0浏览
5831作文
1000幸福属于勤奋的人
全文共 612 字
+ 加入清单“幸福之属于勤奋的人。”这是帕乌斯托夫斯基先生说的。这句名言不仅教导我们要勤奋学习，而且还教导我们要勤奋劳动。
当我翻开《爱的教育》第十六章--《小抄写员》，看着之一行行密密麻麻的字。此时，我真不敢相信，这样几页纸就能让我惊心动魄，让我怦然心动。
在一个温暖的家庭里，叙利奥的爸爸是一位铁路工人，工资不多，加上家里人又多，生活过得不怎么好。叙利奥的爸爸找到了一份抄写的工作，因为叙利奥看见爸爸那样辛苦，决定帮爸爸抄写。爸爸奇怪地问："近来的油灯怎么比以往用得多了?"他并不知道，儿子为了他，已经没有睡觉了，直到有一天，父亲终于知道了，父亲深深地抱住了他。最后叙利奥的家庭比以前幸福多了。
看到这一段，使我又想起了名画家达·芬奇称颂："劳动一日，可得一夜的睡眠;勤奋一生可得幸福的长眠。"教育家苏霍姆林斯基细致入微的描述了劳动的好处："劳动是神奇的力量的民间教育学。只有通过汗水、有老茧和疲乏的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。"
记得我一年级的时候，常常把衣服和袜子乱丢一旁，便开始做作业了，对我无微不至关心的妈妈，帮我把衣服和袜子放进桶里，认真地洗起来了。看到这一切，我不忍心再让妈妈劳累了。一个星期天的早晨，妈妈把早餐煮好了，便去上班了。我马上跳起来，像妈妈平常一样，专心致志地洗衣服。洗完后，我心里甜滋滋的，想妈妈真辛苦啊!我以后要多劳动，其实劳动也是人生第一享受嘛!劳动最幸福!
更多相似作文
篇1：关于勤奋
全文共 599 字
+ 加入清单人们都说：“早起的鸟儿有虫吃。”鲁迅也以“早”字来时时刻刻提醒自己，但我认为光有“早”是不够的，最重要的唯有“勤”这个字，假如我们不勤劳，那就算我们有比别人更多的时间、比别人更高的天赋，也都无用武之地。
小学时因为课程较为基础，所以我并不用花太多的心力在上面变能拿到好成绩，每当妈妈叫我去读书，我总是想尽一切办法混水摸鱼，因此我从小就没有养成读书的好习惯。上了初中之后，因为和妈妈有约在先，必须专心的读书，所以成绩到初二为止倒也还不错，但就在初三那年妈妈买了一台手机以奖励我这两年来的努力，而她对我的管束也比之前更为松懈，造成我故态复萌，每天要去读书时，手机就好像在向我招手，定力不好的我每次都朝它的怀抱奔去，可想而知段考后我的成绩是多么的凄惨，这时我才暸解想要拿到好成绩唯有勤于读书，不被外力干扰，才能够达成。
自此以后，我不再怠惰，我明白业精于勤，荒于嬉的道理，在读书的道路上我不再到处走马看花，而是一心一意地往目标迈进，勉励自己积极向上，果然长久以往我的成绩正逐步地回升，因为每天都勤读书，连带地使我对身旁的种种诱惑能够视若无睹、充耳不闻，由此可知“勤”所带来的好处真不少。
“勤”，我一生所奉行的一个字，倘若没有“勤”，就算再怎么早起的鸟儿也无法觅寻到食物，但如果我们起步比别人晚，只要比别人勤奋，终有一天定能追上前方的人，因此我们都该将“勤”深深地烙印在心底，以便时时刻刻的叮咛自己它的重要性。
篇2：勤奋铸就辉煌
全文共 1085 字
+ 加入清单时光如白驹过隙，转眼我们进入一中已有近三个月。一中给我们提供了一个轻松的学习氛围与优美的学习环境，新的老师和蔼可亲，新的同学个性多姿。在这里生活学习，我倍感快乐和充实。在刚刚结束的期中考试中，我取得一点成绩，现在回想起来，有点运气，但更多的是我平时努力的结果，今天，在这里，我就和同学们一起分享一下我的学习心得吧！
一、细节决定成功
丹麦物理学家奥斯物在一次物理实验中，注意到通电导线周围的小磁针偏转了一下，他深入研究，发现了电流的磁效应。一位化学家在提炼深海海藻时误以为一种灰色沉淀是氧化碘，而另一位化学家注意这一细节，从而发现了一种新元素。种种例子都说明——细节决定成败。对于我们来说，学习更是需要注重细节。平时学习不注意细节的教训到处都是，如看错题目，漏写单位，计算出错等，出种种细节问题导致的错误常常让我们后悔不迭。在学习文字学科时尤其要做一个有心人。在英语的阅读中，我较留意生词与固定的搭配。有的老师没有讲到小知识点，可以从阅读中获取，而如果考试考到了这样的细节，差距就由此产生。对于理科，我尽力做到解题细致，思维严密。而细心的习惯则是靠在平时的习题训练中一点一点培养起来的。
在攀登科学的高峰时，勤奋尤为重要。马克思曾说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿陡峭山路攀登的人才能达到光辉的顶点。”我相信我们初三年级122位同学没有一个不胸怀大志，但千里之行，始于足下，我们惟有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，惟有勤学苦练，才能打下攀登高峰的基础，才能扬帆航行于知识的海洋。无论古代还是现在，勤学的例子太多太多：孙康映雪、囊萤夜读、李四光跋涉万里进行地质湛测……在天才和勤奋之间，我毫不犹豫地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆。也许我并不是埋头题海的一类人，但只要在应该学习的时间和应该学习的地方，我就尽力全身心投入学习，这样带来的好处就是效率的提高，为我节省了许多时间。在课堂上，更要专心听讲，做笔记时不能只是抄下老师讲的，而要用心去理解，将它变成自己的东西。这些事说起来很简单，但做得好则需要“绳锯木断，水滴石穿”的毅力。
