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大熊猫的写作作文(20篇)

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

1000

描写大熊猫

全文共 208 字

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我喜欢的动物是大熊猫。大熊猫长得非常可爱,它是一种珍奇的动物,是我们国家的国宝。

去年,我们参观了熊猫基地,那里有很多大熊猫。熊猫的身体胖乎乎的,走起路来摇摇摆摆。大熊猫的脸全是白的,两只黑耳朵像圆形的小山丘;眼睛黑通通的,像黑葡萄一样;鼻子那里凸出来,像小老鼠;它的四肢也是黑色的;它的身子后边有一个小小的短尾巴,可爱极了。

熊猫小的时候,喜欢荡秋千、爬栏杆。长大后就不太爱活动了,整天躺在家里睡大觉,吃鲜竹叶、竹笋。

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篇1:高一作文写作指导

全文共 720 字

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有时候,我们做事都会被表面的现象所迷惑同时也没有太多在一起中包含的一切是真是假!

——题记

每一件事物都有其两面性,这是我们到部分人都知道的;然而,你所看到的表面想就一定是真的吗?内在的一些也是真的吗?唉…真假难辨啊!同时,人心也依然如此,表面如何对待你的,心中却不把你放在同样的位置;如同披了一层伪装……

然而,并不是所有人都是如此的,每个人的心行不通,所做之事也不相同。

有些人,表面上对你一副很尊重的样子;然而,他的内心也对你一样尊重吗?这就如同一个极丑之人带了一张极美的人皮面具一样,将自己的吃丑陋隐藏于面具之下,去诱骗别人;来谋取自己的利益。不过,这也可以理解的,人都是自私的,都将自己的利益看得最重,别人的一切,与他们没有任何关系。可是。为了自己的利益,却以牺牲他人的利益为代价,这种人,就如同披着羊皮的狼…

现实社会也不过如此!

某些高管私自接受他人贿赂,以自己身居高位,以公谋私,来换取自己的一些利益,然而,这样做所带来的后果,都改由谁来承担呢?私权滥用现象严重泛滥,而看似和谐的社会,却不只是隐藏在一张面具之下的。面具下,一切的误会被隐藏起来;呈现在我们面前的,却是一个假的和谐!

真真假假,假假真真。真假更是以难辨别;而将真相呈现出来就一定是好事吗?他或许能是社会发生动荡,带来很多难以预知的危害,而那些隐藏起来的罪恶,同样也会出现在人们面前,这一切的后果谁来承担?

真、假醉在是有原因的,没有真也就没有假,没有假也就没有真,他们就是一堆共生体。然而你,如果他们不存在?所有事情的真相都被公告于众,那也不是人们所能接受得了的。

面具,是每个人都拥有的,将内心的真相隐藏,让假象附在面具之上,带上她,人生也不过如此!而谁又能摘掉这层面具呢?

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篇2:熊猫八年级优秀作文

全文共 601 字

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大家都见过大熊猫吧?它们有半圆形的耳朵,是黑色的,像戴了一顶风雪帽一样,还有那一双黑黑的眼圈真像谁把它打了两拳似的,大熊猫的颜色就是黑白相间,四肢短小,像穿了一双毛皮靴,肚子圆鼓鼓的走路的时候内八字,脚是往里合的,慢吞吞的,可爱极了!

大熊猫最爱吃的食物有竹笋、箭竹、竹子,有时候还会吃其它的东西,一般生活在四川、陕西、甘肃等山区地方,大熊猫很久以前是吃肉的,属于肉食动物,随着自然界的变化经过进化后,现在它最爱吃竹子了,不过大熊猫它可不是猫科类动物,虽然它属于熊科类动物,但是大熊猫冬天可是不冬眠的哦!大熊猫为什么会被称为我们国家的国宝呢?因为它很稀少,只能在少部分地方见到它,世界上现存活的大熊猫不足1600只呢!大约在800万年前,大熊猫就已经在这个世界上了,它被人们称为“活化石”,所以也被中国称之为“国宝”。

大熊猫小时候的会很活泼,等它们长大后,成天摆出一副懒洋洋的姿态,大部分时间是吃东西,剩余时间就是睡觉,心情好的时候,也会嬉戏玩耍,别看大熊猫长大的时候很懒,但是小时候在熊猫妈妈身上可是爬来爬去的,活泼好动的很呢!前爪搂住妈妈的脖子,后脚一蹬就躺在妈妈圆鼓鼓的肚子上,有时几只熊猫还打架,你推我,我打你的,很有趣呢!

大熊猫的体重一般是80KG-120KG,最重还可以达到180KG,每天最少能吃12KG的竹子,怪不得熊猫看起来这么胖乎乎的呢!

