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小学生叙事作文第一次做饭【热门20篇】

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第一次上网小学作文

全文共 729 字

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第一次上网大概是在前几年吧,那时我们年级的几个班总会有人长篇大论的谈上网,有人说在网上看到某歌星的最新动态,又有人说在网上交了几个“网虫”“网友”等等,总之是说得天花乱坠,让我心也痒痒的。

于是,有一天,我到妈妈的工厂里去玩。办公桌上陈列这几台电脑,有一些叔叔阿姨们在电脑上忙个不停——这是我第一次看到这样的情景。我有注逐一看了一下,那些叔叔阿姨竟不务正业,在网络上聊天:了网络知识,聊生活,与名师聊学习……虽然一切也许都是虚假的,但的确能让人过把瘾。

我怀着好奇的心情,不由自主的走向我妈妈办公桌上的那台电脑前,学着别人,第一次试着上网。先是进入聊天室,由于我打字太慢,聊友们总是要等上好一会儿,才能看到我的一句话。好在这里用的都是假名,假身份,所以没人知道我是谁。这是一位叫“紫色风铃”的女孩子吸引了我的眼球,我便与他闲扯起来,原来她也是刚接触网络不久。她告诉我,虽然这是个虚拟世界,但真的可以学到许多有用的东西。

后来,我又查了网络新闻,这里面的内容更多,在主页上有体育;休闲;音乐;影视;还有交通……我点击了一下“交通”,里面有飞机;轮船;火车时间表等,还可以在网上订票。不用出门也可以买到票,真是新鲜事。接下来的其他主页更是新鲜了,在网上听音乐;看电影;看球赛;了解世界各地人情风俗……那网里正是应有尽有,让我眼花缭乱,应接不暇。

坐在这不足一二平方米的地方,只要把手指稍稍动一下,就可以找到你想要的各方面信息,我真是彻底被征服了。在二十年前,我们的前辈难以想象到今天会变成网络时代,然而,我们却不难想象二十年后,我们这一代不掌握过硬的科学技术又会是怎样。

第一次上网可真是让我大开眼界,长了不少见识,领略了信息时代的风采,更促使我在今后的学习中加倍努力。

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篇1:第一次打电话小学一年级作文

全文共 461 字

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同学们,我的新家安电话的时侯还是几年前,可现在想起来可真是记忆犹新呀!不信?那我就讲给你听听,我可要出点丑了!

“燃燃,你快点来呀,咱们家安电话了!”啊?什么?安了?其实,我家以前也安过电话,不过那个时侯安电话时,我还是个婴儿,根本不知道刚安电话后打电话的滋味,我早就想尝一尝啦!(其实,我以前不敢动电话)我迫不及待的向家门跑去。我进门时爸爸对我说:“燃燃,你不是说你想尝一尝刚安电话的时候打电话的滋味吗?快点来呀!”我拿起电话,像是没见过电话似的,盯着电话看了老半天,仔细打量着这部电话来:绿色的机身,0——9的电话号码整齐的排列着……“还愣着干嘛?快打呀!”爸爸催我。我想:这第一次打该打给谁呢?打给我的好朋友王钰涵,让她分享我打电话的喜悦?打给亲朋好友让他们来我家玩?不,我要打给老师。“8-5-8-6-1-1-5-8”爸爸告诉我老师的电话。“8-5-8-6-1-1-8-5”通了。“老师,我是李燃,我家安了电话,我以后……”“小朋友,你打错了,我不是你老师。”“啊?”

我的心跳得更厉害了。

[第一次打电话小学一年级作文

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篇2:第一次做饭

全文共 828 字

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暑假的早晨,太阳早已光芒四射,一缕阳光透过薄薄的窗帘,射到了床上,射到了睡懒觉迟迟不肯起来的我的脸上。我才慢慢的打了个哈欠,坐了起来,伸了好几个懒腰,才迷迷糊糊地起来穿拖鞋,起来开了门,喊了一声:“奶奶,快给我煮早饭,我起床啦!”

