植物生长观察日记模板(通用20篇)
观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。下面是小编整理的观察蚂蚁作文,欢迎大家参考!
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7354作文
1000芦荟观察日记600字
全文共 659 字
+ 加入清单我家养了好多的芦荟,那是妈妈捡来的随便往盆里一插就成活了,而且繁殖了很多。我不明白芦荟名字的由来,于是到网上一查便知道了。原来,“芦”是黑色的意思,“荟”是聚集的意思,芦荟叶子切口处滴落的汁液橙黄绿色,见到空气后又变成黑色,而有凝结在一起,因而得名“芦荟”。
芦荟是多年生草本植物,据专家考证,野生芦荟就有300多种。芦荟容易栽种,如果把它的小枝叶掰下来。插在泥土里,不用浇水就能成活。芦荟又是花和叶兼备的观赏植物,种类多,用途广,因而深受人们的喜爱,但凡爱花者都养几盆芦荟。
芦荟叶子成座状,一簇簇的生长,叶肉厚,披针形,而短宽,边缘有尖锐的锯齿。一不小心就被那硬刺扎到,还很疼。花成穗状,一串串的,有红的,有粉的,还有白的。今年我家的那盆就开花了,是从叶子中间长出一根长长的硬藤,上面结出一串串像高粱穗那样的花,是很朴素的白色。给人一种朴实的美感。
芦荟的种类很多,有药用的,美容的,还有食用的。有上农大叶芦荟,木立芦荟……那种叶比较薄,齿坚硬深绿色的叫开普芦荟。它具有消炎杀菌的作用。夏天你的身上要是被蚊虫叮咬,将开普芦荟的叶子掰下来,取其叶肉的`汁液涂抹患处,既解痒又消炎。还有也肉厚,浅绿色叶身有白点的那种叫做皂角芦荟,他不但有消炎的作用还能美容呢!如果脸上有小豆豆,用皂角芦荟汁加上鸡蛋清做成面膜,每日涂抹两次,几日后就会缓解或消退。
还有一些食用累的芦荟,据说还可以做成凉拌菜,也是夏日里清凉解暑的好菜肴呢!
芦荟生命力极强,十天半月不浇水他也能默默的健康的生活,不妨大家也种植一些,让他为你的生活增添一点乐趣吧!
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篇1:观察日记植物
全文共 374 字
+ 加入清单今天我从学校带回家许多油菜种子,有些是黑色的,有些是棕色的;它的大小如芝麻一般;是椭圆形的,我拿出一个可爱的小花盆,在花盆里挖了几个约1厘米的洞,把种子塞到洞里,然后在埋上。浇了些水,我把油菜花放在有阳光的地方。
等待它破土而出的一天。
我上网查了查关于油菜花的资料,原来油菜花原产地在欧洲与中亚一带,植物学上属于一年生草本植物,十字花科,常见的是Brassicacapestris及B.napus两种。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚长雄蕊和两枚短雄蕊形成的小花朵,含有很丰富的花粉。
油菜花是最容易栽培的农作物之一,农民常于农田冬春休耕期间在田里洒上油菜籽,播种后约两个月便开出朵朵黄色的小花,等到第二年春天农民再将油菜耕入土中以增加土壤的养分。而开花后结的果实,是我国第一大食用植物油原料呢!
到了第九天,油菜花发芽了,长出了嫩红的茎和嫩绿的叶子。
篇2:观察豆芽日记三年级
全文共 337 字
+ 加入清单12月3日星期六晴
今天,我去菜市场,买了一些绿豆,因为我要做“绿豆芽生长实验”绿豆芽小小的,是椭圆形的,穿着一件绿油油的衣裳,它的身体滑溜溜的,硬硬的。我把它们放在了一个盆子里,再放进适当的水,她们就可以在水里睡觉。
12月4日星期日晴
今天早上,我去看绿豆芽,发现绿豆芽长大了许多,绿豆芽已经喝饱水了,身体变得软绵绵的了。它们有的已经脱皮了,有的已经长出了小尾巴,像小蝌蚪一样,还有的一半脱皮了还有一半还穿在身上。
12月5日星期一多云
今天放学回家,好多绿豆芽的尾巴长长了许多,可是还有一些绿豆芽才敢刚刚脱掉自己的衣服呢!
