我有一个想法(优秀20篇)

我发现现在很多人都开车，要么是去工作，要么是去旅行。但一开车，车子就会排出许多二氧化碳，这样人会中毒的，地球也会中毒。如果地球的大气层被二氧化碳毁坏了，陨石很容易撞击到地球。所以，大家最好不要总是开车，要多骑自行车。

现在还有人总喜欢开着灯，这样也会污染环境的，你们知道为什么现在总是看不见很多星星吗?就是因为光的污染。

现在很多人总是砍树，这样对人类很不好，会导致山体滑坡，洪水会淹没许多地方。另外，还会导致氧气不足，如果树木都不存在了，我们只能靠二氧化碳生活了。

所以，我想让大家开启全绿色化生活，少砍树，多种树。还给地球一个美丽的环境。

文/潘哲瀚

本周是我们301班值周。周三早上一来学校，我放下书包，看见我们班有人在炫耀自己的红包（今天校门口可以领取新年红包，很多同学都去拿了），我就问他们：“现在已经7点45分了，你们不去值周吗？”我忘记他们怎么回答的，然后我就跑去值周了。

我管的班级是401班，他们班的纪律还不错，可是那教室的钟慢了5分钟，我回教室时就已经上课了，迟到了一小会儿。谢老师说我没回来之前有人在炫耀自己拿到的红包，所以教室里很吵，据说管我们班郭谨源同学说自己失忆了，哈哈。

怎样做一个合格的值周生？（1）7点55分管好班级回教室，坐在自己座位上不要吵。（2）管理班级时要站直，不能东走走西走走，不能和管理隔壁班的人说话。（3）不能晚到校。因为迟到就管不成班级了，甚至上课也会迟到。我觉得我全部都做到了。

写于2019年1月2日

刘毅

我有一个想法，我的想法是简而不单的。

我的想法就是我们学校最近有很多路边小贩在卖小吃。那些买了东西后就向地下一扔，导致一校门口非常脏乱，四处可见横七竖八的竹签、沾满红油的塑料袋和揉成一团的纸，还有卖蔬菜剩的菜叶，一片狼藉无法直视，还有那非常刺鼻的煤烟味和非常好吃却又难闻的臭豆腐等等……

这些小吃的场面严重影响了我们的健康，也影响了学校的面容和破坏了四周的环境，这些产品也没得到正规的检测，对我们的健康是非常有害的。

我的建议是同学们都不去买小贩的东西。如果有你也一定要去劝说，直到她不买为止。还要劝小贩不卖这些三无产品，如果小贩不听就向有关部门反映情况。

我有一个关于房子建设的想法。

我觉得此刻自我住的小区里，设计的不合理的地方就是没有一个像信封一样的收取快递的箱子，这样的箱子对我们来说真的是很实用的一个设计。

我期望在房子建设的时候，能够在每家每户的门口，都设计一个快递箱。因为白天的时候，我们上学，父母上班，家里都没有人在，快递员只好把快递送到物业保管。有的时候回家晚了，物业也就关门了，我们仅有等到第二天的时候才能去拿。

有的时候，妈妈给快递师傅说，将快递放在我们家的门口就好，可是师傅为难的说，按照规定这样貌做是不被允许的，还是要放在物业。

所以我想，要是家门口有一个带锁的能够放快递的箱子，师傅就能够直接把快递放进去，然后我们回到家就能够拿，这是一件多么方便的事情啊。

雪糕

为什么我一定要完美？为什么爸爸妈妈总是拿我和别人比？我的心里有十万个为什么。

我知道爸爸妈妈想让我变得更好，他们批评我，我也忍了！但是难道我们生来，就是专门用来被父母教育的吗？

我也有努力的一面！可父母只看得见我坏的一面，虽然，我没有班长乖，可是我也在努力啊！

总说：“你看看倪嘉悦！再看看你！倪嘉悦多好呀！”