希望我们大家都能保护大熊猫,不伤害我们的国宝。

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篇3:国宝熊猫作文

全文共 822 字

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“黑白外套穿身上,爱吃竹子惹人爱。”你们能猜到这是什么动物吗?还是我来告诉你们吧,它就是我们的国宝——大熊猫

大熊猫总是穿着一身黑白相间的外套,可爱极了。它有一对毛茸茸的耳朵,黑黑的。一对大大的黑眼睛,眼睛周围一圈也是黑黑的,看上去总是一副熬夜没睡醒的样子,但是你仔细看的话,它像是带了一副墨镜一样。它还有一只短短的尾巴,一个胖乎乎、毛茸茸的身体,样子憨憨的,真是可爱极了,让人看了特别想上去摸一摸。

大熊猫喝水时非常有趣。要是旁边有一条小溪的话,它准会喝个饱。怎么喝呢?它会先在小溪旁边刨上一个小水洼,接着,它伏下身子,双手慢慢靠近小水洼边,低下头,“咕噜咕噜”地喝起来。大熊猫还很懒惰,等到吃饱喝足时,准要睡上2—4小时的觉,才会觉得心满意足。怎么样?是不是很有趣?

大熊猫爬树也非常有意思。别看它平时懒懒的、胖胖的,看上去很笨重。但是,在遇上危险的时候,却能爬上人类都爬不上去的树,真是“人不可貌相”啊!所以,在树上爬来爬去、互相嬉戏早已是家常便饭了。瞧!一只小熊猫正在和它的妈妈一起爬树呢,只见它们手脚并用,互相错开来爬,似乎有些吃力,就在熊猫妈妈累的满头大汗,需要休息时,突然想到自己身后的孩子,它又坚持继续往上爬了。就这样,一点一点,母子二“人”一起,终于爬上树的最高处打起盹来。小熊猫的母亲有点累了,小熊猫却很兴奋,这边爬一爬,那边爬一爬。它望着高高树,说道:“这里真高啊!我的妈妈可真厉害,我以后也要像我妈妈一样勇敢。”说完,就跟着妈妈一起休息了。

小熊猫抢食时可激烈了。要是没有食物了,它们就开始自己抢别人的食物吃。为了食物你争我夺的,你看!它们有的把食物塞满嘴巴,有的歪着脑袋,把食物死死的抱在怀里,生怕别人抢了它的食物,真是太可爱了。它们也有调皮的一面,有时呢?也会为水源而争吵,也会为配偶打架,而这些早已经是一个月内必定会发生的事情。

这就是我们的国宝—大熊猫,它们是那么可爱,那么招人喜欢。它们可是被称为“和平友好的使者”呢!

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篇4:中学生秋天的练习写作日记范文

全文共 853 字

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都说秋天是悲凉的象征,因为叶子枯黄,随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻,拾起落叶,放在手心上,对准太阳,看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉,勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我:秋天是我成长的季节,却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天,我和太婆去公园放风筝,那是我第一次放风筝,还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手,我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端,然后把风筝拉过几米远,轻轻往上抛,让我慢慢放出线条,还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”,便赌着气漫不经心地小跑着,还故意把脚抬得老高,结果一不小心,扑通一声摔倒了。我疼得难受,便拍打着草坪放声大哭,心里还不停地责怪太婆。一会,太婆走了过来,没有问我疼不疼,而是拿出一个小瓶子,把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声,问太婆在干什么,太婆对我咧开了嘴,慈祥地说:“晴晴啊,你一定在怪太婆吧,为什么带你玩这么“无聊”的游戏,现在你摔倒哭了,这是因为太婆造成的,是为太婆流的泪,太婆就把你的眼泪都带走,让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方,那里啊,可以埋藏忧伤的种子,而种子还会长出叶子,太婆也会是其中的一片叶子,这片叶子会保佑晴晴开开心心,身体健康。”我抿抿嘴巴,若有所思。这时,太婆把我拉起来,让我和她再一块放风筝,我开心地冲着她笑,像是不再难过,只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”,无所顾虑,勇往直前,草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说:“晴晴就是这个快乐的风筝,这个快乐的风筝属于这片美丽的天空,让我们把这个快乐的风筝放飞,让它自由飞翔,找回属于它的世界,好吗”?“嗯”,我应了一声,松开了风筝的引线,太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年,太婆已不在我身边,只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤,也不再哭泣,只会在秋天把落叶静静拾起,透过阳光,寻找属于太婆的那片叶子,寻找属于我的那份回忆。