12月8日星期四阴
连续几天,绿豆芽的尾巴最长的有13厘米多,最短的也有5、6厘米了,妈妈说:“我们马上可以吃豆芽了。”我高兴地说:“这就是我们的劳动成果。”
篇3:向日葵的观察日记600字大全
全文共 511 字
+ 加入清单星期天妈妈带我去花店买种子,我左看右看,最后决定买向日葵的种子。回家之后,我就迫不及待地开始种向日葵,首先把泥土放入花盆里,接着把种子埋在花盆里,然后给种子浇点水,最后就把花盆搬到有阳光的地方了。
过了几天,我惊奇的发现,种子上面长出了一个小小的嫩芽,我高兴极了。又过了一周,嫩芽上面长出了好几片叶子。一个月后,我放学回家,向日葵竟然开花了,我天天盼着我的向日葵快快长出葵花籽。
后来,我发现了一个秘密:向日葵每时每刻都在朝着太阳的方向转圈。早上,我去上学时,向日葵面朝东方;傍晚,我放学回家,向日葵已经面朝西方了。它们那圆圆的花盘,面对着太阳的方向,像热情的笑脸,又像光芒万丈的太阳。我好奇地问妈妈:“向日葵为什么会朝着太阳转动呢?”妈妈告诉我:“向日葵是一种喜阳性植物,向着阳光才能健康成长。”
“太阳为向日葵指明方向,向日葵向着太阳健康成长。”我一边走,一遍喃喃地说。望着太阳,看着眼前的小小的向日葵,我明白了,我不就是那小小的向日葵,爸爸不就是那为我指明方向的太阳吗?爸爸平时对我的严格要求,不就是为了我能够健康成长吗?顿时,我终于理解了爸爸平时的良苦用心。
向日葵,谢谢你!我要向你学习,像你一样向着阳光的方向努力生长!
篇4:雷阵雨观察日记500字
全文共 296 字
+ 加入清单我坐在窗边的书桌前,心不在焉地写着作业,不知什么时候,天空慢慢暗下来,我抬头仰望,只见天空已乌云密布。那乌云像是被墨水打翻了一般,又像被一块大黑布遮住了一样。接着,一道耀眼的闪电犹如一把利剑划破了长空。闪电又像一条矫健的金龙,把乌云撕得四分五裂雷雨观察日记作文。紧接着,传来一阵隆隆的雷声,不一会儿,就下起了倾盆大雨。那滂沱的大雨飞泻而下,犹如千万个小精灵在跳舞,又像一位位激情澎湃的音乐家在指挥
树枝被吹得哗哗作响,树叶被风刮得满地都是。狂风卷着豆大的雨点打落下来,地上溅起一朵朵小浪花。房顶上,雨水像瀑布一般从屋檐下间直泻下来,发出噼里啪啦的响声,大地被一层水雾笼罩着,像被蒙上了一层白纱。
篇5:奇特的茎植物观察日记
全文共 226 字
+ 加入清单大家知道吗?植物的茎是具有传输水和养分的
作用的,这样植物才能把土壤中的水传输到身体的
各个部位哦!下面就让我带着大家走进这个神奇的
实验吧!
首先,准备材料:红墨水、带枝叶的芹菜、半杯清水。
第一步:倒一些红墨水在清水中,搅拌均匀;
第二步:把芹菜放入水中;
第三步:过一段时间,红色的墨水被输送到了
芹菜的叶子上。
15分钟后:
半小时后:
一个小时后:
第二天:
哈哈,试验成功!现在大家知道了吧,植物的
茎是具有传输作用的。这个实验有趣吗?大家可以
像我们一样做实验哦!……
篇6:观察动物日记600字
全文共 714 字
+ 加入清单7月5日,我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。
一路上,大家谈笑风生,心情很激动。因为我们都知道,过不一会儿,就可以看到许多平时看不到,只有在森林里才出现的动物。
来到野生动物园,我们在导游的带领下,乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子,正无精打采地躺卧在草地上,可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊,只见几只老虎张开了血盆大口,露出了锋利的牙齿,怒视着我们。导游介绍说:“老虎、狮子在原始森林里非常活跃,现在把它们圈养着,野性比原来减弱了,但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游:“老虎、狮子在一起生活,它们会互相残杀吗?”导游笑着说:“平时它们不会,只有在抢夺食物的时候,互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”
接着我们来到食草动物区,一路上,几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车,司机急得直按喇叭,示意它们让道。食草动物区里有:长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机,给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照,留下了它们美丽的身影。
最后,我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下,做着一个又一个漂亮的动作:套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说:“这些动作看着简单,但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着,只见三只海豚从水面上一跃而起,同时穿过了圈圈,它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声,当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。
我们依依不舍地离开了上海野生动物园,里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。
篇7:精选写观察日记四年级作文
全文共 317 字
+ 加入清单今天我们家又多了几个新的成员,它们是——蜗牛!
