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海洋的作文5篇 作文怎么写(精选20篇)

知识就像海洋,学也学不完。浩瀚无穷,深不可测!今天小编就来分享作文:知识的海洋,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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以书中的海洋为题的作文

全文共 1218 字

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也许你不会相信,我曾犯过毁罪。

小时候的我,顽皮、任性,是掌管着书族生死大权的“皇帝”,只要我一生气,书们就都在可能被我“五马分尸”,神通广大的“孙悟空”,乐于助人的“薛宝钗”、神机妙算的“诸葛亮”,忠义两全的“宋江”不知在我的“统治”下吃过了多少苦头,要是不皇太后——母亲大人的再三阻挠,“他们”早已“暴尸荒野”、“魂飞魄散”了。因此妈妈常斥责我说:“书让你了解了知识,懂得了道理,你不珍惜它,怎么反而把它当作出气桶,平白滥杀无辜?你不适合拥有现在的权利!”随后,给我判了个“毁书”的罪名,并告诉我,以后不许犯同样的错误。

懂事后,我永记儿时的教训,发誓一定要把所有的书看得比金子还要贵重,所以从上学的第一天起,我便开始爱惜书,珍惜书,渐渐地,我与书有了感情,并与之成了形影不离的好朋友:走路拽着它,游玩带着它,上厕所也捧着它……

从此,我在书海中徜徉,于是获益匪浅。

初上学时,因为我常常阅读课外书籍,知识面稍广一些,所以在班里,我的成绩总能名列前茅,正如妈妈所说,书,开启了我的心灵之窗,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我许多做人的道理,他净化了我的心灵,让我的心在书海里自由翱翔。

小学时,当陶渊明披着柔柔的晨光,踏着轻飘的流云来时,我惊呆了。

所有陶渊明的故事,又何必再说呢?不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗;还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;不论是五棵柳树随风摇曳的雅致;还是那“不为五斗米折腰”的刚韧,又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢?

每当吟诵陶渊明的诗文时,总觉得自己的心被慢慢净化,升华,就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。

中学时,我喜欢阅读李白的诗,我惊慕李白的诗,我惊慕李白那一袭飘飘的白衣,一樽淳厚的美酒。

李白,欣喜于“朝辞白帝彩云间”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零乱”,感伤于“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”。李白,我永远也读不透的李白,我喜欢,喜欢他的青山绿水,喜欢他的飘逸洒脱,喜欢他的自由自在。

想起陶渊明,想起李白,总是无限感动,感动于晴朗的天,皎洁和朦胧的影,也许你会说,这是我的怀古情绪,可我知道,我感动的是他们心灵的自由。

我对自己说:“让心灵在书海中去自由翱翔吧!这样才能让心美的无可挑剔!”

我想,如果没有书,那世界就失去了生机,因为没有书的家,就像没有水的大海;没有书的家,就像没有花的花园;没有书的家,就像没有学生的学校……总而言之,书,是生命之源它包罗万象,无奇不有。

书,是知识的海洋,它让我了解到关公的忠肝义胆,让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈,让我看到武松的英雄之气……

书,是知识的海洋,它告诉我,做人要坚强,遇到挫折,要勇敢面对,不能退缩;它告诫我,做人要诚实,待人要宽容,人无完人,每个人都有犯错的时候,但只要自己努力去改正,一样会成为别人尊敬的人。

书,是知识的海洋,现在,让我们一起出发,去探索书海中的奥秘吧!

[以书中的海洋为题的作文

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篇1:去海洋馆学生

全文共 452 字

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周六早上,吃过早饭,妈妈带着我和妹妹来到了太平洋海洋世界。

走进海洋世界,首先映入眼帘的是一面骷髅旗,下面有一台大炮和两箱炮弹。显然是海盗船长用来对付敌人的武器。再往左看有一个巨大而又逼真的刺魨模型。往里走就是一个又一个的小水族箱,有银龙鱼、红尾猫、鲶鱼、斑马鲶鱼、非洲王子鱼……再往里走有一个小企鹅岛。

我最喜欢的要属这些可爱的小企鹅了。它那圆圆的大肚皮白白的,头和后背都是黑色的,两只小小的爪子,走起路来一摇一摆,好像自己的小腿支撑不住肥大的身子。刚出生的小企鹅毛色发灰,躲在妈妈的两腿中间,抱成一团,还不时打着寒战,好像在对妈妈说:“妈妈,我好害怕呀!怎么这么多和我长得不一样的东西呀?”企鹅们有的抱着一起,有的在地面上打滚,有的在吃食物,有的在水中游泳……别看企鹅又肥又笨,行动缓慢,它们可是名副其实的“游泳健将”。企鹅在水中显得很灵巧,两只小腿飞快地上下摆动,飞快地向前游动,像一艘有生命的潜水艇。企鹅真是太可爱了!

