温暖的记忆作文高中【精选20篇】

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚靠在窗前默默的回忆，岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉，炙热而又温暖。

我一直觉得，您的音容笑貌，您的举手投足，有一种特殊的魔力;您的关心，爱护，是一种欣然的温暖;您的循循善诱，谆谆教导，是一种特殊的美丽，以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多，但我相信不论我以后走到哪里，您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得，刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备，我迟到了。您并没有严肃的批评我，而是把我请向讲台。您对大家说：“人是需要懂得约束的，没有规矩，怎能成方圆。犯了错误我们不怕，主要是要有反省意识。”后来说些什么，大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话：“我相信我们是一个团结的团体，下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了，您的话语化解了我的尴尬，这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去，和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后，焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时，老师十分的惊讶：“这样怎么可以呢，这样下去，休息不好，你身体又弱，要累垮的。”于是就与我的家长联系，终于，在多方的努力下，我住进了美丽的校园。

光阴荏苒，岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近，我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑，不仅是我和我的家长十分焦急，老师更是焦急。一日下午，老师亲切的将我叫出教室，说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了，只是记得他给了我一张卫生纸，他告诉我：“想哭就哭出来吧，发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态，全都对老师说出来好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教学楼的回廊里，一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑，一个个理解的眼神。每每想起，都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚，办公室门前，不知多少次都亮起这样的灯火，又想起了今天白天的事，同学们围向讲桌，在一朵朵花的簇拥下，您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的，上面书写着清幽的诗，您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口，您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业，我忍住了进门的念头，在心里默默的祝愿着：“节日快乐!

” 窗外的雪还在不断的下着，但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前，和您过去的日子，幻化做了温暖的记忆。

寒风呼啸，天空的幕布早已沉下，校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬，天黑的时刻总是赶在我放学之前，日复一日，记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包，心里只觉得喘不过气来。

一出校门，我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸，那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说，跨上车后座，爷爷乐呵呵地发出一声吆喝：“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音，一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风，脑海中尽是今天晚上的作业，语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过，我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了，积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来，“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气，“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒，仍然笑呵呵地说“慢点好啊，慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下，这样的语气，这样的神情，与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了，小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”，无论春夏秋冬、风霜雨雪，在那人头攒动的校门口人群里，我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪，我那时还很小吧，总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候，爷爷的后背总是微微的耸动着，发出爽朗的笑声。一回家，奶奶总是会劝他要慢一点，可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我，自信地说：“没事儿，我家宝贝喜欢!”不觉间，爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天，温暖了我近10年。

想到这儿，我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起，爷爷如今已经70多岁了，还坚持着每天风里来雨里去接我放学，我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣，压下鼻头悄悄泛起的酸意，此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝，贴着爷爷暖暖的背，街边的路灯也是暖暖的橙色，点亮了我心中前行的路。

温暖，就是冬天里的一束阳光，使人冰冷的心灵感受到温度；温暖，就是黑夜里的一盏指路灯，让迷失方向的我们走向光明；温暖，就是沙漠中稀有的泉水，让口干舌燥的人感受到甘甜。温暖，就是这么简单。

我这个人特别不喜欢穿雨衣，无论下着多大的雨都不穿。一天，一场大雨突然袭来，我冒着雨去上学，作文后来我和同学聊天的时候无意间听到同学说：“今天早上雨下得那么大，班长一直在担心你，知道你肯定不穿雨衣，每次都淋得湿湿的。”虽然只是她的随口一说，但是我觉得突然有一股暖流涌上心头，就好像冬日里的那一束阳光一样，使我感受到了友谊的力量，带给我温暖。也许，就是这样的回忆总能带给我们温暖，不需要轰轰烈烈，简简单单的温暖就好。

刚上初中的时候，我的成绩不是太好，小学的时候也对数学没有多大的兴趣，到初中自然就是不喜欢学习数学，已经逐渐放弃数学了。但是班主任并没有放弃我，总是鼓励我，慢慢地，她感染了我，我渐渐地喜欢上了数学，爱上了学习数学，每天放学的时候还会去问老师自己不会的问题，老师总是耐心地讲给我听，整个教学楼上，只有老师的那一间办公室的灯还亮着，办公室里还回荡着老师那亲切的教导声，还能听见老师耐心的讲题声，也能听见笔尖触动到纸上的声音。没错，就是老师的殷勤教导和关心，就好像黑夜中的一盏指路灯一样，在我最需要帮助的时候，给了我帮助，给我指明了前进的方向，让我不再迷茫。

一天，走在路上车子突然坏了，自己真的是什么办法都没有，一个慈祥的老爷爷却向我伸出了援助之手，帮助我解决了困难，也许，就是陌生人看似微不足道的小举动，也可以温暖我们，虽然萍水相逢，但是在我身处困境的时候让我感受到了温暖，就好像孤身一人行走在辽阔的沙漠上，突然看见不远处有一汪清澈的泉水一样，让整个人都充满了新的希望，体会到了温暖的真正含义。

巴金曾说过：“美好而又温暖的东西在记忆深处。”世界上最温暖的，无非就是在岁月的长河里留下来的零零碎碎的记忆，不必轰轰烈烈，简简单单就好了，在岁月的洪流里，我们总会长大，但温暖就在记忆里无法抹去。愿我们在记忆深处，被温暖滋润。

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一路风尘仆仆，踏歌且徐而行。笔端的故事 在轻舞飞扬的思绪低沉中轻盈，尘封的记忆潜入了往昔的悄然，遣散在如水的光阴中，当那一笺失色感伤 的诗行爬满了浓郁的心房，我在心海中央，种下了一颗回忆之树，枝繁叶茂，土地湿润，常年花开，四季不倒。每当夏风吹起时，回忆的树枝总是落下凋零的残叶，也不知道是季节的变迁还是要去追寻什么?顿然觉悟，美好的时光总会消失于岁月里;幸福 的相依不会长久，四季轮回的风尘，都有未知的风景，人生 的旅途苦苦前行，山一程水一路，记录了所有的瞬间，即便有再多的幸福与难以忘怀，一切变迁隧頌的时间，都成往事里的歌，而每一首歌，只为怀念一段时光的过去，美好的韶华，也将告一段落!

且休言止劳飞燕，醉花残曲难赋坚;岁月的风声在失意中撕裂着落幕的心疼，疏别下青春的欢颜也已渐渐离去。在远去的韶华中，聆古韵宫商锦瑟之弦，抒留香墨韵一纸飞花，然那一阕新词酒曲却再也唱不出那般豁然之音。

青春远逝羽翼，划破了伤痛的记忆;

傻傻的笑，伪装自己是快乐 的;

打打闹闹，伪装自己是坚强的;

戴上耳机，伪装自己忘掉了;

无谓的笑，伪装自己是不在乎的;

学会了沉默，学会了安静，

也学会了伪装，戴着面具强颜欢笑着，已然忘却了面具下苦苦的挣扎…

沧笙踏歌，岁月蹉跎，花开梦里，且行且歌，摇曳着岁月的旗帜，望着沉迷在忧伤阴影里的曾经，发现是自己太过忧伤，恋上了文字，习惯用文字记录那些远走的时光!

