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以勤奋为题材的作文(20篇)

我是一棵树,一棵顽强而又生机勃勃的大树。以下是小编给大家整理收集的以勤奋为题材的作文,供大家阅读参考。

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中考押题作文题材最新版

全文共 978 字

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当你做病毒检测的时候,一定会用到显微镜,那样你就能清晰地判断出病毒的类型,以便对症下药。当然,如果你不幸选择了望远镜,那我敢保证,你眼前一定是模糊一片,根本无法获得你想要的结果。但如果你用“显微镜”一样的方式,去审视你身边的每一个人,我想那是一个更糟糕的结果,我敢保证你最终一个朋友也找不到,因为在你的观察之下,他们会变得满身瑕疵,一无是处。

古人曾说过:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴,可明得失。”确实如此吗?如果你有幸站在一面平整的镜子前,的确可以审视一下自己,但如果不幸,你面对的是一面“哈哈镜”,我想你不一定能笑得出来——因为你或许会丑态百出,或许会面目可憎,那是真的你吗?

也许你的理想是某一天能够走遍世界,但在迈步之前,你应该学会观察或审视世界,不要盲目地行走。古人不是有“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的凝重一望吗?那是一种心态、一种境界,更是崇高理想的酝酿。

远望是为了远行,也是为了让我们跳出我们所处的坐标点,至少可以避免沉溺于“灯下阴霾”,摆脱因拘泥一点而一叶障目的困境。但要远行,自然要日积跬步。因此,我们还要善于低下头,脚踏实地,做好我们身边的每件事情,必要时,我们应该用“显微镜”,细心观察。

理想总是“丰满”,但现实却颇为“骨感”,因此,我们是需要乐观的,不妨站在“哈哈镜”前去自嘲一下,当然也包括接受别人的调侃,甚至讽刺。如果说“远望”与“显微”的观察,是为了处理好我们与我们所在世界的关系,那么,站在“哈哈镜”面前,其实是需要我们有直面现实与自我的勇气——我们不能像堂·吉诃德那样横冲直撞,独来独往,而必须学会合作与分享。但即使全世界都众星捧月般地支持你,你始终可能会面对两个自己以及他们之间的矛盾,就像真实的你和镜中的你,那么说服自己为信念而坚持,有时比说服别人理解、支持和尊重你更为重要。世界是我们的,我们是世界的,我们在尝试用各种方式和手段观察与感知世界的同时,世界也在观察我们,因此,我们在改变世界的同时,还要学会适应世界。处理好我们与自然、我们与社会、我们与他人、我们与自己之间的关系,其实是我们达到目的之前必须要处理和面对的很重要的一个问题。

如是,轻装上阵,带着理想,向着目标进发,离“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”的美妙境地其实就已经不再遥远。谋事在人,成事在天,天人合一,谁奈我何?

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篇1:梦想启航勤奋做桨作文800字

全文共 854 字

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我有过很多梦想,长大以后当科学家、当老师、当画家……数都数不完。可是,我也是个贪玩的孩子,有时候一玩起来便忘了时间。妈妈批评我:“梦想必须要靠刻苦学习才能实现,不然就只能是空想。”

当时,我并不十分理解妈妈的话,学习和梦想到底会有多大关系?《开学第一课》解开了我心中的思绪。

一束柔和的聚光灯拂过他布满皱纹的脸,鼻子上架着一副眼镜,透过镜片,一双炯炯有神的小眼睛,一笑就会眯成一条缝,看起来像一位博学多才的老师。妈妈告诉我,这位和蔼可亲的伯伯是中国新东方教育创始人俞敏洪。

“俞敏洪伯伯小的时候也有梦想么?他是怎样实现的?”我也带着疑问,随着俞敏洪伯伯的讲述,进入了他那段宝贵的岁月。

俞敏洪伯伯出生在农村,曾三次参加高考,第一次高考英语33分,第二次高考英语55分。当时,村里有个同学跟他一样连续两年高考失利,第二年的分数还比他多1分。当俞敏洪伯伯下定决心考第三次的时候,对方却放弃了,听从家里的安排,在家种地去了。第三次高考,俞敏洪更加努力学习。他是学校最刻苦的学生,凭着这份努力拼搏与坚持不懈,他的英语考了95分,总分高出北京大学录取线,终于实现了上北京大学的梦想。

