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5949作文
1000勤奋作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单今天我终于发现了这个秘密,因为这个秘密存在在每个人身上,所以我决定将这个秘密说出来,与大家一同见证。
想知道的朋友请拿出你的两只手,仔仔细细认真看一便,我想都会看出哪怕是一点点细微的变化吧!
好了,还是先说说我的两只手吧。就说那手指甲,我始终觉的左手的指甲比右手要整齐,漂亮;再比较两只手的表面皮肤,右手的`老茧无论从数量还是厚度都比左手要多,要厚;其次,从清洁老区别的话,我始终觉的右手确实比左手要稍微脏一点。
如果把左手比作懒惰,右手比作勤奋的话,不难发现勤奋的右手变成了一只灵活的手,而懒惰只能是外表好看,而实际上笨拙的。
说到这我想大家都应该明白了懒惰和勤奋的区别的吧!祝愿你们都能成为灵巧的右手。
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篇1:作文天才出于勤奋
全文共 733 字
+ 加入清单聪明出于勤奋,天才在于积累,聪明出于勤奋。 这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。一个人只有经过勤奋学习,刻苦努力,有了知识、经验等各方面的丰富积累,才能使自己变得更聪明更有才智,才能获得成功。 下面就有个这样的故事:
“从前有过卖油翁与神箭手的故事,说一个神箭手得到人们的赞赏,卖油翁却不以为然,说道,不过是手熟而已,神箭手不服气,前去质问。卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上,用油提子往里倒油,瓶子满了,而铜钱上竟没沾上一点油。结果令神箭手佩服。这就是天才在于积累的典故。一招鲜,吃遍天。就是说经过勤奋的努力,人就有出息,就会变得聪明。”还有个故事是这样的:
“西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。”
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
只有勤奋才能成功,天才是靠积累的!
篇2:谈勤奋
全文共 427 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是在对人们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径,我也赞成人人都要勤奋的学习,工作。
大家都知道车胤“盛莹照读”的故事吧!因为车胤家境贫寒,没有钱来买灯油,他灵机一动,捉来一瓶子的萤火虫,在萤火虫发出微弱的光下学习,读书。多么勤奋的车胤,虽贫穷,但仍然刻苦的学习,多么令人敬佩呀!
爱迪生,伟大的发明家,他为了研制灯,查阅近四万页资料,一天工作13小时,比常人多了一倍,尽管在小学时被老师说成“弱智”,而且上学三个月就退学了,但他仍坚持不懈的学习着,终于成为了发明家。“业精于勤,荒于嬉”虽然他缀学了,但仍认真的学着,这也证明了勤奋出天才,勤奋出才华,勤奋能给人创造价值。记住:“莫畏难,莫嫌天涯海角远,但肯摇鞭有到时”。勤奋是到达成功彼岸的最近通道,成功来自于勤奋。
勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。
篇3:功来自勤奋
全文共 789 字
+ 加入清单一勤天下无难事。从古到今,有多少名人不是有勤奋而得来成功的?三国时吴国的吕蒙,近代数学家华罗庚,不都是经过了自己的勤奋而取得成功的吗?爱迪生还说过:“巨大的成就,出与长期的勤奋。”
因此,成功来自勤奋。成功与勤奋有着密不可分的关系,成功是勤奋的结果,而勤奋则是成功的必备条件。成功的关键在于勤奋,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才,只有勤奋才能取得成功。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山,跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
这样的事例不正说明勤奋可以克服一切困难,战胜一切,从而取得成功吗?不是正告诉人们,一切事物都要勤奋吗?如果一个人天生有聪明的才智,可后天不注意培养,不勤奋,不学习,那他终究不会成功!宋代有个名叫方仲永的“神童”,五岁便会作诗,被乡里称为奇才,可谓聪明过人;但他出名后,不再勤奋上进,而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。看了这样的事例,一定感受颇深,如果方仲永不由他父亲摆布,如果他继续勤奋上进,那他一定回取得更大的成功!可见勤奋的重要性。再例如,伟大的物理学家爱因斯坦在上学的时候,并不是一名成绩出色的学生,老师甚至说他是“智能底下的人”。可是他毫不泄气,勤于学习,虽只上了3个月的学校就被迫离开学校,但没有失去信心,反而成为了一名举世闻名的科学巨匠。还有,闻名世界的大发明家爱迪生,上小学的时候被老师称为“智能底下的人”,只上了3个月的学就被迫离开了学校,但他并不因此而丧失了信心,反而以顽强的一直勤奋学习,最后终于成了举世闻名的大发明家。
这一切都证明了成功来自勤奋,然而一个人学会了勤奋,也就意味着他必定会成功。
篇4:勤奋作文500字
全文共 814 字