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篇5:感动是写作的原动力

全文共 978 字

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作文正走向浮华,这是一个不争的事实。

近年来的高考满分作文及各地出炉的所谓佳作,让我一次次加深这种印象:内容之实被随意掩埋,浮华之风漫灌其中。主要表现为:不论是否需要,不问效果如何,只盲目地寻章摘句,把文章装点得“诗意飞扬”,涂抹得五颜六色,以至于让人望眼迷离;好讲屈平孔丘,放言太白东坡,总是与古人、典故、名言异常热络,为文造情之时又学得一副历经苦旅与挣扎的清冷模样,让人真容莫辨。

难怪我省教研员胡勤先生在高考作文阅卷之后说,31.5万考生,好作文寥寥无几,写身边生活的文章几乎看不到,其中不乏空洞之作,没有实质内容,披着华丽的外衣,满是“整容”的痕迹。

浮华之风使作文越发像一种技术操作,也使学生忽视了当下,荒芜了情怀,磨钝了心灵。亲情类散文当然也未能幸免。当我们看到学生在作文中竞相“自毁命运”,“主动拆散”自家美满家庭,甚至不惜以亲人的身家性命作为噱头时,我们不禁感到一种深深的担心:太需要提倡真诚写作,尤其应给亲情散文一种健康的生态环境。

首先从界定“文采”的概念开始。文采应当是广义、多元的。华美深刻是一种文采,朴素清新也是一种文采;粗犷恣肆是一种文采,细腻淡雅当然也是一种文采。我们可以有个人的喜好,但各种文采与风格本身并无所谓高下与褒贬。钱钟书的冷峻幽默使人深思咀嚼又击节捧腹,但泰戈尔的淡雅清新不也给世界文学留下一座语言宝藏吗?鲁迅先生也说,一条小溪,明澈见底,即使浅吧,却浅得澄清。其实,江河湖海各有气度,花草树木各有美姿,我们完全可以喜欢、取舍一直到创造属于个人的风格,从而自信地表达言说。在亲情散文的经典名篇里,朱自清的《背影》可谓朴素,冰心的《哭小弟》可谓平实,可我们读后仍是心头一动,甚至扼腕垂泪,唏嘘不已。因此,如果真要说文采的高下有什么判断标准的话,那就是合适贴切。

除此之外,亲情散文经典名篇的一个共同的本质特点就是捕捉身边之事,倾吐内心的真实。关于这点,好些专家对现在的学生表示深深的谅解,认为学生根本没有时间没有机会去体验感受生活,能学着借鉴就很不错,甚至小小的抄袭也不宜过于指责。我倒认为,这种说法看似宽容却有悖于事实。事实上,我们每天就是在生活,课堂的交流课后的联想是生活,学校的活动周末的回家是生活,能不能有所体验与感悟,不是由生活内容决定,而很大一部分取决于我们对这种常态生活的敏感度。老师应注意如何催开学生的真情之花

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篇6:描写国宝大熊猫的作文

全文共 573 字

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在我们中国,有一种独特的动物,它就是大熊猫。这种物种已经在地球上生活了800多万年,被誉为活化石和中国国宝。现在,它们主要分布在四川、陕西和甘肃。我们一起来看看它们吧!

瞧,大熊猫的皮毛黑白相间,黑黑的圆耳朵,黑黑的眼圈,四肢也是黑色的,其它部位雪白雪白,整体看上去呆萌可爱,可别看它现在温顺可爱,在很久很久以前,大熊猫可是彪悍的肉食动物,后来因为环境变化,竹子容易寻找到,又有它们需要的营养,大熊猫才由吃肉改吃素的哦!

大熊猫的体型圆乎乎胖嘟嘟的,它们的体重大约在25到185公斤之间,体长约120~190厘米。它们进食的时候也是呆萌可爱,很像我们人类吃甘蔗,首先会挑选最好的竹子,然后用牙齿把竹子皮撕剥下来,再捧在手心里嘎嘣嘎嘣的啃起来。它们的作息规律也和人类差不多,也有午休时间,不过比我们更早起晚睡一些。或许你会猜测它们的黑眼圈是睡眠不足,熬夜引起的。呵呵,我的猜想是可能迫于生存的需要,它们才让自己拥有了大水滴般的黑眼圈,这样看上去好像它们还有冷酷和凶猛的一面,有利于自我保护吧!

目前,大熊猫在地球上仅剩下500只左右,所以我们要好好珍惜它们,爱护它们。它们之所以被誉为国宝,是因为它们不仅土生土长于中国,长相可爱,数量稀少,还因为它们能适应环境变化,不断改变和进化,从古代繁衍生息到现代,这种能力值得我们思考和学习,我爱我们的国宝大熊猫!

