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人教版八年级上册单元同步作文:让世界充满爱(实用20篇)

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让世界充满爱的作文

全文共 664 字

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世界它如暴风雨后的一丝阳光,给人以心灵上的温暖;它是在你困难时向你伸出一双手,让你不在气馁,加油向前冲;它是你孤独时的一个拥抱和问候,让你感受温暖。它坚强、勇敢、不服输,地震压不倒它,雪灾冻不住,它海啸吹不散它。它就是——爱

爱是多么美好,却因现社会人的自私而被渐渐吞噬,要问你还相信世界上有爱吗?连我自己都不相信。看看那些衣衫褴褛的人,连饭都吃不饱。也与你见了根本不奇怪,而我觉得他们好像把红军长征的故事重演。在天桥下、大街上、也许很多地方……,你有看到过露宿老人、沿街乞讨的身影吗?或许他们连个正眼都没有吧。他们无依无靠,就连基本的关心都没有人给予吧!这就是社会!社会的道德!也许黑暗在这里真的太明亮了!我们总说人人献出一份爱,可是爱呢?

贫穷山区里的人也许为了1块钱爬遍整座山,听起来可笑,可这是真事,他们也想上学,可哪有那份福啊!看看我们的生活吧,大把挥霍父母的钱,别说1块钱,就是几十谁能放在眼里呢?我们在花父母钱时,有看到钱上的血与汗吗?相比那些可怜的人,我们真是生在天堂。可我们的道德、我们的爱呢?全被金钱吸走了吧。

伸出你的一双手,献出你的一份爱请,请记住:给予就是快乐,奉献就是快乐。用爱创建美丽的明天、幸福的明天吧!

让世界充满爱!

用爱架起祖国的桥梁;用爱编织美丽的梦想;用爱与人分享每一份快乐。请不要把钱看的那么重,它只是一种工具,爱才是真正的物质财富!只要我们去做、去关爱那些需要帮助的人,我相信我们的社会就会更美好!

站起来吧!有爱心的人们,我们一起向世界呼喊:“让世界充满爱!因为世界需要爱!人类需要爱!”

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篇1:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 388 字

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我的家乡在南京,在这里成长很快乐,因为我的家乡有美丽的景色。精美的商品和美味的小吃。不信,听我的介绍就信了。

我的家乡在南京,这里有驰名中外的石头城。

春天,你走进石头园景区,一份绿意盎然的景色在你眼前,巨大奇特的石头会后,冒出各种大树刚发的嫩芽。夏天,一棵棵苍天大树和各种树下坐着乘凉游客。冬天,大雪给石头园穿上了银白色的外衣,远远望去,巨大的石头覆盖着织雪,像一个大雪人。

南京的旅游景点,大家最熟悉的莫非还是夫子庙。夫子庙有精美。时尚。便宜的商品,还有美味的佳肴,时尚。休闲的小吃,所以,夫子庙值得一玩。

说说中山陵,中山陵到处都是树,因此春天和夏天去再合适不过了,中山陵因为到处都是树,很凉快,所以选择在草地上放风筝很合适。

南京的莫愁湖和玄武湖一年除冬天外都非常适合钓鱼,可是我没看见有多少人在那钓鱼。湖边有一排柳树,一阵微风吹来,柳树姑娘就照着“镜子”梳自己长而柔顺的秀发。

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篇2:人教版八年级上册四单元作文:《你一定会听见的》_900字

全文共 896 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛;生活中不是缺少音乐,而是缺少捕捉声音的耳朵;生活中不是缺少爱,而是缺少感受爱的心灵。

你听过蜻蜓点水的声音吗?到了秋天,在水池上聚集了许许多多的蜻蜓,他们品种不同颜色不一,所以有很多的围观者,我想他们一定是目不暇接吧!当夕阳亲吻西山的时候,蜻蜓们往下降低高度了,而且是一对一对的:一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上,飞上飞下,忽高忽低,仿佛是一架战斗机在躲避敌人的攻击;一只胖胖的蜻蜓飞向空中,在一头俯冲下去,尾部轻轻地在水里点了一下,波纹像把火一样,慢慢的,缓缓地离去,仿佛还舍不得呢!可见蜻蜓对孩子的关心;有一些蜻蜓在草丛上来回盘旋,嘴里还“嗡嗡”作响,应该是捕捉到小飞虫的喜悦吧!