我又打了几个哈欠,但迟迟没人应声。我睡眼朦胧的来到客厅,发现连半个人影都没有,环顾四周,也没有发现有人,哦,爷爷奶奶出去买菜了。我如获大赦,立马将电视打开,津津有味地看起了电视。

可不到一会儿,我的肚子便向我抗议了。早饭没吃的我便像饥饿的北极熊一样四处“觅食”。不一会儿,家就被我翻了个顶朝天,只有几块饼干可怜地躺在饼干盒里,这么点东西还不够我塞牙缝呢。

怎么办呢?想想自有自己解决了。还好,我会做鸡蛋面。对于我来说,我最喜欢吃的早饭是面条,对鸡蛋面更是“情有独钟”。我马上开始了鸡蛋面的制作。

我将鸡蛋和碗拿了出来。鸡蛋被我敲了一下,快碎了的蛋壳又碰了碗沿,流出了清清的蛋清,包裹着蛋黄跑进了碗里。我又往炒勺里加了一些油,开了大火,等到了热油噼里啪啦的开始响起来的时候,我便将搅拌好了的的、加了盐的鸡蛋倒进了热油里。鸡蛋一下锅,便噼里啪啦的响了起来,同时喷出了一股股扑鼻的香气。我又将鸡蛋翻了个面,等它炸成了金黄色,我便加了一瓢水进去。鸡蛋浮在水上,就像一艇远洋的货轮浮在太平洋上一样。我又从柜子里取了一些面,放进了沸腾的水里。面条慢慢的变黄了,我又加了几片新鲜的绿色菜叶放在了水里。没多久,一碗面条为主,鸡蛋为辅,还有几片菜叶点缀的鸡蛋面便呈上了桌子。我闻了闻,一股香气忘我鼻子里钻,我品尝起这对于我来说难得的美味。最后,美味的鸡蛋面安静地躺在了我的肚子里,鸡蛋汤也被我喝了个精光。

我正准备收拾碗筷,奶奶回来了。我正准备炫耀我自己做好的鸡蛋面的事儿,奶奶吃惊地说:“你现在才吃早饭吗?我都回来准备煮午饭了?怎么睡到这么晚才起来啊?准是晚上又躺在床上看书了吧?”,听着奶奶的唠叨,我瞥了眼墙上得时钟,时针赫然指向了十一点的方向……

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篇3:难忘第一次小学六年级

全文共 687 字

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人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多难忘的第一次,但是,在众多的第一次之中,那一次却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心…… 每个人都有自己的一些经历,我当然也不例外。使我感触最深的事是我学会了自己做饭。

那是在放暑假,平时就比较喜欢睡懒觉的我,自然一觉睡到了上午9点多。我慢吞吞地穿少衣服,叠好被子,心想:爸爸妈妈会做什么好吃的呢?我走出房门,等着爸爸催我快去洗脸、刷牙,可今天不一样,爸爸妈妈不见了!肚子开始“咕噜咕噜”叫了起来,我只好忍着,不过,我最后还是忍不住了,只有自己做饭,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最使人垂涎欲滴的扬州炒饭吧!

首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠,胡萝卜切成小方丁,加了一点玉米粒放在小盘子里,再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小碗里搅混,然后把青豆泡在小碗里,拿出冷饭。

这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅把油烧热,再把火腿肠,胡萝卜,玉米粒和青豆放下去炒几分种,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,哎哟,真痛呀。把冷饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,我闻了闻,哇塞,好香,心想这下可好了吧!于是就尝了一口。哇,竟然盐放太多了,我只好皱着眉头硬是把饭吃下去了。

虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!

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篇4:小学五年级叙事作文拼搏

全文共 631 字

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最近,学校中的诸多活动让我们应接不暇。我常常见缝插针,并利用闲暇,休息的时间非常少,竟使得我患上了重感冒,发烧到38℃。

终于熬到中午放学了。周五,天气格外热,让我倍感不适。走到窗台边拿队旗时,无意间发现花盆中,在虎皮兰旁,长出了一棵小小的牵牛花,和老气横秋的虎皮兰形成了鲜明的对比。

阳光透过窗棂,无私地把光和热撒向窗边的花盆中。小芽青翠欲滴,折射着荧绿的光芒。

回到家,我不禁再次想起牵牛花。它会成功地争到属于自己的领地,更好地成长,最终开出美丽的花朵吗?望着时钟滴滴答答地转动着,我只好停止思考,继续投入到文艺的“战斗”中。走在路上,我边看着风中飘飘的杨絮,边闻着樱花的清香。大自然真是神奇,竟无意间安排了一场生命的斗争。

