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大熊猫的写作作文(精彩20篇)

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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体验喂养大熊猫作文1000字

全文共 1134 字

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2019年国庆,正值我们伟大中国诞辰七十周年之际,我和一大波EASIN国际义工旅行者于10月3日相聚在四川汶川县阿坝藏族羌族自治州,开始了三天两晚体验喂养熊猫的活动。

10月4日,我们先来到了熊猫故乡卧龙基地邓家沟。邓家沟是一座海拔2800米的自然森林,我们先在邓家沟山角下的邓生保护站听老师讲解,这才知道:原来全世界只有中国有熊猫,难怪熊猫号称“国宝”。前些年,熊猫濒临灭绝,正是由于熊猫基地的工作人员、专家们的努力,通过人工繁殖、大自然放养才使得熊猫的数量增加,这深深启发了我保护自然、爱护自然的意识。待老师讲解完,我们与老师一起走在邓家沟里的茶马古道,他一边走一边向我们介绍这布满山林的珍稀植物,这里不乏天麻、贝母、黄芪、水母雪莲,这又让我想起保护自然的重要性:我们爱护自然,自然自会回馈我们珍贵之物。

10月5日早上8:30,我们就出发前往核桃坪基地,汽车行驶了大约十五分钟,我们便到达了,这是一个一般不对外开放、专门喂养、野化、放归小熊猫回归自然的基地。我们一行二十多人,要分为三组,我选择了可以穿上熊猫防伪服亲自喂养大熊猫和充当它的“铲屎官”的那一组。平时觉得与大熊猫见上一面就已经非常困难,今天我就要去喂养他们,这简直是至高无上的荣誉,心中充满了激动。

我们换上熊猫服、戴上手套后,老师将我们带到熊猫圈,他告诉我们熊猫妈妈叫“翠翠”,她的儿子叫“波斯”。他还告诉我们:别看在电视里看到的大熊猫萌萌哒,但它毕竟是野生生物,它体积那么大,一下被它的手掌拍到的话,也是很危险的。老师叫我们先打扫净熊猫圈,再喂熊猫吃食。我们之所以穿上熊猫防伪服,也是让熊猫认为我们和他们是同一类,不攻击我们,并且要求我们背对熊猫。熊猫圈其实就是一座小山丘,这里有自然生长的树、有绿油油的小草。这是给大熊猫一个原始的生态环境。

老师将两只熊猫关好以后,我们开始在山丘铲捡熊猫屎,刚开始想着要清理粪便,让我望而生畏。但待我们刚踏进小山丘时,一股清香的竹子味扑面而来,老师告诉我们,熊猫的消化能力不好,它们吃的竹子,有些不能消化又屙出来了,所以它们的屎不臭,熊猫屎甚至可以制成茶。我们清理干净熊猫圈以后,开始搬运熊猫粮:清翠的竹子。

10:30,到了喂食时间,我们将定量的竹子塞放到熊猫圈里,它们大口大口地吃,不一会儿就将竹子吃完了。到了11:30,是喂大熊猫吃窝窝头时间,老师陪着我,与熊猫只有5厘米的距离,给它们吃窝窝头,它们吃了窝窝头后,满脸的满足感,让我感到无比幸福!我们还帮助基地工作人员制作了熊猫窝窝头呢!

我在这次旅行的同时,还带着一份责任去给社会贡献自己一点微薄的力量,我也认识了好多为公益、为社会、为我们家园努力的人们,我真的觉得:只要人人都献出一点爱,这世间将变得更加美好!

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篇1:熊猫作文300字

全文共 390 字

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大家好!我叫大熊猫,并不是我长的大,是因为我曾经的学名叫“猫熊”,后老人们读错了就改名叫我“大熊猫”。我的英文名叫“Panda”。你们认识我么?

我有一个圆形的脑袋,上面还有两只小小的、半圆形的耳朵,黑亮亮的两只眼睛外面都有一个浓浓的黑眼圈,像几十天没睡觉一样。我的四肢都是黑色的,还有一个白色的大肚皮。虽然我只有黑与白两种颜色,但是这也挡不住大家对我的喜爱。还有一点忘介绍了,我发出的声音也很悦耳动听哦!

