大熊猫的写作作文【20篇】

1).确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3).言之有序，条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当，突出重点。一般事件的材料有主次之分，能体现文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。能不能把事情写具体，那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙，即把事情分为几个阶段，在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样，文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使文章更加生动感人。

收拾房间的时候，我又看到了那个娃娃，马上想到了那天晚上，我在那里的最后一天。明天我就会搬走。刚来到花园，朋友叫我了一声：“在这儿呢，快过来”！“好的”！我马上大喊了一声。跑了过去，她给了我一个粉红色的盒子，说：“回家再打开”！然后我们又像以前一样坐在小区的长椅上，说起以前小时候的事情。而我们再也不能像小时候一样在花园里玩那些游戏，时间太快了。

到了八点半，我们就各回各家。离别的时候，我的眼泪已在眼眶里。不一会儿到家，我急急忙忙地打开了那个粉红色的盒子，里面有一个可爱的小熊猫。她怎么还记得我小时候最喜欢的动物是熊猫呢？当时，我的眼泪已经慢慢地流了出来。

第二天早晨，妈妈早早地把我叫了起来说：“昨天晚上你怎么把那个娃娃抱的这么紧。对了，这是谁给你的”？我笑嘻嘻的说：“我不知道这是婷婷送给我的一个娃娃”！

我吃完早餐把我的一些东西都带上了，在路上我想到了一个问题，每一个娃娃都有一个自己的名字。那它叫什么呢？要不然就叫……到底叫什么呢？我眼睛一亮，对，就叫它“爱茜”吧！马上妈妈叫我了一声：“你在想什么呢”？哦！原来我入迷了！

到了新家，把东西摆放之后。那天晚上，我睡在床上，翻来覆去怎么都睡不着，不一会儿就睡着了！晚上我梦到了：我又回到了以前的家，而且我变成了三岁那天在花园，我认识了婷婷，又和她成为了好朋友。转眼到了四岁，我们在幼儿园里成为了同班同学，还有好多好多以前在那边的事……

我就像一觉睡到了现在，时间太快了！我和她已经有两年没有见。我现在好想她，好想我们以前的快乐时光！

我一直都很珍惜这个熊猫娃娃，它好像就是我和婷婷之间的友谊。朋友，我好想你！它就是我一堆娃娃里面最特别的一个！也是最有故事的一个！（公众号：芒果作文之家）

星期日，我和妈妈到动物园里去看大熊猫。

它是哺乳纲食肉目，大熊猫是熊猫科。它最爱吃的是竹子、竹笋、树皮，它生活在四川、陕西和甘肃等地。

大熊猫长的胖乎乎的，除了脑袋和身体以外，其它地方都是黑色的。它的眼边有一条黑色的边，就像戴了一个墨镜一样，它的眼睛小小的，就像一个玻璃珠一样，它的鼻子也小小的，四肢都很短。

它吃竹子的时候，是先把两只爪子抓住竹竿，然后用牙齿咬，只听咔嚓”一声，竹子被它咬成了两半，它吃的那是个津津有味儿啊！它喝水的样子是用舌头来舔的，这个动作惹得我们大家哈哈大笑。它睡觉的样子是趴着的，它走路的姿势是内八步，非常可爱！

大熊猫很温顺，我喜欢大熊猫！

中国的国宝是什么呢？我相信，只要是中国人，没一个人不知道的，他就是——熊猫！

熊猫是珍稀动物，惹人喜爱。它四肢浅短，行动缓慢。全身胖乎乎的，毛茸茸的脸颊上长着一对乌黑发亮的眼睛，眼睛周围黑不溜秋的，像戴着一副黑色的眼镜，十分滑稽。

熊猫喜欢在平坦地面上悠闲地散步，愉快地玩耍，有时抬头望望我们，有时却低着头，仿佛在寻找什么，又像在想什么。当它很高兴的时候，就会翻跟头，像一个大西瓜滚动。

熊猫睡觉也不老实。有时它前爪轻轻地拍着肚子，有时它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它已经醒来了，没有想到它竟然还在睡，它醒了翻身起来，用手揉一揉眼睛，好奇的看看我们，迈着昏沉沉的步子走到栏杆的另一头坐下来，好像想清醒一下头脑。