叫我八点睡觉，自己却十一点还在看电视！还好意思说我！

明知道我很难过，还拿我和别人比！

大人在比的时候，和狮子一样凶！仿佛狮子在和我说：“顺我者昌，逆我者亡！”

有一天去上学，路上又遇到了塞车。我问妈妈：“你小时候上学堵车吗？”她说：“那时候同学们有的走路上学，有的坐大人的自行车上学。虽然也有上下班高峰，但是塞车没现在这样厉害。现在，人们的生活条件好了，私家车越来越多，出行不管远近都喜欢开车。所以交通常有堵塞。”我一听陷入了沉思，生活条件好是好事，可是总堵车不好，浪费时间又耽误事。

有一次，爸爸开车送我去上学，因为堵车迟到了，挨了老师一顿训，特别不好意思。还有一次，我们一起去朋友家吃饭。路比较远，原以为开车前往比较方便，谁知马路上到处都是车，一路堵到目的地。等我们焦急万分地赶到时，已经迟到半个多小时了。

汽车这么多，不但容易造成交通堵塞，排放的大量尾气还会造成空气污染，影响人们的身体健康。现在，上海的地铁有十几条干线，四通八达，快捷方便。人们在周末去较远的地方时，如果选择乘坐地铁，既环保又能保证时间。如果去路近的地方，就走走路、跑跑步、骑骑车，既锻炼身体又省去了停车难的麻烦。所以，周末和节假日选择低碳出行，真是一举多得的事啊！

我想，大家都愿意城市环境好，空气清新，都愿意为环保出份力。我相信，在市民们的共同努力下，道路交通堵塞问题一定会得到圆满的解决。这就是我的想法，大家觉得有没有道理呢？

最近这几天我留意到一个不好的现象，那就是行人在马路上不走斑马线，乱闯红灯，随意违反交通规则。

为什么说这是一个很不好的现象呢?今天就由我来告诉大家，如果不遵守交通规则，会给我们带来什么样的危害吧!

假如所有人都不遵守交通规则的话，交通秩序就会混乱，交通事故也会增多。如果两车，后面的车辆就会一直打喇叭，进而造成交通堵塞，因此，你就会感觉到很吵闹很烦躁。

为了解决这个问题，我闪现出一个想法，就是让科学家制造一种车，一种没有司机，用遥控控制就可以开的车。如果是绿灯的话，它就会自己开动。如果是红灯的话，它会停止。就算是绿灯时你想要启动它，它也不开动。这样可以让大家都遵守交通规则，减少安全事故。并且这种车还是多功能的。你想吃什么它就可以煮给你吃，它还可以变床给你睡觉。这样的车也可以叫作全能车，你想要什么它就给你变什么，是不是很奇怪呢?

但是，目前还没有这种车存在。等我长大了，我一定要发明这种有趣的小汽车。建设我们美丽的家园，建设我们美丽的中国。

最近，我发现班里的同学越来越喜欢读书了，可是被他们读过的书，总被放置一边，置之不理。

有一次，我看到我同桌正在读的一本书籍，是我一直想读的，在他读完之后，我急忙询问他：可以借我看看那本书吗？同桌回答道：当然可以啊，我也想借你前几天在看的书读一读。就这样我和同桌的书互相交换，轮流阅读。通过这件事，我想，不如在班级建立一个读书角怎么样？

如果能在教室建立一个读书角，我们班的同学下课就不会打闹，可以专心致志地看书；这样既可以保证我们班级的纪律，还可以看到我们喜欢看的书，让我们增长知识，更可以养成我们分享的好习惯。

所以，我建议在班级建立读书角，把全班同学看过的书收集起来，进行分类整理。每个星期选举一位同学负责登记、借书。还要在读书角的上面挂一个提示语，“爱护书籍，请勿随意乱涂乱画”。

