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在陪伴中成长作文初中作文(汇编20篇)

国庆节阅兵,对于扬我国威军威、振奋民族精神、激发爱国热情,进一步鼓舞和激励全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜、为夺取全面建设小康社会新胜利而团结奋斗,具有十分重要的意义。下面是小编为大家收集的关于初中生国庆阅兵观后感600字。希望可以帮助大家。

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高中作文:阅读成就梦想,梦想陪伴成长

全文共 829 字

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在我小的时候,妈妈一遍又一遍地教我认字,认字图上有一个 “书”字,几本书优雅的展开页面,里面写着各种各样的童话。3岁的我,当然不知书是什么,但我认识的太阳公公和月亮婆婆,都在这儿,勾起了我的兴趣,“妈妈,这是什么?”“这是书,里面有好多好多故事,可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答,一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书,我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》,我认真的翻开第一页,一边拼着拼音,一边歪着小脑袋,读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩,我的心不由的颤动了一下,我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心:温馨的圣诞节,一家人能聚在一起进餐,小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴,寒冷的冬风是多么刺骨,小姐姐却没有厚厚的棉袄,没有可口的食物,没有丰富的礼物,更没有热情的祝福。我抱住妈妈,泪流满面:“妈妈,我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我, “好,好,我们帮助小姐姐,还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的,一直到现在,我已经是弟弟妹妹的大姐姐了,可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作,也是从那儿提高的,每一次语文老师的赞扬,我都会感谢那一位位的“老师”,是他们让我获得更多的知识,更多的情感。

对于我来说,书就是一场神奇的美梦。真善美,虚恶丑,在这个梦里淋漓尽显。每一个梦,都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家,写出这人世间的奥秘,为此,我要多多读书,汲取书中的知识,使自己的视野更加宽阔,使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想,它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书,它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海,那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花,那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天,那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

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篇1:成长的代价初中800字作文

全文共 955 字

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它静静躺在纸箱中某个角落,脸颊一道道黑印,仍然笑着,穿着俏皮的小洋裙。可是,我对它没有一丝的喜爱了……

这个洋娃娃是妈妈给我买的。

那一年,我小学一年级了。父母答应我,只要考了两科100分,就给我买一个洋娃娃。“洋娃娃!真的?太好了!”我高兴得如肋下生翅的小鸟一般,在原地转圈。对于我这个年纪的小姑娘,对洋娃娃是极其喜爱的。为了得到洋娃娃,我约束了自己很多,努力了很多,终于,在我拼命学习的情况下,我成功了!

妈妈带我来到玩具精品店,我一眼看到了它,水汪汪晶莹的大眼睛,扎着金色的高辫子,穿着俏皮的小洋裙,笑靥如花,好可爱呀!我按捺不住激动地心情大叫:“妈妈!我要那个!”妈妈看了,就遂了我意,跟店员要了那个洋娃娃。

我抱着它回家,对它喃喃自语。随后,我每天都和它形影不离,对它笑、跟它说话,有委屈不开心的事全都倾诉给它听,它成了我的知心朋友。

一次,姐姐有了一个想法,动手给它做衣服。我和姐姐拿了没用的衣服,我找来了自己喜欢的颜色,剪下来。我一针一线缝着,虽然缝得斜七歪八的,可功夫不负有心人,我终于做成了一条小裤子了!我兴奋极了,迫不及待帮它穿上。可是一穿,裤子便裂了。我情绪大变,泪控制不住,大滴大滴落下,心里难受极了!我的心血啊!过了一会儿,我呆滞地坐在地上没有哭了,只是抱起它说:“没关系!”就不再说话了……

随着年龄的长大,我升入了三年级。我也渐渐长大,没那么贪玩了,对洋娃娃也产生了不同的看法。有一次,表妹来我家玩,她看到我的洋娃娃,爱不释手,很喜欢说:“姐姐,我们来玩这个吧!”我看了,丢下一句话:“对不起!这个太幼稚了,我不会玩的,你自个儿玩吧!”便漠然离去了。就在那一天,洋娃娃被我遗弃了,从此,在我的世界里消失了。

事已至此,在我已经快变成青少年时,我去翻以前的东西,看到了那个我昔日爱不释手,酷爱的洋娃娃时,它不再是公主了,它变成了灰姑娘,一身脏,只会在黑暗的城堡中生活。但那个可爱的笑容让我想起了以前一切与它度过的美好时光。顿时,鼻子酸酸的,我还是你的主人吗?也许,不是了吧!莫名的,我不禁对它产生了怜悯之情。可,我再也回不到当初喜欢它的那种感情了……

每一个人都会成长,思想也会有变化。就像我对洋娃娃的那种情感一样。但是每当我回忆起来都会伤感。

这也许,就是成长的代价吧。

[成长的代价初中800字作文

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篇2:2成长需要陪伴作文600字

全文共 857 字

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我回首有父爱陪伴的日子猛然感悟:父爱如山,父爱似海。——题记 I look back at the days when my fathers love is accompanied by love: Father loves like a mountain, father loves like sea.--Inscription

一直以来,我都忘记了,忘记了身后的每一寸草木,一直以为面朝太阳身后只有影子。不知哪一次的无意回首,发现原来我的身后一直有父爱陪伴、相随……

哦,那深夜无声陪伴的是父爱!

考试前夜,我坐在学习桌前,紧绷着奋力复习,桌上的小闹钟正在滴答地响,宣示着时间无情光阴太快。在昏黄的灯光下,一席疲倦渐渐布满全身。抬头已十点半,客厅里的灯依旧执着地亮着,辛苦工作了一天的您,依旧陪伴着我。你那几乎通红的双眼里弥漫着疲倦,如从高处一滴水不轻不重地滴在我的心上,俯身继续埋进书中,不让雾气弥漫了我的双眼。也许,有父爱的陪伴我才不会感到孤单。

哦,我那身后不断追随的身影是父爱!