+ 加入清单秋风的吹拂带走了片片落叶,却没有真正带走秋的痕迹,因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义,却不能显示岁月的吉祥如意,因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽,却没有机会将这分美丽延续,因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此,我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……
八月的风轻盈而又温暖,花丛中百花争艳,许多昆虫在进行着选美比赛,它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”,蝗虫裁判说:“现在我宣布比赛规则,第一局比谁飞行的距离远,第二局比谁飞行的姿态优美,由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束,比赛拉开了帷幕,两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多,这可把蝗虫裁判难坏了,冠军只有一个,可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声,从洞里爬了出来,它知道蝗虫裁判为什么为难,然后开口说话了:“美不仅体现在肢体更应该是一种品质,不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然,随后又是一片掌声,在掌声中我们知道这个建议通过了。
就这样它们以三个月为期限,可以采取任何方式赢得花朵的掌声。
八月的风轻盈而温暖,也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起来工作,艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿,它在传播花粉,为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀着自己的美丽,这样的场面在三个月中重复的演绎着。
十一月的风已带着丝丝凉意,转眼间三个月过去了,蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹,而蝴蝶则是一声声叹息。
十一月的风带着丝丝凉意,这也预示着昆虫将结束它们的生命,一场寒风过后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上,它们悄然的离开了这个世界,但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一种理念一种精神,它们同样期待这份完整的美,蝴蝶却与它失之交臂,那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……
篇5:勤奋的作文
全文共 402 字
+ 加入清单小北是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小北,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……
小北越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小北耳边掠过。
同学们都哈哈大笑起来,可小北却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小北也做完了。
紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小北,还有两节课,你准备去哪?”小北突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小北成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。
篇6:时间有限,勤奋学习的作文
全文共 787 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是时间去了,就一去不返。时间,就像一位匆匆过客,它往往在我们不知不觉间悄然离去,不留下一丝一毫的痕迹。人们常在它流逝后,才渐渐发觉时间已所剩无己,自己却荒废了学业,什么都没有学好。所以,我们一定要珍惜有限的时间,不懈地学习。
“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名言可谓是人尽皆知,我认为这个努力就是要抓紧时间,努力地学习,可是我们真的努力,真的去实践了吗?如果一个人的少年就想着吃、喝、玩、乐,而忘记了学习,那他的老年将会变得很凄惨。少年就是一个活拔可爱的小孩子,也是知识积累的黄金时代,到了老年,有的成功,有的失败。当一位白发苍苍的老人回忆起自己年少时没有努力学习,一定会摸着自己的银发而感到悔恨。我就有两个例子供大家比较。
我有一个事业有成的姐姐和一个一事无成的哥哥。我的姐姐从上学以来都刻苦学习,每次考试都是前几名,在家里没人不能回家时,她就趴在台阶上开始做作业,做作业时她心无旁鹜,当她做到最专注时,连叫她都听不到,正是她这种珍惜时间、专心致志、锲而不舍的精神,使她一次性顺利地考上了公务员,现在正在地税局上班呢!而我的那个哥哥天性就很贪玩,经常连上课也不专心,也不认真完成作业,只会到处去闯祸,现在他快30岁了还没找到固定工作,只有每天待在家里让父母养他,当一个名副其实的“啃老族”。
这就是我身边活生生的事例,他们俩儿一人成了我的学习榜样,另一人则成了我的警示牌。从中我也悟出了一个道理:“只有抓紧时间认真学习的人才能得到自己想要的人生,而荒废了学业浪费了时间的人只能接受残酷的现实”我们在同一条起跑线上出发,谁胜利、谁失败是要靠途中不断的拼搏,不断的努力才会赢得最后的胜利!
所以,同学们,我们要抓住现在美好的时光,勤奋学习,将来才有我们的容身之处,才有我们的一席之地啊!
