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大熊猫的写作作文(精彩20篇)

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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国宝熊猫作文300字

全文共 353 字

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今天妈妈带我和弟弟一起去看《功夫熊猫》了。

功夫熊猫名字叫阿宝,阿宝误打误撞被乌龟大师选中成了神龙大侠。孔雀王爷从小被他的父母赶出了凤凰城,他想报仇,所以暗地里制造了一种可以吐火还可以吐铁球的一种武器。后来孔雀王爷想把凤凰城占为己有,功夫熊猫的师傅就让功夫熊猫去阻止他,还让悍娇虎以及他的另外几个弟子一起去帮助功夫熊猫。临走之前,他的师父对功夫熊猫说:静下心来,一切皆有可能!

他们无数次的失败,后来阿宝想起师父对他说的那句话“静下心来,一切皆有可能”。于是,他静下了心,发现水珠竟然可以在他的身上自由的滚动。孔雀王爷向他发射火球的时候,阿宝把火球当成了水珠,然后把火球反射回去,就这样打败了邪恶的孔雀王爷。

看了这部电影,我知道了只要团结起来,看似不可能的事情也可以做到。我还知道了要静下心来。

这部电影真好看!

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篇1:国宝熊猫作文300字

全文共 309 字

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我最喜欢的动物是熊猫,惹人喜爱。胖乎乎的,摸起来一定非常舒服。便是我喜欢它其中的一个原因。

熊猫的外形特点特别可爱,它的头圆溜溜的,看起来像个小笼包,看一眼就想让人咬一口,尝尝鲜。它那又黑又亮的眼睛,只要看一眼,就会跟丢了魂儿似的,想成天和他在一起,不过,它一天好像只睡一小会儿觉,因为如果他睡了一夜的话,又怎么会露出两个黑眼圈呢。他那张可爱的嘴巴,要是能亲一下我,那该多好啊。它的身体像个凳子,不过,如果坐上去的话它就该生一点点气了。它身上的毛色是黑白相间的,多特别啊。

熊猫的性格非常温顺,他喜欢吃竹子,特别喜欢吃新鲜的竹子。它吃完竹子就会爬到竹子上睡觉,睡醒了就会去其他的地方继续吃竹子。

怎么样?这样的熊猫你喜欢吗?

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篇2:描写熊猫的小学作文400字

全文共 414 字

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大家好,我是大熊猫乐乐,我来自四川的山区,现在住在四川成都大熊猫繁育研究基地。我又高又胖,圆滚滚的身材导致我行动缓慢,我全身只有黑色和白色,有一对大大的黑眼圈。不过这可不是熬夜得来的呦,而是我天生自带的“眼影”。

我“熊”生里最爱的就是吃和睡。我爱吃竹叶、竹笋、水果,有时也吃点肉,吃饱了就喜欢找个地儿睡一觉。当然我也会爬树,偶尔找饲养员叔叔撒娇来娱乐一下。

游客们总是叫我和同伴为“国宝”,为什么呢?原来我们大熊猫是中国独有的物种,在地球上生存了至少800万年,数量很少,仅有1500多只,我这样的野生大熊猫就显得格外珍贵。作为国宝我们可能会去其他的国家或地区生活上几年,像我就去过日本,那里的人们都非常喜欢我,因为我的样子和名样子名副其实,所以我还有一个响当当的称号——熊猫使者,传播友谊和爱。

虽然现在有基地保护着我和同伴,但我们大熊猫的生存环境还是非常严峻的,所以我希望大家能爱护地球,保护环境,给我们一个更安全和干净的天地。

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篇3:描述熊猫的

全文共 425 字

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熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜爱。它四肢较短,行动缓慢,毛茸茸的面孔上嵌着一对黑亮的眼睛,再加上一身墨黑光滑的毛,更显得可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍,有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在思索什么。它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球似的在地上滚来滚去。

熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍打肚子;有时,它两腿一蹬,翻了个身,别以为它醒了,其实它还在睡呢!睡醒了,它就翻身起来,用手摸摸惺忪的小眼睛,好奇地望望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐下来,好像在想清醒一下脑袋似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘着腿,前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶竹茎,还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃饱了还会喝喝水润润喉咙。它来到水池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,“咕咚咕咚”地喝起来,看它那副模样,真使人发笑。

熊猫是世界上的珍贵动物,是动物园中的宠儿。它的一举一动,给成千上万的游人增加了无限乐趣,人们怎能不喜欢它呢?

