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大熊猫的写作作文【推荐20篇】

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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1000

国宝大熊猫作文200字

全文共 270 字

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今天天气晴朗,万里无云,爸爸带我去动物园,我看见了可爱的大熊猫。我非常喜欢大熊猫,真想有一只属于自己的大熊猫啊!这样我就可以天天和他在一起了。

大熊猫的眼圈是黑色的,四肢也是黑色的,肚皮是白色的,黑白相间的颜色真是好看。他最爱的食物是竹子和竹鼠,吃饱了就去河边喝点水,然后又开始吃,整天无忧无虑的样子。他很聪明,想吃竹鼠时就在竹林中找小洞,然后再用手掌拍小洞上面,里面的竹鼠听到动静后就会马上出来,这时大熊猫就可以饱餐一顿了。

如果我有一只大熊猫,我会给它种一片竹林,再挖一条小河,养很多很多的竹鼠,让它每天都过着开心舒适的生活。

我喜欢大熊猫。

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篇1:国宝大熊猫

全文共 452 字

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马汇钦

“全身黑白毛茸茸,肥胖灵活它最懂。

现在成天吃竹子,百万年前却很凶。

大家猜猜它是谁,稳坐国宝位置中。”

对,谜底的确是熊猫。但是,你了解熊猫的其它方面吗?

先讲讲熊猫的历史。熊猫是在新近纪开始存在的,到现在已有八百万年的历史了。在这八百万年里,熊猫家族经历坎坷,终于成为了今天的中国国宝。

接着讲熊猫的名字。熊猫,顾名思义,就是又像熊又像猫的动物。一天,有个人出去打猎,他时而放箭,时而追赶。忽然,他发现一只小熊。这只熊耳朵大大的,全身洁白,可惜在带回家的半路上死掉了。他又去那个地方打猎。这回他捉到了一只黑白相杂、又像猫又像熊的动物,他把这种动物取名为“黑白熊”。

他把这只“黑白熊”放到博物馆里。他觉得这种动物又像猫又像熊,就把“猫熊”写到了墙上。但人们当时是把大字从右往左读的,所以大家都把“猫熊”读成了“熊猫”。人们说“熊猫”习惯了,要改也来不及了。

熊猫的只数极少。目前在圈养状态下的只有三百三十三只,野生熊猫不到一千六百只了。

所以,我们也要爱护熊猫,让它们继续生存下去,安安稳稳地当我们的“国宝”!

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篇2:描写熊猫的小学作文400字

全文共 393 字

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熊猫是我国的国宝,属于哺乳动物,爱吃竹叶、竹笋等,有时也吃肉。

大熊猫体态丰满、四肢粗壮、头圆尾短、毛色奇特,有一双又黑又圆的眼睛。瞧,它的眼睛上似乎还戴着一副八字形的墨镜。头部和身体的毛色黑白相间,走起路来摇摇摆摆,非常惹人喜爱。

大熊猫是中国特有的物种,主要栖息在山腹洼地、河谷阶地等,喜欢生活在海拔2600—3500米的茂密竹林里,因为那里常年云雾缭绕、空气稀薄,气温低于20℃,并且竹林生长的非常好、隐蔽条件良好,食物和水资源都很丰富。

大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数是在睡梦中度过。大熊猫睡觉的时候喜欢平躺、侧躺、伸展等。你瞧,它的样子多么可爱呀!它们非常的灵活,能够用胖嘟嘟的身体摆成各种各样的姿势。它们吃饱了就会嬉戏,有时还会下到山谷,把竹子当作玩具,玩得不亦乐乎。大熊猫通常很温顺,很少攻击其它动物。

大熊猫是友谊的使者,是我们国家的骄傲,我们要保护大熊猫。

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篇3:熊猫兔作文400字

全文共 417 字

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我家有位“格格”,“格格”如其名,对我们全家的态度就像是“格格”对“臣民”一样。