你听过学校里的声音吗?学校是孩子们的乐园,也是知识的天堂。那熟悉的下课铃声响了,转眼间,操场上聚集了许许多多的人,而且充满了欢声笑语。

你听过动听的钢琴声吗?一只光滑的手在钢琴上来回跳跃,就像一个顽皮的小孩子,哼着歌曲,在钢琴上不停的跳舞;而这动听的琴声,仿佛就像一只活泼可爱的小精灵,一会沉稳,一会尖锐,你永远听不出,下一个音是什么。

你听过春天柳树梳头的声音吗?春天到了,大地万物复苏,春回大地,冬眠的动物也醒了过来。轰隆隆!轰隆隆!天上聚集了很多的乌云,闪电也要出来了。柳树也做好了准备,仿佛要淋浴一番。“噗嗤”一道耀眼的闪电从天空上划过,雨也时之不差的打了下来。“真舒服!”柳树说道。洗完后,又经过太阳沐浴,该梳头了!于是,大风吹了过来,“呼呼”,风就像梳子一样,给柳树们轻轻地抚摸着,好现在安慰她。

你听过小蚂蚁搬运食物的声音吗?炙热的夏天,小蚂蚁们非常的勤奋。有一天,一只蚂蚁发现了很多食物,于是说:“大家快过来,这有很多的食物!”顷刻间,食物边围满了蚂蚁。“开始!一二一,一二一!”他们开始行动了,一个接一个,就像一条小长龙,在路上走来走去,光荣的前进着。

你听过知了在树上叫的声音吗?在炎热的夏天,总不能没有一个音乐家——知了。他的生命很短暂,每天就知道“知—了—知—了—”的叫,但是有些人觉得他很烦,但我从不这样认为。我觉着,他就像音乐编辑,少了他,我还不太适应哪!

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篇3:人教版八年级上册二单元作文:信客读后感

全文共 1086 字

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客是新中国初年在乡村与城市之间奔波的乡村“邮递员”。他们没有飞机、没有汽车,只能用肩背着重重的麻袋,靠着低廉的“邮递费”艰苦的过日子,而且必须没有一点儿私心,不然就会像老信客那样失去别人的信任。但是,不光是信客,普通人也要守信用。要是我们生活在一个处处是欺骗的世界里,我真不敢想象那会有多可怕。

信客有时还要帮助不识字的农民们写信,便渐渐地有了很好的文学水平。经历了那么多磨难后,他最终当上了校长。

人生缺不了诚信,更缺不了磨练。

读《信客》有感

读了《信客》这篇散文,我觉得人与人之间要有一座桥梁——心灵与心灵的沟通,那就是人与人之间的真诚相待。而我认为信客这行业是乡村与城市的桥梁,也是乡人与远行者心灵的桥梁。有人说,信客就是邮差,至少在我看题目时这样想过。但读完文章,我并不同意这个观点,在我看来,信客的工作内容比那些邮差要有价值,信客要比邮差有着更多的人生经验和经历!

邮差是传递信息,但信客不只是传递信息,也在传递着一份份的感情!信客基于对乡亲们的一片奉献之心,帮同乡的人处理大小小的事情,大至处理后事,小至挽回一份感情,这也是城乡之间沟通的通道。“这乡间不能没有信客”,我知道信客之所以重要,是因为,他除了传递信息与情感之外,还有就是帮助那些在他乡的同乡人排除思乡之情。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪堆在他的肩上。说句实话,信客真的是不好当:要有过人的体力,过人的坚持,毅力,过人的信用,还要有过人的爱心。小至对同乡的关爱,大至对整个社会的关爱。信客、信客,就贵在一个信字。这篇文章的“信”,我把它理解为诚信、信用。在读完文章后,我觉得我们做人做事更要讲信用,更要有诚信,要诚实。就算一个人一辈子都在做好事,做了无数件好事,但是因为这最后一件事,一次的不诚实,那这一生的名声也就随着这一次破败了。文中的那们老信客就是这样的人,他只是因为一次的不诚实……

如果我去当信客,我想我应该是不能胜任的!先排除体力不说,光是那一项项繁杂的工作就不能胜任。不过,我想,在人生的旅途中每个人都要经历大大小小的坎坷和磨难,但是我们如果要有信客这样的精神的话,这些坎坷也会不攻自破。就像信客的奉献精神感动了上天,他们的这一切付出终于有了回报,他们跋山涉水,但终可以见多识广;他们周旋于喜事与丧事之中,但他们终富于情理!这也许就是对信客的回报吧!