“梦想如果没有努力,没有拼搏,没有奋斗,没有一次次失败和挫折的挑战,最终是不能站在梦想成真的巅峰上”俞敏洪伯伯的话让我突然“醒”了过来。梦想不是轻易能够实现的,成功是要付出努力才能够获得的。

俞敏洪伯伯,他生在六十年代,家境贫寒、生活艰苦,三次高考才考上大学,一路走来,付出了很多努力与汗水,经历了许多挫折和失败,但内心的奋斗之火从未熄灭,用自己的梦想与价值激起改革浪潮里一个又个美丽的浪花!相比之下,我们生长在改革开放四十年的新时代,伟大的祖国正在飞速地发展、繁荣、强大,我们肩负着国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。我们没有任何理由不刻苦学习,没有理由不为心中未来的梦想努力奋斗!

俞敏洪伯伯的故事告诉我,梦想的花儿,要靠辛勤汗水浇灌;梦想的彼岸,要靠努力坚持才能到达。观看《开学第一课》后,一个小小的信念扎根在了我的心里:梦想启航勤奋作桨。

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篇2:关于勤奋

全文共 522 字

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书上有路勤为径。 ———题记

懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊,需要一个理念,那就是勤奋,如果一个人在这个世界上不勤奋的话,那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话,那么他的世界就不会有奇迹了,反之,则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊,赶快勤奋吧,

懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来,那么他不再是一个勤奋的人,而是一个非常懒的人,整天无所事事,游手好闲。假如一个普通的人懒的话,那还有话可说,因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话,他的后半辈子将不再是富二代,而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗?

懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重,我们大家还是别懒了吧。

俗话说得好,业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人,他不可能是玩出来的,而是经过无数的努力而来的,他不能随便玩的。

所谓勤,那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间,总之,就是要比别人多用一切。

勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。

大家一起勤奋吧。

勤奋还可以让人们拥有先进的思想。

让勤奋播种下去,收获习惯吧。

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篇3:勤奋学习名言警句

全文共 1301 字

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1、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔

2、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。民谚

3、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

4、以诚感人者,人亦诚而应。

5、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。茅以升

6、蚁穴虽小,溃之千里。

7、神童和天才,如果没有适当的环境和不断的努力,就不能成才,甚至堕落为庸人。维纳

8、天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫

9、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

10、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。达芬奇(意大利)

11、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

12、树不修,长不直;人不学,没知识。

13、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)

14、知识是智慧的火炬。

15、造烛求明,读书求理。

16、造物之前,必先造人。

17、好学而不勤问非真好学者。

18、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

19、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

20、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

21、衰退的,而且会有慢性的腐朽中归于消灭。《克雷洛夫寓言》

22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。《罗丹艺术论》

23、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

24、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。民谚

25、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

26、没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。富兰克林

27、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

28、人生在勤,不索何获。张衡

29、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。朝鲜

30、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

31、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

32、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

33、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

34、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

35、只要路是对的,就不怕路远。

36、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

37、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

38、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)

39、读一书,增一智。

40、不经历风雨,怎能见彩虹。《真心英雄》

41、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

42、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

43、天才绝不应鄙视勤奋。小普林尼

44、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

45、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈

46、灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。列宾

47、不吃饭则饥,不读书则愚。

48、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

49、积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语)

50、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

51、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

52、自古成功在尝试。

53、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

54、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚

55、粮食补身体,书籍丰富智慧。

56、对自己不满足,是任何真正有天才的人的根本特征。契诃夫

57、人之所以能,是相信能。

[勤奋学习名言警句

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篇4:勤奋学习立志成才1200字

全文共 1231 字

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我叫韩翔宇,男,今年11岁。是太原市杏花岭区柏杨树街小学四年三班的一名学生,学校少先队大队委。我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。学习上,我求知欲强,课堂上,敢于提问,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了老师和同学的称赞。功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前几名。几年来,我多次获得表彰,自一年级以来,每学期雏鹰争章活动中,我都遥遥领先,还曾获得爱心少年、学习标兵等称号,在全校语文读写竞赛和从小爱数学竞赛中获得二等奖,在福布斯数学竞赛中取得了第一名、在明达杯数学竞赛中取得了第二名的好成绩。此外,我还在全校红五月竞赛中和小主持人比赛中取得优异的成绩。在成绩面前,我从不骄傲,我觉得这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

