在陪伴中成长作文初中作文推荐20篇
国庆节阅兵,对于扬我国威军威、振奋民族精神、激发爱国热情,进一步鼓舞和激励全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜、为夺取全面建设小康社会新胜利而团结奋斗,具有十分重要的意义。下面是小编为大家收集的关于初中生国庆阅兵观后感600字。希望可以帮助大家。
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7864作文
749文明伴我成长初中
全文共 766 字
+ 加入清单我们生活在一个文明的社会上,文明时时与我们生活同行,因为有了文明,我们生活更加丰富多采,我们的社会才将更加和谐.
我们连云港市长途汽车客运站,有一支常年为旅客无私 服务的平板车队,他们是由十几位离退休的车站旅工组成的顾客服务队,外地旅客称他们为"雷锋车".他们在平凡的工作岗位上,以自己的满腔热情为来自全国各地的旅客服务.
创立初期,几位退休的车站旅工看到南来北往的旅客搬运行李,抱着小朋友转车都非常不方便,便想到组织平板车辆为顾客服务,便找了一辆,他们的行动迎来了很多人的参与,一时间银行,学校,政府,部队的这些老人参与到"雷锋车"当中,他们自己购置平板车等为顾客服务的设施,每次汽车到站,就看到他们忙碌的身影,把顾客拖往港口,街道,码头等地方.他们不收顾客一分钱无私 服务,还为顾客提供茶水,休息场所~~~~~~
有一次,我和爸爸到北京旅游回来,从长途汽车站转车回家,就遇见了可敬的"雷锋"车手们,由于第一次去北京,我和爸爸买了许多东西,上车,下车非常不方便,真想把这些东西扔了,可是有舍不得,拿又没法拿,正在一筹莫展的时候,这些"雷锋"车手来了,不由分说,,七手八脚就把这些物品往我们乘的那辆车上拖,运完了我们的货物,他们又去为其他乘客服务."雷锋"车就是港城市民文明行为的缩影.
其实,文明在我们连云港无处不在,它已经渗透到我们生活的方方面面,深入到生活的每一个细节,并带动了很多人的参与其中.你看,手执小红旗维持交通秩序的;穿黄马甲打扫卫生的;在公交车上让座的;无偿献血的;拾金不昧的伸张正义的;参与社会志愿服务的~~~~~~
文明就在我们的身边,因为有文明与我们同行,所以我们社会才会不断的发展,我们的生活才更加美好,由于文明就在我们身边,与我们同行,我们的灌云县才会发生翻天覆地的变化,勤劳的灌云人,才创造了令人属目的灌云速度.
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篇1:最新成长中的幸福的初中
全文共 949 字
+ 加入清单幸福是什么?和咖啡一样浓?不,比它浓;和鲜花一样芬芳?不,比它香;和春天一样美好?不,比它美;幸福是种奇妙的东西,因为它是由爱而生,由情而入,幸福到底是什么? What is happiness? It is as strong as coffee? No, thicker than it; as fragrant as flowers, no more fragrant than it;Beauty; Happiness is a wonderful thing, because it is born from love, from love, what is happiness?
我认为一家人其乐融融就是一种幸福。
清晨,天依旧拥有着昏暗的气息,一群活蹦乱跳的鸟儿在窗外“喳喳”地叫着,除此之外,楼下没有一丝吵杂的声音,我揉着朦胧的双眼,依依不舍地离开了自己松软舒适的床。
此时,妈妈早已为我做好早餐,一旁的豆浆,温度总是刚刚好,妈妈为我乘好饭,爸爸也起了床,准备上班。妈妈总是叮嘱我,要听话,上课认真听讲,好好学习。爸爸在旁边说:“路上骑车注意安全。”我背上书包,离开了家,骑车在路上,想起父母的话,不禁笑了起来,一家人在一起其乐融融的就是一种幸福。
中午,一路飞奔回到家。在楼下,就闻到了一个熟悉的味道,飞奔到家,开门一看,桌子上摆着诱人的饭菜,我的味蕾全部跳跃起来,一家人坐在一起品品美食,其乐融融。一家人快快乐乐就是一种享受,一种幸福。
晚上,我背着沉重的书包,一副无精打采的样子,饭菜和往日一样摆在桌子上,可他们却显得毫无生机,一家人依旧围在一起吃饭,我把一天在学校发生的事与妈妈分享。说到不好的事时,妈妈在一旁开导我;面对快乐的事,妈妈也在一旁为我开心,爸爸偶尔会发出评价。吃完饭后,快乐便随处可见。一家人一起分担快乐与烦恼就是一种幸福。
作业终于写完了,一旁陪伴着我的妈妈已经快要进入梦香了,这种等待的幸福真好!
星期天,大家都休息,一家人一起爬爬山,看看风景,一起谈天论地,到溪边,玩玩水,笑声朗朗,没有夹杂着一丝杂质,一家人其乐融融,快快乐乐难道不是幸福吗?
在人的一生中,一家人在一起快快乐乐,四处游玩,说说笑笑,分担痛苦,难道不是幸福吗?
