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有完没完插曲叫什么(汇编20篇)

路易斯·阿姆斯特朗出身新奥尔良贫民区,很小他父亲就抛弃家庭,不知所终,但困窘的生活并不影响少年阿姆斯特朗对音乐的追求,他在社会最底层长大这里就是小编为同学们推荐的一些关于有完没完插曲叫什么优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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烦恼是支小插曲作文

全文共 638 字

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人的生活就像一段曲子。在这段曲子中,进行着各种各样的小插曲,有的欢快,有的忧伤……

童年的我是最快乐的,被家长带着,跑来跑去,被家长扶着,像手中的珍宝一样。那时总是不理会身后的一声声“小心,别跑!”,总是想要长大,想自己跑。转眼间我就小学六年级了,随之而来的学习压力取代了玩耍的乐趣。我明白,我长大了。

我开始忙着小升初、培优、写作业。报了美术后,每天要画画了。家长觉得我课外知识不够后,每天要做额外的奥数和阅读题了,每天这些都做完了之后,又要我读英语了,我连坐下来玩玩游戏棋的时间都没了。“哎呀,你这算什么?你不知道别的孩子是怎样学的……”家长总是这么说。每次维持的好心情都会被家长的话语轻易打破。

夜晚,窗外一阵儿童的笑声传来。突然心里一阵阵委屈,我知道家长的心情,他们不希望我长大后,连自己都养不活。心里两个声音又在吵了:“嘻嘻,小孩谁不喜欢玩?去吧,去吧,看露露姐姐不就是什么都没做在家玩么?”“你别听他的啊,那你爸爸和奶奶该多失望啊!你努力了很久了,难道要半途而废?”脑子里“嗡”的一下,对,我不能半途而废。打开台灯,继续翻开书,抛开脑子里乱七八糟的想法,不经风雨怎能见彩虹?

在生活的点点滴滴中,是否常常回响着烦恼的旋律?在我们为生活的难题而忧愁时,它奏起;当我们在为朋友之间的矛盾争吵而困扰时,它奏起;当我们在为考试不顺心而伤心时,它奏起;就连我们为一到作业题而疑惑不解时,它也会再次响起。但也正因它的响起,才鼓舞了我们步步向前,不断进取,战胜困难。

[烦恼是支小插曲作文

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篇1:调查中的小插曲

全文共 565 字

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今天,老师给我们布置了一个任务——正确使用中国汉字。老师让我们去街上调查,发现错别字要改正它......

知道任务后我马上组织了一个调查小分队,这里面全是我的朋友。我们来到街上发现一个包子店,上面用毛笔字写着”鲜肉包子“咦?肉字上面少了个人字。要不要告诉老板呢?

当我们想离开时,我想起了老师说的话要”正确使用中国汉字“我小声说:停!我们不能这样,汉字是我们中国的文化不能放这不管。”对“一名队员说,”我们不能走,我们要告诉老板。“”可是......谁去呢?“这句话让我们石化了。队员们你看我,我看你最后点点头,我不知道什么意思。突然他们把我推了进去,并大声喊:”

老板有人找你!“说完便一个个全跑了。”谁找我?谁?“老板大声说。我胆怯说:我......我......找您。”什么事?“老......老板你的招牌上面的字写错了。我小声说。”是吗?

“老板边说边走出去。看到自己的招牌上面写着”鲜内包子“难怪改了新招牌生意就不好了,自己练书法这么多年也会犯低级错误,急忙拿着毛笔把内改成肉,还进跟我说谢谢。我看见老板这样,连忙说:不用谢这是我该做的!

“吃了早餐没?”老板问,我摇摇头。之后老板进去拿了五个包子给我说:“拿去吃吧。”谢谢!我说。一出去队员就全部挤在我面前说:”队长来一点。

“经过这次调查,正确使用中国汉字是一个中国人应该做的。

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篇2:课堂小插曲作文600字

全文共 585 字

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这已经是最后一节课了,也是一周中的最后一节课。

候老师在黑板上擦了又写,写了又擦,密密麻麻的数学公式使人头昏脑胀——尽管侯老师写得很工整。这也难怪,同学们都已经有一周不见“老朋友”了,心早已飞到了球场、电脑桌前。“怎么还不打铃呀?”这恐怕是每个同学的心声。教室里一片死气沉沉……

“好了,接下来你们自习,有不懂的就来问。”侯老师清了清嗓子,并同时把粉笔放回粉笔盒中。

……教室里一片静寂,除了几声轻咳,剩下的就只有“沙沙”的写字声了。

“嘻嘻嘻,呵呵……”忽然几声轻声的偷笑打断了这种静寂。所有人都惊奇地抬起了头,顿时都轻轻地笑起来,一种想要笑又不敢笑的笑声。

“闫思宇,闫思宇,醒醒,快醒醒。”

“太阳都晒屁股了,快醒醒。”不知是谁说了这么一句,所有人(连同老师)都笑了。

“啥?……嗯……唔……”他支支吾吾,好象还在梦里神游。说着还摆了几下手,似乎是叫别打扰他。全班同学一阵暴笑,那声音简直要把房顶掀起。

他终于醒了,边揉眼睛边四处张望,看到底发生了什么事,我们先是一愣,紧接着又是一阵震耳欲聋的哄笑声……

他红着脸,一时不知所措。过了好一阵才憋出一句话:“老师我错了。”

老师向他撇撇嘴,再没多说什么。

一切恢复正常——老师依旧看教材,同学们依旧埋头写作业,好像什么事都没发生过,只是教室里的气氛全无了先前的死气沉沉,变得轻松、活跃起来。

欢快的铃声响起来,我们踏着铃声“飞”出了教室……

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篇3:中秋,思念的插曲作文

全文共 1089 字

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农历八月十五,中国传统节日,中秋节.中国传统文化自成一体,在农历十五日的节日除了中秋,还有元宵和现代人大多忽略的中元节!何以会如此呢,都选择在月圆之夜.我想这应该跟中国的历法息息相关,而历法又以开地宇宙日月星辰相关,所以中国的传统节日特别是中秋节就有了一个很特殊的过节方式---赏月.天人合一,就此出来.

