赞美母亲的成语和名言（精彩20篇）

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。以下是小编整理的赞美劳动的经典名言，欢迎阅读。

正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 (奥涅格)

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 (高尔基)

只有人的劳动才是神圣的。 (高尔基)

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦! (李绅)

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 (李大钊)

劳动是一切知识的源泉。 (陶铸)

所有现存的好东西都是创造的果实。 (米尔)

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 (卢梭)

劳动是社会中每个人不可避免的义务。 (卢梭)

完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 (欧文)

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 (马克思)

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 (拉·乔乃尼奥里)

劳动是财富之父，土地是财富之母。 (威廉·配第)

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 (松苏内吉)

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 (高尔基)

要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。 (拉·封丹)

既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 (苏霍姆林斯基)

在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。(劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 (高尔基)

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 (马卡连柯)

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 (高尔基)

我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。 (奥斯特洛夫斯基)

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 (乌申斯基)

如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。 (乌申斯基)

懒惰(它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 (杰普莉茨卡娅)

人生在勤，不索何获? (张衡)

临渊羡鱼不如退而结网。 (班固)

“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… (鲁迅)

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 (毛泽东)

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 (叶圣陶)

做事，不止是人家要我做才做，而是人家没要我做也争着去做。这样，才做得有趣味，也就会有收获。 (谢觉哉)

从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印! (朱自清)

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 (童第周)

凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 (盖叫天)

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。 (德谟克利特)

科学是到处为家的，(不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 (赫尔岑)

科学不是可以不劳而获的(诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。(赫尔岑)

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。(斯米尔诺夫)

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 (歌德)

从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 (贝齐里乌斯)

灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 (列宾)

谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。 (恩格斯)

世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 (爱迪生)

在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 (陶行知)

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。(薄伽丘)

我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 (歌德)

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 (休谟)

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 (车尔尼雪夫斯基)

我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 (高尔基)

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。(巴甫洛夫)

懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 (富兰克林)

不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 (奥斯特洛夫斯基)

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 (高尔基)

如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。(德谟克利特)

富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。 (萨迪)

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件(劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。(加里宁)

楚怀王时，派昭阳为将，领兵伐魏，连破八城，取得了很大的胜利。接着’他又要进攻齐国，齐王十分者急。恰巧陈轸充当秦国的使者，这时正访问齐国。陈轸便替齐国去见昭阳，劝他在伐魏胜利之后，应当知道大功已经告成。如果再攻齐国，无异于“画蛇添足”；万--不胜，反而要前功尽弃。陈珍便对昭阳讲了下面这个故事。

楚国有个人家祭祀祖先，祭过以后，主人就把祭过祖先的一壶酒，赏给办事的人们去喝。但是人多酒少，不够分，怎么办呢？大家商量一T,想出一个画蛇比赛的办法：谁先画成一条蛇，谁就喝那壶酒。于是，大家一同开始画蛇。其中有一个人画得很快，不一会就画成了。他看看别人都还在慢慢地画，就一面把酒壶拿了过来，一面笑道：“瞧，你们画得多慢，我给它加上几只脚都来得及哩!”说着，就在画成了的蛇身上添脚。这时，有第二个人画好了，就把酒壶抢过去说：“蛇哪里有什么脚呢？你画的不是蛇，这壶酒应归我喝!”别人都表示同意，那个本来首先画成的人，因为“画蛇添足”，反而没有喝到那壶酒。

昭阳听了这个故事就顺从了陈轸的话，于是退兵了。

我房间中有许多精心收藏的小东西：父亲出差带来的精美风铃，过生日朋友送我的各式各样的小挂饰，我小时候捏的各种情态的小泥人等等，唯有那不起眼的废旧灯泡，看起来普通却有着不同寻常的意义。

小时候贪玩，夏日里总是要等到所有小朋友都回了家才肯离开。家里的灯总是亮着。因为夏天飞虫繁多常会引来各种各样的飞蛾，很怕。便要埋怨母亲总是打开阳台的灯，引来这么多虫子。母亲总是笑而不语，不与我计较。