我被分布到四川、陕西、甘肃的山区地带。人类为了更好的保护我,把我送到动物园里,在那我生活的很安逸,每天都有新鲜的翠竹和竹笋吃,有时也吃玉米杆和嫩树枝,我真是一个十足的“小吃货”。

我稳重好静,喜欢独居,喜欢昼伏夜出,喜欢在竹林里玩。夏天喜欢竹枝鲜嫩的阴凉处,秋天喜欢竹叶浓绿的向阳处,直至度过漫长的冬天。

每天来动物园参观我的人络绎不绝,因为我是中国的国宝嘛!希望大家保护好我哦!

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篇2:及时反馈评讲,让学生再生写作冲动

全文共 449 字

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农民种地有“三分种,七分管”之说,指导学生作文也应该是“三分导,七分评”,有效地评讲作文对提高学生作文水平,激发学生写作兴趣是至关重要的一环。

1.评讲必须及时。讲评是反馈的一种重要形式,必须讲究其时效性,学生作文后一般2、3天,最多4、5天就必须反馈评讲,不能欠拖不评,拖久了就会模糊学生对训练重点的印象,冲淡学生写作兴趣,进而阻碍学生急切获取新的写作知识的欲望。

2.评讲准备必须充分。评讲的目标必须明确,评讲的方法必须不断创新,评讲的程序必须清楚,评讲的材料必须详实。

3.评讲必须紧扣重点。训练什么,评讲什么,必须有针对性,不能胡子头发一把抓,正反例证也必须来源于学生习作,通过对此评讲,加深学生的印象,让学生进一步掌握新授的写作方法。

总之,小学作文教学是培养小学生综合素质的一个重要内容,也是新课程改革中必须探究的一个重要课题,加强作文教学有效性的研究,必须引起每个管理者与执教者的高度重视。笔者坚信,只要我们主动地去探究,不断地去实践,认真地去反思,就不难从中总结出带规律性的作文教学法则来。

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篇3:介绍熊猫作文

全文共 594 字

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去年暑假,妈妈带我来到了美丽的“天府之国”——四川成都。那里物产丰富,人杰地灵,是中国十大古都之一。成都还是著名的旅游胜地,有著名的峨眉山、乐山大佛、武侯祠、杜甫草堂……不胜枚举。我最喜欢的当然还是大熊猫繁育基地啦!因为那里有我最想见到的国宝大熊猫。

一大早,我们就来到了大熊猫繁育基地,那里人来人往好不热闹。随着熙熙攘攘的人群,我们首先来到了一个叫“月亮湾”的地方。我想这么美的名字,一定有不寻常的故事吧?原来这里就是繁育熊猫宝宝的地方。走进去,我就看到了几只刚出生一周的小熊猫,它们浑身淡粉色,看上去活像是一只只没毛的小老鼠,简直和我想象中的大熊猫有着天壤之别。我不禁问自己,这真是国宝大熊猫吗?

正当我大惑不解的时候,讲解器里传来了导游阿姨的声音,原来我们已经来到了熊猫馆。隔着玻璃我看到了一群胖嘟嘟的成年大熊猫,只见它们身穿黑白相间的的皮毛,非常光滑;又大又圆的脑袋上居然长着一对毛茸茸的小耳朵,看起来很不协调;一双黑漆漆的眼睛周围有一圈黑毛,就像是戴了一副大墨镜,显得它们呆萌又可爱!

忽然,远处传来了一阵笑声。我寻声望去,原来一群大熊猫在大口大口吃着嫩绿的竹笋,它们憨态可掬的样子正逗得人们哈哈大笑。只见它们有的躺在地上翘着“二郎腿”,悠闲地啃着竹子;有的坐在那里,身前吃剩的竹子皮堆成了一座小山,简直就是一个不折不扣的“贪吃鬼”。

呀!看着这些熊猫萌萌的样子,我更爱这些“国宝”啦!

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篇4:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 325 字

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要说起我喜欢的动物,那可就多啦!有猴子、兔子、老虎、熊猫……我最喜欢的还是那憨态可掬的大熊猫。

大熊猫是我国一级保护动物,也是中国的象征。它有着黑色的耳朵,一小撮白色的尾巴,身体胖胖的,圆头圆脑的。最引人注目的还是它那眼睛上的“黑眼圈”。你别看它个儿大,其实,它可聪明了!

大熊猫的食物是竹子。有时,大熊猫吃了很多竹子,导致胃消化不良,大熊猫就肚子疼的在地上打滚,这时,大熊猫不是让自己的肚子继续疼下去,而是吃树上水分很多的嫩树叶,胃的消化就好多了,肚子也就不疼了,你瞧,它多聪明啊!