这是一个只有中国人才会有的过节方式:天人合一.中国的传统文化,追根塑源:先是河出图洛出书,伏羲制八卦,周文王推演八卦为为六十四卜.始有周易.以后的文化发展,都少不了周易的影子.周易当中最核心的一点,就是一个整体概念.所此影响,发展出了人法地地法天天法道道法自然的道家哲学,有了神龙见首不见尾,而对这种周易这种哲学的具体运用上,推生了独一无二的中医,在起居生活上,又有了强调以天地人相互和谐的风水而表现在过节上,就有了中秋节.

俗话说:年怕中秋月怕十五,意思是说一到农历十五月圆之夜.表示这个月就快要过完了;而一到中秋节,则提醒人们这个年要到头了,流浪在外的人该准备回家了,先来一年当中的右中间八月十五做个小小思念,它是一年当中的一个插曲,一个思念的插曲.

提到中秋节,关于思念的诗从古至今相必太多了,以苏东坡的一首水调歌头又最为后人吟诵.人们可以在这样的节日歌以咏志或赌物思情,这都跟中国人的文化情情有跟.中国文化当中的整体观念,把人当成宇宙天地万物的一部分,比如佛家所强调的:同体大慈,同缘大悲.于是会把人物化也会把物人化.所以七月初七不单是看星星,更是看两个人一年一度的相聚.而冰凉的月宫,也是单单浩月一轮,她里面有我们美丽可爱的婵蛾姐姐,而姐姐也并不孤单,她有玉免为伴.基于这些,节日当中的一种人文情怀油然而生,那么的自然那么的和谐,以至于中国文人被她的吸引,千年不衰.每每在该动笔的日子,就会自然而发:天待月色凉如水,卧看牵牛织女星;明月几时有,把酒问青天;不知天上宫阙,今夕是何年; 婵蛾该悔偷灵药,碧海青天夜夜心…...中国文化的这种连贯性,会让流恋其中的文化人或非文化人不那么感到孤单.每年中秋节,自己在思念亲朋,寄月托情时,思绪会不自觉的穿越时空,回想当年今夜苏东坡会是用怎样的一种心情,怎样的一种情怀,在思念他的弟弟.而今的我们,尽管物是人非,心情总会一样吧,于是在不知不觉当中,一种穿越时空的神交,与古人如痴如醉的进行着,是那样的恬意与舒服.古人似乎就这样一直活在我们的身旁.

这就是中秋节的魅力,她函盖万千,她承前启后,是一年当中的一个小插曲.淡淡的思念,牵动着人们的神精,一直积蓄到年关,一种彻头彻尾的思念全面爆发,于是,只能是回家.

[中秋,思念的插曲作文

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篇4:挫折是支小插曲作文

全文共 975 字

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如果没有黑色,那么就不会有七彩;如果没有苦,就没有多滋多味的五味;如果没有了寒冷的冬季,就不形成四季的轮回。如果没有挫折,生活一帆风顺的,那么他的人生是脆弱的,是经不起考验的。因而,哲手们说,如果生活是一支美妙动听的交响乐,那挫折就是支小插曲。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功!

每个人都和挫折打过交道的。当然,我也不例外。

我清楚的记得XX年8月1日,北京的太阳露出了一丝笑脸,风轻拂在脸上,让人感觉得舒适。这天可是“青春中国”全国校园学生才艺比赛决赛的一天。我参加的是少儿英语口语比赛。比赛开始前,我的心“怦”“怦”地跳个不停。可能是有点紧张,从未见过这个场面,况且还有外国评委董默涵。轮到了表演才艺了,我害怕得直发抖。但是心里不断地给自己打气,表演得还不错,我流利的用英语绘声绘色演讲《solitude 》,赢得了评委及观众赞许的目光。看到了这些,我喜上心头。飘飘然,陶醉了。其中一个评委提问到“are you from?”,我竟然不知所措,慌了手脚。阴沟里翻了船。

比赛结束后,我忐忑不安的想:怎么办?爸爸会骂我吗?想到这,我又开始自责,为什么这么紧张呀,竞然这样的“小儿科”问题不能作答。由于这件事情,我心像被芒刺刺了,十分沮丧,麻木的翻转。太阳公公似乎也一点不留情面,打了阴。林子里的小鸟也叽叽喳喳叫个不停。知女莫如父,好在爸爸看出了我的心思,说:“孩子,这点挫折算什么?擦干泪,不要问,为什么!”说完,爸爸很友好,和善的对我笑笑。这一笑,给我了勇气和信心。我不再难过,不再自责。在第二天的才艺晚会的选拔中,路边的花花草草冲我微笑,太阳公公也在冲我微笑,我高兴极了。我总结了教训,轻装上阵,大方自然。一下子赢得导演的赏识,打败了许多对手,被留了下来参加晚会英语歌《red river valley》的排练。

经历这件事,我感到,挫折能打倒懦弱的人,但更能磨练强者的意志,使强者离成功进一步:难怪孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”,难怪毛主席说道,“不管风吹浪打,胜似闲田信步!”

挫折丰富了我们的生活,它让无数强者磨练成才,具有钢铁般的精神,铁人般的意志。增加我们的生活阅历。

挫折,只是人生的一个小插曲,使我们更敏感,更成熟。它与成功一样为我所爱。“are you from?"成了我座右铭。

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篇5:挫折是支小插曲的小作文

全文共 427 字

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人们都知道:失败是成功之母。是啊,人只有经历过挫折才能够成熟。挫折,一个看似很抽象的字眼,既看不见,也摸不到,其实它就在我们的身边。

有一次期中考试,我本以为会考的很好,但是下发的卷子上,两个鲜红的大字刺痛了我的双眼:82分!我的脑袋仿佛被人死死地摁进了水中,一片空白。我垂着头回到了家,把试卷小心翼翼地交给了妈妈,妈妈立刻把我骂了个狗血淋头。我不敢直视妈妈的目光,溜回了房间。在那个夜晚,我几乎一宿没合眼。我一直在想,想考差的原因,想着妈妈那威严的眼神。第二天,我向妈妈保证,再也不会犯同样的错误了。妈妈高兴地搂着我亲了又亲。之后,我又变回了那个快乐的尹卓尔。

挫折就是生活中的大困难和小麻烦。它最喜欢懦弱的眼神,可是一听到刚健的脚步声,就会悄悄地退却,退却。所以,我们要勇敢、乐观地对待它。

生活是一部优美的交响乐,里面有快乐,有忧伤。挫折只是其中的小插曲,可是它不可缺少,因为没有哪个人不经历困难就能成功。所以,快跟烦恼说拜拜吧!