海底世界千奇百怪。大自然中有这么多美丽可爱的生灵,人类要爱护它们,共创美好的家园。

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篇2:游海洋王国作文600字

全文共 622 字

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海洋是生命的摇篮,地球上70%都是海洋,这里有无数种有趣的生物,对于生活在陆地上的我们来说,充满着未知。假期,我和妈妈来到了珠海长隆海洋王国,近距离观察了许多海洋生物,有很多新的发现。

第一个新发现是关于海豚颜色。海豚是海洋生物的“人气明星”,是我们最熟悉的海洋生物。在我的印象中,海豚是灰色的,珠海长隆居住着珍惜的中华白海豚。它们有宽宽的最,嘴角微微上扬,看起来相识在微笑。刚出生的小白海豚是深灰色的,成年后变成粉色,看到中华白海豚,我才知道世界上还有粉色的海豚。

接下来,我来到了鲸鲨馆,鲸鲨是现存的最大的鱼类,足足有一辆公交车那么长,在这里,我们幸运地碰到了喂食环节。海洋那么大,鲸鲨的胃口也那么大,它们吃什么呢?这就是我的第二个发现——鲸鲨虽然嘴很大,但是它们并不是象我们想象的那样吃大鱼,因为它们的食道很小,主要以小鱼小虾为食物。鲸鲨是滤食性动物,它们吃东西时,先张大嘴巴,然后啊呜一口把海水和小鱼小虾吸进嘴里,再闭紧嘴巴,打开腮裂,排出海水,小鱼小虾就留在嘴里,成为它们的美食了。

从鲸鲨馆里出来后,我们又参观了其他海洋生物,又有了许多新发现:鳐鱼和鲨鱼是近亲,凶猛的大白鲨竟然怕微笑的海豚,北极狐不是一直都是白色,美丽的水母竟然有毒……

时间过得真快,在一声声惊叹中我结束了这次海洋王国发现之旅。我不仅看到了美丽、奇妙、有趣的动物还懂得了许多新的知识,加深了我对海洋生物的了解。我长大以后,要当一位海洋科学家,去探索和发现更多的海洋秘密!

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篇3:游宁波海洋世界作文800字

全文共 796 字

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今天,奶奶带我去宁波海洋世界玩。来到目的地后,我们买了门票就开始了快乐的海洋世界一日游。

一到里面隔着玻璃窗看到各种各样的鱼在水里游来游去,好看极了。我们跟着线路图,首先去看了令人毛骨悚然的食人鱼,虽然隔着玻璃但看着食人鱼张着血盆大口朝我的方身游过来,好像要把我吃掉似的,因此不知不觉就加快了脚步向其它地方走去。走着走着来到了有河豚鱼的地方,它身上有很多的刺,而且这种鱼有毒。我用手去拍了一下玻璃,这时边上的河豚鱼马上把身体鼓了起来,好像在那里示威捍卫自已的领地,过了一会会它看没有动静了就又恢复到原来的样子了,真是太好玩了。接着又来到了鲨鱼洞,里面有很各种大大小小的鲨鱼在水里自由的游来游去,看起来还是挺怕怕的……

我在那里正看着起劲,边上的奶奶拉着我说:“宝宝,前面好像有表演我们过去看看吧!”于是我们大步向表演区走去。刚到就听到主持人在上面介绍说:“各位,接下来我们来观看美人鱼表演吧!”“美人鱼,世界上真有童话故事中的美人鱼吗?她会长什么样呢?有长长的鱼尾巴,漂亮的人体吗?还是长的什么样呢?”一下子各种想法在我脑子里浮现出来。突然耳朵边响起了热烈的掌声,我抬走头往表演区看:果然和想像中一样一位漂亮的阿姨穿着一个长尾巴衣服,在水里自由的游来游去,表演各种花式动作,看起来真像一条活龙活现的美人鱼,美极了。

看完表演中午在里面随便吃了点,又开始了下午的行程。下午最好玩的就是喂吸奶鱼了,我们向工作人员买了一瓶带饰料的水,这些水装在奶瓶里面。我拿着奶瓶往水池里面放,刚一放下那些吸奶鱼好像就闻到了味道,马上一个个向我游过来,朝着那个奶瓶美美的吸了起来,不一会儿瓶底就空了。那些鱼真是聪明极了,本来我想拿着只装了水的奶瓶尝试放水里让鱼儿再来吃,但它们根本不买帐,一点也不会来理会你,自个找食物去了……

不知不觉时钟走到了下午3点,奶奶要带我回家去了,快乐的海洋世界行也结束了,今天真是美好的一天。

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篇4:未来的海洋作文

全文共 360 字

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海洋,是一个多么秀丽的地方,而我心目中未来的海洋更是令人向往。

走进我心中的海洋,你会发现到处是五光十色,而且色彩光泽度高,还不时闪现出一行整整齐齐的艺术字:欢迎人居海底城市!瞧,小朋友们正和可爱的鱼儿玩耍呢!他们个个脸上乐开了花,散发处太阳的气息。

从右边起,一座座高楼大厦拔地而起,显得十分耀眼。鱼儿在这些房子的周围嬉戏,人们也乐意和它们玩耍,这样促进了人与生物之间的友谊。走入房子里,你会发现桌子全是海底的高蛋白食品。有:海藻、海带、鱼、虾等这些食品。更搞笑的是,人们此刻已经把“鲨鱼先生”和鱼儿们当作一家人,并邀请它们一齐用餐。此刻的人们已经不愁没水喝了,因为科学家已把海水缓解为淡水。走到海底的街上,如果你口渴了,只要张开嘴巴,就能够喝上一口甘甜的水。