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篇4:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 431 字

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他,不胖不瘦,圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,遮住了炯炯有神的眼睛。他笑起来很可爱,露出白白的小兔牙。他最喜欢的就是玩拼图玩具,一玩起来就专心致志,废寝忘食。

上周五是小航的生日,他邀请了我们六个好伙伴去他家玩,有的送了拼图,有的送了打卡,我就送了两个”魔法泥鳅“和”魔法蚯蚓“,想让他多注意观察,看看和我养的一样不。

我们在他家我先玩枪战,开心极了。可是小航却无动于衷,一人看着拼图认真地拼着,不一会就拼出来一个机器人”大黄蜂“,真厉害。我们大吃的时候他还在拼图,连那么多美味都吸引不来,真佩服他!

搞笑的是他许愿后,我们就大吃起来,还相互涂抹奶油,小航站起来说:”是不是不过瘾,我自己来。“说完就一脸扑在蛋糕上,抬起来的时候,满脸都是白白的奶油了,真的成了白胡子老人。哈哈,太可笑了!

生活中,小航不爱生气。我们把他屋里弄得很乱,他说没事,一会我收拾。有次我们一起挖地道造陷阱的时候,我不小心把土扬到他身上,他也说没事,要是换做别人一定生气打我了。

我喜欢和小航做朋友

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篇5:熊猫的资料

全文共 436 字

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“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍惜又稀少”。这是什么动物呢?嘿嘿,是大熊猫

大熊猫是我国的国宝。它是猫吗?不是,它是熊。只不过长得像猫,本质是熊。它们原来叫作猫熊。解放前的招牌上从右往左写着猫熊两个字,而我们从左往右读,就读成了“熊猫”。“熊猫”就这样传下来了。

那大熊猫生活在什么地方呢?他生活在中国四川、陕西和甘肃的山区竹林里。这里的竹子多。

大熊猫之所以被称为国宝,是因为大熊猫只有在我们中国才有,而别的国家的都是我们赠送的,且数量稀少。再一个原因是大熊猫是一个原始物种流传至今,它们的研究价值很高,相当于活化石。

当大熊猫到达正常年龄死亡后,它的尸体将会交给科研人员进行解剖分解。熊猫的脂肪和肉会留取一部分用于科学研究,剩余部分进行火化。

大熊猫为什么很懒?是因为它们的食物是竹子,营养比较单一,这也是影响其懒惰的原因所在。它运动少是为了减少能量的损失。大熊猫身上的甲状腺一直都处于比较“沉闷”的状态,所以它们看起来就有些懒懒的。

我喜欢大熊猫,喜欢它的可爱与憨厚。

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篇6:有趣的大熊猫作文

全文共 507 字

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众所周知,大熊猫是我国的国宝,它的样子十分的可爱,惹人喜欢。

大熊猫的身子圆圆胖胖的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,想半圆尺子,它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的,人们称之为“熊猫眼”,当大人们熬夜或者打架拳头朝眼睛上打时,就会变成“熊猫眼”,这下知道了“熊猫眼”的来历了吧?它的鼻子像一块小蛋糕一样,上面有黑色的巧克力,下面有白色的奶油,嘴巴小小的,四肢短短的,走起路来慢悠悠地,更显得美丽、可爱。

大熊猫最爱吃竹子了,它吃竹子的时候,先是紧紧地抓住,好像生怕有人跟它抢。接着,它左一口右一口,津津有味地吃着竹子,它吃完竹子,用那肥肥的爪子擦了擦嘴,就懒惰地躺了下去。可能吃撑了,走不动了,真是可爱至极!