我感到一家人其乐融融就是一种幸福,一种爱。
篇2:让道德陪伴我们成长300字作文
全文共 434 字
+ 加入清单一个人的道德就像一张脸。常言说:心灵美才是真正的美。
有一回,我坐公交车去少年宫上兴趣班,在车上发生了一件让我感触很深的事情。那天,我在烈日下左顾右盼,终于公交车靠了站。车上的人不多,我找了个座位就坐下。车大约开了两站路,车厢里的人越来越多,一个空位也没有了。到了第四站,一位孕妇上了车。她的脸上布满了晶莹的汗珠,脸色有些发白、行动迟缓。突然听见一位母亲对她儿子说:“妈妈平时是怎么教你的?”我听了马上反应过来,抢先站起来对那位孕妇说:“阿姨,您坐,我马上要下了。”她说:“真是谢谢你。”“不用谢!”我说。又乘了几站路,那位阿姨说:“你不是说你快下车了吗?”“下一站我就下。”我立马回答。可我心里兴奋极了。当我下了车,下意识地向那座位上看了一下—只见那位孕妇安详地坐着,脸上带有微笑。一瞬间,我感到了快乐,我深深地感受到了助人为乐是多么使人幸福的。
让道德陪伴我们成长,我相信:只要一个人的力量乘以十三亿就会变得非常强大。
篇3:成长的初中日记
全文共 655 字
+ 加入清单人们常说,成长犹如一幅彩色画,画中尽是我们在成长中的小事。有坎坷的,有开心的也有烦恼的。成长师生民的必须,失去它,声明将毫无色彩。
在我众多的成长小故事里面,最最深刻的一件就是当我落选班干部的时候了。
那是两年前的一个故事,当时我正在读三年级,从二年级开始,我就担任班长这个职责,并且干得十分出色。老师叫我帮她做事,我总是一丝不苟地完成;上课时带领同学们读书或为他们听写生字,起着带头的作用……总而言之,身为一个班长所要做的工作都做好了。可是,读到三年级时,老师突然要说改选班干部,并且以投票来决定。我想:这有什么大不了,不就是改选,我知道班长这个职务一定又非我莫属了。
当老师问到:“你们提拔谁坐班长?”有的同学说该由别人去做,有的说继续让我做。我听了,这意思根本不一样嘛,不就是有人都认为我去做班长好。我不由得心慌了。后来,我脑中一片空白,比别人少了将近十票,这,这对我来说简直是个天文数字。
试问,我有哪点做的不好,老师叫我做了什么,我都认真完成。这时,老师丢来一句使我心碎的话:“你也太不争气了,回去好好想想为什么会落选吧!”“不争气?”为什么我不争气呢,这就是使我落选的原因,我有哪样不争气了?想着想着,泪水也不知什么时候“爬到”了眼眶,我极力控制自己。一回到家,我就再也忍不住了,抱着枕头痛苦起来……
我原来以为自己能保住班长这班干部,可万万没想到因为一时的“不争气”会使自己失败,难道我真的“不争气”到这种程度吗?
这件事一直埋藏在我的“成长小故事宝库”里,并且是放在第一页,因为这一个故事将是我永生难忘的。
篇4:让经典陪伴我们成长作文1000字
全文共 1180 字
+ 加入清单上学期读了学校推荐的一本书——陶继新的《做一个幸福的教师》,让作为教师的我受到很大的启发,给我们的教师生涯指出了一条可持续发展的光明道路。在书中认识了很多像我们一样在平凡的教育岗位上工作,却做出了不平凡的成绩的教师:腹有诗书的苏静;读书背书的沈红旗;学养深厚的于琪;锐意改革的韩兴娥等。他们的故事让我相信在平凡的教育岗位上通过自身的努力可以做出不平凡的成绩。作为教师,我们平凡但不平庸,我们应该积极、上进、努力工作,最后,不仅可以成就我们事业的成功,也能成就和我们在一起接受教育的孩子们的健康茁壮成长。
从教十四年,刚开始知道自己不得不做一位小学教师时,多少有点不乐意,总觉得有点大材小用了,总想摆脱这个角色。现在才知道,就是这样一个小学教师的角色,要想真正把它做好,也不是随随便便就能成功的。正苦于不知道怎样才能成为一名优秀教师时,读了学校推荐的书《做一个幸福的教师》,从书中我找到了答案——读书:教师生命成长的必需。陶继新老师告诉我们,想要成为一个幸福的教师,过一种幸福的教育生活,必需要多读书,读好书。
什么样的书才是好书呢?老子说:取法乎上,得乎其中。诵读古今中外经典,从经典诵读中才能陶冶我们的情操,让我们变成思想高尚,心灵伟大的人。大量的经典诵读是一种存款存在了一个人的心灵里,而文化一旦在心灵里安顿,就成为人一生幸福的储蓄。读完《做一个幸福的教师》,我认识到文化是一笔终身性的资本,积累越多,幸福的指数也就愈高。
可能是因为生在孔子的故乡的缘故吧,陶老师首先推荐的经典之作是《论语》。以前我不太喜欢《论语》,对孔子的思想不太理解,尽管知道全世界的很多大学都很崇尚孔子的为人和他的思想,却对此不以为然(做为一个中国人多少还受到文革批判孔子思想的影响)。现在从头开始读《论语》,对孔子才有了全新的了解,“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,孔子所提出的很多为人处世、学习的观点,对生活在当今社会的人们来说也是先进的,值得我们学习、借鉴的。孔子认为修身与学问比较起来,修身第一,学文第二。他说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则学文”,是的,一个人的道德品质比他的学问更加重要。他说:“君子讷于言,而敏于行。”一个人光说不做,不如只做不说。他的思想运用到今天的社会也还是一种对人们有着积极引导作用的思想。所以我们都能从孔子那里汲取智慧和能量。我们在读圣贤之书时,就像在和圣人进行对话一样,会自然而然的提升自己的道德修养。