这就是我心目中未来的海洋。朋友你心目中未来的海洋又是怎样的呢。

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篇5:游海洋馆

全文共 618 字

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暑假的一天早晨,蔚蓝的天空飘浮着几朵白云,太阳公公今天也格外恩赐,收起刺热的光芒,露出了笑脸慈祥地望着大地。我和妈妈参加了亲子夏令营活动——参观海洋

海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮,但并不嘈杂,人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。

顺着观赏通道,来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物,令我目不暇接。这时一条长 着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它:"喂!你叫什么名字?长得这么奇怪,我怎么从来没见过你呀?"鱼儿好像听懂了我的话,冲我直摆 尾巴,欢快地游来游去,一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话,背着沉重的盔甲,挥动着肥厚有力的四肢,向我招手问好。那条 短小的尾巴不停地摆动着,显得格外憨态可掬。我想:这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!

跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。

不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。

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篇6:写游极地海洋世界的

全文共 651 字

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“妈妈,咱们出发吧!”我高兴地说。

“好的,咱们出发吧!”妈妈笑眯眯的对我说。

我们今天要去海洋极地世界游玩,听说那里还有濒临灭绝的江豚呢,我迫不及待想去见识见识!

一路欣赏着美景,看着看着就有点犯困所以就睡了一会,没想到,我醒来之后已经到了海洋世界,我信心满满的随着家人进入了海洋世界。刚一进去,我们就看到了身体白皙的白鲸,那白鲸还未成年就已经身长超过5米了,可以见的,白鲸成年后体形有多么大!

我们继续往里走,导游介绍说:“那是海龟,它的咬合力可以跟一只成年狮子相比较!”

导游边说边提醒我们:“那里可以买海龟的食物,买完食物可以去喂一喂海龟,感受一下喂海龟感觉!”

妈妈给我买了一小碗,让我去喂海龟。刚开始,我以为要用手喂,多亏导游阿姨提醒我,让我用镊子给它喂食,要不然我就不喂了!

我们参观完了第一个地方之后,导游阿姨告诉我们海豚的特技表演差不多开始了,随后,我还有我的家人们就走到了导游阿姨说的海豚表演馆。我们进入了那里,只见表演已经开始了,我和家人们在观众席上找了几个座位就坐下了,刚坐下,就见海豚腾空旋转360度,我和家人们都惊呆了,在座的观众们纷纷叫好!没想到,那只是海豚表演的开场秀,真功夫还在后面呢!

只见海豚再次跃出水面,这一次是720度的旋转,观众们一声不吭,似乎都以经沉浸在刚才的动作之中了!

海豚表演结束后我和我的家人们嗓子都喊哑了,是因为刚才的表演太精彩了!但是我们的时间到了!只能恋恋不舍离开了!我这次很可惜,因为没有看到江豚,但是只能这样了,拜拜,海洋极地世界。

[写游极地海洋世界的作文

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篇7:参观杭州海洋公园作文450字

全文共 480 字

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那天,小舅妈带着我和伟一起坐高铁到杭州海洋公园游玩。

海洋公园的构造由城堡搭建起来,一些动物作为装饰,非常漂亮。走进去,里面人山人海,我们费了好大的劲才挤进去。两边的大鱼缸映入眼帘,鱼缸里全是海豚,有的趴在沙地上,有的在水中游来游去。

参观完第一层,我们来到了第二层企鹅的天地。小企鹅在房子里走来走去,一下没注意“扑通”一声就跃进了水里,张开翅膀尽情地嬉戏。

我们接着往前走,来到了“丛林探险区”。这里有形态各异的鱼儿,看得人眼花缭乱。这些鱼在珊瑚、细珠海葵、水母中穿行,它们真是有趣!

在海洋公园除了看鱼,最精彩的要数海豚表演了。随着驯养师的哨声,表演开始啦!驯养师拿着一个呼啦圈往水下一扔,海豚一个跳跃就把呼啦圈从水里捡上来。它们随着驯养师的哨声,做着各种动作,把我们逗得哈哈大笑。随后,驯养师集体下水,看到海豚用力一蹬,驯养师便全部坐在海豚身上冒出水面,然后向四周的观众频频打招呼。最后,海豚一个猛烈的跃起,带起的水花溅到了我、小伟和小舅妈身上,它们向周围的观众打招呼,预示表演即将结束。

去了一趟海洋公园,我学到了不少关于海洋、鱼类知识,也领略了海洋世界的奇妙。

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篇8:作文参观海洋馆350字

全文共 411 字

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今天,我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。

早上7点半我们准时从学校出发,我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上,我和同学们都兴高采烈的,玩的很开心。我给他们猜谜语,他们几乎都猜不出来。

到了动物园,我们先参观海洋馆。海洋馆很大,有两层,它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类,有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高;狮子鱼满身刺,有剧毒;绿海龟脸上有皱纹,总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼,比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千,各具特色。

但是,我最喜欢的还是海豚,它跳的高,游的快,很聪明,还会做几道简单的数学题呢。它的“歌声”很悦耳,比海狮的歌好听。

参观完海洋鱼类,我们又去参观别的动物,今天我的收获很大,知道了海洋鱼类的品种丰富,种类很多,知道了动物们的生活习惯,生存环境各式各样。我很喜欢小动物,动物是人类的朋友,应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。