[挫折是支小插曲的小作文

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篇6:书屋小插曲作文

全文共 935 字

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我有一个只属于我自己的缤纷世界——小书屋。在这个小书屋里,我是主宰者,我可以随心所欲的想读什么书就读什么书,想什么时候读就什么时候读。没有任何约束,没有任何干扰,尽情畅游在书的海洋里。这种感觉太美妙了,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,整个身心都是满满的愉悦。然而,我的小书屋里有时也会来一段小插曲,让自由的心弦紧一紧。

记得去年的一个星期天,爸妈出门办事去了,出门前再三叮嘱,让我把作业一定完成。因为前一天我们全家去乡下看望爷爷,没有写作业,今天必须先完成作业,再去阅读昨晚看了一半的《皮皮鲁传》。如果完不成作业,就算爸妈不批评,老师的教鞭恐怕要侍候定了。爸妈走后,我迅速掏出作业写起来。可是刚写了一会儿,皮皮鲁的魔袜跳了出来,皮皮鲁穿上魔袜“嗖嗖”长高了……我再也控制不住自己了,丢下手中的笔,掏出《皮皮鲁传》津津有味地读了起来,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,完全沉浸在皮皮鲁的故事中去了。

忽然,客厅里传来了爸妈的声音。我慌忙把书胡乱塞进书包里假装掏字典,心突突乱跳,吓得感觉自己都快要冒汗了。“津津,开门!”妈妈敲门了,幸好我早早地反锁了门!“我写作业呢。”我怯怯地应了一声,舔了舔发干的嘴唇、眨眨酸痛的眼睛,摆好作业本,才去开了门。谁知妈妈一进门便直奔我的书桌。天哪,难道妈妈有什么特异功能,知道我没写作业?还没完全平静下来的心又开始急促地跳了起来。这下完了,要准备挨打!“津津,我检查你的作业?”“我,我还没完成呢。”我嗫嚅着不敢看妈妈的眼睛。妈妈顺手翻开我的作业本,一下子生气了,大声质问:“津津,你的作业怎么才写了这么几个字?不是告诉你写完作业再干别的事吗,你怎么就不听话呢!”妈妈毫不客气地训斥我,“这都几个小时了?你又在看闲书,拿出来!”我向妈妈解释,可她一点儿都不听。当然最终还是避免不了一顿暴打。书倒没有收走,挨打也就值了。

在妈妈的严加管教下,我看课外书的心稍稍有所收敛,可是写作业的时候还是会情不自禁地伸长脖子往书上瞄几眼,以至于作业常常出错而挨老师的批评,当然,妈妈的暴力行为就不用说了。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样热爱阅读的小屁孩,它的功用更是不言而喻。现在,我的作文水平常常居全班之冠,相比那些小小的插曲也就无所谓了。

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篇7:浮士德小插曲

全文共 977 字

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当报上登出歌德故居被毁,那千万人凭吊的小住宅变成—堆瓦砾,而且,屋前象征和平的橡树竟变成绞刑架的消息时,—个老德国留学生惘然地告诉我:他和一本德文《浮土德》的美丽悲哀的故事。

他十几年前在德国一个拍卖场上发见一本精装的早期出版的《浮士德》,里面有异常精美的十帧插图,这本书曾经许多名人阅读过,老威廉皇帝读完之后在上面签了一个名字。

显然的,这是一本名贵的,甚至有点古董气的书。公开拍卖开始了,大家都想要这本书,于是我们这位朋友和许多德国人竞争着,起初他出几个马克,以后人家加到几十个马克,最后他出到七十几个马克,势在必得,但那些德国人竞争的热情也末稍杀。

忽然,拍卖员把铃一摇,笑着宣称道:“这位东方朋友看样子很喜欢这本书,我们大家不如本地主之谊,让给他罢!”那些竞争者们听了热烈鼓掌表示同意,于是这位留学生以七十几个马克买了那本宝贵的书。

回国后不久战事爆发,这位朋友在战场上,每次躲空袭,什么东西都不带,口袋里却藏着那本书,但在一次大规模的轰炸下,他受了伤,那本书也被炸得粉碎。……最后的结局使我们想起歌德的故居和那株染了血的老橡树。

这位朋友叙述这段往事,不胜感慨的神情和声调,使我想起大概将终生不忘歌德与《浮土德》,那本书毁了有什么关系呢?只要书的精神已经感染了人。歌德的故居毁了有什么关系呢?只要新的德国能够更重视歌德的遗泽,一如新俄时代印了更多的普式庚,托尔斯泰等人的著作一样,普式庚,托尔斯泰等人的白骨销毁了有什么关系呢?