蜗牛的眼睛长在触角上,因为它真正的`眼睛“退化”了,有点儿看不清事物。它看过的地方都有粘液,因为这样可以牢牢地贴在上面。而且,我们很方便就能找到它。蜗牛的脚叫腹足,腹足贴在地面上,才能爬行。蜗牛的口长在头部对下来那一块,只要把蜗牛翻个面,就能看清。蜗牛吃菜叶的时候是这样的:慢慢地爬到菜地上,把菜叶小心地卷起来,塞进嘴巴吃起来。
几天以后,我的蜗牛比以前大了一点,而且,我发现:我养的几只小蜗牛居然爬在蜗牛妈妈的背上!几只小蜗牛又爬到蜗牛爸爸的背上!又有一只小蜗牛被蜗牛妈妈“吃”掉了!蜗牛们真是太有趣了!
没想到我们养蜗牛能有这么大的发现呀!我一定会好好地养蜗牛,一定能获得更多更多的发现。
篇8:观察日记大全600字
全文共 773 字
+ 加入清单我爸爸是远近闻名的“鱼虾专业户”,我家养了四缸鱼虾。最大的缸里养银龙鱼,两个养热带鱼,而我最喜欢的还是小缸里养的小虾。
它们有的通体透明,这是刚长大的;有的有一股墨绿的色泽,这是老的,爸爸说这叫黑背虾。它们身体里都有一条黑乎乎的线,里面可都是它们的便便呢!它们的头是三角形的,上面有两根长胡须,像凤翅紫金冠一样摆动着。在胡须中间,还有一根尖尖的长刺(尾巴上也有一根),是它的致命武器。这刺可厉害了!轻轻一碰,就能把手指划破,让谁看了,都不敢轻举妄动。在刺下方,有两个六神丸似的黑眼珠子,时不时一突一突地,像在生气一样。眼珠后面有一对“减肥成功了的螃蟹钳”,身体下面是十六条灵活的小脚。
小虾刚放进水缸,就如鱼得水。它们一哄而散,有的找自己的领地,有的寻找食物,还有的追逐打闹,忙得不可开交。忙累了,它们就开始吃东西了,有的在抓苔藓,有的看起来像在水中乱抓,其实是在吃小小的浮游生物。它们吃东西时可好玩了,嘴“吧唧吧唧”地吃着,腿像转动的车轮一样,一直忙着往嘴里塞食物,钳子也挥舞个不停,给嘴源源不断地送来浮游生物,真是手忙脚乱。你以为它们只吃这些?不,它们也吃死鱼。爸爸把一只死掉的“红绿灯”放到缸里,小虾们一哄而上,不等死鱼沉下去,就开始吃了。它们把钳子合上,抓满鱼肉,就放进嘴里,别提吃的多香了。第二天一看,它们把鱼吃得一干二净,只剩骨头了,真是大胃王。
当然,它们也有调皮的时候。那天,和往常一样,小虾们悠闲地在水中的石头缝里散步。突然,一只墨绿色的小虾像发了狂似的,向另一只透明的小虾扑去,一下子就把它扑倒了。透明小虾不甘示弱,迅速还了墨绿小虾一个“扫堂腿”。墨绿小虾怒气冲天,又向透明小虾扑去,可是被闪开了。透明小虾趁机咬住墨绿小虾的须,险些就把它咬断了。我看到大事不妙,马上拍了拍鱼缸,把它们吓开了,这才结束了这场战争。
啊!小虾你可真有趣。
篇9:初二的观察日记600字左右
全文共 797 字
+ 加入清单9月19日 星期五 天气:阴
今天,我们回家除了要完成各科作业,还有老师布置的一项
“特别任务”——观察一个事物。我一回家,就拿出一把绿豆,把它们浸泡到水里。临睡前,我再去瞧一瞧时,它们一个个都喝饱了水,感觉小绿豆们好像略微胖了一点。躺在床上,回想起来,我竟然莫名其妙地高兴得合不拢嘴。
9月20日 星期六 天气:雨