这样，读书角就能更好的为我们班的同学服务，让我们一起爱护读书角吧！你们同意我的想法吗？

我发现现在有很多家长，让孩子学习他们自己不喜欢的事情，就比如我的同学于淼，他不喜欢画画，可是爸爸妈妈非让他画，所以，他不得不在每天写完作业后画一个小时的水彩。当他练完回到家后，还要继续练到吃晚饭，不画完画，于淼的爸爸妈妈就会对于淼进行打骂。

如果家长强迫孩子做他不喜欢的事情，就会对孩子的性格有很大的影响;家长对孩子的反对和不满根本不理睬。甚至家长打孩子，孩子就会害怕，不敢和家长交流。

我给家长们几个建议：

1、报什么班要先问孩子同不同意，如果同意就报，如果不同意就不报，因为，报不报是孩子的权利，一定要问孩子的意见。

2、了解孩子喜欢什么有趣的东西，比如画画还是跳舞，让孩子自己选择。

3、不要急，不要对孩子进行打骂，说教时一定要心平气和，不要发火，这样孩子就会听你的命令。

4、引导孩子制定自己的学习目标，不能只知道玩，不学习。

最近我发现教室里的地上总是乱七八糟。你猜乱得什么样了?连章老师都说自己好像在猪圈里上课，恐怕连苍蝇都要挤着一丝缝隙进来呢。

地上的垃圾真是五花八门，有吃糖后剩下的糖纸，小装饰品，剪纸的纸屑，还有许多自动笔的笔芯等东西。

另外，我还发玩教室后面的水杯摆得比地上糟糕10倍。原先水杯在箱子里还算整齐，可后来一天比一天多，今天多三个，明天多5个，后天再多几个……看了就糟心，唤，这样下去怎么行?人人做到随手捡拉圾，随手摆好水杯，做好每一件看似很小的.事，形成良好的习惯。这样我们的教室就能干净又整洁，最大的受益者还是我们自己。

这就是我的想法，希望大家从我做起，从小事做起!

新的一学期开始了，开学伊始，就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革，再是局里的教改精神。猛的一听，好像是丈二和尚摸不着头脑，趴下仔细想想，这又是教学发展的必然趋势。现在的教育，人人都在都在喊不现实，不正常，那么正常的，现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师，如何带领自己的学生走向常态化，这是我所要先考虑、解决的问题。

本学期，学校主张减少了学生的课业量，就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教，学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人，他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了，而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者，因此，如何打造我们的孩子，我必须努力思考。

根据本期学校的教学思路和教育精神，我打算改变我的教学方式，试行不知能否成功，但我相信，这是常态的。

1、 课堂教学

遵照道德课堂的课堂流程：“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学，把课堂的主动权下放，尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学，不是让学生简单地进行预习，看看内容就行了，而是写一个学案，包括：学习内容、重点、不会内容，解决问题。展示：就是课堂上请个别同学给大家讲授，展示自己的学习内容，大家互相学习、帮助、共同进步。反馈：以各种方式进行反馈，如提问、互检、作业、测试等。

2、学习方式

学生分三种方式进行学习：独学、对学、群学。

独学是在流程“先学”中完成，自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学：同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学：表现在小组学生之间，或同等水平学生之间，以及好伙伴之间的学习方式，课上课下都可进行，主要解决一些稍难问题。

3、练习形式

课堂练习新知识，课堂作业进行反馈，家庭作业进行巩固。处理方式：课堂练习形式有板演、提问、小组合作，教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改，针对错误题目，不是简单补错就行，必须面向老师说出错误原因，再次分析题目思路，然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名，有能力批改的批改，早上到校老师重新审阅，错题纠正。

4、因人而异辅导教学

伸出双手，五指不齐。50名学生，优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异，尽量使优吃饱，差跟上，大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步，保持饱满的心态进行学习。

总之，本期的教学更加充满了挑战与压力，减少了量，增加了思考。常言到：穷则变，变则通，通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望，不改只有死胡同。相信，付出努力，就会有收获，行动就已成功一半。