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篇7:小学生个人暑假日记写作

全文共 495 字

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暑假里的一天,我和邻居家的小姐姐去游泳馆游泳。因为我不会游泳,所以我看姐姐一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿又自由泳,心里十分的羡慕。

正在我看的入迷时,姐姐一下子把我拽下了水池,我先扑腾了几下,然后像大石头一样沉到了水里。当我站起来时,只见水才没过我的大腿,真是有惊无险。姐姐对我说:“有我呢!你淹不着!”

姐姐要教我游泳。她先教我把头沉到水里换气。我按姐姐教的动作把头沉下去,不一会儿,耳朵感到嗡嗡响,然后眼冒金星,等我把头浮出水面时,我已进入“昏迷”状态,姐姐对“奄奄一息”的我说:“要不要再来一次?”我气愤地说“你这是什么破方法,早知道这样就不跟你学了。”姐姐委屈的说:“那是你的游泳帽有问题,我怎么没事?再说学本领哪有那么容易。”

嘿!姐姐说的真对,姐姐帮我重新戴好游泳帽以后,耳朵果然不进水了,也不嗡嗡响了。

接下来,姐姐教我游泳。等我把腿伸平时,身体又像块大石头似的沉了下去,幸亏姐姐及时的拉了我一把,要不然的话,我就要在水里睡觉了。

后来,我不敢自己游了,必须让姐姐拉着我游。有一次,我咬了咬牙,自己游了一次,便奇迹般的学会了游泳,我兴奋极了。

我学会了游泳,感受到了惊险,也享受到了乐趣。

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篇8:大熊猫

全文共 425 字

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凌泓雨

记得我第一次见到大熊猫,便被它们憨态可掬的样子给迷住了。

大熊猫的眼睛周围黑黑的,既像黑眼圈,又像戴了一副墨镜。它们的四肢又短又粗,走起路来慢条斯理的,屁股上长着一个毛茸茸,短短的尾巴。头上还长着两只黑乎乎的耳朵。样子可爱极了。

大熊猫分布在我国的四川、甘肃等山区,因为那里山清水秀,非常适合熊猫居住。

大熊猫非常喜欢吃竹子和嫩竹笋,但偶尔也会吃点儿玉米杆和幼杉树皮。我听爸爸说,大熊猫小时候特别活泼、爱动。可长大后会变特别懒,吃饱就睡,睡醒就吃。

大熊猫的祖先始熊猫在八百万年前就有了,后来就渐渐变少了。我猜,肯定是因为大熊猫幼崽成活率低,数量少,所以才被视为我国的国宝吧!

这时,我发现一只大熊猫懒洋洋地伸展着四肢,接着随手抓了旁边的竹子津津有味地吃了起来,真可爱!旁边的几只熊猫也醒了过来,围在一起,真像是在说悄悄话呢!

大熊猫很喜欢拍照,一听到“咔嚓”声,它就会摆出一种优雅的姿势来,好像在说:“快拍,快拍!我已经等不及了!”

你们说大熊猫可不可爱?

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篇9:大熊猫作文500字

全文共 523 字

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大家都知道中国的国宝是大熊猫吧!

大熊猫外表温顺,脸蛋圆圆的,耳朵短短的,眼睛像一颗乌黑发亮的黑珍珠,眼睛外还有一圈的黑眼圈,像是带上了一副“墨镜。”它还有短小有力的四肢,如竹子一般和像绒球一样的尾巴,身体大大的,由白色和黑色毛毛形成,非常的可爱!每一个人看到它们都非常的喜欢,

大熊猫生活在四川、陕西和甘肃等地段。

大熊猫非常的爱吃竹叶、竹笋、玉米,有时也喜欢吃其它的植物。大熊猫吃竹子的时候特别的好玩!它先选好一节竹子,然后再张开嘴巴,咬到竹子最软的地方,再咬住皮,往下一撕,竹子皮就被撕了下来了,然后将皮扔到一边,最后再津津有味的吃起竹子来。它吃的时候有一个动作可搞笑了。它“一手”抓着竹子,“一手”托着竹子,然后两只脚紧紧地把竹子夹住,非常害怕别人把它的竹子抢走,让人看着就想哈哈大笑。它喜欢把头向右边倾,知道为什么大熊猫吃竹子要一节一节的吃吗?因为它的消化能力非常的差,吃到肚子里的竹子几乎都原封原样地拉了出来,所以熊猫一天要吃100-200千克的竹子才能吃饱。据说,它光是吃竹子,就要吃5至11个小时,这让我十分的感叹,它真是个不折不扣的大胃王呀!