熊猫吃东西时，常常跟蛇一样盘腿坐着，前爪紧紧地抓住新鲜的竹子往嘴里送，比我们平时吃面条的速度还快。它最爱吃竹子了，吃饱了，还要喝口清澈的水来润喉咙。瞧！它来到水边，俯下身子，腿靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起水来。看它那副模样，真搞笑！

熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园的宝。它的一举一动，给这么多的游客增添了成千上万的乐趣。

涡阳县“琳琅教育”学员

七小三年级张博

你们见过大熊猫吗？大熊猫是我国的国宝。它身上有黑白相间的毛，也有一双大大的眼睛，一张白胖胖的脸。眼睛就像没睡醒的一样，顶着两个黑眼圈，看上去可爱极了！

大熊猫非常可爱，出生时，还是金色的呢！体型非常小。虽然大熊猫可爱，但是它的咬合力排在第三位，发怒时还可以咬死一只猛兽呢！

大熊猫爱吃翠竹、竹笋、玉米和幼杉树皮等食物，它最爱吃箭竹。它也很懒，总是吃饱就睡，特别滑稽。

大熊猫数量稀少，中国独有，所以被称为我国的国宝，截止2011年10月，全国圈养大熊猫只有333只，野生的也不到1600只，真得无比珍贵。

我喜欢大熊猫，你们喜欢它吗？我们要保护稀少又珍贵的大熊猫，别让它们再像恐龙一样从地球上消失。

大家好！我就是你们人见人爱，花见花开的国宝——大熊猫。

你们肯定会问我：“你不就是会卖萌吗？有什么了不起的！”我承认自己很萌，可那又怎么呢！我每天穿着一件白色的毛绒大衣，踩着一双黑色的靴子，戴着一副大墨镜和一双黑色的长手套，躺在高高的树枝上，望着下面的小熊猫，感觉自己就像王大一样。咕噜噜，我的肚子发出了奇怪的声音，这是 在提示我饿了，该吃午饭。不跟你说了，我要去吃美味的竹子大餐了。

我们大熊猫的历史可悠久了呢！早在八百万年前，我们的祖先就出现了，你们叫他“始熊猫”。告诉你们一个秘密，我们熊猫其实是熊，并不是猫。有时候，我们也会像黑熊一样吃肉。怎么样，大吃一惊吧！

我们的繁殖能力很低，所以你们很难在野外见到我们，不管你们处在世界的那个角落。我们只生活在中国四川、陕西及甘肃的大山里。要不是你们人类的帮助，我们可能已经灭绝了呢！

因为我们历史悠久和稀少的数量，我们成为中国的国宝。我要替中国所有的国宝大熊猫和你们说声谢谢。是你们拯救了我们，我们会好好做你们的和平使者。

《语文课程标准》指出让学生写自己想说的话，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像。想像作文正为学生提供了一个用自己喜欢的表达方式不拘形式地写作的空间。想像作文不定框子，给学生以充分的“自由权”，学生由被动的学习变成主动的探索和参与。他们借助老师创设的情境，提供的表像，以及不同角度、不同方向、不同层次的诱导，拓展了思维的范围，把记忆系统中的信息进行重新加工组合，利用优越的空间进行无拘无束地想像，不拘形式地表达。