早晨,刚起床,我就迫不及待地走到桌子边去看望我的小绿豆。我睡意朦胧地来看它们,没想到它们似乎也打着哈欠开始起床了。按妈妈要求,我先洗漱完毕,吃好早餐,然后再来仔细观察它们怎么样了。哇!它们竟然一个个全都醒了,一个个一个劲地朝我傻笑着。再凑近仔细打量,我发现绿豆们的“衣服”全都撑破了,有些还露出了白白胖胖的“肚皮”,可爱极了。
9月21日 星期日 天气:雨
上好兴趣班后放学回到家,我一进门口就迫不及待地朝客厅桌子上的小绿豆望去,我似乎感觉到它们也在迎接我这个小主人,挥舞着小拳头。于是,我也下意识地挥手和它们打了声招呼。出于担心,我把它们都移居到了一个“新家”——一个纱布小鹏。纱布小鹏里四面八方都是湿润的纱布,能够保湿,上面也盖着纱布。我感觉小绿豆们在里面轻微地翻动,好像在说:“这个新房子真舒服啊,谢谢小主人的关心”。我仿佛真听见了,突然觉得它们真是可爱极了,也更加关心它们了。
9月22日 星期一 天气:阵雨
今天,吃好早饭,我兴冲冲地跑去看绿豆。只见,绿豆苗已经长出根了,根上有小毛,是黄色的。根长约1。7厘米,像一条长毛的蛇,弯弯曲曲的。下午回家时,我发现豆子已经完全裂成了两瓣,冒出了淡绿的小芽。
9月23日 星期二 天气:晴转雨
小芽已经长大了,露出了既娇嫩又柔弱的叶子。叶子是嫩绿的,很薄,像薄花瓣。我又给它们浇了些水,它们就长的更欢了。
通过观察,我觉得小豆芽具有蓬勃的生命力,绿豆小种子里其实蕴藏着无限的力量。我也要像小豆芽学习,学习他们的乐观向上、坚持不懈、能屈能伸的精神。
篇10:观察多肉植物的日记
全文共 410 字
+ 加入清单今天,我一如既往地在家里瞎转悠,妈妈看我闲着没事干,便让我去把多肉种到盆子里去。
种多肉需要泥土,妈妈叫我把两袋土提到家门口。我的两只手握住袋口用力地往上提。哇,好重!这么重的土如果装进举重运动员的哑铃里,估计也累得够呛。我就这样把这两袋土费力地提到了门口。
接着我搬来一张小椅子坐了上去,听妈妈告诉我接下来该怎么种。按照妈妈的指示,我拿来一个和脸一般大的淡蓝色盆子,把它插进深褐色的泥土里,一只手左右晃动着袋子,另一只手使劲地按住盆子,一盆泥土就出来了。我再拿勺子伸进另一袋肥料里,一勺一勺地将肥料舀出来,混进装泥土的盆子里,然后搅拌,一盆化肥泥土就做好了。
我拿起多肉花盆,把混合好的泥土倒入花盆中,妈妈再将那些长得太过茂盛的多肉小心翼翼地移植到那些装好泥土的花盆里。过了一会儿,一盆又一盆小巧玲珑的多肉盆栽就出现在我们眼前。
事后,外婆把我们的“作案现场”打扫干净,那几盆多肉就这样在自己干净的家里沐浴着阳光,看着这一切。
篇11:观察植物的日记
全文共 336 字
+ 加入清单星期一的早晨,老师刚走进教室和同学们说:“今天,我带了一位小客人,你们可要好好听哦。它有像刺猬一样的身体,它是一种植物,你们猜猜这位小客人是谁呀?”同学们你看看我,我看看你,全都答不上来。老师笑着说:“它就是仙人球呀。”
老师让同学们仔细观察它,我们观察到仙人球有16条直径,每条直径上都有刺,它们分成一个一个的小组,每个小组都有一根又粗又长的刺,每根刺上都有直线呢。我们从远处看,发现仙人球像一只可爱的小刺猬,“小刺猬”的背上还开着一朵小花呢,老师说:“仙人球开的花虽然没有蔷薇花那么艳丽,虽然没有玫瑰花那么夺目,但它有着可以在沙漠里生长的能力呀!”