你知道我们为什么叫它“格格”吗?因为它是一只黑白相间的熊猫兔!它那对长长的耳朵就像一对大大的耳环;头上的一撮毛像是它的王冠;身披黑白相间的长袍,看起来就是一位高贵的格格。

别看格格长得可爱,可它行为举止一点儿也不优雅,我决定把它训练成一位真正的“格格”。这天,我把“格格”从笼里放了出来,对它说:“格格,今天你一定要成为真正的格格!”格格似乎听明白我说的话,很高兴,围着我跳来跳去的,我接着说:“一位优秀的格格不光要具备美丽的外表,还要有优雅的举止,格格,跟着我做——”我一边说一边挑起自己的兰花指,格格也抬起了小爪子;我迈着小碎步往前走,它也把身子立了起来,可没走几步,只听“咣”的一声,格格摔了个“四脚朝天”。我笑着喊道:“这哪是格格呀,女汉子还差不多!”格格生气了,趴在地上不理我,可我笑得前仰后合。

动物永远也不会成为人,但我还是喜欢我家的“格格。”

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篇4:大熊猫作文

全文共 534 字

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你听说过我们中国的国宝大熊猫吗?你或许有听说过,或许没有听说过,不过你一定不知道它有多可爱,下面就让我给你讲一讲吧!

大熊猫的样子很可爱。它有着黑白相间的毛,像一头大白熊刚从墨水中走出来一样。它还有名副其实的黑眼圈,我真想问问它:“你有多久没睡了?”大熊猫最有趣的就是它的大肚皮了!它的肚皮圆滚滚的,像一个充了气的大皮球,真想去抱一抱!

大熊猫玩起来更可爱了,你看!这只小熊猫正向那边竹笋筐子走去,里面装满了诱人的竹笋。小熊猫用它胖乎乎的前爪费力地想掀开这个大盖子,只见它把手搭在盖子上,它的脚来了一个“金鸡独立”,再用力一推,盖子就被整个推下来了,你们一定会想:“它一定会爬进去吃竹子!”但并不是这样,它从筐边的网格“摔”了进去,躺在里面,翘着二郎腿,悠闲地哼着小调,好像有人来抱它它才肯走,这也太萌了吧!

大熊猫生气时也很可爱。你看这只小调皮偷偷的再奶爸的办公室里玩起了绿色的小皮球,它一会儿拍着小皮球滚来滚去,一会儿用手拍皮球。但是每天出门玩的时间到了,奶爸硬是把它的皮球抢走了,它生气极了,抱着肚子在地上滚来滚去,连给竹子都不要了,要知道,竹子可是大熊猫最爱吃的美食了!奶爸实在拗不过,只好把小皮球还给了它,他这才高兴起来。

这就是国宝大熊猫,你喜欢他吗?反正我喜欢。

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篇5:国宝大熊猫

全文共 419 字

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郭姝蓉

今天我要做大家的小导游,给大家介绍只有我们中国才有的大熊猫

你可知道大熊猫长什么样子呢?告诉你们,大熊猫的体长有一百二十到一百八十厘米,全身的皮毛都是黑白相间的,一般的动物都只有五个爪子,而大熊猫有六个爪子,方便大熊猫拿竹子和爬树。别看熊猫身体很胖,看起来笨笨的,但是它们也很灵活,可以爬上很高很高的树呢!

你可知道大熊猫的寿命吗?野生的大熊猫的寿命是二十年,人工饲养的大熊猫可以存活三十年以上。

你可知道大熊猫喜欢吃什么呢?大熊猫喜欢吃鲜竹子,在春天要花十二到十六小时,吃掉十到十八千克的竹叶和竹秆,或者三十到三十八千克的新鲜竹笋,同时排出十多千克粪便,才能维持新陈代谢的平衡。

大熊猫每天除去一半进食的时间,剩下一半时间多数便是在睡梦中度过,即使在睡觉的时候,大熊猫看起来也很可爱。它们能够把笨重的身体摆成各种各样的姿势,最喜欢的姿势便是腿撑在树上,并用手遮住眼睛,那滑稽的样子真是太逗了!