明媚清晨,阳光懒洋洋地洒满大地,留下金灿灿的一片。我夺门而出,身后父亲依旧在执着追赶着。我曾无数次地说过不让您送,可您依然坚持送着。看到您那宽厚的背影,时光仿佛突然间回到十年前,眼前是父亲高大的不能再高大的背影,在心里不停地抱怨您为什么不能慢一点?再慢一点!前面的绿灯亮起,我却停下脚步,等您回到我的身边。也许,有父爱陪伴,我才不会迷失方向。

哦,那默默注视的目光是父爱。

夜晚的舞台,霓光灯在闪烁,音响在吼叫,我却静静地站在舞台侧幕旁,努力地在人群中寻找着,寻找着您的身影,一看到您便好像吃了颗定心丸,不自觉间,嘴角便上扬了一个高度,动作也变得更加流畅……。可不知何时,我脚下的舞台越来越大,却在人群中找不到您的身影,直到有一次,我的不经意一瞥,竟然在角落里看见笑得灿烂的您,原来您一直在默默陪伴着我。也许,有父爱陪伴,我才不会茫然。

父爱如山,父爱似海。如今的我已不再寻找父爱,因为我知道,无论我身在何时何地,父爱一直追寻,如影陪伴。

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篇3:在什么中成长作文600字初中

全文共 900 字

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先是一个起调,然后琴声便如流水般浸染了整个房间——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我渐渐停了笔,抬起头,愣愣地,思绪似随着琴声流远,流远??五年前,我,一个六年级刚刚毕业的小丫头拖着一个有半个人高的笨重箱子,独自踏上这片叫做故乡的陌生土地,心中除了怯怯,还有深深的不解。我不明白为什么爸妈坚持要送我回来读书,不理解他们为什么只是选择站在路边和我作别,却不亲自送我上车,哪怕只是帮我安放好行李;我也不愿去想他们一大串叮嘱后的那郑重的一句:“我们等你凯旋。”

看着眼前川流不息的行人和不远处站着的一脸严肃的舅舅,我只想逃跑。细小的沙尘扬起,迷失了我的视线,然后这弥漫着淡淡温馨的曲调便不知从何处蔓延而来,我的眼前笼罩了一层雾。仙境?只是冰冷而灰暗的空间吧。

在这样一个空间里,来自爸妈的温暖也变得遥远而朦胧。独自生活在舅舅家,渐渐习惯了早上不用他人催促着起床,习惯了饭桌上不高谈阔论的以自己为焦点,习惯了出门时听不到妈妈烦人的唠叨,习惯了晚上背着书包回家,在路灯下看着自己的影子由长变短,再由短变长??

离开了温室的花种,就这样慢慢学会了坚强。

刚开始,很多时候,细细的电话线、厚厚的信封都承受不住思念,多少个夜晚,当我独自在房中背书、演算,听着门外传来弟弟的笑声和着舅妈爱怜的嗔怪,悄悄地,眼圈红了一遍又一遍。然而,心中却始终堵着一口气,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以绽放。于是咽泪振作,在这个小小的只属于我的空间里,扎根,汲取,生长。

琴声流转,回旋,不断演绎着那半含恬静、半含明媚的一段乐章,似乎房间里每个角落都沁出露珠,在灯光下玲珑闪烁。

在闪烁的露光中,我似乎看到了一天天变化的自己。不再畏缩在父母身后,探出脑袋迎接阳光;不再为一点小挫折而惊天动地,平静心情自我给养;也不再任性地要求回家,只是在某个醒来的午后,看见窗外日光倾城,便油然觉得:这儿,也很温暖。

最后一个音符延伸,直到收起空气中最后一丝波澜。我逐渐回过神来。时光的沙漏颠倒了五次,一切变化都在此找到见证:厚厚一沓独自来回的车票,墙上勉励自我的宣言书,枕边默默留下的泪痕??看着这些,心中有种莫名的亲切与感动——这儿是给予我的自由生长的空间。

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篇4:成长烦恼初中

全文共 720 字

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在我们每个人的成长道路上都会遇到一些令人烦恼的事情。其中,有些事情是很容易解决的。也许没过两三天,这些烦恼就会随着时间的流失而烟消云散了!但有些则不同,若是一直解决不了的话,也许会随着时日的积累,使那些烦恼越积越多,越聚越大,给心理造成更大的压力!

就拿我来说吧!在这成长中的十三年里来,也曾有过许多的烦心事!原本我就是一个性格比较忧郁的人,不必说国家的忧事,也不必说家庭的愁事,单是一次成绩没考好,也够我烦恼好一阵子的!

记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想。数学是这样,英语亦是如此。所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼。

眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来。于是,我也意识到了情况的“危机”,便暗暗的告诉自己:“不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!”于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心。令我快乐无比!

经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力!

成长道路中的酸。甜。苦。辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!!

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篇5:责任陪伴我成长

全文共 922 字

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我曾今有过这样一个问题:什么是责任呢?后来,通过一件事我就明白了其中的道理。

记得有一个星期一,我因为昨晚熬夜看电视而睡过了头,直到七点半,妈妈才把昏昏欲睡的我从床上揪起来,我说:“妈,怎么了?几点了?”妈妈一把把闹钟扔到我身的上:“你还好意思说,你自己看,七点半了!”“啊?!七点半了!天哪!保准迟到,没的说!”我叫苦连天的说道。“那你还不快起床,难道你还要再睡一会,喝个咖啡再走吗?”“我www.99zuowen.com说老妈,你想一想,现在我去是迟到,等会我去还是迟到,都要被老师批评,还不如在家睡会儿,等会儿再去,何乐而不为呢?”我便又躺下了,一副没精打采的样子。妈妈一听这话可怒了:“你这样做对得起你学生的责任吗?你马上给我洗漱穿戴好,不许吃早饭,给我打个车飞奔到学校去,听到没有?!”我愣住了,妈妈几乎没有过这样的生气,吓得我赶忙点点头,嘴里说:“好好好,好好好······”

我快速出了家门,打上了车。坐在车里,我在想:妈妈平时都嘱咐我多吃一点饭,坐着公交去学校,今天是怎么了?难道刚才我说的不对吗,真是的。想着想着,就到学校了。进到学校,我竟然我没有迟到!我的心情突然好了许多,可因为没有吃早饭而打不起精神。下课了,我也累了,便坐在教室里休息,偶然的想起了妈妈所说的责任,什么是责任呢?怎样做才是一个有责任心的小学生呢?

