观察蚂蚁作文三年级作文精彩20篇

昨天，科学老师带我们班的同学到操场上观察蚂蚁。我和几个好朋友在一棵大树下观察。首先，我将自带的面包渣撒在大树的周围，然后我们便躲了起来。过了一会儿，我们跑到那棵大树下，我发现很多都过来搬东西了。这时候，我的眼睛聚在了一只小蚂蚁的身上。这只小蚂蚁正在搬一粒比自己大好几倍的面包渣，而且不时的围着面包渣转。我想：它一定抬不起来。可没想到，它竟然抬起来了。上课的时候，我怎么也想不通蚂蚁竟然面包渣给搬走了。于是，我便把这个疑问告诉了老师，老师说：“蚂蚁是个大力士，因为它能抬动比自己大200倍的东西。

蚂蚁真是个大力士啊!

今天阳光明媚，我坐在门口吃蛋糕。一些蛋糕碎渣掉到了地上，这时，我突然发现一只蚂蚁向我走来。我想：“看你这个小东西，走路都慢慢地，肯定很饿吧！”

这样想着，我就掰掉了非常大的一块蛋糕放在地上，然后那只蚂蚁围着蛋糕转了几圈，只拿走了最小的一块。

我很奇怪，就一直在那里的等待，十分钟后，那只小蚂蚁又来了，这时我才知道，蚂蚁原来是回去报信去了，后面还跟着成群结队的蚂蚁。我悄悄地蹲下，仔细观察，发现它们跑到蛋糕的旁边，一会儿把蛋糕抬起来了，一会儿又把蛋糕放在地上，它们一会儿又把蛋糕放到左边，一会又把蛋糕放到右边，看上去它们很累的样子。过了好大一会儿它们终于齐心协力，把蛋糕搬回了洞里。我被蚂蚁搬蛋糕的场景深深地吸引住了。

别看小蚂蚁个子小，但是只要它们团结起来，就会产生无穷的力量，所以我明白了团结力量大。

今天，我本想在楼下玩。我边走着，边吃着饼干。突然，我的一大块饼干从包装里掉了出来，掉在了地下，有几只蚂蚁“走”了过来，那些蚂蚁用了九牛二虎之力也没搬回洞里。不一会，那只蚂蚁回去了。我心想，这些蚂蚁太没有坚持的心了，但是没有。不一会儿蚂蚁们又出来了，还带着好多“蚂蚁兄弟”一起往回运。只见他们一起把食物起来，放在身上，一步步的走回去。就这样那一块饼干就很快速去运回去了。

我吃完元宵，就继续观察蚂蚁，我发现蚂蚁都出来了。它们往上走，到了上向有一排蚂蚁钻进土里。蚂蚁们不断的从土里抛出泥土来，那一排蚂蚁下去了，又有一排蚂蚁下去了。就这样一排排一列列，不一会儿洞就好了。又有一排搬着食物的蚂蚁走了下去，它们把食物都放进洞里。就这样一个干燥、很卫生的洞就建好了。我想蚂蚁的工具是那么柔弱，这个洞可以算是伟大的工程了。

一大早我去观察蚂蚁，一条比较长的虫子进入了蚂蚁的洞了。那只虫子三下二下就不动了，但是后面有好几条虫子一拥而上把大部分的蚂蚁杀掉了。后来从蚂蚁洞里出来好多蚂蚁，把虫子都吃掉了。

一天，我在和伙伴们玩耍时突然发现了一大群蚂蚁，我们突然想到了一个好玩的方法，我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的面前。当它们看到青虫时，围着转了几圈，好象看个究竟，并不时的伸出触角搭弄着，确定着什么。然后有两只走开，可能是去通风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去，大青虫毫不逊色，它使出了”大翻滚“一下就把好不容易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下，性命堪忧，而另外的几只却也百折不挠，进进退退的围着虫子不时的变化着它们的方位，从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位，使虫子顾此失彼，它们互相撕扯，翻转，蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱，明显的有些吃力了，但是蚂蚁们仍不放弃，一次又一次的进攻，不知过了多少次，它们伤亡越来越重，过了一会它们全部退出战场，好像在休息又好像是等待救兵，再看那青虫也被弄得筋疲力尽。

过了一会，果不其然，只见一长路蚂蚁往这边冲来，好戏开始了。蚂蚁王第一个带头冲过来他好像在边跑边说：“冲啊。一大群蚂蚁扑向青虫，青虫故技重施，但是，寡不敌众青虫很显然敌不过“蚂蚁大军团”蚂蚁们一个个像凯旋的战士把青虫抬回了洞中。

小蚂蚁团结起来战胜了比自己大两三倍的青虫，团结就是力量。

每当看到妈妈炒花生，我就会想起小时候种花生的事。

那一天，我看见妈妈炒的花生放在桌子上，我想：这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家，说干就干!