这就是我们中国的国宝——大熊猫,我很喜欢它。

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篇6:国宝大熊猫作文200字

全文共 316 字

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熊猫是我国国家一级保护动物,也是我国国宝。它肥硕似熊,头圆尾短,圆圆的脸颊上有大大的黑眼圈,身上黑白相间。成年的大熊猫长约120至180cm,体重60至110千克。

大熊猫特别温顺,它喜欢吃竹子,并且吃得非常多。它还会爬树、游泳。大熊猫冬天不冬眠,全世界野生大熊猫的数量不超过1600只。主要分布在我国的四川、陕西和甘肃省。

大熊猫的生活节奏很慢。它喝水的过程很有趣。它先是慢悠悠地走到小溪边,接着用爪子刨开一个小水洼,然后咕噜咕噜地喝起水来,直到再也喝不下为止。最后在小溪边躺好几个钟头,躺够了,才不慌不忙地爬起来,去找竹叶吃。

大熊猫被誉为“活化石”和中国国宝。现存数量太少了,难怪是我国国家一级保护动物,我们一定要好好爱护大熊猫。

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篇7:作文写作总体要求

全文共 516 字

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新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求

1、写作时考虑不同的目的和对象。

2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。

5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。

6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。

这六条要求大体可以分为三个方面:写什么,怎样写,如何写好。即第1、第2条是指导学生“

写什么”,第5、第6条是指导学生“怎样写”,第3、第4条是指导学生“如何写好”。

明确以上的要求,学生心中就有底了,写作文时就有的放矢了。学生在考场中面对的是一个个具体的作文题目,按照要求出题者在作文题目中不设置审题障碍,因此只要认真阅读作文题目,便能十分清楚“写什么”,至于“怎样写”和“

如何写好”,这便要了解一些写作的技巧与方法了。

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篇8:有趣的大熊猫作文

全文共 479 字

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熊猫在地球上生存了至少800万年,被称为"活化石"和"中国国宝",属于国家一级保护动物。

多数熊猫生活在四川,甘肃,陕西一带的山区,因为这里环境优美,气候温暖,人迹稀少,翠竹成林,植被茂盛,泉水叮咚,食物和水资源特别丰富,适宜大熊猫居住。因为大熊猫长期生活在茂密的竹林里,光线较暗,所以熊猫的视觉极不发达。

大熊猫长得十分可爱:胖乎乎的身子,体色为黑白两色。四肢粗壮有力,爪子十分锋利,如一把锋利的解剖刀。圆圆的脸颊,头顶上黑黑的耳朵像两个黑木耳,牙齿又大又宽,十分锋利,有大大的黑眼圈。熊猫的身子长约135厘米到180厘米。体重约80千克到120千克,走路呈八字形。

熊猫不仅长得可爱,还是个小吃货。当熊猫睡醒的时候,就会去寻找最爱的翠竹,找到翠竹后,它会先扯断翠竹,用前爪剖开,然后就津津有味地吃了起来。它几乎完全靠吃竹子为生,每天差不多可以吃10—18千克的竹叶。而且熊猫十分聪明,它们会选择营养价值高的竹子,通常按照竹笋、嫩竹,竹秆的顺序吃。吃饱了,大熊猫就会在周围畅饮泉水。

目前,全球野生大熊猫不足1600只了,大熊猫如此可爱,我们应该好好保护大熊猫。

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篇9:熊猫的自我介绍作文

全文共 364 字

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熊猫是一种珍贵的动物,憨厚,可爱,很惹人喜爱。他四肢较短,行动缓慢。自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。