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篇9:海洋公园一日游作文400字

全文共 395 字

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周五,特特儿童步营组织去石家庄海洋公园

一进海洋公园,一座大鱼池展现在眼前。里面有高大的假山和喷泉,各种各样的小鱼在水中欢快地游动嬉戏,五彩斑斓,我们到了鱼的世界,我感觉自己就是一条鱼,想和它们一起畅游。

我们去看了美人鱼表演,美人鱼在高大的鱼池里。里面有鲨鱼、小丑鱼……我觉得美人鱼都是人扮演的,我猜得没错,不过真的分不清是人还是鱼了。

我们还去看了海狮表演,海狮叫欢欢,两岁了,非常可爱。它一会儿学人鼓掌、一会儿在水里学鲨鱼游,突然又从水中钻出来用嘴顶球。很多人被海狮的表演吸引住了,海狮好像很高兴,接着给我们又表演倒立行走、甚至在水里钻圈。台上一分钟,台下十年功,想必海狮要长时间地练习。海狮的表演让台下的人赞不绝口,都给它点赞,拍照。

看完海狮表演,我们恋恋不舍地走了。

海狮表演让我赞不绝口,我总是感觉练琴很辛苦,但是不付出就不会有成功,以后我要长时间地弹钢琴,像海狮一样让人们赞不绝口。

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篇10:游上海海洋水族馆

全文共 595 字

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暑假里的一天,妈妈带我去上海海洋水族馆参观。上海海洋水族馆这个水族馆是是亚洲规模最大的现代化海洋水族馆,里面的海洋生物可比我上次去的长风公园的多多了,虽然天气预报说要下雨,但我的心情是阳光明媚!

首先,我们来到南美洲地区。进入了充满危险的亚马逊河隧道。玻璃窗里有很多古怪的生物。非常可怕的古蛇鱼,小时候它的鳞片就像刀一样,可以用作切面包、切鱼肉的刀。它的牙齿非常锋利,骨架可以支撑他们,他们的体型非常庞大。

在充满危险的亚马孙河里,还生活着一种名字叫亚马逊红尾鲢,是夜晚出来活动的鱼。关于鲢鱼,还有一个非常古老的传说,每当干旱来临,就会有大量的鱼类死亡,陆地派了一只大鳗鱼,去向旱神求助,旱神见了它,以为它是一条蛇。就把它砍成两段。鳗鱼的头这部分,就变成海里的的鳗鱼,尾巴部分则变成河里的鳗鱼。

过了一会儿,我们到了最后地方。这时,我看见了一个乘步机。于是,我们站了上去。它自动把我们带进了一个海的世界。看,那有一条鲨鱼,它张着嘴,露出了雪白的牙齿,瞧,这儿有一只乌龟。还有长长的电鳗、芋螺、海葵等等。这些鱼儿在水中穿梭着,一会游到东,一会游到西。还有一些我不认识的鱼儿。大家都在安静地看着。突然,有一个巨大的黑影,我抬头一看,原来是蝙蝠鲼。它有两个像翅膀一样的东西,还有一条长长的尾巴。后来,我又看见了海豹,它是那么的庞大。

这时,我们的参观就要结束了。今天,我不仅玩得很开心,还认识了许多鱼儿。

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篇11:书是知识的海洋作文750字

全文共 726 字

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书是知识海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。

――题记

出生再20世纪90年代的你我,在走向21世纪中,对古老的民族和悠久的历史文明有多了解?当你看到东起嘉峪关、西至玉门关、长达万余里的雄伟长城时,你知道这一世界奇迹、靓丽的风景线是谁建造的吗?带着疑问和好奇,想要进一步了解历史时,书,来到了我的身边。

他让我知道秦始皇如何吞并六国,统一了中国,如何建造了长城。

汉武帝如何改革让西汉逐渐强大,并开辟了丝绸之路。

更让我了解了清朝末年昏君卖国求荣,是中国陷入黑暗……书,让我了解了过去。

我爱读书,我喜欢借助书的力量登上进步的阶梯,更喜欢在书中尽情畅游知识的海洋。

我爱读书,我知道“书山有路勤为径。

”从我第一次接触书时,便于它结下了深厚的情谊,我拼命的买书,拼命的读书,家里书架上所有的书我册册都看。

尤其是“四大名着”和金庸的武侠小说,我看了一遍又一遍。

《西游记》中孙悟空的直率、猪八戒的懒惰、沙和尚的憨厚、唐僧的单纯,每个人物都栩栩如生,给我留下深刻印象。

金庸笔下的英雄更有鲜明的个性:张无忌的狭义胸怀、杨过的嫉恶如仇、郭靖的忠厚老实、乔峰的英雄气概等等,让人为他们陶醉。

我爱读书,因为书让我了解到两亿年前地球的主宰――恐龙的灭绝;让我知道了中华民族五千年灿烂文化的源远流长;让我懂得了环境对人类生存的重要,如果再破坏环境,美丽的地球将无一棵树、一株草、一朵花、一滴水……书让我学会珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是书让我学会保护,保护环境、保护自然;是书让我学会挑战,挑战自我、挑战未来。