“腹有诗书气自华”,读书可能改变不了我们的命运,却可以改变我们的人生。感谢我们倡导读书的刘校长给我们推荐了这样一本好书,让我们明白“经典为伴,幸福一生”。看来要想拥有幸福的人生,我们养成读好书的习惯,从书中寻找智慧,让经典陪伴我们成长,滋润我们的心灵。要知道经典文化一旦内化到你的心里,外显出来的就是一道绚丽的风景。
篇5:陪伴初中作文
全文共 633 字
+ 加入清单记不清了,是什么时候开始,你便闯入我的世界,时时拨动我的心弦。
小小的我对你感到好奇,我伸出幼嫩的小手轻抚着你那略带薄茧又细腻的手,你笑笑,将你的故事告诉于我。
我从不会感到寂寞,因为我的一抬头、一回头、一低头都是你,你总会在我需要时出现。在我哭泣时,你拥我入怀,安慰我,给我讲故事;在我失败时,你会鼓励我,告诉我“人生何处无风雨”的道理;在我骄傲时,你会鞭策我,给我举因为骄傲最终失败的例子。你是我的启蒙老师,知心好友。
夜晚,你知道我怕黑,便陪着我,在我耳边,轻轻吟咏那动人的故事、醉人的诗歌,我便沉沉睡在你怀里。
有时候,我对你感到厌烦,对你发脾气,让你离开,你一声不吭,还是带着笑,我看出你的眼里有着失落,我终是心一软,在你转身的那一刹那,我紧紧抓住了你的手,你开心地对我笑,将我拥入你那因时时沾书而充满墨香的怀抱。
午后,我看着你发呆,似乎察觉到我的视线,你转头对着我微微一笑:“怎么了”
“你会陪我多久?”
你似乎被我的问题愣住了,隔了一会儿,你又挂上笑容,眼神柔和的看着我:“只要你愿意,我陪你一世。”轻轻的一句话,却让我的心荡起圈圈涟漪。我看着你,轻轻一笑。时间像是定格在这笑中。我默念着那句没说出来的话:“只要你还在,我珍惜你一生。”
到了考试,在前夕,你总会细心的为我讲解,从不为我的懵懂感到不耐烦。于是,在考试中,我将你所教的,倾于那笔墨之间。
你陪着我,消磨那午后时光;陪着我,解决那问题疑难。我暗暗下誓,惜你一生;你许下承诺,伴我一世。
书,感谢一路有你陪伴。
篇6:分享为成长助力初中
全文共 878 字
+ 加入清单聆听一首大海的奏明,欣赏一幅青草的画卷,分享一次宝贵的生命。
题记
生命如此宝贵,生命的长河又是无止尽的。面对这样奇妙的生命,我愿与你们共同分享!
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。你陆游,即使你已老去,即将离开这战火纷飞的人世,但对祖国的命运仍旧念念不忘。那种悲伤,惆怅的感情,全部寄托在了这份对祖国的忠心里。我多想与你分享一次生命,让你可以健康地活下去,继续为祖国效力,看着自己的心爱的国家胜利,强大!
“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”。你岳飞,豪情书写一首《满江红》,你身经百战,建立了无数功勋,后背所刺的“精忠报国”不正是岳母和你一同的追求吗?为国效力,你组建岳家军,敌人一听到你的名字,立刻闻风丧胆。你全力抗金,却不料最后被秦桧陷害!我愿意与你分享一次生命,让你拥有更多的生命、激情去面对敌人,不让你在悲愤中闭上双眼,永远离去!
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。你文天祥,用自己的鲜血和生命谱写了一曲理想人生的赞歌。你久经磨练,无论怎样的艰难困苦都无法使你畏惧,你早已将自己的命运和国家的兴亡联系在一起。个人的坎坷又算得了什么?人生必有一死,只要将这颗赤胆忠心留在史册上,你死而无憾!但我愿意与你分享这一次生命,让你见证国家的兴旺,不带着悲伤遗憾离去!
“陟陛皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行!”屈原,你的词句里,是无奈?是悲伤?还是对祖国这份热土的挚爱与不舍?当你绝望地站在汨罗江边,那一种炽热的爱国之心,是谁,又可去体会?你听到百姓的呼唤了吗?那是对你最崇高的敬意!我渴望与你分享这一次生命,让你将祖国的壮丽河山铭记在心中,让你可以为祖国,为人民、有更大的贡献!
几千年后的我,再次读到你们的诗词,真想与你们一同分享这一次生命,让你们在历史的长河中,会有更大的作为!如今,已是2009年,新中国已经60岁了,看着从天安门前走过的整齐威武的军队,团结和谐的各民族同胞,抬头,鲜艳的五星红旗随着微风飘扬,中华儿女们五千年来永不停息的脚步,将会创造出更加美好的未来。
想与你们共同分享这一次生命,想与你们共同分享这一颗炽热的爱国之心!
篇7:3成长需要陪伴的满分
全文共 744 字
+ 加入清单妈妈的陪伴是温暖的,在我一路的成长中,妈妈一直都陪伴在我的身边。妈妈见证了我的成长,也陪伴着我长大。 Moms companionship is warm. In my growth, my mother has always been with me.My mother witnessed my growth and grew up with me.