[时间有限,勤奋学习的作文
篇7:诚信作文题材记叙文1500字
全文共 1532 字
+ 加入清单说起“诚信”大家都不陌生,它是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,“诚”就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一;“信”就是讲信用,能够履行承诺。作为一个小学生应该从我做起,从点滴做起,从身边做起。
孔子曾说过:“与朋友交,言而有信。”曾子也在《学而》中说过自我反省:“与朋友交而不信乎?”说明了诚信在古人的眼里也是一种高尚的品德,也是极其重要的。在中国历史中,也有许许多多的诚信故事形成了鲜明的对比,有的国家讲究诚信,最后国家兴旺;有些国家却不注意诚信,最后引起了国人导致国家灭亡。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,为了树立威信,推进改革,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他应得到的金钱。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛,最终统一了中国。
早在400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子,终于开心一笑。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
诚信——它是每个一人的人生道路上不可缺少的朋友,也许大家都知道这么一个故事:一只小船在湍急的河流中行驶,船上放着金钱、诚信、健康、荣誉,当船遇险需要把船上的物品扔到只剩一样,你会选择将什么留下?社会上说法不一,贪图虚荣的人会选择金钱或荣誉,贪生怕死的人会选择健康,然而选择诚信的人真是少之又少,我想对他们说:“金钱没了可以再赚,荣誉没了可以争取,用诚信树立威信,做出对社会重要的贡献,还在乎健康吗?这已经延长了生命的价值,给后人留下了取之不尽、用之不竭的精神财富,虽死犹生,得到了人类的尊重,难道还有比这个更有价值的事情吗?”
诚信,是一朵灿烂之花,开在人们荒芜的心田;诚信,是一杯浓茶,它让生活更加浓郁芳醇;诚信是一曲歌谣,它奏响了时代的最美之音;诚信是金,它可触动了人们内心深处最敏感的神经,点亮了一盏永不熄灭的灯。
关于诚信使人成功的事例还有很多很多,有的时候,成败就决定于一个人诚不诚信、值不值得信任,而这个小故事很好的说明了诚信的重要性。
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太愚蠢了。”店主怒气冲天,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑,并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、讲信用的维修店,我今后一定常来!”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信,愿诚信能走进每一个人的心里,让人人诚实守信,这样,世界将会变得更加美好。
你,讲诚信了吗?
篇8:五年级作文题材
全文共 606 字
+ 加入清单我有许多值得我学习的人,我印象最深刻的人就是孙甜甜。她是学习优秀的好学生,有很多事情让我十分佩服她。
记得最清楚的就是有一次,我和孙甜甜在操场上玩,忽然,孙甜甜对我说:“那有个红色的东西?”说着她就捡起来。我惊讶地说:“是钱呀!”她说:“我们把钱交给校长吧!”我说:“孙甜甜不要交给校长,我们自己花吧,反正没人知道。”孙甜甜说:“不行,我们不能花钱,做人不贪心,这是原则。”我不好意思地说:“好,就听你的。”孙甜甜笑了,说:“我们去找校长。”于是,我们把钱交给了校长。第二天早上,校长就格外表扬了孙甜甜。孙甜甜很谦虚地说:“这是我应该做的。”
通过这件事情,她教会了我,做个诚实的孩子是最光荣的。
还有一件事情,我记得我们是在校园食堂,忽然听见哗哗的流水声,孙甜甜问:“这是什么声音?”她仔细一听,接着说:“是自来水管发出的声音”。这时,我们看到一位老爷爷朝自来水管看了一下,扭头走了。还有门口的两位阿姨,其中一个说:“这又不是咱们拧开的,不管。”只见自来水还在不停地往下流。
此刻,孙甜甜要去关水,却被我拦住说:“我早已经看到了,流了大半天,这么多人他们怎么不去关?”孙甜甜说了一句:“是啊,这里这么多人怎么不关。”于是,她关了水龙头。
今天流的这些水可以让好几户人家用上一天,现在世界上已经有好多地区饮水困难,这些人怎么还要浪费这么多水呢?为什么不像孙甜甜一样把它关了呢?
