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5943作文
1000勤奋作文500字
全文共 814 字
+ 加入清单秋风的吹拂带走了片片落叶,却没有真正带走秋的痕迹,因为它缺少的是追逐冬的动力;烟火的燃烧显示了辞岁的意义,却不能显示岁月的吉祥如意,因为它缺少的是控制生活的能力;彩虹的出现显示了雨过天晴的美丽,却没有机会将这分美丽延续,因为它缺少的是改变生态万物的权利。正是如此,我们捕捉到了这些看似完美的缺憾……
八月的风轻盈而又温暖,花丛中百花争艳,许多昆虫在进行着选美比赛,它们敲锣打鼓庆祝一年一度的“百虫盛会”,蝗虫裁判说:“现在我宣布比赛规则,第一局比谁飞行的距离远,第二局比谁飞行的姿态优美,由众多昆虫选出最美的一个。”随着蝗虫裁判宣布规则的结束,比赛拉开了帷幕,两轮下来蜜蜂与蝴蝶的选票一样多,这可把蝗虫裁判难坏了,冠军只有一个,可现在它们已难分高下。蚂蚁伯伯听到洞外的锣鼓声,从洞里爬了出来,它知道蝗虫裁判为什么为难,然后开口说话了:“美不仅体现在肢体更应该是一种品质,不如给它们一段时间让我们了解一下花朵对它们的看法。”蚂蚁伯伯的话音刚落一片哗然,随后又是一片掌声,在掌声中我们知道这个建议通过了。
就这样它们以三个月为期限,可以采取任何方式赢得花朵的掌声。
八月的风轻盈而温暖,也饱含着两个昆虫对美的憧憬和向往。
清晨十分蜜蜂很早就起来工作,艳丽的花丛中旋转着蜜蜂优美的舞姿,它在传播花粉,为花朵的生存做出了它的贡献。直到中午花朵才看到蝴蝶的身影,它在炫耀着自己的美丽,这样的场面在三个月中重复的演绎着。
十一月的风已带着丝丝凉意,转眼间三个月过去了,蜜蜂迎来的是花朵一句句的赞叹,而蝴蝶则是一声声叹息。
十一月的风带着丝丝凉意,这也预示着昆虫将结束它们的生命,一场寒风过后的清晨,蜜蜂和蝴蝶的尸体已躺在了一片已枯萎了叶子上,它们悄然的离开了这个世界,但不同的是蜜蜂带走了那分最完整的美……
向往和憧憬只是一种理念一种精神,它们同样期待这份完整的美,蝴蝶却与它失之交臂,那是因为它们之间只差两个字——勤奋。仅两个字让它们有了不同的人生……
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篇1:勤奋好学的名言警句集锦
全文共 520 字
+ 加入清单为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。
——戴尔·卡耐基
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
——鲁迅
所谓天才,就是努力的力量。
——德怀特
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。
——门捷列夫
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
——爱迪生
天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。
——芥川龙之介
休息休息,脑子生锈。
——德国谚语
上帝保佑起得早的人。
——西班牙谚语
手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。
——《圣经》
称赞削弱了勤勉。
——塞缪尔·约翰逊
我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。
——康德
一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。
——尼采
无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。
——罗素
懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。
——塞缪尔·约翰逊
攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。
——加缪
我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。
——萧伯纳
篇2:谈勤奋作文
全文共 736 字
+ 加入清单勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学习生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。
伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只习惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。
梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己(社)设定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学习,不放松对自己的要求这样才有可能成功。
人一出生都是平等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!
篇3:勤奋作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单我是一个很勤劳的小孩,什么事都会做,下面我来告诉你吧。 我5岁学会了擦桌子,6岁学会了扫地,8岁学会了拖地……
一直到了现在我学会整理卫生间,还当上了劳动委员,现在我来跟你说我是怎么整理卫生间的吧? 有一天,我进卫生间的整理,“妈呀,怎么这么脏啊!而且还有一点臭,真比懒羊羊家还要恶心呢!”我扭着鼻子皱着眉头说。我就赶紧把窗户打开,让臭气飞走。再迅速的把扫帚一个个的摆好,像城堡门前笔直的卫兵一样。接着开始我的大工程了,用好不容易洗干净的拖把左一下、右一下的拖起地来,把那些印在地上的脚印和灰尘一转眼都送上了“天堂”,只剩下那雪白的地面和我清晰的影子。“工程”完成之后,我就小心翼翼的把拖把放好,走到位子上开始做作业了。
你说我是不是特别的勤劳?
