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最快乐的童年回忆初二作文合集20篇

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童年是快乐的小学

全文共 513 字

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我的童年是一首歌,我无忧无虑的唱着;我的童年是一艘船,载着我驶向成功的彼岸;我的童年是一朵花,天真烂漫的开放着;我的童年似湖水,粼粼水波,开心地荡漾着;我的童年像星空闪烁着的星星,现在,我就选一颗星星摘下来告诉你吧!

岁月是无情的,它带走了我的忧愁,却把快乐留在了我的身边,就像这件事考试得了一百分。那天,我怀着十分紧张的心情进了教室,考试开始了,教室里鸦雀无声,同学们一会儿抓耳挠腮,一会儿哀声叹气,而我却不以为然,东瞧瞧,西看看,还时不时的不由自主的哼起小曲来。考完试后我又紧张起来:考砸了怎么办?一种不祥的预感油然而生,我料定自己这次是泥菩萨过河自身难保了。发试卷了!老师的一句话更令我忐忑不安,我居然没发到试卷!是不是要请家长?是不是要抄卷子?一大堆疑问在我的脑子里不停地转啊转。没有拿到试卷的是一百分。老师的这句话让我心里的石头落了下来,刚才的疑问早被我抛到九霄云外去了。

回到家,我迫不及待地告诉了妈妈,妈妈听后,只是鼓励我莫骄傲,爸爸使劲地拍了拍我的脑袋告诉我要谦虚。第二天,老师表扬了我,我心里比吃了蜜还甜。同学们又是羡慕,又是嫉妒。

我的童年是一支笔,我用这支笔,播下了种,施了肥,开了花,结了果,成就了我的文笔。

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篇1:有关童年回忆的

全文共 276 字

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童年,是多么的美好。今天我看了我在学前班“六一”时录制的节目。

看!那个瘦瘦的小姑娘就是我,而如今她却是一名三年级的小学生!这三年的是多么漫长,似乎有仿佛是昨天。她穿着绿色裙子在跳恰恰舞。时间过的可真快。一些小班的孩子也到了学前班,从一个幼稚孩子到一个成熟的孩子。

也许,现在那些孩子忘记了以前,那一次演出也成了回忆,那时候,我毕业了,离开了启蒙老师,离开了自己伙伴,也离开了自己的童年,虽然我在演出时总是笑嘻嘻的,但是谁也不知道演出完我竟然哭了,时间过的太快了,快到我每一件事都成了回忆。

花儿谢了,虽然明年还会有新的花儿,却不能回到现在。

哎!可爱的童年!

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篇2:回忆童年趣事多作文

全文共 880 字

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说起我和磕头虫的经历,那可不多。说不多,那真是不多,至今也只有一回。

磕头虫“流血”那时,我还在学舞蹈。这天上课前,我们一群练舞蹈的小女孩都在进行上舞蹈课前的准备“工作”。忽然,我们其中一个同学蹲在地上大叫:”快来看呀,快来看呀!有只磕头虫耶!”这一喊,我们都呼呼啦啦地直奔而来,也不管准备“工作”做得怎么样,都蹲坐在地上,里三层外三层地向着磕头虫围成一圈,迫不及待地准备一睹它的“风采”。其实这也不难怪我们这么好奇,因为我们都住城市里,挺少见这种奇离古怪的小虫,再者磕头虫本来就很少,没有蝴蝶呀,蝈蝈呀比较常见。物以稀为贵么,我们自然就不会放过它了。

只见这小家伙不大,约三厘米长,全身黑亮黑亮的,像是抹了一层油。它的头小小的,圆溜溜的,像似一颗乌黑的小豆子;胸部扁扁的,像是一个小方块,它的长度是腹部的一半;而它的腹部则是细长细长的,尖儿还泛着深绿色的光芒。别瞧它相貌平平,可只要轻轻触碰它身上的一个小小“机关”,便能让它磕起头来。

只瞧那个同学摁住磕头虫的后半身,这只磕头虫就不断地把头和胸部扬起来,又向着地上扑去,还同时发出“咔咔”的声音,活像在给我们磕响头,还似乎在向着我们求饶:”救命啊,放了我吧!“看着磕头虫如此滑稽的模样,我们也跃跃欲试起来。

我一马当先,率先接触磕头虫。虽说不怕,但其实我还是有些畏惧这个小家伙儿。于是,我先试探性的碰了一下它的后半身,可没想到,它忽然身体一弓,像个体操队员似得一跃而起,跳向空中,还在半空中做个前滚翻,姿势优美极了。这可把我们吓了一跳,幸好有个同学反映敏捷,眼疾手快地把这个磕头虫捉住了,要不然它就趁机溜走了。

得了先前的教训,我可知道摁住那个”机关“时,力度必须得掌握得恰到好处,摁它轻了,它会跑掉;摁它重了,说不定还会把它摁碎了。得到”秘籍“的我,驯服这只小虫也就易如反掌了。