时下，在我们的生活，尤其是城市生活中，红绿灯随处可见，为人们的出行保驾护航。可是，有一部分人偏偏不遵守交通规则，乱闯红灯，这样不仅自己很危险，还严重影响了正常的交通秩序。

“工欲善其事，必先利其器。”有效的工具，可以保证良好的效果。我有一个想法，就是改进人行道。

我想设计一种人行道，当汽车通过时，行人等待区前就会自动竖起模拟的铁栏杆，这样行人看到后就不会继续往前走；同样，当行人通过时，人行道两侧也会走动竖起模拟的铁栏杆，汽车看到后也不会继续往前走。若有人要硬闯过去，就会立即响起警报声，等人退回来，警报则会戛然而止。

这样的人行道，现在还没有设计出来。因此，我希望我这个想法能尽早变成现实。

我相信，未来会有更多更好的设计，让普天下的道路上不再有交通事故。

黄涵熙

每当大人们对我指手画脚的时候，我常常忍不住想：大人们可不可以静下心来，认真听听我心里的感受？

在生活中，我们经常会被大人们要求去做这个、去干那个，根本不管我们愿不愿意。

比如，我在认真写作业的时候，妈妈忽然来一句：“黄涵熙，给我拿水来！”。“不，不，我正忙着呢！”，我大声回话。“你不给我拿水来，我要生气啦！”，妈妈没好气地说。我只好放下作业，倒好水拿给妈妈，回去写作业时就分心了。

再比如，我准备把作业带去外公家写，外公却不分青红皂白地说：“黄涵熙，你少骗人了，明明就是不想写作业，想看电视吧！”。这时我觉得特别无辜，特别无语，很想大哭一场。一伙大人却在一旁嘻嘻哈哈，笑个不停。

我多么希望大人们可以和小孩子平等交流，好好和我们对话，多听听我们心里的声音。

小朋友们，你们有哪些想法呢？以下是由小编为大家精心整理的我有一个想法的三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 【篇一】我有一个想法的三年级作文

快过生日了！我们一家正在讨论我生日该怎样过。

妈妈说：“xxx，你不是想要一个滑板吗？妈妈给你买一个吧。”妈妈接着又说：“你想要什么，我们都可以满足你。”爸爸说：“是啊，你不是也喜欢超市里的篮球吗？”奶奶说：“今年给你的压岁钱有些少，趁过生日奶奶再给你一张新一百元钞票。”

我心里想，买那些玩具有什么用？虽然一百元对儿童已经不少了，但我还得想一个有意义的礼物。

突然，我脑中一闪说：“爸爸、妈妈、奶奶，我想好我要的礼物了！”他们都问：“什么呀？”我说：“我过生日想回奶奶家，在奶奶家的院子里种一棵小树。我快乐成长，它也与我一起快乐成长。我长大了，它也长大了，这是我最珍贵的礼物！植树还能绿化环境、也能保护环境。”

爸爸与妈妈都一起夸赞我长大了，懂事了。

奶奶说：“真是好孩子呀！” 【篇二】我有一个想法的三年级作文

想法，是多种多样的。有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有时会静静地听完这首音乐再走，有时会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等待妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我赶紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法实现了。

从此，八音盒转动时，放出的不仅是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。 【篇三】我有一个想法的三年级作文

我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方；我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。

我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。

我想像xx一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。

我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。

每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。

如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。

如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。

如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。

我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活！

王健丞

读过一本好书，像交了一个益友，时间过得越长，情谊也就越深厚。所以，我想在班级开辟一个小小的图书角。

我喜欢读书，在我还是小婴儿时，妈妈就开始给我读书了。告诉我，我很早就会讲话，能准确运用很多词汇。到了三四岁时，我的表达能力就明显高于同龄的小伙伴。上学以后开始写文章，我的文章已经达到一类文水平，而且写文章毫不费力。而且我知识丰富，常常给小伙伴当老师。我口才也非常好。