惊悟，当岁月掠过时间的长河，苍白了记忆，挥霍了青春，那些美好的记忆，也便成了一道永痕的风景，淡出你的视线，模糊你的背影!仰望星空，静耳倾听，一个声音在耳边回响，深邃的夜空是对往事无尽的眷恋，虽然青春折翼了梦里的渴望，往事成歌，但却是唱在过去，飘向未来!

翻开岁月的史书，寻找那失去的记忆。

——题记

阳光很暖，照进了那个肮脏的鞋柜，里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码，曾经它是我最爱的伞。

那年，那天，那件事，那个人，与那时的我，如走马灯般映入脑中。

风一直刮，雨一直下。我孤独地站在校门口，雨从屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用尽了所有力气，想跃出那道貌岸然屏障，看清远方。可手一伸出，如同火苗对抗洪水般，瞬间被浇灭，手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内，漫无目的地走来走去，想用力一冲，便能逃出这个潮湿的地方，与外面的太阳拥抱。可事与愿违，大雨如囚笼般，将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞，兴冲冲地越过那“囚笼”，心脏仿佛又压上了一千斤的铁。

我思考了一会儿，决定冲出去，生病就生病吧。突然一只手，将我死死扯住，我心一惊，猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛！”我用力甩开手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄坏了我的伞，也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说：“早上对不起，我伞给你，我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑，却也没多想，看她态度有好转，说：“我把你送出去吧！”就这样，我逃出了那个囚笼。

刚走到一半，她突然说：“看见我妈了，再见！”我刚想说什么，她就走了。望着她的身影越来越小，成一个小点，最后不见了。我握紧了她给我的那把伞，手上还残留着她的余温。这把伞，在那个雨天，给予了我太多太多的温暖。第二天上课，只见她带着鼻音来上学。我才知道，她昨天是冒着雨回家的。

因为那把伞，我第一次与她说话，第一次与她撑伞，第一次与她握手。雨是冷的，空气是冷的，地面也是冷的，但心却是暖的。她成为我的好朋友，我多想说：“一朝逢君，此生不悔。”

我的记忆有许多种，有悲伤，有开心，有失望，而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。

你是否见过世界上许多不幸的人？有的是卧病在床被疾病折磨的绝症病人，有的是天天困在轮椅上看着别人奔跑，叹息岁月流逝的残疾人，还有的是整天生活在黑暗中的盲人。

请你体会一下：闭上眼，想象着你永远得在这样的世界里过日子，分不清白天和黑夜，看不见太阳，也不能和大家分享美丽的蓝天。连自己的父母朋友也看不到，你会怎么样？惊恐万分、绝望，特别对于不是天生失明的盲人。他们会感到自己失去了一切，他记得的，渴望的，都不幸地瞬间一抹而去。日本的渡边先生也是一样，他脾气暴躁，没耐心，不停地唠叨，抱怨这不好那不好。他真是个可怜的人，直到小Q的来到。

导盲犬小Q出生在一个普通的狗家庭，因为优异的天赋，被送到导盲犬训练营。聪明和睿智让它以优异的成绩当上了导盲犬，接受了新主人渡边先生。渡边先生不仅固执，还尤其不喜欢狗、害怕狗。在小Q的忠诚和负责的照顾下，他改变了对事和对狗的心态，感受到幸福和满足。但好景不长，渡边先生因工作繁忙，身体健康状况日益下降。他们最后的一次行走，小Q也听到了渡边先生脚步声的不同，原来是紧促的声音，现在只有“哒…哒…哒…”声。渡边先生身体颤抖着，连小Q也感到了这无力的挣扎，短短30米，小Q觉得好像走了一个世纪，时间停止了，让给这对依依不舍的朋友。可岁月不饶人，渡边先生只走了三十米却再也动不了了。几天后，他就去世了。小Q感觉到渡边先生睡得很安详。

小Q是上天派来的天使，给渡边先生黑暗的世界带来一丝光明。那一次次的触摸，一丝丝温暖将永远留在记忆中。

再见了——小Q。

母爱是世界上最伟大最温暖的爱。母亲孕育着我们的生命，从十月怀胎，到呱呱坠地，母亲经历千辛万苦。在没有口粮的年代，母亲从牙齿缝省下口粮也要喂养自己的儿女，母亲是那么慈祥，是那样无私。母亲说，我从她的肚皮里生出来，由于集体生产，没有口粮，缺乏营养，没有奶水，母亲就用小小的镭钵舂米浆给我吃，延续我的生命，后来弟弟又相继来到人间，家庭生活更加艰难，但是困难始终压不倒母亲，困难是暂时的，母亲这样安慰自己。不能因为生活的艰辛把孩子们饿到。父母宁可自己挨饿，也要把好吃的省下来留给孩子。母亲走亲戚，在亲戚家里，舍不得吃荤菜，就悄悄找张树叶把荤菜包起来拿回家，一颗糖，一粒瓜子都要留着，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，没有衣服，孩子们受冻，夜里母亲在昏黄的煤油灯下，一针一线给我们缝补破烂的衣服，有时候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改给孩子穿。想起母亲的一言一行，我心中就有无限的敬畏，我的母亲，我的白发亲娘，你为我们的成长，生活付出了最大的贡献，你是世界上最值得尊敬的人。

在我读小学的时候，母亲每天看到黄昏来临，不见我的身影，母亲站在院坝，朝着我上学的路大声喊，生怕我出了什么事情。小时母亲用温暖的背背着我和弟弟们，来到土地里劳动，劳动间隙，母亲解开衣扣，把不多的乳汁给自己的儿子喂养，仿佛就是一种生命的富有，生命的颜色。大家都为母亲的举动而不满，因为喂养孩子要耽搁时间，母亲只好把装有谷草的背篼背上山，放在土地边，一边劳动，一边照看孩子们，这样的时间过了很多年。当自己长大成人的时候，回想母亲的付出，不禁流泪。感谢母亲温暖的陪伴!