放学回家后,我见妈妈的心情又愉快起来,就问妈妈:“妈,什么叫责任啊?”妈妈笑笑说:“呵呵,这个我先不告诉你,明天你早早的起床,去观察观察吧。”“哦······好吧,那我回屋写作业喽。”

第二天,我早早的起了床,和往常一样打开窗户看看天气,我猛然想起妈妈昨天说的话,想玩到处张望,我看到了在打扫道路的环卫工人、在指挥交通的交警、在开车的出租车司机······对呀,这就是责任,不管是什么人,不管做什么事,都有自己的一份责任,都要履行自己的职责。我呢,作为一名小学生,我的责任就是好好学习,天天向上,长大要成为祖国的栋梁!我关上窗户,用最快的速度洗漱穿戴好,早早的吃完了早饭,就急急忙忙的出门了。那天的课我听的专心致志、津津有味,因为我有自己作为一名小学生的责任。

每个人都有一份责任,它是我们人生当中不可缺少的一部分。

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篇6:初中生优秀作文:成长的独立宣言

全文共 715 字

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小时候,总有人对我说:“好好学习!长大了就能干出一番事业来!”于是,我盼望着自己块块长大,像他们所说的那样做出一番事业。可是,随着年龄一点一点地增加,身高也逐渐增长,社会的责任却令我对成长望而生畏。

独立起来吧!你要学会自强不息。”爸爸拍着我的肩膀语重心长地说。于是,我开始试着学会独立。饭桌上碗筷正静静地等待着“洗澡”,吃完饭,外婆正准备像往常一样叠起盘子和碗筷端到厨房,突然,妈妈走上前,把晚推到了我面前,望着她那满怀期待的目光,我抱起碗筷,杀向厨房;夏夜,蝉在窗外为我精心安排了一场演唱会,我陷在沙发中正入神地欣赏着奇幻的故事书,一只手悄悄地抽走了我手中的书,妈妈那熟悉的身影展现在眼前,只听她郑重地宣布:“长大了,多学些东西吧!”于是一大撂衣物沉沉地摔进了我的怀中,我犹豫了一会儿,为了独立,只好再次赶赴阳台。

后来接二连三的家务,甚至爸妈的差遣都纷至沓来,我的独立就这样渐渐深化为痛苦的折磨,我每每提及,宣传党的小报后总伸出爸爸那闪着微妙的镜片“一切为了独立!;妈妈总是拿着炒菜的铲子,“你已经长大了!”;外婆做在椅子上,手拿遥控器,慢慢地抛出一句:“我们老了,还得靠你呐!”

家人的话语从此常常出现在我的脑海里,连做梦都时常闪现他们语重心长的叮嘱。我像是自由女神像,名叫自由,实际上却落入了那个叫“成长”的圈套,家长们制定的“独立宣言”好似一道魔咒,逼迫着我为独立而劳动,我苦不堪言,却无能为力,只知道,一切为了独立。

渐渐地,我的能力得到了提升。爸妈不动生色地为我报了夏令营,在夏令营,正当我为大部分人都无法自立而惊讶时,我不禁想,若是家长没有让我锻炼能力,我是否也会像他们那样手足无措呢?

阳光下,我明白了。

是该独立了……

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篇7:成长的声音初中作文

全文共 832 字

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世间万物都有属于自己独特的声音。花开花谢有它们自己独特的声音;潮来潮落有它们汹涌澎湃的声音;蟋蟀蝈蝈也有它们独特的节奏。

成长中的声音更是如星星般的数也数不清。我常常喜欢一个人端上一杯咖啡在窗边回忆成长中的声音。

当我还是一个小婴儿时,就已经为成长的画卷添上了一笔。从第一声啼哭宣誓自己的存在时;被大人们逗的开心而笑出声时;第一次吸食母乳时发出嗯哼声时;第一次听到音乐时的惊奇声;这些都是婴儿时代不可磨灭的记忆。

弹指一挥间,一不小心我就步入孩童时代,成长的画卷依然没被画满。成长中那稚嫩的声音倒是增添了不少。刚开始学说话时的咿呀声;不开心时的哭闹声;摔倒时的痛哭声;父母不给买玩具时的哭泣声;让我们的童年变得更加美丽。

时光匆匆而过,我长大了,成了一个十多岁的大姑娘了。小时候无拘无束的时光已然逝去。现在换来的是什么呢?那些笑声,哭声随着时光的流逝也再也听不到了。长大的的烦恼将笑声淹没了,哭声也被坚强给挡回去了。留给我们的只是无边的沉默罢了。生活中我不会像小时候一般许多哭闹了,自己的表情都变得麻木了。

我努力回忆的“成长的声音”却变成了“唉声 叹气”了。是什么让自己变得如此没有生机了?我沉思着,是离开父母,不甘当留守儿童的气恼情绪?还是那如山般写也写不完的作业?还是那些考试成绩差要挨罚的压力?我就像一条缺氧的鱼,喘不过气来。

多久没有好好放松了,在学校于家中一天天奔波着,没有属于自己的时间。即使是假期也只不过是换个地方写作业罢了。小时候轻松自在的日子早已在步入小学时就已经散去了。留下的就只是一张忙碌而疲惫的脸。我们生活中就只剩下学习了,那一张张稚气的脸从此就失去欢笑 。

但是,任何的活动,不管是学习还是别的,都在我们成长的过程中留下宝贵的印记。因为这些,我们的成长变得更加美满。我们从中领悟的更多。成长的画卷因为有了它们才更加绚丽多彩。

在成长中,我们经历了开心,难过,烦恼。。。。。这些心情敲击出美妙的乐曲,是最最美好的音符,那是成长的声音!

[成长的声音初中作文

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篇8:成长路上初中日记

全文共 747 字

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“你怎么回事?又不认真听讲……好好站着!”老师的脸上带着鲜明的怒色,我孤零零地耸立在教室里,低着头紧攥着衣角,脸色涨红。我隐约听见同学们的窃笑声,心中掠过一丝气恼。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充满同情与怜悯,我冲他尴尬地一笑。

总被老师批评,我的心情不是一般的糟糕。老师们给予我厚望,我也想在老师面前好好表现,可谁叫我平时懒散惯了呢?我无奈地走出教室。

今天五月四号,有神圣的入团仪式和青年演讲比赛。明朗的阳光洒满操场,唯独我头顶布满乌云,淅淅沥沥的稠雨让我浑身难受。

入团仪式早已被我抛于脑后,我精心准备着演讲比赛。这种事我虽然驾轻就熟,但殊不知我既当选主持,又是参赛选手,我紧张的程度不亚于任何人。

大赛开始,我调整好心态,以自然的姿态走上舞台。我直视前方,不经意瞥见班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎时冷汗涔涔。我那自然的步伐略显僵硬,好容易从口中挤出一个个怪异的音符,算是勉强宣读完主持词。这目光,硬是把我的大脑整得一片空白。

参赛的演讲我大抵忘记,幸亏我急中生智,“现炒现卖”,我尽量装作轻松的样子,也是讲得绘声绘色。可惜织得天衣不无缝,有信心一举夺魁的我仅仅拿下了三等奖。我强烈的自信瞬间化为强烈的沮丧。

在台上主持的我,悄悄然望着我的班级。本以为迎来的只会是失望,可是,没由来的一丝一缕暖意,从同学们之间聚集,远远的,我也觉春意盎然。那些是期盼的目光!是夺魁的希望!我被温暖包围,自信又回到心里,散发着独特的气质。一番慷慨激昂的感想脱口而出,赢得全校同学的赞扬!