同学们问我学习的方法，其实方法因人而异。我相信一中的每一位同学都是精英，都有自己的学习方法。别人的方法不一定适合你，就像一件华美的衣服穿在不同的人身上会有不同的效果。进入新的环境，只要适当调节学习方法，就不用担心会落后。
同学们，期中考试已经过去，过去的成绩只代表过去，未来仍是未知的，现在才是宝贵的财富。让我们重视细节，勤学苦练，把握方法。让我们向理想彼岸迈进，书写自己的辉煌未来！
[勤奋铸就辉煌作文800字
篇3：重大革命历史题材影片《血战湘江》观后感
全文共 1229 字
+ 加入清单2月18日，八一电影制片厂带着最近拍摄的重大革命历史题材影片《血战湘江》来到陆军第六十五集团军“红一师”举行放映活动，在官兵中引起强烈反响。陆军第六十五集团军政治部主任叶青、八一电影制片厂生产部主任李天印及河北省委宣传部秘书长史建伟、张家口市委常委宣传部部长李莉等领导一起出席了放映活动。
《血战湘江》塑造了以毛xx为代表的红军领导人的光辉形象，深刻揭露了“左倾”错误给红军造成的惨痛损失，生动反映了红军将士特别是34师官兵顾全大局、勇于牺牲，奋力掩护中央红军渡过湘江的英雄事迹。
“红一师”具有光荣革命传统，不论是战争年代还是和平建设时期屡建功勋，著名的“大功三连”就在这支部队。春节前，习主席视察陆军第六十五军集团军时对这支部队给予了高度称赞。82年前，“红一师”将士参加了决定中国命运的湘江战役，82年后，官兵们又协助八一厂参加了反映湘江战役的影片《血战湘江》。该部某炮团政治部主任周宇说：“让我们红军传人在影片中还原这段英勇悲壮的真实故事，是对我们最好的传统教育。”
放映中，官兵们一直是在兴奋、感动中观看的，不少人不停地抹着眼泪。放映一结束，导演陈力和演员王霙、徐箭、孙维民等与官兵们现场交流。博士教导员孟非凡说：“看了影片《血战湘江》，使我们对习主席提出的革命军人要‘有灵魂、有本事、有血性、有品德’有了更深刻的认识。”习主席视察该部时曾组织战士召开座谈会的排长赵斌说：“影片充分揭示了什么是大局意识、什么是核心意识、什么是牺牲精神、什么是干部的表率作用，让我们从中很受教育。《血战湘江》就是对习主席要求的生动阐释，我们要把影片作为学习长征精神的生动教材。”“大功三连”战士刘冠华说：“看了影片，我们感到今天的幸福生活确实来之不易，是先辈们用鲜血和生命换来的，我们必须百倍珍惜，做好老红军传人，为“大功三连”增光添彩。”红一师的官兵们纷纷表示，当前军队正在进行体制改革，我们要以先辈们为榜样，发扬红34师英勇牺牲的大无畏精神，积极拥护改革、支持改革、投身改革，在强军兴军的伟大实践中作出新的成绩，交出优秀答卷。
八一厂把学习“红一师”好传统、好作风作为这次放映活动一项重要内容。利用晚上时间，专门组织创作人员参观了“红一师”史馆，并与官兵们进行座谈，重点学习了“大功三连”的先进事迹。著名导演陈力说：“参加这次放映活动很受教育，这既是一次灵魂的净化，也对今后创作反映部队官兵生活题材的作品很有帮助。”
河北省委对影片《血战湘江》高度重视，省委常委、宣传部长田向利亲自派有关领导参加影片在“红一师”的放映活动。同时，田向利专门向省委书记赵克志作了汇报。赵克志当即指示有关部门迅速联系八一厂调看影片《血战湘江》。最近，河北省委将对影片《血战湘江》在全省宣传发行工作做出部署。
负责影片《血战湘江》宣传发行的北京亚细亚影视制作发行有限公司，为这次放映活动作了大量的服务保障工作。安徽影星银幕厂连夜赶制了一块10米长的大银幕，厂长苏演亲自带车从安徽专程送到放映现场。
篇4：关于勤奋
全文共 522 字
+ 加入清单书上有路勤为径。 ———题记
懒。是一个人的弱点。一个人在这个世界上啊，需要一个理念，那就是勤奋，如果一个人在这个世界上不勤奋的话，那么这个人就没有意义可言。如果一个人懒的话，那么他的世界就不会有奇迹了，反之，则有许多奇迹飞奔而来。所以人啊，赶快勤奋吧，
懒造成的后果是不可估计的。假如一个一直勤奋的人突然变得懒堕起来，那么他不再是一个勤奋的人，而是一个非常懒的人，整天无所事事，游手好闲。假如一个普通的人懒的话，那还有话可说，因为他不会因为什么而·失去什么。所以他懒是可以的。如果一个富二代懒的话，他的后半辈子将不再是富二代，而是一个一无所有的人。你们可以想象一下后果是多么的严重。大家还想懒吗？
懒可以让一切有可能的是变为不可能的是。把一切有可能的人变为不可能。介于懒所带来的后果是这么的严重，我们大家还是别懒了吧。
俗话说得好，业精于勤荒于喜。任何一个成功的的人，他不可能是玩出来的，而是经过无数的努力而来的，他不能随便玩的。
所谓勤，那就是比别人花更多的时间在某一个时间上。比别人多花一倍的时间，总之，就是要比别人多用一切。
勤可以让我们有一个跟多的时间来完成某一个事情。
大家一起勤奋吧。
勤奋还可以让人们拥有先进的思想。
让勤奋播种下去，收获习惯吧。
篇5：谈勤奋学生议论文
全文共 2596 字
+ 加入清单篇一：谈勤奋