我们班从二年级开始参加百班千人共读活动。自此我们班变成了学校的明星。我们班同学们在书中享受快乐，感受阅读的乐趣，积累丰富的知识。还学会了画思维导图、故事地图等。我们班整体写作水平都提高了。我们班还获得了“书虫中队”的称号。

读书破万卷，下笔如有神。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，所以我建议在班中建立一个图书角。这样，我们下课就可以享受阅读的快乐，品味书中深奥的道理。同学之间可以互相讨论，互相推荐。

我想大家可以一起购买书籍。可以请手巧的家长废物利用做一些书架。之后分门别类摆放书籍，找专门的同学做小小图书管理员。在书架上放置一个记录本，记下每人借阅的时间及书名。我们自己动手做借阅证，上面写上“小太阳图书馆。”我们还可以组织读书讨论会。也可以开图书推荐会。

小小图书角，内含大智慧。一本书可以改变人的修养，可以带我们去光明的远方，可以带我们了解未知的世界，让我们一起读书吧！

电池是我们不可缺少的生活用品，电动玩具、遥控器、手机等物品都离不开它，但是一旦电池用完把废电池乱扔的话危害是很大的。

经调查，电池里面有很多金属物质，如果把它扔到大自然中，电池里的有害物质就会流出来，就会污染一大片土地。如果土地上面种着蔬菜或者其他农作物，有害物质就会通过蔬菜等损伤人们的身体。

既然大家已经知道乱扔废弃电池的危害，就应该改变乱扔电池行为，要是家里有废弃电池就要统一扔到有害垃圾桶里，进行集中处理。家中电池还可以循环利用，可以把它们换到遥控器这些电源较小的物件中，这样就可以大大节约电池的利用。

希望大家能提高保护环境的意识，即使是一节小小的旧电池也不可以忽略，这样，我们的生活环境才能得到保护。

黎泽扬

我发现乱扔垃圾的人特别特别的多，有一次，我发现一位叔叔拿着一个饮料瓶，旁边有一个垃圾桶不扔，竟然扔在地上，真是太可恶了。还有一次，一位同学拿着纸巾，走到一个花园面前，扔在那个花里。我走过去说：“请你不要扔在花园里。”但是他对我爱理不理。

因此，我想制作一个清理垃圾的机器人，只要在机器人的脑子里放一块芯片，再在机器人的后背放一个电脑，随便查看机器人里有多少垃圾。

要是有人乱扔垃圾，机器人就会飞快地走过去，捡起垃圾放进自己肚子里。如果肚子满了，我在家里用遥控器遥控机器把垃圾扔到指定的垃圾桶里，就好像人要吃饭也要消化一样，最后还有要放一下乱扔那个垃圾危险的一个视频，让那个人知道扔这个垃圾有多么危险。

希望以后大家不要乱扔垃圾，爱护我们的家园，让我们的家园变成一片生机勃勃！

现在我发现，我们的电视不断升级了，可是电视也有很多的坏处。

比如，我的一个姐姐，她的眼睛都快看不清楚了，因为她看电视看得实在太久了。所以，才导致她眼睛看得不太清楚。大家想想，如果我们看电视看得太久了，忘记了时间，就可能把语文，数学，英语等家庭作业忘得一干二净呢!