正如一堂音乐想像作文课所设计的：教师利用课件为学生展示一优美的画面——在蔚蓝的天空下，一片粉得像霞的桃花开满了流水潺潺的小河的两岸。近处是一棵桃树的特写，桃花粉嫩欲滴。远处，一只小船看似悠闲地漂在河上。同时配上一首《在那桃花盛开的地方》。老师启发孩子们表达看到什么，仿佛听到什么，想到什么，畅所欲言。这富有吸引力的情境，激发了孩子的丰富的联想，触发了孩子们写作灵感，使孩子们面对优美的画面、动人的歌曲趣味盎然，思维活跃，想像丰富，很流畅地倾吐。有的不仅写了看到的美景，还联想到花香扑鼻而来，招引蜜蜂唱歌、彩蝶飞舞，小鸟在枝头卖弄着清脆的喉咙，与清风流水应和着。闭了眼，桃树上仿佛满是桃儿。一年之计在于春，种下的是希望，收获的是快乐……有的以《桃花选美》为题，通过童话的形式来展示桃花色彩之美，丰姿之美，并以及赋以人性的心灵美。桃花王国要选一名王妃，红桃花、粉桃花、白桃花都精心打扮自己——争先开放，最后桃花之美不分上下，粉桃花因谦让而当选王妃。还有一位学生以诗的形式抒发自己的情感：在那桃花盛开的地方，／有我亲爱的妈妈，／她像桃树，我如桃花，／她哺育了我长大，／为我操劳，为我忙碌。／在那桃花盛开的地方，／有我敬爱的爸爸，／他像甘露，我如花蕾，／他用深沉的爱／滋润着我，呵护着我。／在那桃花盛开的地方，／有我那美好的回忆，／我在那儿成长，／我在那儿收获。

孩子们的散文、童话、诗虽是稚嫩的，却是鲜活的、闪光的，是孩子们真诚的情感，真实的思想，真切的个性的喷涌。如此不拘一格地让他们在宽松的环境里，在激情涌动的状态下，放飞想像自由飞翔，敞开心扉，畅所欲言，突破了传统作文僵化的模式，不正体现生命个性差异的风采吗？不妨鼓励学生循着自己的思路自由表达，不妨送上一个翘起的大拇指，不妨欣赏异端，不妨……允许学生用自己的，不一定是成熟的形式，喊出自己的声音和情感。让孩子们尽情发挥，尊重每个学生的不同感知，鼓励学生的个人生活经验和积淀来表达自己的体验和意愿，达到培养个性，创造力的目的，真正让学生放飞想像，张扬个性。

大家都知道熊猫是一种非常可爱的小动物，但很多人对它的生活习惯不太了解，那么今天，就让我来告诉你吧!

熊猫是珍贵的动物，毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的大眼睛，两个圆耳朵软绵绵的，鼻子小的都看不见了，嘴巴就更可爱了。

它有时会悠闲的散起步，因为它胖呼呼的，所以走起路来还会一扭一扭的，嘻嘻，真像刚学完芭蕾后走路的样子，逗得人人都哈哈大笑，有人都忍不住也想学几步呢!

它睡觉的时候，腹部朝天，身体像个大毛球，黑白相衬圆呼呼的，好可爱呀!有时候两脚一蹬，一翻身，整个身子翻了过来，用毛茸茸的小手揉了揉乌黑的大眼睛，真好玩。

它醒来后，可能是有些饿了，抓起旁边那些鲜嫩的竹叶就咬，熊猫喜欢吃鲜嫩的竹子。

熊猫是一种珍贵的动物，也是我们的国宝，同学们，大家一定要爱护它啊!

涡阳县“琳琅教育”学员

四小三年级郑俊熙

在这个充满生机的世界上，有许多可爱的小动物。而我呢！当然最喜欢中国的国宝——大熊猫。

大熊猫的身子胖胖的，身体是白色，四肢是黑色的。大熊猫的眼睛是黑色的，像戴了一副墨镜一样。

别看大熊猫很可爱，它的爪子却很尖锐，就像解剖刀一样锋利。只要轻轻一划，就会流出很多鲜血，看着就让人害怕。

大熊猫的数量很少。截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量为333只，野生的也只有不到1600只。

有一次，我们去南京动物园看大熊猫，正好看见有两只大熊猫在抢吃的，大熊猫一扫就把吃的吃完了。只见小的那只在那里可怜地趴着，我向饲养员要了几根箭竹递给它，它像个得到水果的孩子一样，开心地吃了起来，真的可爱极了！