书,是我生命的一部分,他会带给我梦想。

我要插上书的翅膀,飞翔在知识的海洋上;我要插上书的翅膀,飞向更高的成长阶梯;我要插上书的翅膀,让他带着知识,伴我飞向未来的梦想。

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篇12:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇13:有关未来的海洋

全文共 1092 字

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海洋是生命的源泉,是人们生活中必不可少的一部分。此刻,人们已越来越了解海洋,也越来越开发利用海洋了。在我心中,未来的海洋世界是这样的:

蔚蓝色的海洋水平如镜,碧波荡漾,在阳光下波光粼粼,海面微微浮动,这时的海面就像是一匹匹亮闪闪的蓝色绸缎,轻轻被人抖开。微风拂过海面,大海泛起了涟漪,一闪一闪的,像一面反光的镜子,将太阳的温暖照耀到每一个角落;海鸥掠过蔚蓝色的海面,无忧无虑,自由自在……你明白这是为什么吗?因为全世界人口的急剧增加,陆地已经不够人们生存。所以此刻人们把期望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。海洋成了一个水底太空,一条条坚硬无比的透明玻璃管道,从陆地一向通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了,一路上能够望见许多奇异的水底动物和植物。

未来人们将与水中的鱼儿亲密接触,在那时潜水已不再是难题,只要吃下一片个性的药片,你就能够像鱼儿一样在水下呼吸。在那时只要到达必须的年龄,你就能够潜水上学,也许你会担心鲨鱼吧!我告诉你在那时,人与所有的鱼儿和动物都是朋友,所以你也不会担心鲨鱼了。未来的家是用巨大的人造贝壳与一些天然的小贝壳做成的秀丽而又端庄,看起来就像是一个巨大的工艺品。

越来越多的人将去发掘、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。未来是完美的,只有我们先保护海洋,才能够利用海洋。到那时,我们的梦想就会成真了!

随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。

在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财富。许多国家已经建立了海底田园和海底牧场,人们正在从过去单纯的海洋捕捞时代,逐渐过渡到“耕海”时代。人们在海底田园和海底牧场中,比在陆地上的农牧场中工作得更出色、更有效,因为同面积的单位产量,海洋养殖的产量要比陆地种植高出100倍。人们将超多养殖海藻和海草等,供应陆地上的牛、猪、羊等作饲料,从而获得更多的蛋白质。世界海底田园的总产量从2000万吨跃增到5000万吨,超多的海藻、海草等也将由水下联合收割机来割取。不仅仅如此,人们还建造了“海底城市”。日本一群工程师、建筑师,在离东京120千米的海域上,建设世界首座“海洋城”。海洋城内除了住宅区外,还有1个商业中心,400个网球场,8个高尔夫球场,2个棒球场,1个栽种水果蔬菜的人工田,还有纵横相连的道路。此时,深邃的海底不再沉默,将会跟大陆一样,变得热闹非凡。越来越多的人将去发掘海洋、建设海洋,用自己的智慧和双手去描绘这张硕大无比的宏伟蓝图。海洋的未来向人们展示了辉煌的前景,广袤的海洋将给人类作出巨大的奉献。

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篇14:东湖海洋世界作文

全文共 2185 字

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导语:神秘奇特的海洋世界包含诸如白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。下面是小编收集的东湖海洋世界作文,欢迎大家参考。 东湖海洋世界作文(一)

今天我还在睡梦中,听到爸爸朦胧的声音“哲哲我们去海洋公园玩吧”,我揉了揉眼晴,爸爸你说什么,到海洋公园,是的,我从床上高兴的蹦了起来,我大声的说:“太棒了!”我立马把包一拿,照像机一放……我就准备好出发了。

在公共汽车上,我特别兴奋,一想到要去海洋世界,就想蹦起来。

到了东湖海洋世界,我就开始到处拍照,到了门口,我一看门票,哇!这么贵,七十元钱一个人,太贵了吧!可这也没有办法我和爸爸只好拿一百四十元钱,刚拿出来,我们就跑到海洋馆里,海洋馆有好多种鱼,比如金鱼、草鱼、鲤鱼、鱿鱼、鲅鱼、鲨鱼……其它种类的动物也不少,比如海象、企鹅、海星……令我最喜欢的动物是一只老海龟,老海龟有二百多岁了,在一次潜水员给水底动物们喂食的时候,它就跟着乱抢,把潜水员弄的晕头转向。

有一场表演让我惊讶不已,就是与鲨鱼共舞,那场表演让我念念不忘,一名潜水员和一头大白鲨跳舞,人们惊叹不已,我当时在想:“如果潜水员被吃掉了那就糟了”。人们也开始议论起来:

“大哥哥真棒,我长大了一定要当潜水员”。

“现在的年青人,胆子就是大。”

“潜水员不会被吃掉吧!”

看完了人鲨表演,我们又看了海象表演,海象会投篮,单手倒立、顶圈……当时人们惊汉不已,我也很吃惊,我想:“海象可真聪明啊!”

看完海象表演之后,我和爸爸游玩了整个海洋馆,就离开了东湖。

今天我真是感概万千,我终于亲眼目睹了真的鲨鱼、章鱼、人鲨共舞……这真像是一场愉快的梦。 东湖海洋世界作文(二)

周末,爸爸妈妈带我去绍兴东湖游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。

来到东湖,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游东湖啦!