没过多久,我们就让全体同学都玩了一遍磕头虫。突然,我们发现磕头虫身下有一片湿湿的液体。不会是磕头磕的太久,磕出血来了吧,磕头虫会不会失血过多死了啊,我们越想越害怕,匆匆放走了这个小家伙儿。于是,我唯一一次和磕头虫的经历便就这样不欢而散了。

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篇3:童年回忆

全文共 519 字

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每个人都有自身五彩缤纷的童年,童年就像一幅流光溢彩的画,令人神往,令人回味。

在我记忆的泡泡里,小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服,我跟随父母来到公园,会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼,看看它们是否长大了;我会到草坪上跳舞,引得大家驻足围观。跳累了,我会坐在草坪上休息,静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱,此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花,闻闻它淡雅的清香,令我心旷神怡。躺在草坪上,我会看见湛蓝的天空,几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面,我觉得自身像小公主一样快乐。

我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上,风筝在我的手中慢慢升空,越升越高。风筝好幸福啊,在天空中它能看到好大好大的地方,能看见好多好多的事物,我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧,我从小就希望有一天能飞上天空,去领略一下俯视大地的感觉。

我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中,蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近,左一下,右一下,虽然很少能捕获到蝴蝶,虽然累得我满头大汗,但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶,就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。

一切都在变化,如同变幻莫测的天气。时间不会倒退,我们只能向前,不能回到过去,快乐的童年只能回味……

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篇4:快乐其实很简单的初二作文

全文共 554 字

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“人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。”,你瞧,古人的烦恼那么多,他能快乐么?人的一生其实很短暂,如果每天都被烦恼所包围,就会觉得生活很无聊。可是,当抛开烦恼,寻找快乐时,你会觉得很困难,难不成?快乐有什么秘籍么?快乐秘籍之—音乐

打开贝多芬的《月光奏鸣曲》,一阵阵优雅动听的音符飘到耳边,自己好像面朝着大海,静静的听着大海的欢笑声,看着调皮的浪花,来回摆动自己的身躯,好像在跳一支欢快的舞蹈!月光照在大海上,好像为大海蒙上了一层洁白的轻纱,一阵阵微风吹过,海水随着轻纱摆动,这一切更加显得美丽!朋友,面对如此美景,难道你不快乐吗?

快乐秘籍之—阅读

你可别小看了任何一本书,书中的知识可是无穷无尽的啊!我曾随着鲁滨逊一起漂流在小岛上,我们一起种植食物,一起等待机会的降临,这让我知道,面对困难时不要退缩,要敢于和困难作斗争。我曾随着尼摩船长乘着诺弟留斯号在浩瀚的海洋中冒险,让我认识到海洋的神秘!在途中遇到了许许多多美丽的生物,看他们互相嬉戏,互相打闹,何乐而不为呢?

快乐秘籍之—睡觉

在劳累了一天后,小床就是自己最终的归宿,它会轻轻的把你的烦恼抽走,解除你的疲劳,再送你个甜美的梦!别提有多快乐了!

看吧!快乐其实很简单!它就围绕在你的身边!只要你轻轻的呼唤它,它就会迅速出现在你的面前!

[快乐其实很简单的初二作文

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篇5:回忆童年

全文共 639 字

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我身着蓝色的运动套装,一顶米色的鸭舌帽扣住我飘逸的长发,两只“蝌蚪”将时尚动感的音乐传入大脑,一双白色的球鞋蹦蹦跳跳,那灰黑色的双肩包更是彰显着青春的活力。我,为了心中的童年,将一颗藏匿城市的心放向自然,回到那个绿树环合、碧水相抱的故乡。

家门前的那棵树,早已不见我摇曳着金色童年的秋千,但那树枝上淡淡的绳痕证实着它曾经的存在。踱步到另一棵多枝的树下,我熟练地蹬爬,不多会儿就稳稳坐在一根合适的枝头上。惬意的微风吹来,我沐浴到了和童年一样凉爽的滋味。

仲夏的阳光洒在地上,我却在树林的荫庇下来到小河边。我在岸边的石板上坐下,风中又多掺杂了几丝淡淡的腥味和水草弥散的清香。近岸的一丛鱼儿无忧地嬉戏,我像小时候一样捡起小石子扔下,看鱼儿慌乱地逃走,河水激起的涟漪顺便荡开了我会心的微笑。

傍晚时分,漫步田野上纵横的羊肠小道,看滚滚麦浪传递丰收的气息,心里忍不住一阵欢欣。我看着这美好的一切,让记忆中的景物与现实完美结合:记忆中的水泡被现实的抽水机灌满,记忆中的树枝被现实的清风摇曳,记忆中湛蓝的天空上,飞过几只美丽的青鸟,传播着希望的讯号……

已是繁星密布的夜晚,知了停止了夏的曲调,青蛙又开始了夏的吟唱。那是的我们,总是在这样美好的夜晚相约,痛快游戏,畅快玩耍,月亮这时候也会粉墨登场,为我们所共同留下的美好回忆的背景,画上点睛之笔。

为了心中的童年,我特意地回乡寻找。尽管现在仍处在满眼铅华的城市,无法触及乡下纯纯的泥土,但我相信,心中怀着纯真,留着回忆,童年会保留在记忆深处,永不褪色!