后来上学了，很少回家，待到放假才回去。无论什么时候，父亲总会来接我，然后一起回家。有一次因为路上耽误了，到家时已是深夜。小区里亮着几盏为数不多的灯，里面有自家那盏灯。走在如水的月色中，皎洁的月光洒在地上，凉凉的。如细腻的薄雪一般铺在地面，很美。抬头看见自家那盏灯在夜色中闪烁，微黄的灯发着温柔的光线，照亮了一片，更美，心头暖暖的。回了家，看见母亲坐在床边等待我们的归来，脸上挂着笑。

岁月真的在母亲的脸上留下了逝去的痕迹。但让人想不到的是，母亲原本年轻漂亮的面颊，因时光的打磨，流露出了另一种别样的美。如同宁静的黄昏，透着一种恬淡优雅而深沉的美丽。心头又一阵温热。“怎么等这么晚，爸都陪着我呢。为什么不早点睡啊?”母亲依然笑而不答。

日后为了节能，换上了新的日光灯。换下来的旧灯泡被我如视珍宝般收藏着。每每看见这玻璃壁上已经开始泛黄的老式灯泡，总会想起每一个母亲等待孩子归来的夜晚，每一张孩子到家后母亲脸上灿烂的笑靥。在我眼中这小小的灯泡永远发着微黄的光，照亮我的心房，温暖我一生。

我会永远珍藏这份温暖与光明。它让我知道，无论我走了多远，只要我回头，万家灯火，总有一盏为我而留。

在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火，酷暑里的浓郁，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯，老师用知识的甘露孕育甜美硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识，培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们，把金钥匙送到我们手里，让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人，学会做事，引导我们走好人生之路，正确把握人生之舵。当我们遇到困难时，您是我们的避风港，帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时，您为我们指点迷津，使我们找到新的起点;当我们骄傲时，您会让我们保持清醒的头脑，不断拼搏，取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来，不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量，促使每个学子不断的实现自己的追求，到达理想的彼岸。

夸美纽斯说过“太阳底下没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话令我感动：当灾难降临时，老师您将生的希望留给学生。5月12日四川映秀镇小学教学楼废墟里的张米亚老师和谭千秋老师，他们用自己的生命挽救了学生的生命……没有人要求您这么做，可您竟奋不顾身……

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”，培育了一代又一代的新人，您是全人类学习的榜样。

此时此刻，我无法用语言表达内心的激动，千言万语只汇成一句话：老师，谢谢你。

【劳动节的前奏——劳动人民】

昨天的风吹起了劳动的号角，

今天，晴朗的天空在预告

劳动的时刻即将来到

劳动者是辛勤的农民

在清晨的田野里，满是耕种的农民

构成一幅朴实的画

劳动者在农民身上得到最美的体现

面朝黄土背朝天

勤劳朴实一年年

与地为友至大寒

平平实实过大年

今天，我看

清晨的温馨使他们与土地融为一体

满脸大汗

他们却笑一笑，接着干

到处都是

使我心灵震撼

劳动人民对土忠，劳动人民不平庸

劳动人民在流汗，劳动人民最能干

劳动人民最勤劳，劳动人民在耕种

劳动人民被歌颂，劳动人民真感动

劳动人民节日干，劳动人民在流汗

我是劳动人民的儿子，我敬佩劳动人民。

劳动人民最贫穷，劳动人民最光荣。

五一劳动节，劳动人民的节日

他们却不知道该休息该旅游

只知道雨后耕种

看

他们正扛着锄头往田里走。

畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理!

我们爱我的民族,这是我们自信心的源泉。

直到今天，我还得感谢母亲的启发，没她的爱护，我不会走上好学的道路

慈母终日守在房中不出门，我的好静的性格是从她身上继承过来的

我的妈妈把我带到大运河她自己的家里，我从那里了解到劳动人民是如何生活的。

我们踢球，最主要的是练好身体报效中华啊!