人类文化史上的大浩劫,秦始皇焚书,尼罗皇杀教徒,亚历山大城的火,中世纪的精神桎梏,各个王朝的文字狱,法西斯对文化的杀戮……并不曾使任何一个时代任何一个角落的文化精神为之真正中断死亡!这种精神离开简帛、芦叶卷、蜡板、纸张,躲藏在人们的脑中、心中、舌尖上,向同一生活阶层的人辗转传达,机会一来,又体现于简帛、芦叶卷、纸张中,想到这一层,我真要发狂地想到我们现在的一箪之食,一瓢之饮,里面就有古贤哲们当年身体中的一滴泪水,一粒元素细胞,我们现在的一个思想,一阵感情,一种潜意识,都曾经受过无数古人的感染……想起这一层,我们真是喜悦而又颤栗。“求生的人不需要立碑碣”,西方的法西斯毁了歌德的故居,东方的法西斯铲平了鲁迅坟头的碑碣,行为如出一辙,但可断言,坟里的人如果有知,决不为自己悲,坟里的人如果能冷笑,那种笑声一定充满了坚决与轻蔑。

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篇8:课堂作文——我的课堂小插曲

全文共 470 字

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今天下午第一节是语文课,随着老师走进教室,大家都问过好之后刚想上课时听见同学们“啊!”的一声,我便在向同学们再看什么呢?

我抬起头,网天花板上一看,呵!好家伙一只蝴蝶正在教室里飞着,有时它还毫无理智地往墙上撞,我看清它的外貌了:它有着一身华丽的黑装,在翅膀上,有一点一点的小圆点,犹如在黑夜的天空中闪闪的小星星。

正当我正在观赏蝴蝶美丽的外表时令人提心吊胆惊险的一幕出现了,那只蝴蝶竟然向电风扇飞去,突然他被电风扇中的页片击中了,一下子被弹出了几厘米,同学们纷纷为那只蝴蝶担心,担心他会被页片击中而有生命危险,可那只蝴蝶却毫不领情还向电风扇撞了两下,这是同学们赶忙让电风扇开关旁的同学把它给关了,可能是蝴蝶撞累了,停在墙上一动也不动,同学们这才安心了。

可是总不能让蝴蝶一直停在墙上吧,于是老师和同学们一起想办法,最终讨论决定用米尺将蝴蝶赶下来。

说干就干,老师拿来了米尺,只见她用米尺在蝴蝶的周围敲了几下,蝴蝶怕被尺打到往下飞了,然后飞出窗户。这是从教室里传出了一阵阵欢呼,这段插曲总算过去了,教室里又传来郎朗书声。

这段小插曲可真是惊惊心动魄呀!

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篇9:美丽的插曲

全文共 1462 字

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他,在高一明亮的夏日里,被我邂逅。我,在每一个遇见的瞬间,被他震撼。就是这样,我不否认,我喜欢上他了。他有着足够的魅力,让我为之痴狂,让我将自己的喜怒哀乐全跟随了他。

他,有着明亮的嗓子,可以将那些既好听而平常人又唱不了的歌唱得毫不费力,游刃有余。就这样,他靠着一只话筒,将他的思想,他的悲伤,在每一个不经意间,传递给了我。而我就这样,在台下,被他的悲伤击中,不得动弹,只好连自己的呼吸也挂着他,念着他。

我开始认识他。我们开始在每个瞬间“巧遇”。于是他也渐渐认得我。他不知道,我为了这每一次的巧遇,曾傻傻地在他的教学楼下装作走过的样子一个小时,曾经为了想多看他一会而报那些我并不想参加的补习班。而那些补习班,他也只来过几次,就没有坚持了。每次望着他那空空的位置,心中亦是无限落寞。他又没有来。我知道,此刻他应该在网吧里泡着,或是在球场上挥汗如雨。他就是这样的人,放荡不羁,冷漠,甚是高傲,而学习成绩亦是优秀。关于他的一切,我只知道这么多。我亦是不知晓他的过去,他的心灵,他的任何微小事情,我从不得知??似乎已经注定,他只是我心中的一个意象,而他本身是那么远,那么高不可摸。存在的,只是一个精神上的寄托,而那实实在在的肉体,那萦绕的淡淡香皂味,似乎与我相隔几亿光年的距离,似乎我已忽视这客观的存在。

喜欢一个人,而他却不得知,不会来和你一起分担这份思念之苦,这真的是一种悲哀。而我,就在这样浓的思念和悲哀中,错误地喜欢了他,而且,还以一种旺盛的生命力延续着。

他喜欢一个人在阳台上看天。我为什么知道呢?他看天的时候我就在看他。他好象很疲惫,总是将自己的两只手全部衬在阳台上,趴着。我不知道他是用这样的形式休息呢,还是用这样的方式发呆。后来他告诉我,他用这样的方式悲哀一些事。他没有告诉我的时候,我就已经学会在他趴着的时候为他心疼。我们的教室,中间隔了两个班。人多的时候,挤挤嚷嚷,我就会看不见他。我会着急。我将手反在墙上,身体前倾,视线越过人群,然后看到他。于是才安心。这样的我,就像一个等待公车的要回家的小孩,这样焦急地等着车子来。时不时地朝车子的方向望望,才安心。他,就是这样让我牵挂。中间人少的时候,他也可以看见我。我就是这样怔怔地直视他,他亦知道是我。可是,他却不知道我的表情。因为,他是近视眼。他看不到这样远的距离。呵呵。是啊,他看不到我,我应该是哭还是笑。

偶然地,我有了他的qq号。于是,我开始了从未有过的疯狂上网。每周星期六晚上,他会准时出现在“我的好友”里面。看着他的头像一颤一颤的样子,我亦是快乐。他的头像是那个有点酷的男孩子,短头发,带着眼镜,黑色的衣服。于是,我开始喜欢这样的头像。这属于他的头像。我开始试着和他聊天。他的话语不多,却带着那种淡淡的忧伤,将我围住。我们毕竟不熟,话题渐少。他,亦是一个太喜欢包裹自己的人。不会说真话。他是害怕受伤吗。我暗暗地想。

我们竟渐渐熟络起来。我们成了网络中的朋友,现实中的陌生人。造成这样是因为我看见他我就紧张,不自然,也不敢和他打招呼。只是在他不解的眼光中匆匆溜走。到是他,碰到了似乎是要和我打招呼,可我总找些理由赶紧走开。

看吧,他只适合活在你的幻想里,当他从中走出来,亦已不是他了。

我又一次这样对自己说。依旧感情复杂。不知该笑还是该哭。

我们真的成了另一个世界的朋友。我们在网上,相处融洽。我们开始告诉对方一些事情。他也告诉我他以前的女朋友的事情。呵呵,他的以前。一块我多么想涉入的地方。曾经有过一个在一起三年的女朋友。分居两地,感情渐渐淡出。分手了,那女孩哭得很伤心。

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篇10:800字,值日小插曲

全文共 1683 字

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嘿嘿……说起值日嘛,相信大家都有过。不过嘞,大家在值日的时候有什么有趣小插曲的事情发生吗?当然,我有。

晚上,老师留下了我们几个被罚了的人(我冤枉啊!我是无辜的!但老师就是不信我!还说我是课代表可要以身作则啊!)一起值日。前几天的时候老师都是在旁边盯着我们的,但是今天……嘿嘿,老师不在!于是,我们的liberty就开始了!