大熊猫被中国人民称为“和平友好的使者”，因为它能作为赠礼，送给外国，可以增进我国和其他国家的友谊，所以我很喜欢它，你们喜欢它吗？

黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜。你知道这是什么吗？对，就是大熊猫。

大熊猫又名大猫熊，又叫食铁兽，为什么大猫熊，最后又叫大熊猫呢？原来在重庆北碚博物馆，曾经展出熊猫标本，说明牌上自左向右横写着熊猫两个字，可是当时的报刊横标题习惯是自右向左读，于是，记者们在报道中把猫熊报道为熊猫，熊猫一直被广为传播，说惯了，也很难纠正。科学家们定名大熊猫为猫熊，就是因为它的祖先跟熊的祖先相近，属于食肉目。

那大熊猫是猫吗？不是，它只是像猫，它也不是熊哦！大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫虽然是熊科动物，但是不是熊，因为它属于独立的属，所以不能把大熊猫归属于熊。至于猫更不可能了，因为猫属于猫科动物，与熊科一点关系也没有。

大熊猫主要栖息在四川，陕西和甘肃等地方，样子十分可爱。大熊猫的毛色是黑白相间的，它的两只像球的耳朵是黑色的，它的两个眼睛像戴了一副墨镜一样也是黑的，手和腿都是黑的，余下的都是白的，远远看去就像一个超大的足球。

大熊猫对吃很在行。它手拿竹子，嘴巴能轻松把竹子皮扯开，然后大口大口地尝着竹子的美味，一根又一根，半天功夫一堆竹子下肚。偶尔也会开荤吃点肉，吃一种叫竹溜子的老鼠。

大熊猫还有两大爱好。一是吃，一只体重100千克的成年大熊猫，每天要吃掉10到18千克的竹子。二是睡，吃了就要睡，每天要睡十小时左右，能吃能睡，所以这么憨态可掬。

大熊猫主要栖息在四川，陕西和甘肃等地方。

大熊猫虽然很可爱，可有时也很淘气，他经常跑下山，到居民的住宅中找些玩具，玩耍后就把它们弃置在山中。有些动物园中的大熊猫看见饲养员来了，会跑过去抱住他的两条腿，每走一步它们就像坐秋千一样，真的太搞笑了。

大熊猫虽然很淘气，但还是挡不住我们对它的爱，它不但是国宝还是和平使者，快乐明星，它为世界人民搭起来了友谊的桥梁。

大熊猫为什么又是国宝呢？因为大熊猫在地球上生活了至少八百万年，它对动物进化有极高的价值，它数量稀少，只有一千六百只啦，所以是国宝。

这就是我们喜爱的国宝，我们喜欢的同时也要保护它，让它健康快乐的生存下去。

熊猫对水有深厚的依赖情绪，天生好水，在野外它们总是傍溪泉而居，以便可以随时畅饮，即便到了数九寒冬，它们也要找到流水解渴，甚至破冰取水。

今天，我们一家三口来到长屿洞天的熊猫馆。熊猫馆里有两只熊猫，一只叫淘淘，另一只叫欢欢，他们可可爱了！

其实熊猫有一个习性，是好洗澡。特别在夏季，它们常常坐卧在水中，相互嬉戏，或独自玩耍。有时还会手舞足蹈，玩一出“水上芭蕾”解热之苦，更有清洁皮毛之效。它们有时也会不顾寒冷，继续边玩边洗澡！

比起昨天，今天的天气算是好多了，也许是上帝刻意安排.这个特殊的日子里，晴空万里，多少句"母亲节快乐"回荡在耳边.