只要能煅练好身体，输几个球算得了什么!

为中华腾飞而努力奋斗!

誓做中华的主人。

我也来体验一下你们的生活吗

事急矣，时逼矣;非常之势，多难之秋，至斯亦云极矣

莽莽神州，已倒之狂澜待挽，茫茫华夏，中流之砥柱伊谁?弱冠请缨，闻鸡起舞，吾甚望国人之勿负是期也。

理想是需要的，是我们前进的方向。现实有了理想的指导才有前途，反过来也必须从现实的努力中才能实现理想

为革命奋斗的历史，别人是抹煞不了的，除非自己毁掉它。

只有忠于事实，才能忠于真理。

入污泥而不染，不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命本质。

有错误要逢人便讲，既可以取得同志的监督和帮助，又可以给同志们以借鉴。

适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。

青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后，不要气馁。

如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。

敢于向一切国家的长处学习，就是最有自信心和自尊心的表现，这样的民族也一定是能够自强的民族。

活到老，学到老，改造到老。

人总是容易看到人家的短处，看到自己的长处。应该反过来，多看人家的长处，多看自己的短处。这样不仅能使自己进步，也能帮助别人进步。

今天的现实是不够美满的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。

我们的下一代，总是要把自己摆在劳苦大众一起，要能够吃得起苦。因为我们的革命精神，就是从吃苦中得来的。 ——周恩来

我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度，不懂决不要装懂，但是必须由不懂变为懂。

世界上最聪明的人是最老实的人，因为只是老实人才能经得事实和历史的考验。

任何人都会犯错误，人从降生的那一天起，便不断地犯错误。错误，可以说是要陪伴人的一生的。智者千虑尚有一失呢!问题是怎样对待错误?是硬着头皮采取不承认主义?是搪塞、遮掩?是文过饰非甚或嫁祸于人?

遇到一个好老师，是你一生最幸福的事，也是关系你人生成败的事。曾几何时这中机会也会降到我的头上，那就是我最敬佩的老师——我的班主任。

我的班主任姓卢，她个子很高窕，头势也是最流行的——沙宣头，喜欢穿裙子，走起路来一摇一摆的，十分迷人。

我特别欣赏卢老师管理班级那一套，她把班上每个学生都管理得服服贴贴的。但有一次却例外，我们班有一位同学好几天都没来上课，也没跟她吱一声，老师打电话也打不通，后来他回来上课，卢老师问他怎么回事，他却跟卢老师吵了起来，而卢老师则轻言细语的对他说：“你别激动，我是为了你的安全着想，怕你的父母担心你;又怕你学习滑下来;还怕你……”听了老师的话，那位同学流下了眼泪，认识到了自己的错误，跟老师保证以后再也不会发生这样的事了。这就是我们班主任管理班级的秘诀：凡是从我们的角度出发。

我对卢老师产生空前敬意是另一件事。

上学期，语文课上，我突然肚子痛，痛得额上的汗珠直冒，被卢老师发现了，她轻言细语地问我怎么了，我痛得说不出话来，老师见此状，立刻叫同学扶我起来，她蹲下去背起我就往医院跑，经医生诊断，我得了急性阑尾炎，怤需帀刀?否刘会昉生命危险，老师听到此时，脸都被吓白了，一边去给我找开刀的钱，一边联系我的父母。

到第二天早上，我苏醒过来，父母都来了，而且卢老师也还在，她说看我没事她也应该回去上课了，父母千谢万谢，把钱拿给她，她却少收了二百元钱，并说给我买营养品吃。此时，我才知道卢老师是我的救命恩人。就从这时起，我更加敬佩她了。

老师啊!您对我们是如此的关心、体贴，而您却披星戴月，为了我们而劳苦;老师啊!您是我眼中的神，让我起死回生;老师啊!千言万语，感激不尽，我只想大声地对您说：“您辛苦了，我爱您。”