我们在做每一件事的时候，都要做到两个字――勤奋。
你知道吗？一只蜜蜂要酿造1千克的蜜，必须采集100万朵花的花蜜，每次携带50毫克的花蜜，要在花丛和蜂房之间来回飞15趟，才能把花蜜送回。假若采蜜的花丛同蜂房间的平均距离为1.5千米，它们就得飞45万千米，差不多等于11个地球赤道长。蜜蜂的精神不就体现在“勤奋”二字上吗？
蜜蜂这么勤奋，难道我们人做不到吗？
你知道美国盲人作家海伦·凯勒吗？她从小就又聋又盲，生活在没有声音，没有光明的世界里。但是她的老师恩师——安妮·莎莉文来到了她身边，给了她生命的希望，并且教她如何说话。海伦又聋又盲，如何说话呢？答案就是――触觉，她是靠触觉来了解别人的意思；是靠触觉来了解如何发音；是靠触觉来学习舌头应怎样动。她每天都十分勤奋地练几个小时，有时每天竟十几个小时在练。最终她完成了常人认为不可能的事。
其实，自古以来，人们就知道要勤奋，“勤能补拙”这一成语就是一些人的写照。
司马光在睡觉时用圆木做了个枕头，睡觉时只要一动，枕头就会滚开，他醒后就又开始学习、写作，就是在这种情况下，他完成了《资治通鉴》的编纂。古时还有悬梁刺股，囊萤映雪，凿壁借光等等这样的故事，难道不是激励我们后人勤勉的好例子吗？
爱迪生说过，“天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的天赋”。
细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路，平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞峰。勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦，不畏难，勤奋还须持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”，一曝十寒的做法是一时头脑发热，不能算是勤奋，真正的勤奋是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦钻研。
每一个人只要在学习上刻苦勤奋，锲而不舍，就一定能成为有用的人才。我相信，我也能做到。
篇二：勤奋、叩开成功之门
成功，是人人都向往的，然而，当我们伸手想要叩开成功的大门时，成功之
门却总在虚无缥缈间。于是，我们疑惑不解，到底用一把什么样的钥匙才能叩开成功的大门？
回答很简单：勤奋。
达·芬奇，文艺复兴时期光环所环绕的人，即使在500年后的今天，他那卓越的艺术成就也不曾褪色。可谁又曾看到，蒙娜丽莎虚无缥缈的微笑下是一千幅画鸡蛋的纸稿和日以夜继的勤奋。一分耕耘一分收获，成功的背后是持之以恒的勤奋苦练。即使成功的光环遮住了勤奋，但唯有勤奋才能叩开成功的大门。 方仲永，历史上一闪而过的流星，他为什么没有叩开成功的大门？上天赋予的聪明才智，本应有所作为，可究竟是什么让他错过了成功？因为他缺失了后天的勤学苦练、可见，徒有高智慧而不勤奋的人，也无法到达成功的彼岸。
历史上有一个不可忽略的人物——毛xx。他唤醒了沉睡的中国，给我们带来了一个崭新而光明的社会。作为一个军事家，他运筹帷幄，用兵如神，叱咤风云，当我们在仰慕他指点江山的雄壮身影时，更不应该忽略那被他翻烂了的兵书。因此我不禁想起了华罗庚说过的一句话：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才，世界上没有人天生就是天才。那么怎样才能成为天才？我认为终身勤奋苦学终成天才，勤奋之人的汗水不会白流，勤奋之人终会得到令人瞩目的成功果实。 的确，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香？
同学们，让我们用自己的双手，自己的勤奋，去叩开成功的大门。
篇三：谈勤奋
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋练习；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书籍，拓宽视野??总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说：“好，好，熟能生巧！”
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32。
尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。
篇四：谈勤奋
勤奋是基石，撑起生命的高塔，独上高塔览尽无限江山的秀美。 勤奋，是星火，点燃希望的桔灯，深夜孤行，也有无畏黑暗的勇气。 勤奋是双翅，飞向真谛的天堂，风雨无阻，相信阳光背后有殿堂。
古训曰：天行健，君子以自强不息，几经斗转星移，沧海桑田后，历史选择了勤奋，它在人们心中铭刻，永恒。
勤奋谱写了青春的绚丽，点燃了激情的火焰。也许，错失勤奋你将在岁月中磋砣，庸庸碌碌一生，也许，衷情于勤奋你将改写人生，由平凡到伟大。
漫步于历史的沟壑里，弹落三朝的琴弦，吹响五代的箫音，卓立于青史的边缘，寻找着令人难以忘怀的远古风景线??