我终于敢正视老师了!我毫不畏惧地望向老师,他那紧绷的充满严肃的脸松弛下来,重新挂上明朗的笑,依旧犀利的眼神中流露出一丝微妙的情感,我不禁莹润了眼眶……

有老师之赞无声胜有声,有同学真情相映生辉,成长的烦恼,再多又有何妨?

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篇9:初中暑假作文600字:烦恼伴我成长

全文共 493 字

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有一个幸福的家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们,我是在爸爸妈我妈的关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈,其实我也有很多烦恼

我的爸爸妈妈工作很忙,每天不是上班就是加班,一年四季难得休假陪我。特别是晚上,医院有急事,他们就丢下我一个人。每当这时候同龄的孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇的时候,我却只能和玩具为伴。唉,我好烦呀!

每当节假日,看着别的小朋友们的爸爸妈妈带着他们玩儿,或是听着他们出去旅游后的所见所闻时,我好羡慕。可我的爸爸妈妈没时间带我去,我只好一个人在新县城随便逛逛,真没劲儿!我真想亲眼看看美丽的日月潭,雄伟的万里长城以及故宫、天安门等,可这些我都只能在书本上、电视上或是网上看到。唉,我好烦!

我的个子没同龄人高,比较瘦弱,不爱吃饭。爸爸妈妈老批评我爱挑食。可他们哪儿知道,我不吃饭是因为我不合我胃口。我真羡慕别的小朋友的爸爸妈妈们会烧一手好菜,可我爸爸妈妈不会,也没时间。每次做饭总是糊弄一下,有时甚至每人一碗泡面充饥,色、香、味无从谈起,我怎么吃得下,真是难以下咽啊。如果我的爸爸妈妈也能天天精心烧菜做饭,我也会每顿三大碗,早就是一名壮小伙子了。可是……唉,烦啦!

这就是我成长的烦恼。

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篇10:描写亲情陪伴成长的满分

全文共 970 字

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有一种思念,叫魂牵梦萦;有一种关怀,叫做无微不至;有一种唠叨,是爱的寄语;有一份新情值得我们永远珍惜。 There is a kind of thought, called souls and dreams; there is a caring, called meticulous; there is a saying of love; there is a new love worthy of our cherishment forever.

小时候,自己与妈妈的交流很少,我总是和爸爸玩,妈妈对我来说就是严厉,很恐怖。自己对小提琴是“恨之如骨”,我每天耳边都是妈妈源源不断的唠叨:“快练琴,马上就要考级了,快点练琴去。”我正在玩电脑玩的乐不思蜀,听到妈妈这话我是一个耳朵进一个耳朵出,才不当回儿事,哼哼答应两句就继续玩电脑。

妈妈听我没动静,就走来说:“赶快!干什么事都要雷厉风行,拖拖拉拉像什么东西!”听到这话我气不打一处说:“不练!我才不练,练那玩意儿又不能当饭吃!”妈妈一听我这句话生气的说:“你要再不练,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不练!”我嘴硬的说。

听到这话妈妈怎么可能放过我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,伤心欲绝的跑回房里,在房间里,我一个劲的哭,连晚饭都没吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我听见有声音,就假装睡着,原来,是妈妈进来了,她替我掖了掖被角说:“孩子,妈妈并不想打你,只是替你着急,如果你考级考不好,那你一定会更伤心。

妈妈那么爱你,怎么会打你呢?好宝贝,你千万不要不听话,因为这样会害了你的!”听到这句话,我的眼角湿润了,在我的印象里,妈妈对我的严格要求是在我心中的形象,可妈妈说这样的话让我很感动,我心里想,明天一定好好练琴,要听妈妈话。第二天,我不仅向妈妈道了歉还练了一上午的琴。从那以后,我与妈妈的关系发生了转变,和妈妈变成了“好朋友”,每天的好事,坏事,有趣的事我都会给妈妈说。

亲情是夜晚一个掖被角的动作,亲情是一家人一起看电视,亲情也是一盆洗脚水……我们每个小孩子现在都是衣来伸手,饭来张口,在家里都是小皇帝小公主,但我们只是索要,却忘记了父母是怎样挣钱养我们的,生活中让我们值得珍惜的东西太多太多,但我们决不能忘掉父母的爱,千万不要在想到要珍惜时,爱却走了,珍惜亲情,珍惜爱!

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篇11:在阅读中成长初中作文

全文共 5627 字

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【篇一:在阅读成长

我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

“春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义”使我知道了学习的重要,人如果不学习,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温席”让我懂得了要尊敬长辈。

《小学语文阅读》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

读《简快作文》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

“读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

【篇二:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,

在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇三:在阅读中成长作文】

读一本书,其实就是用心灵去感悟:星空的灿烂、落英的缤纷、月的朦胧。读书,就是一种享受。

无聊时,有空时,我都会在书架上挑剔的选书。每当我开启书的扉页,仿佛有一股微风抚摸着我,让我感受到了温暖。

夜晚,坐在窗边,望着空中的繁星围绕在皎洁的月当中,我总会想起——书!因此,我便会迫不及待地拿起一本让人感到温馨的书。静静地,探索其中奥秘,思考着一个又一个问题。直到月亮已经升到屋后,我才发觉,自己已经不知不觉地看了很久,我揉了揉惺忪的双眼,合上书,恋恋不舍地把书放回书架。

在读书的过程当中,我在和李白、杜甫、等诗人吟诗作对;和鲁迅、巴金一起谈论文章;和高尔基一起谈天说地;与雨果共谈人间冷暖;与牛顿、哥白尼、伽利略探索宇宙与大自然的奥秘。

白天,坐在草地上,看着蚂蚁忙碌奔波,我会想:是什么让它们如此勤快?看着故事书中的人物,我不为感到惊叹:恶毒的人,我会与书中的人一起唾骂他;善良的人,我会赞叹他;顽强的人,我会不由自主地佩服他,看着看着,又着魔了!