它那竖起的圆圆的黑耳朵,像戴一顶“风雪帽”;猫似的面孔上又带着一副"墨镜”;四只穿着黑绒得大“皮靴”;肩披匀称的黑"皮肩"",真是神气十足,令人瞩目,更吸引人的是熊猫吃竹子。它撕下嫩竹,先将竹茎和叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着。

一束杂乱的竹枝,咬的刀切一样齐。熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。他爱吃鲜嫩的竹叶,竹径,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还要喝口水润润喉咙。他来到水桶边,伏下身子,双手靠着桶边,低下头,咕咚的喝起来。看他那服模样真使人发笑。刚生下来的小熊猫大约14厘米长,你可以想到一个小熊猫长到大熊猫需要多长时间啊!

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篇10:参观大熊猫基地作文800字

全文共 799 字

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圆滚滚的身体,黑白相间的毛发,憨厚的表情,你猜到这是什么动物了吗?没错,就是我们的国宝——大熊猫。这次暑假到重庆,我天天缠着爸爸带我去看看这可爱的国宝。总算等到爸爸不那么忙了,决定来一次说走就走的旅行——带我们去成都大熊猫基地看大熊猫,我高兴得一蹦三尺高。

买了最早的车票,向成都出发!一路上又是高铁,又是出租车,终于在午餐之前抵达大熊猫基地。

虽然正值中午,烈日当空,可是一进入基地,当眼中看到的尽是绿意盎然的竹林时,好像穿越时光,一下从夏季进入了秋季,暑气全消。这个熊猫基地可真大!我们跟着指示牌东拐西拐,却连半只熊猫都找不到。一打听才知道,由于夏季高温,虽然竹林对我们人类来说很凉爽,可是对熊猫来说却还是高温。由于担心熊猫中暑,于是工作人员把它们都“请”到空调房里了。

在工作人员的指示下,我们走到一个小石屋,透过玻璃往里一瞧——哇,大熊猫都在这里!4只可爱的成年熊猫懒洋洋地躺在装有空调的石屋里:其中一只坐在一堆竹子上,正狼吞虎咽地吃着竹子,好像怕别的熊猫来抢它的食物似的;其他熊猫都在一旁的木板床上呼呼大睡。它们的睡姿真是好笑,一只的脚压在另一只身上,还有一只翻了个身,差点儿就从木板床上滚下来,我忍不住哈哈大笑!

接下来我们又排了好长的队去太阳产房,这里是熊猫宝宝出生的地方。我们首先看到的是两只接近预产期的大熊猫,它们一只在睡午觉,一只在吃竹子。伴随着一声声惊喜的叫声,我看到了一群熊猫宝宝,它们只比我的手掌大一点,身上布满了又细又小的黑白毛发,一动不动地趴在保温箱里,可爱极了!在另一个小保温箱里,躺着一只更小的熊猫宝宝,讲解员说它才出生半个月呢!这个小宝宝还没长毛,浑身粉嫩粉嫩的,真叫人喜爱呀!

时间过得真快,一转眼,基地要闭馆了,我恋恋不舍地走出大门,带着遗憾对妈妈说:“好可惜没能看到熊猫的户外活动。”妈妈说没关系,带着遗憾回去,我们下次才有再来的理由。再见了大熊猫,明年暑假我还来!

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篇11:国宝大熊猫作文500字

全文共 529 字

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嗨,我是一只大熊猫,我就是“活化石”、中国国宝、和平使者、快乐明星、世界自然基金会的形象大使。什么?不相信?那就请我慢慢道来。

首先,从我的样子说起。我的脑袋圆圆的,像个大皮球,眼睛有着黑眼圈,像戴了一副墨镜。身体胖嘟嘟的,有着黑白两色,黑中带褐,白中带黄。走路是内八字,是不是憨态可掬,要拍张照吗?