我的妈妈是一个很温柔的.人,妈妈说话也是轻声细语的。小时候,陪伴在我身边的妈妈轻轻哼着摇篮曲,哄着我入睡。等到我长大了一些后,妈妈教我学会了独立。
还记得,最初那段我一个人独自睡觉的时候,尽管我吵着闹着要妈妈陪我,但是妈妈总是用温柔的声音拒绝着我。妈妈对我说我长大了,也应该学会一个人睡觉了。时间在一天天的过着,我也在一天天的长大。我很幸运,因为妈妈一直都陪伴在我的身边。
多少次,我因为学习上的各种困难而伤心沮丧,每当我垂头丧气的时候,都是妈妈陪伴着我,安慰着我。妈妈是这个世界上最懂我的人,看着我一步步长大的妈妈,一直都是用她微笑的目光,慈爱的看着我。
妈妈会在我伤心的时候,出现在我的身边安慰着我,也会在我高兴的时候,跟着我高兴。妈妈对我的爱是深沉的。我爱我的妈妈,也感谢我的妈妈一直以来对我的陪伴。
今后我的人生之路还有很长,随着越来越长大的我,我也发现我呆在家里的时间越来越少了。那个一直陪伴着我长大的妈妈,不知何时脸上多了些失落。如今的我在外面读书,也只有一个月才能回一次家,而每次我回家后,妈妈都会欢喜异常的迎接着我。在我回家的这几天,妈妈几乎是寻着时间就陪伴在我的身边,大有一种寸步不离的感觉。
从妈妈的这一些动作中,我能够感受到妈妈对我深沉的爱,妈妈的陪伴可不就是妈妈对我的爱的体现吗?在未来我也要多多找出时间来陪伴我的妈妈。
篇8:成长作文初中
全文共 642 字
+ 加入清单成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的……不知不觉中,我们就慢慢的长大了。这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是五年级去展演的场景啊!
那次展演我们表演的是《山林小学》。彩排时,大家都运转自如,轻盈的脚步加上动听的歌声是多么美。一共彩排两次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操场上吃午饭,虽然吃的是盒饭但大家似乎都很幸福。
第二天,真正的展演开始啦!老师告诉我们:“这次展演比比赛还重要!”“为什么?”我们当中的一位同学问道。老师耐心的说:“因为以前都是比赛,而这次是展演,一定要把最美的一面展现出来。”之后我们便一个接着一个上台了,大家都记住老师说的话,认真表演。个个昂首挺胸,优美的音乐响起;优雅的舞姿跳起;动听的歌声唱起。此时此刻没有什么比这更美了。可是,中间有一点小漏洞,声音一下变小了。不过,好在大家很有默契。
展演结束了,大家知道自己并没有做好,可老师却一直鼓励我们:“没事的,我们已经竭尽全力了,以后还有机会,加油!”老师的鼓励让我们有了恒信。
成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。
而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!
篇9:我的成长故事初中作文500字
全文共 923 字
+ 加入清单又是一个冬天,我站在窗边,望着窗外朦胧的细雨,眼前一阵模糊,相同的季节,相同的时间,闭了眼,相隔甚远的两个冬天并到了一起,我的思绪回到了六年前的冬天,那四个字的感悟又在我脑海中浮现。
记得那也是一个细雨飘洒的冬晨,确是格外的冷,北风狠狠的刮着,听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃,砍倒了无数细柳,吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着,忽的被一声似虎吼的风声惊醒,想睁开眼,眼皮却像灌了铅一般,格外的沉重,欲要抬起头来,却发现怎么也抬不起这块石头,浑身上下却抖的越发厉害,让人想起那发动机。我一下子明白了,——发烧!看看手机就在枕边,抓碰到它却不容易,意识模糊,四肢无力。用力挪动手臂,以为可以跟妈妈求援了,但却只有一个声音传来:“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样,吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意,妈妈手机没电,爸爸又在出差,看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着,头却越发的痛,想了又想,照着妈妈的做法,先量体温,把棉被包在身上,慢慢向桌子移动,一把抓过体温表,夹在胳肢窝下,感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着,虽只过了五分钟,却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看,我知道了下步该怎么做,说干就得干,这可容不得犹豫,我连忙包着棉被把自己往外拖,地板的冰凉,冬风的狂暴被子简直如同虚有,现在才知道错怪了时间,它跑的并不慢。过了好久,才到客厅,生吞下药,就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工,每一个部位都不听使唤了。终于,一切都平静下来,只听见窗外冬风的怒吼,但又能说明什么呢?慢慢的,慢慢的,什么都消失了······
不知过了多久,北风过了,太阳重新露了脸,一缕冬阳照在脸上,睁开眼,忽然觉得松多了,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味,看着散落一地的退烧药和打碎的体温表,我终于想起来了,我战胜了病魔,在没有妈妈的时候给自己治了病,想想以前那个只会哭的小孩,我感慨万千,喜滋滋的跑进书房,挥笔写下四个豪放的大字:“我长大了!”······
是啊!我长大了,多么发人深思的几个字啊!在此后的学习生活中,每每遇到困难,这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。
[我的成长故事初中作文500字
篇10:书,陪伴我成长的朋友作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单书,是一位知识渊博的老师;是带你走出困境的向导,但对于我来说它是一个陪伴我成长的朋友!