后起之秀

出处：刘义庆《世说新语赏誉》

范豫章谓王荆州，“卿风流逸望，真后来之秀。”

释义“秀”，优秀的意思，表示后辈中的优秀者。这则成语也称“后起之秀

东晋时，王忱(chen)在少年时代就显露出才气，很受亲友的推祟。他的舅父范宁，是当时著名的经学家，对王忱也很器重，有著名文士拜访，他总让王忱到场接待。有一次，王忱去看望舅舅，遇到了比他早出名的张玄。舅舅要他俩交谈交谈。张玄早就听说王忱志趣不凡，很想与他谈谈。他年龄比王忱要大，自然希望王忱先给自己打招呼，就端正地坐着等候。不料，王忱见张玄这等模样，看不上眼.也默默坐着，一言不发。张玄见他这样，自己又放不下架子，对坐了一会，怏怏不乐地离去。事后，范宁责备王忱说：“张玄是吴中的优秀人才，你为什么不好好与他谈谈?’’王忱傲慢地回答说：“他要是真心想和我来往，完全可以来找我谈谈嘛。”范宁听了这话，倒反而称赞起外甥来了：“你这样风流俊逸，真是后来的优秀人才。””玉忱笑着回答说：“没有您这样的舅舅，哪来我这样的外甥?”

春，万物复苏的季节;春，大地回到绿色的季节;春，绿叶红花的季节;当你看到那花儿和绿叶在山坡上，花园中，平原上，森林里绽放，复苏时，好像一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时，它在快乐的奔跑。

在江南水乡，四季如春，水中长出的芦苇上的苇叶，使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀，在盛时，荷花开满了池塘，芦苇葱葱郁郁。我忽然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后，就像荷花的盛夏与寒冬。春，难道不是如此吗?

春天的花丛，有园丁的浇灌，春天园丁对花儿的关爱就好像老师，母亲对我们的关爱一样。园丁给予花儿呵护，为它浇水，施肥，使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们，使我们长大成人。春，守卫着万物生长。

春天的.叶，是春的颜色，是希望的颜色。它那鲜亮的绿色，如同春的生机，好似一丝希望。春，就是那雨后抽出的柳条，它是那样的可爱。春，就是小孩子的旅行开始的地方，她一路走过一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了娇弱的嫩芽。

春，外物复苏，大地回暖，小河开始了奔流，花儿也在绽放，小孩的四季之旅又开始了。

是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲；是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”；是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽，而流下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦；欧阳修年幼丧父笃学成材；匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。

1.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。——朱熹

释义：真诚是我们坚持的根本原则，因为真诚代表着我们是一个讲信用的人，我们做出了任何决定，都应该要军神出最后的结果，而想要获得结果，我们必须要坚持。只有当我们坚持下去，才能够获得新的人生，才能够明白遇到的困难到底是挫折还是机遇。

2.意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅

释义：意志力的出现代表着我们更高水平的认可，代表着我们想要获得的成就以及境界，每一个想要成功的人，他们总是坚持自己的意志力。坚持不仅代表着行动上的坚持，也代表着毅力的坚持，不断地在磨难中锤炼自己，不断地在困难中寻找生机，这是每一个成功的人必须要坚持做到的。

3.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

释义：一个人做事和动手之前一定要慎重的考虑，只有把每一步都想好做好，才能够获得成功，才能够动手去行动。当我们认定了自己所坚持的东西，就不要有任何的迟疑，也不要有任何的优柔寡断，只要坚持的走下去。很多人之所以失败或者不成功，正是因为他们不懂得坚持，不懂得自己所付出的代价。

4.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

释义：如果我们的意志力屈服了，无论我们做到怎样的程度，都帮助不了我们获得成功，因为坚持有时候是对的，有时候是错的。当我们做错某一件事情的时候，坚持就会把我们推入万丈深渊，当我们做一件对的事情，坚持就会让我们走向成功。所以，每当我们做出任何决定的时候，都应该问一问自己，这条道路有没有可能是走向万丈深渊的。

Mother’s Day is coming, and I even want to say, “My mum is the most beautiful woman in the world.”