我以后要向孙甜甜好好学习,做个对社会有用的人。
篇9:勤奋作文400字
全文共 522 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”由此可见,勤奋对于学习必是一个捷径。
说到勤奋,难免和天才画上等号。从字面意思上来说,所谓天才,就是天生的人才,以至于成了许多学生口中不努力学习的借口。然而我们必须认识到这种观点的错误。
初中教材中,就有许多这样的案例。金溪平民方仲永从小聪颖,五岁就能作诗。可是从此以后他便止步不前,最终成为一个庸庸碌碌的普通人。这是很值得我们去深思的。可见,后天的教育才是真正决定一个人是否为天才的因素。方仲永就是一颗坠落的恒星,曾经闪亮过,却叫人惋惜。
那么,勤奋究竟怎样决定了一个人的未来呢?古今中外,许多文人的成功事例启迪着我们。
在我国北宋,身为“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人。他对于书法有自己独特的见解。在他母亲的帮助下,又加上自己努力不放弃的练习下,终于练成了一手好字。
周恩来少年时花了他大部分时间学习,立志为中华之崛起而读书,这是多么让人赞扬啊!再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦,他的名言“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋,别再拿“天才”当借口了。
勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获,让我们把勤奋放在第一位,冲向成功的彼岸吧!
篇10:以母亲节为题材的小学生作文
全文共 491 字
+ 加入清单时间又来到了公元二零xx年的母亲节。
母亲他勤劳一生,我们队他很感激。为了感恩母亲节,为了感恩我的母亲,我做了一个决定,带她去乡野山林,带她去爬山,感受大自然的清新。母亲也欣然地答应了,她很高兴。
今天一大早,我们就起床了,我们做了一些准备:带了一些吃的零食,水,包裹等其他需要用的东西。我们步行了十几分钟,来到了公交车站台。我们打算做公交车到湾里的梅岭风景区走走。
今天的公交车可真难等啊,可能因为今天出去玩的人太多了吧。
我们足足等了40来分钟,每次公交车都是满满的一车,终于最后等到了一辆了,但是最后还是挤了个半死。但总算是挤了上来了。
最后一路颠簸,来到了梅岭风景区。呵,果然,这里人真多啊,有好多小车停在景区的门口,看样子在母亲节里带母亲来逛梅岭的人真多啊。
我们找到售票处,买好了门票,我们一起进去了。
风景区实在是拥挤,不过挤也有挤的味道吧,大家一起欣赏风景,一起感恩母亲不是很好嘛,我们一路欣赏风景,一起谈天说地的,祖国大好河山真好啊,中午我们再风景区吃了饭,下午简单的逛了下就下山了,下午我们就到家了。
希望母亲能够玩的开心,原天下的母亲都能长寿快乐!
篇11:中考大亲情恶俗题材
全文共 2287 字
+ 加入清单中考作文选材要求真。所谓真,包括内容真实,感情真挚。真实是作文的灵魂。
有的学生平常不注意搜集素材或是为了打动阅卷老师的芳心,绞尽脑汁地编。比如,写亲情的素材,这在孩子的情感中占据举足轻重的位置,在记叙文中表达亲情是不可忽视的重头戏。但在阅卷中常常读到的是令人生厌落入俗套的素材,作文分自然也就被狠狠地扣掉。
令阅卷老师们深恶痛绝的亲情类素材有哪些呢?
1
雪夜背着去医院
作文示例:
总是在天寒地冻的深夜我突然发起高烧。妈妈二话不说背起我就往医院去。风雪很大,妈妈将我裹得严严实实,而她自己穿得很单薄。一路上她深一脚浅一脚踉踉跄跄地走着。一不小心妈妈滑倒了,她艰难地爬起来,赶紧问:孩子,没摔着你吧?到了医院,我看见汗水打湿了妈妈的头发,感动的泪水顿时打湿了我的心。
下雪天,除了妈妈的11路,就没有别的交通工具?
2
雨天打伞必倾斜
作文示例:
总是在放学的时候大雨突至,总是屋漏偏逢下雨天。考砸了的我心情糟透了,暗自懊悔早上出门时不听妈妈的劝告,如果按她说的拿把雨伞,哪至于像现在要淋成落汤鸡。我刚冲出校门,就听见一个熟悉的声音,是妈妈。她吃力地举着伞,不知什么时候我的个头已经超过了妈妈。我们一起往家走去,不经意间,我看见伞倾斜到了我这一边,妈妈的半边身子都打湿了
你家真的只有一把伞?个头超过妈妈的孩子为什么不能自己擎伞?