篇4:勤奋为题的
全文共 584 字
+ 加入清单早读铃一响,操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室,迎接你的都是一份勤奋好学的景象:同学们有的直挺着身子高声朗读,好似一棵笔直的松树;有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵;有的弯着腰,趴在桌子上一个劲儿的抄写;有的面对着面背诵外语单词,有的用手托着脑袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究难题;有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋好学的画面。
太阳高高的挂在空中,蓝天下我们顶着毒辣的太阳,在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走,哎!要是现在能休息都好啊,好渴啊,天有这么热,真是累死了……但同学们虽然不断抱怨,但训练并没有停下来,而是都暗暗咬牙坚持着,休息一会儿!教官喊道。同学们一哄而散,像一匹匹脱缰的野马,拼命地奔向自己的水杯前,一个个都拿起水杯拼命的喝着,休息了一会儿,同又自觉地开始练习了,凭着这股不服输的劲,终于练会了齐步走。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋练习的画面。
午自习时间到了,同学们便都挥笔写着,同学们有的拿起笔在草稿纸上飞快的写着,有的低头凝视着难题,忽然好想想起了什么,提笔又开始写起来;有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿,眉头又舒展开了,好像找到了解题方法,有的用手托着脑袋陷入了沉思;有的……
勤奋的学习,勤奋的练习,勤奋的思考,这些都是勤奋的本质,勤奋是为了更辉煌的明天,为了为祖国做出贡献!让我们一起腾飞吧!
篇5:勤奋的名言警句
全文共 734 字
+ 加入清单1) 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》
2) 懒散是一个母亲,她有一个儿子:抢劫,还有一个女儿:饥饿。——雨果
3) 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名
4) 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充
5) 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美
6) 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
7) 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
8) 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
9) 没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言——富兰克林
10) 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采
11) 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
12) 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
13) 历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根
14) 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。——西塞罗
15) 不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。——《荀子·劝学》
16) 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
17) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
18) 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
19) 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