我们大熊猫属于肉食类,熊科,属唯一的哺乳动物。我们躯长1。2——1。8米,尾长10——12厘米,体重80——120千克,最重可达180千克。

我们大熊猫每天1/2时间用来进食,1/2时间睡觉。在野外,大熊猫在每两次进食的中间睡2——4个小时,平躺、侧躺、蜷成一团都是我们喜欢的睡觉方式。即使是睡觉的时间,我们也很有范,非常灵活,能把笨重的身体摆成各种各样的姿势。其中,我们最喜欢的便是腿撑在树上,并用手遮住眼睛。

很多人认为我们是吃竹子的,那你就是大错特错了。偷偷告诉你,我们的祖先是吃肉的,在七百万年前才开始吃竹子。

为什么我们是国宝呢?那是因为物以稀为贵,我们数量稀少,是中国特有物种,主要分布在四川、陕西、甘肃。现在我们还是“外交大使”和“和平使者”呢,一些同伴被送到国外,促进祖国和其他国家的关系,表达祖国人民热爱和平的心声。

现在,你对我们大熊猫更了解了吧。

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篇12:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 324 字

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你好,我是国宝熊猫,也是我国最珍贵的动物。

我有一双乌黑的`大眼睛,别看我嘴巴小,但是一到吃饭的时候,我就能吃很多。我雪白的身体就像一个巨大的雪球。最奇怪的是,我居然有六个手指头,我想应该是因为这样会更方便爬树吧!

我喜欢吃竹子和竹叶,有时也吃肉。我一般在四川等地方生活,我小时候是白色和棕色的,我很爱动,也很爱和别人玩。但长大后我变了,我变得不爱动,只爱睡觉。我想这所以我是国宝,可能是因为这样吧。

早在古时候,我就已经出现在地球了,到现在已经有一千多年的历史了。中国人把熊猫送到国外,其他国家的人也把自己国家的珍稀动物送给我们,这样其他国家就不会再攻击我国,所以我们熊猫很受人们喜爱。

国宝是我国最受喜爱的动物,也是我国的和平孩子,我爱熊猫!你们呢?

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篇13:国宝大熊猫三年级满分

全文共 510 字

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说起大熊猫大家都会不约而同地说,它不就是我国的国宝吗?可是,你了解它吗?

每个人看到大熊猫都会不自觉地喜欢上它,被他的可爱吸引。它的身体胖胖的,圆圆的,整个看起来憨憨的。一条短短的尾巴偷偷地藏在身后,似乎和人捉迷藏,不仔细看你可就发现不了它的。一副“大墨镜”戴在那圆乎乎的胖脸上,配在这圆乎乎的身体上,是不是又可爱又帅气呢?

别看大熊猫整个看起来是那么萌萌哒,它可是个大力士呢!特别是它的咬合力。据科学家们的调查实验发现:一只成年的大熊猫可以咬碎铁甚至是很大的铁球。它的咬合力比凶猛矫捷的非洲豹还厉害,在动物界可是赫赫有名,位居第五名呢!

你别看大熊猫的样子很温顺,每次见到它都是不紧不慢,就如与世无争的隐士。而实际上,如果你把它惹生气了,它可会咬你的。哈哈,熊猫听到了:“哼,我可是深藏不漏的,别惹我哟!”

胖胖的大熊猫,它历经历史的长河,走到现在,让我们甚至世界上各个国家地区的人一睹它的风貌。不仅仅只是作为一个活的动物化石了,它承载着我国的文化,交流的使命,是世界和平的大使呢。亲自到达友好国家进行和平交流,是两国友谊见证。大熊猫就成了中国的活名片。

这就是我国的活化石,国宝,也是我国的“活名片”——大熊猫。你了解它了吗?