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篇6:回忆童年作文800字

全文共 1067 字

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“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了。”随着夹叶桃的凋落,紧接着的是爸爸也离开人世的悲惨消息。看到这里时,我不禁的落下几滴眼泪,要知道这对于一个刚刚毕业的小女孩是多么大的一个重创。

英子的童年生活虽然结束了,但是我心中的那些英子童年还没有结束。它们就像一些零零星星的片段,在我的脑海里挥之不去,在慢慢浮现……

是他们!为丈夫和失散多年孩子而半疯不傻的秀贞;总惹英子笑的兰姨娘;看似严厉却又十分疼爱英子的父亲;经常受“父亲”皮鞭的好朋友妞儿;像妈妈一样对英子十分唠叨的宋妈……这些挥之不去的英子童年记忆,又一次的重临与我的心头。

想着想着,让我在这本书中,最记忆犹新的应该就是在惠安馆中发生的一些零碎琐事。

惠安馆,这个名字安静和谐的馆子里却有一位邻里街坊都是避而远之的奇怪疯子秀贞。她为了自己不知道去哪儿的丈夫和十三六年的女儿小桂子变得异常起来。虽说邻里街坊都对她避而远之,但是英子却与他们恰恰相反:英子不但不对秀贞冷眼相待,反而还和秀贞做成了很友好的朋友。接下来的故事里面让我渐渐对秀贞改观,她是一位拥有伟大母爱的秀贞!她也因为太过想念孩子的她,也常发生一些糗事。比如,经常把街边的小孩子认为是小桂子,就连英子也不例外,有次英子去找秀贞,秀贞把英子误认为是小桂子给她做衣服。其实,奇怪的她,心里面的苦谁都不理解,除了经常和她相处的英子。

看来后来,内容越来越精彩,我常常因为看书而废寝忘食。聪明的英子,发现秀贞所说的失散六年的孩子小桂子与妞儿有着十分相似的地方。就像秀贞和妞儿都有酒窝、有脖子后面青色胎记、样子的相似……于是,想尝试一把的英子帮助她们母女相认。当时,我还害怕是不可能的,但是秀贞和妞儿还真是亲母女!让我真是十分激动,甚至喊了一声,我稚嫩心灵突如其来的有一个疑问,如果没有遇见秀贞,没有和妞儿做好朋友,那她们还会相认吗?不禁让我想入非非。

秀贞和妞儿相认了,秀贞想迫不及待的去找妞儿的父亲自己的丈夫,也是秀贞口中对英子说的“思康三叔”。知道这个消息的英子也是十分仗义,她主动去偷母亲用纯金打造的心爱镯子给了她们母女。可,这一切都是这样天衣无缝这么完美,老天爷却给了一个天大的无趣捉弄啊,上演了一场不归宿。半夜去坐火车的秀贞和妞儿惨死在火车轮下面,这让我唏嘘不已。内心反复着不知道说了几遍的心声,这不公平!这不公平!

就这样,这篇英子童年灰记忆留在了惠安馆,也给我留下了不一样的所感所受。跟英子所比,我的童年跟她一样开心。惠安馆是英子的灰记忆,那我也有一片暗藏心中的灰记忆。我心中认为,一波三折、有好有坏,可能才是最美好的童年风采吧!

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篇7:关于快乐的童年500字

全文共 394 字

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人们都说童年是丰富多彩的,是快乐的,我的童年也不例外。

当春风吹暖大地,爸爸会带我去放风筝。柳枝在春风中摇摆,天上的风筝五颜六色争奇斗艳,孩子们在下面快活地叫着喊着,比着谁的风筝飞得最远。

夏天,我可以穿漂亮的花裙子,吃冰凉可口的雪糕,妈妈还会带我去游泳。泳池里,人们穿着五彩缤纷的泳衣,像一条条彩色的小金鱼在欢快地游来游去。

当秋风吹落树叶,吹黄小草的时候,那就是秋天到了。秋天瓜果飘香,妈妈会带我去市场上买水果,红红的苹果金黄的梨和紫色的葡萄放满车筐,我们的笑声伴着车铃声洒了一路。

雪花飘飘的冬天是我最喜欢的季节,因为冬天可以打雪仗堆雪人。当雪花漫天飞舞时,我们一群孩子在雪地里追着跑着,欢笑声此起彼伏,那热闹的场面仿佛要把冰雪融化。夜里,可爱的小雪人还会在梦里和我做游戏,给我讲她从着火的房子里救小兔子的故事…

我的童年是这样丰富多彩,你的童年一定也有很多快乐的故事,赶快拿起笔来写一写吧!