自从书来到我的世界,我的世界变得五彩缤纷:美丽的流星雨流过我的心胸;奇异的昆虫王国在不断变化;可爱的动物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游来游去;植物们在微风中微微点头,向我们招手!

书,你是如此神奇!我相信,你会一直伴我成长,永远、永远……

【篇四:在阅读中成长】

书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分。而我,就在读书中成长。

书每天都和我相伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我的眼前,在学习中,只要有不懂的问题,我就可以从书中找到答案。

幼年时期的我,床头总少不了漫画书和故事书,故事书中的三毛真是令人同情。它让我了解到了旧社会的黑暗以及新社会的来之不易,让我永远记得要珍惜现在的美好时光。

随着年龄的增长,我上学,识字了。于是不满足于漫画书,开始看《十万个为什么》、《三国演义》、《西游记》等书。我在《十万个为什么》中知道了许多问题的答案;我在《三国演义》中感觉到了刘关张桃园结义的豪情;《西游记》又使我惊讶于孙悟空的七十二变。

到了三年级,我开始写作文了。那时最讨厌的就是作文了。因为每次作文都要写上半天,而写出来的作文不但语句不通,而且错别字一大堆。所以,只要听到“作文”两个字,我的头就开始发涨。但是,书,你出现在我面前,告诉我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真。你就像一位老师耐心的教育着我。你让我思路大开,犹如神来之笔,你让我的作文越写越好,经常受到老师的表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在我面前,你告诉我:骄傲使人落后,虚心使人进步。这时,我再也不会骄傲了。

书,谢谢你!是你让我快乐地成长。

【篇五:在阅读中成长】

我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。

在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的大地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。

我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲……我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。

我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的美好。

我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔理想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。

我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜现在的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅大院中一个个魔鬼。

我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一起所向披靡并肩作战,看穿了大臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。

在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的希望。有梦就有希望!

在冰心的窗前,感受母爱如水,大爱无声的崇高与伟大。

我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。

我喜欢读书,在阅读中成长。

【篇六:在阅读中成长】

“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。读书伴我成长。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

等我长大了点儿,我开始读有文字和汉语拼音的书,即使我不会读那些字,我也会拼拼音,这些书,让在那时的我知道了中国了一些文字,原来,中国的字是那么的奇妙。

升入了小学,书就让我知道了做人的道理,让我明白了做人要做一个“大写的人”,还让我知道了中国古代的一些令人赞赏或令人愤怒的事。

升入了初中,书中的文章更为生动,书中的故事蕴意更为深奥,书中的内容和所含的知识也更为广,书,让我知道了中国古典文化的博大精深,还让我了解了许多建筑,都是中国古代劳动人民智慧的结晶。书,就是这么的神奇。

书就像是我的一个永远的老师。读上几本名着,我就知道原来一些作家也不是天生写作的材料,而是一天一天练出来的;读上几则寓言,我就知道一些动物的习性;读上几片美文,我就知道要学习文中优美的语句,这样才能令人感觉身临其境……

“读一本好书,就像在和一位高尚的人谈话”,是啊,读书也要有选择,要选择一些对我们有益的书来读,我就喜欢度一些优美的文章,一些名着等,这样才能让我健康的成长。

朋友们,请捧出你们身边的书,好好的让它伴你成长吧!

【篇七:在阅读中成长】

从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。

记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜,很同情他,甚至想买点礼物送给他,虽然现在知道那是不可能的,可这本书已经在我心中播下了善良的种子。

上初中以后,经老师推荐,又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。经过一个多星期的细嚼慢咽,它已成为我的腹中之物,但并未被完全消化。读完后,我沉思了许久,面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士,我惭愧地低下了头,他似乎抚摸着我的头说;“孩子,努力去拼吧!你以后的路还很长,不要敬佩我,我只是为了理想而奋斗,并不伟大,加油吧!”现在,我的人生道路上竖立起了一块指路牌,腹中之物也以彻底消化尽了。

还有许多书也让我明白了一些深刻的道理:读了《三字经》,我知道了学习的重要;读了《悯农》,我知道了粮食的可贵,我们要珍惜粮食;读了《学苑创造》,我领悟到了科学的神秘与伟大;读了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们要把握好现在的幸福生活……

读书是我们生活中必不可少的。不读书,我们就不会有那么多知识;不读书,我们就失去了一种兴趣;不读书,我们就会变得贫乏。读书,让我快乐的成长;读书,让人们更加成熟;读书,让人类走向成功!让我们读书吧,闻一闻书的芬芳,一起去书的海洋!

【篇八:在阅读中成长】

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑。周口店的泥沙,河姆渡的烟云,半坡村的幽邃,大汶口的风霜,这是股胎于荒野的奇迹。秦砖汉瓦锻造了你的刚强,楚辞汉赋澄澈了你的心灵,唐诗宋词涤荡了你的灵魂,元曲明清小说华丽了你的外表,长江黄河疏通了你的命脉……我曾与马致远一同伤感“夕阳西下,断肠人在天涯”的孤寂愁苦;与李商隐一起啧叹“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的离愁别恨;与晏殊一道叹惋“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的韵华易逝;与杜牧一起感叹“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的世态炎凉。

在阅读中成长,我欣赏到了大自然的美丽,溪水浮虑,白云悠悠,田田摇曳一塘爽然夏色;芳草萋萋,榆阴剪剪,万木匆匆,青柳勾勒一季绚烂斑斓,蝶恋花丛,蜂迷津渡,鹰击长空,剪辑云霞绯色;喜马拉雅之雄奇,雅鲁藏布之蜿蜒,珠穆朗玛之圣洁,汇集成一曲千回百转的交响曲。我的心已是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的崴蕤叠翠,眷恋“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的幽雅闲适,动情于“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的静谧悠然;瞻仰“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的松柏风标;顷心“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚焉然。我绮思朝曦暮晕,遐想缒缱,恋慕流岚虹霓,谛听百鸟啁啾,赏悦流觞曲水,赌物椰林向晚,沉浸大自然的的怀抱,任驿动的思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。