[评语]初一的学生就开始读学者余秋雨的散文很不简单,并且等从散文中感悟到人生的哲理——人与人之间要真诚相待。能够感受到信客终富于情理,也许就是对信客诚信一生的回报吧。初步感知文章,能把感受用较顺畅的文字表达出来,对这样的同学应给予肯定。

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篇4:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 517 字

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我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

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篇5:让世界充满爱的作文

全文共 788 字

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在我的印象中,母亲一直都是一个温和、善良的人,别人家看是严父慈母。但我几乎每天都受着母亲的爱。小时候,外婆教我唱世上只有妈妈好,我就隐隐约约地回忆着妈妈对我无微不至的关怀,看到母亲每天仁慈的样子,使我的泪夺眶而出。

妈妈在家里担任着所有家务。早上,为我准备早餐送我上学,晚上,做好饭菜接我放学。这都是妈妈几乎天天都要忙碌的工作,我每天看见妈妈那一副疲倦的样子,往往掉下泪来。心中只有一个念头:我一定要减少妈妈的负担。以后不用妈妈送我 上学和接我放学。每次吃完饭后,就把碗筷拾好拿入厨房洗,不用妈妈来做。天黑了,我回房间做功课,觉得门口有一个影子,我转头一看,原来是妈妈。妈妈慢慢地向我走来,轻轻地抚摸着我的额头,温和地对我说:“这段时间表现得不错,懂得怎样帮妈妈减轻工作。好好地认真做功课吧!妈妈有你这样的孩子感到骄傲。的确是我的乖女儿。这时我又感受妈妈给我热心的爱。

这是一个寒风凛凛的夜晚,家家户户的人都熄灯睡觉了,刚在这个夜晚我辗转反侧地睡不着,想起来到厅坐坐。这是,厅里有闪烁的灯光,我的眼睛迷糊糊的,擦擦眼睛一看,哦!原来是妈妈正在缝手套。“都这么晚了,天气又那么冷还不睡觉,跑出来干什么”,妈妈说。“我睡不着,妈妈你缝这双手套给谁的,”我问。妈妈笑了笑说:“这双手套是缝给你的,明天的天气会更冷,我担心你明天的手冻僵了,写不出字来。快回床上睡吧!我飞跑回床上情不自禁地哭出声来,泪水夺眶而出,妈妈白天不断地工作,晚上还给我缝手套,看得出妈妈的样子已经非常的疲劳,忧郁。

到了第二天早晨,我吃完早餐准备上学去,将要出门,妈妈跑了出来,帮我穿上她晚上做的那双手套。今天的天气特别冷,幸好有妈妈的温暖手套。“喜欢吗?”妈妈说。当时,我二话没说,我的眼睛里装满了泪水,紧紧地抱着妈妈。

我有这一位母亲而感到无比的自豪,她既温和善良,仁慈,是所有母亲中的好榜样,伟大的母亲,我爱您!

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篇6:六年级上册多彩的活动单元

全文共 474 字

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学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。

绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。

草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!

草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。

草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!

学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。

啊!校园里的活动课真是丰富多彩!

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篇7:让世界充满爱的作文

全文共 731 字

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我降临在一个幸福美好的家庭,整个家庭其乐融融。不曾去幻想,在十万英尺的天边,是否有一个和自己态若两然的家庭,他们是不是连温饱都是一大难题?当我长大后,才知道,他们,是遗落在后的-残疾人。

在一些人的眼里,残疾人简直是可笑低贱的人,只会向别人伸手要钱,没有尊严,没有人格品质。当我再一个街口,看见一个残疾人姐姐,趴在街道上。两只手,好像饱经风霜,冻得发红。但是,她写出的字,真的让人为之叹服。这个字真的好像正正方方的楷字,简直是打印出来的字。围观的人都赞不绝口,纷纷说这个姐姐聪明伶俐,可是,命运的不公平,让她失去了双脚。我鼻子一酸,给了她5元钱。围观的人越来越少,但没有人肯伸出援助之手,现在才慢慢体会到,人情的冷漠。

像张海迪,那样刻苦学习。吴运铎,身为残疾但一直为军工事业奋斗。邹丽华,是聋哑人,但表演出了美丽的千手观音……这些残疾人多么值得我们去学习啊!像霍金大师,虽然残疾了,但还是为科学做贡献。海伦凯勒曾说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。虽然残疾人的身体上有缺陷,但可以用心灵去体会。

记得有一次,以为妇女看到一位长的非常矮的残疾人,就指着这位残疾人叫道:“啊,怎么会有这么矮的的人,真好笑,你们看那。”这时,残疾人转过身,眼神中流露不愤。是啊,同样都是人类,为什么有些人连尊严都没有?如果换做是任何一个人,谁又愿意去背负“残疾人”的名号。谁都不愿意,又何必嘲笑。世界是属于每个人的,是每个人组成了世界,每个人之间都要互相关心,互相照顾,有何必把人分成一类有一类。他们需要关爱。

残疾人和我们一样都是人,不过,他们只是自身有一分缺陷,但他们需要我的援助之手,关爱之心。让我们携起手来,关爱残疾人,让世界充满爱!!