3
灯下送来热牛奶
作文示例:
该死的数学题伤了我无数的脑细胞,可依然一团乱麻。我狠狠地把笔摔在书桌上,真想把数学作业从窗户扔出去。这时,卧室的门轻轻地开了,妈妈走了进来。她端来一杯热腾腾的牛奶,微笑着对我说:趁热喝吧!没有克服不了的困难。一股暖流涌进我的心底,我提笔刷刷刷写起来。
原来,牛奶是做题神器。
4
跌倒自己爬起来
作文示例:
爸爸希望我成为一个独立性强的人,每次遇到挫折他总是说:跌倒自己爬起来!记得我刚刚蹒跚学步时,我挣脱妈妈的怀抱,一个人摇摇晃晃地向前走。突然,我摔倒了,趴在地上哭起来。我抬起头向爸爸妈妈求救,妈妈想过来抱起我,可爸爸不让。他说:跌倒自己爬起来!我只好自己乖乖地爬了起来。
蹒跚学步的事情急得如此清晰,佩服!
5
夜深悄悄掖被子
作文示例:
唉!今天又和爸爸妈妈闹翻了。也许在他们心中我并不重要,永远都是别人家的孩子好。夜已深了,我却没有睡意。月光透过窗户洒进来,那么惨白。这时,卧室的门悄悄开了,一个人影走了进来,原来竟是爸爸。我眯起眼睛佯装睡着。他蹑手蹑脚地走过来,轻轻地给我掖掖被子。我的泪悄悄地滑落下来。
深夜人影悄悄飘进卧室,这是吓人的节奏啊!
6
生病不让孩帮忙
作文示例:
回到家,餐桌上竟空空如也,而以往总是一进门就看见热腾腾的饭菜摆上了桌。我走进厨房,见妈妈正在忙乎。她的脸那么憔悴,额头上是密密的汗珠,原来妈妈生病了,我说:妈妈,我来帮忙吧!妈妈摆摆手,无力地说:你去学习吧!妈妈不要紧的,一会儿饭就做好了,你先去喝盒牛奶。妈妈的爱总是这样无私、伟大,我的心里暖暖的。
爱需要回声,为什么妈妈总剥夺孩子表达爱的机会?
7
孩吃荤来娘吃素
作文示例:
妈妈地往我的碗里夹菜,鸡腿、鱼块、五花肉我的碗里堆得简直像小山一样,而妈妈自己只吃一点青菜。我趁妈妈不注意将一个鸡腿夹到妈妈碗了,可妈妈又原封不动地将它放到我的碗里,她说:你现在学习辛苦,又正长身体,需要加强营养呢!
小胖墩就是这样炼成的!时代在发展,其实妈妈真的爱上吃鱼头。
8
教练爸爸爱撒手
作文示例:
看到别人骑自行车,我缠着爸爸妈妈也给我买了一辆。可我是个胆小鬼,生怕自己摔跤。我让爸爸扶着后座教我骑车,爸爸满口答应了。起先我骑得歪歪扭扭,还好有爸爸有力的大手扶着总算没摔倒。慢慢地,我能骑成直线了,我兴奋对回头对爸爸说:我会骑车了!却发现他早已撒手,远远地站在后面看着我。
爸爸撒手总是偷偷地干活!
9
买个烧饼揣怀里
作文示例:
下雪的日子,放学时已是暮色沉沉,可出了校门却没看见熟悉的身影。我一边搓着冻得冰凉的手,一边焦急地徘徊复徘徊。同学们陆续被接走了,我的心里越来越焦躁,不停地抱怨着。这时,爸爸的身影终于出现了,急急忙忙地往这赶。他把手伸进怀里,拿出一个纸包着的东西递给我,说:赶快吃吧!还热着呢!那是我喜欢吃的烧饼。顿时,一股暖流涌过心底。
原来,有烧饼就是好爸爸!
10
棒极了和糟透了
作文示例:
爸爸妈妈永远都是一个唱红脸,一个唱黑脸。哪怕我拿着不及格的卷子回家,妈妈也会笑着对我说:没事儿!孩子,你永远都是最棒的!而爸爸从来都吝啬对我的赞美和肯定,他总是板着脸,皱着眉,挑我的不是。他的口头禅永远都是简直糟透了。直到一个深夜,我起床去卫生间,经过爸爸妈妈的卧室,听到他们的谈话,我才知道其实爸爸很爱我,他只是怕我骄傲。
天下的爸爸妈妈似乎都是一样的脸谱!
不受欢迎的素材可能远不止这些。很多曾经新颖的素材,可在时光的流逝中褪了色,被用得泛滥成灾,沦为了恶俗的素材。
其实,这些不受待见的恶俗素材也不全是编造的,也有生活中真实发生的。或许有学生疾呼:生活就是这样平平淡淡、从从容容啊!不让写这些的话,那真的没的写了!