我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝东湖的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。

船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起东湖的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联: “洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀! 东湖海洋世界作文(三)

3月16号上午学校组织我们到东湖海洋世界春游,我们和老师一起坐汽车上路了,与我们一起上路的还有五彩斑斓、充满好奇的海洋梦。虽然汽车在关山大道上缓慢的行驶,但是我们的心情却特别的急切和高兴。

“东湖海洋世界到啦”不知谁大喊了一声,大家都朝外望去,同学们都按捺不住激动的心情在车厢里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳,只想着门一开就首先冲下去。这时候老师微笑中带着严肃的跟大家说“大家安静,都坐下来,我们下车后在人行道上排好队,然后按顺序进去,大家一定要注意安全。”只等车门打开,大家都以最快的速度冲下了车。

我们经过“跋山涉水”终于进入了东湖海洋世界。首先映入眼帘的是非洲马拉维湖的鱼,小鱼一群群的在假山和海藻之间穿梭,多么悠闲自得和惬意呀,它们的样子和颜色都非常可爱,有的长着长长的嘴巴,有的拖着小扇子一样的尾巴,真让人觉得大自然是多么的奇妙,以后一定经常来看看它们。最令我感到惊奇的是淡水鱼之王——海象鱼,它的体型可真巨大,在水里温文尔雅,悠闲自在,一副天下唯我独尊的王者风范,但在当外面有突发声响或有人刺激它时,它就会突然疯狂,弄得整个鱼缸波涛汹涌,水花四溅。宣传板上介绍它已经已经有一亿多年的历史了,可以堪称活化石。我们在走道上继续前进,突然走进了激光迷阵,看到一条条红色和绿色的射线,大家都小心翼翼的抬起脚,以为碰到激光就会发出警报,大家一蹦一跳的跨过去,可好玩了。到了下面,我们看到了一条条中华鲟,听说它们已经有1.4亿年的历史了,那不是和恐龙一个时代吗,我们一定要保护好它们,地球才会更加丰富多彩。大家最喜欢的节目是坐在海盗船上观看“人鲨表演”,那个鲨鱼可是很温顺的,潜水员的姿势也非常优美,人和鲨鱼共同舞蹈,()旁边还有两条美人鱼在游动和舞蹈,那些动作都是很有难度的,一般人肯定做不到,这些表演带给了我们非常惊奇和美妙的感受。后来我们还观看了海象表演,它们可聪明了,配合工作人员做出各种杂技表演,有一只海豹竟然跳了4米高,真是太厉害了。

到了中午午餐的时候,大家费了好大的劲才找好自己的小队伍,刘嘉龙铺好了桌布,我和梅泽宇把自己带的午餐摆放好,大家开始高兴的吃了起来,还说到自己最喜欢的节目。今天玩的真开心,不仅看到了平时很少见的动物,还观看到精彩的节目表演,而且还学到了好多关于海洋的知识。

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篇15:游极地海洋公园作文450字

全文共 445 字

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这次国庆长假期间,妈妈带我去杭州极地海洋公园游玩。

一进极地海洋公园,便看见一只百丽透黄的大狗熊,走近一看,原来是一头北极熊。那北极熊穿着厚厚的皮袄。它伸出了前爪,好像在雪地里寻找食物呢!

走过北极熊,我们看见了一只北海狮,和两只南海狮,北海狮的身子非常粗糙,可是南海狮的身体却非常光滑。两只南海狮很有趣,肩并肩地游了过来,他们好像还在说着悄悄话呢!

看完了海狮,我们上了二楼,看见了领航鲸,小鲨鱼,企鹅,小鱼儿……等等。可是我最喜欢的海狮企鹅。

企鹅长着黄色的小嘴巴,乌黑发亮的羽毛,像擦过油一样光亮。它雪白的小肚子,向前挺着,站在雪地里的样子,真像一位彬彬有礼的绅士。企鹅走路的样子也非常有趣,昂首挺胸,像一个不倒翁,一摇一摆地,摇摇晃晃地走了过来。

企鹅还是游泳健将呢!在水中企鹅那短小的翅膀,成了一双强有力地“划桨”,它们游得很快,忽然一只企鹅“嗖”的一声跳上了岸,我看了都惊呆了,妈妈说,企鹅可以跳上两米多高的陆地,我听了,心里特别佩服企鹅。

我喜欢极地海洋公园的每种动物,我更爱可爱的企鹅。

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篇16:海洋馆游记

全文共 967 字

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4月22日,我们在老师的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

走进海洋馆,只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了,它们长得一模一样:小小的鼻子,细细的胡须,在阳光照耀下,光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台,向我们鞠躬,然后站到各自的位置上。开始上课了,第一节是数学课。老师出了一个算式"3 5=?"他一吹口哨,第一肢海狮举起一支前肢,老师让去做题。小海狮跑过去,叼下了写有数字"8"的卡片,大家一齐鼓掌为它喝采,第二只海狮也拍打着前肢,仿佛也在鼓劲叫好,那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题:"5-3=?"两只海狮一起举起"手"来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去,叼出了数字"1"的卡片,人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了,一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家:"小海狮不好意思了,我们鼓励一下吧!"在大家热烈的掌声中,小海狮又钻出水面,选择了正确答案。第二节课开始了,这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里,老师扔了一个圈过去,小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓,在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈,它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了,它可是百发百中,将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛,用小鼻子顶来顶去,可惹人喜爱了。轮到音乐课了,一只海狮用嘴弹琴,一只海狮用前肢打鼓,奇妙极了。