20) 一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎
篇6:他可真勤奋
全文共 410 字
+ 加入清单小东是我班的学习委员,学习成绩可是顶呱呱的。可他的成绩怎么得来的呢?让我来个“三两棉花两把弓——细谈细谈”。
上自修课了,老师在黑板写了一道很难的奥数题让我们做,全班立刻陷入了深深的“绝望”之中——这么复杂的条件怎么做呀?我看看同桌小东,他也是一筹莫展,只见他眉头紧皱,认真读题,一会儿闭上眼睛,认真思考;一会儿就沙沙地在稿纸上计算,好像蚕儿吃桑……小东越做越投入,整个世界对于他来说好像消失了。眼看他就要很快解决了这道难题了,可一只蜜蜂不合时宜的飞了进来,在教室里“嗡嗡”作响,还从小东耳边掠过。同学们都哈哈大笑起来,可小东却把一浪高于一浪的尖叫声充耳不闻,仍奋笔疾书……在下课铃响起那一刻,小东也做完了。紧接着他收拾好东西,背着书包出门了。我疑惑不解:“小东,还有两节课,你准备去哪?”小东突然一拍脑门:“哎呀,我都忘记了!”看了这件事,你明白小东成绩是怎么得来了吧——没错,是因为他动脑筋,勤奋好学。
[他可真勤奋作文
篇7:勤奋的真谛
全文共 845 字
+ 加入清单古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。它不仅仅体现在学习中,更体现在生活中的方方面面。只有坚持不懈、持之以恒,才能达到真正的成功。
东晋著名书法家王羲之,自小十分勤奋,刻苦练字,日复一日,年复一年,从不间断。他门前的一口池塘是他洗笔的地方,天长日久,竟将池塘里的水全染成了黑色,就像满塘的墨汁一般。王羲之成名后,人们把这口池塘称为“墨池”,也叫“洗砚池”。洗砚池也记载了王羲之的成长历程和他的勤奋,那满满的哪是墨汁啊,那是满塘的勤奋啊。
鲁迅先生曾说过:哪里有什么天才啊,我是把别人喝咖啡的时间,都用在了工作上。鲁迅先生也认为他的成功来源于勤奋,而正是长期的勤奋带来了他事业上巨大的成功。
达芬奇是世界上著名的画家,大家也都知道达芬奇画蛋的故事。正是由于他的画蛋的经历,让他夯实了绘画基础,经过多年勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的巨作,成就一代巨匠。
但是不是说勤奋就要不开窍的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奋不掌握正确的方法也是不能达到真正的成功的。在学习中我们需要将知识融会贯通;在工作中,我们要讲究效率,注意方法;在生活中,我们要灵活运用。勤奋要掌握正确的方法,古人就给了我们很好的榜样。
三国时期的车胤,自幼聪明好学,但家境贫寒,常无油点灯,夏夜里,聪明的车胤便将萤火虫捉来以照明夜读,不浪费任何时间,学识也与日俱增,终究成为一代名士。这就是车胤囊萤的故事,车胤不仅勤奋苦读,还会巧动脑筋,充分利用时间,很值得我们学习。
西汉时期的匡衡,小时候很想读书,但因为家里穷,没钱上学,只好借书来读,白天种庄稼,晚上才能读书,但匡衡家穷,没钱买油灯,只好在黑暗中默默的背诵以前学过的文章。有天夜里正在读夜书的匡衡突然发现墙壁上有道光,原来是邻居家的灯光从墙缝里漏了过来,匡衡灵机一动,动手把墙上的缝隙挖大点,就着邻居的灯光读起书来,若干年后,当然也成就了一番事业。
韩愈曰:业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。成败在于勤奋,勤奋需要是“坚持十方法”,这样,才是勤奋的真谛。
[有关写勤奋的作文
篇8:初三作文题材
全文共 935 字
+ 加入清单春节期间,妈妈去单位值班时把一个小男孩带回了家,说他是留守儿童,其实并不准确,因为他是随父母外出打工从云南来到我们这儿的。为了省张火车票钱,父母将他托付给单位住宿舍的工友。
他个儿小小的,很瘦,说他和我差不多大,估计谁都不信。他不太爱说话,见谁都一副不好意思的样子,身上的衣服很单薄,时不时地搓手取暖。
妈妈去准备午饭,把他交给了我。我拿出巧克力、饼干等和他分享,还给他冲了杯热牛奶。也许是我们年纪相仿的缘故,一下子就熟络了,他也没那么拘谨了。
“开饭了,去洗洗手来吃饭。”妈妈喊道。我们洗了手后开心地拉着对方的手坐下了。看着一桌丰盛的菜肴,他好像不知道从何处下筷。妈妈示意我照顾他,我就起身把平时爱吃的鸡腿、牛肉、红烧肉给他夹了许多,想想又把每道菜给他夹了个遍。看着碗里小山一样的食物,他拉着我衣角说:“太多了,太多了,我吃不完……”
“没关系,你能吃多少就吃多少,吃不完倒掉,没关系的。”“吃不完倒了?”他瞪大眼睛看着我。“我们在云南一天才吃一顿饭,你们这不是糟蹋粮食吗?”他低头小声地嘀咕道。我有点不敢相信自己的耳朵:“你在云南一天只吃一顿饭?”