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篇8:让世界充满爱

全文共 527 字

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爱是暖风,吹散迷惘的大雾;爱是阳光,照亮前进的道路。爱因世界儿存在,世界因爱而美丽。

爱是细心的“临行密密缝,意恐迟迟归”;爱是壮伟的“待从头,收拾旧山河,朝天劂”;爱还是那“愿君多采撷,此物最相思”的思恋。爱就像是一只精灵,一只能使你欣慰和开心的精灵。憎,恨,恶是她的死敌,她代表了一切美好的东西。

神秘的梦中,那只精灵悄悄地俯在我的耳边对我说:“嗨!朋友,你想得到美妙的爱吗?”我使命地点点头。“告诉你个最容易的方法,就是用你的爱去浇灌别人,你付出得越多,收获的也就越多……”她说着,翅膀渐渐抖动起来,粉红的裙角拂过我的连颊,笑容渐渐模糊……

对!让爱生爱!

于是,爱洒落的地方,慢慢长出小芽。许多人的微笑随着爱转递给另一个人。爱的温度,恰到温暖,时时刻刻温暖着每一个人的心。

等到世界充满爱的那一刻,不论什么花都会开放,因为有爱的阳光照耀;不论什么树都会抽芽,因为有爱的甘泉浇灌;不论什么人都会展颜,因为有爱滋润。每个人都会在这时刻快活地,完全的发自内心地说:“着个世界多么美好。”……

让世界充满爱,梦想就会变成现实,所有的忧愁烦恼全都浇灭。

让世界充满爱,生活就会变得充实,所有的憎恶仇恨全都删除。

让世界充满爱,阳光就会变得更加灿烂,所有的黑暗潮湿都被照耀!

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篇9:让世界充满爱的

全文共 510 字

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21世纪的人虚伪,自私。官场上的勾心斗角,商场上的阴谋诡计,都为的是自己的私利,钱。有的甚至不惜一切代价,利用老人,小孩来满足自己的利益。以前古人之间所倡导的互帮互助,团结友爱去哪了?取而代之的事自私自利,心狠手辣而取而代之。看看现在公交车上,老弱病残幼的座位上座的哪是老弱病残幼呐!坐的净是那些身强力壮的青年。他们见到有老人或抱小孩子的妇人也不知道让座,尊老爱幼的传统文明礼仪跑哪去了?

如果上帝可以让我实现一个愿望,我会选择让世界充满爱。可能有许多人都会认为我恨傻。为何不去实现些对自己有利的愿望。例如让自己变得聪明,富有,漂亮啊!而实现一个对自己毫无利益的愿望。

虚伪可以让两个人之间的友谊破损,本来彼此之间建立了深厚的友谊,不管任何人,还是任何事情都不可能让他或她们之间的友谊破裂。但正因为有了虚伪的存在,才使原本真挚的友谊瞬间灰飞烟灭。友谊难道在虚伪面前真的这么不堪一击吗?如果没有虚伪,就不可能发生这些事。所以我讨厌虚伪,更讨厌自私。因为自私比虚伪更可恶。

"如果人人豆献出一点爱,世界将变成美好的人间。"希望每个人都身体力行起来,让这个世界充满爱,让地球充满爱。让地球在爱的包围圈中转动,创造永不磨灭的爱的灵魂。

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篇10:让世界充满爱作文300字

全文共 459 字

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可是现在的生活中有些并不是这样的。

我在一个报道上看到,一个小女孩在观看金鱼时,不幸落水,周围虽围满了人,但却无人下水援救,直到小女孩溺水而死,难道他们中间没有会游泳的吗?难道这就是人们口口声声说的爱心吗?

当然,这样的事还是少有的。世间的大多数人都是善良的。

当社会呼吁为灾区捐款时,人们也涌跃参加,虽然东西少,但是里面包含了人们对贫困灾区人民的同情。

爱,是不求回报的,爱,是无私的,一个人只要拥有“爱”,他便是世界上最幸福的人。

爱无声无息,它不需要大声宣传,只要每人的心底拥有一颗爱的种子,他的心就是世间最美的一颗。

爱的力量是伟大的,我在一篇文章上看到,一个小女孩不小心从房顶上掉下来,在抢救时,医生说:“她活着的可能性还不到百分之一,究竟能不能活下来,要看她在这个世上有没有令她牵挂的人,从而断定她对生活还有没有活着的信心。”听完医生的话,她的母亲便坐在病床前,强忍痛苦笑着对已没有知觉的她讲起小女孩小时候的趣事。就这样,三天后,小女孩奇迹般地活了下来。难道这不是爱力量吗?