看书、听故事是我的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!从小到大看了许多书,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《儿童文学》、《少儿百科全书》、《发现之旅》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,许多书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高。

我还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。作为学校的少先队大队委,我积极配合大队长、红领巾监督岗队员管理好各个班级。我带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“珍惜友谊”的道理。我和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。为了帮助后进生解答难题,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是理解不了。对这,我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。同学们都亲切地称我为小老师。

人的一生,学无止境,我深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

[勤奋学习作文八篇

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篇5:我懂得了勤奋作文400字

全文共 385 字

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勤奋,是一件事情的开头,想要做好一件事情必须要勤奋,也只有勤奋,才能做更大的事。我经过一件事,终于明白了勤奋的重要性。

那天,风和日丽,某科的老师宣布后天考试,同学们一听,放学回家后赶紧复习,可我觉得,不就是分考试吗,太简单了,随便复习一下就好了,于是我大概的翻阅了一下书本,就出去玩了。到考试那天,我兴奋不已,觉得题目很简单,但下一秒我的心情像晴转暴雨一样,我的手心开始出汗,那笔似乎受到了我的影响,中间裂开了一条缝,我偷偷看了眼其他同学,个个都在埋头认真的答题,我紧张极了,虽然很多不会,也只能咬着牙做完了卷子。第二天,卷子发下来了,我考得很差,我后悔不已,真想时间倒退,再认真复习一小时啊。

从那以后,我每当空闲或者要考试了,就会把书上的重点知识记下来,好好复习,学习别人的学习方法,不再骄傲自满了。

从这件事上,我懂得了勤奋的重要性,也知道了虚心使人进步,骄使人落后。

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篇6:勤奋好学的人

全文共 405 字

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正如著名的数学家华罗庚所说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我身边就一位同学她就是----钱语童,她戴着一副红色的眼镜,身子瘦瘦的,脸上还镶嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,十分可爱。

钱语童不仅可爱,而且她的学习成绩也是名列前茅,有一次我到她家去的时候,我叫了她几声都没有回答,就在这时候钱语童的奶奶出来了,她说:“钱语童出去借书了,过一会儿回来。”可是过了15分钟才回来,我看到她回来的时候,双手带了35本书,钱语童说:“有太多喜欢的书了,钱又不够,只能思痛割爱,选了这几本。”

她在学校里也很用功,她字写的又端正又漂亮,每次写的作文又精彩又具体,读课本也很流利又有感情,所以她能常常受到老师的表扬,成绩也总是很优秀。

我想:“学习就是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如跑者全力的奔驰,唯有坚持到最后一秒的时候方才能获取成功。从钱语童身上我深深的感受到,只有勤奋才能成功。我要以她为榜样,和懒惰说再见。”

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篇7:有关音乐题材的英语作文

全文共 438 字

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Life...what is it?see it in the colors of autumn,a gentle snowfall in winter,a sudden shower in spring,the radiance of a summer day. behold it in the laughter of the young and the old. know of it in a surge of hope,the blessings that are bountiful.

What is life?it is joy,awareness,and the music within.

心灵深处的音乐

生命是什么?它浸染在五彩缤纷的秋色里,飘融在轻柔无语的冬雪中,在阵阵春雨里,在绚丽夏日中。它包含在老人爽朗的笑声里,也隐匿在孩子们天真的嬉戏中。

它汹涌在人们的希望里,它荡漾在美好的祝福中,生命是什么?是欢乐,是领悟,是心灵深处的音乐。

[有关音乐题材英语作文

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篇8:勤奋作文600字

全文共 701 字

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向日葵被公认为是整个森林最勤奋的植物,早晨向日葵低着脑袋,被其他植物嘲笑,到了中午,花草都藏了起来,只有向日葵抬起了头。

如果不是因为勤奋,向日葵又怎么会获得其他动物的赞赏呢?如果不是在其他的植物藏起来时昂起了头,它便不会是森林里最勤奋的动物。所以说,成功缘于勤奋。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,北明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。他被称为文臣之首与勤奋有很大关系。在他小时候他就非常喜欢读书。无论春夏秋冬,他都会借书抄书,抄完如期归还。手指冻得不能弯曲也依然坚持。成人后,又拜师求学,不论环境有多么艰苦。