我找来一个养吊兰的花盆，把吊兰拔了出来，然后拿起一颗花生，放进土里，盖好土，又给它浇了水。可是，过了好几天，花盆里一点动静都没有，我想：我小时候是喝牛奶长大的，妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶，它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是，花生依然没有变化，反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。

妈妈找到了发出臭味的盆子，这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答：我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过，哈哈大笑起来，你笑什么?我生气地说。妈妈对我说：唉，你真笨，熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水，牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说：还是等你爸爸回来，让他教你种吧!

童年总有许多难忘的`事，童年真快乐!

下午，我跟往常一样，在阳台上那几盆儿五色梅和宝石花浇水。当浇完最后一盆五色梅，我发现土上有几只几个小黑点儿，一看，原来是几只小蚂蚁!于是，我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁们浑身穿着漆黑发亮的衣服，圆圆的脑袋，黑宝石一样的眼睛，真是可爱!它们爱吃饼干、巧克力糖、蔬菜、盐、花生、馍渣、昆虫尸体等等。不久，我就看亲眼看见了一场运粮大战。

我拿了几块儿巧克力放到花盆里。一只蚂蚁从洞口爬出来，出去觅食了。小蚂蚁立马发现了目标。可是巧克力太多了，小蚂蚁只叼了一小块儿，然后回了窝儿。我想，难道它只挑这一小块儿吗?很快，我的疑问得到了证实。

不知过了几分钟，从蚂蚁洞里出来了大大小小的许多许多的蚂蚁，它们慢慢形成了一个“长龙队”，浩浩荡荡的向目标进军了。到了目的地，它们一只叼一小块儿，只过了两三分钟，巧克力就被运完了。

我看到这群蚂蚁，感叹着、惭愧着。我想：米粒儿大的蚂蚁，有时候比人还要坚强、团结、勤劳!

今天，我又躺在公园其中的一棵大树旁，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。 空间在我的眼前扩大了，细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁，一只强壮的蚂蚁，迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧！你看它虽然迷了路，仍不慌张，这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里，很多蚂蚁村民，熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁，走进了村子。突然，村子里的蚂蚁一起跳出来，一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引，它们有十几个吧，散聚在两个舞台上——这是两个石头，而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角，伴着优美的音韵，跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午，直到骄阳烘烤着大地的时候，家人叫我回家吃午饭，我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里散散步。

今天，我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。

今天观察蚂蚁，它们团结的精神让我非常敬佩。

星期一 天气晴

今天晚上，我亲手把豆子泡在了杯子里。

我先从杯子里接了一半的热水，抓来一把豆子，一松手，豆子都掉到了杯子里，豆子渐渐地沉入杯底。我边看边想，一小时后，会有什么变化呢?

过了一小时，我拿出一个泡过的豆子和一个没泡过的豆子，啊，泡过的豆子就像七十岁的老爷爷的脸，皱皱巴巴的，而没泡过的想十岁的小男孩的脸，光滑无比。泡过的豆子轻轻一捏，豆子粉身碎骨，变成了好几瓣。在杯子了的那些，个个膨胀，就像吃撑了肚子似的。没泡过的在它的面前，可就渺小多了，泡过的似乎有它一倍那么大，看来，我接的滚烫滚烫的水，是接对了。

星期二 天气晴

第二天中午，我迫不及待地跑到厨房，黄豆变得更肥，长的跟那豆芽似的。从深黄变成了浅黄。也不再皱巴巴的，变得有光泽，还有些滑。让我大吃一惊、激动万分的是，有一两个发了芽。还有的被温水泡开了肚子，有的压在杯底绽开了笑脸……

大约又泡了一个小时，我准备上学的时候，黄豆就像椭圆形的珍珠，体积变得更大了。有些还脱去了自己的衣服，在水里挤来挤去。

放学回家，豆子与上午的豆子没什么两样，但颜色更淡了，体积又扩大了一圈，看起来更加成熟了。

我真想吃到美味的豆子，没办法，只能默默的等待……

星期三 天气晴

这天，我又跑到厨房，发现它们长得都有一厘米了，也变得非常肥胖，已经不像以前和小石头一样硬了。

我伸手拿出一个豆子，看见豆子下端有些凹凸不平，我想，大概是还没长出来吧。现在豆子变得有些硬，我费了九牛二虎之力才掰开，里面的颜色接近白色，硬邦邦的。我又小心翼翼地把一半的豆子切开，闻到了一股奇怪的气味，我叫妈妈过来看，妈妈瞅了瞅豆子，激动地说：“再泡一晚上就能吃了”。我听了一蹦三尺高，心里非常高兴。