班里先是乱哄哄的,下课铃响后,大家开始收拾东西。由于今天老师不在,所以大家故意都慢吞吞的,想在班里逗留一会儿,玩一会儿。

我无所事事地靠在椅子上看着别人。为啥?没事儿干呗!别人都不走,我们怎么做值日?

很久之后,就在我快要睡着的时候,突然一声巨响传来,把我立刻吓醒。只见我们的班长站在讲台上,手里拿着黑板擦,重重地往桌子上拍着。边拍还边大声地吼道:“谁在不走就留下来做值日!”

班长是个女生,但嗓门确实大的惊人,不过嘛……我们班也有许多人比她狠的,我就是其中一个。

众人顿时被吓走了一半,班长见我们几个人懒洋洋地靠在椅子上,就对我们大吼道:“你们,还不走!”

我立刻以其人之道还治其人之身,对她同样大叫道:“你管我!我就是值日生!亏你还是班长!你怎么不记好名单!待会儿又要点名!你累不累!你烦不烦!你不烦我还烦呢!……”

班长听了我这狂轰乱炸,立刻投降,说道:“得,我服了你了,你们快干活儿。”我这才同意。

我们几个人拿着扫把来到各自负责的地方,我负责靠墙那一行的。于是我偷懒,我把垃圾扫到对面那行里面,这样就不用我去拿簸箕了……

正在我们值日值得兴起的时候,突然“咣”的一声巨响传来,顿时众人发出阵阵惊叹声。我以为又是班长没事儿发飙,正要扭头骂上几句,结果眼前的场面令我顿时惊愕并气不打一处来。

地上书本乱放,千姿百态,四个桌子像那个什么什么牌一样(我忘了……)叠在一起,凳子倒在两旁,旁边,一个同学惊愕地站在那里,不知所措。

“WHO?给我站出来!”我立刻大叫道。旁边的一个同学对我说了事情的经过。

那个同学也是一个值日生,他在摆桌子的时候被别人撞了一下,结果连人带桌子一起摔倒,接着,就是……

我立刻消了气,帮忙把书本捡起来,然后对那个同学说了一声没关系后,继续做我的值日。

就在我快要扫完的时候,令我吐血的事情又出现了——

“咣——”又是一声巨响,我再次惊愕地转过头,结果我又惊愕地看到了令我惊愕的场面……

我桌子的前面的桌子(嘿嘿,双重所有格)和我的桌子和我桌子的后面的桌子一起像那什么什么牌一样倒在地上,同时,书本撒了一地,纸张飞舞,两个同学惊愕地站在旁边。

“XXX——”我立刻大叫道。因为我的桌子也倒在了地上,同时我的卷子什么的乱飞,凳子也摔坏了……

“……”XXX无语。立刻为自己辩解道:“我也不知道怎么回事啊!我只是往后一靠,结果就全摔了……”

“你不知道那里没有人吗!你还往后靠!”我气急败坏地收拾着我的东西,这已经是今天第二次摔桌子了,我预料到还会有第三次……

果然,不出所料,这次更严重:讲桌翻了……更令我们无语的是,还砸烂了两盆花,两个凳子……

我们花了MANYMANY的时间来收拾着一大摊子的东西,结果很晚才回家。

在收拾东西回家之前也发生了一件挺好笑的事情。我们的一个同学在走得时候恶搞,路过门口的时候把班里的灯全关了,顿时班里一片漆黑,正在我摸索着要开灯的时候,大片尖叫声令我顿时……

“啊——”班里立刻鬼哭狼嚎,我哭笑不得地走到灯旁边,打开了灯,顿时,大家面面相觑。我有些颤抖地问着说道:“刚才……谁在尖叫!吓死我了!”……

后来才搞清楚,大部分的叫声都是班长一个人发出来的,我控制着自己也没有叫出来。

走得时候,班长锁门。班里就剩我和班长两个人了,我看见班长总是盯着我看,就调侃道:“瞧,我们的班长大人!你怎么总是用幽怨的眼神看着我呢?我们结仇了吗?或是你的灵魂over了?不可能吧!哎,你的眼神现在怎么变得这么空洞,这么无奈,这么幽怨?甚至……木木樗樗!”

班长听了,顿时一字一顿地对我说:“XX!你有种再说一句!”

我立刻怕了,连忙背上书包逃跑,在走得时候还对着班长说的:“木木樗樗的班长!GOODBAI!”哈哈!