爱需要蔓延……

人人尽一份力,让世界充满爱……

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篇11:六年级上册第四单元作文:环保建议书

全文共 656 字

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地球是我们的家园,我们生活在这个蔚蓝色的星球上,有这明净的天空,湛蓝的海洋,温暖的阳光,洁净的淡水,肥沃的土地……但是,如果我们只顾这肆意的享受地球给予的一切而不保护地球的话,地球母亲就会变得面目全非,很容易支离破碎。

保护环境,善待万物,是人类共同的责任,为了人类的家园,我们人人都得做一件重要的事:保护环境!

环保要从我做起,从小事做起。留意我们生活的细节,改变生活中的一些不好的生活习惯,很可能会对保护环境,有意想不到的帮助。例如:

1、我们在生活中会产生很多的废旧电池,如果把它们随便乱扔,就会污染很多的土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去,就能做到既环保,又循环利用了。

2、洗衣服的时候用不含磷的洗衣粉,就可以减少对水的污染了。

3、实行垃圾分类,在家里可以制作一个三个框的垃圾桶,一个用来装可回收的垃圾如:纸盒,报纸、易拉罐、酒瓶;一个用来装不可回收的垃圾,如:果皮、菜叶、剩菜、尘土;还有一个用来装有害的垃圾如:电池、塑料袋。

4、在外吃饭时,尽量少用泡沫餐盒,尽量少用一次性筷子,节约纸巾。

5、如果我们全国2。2亿在校学生书本循环利用5年,就可以节约528万吨纸。可使1亿多棵大树免遭砍伐。可以使地球母亲减轻负担。

只要我们能处处爱护环境,并向身边的人宣传环保知识,呼吁大家保护环境,感化身边的人参与环保;这样子一传十,十传百,百传千,千传万……在人们的共同努力下,一定可以使地球母亲焕然一新,恢复往日的勃勃生机。

来吧!让我们一起参与环保,爱护我们的家园,使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

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篇12:五年级上册第四单元作文:一件事的启示

全文共 1231 字

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篇一:一件事的启示作文

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的考试卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

篇二:一件事的启示作文

在我记忆的美好图画中,有许多事使我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

一个暑假的早晨,我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空,不用猜也知道,要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户,不意之间,屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”,忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”,很快就织好了大半张网。

可就在这时,一阵狂风“夹”着沙粒 “呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊,可是我也无能为力。

蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上,似乎正在盘算着下一步该怎么办。

不知道它是不是也动摇过或犹豫过,过了半晌,出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时,暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫,甚至不肯休息片刻,继续结着。就这么努力着,终于结出大半张网。我想,这次大概足够牢固了,应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时,老天竟像要故意考验它一样,又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的:唉,可怜的蜘蛛,这下一定要放弃了,这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是:它竟然像什么都没发生过一样,一如既往地织着,这次,它终于织成了一张结实的网,我也叹了一口气。

忽然间,我觉得自己应该向蜘蛛学习:做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样,要有着坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大,更坚固、结实的网,来网住一个成功的明天。

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篇13:八年级上册语文第六单元作文

全文共 702 字

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随着信息时代的飞速发展,我们的物质生活和精神生活都前所未有的丰富。可是部分青少年却日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想为何物,困于即时满足的怪圈。或许迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我们的障碍,而是让我们寻觅理想的途径。

你可见,匡衡幼时家贫却凿壁偷光刻苦读书;司马迁忍辱奋起终成《史记》;周恩来身处乱世,仍能振臂高呼“为中华之崛起而读书”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰写黑洞理论;新时代的青年人康瑜放弃保研留学的好机会,选择去大山深处支教,用爱与希望让大山深处的孩子看到理想的光芒……不同的时代有不一样的梦,不一样梦里有着不一样的理想与追求。然而,他们都用一腔热血与昂扬的斗志为理想保驾护航,做到了不悔青春,更不负理想。

坚定的理想信念是我们人生航程中的风帆。只有心怀崇高的理想,我们才能越过茫茫大海,最终抵达光明的人生之岸。特别是在当今网络信息铺天盖地蔓延的时代,若是没有理想的指引,那么一个人很快就会沉迷于网络之中不可自拔。就像那无舵之船,无根之木,很快会被摧折于怒卷的风浪,沉没于暗伏的漩涡,无法抵达成功的彼岸。