大熊猫也有逃生的本领——爬树。大熊猫就是凭借这个能力来抵抗外来攻击,那些狮子呀、老虎呀,急的像热锅上的蚂蚁团团转,没办法,只好灰溜溜的走了。

我真爱既聪明又可爱的大熊猫啊!

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篇5:国宝熊猫作文300字

全文共 316 字

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动物王国有许许多多可爱的动物,有活泼的兔子,喜欢捣蛋的松鼠和可爱的企鹅,还有逗趣的海豚,但我最喜欢的是我国国宝熊猫

全世界野生大熊猫不足1600只,我国野生的大熊猫屈指可数。大熊猫是有着至少800万年历史的古老动物,有“活化石”之称。

大熊猫的身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的,颜色黑白相间,圆圆的脑袋上长着黑黑的耳朵,黑黑的眼圈就像熬了夜。

大熊猫可挑剔了,只吃新鲜的竹笋、玉米秆、竹子......

熊猫的一举一动都萌化了我的心,他走起路来很蹒跚,用0.1倍速走着路,它睡觉时很安静,你去逗他,看它以后,又睡着了,太可爱了!

嘻嘻,没见过大熊猫的小朋友们是不是听我这么一说想去看看了!心动不如行动,快点跟我一起去看看真正的大熊猫吧!

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篇6:国宝大熊猫

全文共 403 字

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汪若歆

熊猫被称为我们中国的“国宝”,你们有了解过大熊猫的知识吗?

记得去年的某一天,我们全家去了杭州动物园,我看到了很多很多动物,但我最喜欢看的还是熊猫馆里的大熊猫了。它们四肢粗壮,身体胖乎乎的,好像一个可爱的大皮球,十分惹人喜爱。还顶着一双黑眼圈,我想可能是因为大熊猫们喜欢熬夜造成的吧?它们身上的毛由黑白两色组成,内八字是大熊猫的行走方式。还有别看它们长得一副笨重样,听管理员说大熊猫的爪子却如同刀剑一般的锋利呢。而且很爱吃竹子,一只大熊猫一天可以吃掉30千克的竹笋或竹子。不过,据说大熊猫的祖先始熊猫,原本其实是一种食肉动物,后来由于环境改变,慢慢进化成了只吃竹子的大熊猫了。

大熊猫睡觉时的样子也很有意思,它们腹部朝天,偶尔用爪子拍拍自己的肚子,真是憨态可掬。睡醒时还会用爪子揉揉眼睛,然后再用好奇的目光东张西望地看着周围的人们,一副呆萌可爱的样子。

大熊猫,不愧是我们的国宝啊,我真的好喜欢好喜欢它!

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篇7:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 424 字

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“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前吃好肉,现在爱吃竹。”你们能猜出来这是什么动物吗?没错,就是我们的国宝熊猫

大熊猫的外形非常可爱。它的耳朵黑黑的,呈半圆形,就像两座小山长在了熊猫胖嘟嘟的脸上。熊猫雪白的脸上有着两个黑黑的眼圈,这也是它的遗憾之一。熊猫有着乌黑的肩膀,像一件披风一样披在大熊猫身上。它的爪子很锋利,但也没什么用处。它的脚圆圆的,走起路来一瘸一拐,憨态可掬十分可爱。

大熊猫吃东西时也很可爱。它先把竹子分成老的和嫩的,再用自己那锋利的牙齿咬断竹子的茎,最后慢条斯理地啃起那根嫩竹子,而老竹则放在一边置之不理。

熊猫的生活习性也非常有趣。它喜欢爬树,能轻而易举地爬上十米高的树,说它是个灵活的胖崽一点也不夸张。虽然它能爬十米高的树,但总会摔下来。熊猫也很爱睡觉,每天除了吃饭的时间,几乎都在睡觉。熊猫还很贪吃,几碗糖水能换它的宝宝,它贪吃得连自己的宝宝都可以不要。

大熊猫真可爱!我喜欢大熊猫!看到大熊猫可爱的样子,你是不是也喜欢上大熊猫了呢?

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篇8:初三端午佳节的必备必写作作文整理

全文共 554 字

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我的家乡在吉林省梅河口市,城市不算大,但却是个美丽的城市,也有着浓厚的风土人情。下面我就来介绍一下我家乡的端午节吧!