治国者理当要雄才伟略，要金弋铁马去，马革裹尸还的壮志，然而实现治国的抱负，抛洒弛骋沙场的豪情，不仅是只靠梦想，靠愿望，靠的是要有悬梁刺股，闻鸡起舞的决心和干劲，只有勤奋才能助你直上青云。故，有言云：一屋不扫，何以扫天下。不勤学苦练又何以实现鲲鹏之志呢？
翻开漫漫竹卷莹囊映雪，诉说着勤的千古佳话；凿壁偷光，绘出了勤的靓丽倩影；韦编三绝，展示出了勤的巨大力量；铁杵成针，谱写下勤的壮丽诗篇??远古的风轻轻地告诉我只有用勤相伴，才能实现，会当凌绝顶一览众山小的万丈豪情与凌云壮志。
柏拉图说：人生是习惯的奴隶，那么我想说，勤奋这种习惯给人生另一个瞻高望远的平台，白居易“不遑就寝”，终成一代诗人；韩愈“口不绝吟”终成唐宋八大家之首；齐白石刻磨间换“化石为泥”终成一代宗师。
勤奋，点亮了生命的灯塔。即便逆水而行，身处百舸争流的竞争中，心系勤
字，必将有一抹微笑写在胜利的脸上。
生命有度，它的长度可以用时间来衡量，不过数十载着春秋而已，唯有心系勤奋，不断进取。
篇6：关于勤奋的人话题
全文共 724 字
+ 加入清单春天第一道阳光总会眷顾开得最早的花朵，清香总会抚摸醒得最早的小草。人生中有无数个起点，我们也会选择一样东西带去，我则会选择带着勤奋上路。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”多少古代名人努力去探索新知识，勤奋工作几十年，得到人人皆知地步也继续前行，不会骄傲自大。别以为拿一点本事就了不起，人生路漫漫，不可能顺利走完，往往你失败的原因，就是因为有骄傲的起点。
“谁说女子不如男?”花木兰替父杀敌，上战场毫不畏惧，她回家乡后，人们才知道战场上英勇之人是花木兰。在古代，女人都比男人弱，一家之主都是男人所当。现今呢，女人有工作有钱有势有地位，想干什么就干什么，没人拦得住。
勤奋可使人变聪明，聪明的人不会一直聪明，再笨的人，也会有能干的时候。人不会总是笨的，只是你缺少勤奋，人与人之间一开始的差距只是在那一点点之间，是别人比你加倍勤奋，才会取得佳绩。人生如戏，你才是主演，若想演好，去勤奋吧!
“平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。”你要变强大，必须要勤奋。佼佼者正是因勤奋，才可夺得老师的认可。与其要选择一个聪明但骄傲的人，还不如去选择笨拙但勤奋的人，这样，你才是正确的。阳光总在风雨后，用勤奋去换取你成功的果实。
“天道酬勤，勤能补拙。”人人都需要勤奋，天才，若一直懒惰，勤奋的人总会超越他，勤奋在人生中是不可少的，让你对待它，你的形式也肯定不同。有的人马虎了事，但有的人认真对待，其结果也有不同。
“勤能补拙是良训，一分辛劳一份才。”甲乙两人同时去参加考试，甲第一次获得了98，乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次，又是98，而乙得了97;第三次，他们都得了98，公司却录取了乙，告诉甲，不勤奋上进，没有人会欣赏你。
这便是勤奋，带上勤奋，踏上你人生之路。
篇7：勤奋作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单一个人的天赋，就像火花一样，可以熄灭，也可以燃烧，唯一能逼他燃烧的方法就是努力，没有别的办法。
孙敬，汉朝新都人，从小刻苦学习，经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习，为了防止打瞌睡，他用了一根绳子，一根绑在横梁上，一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候，绳子就会拖着自己，让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。
苏秦是战国时期著名的政治家，年轻时总是被家里人看不起，认为自己一文不值。但苏秦不甘心，决定好好学习。每当他学习到深夜，感到困倦时，他就用锥子捅自己的大腿，继续看书。这就是穿孔机的故事。
孙康，金代人。他出生在一个贫穷的家庭，没有钱买油灯。为了学习，他去雪地里，靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的时候，就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力，他终于成为了一名学者。
车胤，金代人。他晚上开不了油灯，也不会学习，就抓了很多萤火虫，装在一个白色的丝包里，用微弱的光努力学习，终于学会了一些东西。
四个好学的故事，如吊在头上，穿骨，点萤，映雪，流传千古，激励了很多有理想有抱负的人。“别等了，白了少年头，空虚难过！”让岳飞的名言成为我们的座右铭，让它鞭策我们永远努力！
篇8：有关勤奋学习的四年级
全文共 599 字
+ 加入清单生活，这两个不起眼的文字，不知包含多少人生的意义；生活，这两个不起眼的文字，不知当了多少人的老师。
那一天，爸爸、妈妈为了让我体验生活，都出去一天，把家交给了我。我心想：那么好的机会竟然落在了我的身上，我一定要好好的把握。反正时间还有那么多，不如我先睡一觉吧！等醒来在做事吧！于是我便倒头呼呼大睡起来，睡醒了；一看才九点多钟，“不如去看一会电视吧！反正才九点多钟”我心中的小懒惰虫对我说话了。我想都没想，就直奔电视，津津有味的看了起来。看到了中午，才想起吃饭，于是赶忙把饭煮好，开始吃了起来，完全把做家务的事忘到了九霄云外，吃完饭，便又开始了睡中午觉，睡的时候我做了一个奇怪的梦。
梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成的人，说那个人懒惰无比，不会有好日子过得。这是我发现，这个人有点眼熟，再仔细的看了一下，这一个人正是长大后的我，我吓了一大跳，惊醒了，想起了做家务事，于是我赶紧从床上爬起来，开始做事情了，我左做做、右做做，仿佛变了一个人一般，变得非常勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然，不一会，我便将家打理的井井有条。这时我向天边眺望太阳，发现太阳公公似乎在对我微笑，表扬我做的非常好。“叮铃铃”我家的门铃响了起来，我赶紧跑去开门，发现是爸爸妈妈回来了，他们看见家里是那么井井有条，会心的笑了。这时，我要由衷的感谢我的老师——生活。
生活，这俩个不起眼的字，却包含了人类灵魂中全部的美丽。
篇9：勤奋好学的初中作文
全文共 506 字
+ 加入清单我心中最佩服的人是我们的班长，他平时做事从不马虎应付，而且非常勤奋好学。
比如，下课了，其他人都到操场上玩，只有他一个人在教室里静静地学习；即使生病了，他也坚持上学，所以每次考试他总是名列全班第一，老师也夸他学习刻苦。他的长相一般，头发很浓密，眼睛里却总是充满了自信的眼光；耳朵很大，被别人称为“猪八戒”，可是他一点儿也不在意。
有一次，学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的，一位他一定也装满了食物吧。
中午，我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿，其他人也各自拿出自己的点心，大吃起来。这时候，我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了：
“妈呀，你中午……？”
“怎么了？”
“你要吃书呀？”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本，只有一个是馒头！他正一边看书一边啃着馒头充饥呢！瞧他神情飞扬的样子，不知是吃得香，还是读书入神啊……我深受感动，忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说：“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊！我感叹道。
从此以后，学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的同学，并把他当成学生的楷模，号召其他同学向他学习。
篇10：勤奋出天才
全文共 523 字
+ 加入清单汉朝孙敬爱看书，又怕发困便“头悬梁”;战国苏秦以提精神“锥刺股”;晋代车胤没钱买油灯便捉来萤火虫照明;孙康则利用雪映出来的光读书。他们勤奋从不放弃读书，最终颇有大志。
读了《送东阳马生序》，我更是坚信勤奋出天才这一观点。宋濂幼时便很爱读书，虽“家贫，无从致书以观”但他也从未放弃过读书。
宋濂向有书的人家去借，和借来的书终不是自己的，便开始抄书，天气十分寒冷时，砚台里的墨汁被冻成坚硬的冰，手指也不能弯曲或伸直，但他从不懈怠，抄完便立马跑过去把书送回，宋濂便凭此阅读了各种各样的书。
成年后更是不言放弃，又担心不能与老师和名人交往，便“趋百里外，从乡之先达执经叩问”，平时“俯身倾耳以请”，老师生气时则“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，老师高兴时“又请焉”。如此刻苦勤奋，怎会不成大器?