在阅读中成长,我领悟到了诗歌的绚烂。读了“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”就会领悟出“海内存知己,天涯若比邻”的豁达胸怀与豪迈气魄;读了“海日生残夜,江春入旧年”就会悟出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的新旧更替的道理与积极乐观的精神;读了“青山萦绕疑无路,忽见千帆隐映来”同样会悟出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的异曲同工之妙……一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呐喊,激发了多少有为的自信;一段“从今别却江南路,化作啼鹃带血归”的诉说,升华了多少爱国的气节;一腔“老翼伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的激情,激励了多少执着的追求;一番“莫言下岭便无难,赚得行人空欢喜。正入万山圈子里,一闪放过一山拦”的启迪教诲,启迪了多少聪颖的心志。

在阅读中成长,我认识到历史的沧桑,欣赏到了大自然的旖旒,领悟了诗歌的绚丽;在阅读中成长,我斩断了我灵魂的劣根,澄澈了心灵的龌龊,冲破了思维的藩篱;在阅读中成长,我拥有长袖宽带的飘逸,风流倜傥的洒脱,雄伟阔达的豪迈。

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篇12:初中作文成长600字

全文共 592 字

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成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。可是,成长中都会碰到烦恼,又很难化解,该怎么办呢?请听我细细到来。

开心。开心是化解烦恼的一种办法。每天保持一种好心情,以友好快乐的态度去面对烦恼,烦恼会被这强大的力量赶跑。

爸爸妈妈的唠叨、管教,也许会让你忍受不了。你会认为这是一种烦恼。没关系,开心起来,快乐起来,用乐观的态度去面对,爸爸妈妈和烦恼。这些不愉快都会被开心给挤掉。

自信。自信是化解烦恼的一种办法。不要被那些成长的烦恼打倒,不要灰心,鼓起勇气,努力奋斗,那些烦恼一定会被自信踩在脚下。

在你成长的过程中,一定会有许许多多的挫折与失败,你一定会有因这些而来的烦恼。只要自信,就能将你从困难的深渊中解救出来。

遗忘。遗忘是化解烦恼的一种办法。那些成长中的烦恼,你战胜不了它,你就去遗忘它。忘记你所承受的委屈、压力、难过、烦恼,让那些不会的统统抛在脑后。遗忘以一种大度的情怀化解烦恼。

不易解决的烦恼,那就去遗忘吧!忘记一切,一切你所承受的。用遗忘来拯救被烦恼摧残的心灵。

成长中的烦恼,是会永远跟随着你。因为你无时无刻都在成长,吸取教训、身体长高、懂得道理这些都是在成长。这些经历中,会有什么困难与烦恼呢?这要靠你自身去领会,没有人会告诉你答案,也没有人会给你指路,更没有人会替你解决。你只有独自去摸索,去探究。

让一切烦恼都不见,让成长更快乐!

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篇13:坚持伴我成长初中作文600字

全文共 765 字

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在橘黄灯光下我看着手机上的短信桌前还有一本属于我的日记本。 In the orange light, I watched the textbook on the text message on the mobile phone.

手机上的短信无力的向我宣告我的象棋六级考试又一次以失败告终。我这是怎么了?难道我真的不适合下象棋吗?我翻开日记本,在上面写下这样一句话,后面画着一个哭丧的表情。

我抑郁寡欢的翻阅着我以前的笔记本,看着看着,看到了上次考级失败日记:“虽然失败了但我要好好努力再来一次风雨中这点痛算什么后面一个加油的手势”我近期我上次失败后的心情之好,同时也对目前垂头丧气的神情感到失望。我又一次翻到今天的日记上面写下——我不消沉在风雨中这点痛,这点挫折又算得了什么呢?突然间我发现与过往的我交流是以一件多么有趣的事啊!

我开始研究起象棋的历史,明白象棋意义,了解那楚汉相争的故事。明白这些后,我重新开始练习,摆开象棋盘,在象棋盘上杀了起来。我仿佛像久经沙场的一位将军。

就这样,时间一点点的过去了,距离下一次考试的时间也近了。我的训练也越加多了起来。但每天的日记却没有落下,每天记录着自己的收获与不足,同时记下那些不会解的残局。临近考试前最后一个晚上,我仍旧拿出日记本录下我的决心。,加油,不要紧张,实在不行就再来,不在来一次。在来的不是次数,而是一次的决心,后面是一个奋斗的表情。

到了考场,我与另一个人在棋盘上杀起来。霎那间仿佛自己便是那项羽,刘邦。

回到家中,我在日记本上写下我对这次考试的期盼。不久,在同一个地点,同一种灯光,同一部手机同一个人,同一本日记本,同一个号码发来的信息,不同内容,不同心情不同的心态。这些都代表着我的成功。

我又一次翻开日记本,发现日记本只剩下最后一页了,我便用这个喜讯为它添上一个圆满的结尾吧。

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篇14:描写成长需要勇气的初中

全文共 948 字

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“我的字典里没有不可能!” "There is no impossible in my dictionary!"

记得两百多年前,当法国士兵站在巍峨的阿尔比斯山下,望着漫天风雪瑟瑟发抖时,拿破仑坚定地说出了这句流传百世的豪语。而后世的画家将当时的他描绘成了一个身跨白马,身着战袍的领袖。画中,马儿扬起前蹄向高山嘶鸣,奋然前行,英雄驾于马上,驰骋着勇气,右手指向天顶,指挥者大军前行,又仿佛是在向天空宣战。

如今几百年过去了,当人们瞻仰英雄时,只感慨拿破仑的传奇人生和其创下的丰功伟绩,但又有多少人知道面对百万将士的抱怨和反对,他是以怎样的信心和勇气去创造一个所谓的“奇迹”?

若是当年拿破仑选择将士们的决定,放弃翻越阿尔卑斯山这项不可能完成的任务,今天又是什么样?多少人面对选择时,往往都听从前任的劝告,认为这是先代的经验,但却从未想过,这些经验也是无数次实践后才得出的结论。那么,你为什么不愿意去试一下?