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篇14:端午节作文写作大全

全文共 933 字

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端午赛龙舟,可我们东北不止这些,我们还会让小孩子们在一起抢香包,香包在时间内抢得最多的队伍就有好东西哟。

我们三人一组,分为五组,我可是村中小诸葛,很多人给我好吃的,想跟我一组,可我告诉他们,梁山泊的军师——无用。我找了身手高超的小李头,还有跑得最快的小马子,我们三个一组,简直天下无敌。有神机妙算的我,四肢发达的小李头,还有快如离弦之箭的小马子,不得第一都说不过去。比赛很快开始,别人都四散开来,我们也不甘示弱。

我们走到一间房内,东找西翻,一顿操作猛如虎,翻箱倒柜后,成功找到一个香包,皇天不负有心人,一个香包到手了,我们再接再厉,又陆陆续续收到好几桶金。这时来到了一个街口,我一眼看到一个角落中露出几根毫毛的香包,可半路杀出个程咬金,又来了一队,我定睛一看,他们只有两个香包,“不行,不能给他们。”小马子说,“对,不能给我可不愿到手的鸭子飞了。”小李头说。于是我们六个打成一团,你锤我一下,我踢你一脚,我们大战了800回合,依旧不分上下,他们的头领对我说:“军师,要不石头剪刀布吧,这么打下去也不是办法。”“行,一言为定。”于是,我们开始,三个回合后,我大获全胜,太好了,又收了一个香包,目前我们已经有八个香包了,不知别队如何?我们去榜前一看,我们第二,第一有十个。不行,要加油了,我们用尽九牛二虎之力,成功又拿了三个,目前我们第一,Good!

现在香包被抢了,该队伍之间抢了,我保护好11个香包,以迅雷不及掩耳之势,从第二名的手里抢下两个,而他们还没反应过来。

小马子也不错,用它那像闪电一样的速度奔向另一队,把香包全部拿走,真是秃子打伞——无法无天了,不过我喜欢。小李头也大开杀戒,抢来了五个香包,香包像流水一样源源不断的流入,现在场上只有三个队伍,比赛也接近了尾声,这时那两个队抢了起来,我们鹬蚌相争,渔翁得利,一个队伍已是泥菩萨过江——自身难保了,只好放弃比赛,我们队出其不意,攻其无备,偷偷摸摸的偷走了香包,终于赢了,太难了,“也不知道会给什么好东西。”小马子说,“不知道。”小李头说。这时,一个叔叔走来,对我们笑了笑,说:“给这是你们的奖励哦。”我们一看,是三包糖果,叔叔又说:“香包也是你们的。”“太好了。”小马子一蹦三尺高,我们吃着糖,闻着香,真美呀。

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篇15:国宝大熊猫

全文共 490 字

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七号熊猫宝宝:李昂轩

大家好,我是大熊猫,我因为可爱和存活时间久被人誉为“活化石”和“中国国宝”,还是世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。

我的头躯可长1。8米,我有圆圆的脸颊,黑眼圈像黑宝石一样嵌在眼睛周围,我还有胖嘟嘟的身体,是世界上公认的最可爱的动物之一,这都是我胖嘟嘟的功劳。

难道我真的很笨重?不是的。虽然我们最重可达180千克,但我们依然很灵活。我们可是爬树能手,我们可以爬到10余米高的大树上,我们在海拔2000米的时候奔跑速度可达到每小时40千米!怪不得人们称我们“灵活的胖子”。不过我们发怒时也会咬人的,而且我们可是食肉动物中杀伤力排名第五的,比美洲豹还厉害!据说我们的牙齿可以咬断钢铁,所以我们在民间还叫“食铁兽”。

早在800万年前我们还是吃肉的,但是在300万年前冰川时期来了,我们的食物全都死了,只剩毛竹、竹子和竹笋,为了能吃饱,我们的祖先只能开始吃竹子,所以,我们也是迫不得已的呀!

根据人类的第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界的野生大熊猫不足1600只,截止至2011年10月,全国圈养的同伴为333只。

当一只熊猫真开心呀!好羡慕你呀!