母亲节就要到来了，我想说，“我的妈妈是世界上最美丽的女人。”

I still remember the day I bought a bunch of carnation for my mum. I will never forget the smile when she accepted the flowers. That Mother’s Day was wonderful. We had a small cake, a warm talk.

我还记得那一天我买了一束康乃馨给我妈妈。我永远都不会忘记她接过花时的微笑。母亲节是非常美好的。我们一起吃了一个小小的蛋糕，温馨地谈话。

I consider mum as the most important person in a family. My mum is a great, great mum. I love her. I wish her happy not only on the Mother’s Day. More importantly, I wish her always happy and healthy.

我觉得妈妈是家庭中最重要的人。我的妈妈是很伟大的。我爱她。我希望她快乐，不仅仅只是在母亲节。更重要的是，我希望她永远健康快乐。

Mother’s Day is coming. I decide to do something special for my mum. Thanks all mothers in the world. Happy Mother’s Day.

母亲节就要来临了。我想为我妈妈做一些特别的事。谢谢世界上所有的母亲。祝您母亲节快乐。

母爱像伞，为我遮风挡雨;母爱像光，为我照亮前行的路;母爱像海，给了我幸福的港湾。母爱是最崇高的，母爱是最伟大的。母亲节到了，妈妈为我付出了那么多，我提前计划，想趁这次母亲节来给妈妈一个惊喜。

一大早。我骗妈妈说：“妈妈，今天我想自己出去跑跑步，顺便把早餐买了吧!”

“行!”妈妈爽快的答应了。

说完后，我去拿钱，趁妈妈不注意，我从我的压岁钱里抽出了两百元钱塞进了口袋。我走出自己的房间，我感到我走路都有些机械了，生怕那两百元钱从口袋里掉出来，我赶紧溜出了家门。

我先跑到了家门口的老陈家豆腐脑，给妈妈买了她爱吃的.鸡汁豆腐脑和蒸饺，又小跑到了旁边的花店。花店里的花应有尽有，琳琅满目，四处洋溢着淡淡的清香。有娇艳欲滴的玫瑰，美丽动人的康乃馨，还有雍容华贵的芍药，让我眼花缭乱。我心想：这么多花，让我怎么挑呀!有的娇小，有的纯洁，有的华丽。这是我第一次买花，我也没有经验，怎么办呢?我看了看那束红玫瑰，不行，太俗气;又看了看旁边的一束彩芍药，又太过绚丽。这时，我的双眼被一束粉色康乃馨吸引住了，那花开的娇艳，就像一位闭月羞花的姑娘，后面有两根花枝组成了一个爱心，使花看起来又十分的清新淡雅。我把这束花买了下来，兴奋地走向了家。

走到家门口，我敲了敲门，妈妈刚打开门，我就大声地喊道：“妈妈，节日快乐!”妈妈刚开始还没有反应过来，随即眼睛里闪出了惊喜的光芒，惊讶的喊道：“好美的花啊!你不是去买饭了吗?怎么还买了花?我好喜欢啊!”，妈妈既感动又高兴，紧紧地抱住了我，这时，我的心里也是甜滋滋的。

妈妈一直在为我默默地无私奉献着，我知道，对妈妈的孝敬不能只在母亲节这一天，要在生活的点点滴滴中去关心、去爱妈妈。妈妈，祝您母亲节快乐，我永远爱您!