从早晨开始，我就闷闷不乐，因为实在想不到要给妈妈什么礼物.后来，我想出了我认为最好的礼物送给妈妈.一见到妈妈，我就大声唱道："妈妈，母亲节快乐!世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝."唱着，一子扑到妈妈的怀里，"投进妈妈的怀抱，幸福少不了……"妈妈泪如泉涌,深情地抱着我，凝望着我,眼里充满慈爱和爱抚.看着懂事的我，长大的我，妈妈会心一笑……

妈妈，其实您知道的，女儿有千言万语想要对您说，然而，也全部溶入到这美妙的旋律，跳动的音符当中去了.这里不仅有女儿的心声，更多的是女儿对您无限的感激，真挚的爱.

总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们感动，心痛.啊!母亲，您就像一顶伞，一顶不平凡的伞.夏天，为我遮挡猛烈的阳光，冬天，让我躲避严厉的风雪.

如果你爱阳光，就请你爱你的母亲，因为世上没有一缕阳光比母爱温暖;如果你爱和风，就请你爱你的母亲，因为没有一阵微风比母爱温柔……如果你爱…，就请你爱你的母亲，因为世上一切的一切都比不上母爱坚韧，伟大，淳朴……

一、抓住人物的特点。

每个人都有自己的特点，这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的，作文时，我们应根据中心思想有所选择地写。

二、选用典型事例。

人与事是分不开的。一个人做的事很多，在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

三、运用细节描写。

细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。

小熊猫这种动物非常珍贵，身体胖乎乎的，真惹人喜爱。

它全身油亮亮的，穿着雪白间有几块黑色皮毛的外衣，好像专门给它设计的。圆圆的头上竖着两只半圆形的黑色耳朵，好像戴了一顶风雪帽。它长着猫似的脸，上面镶嵌着一双乌黑的眼睛，好像戴了一副墨镜。它还长着一张大嘴，牙齿很锋利。它的四肢短小，好像穿着黑色毛茸茸的大皮靴，走起路来神气十足。

小熊猫爱吃翠绿色的新鲜竹子，它总是盘腿坐着，左一口、右一口，吃得津津有味。它吃饱了，在地上滚来滚去地玩耍，好像一个大绒球。

小熊猫真惹人喜爱。

如果你问我最喜欢什么动物，我会毫不犹豫地回答：“我喜欢国宝——大熊猫！”

大熊猫是我国国宝，也是国家一级保护动物，更是濒临灭绝的珍稀动物呢！可是，你知道吗？

大熊猫还是活化石咧，早在遥远的冰川时期就有大兄弟踪迹――祖玛。当然，冰川时期的祖玛不可能和现在的大熊猫一模一样，冰川时期没有竹子，它们也不吃竹子。

那它们吃什么呢？吃肉！冰川时期的祖玛是肉食动物！

大熊猫长得憨头憨脑，胖乎乎的样子让谁见了也忍俊不禁。

一大早，大熊猫饲养员就把大熊猫兰香从睡梦中唤醒啦。兰香不情愿地起了床，伸了个大懒腰，打了个大哈欠。“怎么了？兰香是不是没睡好啊？”“哟，可不是嘛，你看兰香的黑眼圈多重啊！”

在听到我两个弟弟的对白之后我不禁笑了出来，我对他们说：“拜托，两位公子，大熊猫是有黑眼圈，但我们看到的黑眼圈绝对不是因为睡眠不好而引起的.，OK？”“OK！”他俩给了一个使我晕菜的答复。

我最喜欢大熊猫玩耍时的样子了。闷了自己就抱成一团，滚来滚去，像个皮球似的。开心时几个伙伴一起去水池里洗个澡、来个水中接力、进行蹬皮球比赛。玩得不亦乐乎。

大熊猫吃食时也很可爱，饲养员为它们送上箭竹，它们把箭竹上的嫩竹叶啃光后剩下的竹子却扔向饲养员。爬起来，一摇一晃走向水池去喝水。喝完水拍拍肚皮，又一摇一晃地走回去，躺在草坪上悠然自得地睡大觉，似乎旁若无人。