大熊猫数量稀少,它需要我们去保护它,让它从稀少中变到更多,像我们人类一样快快乐乐健康的成长。

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篇10:有趣的大熊猫作文

全文共 445 字

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我的家乡在四川成都,那里有一个大熊猫的家园——“熊猫基地”,里面住着许多活泼可爱的大熊猫。

大熊猫的样子十分可爱,身体是雪白的,四肢是黑色的,还有一对毛茸茸的黑耳朵,圆圆的脸上黑黑的眼圈,就像戴了一副大墨镜,再配上同样黑黑的鼻子,一幅憨态可掬的样子让人产生想抱它的愿望。

大熊猫喜欢吃新鲜的竹子、竹笋,它吃东西时候,坐在地上,靠着树或木架,双手抱着竹子吃,还会用嘴灵巧地剥去竹笋的皮,剥一片吃一口,吃的可香了。

大熊猫吃饱后会一摇一摆慢悠悠的走开,总是像刚睡醒的样子。不过它也有调皮的时候,有时抱着同伴在地上滚来滚去摔跤;有时懒洋洋地挺着肚子晒太阳;有时趴在石头或木头上一动不动,好像小朋友趴在课桌上休息一样;有时挂到树杈上,远远的看象一个玩具,你可不必担心它会掉下来,其实它在睡觉呢。

妈妈说大熊猫是我们的国宝,只有我们四川才有,在卧龙自然保护区生活着更多的大熊猫,那里长着大片大片熊猫喜欢吃的竹子。我们要保护环境,让大熊猫生活的环境越来越好。

我喜欢大熊猫,希望所有的小朋友都来看看可爱的大熊猫。

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篇11:高考语文作文总分及写作时间分配

全文共 345 字

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语文试卷总分150分,分为语言基础,文言文,诗歌鉴赏,默写,应用文阅读,散文或小说阅读,作文这几项。语言基础5道题,每题3分。文言文阅读4道题,每题3分。后面的分数不固定。作文60分。

时间安排要适度从紧,稍留空余。建议花90分钟在基础知识上,选择题力求在35-40分钟完成,作文外的主观题,要用足45-50分钟,尤其是鉴赏题、语言运用题(如仿写)要充分用足时间,但也不能久拖不决,至少花50分钟在作文上,其中审题不得少于5-10分钟(这里实际还有构思拟提纲的时间),想好了再写,8分钟检查,2分钟涂卡。但最好做完基础知识题后就涂卡。不要做一题就将答案填在答题卡上,既浪费时间又容易出错,应该全部做完检查后,再五个一组填入答题卡。这样先安排好时间表能有效避免为赶时间书写潦草、隐性失分的毛病。

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篇12:可爱的大熊猫

全文共 373 字

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涡阳县“琳琅教育”学员

四小三年级郑俊熙

在这个充满生机的世界上,有许多可爱的小动物。而我呢!当然最喜欢中国的国宝——大熊猫

大熊猫的身子胖胖的,身体是白色,四肢是黑色的。大熊猫的眼睛是黑色的,像戴了一副墨镜一样。

别看大熊猫很可爱,它的爪子却很尖锐,就像解剖刀一样锋利。只要轻轻一划,就会流出很多鲜血,看着就让人害怕。

大熊猫的数量很少。截止2011年10月,全国圈养大熊猫数量为333只,野生的也只有不到1600只。

有一次,我们去南京动物园看大熊猫,正好看见有两只大熊猫在抢吃的,大熊猫一扫就把吃的吃完了。只见小的那只在那里可怜地趴着,我向饲养员要了几根箭竹递给它,它像个得到水果的孩子一样,开心地吃了起来,真的可爱极了!

大熊猫被中国人民称为“和平友好的使者”,因为它能作为赠礼,送给外国,可以增进我国和其他国家的友谊,所以我很喜欢它,你们喜欢它吗?

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篇13:高考写作素材

全文共 1300 字

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现在关于幸福的话题谈的很多,什么是生活的幸福,答案也有很多不同。但是,最近发生在我小区里的一个家庭的故事,给了我们一个另外的答案。

前年春天,我新搬到城南的新建小区。小区依山而建,风景秀丽,是现代都市里很标准的住宅区。居住在小区中的住户,大多是这个城市里的文化艺术人士, 开着私家车出出进进,每一个人的脸上仿佛都写着幸福与快乐。