大熊猫吃饱了,还会喝水润润喉咙。于是它会来到水池边,俯下身子,前爪靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起水来了。它那副摸样,真使人发笑。

大熊猫也有很活泼很搞笑时候,在地上翻了个筋斗,像个大皮球在地上滚动。惹人欢笑。大熊猫喜欢蹦蹦跳跳,一会爬树,一会在哪个角落玩耍,一会跟同伴练习摔跤,真是太可爱,令人喜欢。

大熊猫贪婪睡觉,贪婪的吃竹子的样子真可爱,我可喜欢大熊猫那可爱的样子了。希望你们也喜欢大熊猫。

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篇7:可爱有趣的大熊猫作文

全文共 674 字

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熊猫是猫吗?不是的,大熊猫又叫猫熊,它是属于猫科的一种哺乳动物。它主要生活在我国西南部的森林里,喜欢吃长长的甜甜的竹子。

每一只熊猫的颜色都是黑白相间的,圆圆的脑袋,灵敏的顺风耳,还有一条左右摇摆的尾巴,短短的四肢和两个大大的黑眼圈,走起路来一摇一摆。你不仔仔细细地看,还不知道是怎么回事?什么时候流行熊猫戴墨镜呢?还有一个大大的身体,像一个刚打完气的大气球。

大熊猫最喜欢吃竹子。它们吃竹子的时候,用两只前爪抓住甜甜的竹子,然后吃下去,会发出“嘎吱嘎吱”清脆悦耳的声音。这样左吃吃,又吃吃,13千克的竹子被它狼吞虎咽地几下子给吃完了,吃完后,它们还会锻炼身体,荡秋千、翻跟斗等等。告诉你们一个秘密,以前的大熊猫可是很爱吃肉的。因为现在大自然中找肉很困难。所以,熊猫的基因慢慢在变化,有时候熊猫还会抓老鼠吃。可是消耗的能量比吃老鼠肉获得的能量多的多,为了吃饱,熊猫一天将近要吃26千克竹子来补充能量,但只能消化掉百分之十七左右。

大熊猫可有趣了!有些熊猫会走到雪人旁边,把雪人当做同伴,让雪人和它玩,可雪人一声不吭,大熊猫生气了,不停用前爪抓雪人的肚子,抓了一下,没抓破,就爬到雪人头上,把雪人的头踢下来,然后用力一跳,雪人的肚子就破了。有些熊猫太厉害了,爬在滑滑梯上,嘴巴朝滑滑梯的方向不停地玩着。可能这是熊猫新学的舞蹈吧!有些熊猫太坏了,饲养员爬在树上,大熊猫一直往上跳,好像要抓住饲养员的腿,饲养员走在木头梯上,熊猫接着一跳,木头梯就断了,饲养员掉下来了,熊猫就逃之夭夭。

熊猫的外形胖乎乎的,吃竹子的样子太可爱了!谁能不喜欢大熊猫呢?你喜欢它吗?

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篇8:大熊猫作文

全文共 360 字

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我们中国有一种人见人爱,花见花开的动物。没错,就是大熊猫了。

前一段时间,妈妈带我去珠海长隆动物园看国宝大熊猫了,接下来就让我来介绍介绍吧。

大熊猫的身体胖乎乎的,毛茸茸的,就好像一个圆圆的大皮球。它的眼睛就像两颗小小的黑宝石,黑黑的耳朵像两个小山洞的入口,可能里面还住着寄居在大熊猫身上的小虫子,在它的耳朵里玩钻山洞的游戏。

它的头和肩膀长在一起,是没有脖子的,显得头有点大。它的小尾巴,像一个小绒球一样的,要是不仔细看的话,以为粘在了上面没有尾巴呢。

你觉得大熊猫是猫吗?答案当然不是,大熊猫是属于猫熊科的,不是猫。那大家都知道大熊猫是我国的国宝,你们知道为什么大熊猫会被称为国宝吗?