时光匆匆的脚步，岁月静静地沉淀，回忆慢慢的模糊。

在那个毕业的季节，在那个青春弥漫的夏天。我们曾经互相许诺不会忘记彼此。

又是一年开学季，有些莫名的伤感。教室里再也找不到你的身影。我们也许会凭栏眺望，想念曾经的点点滴滴。

但，一切正在悄无声息的改变，那些曾经的岁月也只是曾经了。在那某个课间，某个走廊，某个转角，某次相遇。瞳孔内惊喜的目光似乎有些暗淡，嘴角上的微笑是如此客气。短短的几秒，即使四目相对，也有些迟疑。没有一句嘘寒问暖，只有那礼貌性的问候。没有......我们就这样擦肩而过。

再次相遇，我们并肩而行绝没有曾经的默契。话不投机半句多。一路沉默就是如此自然。尴尬的气氛犹如阴云悬在头顶，谁也没有勇气打破这沉默的气氛，谁也没有勇气再挑起话题。我们就这样相遇，却是这样分离。

是我们丢了回忆，还是我们丢了友情，还是我们丢了彼此。

不久后的又一次相遇，你牵着一个男生，脸上挂着微笑。你这是怎么了?男生走进一家便利店，你在门口等着。我走向前问道，这是怎么回事。你不以为然的说道，我在谈恋爱，青春嘛，就应该疯狂一场。我心里苦笑。过了一会儿，那个男生，走了出来，你又挽着他的手，脚步轻盈的离开了。我真的是越来越看不透你了。

时光总嫌回忆太念旧，时光总嫌回忆太伤感。时光要继续向前走，而回忆确定各在过去。

有一天，时光发现陪伴他许多年的回忆丢了，他想找回来。他拼命的找，他找遍曾经与回忆在过的每一个地方，他发现全变了，他再也找不到了。他的回忆永远丢了。

有一天，我发现陪伴我许多年的友谊丢了，我发现和我共同承载这份友谊的她丢了。我想找回来，我去遍曾经去过的每一个地方。却发现，那里早已物是人非。

相遇，如此熟悉的身影，却形同陌路。而那许诺，也在那个夏天散在了清风里。

时间逝去，在逝去的时间里留下了岁月的痕迹，而在我们岁月的痕迹里，又留下了许多令人令人温暖的记忆，在人的一生中，有让人数不清的温暖记忆，那些温暖的记忆让我永恒在心中！

在我们的光阴岁月一定有温暖人心的记忆，每时每刻，每分每秒，每一天，都能发现我们的身边有许多温暖的事情，只要你细心观察，留心发现，在我们的身边，你一定会发现的，但在那么多温暖的记忆中，一定有让你刻骨铭心的事，而就有这么一件事，让我留下了比较深刻的印象，也让我印在了心中！

在小学时的一天，刚刚跟同学在餐厅吃完晚饭，天刚刚蒙蒙灰，空中还夹杂着细雨，操场湿漉漉的，我们吃完饭后就别走别聊，突然有人说：”这样好无聊哦，我们去玩游戏吧！“我们连忙答应了。在操场上我们追逐，嬉戏，就在我在奔跑的时候，因为刚刚下过雨，所以很滑，在追逐的过程中，我脚下一滑，重重的摔在了地上，当时我的双膝着地，我当时全身都是麻木的，感觉完全没有了知觉，只看见跟我一起玩的那些朋友一齐跑过来，用着急的语气问着我”你怎么样了？没事吧！“我从她们的眼神可以看出，当时她们万分的着急，她们的语气，眼神，让我至今还记得。有人急忙跑上楼去跟我拿药，有人在旁边逗我开心，让我暂时忘记痛。她们跟我擦药，当时我一点都不感觉到痛，我只是感觉特别的温暖！上课铃忽然响了，她们开始轮流背我上楼，在她们的后背上，我看到她们的脸颊上流出了一滴滴的汗，当时我的眼眶湿润了，我被她们给我的温暖感动了，她们的汗湿透了背，她们就这样一楼一楼的把我背到了6楼的教室中，刚一进教室门，班上的同学看到我都望着我，座在我旁边的同学都问候我怎么样。

你们想不到当时的场面有多温馨，我从未感到过疼痛，她们给我带来了无限的温暖，那种温暖使我从未感到疼痛、那种温暖使我感到使我感到开心、那种温暖使我感到温馨、那种温暖使我铭刻在心！

人无法挽回光阴，但温暖可以一直停留在你的心里，在过去的岁月里发生了数不清让你温暖的时刻，那些温暖的记忆，让我的生活不再单调，给我的生活增添了无限的色彩！

那些温暖的记忆使我从未忘怀！

温暖，在我的记忆里，就像是漫漫长夜里的一点星光，给我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯酽酽的香茗，融不快为徜徉。那一碗浓浓的汤，那一份浓浓的情，又怎能不唤起我内心对温暖的那一份追忆?

最喜欢爷爷煮的汤。爷爷本来也从不下厨房，可为了我，他开始学烧菜。整天不是盐放多了，就是水放少了。虽然他一个老男人也挺不容易的，可终于有一天，我忍不住把积郁在心头的愤怒爆发了。

那天晚上，爷爷满面笑容的端来了一碗汤让我尝尝。我尝了一口，蹙起了眉。手颤抖了起来，几秒钟的沉默之后，我满脸阴沉地摔下筷子，说：“这种东西，是人吃的吗?”爷爷的笑僵在脸上，半晌没说话。我赌气的走进房间。

一会儿，我的肚子就开始抗议了，听到隔壁有烧汤的声音，更是猫爪挠心一般的难受。于是，我偷偷地摸到饭桌，那碗汤还在。我想：再难喝总能充饥吧。于是，我吃了起来。这味道，我闭着眼睛，大脑里的电影荧幕正在发亮：隔壁烧菜的声音，暖暖的黄灯，那一双布满老茧的手，那一张爬满皱纹的脸，那一个古稀之年的老人……泪水和着汤，缓缓流入心房。

从此，爷爷的汤的味道一天比一天好。他总是把汤端到我面前，然后略带笑意的看着我，看着我狼吞虎咽，风卷残云地把汤喝完，他的脸上就会露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，没有把汤喝完，他便会十分沮丧。为了那碗似亲情的浓汤，为了那份胜似浓汤的亲情，我总会把汤喝得一干二净。

现在的爷爷回到了老家，原因是我长大了。多久没有闻到那一份浓香了呀!多久没有品到那一份醇美了呀!异地的爷爷，还会不会去做一碗这样的汤啊!

温暖，把记忆烤得蓬松而馨香。这就是时间的魅力吧!他会把那一份曾经悄悄带走，却又给人捎来一份温暖的记忆……

记忆中那碗温暖的汤!