宋濂的勤奋好学，可是谁都阻挡不了的：“负箧夜屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动”。他一心好学不畏艰难。最终被朱元璋称为“开国文臣之首”，且与高启，刘基，并称为“明初诗文三大家”。很多学生因懒散而虚度时间，因而导致成绩一落千丈，对他人“皆被绮绣”，一定要“略无慕艳意”。一心用在学习上。以中有足乐者，何不知口体之奉不若人也?
篇11：成功来自勤奋的作文
全文共 679 字
+ 加入清单自古以来，成功的人有很多，失败的人也有很多，为什么有些人就能成功，而有些人就失败呢？
爱迪生说过：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”没有人可以不付出勤奋就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是离我们很遥远的。
美国科学家爱迪生在1879年研制成功耐用碳丝灯泡为世界带来了光明，他还发明了很多电器产品，正式注册的发明就有一千三百种之多，被誉为“发明大王”爱迪生热衷于发明创造，在研制电灯泡以前就有170项发明。
牛顿说过：“如果我看到比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，他的成就主要体现在天文学，数学，力学等方面。牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；在数学上最重要的贡献是微积分的创造；在力学上牛顿建立了完整的力学理论体系。牛顿对近代自然科学的发展影响很大。
贝多芬曾说过：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”
德国伟大作曲家贝多芬，也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。贝多芬26岁时不幸患上了中耳炎，1820年，贝多芬两耳完全失聪，这对一个音乐家来说，是个沉重打击，但是，贝多芬并没有完全屈服，为克服失聪带来的困难，贝多芬曾用一支小木杆，一端插在钢琴箱里，一端咬在牙齿中间，在作曲时用来听音，这个特别的听音器。至今还保存在贝多芬的博物馆里。
梵高说过：“相信我吧，在艺术问题上，下面这句话是实在的：老老实实是最好的办法，宁看不厌其烦的严肃钻研，而不是投机取巧，哗众取宠。”
以成功源于勤奋来说，勤奋是成功之母，而成功是失败之母，我们要以贝多芬，牛顿，爱迪生等等为榜样，学习他们的精神。
篇12：勤奋的诗词作文素材
全文共 978 字
+ 加入清单1、长歌行
青青园中葵，朝露待日曦。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲。
2、
勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
----华罗庚
3、
有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
-----蒲松龄
4、
鲁放的诗词：
桃花珍春如珍命，志者惜时若惜金。
莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
有钱难买二月八，黄金难买少年时。
枯木逢春犹再发，人无两度再青春。
若使年华虚度了，到老空留悔恨心。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
宁可今日抢一秒，不可明日等一分。
愚蠢之人等时间，聪明之人挤寸阴。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
清早不起误一日，少年功夫老始成。
少年辛苦终身益，莫向光阴惰寸功。
时间犹如一金河，莫让金河轻流过。
笋因落壳方成竹，鱼好奔波始化龙。
人生能有几回搏，莫让年华付水流。
丈夫生世能几时，岂能踟蹰垂双翼。
智慧无限生有限，百事宜早不宜迟。
今日之事今日毕，留到明日更着急。
安不忘危人所愿，常思危困必有益。
年将弱冠非童子，不求学问非志士。
生活怕的是贫困，无知比穷更可鄙。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
莫羡三春桃与李，桂花成实在秋季。
莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。
策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息。
懒惰是赤贫之道，勤奋乃事业基石。
人生百年几今日，今日不为真可惜。
5、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。--韩愈
6、诗书勤乃有，不勤腹空虚。——韩愈
7、富贵本无根，尽从勤里得。——冯梦龙
8、千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
9、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明
10、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。
辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
11、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?