也并非要将这些素材统统乱棍打死。亲自经历的、触动心灵的当然也可以写,关键是要运用得自然恰当。就像款式、颜色相同或相近的服装多的是,可有人穿起来就是好看有味道,而有人穿起来怎么看都别扭像是借别人的衣服。这就看驾驭素材、组织语言等能力。真实发生的,写出来读者感觉就是真实发生的;打动了作者的,写出来也打动了读者。这才叫本事。
没有人喜欢撞衫,所以,除非不得已,最好不要与人素材雷同。生活中蕴藏着无穷无尽的素材,只要用心挖掘,终会有属于你自己的独家素材。令人耳目一新的素材才更容易打动阅卷老师的铁石心肠。
篇12:作文题材集初一期末考试
全文共 1167 字
+ 加入清单一、请“,我的最爱”为题,写一篇文章。要求:
1) 请将题目补充完整。例如:妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠
2) 运用记叙文写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
3) 写作中不得出现真实的姓名、班级。
4) 字数不少于600字。
二、还记得临出门时被妈妈拦住“逼”你喝牛奶吗?还记得坐在电脑桌前被爸爸强行关机“押”回书桌吗?还记得你在大嚼田园汉堡时妈妈喝着红茶微笑地注视着你的神态吗?还记得你做错事时老师严厉的目光吗?爱是絮絮叨叨,琐琐碎碎,爱是细微未节,鸡毛蒜皮。请在横线上填上妈妈或爸爸或老师,使题目完整,然后作文,注意要写出真情实感,字数在550以上。
三、在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历或见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要”为题,写一篇文章。要求:
1) 可以从以下10个词语中选择一个,与上面的题干组成题目,这十个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。
2) 除诗歌、戏剧外,文体不限。要有真情实感,通过具体的事情来表现中心,不得少于600字。
3) 不得出现真实的校名、人名。
四、阅读下面的材料,按要求作文。
古代春秋时期,子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉。他对献玉的人说“我把不贪婪当作珍宝,你把美玉当作珍宝。如今,你把它给了我,我们俩都将失去自己的珍宝。不如让我们各人拥有自己的珍宝吧。”美玉是珍宝,美德也是珍宝。其实每个人对“珍宝”的认识不同,每个人都会拥有自己的最珍爱的宝物。她可能是一件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语请以“珍宝”为话题:写一篇文章。要求:不少于500字;题目自拟;除诗歌外,文体自选;文中不得出现真实的人名、校名、地名。
五、作文(任选一题)
题目一:友谊有时就像花朵,当你孤寂时它会带来一缕温馨和芳香;友谊有时又像火苗,当你寒冷时数它会驱逐严寒,带给你无限的温暖;友谊有时还像雨丝,当你失意时它会滋润你那干涸的心;友谊有时更像一座桥,当你误解时它会沟通你我的情。请联系自己的学习、生活、交往的实际,以“友谊”为话题,选择一两件事例,或叙述,或抒情,写出进你的作文中。要求:以记叙文为主,题目自拟,字迹工整,不少于500字。
题目二:以《我好想来》为题,写一篇文章。
要求:先把题目补充完整,如“成功”、“有个知心朋友”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整,文体不限,字数不少于500字。
初一语文期末考试作文会考什么?