导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类:有像皮带一样长条状的海鳝,非常凶猛有像荷叶一样的刺虹,拖着一条长尾巴,嘴长在身体的下面还有一种鱼,头上有一个吸盘,能贴在大鱼身上,做免费的长途旅行。。。。。。这时,潜水员穿着潜水衣,抱着食物来了,鱼儿们一齐游了过来,潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着,那条鱼也跟着左右摆动着。突然,海龟冲上来抢了一块食物,许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食,好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便,因为它的嘴长在下面,如果把食物放进嘴里,有可能会被咬到,所以潜水员总是小心翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了,潜水员把这块食物扔进水里,只见鱼儿们你推我挤,一拥而上,追逐着抢食,场面非常壮观。参观结束了,我们依依不舍地离开了海洋馆。

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篇17:未来的海洋作文

全文共 773 字

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在科技飞速发展的`21世纪,人类已步入开拓、利用海洋的新时代。海洋已成为人类生存和开发的美好家园,我已经入住海底家园了。

海洋里有矿产资源开发平台,海水发电站,海水淡化站。海水淡化站是海底城市的淡水来源。矿产资源开发平台则可以开采海洋深处的煤、石油、天然气等矿藏,而海水发电站能利用海水的运动、温差来提供更多价格低廉的电力。

陆地上的人们坐上潜水艇,系紧安全带,潜水艇即刻就会带人们进入海底。走出潜水艇,就可以在海底家园自由活动。

今天,我和爸爸妈妈去了海洋风景区之——珊瑚森林。坐上靠推力前进的海底交通工具——水车,很快便到达了目的地。放眼望去,不禁令我大吃一惊,一片五彩缤纷,简直就像一个奇幻仙境。可爱的粉红、纯净的天蓝、高贵的紫红、淡雅的鹅黄……像鹿角、似山石,如碧玉。广阔无边,奇妙无比。走在幽深宁静的珊瑚森林,沐浴着海水透过浓密的珊瑚散发出的柔和的蓝色光芒,我深深地陶醉了……

我们又来到海洋采珠场,眼前是一大片贝壳,我轻轻拾起一片,里面有一颗散发着柔和而莹白光芒的小珍珠在安然入睡。我爱不释手,带回家,把它放在我的床头。

中午,在海洋餐厅,我饱餐一顿,午饭是什么呢?它和陆地上的饭菜很不一样。是由海底的各种水产品如鱼虾、海藻、乌贼章鱼等经过加工制成的高蛋白的可口而有丰富营养的食品,足可以满足人们一天的营养需求。

又在海底游玩了一圈,我们乘坐潜艇来到沙滩上晒太阳。人们在沙滩上谈笑风生。我躺在椅子上喝着果汁,吹着凉爽的海风,好不惬意。

天色渐晚,海水不如白天那么透蓝。在温柔的夜色下,宛如披上了一件蓝色的薄纱。水车载我们去了观夜塔。坐上电梯,几秒钟后,我们便站在观夜塔顶端。我站在塔顶,远远眺望我们的海底家园。一座富丽堂皇的海底建筑在蓝蓝的海水映衬下,变幻莫测,散发出神秘的色彩。

结束了一天的旅程,我不禁为人类的聪明才智与时代的飞速发展而惊叹不已。

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篇18:未来的海洋作文

全文共 603 字

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地球是一个美丽的蓝色水球,它百分之二十一为陆地,百分之七十为海洋。随着人类的急剧增长,人们把目标投向了海洋,随时准备向它进军。

未来的海洋到底是什么样子的呢?我们能去那快乐的生存吗?鲨鱼会对我们进行攻击吗?这些问号都浮现在我的脑海,“恐怕”用上心田。现在就让我们一起去遨游海底世界吧!

啊!未来的海洋城市可真漂亮呀!

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一个像鸡蛋壳似的水晶罩笼罩着,里面有氧气可供人生存。房子大部分的形状都不怎么相同,有的是苹果形,有的是橘子形,有的是菠萝形,有的是西瓜形,有红色,有黄色,有蓝色,也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的内部设备也都一应俱全。不论是电视机,还是洗衣机都能靠海水发电而带动起来。不论是空调,还是冰箱都能让人舒服 ,让人方便。一点也不比陆地上的高科技设备逊色呢!生活在城市里德居民们每家都有两辆小汽车。每家墙上都挂着红、蓝两个按钮,只要想出门按一下挂在墙上的红色按钮,小汽车就会自动开到门口接您,上了小汽车之后,车上有一个遥控器,上面有红、黄、绿三种颜色,红停、绿行、黄等一等。回家之后,按一下黄色按钮。小汽车会开到远处。海洋城市里的公路纵横交错,小路四通八达。人们有了高科技的交通工具,再加上有这么多的道路。人们就可以再海洋城市中任意遨游了。

我如梦初醒,但依然还在海洋城市中遨游幻想。我要是未来可以变成科学家,我一定哟啊好好利用海洋,吧海洋变成我们的城市。

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篇19:欢乐的海洋叙事作文

全文共 879 字

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盼呀盼,盼到花儿都谢了,六一儿童节终于来到了!