两年前的盛夏。

我带着一颗懵懂的心走进乐中。站在宽阔的校园里，有过刹那的无所适从。按照告示牌的指引，我向着将来要学习三年的地方走去。

一走进教室，我便看见了她。

她的背后已经被汗水浸渍，时不时抬起手擦拭一下脸颊上滑过的汗滴。注意到我后，她回过头来笑着问我：“你叫什么名字？”

窗檐漏过的几缕阳光，窗外繁盛的树叶。蝉鸣，风吟，还有她灿烂而亲切的笑脸。这几种元素在我的心底经过繁复的化学反应，最终化为一种让安心的力量。压下泛起的庆幸与喜悦，我淡定的告诉了她我的名字。

她冲我点点头，“我是你的班主任。”

我大声的“嗯”了声，说道，“老师好！”心里有颗温暖的种子在悄悄扎根，我对自己说，真不错，不是吗？

白驹过隙。

乐中的泡桐将叶子洒下，教学楼旁的草地又长过一茬，转眼就到了分班的日子。

和她相处的时光里，那颗温暖的种子早已悄悄发了芽。我想我可能很难忘掉她得知拆班时，哭得通红的双眼与嘶哑的喉咙。

她说她舍不得我们，我们像是她的孩子。我们又何尝舍得她呢？班长买回来厚厚的本子，在同学们手中传递。每个人都认真的写下自己的名字，郑重的附上心底的祝福。因为我们想给她，一个温暖的离别。

我觉得这真是上天对我的优待，她依然是我的班主任。

在共同走过的时间里，她就如同一盏长明灯，照耀着我，指引着我。

她规范着我的言行，提醒我要早到，下雨天会主动要求我回家换下淋湿的衣服。

高中的考场就是战场，不见影的刀光伤人于无形，我尝过失意者的苦涩。她会单独找到我，询问学习的情况与我的感受，提点我的弱势。她还给我加油打气，让我在枯燥的学习中有了一份守候——我想用高考时的成绩单换她一个微笑。

提笔时，总有温暖的片段在脑海里闪现。他为我们画一片蓝图，告诉我们外面的世界很精彩。我享受着他的引领，亦师亦友，亦父亦母。我的学识与心性一起成长。

借由这篇作文，回忆往昔。那些感动与开怀，心酸与苦涩，又怎是一篇作文所能包含的呢？

也许从她最开始，用一个盛夏的笑容打消我的不安时起。她为我种下的温暖经过时间的发酵，转化为我对高三浓浓的信心。

且行且珍惜。老师，教师节快乐。

高三，我将带着您的期盼与温暖，扬帆起航！

在记忆的留声机里，有一种声音叫温暖，时时回响在心间；在记忆的大海上，有一种指南针叫温暖，指引我正确的方向；在记忆的运动场上，有一种鼓励叫温暖。

六年级的时候，我不会写英语作文，下课了，我还没有写，看着其他同学都陆陆续续写完作文交给老师出去玩了，我心里既慌张又无助，只能呆呆坐着。这时岳昕妍正好看见，便走到我跟前跟我讲怎么写。讲的什么我都已经记不清了，但是经过她的帮助，我写完了作文。她温暖亲切的声音在我的记忆里久久回荡。如同阳光般温暖又美好的声音，在记忆的留声机里反复回放。

五年级的时候，班里的英语课很乱，而且学生也都不听课，更不写作业。有一次下课后，老师找到我说：“课都学完了，你把那本《随堂练习》交给我改一下，下午再到我的办公室里。”下午放学后，我到老师的办公室里，老师已经改完了，并把我昨天交的作业也全部改完了，然后老师便从头开始，一页一页地给我讲，我的错误在哪儿、需要注意的地方，顺便也把一些时态语法给我重新讲了一遍。那一次我走得很晚，老师也是。学校放学的歌声响起又停止。黄昏时候老师讲完了，经过这一两个小时的讲解，在课上模模糊糊学到的东西也变得清晰了许多。老师的话就像指南针，指明了方向，老师和蔼的话语融进了暮色里，被老师引领的那段时光的记忆变得格外温暖。

六年级暑假的时候学校组织了一次夏令营，当时教练让我从一个高台子上仰面倒下去，下面有同学接着，前面的同学倒下去了。我因为害怕不敢尝试，同学们开始鼓励我：“你别犹豫，没有事，我不是都试过了吗？”“快点，我们都在下面接着你呢，有什么好怕的？”在同学们的鼓励下，我鼓起勇气跳了下去，奇怪，我稳稳地落在了他们的胳膊上。原来你要战胜的只是心里的恐惧。一股温暖与感动涌上心头。原来温暖就是这样一种感觉，因为鼓励连恐惧也温暖了几分。被鼓励、被关爱的记忆也是心灵深处的温暖。

有一种记忆叫温暖，它时刻在心里流淌，带着爱、亲切与鼓励，只要有它的地方，连悲伤也是温暖的。

静静的躺在床上，听着风吹着树叶的声音。我怎么也睡不着，早上的那个片段。如老师的微笑。灿烂的定格在这一刻，成为我心中一段温暖的记忆。

那是一个风和日丽的早晨，爷爷正准备去走走。我打开门让爷爷出去时，在房前弄花草的奶奶拦住了。奶奶让爷爷帮忙拿一下水壶，爷爷在拿起水壶给奶奶的那一刻。自己拿着浇花的壶嘴，留给奶奶的却三壶把。如果是我的话。我会留壶嘴给奶奶，但那边三我刻意的，那只似我的习惯。不知为什么。看到这里我心里猛的一抖。有许多说不出的感动。

奶奶转身对着爷爷笑了一下，放下壶帮爷爷扣没扣完的扣子微风拂过纤细的杨柳，吹乱了奶奶的头发。那以干枯的手指在爷爷的衣服上擦过。

奶奶抬起头，在与爷爷眼睛相对时。他们相视一笑。无声无息之间画满了浓浓的爱意。爷爷伸出一只手，轻轻的理了理奶奶以发白的头发。说“我走了。”

此时的我，脑海里浮现我们老师的样子，那时给我们教科的样子挡住了我的全部视线，我庆幸此时我就在爷爷奶奶身边，这温暖的记忆让我懂得了平淡似水的爱。虽然这么的平淡但我却有着难以忘怀的记忆。这样温暖的记忆，不是树叶的绿色，也不是天空的蓝。而是新的红色。

树叶依然那么绿，天空依然那么蓝，但那温暖的记忆永远在我心中。

一缕星光都闪烁着如歌的往事，每一个清晨都预示着无限的启迪，永远的记忆作文。站在人生的十字路口，我回头望，一路上的点点滴滴，如同沙滩上的脚印，真真实实地刻在心头，时刻提醒着我：我们在成长。

站在成人的门槛外，眼前身后或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长就是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。曾经五味的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中

在成长的旅程中，我们需要的是从容地经历，平静地感知，勇敢地面对。 每个人的成长都不可能是一帆风顺的, 若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。就在我快要放弃时,桑地亚哥这句“人并不是生来就要被打败的”,退缩将不再是理由; 就在我快要放弃时,,拿破仑这句“在我的字典里从来就没有’难’这个字”,困难将不再是借口。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

梦想和现实面前梦，那是一个好地方，那里没有烦恼，没有忧愁，没有悲伤，没有痛苦的选择……谈及梦想，我们的脸上都是幸福的表情。记得刚进初中那段时间，空闲的时候，我们会坐在一起，幸福地趴在桌子上，谈论着自己向往的高中……在当时，这是一个永不过时、落伍的话题。