1. 有关爱的 概率20%
2. 有关改革开放30周年, 可能是写你身边的变化 建议用以小见大的手法概率40%
3. 刚进初一,父母对自己的期盼或自己的变化 40%
篇13:有关勤奋学习的四年级
全文共 497 字
+ 加入清单纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级 的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑 着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
篇14:要勤奋学习作文
全文共 985 字
+ 加入清单太阳每天都是新的,每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,同学们,我们无比兴奋,因为我们即将为初二年级的学习生活画上最美的句号!不论昨日你是英才豪俊,德才兼备,硕果累累;还是凡夫俗子,平淡无奇,碌碌无为。今天我们既不要为过去的成绩沾沾自喜,停步不前;更不要为过去的的两手空空自暴自弃。如名言所讲“命是天注定,运在自己手上。”今天让我们完善好每一刻,去把握好人生之舵,取得最后的胜利!同学们,美国顶尖高等学府哈佛大学图书馆里一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。哈佛老师经常给学生这样的告诫:如果你想在进入社会后,在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价,那么你在哈佛的学习期间,就没有晒太阳的时间。
在哈佛广为流传的一句格言是“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?就是勤奋学习!在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。老师也真诚的希望我们实验中学的各位学子能够勤奋学习,超越梦想。
虽然学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢?同学们,实验中学是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;实验中学是理想的海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。一个学年即将结束时,成功的机会在召唤,无限的惊喜在等待,你们要珍惜余下的每一天。今天的努力孕育着明天的收获,希望你们积极配合老师的教育,严格要求自己,各方面要展现实验中学学生的风采。
规范着装,礼貌谦让;勤学守纪,文明休息;远离网吧,按时回家;同窗共读,和谐相处;互帮互助,共同进步。只有首先做好了一名合格的实验中学学生,才有可能放飞你们的梦想,成为国家的栋梁。年轻和自信是你们的财富,也是你们奋发向上的阶梯。在新的学期里,希望你们用一颗年轻的心,在这里燃烧你们驿动的青春,挥洒你们如火的热情。希望你们保持自信,坚信“我能我行”,用自信的豪情化作利剑,扫除求学途中的重重障碍;用坚实的努力去打拼自己的未来,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷。让如梭的岁月无声流逝后,给自己留下一段美好的纪念;让成长后的自己在回首往事的时候,豪迈的道一声:花季无憾,青春无悔!加油,所有的同学们!
[要勤奋学习作文
篇15:真实勤奋的我回来了作文
全文共 552 字
+ 加入清单上午猛烈似火的阳光紧紧地贴在墙上,赖皮地躺着不愿挪移,金光闪闪地照着墙上“奋斗”二字。
趴在电脑前的我伸了伸懒腰,尾随耀眼的阳光,在“奋斗”二字上停住了疲惫的目光。奋斗……这两个字突然狠狠地扎在我心上,让我忆起以前的我。以前的我热爱学习,可以一整个晚上不睡觉,净在看书。忆起从前的奋斗往事,就像鞭子一样一下下抽打着我的心。我抬起头,看了看桌面。才发现从前总是摆在桌上的书,消失了,取而代之的是电脑;才发现认真奋斗的我走了,只剩下懒惰爱玩的自己。
我皱了皱眉,心中的自责一下子喷涌而出。我站了起来,静静地走到“奋斗”二字前,愣了一下。这两个字重重地印在我心,我用白皙的手指轻轻抚摸着“奋斗”二字,这一瞬间,我仿佛回到了从前,一切都那么熟悉,我是那么积极自信。这两个字似乎就像闪闪发光的太阳,在这一刻,用它刺眼的阳光照亮了我慵懒的心。我微微地笑了,因为我感觉得到,尘封的奋斗之心又再一次燃烧了!我斩断了困住我的放肆的铁链,重新回归了!我用手擦那些灰尘,“奋斗”二字立刻崭新一亮。
我醒悟了,我立即走到桌子旁,拔掉了电脑插头,把电脑迅速地搬开。我逆着阳光,跑去书架,快速地取下书,冲回房间,把书放回原位。
一切都回来了,真实勤奋的我回来了!我对着墙上“奋斗”二字笑了笑,尘封的奋斗之心被幻想了!
[真实勤奋的我回来了作文
篇16:关于勤奋好学的经典谚语
全文共 1296 字
+ 加入清单人生在勤,不索何获——张衡
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)
形成天才的决定因素应该是勤奋—郭沫若
人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾
贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
不经历风雨,怎能见彩虹—《真心英雄》
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生
最让我们追求的不是自由,而是自主。
最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
总有一天,你会深深的感谢现在努力的自己。
总有一天,梦想会开满我的梦想花园,我越来越自信,越来越自强,我以我为傲。
只有一条路不能选择,那就是放弃;只有一条路不能拒绝,那就是成长。
只有勤劳的翅膀,才能证明人间并不远离天堂。
只要相信自己,再付诸行动,什么事都能成功。
只为前进创造条件,不为后退寻找理由,坚信没有什么事不可能,我相信我能。
知识就像海洋,要想知道它的奥妙,就必须架着勤奋的风帆驰骋在它的怀抱。
知识+方法=能力;能力+勤奋=效率;效率×时间=成绩。