时间一天天过去,期中考试的日子也渐渐临近了。我无暇继续写诗,更没有时间观察那株小小的牵牛花。课间,我难得下座位走走。由于长时间坐着,我全身的关节都僵硬了。而我的第一件事,当然是去看牵牛花。

小芽的长势极其旺盛,已经长出了两片初期叶。虎皮兰虽然丝毫没有退让,牵牛花却仍然散发着生命独有的活力。

就像我们,永远要记住,机会是自己争夺来的,是要留给有准备的人的。即使困难、挫折在我们伤口上撒盐,也永远不能怕苦、怕痛。因为,得到了机会就要努力拼搏,永远不能在成功的道路上知难而退;即使没有获胜的资本,也要通过自己的努力来弥补,让充满荆棘的道路变得鸟语花香;让黑暗的道路变得充满光明!

因为,人生只有一条路——拼搏,通往成功与光明。

[小学五年级叙事作文拼搏

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篇5:第一次骑自行车小学

全文共 357 字

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在9月份的某一个星期六,妈妈正在睡觉,我觉得无聊,便下去玩了。

到了下面,院子里安静极了,空无一人,在楼栋旁边只停着妈妈的自行车。我突发奇想:“现在没有人,也没有车,我何不学骑自行车呢?”我的愿望越来越强烈,后来就不由自主的把自行车推开了。

我先学着妈妈的样子,左脚踩在蹬子上 ,右脚在地上蹬了几下,刚要上去,发现空间不够大,我太矮了,脚伸过去根本不行。

我又开始寻找新的方法。我两只腿交叉站在自行车中间,一只脚摩擦地面,然后踩上去,蹬了起来,正要拐弯,我没抓好把手,一下子掉了下来。擦伤了皮。

我没有放弃,对自己说:“这点小伤算不了什么!从哪里摔倒就从哪里爬起来!加油!”

我再接再厉,练了5、6次,也摔到不少回,但最后还是学会了。我回家告诉妈妈,妈妈说:“你真棒!”

从此,我明白一个道理:凡事只要坚持不懈,就一定会成功!

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篇6:第一次做饭作文400字

全文共 399 字

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今天的晚上在家里,我看见妈妈在厨房里做饭,心里想妈妈每天都在充满油烟的厨房里做饭一定很辛苦,我一定要帮妈妈做一次饭。

走进厨房,告诉妈妈我要帮她做饭,妈妈同意了。

晚上我们要吃西红柿炒鸡蛋,妈妈教我西红柿的切法。我按妈妈的方法把一个个红彤彤的柿子切成了半圆形的一小片,西红柿的果肉是红色的,我接着把土黄色的鸡蛋打入碗中,搅拌均匀,再把鸡蛋放入锅中,顿时就发出了“噼里啪啦”的响声,炒熟后加入西红柿,我把那红彤彤的半圆的西红柿片放入锅中,“噼里啪啦”的响声更大了,妈妈再让我加入食盐,我小心翼翼地把盐倒入锅中,妈妈再拿起锅铲翻炒,我也拿起锅铲跟着妈妈的动作来翻炒,于是香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了。

我把这盘美味的西红柿炒鸡蛋放到桌上,我们一家人津津有味地享用我和妈妈做出的西红柿炒鸡蛋,我咬了一口西红柿骄傲地说:我切的西红柿真好,大家一听都笑了。

第一次做饭是一件多么开心的事啊,所以我每天都要帮妈妈做饭!

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篇7:第一次做饭作文350字

全文共 358 字

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一路走来,有惊喜,有意外,有收获,也有困惑,更有许多感想和感动。有一件事,回忆起来特别兴奋,不回忆的时候却难以忘怀。虽然母亲节和父亲节已过,我没有送他们礼物,但是我想给他们做一顿饭,来报答父母。

有一天,爸爸妈妈干活非常累,我想给他们做饭。我翻来翻去,没有我会做的东西,当我犹豫的时候,看见了西红柿和鸡蛋,我就想起了一道菜,名字叫西红柿炒鸡蛋,我就下定决心做一做。

刚开始,我敲鸡蛋,一不小心,鸡蛋一下掉在地上裂了。我在敲第二个鸡蛋,心想,这下掉在地上,就不能做饭了。我放松心情,一下落进了锅里。我把炒鸡蛋盛入了盘子里,开始切西红柿,炒西红柿。最后我把炒好的鸡蛋又倒入锅中西红柿里,让它们充分混合。