星期六,操场上成了欢乐海洋,同学们有的摆弄着演出服,有的嘻嘻哈哈地在讨论着什么,还有的目不转睛地盯着舞台,生怕错过了一个精彩的瞬间……

一阵轻松的音乐把我吸引住了,只见一个个女孩儿跃上舞台,穿着洁白的服装,迈着轻盈的步子,手拿一颗闪闪的红星。她们忽而把红星举上头顶,忽而翻了一个筋斗……我的心也随着她们的舞姿波澜起伏。

才抑制住激动的心,一支《青苹果乐园》又把我的心舞动起来了。一群黄色的蝴蝶飞上舞台露出了灿烂的笑容,像一朵菊花久久合不拢嘴。她们随着欢快的音乐快乐地起舞,看哪!她们犹如一只只快乐的小精灵,用手在空中画一个优美的园,然后一个迷人的转身,跳跃着。我和同学们面色涨红,扯着嗓子喊:“快乐学习,快乐成长,超越自我,扬帆起航。”“啪啦啪啦……”手掌拍舞动起来了,摇铃响起来了,气球飘起来了,整个操场沸腾了。在台上的同学好像触了电似的,越跳越起劲。她们跳跃着,用手比划着,欢快地摇摆着,突然一下变换队形,一下又变回来了。吴星烨转了一个圈,王思奥把头一昂……一阵欢呼声传来,原来同学们都坐不住了,纷纷站了起来,一边跳一边唱:“啦啦啦啦,尽情摇摆……”

一个接一个的节目精彩纷呈,看得我眼花缭乱。独唱、舞蹈、诗歌朗诵……一场别开生面的《小猪拳击赛》把我的眼球紧紧拉住了。红队和蓝队正在激战中:红队一个猛攻,蓝队一步步退了下去,蓝队一个飞踢……两队两队正打得热闹,突然一只凶恶的大灰狼冒出来,我吓得捂住了双眼,透过指缝我看到:一只小蓝猪被大灰狼吓得狼狈不堪,四处逃窜。其它的小猪们惊慌失措,不知如何是好。我几乎叫出声来:“小猪快跑。”在万分紧急的时刻,一只小红猪跃入我的眼帘。小红猪一个左勾拳,又一个飞腿……全场的观众都为之叫好,我的手捏得紧紧的,“加油,加油……”我几乎要跳起来了。“欧也,打倒大灰狼了!”只见这时,大灰狼取下了头套:“我是猪爷爷,只有勇敢善良的小猪才能成为真正的冠军。”

节目一个比一个精彩,同学们的情绪越来越高涨,在热烈的掌声与欢呼声中,联欢会结束了。

这个“六一”过得真开心!

[欢乐的海洋叙事作文

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篇20:我乘书游海洋作文600字

全文共 594 字

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或许先天、或许后天;或许注定、或许花絮;或许自身、或许他人……不管为何,我钟爱海洋始终未变。海洋籍便成为我的心头之宝。

捧其中一册精美卷帙,徐徐翻阅,一页页白纸黑字似一处处岭壑礁原。我仿佛置身其中,赏鱼儿嬉游,赞珊瑚美焕,叹海岭绵亘,惊海沟幽深……

我立足大保礁,细细欣赏脚下礁盘:海马易容成珊瑚呷海鲜小汤,石鳖平卧于礁岩舔风味海苔,小丑鱼躲进海葵张望四周,刺魟伏卧水底大玩海中华尔兹……

呵!白纸黑字变作生动礁景长卷,我似乎融入其中,幻化作鱼儿嬉戏彩礁间……

我潜水马尔代夫,缓缓观览身下银滩:海参蠕动肥胖身躯慢慢前行,砗磲微张庞大双壳轻抿海藻,章鱼轻挺玲珑软体悠悠倒踱,沙蚕泥洞探头暗窥四方……

呵!白纸黑字又作多姿银滩写真,我似乎魂入梦萦,陶醉于美景忘自身何处……

我身处纽芬兰,深深凝视青深瀚海:飞鱼迅疾拨水作低空速滑,鳗鲡轻扭腰肢跳海底曼舞,水母缓摆素裙正浮沉青波,羽星随波招摇如天女下凡……

呵!白纸黑字再作华丽柔美舞台,我似乎安坐其前,观台上精彩,叹节目美妙……

我穿行巨藻之海,极目下视岩上奇物:海兔亮出触角蠕行岩间,海胆挺竖长棘傲居礁林,海葵随波柔舞孤立高岩,扁虫上下翻摇彩练翩翩……

呵!白纸黑字又变繁华巨藻都市,我似乎踱步其间,览街边门面,眺远方异景……

合上这册卷帙,便如游遍四大洋之奇景,令人回味无穷。

海洋!你是如此博大精深!你的魅力深深吸引着我,引领我开辟着一片片新的知识草原!

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