这就是我喜欢的大熊猫，你喜欢吗？

你们知道中国的国宝是什么吗？其实中国的国宝有很多，可爱的大熊猫，就是国宝之一。

大熊猫十分惹人喜爱，它是哺乳动物，熊科的。它全身是黑白相间，但不是真正的黑白，而是黑中透褐，白中带黄。难怪大熊猫想拍张彩色照片都难，它的身子圆滚滚的，一直戴着一副黑色墨镜，是不是它好久没睡好，熬出来的？成年的大熊猫身躯可以长到1200毫米到1800毫米尾，长100到120毫米，体重80到120千克，最重可达到180千克。

大熊猫很喜欢吃翠竹，竹笋，有时也吃玉米杆，幼杉树皮，它们饿了就会去找新鲜的竹子吃，折断竹子就往嘴里送，开始嘎叽嘎叽地吃了起来，吃的津津有味，吃完竹子，它就懒洋洋地躺在地上，美美的睡上一觉，日子过得可真是无忧无虑啊。

刚生出来的熊猫宝宝会一直被熊猫妈妈抱在怀里，用妈妈身体的热量去温暖它，一点都不离不弃。天下的母亲都太伟大了。

熊猫的生殖能力和养育能力都较差，现有的熊猫数量极少，我们要保护熊猫，让这个物种留在中国。

相信大家都知道大熊猫吧，但你们真的了解大熊猫吗?下面我就给你们介绍介绍吧!

大熊猫也叫猫熊，是哺乳动物，它是世界上最珍贵的动物之一，主要分布在我国四川、甘肃和陕西等地。属于国家一级保护动物，被称为国宝。

大熊猫的样子很讨人喜欢。它的头圆圆的，像一个大皮球。耳朵是半圆形的，像我的文具量角器。眼睛小小的，像一个个玻璃弹珠。它的眼圈黑黑的，像戴了一副墨镜。噢，对了，大熊猫天生就是近视眼，什么也看不见，只能靠听觉和嗅觉来辨别事物。它三角形的鼻子像一个粽子。锋利的爪子像钢针一样，短短的尾巴像一个绒球。全身的皮毛油亮亮的，好像穿了一件黑白相间的外衣，漂亮极了。

大熊猫吃东西的时候特别的可爱。它的祖先是肉食动物，后来在进化过程中逐渐转变为以吃植物为主了。因为大熊猫的消化能力较弱，所以它要靠多吃来吸收足够的营养，它一天可吃20多千克的竹子。大熊猫最喜欢吃的是竹叶和竹笋，它吃竹子的时候，两只毛茸茸的小手抱着一根竹子啃呀啃，嘴里还不时地发出咔嚓咔嚓的声音，像是在谱奏一首欢快的乐曲。它吃完一根又一根，看着它津津有味吃东西的样子可爱极了。

大熊猫的生活习性也非常具有特色。它特别爱睡觉，除了睡就是吃，除了吃就是睡。听饲养员说他一天要睡差不多十六个小时呢。它不但会爬树，而且还会游泳。

大熊猫已经在地球上生存了800万年了，由于生态环境的破坏，大熊猫非常稀少，全世界大熊猫的数量不足1600只。希望大家能一起保护我们的生态环境，让我们的国宝大熊猫拥有一个幸福的家园。

通观整部影片，尽管是动画片，但感觉就是真人真事一样。

没有一处是多余的，每个细节都被雕琢得美仑美奂、精妙无比。看完之后，让人感觉浑身舒畅，很想找个坏蛋练练拳头。同时，也感到无比失望，中国的文艺界基本上都是没有任何创造力、无法开悟的草包。

《功夫熊猫》告诉我们，不要小看任何平常人，他(她)看起来平常，但是非常可能身怀绝技。熊猫阿宝原来不过是一个懒惰的幻想家，但是最后却领悟了功夫的最高境界，那就是“无”——出神入化。战胜邪恶的秘诀，就是不怕邪恶。有了这种精神，才有可能化腐朽为神奇，变弱小为强大。好莱坞通过自己对已经落后的中国文化的特殊处理，突然让它优秀起来了。我可怜的祖国，从来就不会吸收别人有价值的营养，却一直在向外输血，只能将新鲜的东西给了别人，而自己留下的尽是垃圾。