这样,一道美味的西红柿炒鸡蛋菜就上来了。爸爸妈妈吃了一口,感觉非常好吃。

爸爸妈妈都说我长大了,懂事了。我的心里也非常高兴。

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篇8:第一次买东西小学生作文

全文共 490 字

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星期二下午,我放学回家,放下书包,拿出课本准备做作业。拿起钢笔刚写了一个字,就把本子划破了,我认真检查了一下,发现钢笔尖坏了,作业写不成了。于是,我和爸爸去商店,再买一支钢笔。

来到商店门口,爸爸迟疑了一下,对我说:“冠峰,以前都是爸爸给买东西,这次你能不能进行一次独立购物。”“怎么不能,你瞧着。”我转身跑进了商店。

刚进商店气还没喘匀,就听见了热情的招呼声:“哎,来了,来了,买点什么?”老板笑嘻嘻地迎上来。我说:“买钢笔。”“要好的还是一般的?”老板的脸笑得更灿烂了。看着他的样子,让我想起和妈妈在集市上的情景,卖鸡蛋的也像他笑得这样亲切,妈妈买了三斤鸡蛋,可是回家一称只有二斤半。我可不能上当。

我故意板着脸,不耐烦地说:“好的多少钱,一般的又多少钱?”他说:“好的四元五角,一般的三元一角。”我说:“你都拿让我看看。”他快速地拿出了两种不同的钢笔。两种钢笔在外观上差不多,于是我说:“这两种钢笔的样子怎么差不多呢?”老板说:“这两种钢笔样子差不多,但是质量不一样啊,你看它们的笔尖就知道了。”我听了老板真诚的话语点了点头。于是我买了一枝质量上乘的钢笔。

[第一次买东西小学生作文

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篇9:有关小学老师小小的惊喜的教学叙事_900字

全文共 833 字

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一位教师的最大成就是什么呢?我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生,自控能力差,课堂上常常管不住自己,课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼,需要学生用学具来拼图形,其实,在备这节课的时候我是十分忧愁,每次有这样需要学生动手操作的活动时,我就忧愁,不知道该怎样收场,每次都是“威逼利诱”的,“把学具收起来,不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具,我就没收,用学具时你看着别人用。”各种方法,算是想尽了,但总是有几个胆大的,没有在我的“恐吓”下屈服,趁我不注意,以为我没有看见,在下面偷偷的玩学具,有时我的视线从他们身上略过,他们看到了,眼睛还时不时的朝上看看我,还以为我没有看见,其实,他们的眼神早就出卖了他们,被我“收拾”了一顿,是会好很多,但真不想在课堂上发脾气。可是,今天的课堂,同样是用学具,我明显的感觉到,这种现象好了许多,我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角,然后坐端,今天我同样下达了这样的口令,发现好了许多,虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍,但是我又提醒了一次,就收好了。这节课,学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇,看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形,脸上也满是自豪,时不时有学生在拼的时候叫我“老师,快看!我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄,都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天,我就觉得惊喜了。第一天上课,学生早早的就来到学校,坐在自己的位置上读书,因为前一天,在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中,学生习惯了我的要求,他们适应了我,而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错,而是我的要求不具体,他们并不懂,不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了,他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师,他们也是第一次当一年级的学生,互相学习,共同进步。

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篇10:小学生原创叙事作文:国庆长假趣事之有趣的苍耳

全文共 465 字

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国庆长假,妈妈带我来到了表哥家,表哥看见了我说:“我们一起去田边玩吧!”“好埃”我兴奋地说。

我们来到田边,发现了有许多苍耳。我的目光就停在苍耳上了,它的叶子嫩绿,果子也是绿色的,表面上还带刺。于是,我试图去摘一粒,不料,一只小狗从苍耳边上跑过,那些苍耳就像胶水一样牢牢地粘在它的身上。这时,那只小狗看着我们,拼命地抖动身子,那苍耳就像跳舞一样,样子很奇怪。乐得我们个个开怀大笑。不过,这使我得到了启发,我趁表哥不注意悄悄地把苍耳摘下来,扔到了他的身上,于是,就引发了一场苍耳大战。