我有一位老师，她就是我们的语文老师林老师。

林老师中等身材，她有一双美丽动人的眼睛。那双眼睛好像会说话似的，当我上课走了神，那眼睛充满了责备与期待;当我上课积极发言，精彩的口语表达，总会招来林老师含笑的目光，那眼睛里充满了赞扬。

林老师有时候很严厉。记得有一次，我做作业不认真，她就把我单独留下来，对我进行批评教育，使我翻然醒悟，再不敢开小差。林老师有时候也很温柔，有一次，我的手被同学不小心弄骨折了，林老师知道后像妈妈一样及时把我送进了医院，给我妈妈打电话。生病到校的每一天老师都像亲妈妈一样关心着我，还单独为我准备了开水杯，喝着热热的开水，我的心里暖暖的，巴不得自己的手早点好起来，不给老师添麻烦，我爱我的林老师

林老师对我们的学习很负责，我们不懂的问题，她总会不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全懂为止。林老师真是一位令人敬佩的好老师。

林老师，您就是我们身边的好老师!我永远爱您!

1、母亲像心酸时的一句问候,让我得到一丝丝的慰藉。

2、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望。

3、母亲像温暖的炉火,让我安心舒适的度过冬天。

4、母亲像太阳,让我看到了希望。

5、母亲像树阴,让我感觉凉爽。

6、母亲像明亮的太阳,让我看到了光明。

7、母亲像蜡烛,让我得到光明却牺牲了自己。

8、母亲像快乐时的缕缕阳光,让我增添一份微笑。

9、母亲像光明,让我满怀期望。

10、母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

11、母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

12、母亲像参天的大树,让我感觉凉爽。

13、母亲像悲伤时的一份快乐,让我露出笑脸。

14、母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

15、母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

16、母亲是一眼长流不息的甘泉，让我时刻享受甘甜。

17、母亲是夏日里的一缕清风,当你躁热时,轻轻的抚摩和慰藉使你心平气和。

18、母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

19、母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

20、母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

今天，我读了《三顾茅庐》这个成语故事。

书中讲的是：东汉未年，刘备去为了统一天下，成就霸业。就去拜访诸葛亮，没想到，诸葛亮却外出郊游，不在家，刘备只好失望的回去了。

后来，刘备又去拜访诸葛亮，但是，诸葛亮又外出闲游，张飞本不想再来，见诸葛亮不在，便气呼呼地催着要回去，刘备只好又失望的回去了。

又过了一段时间，刘备吃了三天素食，准备三度造访诸葛亮。

于是便动身再次拜访诸葛亮，到了草庐外，只见诸葛亮正在午睡，刘备便一直在屋外耐心的等待。

刘备的诚意，终于感动了诸葛亮。诸葛亮愿意出马辅佐他，打败敌军。

读了《三顾茅庐》这个成语故事之后，让我明白了：去拜访别人，必须有一颗诚恳之心。这样，才会有回报。我们学习也是一样，只有我们认认真真的听好每一堂课，把所学的知识要点充分掌握住，按时完成布置得课堂作业，课外作业，在完成作业的时候，最好自己能独立完成，检查自己真正学会了多少知识内容，来不得半点虚假和水分，到了考试的时候，才能考出好的成绩。如果，平时学习马马虎虎，对自己要求不严格，就会靠的成绩很差。所以，我们要用《三顾茅庐》的态度去学习。

温润的花瓣，茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时，一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的雪。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后，就很少见到那种大雪了。入冬了，我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪，让我们玩个痛快，可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天，我揉揉蒙?的睡眼，望了望窗外，今天似乎比以前亮多了，仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服，拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的，邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆，连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的，到处都是一片洁白，昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里，我深深吸一口气，顿时，一缕淡淡的幽香沁入我的心脾，萦绕在我的脑海里，净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国，它是洁白飘逸，轻灵圣洁的，它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的，它自己装扮了大地。

又下起了小雪，用手接住一朵雪花，毛茸茸、凉丝丝的，用手揉揉，再洒向空中，实属一种享受。站在门外，望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花，它们好像一个个小精灵，从遥远的天国蹦跳着来到人间，又好像一些穿着白纱裙的仙女，赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪，可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的，即使四周都是非常宁静的，也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的，要用心去聆听，方可感觉到。

雪儿，你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来，好像回答我说：“速速，速速……”

“那一年的雪花飘落，梅花开枝头，那一年的华清池旁，留下太多愁……”记得吗?那年雪花纷飞时。 "The snowflakes of that year fell, plum blossoms opened, and there was too much sadness next to Huaqing Pond that year ..." Remember? That year?Time.