影片中的场所叫“和平谷”，揭示了武术的精神就是和平相处。神龟是中国道文化的象征。龟大师的形象非常可爱，是真正的师者风范。它修炼时面对的地方不过是一湖清净无污的水面。它的武术秘籍不过是一块没有任何内容的布帛。它羽化登仙的情景非常感人，它相信这个世界在它离开之后同样会得到和平。它指定心无尘埃的熊猫阿宝为神龙大侠，不过是告诉世人，真正了不起的人是没有了功利心、不怕吃苦的普通人。熊猫阿宝在与雪豹泰龙作战的时候，表现格外神勇，但是一旦停止了战斗，它就恢复了常态，连爬楼梯也气喘吁吁的，一点大师的样子都没有，不像中国的影片，那些武林高手时刻都是不一般的了不起。

《功夫熊猫》还告诉我们，这个世界没有什么圣人，每个人都有弱点，但是普通人同样可以战胜邪恶。只要你去练，去做，事情总能得到解决。可怜的中国文化人们不是一直鼓吹“国学”吗?他们教了孩子们什么好东西?拼命读《论语》的结果，就是奴化我们的孩子，将自己的脑袋交给圣人们，而不是自己去领悟这个世界的奥秘。小圣人越多，这个世界就越危险。尤其是所谓的“新新儒家”们，鼓吹什么“内圣”啊、“外王”啊，完全是误人子弟的做法。还是黑格尔一针见血，他对中国第一“哲学家”孔子的学说批判得完全到位：“一种常识道德，这种常识道德我们在哪里都找得到，在哪一个民族里都找得到，可能还要好些，这是毫无出色之点的东西。孔子只是一个实际的世间智者，在他那里思辨的哲学是一点也没有的，只有一些善良的、老练的、道德的教训，从里面我们不能获得什么特殊的东西。西塞罗留下给我们的‘政治义务论’，便是一本道德教训的书，比孔子所有的书内容丰富，而且更好。”儒教治国，必然失败。

最后，建议所有中国人都去看看这部影片，它没有任何精神污染。小孩子们也会格外受益。我们这些大人们应该清楚了，做人先从普通人做起，我们要一起珍惜这个社会，彼此尊重任何“普通人”，不要一脑袋都是奴才思维和战斗意识。因为世界的本来面目应该是和平!但和平不是等待得来的，神龟大师告诉我们，已经过去的一切不值得留恋，而未来又充满了变数，要做点事情，就应该从现在开始!呵呵，多么后现代的观点!中国需要好起来，就应该从现在开始发生积极的变化。

天阴沉沉的，天空下起了淅淅沥沥的雨…此时此刻，一只孤零零的狐狸在悲痛哭泣…原来…

狐狸一个人在家，看着别人都有朋友陪伴;都有朋友玩;都有朋友的呵护……就不禁打起了一个念头，下定了决心要出去交朋友!

狐狸走着走着，来到了小溪旁边，看到小猪和小鸭正在玩游戏。狐狸上前面带微笑的对小鸭说：“可以和我做朋友吗?”小鸭对着突如其来的狐狸感到措手不及，一下子摔了一跤。小鸭站起来对狐狸说：“不可以，一遇见你就没好事。上次就是遇见你，我才会被我妈骂的!”

狐狸伤心的望着小猪，小猪刚准备说“我愿意”就被小鸭抢先了说：“小猪，别忘了，上次他当众说你脏。结果你的朋友都理你而去了。”小猪听后，连忙向后退了好几步。哆哆嗦嗦的对狐狸说：“是啊，遇上你就没好事!”说完，小猪和小鸭走开了。

狐狸打起鼓对自己说：“我绝对不能够放弃，一定有愿意和自己做朋友的!”狐狸走到了一座山前，正巧，有一只熊正要上山。狐狸跑向那只熊，握住熊的其中一只手说：“可以和我做朋友吗?”