我一叫,全桌人都惊呆了:“这孩子在云南过着什么样的生活?”“这孩子真可怜!”……他的脸一下子红到了耳根,又忽地一下变白了。看着他川剧变脸一样的脸色,我知道他内心深处那小小的自尊心受伤了,都是我瞎嚷嚷造成的。
吃完饭,妈妈把我拉到一边,悄悄告诉我,他还有一个哥哥和一个姐姐,在云南上学,学校离家远,一周回家一次带点米,为了省钱每天只吃一顿饭,菜也是自家带的咸菜。我终于知道他身材之所以矮小,是因为营养不良造成的。
看着他发抖的样子,妈妈拿了件我嫌小的棉衣给他。他笑笑:“我还好,不太冷,春天就要来了。”他还悄悄告诉我,春节过后,他们家乡的孩子就有免费的“阳光午餐”吃了,看着他满脸笑容,我嘴角也不由自主地微微上扬。
他要回家了,妈妈给他收拾了几件衣服,又给他带了零食。虽然我们相处的时间不长,可真要分别,我们还是很舍不得对方,临行前,我特地送了他一些文具和书本。他说:“我没什么送你的,但是我欢迎你们到我家乡去。那儿山美、水美……”说到家乡,他一脸自豪。“有机会,我一定去。”我们拉起了钩……
我仿佛已经看到春天来了,留守儿童的春天……
篇9:个关于勤奋的精选片段
全文共 678 字
+ 加入清单1、勤奋是我们从小就懂得的美德。小学时,老师告诉我们做人要勤奋,要我们自己的事情自己做。上了中学,老师督促我们要勤奋,要我们去实现自己的理想。当我们成人后,我们会自觉地去勤奋,去亲手描绘出我们未来美好的蓝图。
2、勤奋,它做起来似乎很难,因为他要你日复一日,年复一年的努力。而要勤奋又是十分容易,因为你只要珍惜从你身边流过的美一秒。
3、斯蒂芬.金的经历十分坎坷,曾经潦倒得连电话费都交不起。后来,他成了世界上着名的恐怖小说大师,整天约稿不断,常常是一部小说还在他的大脑中储存着,出版社高额的订金就支付给了他。如今,他算是世界级的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奋的创作之中度过的。
4、斯蒂芬.金成功的秘诀很简单,只是两个字:勤奋。一年之中他只有三天的休息时间。这三天是生日、圣诞节、国庆节。勤奋给他带来的好处是永不枯竭的灵感。
5、学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。
6、我国伟大的思想家、文学家和革命家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“那里有天才,我只不过把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会得那么大的成就的。
那么,难道他们小时侯的成绩很好吗?不,牛顿小时也被老师和同学称为“笨蛋”,他的成绩在班里总是倒数第一,15岁时,他的母亲曾为他的成绩不佳而绝望,一度准备让他退学去从事农业。
由此可见,这些天才们在校的成绩并不好,那原因在哪儿呢?我还是用爱迪生的一句至理名言来告诉你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天赋。
篇10:勤奋的作文
全文共 471 字
+ 加入清单“终身努力,便成天才。”此话出自俄国伟大的的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断,至今还被人作为座右铭。
我国伟大的思想家,文学家鲁迅,当人们夸他是“天才”时,他说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上。”这说明他吃了苦,用了功。否则是不会取得那么大的成就的
即使聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让微风吹抚他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不是他。
革命导师马克思,花了40年的时间,才写出举世闻名流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇。由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。
知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的道里。
有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识。总是认为自己头脑笨,不是天才,于是失去了上进心
这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成功者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈地努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终身为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你会从知识贫乏的小学生成为天才。
篇11:名人勤奋好学的事例4:悬梁刺骨
全文共 215 字
+ 加入清单战国时期,洛阳城有一个人名叫苏秦,为了日后以做大官,他拚命读书。有时读得太疲倦了,免不了要打瞌睡。于是,他想了个办法:拿着一把锥子,瞌睡来了,就刺一下大腿,痛了,也就睡不着了,以便继续读下去。 无独有偶,汉朝的孙敬,人称“闭户先生”,常常独自关门读书。有时实在太累,为了防止打瞌睡,他用一根绳子,一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住。这样,如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。于是,后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。
篇12:人生需要勤奋
全文共 519 字
+ 加入清单我认为人们对“勤奋”这个词已经很熟悉了,因为人们经常会对别人说这个词,也经常会听到别人对自己说这个词,这个词已经是司空见惯的了。就跟你妈妈让你不要骂人,你就从今往后再也不说一个脏字一样,我相信你应该没有几个人能做的到吧。但是我想说,人生真的很需要勤奋,我们都在默默地不断的勤奋者,如果没有了勤奋,人生还有什么意思呢。我们都在勤奋着,只是勤奋的大小不一样罢了。
比如说我现在在这里写作文,我真的很想写作文吗,我应该承认写作文确实很枯燥,谁又敢说他们是真正的热爱写作文呢,而且稿费也不是很多,但是我有目标,我想赚到很多很多的钱,这就是我勤奋的过程。在期末考试之前,我经常写作业写到很晚很晚,大概十一点那个样子,已经困得不行的时候,还要再预习或者背诵半小时的书,但是我坚持下来了,因为我想在期末考试中取得很好的成绩,想在考试中名列前茅,这就是我勤奋的过程。之后如果我上了初三,我相信我会更加的勤奋,从初三开学的第一天开始,我就会勤奋的听老师讲的内容,不会给我任何分心的机会,在哪上的时候也会认真的把作业写完,老师让背书我就背书老师让预习我就预习,过程是很煎熬,但是我有目标啊,这就是我勤奋的过程。
人生需要勤奋,为了自己的目标,也为了人生更加精彩!