宋濂能被称为“开国文臣之首”并非没有理由,如果没有他的勤奋刻苦,他又怎么会被皇上重用与赏赐呢?所以他的成功并非偶然,只有勤奋,才会成功。

朗朗是中国最有名气的钢琴家,朗朗被称为“中国琴童”。一场表演,使全世界的人都为之倾倒。朗朗每天至少要练三个小时,这样的勤奋练习持续了很多年才有了今日舞台上的朗朗。

成功并非偶然,没有当初拼命的勤奋练习,便没有今日的朗朗。他的天赋并不出众,但是勤奋使他获得了成功。成功的关键不在于天赋,它与你的勤奋成正比。

爱因斯坦在小时候并不是很聪明,当时老师对他的评价是“智力迟钝,说话不清楚,成不了才。”读中学时教导主任说他“干什么都一样,反正一事无成”。大学时语文和生物不及格,不得不补习一年,他喜欢发明,每天勤奋的读书,所以在之后,他发明了许多有用的,造福人类的东西。

他成为科学奇才不是靠自己的天分与过人的头脑,而是日复一日的努力学习,一颗勤奋好学的心!所以说,成功绝非偶然!

才能来自勤奋,成功来自勤奋,只有勤奋才能改变人生,不要在能吃苦的年纪选择安逸,让我们勤奋起来!

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篇9:勤奋作文600字

全文共 589 字

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在我的书橱中,有许多书,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜欢读这本书,使我受益最深的是书中《天才在于勤奋》这篇文章。

其中的内容主要讲了要成功必须付出努力,只有不懈努力才能取得成功!

“终生努力,便成天才。”

此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。它对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。难道人一生下来就是天才吗?不,不是的。蒲丰说过:“天才就是毅力。”;歌德说:“天才就是勤奋。”;叔本华说:“天才就是忘我。”

我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。

那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。

由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。

我觉得天才,最重要的还是“勤奋”两字,难道这些伟人的伟大成就是轻而易举得来的?不,正是他们的勤奋使他们成为了让后代所敬仰的伟人!

所以,我们现在就要从小抓起,好好学习,天天向上,长大之后为国家添砖加瓦,将来成为对国家有用的栋梁之才!

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篇10:勤奋的奶奶作文400字

全文共 454 字

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每个人心中都有一个理想,然而从古至今,哪一个成功者背后没有勤奋的学习呢?

大家知道法国著名物理学家安培吧?有一次安培走在大街上,正在算一道题,身上画得到处都是,正愁没地方做演算时,他突然看到前面有一块黑板。他赶上前去,就在上面写了起来。正在他写着的时候,黑板突然移动了,并且越来越快,眼看着安培就要跟不上了。安培连忙喊道:

等一等,等一等,马上就算完了。

可黑板才不听呢,跑得更加快了。安培跟不上了,他抬头一看,原来那块黑板竟然是一辆马车的后背厢!

因为安培是个物理学家,所以大家经常找他请教问题,弄得他总是没法专心搞研究。为了勤奋学习,他在门上挂了一个牌子,上面写着安培先生不在家。后来有一次,安培有事出去了,回家的路上他又思考起了一道题。他边想边走,到了家门口,抬头一看,说了声安培先生不在家,就转身走了。

现在,虽然我们的学习条件更加好了,但是我们仍然要努力,正如勤能补拙所说的,勤奋可以弥补天生的笨拙。有时你跟上了,你名列前茅了,但仍不能松懈,因为只有一生勤奋,才能有所作为,才能为人民,为社会作出应有的贡献。

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篇11:勤奋作文300字

全文共 429 字

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我有一个好朋友,她勤奋好学,值得每个同学学习,她就是我的好朋友刘雨曼,她长着一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛下长着一副挺直的鼻子,她喜欢身穿红色的衣服。

在一个阳光明媚的下午,我来到她家,说:”雨曼,雨曼,我们出去游泳吧。“这时,雨曼妈妈走过来,说:“雨曼在屋里,”我跑过去一看,大吃一惊,原来她像小猫盯着老鼠全神贯注地看书,我重复了一遍。

只见她回过头来,才看见我说:"你怎么不叫我呢?”我回答说:“我叫你三遍了,快把我喉咙叫哑了,我叫你是让你和我一起游泳去,天气太炎热了,她说:“我书还没看完呢!”她妈妈走过来,说:“汪荣伟说的对,你都看了一天书了,就和他去游泳吧”。

在我和她妈妈的劝说下,她终于答应了。在游泳馆的路上,她看到前面有图书馆,可是我没有想到她会去图书馆看书,一路上有说有笑,却不知道她何时不见了,我到处寻找,心里砰砰直跳,最后才发现她坐在图书馆看书,虽然她没有和我一起游泳,但是她那爱学习的精神感染了我。

以后,我要向刘雨曼学习,做一个勤奋好学的人。

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篇12:勤奋出成果的初中

全文共 679 字

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时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。

古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。

古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!