开始的时候,小区物业不完善,清洁工时有时无,公共卫生便很糟糕。大家给管理部门提建议,希望找一个固定的清洁工,清洁工的工资大家分摊。

不久,我们的小区真有一名农民摸样的清洁工了。他50多岁,头发有一半都白了,听口音不是本地人,我们都叫他老陈。他很尽职,按规定他扫到每个单元的楼 口就可以了,楼里面的住户自己负责。但他总是把楼道里面打扫得干干净净,他说,大家都忙,我多干一点没啥。而且,他不是一天打扫一遍就算完事了,而是每天 早上5点起床打扫第一遍,下午1点 打扫第二遍。如果刮风下雨,他还会多打扫几遍。总之只要地上脏了,他就打扫。他总是说,人家花钱雇咱,不是说规定一天扫几遍,而是要让小区干净整洁卫生, 小区不卫生,那就是咱的不是了。他的善良和勤快,赢得了人们的信赖,大家都很自然地把他当成是小区的一员,碰到他的时候,大家都会停下来和他聊几句。

随着了解的加深,有关他的情况就在小区里传开了。他来自鲁西南,有两个孩子在我们的城市上大学,他通过在我们这个小区管理部门工作的亲戚找了这份工作, 一个月1200元,干完分内的工作后,他就在小区里拣废品,那些垃圾桶里的纸箱子、酒瓶子、塑料袋、矿泉水瓶等都捡拾起来,一个月下来也可以挣个几百元, 这样,加上孩子做家教的收入,上学的费用就有着落了。每个月还可以给老家邮回去一些钱,家里的柴米油盐也就够花了。

他就住在小区外面垃 圾楼的底 层。因为垃圾楼都是两层的,上面的一层放垃圾,下面的一层就是个五六平方米的小房子。为了垃圾车运垃圾的方便,垃圾楼底层的顶部是倾斜的,所以在下面的小 房子里有一半地方直不起腰来。但他对这个房子已经非常满意了。他说,在这个城市里能找到这样不花钱又可以住的地方真是太好了,这样他又可以节省一笔开支 了。

在一个周六的晚上,我去倒垃圾 的时候听到小房子里传来欢快的谈笑声。我敲开了门,原来是他的两个儿子来了。他们是在给人家上完家教之后一起来的,老大还买来了一个大西瓜,爷三个正在一 起吃着西瓜说着开心的事儿呢。他们见我来,很礼貌地让我在床沿上坐。两个孩子一个是学计算机,一个是学日语的,他们正各自讲着自己学校的事情。两个孩子的 穿着都十分朴素,但却丝毫也遮盖不住他们的才华和聪慧。我看得出,他们目光锐利,自信乐观,满脸上都是幸福的样子。

老陈告诉我,这一夜别想睡个好觉了,只要两个儿子来了,他们爷三个就挤在一张小床上,开心的话一夜都说不完。

很多天过去了,他们一家三口的影子始终在我的眼前晃动。我想,这是多么幸福快乐的一家人啊。比起住在高楼里的人们,他们拥有的幸福一分都不少,他们的日子一样快乐啊。

后来,小区的物业完善了,老陈走了。但是,每次走到那个垃圾台,我都会多看几眼那个小房子,似乎总是能够听到那里传来的幸福的声音。

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篇14:国宝熊猫作文300字

全文共 384 字

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熊猫,它不是国宝,而是一只小狗。这个名字是它刚到我家时,妈妈看到它的两个眼圈是均匀的淡黄色,四肢也是淡黄的,全身通体黑色有着大大的眼睛,才取的名字。

它非常可爱。每当我给它喂骨头时,它总会趴在地上吐着舌头。当我把骨头扔到空中,它飞身一跃咬住骨头,它在吃饭之前总是先向我摇尾巴后才享用美食。

它又是那么尽职。每次家里有生客,它就会大声叫着,有时就是门外有人路过,它也会大叫。

它喜欢自由。如果吃完饭不带它去走走,它就会郁闷地趴在地上;可是如果带它出去,不是我牵着它走,而是它带着我走。

这种小动物真让人觉得可爱。

满月的小狗就更有趣了,它们在院子里跑了就开始跌痛了,也不哭,慢慢的学会了跑小狗在院子里就可以自己玩了,它们胆子越来越大,逐渐开辟了新的游戏场所,它们的屋里来,在床上摔跤,拉着床单打秋千,弄得屋里乱七八糟。

如果你见了,绝不会责打它们,因为它们是那么生气勃勃,活泼可爱!

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篇15:国宝熊猫作文300字

全文共 360 字

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圆头,肥胖的身体,黑白相间的皮毛,纯净的黑色宝石眼睛,两个黑色的圆圈。是谁呀?是的,他是我们的国宝——大熊猫

大熊猫属于大熊猫家族。大熊猫已经存在了800多万年。它们是中国特有的动物还是中国的活化石?和平大使,你认为大熊猫是真正的国宝吗?