篇13:说勤奋四年级作文
全文共 459 字
+ 加入清单人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。
同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。
著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。
如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
篇14:勤奋的作文
全文共 727 字
+ 加入清单“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋,才能在书山学海中遨游,令自己取得成功。
只有勤奋时常陪伴你左右,你才会在学海中畅行无阻,达成目标。我国古代伟大的史学家、文学家司马迁,在经过永不改变的勤奋与努力之后,终于编成了《史记》,这部“史家之绝唱,无韵之离骚。”因此可以看出,不论是在何种困难的情况下,何种艰苦的环境中,只要你始终如一的保持勤奋,你终将获得成功。不仅仅司马迁,我国三国时期的伟大政治家诸葛孔明也是。他在儿时上学时,经常深夜苦读书籍,并频繁的向老师提问、思考,最终凭借勤奋成为一代军事史上的著名人物。我们在学习生活中,只有勤奋学习,勤奋思考,总有一天可以通过勤奋而功成名就。
不仅如此,我们只生活中只有勤奋思考,勤奋实践,才能将所读所得到的知识应用起来。培根曾说过“读书补天然之不足,而经验又不读书之不足。”我们只有在生活中勤奋思考、实践,才能使自己的知识能够灵活运用,令自己所学应用自如。
不说近代如何,古代的先辈们早已将勤奋的结果诠释。晋朝祖狄年少时便心怀大志,半夜听到鸡叫便起床习武练剑,最终得到了司马睿的赏识,派遣他率兵北伐。我们只有在遇到机会之前勤奋练习,积累经验知识,才能在机会到来时充分把握机会,不放过机会,把握机会,从而使自己功成名就。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在这个发展迅速,竞争激烈的社会上,我们只有勤奋学习,勤奋积累知识与经验,才能在机会到来时不错过,在品味过去的时光的时候丝毫不惋惜时光的流逝。
“天才是百分之九十九的含税价百分之一的灵感。”这句话说得非常精辟,如果你是一个绝顶的天才,但是你却一点也不勤奋,那么你终将一事无成,碌碌终生;但如果你是一个普通人,却有着无比的勤劳,那么你终将功成名就,事业有成。
篇15:勤奋作文600字
全文共 725 字
+ 加入清单“融入蓝天你就是白云,融入白云你就是细雨”。当然,你融入了学校你就好似学校中亮丽的一景。既然我们选择了高中,我们就应该学着认真的对待每一件有意义的事。
高中,是我们展现自己的足球场;高中,是我们发挥特长的舞蹈室;高中,是我们培养才能的实验室;高中,是我们……
我们生活在世上,上帝绝不会偏爱谁,每一个人的人生跑道都是等长的,幸运和成功只青睐那些奋起直追的勤奋者。不要在意我们自己在人生跑道上起跑的位置,记住:我们每个人的生命跑道都是等长的,决定我们人生成败只是我们每个人自己跋涉的脚步和勤奋。古代诗人陶渊明说的好“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏”。所以我们勤奋学习,这样才会有所收获。