星期四 天气晴

又过了一夜，我怀着喜悦的心情来到桌子旁边，我看见豆子拖着淡绿色卷曲的尾巴，尾巴有几个毫米长呢。昨天我换了一次水就长这么长，真是不可思议!问了半天，原来，是爸爸给豆子铺上了纸巾，豆子才在一夜之间飞快生长。

一个小时又过去了，豆子似乎都从中间裂开了一条缝，妈妈说：“儿子，现在的豆子能吃了。”我听了心情比考了一百分还高兴。

我生的豆芽成功了，我开心极了!

星期五 天气晴

今天，我又来到厨房，发现豆子不见了，原来是被爸爸打成豆浆了。我喝着亲手泡过的豆子打成的豆浆，感觉真是不一样，心里美滋滋，甜甜的。

泡豆子的过程结束了，我把亲手泡的豆子喝了。

星期三，放学后，我回到家里，我看见地上有一群蚂蚁。

我看见蚂蚁有六只脚，还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角，下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。

我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋，别人脑袋里收到了信息，就会跟着那只蚂蚁走，走到那只蚂蚁要去的位置。如果我捉到他，他就会在你手上总是乱爬，弄得我非常痒，然后它就从你手上跳下来，又用触角碰到别人的头，好像在说：“告诉别人，这里不安全，快离开。”如果它们发现了肉，会分泌一种“信息素”，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的队伍分开，干扰它们的信息素，它们就会到处乱跑。如果发现一种很重的食品，它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食品压下去的话，它们也会把它抬起来，因为它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要以为蚂蚁很小，撑不起我们，其实，它们会用触角引来很多蚂蚁。

妈妈回来了，我把这件观察的事情告诉了她，妈妈说：“能够细心观察，真棒！”我也非常高兴！

在家里没事干，院子里也没东西可玩，我就开始观察蚂蚁。

蚂蚁体型特别小，每粒沙子，对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小，头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。

一只蚂蚁转来转去，我想它一定饿了，便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴，可那个面包太大了，我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明，它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉，终于可以搬动了。

可是，它们洞口太小，进不去。这下我高兴了，它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法，它们仗着人多，一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气，找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常，它们会吃掉甜面酱，可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定，蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到，第二天，蚂蚁们召集了哥哥姐姐，一起打开虎口把酱吃掉了。

我认输了，没想到小蚂蚁们这么聪明。

最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨，放学回来的路上，我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去，我走近一看，呦，原来是蚂蚁搬家呀！，据我所知，下雨之前，蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走，这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来，仔细地观察了起来， 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西，忽然，我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上，它的每一步都走的非常地艰难，不知怎么的，它把背上的面包屑给掉了下来，面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了，怎么办呢？我正在疑惑的时候，眼前多了一条黑线似的，一看原来是一群小蚂蚁。我想：原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住，然后抬了起来，这只队伍浩浩荡荡地前进，我仿佛听见了它们前进的口号：一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了，假如我也是一只小蚂蚁，那我也会加入它们的队伍哦。

不知是什么时候的事情，在走路时，看见了一只虫子在“走”。我吓了一跳，连忙跳开。仔细一看，发现这只大虫子是肚皮向上的，吃了一惊。

奇怪？肚皮向上还能走？这是什么虫子啊！ 十分好奇，慢慢走过去，稍微低下了头看虫子。那虫子有我的三个指甲大，肚子向上，腿也向上，难道它的背上长脚？我又慢慢低下头，看见下面还有小虫子，只有不到三毫米大小，这是什么虫子呢？

我抱着好奇的心情向下看，盯着许多在忙碌的小虫子，正在搬比它们大好多好多倍的大虫子，小小的身体，棕色的肤色，很多的数量，这不就是小蚂蚁吗！它们奋力地抬起虫子，努力向前走。那一致的脚步，挺直的身体，让我不由自主地想到了军人。

这些小小的虫子，十分的小，如果不注意，可能会将它们忽略。它们走得似乎很整齐，每一只都很努力，奋力地抬起虫子。左一只，右一只，它们都在努力。在最前面还有几只，就像长官一样，指挥着蚂蚁军团向家前进。我想：这虫子这么大，这么重，搬的小虫子又那么多，说不定会有几只悄悄偷下懒。我看了看，好像没有，它们像并不觉得重，只想为别人出一份力，为别人分担一些。看着它们，每一只都好想很厉害。