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篇8:我的快乐童年为题目的作文

全文共 675 字

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童年是一个充满回忆的地方。到了那里,你会无忧无虑,快乐无比。我,也有一个这样的童年。有风雨,也有彩虹,有黑夜,也有朝阳。童年就是孩子们的春天,我爱童年。

当回忆起我小时候做的傻事,就情不自禁的笑了起来。

在我的老家,奶奶常说种瓜得瓜种豆得豆。我寻思着:那种钱行不?我就问奶奶要来一块钱,带着种树的工具,走在乡间小路,我一边走一边唱。我找到了一片空地。我先松土。当时我还小,做一件事就把我累得满头大汗,汗水就像掉线的珍珠一样往下落。我松完土,就休息了一会。休息好了,就立马站起来继续种了。我挖了一个坑,把一元钱放进去,再把它埋起来,浇了点水,我突然想起还没放化肥,便把一袋子化肥直接倒了上去,又浇了点水,让硬币吸收营养。我心想:我要变成大富翁喽!我又在种钱的地方插了一根棍子,这样下次就找得到了。我拿着工具开心的回家了。

很快我就忘记了我种的的宝贝摇钱树。直到奶奶再一次提到了种瓜得瓜种豆得豆这句俗语,才想起了我种的宝贝摇钱树。所以我又带着工具去了那里。

也不知怎么了,天空阴沉沉的,好像要下雨了。我赶到那里,发现这片土地有很多绿油油的小草。我发现了那个纸币,它又破又烂,简直惨不忍睹。我大哭起来,在毛毛雨中跑回家了。我快到家门口时,一下子撞到了奶奶,把我的事和奶奶讲了一遍。奶奶抚摸着我的脑袋,“钱是可以种的,但不是这样种的。你应该种一些粮食,等成熟后把它们卖掉,这样就有钱了。

虽然,我做了件傻事,可我也有收获。我懂得了种瓜得瓜种豆得豆的道理。人不能不劳而获。我也懂得了粒粒皆辛苦的道理,所以我要珍惜粮食。

我爱我的童年,五彩的童年。

[我的快乐童年为题目的作文

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篇9:快乐暑假初二作文

全文共 606 字

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蝉声唧唧叫响了整个夏天,快乐暑假终于来临了,我想和爸爸一起打乒乓球,和妈妈学习电脑打字,也要努力的学会游泳,此外,我还想要趁着假期到郊外游山玩水,而其中我最想要做的事是把书法学好,写出一手好毛笔字。

今年暑假我要把书法学好,写书法可以培养我的耐心和专注力,更让我的汉字可以写得更整齐漂亮。平常我做事很容易分心,所以我下定决心让自己借由写书法,来练习专心一致不再分心,才能让我以后做任何事都能更积极、更专注、更用心。

学期一结束,爸爸就带我去书店买了文房四宝,还特别买了一大叠的毛边纸和宣纸要给我练习用的。首次用文房四宝时,弄得全身和桌椅都黑漆漆、脏兮兮,还好爸爸也是过来人,了解会有这种情况的发生,而没有责骂我;一开始写的字和笔划都是歪七扭八,好像毛毛虫一样又肥又不规则乱躜。后来我经过一再的练习,写了好多好多张之后,终于把基本功学好了,渐渐的把“一”、“丨”、“丶”写得有模有样了呢!

现在的我,知道毛笔要怎么握、要如何运笔和控制方向和粗细了,也应该学习写一些简单的字,因为中文字是由许多不同的笔划所组成的,比单一线条的练习要多一些难度,可以让我学习更上一层楼的书法,才能使我写书法的能力越来越好,我也更有自信,更有成就感了呢!

今年暑假我要写十张练习纸才能休息,每张纸都要写得整整齐齐、认真用心,当一个身体力行的孩子,相信这个暑假过后,大家一定会对我写的书法字刮目相看的,我一定做得到的,我对我的期望是很有信心的。

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篇10:想起了快乐的童年作文

全文共 1145 字

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一天又一天,随着时光的流逝,我从不懂事的小丫头变成了一个既成熟又稳重的女孩。但时光老人却把快乐童年从我身边强行拉走。我曾抱怨过时光老人为什么这么无情,就不能多留一秒给我。现在想起来,我的童年竟是那样快乐……

从上幼儿园起,我就迈入了快乐童年的第一步,与同学们打打闹闹、说说笑笑,那是我们最开心的事。渐渐上了小学,作业压成山。在忙碌之余,也有很多小插曲让人捧腹大笑。比方说那件事。

那次,我写完作业,闲来无事便把目光投向旁边呼呼大睡的同桌身上,一个大大的鬼主意从我心底里冒出来:何不给他点“颜色”尝尝?我拿起水彩笔,在他那紧闭的小眼上画了一副大大的圆框眼镜,在他那鼻子上画了一个黑黑的圆点,他扭头时,又在他脸上画了三道大胡须,好了!大功告成!

我正沾沾自喜时,他动了一下。糟了!他要醒了,我赶忙把水彩笔一窝端放进了书包里。谁知,他又继续睡起来,唉!吓死个人,虚惊一场。同时,我又欣赏起自己的“杰作”,不禁哈哈大笑。这一笑可了不得,把我的“大花猫”同位给惊醒了,我指着他的脸哈哈大笑。了不得,这一笑,竟把口水吐我同桌一脸,这一水可帮了我大忙。水彩笔遇水开始向下滴,本来已经很“好看”的脸现在比“大花猫”还花呢!同位先是一脸茫然,接着我俩玩起“猫捉老鼠”的游戏,我这只“小老鼠”是边跑边笑啊。本以为事情到此结束。谁知,这事传到了老师耳朵里,把我叫到办公室是一阵“风火雷电”呀!