大熊猫仍然是名副其实的食客!他一天中60%的时间吃东西,其余40%的时间睡觉。当大熊猫进食时,它们的嘴会有规律地张开和闭合,这非常可爱。大熊猫喜欢吃20种竹子,其中箭竹是他最喜欢的。大熊猫偶尔吃一些肉。为了吃东西,大熊猫还发明了抓竹子的假拇指。

虽然大熊猫看起来很可爱,但是当它生气的时候,老虎会害怕它三分。大熊猫有和熊一样的战斗力,和豹子一样的咬力,它们爬树游得很快,你不认为它们很好吗?

根据2015年的调查,世界上只有大约1865只野生大熊猫。我们必须保护大熊猫,绝不让它们灭绝。

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篇16:熊猫的资料

全文共 424 字

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大家好!我是一只大熊猫。我的身体只有两种颜色,黑色和白色。我毛茸茸的,四肢短。我胖胖的。我头上有一对黑色的半圆形耳朵。我戴了一副太阳镜。特别喜欢我的人。其实我叫熊猫,意思是像猫一样的熊。但是人要把我的名字反过来念,所以叫我熊猫。

我是哺乳动物。我的祖先是食肉动物,但现在更喜欢吃素,以吃竹子为生。有时候,我和同伴会在竹林里抓竹鼠,美美地吃一顿。许多孩子想见我和我的同伴,但他们不知道我们在哪里。事实上,我们在四川北部、陕西西南部和甘肃南部写,在那里我、我的家人和朋友更经常出现。其实我们还是中国的国宝,因为我们稀少,动物不到1600只。我们是我最喜欢的国家——中国一级保护动物。我们是有800万年历史的古老动物,被称为活化石,我们经常充当和平大使。每年的4月和5月是我们熊猫家族的繁殖季节。刚出生的宝宝弟弟妹妹体重只有150左右。弟弟妹妹五六个月大的时候,大妈开始教他们爬树、剥竹的技巧。两年后,他们开始独立生活。

听了我的介绍,你们都认识我的家人吗?

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篇17:熊猫的资料

全文共 407 字

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你知道我们国家的国宝是什么吗?你知道我们国家的一级保护动物是什么吗?没错,它就是那憨态可掬的大熊猫

熊猫是一种活泼可爱的珍贵动物,黑白两色的外表,圆圆的脸上,还有两个黑眼圈像是一夜都没合眼似的。黑眼圈有黑珍珠一样大的眼睛。四肢黑乎乎的,那锋利的爪子似乎天生就是用来吃竹子的。它的尾巴非常小,圆圆短短的,你不仔细看还真找不着。走起路来,可是标志性的内八字呢!

大熊猫几乎靠吃竹子为生,偶尔也会吃一点点肉食。瞧,它把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部都留在了嘴里,就像一个天真无邪的小朋友吃着棒棒糖的样子。

大熊猫可真是一个贪睡的宝宝呀!它每天一半的时间多数便是在梦中度过的。平躺,侧躺,或卷成一团都是它喜欢的睡觉方式呢!

熊猫家族现在主要栖息在中国的四川,甘肃,陕西等地方。

熊猫还被我国作为国礼送去了很多国家,特别受外国小朋友的欢迎,它们为中国和其他国家搭起了友谊的桥梁,而且熊猫还是可爱的外交大使哦!

这就是人见人爱的国宝大熊猫!

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篇18:作文写作角度尽量多样化

全文共 1966 字

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如有位小朋友写了一扁《我的老师》,他为了写出这位老师的认真负责的精神,就在作文中写了三个事例:李老师为我补语文;李老师为我补数学、李老师为我补自然。他写的都是补课的故事,仅从一个角度去描述老师,这样的作文就会让我们感到内容重复又单调,缺乏生气。也会给人一个印象:这个老师除了补课,其他方面就没有什么可写的了。

又如有位小朋友写了一篇《我的同桌》,他写这位同桌学习认真,并且勤奋,他写同桌吃了中饭坐下做作业,课外活动坐着做作业,吃了晚饭又坐下做作业。写来写去都是做作业。其他事例一个也没有。这又是一篇单调乏味的作文。

要想把一个人物写好,一定要从不同的角度去描述。如有位小朋友写了一篇《“懒”爸爸》。他写了爸爸“懒”得去理发的故事,头发长得很、有时象乱草。他又写了爸爸“懒”得买菜、烧菜的故事,爸爸经常啃实心包。他再写了爸爸“懒”得买新衣的故事,爸爸穿的都是过时的老式衣服。这位小朋友三个小故事,从不同的角度写出了这位爸爸因学习忙、工作忙而“懒”了其他方面的特点。三个小故事,角度不同,就能“立体”地把这个人物形象显现出来了。