每年在端午节快到的时候。大街小巷到处都是卖五彩绳和纸葫芦的小摊,到处洋溢着浓浓的节日气氛。妈妈给我买了两个五彩绳,那上面还带着两个金黄色的小铃铛,发出“叮呤呤”的声音。我非常喜欢。

农历五月,青草长满了家乡的山野,在那淅沥的小雨中,端午节悄悄走来了。清晨,爸爸早早就把纸葫芦和艾蒿挂在了我家的门上,妈妈还在屋里挂了一个大葫芦呃!我好奇的问妈妈:“为什么要在家里挂葫芦呢?”妈妈说:“以前听老人们说过,挂葫芦能保平安和健康”。虽然有些迷信,但是它却有着美好的心愿。

今天,家家都吃着香甜可口的大粽子,我也不例外,向妈妈要了钱,买了一袋大粽子。关于粽子还有一个传说呢!

两千多年前,楚国有位大官叫屈原,他非常爱国,可是当时的楚国国君不听他的意见,还把他贬官流放。后来秦国攻占了楚国。屈原眼看着自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,在五月初五那天,抱石投入了汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

千百年过去了,每到农历的五月初五,吃粽子,以纪念伟大的屈原,端午节吃粽子的习俗就这样流传下来了。

家乡的端节节虽然没有南方赛龙舟的场面壮观,但是却有着浓浓乡情。我喜欢家乡的端午节。

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篇9:保护大熊猫的作文

全文共 526 字

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“大熊猫”这个词对于大家一定不陌生,大熊猫是我国的国宝,它除了有大熊猫这个名称以外,还叫竹熊和花熊,它分布于我国的四川、陕西、甘肃局部地区。

大熊猫憨厚可爱,性情温顺,体长120—180厘米,尾长10—20厘米,体重60—110千克,躯干和尾是白色,两耳、眼周、四肢和肩胛部全是黑色,腹部淡棕色或灰黑色。主要以竹笋、竹叶为食,偶尔也捕食小动物。

要问我最喜欢地动物是什么?当然是大熊猫它那憨厚可爱的样子真让人忍不住去模一下。奥运五环中有一个黑色的圈,那个黑色的圈代表的就是大熊猫,叫晶晶。

为什么我要克隆大熊猫?大熊猫又不是不会繁殖?这是因为大熊猫正面临灭绝。目前全世界的大熊猫总数在一千只左右,而且数量还在不断减少,根据科学统计,有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,所以这便给大熊猫的繁殖带来了不小的困难。一千只左右,这是一个多么渺小的数字,而全世界的大熊猫的总数就在处于这个渺小的数字!

看着心爱的大熊猫马上就要从这个世界消失,我们的心难道不痛吗?

假如我会克隆,我要克隆许许多多的大熊猫,不让大熊猫灭绝,让大熊猫继续生活在这个美妙的世界,多一个大熊猫,在世界,就多了一份可爱与色彩。

所以,让我们联合起来,保护大熊猫让这个世界上多一条小生命!

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篇10:我爱写作作文800字

全文共 855 字

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拿到这个题目,我的脑海中立马浮现出一个词——写作

这是我最喜欢的。

我的写作,要比同龄人起步早。当同龄人都在写“兔子和萝卜”时,我就已经在写“兔子和狼”了;当他们还在为写不够一页作文纸发愁时,我却在为纸不够而皱眉;当同学们才开始尝试写小说时,我的几本小说已经躺在了书柜里。

尤其是三年级拿了一次作文奖后,我对写作的热情就如火焰般,越燃越旺。

在我写作道路上,有三个人对我的影响很大:一个是郭敬明,他的作品间接影响了我的文字风格;二是虎老师,她对我的作文启发非常大;三是儒勒·凡尔纳,他让我的科幻文章富有新意。

一直以来,我都特别钟情于写作,有段时间,甚至到了痴迷的地步。在书桌前,一写就是一整天,诸事都被我抛在脑后了。

记得有天,妈妈要出门,嘱咐我把兔子喂养好。临走时,她又特意叮嘱了我一次,在几点几分喂兔子。我一边应承着妈妈,一边心心念着我的游记作文,那是一篇关于写丽江古城魅力的作文,起先我不知道怎么写,后又涉猎大量素材,等灵感乍现的时候,时间已过去了好多。真正动笔的时候,又是另一个时间了。我写呀写,写得忘记了作文以外的所有事情,包括那只可怜的小兔子。