因为这些小小的蚂蚁的团结，食物向着家门口前进，越来越近。虽然我没有看到，可它们一定已经运到了。

这小小的蚂蚁却是这么团结啊！如果它们不团结，那虫子就不会被它们运回。一个人的能力有限，可只要团结，就没有什么不可能。正所谓“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”只要团结，不可能也有可能变成可能。

我们科活课老师教我们蚂蚁的知识。

先说蚂蚁有哪几种。最大的是蚁后，它比普通的蚂蚁要大。还有一只是行蚁，它结婚以后生出了工蚁或者雄蚁。

先说工蚁，工蚁又分育儿蚁，兵蚁，觅食蚁，环卫蚁。

兵蚁长得和蚁后差不多，因为它是在蚂蚁群里当兵的，所以要和别的动物打仗，肯定要个头大一些啊!

再说觅食蚁，就是发现食物的蚂蚁，它只要看到了猎物，它第一时间不是先上去就打，而是赶紧去呼叫兵蚁，怎么传递信息呢?他们都有两个长长的触角，通过触角相碰，所以这样就能快速传递信息，去呼叫队友。

说完觅食蚁，我们就开始说雄蚁。雄蚁的工作是传递后代，传完后代后就可以死了。在蚂蚁中只有雄蚁是男蚂蚁，工蚁和蚁后都是女蚂蚁。再插一句：兵蚁、环卫蚁、觅食蚁都有触角，刚才说过了，觅食蚁是用触角来传递信息，兵蚁是用触角来抓住猎物，环卫蚁就是给蚂蚁们打扫卫生的蚂蚁，所以它需要用触角来抓住脏的东西。育儿蚁也有触角，因为它要用触角来摸小蚂蚁。

我们正听得来劲，忽然下课铃响了。

我觉得蚂蚁有好多种啊

今天，本以为又是一个狂风暴雨的一天。哪知，太阳却从东边徐徐升起，发出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我们的脸上，我们笑开了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身躯；也照在了动物的身上，瞧，它们又开始“工作”了！

吃完午餐后，我觉得十分无聊，心想：还不如去观察蚂蚁呢！对了，我就去学校的生物园观察蚂蚁吧！于是，我向咱们班的“科学怪人”——小黎借了个放大镜，就冲下了楼梯，来到了生物园。

我蹲在地上，四处寻找着蚂蚁的军队。草坪里，正有一些小黑影在移动呢！我小心翼翼地走到“蚂蚁军队”的旁边，生怕不小心就把它们踩扁了，呵呵……通过放大镜“过滤”的蚂蚁军团让我看到了这样的情景：它们正迈着整齐的步伐，每走一步头上的触角就动一下，它们的首领比小蚂蚁们大多了！

看到这里，我突然玩兴大发，找来了一片干枯的树叶，便开始逗它们玩了！

第一种方法——一只蚂蚁离队。我拿起了干树叶，对准一只蚂蚁“一铲”，就把它铲离队了，可没过两秒钟，它又回到了自已原来的位置，真牛啊！哼，我就不信第二种方法不能让它们的队伍一团糟。

方法二——蚂蚁首领调位。我对准蚂蚁首领，把枯叶向它“一铲”，便把它铲到了队伍的最后。第二只蚂蚁见首领离它好远，便快步向首领“走去”。第三只，第四只……直到最后一只蚂蚁跟上。首领又在最前面了，队伍变成笔直笔直的了。哎呀！这次还是失败了！

方法三——地震。我把脚往地上使劲一跺，便发出了“巨响”，蚂蚁军队以为地震了，立刻乱成了一团。“哈哈……”我想：我的方法三成功了！我笑完便低头一看。出乎意料，它们竟然抱成了一个“大黑球”迅速滚下了坡，到了安全地带，它们又排回了各自的位置。

我被它们那种团结的精神深深打动了。我想：做为一班之长，我也应该要像蚂蚁首领一样，带领大家团结奋进！

[观察蚂蚁的童年趣事的作文

放学回家，她一脸的不高兴。妈妈问她：“怎么了?宝贝女儿，你哪儿不舒服吗?”小蚂蚁哭丧地告诉妈妈：“老师不喜欢我。”妈妈觉得有点奇怪，接着问它：“老师为什么不喜欢你呀?”小蚂蚁说：“我的老师看了我写的作业，批评了我，说我的字写得太小了。”妈妈说：“把你写的作业拿来给我看看。”小蚂蚁把自己的作业本递给妈妈，妈妈接过女儿的作业本，拿在手里左看右看，觉得女儿写的字不算太小。于是她对女儿说：“你的老师是谁?我去找他问一问。”小蚂蚁说：“我的老师是大象先生。”