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篇13:环保题材的

全文共 671 字

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走在街上,一个小孩掰开那美味香甜的糖,放入那嘟嘟的小嘴。随后,糖纸慢慢从那个小孩的手上滑下可爱而圣洁的土地上,世界上又多了一块垃圾了。一个个人走过去,看到这张耀眼的糖纸,都是视而不见,像这张糖纸根本不在世界上的.土地上,若无其事地走了过去,糖纸在地上飘来飘去,它在尽力而为地寻个人来把它丢进它的家——垃圾桶。但是每个人好像这块小小的糖纸根本不会对地球带来灾难,所以看都不看。

十几年过去了,随时随地可以看到每个人的手上都丢下一片垃圾,好像这是理所当然的;当你站在高处,眺望下去,每个地方都是堆满着垃圾,这些垃圾威胁着宇宙,威胁着地球,威胁着生命;虽然每天有清洁工,但是,清洁工会陪伴我们的可爱的地球一生吗?而且即使有清洁工,你丢一片,他丢一片,清洁工能清洁到什么时候?而且,那些垃圾桶还放在那里生锈,你看到垃圾桶里面,里面空空如也,也许这是垃圾桶所想要的。但是,不是它想要的,它寂寞,因为它没有垃圾孩子陪伴着它,它可怜!

十几年过去了,你再望,到处是垃圾,整个地球的生命在苟延残喘,整个地球的生命锐减到几万人,再锐减到几千人,再锐减到几百人,再锐减到几十人,再锐减到几个人,之后就全灭了,地球也从此在宇宙中消失。

我们平时看一片垃圾,不起眼,但是它可以带给我们的宇宙、地球、生命的意想不到的灾难,一片垃圾可以让人习惯地把垃圾带到世界上的土地上,最后就全灭了。从此人类也消失了!

我在这里宣布,人与人要监督,保护地球,让地球变得更环保。我们就是地球的医生,我们也是生命的主宰人,可以让地球破碎,也可以让生命从此消失!爱护地球吧!爱护环境吧!爱护生命吧!

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篇14:才能来自勤奋

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世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋

咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种着作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等着作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。

人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。

[才能来自勤奋作文例文

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篇15:有关勤奋好学的名言警句

全文共 444 字

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1. 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。

2. 年华一去不复返,事业放弃在难成。

3. 天才无非是长久的忍耐,努力吧!

4. 人不劳动没出息,人不学习没长进。

5. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

6. 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

7. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

8. 靠父亲的学识成不了学者。

9. 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。

10. 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客。

11. 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光。

12. 含泪播种的人一定能含笑收获。

13. 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

15. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

16. 闲事闲话闲思是学习的大敌。

17. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

18. 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦。

19. 时间是没有声音的锉刀。

20. 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。

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篇16:一个勤奋的人作文450字

全文共 457 字

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我的生活就像一只万花筒,在这个万花筒中我曾遇到过各种各样的人如一个聪明的人、一个幽默的人、一个勇敢的人、一个……当然,这些都深深的印入脑海,但最让我记忆犹新的还是那位勤奋的人。

她有一身娇小的身材,犹如一位美若天仙的仙女下凡。他还有一双深邃的眸子,上方有浓密如草的睫毛,随风舞动。它就是那位勤奋的人。

她爱看书,记得有一次,我去她家画画,画到一半时她突然说肚子疼去上厕所。我就等了等,

5分钟。30分钟。1小时。时间就像流水似的一分一秒的流逝着,2小时过去了,她终于从厕所里出来了,我站在门口不耐烦地问:“你怎么这么慢啊!”她红着脸说:“对不起啦!我在厕所里发现了一本书,一不小心就掉入陷阱里去了!”