而我也有一个坚定的理想,我的理想是成为一句优秀的法医。人人都会有生老病死。每个人的死亡都应当保有尊严,倘若一个人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所导致的,那么查清死因就是法医的职责。法医替天行道,维护了每一位公民的生命健康权。我愿意成为一名法医,为人民的尊严而奋斗!为此,我必定努力学习,争取将来成为一名优秀的法医。

你我皆风华正茂,正是应当高举理想的旗帜,为理想努力拼搏的年龄,只有我们每一个人,都时刻牢记自己的理想与追求,做好自己该做的事情,我们的国家才能与时俱进,尽显大国风采。

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篇14:让世界充满爱500字

全文共 516 字

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爱,这个话题对你,对我,对谁都不陌生。

爱是人类一种美好的情感,它包括的范围非常广泛,有亲情之爱,朋友之爱,异性之爱等等,各种不同类型的爱,由于所爱对象的不同,情感的性质和表现方法也就有所差异,但有一个共同的特点就是以纯真的情感去祝福所爱的人生活的幸福。

在2008年的汶川大地震发生后,党中央立即派出救援队,日夜兼程,奔赴灾区。救援队知道是发大地震了,心里只有一个信念:要快,要快,快一秒就能多一个生命获救。全国人民知道了,纷纷向灾区捐款捐物。等等等等这些都是爱,都是“陌生人”之间的爱。

一对母子在地震前安安静静,毫无顾忌的睡觉。伴随着地动山摇的响声,母亲先醒了,她睁开眼看见屋顶在颤抖,毫不犹豫的趴在孩子的身上,双手紧紧的护住孩子的头部……当救援人员用双手把这对母子从废墟中挖出来时。母亲已经离她的孩子远去了,但孩子仍在母亲的身下安静的睡着。小小的生命,他一定不会想到,生他的是他的母亲,危险中,为了救她而牺牲的也是她的母亲。这便也是爱。

爱就像阳光,需要照耀在大地上,才能真正成为温暖人心的力量。不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都把爱奉献出来吧。这样,世界才会充满阳光,才会充满爱,才会变得更加美好。

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篇15:我最喜欢的一首古诗_六年级上册语文第六单元作文800字

全文共 816 字

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美妙的诗句伴随着人们度过了数个春秋,但诗并没有随着时间的推移而褪色,一直散发着它那独特,又富有诗意的香气。

很多人都喜欢诗句,不仅是因为诗人能将博大的道理融入仅有几个字的诗中,而且诗句还很美,美得迷人,美得无比。好诗句更是如此,瞧,看我这句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”不就很美吗?再细细的品味这句诗,就像品茶一样,越品越有味。

这句诗出自卢梅坡的《雪梅》中的后两句,这句诗给了我们一幅美丽的画面:洁白的雪花纷纷扬扬地从天上飘落,飘到了树上、院子里、衣服上,还飘到了梅花上,他们俩好像在比,比什么,比谁白,比谁香。梅花要逊色于雪的洁白,而雪却不如梅花的清香。品过这句诗,我由衷地佩服诗人,以往的诗人都是梅和雪一起报春、迎春,但诗人却用巧妙的方法描绘出梅和雪在比赛似的,写出了他们的长处和短处,这也是我喜欢这句诗的原因之一。品完诗,我也明白诗人在借梅和雪的例子告诫人们:尺有所短,寸有所长,人一直都要发现自己的长处和短处,仅仅发现不行,还要取人之长,补己之短,这才是诗人想借梅和雪告诫人们的真理。

诗句几乎都是根据生活来创作的,这句诗也不例外,生活中也不乏这样的例子,比如那则寓言故事:有一头大象和一只猴子,一直对河对岸的野果垂涎欲滴,但猴子虽然能爬树摘果,却过不了河,而大象能过河,却够不着果子,然后他们俩协商,大象驮着猴子过了河,而猴子摘了果子与大象分吃。连动物都懂得这些,我们也更要懂得这个道理。还有在学习上,和一位同学相比,这位同学不仅数学考的分比我高,而且脑子比我灵活,但我的英语学习比较好,每次都是班上的佼佼者。所以我们两个要互相学习,取长补短,既要保持自己的长处,还要学习别人,补自己的短处。人要谦虚,光看到自己的长处远远不够,还要看到自己的短处,并学习别人的长处,来填补自己的缺点。

就是这一句千古传诵的诗句,蕴含了多么深厚的道理,使人在诗句中“流连忘返”。啊!诗句就如灌溉心灵的知识,一句一句地在脑海中留下深邃的刻印。

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篇16:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 623 字

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闻名中外的神农架区在我国湖北省西北部,听说那里山青水秀,比香格里拉还香格里拉,只要你过过那里,就恨不得在那里安家了呢!