第二天，妈妈跟小蚂蚁一同来到大象家，还没跨入大象的家门，就听见大象老师在大声地批评他的儿子：“你太浪费纸张了，一张这么大的纸还写不下一个字，而且把墨水喷射得到处都是，一点儿也不讲究整洁卫生。你看人家小蚂蚁的字写得多秀美，你要好好地向她学习学习。”

蚂蚁妈妈听了，一下子完全明白了，知道大象老师不是不喜欢自己的孩子，而是教育小蚂蚁克服小家子气的毛病。于是蚂蚁妈妈对小蚂蚁说：“你要听老师的话，注意把字写大一些，要不，别人看不清你写的是什么呀。”

9月4日 星期二 晴

今天，老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后，我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然，我看见一群蚂蚁走进了一个小洞，于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上，发现从小洞里出来了几只蚂蚁，其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角，第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角，第三只又触到了第四只蚂蚁的触角......，好像在传递着什么信息。过了一会儿， 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去，它们到底要干什么呢?只见它们走着，走着，在一只死虫子前停住了。哦，原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时，只见它们有的抬虫子的头，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了：洞口太小，虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急，它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子，最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察，我明白了一个道理：团结力量大!

这天，我又躺在田野里，在无限静谧中，我自我也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁，一只背着粮食的小蚂蚁，左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡，我和它一同走了进去，里面两行全是"房屋”，旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰，房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯，我们踩在用花朵铺成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来，原先它家是王宫啊！就在这时，一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们，我们在她们的带领下来到了花园，好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐，一些舞女出来为我们跳舞，她们好像天竺少女，飘欲仙仙，我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午，直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一齐，手牵手去蚂蚁的城市散散步。

在一个阳光明媚的早晨，一大群蚂蚁在河岸边散步。河岸边的柳树摇着长长的辫子，摇啊摇啊，摇来了碧绿的叶子，小草争着吐出嫩嫩的芽儿，各种五颜六色的花都欣然怒放，小河里的水”哗哗哗”地流着，好像在给睡莲唱着交响曲。

忽然，几只小蚂蚁看见河对岸有一大个面包，正想过去，可前面有一条小河，河水很急，过不去。她们想了好久，也没想出办法。突然，一只聪明的小蚂蚁看见大树旁有一个可乐瓶，一片叶子和一条纸船。他把自己的想法告诉了同伴，伙伴们个个高兴地手舞足蹈，夸他真棒。他们开始动手了，几只身强力壮的大蚂蚁把一只纸船推到河里，又让一大半蚂蚁跳上船，船漂啊漂，漂到了对岸，第一批蚂蚁到岸了。几只大蚂蚁推下一个可乐瓶，一些蚂蚁紧紧地趴在可乐瓶上，河水带着她们过了河，第二批也到了河对岸。一只带头蚂蚁拉着一片叶子，两只脚撑在地上，两只手拉着叶子，让蚂蚁们都上了叶子，然后放开两只脚，自己爬到了叶子上。第三批蚂蚁也过了河。

这样，全部的蚂蚁都平平安安地过了河，吃到了河对岸的那一个大面包。

10月1日 星期日 晴

豆芽是一种美味的食物，非常有营养。何老师给我们布置的假期作业就是种豆芽。

我把绿豆从柜子里拿出来，放进塑料盒子里，装了一些水，它们像一个个小小潜水员一样都沉到了水底。绿豆们咕咚咕咚喝着水，好像在说：“我要快快长大，长得很高很高!”

我非常喜欢我的小绿豆，我也希望我的小绿豆长得又粗又高，给妈妈做一顿美味的豆芽菜。

10月2日 星期一 阴

第二天起床后，我迫不及待地跑去看我的小绿豆。哇!我的小绿豆有的已经脱掉了绿衣裳，显露出了白白的身体和嫩绿的小手，它那嫩绿的小手臂好像在对我招手呢!它开心地对我说：“我来了!我要快快长大!”

我非常喜欢我的小豆芽，我也希望我的小豆芽快快长大，给爸爸做一顿美味的豆芽菜。

10月4日 星期三 雨

第四天我又来看我的小豆芽，它们长大了又给了我一个大大的惊喜。它们的杆子最长的有十多厘米，它的叶子至少有三厘米长，还有，它的根也有七八厘米。

我的小豆芽长大了，我和爸爸妈妈一起做了顿美味的豆芽菜，全都吃光了。我觉得我亲手种的豆芽菜非常好吃。

傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。

我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。

时间不早了，我背着包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。