不久,时间老人把我带到三年级,那段快乐又苦恼的时光。

三年级时,我经常因老师布置太多的作业而苦恼,心里总想着:什么时候能长大呀!可是,我错了,我深深地感到惭愧,现在我才感觉到,长大有什么好,失去的童年是那么可贵的呀。假如再给我一次机会,我会好好珍惜我的“童年”。

接着,再让我们把回忆定格在四年级。我永远也忘不了四年级期末考试前的那一件事。

中午自习,老师为我们讲解试卷,同学们却松松垮垮,个个一副没精打采的样子。她找一位同学回答问题,答案很离谱,全班哄堂大笑,除了我。

此时,老师站在讲台上,眼睛盯着我们,同学们仍旧笑着,她不说话。哪知这是暴风雨前的宁静,突然老师提高声音,手一拍讲台,全班立刻鸦雀无声。更想不到的是,老师突然把枪口对准了我:“王亚平,你笑了吗?”我不知道老师今天怎么了?我分明没笑。“再笑,再笑你给我站到操场上去。”老师用尖刻的话语批评了我。

虽然眼泪在眼里打转,但我咬紧嘴唇用尽全身力气,没让它流出来——因为老师最讨厌哭学生了。直到下课,老师才让我坐下了!

我的童年丰富多彩,既是快乐的,又不乏烦恼。可在我看来,我的童年是快乐的,因为它让我拥有了很多难忘的记忆。

假如时光老人能再给我一次机会,我会好好珍惜。但这已不可能了,因为上帝对每个人都是公平的。但我仍然愿为自己立起大拇指,由衷地称赞一声:“你的童年真快乐!”

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篇11:童年的回忆作文800字

全文共 936 字

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我们的童年总是五彩斑斓的,它就像一支画笔,装点了我们的生活,那一串串美好回忆像珍珠一样,组成了我们闪亮的童年。

在我小时候,家里养了许多“发财鱼”,它们的身上闪着璀璨的橙黄色,我十分喜欢,张口闭口总是提它们。

一天,我的好朋友来到我家做客。一进屋,我们便开始玩耍,闹着闹着,我看到了那个大鱼缸,于是,我便得意扬扬地夸口炫耀起那些让我引以为傲的小鱼:“你看!这就是我家的小鱼,漂亮吧!别人家里养的可不如它们漂亮,呕,不,是差远了!”我已经准备好了朋友的羡慕了,便摆出一副得意的样子,像只大公鸡,更像位骄傲的国王。可是,我万万没有想到,朋友向我投来轻蔑的目光,随后,她满脸得意而自豪地说:“嗤!你那算得了什么?我家的小白兔吃白菜的时候还把身体缩成一团,像一个白色的毛绒球似的,岂不比你家的小鱼美丽可爱?”“你你你你你!”我彻底沮丧了,毫无底气地说着。“叮咚!”我刚要反驳,门铃响了,原来是她妈妈来接她回家了。于是,她俏皮地对我说了声:“再见啦!”我心里十分不愉快。

到了晚上,自尊心极强的我一直念叨着这件事,一直在客厅里溜达。走着走着,我看到了妈妈在择菜,这时,我的脑子里突然蹦出一个念头:如果我趁妈妈不注意,偷偷把菜喂给小鱼吃,不就好了吗?这样,她家的小白兔吃菜就算不了什么了。“对!就这样干!”我心里有个坚定的声音在告诉我。于是,我便蹑手蹑脚地来到了厨房,轻轻地取出几片蔬菜。我定眼一看,家里没有白菜,只有油菜。“没有白菜,油菜也成。”我心想。仔细地挑了大个儿的,并且没有被虫蛀的,也没清洗。拿完了之后,我便急忙跑会客厅,缓缓地把那几片油菜放进鱼缸。它们绿油油的,像两条小船似的,我看了之后心旷神怡。“但是,如果小鱼不吃怎么办呢?”于是,我把菜盖在小鱼头上,便放心地睡觉了。

“哇!”第二天早上,伴随着我的一声大哭,全家人都被惊醒了。他们忙来察看,原来,是我的小鱼死了,鱼缸里还漂着几片菜叶,一下子就明白了事情的经过。于是,妈妈边安慰我,边笑着说:“孩子,小鱼不吃青菜,它只吃鱼食。还有,菜你也没洗,上面的农药太多,青菜在鱼缸里占据了大量的面积和氧气,把它们憋死了。”我不由得涨红了脸……

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这样快乐的一幕幕回忆在我脑海中浮现,童年的回忆是美好的。

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篇12:童年是快乐的作文500字

全文共 464 字

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在我的眼里,童年快乐的。每个人都有自己的童年,我的童年是这样的……

小时候,在爷爷奶奶家玩儿时,我总吵着上山。

“走吧,走吧!”奶奶说,“我和你一起去。”她耐心地说。

上了山,我跑到树下,拣了一根较结实的木棒,屁颠屁颠地跑到草丛里。奶奶只是默默地看着我胡闹,一声不吭跟在我身后。

我用木棒使劲地拨弄着草丛,想让蚂蚱们受惊后自己跳出来。

“哇!”只听我开怀大叫,“好多蚂蚱呀!”