当你失败时,你会比别人收获更多的疼痛,所以你比别人更加懂得吸取教训;当你成功时,无数人会以你为榜样,打破陈旧,走向新的领域。因此,面对难以预料的前路,众人的叹息不能说明前方多远,那只是失败者和懦者的叹息,成功的人才不会陪着他们望洋兴叹,那些翻过高山、越过深海的人仅仅是多了点勇气。

当法国士兵翻过高山,站在山的另一端时,人们把拿破仑视如神人。面对崎岖的山路、陡峭的斜壁,一不小心就是万丈深渊在迎接自己,加上冬天的北风和暴雪,这座山成了禁区,翻过它只是自寻死路。然而事实胜过一切解释,当拿破仑走过一生的回忆后,这也许只是他生命中的一件小事而已。往往在别人眼里仿佛做不到的事,兴许是他们压根就没做过。

百年后的今天,科技发达,许许多多的往日艰险也随时间变得不值一提,但人性却从未变过。当我们再次面临麻烦,仍有着“走为上策”的必杀技。我们从未面对过困难,只是从老人口中听说过“困难”是一个什么样的怪物,它总守在成功的前面,像一座大山,威势难挡。于是,有人想出了绕路的办法,一遇上“困难”就绕路,花去了十几甚至几十倍的时间却仍未找到通路。

那我们就一辈子在绕路吗?

不,有更简单的方法,就是把自己变成勇者,任何胆小鬼面前的鬼怪都会成为勇气的试金石,因为对于常人而言,那是高不可攀的山,而对勇者来说,那只是块石头。

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篇15:成长的记忆初中作文

全文共 302 字

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忆古老的城堡有公主王子的踪迹,梦一般的回忆;忆年少的我们,有天真烂漫的梦想,花一般的回忆;忆少年的自己,有依依不舍的离别,雨一般的缠绵。

闻到了栀子花香,嗅到了桂花香,我不敢说他们代表,只是,离别时刻总会有他们相送。

忆疯狂的追逐打闹,被家长训斥;忆课堂上开小差,被老师批评;忆作业马马虎虎,被同学嘲笑。时间带不走他们,覆盖不了他们,童年,回忆。

忆江南沦落,一江春水向东流;忆风流人物,一尊还酹江月;忆风土人情,小桥流水人家。诗人似我,回忆,似诗人,回忆……

忆十八个春夏秋冬,忆十八年的风风雨雨,忆父母十八年的含辛茹苦,忆十八年成长

痛心,不爽,随风而去;

欢乐,轻松,随风而去;

回忆,点点滴滴,伴我一生成长。

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篇16:描写在奋斗中成长的初中

全文共 1008 字

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青春是美好的,它是一个人人生中最美的时期,在这个阶段中,我们奋力拼搏,挥洒无数辛勤的汗水,只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出,它使我们的生活更加充实,它使我们的未来更加灿烂,美好! Youth is beautiful, it is the most beautiful period of a persons life. In this stage, we work hard and sprinkle countless hard -working sweats.The seeds can break out one day. It makes our lives more fulfilling. It makes our future brighter and beautiful!

步入初中,我们的功课增多,但我们的心智也在逐渐成熟。

那是在一次期中考的前一天,我刚从宿舍里走出来,门外皎洁的月光,撒在我惺松的脸上,空气还是那么静谧,使我不敢大声呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖,走到一楼。突然,我不经意间,看到一盏灯,它明亮,洁白,它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中,啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海,一刻也停不下来,深感惭愧,于是我赶紧准备好,就背上书包,疾步走到教室。

一阵阵朗读声在校园响起,回荡在同学们身边,在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下,十几个同学在捧书朗读,这朗朗书声,一遍一遍地围绕在我的身旁,敲击着我的耳膜,我的心开始焦急起来,越来越感觉到,竞争已持续上升,到达了顶峰。

于是我赶紧复习要考的科目,我从抽屉里搬出几本书来看,不知不觉,书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹,张牙舞爪地显现出各式各样的排名,这些数字像楔子一样钉在我的脑海,我想把一切数字都变成“1”,这样心里就会舒坦些,我偏头看了看外面的天空,天空已不觉染上一抹嫣红!

期中考终于来临,我一路无所顾及地向前冲去,我想:“这次,我一定得成功!”

最终,在那次期中考时,我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳,发出了强烈的阳光,伴随着这抹阳光,我兴奋地回到家。

是的,我已经努力了,我奋力拼搏着,不论是成功还是失败,我都不后悔,因为我已经尽力了!

在这个生命中最美的年纪,我们必须奋力奋斗,虽然要我们付出很大的努力,但它却让人感到充实,只有这样,我们才不会虚度年华,在以后的生活中感到无怨无悔!

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篇17:初中成长的滋味作文范例

全文共 867 字

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成长像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是主角,成长的滋味就是如此。

——题记

一天天的流逝,我们从咿咿呀呀学语到现在每天的忙碌与充实,时光,留下了许许多多的脚印,哦,还有,伴随我们成长的酸甜苦辣。

儿时的时候,我对“成长”这个词是懵懂的,当那一双温暖宽厚的手为我当去风霜,为我遮去雨水,将那最好的递给我,那一记关心的眼神,那一件暖心的棉袄和那如水柔缓而汹涌的爱填满了我幼年的岁月,那时的我,沉浸在甜水里,就像吃了块蜜糖,四溢着芬芳与甜蜜。哦,成长是甜的。

长大些了,柠檬的“酸涩”也一点点在我的成长中弥漫,不知是不是成长的原因,母亲和我,再也回不去那个一起将悄悄话,一起讲故事的时候了,现在想起来,如果永远不长大,该多好呵,心里溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成长是酸的。

几年又过去了,长大了,懂事了,伴随成长而至的,还有那一叠叠日积月累的作业本,随着年纪的增长,学习的难度与力度都大幅度提升了,一本本的课本与作业,一篇篇细密紧凑的文字与老师严格的教学,此时,就好像一大团的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,学习像一块巨石,几时都压得我喘不过气来。哦,成长,是苦的。

岁月匆匆,总能留下许多美好,骄傲的证明与痕迹,记录了以往的辛勤付出与努力的成果。当捧着一张张金红而耀眼光辉的奖状时,一种振奋与喜悦激动的情绪充满了我的思绪,那种激奋与兴奋,就好像刺激又带着甜的可乐。哦,成长也是辣的。