直到中午,妈妈走来叫我们吃午饭的时候,我们虽然满身都是苍耳了,可还是在相互攻击。我还向妈妈扔了一颗。然而很快被妈妈发现了。“现在还玩。”妈妈说,“这东西是从哪里拿来的?”我说:“这是我从田边摘来的。”“以后不许再破坏环境了。何况玩这东西,也很危险的。”妈妈又说。我说:“知道了。”说着,我就和表哥一起把衣服上的苍耳摘了下来,种到了土里。

在回家的路上,我在想原来苍耳比书上说的还有趣呢!大自然真的是太美了。

[小学生原创叙事作文:国庆长假趣事之有趣的苍耳

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篇11:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇12:快乐的童年小学生叙事作文

全文共 684 字

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童年就像一个普普通通的盒子,里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真;有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多,数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”,现在想起来还让我开怀大笑呢!

在一个阳光明媚的上午,我和妈妈在逛街,突然,有一样东西被我盯上了,那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋,使我非常喜爱,包装大部分都是用牛皮来做的,我总是想拥有一个,可不幸的是价格不菲,我努力的恳求妈妈给我买下,可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

回到家,我还是没有忘记那一个手袋,我绞尽脑汁的思想着:“既然妈妈不给我买,那我就自己动手做一个!”可是,材料怎么办呢?我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走,我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然,我的眼睛骨碌转了转,发现鞋柜上有一袋东西,好奇心太强的我打开一看,里面有一条牛仔裤,就拿它当做我手工的一部分吧!

我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪,刮一刮,再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具,戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了,就愤怒不已的对着我说:“你干嘛呀!无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊!难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗?我都跟你说了N次啦!难道你不知道吗?”“啊!”我吃惊地张大了嘴巴。

经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆,这都对我来说都不重要,重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由,这才是属于我独一无二的童年生活!

[快乐的童年小学叙事作文

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篇13:第一次种菜小学五年级

全文共 575 字

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今天上午,阳光明媚,我们发现家里有许多蔬菜都发芽了,我和妈妈、妹妹就准备把(发芽的)蔬菜都种下地。

我们先把土豆切成块状,让每一块上都一个小芽,再把大蒜掰成一瓣一瓣的,最后我们提着一个桶,带着铲子,叫上好朋友,高高兴兴地出发了。

来到花园,我发现花园里的梨花(应该是杏花,杏花开得最早,然后是桃花,梨花开得最晚。)含苞欲放,真像一个个洁白无暇的小绒球。我的好朋友还带着(发芽的)红萝卜、白萝卜和黄豆。我们在花园里找了半天,决定在一棵小松树的四周种菜,因为那里没有高树,阳光很充足。

我们先松土,把小土块拍碎,接着我们把土拍平,摸起来软绵绵的,这样,蔬菜们就会有一个温暖、舒适的家了。我们又挖出一条浅浅的小“隧道”,把土豆的芽朝上放进“隧道”里,然后又把土盖在上面。

接着我们又种了大蒜、黄豆,它们都稳稳地站在松软的泥土里,像一些精神抖擞的士兵,只有大蒜“头顶’的芽露在外面,像一个个嫩绿的“小栏杆”。最后我们又挖了几个大坑,把白萝卜和红萝卜都种了下去。

接着,我们又一个个拿着装满水的桶给“蔬菜娃娃”浇水,盼望它们早点长大。虽然我们都干得满头大汗、腰酸背痛,但看着我们的劳动成果,心里美滋滋的。

通过这次种蔬菜,我明白农民伯伯种地有多辛苦,所以我们不要浪费饭,因为这些饭,都是农民伯伯的汗水换来的。我还明白了春天是一个播种的季节,只有在春天播种,秋天才会有收获!

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篇14:小学生作文做饭

全文共 288 字

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今天是大年初六,我要大显身手,在生活技能上我早已会煮稀饭、干饭、下饺子、下面条和煮汤圆了,唯一不会的就是做菜。

我先淘干净米放上水,放进电饭锅把饭先煮上,然后从冰箱里取出来妈妈早已摘好,理好的青蒜和韭菜,然后放进盘里用水仔细洗了三遍水,因为青大蒜叶子里最容易藏泥沙了,在妈妈的建议下用剪刀把青蒜杆子和叶子剪开,分开来清洗。清洗完菜后,我从冰箱里取出五个土鸡蛋,一小块咸肉。也许大家不知道我为啥会用这么多鸡蛋吧?因为两个鸡蛋用来炒韭菜,三个鸡蛋用来香葱蒸鸡蛋用的哦!