国庆期间,我们一家准备去趟神农架,这回我要亲自去看看这句话说得是不是真的。我们乘车沿着长江逆流而上,一路上的景色都很美丽,尤其是进入神农架景区以后的风景更像一幅画卷一样,因地势高低不同,各种树在同一个季节呈现出不同的颜色,有火红、粉红、金黄、翠绿——漫山遍野,层林尽染,高山上漂缈的白雾也变幻多端,时而清晰,时而虚无,仿佛把人带到了仙境。我抓住这美好的画面“咔嚓”“咔嚓”留住了这美好的身影。我们经过神农营、神农顶,板壁岩,直到傍晚才来到大九湖,经过爸爸和我的考察,我们决定在5号湖一块草坪地撘建帐篷。我和哥哥争先恐后的,特别是边忙活还边指挥:“来,把那个角拿着,等会儿把穿过来的棍子套在上面,对!对!——”就在他这唠叨下,帐篷的形状很快就出来了!“现在只剩下里面的东西了!”爸爸笑着说。这时我们已经把绵絮、床单拿来了,话音刚落,哥哥就像酒种子一样把绵絮往帐篷里面酒,我也学着他的姿势铺床单,一会儿就把绵絮和床单铺好了,就在这里爸爸说“啊,忘了放防潮垫了!”这让我们气不过,难道前面的劳动都白费了吗?不过也只能这样了,我们又重铺了一遍,这回可算真正的大功告成!这时妈妈也帮我们拿来了枕头和被子,真开心啊!晚上我们吃了顿大餐,在帐篷里安心地睡下,甜美地进入了梦乡。

那天,我做的梦都和平时不一样,那梦里还有青山绿水,百鸟争鸣的景象!

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篇17:让世界充满和平

全文共 783 字

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和平卫士》是一篇长篇小说,作者是太极,他写这篇文章就是为了唤起世人,更加热爱和平的激情;告诉世人,正义永远都会战胜邪恶;警示世人,在和平的年代,我们也要不时地告戒自己,我们的和平生活来之不易,我们每一个人都是背负和平使命的天使。

老虎是一种凶猛的野兽,它似乎不把所有动物放在眼里,它常常为了自己的领地﹑自己的食物而展示自己的王者风范。可如今,地球上弱小的动物依旧存在,而老虎却逐渐减少了,因为它们忽略了人类的存在,忽略了地球的变化。

“胜者为王”和“落后就要挨打”这两句话虽然没有错,但是,如果成了王便想变成霸王,进步了就变得目空一切,那将令王者踏上毁灭之路,即使没有这样,那进步的,也会逐渐减速。于是,战争便悄然而入,但只要我们万众一心、众志成城,“战争”这两个字将会变成文字博物馆里的陈列之物。

文中有冷静明智的“和平号飞船”船长和平,有酷爱说话、欲说不止的刘菲菲,还有沉鱼落雁、闭月羞花的林娟。他们都是捍卫和平的勇敢卫士。除此之外,还有驾驶员贝克,矮美人丁美,国色天香、美艳绝伦的无极,红鹦鹉永生,绿麻雀,和光猿、光女、光蜂、光猫和蚯蚓等机器人,他们都生活在光爸爸发现的“S”星球上。然而,灾难来临时,光爸爸走了,他们担任起了捍卫和平的责任。经过长时间的抗争,在最后的战斗中,丁美击败了狂妄自大的猛神,但贝克在小飞行器中死了,刘菲菲也因此殉情。

这虽是一篇科幻小说,但文中的魔怪,不正像我们现实生活中的那些西方的霸权主义国家吗?

这些国家,不把贫穷落后和发展中的国家放在眼里,常常为了本国的利益,打着人道主义的旗号,干涉他国的内政,强占他国的领土,掠夺他国的资源,欺压他国的百姓……

我们作为当今发展中国家的青少年,和捍卫和平的使者,一定要好好学习,用每个人的一点绵薄之力,为国家的繁荣富强尽更大的一份力,让那些目中无人的霸权主义国家望而却步,让这个世界真正地充满和平!