我从小就爱看书,它就像我的伙伴陪我一起成长。
一、幼时读物
我在小时候就爱看书,那时我还不认识字,怎么看书呢?那时我妈妈去买的一些只有画没有字的小图书,我就自己坐在床上,似懂非懂的看着那些画,有时我看着天花板好象在思考什么!
二、提升读物
渐渐地,我也认识了一些文字,再看那些小人书就觉得没意思了,于是我上妈妈又给我买来一些其他读物,妈妈买了有拼音的,而且略带一些图画,我高兴极了,就一点一点的去“啃”那些小读物,我读的很慢,因为要去拼拼音才能读懂一个字,有的书我读两三遍才能读懂全文。那时候虽然读书用的时间很长,但我并不觉得是在浪费时间。
三、长大时的读物
随着年级的增高,年龄的增长,我再也不看拼音读物了,我看了一些散文、古文、古诗,看了古今中外的名著,如《三国演义》、《中国通史》、《假如给我光明》、《中国最美散文》、《巴黎圣母院》等等,我还认识了许多著名的作家:雨果、小仲马、曹文轩、叶圣陶、沈石溪等。
我阅读了很多书,也收获了许多,我的作文水平也提高了,知道很多好词好句。
我喜欢看书,酷爱看书,于是我总结了一句话:书,陪我成长的好朋友!
篇11:书陪伴我成长作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单书是知识的源泉。这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。在我成长过程中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧!当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢?就那《母亲》这部书来说吧!看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?肯定是不能的。是因为它熏陶了我,教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
篇12:最新书香伴我成长的初中
全文共 884 字
+ 加入清单我喜欢读书,喜欢极了。 I like reading and like it.
午后,捧一杯清茗,静坐在阳光下,缕缕茶香之中,读上那么一两本古诗集,品味中国古文字字珠玑的美。雨落,倚窗而立,书页在指间翻动,文字在眼前流淌,而耳边雨声若私语若喧哗,或轻轻的落或重重地砸。此境之中,便自能领会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”中的愁苦,那诗人融入巴山绵绵密密无尽头的秋雨中的羁旅之愁与思归之苦。
合上诗卷,闭上眼睛,诗中一幕幕的情景渐渐浮现,我仿佛看见李白停杯投箸,拔剑四顾,发出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的感慨。仿佛看见李清照抚着菊花,把酒叹息“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”。仿佛看见刘禹锡与友相遇,把酒对诗时“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”的豁达。唯诗,能使人有如此感受。
小时候,读不懂《红楼梦》中的悲欢离合,读不懂《钢铁是怎样炼成的》中保尔的坚强,读不懂《狂人日记》中的孤独悲愤。读多了,便渐渐懂了那淡淡的忧伤,懂了那斗争中的勇气,懂了那旧社会的腐朽。读书使人成长,书,乃师也。
面对生活中种.种烦恼时,可以读读《假如生活欺骗了你》,面对选择而不知如何取舍时,可以读读《未选择的路》,为理想奋斗而遭遇挫折时,可以读读《在山的那边》。不论有怎样复杂的心境,读读书,自然豁然开朗。书,乃友也。
每本书都是一个世界,风景甚美;每首诗都是一幅画卷,色彩纷呈。留不住天边那一抹如血残阳,自可在“夕阳西下,断肠人在天涯。”中领会。留不住缤纷四季,可在“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中体会园中盎然春色;可在“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中欣赏夏日荷塘里亭亭玉立的荷花的美;可在“落红不是无情物,化作春泥更护花”中叹息秋日枝头那一片嫣红;可在“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”中品味冬日晶莹无瑕的白与傲然伫立的红各自的美。世间处处有美,只是缺少一双发现美的眼睛;书中处处有美,只是缺少能够领悟美的心灵。
白驹过隙,那些可以肆意挥霍的时光已经不复存在。每周仅有的半天,不忍心用去上网、逛街,只愿手执一卷书,捧一杯清茗,在袅袅茶香之中品味书中精魂。
我喜欢读书,喜欢极了。
篇13:描写亲情陪伴成长的满分
全文共 980 字
+ 加入清单爱是无形的,看不见也摸不着。可爱是会散发着一股让人回味无穷的清香,使我感觉有一股暖流涌进我的心田,这份爱一直伴我成长,进步。 Love is intangible, invisible or not.Cute is a scent that makes people feel endless, making me feel that there is a warm current pouring into my heart field. This love has always accompanied me to grow and improve.