虽然很多,但跳出来的蚂蚱都太小了,我实在提不起兴趣。

我继续用木棍“打草惊蛇”。

突然,一只大虫子飞到我头顶——是“巨型”蚂蚱!

我心里暗喜,抓住时机,手照准蚂蚱就扑了下去。“啊!”我惊叫着。原来因为我太用劲,没控制好方向,那只可怜的蚂蚱就这样成了“瘸子”——只剩下一条腿了。

我用细线绑住它仅剩的一条腿,就把它扔了下去,随后我就去做其他的事了。过了一会儿,我想起了那只“独腿蚂蚱”就赶紧把线拉回来,线的那头只剩下了一条腿,蚂蚱不见了。

“今天,倒霉!”我说。

虽然嘴上抱怨着倒霉,但我很快就忘了这件事,又开心地去“寻寻觅觅”了。

所以,留在脑海中的童年除了快乐,还是快乐!

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篇13:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 818 字

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在这个寒假里,我读了由班主任老师推荐的一本世界名著——《童年》,作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我,每每翻开那封面,我便如痴如醉,甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完,读完后我的内心感慨万千,心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说,参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家里,外祖父吝啬又残暴,两个舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,给他讲故事,教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨,在外祖父家被歧视,在学校被欺侮,母亲出现后也并没有改善他的生活,反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候,外祖父已经破产了,阿廖沙捡破烂卖钱,以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂,此时,母亲逝世的消息传来,而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一,其余两部是《在人间》和《我的大学》,作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年,同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想,觉得自己就是阿廖沙,他快乐我就快乐,他痛苦我也跟着落泪,读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候,我的眼前仿佛出现了一幅画,画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里,顶着烈日背着口袋,不停地翻找着……与他相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐儿里,父母每天无微不至地照顾我,让我衣食无忧,可以坐在教室里安然地学习知识。然而,我却经常不满足,总犯错误,当我看完这本书后,我才真正意识到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年犹如天堂一般。所以,从现在起我要变得更加懂事,好好珍惜这幸福的生活,好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同,但是都值得我们去珍惜和守护,即使童年有些不如意,也要学会忍耐和克服,这样我们才能从童年走出来,真正成长为一个合格的人。

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篇14:童年回忆作文800字

全文共 793 字

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小时候在老家读书的时候,兄弟姐妹很多,表兄弟姐妹啊,堂兄弟姐妹啊,十之八九都是在一个学校读书,好事大家一起做,坏事也没少干,当然,免不了各回各家,各自挨骂。

印象最深的那次是去偷桃子,那时候隔壁村种了很多桃子,我们村这边也有,大家都懂嘛,兔子是不吃窝边草的,偷桃子那肯定是要去别的村了,这个提议是大表哥出的,他年龄最大,那时候他都上六年级了,我们几个最小的就是我,才上二年级,我们几个胆子小一点的就说,还是不要去了吧,万一人家养了狗,那可是要被追的,可是大表哥和堂哥已经决定好了,就说,到时候我们得吃了,你们可别眼馋哦,无奈,经不住诱惑啊,屁颠屁颠的跟着去了。

去桃子林的路不好走,很多草,可以说能走的路就是泥巴路,附近还有水沟,六个人一路上小声说话,就跟老鼠一样,傍晚,天色已经暗了下来,我们紧赶慢赶的来到了桃子树下,我拿手电筒照着桃子,真红真大个,可是我不会爬树,这种事情还是得哥哥们去做,我们几个小的就在树下拿着袋子接着桃子,没过多久,就摘了很多,看着也够了,就在这时,不知从哪里冒出来一条黑狗,汪汪汪的直奔我们过来,我们六个拔腿就跑,由于我年纪小,腿又短跑不快,连鞋子都跑掉了一只,桃子也掉了几个,我头也不敢回,没命的跑着、跑着。

依稀还能听见有人在呵斥那条狗,让狗别追,也还能听到后面有人在喊着,你们别跑了,我不要你们赔,都别跑了……我们不理,谁知道是不是给我们下套啊,没准我们不跑了,就被抓住了呢。就这样我们六个人前前后后的跑出了村子,哥哥们看见安全了,才发现我的鞋子都跑没了,没办法,也不敢回去捡啊,再说天已经黑了,找不找得到还是一回事呢,拿着仅剩的几个桃子去河边洗了洗,一人一个的吃了起来,回到家,哥哥们帮着撒谎,说我放学回家的路上被野狗追,鞋子不知道掉哪了。我一头黑线啊,心里暗暗发誓,再也不跟这些臭哥哥干坏事了,跑的时候没一个照顾我,没义气。