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篇18:让世界充满爱作文

全文共 641 字

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在我心中“爱”乃世间最美好的字眼。有了爱,人与人之间的心更近了;有了爱,便有了心头的温暖;有了爱,一切都将不会孤单。

——题记

有一件事虽然过去很久,但我偶尔发呆时还会想起它,想起那个令我刻骨铭心的夏天。

五岁那年,我和妈妈去日照游玩。刚来到大海边,我便激动地冲向他的怀抱,享受海浪的起伏、海水的清凉。妈妈也同我一齐冲向海中,起先海浪很小,我带着游泳圈四处在海里闲逛。渐渐与母亲已有了十步之遥,我对母亲说:“我不会再走远了。”见海水依旧平静,妈妈就把她的游泳圈摘了,我就索性也把我的摘了,双手抓着它。可这一摘却出了大事!一个大浪把我淹没,面对这突如其来的巨浪,我双手紧握着的游泳圈从我手中脱落。离开了游泳圈的我,完全不知所措,我不会游泳,而且海水的深度也已经超过了我的高度,我眼前满是恐怖的蓝色,面对这蓝色,我所做的任何呼救,似乎都显得苍白无力。但我还是拼了命地大声呼喊着“妈妈”,我声嘶力竭,海水又呛入我的气管里,令我苦不堪言。大海此刻就是一位残暴的恶魔。

当我醒来的时候,我发现我已经躺在了沙滩上。我问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉我,是一位陌生的叔叔救了我。妈妈还说,她当时十分着急,见一个叔叔找着了我,便对他不胜感激,可他什么也不要。妈妈还告诉我说:“这个世界上像他这样的人还有很多,既然我们不能对他们做些什么,我们就要做像他们那样的人,无私奉献,不求回报,去帮助需要帮助的人,用爱去温暖这个世界。”

妈妈的话和叔叔的行为已深深地印在了我的心间,那个夏天仿佛就在昨天,一切都像是刚刚发生。

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篇19:让世界充满爱作文600字

全文共 703 字

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有时候,我们会突然感到心里很温暖,因为自己被别人关心照顾;我们也体验到帮助别人而收获到的快乐和满足。这就是爱的力量,一种伟大的力量。

爱需要抒发。在语文课本和课外读物上有很多抒情的文章,我都很喜欢,觉得可以从中读出一种暖洋洋的温馨。

有人说:“现实的生活是实在的,就如这脚下的路,根本无须抒情。”我对此十分不以为然。因为美好的情感需要真诚直接的表达,你可以把它说出来或写下来和别人分享,这样就会在自己,也在别人的心里传递更多的温暖。

我爱妈妈,说一句“妈妈,我爱你”,妈妈一定会很开心;我尊敬老师,说一句“老师,您辛苦了”,老师一定会觉得温暖;我关心同学,说一句“你真棒”,同学一定会更有自信……

这种事例不胜枚举。著名豫剧表演艺术家常香玉,在1951年为支援抗美援朝,率剧社巡回演出,以演出收入捐献了“香玉剧社号”战斗机一架,这么一架战斗机,可以在战场上拼搏厮杀,建功立业。她这种对祖国炽热而伟大的爱,震撼且温暖了我。

小学时,老师让我们利用一个圆来画出自己心中之所想。有的同学画了一轮圆月,有的同学画了一个奥运五环,还有的画了一朵花,我画了一元钱的硬币。有同学笑我贪财,我对他们说:“我可以向灾区捐献一元钱。如果中国的13亿人民每人都为灾区捐献一元钱,灾区将会收到一笔13亿的巨款,灾区能做多少有意义的事啊。”我得到了一片掌声,也收获了爱心,收获到了温暖。

社会发展到今天,更要提倡爱心,路上跌倒的老人有人敢搀扶、失学的孩子能得到捐助,怜贫惜弱,爱就会像阳光普照大地,闪耀出人性的光辉。

爱是奉献,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们要学会爱、感受爱、传播爱,从身边点点滴滴的小事做起,让世界充满爱!

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篇20:六年级上册第五单元作文:我心目中的鲁迅

全文共 1090 字

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【篇一】我心目中的鲁迅作文

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

【篇二】我心目中的鲁迅作文

是谁?用他单薄的身体,撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明;是谁?用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民;是谁?用他手中唯一的笔战斗了一生。啊!就是他!伟大的鲁迅先生!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸,引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。让那个腐败的中国走向新的光明的道路。

也许,有人会问:“只不过是个写点小散文、杂文的人,怎么可能在世界文学上独树一帜”?的确,可能他的文章跟许多着名作家不能相比,但他的那强烈的爱国之心是所有人不能堪比的,是万人瞩目的!虽然他不像雨果,写出了震惊世界的《巴黎圣母院》不像屠格涅夫,是一个度过65岁的年华。他是一个很不起眼的人,但就是这样不起眼的人,用他顽强的斗争精神,顶出了一片睛天!用他热爱人民,同情人民,无私有帮助人的心态,赢得了大家的爱戴!

虽然历史早已翻开新的一页,但记载那一页的钢笔字,永不退色。

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