又比如有位小朋友写了一篇《邻居老爷爷》。写位近七十的老爷爷。小朋友在作文中写了这么几个事例:爷爷很少看电视,大热天也坐在那儿看书写东西;小朋友到他家里玩,他总抽出有趣味的书给小朋友看;有时要考考小朋友的英语,叫他们背单词;有时还一边给小朋友讲中外古今的故事,一边给小朋友轻轻地打着蒲扇。作者写了四个事例,从不同的角度把邻居爷爷的精神风貌形象地描述了出来。这样的作文就不会让人感到单调,会让人感到内容充实,人物形象“丰满”。

描述人物要多角度,这也是文学艺术的一个规律。比如摄影师拍电影,电视记者拍电视,他们绝不会把摄象机固定在一个位置上,他们会常常变换手法,如一会平移,一会儿升,一会降,一会推近,一会拉远,一会儿抑拍,一会俯拍,他们总是从不同的角度、不同的侧面、不同的距离去拍摄人物的。这样拍出来的电影、电视中的人物才会栩栩如生,活灵活现。假如摄影机只对准一个方向拍,那拍出来的人物形象就会象上海人说的成了瘪三了。

当然,要会从不同角度去描述人物也是不容易的。首先,要注意观察,要多角度、多侧面地去观察,把要观察的人物的形貌、生活、学习、工作以及细小的言语、动作、眼神等都要“看在眼里,记在心里”,甚至“写在本子里”。第二,要审清题意,确定好要描述的重点。有了明确的主题,再从平日观察来的众多的材料中,挑选出几例生动而又典型的事例来。挑选事例时,一定要有意考虑要从不同的角度,要尽量避免单一角度。第三,写事例时一定要写好细节,写人物的一举一动,写人物只言片语,用简洁的文笔、生动的语言、抓住人物的典型特征,人物的形象就会跃然纸上了。

让生活中的小事大放光彩许多小朋友都怕写作文,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,因此就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写什么好。又如《美丽的校园》,许多校园并不美丽,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。

有的老师还再三强调要写“有意义”的事,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。

为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反,就是这些小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义,但只要如实地写出来,褒贬美恶就在其中了,其实是有意义的。

小朋友们经历的这些小事多,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,都可以写到作文簿、周记簿上,他们就每天有东西好写了,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来,他们的作文难的思想就可以解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。

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篇19:国宝熊猫作文300字

全文共 339 字

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我很喜欢大熊猫,因为它们全身肥嘟嘟的,喜欢抱着竹子啃。它们全身只有黑和白两种颜色,四肢是黑色的,另外,它还有一个黑眼圈,像是昨晚没睡好觉。

告诉你一个秘密,它生孩子的时候并不是像人一样,有医生接产,而是把尾巴对着洞口“嗖”的把孩子从肚子里射出来。刚生下的小熊猫,并不是黑白相间的,而是嫩红的,他们不会走路,只能滚着走,有的连滚都不会,当它们饿的时候便“呜呜”地叫,好像在说:“我饿!我饿!”大熊猫妈妈就会走到它的孩子身边,开始给小宝宝进食。

出生一两个月的熊猫对一切都很感兴趣,它们很想学会爬树。就会不断地尝试,摔疼了也不哭。最终,当它能爬树就意味着母子分离的时候到了。因为熊猫宝宝学会爬树了,可以自己寻找食物,躲避危险了,可以独立生活了。

大熊猫就是这样,一代一代地繁衍生存下去的。

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篇20:有关三年级作文熊猫400字

全文共 480 字

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大家一定都知道熊猫是一种可爱的动物,而熊猫的生活习性有也些小朋友就不一定全部知道了。

熊猫是一种非常珍贵的动物,属于保护动物现在已经非常稀少了。它非常惹人喜爱熊猫四肢较短,行动相对很慢。毛茸茸的面孔上镶嵌这一对乌黑发亮的眼睛,在加上一身墨黑墨黑的毛,显得美丽和可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,愉快的玩耍。有时它就会抬头望望人们,有时它却低着头好像在寻找什么东西,又像在思索着什么。它高兴的时候就会在地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去。

熊猫睡觉时它的腹部朝天,有时他用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两腿一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望那些人们迈着蹒跚的步子走到了栏杆的一边,就坐了下来好像想清醒一下头脑似得。

熊猫吃东西时常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里面送。它最喜欢吃鲜嫩又好吃的竹叶、竹茎干,还有喝的牛奶和最后一样吃的鸡蛋。熊猫吃完饭了还得喝口水润润喉咙,它来到水池边俯下身子双手靠着池边,低下头咕咚咕咚的喝起水来,看着它那副模样真是太让人发笑。

熊猫的外形很惹人喜爱,同时也是一种珍惜的动物,我一定要保护它——熊猫。

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