12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
13、合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。
----老聃引自《老子·道德经》
14、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。----张少成
15、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
16、 唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》：
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
好了，这篇有关于关于勤奋的诗词大全|关于勤奋的诗词大全作文素材的文章，就为您介绍到这里
[勤奋的诗词作文素材
篇13：学生勤奋名言警句
全文共 1495 字
+ 加入清单1、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
3、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东
4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
5、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
6、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升
7、勤奋就是成功之母。——茅以升
8、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美
9、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山
10、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严
11、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若
12、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若
13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”。
的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若
14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅
15、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗
16、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
17、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
18、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
19、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳
20、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
2、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林
25、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南
26、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
27、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫
28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
29、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫
30、天才出于勤奋。——高尔基
31、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
32、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
33、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
35、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
36、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
37、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
38、百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
39、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
40、不患人之不能，而患己之不勉。
41、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
42、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
43、称赞削弱了勤勉。
44、聪明出于勤奋，天才在于积累。
45、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
46、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
47、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识丁。
篇14：有关音乐题材的英语作文
全文共 438 字
+ 加入清单Life...what is it?see it in the colors of autumn，a gentle snowfall in winter，a sudden shower in spring，the radiance of a summer day. behold it in the laughter of the young and the old. know of it in a surge of hope，the blessings that are bountiful.
What is life?it is joy，awareness，and the music within.
心灵深处的音乐
生命是什么?它浸染在五彩缤纷的秋色里，飘融在轻柔无语的冬雪中，在阵阵春雨里，在绚丽夏日中。它包含在老人爽朗的笑声里，也隐匿在孩子们天真的嬉戏中。
它汹涌在人们的希望里，它荡漾在美好的祝福中，生命是什么?是欢乐，是领悟，是心灵深处的音乐。
篇15：以舅舅为题材的作文
全文共 542 字
+ 加入清单“起床啦！”我伏在舅舅耳边大喊。舅舅揉揉惺忪的眼睛，喃喃地说：“时间过得这么快。”他立刻起身，穿上衣服，“飞”出门外......
圆圆的肚子，中等身材，弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的双眼皮眼睛......这就是我的舅舅。说起舅舅，还有许多与众不同的特点呢！比如说：他很喜欢吃甜点，但他不想牙坏掉，而且还不想肥胖。所以经常见他因为吃东西的时候左右为难。而最近的一件事，让我发现舅舅是个经不起诱惑的人。
有一次，我拿着一盒巧克力，递给舅舅，说：“给你吃。”我看出舅舅想说不吃，又想说吃，“吃”和“不吃”在舅舅脑子里打起仗了。“不吃”说：“绝不能吃，不然会更胖的。”“吃”说：“别听它的，不管三七二十一，长胖又如何。”舅舅迟疑了一小会儿，小心地接过巧克力，自己对自己说：“就吃一点，应该不会太胖的。”随后，整块儿巧克力都被舅舅消灭掉了。
舅舅还有一个名副其实的绰号，叫“快速咀嚼机”，为什么这样说呢？因为舅舅吃饭连嚼都不嚼，“刺溜”一声饭就顺着嗓子滑到肚子里了。上一次，我们一家人去吃烩面，爸爸在家里总是第一个先吃完饭，可是这次面刚端上来，爸爸连半碗还没吃完呢，舅舅已经吃完了。爸爸说:“你舅舅什么时候吃饭总是像一只饥饿的大老虎。”
我的舅舅是个与众不同的人，我喜欢我的舅舅。
[以舅舅为题材的作文
篇16：关于勤奋好学的名言警句54句
全文共 1298 字
+ 加入清单1、人生在勤，不索何获——张衡
2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 ——韩愈
3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔
4、聪明出于勤奋，天才在于积累 ——华罗庚
5、好学而不勤问非真好学者。
6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
7、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 ——达·芬奇（意大利）
8、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若
9、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 ——茅以升
10、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫
11、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾
12、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 ——爱因斯坦
14、不经历风雨，怎能见彩虹 ——《真心英雄》
15、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
16、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。
17、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生
18、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外 ——雨果
19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
20、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
21、上帝保佑起得早的人。
22、什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。
23、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。
24、世上无难事，只要肯攀登。
25、手懒的要受贫穷，手勤的，得到富足。
26、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。-----鲁迅
27、世上无难事，只要肯攀登。----毛泽东
28、人类要在竞争中生存，便要奋斗。---孙中山
29、天才在于积累，聪明在于勤奋。---华罗庚
30、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈
31、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。——鲁迅
32、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
33、天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
34、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
35、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
36、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
37、奋斗是万物之父。
38、富贵必从勤苦得。
39、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
40、好学而不勤问非真好学者。
41、黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
42、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。
43、做一个积极主动的人，最重要的是心，热爱生命，勤奋实干，开放进取。
44、精神能补物质的不足。
45、可得一夜安眠；勤劳一生，勤劳一日。可得幸福长眠。
46、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰。
47、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。
48、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。
49、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。
50、凡事勤则易，凡事惰则难。
51、读书百遍，其义自见。
52、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！
53、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
54、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
篇17：心理之行作文题材
全文共 531 字
+ 加入清单心理健康对于我们来说至关重要，它不亚于身体上的健康事业上的成功等等。自从我参加了心理社团以来，得到了许多帮助与启示，使我由内及外地发生了蜕变。变得比以前从容，比以前自信，比以前开朗……
前一段时间的期中考试，我感觉压力很大，快要被压得喘不过气来了。压力如此大的原因是第一次月考的失败，使我信心大挫，觉得前途无“亮”。于是我把这件事和心理社团的同学们倾诉之后，他们给了我许多有用的方法，并告诉我怎样才能轻松学习，怎样才能学好习，并且老师也给我们大家做了一个总结，使我受益匪浅。在期中考试成绩下来时，我惊呆了，我居然前进了，是啊，而且前进了317名，这份欣喜与自豪无法用言语形容。我感谢我的心理社团的“同胞们”，更感谢心理老师的付出。
那天下着雪，天气很冷，晚上放学后妈妈没来接我，我心里直打鼓，到底该怎么办。于是我想到活动课上老师说过，遇事要从容不迫，沉下心来想一想解决的办法。最后我到山下的超市里用公用电话给妈妈打了电话，原来是路太滑，妈妈在路上，马上就到。我听完之后终于松了一口气，感谢活动课给我带来的帮助，我很庆幸。
最后，我想深深地对心理社团的同学、老师道一声“谢谢”。因为他们我变得从容、大方、开朗、沉着、热情，我会带着大家的建议一路前行！！
[心理之行作文题材
篇18：成功来自勤奋作文1000字
全文共 948 字
+ 加入清单记忆中一直有一条公式在激励着我，记得那是A=X+Y+Z——题记
A代表成功，X代表艰苦的工作，Y代表正确的方法，Z代表少说废话。正所谓“成功来自勤奋”。古今中外，因勤奋而取得成功的例子比比皆是。
孔子曰：“假我数年，若是，我子《易》则彬彬矣。”孔子花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，翻来翻去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚的说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”为了读懂《易》他把牛皮带子换了又换，于是，便有了“韦编三绝”的故事。后人用“韦编三绝”这个成语形容读书刻苦勤奋。
衡曰：“不求偿，愿得主人书遍读之。”前汉的匡衡小时候家境贫寒却勤奋好学，为了读书匡衡就把邻居家的墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。他到大户人家当雇工不要报酬，为的只是可以读到主人家的书。他的精神感动了大家，在大家的帮助下，小匡衡学有所成，长大终于成为了一位渊博的学者，在汉元帝时期被封为郎中，迁博士。于是，便有了“凿壁偷光”的故事。世人以此来要求自己勤奋做好每一件事。
举目千里，世界之大，这样的例子数不胜数。
斯蒂芬·威廉·霍金说：“一个人如果身体有了残疾，决不能让心灵也有残疾。”于是面对病魔，霍金从未放弃过努力，正因为身体上有残疾，行动不便，所以他付出了比别人多十倍的勤奋，最终取得了巨大的成就。
爱因斯坦说过：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终身不懈的追求。”于是他从“决不会有任何出息”到被誉为“20世纪的牛顿”这一例子正是“成功来自勤奋”这一真理的重要见证。
一切一切的成功都来自于勤奋。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”。是啊，没有勤奋哪来的天才?倘若一个人一思进取却不肯下工夫又有何成功可言?
成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上这座高峰却是那么的难，只有坚持不懈，用汗水开辟山路，我们才会成功。让我们以此共勉，用知识开辟通往成功的山路，向伟人学习，以他们为榜样，共同进步!
[成功来自勤奋作文1000字
篇19：古代诗歌题材分类
全文共 3675 字
+ 加入清单导语：我国古代诗歌的主要功能是表达情感，题材众多，下面让我们了解一下古代诗歌题材分类吧！
一、借景抒情诗
借景抒情诗（写景抒情诗）或借景表达自己的美好志向，或表达作者对所写景物的喜爱之情以及对祖国大好河山的热爱，或借景体现不愿与世俗同流合污的品质，或借景抒发对人生世事的感慨。借景抒情诗往往是含而不露，蕴藉悠远，情丰意密，深切动人。
杜甫《绝句漫兴九首三》
熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打著人。
二、咏史怀古诗
怀古（含咏史）诗是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受，抒发自己的情感的诗歌。
咏史诗借凭吊古迹古人来借古讽今；或感慨昔盛今衰，今不如昔；或渴望像古人一样建功立业。从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思，蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。即诗人往往以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
1．苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》
大江东去，浪淘尽。千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰!
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。
表达的是面对古赤壁战场所产生的对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨。
2．杜甫诗《蜀相》