我还记得在我六岁那年的那天是我最难忘的一天。那天,妈妈去了出差,只有我和爸爸在家。爸爸那天正在家里看报纸,看着看着,他看到“美食节”这三个大字,便问我说:“乖女儿,我有好东西吃,你要不要啊?”我赶紧冲到爸爸跟前连连点头。爸爸马上就带着我出发了。我和爸爸经过漫长的公共汽车行程,终于到了广场。
我和爸爸下车后,共同奔向那我们向往的“圣地”。可就在这时,我的肚子“咕咕”地打起鼓来。爸爸笑了,露出了他的皱纹,马上带我去吃东西。爸爸买了羊肉串、生蚝、烤鸡腿、鲜橙汁。他手上满满都是食物。爸爸笑着,慈祥地看着我,说:“快吃吧!别饿着我家的“小老鼠”。”我被爸爸逗笑了,可我丝毫没忘记我吃东西的职责,扑到爸爸的怀里,拿起东西就吃。
吃了一会儿,我停了下来,赌着嘴跟爸爸说:“我站得脚都酸了。”爸爸环顾四周看不见椅子,他便蹲下,说:“来,坐爸爸的大腿!”我坐了下来,说:“爸爸真好!爸爸你这样不累吗?对了,爸爸给你吃!”爸爸摸了摸我的头,说:“不累,爸爸不吃,待会儿爸爸给自己买。”可我吃完后,爸爸就没有再买东西吃了,只是喝了几口水。
我看着他脸上的条条指纹和他那一头白发,不禁一股心酸。我们要回家了,可天降“不速之雨”,风呼呼地吹着。爸爸没带伞,他脱下了外套,挡住了我,而他自己却浑身湿透了。回到家后,我看到爸爸在哆嗦,他的脚红了一大块。爸爸并没有因此而坐下休息,他马上去盛了杯热水给我喝。我一边喝,一边看着他,不禁留下了眼泪。爸爸担心地问我:“是不是着凉了?”这时,我的心涌进一股暖流。这股暖流不仅是因为热水的暖,还有那暖暖的爱。
亲情就像那杯热水一样暖和,一直沁入我的心田,即使是在寒冷中,那份温暖的爱也不会因此而降温。
篇14:成长作文600字初中七年级
全文共 986 字
+ 加入清单雏鹰渴望长大,伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大,伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大,伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着,快点长大,伴着点点成熟体验生活。 The young eagle is eager to grow up, accompanied by a thin white cloud hug the blue sky;The bright sun looks at the distant mountains.I also silently read in my heart, grew up, and experience life with a little mature.
暑假到了,妈妈见我穿着小了点的短衫,说:“去买件新的吧“。我听了很是高兴,急忙穿上鞋,妈妈却停住了,她递给我一张纸票,”你需要去独自体验长大的过程,这次你自己去吧。”我顿时呆住了,虽然去商场的路线好走,没有多少马路,但自己独自去还是第一回。我撒着娇,妈妈一反常态地拉长了脸,视而不见。没办法,我只好接过钱走出家门。
走在马路上,树叶沙沙作响勾起我的回忆。
那天,同样也是沙沙的声音,却是在雨中,我和妈妈走出商店在大街上散步,两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见,路边,一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰,可雨势对它来说太过猛烈,周围也空荡荡的,它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动,用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了,没了。
我发现窗户没关,急忙跑过去,观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子,此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里,被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑,花儿经受雨的打击,为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁,我给它遮风避雨的港湾虽在,但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我,轻轻说:“成长中必须有一些磨难,你长大后会懂的。”如今,我回想起这件事,明白了妈妈所说的“一些磨难”,明白了成长的意义。是要去经历坎坷,面对困难,是要去亲身触摸,体验过程,在这其中长大。
微微凉风吹醒了我,我手中还紧攥着一张票,我大步走向商场,树上的知了欢快地叫着,仿佛在为我喝彩,蓝天衬着白云,仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中,妈妈笑了,说“你长大了”。
我在心中也默念着,经历了风雨,独自去体验,就这样慢慢长大。
篇15:我在少年宫快乐地成长初中作文
全文共 1323 字
+ 加入清单我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂,也是我幸福生活的乐园。
一个风和日丽的星期六下午,我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心,走进教室门口,把书包放在座位上后,轻轻地走到讲台前,拿了一张稿纸,便悄悄地坐在位子上等待上课……
上课铃响前,教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说:“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后,在一位同学的领读下,全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来,整个校园传来了我们朗朗的读书声!“嘀铃铃……”上课了,我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存,今日的老师满脸充满了哀伤,他用低沉的语调对我们说:“5月12日,四川省汶川县发生了里氏8级大地震,给灾区人民造成了重大的损失……今天,我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令,时间是生命”、“一方有难,八方求助”、“地震无情,人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求,然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥,全国人民万众一心,抗震救灾,涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是,我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师,张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样,死死护住4名学生,自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压,把生的希望留给了学生…… 一方有难,八方支援,为支持灾区的抗震救灾,我校全体师生积极行动起来,纷纷捐款捐物,用实际行动与灾区人民共度难关,为他们献出了一片爱心,送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文,在老师指导的写作中,我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动,我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……
“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时,我会感觉很难,但是经过认真讲解了题目之后,我立刻就知道了下一题该怎么做了!于是,我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完,铃声就响了,只有下次再做了。
下课后,我来到了楼下,找到了爸爸。他给我带来了点心吃,是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心,我背着书包上楼去了。来到了教室,里面的同学有的在玩,有的在看书,还有的在跑步……真有趣!上英语课了,jimmy老师走了进来,给我们上课。jimmy在上课时,总是让我们充满了乐趣,一会儿睡觉,一会儿伸懒腰,一会儿做怪动作,特别的搞笑!我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了,jimmy老师教了我们一首歌,名字叫:jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗?jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来!我们在老师的寓教娱乐中,轻松而快乐地攻克了学英语难关,我的英语成绩有了明显的进步,得到了老师的夸奖。
在科教活动中心学习生活,我觉得非常快乐!在老师们的辛勤辅导下,不但使我懂得了做人的道理,还使我获得了许多知识!我想深情地对老师们说一声:“ i love you!”