的确，就那时而言，一切都是有可能的，我们对自己都很有信心，认为自己一定可以跨入心爱的高中大门。

然而，正是因为梦的美丽，让我们一旦进入其中就不愿再出来……每个人都有梦想，但肯为梦想而努力的人却不多。

上课时盼着下课，下课时盼着放学，春秋季惦着出游，夏冬季想着放假。这种等待的日子是多么被动，多么幼稚。对于梦想，心里却依然没有放弃，行动上却依然没有付出……

当老师把《中考倒计时》发给我们，翻开第一页——“离中考还有100天”，我们顿时觉得手足无措，仿佛这是老师向我们开的一个玩笑，仿佛昨天还是刚进初中的第一天，过了24个小时就变成了“离中考还有100天”。但我们不得不承认的是，梦想只是被现实赋予了虚幻的色彩，而我们必须活在现实中。三年的时光很快流逝，快得让人觉得害怕——因为我们将面临人生的第一次大考验。没有人想到，梦想和现实的切换竟在瞬间就完成了。

当梦醒来的时候，原本那个美丽的东西已经支离破碎，只是尚在心中留下一丝倩影，唤起深深的无奈和遗憾……

（二）考前众生相一日，我接到一个电话，是我的同学打来确认作业的，小学生作文《永远的记忆作文》。他挂电话前说的一句话我至今还记得——“我现在终于了解学习的重要性了”。这话是多么珍贵，但在当时又是多么的一文不值。想到自己在为自己的过去而后悔，自己都会觉得自己可笑。

记得以前每次期中期末考试结束，老师总会对考得不理想的同学说“现在努力还来得及” 。“失败者只要不自弃，是永远不会被成功遗弃的” 。曾经我很相信这句话，现在依然相信，但是到了初三下学期，就很少听老师说那句话了，我不知道是不是太迟了……

而此时有一股很强大的力量在班上滋生、长大，它试图挽回一些什么……

上课的时候，不再有人时不时地看手表，盼着下课铃响，每个人都专心致志地听课。只是，大概由于昨晚睡得太迟，每个人的脸上都有一丝倦容，眼皮的重力几乎不足以被支撑，缓缓地耷拉下来，无奈，只好狠狠地掐自己一下，以便使自己清醒过来。一节课下来，手臂上、大腿上都是红红的。

下课了，没有人出教室打闹，至多有两三个人来到走廊上休息一会儿，大部分人在教室里，或是趴在桌上小憩一会儿，或是向别人请教题目，或是低头做卷子……桌上摊满了书，层层叠叠，一下子找不着胶带纸，一下子又没见了尺子。

中午的时候，男生也不下楼打球了，个个安分守己地呆在教室里做作业。不少人从书包里翻出一瓶瓶，一盒盒的“龟鳖丸” 、“脑轻松” 、“三勒浆”之类的补品来吃。父母在学习上帮不上什么忙，就在膳食、营养上下足工夫地为我们料理。

放学前，老师会突如其来地宣布要考试，我们常常被折腾地很晚才能回家。考试之前，大家还是会和往常一样地开玩笑说“一会儿靠你了” ，卷子发下来以后，每一个人都认认真真地做，教室里一点声音都没有。考完试，大家都不急着回家，而是三五成堆地对起了答案……

回到家已经有些晚了，由于忙了一整天，早以筋疲力尽，效率提不上去，作业又很多，有时会弄到一二点钟……终于完成了，一触到被子就沉沉地睡死过去。

另外，还有一个奇怪的现象：中考让大家都变得迷信。我们居然会在小纸片上写上几所重高、优高或是普高的校名，然后折起来，混在一起，随意抽一张，以预测自己能进哪所高中。也有人不愿参加，害怕自己抽到不好的学校反而成了对自己的诅咒。

（三）勇者无惧不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想，甚至不敢去想。当时那种近在眼前的感觉，现在却变得遥不可及。我曾经坚信“实力与自信同在” ，但现在我发觉即使有实力的人也不见得就有自信，因为古人发明了“万一”这个词。当一件事对我们来说越重要，这个词就显得越可怕，中考正是一个典型。

十年来的苦读，父母十几年操劳，老师的辛勤教导，这一切是否有价值全系在笔下的几个答案，将来能否接受更好的升造，也全看6月的最后一搏！以前考试失手都可以重新再来，但现在已经到了无法再来的时刻。

父母告诉我只要用心复习，不要想太多，但肩上的担子太重，我们要考虑、顾及的东西也太多了。于是，我常常会站在窗前发呆，凝视着街灯，似乎在想什么，但脑子里却一片空白。

到了学校，大家都是一样的一筹莫展，莫名的忧虑让每个人心神恍惚。我们习惯彼此给对方信心“别害怕，你肯定没问题的” 。“我能考上吗？”这个白痴而无聊的问题，人人都挂在嘴边，明知不可能因为某个人的一句话而决定什么，却还是喜欢拿着到处问，每听一次，就给自己鼓一次劲。呵！真好笑，不能相信自己的同时，却如此相信别人。

我们也会请老师给我们一点意见，这自然让老师很为难，他们既希望我们面对现实，又不想伤我们的心，只能说些鼓励的话：“努力努力，还是有希望的。”

在临考前几天，为了避开这些烦心的事，我们会一起谈论中考后的计划，想象着考进理想高中以后大家开开心心地一起出游……此时，幻想作为一种缓和剂，再度被我们所接受。可是，一想到考上以后的快乐，就不得不联想到——万一……想到此必须赶紧打住，否则又将精神错乱，胡思乱想。

于是，我终于了解，一个良好的心态比任何一本参考书都来的有价值，对我们更有帮助。事实上，我们所害怕的，是考不上理想高中，归根结底是题目难，做不出。可是我们要明白，大家一样的卷子，是“有难同当”的。同龄人之间，烦恼大致相同，大家都一样的紧张，所以没什么好怕的。并且，考试的时候做题都来不及，根本没有时间想别的，也就没有什么好怕的了……

中考和我们以前经历的考试有所不同，它掌握和决定着一些我们很怕失去的东西，而这些东西不是仅靠中考那三天的认真就能被维系的。当一切过去的时候，你会相信“能者无惧，勇者无惧”！

文/曾剑鹏

七月，桂花飘香。红伟兄从东北而南，穿越中国，来到深圳。正好马萧萧从西北来广州开会，加上南岛、李跃，我们相聚南国边陲。多年不见，真可谓“浮云一别，流水十年”。

朋友相聚，少不了触筹交错，七月鹏城天气炎热，但我们谈兴更热。在报业大厦、红荔路上、梅沙海滩，谈论得最多的自然是那个诗歌年代，书生情怀，仿佛间又回到了校园，回到了那曾经忧郁而又豪迈的青少年时光。南岛、萧萧、红伟、当年十大校园诗人，一家伙来了三个，李跃连说：幸会!幸会!