直到妈妈回来。

妈妈是如何进门的,又是如何发现兔子不行的,我都浑然不知。只记得,妈妈看到已经饿得不行的兔子,眼珠子都快气绿了……

这算是我和写作的一点趣事吧。尽管生活中有很多类似的“兔子事件”,但我并不觉得内疚,反倒暗喜,是写作充实了我,它也反哺着我的阅读。

写作向来和阅读不分家。

小时候酷读书,经常让妈妈给我讲故事。识字后,我自己读,渐渐地,也能看一些小说了,越读越觉得,那些文字强烈吸引着我;越读越想着,我也要写出那么优美的文字。这大概就是我的写作启蒙吧。

随着书柜里书的慢慢增多,我的写作也在一步步地迈入新的台阶。

这是我的写作故事。

现在,可以毫不夸张地说,我为写作狂,一切都不及写作对我的吸引力。

愿在将来,无论是泡一盏茶的功夫,还是听一曲民谣的空档,亦或是赏潮起潮落的间隙,我都能够手执笔杆,把凡间的一切用文字的形式,珍藏在时光的旧皮箱里。(公众号:虎老师语文)

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篇11:高考语文作文万能开头、结尾写作技巧

全文共 896 字

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高考语文作文万能开头、结尾原则一:首尾相应结构严谨

例:

1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

高考语文作文万能开头、结尾原则二:自然收束

例:

(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

(结尾)当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。

高考语文作文万能开头、结尾原则三:画龙点睛

例:

(开头)怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

(结尾)青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!

高考语文作文万能开头、结尾原则四:使用诗歌

例:

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。

高考语文作文万能开头、结尾原则五:妙用修辞

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篇12:高一作文写作指导

全文共 754 字

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青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,等待着,在下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在林林总总的记忆里,品味年少时那份无羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘黑夜又白昼、少年到白头!

直到有那么一天,记忆成了痛得不敢触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次殇情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也不敢想起,这沿途的风景,是不是真的在这段生命里曾经真实的拥有……

这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月,让我们这一生的过程,体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的游。

这一场生命像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想缀住它那匆匆的脚步,再也不会轻易的放手!

我只能是这红尘一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步,时光却仍是毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸……

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篇13:有趣的大熊猫作文

全文共 531 字

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熊猫是猫吗?不是的,不是的,大熊猫又叫猫熊,它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是我国特有的珍稀动物,它憨态可掬,可爱极了!

那么,大家知道大熊猫这个名字是怎么来的吗?大熊猫这个名字其实是错误的,大熊猫实际叫猫熊,意思是猫一样的熊。博物馆展示出“猫熊”,是要从左往右念的,结果被现在的人习惯从右往左念,才有了现在的读法。有一次报纸上也给了“大熊猫”正名,可是大家叫惯了大熊猫,感觉猫熊叫起来不那么顺。

大熊猫生活在亚热带竹林,它有一个八字形的墨镜,大熊猫的毛发是黑中带白,白中带黄。细心的你应该也看出来了,这也是大熊猫的独特之处,大熊猫是内八字的走路方式,千万不要学它哦!

在我国的四川、陕西以及甘肃的山区都有熊猫。我国有13个熊猫保护区,全球有233个国家,只有中国才有熊猫。

竹子那么硬,大熊猫是怎么消化的呢?在大熊猫身体里有一个纤毛虫可以帮它消化竹子,大熊猫一天至少要吃12.5千克的竹叶和竹杆。

大熊猫可是很有趣的,上次到动物园看见熊猫在大战雪人,它首先给雪人来一个猛虎掏心,再给雪人一个泰山压顶,直接把雪人头给压垮了,后面还一直在掏雪人的肚子,你看,是不是很有趣啊?

大熊猫是国宝,同时也是人类的好朋友。我们应该爱护大熊猫、关心大熊猫,让这个“墨镜家族”繁荣起来。

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篇14:国宝大熊猫400字作文

全文共 391 字

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小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定知道了。为了解开这个谜,假期我研究了一下我们的国宝——大熊猫。

大熊猫是一种珍贵、稀有的动物,很讨人喜欢,四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上有一对大眼睛,再加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,甭提多可爱、多美丽了。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲散步,愉快玩耍。有时抬头望望人们,有时低着头好像在寻找什么,又好像在思考什么。当他高兴的时候,就在地面上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚。

大熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,他用前爪轻轻拍着肚子,有时它两腿一蹬,就翻了个身,我还以为它睡醒了,其实他还在睡。他醒了就翻身起来,睁开眼好奇的望了望人们,迈着步子走到栏杆边坐了下来,似乎想清醒头脑。

大熊猫吃东西时,直着身子盘腿而坐,前爪抓住东西往嘴里送。他爱吃竹、牛奶、鸡蛋。

由于一只母大熊猫一次最多养活两只大熊猫宝宝,所以很稀有,是动物园的宠儿。

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篇15:国宝熊猫作文

全文共 433 字

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大家好,我叫大熊猫。我体态丰满,四肢粗壮,尾巴短秃,毛色奇特,头和身躯乳白色,而四肢和肩膀呈黑色,头上有一对整齐的黑耳朵,还有两个黑眼圈,很像戴了一副八字形的黑眼镜。我长相俊俏,神态温驯,给人以优雅、活泼的感受。在动物园里,我成了最受宠爱的“贵宾”。

我们熊猫家族栖息于中国长江上游的高山深谷,那里气候温凉潮湿,其湿渡常在80%以上,是一种喜湿性动物。可如今在我国分布地域十分狭窄,仅见于四川省岷山、邛崃山和大小凉山。那里人烟稀少的森林地带,绝大部分都是悬崖峭壁,高耸入云,但有的却缓坡连绵,起伏不绝。

你知道我们为什么会成为国宝吗?因为我们大熊猫是中国独有的,数量稀少,濒临灭绝,非常可爱,而且我们有一个很强大的功能,消化竹子,我们都知道,竹子主要是纤维素,大多数动物是不能消化纤维素的,唯独大熊猫可以。更重要的是,它有着300万年的古老动物,因此,大熊猫有着“活化石”之称。

大熊猫不仅是一种人见人爱的动物,而且还是我国的一级保护动物。所以我们应该细心呵护,珍爱它们。

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篇16:国宝大熊猫

全文共 535 字

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一号熊猫宝宝:韩乐鑫

一个白白的大肚子,戴了一副墨镜,穿了一件黑白相间的背心,戴了一双黑色手套,还穿了一双黑色皮鞋,你们猜我是谁?对了!我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的大熊猫!我喜欢生活在竹子多的地方,如陕西,四川这些地方都是我们的老家呀!有些熊猫可能是出去打工了,都不在这里了。真是不敢相信这里山清水秀,天天能吃到好多竹子,简直胜过活神仙!他们竟然可以忍心离开,我可不干,我要永远在这里。

虽然我的祖先是食肉的,但可能是有了“放下屠刀,立地成佛”这句话后,我们慢慢地变吃素了。就是这样我们才最爱吃竹子,我得谢谢我的祖先改吃竹子,不然你们肯定觉得我一点儿也不可爱,而是凶残的像只老虎。

对我们熊猫来说,一天最多只干两件事:吃、睡。

我在吃饭的时候竹子不够,我最快的取竹子法是先爬上竹子到一定程度后,用我的体重把竹子压倒,这样竹子就归我了。我正专心致志地享用这顿“豪华大餐”时,我却听见一些看着我吃饭的人在发笑,这让我挺纳闷,你们吃饭难道不是专心致志,而是三心二意吗?

一吃完饭我就会“咚”的躺倒在地上,露出圆而白的肚皮睡上个半天。看,我像不像“睡神”!

让我最心烦意乱的是熊猫将面临灭绝!对啦!小朋友们你们觉得我可爱吗?要是觉得可爱,就来保护我们,让我们世世代代地生存下去吧!

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篇17:国宝大熊猫

全文共 480 字

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张天屹

小朋友们,你们知道吗?大熊猫是我国的“国宝”,它笨拙可爱,我很喜欢它。

它胖胖的身体,肥肥的四肢,一双乌黑油亮的大眼睛,上面还戴了一副特大号“墨镜”。可能是熊猫经常熬夜,熬出来的黑眼圈吧。头顶上一对黑乎乎的“巧克力”,那是它的耳朵。鼻子是爱心型的,下面是小巧可爱的嘴巴。它的肚子就像一面黑白相间的墙,走起路来大摇大摆的,逗得我们不笑都不行。

它仅分布在我国的四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区,野外总数不足100只,80%以上的大熊猫分布在四川境内。它是四川独特而宝贵的自然资源,非常珍贵。