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹏空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
抒发了对时事兴衰感慨和对三国时诸葛武侯的景仰之情
三、闺怨诗（闺情诗：闺中女子生活情趣。苏轼《初夏》）
闺怨诗以女性心态为描写对象，有浓重的感伤色调，细腻的心理描写。从创作特色上说，闺怨诗从整体而言，都呈现出一种婉约缠绵幽怨感伤之美，悠长含蓄，有无尽之味。
闺怨诗分为闺怨诗、宫怨诗、征妇怨诗、商妇怨诗四类。闺怨诗都以女性为描写对象，“怨”是这类诗的基调。
古代上流社会的女子常因寂闷孤独而面临美好的春光想到自己韶华将逝，更加思念离家宦游的丈夫或天各一方的情人，所以人们就有了“女子伤春”之说(当然这个“春”可以不指季节，而指恋情)。
伤春伤别诗往往借对春光消逝的记叙描写或表达对戍边丈夫的思念,或写春光(青春)易逝,光阴不再的感伤,或表达对战争的厌恶。
1．王昌龄《闺怨》
闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
四、羁旅行役诗
出门在外的游客浪子，眼中所见、耳中所闻、心中所感都包含着由此触发的对遥远故乡的眺望，对温馨家庭的憧憬。或写游子漂泊的羁旅愁苦，表达对家乡的思念，或由所见所闻所感触发思乡之愁，表达对亲人的牵挂。
这类诗词亦可称之为思乡怀人诗，其特点多借景抒情，寓情于景，望月伤心，见花落泪，听雨思亲，多少景物都被染上诗人的感情色彩，因而此类诗中常将伤感、迷离、凄苦、寂寞、孤寂、惆怅、忧郁的情怀及种种离愁别绪表现得淋漓尽致，又很婉约、含蓄。
1．《踏莎行》 欧阳修
候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
反映的是离别的愁苦之情。
2．枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
五、山水田园诗
中国山水田园诗源远流长。唐朝开元、天宝年间形成了一个重要诗派——山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，生机的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，或借以表达对现实的不满，厌恶官场、远离浊世，对宁静平和的田园生活生活的向往；或描写美丽的自然风光，表达对壮丽山河热爱；或表现归耕隐居之乐，多抒发质朴、清新、恬淡、闲适、物我两忘的感情，表现不同流俗的清高，追求隐逸，有消极避世的思想。他们的艺术成就颇高，具有用语言艺术再现自然景物的能力。景物逼真，情景交融，意境优美，诗风恬静清朴，而少奔放雄浑。代表作家如陶渊明、王维、孟浩然等。
1．孟浩然的《过故人庄》：
故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
六、托物言志诗。
古人很喜欢咏物，自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时，寄托自己的感情。——这就产生了咏物类诗歌。
诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用比喻、象征等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物（常有松、竹、梅等意象），即借所咏之物表达自己的情操志趣，或托物显示自己的高洁品质，也可托物抒发怀才不遇的伤感。
在狱咏蝉 骆宾王
西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。
七、边塞征战诗
边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、王之焕、王翰等，这些诗多以描写边塞山川景物、风土人情。他们的诗或描写塞外风光，或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮；或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦，将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇；或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者，表达对战争的厌恶，对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放而见长。
1．王昌龄的《从军行》“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”借孤寂艰苦悲壮的战争生活的描写表现戍边将土的壮志豪情。
2．李益的《塞下曲》“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。”借边塞人欢马叫的壮丽景象，赞美将士们慷慨激昂，为国献身的精神。
八、谈禅说理诗
诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于笔下，这类诗歌往往与咏物言志诗有共同的特点，分析时要注意把握。
1．苏轼的《题西林壁》
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
诗中的“庐山”便含有比喻义，后两句的议论隐含许多哲理，既蕴含看待任何事物和问题都应一分为二的意思，又隐含任何一个问题都有多种答案的哲理，还含有和俗话所说的“当局者迷，旁观者清”一样的道理，只不过这句俗话纯乎说理，而苏轼是以形象来喻理。
2．王之涣《登鹳雀楼》
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
三、四句看来只是平铺直叙地写出了这一登楼过程，而含意深远，耐人寻味。这里有诗人的向上进取精神，高瞻远瞩的胸襟，也道出了要站得高才看得远的哲理。
九、赠友送别诗
“黯然销魂者，惟别而已。”（江淹《别赋》）作为至情至性的诗人，与挚友分别时，心中会产生一种不吐不快的激情。因此，在古诗词中国诗坛上，赠友送别诗是中占有相当大的比例，而且内容丰富，可谓“说尽故人离别情”。这类诗歌主要抒写离别之情，借对送别情景的描写，表达达依依不舍的离情别绪，或留恋、或安慰、或嘱咐、或祝愿；有伤心、有惆怅、有期望等。
古代的交通不发达，人们“相见时难别亦难”，诗人们抒写了大量的这类诗词，给后人留下了宝贵的精神财富，其中不乏脍炙人口的名篇佳作。这些作品大多写得情真意切，感人肺腑，余味深长，令人击节叹赏：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，诗人无尽的友情熔铸在诗情画意中；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，诗人深挚的情谊包含在殷勤的祝福中；“惟有相思似春色，江南江北送君归”，诗人的相思之情充塞在天地春色中；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，诗人的质朴与豪爽寄托在朴素无华的语言中；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，诗人晶莹透明的冰壶装下了理解和信任……
十、闲适隐逸诗
一些诗人看惯了官场的勾心斗角、世俗社会的浑浊不堪，于是退居田野乡间，与乡人为伍，与明月作伴，抒写清闲安逸生活，吟咏情性。反映这些生活的诗歌，或表达清闲恬淡的心情，或表达对隐居生活的向往，有不少令人拍案之作。
这类诗所表现的思想内容与山水田园诗相近或相同，在分析时可结合起来。
辛弃疾《清平乐》
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬
十一、悼亡游仙诗
诗人多有神奇的想象力，在心爱的人离自己而去或自己的理想壮志得不到实现之际，他们往往借助于睡梦、游仙等形式，或与心上人相会，或在仙境中实现自己的远大抱负。
1．苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈
2．李白《梦游天姥吟留别》
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”一吐长安三年的郁闷之气。是苦闷到极点后胸中愤懑岩浆的总喷发。天外飞来之笔，点亮了全诗的主题：对于名山仙境的向往，表明了李白对封建权贵永不妥协的反抗精神，也曲折地反映出他对当时上流社会中污秽、庸俗、丑恶现象的鄙视和厌弃。它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。
篇20：以运动健康为题材的作文
全文共 519 字
+ 加入清单如果你问我最喜欢什么运动,我一定会脱口而出:游泳!你可能不告诉你一个小故事……
从前,有个小女孩,她学习很用心,成绩也很优秀.一次,学校要举行期末考试了,临考前三天,女孩还在草地上快乐地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的脸色苍白,额头也烫得如煮熟的鸡蛋般,一量体温,38.5度!女孩的父母急坏了,送到医院,打了两个吊瓶才渐为好转,原以为一场小风波结束了.谁知 ,一夜过去,在考试即将来临之际,女孩却突然头疼得厉害,嗓子也发炎了.又吃了不少药才勉强能坐起来,匆匆忙忙地赶去考场,筋疲力尽的她自然水平大跌.这个女孩,便是曾经的我.
也就是从那次以后,,我终于明白了运动的重要性,也学会并爱上了游泳.
于是每年的夏天,泳池边总会出现我的身影.我在清凉的水中遨游,时而像一条活泼的鱼儿,时而像只无忧无虑的水鸟,时而像只快乐的青蛙,时而像只自由自在的水鸭子!
是运动带给我前所未有的改变,让我从一个瘦弱的女孩,变成了一个健康的小学生.是运动!我才有了今天!
所以,亲爱的朋友们,生命在于运动.只要我们坚持不懈地锻炼身体,我们的生活就会充满活力,充满活力!记住,生命时时刻刻需要运动的能量,让我们动起来吧! 我运动,我健康,我快乐!
[以运动健康为题材的作文