我，毕业后南下深圳，一直在这条深深的圳里起伏沉浮，最初写一些所谓的报告文学，在小报小刊里编些没多少发行的所谓商业文字，与同行们比起来觉得汗颜，后来干脆自己去办了一家小工厂，苦撑两年，结果是头破血流。沉沦多年，重新进行人生定位之后，转到如今的法律领域。人生变化，波谲云诡!从前的作品文字剪报，在辗转流徙后也不见踪影。

2001年秋天的一个深夜，独坐窗前，回首来路，忍不住写了一首《往事》的小诗：

万籁俱寂/秋天晃着散漫的步子穿过大街/细碎的心情/如空中闪烁的繁星。

遥远，明亮，忽远又忽近/曾经钻心的疼痛汹涌到身边/那些温暖的泪水又开始不约而至/如此之夜/往事与落叶一起在路上游荡。

风生水起，人事沧桑/孤独的鹰一直在高空飞翔/疲惫的双翼/不屈的目光/多少年过去/就这样上不着天/下不着地/他已经习惯了忘却忧伤。

这种忧伤，应该说有别于少年时代为赋新辞强说愁的忧伤，而能够忘却并成习惯，自然经历生活的磨练，得以感悟、得以提升。当然，生命中挫折难免，但向上的精神还是主流，所以回忆中，那些温暖的、感动的片段，会让人热泪盈眶。深夜独坐，让人眼湿的温暖未尝不是一种美好的润滑。

诗歌，曾经是这样的一种润滑。红伟、萧萧的到来将我带回到那个温暖的年代。

作为八十年代校园诗人的我们，对诗歌的崇尚与追求是那样的执着，我们用自己方式，用自己的语言抒发对乡土、对校园、对青春、对未来的爱、憧憬与追求。我们选择诗歌，站在同龄人的前缘，发出生动的宣言，这种宣言或高歌猛呼，或低吟浅唱;赢得了同龄人的掌声。(www.lz13.cn)我们中的佼佼者如洪烛，邱华栋、马萧萧、李跃、毛梦溪、赵红尘、任寰、田晓菲…等等一大批校园诗人，在八、九十年代的中学及大学都是很有影响，我不敢说，这批人对中国当代文学有多大的影响，但至少在那个年代，在活跃校园文学氛围当中，他们起到了重要的推动作用。而这批人，毕业后，走向社会，走向了各自的工作岗位，大多数依然活跃在国内外文坛，很多人成为各地主流媒体骨干。在此，我要向继续工作在文字领域的兄弟姐妹们致以敬意!

如今的我游走于法律的边缘，离文学、离诗歌是渐行渐远，平常代理的官司，不是人身伤亡，就是各类纠纷，血淋淋，火愤愤!抒情是没有了。书写的法律文书，讲究的是用词精当，内容法定，一切按程序操作，四平八稳，唯恐有什么漏洞，被对方抓住把柄!不过，从前的文字操练，对于事实陈述，表情达意不可说没有帮助。

大学毕业后，弹指十多年，与同学们也渐渐失去了联系，偶尔联系上一位，在电话一阵寒喧之后，他们就会问：还写东西吗?那一刻，使我陡然想起：在中文系，我曾经是一位写手!每每作品发表，同学们总会赞扬与鼓励，而我，私下里也会感动与自豪。

那些时光，值得我一生温暖地回忆!

每个人对童年一定都有深刻的记忆，有的人是灰暗的记忆，有的人是快乐的记忆，有的人是忧伤的记忆，当然也有美好的记忆

即将升入初中的我、即将告别母校的我，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被我们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在我们的心理。

而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对我的期待。

一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。

想起上幼儿园时，爸爸、妈妈每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。

童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中你们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！

那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……

我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！

童年，相册，我永远的记忆！生命的痕迹！

“我们可以成为朋友吗？”你向我伸出了你的右手。

望着你诚恳的眼神，我毫不犹豫地伸出了左手。

我同意。

我们是朋友。

我发现，握着你的手，好暖。

一

一天，

我问你：“朋友是什么？”

你回答说：“朋友是用来握着你的手的。”

看着我不解的样子，你说：“你会明白的。”

体育课上练习单杠，内心无比恐惧的我勇敢地尝试了，是的，我鼓足了十二分的勇气。但是，我失败了，我在翻的过程中摔了下来，而老师为了保护我也受伤了。周围的同学顿时哗然，议论纷纷。我如一个罪人跑开了。

我为什么要尝试，现在，老师都受伤了，这一切都是因为我，我一定成为了同学指责的对象。我真得不是故意的，真的不是。越想越难过，强忍的眼泪最终仍流了下来。我感到了无助。

心，好乱，好乱……

“你还好吧。你不用太放心上。其实没有人责怪你。”你来到了我身边，也只有你，在这时想到了我。

“可是老师是因为我而受伤的。”

“是。但是你也不是故意的。我陪你去向老师道歉，好吗？”

“可……”我有些犹豫，有些胆怯。

你不由分说地拉住我的手，硬是把我拉进了老师的办公室。老师正在用药膏涂抹伤口。

“老师……”我该怎么说呢？我好紧张。

你又一次握住了我的手，应该说是紧紧地抓住。我，就如一位溺水者抓住了救命稻草，不再那么紧张，也有了些许勇气。

我真诚地向老师道歉，同时也得到了老师的谅解。

在我不知所措时，你握住了我的手。在我孤单迷茫时，你给了我勇气。也许这就是友情。

“朋友是什么？”

“朋友是用来握着你的手的。”

二

我们曾约定，做永远的朋友，孰不知，这个约定被距离的疏远轻而易举地打败了。

你被换了座位。

原本，你是坐在我斜对角的，只需转个头，总会遇见彼此的微笑。现在，你和我的距离犹如北极和南极，遥远得望不到彼此。

因为相隔很远，下课就不会总待在一起，我有了新的玩伴，你有了新的朋友。但那时我坚信，我们的友谊不会改变。

放学我们总会一起走出校门，而这时，我们总会谈论在学校里发生的一些事。一般情况下，我都会当一个听者，倾听你发自内心的言论，你很快乐，我也很快乐。你会拉着我的手，和我一起看板报上优美的文字，然后议论着这篇好，那篇略逊色一些。做什么事，你都会想到我，因为你一直拉着我的手，你从不会忽略我的存在。

现在的你，常常会和我提起她，那个坐你前面的女生。她是我们班的语文课代表，语文是她的强项。而且她家十分有钱，买东西从不眨眼，对同学十分大方。

你在对我说的时候，表现出一副羡慕的神色，令我有些厌恶。我怎么了？怎么会对朋友的言行表示厌恶？你可是我的朋友。但是，我不知道为什么，总会有这种感觉。

三

一天放学，你没有像往常一样拉着我的手，我也没有太过在意，因为今天是圣诞节，我满脑子全想着包里为你准备的礼物。

你突然停住了，对我说：“你知道沫沫送给我什么礼物吗？我给你看。”