是在冬季，那个纯洁无瑕的冬季。独自漫步在街头，天冷了，没有多少人出来。走在舞蹈班的路上，天空飘起了雪。仰望天空，那淡淡的，已经发白的蓝色，从中渗出雪花。我们一起走在路上。你是一个酷爱诗词的人，和我一样，我们每天重复着走这条小巷。汪国真说，熟悉的地方没有景色，不，不是的，有一道最美的景——友谊。

“晓寒天渺茫，羽翼水荡漾。雪依雨琴韵，飘若浮云上。”“我怎么没有读过这首诗呢?”我很疑惑。“往下说，说说你对这漫天飞雪的感受。”“残花寥落晓寒天，落花舞雨桃花扇，拾香泥。错过花期花已落，雪与百花搏。一语琵琶愁更多，辞友再别雪中落，韶华啊，莫抛我，敢请花停落。”那是我们在一起的最后一个冬季，我们在一起六年，蓦然回首，有点舍不得。

每每想起你那优美的舞姿，就像那一纤轻雪，随风而起，随风而止。你，是我的舞伴，也是我的知音;是我的同窗好友，也是忘年之交。我喜欢你那兰花指翘起的瞬间。留恋你脚尖踮起的片刻，仿佛雪花环绕身旁。

我们一起回家，赞那红梅“何须姹抹紫嫣红，自有百花躬笑颜。”赏它“倾尽天下，踏碎盛世烟花。也许是百花仙女撒向人间的花瓣，也许是你我友谊之树的花朵。放眼望去，只叹“欲倚阑干上青云，犹犹闲花一夕空。”没有多少人喜欢寒冬，可能是冷吧!

那个冬天，就那么遥望，在我们的欢声笑语中逝去，殊不知，那是别离的使者。我在心底留了一片雪，来冰封那段回忆，好让它长存。

如今，又是一年雪花飘，陪我看雪的人不再是你。站在窗边，一纤轻雪一丝凉，向远方“人若顾盼两茫茫，五处伤，又何妨?”孤留我一人，形单影只。孤单的开始，孤单的结束。

看窗外，那雪花，好似天女撒奇葩。“谁说冬日不飞花，色，玉无瑕。”

朋友，相约冬季，纵观雪花飘。记着，雪花未央，我亦未离弃你。

春秋时候，晋国世家赵氏灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型与和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有这一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。

小偷找来一把大锤子，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。

他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。

樱花和雪月，樱花和多彩转眼间，樱花已满校园，树上长满了火树银花，在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园，首先看到的是一排排樱花。云，簇，轻粉，深粉，乳白色它让人想入非非。仔细看看，樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而，他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净，层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间，雄蕊如向日葵，婀娜多姿。花瓣周围是小点，丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色，说它像玉，那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长，看起来显示出它优雅的样子，就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到各种形态的花。有的含苞待放，枝头花骨不一样，似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯真，经不起任何风雨，却依然可爱;盛开的樱花，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆，但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡，静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠，让人眼花缭乱，像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样，比雪还要美。樱花像云一样，比云还要纯粹。看着满是校园的樱花，已经深深沉浸在周围，无法自拔，任凭风吹过我的脸颊。

1、富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

2、美就是真，真就是美。——济慈

3、美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

4、美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

5、至善方能至美。——拉丁语

6、赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。

7、启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。

8、我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标的。

9、凡配称为理想的事物；就必带有善美的本质。

10、羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望；它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致。