现在想来还真是很好笑,太皮了。

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篇15:关于快乐的童年话题

全文共 550 字

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记得那是一个夏天,我和几个小同伴去河里捕鱼,打野鸭子。我们一路唱着《让我们荡起双桨》高高兴兴地追逐着,嬉戏着。很快就来到了目的地。我们拿出鱼网,在河里巡回包抄,把鱼赶到一起,然后就是鱼死网破了。

所谓鱼死网破就是用一根棍子将网固定,几个人把鞋一脱,把裤腿挽起来,一人一根棍子跳进水中,从没鱼的一头打一个坝,然后岸上的人往有网的地方扔石头,让鱼爱到惊吓,接下来最重要的一步,打鱼,几个人敲着竹竿向有网的地方赶鱼,鱼就全部向网内钻,我们再把网弄几个小洞。

小鱼就会从洞里钻出去,大鱼便成了我们的战利品,有的鱼在钻网时就会死去,所以我们就叫它鱼死网破。

最有趣的是我们过河去打野鸭,几个人手持木棍,一旦发现野鸭,大家同时向野鸭打去,野鸭就难逃一死了。

那一次,我们正准备打野鸭,突然从树林里飞出几天鹅来,我大叫起来:“快看天鹅,大家快看!”这时候夏新说,要是能打到天鹅就好了。姐姐却一本正经地说:“打天鹅,我看你是赖蛤蟆想吃天鹅肉!赶快别想了吧。”夏新也知道这是不可能的有些沮丧,半天不和我们说话……

不知不觉已是下午了,我们个个怀着高兴的心情回到了家,面对大人们的责骂,大家还是在偷着乐。因为虽然我们出去已经大半天了,衣服也满是泥沙。但是我们自有我们的乐趣,不过这是大人们不知道的。

童年里的孩子们是否个个都这样呢?

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篇16:快乐的回忆作文500字

全文共 500 字

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我的童年记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我上学时做水果沙拉这件事。

记得那天,在小桔灯的课堂上,老师要教我们做水果沙拉。

首先,老师拿出洗好的水果,苹果、香蕉、梨、橙子……并准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果红彤彤的,像一个小孩的笑脸。香蕉黄澄澄的,像一条弯弯的月牙儿。梨子黄黄的,像一个小葫芦。橙子淡黄色,带一点绿色,像一个小皮球,又像我圆圆的脑袋。同学们有的伸长脖子,有的在流口水,还有的兴奋不已。

然后,老师拿起水果,切成一片片,把香蕉切成一丁点,香蕉像一条小船,又像月牙儿。把水果一片片的切好了,好开心。突然出现了一个小意外,老师不小心切到手指了,同学们有的幸灾乐祸,有的非常关心老师,还有的说:“怎么会这样?老师你要小心哦!”

最后,老师拧开沙拉酱,舀了一小勺沙拉酱,把它拌在水果里,老师小心翼翼的搅拌,把它抹均匀。水果沙拉完成了,鲜红的苹果、白色的梨……,就像蒙上了一层白纱,它们正躲在下面说悄悄话呢!同学们有的津津有味的吃,有的细嚼慢咽,还有的狼吞虎咽。味道真好!香蕉软软的、滑滑的,苹果又甜又脆。

吃完这次沙拉,我明白了做任何可不能半途而废,要坚持才行。

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篇17:回忆童年记叙作文

全文共 545 字

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回忆童年,带给我往事的回忆;回忆与亲朋好友共度的时光,带给我新的展望;回忆历史,丰富阅历,回忆那不能忘却的过去。

曾几何时,看到故乡广场的土地上飘飞的风筝?还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声,似乎这些已经同我的童年一起,在故乡的广场上消失了。

犹记得,在我四、五岁的时候,父亲给我带回一只燕子风筝,我盯着它望了许久,也猜不出这是什么。直到父亲告诉我,风筝。噢!风筝。极对称的两边,花色相互映衬,两只眼睛炯炯有神,好像要去搏击那长空。再看风轮,木制的表面打磨得光滑、空灵,一圈圈缠好的白线,白的耀眼。父亲带上我,我抱着风筝,朝故乡的广场走去。

此时正值初秋,广场上放风筝的人很多,风筝里有鱼、燕子,还有老鹰等形状。我呆在原地,父亲熟练的操纵着风轮,燕子飞上了天空,我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅,时而俯冲,时而平稳飞翔,时而连续升高,我看得出了神,父亲把风轮递给我,手把手地教我,我的心已不知飞到哪去了。

直到后来,我上了学,风筝被无情的放在阳台旁的角落里,我时不时的去抚摸它,它的眼睛逐渐变得暗淡,风轮上也蒙上了一层灰,我失望的看着它,就像看着一位受伤的老朋友。

又过了几个春秋,广场被挖开,修成了湖,放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前,期待着窗外能飞起一群燕子,一群鹰。但是,我知道这不可能。