酸甜苦辣,一种种不同的味道,不同的感觉,不同的情绪,不同的心情,成长早已不再是一味的给予甜味,那些“酸涩”与“甘苦”会在成长的无尽道路上画上不一样的斑斓色彩,我们是成长的主角,每一天,每一刻,都在努力的调配着成长向往的滋味,让那片带着苦涩的土壤,绽放出一朵朵娇艳芬芳四溢的成长之花,盛开满了成长的道路,哦,还有那些酸甜苦辣。

蓦然回首,其实,那些酸、甜、苦、辣,早就一点点,一滴滴地融入了我们的成长与生活。

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篇18:初中优秀作文挫折中成长

全文共 863 字

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能——孟子。

溪流冲破山川的阻碍,才能汇聚波澜大海;小树经历风雨的磨砺,才能成为参天大树;雏鹰忍受断翅之痛,才能学会翱翔九天。人的一生没有一马平川,一帆风顺,我们应该学会在挫折成长

在挫折中成长,需要拥有宽广的胸襟容纳。“老当益壮,不移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃可谓是“时运不济,命运多舛”。空负一身盛名,却得不到朝廷的重用,又一生贫困潦倒。然而他却以宽广的胸襟容纳苦难,如果王勃没有宽广的胸襟,就不会留下“海内存知已,天涯若比邻”的千古绝唱。

在挫折中成长,需要不屈毅力的推动。贝多芬,一只孤傲的雄狮,在音乐的海滩上翻滚着。当他处在音乐事业巅峰时,他失聪了。耳聋给他带来了巨大的折磨。他没有放弃,创作出一首首命运之音。是什么让贝多芬面对耳聋的巨大挫折能够重新站起?是什么让一个聋子的音乐震撼了全世界人的心灵?我要扼住命运的喉咙,是不屈毅力的推动,使贝多芬忍受住了挫折,成为千古乐圣。

在挫折中成长,需要积极态度的努力。很少有人会把状元郎和流浪汉这两个身份联系在一起,可是在25岁年轻人刘宁身上,两个身份真实地重叠着。8年前,刘宁以650分的高分成为四川凉山某县状元考入中国科技大学;4年前,大学毕业的的刘宁没找到理想工作,沉迷网络,四处流浪。在刘宁的成长道路上,造成他今天这种结果的原因有很多,但是起决定性作用的,还是他的态度问题。“态度决定一切。”刘宁没有用积极健康、奋发向上的人生态度面对挫折,使一切变成了空谈。

文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》,不韦迁蜀世传吕览,孙子膑脚兵法修列,韩非囚秦《说难》《孤愤》……在挫折中成长,挫折就是成功的大门。

潜龙终会翱游天空,幼虎也能震慑群兽,幽兰将要散发芬芳。也许你会觉得“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,”但请在挫折中成长吧,请坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。因为挫折,就是成功的最后一道大门。

[初中优秀作文挫折中成长

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篇19:我的成长感悟的初中作文600字

全文共 851 字

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“不经一番寒彻骨,焉得梅花扑鼻香。”我们都曾像刚出生的雏鸟,面对未知的世界感到害怕。但因为经历了种.种的挫折,让我们可以像老鹰一样,无惧地展开翅膀,飞向那广阔的天空。

你曾经经历过挫折吗?在我们的一生当中,永远不知道前方等待着我们的是风吹雨打,还是一丝的阳光和希望。正因为我们不知道前方的挑战和会经历的挫折是什么,如何面对又是我们人生中的一大课题。

经历过挑战和挫折才会使一个人成长茁壮,挫折使我们懂得如何面对风风雨雨;挫折更会带我们走过低潮,却也会带领我们走向更好的未来。挫折就像是我们的生命导师,教我们跌倒了再爬起来;教我们面对失败不要灰心;告诉我们该如何跨越困难向前迈进。

虽然目前我只是个初中生,但从出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最让我印象深刻的就是为了合唱团要参加比赛而集训时,老师当着大家面前告诉我的那一番话。那一番话让我瞬间觉得我怎么这么不够努力,因为我一开始就没有唱的很好,也是靠着一点一滴的努力才能去参加比赛。

但我怎么能够因为可以参加比赛之后,反而没有比之前更加的认真练习,反而在大家面前唱出了没练习过的声音呢?那天晚上,虽然我的眼泪像火山一样喷发了。但我也好好反省了,好好面对了我遇到的挫折。隔天开始我告诉自己,我要更努力,因为我不想被看不起。我想因为这个挫折,让我在人生中得到了更多的收获,这些收获告诉我,当我不小心被荆棘割伤,又或跌倒摔伤时,我有更大的勇气能面对这些让我茁壮的挫折了。

“没有嶙峋的岩石,激不起美丽的浪花。”因为生命中的绊脚石,让我学习跌倒。但挫折却成为我们生命中的垫脚石,让我学习重新站起来。我们的一生当中,没有所谓的风平浪静,一波波的波浪就这样朝着我们打上来。但我们总不能一生都只会逃避那些汹涌而上的浪花,我们要学习的是如何将这些浪花迎刃而解。

虽然这些课题值得我们一生去思考,但至少现在的我知道,当我遇到困难时,我不会感到心灰意冷,我不会逃得远远的,因为我知道这些不但解决不了问题,更不能使我成长,只会让我在原地打转。因此面对挫折时我会面对它,接受它并且解决它。

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篇20:书伴我成长的初中生作文

全文共 682 字

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书,像一把钥匙,为我打开知识的大门;书,像一只小船,把我栽到知识的彼岸;书,像绢绢细流,滋润着我那块小小的心田。如今,书已成为我生命中不可缺少的一部分,我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中,我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。

故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,别看它是一只狗,但它拥有着超群的智慧,是“世界冒险协会”的“探索者”,还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角,他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的带领下,他们破解了一个又一个谜案,组成了dodo冒险队,分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。

在最初认识查理的时候,他们在查理的引导下,破解了一个集团的阴谋,拯救了上百只白狐。接着,他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”,以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中,我懂得了什么是团队精神,什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。

《查理九世》让我读得如醉如痴,于是,我把一至二十册快速地集齐了,就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了!”我嘿嘿一笑,心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢!

在读书的过程中,我不仅收获了写作技巧,更懂得了许多道理,这是在课本中学不到的。读一本书,是与作者灵魂的一次对话;更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想,脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景,是多么幸福的一件事啊!读书使我快乐,它是我生命中不可缺少的一部分。

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