“哎哟”我听老师讲的太入迷了,一不小心被仙人球给刺到了,仙人球好像在说:“看你还知不知道的我厉害,以后可要好发保护我哦!”
篇12:观察鱼的日记600字
全文共 685 字
+ 加入清单我家养了4条小金鱼,它们个个都很可爱,老是活蹦乱跳的,就算到了晚上,也不见它们睡觉,有时还蹦到水面上面呢,比白天还要活泼。
它们都有一双大大的眼睛,其中有两只小金鱼的眼睛是鼓出来的,像个小足球似的,有两只眼睛没有鼓出来,也非常好玩!它们还有一个特别的地方,就是身体在阳光下闪闪发光。
它们的颜色也不一样:两只是红色的,两只是黑色的。它们还有名字呢,老大是黑色的,身材苗条,所以叫“黑姑娘”;老二是红色的,鼓眼睛,像可以拿下来似的,我叫它“红足球”;老三是黑色的,鼓眼睛,老爱抢食吃,我叫它“黑狐狸”;老四比三个姐姐顽皮多了,所以我叫它“红孩儿”。它们是一个团队,也是我们家养的唯一的“宠物”,我给它们起名叫“大活宝”团队,队长是“黑姑娘”。
妈妈总是不让我喂鱼食,几天前,我偷偷喂了小金鱼们几粒鱼食,怕它们没吃饱,因为妈妈刚刚只喂了一点点,放学回家,见妈妈垂头丧气的,一点儿也不高兴,我一边问:“妈妈,你怎么了?”一边去看我的“大活宝”团队,“妈妈,我的大活宝怎么少了一条啊,老三怎么不见了?”妈妈没好气的说:“死了。”我大吃一惊,问:“怎么死的?”妈妈说:“撑死的。”这时她突然好像想起了什么,问:“你中午是不是又喂它们吃的了?”我不好意思的说:“我怕它们没吃饱,所以才喂一点点的。”妈妈说:“我不是叫你不要乱喂的吗?”后来妈妈跟我说:“金鱼不分饿和饱,你给它们多少食物,它们就全吃了,吃多了就撑死了,所以养金鱼时,宁可让它饿着,也不能喂它们太饱了。”我惭愧的地下了头,心想:“大活宝”团队又少了一员,我可真是好心办坏事啊!我以后要好好爱护它们。
我好喜欢这些可爱的小金鱼啊!
篇13:观察绿豆芽的生长日记600字
全文共 664 字
+ 加入清单一天,我拿了一个杯子,将小绿豆泡在水里。
阳光明媚,浅水中小绿豆像贵夫人一样躺在鸭绒毯上,是那么舒适;小绿豆们在“水乐园”躺着,像一个个小婴儿熟睡中,不时还吹着呼噜呢!过了一夜,风不时把水面吹得一摇晃,像似一个摇摇床,小绿豆们变成大绿豆了。它们喝足了水,把小肚皮撑得大大的,看起来要爆裂似的,大绿豆们宛如一个个迷你版的小球球,我脸上乐开了花,真是无比的惊喜呀!大绿豆们胖得那么可爱,胖得那么光滑。小肚子上还镀上一层层光亮,像一只只会发白光的小眼睛。如果再长长一些,你猜会变成什么?香肠!哈哈!胖得鼓鼓囊囊的大绿豆,露出了肚脐眼,可俏皮得很呢!