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篇18:童年的回忆

全文共 530 字

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小时候,我很喜欢去我家附近的那片草地去玩耍。现在那片草地已经被人建成几栋高楼了,连那最后一次的见面也已隔六七年

那里似乎大部分是绿油油的野草,但以前却是我的乐园。

不必说茸茸的绿草,高大的杏树,柔软长垂的柳条,也不必说“躲”在树下的蒲公英和难找的含羞草,单是那些小昆虫就给我带来无限乐趣。蟋蟀弹琴,小鸟伴唱。在一些阴暗角落里能发现一两条蜈蚣。天上有一群群的蜻蜓在飞舞,蝴蝶在我们身边飞来飞去。

在树上、小草里……能发现壁虎,它们虽然长得不漂亮,样子也不惹人喜欢,但是它是捉蚊虫的能手,常帮我们捉走蚊虫呢!听外婆说:“壁虎尾巴爱钻人的耳朵,尤其是钻小孩的。”因为壁虎那东西,样子丑得令我害怕,它的行动又活像个小偷,而且,我又听了外婆的话,它令我更害怕她了。

我们有时候,一起捉捉蜻蜓呀,跟野猫、小狗狗一起玩玩啊,或者爬爬树什么的,就过了一天了。

这里夏天太热,除了树下的小草们,其它小草大部分枯黄了,小动物们也因为太热,不出来玩了,因此,夏天小伙伴们都不会出来的。

冬天,那里好多饥饿的小动物呀!所以,我们都决定,把家里准备丢掉的剩菜剩饭拿去那里喂那些小动物们。慢慢地,我们成为了好朋友。

现在,我们小时候的乐园已不见了,我的伙伴们还会想念那片草地么?还会想念小时候的玩伴么?

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篇19:回忆童年作文550字

全文共 535 字

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我的童年是多姿多彩的,有很多很多有趣的事,尤其是那年捉小鸡,现在还让我记忆犹心。那天我和妹妹吃完晚饭,没什么事,爷爷就交给我一个艰巨的任务,那就是去捉那两只淘气的小鸡。我俩很高兴,因为这是我俩第一次捉小鸡。我和妹妹分好各自的任务,我在东边找,妹妹在西边找。我找啊,找啊。突然我在一个小河边发现了一只小鸡在那里喝水,我扯着嗓子就喊妹妹。可糟糕的是,妹妹没喊成,小鸡却被我高高的嗓音给吓跑了。这次我吸取了教训,不能在小鸡的面前大喊大叫,这样会把到手的鸭子放飞。这次我潜伏在一个角落了一动也不动,等待时机。我等了好久好久,终于千钧一发的时机到来了,小鸡出现在我的面前,我不说话,甚至连呼吸几乎都停止了。这时我向前扑了上去。那只小鸡好像知道我的魔掌向它伸来,它很快的避开了,害得我摔了个狗吃屎,我带着伤,回到了家。可惊人的一面发生了,妹妹坐在炕上,手里抱着小鸡。我愤怒的和妹妹说:“你这个毛丫头是怎么捉到小鸡的,是不是爷爷帮你的呀!”妹妹不紧不慢的说:“我抓到了小鸡的弱点,那就是小鸡在外面已经一天了。一定很饿,我就利用了这一点才把那个淘气包制服。”大家再看看我都笑了。我长叹了一声:“嗨,还是妹妹聪明”。应了那句老话“做什么事都不能用蛮力,只有用聪明的头脑才能做好每一件事。”

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篇20:童年是首歌初二作文

全文共 474 字

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童年是一首歌,带给我们快乐;童年是沙滩上,五颜六色的贝壳;童年是伙伴的笑声,让我回味无比。童年是无忧无虑的。就像那整天笑嘻的浪花;童年也是甜美的,就像蜂蜜一样,让我回味无穷。说起童年,又让我想起来那件奇事。

记得那是在一个阳光明媚的早晨,我来到幼儿园。上课时,老师和我们说:“鸡蛋,只要你用手握住再怎么用力,也是不会不碎的”。于是,放学之后,我怀着好奇的心情回了家,做实验。正好姥姥刚买回来的一筐子鸡蛋,于是,我小心翼翼地拿出一个又一个鸡蛋,准备做实验。我拿我小小的手拿起鸡蛋,用力一握,天呐!那粘稠的液体粘了我一手,我心想“不是不会破吗?”怎么我一握就破了?于是我又“糟蹋”了几个鸡蛋。我兴奋地对妈妈说:“妈妈,因为这个实验一直没有成功,我把鸡蛋弄烂了”。妈妈看着满盆的鸡蛋和我手上粘粘地蛋清,生气地说:“你个小鬼又搞什么名堂”。我却满脸兴奋地笑了,也没有在意妈妈的批评。

直到后来,我才想明白,原来当时我的手小,根本握不住鸡蛋,是用手指把鸡蛋扣破的,想一想当时的我,还真是幼稚。

童年是一首歌,让我充满快乐,就像一罐蜂蜜使我的记忆无比甜蜜,回味无穷。

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