就这样,在这段小插曲中,我们完成了值日。

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篇11:别让苦难小插曲代替幸福主旋律_900字

全文共 888 字

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简·爱是个孤儿,寄居在舅舅家,当舅舅病逝后,舅母无情的把她送到了孤儿院。她从令人讨厌的学校毕业,来到罗彻特先生家找到了份家教工作,罗彻特先生性格古怪,但她在与罗彻特先生的接触中渐渐爱上了他。就在她们举行婚礼时,她发现罗彻特已有妻子。她的心跌入了谷底,但她并没有放弃生活的希望,依旧乐观,终于在一次次的苦难后收获了幸福……

无法想象,那美丽的蝶竟是由那般丑陋的蛾化成的。今夕何夕,望见那即将破茧而出、痛苦挣扎的蛾时,我心中不由升起怜悯之情,想让它早日破茧而出,接受美丽的洗礼。于是乎,我动手剪破了茧,想让蛾不再痛苦挣扎。然而我错了,被破茧而出的蛾死了,静静的死了,不留一丝痕迹的死了。它没有选择的机会,由于我的无知,由于我的怜悯而没能挨过那锥心刺骨般痛,没能挺过磨难,没能化成美丽的蝶。我内疚,我无数次幻想着那蛾化蝶的美丽,无数次幻想着那蛾化蝶在天空飞翔,如此美好的生命啊!我的眼眶不禁湿润了,是啊,蛾化蝶终要经过刀削般的痛,没有经历过痛,怎能化成美丽的蝴蝶。那美丽的蝶翼上承载了多少的苦难,许只有它自己知道罢。要化蝶,是要经过磨难,磨难蛾坚强的意志,才能化成疼痛的结晶,才能化成美丽的诠释,获得新的生命,困境时是蜕变的最好时光。

的确,人生是精彩的,亦是美好的。没有一个人的人生是十全十美的,倘若没有苦难和挫折,你就无法磨练坚强的意志,在苦难面前,你就算变得不堪一击。当你觉得悲伤时,不妨换一个角度去看待,你会发现,人生其实没有你想象的那么糟糕。请谨记,上帝为你关上门的同时,也会为你打开一扇窗。

生命,有起有落,有喜有悲,起伏不定,但是太阳却依然发亮,月亮依旧美丽,星星依旧闪烁……一切的一切都是那么和谐,而生命,依旧会有着更绚烂的色彩等待着我们去演绎。明天,总是美好的。只要我们有心,在艰难中咬紧牙关,就能够在痛苦中盼来新的晨曦。

幸福与苦难相衔接,才会演绎人生的最美乐章。但苦难只是一段小插曲,无法代替幸福的主旋律。倘若没有经过苦难的洗礼,幸福也会黯然失色。黑夜是必需的,否则人们就迎接不到黎明;苦难是必需的,否则人们救无法体会到幸福的美好,但请别让苦难小插曲,代替幸福主旋律!

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篇12:烦恼是支小插曲作文

全文共 480 字

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烦恼是每个人都有的,可你细想一想,其实也没什么。

在生活中,我有许多的烦恼,例如语文成绩不好怎么办?你自己什么都不会做怎么办?作业总是错得一塌糊涂这又怎么办?别担心,只要把烦恼当作是一支生活中的小插曲,是调节一下自己情绪的,这样自己开心一些,烦恼自然没有了。

有一次,我的一本英语书不知道是怎么回事儿突然神秘消失了。我把书包、课桌、书架、床底下、窗台上所有地方都找过了,可是都没有找到,于是我就跑到阳台上,问妈妈:“妈,有没有看见我的英语书啊?”“怎么了?找不到了吗?”妈妈反问道。我这下急了,在家里我没有找到,问妈妈,她也不知道。这“可恶”的英语书,到底“跑”哪里去了。正当我着急时,妈妈突然问了一句:“你是不是放在学校没带回来?”我这时都急昏了头,哪记得起有没有带回来呀!

考虑了半天,我决定还是先把其它作业写好再说,就当我走进房间,写家庭作业时,在音乐书下发现了它,我一颗悬着的心终于落了下来。妈妈站在门口,笑着说:“呵呵,谁叫你总是不愿意收拾房间,看,“‘小烦恼’来了吧!”听了妈妈的话,我傻傻地笑了两下。

生活是一部交响曲,烦恼就是支小插曲,它有什么好怕的?

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篇13:美丽的插曲作文500字

全文共 527 字

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在我上小学的时候,学校的大门口的马路旁边,总有一位卖冰糖葫芦的阿姨,一到下课的时候,就会听到她的吆喝声:“卖冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”她的声音很温柔,她的笑容很温暖。

每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候,她总是不忘提醒那个孩子:“小心棍子的尖刺,吃完了晚上要刷牙啊!”然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦,微笑着递给他。我相信,好多孩子愿意买她的冰糖葫芦,都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。

又是一个平常的下午,孩子们放学了,一个个像小鸟一样飞出了校门。其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦。剩下的孩子全在马路口等红灯。突然,一个小孩子不知道为什么向马路对面走去,刚走几步,一辆车就迎面开了过来。闯红灯的孩子吓呆了,呆呆地站在那里,不知道躲避汽车。

就在这个时候,卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子,幸亏车速不快,当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候,那辆车也刹住了车。阿姨抱起了那个惊呆了的孩子,拍了拍他身上的雪,说:“过马路可得小心点!”说完,把那个孩子放到马路边,又去卖她的糖葫芦了。

以后的很多个冬日里,那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦,孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买糖葫芦。那个冬日的惊险一幕,就像一支回荡在我的脑海里,久久,久久……

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篇14:生活中的小插曲小学

全文共 606 字

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这是暑假里的一天,阳光明媚,小鸟在枝头上欢唱,花儿在向我们点头。一切是那么和谐,就在这时狂风大作,风沙四起……

这天,小李闲来无趣,便从书柜里找出一大摞报纸,放在了沙发边,随手拿起一张报纸,躺在了沙发上,悠闲的看着报纸,还跷起了“二郎腿”,一会儿,他的烟瘾又发作了,他从裤袋里拿出打火机,从一旁的柜子上拿起一根烟,叼起烟,用打火机点燃了,不一会儿烟雾弥漫了整个屋子。

时间快速飞逝,小李不禁惬意顿生,不知不觉,小李睡着了,嘴里叼着的烟在不经意间,刚好落在了没看完的那一摞报纸,顿时……

此时,正在厨房做豆饼的小李的妻子金梅嗅到了一股焦味,还是从老公在的房间传来的,她的心不禁一紧,顾不得脱下围裙和手套,赶紧跑去,刚跑到门口,金梅就惊呆了,老公的身旁起火了,而老公还在昏昏欲睡,她赶紧大喊:“老公,着火了!老婆的惊叫声,惊醒了小李,小李看见眼前这一番景象,先是一愣,然后赶紧小心翼翼地走出了“火圈”。

小李和金梅赶紧到卫生间,拎来装满水的水桶,来灭火的,可这是杯水车薪,徒劳无功的,火越来越大,火光都映了出来,金梅急中生智,拨打了119,请求支援。

消防员立即赶来了,左邻右舍也赶来了,消防员拿起又细又长的水管,排成长龙,开始灭火,一分钟,两分钟,二十分钟……半个小时过去了,火终于熄灭了,可这场火,把小李房间烧了个精光。

美好生活插曲就是这次火灾小作者我想对文中的小李说:“生活中的细节不能不注意哟,千万别再重蹈覆辙了!”