11、美貌开始是令人倾心的，但在家里放三天后，谁还会再瞅它一眼呢？——肖伯纳

12、端庄即至美，严肃乃极乐。——威沃森

13、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

14、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

15、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹豪厄尔

16、人的一切都应是美的，外貌、衣裳、灵魂、思想。——契诃夫

17、富有生机就是美。——威布来克

18、外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。——歌德

19、与其修饰面容，不如修正心灵。

20、山美不在高，而在景物；人美不在貌，而在思想。

21、生命短促，只有美德能将留传到辽远的后世。——莎士比亚

22、玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。——莎士比亚

23、人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。——别林斯基

24、人的美并不在于外貌、衣着和发式，而在于他本身，在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。——奥斯特洛夫斯基

25、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评价一个人。——泰戈尔

26、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心灵就是份信用卡。——李顿

27、身体的美，若不与聪明才智结合，只是某种动物性的东西。——德谟克利特

28、应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——柏拉图

29、人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。——托尔斯泰

30、谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语

31、我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思

32、生活中不是缺少美而是缺少发现。

33、青年人应该陶冶美的心灵，塑造美的形体，追求美的生活，创造美的未来。

34、人应当一切都美。包括容貌、服装、心灵和思想。——契诃夫

35、美的形象是丰富多彩的，而美也是到处出现的。人类本性中就有普遍的爱美的要求。——黑格尔

36、人的外表的优美和纯洁，应当是他内心的优美和纯洁的表现。——别林斯基

37、青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。——高尔基

38、赋予我一个美好的灵魂，我的外表也将一同美丽。

39、美，是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。——苏霍姆林斯基

40、美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象，而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。

41、凡是心中所喜欢的，看来总是最美的。——伊朗

42、心中所爱的人，总是美貌的。——土耳其

43、不是因为漂亮才喜欢，而是因为喜欢才漂亮。——欧洲

44、不爱，孔雀不惹眼；爱上，山鸡也动人。——蒙古

45、一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫鲁

46、如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

47、不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

48、失去了真，同时也就失去了美。——苏联

49、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹

50、美容不如心善。——日本

三年前，我的母亲因重病缠身而去世，得知这消息，我的心有如投入亿颗震撼弹，难以忘怀。

每当清晨，阳光照进我的卧室，总会映照着那面带笑容、善良亲切的面孔——我的妈妈。每当我一听到“妈妈”这几个字，心中的悲伤不禁油然而生。

从小，我就是妈妈一手带大的，妈妈的学历，是我从未看过的亮眼成绩，令我大开眼界。妈妈从小就非常重视我的英文和语文，更重视我的健康。某一次，我被老师指派参加“说故事比赛”，那年，正是妈妈病入膏肓的时候，我每天奔向医院，告诉妈妈在学校发生的趣事，练习比赛内容，希望妈妈的病情赶快好转。果然，妈妈的病情大有好转，从加护病房转到普通病房，得知消息，我高兴的又叫又跳，有如一只快乐鸟，快快乐乐的飞翔。

但接近五月底时，母亲的光便已燃尽，虽然母亲节已过，但母亲的生命便已结束，享年“四十”岁，五月十七日是我一年中最悲伤的一天。

隔天清晨，大约五点多，我早已清醒，爸爸告诉我这件心痛的事，便离开房间了。我们去了殡仪馆为妈妈上香，以寄托我们对她的思念。

到了学校，我把事情的来龙去脉告诉老师，到了中午，老师告诉我一句话：“邑晓，虽然你的妈妈已经离开了人事，但是你要做生活的强者，好好学习，不要辜负大家对你的期望。”

我也时常想起我的妈妈，她对我说过的话，句句烙印在我心中，令我久久都忘不了;她虽然去世多年，但只要想着她，她一定会出现，默默的在我身旁守护着我，直到永远。

我好荣幸有一个这样的母亲，我以她为傲，她永远是我心目中的大英雄。