真正的勇者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人;真正的拼搏不是尽力而为,而是全力以赴。
在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于礼仪。
在日常生活中靠天才能做到的事,靠勤奋同样能够做到;靠天才做不到的事,靠勤奋也能做到。
在前面自夸的炫耀,不如在背后默默的耕耘。
在快乐中成长,在耕耘中收获。
再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚将永远无法到达。
与人为善心灵美,开拓进取人文美。
与其战胜敌人一万次,不如自己战胜自己一次。
与其悲叹自己的命运,不如相信自己的力量。
幼苗的成长是需要浇灌的,智慧的滋长,是需要血与汗的。
有梦就有希望,付出才有回报。
有梦,有行动,便有怒放的生命。
有独特的品味和养成看书的好习惯,是一个女生必备的品质。
用自信绘出希望,用希望编织理想,用理想创造现实。
因为一味模仿,而停滞不前,因为勇于创新而冲向百里。
一经打击就灰心丧气的人,永远是个失败者。
一个有自信的人,可以化渺小为伟大,变平庸为神奇。
一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。
一分耕耘,一分收获;要收获得好,必须耕耘得好。
一滴水只有放入大海中才不会干涸,一堆散沙只有混入水泥才会更坚硬。
一低头,一弯腰,一鞠躬,一行礼,一微笑,尽和谐,小文明,大智慧。
一次天上掉下的馅饼,会消磨你的意志,使你永远的等待;一个良好的习惯,会受益你的一生,让你永远的收获。
仰望幸福,不如用双手拥抱幸福。
眼泪只为昨天而流,双手要为明天奋斗。
学者贵于行之,每日省之。
学习要有三心:一信心;二决心;三恒心。
学习是可享受的乐趣,而不是可逃避的痛苦。
学习是灯,努力是油,要想点灯,必须加油。
篇17:勤奋的门捷列夫通过奋斗达到目标
全文共 221 字
+ 加入清单俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。
篇18:环保题材的
全文共 558 字
+ 加入清单虽然,六月五日环保日还没到。但是,我还是要说一声:“我们的地球只有一个。”污染.温室效应.森林减少.臭氧层不断减少.紫外线辐射……这一切的一切都是对世界万物的迫害。
在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞;树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画;水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天;树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。
每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染;
人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……唉!请拯救我们的地球吧!从我们做起,从身边的小事做起;保护环境,人人有责;环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。
篇19:勤奋是一条永不枯竭的河作文700字
全文共 436 字
+ 加入清单要想有船来,就必须修建属于自己的码头。要想成功,就必须通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”上天会按每个人的付出给予回报,唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当下克服浮躁才能成功。
任何一件事在你执行前都是从零开始的,可以有参照,但绝无现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是一名英语教师,本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑和嘲讽。可是他可没有在意这些,善于观察生活的他抓住互联网发展的机遇开始自己的创业。同样的例子还有腾讯的创始人马化腾。他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。
勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们应该向前人学习,要有马云那样善于观察生活,抓住机遇,立足于当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤奋不是个别的,而是普遍的,充满整个民族,整个时代!我们当下的努力,过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河,它像黄河一样唤醒整个民族!
篇20:这个人,很勤奋好学
全文共 494 字
+ 加入清单我家有一位和蔼可亲的大姐姐,好非常勤奋好学。
周末到了,全家终于可以好好地睡个懒觉了。可是一大早,姐姐那吵闹的手机铃声便响起来。接着,她穿好衣服,快速走进书房,翻开书本,朗朗地读起来,姐姐每次一读起来,就忘了时间,忘了一切,甚至开饭了,她依然聚精会神地读着,读完这一页,她又把手指头放在下一页,小心翼翼地翻过来,继续读下去。只有把姐姐拉出来,她才肯吃饭。刚吃完,她又回到书房,津津有味地“啃”起书来。时不时她还会眉头紧皱,这时,我就知道她又有生词不会了,姐姐翻开词典,仔细寻找着,又随手拿起一支铅笔,把意思标注在书上,过后,她那紧皱的眉头也慢慢舒展开了。
还有一次,姐姐回到家里,刚把书包一放,连鞋子都忘记脱了,便又到书房专心致志地读书。姐姐还会随着书的内容和情节而变换表情,有时候,她会显得很气愤;有时候,她会高兴地哈哈大笑;还有的时候,她会感动流下眼泪,就好像是在变脸。更让我吃惊地是,有时我作业当中遇到难题想请教她时,在她身后连喊几声她一点都没反应,直到我走近她身边对着她喊,她才一惊,对我说:“哦,对不起,我刚才读得太入迷了,所以没听见你的讲话”。
她就是我的姐姐,一位勤奋好学的姐姐。