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篇16:常用写作手法的答题技巧

全文共 577 字

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①拟人手法赋予事物以人的性格、思想、感情和动作。使事物人格化,从而达到形象生动的效果。比如朱自清的《春》一文中写春花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”就是拟人句,生动形象地写出春花争艳的美景。

②比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

③夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强表达.........

的情感,增强了文章的表虽烈的印象。《安塞腰鼓》中多次运用夸张,描写黄土高原上的蓬勃的生命力。

④象征手法把特定的意义寄托在所描写的事物上。

⑤对比手法通过比较,突出事物或描写对象的特点。比如《变色龙》一文,把奥楚蔑洛夫因狗主人身份的变化而变化的态度用对比的方式表达出来,具有强烈的讽刺效果。

⑥衬托(

侧面烘托)手法和正面描写。以次要人物衬托主要的人物,表现人物性格特点、思想、感情等。如《藤野先生》中描写他不拘小节的性格就是用的侧面烘托;而写他工作严谨则是正面描写。

⑦讽刺手法。 运用比喻夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、 批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。比如吴敬梓的《范进中举》。

⑧欲扬先抑和先扬后抑。先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。比如鲁迅的《阿长与》。

⑨前后照应(首尾呼应)使情节完整、结构严谨、中心突出。

⑩ 设置悬念能引起读者注意,引出文章的说明内容等。

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篇17:以国宝大熊猫作文600字

全文共 608 字

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“开饭啦!”太阳公公刚刚从地平线上露出笑脸,熊猫妈妈就奏起了大型“交响乐”:炒菜声和碗筷碰撞声谱成了欢乐的旋律。

小熊猫嘟嘟双手托腮,看着饭桌上的菜,口水都直流三千尺了,于是狼吞虎咽地吃着妈妈做的爱心早餐,那速度好像变成了“八手怪”似的。“慢点儿,别呛到了呀!”熊猫爸爸抚摸着嘟嘟的头说。嘟嘟挺着圆得像打气球一般的大肚子:“嗝,我吃饱了!”说完,准备去找邻居兔子泡泡玩了。

“等等,你得先去刷牙呀!”熊猫妈妈呵斥道。“哼,我最讨厌刷牙了!我不要!”嘟嘟朝妈妈做了一个鬼脸,然后就一溜烟地跑出去玩了。

过了不多久,嘟嘟捧着脸,找爸爸说:“哎呦!牙齿好痛呀!”熊猫爸爸急忙让嘟嘟张开嘴巴,往里面看了一看,严厉地说:“熊孩子,这就是你不爱刷牙的后果!瞧!蚜虫都爬出来啦!”然后拉着嘟嘟来到了啄木鸟牙医诊所。

经过检查,啄木鸟已经发现嘟嘟有五颗蛀牙了,只好让小鸟护士把那几颗牙拔下来了,嘟嘟痛得哇哇大叫。过了一会儿,牙齿才没那么痛。啄木鸟医生,语重心长地对嘟嘟说:“小嘟嘟,你看,这颗牙齿都被蚜虫被咬黑了,很快,虫子就会把你所有牙齿给消灭掉的。”嘟嘟捂住嘴,脸上挂满了害怕。“没关系,只要你每天早晚按时刷牙,饭后漱口,牙齿就不会出状况的,记住,一定有要确保每个牙齿都被清洁到位哦!”嘟嘟才惭愧地点了点头。

小朋友,你们有没有每天都认真刷牙呀?给劳作了一天的牙宝宝们“洗澡”后,换一身白花花的衣裳吧!干净洁白的牙齿会带给你一天的好心情!