篇16:陪伴初中作文
全文共 595 字
+ 加入清单陪伴在我的人生中是不可缺少的一部分,有了父母的陪伴,我才能健康成为长,有了老师的陪伴,我才能学的知识,有了同学的陪伴我才不会孤单,所以陪伴我不能没有你。
自从我一生下来就有父母陪伴着我。每当我成绩考得不好时,父母就会陪在我身边,给我安慰看着我学习,小时候与伙伴吵架时,他们总会出现在我的身边。呵斥我的不对,教我该怎样做,父母的陪伴让我感动,直到现在有时我偶尔发脾气,他们依然陪伴在我的左右,为我驱寒问暖,所以我也愿化为一只蝴蝶陪伴在父母的左右。
老师是灵魂的工程师,住到了一代代学子所以老师像我的父母一样陪伴着我,但是老师的陪伴,又不同于父母,老师在陪伴过程中传授给了我知识。让我懂得人间冷暖,我现在大部分时间都在学校。所以老师就陪伴着我们督促着我们学习。下了自习,我们不睡觉,老师也不睡觉,如果太晚了,老师就会让我们回宿舍休息,有了老师的陪伴,我觉得我的前方很明亮。
让我展现青春活力的便是同学的陪伴,我们一起在青春中挥洒汗水,一起哭,一起笑,因为彼此的互相包容,使得我们的关系又进了一步,因为我们之间的团结友爱,互帮互助,也许得了他的赞扬与肯定,有了同学的朝夕相处,我才没有孤独感,我要感谢同学们一直陪伴着我让我觉得任何障碍并不是难以跨越。
我的身边总少不了陪伴,不仅只有我身边的人陪伴着我,甚至有陌生人我不能没有陪伴,有了你我才会觉得前方的路是那么明亮,我才会有动力,同时也要珍惜现有的陪伴。
篇17:最新书香伴我成长的初中
全文共 1183 字
+ 加入清单读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆。其实他们仍是潜在的,在气质里,在谈吐上,在胸襟的天涯,当然也可能显露在生活和文字里。 Read more, and the face naturally changes. Many times, many books you have read have become eye -catching and no memories.In fact, they are still potential. In temperament, in the talk, in the end of their minds, of course, they may also be revealed in life and text.
——三毛
小时候,睡前总要在妈妈陪伴下读《安徒生童话》、《格林童话》,亦或是《唐诗三百首》,每晚都是在听故事中逐渐睡去的。后来就自己翻,两本童话书早已被我翻烂。古诗有点枯燥无味,大字不识几个,更读不懂诗人高尚复杂的情怀,所以还是看的童话寓言故事书多。
其实最喜欢的还是那些有趣、好看的图片,也跟着拼音大概了解了那些精彩离奇的故事。真正意义上接触到文学书,应该是小学三年级所读的少儿版《西游记》,那语言有趣生动,故事好不精彩!你看那潇洒狂傲的孙悟空,大闹天宫又棒打妖怪,多么霸气!而后又读了一些散文集,虽不能品出什么韵调,但觉得文字极美。
再后来读了更多的书之后,悟出书的好来。读国内外名著,书中那些爱恨情仇令人懵懂难解,又不自觉地潸然泪下;品林清玄先生的散文,描摹其语言意境,试图仿到片缕灵魄;读许多获奖小说,了解了社会百态,学到不少人生道理。
到了五年级,我疯狂迷恋国外魔幻、科幻、悬疑巨著,常是茶饭不思,夜不能寐,被其浩大的世界观人文风格所震撼;被其大气磅礴,使人惊叹的情节所吸引。紧张刺激的情节,潸然泪下的感情,充斥在我的脑海里。每日时常回味,忽然红了眼眶,又或是停在某处细细思索……在期间了解到许多学术性知识,同时它们也成为我平日里的主要谈资。
上初中后,我真正热爱的是独具国韵国风的真挚文字。读了余光中先生的《乡愁》后,在好奇心驱使下进一步了解他的“酒入豪肠,七分化作月光,剩下的三分,啸成了剑气,绣口一吐,就是半个盛唐”,彻底爱上了诗韵文风;读杨绛先生、巴金、冰心的作品,读余秋雨先生《文化苦旅》,读余华的《活着》,读朱自清的《背影》……那些质朴动人的文字,触动着我的心灵。
书合,不止回甘。文字积累多了,就不自觉地渗到平日的作文里了,虽说不上佳词妙句,也可把平白无华的叙述转换成有声有色的画面,融入了自己的真情实感。因此作文屡屡得高分。
书籍,洗涤了我的灵魂,给了我别致的心境,使我的谈吐举止中总有一种不一样的韵味。我愿意永远与书为伴,成为一名飘着书香的女子。
篇18:初中在阅读中成长作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单从我记事起,每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。没有上学的时候,因为不识字,妈妈常买一些图片书给我看,在书中,我渐渐认识了一些动物、植物、交通工具等;后来我又接触了《古诗词》,也会像念顺口溜似的背上三两首,因此受到大人的夸奖,这时我就像一个胜利的战士,开始体会到阅读的快乐。
爸爸也经常给我讲故事,可是爸爸很忙,有时候,一本书就讲一半,让我很着急。那时我就想要是能自己读书就好了。上了一年级以后,老师教会了我很多字,我学会了汉语拼音,认识的汉字也渐渐多了起来。在爸爸的鼓励下,我试着自己读书,以前爸爸给我读的书,现在我都能自己读了。放学回家,除了玩我的玩具,就是翻看我专用书柜里的书,每次吃饭都是妈妈再三提醒,才依依不舍的放下书。现在,读书成了我最大的兴趣。
爸爸、妈妈每个月都会帮我订一些杂志或者书籍,每个月的新书成了我最大的期待。我最早读完的一套书是《不一样的卡梅拉》,“生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情!”大小卡梅拉们执著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太阳……,一路上处处坎坷、历经艰难,最后都能收获超乎想象的回报。要问我为什么爱读书?我会说,因为它给了我很多,很多,因为读书我变得幸福、快乐,同时,也发现了很多小朋友们不知道的“秘密”,在读书的过程中,我也会提出一些奇奇怪怪的问题,有常常把爸爸、妈妈问倒了。爸爸说,阅读是每个人的事情,现在互相朗读、讲故事成了我全家每周的固定节目。
读书伴我成长,阅读使我快乐。从现在开始,我要变成一个爱读书的孩子,以书为伴,让我在快乐阅读中汲取知识的营养,一路陪伴我快乐成长。
篇19:关于成长的作文初中二:成长历程感悟
全文共 771 字
+ 加入清单记忆漫长,它伴随我一同成长,在我人生路上才上深深浅浅的脚印。我想我是幸福的!