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篇15:课堂小插曲作文600字

全文共 657 字

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上课铃声响了,教室里静悄悄的。王老师随手抽出一本作文本,为我们读起赵思雯的作文《名字里的秘密》。

“我叫赵思雯……”王老师刚读到开头,“啊!走开!”一阵叫声突然从后面传来,接着又是一阵尖叫。我抬头一看,咦?有什么东西这么吓人,难道是一只虫子爬进来了吗?可我什么也没看到啊。正在我疑惑不解的时候,一个小小的黄点点向我这个方向飞来,我仔细一看,啊!原来是一只小蜜蜂!

“小心!”有一个同学大声嚷道,“快躲开!”还好我反应快,迅速将身子一侧,避开了这只横冲直撞的小蜜蜂。这蜜蜂在教室里飞来飞去,一会儿到这,一会儿到那,看上去着急得很,而同学们也东躲西藏,叫声不断。这时小蜜蜂竟然掉到刘政熠的铅笔盒上了,现在我终于可以看清蜜蜂了,它的身体上有五彩斑斓的花纹,黄色的身子小小的,竟然感觉它非常可爱。

再抬头看见刘政熠好像被吓呆了,一动不动地缩着身子,不知如何是好,过了一会儿他才回过神来,用书本去砸蜜蜂。小蜜蜂也似乎意识到了有“敌人”,嗡的一声,腾空而起,又开始东张西望,寻找出口。

正在这时,吕易霖想到了一个办法,只见她快步走到窗户前,一边打开一边说:“大家快把窗户打开!让它出去。”我心想吕易霖这个办法真好!小蜜蜂跌跌撞撞,一路飞到窗户旁,终于撞到了出口,逃命似地飞了出去。可能大家也都希望小蜜蜂不受伤害,看它飞出去了都松了口气,有的还淘气地挥着手说:“bye,再见了!祝你好运,小蜜蜂。”

这时,讲台边的王老师一直看着我们,也不阻拦我们,等到小蜜蜂出去了,才咳了几声,把大家的思绪都拉回来,于是我们又聚精会神继续听王老师讲课了。

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篇16:课堂小插曲作文600字

全文共 639 字

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“把书翻到第18页——《沙漠中的绿洲》”,老师在讲台上专心致志地讲课,同学们也在台下听得津津有味,教室里井然有序。

忽然,“嗡嗡嗡”,一阵轻微的声音传了过来,几个耳朵尖的同学听到了,便把注意力转移了过去,原来是一位不速之客——蜜蜂。那几个同学眼睛盯着蜜蜂,把头仰得高高的,想看看这位不速之客想干嘛。慢慢地,已经有一小半同学发现了蜜蜂,脸上露出了惶恐不安的神色,大家都发现了蜜蜂,同学们一阵骚动,在底下窃窃私语。可老师还在讲课,丝毫不受影响。小蜜蜂一会儿落在一位同学的衣服上漫步,一会儿飞到课桌上,好似也要加入我们的听课行列,一会儿又自由地在空中飞来飞去,像是在巡逻。这时,蜜蜂可能是被我的这身衣服吸引了,晃晃悠悠地朝我飞来,心中暗暗叫苦:蜜蜂啊蜜蜂,为什么不找别人,偏偏找我啊?有人也是黄衣服呀!蜜蜂飞到我的身旁,我紧张得大气不敢喘,谁知它上上下下对我打量了一番,飞走了。我捏了一把冷汗,真是虚惊一场啊!这时老师看到班上的同学都心不在焉,根本不在听课,便声色俱厉地说:“干什么?在不在听课?做好了!”同学们都坐端正,又专心地听老师讲课了。可是还有几个调皮的同学心里念念不忘蜜蜂,时不时抬头看看。有的同学不想被蜜蜂打扰,便把两边的窗户开了,让想让蜜蜂飞出去,果然,过了一会儿,蜜蜂朝窗户飞了出去,边飞还不时“嗡嗡”唱歌,好像再说:“再见了,同学们!”

蜜蜂飞走了,教室里又恢复了原来的样子,只有老师抑扬顿挫的讲课声和同学们朗朗的读书声。这真是一节有趣的语文课,一节有着小插曲的语文课!

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篇17:烦恼是支小插曲

全文共 499 字

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在我们这美妙的世界里,有60多亿人,每个人都有自己的烦恼,有的人的烦恼出自于学习,有的人的烦恼出自于工作,则有的人的烦恼出自于生活中。恰恰好,我的烦恼正是出自于学习之中。

我,生活在六(11)班这个大集体之中。在这个大集体里,我感觉压力很大,因为有很多同学的成绩都比我好。我的成绩一直都处于良好偏下,为了这个成绩我烦透了脑筋,我一直在想办法怎样将这糟糕的成绩提上去,可是我还是不行。为此,我灰心过,但是经过内心“我”为自己加油,我又恢复了自信。我相信我自己,我通过自己的努力一定会取得好成绩的,我要相信我自己——我的成绩一定会提高上去的。但是过了很长的时间,差不多过了一两个学期,我的成绩只提高了一点点,我很烦恼:我辛辛苦苦了那么多,成绩才提高那么点。于是,我完全灰心了,我便不再拼搏了,跟往常一样,正正常常的的学习。