平时看着妈妈切菜很轻松,轮到我来做这件事情,感觉就不一样了,手指不会及时往后移动,担心切到手指,只能切得很慢很慢。

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篇15:第一次骑自行车小学

全文共 381 字

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我的人生中有许多第一次。第一次自己上学,第一次上台演讲?在我印象中,最难忘的是第一次骑自行车

那年我上二年级,看着大哥哥姐姐们都骑着自行车欢快地玩着。我的心里羡慕极了,也好想学会骑自行车啊。

我天生胆小,害怕自行车会倒,就让爸爸扶着车后面。爸爸说:"你骑的时候快一点就不会倒,我扶着你,你别害怕。”

我开始学骑自行车了,虽然有些紧张,但想到爸爸扶着我就不怕了。骑了一会儿,爸爸觉得我会了,就放手了,开始我还没有察觉平稳的骑了一段路。后来我一回头发现爸爸没扶着我,我突然一紧张,双手不由自主颤抖起开,车头一歪,嘭的一声车倒了,我的腿也被划了一道口子。

虽然我受伤了,但没有放弃,爸爸说的那句话在我脑海中浮过,我抛下了害怕和紧张,不让爸爸扶我,自己快速前进。

这一次我十分专注——眼睛紧盯前,双手紧握车把手,双脚用力蹬。这一次我成功了,没有被害怕打败,终于踏上了成功的道路。

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篇16:第一次做饭

全文共 240 字

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今天我第一次做饭,我做的饭是萝卜丸子。

我先把萝卜切成丝,然后把葱姜切成沫,放在一起加盐,花椒粉搅拌,放花椒粉的时候,妈妈说了别加多了,可是我一不小心还是把花椒粉放多了。

然后加面再搅拌,搅均匀以后,我就用勺子把萝卜弄球形,装进盘子里下锅。

我把煤气打开,再开火。开锅以后再蒸八分钟出锅。

八分钟到了,我用两个湿毛巾把盘子包着端出来,吃的时候,我把丸子插在筷子上串成串,边吃边说:“新上市的萝卜丸子,走过路过不要错过,一元钱一串。”

我觉得我做的有点咸,但毕竟是第一次,下次我会做得淡一点。

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篇17:第一次走夜路小学500字作文

全文共 447 字

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有一次,我下了跆拳道课,妈妈没来接我,我只好自己一个人走路回家。

我心惊胆战地走在回家的路上,生怕旁边的房子里突然跑出个鬼来,把我抓住,烤着吃了,心里越想越害怕。可偏偏在这时,街道旁的几盏路灯又坏了,我只好摸着黑向前走,心中的恐惧不断加深……突然,旁边的树丛发出了窸窸窣窣的声响,我一下子呆住了,吓得大气也不敢出。半晌,听见树丛里没声儿了,才战战兢兢地看了看树丛后,隐隐约约地看到一只猫正蜷缩在那里。我这才长叹了一口气,原来是虚惊一场。

我平复了一下心情,继续向前走。突然,有人在背后拍了我一下,我一下子僵住了,整个人几乎变成了一座大理石雕像,心想:完了,我遇上坏人了,就在这儿等死吧!这时,那人说话了:“这么晚了,你怎么还不回家呀?”听了他的话,我这才反应过来,撒腿就往家跑,没想到那个人也一直跟着我,等我跑到家门口时才发现他原来是楼下的杨叔叔,我也太有点草木皆兵了吧!

回到家里,我坐在沙发上,一边喘气一边想:走夜路回家,其实一点都不可怕,只要不自己吓自己就行了。

[第一次走夜路小学500字作文

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篇18:小学五年级叙事作文我生活的世界

全文共 728 字

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雨,哗哗地下着,风,呼呼地吹着,我所处的世界是黑暗的吗?——题记

我,本有一个美满的家,湛蓝的天,碧绿的草地,清清的小湖,可是……

还我飞翔的蓝天!

很久以前,我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”,而我们,生长在如此污浊的年代。唉,无奈呀!想鸟儿们以前,一飞冲天,一鸣惊人。而如今,我们只能小心翼翼,夹着翅膀做鸟,再不能一飞冲天,一鸣惊人了,因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……

陆地上,我们怨声载道!