大熊猫以前食肉,现在吃杂食,最喜欢吃竹子和竹笋。它吃竹子时可有意思了。它先是紧紧地抓住竹子,然后用尖利的牙齿把竹子的外衣剥下来。接着,它左一口,右一口,津津有味地吃起来。它吃竹子时谁都不理睬,我连叫了它好几声也没反应。它吃完竹子,用那胖胖的爪子擦了擦嘴,就懒洋洋地躺在床上一动不动地。

我很喜欢给大熊猫喂食,当我把食物扔到它身旁。它总是急匆匆的赶过去,心满意足的冲我微笑。每次我离开动物园,它都会依依不舍的看着我。

大熊猫形象憨态可掬、性情温和稳重,是我最喜爱的动物之一。

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篇18:国宝熊猫作文

全文共 394 字

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一副憨态可掬的模样,一种黑白搭配的艺术,一个“珍贵”的代名词,便合成了我们的国宝熊猫,它为什么是国宝呢?因为它们的数量非常稀少,而且它们还有“活化石”之称。

大熊猫非常可爱,毛色黑白相间,肩膀黑黝黝,如同披了一件黑披风。身体黑黝黝,如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的,走起路来摇摇摆摆,犹如刚学会走路的孩子,惹人喜爱。耳朵成半圆形,仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。眼睛黑不溜秋的,旁边还长着大大的黑眼圈,好像没睡醒一样,又像带着一副黑框眼镜,恰似一位知识渊博的学士。此刻,它正排在一棵粗壮的大树上休息,呆萌的样子,让人爱心荡漾。

熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下,四处乱窜。长大以后不太爱活动,常常呼呼睡大觉,它们有的爬到树干上税,有的肚皮朝天躺着睡,各有各的姿势,形成了一副安静闲适的休息图画。

说着大熊猫,我的脑中就浮现一只呆萌的大熊猫,想着它们可爱的样子,嘴角不由露出了笑容......

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篇19:描写国宝大熊猫的作文

全文共 323 字

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同学们,你们知道中国的国宝是什么吗?猜对了,是可爱而又稀少的“大熊猫”。大熊猫只生存在中国,这是为什么呢?原来第一只大熊猫就在我们的祖国——中国,而不在外国。

没想到,我们周五春游的地点是“成都大熊猫基地”!这是一个多么开心而又惊喜的消息啊!

到了成都大熊猫基地,我们先喂了美丽的天鹅和可爱的大鱼、小鱼,然后又一起分享了我们各自带的各种零食。后来到了“大熊猫幼儿园”,我们看见了一只骄傲而又美丽的孔雀站在屋顶上,我看见孔雀那种高高在上、目中无人的眼光,深深的吸引住我了。

我还看见了可爱的大熊猫,有圆圆的眼睛,胖胖的身体,真可爱!

我们看完大熊猫就坐上大客车回学校了,我好开心呀!因为我学到了很多大熊猫的知识和很多道理,要是我能变成大熊猫就好了,哈哈……

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篇20:小学生个人暑假日记写作

全文共 495 字

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暑假里的一天,我和邻居家的小姐姐去游泳馆游泳。因为我不会游泳,所以我看姐姐一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿又自由泳,心里十分的羡慕。

正在我看的入迷时,姐姐一下子把我拽下了水池,我先扑腾了几下,然后像大石头一样沉到了水里。当我站起来时,只见水才没过我的大腿,真是有惊无险。姐姐对我说:“有我呢!你淹不着!”

姐姐要教我游泳。她先教我把头沉到水里换气。我按姐姐教的动作把头沉下去,不一会儿,耳朵感到嗡嗡响,然后眼冒金星,等我把头浮出水面时,我已进入“昏迷”状态,姐姐对“奄奄一息”的我说:“要不要再来一次?”我气愤地说“你这是什么破方法,早知道这样就不跟你学了。”姐姐委屈的说:“那是你的游泳帽有问题,我怎么没事?再说学本领哪有那么容易。”

嘿!姐姐说的真对,姐姐帮我重新戴好游泳帽以后,耳朵果然不进水了,也不嗡嗡响了。

接下来,姐姐教我游泳。等我把腿伸平时,身体又像块大石头似的沉了下去,幸亏姐姐及时的拉了我一把,要不然的话,我就要在水里睡觉了。

后来,我不敢自己游了,必须让姐姐拉着我游。有一次,我咬了咬牙,自己游了一次,便奇迹般的学会了游泳,我兴奋极了。

我学会了游泳,感受到了惊险,也享受到了乐趣。

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