说着，她拿出一个包装精美的礼盒。打开它，里面放着一个好大好大的沙漏。好美。

“应该挺贵的吧。”我随口说了一句。

你没有接我的话，而是说：“这可是我今天收到的我最喜欢的一份礼物。”

你是在说给我听吗？也许你没有，但我是这么认为的。我还没有送给你礼物，也许你对此不满，但没有送礼物就不能算是朋友吗？

你在自顾自地向前走，看上去你心情十分愉悦。可我的心情是如此的复杂。看了看将要送给你的礼物，我把它放得更里面了。我仿佛没有勇气拿出，因为与那个精美的沙漏相比，我准备的这份礼物就太逊色了。我不愿相信你是一个只重视礼物的人……

我回到家，心情好复杂，好矛盾。从包里拿出想要送给你的礼物，看着我在上面为你精心写下的美好祝福，我把礼物连同这段记忆扔进了垃圾桶。我想要忘记，因为我想要原谅你。我不希望这影响的我们的友谊，但我一看到礼物就会想起所发生的一切，所以我选择了丢弃。

四

日子似乎如流水般平静的流走，我们依然会放学一起回家，但更多的时候，我们会自顾自的想着心事，手总会插着口袋，丝毫没有从前的那么亲密无间。我能感受到你对我的疏远，渐渐得，渐渐的，从牵手的那个细节可以看出。

怎么了，难道友情真的会因为时间而消亡，难道我们的友情就是如此的脆弱……

电脑课上，我们班集体上QQ，我惊讶的发现，你的QQ秀变了许多，这些都是要用Q币买的，可我十分清楚你不可能买，一定是别人送的，对！一定是沫沫。就连你空间里的好友也只有沫沫一人，而且你和沫沫总在对方的空间留言板上留言。

“有空吗？”我发给你一条信息。

“现在没空，以后在聊吧。88”你迅速的回了我一条。

顿时我什么都清楚了，你一定在和沫沫聊天。我很生气。

“你有没有把我当作过你的朋友，在你心中，我和沫沫谁更重要，我想是沫沫吧。我想我们应好好想想再决定我们是否要成为朋友……”打完这些字，我退出了QQ。不知是不想看到你的解释，还是不敢面对残酷的现实。

电脑课结束，我独自一人先走了。我不想让我们之间变得太尴尬，我希望这只是我对你的误解，让时间冲淡我们的矛盾。

五

这些天，我们仍然是一起回家，但我们都沉默了，气氛着实很尴尬。我很矛盾，你呢？你是怎么想的，我不知道。

“你这本书可以借我吗？”我问杰。

“好的，你去看吧。”杰对我说。坐在他前面的你转过头，撇了撇嘴，又转了过去。

你怎么了，我感到奇怪，但我并没有问。

下课我在专心地看着这本书，你不知何时从我身边走过，看都不看我一眼和坐我后面的安安聊天。安安拍了拍我说：“你在看什么书呢？”

我把书的封面转向她，示意让她自己看。

“原来是这本书，这本书我早就看过了。”你在一旁说。语气是何等的轻蔑。

我楞住了，没有说什么。看过就看过了，为什么要这么说。当时心中挺不是滋味的，但我没有说什么。

“我看完了，谢谢。”一个星期后，书看完了，我把它还给了杰。

“不用谢。”杰对我微微一笑。杰似乎对我有些好感。

我对他笑了一下，走开了。

作业做累了，抬头休息一下，偶然间，我看到了你转过头，面对着杰，正翻看那本书，还不时对杰说着什么。

既然你看过了这本书，怎么还在看呢？我，疑惑中带着些许愤怒，但我没有质问你，我不想听你的解释。我能看出，你是喜欢杰的，所以你要怎么说，你的不屑正反映了你的重视。但我是你的朋友，你怎么能对朋友这样。我无法理解。

六

我们已经很久没有一起回家了，不知是你故意逃避还是现在在开玩笑。矛盾迟迟占据在我的心里。就算我们碰面，你我都不会打招呼，我已渐渐淡忘你手心的温度。友情，难道真的那么脆弱。时间，难道真的那么残酷。

“我要离开了。”你对我说，语气冷得让我心寒。“学期结束我就要出国了。”

听到这个消息，我着实吃了一惊。

“你能来送我吗？”你说

我没有回答。

你离开的那天，我还是去了机场，但我最终还是没有遇见你。你我之间有着太多太多理不清的冲突，我们还没有给彼此一个解释的机会。但是，时间不饶人，我们还没有等到那一天就分离了。

我曾怀疑过我们的友情，但现在我才发现我对这份友情是何等的重视。

飞机一架接着一架飞走，你在哪里？

我哭了。

我发现，我的手，好冷。

后记：

失去了才懂得珍惜。朋友，我不会忘记我们曾经快乐的时光，更不会忘记你曾经给予我的温暖的手心……

人们都说父爱如伞，随时为子女遮风挡雨。那么，母爱便是清茶，平淡而回味无穷；便是雨点，滋润子女的心。在我心中，母爱是冬日的暖阳，凡是关于母爱的记忆都暖暖的。

那年冬天，天气特别冷，零度左右吧。可这样严寒的天气却丝毫阻止不了我的“水上活动”。趁中午稍稍暖和些，我便偷跑出来，和小伙伴们汇集在大桥下面，一会儿捕鱼一会儿捉虾，那才叫不亦乐乎呢。

那天，我穿着笨重的雪地鞋，裹着厚厚的棉袄，行动十分不便，看着伙伴们像小猴子一样蹿来蹦去，我也不甘示弱地跑了过去。可是，我不小心踏在了一块圆圆的石头上，脚一滑，身子不由自主地一倾，“扑通”一声栽进了水里，溅起了一大片水花。小伙伴们都连忙赶了过来，齐心协力才把我拉了起来。

身子浸水后，我顿时感到一股刺骨的冷，再加上凛冽的寒风一吹，我到底还是扛不住，患上了重感冒！身体越来越烫，感觉是在发烧，但又时而觉得浑身都是凉的……伙伴们不得不赶紧把我送回家。我也准备接受父母的“严刑拷打”。