于是,这件事便成了我心里深处的烦恼。后来,我将这烦恼说给我的朋友听,朋友听后便鼓励我说:“只要自己努力,烦恼就会消失,当然你只要用乐观的态度去对待它,烦恼就是一支小插曲,认真去对待,它便会悠然消失。”我听了频频点头……

是啊!烦恼就像一支小插曲,只有你去乐观的对待它,它才会悠然消失。

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篇18:体育课上的小插曲的五年级作文

全文共 931 字

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太棒了!盼星星,盼月亮。终于盼来了同学们期望已久的体育课,就在这节体育课上,上演了两个小插曲

插曲一:依次报数

上课了,老师铿锵有力地说:“集合。”本来散着的同学们,现在却挤成了一窝蜂,聚在一起站队,可是嘴里还在唧唧喳喳地说个不停。老师脸色变得严肃起来,双眉紧拧,大声喊道:“立正”。同学们挺胸抬头直直地站着。经过老师的几番立正稍息之后,接下来的环节就是依次报数。“一、二、三、四、五、六”同学们一个接一个,一边报数,一边向右甩头,十分有序。轮到我,我脱口而出:“七”,当然也和前面的同学一样,头也向右甩。等报数报在一半时,杨俊梁应该是说二十三,可他这个“复读机”居然又重复了别人的话,大声道:“二十二”。同学们一听哈哈大笑,有的捂着肚子;有的张嘴哈哈大笑,露出了两排洁白的小白兵;还有的把目光转移在他的脸上。“哎,我说杨俊梁呀,你怎么连报数也心不在焉的呀,你不是在想一会怎么疯玩吧!那你也太贪玩了。”但是杨俊梁的脸不只是对别人的目光过敏还是怎么的,一下子像抹上腮红似的,顿时全脸发红。他也是的,死要面子活受罪,居然装出一副若无其事的样子,还咧嘴笑了笑。我们又开始重新报数,可这次又是赵艺宣报错了,还不是因为那个调皮鬼孙伟旺在打扰他,好不容易报数经过四次轮回才报数完毕。

插曲二:跑步

报完数,接下来又是八百米的跑步在等待着我们。同学们虽然你不请我不愿,但是必须从命,不然就加倍。我们的腿像是灌了铅似的,抬都抬不起来,艰难地一步一步向前迈。有的同学双手插着腰,有的同学前后摆着手臂......忽然,一条小狗在追着前面的一个班跑,好像也是在练习跑步。见此一幕,我们班的排头兵不知哪来的力气,突然加快了步伐,一会儿就追上了小狗。小狗张着嘴,吐着舌头,尾巴不停地在跳着摇摆舞,看的同学们哈哈大笑。小狗听见了笑声,回头看了看我们,俩个黑珍珠似的眼睛直瞪着我们,接着蹦蹦跳跳地从我们前面跑了。“哎!现在的狗也真是的,学人跑步还不说,体力居然比我们好。我们累的气喘吁吁,而她却一点也不累,跑得那样欢腾!”。

接下来是更惨的一幕,要做二十个仰卧起坐。我们个个心理默默祈求上帝保佑,希望老师发发慈悲免了吧!可是......哎,恭敬不如从命,只好服从了。

怎么样,体育课上的小插曲,有趣吧!

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篇19:马术小插曲作文400字

全文共 436 字

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“我已经有几周没上马术课了,一定会退步吧!”怀着期望的心情,我上了马。

马蹄声、教练的口令…………在我眼前,竟变成了一串串美妙的音符…………“一二、一二…………”伴奏响起了。马场好似一台钢琴,马轻快地弹奏着钢琴,美妙的歌声,使我沉浸在音乐之中…………

突然,“准备跳障碍。”这句话把我猛地拉回了现实。虽然,我依然很害怕,但是,不去尝试,又怎能知道我行不行呢?

于是,我开始了“障碍之旅”。“先快步跳。”于是,我马上让马快步起来。可是,不论怎么想,我还是害怕。

就连那场美妙的音乐会,我竟然觉得那简直真是噪音。原本轻快的马蹄声,我觉得突然沉重了下来。那些美妙的音符,也都变成了一个个墨团团。“马场钢琴”也不例外,好似突然坏了。

“要到了,要跳了。”我甚至比马还紧张。

正当马走到障碍前,突然跑了起来…………“砰!”马打杆了,不过,我和马都安然无恙。

过了这一次,也就是过了这个坎,我就得到了宝贵的自信。是啊!自信是难得的,如果你不牢牢地抓住这份自信,那么,接下来的坎,你就有可能过不了了。

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篇20:上学路上的插曲作文500字

全文共 517 字

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今天是周六,我在去兴趣班的路上,车停在了一个红绿灯路口。就在这时,我看到了一幕……

左边路口,一位年过花甲的老奶奶,电动车后面带着她的小孙子,七、八岁的样子。他们规规矩矩地在等红绿灯。这时,我们道上有一个中年男子,闯过红灯就左拐,直奔老奶奶的方向。只听“轰!”一声,两辆车同时倒下了。那个中年男子不但不道歉,反而恶人先“开口”。“你怎么停车的呀?你看我车都坏了,哎呀,疼死了!”

路人们见此一幕,纷纷议论指责道:“明明是你不对,人家奶奶停的好好的,怎么还好意思怪人家?”中年男子听到别人的指责,还觉得不别人在故意针对他,不服气,还在狡辩。

老奶奶百口莫辩,估计是哪里疼,她低声哭泣了起来。这是后面的小孙子却异常淡定。只见他疾步走到了岗亭,喊来了警察叔叔。这时,中年男子又狡辩:“我开的好好的啊!……”警察叔叔示意让他打住,他一连问了路边的“目击者”,见路人们都口径一致的描述刚才那一幕。显然,是中年男子的不对。

警察叔叔罚中年男子规范交通规则,罚款并且赔偿了老奶奶的车,还得带老奶奶去医院检查一下。

事情处理好了,我们又继续向兴趣班“进攻”!这就是上学路上的一个插曲,我觉得,我们真的应该学会遵守规则,人人从自己做起,这样我们的社会才更加和谐!

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