虽然我们初中失败了,但我们还是有机会的,进入了高中,我们应该学会勤奋努力、学会独立自主、学会抵御诱惑和学会自控能力。只要我们不给自己打退堂鼓,有信心、有决心的去干好一件事,那么我相信我们一定能成功,因为成功什么时候都不会辜负一颗决心开花的果实,一切都在于你自己是否有信心,在现实中你是否勤奋努力。
古人孙敬,好学,晨夕不休及至睡疲寝,以绳系头、悬屋梁,十分刻苦。晋代车胤,年少时家贫,苦学不倦,夏天练囊装萤火虫数十,用来照明,夜以继日地读书和晋代孙康,聪明好学,家贫无油,冬天常映雪读书等。这些古人给我们后人做了很好的榜样,他们这样刻苦勤奋,最后都取得了优异的成绩。作为高中生的我们也应该有自控能力了,我们不说像古人那样悬梁刺股、囊萤映雪,但我们也应该学习古人那种刻苦勤奋学习的精神。我相信“吃得苦中苦,方为人上人”,只要我们努力了,那么光明的未来就离我们不远了。
努力的拼搏这高中三年吧!相信,只要努力了就一定会有所成就,有所收获。
篇16:勤奋学习
全文共 225 字
+ 加入清单我知道中国的历史上有个人,他每天勤奋的读书,当时他正对着一篇文章重复读了许多遍了,可还在朗读。这时候他家来了个小偷,小偷想等他睡下后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去的读书。小偷不耐烦了,非常生气也不管自己是不是小偷了,跳出来对他说:“你这种水平读什么书?我都会背了!”然后将那篇文章背了一遍,扬长而去!他看了很惭愧,就坐下来重新读书,知道背会。
这个故事告诉我做任何事只要刻苦努力,没有办不到的。在学习上我要勤奋学习,以后考个好成绩。
篇17:勤奋创造奇迹
全文共 997 字
+ 加入清单我们每天匆匆地走着,谁知哪一步会踩在命运的脉搏上?那个日日画鸡蛋的男孩,怎会知他将在多年后画出神秘了几百年的蒙娜丽莎?他只是每天画着鸡蛋,一个角度和另一个角度,一只鸡蛋和另一只鸡蛋。那个日日在车间记录每一点电学技术知识的小伙子,怎会知他将在多年后发现改变工业史的电磁感应?他只是每天记着笔记,一台机器到另一台机器,一本笔记到另一本笔记。那个日日在路边摆茶水摊收集故事的年轻人,怎会知他终能创作出“写鬼写妖高人一筹,刺贪刺虐入木三分”的《聊斋志异》?他只是每天在路边通过送茶水不断收集着故事,一壶茶水又一壶茶水,一个故事又一个故事……
他们没有豪言壮语,他们没想创造奇迹,他们只是忙碌着,拼搏着,孜孜不倦着——执着的人往往不求垂青,然而“无心插柳柳成荫”,历史总不会忘了他们,总会给他们一个支点,然后他们便理所当然地由此撑起了生命的奇迹。
苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”,但那些立大事的人,在立大事前往往是不知道也不祈求命运能让他们干出轰轰烈烈大事的,他们只是有坚韧不拔之志,日复一日年复一年——于是,你看到了陈景润为验证哥德巴赫猜想而演算了几个麻袋草纸,看到了勾践为复国而尝食的颗颗苦胆,看到了谈迁为写《国榷》花费了27年,看到了曹雪芹著作《红楼梦》“披阅十载,增删五次”,看到了爱迪生为找到灯丝的材料失败了1000次……哥德巴赫猜想、“三千越加可吞吴”、《国榷》、《红楼梦》和电灯的发明,哪一样不是历史上的奇迹,那一个奇迹又隐藏过背后的艰辛?“有心栽花花不开”说的不是没有道理,那些想翻云覆雨,称霸世界的人之所以创造不出奇迹,是因为功利遮住了他们向前看的双眼,急于成功的焦灼的心阻碍了他们本能走得更远的脚步!