我是一只大象,在这块充满贪欲的土地上,我们只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就会成为市场上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾几何时,我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句,我的青蛙应可流芳百世,享誉世界了吧!可是我们却被请进了酒店,成了餐桌上的佳肴,人类倒是满足了,可我们的家族却日渐衰败。

水上鸣冤——我要畅游

我,是一只鲨鱼,我的祖先还曾救起一名军人,可是,他们人类居然恩将仇报,他们不是有个词叫“感恩”吗?

这不公平

据说女娲在盘古开天地的时候,第二天创造了我们,第三天才创造了人类,这不公平!他们凭什么与大自然同居!凭什么可以伤害我们?

可今天,我看见了,我看见了,那些觉悟的人们正在挽救着什么……

我看见了,人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如:人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的……

我看见了,小学生们扬着五星红旗,大声呼吁着人们来拯救动物……

为了保护我们,国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列,所有捕捉我们的人,都会受到法律的制裁……

啊!我看到了,我看到了我们美好的明天,美好的未来,依旧碧绿的草地,依旧湛蓝的天,依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔;我们在地上尽情奔跑;我们在水中尽情畅游。

[小学五年级叙事作文我生活的世界

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篇19:观察蚂蚁小学叙事作文

全文共 459 字

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有一次,我在一条小路上散步,无意中看到了两只蚂蚁。它们一会儿爬这儿,一会儿爬那儿,似乎在寻找什么东西。我想了想,认为它们在寻找食物,便扔了一只大苍蝇过去,用小叶子把两只蚂蚁驱赶到一块儿。

这时,两只蚂蚁凑在一块儿“窃窃私语”。过了一会,一只越走越快 ,头上的触角动了动,好像很兴奋,我就没去捉它,看这只蚂蚁究竟要干什么。

它钻进了一个小洞,啊!我不禁叫起来,这只蚂蚁竟然叫出了十几个“兄弟姐妹”,随后马上赶到了目的地。

它们围着食物转了又转,还互相擦来擦去,仿佛像人类捡到金元宝了一样。

这么大的事物,怎么带回去呢?我一直想解开这个答案,今天终于可以大开眼界了。只见它们把食物分成两份,一半蚂蚁去抬那边,另一半蚂蚁就抬另一半食物,一看就知道它们作战多年,马上就安排好了工作任务。

一个“庞然大物”就这样被它们抬起来了,虽然很重,但它们的触角一翘一翘,一路高高抬起“战利品”回家去了。看到这个场景,我被震住了,连小小的蚂蚁都知道团结起来力量大,那我们人类就更应该团结、友爱。真是“人心齐,泰山移!”啊! 收起

[观察蚂蚁小学叙事作文

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篇20:小学生叙事作文:奶奶家的猫

全文共 470 字

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今天,我去了奶奶家,刚走到楼梯间它就给了我一个“惊喜”——从楼梯旁的车库“飞”了出来,一眨眼间就消失在了眼前,我只看到一片金黄闪过。经过询问才知道,原来那是奶奶家的“新成员”一只可爱的虎皮。奶奶说,它是养来捉老鼠的,不是宠物所以没有名字。

本来觉得挺无聊的,这只虎皮猫给我带来了不少乐趣。它整天跟着奶奶,但它一看见我就跑,我不禁有些失落。奶奶看见了说:“你和它多玩几天就熟了。”听了奶奶的话我又开心起来。

虽然它总是躲着我,但我时不时也能看清它。我发现它也是一只很漂亮的猫。两只雷达般的耳朵立在可爱的脑袋上,两颗琥珀一般的眼睛嵌在脸上,脖子上戴了一个粉色的颈圈透露出几分可爱。它还穿了“白色的小皮鞋”,黄色的皮毛隐约看见几条“虎纹”。

更有趣的是它爱吃红薯和菜叶,当然有鱼肉它也是不会放过的。这天吃晚饭就有炸鱼肉吃,我把我那份都给了它,想和它搞好“人际关系”可它不领情,我一向它走近,它就迈开了它的“飞毛腿”

今天我就要回外婆家了,我多希望能摸摸它,可它的眼里充满了恐惧和警惕,我只好离开,不知下次再见它是否还记得我?

[小学叙事作文:奶奶家的猫

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