拖着沉重的脚步，我终于回到家里。只有母亲独自在家，她看见浑身湿漉漉的我，只是皱了一下眉头，再也没说什么，赶紧帮我脱去了外衣和雪地鞋，迅速把浴室里的淋浴打开，推着我去洗了个热水澡。冲澡后，我感觉好了些，但内心始终感到害怕。我有气无力地呆呆地坐在沙发上，不知不觉睡着了。睡梦中，我迷迷糊糊地感觉自己在发抖……这时，一双手臂紧紧地抱住了我。我微微睁开眼，是母亲！我与母亲的身体挨得那样近，我能感觉到她浑身散发出的温暖气息。我的心与母亲火热的心同时跳动着的这种感觉，已经很久没有过了。此时的我是如此依恋母亲，像新生儿依恋着母亲一般，在母亲温暖的怀中，我甜甜地进入了梦乡……

母亲的温暖是难忘的，我永远记得那年冬天母亲在零度左右给我三十七度的温暖，那比常人多一度的温暖是伟大的母爱所独有的！

[有一种记忆叫温暖中考优秀作文

童年的一天一天，温暖而迟慢，正像老棉鞋里面，粉红绒里子上晒着的阳光———张爱玲。

有时，我们会想什么是温暖，当我们每天在与时间赛跑时，总会感到孤独，无趣，甚至千篇一律，但我们不知道，温暖，其实就驻足于我们身边……

这次考试过后，一个人坐在路边的长椅上，冬天的风冷飕飕的吹在我的脸上，仿佛在轻轻哀叹，正当我沉浸在悲伤的考试中时，一个小男孩不经意间的布进了我的眼帘，当然在另一边的长椅上，还坐着一位可爱的小女孩，小女孩仿佛正在哭泣，于是，小男孩飞快地跑到我这里，问：“姐姐，你有糖吗?”我笑着着说：“你要糖干什么，我妹妹磕着了，妈妈又不在这里，只能哄她开心，我笑了，于是把口袋里的糖果给了那个小男孩，小男孩笑着说：“姐姐，你真好”，于是，便跑去给了小女孩，过了一段时间，两个小孩一块跑到我这里来，异口同声的问：“姐姐，你为什么不开心呢?来，吃糖”，我笑着说，怎么没给你妹妹啊，她说，旁边的小姐姐好像被我更需要这块糖，于是我开心地笑了，这就是不经意间的温暖，我却时常没有发现，甚至觉得孤独，自卑，但不知道，温暖其实就是这么简单!

每当困难与挫折来临时，那简单的温暖抚慰着我们的心灵，是我们有勇气去面对接下来的困难，温暖，就是这么简单!

今年国庆，我又回到了乡下外公外婆的家。

外公已74岁高龄了，身体大不如前，总是咳嗽。上次见到外公，他还是那么的容光焕发、精神抖擞。我的眼迷离了，记忆的闸门慢慢打开……

那也是一个国庆节，科学老师让我们回家养鱼或田螺并观察、记录它们的生长情况。正好要回乡下，我便打算到那儿找。回到乡下的外公家，我向外公说了这件事，外公爽快地答应明天就去找。

第二天吃过早饭，外公外婆便带着我出发了。走在乡间小路上，蓝天白云，清风拂面，四周山峦起伏，绿树环绕，满眼是快要溢出来的翠绿色，阳光普照，鸟鸣声声，令人心旷神怡。提着小桶，带着满怀的好心情，我尾随在外公身后。

不一会儿，一个圆圆的池塘出现在我们眼前。外公向里面一瞥，眉头舒展开来，眼前一亮：一只大田螺正懒洋洋地贴在池塘边上呢。我见了，喜出望外，心中一阵狂喜：才一会儿就有了收获，真够轻松的!外公弯着腰，拾起一根小木棍戳戳那田螺，呵，是只死的。外公摇摇头，转身回来。我也垂头丧气，顿觉光线暗了许多，景也不那么美了。外公拍拍我的肩，说：“别急，那山头后面有一口井，说不定有呢。”我振作精神，跟着外公外婆爬过小山。

外公抄小路到井边看，我陪外婆在一旁望着。不久，外公皱着眉返回，示意继续前进。我失落极了，四周更加灰暗。

一路上水田众多，外公挨个上前去看，就一直到了公路上。公路对面，一片水田。外公凑过去瞧，我忙喊：“外公，您别去啦，太危险啦!”我拉着外婆，紧走几步，搀住外公。外公执意过去，无奈，我扶着外公，来到田边。外公一只脚踩在高高的田坎上，另一只脚踩在水田里面湿软的土上。他一手扶着田坎，一手拿木棍划拉着。寻找片刻，外公如获至宝：“有田螺!”我拎着桶，接住外公手中的田螺，又扶他上来。望着笑容满面的外公，我鼻子一酸，忍着没哭出来：年逾古稀、酷爱干净、曾在城里工作的外公为了我，竟……

外公的咳嗽声拉回我的思绪。因剧烈咳嗽而涨得通红的脸，不停颤动的身躯，让我不禁鼻子又一酸，胸口像被什么东西堵住了。

晨曦微现，而我撑着鳏鳏鱼眼不停地翻着书，想要汲取这本书中若隐若现的小精灵，突然想到有人说，童话是写给大人们看的，而在我的心中，童话是自己写的。

美丽的公主，英俊的王子，可以组成一篇绝美的童话，而乡中一人，还有那棵柳树，便可以写出心间温暖的记忆。

池塘边，柳树下，总有两个女孩在嬉闹。阳光明媚的早晨，只见她俩席地而坐，悄悄地谈论着什么，满满的一塘水，像一块镜子，能照见天上的云，照见飞翔的鸟，她俩的身影在水面上，与云朵小鸟相伴，与水面波澜相印。

那个女孩是我，另一个，是她。

童年的我们相伴着携手走过，故乡承载着我们太多的回忆，放学时的欢声笑语，不愉快时的小打小闹，这些都只是一些记忆深处的小碎片，拼合不起来，但，却将温暖送入人心。

春色萦绕之时，她总是和我一起去池塘边，去那棵柳树下聊天嬉戏，将所有的愉快和不愉快全都说给我听。她比我大一岁，仅是一岁而已，却处处关照着我，什么都让着我，陪我看晨曦夕阳和星空。每当天空泛起鱼肚白时，我都会想起她，想起那银铃儿似的笑声，和时刻挂在嘴边的暖人的笑，听着她的笑，她的声音，我的呼吸和脉搏也情不自禁地融入了这生命的悸动。

只可惜，她不会再回来了，留给我的，只是回忆，温暖的回忆。

在我回到故乡的时候，每每坐在那棵柳树下，都会情不自禁的流下两行清泪，泪光中反射出了那段过往，然后，径直走向那块冰冷的石碑，将一本书放在碑前—她的最爱，童话书，而我俩的记忆，也构成了童话，将阳光洒满小溪，我的嘴角不自觉地泛起一丝微笑，收下了这美好的阳光。

今后再也没有人陪我看庭前花开花落，随天外云卷云舒了，此时此刻，望着眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那个在我生命中留下温暖记忆的她，那份温暖的记忆……暖在心里，永不褪色，那温暖，是值得我珍藏一生的记忆。