从牙牙学语到蹒跚学步,从稚嫩岁月到逐渐成长,从我落地哇哇大哭时,我注定是幸福的,
因为我有个完整的家。
我的出生是母亲的苦难日。小时候,总在抱怨妈妈偏心弟弟,说她总是不疼我,总是一个劲的闹腾,总是不听话。。。让她为我操心。我想这样是不是就可以让她多爱我一些呢?小时候的想法还真是幼稚。现如今,才发现她一直是爱我的。纵然我有时会抱怨她,她还是会默默的关心我。纵然我有时说话伤她了,她还是会一如既往的关心我。她总是这样刀子嘴豆腐心,说的往往跟心里的不一样,其实我都懂只是不愿承认罢了,只是为了区区的面子问题罢了。正因为不善交流才引发了我们之间的无数争吵。一年356天差不多一半的时间我们在吵架,每次吵架都是区区的一件小事,我都烦了厌了。我知道你辛苦了,我知道你是为了我好,我知道你很劳累了还要跟我吵,我知道我总不让你舒心,我知道我总是让你烦恼我什么都知道。可是每次我都忍不了,总是和你吵,我知道我让你伤心很多次了。我该知道的都已经知道,可是叛逆的心总是忤逆你的教导。是不是让我多一点时间反省。
我在成长父母却在以光的速度衰老。
父亲,你在我心中一直是个不变的英雄。
回忆小时候你在为我的一点一点的进步而高兴,我也在为了你的笑容而在努力。不知你是否还记得那一天你和我说爷爷的事情。你说,当时我要是多懂一点医学常识你爷爷是不是还在呢?你说,我真的很后悔当时的年少轻狂什么都不懂才导致的。你说希望我从事医学行业,我说我一定会铭记。到如今我还在继续努力着。谢谢你每一次的教导,谢谢你每一次的容忍我的过错,谢谢你每一次给予我深深的爱。你总是不善于表达,可我在心里热切的感受到你的那股希望寄托。
记忆是条长线盘旋在天边,每次过往不深切显现出来,深深浅浅的脚印是每次爱的凝聚!
[关于成长的作文初中
篇20:成长路上的陪伴作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单昏暗的灯光迷乱了脚步,漆黑的影子拉住了我的衣角。沉沦,流泪。笑声,感谢你,路途遥远,却依旧抓紧我的脚根——题记
冰冷的太阳。天没大亮,你怎么舍得早起。我把自己包了一层又一层,裹得像个粽子,所以不好意思,你今天又得变胖了。晨曦给大地涂上了金色的颜料,你最爱这颜色。你总会在这时出现,打着哈欠,向我道声早。我却只说一句冷死了。果然,这种不下雪太阳当空照却吝啬得一丝热量都不肯施舍给我的天气最令人发指。不知道你怎么会有暖洋洋地声调:“把手给我。”伸出手,刚好重叠。太阳似乎已完全升起,是更暖和了。
温暖的月亮。太阳给大地盖上了黑布,转身逃走,只留月亮一人独自收拾残局。你跳出来笑月亮傻,我笑你怎么这么无聊。“你真矮。”你也是够大胆截我命门。“你能高到哪儿去?”我反击。你拖着影色的长纱,忽然没了声儿。现在看天上,只剩几颗星星,活该你笑月亮。我在路上慢慢移动,却不带怕意。无论太阳和月亮你多远,我始终伴在你左右。”你说。
明亮的路灯。光没有,灯坏了。只能靠自己摸索前进。隐隐约约前方有柱灯,却走了多久都还没到。烦燥。失望接踵而来。你握住了我的脚踝,傻子,站着,好好记住你的脚步的方向,不要走了下歪道。看见没,笔直走。依你说的做,终于是走出了这漫无边际的黑暗。你又现出了形,缩成了一团,令人发笑。走吧,我们一起说。
泰戈尔说:“朋友,你的声音回荡在我心中。就好像,在松林中静听,低沉的海涛声。”朋友,你我如孪生,积年陪伴,互相鼓励。一条漫漫长路,感谢与我共行。
[成长路上的陪伴作文600字