她爱看书,但这些并不能体现出她的勤奋。有一天,我因生病没抄笔记,就借用她的笔记抄,当我打开她的笔记时,一个个字陆陆续续地跳入眼中,我不禁喊了一声,她把老师说的每一个重点都整整齐齐的排列在书上,书的旁边都有自己的批注,让谁看了都眼前一亮,难怪,每次她都能考那么好。

勤奋的她是我的榜样,我们要勤奋不要懒惰,勤奋带给我们收获。

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篇17:有关勤奋的名言警句

全文共 516 字

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1) 天才出于勤奋。--高尔基

2) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

3) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。--爱因斯坦

4) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。--富兰克林

5) 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。--字严

6) 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。--网络收集

7) 勤奋就是成功之母。--茅以升

8) 什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。--郭沫若

9) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。--狄德罗

10) 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。--王光美

11) 勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。--网络收集

12) 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。--民谚

13) “天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。

14) 森林里有两条岔路,我选择人迹罕至的一条,这本身就关系重大。----罗伯特·弗罗斯特

15) 忘记今天的人将被明天忘记。

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篇18:以勤奋的人作文600字

全文共 596 字

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明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的.不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。

清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。

古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。

我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。

由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。

勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起勤奋学习吧!

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篇19:勤奋作文400字

全文共 400 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这句话告诉我们,勤奋是影响学习主要的因素,如果失去勤奋,懒惰将会荒废你的一生。

李白,我国唐代著名大诗人,被人们称为“诗仙”。可是,李白以前却是一个调皮的小孩,在私塾上学的时候总是逃学,不勤奋学习。有一次,他又逃学去玩,在路边看见一个满头白发的婆婆在磨一根铁杵。李白好奇地问:“老婆婆,您在干什么呀?”“我在磨绣花针呢!”“一根铁杵怎么能磨成针呢?”老婆婆笑眯眯地回答道:“孩子,这你就不懂了吧,古人说:世上无难事,只怕有心人呐。只要我每天都坚持磨,这根铁杵终究会被我磨成一根绣花针的!”这句话深深刻在了李白的心里,于是他决定以后认真学习。从此以后,李白珍惜光阴,勤学苦练,最后终于成了一个家喻户晓的大诗人。

“聪明在于勤奋,天才在于累积。”没有人天生就是天才,他们都是日日夜夜勤学苦练而来的啊!

勤奋就像一首船,引领我们遨游知识的海洋;勤奋就像一盏灯,照亮我们美好的未来。

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篇20:高中作文教师节题材

全文共 713 字

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“一日为师,终身为父。”相信这通俗的语言已经在我们的心里刻下深深的印记。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老师们已经陪伴我们至今。可能每个阶段的老师会不同,但不变的是我们各自称当的人物角色。

教师,是一份神圣且责任重大的职业。每天,老师会为我们传递知识,教会我们做人道理。从我们牙牙学语,到现在识字过千,除了自身不懈的努力,还有少不了老师的悉心栽培。

作为我们的良师益友,不仅在学习的道路上给予我们帮助,在生活上更是无微不至。老师会经常督促我们按时进餐,即使饱受工作给他们带来的折磨,也要使我们的健康得到维持。晚上,我们会在我们入梦前再三叮嘱:“记得盖好被子哟!”可能同学们会误认为这是一种唠叨的话语,但这只是老师自己尽得一份关心,这浓浓的如亲情般的照顾,我们该何时想报?

每当我们不顾学习、谈笑风声的时候,老师便会心急如焚,用那惯常的激将法来点燃我们心中待燃的火种。

如果把老师比喻成一盏明灯,那我们就是在暴风雨中迷失方向的航船;如果把老师比喻成和风细雨,那我们就是在土地上茁壮成长的小草;如果把老师比喻成威风雄鹰,那我们就是鹰巢里的幼崽。

是老师教会我们,没有追求和付出,哪来的成功,只要为梦想不服输,再苦也不停止脚步。

随着时间的沉淀,师生之间产生了不易斩断的羁绊。我们共同翻山越岭,走过布满荆棘的道路。我们的情谊比天高,比海深。是你铸造我们钢铁般的意志,是你让我们懂得“团结就是力量”的含义。

从陌生到熟悉,从胆怯到坚强,从鲁莽到冷静,从愚昧到机智,从顽皮到乖巧,从马虎到认真,一步一脚印,我们像是看着你魁梧的身影长大的。

每当我中不到存在的意义,每当我迷失在黑夜里,你就想夜空中最亮的星继续指引我前行。

感恩常在,庆幸一路有你——老师。

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