又是新的一天!我一蹦一跳地来观察我的“小宝宝”们,啊!发—芽—啦!绿豆们胖得出奇,它们那幼小的浅绿的小衣裳又穿不下了,趁我不注意,悄无声息地把衣裳脱了,露出它的“小屁股”了。在“小屁股”反面伸出一个乳白色的“小舌头”,那雪白雪白的“小舌头”看上去那么柔软,好像一碰就会断掉似的。这些“小舌头”越长越长,根的末稍上有许多极小的茸毛,你一摸,感觉你仿佛躺毛毯上似的。这些细小细小的“小舌头”又不过几天,转间就长长了许多,如章鱼似的沿着杯边爬了上来。你瞧,这些小可爱们是不是有趣极啦!
令人惊奇的一天到了。绿豆们格外不同了,它们发生了巨大的变化,绿豆们的豆瓣变成了柠檬黄,从豆瓣缝里悄悄地探出了绿色的小叶子,叶子是闭着的,叶茎是浅绿的,而叶片是深绿色的。小叶子像害羞的小姑娘似的,只留出半张脸。再看看下面,那又细又小的小根支撑着这棵“脑袋”,大根上面还长着“根宝宝”呢!
看,这就是我的绿豆发芽记。
篇14:四年级写观察日记的优秀作文
全文共 445 字
+ 加入清单今天老师给我们留了一项特殊的作业——醋泡鸡蛋。
我回到家立刻从冰箱里拿出一个鸡蛋,然后找了一个透明的玻璃杯,再准备一袋白醋,这些就是做实验的材料。
__月__日星期四天气晴
第一天我把鸡蛋放在水里冲洗一下,然后把白醋慢慢地倒入玻璃杯中,再把鸡蛋轻轻地滑进去。不一会儿,鸡蛋周围包裹了一层气泡,就像穿了一件“汽泡服”。我兴奋极了!真期待明天会有什么样的变化。
__月__日星期五天气晴
第二天我一起床就直奔小鸡蛋的身边,看看会有什么变化。瓶子口漂浮着一层棕色的漂浮物,我好奇地拿了根筷子戳一戳,蛋壳开始溶解了。
__月__日星期六天气晴
第三天气泡变得越来越多了,而且都集中在瓶子的上方,就像鸡蛋盖上了一层厚厚的棉被。哇,这真是太有趣了!
__月__日星期一天气晴
第五天,鸡蛋的颜色变得比原来浅了很多,我拿出了一颗普通的鸡蛋一对比,发现鸡蛋比原来大了一倍。然后我把鸡蛋拿出来洗一洗,这时的鸡蛋特别有弹力,就像一个弹力球。
老师告诉我们这是一种化学反应,让鸡蛋壳消失了,同时鸡蛋也变大了,我对科学越来越有兴趣了!
篇15:植物观察日记六则
全文共 227 字
+ 加入清单一天,我在阳台上看到一种植物,它属于盆栽类,叫芦荟。芦荟像一朵睡莲,它的叶子周围长了锋利的小刺。虽然它的周围有小刺,但是它的中间捏起来软软的,像小朋友的脸蛋一样软。它是深绿色的。
一天,妈妈看见我的脸上有些干燥,就把芦荟的枝掰下来一点,把粘粘的汁液涂在我的脸上。刚开始很清凉,后来就觉得很舒服。这是为什么呢?是因为汁液里的水有特殊的东西吗?我很好奇。
第二天,我的脸上好多了。我的脸上好多了。我想:看来芦荟的汁液,一定有滋润皮肤的东西,或许,芦荟是个药品吧?