所以不要说“机会只给有准备的人”是老生常谈,也不要说“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石克镂”是陈词滥调,更不要说“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉”是明日黄花。你赞美“水滴石穿”的自然奇迹,不要忘了水滴日复一日滴落的等待;你惊叹“百步穿杨”的无比精准,不要忘了年复一年练习的艰辛;你留恋舞台上翩跹美妙的芭蕾,不要忘了“台下十年功”脚尖点地的痛苦啊。路要一步步走,精彩要一点点积累,奇迹才会不断创造,辉煌才会不断涌现。
所以,不要急于创造奇迹了吧,也许就在你奉献了整个青春之后,就在你为目标忘我地拼搏了一生之后,命运的女神会垂青于你,你发现你也创造了奇迹!
篇18:写关于勤奋的名言警句
全文共 638 字
+ 加入清单1)勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。 ——佚名
2) 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。 ——罗·伯顿
3) 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。
4) 精神浩翰,想象活跃,心灵勤奋,就是天才。
5) 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
6) 为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
7) 所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
8) 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫
9) 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》
10) 称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊
11) 我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德
12) 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采
13) 懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。——塞缪尔·约翰逊
14) 攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪
15) 谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
16) 人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。
17) 在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
18) 勤劳征服一切。
篇19:勤奋作文400字
全文共 534 字
+ 加入清单及时当勉励,岁月不待人。
获得进步、成功和幸福的原因虽然很多,但都离不开一条重要的因素,那就是——勤奋。
对过去的回忆,对现在的把握,还有对未来的憧憬,就是我们的一生。当葡萄把笑意高挂,当桔子红得漫山遍野,又是一个丰收的季节,对美好事物的向往让我们孜孜以求,没有耕耘,哪来收获,只有勤奋的人,才有收获,才会有进步。
为西汉的建立和发展立下赫赫大功的张良,曾经是个游手好闲的浪子,后来经人指点醒悟过来,日夜研读,从不懈怠,因为读书无数的缘故,智慧谋略和身心修养都达到了很高的境界,功垂千秋。
鲁迅先生也是一位勤奋的楷模,他在短短的一生中为人类留下了700多万字的文化财产。有人说他是天才,可是鲁迅先生却说:“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上罢了”!
同学们,我们都知道爱迪生是发明大王,可是他却说“一分天赋 九十九分汗水=所谓的天才”。
而现实生活中,不少同学远离勤奋,怕吃学习的苦,三天打鱼,两天晒网,他们的成绩每次都是班里倒数着的前几名。对此,我们要时刻向自己敲响警钟:不勤奋就会落伍,就会被社会淘汰,被知识的时代淘汰。
勤奋使人进步,勤奋使社会进步,勤奋使国家进步,勤奋就是进步的阶梯。同学们,书山有路勤为径,就让我们踏着这条求学之路,勤勤恳恳,努力奋进吧!
篇20:关于写勤奋的
全文共 387 字
+ 加入清单世界上有好学生也有坏学生,好学生会成为“三好学生”,坏学生则一无所获。我也不例外,我就有一个学习很好的同学,她的名字叫--郭蓉。
郭蓉,我给大家说过,她既爱帮助人,又善良,还特别善解人意。今天我还要说一下,她最突出的优点,那就是爱勤奋学习。
就在期末考试发试卷的那一天,我看见了郭蓉,我一见到她,就问道:“郭蓉,你考了多少分呀?”郭蓉一听,笑着对我说:“嘿嘿,这次我考得不错,数学考了98分,我语文考了99.5分,你呢?”“哎,别提了,我数学得了89分,语文得了95.5分,我都快羡慕死你了。”我惭愧的说道。
说完我就问了:“哎,对了郭蓉,你怎么考这么好的?”她笑着说:“每次上课,我看都会认真地听,不会的,下课问老师或同学,每次上课还都能受到表扬!”
我从妈妈那里得知,郭蓉每次考试都能考96分以上,在全班还是大班长呢,在家里还是家长的小助手,我听了,下定决心也要像郭蓉一样优秀。