所以我们不能看电视看得太久了，要看也只能看一个小时，不能超过一个小时。因为，看多了电视对我们的眼睛也不好。我们不应该总是想着看电视，更应该多花一点时间来关心一下身边的家人，朋友。

文/陈思涵

这周轮到我们班值周，可是，我们这次做得并不好。

早上我晚到学校，本来应该7点45分到班级门口的，因为路上有两处地方严重堵车。我一边催促爸爸开快点，一边祈祷老天爷让堵车快点结束。可最后还是49分才到班级门口，在管理102班的时候，我心里很是难受。

管完102班后，我回到了自己班级，班级里闹哄哄的，很吵很吵，特别乱，有的在玩，有的在议论，还有的看起来在吵架，我忍不住也和同学们聊了起来，以为现在是活动时间，跟同学们讲自己摘了什么样的红包，红包里放了多少钱，放了什么东西，还拿出来给同学看，这时，谢老师走了进来，看到我们并没有在朗读“诗歌晨诵集”，而是在互相说话聊天，很是生气，立刻批评了我们。为此，我感到非常内疚。

经过这次值周，我对值周生有了一个新的认识，做一个合格的值周生必须注意这几点：

一、按时到校；

二、管好自己再管别人；

三、管理的时候应该站直，不和同学打闹，不和管理班级的同学讲闲话；

四、回到自己班级后直接坐到自己位置上，开始朗读；

这是我的想法，希望我们下一次值周的时候，能做合格的值周生

今天我过生日。爸爸说，今天到饭店过生日，放学后，我一直小跑来到了饭店。

饭店里暖洋洋的，可舒服了。灯光闪闪发亮，就和舞台上一样。这家店里的人可真多，肯定生意做得非常红火。

我来到餐桌前，肚子已经饿得咕咕叫了。突然，服务员一推门进来了。第一道菜是香喷喷的烤鸭，是我的最爱。烤鸭红艳艳的，油光光的，热气腾腾的，看着就要流口水，口水在我嘴巴里直打转，快要涌出来似的。香味我还闻不够，我把鼻子凑到烤鸭前去闻。

“看你这个小馋猫，鼻尖都快碰到烤鸭了。”妈妈笑着说。“你一定饿坏了吧!那就开吃吧!”爸爸大声说。妈妈从烤鸭上撕下鸭腿放到我的碗里。我眼睛顿时睁大了许多，我左手拿鸭腿，右手一边拿着纸把我的小嘴擦干净，好吃得我都跳下了椅子跳起舞来。不一会就吃完了。

接着又上了一盘菜，又是我最爱吃的鸡翅。鸡翅还没吃完，又上了一盘菜，是牛排。我一边吃着鸡翅还一边看着那褐红色的牛排。牛排还没吃完，接着又上了许多菜。这时，我的肚子圆鼓鼓的，就像一个大皮球似的，爸爸妈妈，也摸着肚子说：“吃不下了。”

看着许多剩菜，我觉得好可惜，我对爸爸妈妈说：“我有一个想法想对你们说。”爸爸用牙签剔着牙，妈妈看着我说;“你说吧!”“你们为我过生日，就点了这么多的菜，我很感动，还有剩下的饭菜我很心疼。现在我们学校在开展光盘行动，下次我们到饭店吃饭，一定要吃多少点多少，不够时再点。”爸妈都夸我：“好主意，这么小就知道这么多了。”

后来，我们吃饭都光盘呢。

我发现周围的人不分男女老少，有事没事都爱抱着手机。他们走路时候看手机，坐车时候看手机，上厕所看手机，看电影的时候也看手机……

就看我爸爸，他每天手机不离手。早上睁眼第一件事是找手机，晚上睡觉之前最后一件事是关手机。大部分时间，他用手机打电话，回信息，回复邮件……忙于工作。但是他休息的时候，他的手机也一直在工作，玩游戏，看电影，在各种个样的应用之间不停转换，手指在屏幕上戳戳点点，一刻不停。

有天晚上，爸爸答应和我一起看《美国队长》。电影开始没有几分钟，电话铃响了起来。他转身到小卧室打电话。过了好久他才回来，一脸茫然地看着我，问：“你怎么不看电影了？”爸爸电影都演完了，你电话还没挂断！

我希望有一种APP，专门提示人们休息。电话屏幕持续亮20分钟，这个应用就启动，电话停止工作五分钟。五分钟后电话继续工作，让我爸爸休息一下。