篇16:种花生观察日记三年级
全文共 220 字
+ 加入清单春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。
晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。
篇17:观察的初中日记600字
全文共 514 字
+ 加入清单周末奔向大自然
今天上午,我和妈妈到佛爷岭公园里玩耍。远远的我看见岸边的垂柳在向我招手,好像在欢迎我。
小树林里好阴凉
我们穿过了一片茂密的小树林,走在一条条曲径通幽的小路上。哇,没想到这里面阴凉阴凉的,简直可以和避暑山庄相比了。
我抬头一看,原来是这里的大树一个个伸长了脖子手拉手,好像搭了一个天然的遮阳伞。地上的泥土湿湿的,软软的,钻出了许多小草,我看着像小针尖一样的草芽就赶紧跑了出来,小草也有生命,不能把它们踩死了。
地上的野花在比美
草地上开出了许多小花儿,红的、黄的、紫色的,它们这里一堆儿,那里一片,好像在比美呢。成片的紫色花随风摇摆着,好像在跳舞。我看见了一只小蝴蝶停在一朵红花上面美滋滋地采蜜,把红花高兴地嘴巴都笑得裂开了。
最骄傲的是蒲公英了。那些黄色的蒲公英把头仰得高高的,好像在说:“嘿,我在这里呢。把我带回家可以泡茶喝,我最美。”
干渴的竹子在喊救命
顺着弯弯曲曲的小石子路往前走,我看见沙滩后面的那片竹林,奇怪的是竹叶是黄色的,只有竹竿是绿色的,看着快要死了。
我想一定是因为今年天旱,所以竹子就喝不到足够的水,叶子就黄了。我看着黄黄的竹叶,好像听见了它们在喊救命的声音,真希望赶快下一场及时雨救救它们呀。
周末奔向大自然
篇18:大蒜生长观察日记
全文共 353 字
+ 加入清单昨天晚上,我泡了一头大蒜。我把大蒜放在了纸杯里,然后倒入适量的水,把它放在我家楼上的阳台上,我希望它快快发芽。
今天放学一回到家,我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我惊奇地发现:在大蒜的根部长出来一些白毛,就像老爷爷刚长出的白胡子一样,我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能长多长呢?在期待中我又给大蒜加足了水,希望它能给我更多的惊喜。
第二天再看时,“白胡子”没有我想象中的长,但数量却逐渐增多。
第三天我欣喜地发现:大蒜顶部透出了一点新绿,它像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩。我按捺不住自己激动地心情,边跑边喊地把这个好消息告诉了妈妈。
等到第四天,哇!有更多的绿芽从大蒜的身体里冒出来,高高低低,像春天里的小树林一样,充满了勃勃生机。我拿出直尺量了量,高的足足有5厘米长呢!再看看它的“白胡子”长得更密更长了。
篇19:写芦荟的植物观察日记400字
全文共 288 字
+ 加入清单我妈妈养了一颗芦荟,我通过仔细观察发现:芦荟小的时候,叶子是翠绿的,小小的,叶子的边上有两排交错生长的刺,因为芦荟还小,所以一点也不扎人。
刚长出来的小芦荟还看不到它的茎,好像是刚从泥土里钻出来似的,我很是喜欢它。
芦荟一天天长大,随着叶子的不断生长,它的茎也慢慢长高了,并且叶子上的刺也变硬了,浇水时,稍不留意,便会被它硬硬的刺扎到。
有一天,我突然想:芦荟会开花吗?我就上网查了一下,发现芦荟开花的图片上显示:两年以上生的芦荟是会开花的。芦荟的花是红色的,从远处看就像一串红辣椒,漂亮极了。通过查询,我还知道芦荟的作用很多,比如:入药、食用、美容、作原料等。
我喜欢我家的小芦荟。
篇20:黄豆生长观察日记四则
全文共 306 字
+ 加入清单上个礼拜,我家买了一些黄豆,它们像一粒粒扣子一样大,椭圆的身子外面穿着黄色的“紧身衣”。我拿了一些,小心翼翼地放进碗里,又倒了一些水,想看看黄豆是怎样变成豆芽的。
第二天,我去观察了一下,哇!那黄豆变得胖乎乎,肥嘟嘟的,就像一个小胖子。看来它们都“喝”掉了很多水,争着长大呢!
过了两天,我早晨起来,迫不及待地去看黄豆,只见一根细丝从它的“紧身衣”里探出小脑袋,而且越长越长。
又过了几天,我发现这些黄豆都脱掉了“外衣”,就像印度人穿着草裙,在欢快地跳舞。我仿佛觉得这些黄豆也认为自己长大了,在高兴地庆祝呢!同时,黄豆也一分为二了。
现在,这些黄豆已成为豆芽,我是多么地高兴啊!我想:自己发出来的豆芽,吃起来一定很好吃!