眼神中全是祈求。小熊慢慢地开口：“呦，是你啊。”狐狸疑惑的望着小熊，小熊挣脱狐狸的手，甩甩自己的手说：“当初毫不留情的把我赶出村，害得我没有家住，全都要靠你啊!”狐狸大惊，是他，原来是他。

狐狸感到了绝望，情不自禁的哭了起来，哭的那么无助，哭的那么凄凉，哭得那么断魂。随着雨水滑落全身。突然，小白兔拿着一片何叶急急忙忙的赶过来，帮狐狸遮风挡雨。狐狸笑了，从来都没有这种的安全感，狐狸慢慢的开口：“为什么对我这么好，你不怕我吗?”之见，小白兔一脸天真的说：“妈妈说，人之初，性本善。我觉得哥哥你，不像是坏人。”

就是这句：“我觉得哥哥你，不像是坏人。”让狐狸重新振作，随后，狐狸和小白兔成为了很要好的朋友。狐狸渐渐的被小白兔感染，变得那么开朗，变得那么讨人喜欢……

朋友是什么。朋友就是在你悲伤时，为你遮风挡雨。朋友就是在你感到绝望时，安慰你受伤的心。请珍惜你的朋友，请真心对待你的朋友，朋友不一定陪你一世，所以，望珍惜。

我们先来猜个谜语：身穿一套黑白衣，戴着一副酷墨镜，头上长着尖耳朵，憨厚可爱真机灵。打的是什么动物呢？没错，就是我们的国宝大熊猫。

大熊猫长得十分可爱，它有着黑白相间的毛，圆溜溜的眼睛上浓浓的黑眼圈十分显眼，好像几天没睡觉似的。最奇怪的还是耳朵，它的耳朵一直是立着的，一刻也不落，因此它的听觉非常灵敏，几百米以外的声音都能听见。

大熊猫喜欢吃的东西有很多，其中竹子、苹果、窝窝头都是它的最爱，而小熊猫因为胃中的防护膜还没长成，所以不能吃竹子，只能喝奶。

大熊猫的神态百样，有时呆坐在那里，眼睛茫然地看着四方；有时在一起打闹，你打我一下我打你一下；有时在树上进行爬树比赛，获胜者高傲地看着四周，失败者低着头、丧着气；还有的把土坡当成滑滑梯，滑下来又爬上去，看起来快乐极了！许多人都喜欢它。

中国大约百分之八十的熊猫都集中在四川，因为那里比较潮湿，一年四季不冷也不热，这正是熊猫生存所需要的条件，因此熊猫种族就在四川壮大起来了。

大熊猫既机灵又可爱，我希望人类能爱护熊猫，让几千年后的人类也能看到大熊猫可爱的样子。

刚开学一个星期，我和其他同学被选入了听起来很好玩的团体操。一开始，我还以为那是类似兴趣活动的玩意儿。但没想到，那是要比赛的，那不是个好消息，哎…有些…不能接受……

第一天去时，我昏沉沉的。“明天早上六点…” “Oh my Lady Ga Ga！”我不禁大叫一声。不管是几点，以六点开头的准没好事。我环顾四周，看了看墙壁，天花板，又跺了跺地板，我发现，这一切都是真实的。高矮不一的同学、厚实的地板、宽敞的体育馆……全部完完整整的出现在我眼前。“老天爷，”我在心中感叹一句，“求求晚点去吧！” “四……”老师又继续说了。我知道肯定没希望了。是6：40分到校。哎，没关系，就这样吧，（苦笑一声）顶多是早起晚睡，当只熊猫，然后生病而已……我看见三位老师的嘴唇都微微颤动了一下，想必是要宣布了。见其他同学从面无表情到面有难色的样子，我也闭上了眼睛准备接受这个事实。“十！”老师又干脆又响亮的声音响彻了体育馆……

从今天起，我就要做只熊猫了。这就是熊猫的由来，请多多指教！