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篇18:我写作的方法作文600字

全文共 707 字

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作文是一个令学生头疼的东西,他似乎比数学题更具威慑力,令学生“闻风丧胆”。我的同桌曾问我:“你写作有什么技巧吗?”我当时就说:“写作的方法其实可有很多种,不同的人方法不同,感悟不同,文笔也就不同。所以,我告诉你了,我的写作方法放在你身上也不一定有用。”其实,我当时那么说太过于绝对了,也可能有文笔相似的人,也可能有方法相同的人。所以,现在我就来跟大家分享一下我的写作方法与技巧。

首先,一篇文章如果要想写得好,要做到六出色,就是众所周知的题目、结构、选材、语言、立意、书写这六大方面。我写作文,也是基本按照它的要求来的。我写作文,从来不定题目叫做“我”或“难忘的一件事”,除非是命题作文,但是现在基本都是老师给一个要求,然后我们就自拟题目,再加自己写作。如果你的题目起得不好,你就已经被扣分了。我写作文,一向讲究结构严明,例如写一件事,你大可以把这篇文章分成三段,足够了。起因、经过、结果和感悟,正好三段。我写作文,选材一向是慎重的,我个人认为,选材一定要新颖,要有创造感。我一贯的做法是:阅读三遍要求再开始动笔写作,而且我一般是取材于课文,取材于教材,我一般不写古代文学家、伟人;我一般都是写当代的作家、散文家,如鲁迅、巴金、朱自清、冰心等等。我觉得一个人的文笔,从他的作文语言就可以看出。我认为,一篇文章中,至少要出现两三句名言,它们读起来朗朗上口,你为什么不试着写下来呢?这样会让老师们感到很欣慰。最后,我认为立意也是很重要的,还是那句话,就是要与众不同,别人写“刘邦起兵反对秦朝”,你偏写“再识秦始皇”、“千古大帝”,这不行吗?老师看了,也会产生好奇感,自然就高分了。

以上就是我个人的写作方法,你觉得怎么样?

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篇19:国宝熊猫作文300字

全文共 387 字

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大家好!我叫熊猫,你们可能在电视和动物园里见过我。可能你们不知道,我可是被全世界公认的自然遗产和“活化石”!因为早在800万年前,我们熊猫就生存在地球上了。

现在的我主要生活在中国西南部和东部地区的温带森林里,喜欢独居,以竹为食。

我今年已经11岁了,我是一种有着独特黑白相间毛色的活泼动物。我体形肥硕似熊,圆圆的脑袋,短短的尾巴,黑黑的耳朵。我的四肢粗短,体长120-180厘米,肩宽65-70厘米。我有一双“八”字形的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,非常惹人喜爱。当然你们不要看我可爱就欺负我,我生气起来可凶的,就连老虎也要让我三分!

我最喜欢吃竹子啦!我吃东西的样子,和你们人类很相似,我的两只前爪好似你们人类的双手,我也是用前爪抓住竹子送到嘴边,利用锋利的牙齿咬破竹子,嘴巴一噘一噘地吃,嘴里还发出吱吱的声音。嗯,这新鲜的竹子好吃极了!不知道你们爱不爱吃?

这样的我,你们喜欢吗?

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篇20:三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 369 字

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小朋友们,你们知道吗?大熊猫是我国的“国宝“,是世界人民喜欢的动物,也是世界上生物多样性保护的标志及和平友好的象征。

我还知道大熊猫主要生活在四川、陕西和甘肃的山区。80%以上的大熊猫分布在四川地区,包括成都所属的崇州、都江堰、大邑、彭州等。

大熊猫的样子特别可爱。身子胖胖的,尾巴短短的,身上软绵绵的,摸起来像棉花一样。头和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的。圆圆的脑袋上竖着一对黑耳朵。黑黑的眼圈就像是戴着一副大眼镜。

大熊猫小的时候特别活泼,喜欢爬上爬下。长大以后就不太喜欢活动了,常常用爪子抱着头,呼呼大睡。有时候它也会摆动胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。

偷偷告诉你们,大熊猫以前还是食肉动物呢。随着时间的变迁,大熊猫开始喜欢吃新鲜的竹叶、竹笋,有时也吃玉米秆和幻杉树皮。你看,它吃得多香啊!

我喜欢大熊猫。有机会一定要去四川再看一看!

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