那是因为大熊猫只有中国有,在我国野生的大熊猫也不过几十只,非常的稀缺、数量少,属于珍惜动物。现在你了解大熊猫了吗?

啊!我太喜欢你了,大熊猫。

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篇9:中考学生优秀写作话题

全文共 672 字

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你如一缕清风,牵动着我的举动;你如一抹骄阳,温暖着我的心灵;你如一股清泉,涤荡着我的心田。

——题记

读万卷书,行万里路

古人云:“读万卷书,行万里路

一书一世界,一剑一乾坤

古人云:“一花一世界,一叶一菩提。”而我云:“一树一世界,一卷一乾坤。”书就如浩瀚宇宙,拥有无数个小星球,我们喜欢在深阅读和浅阅读中遨游,读书不仅仅是“阅”,还有“品”,在浅阅读中与书中人物打交道,在深阅读中悟故事意境。在书中品人物性格,体会着那108百名好汉的英雄壮举,体会历经九九八十一难取得真经的艰辛历程。在历史的长河中,去学习、去体验、去品读,书的世界,就是整个乾坤,就是那浩瀚的宇宙!

好书不厌百回读,熟读精思子自知

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本书读第一遍不够了解,读第二遍不够透彻,读第三遍、第四遍才会回味无穷。每一本书都有它独特之处,而想要读懂、读透却很难,只有足够耐心懂得去细细品味的人才能真正读懂一本书。在书中使我懂得了“知否,知否?应是绿肥红瘦”那般疑惑;懂得了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的急切心理;懂得“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”那般苦楚。书中那些人物写的那些诗句,那些故事,无不在寄托我们的情感,无不体现出我们的心境。而这,只有读了千百回,才能明白、领悟的!

世间万物皆有情,而情,只有通过诗文的表达,才有了宣泄的载体。自古以来,文人墨客,就是这样寄情山水、寄情诗画。而情,又是通过笔墨纸砚,流芳千古、传承后人。所以说,人的一生与书同行,与诗相伴,终觉舒坦。让我们与诗共舞,携一份执着,带着诗上路!

生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

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篇10:第一次见熊猫作文500字

全文共 533 字

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那一天天气很好,爸爸答应我要带我去动物园玩,从一大早我就开始准备,带上喂猴子的面包,带上矿泉水,还有我的玩具。我最期望的就是能看见大熊猫。以前总是在电视机上见到,一直想要到实地看一看我们的国宝,到底是很么样子的。

大熊猫是在我国的南方四川省,为什么成为国宝呢?那是因为熊猫的产仔量非常少,每只熊猫妈妈每次最多只能怀有2到3只小熊猫,而且再加上小熊猫的存活率很低,所以熊猫就很珍贵了,而且现在全国上下熊猫的数量不足100只,所以才是国宝。

熊猫的样子憨态可掬,笨笨的动作实在是惹人喜爱,最为特别的就是熊猫的颜色是黑白相间的,加上黑黑的眼圈看起来萌萌的。

终于到了野生动物园,一下车我就慌忙的跑进园子里,去寻找我爱慕已久的大熊猫,在经过一大段路的时间,终于在园子的东北角出看到了“熊猫园”,园子内有3只大熊猫,我终于见到真的熊猫了!他真的就像是电视机上的那个样子,黑黑的眼圈,黑色的耳朵,还有他的四肢都是黑色的。一只熊猫正在吃饲养员给的竹子,吃的可真香啊!另外两只比较小一点,他们在秋千上玩耍呢,一只一不小心从秋千上滚了下来,太可爱了!我在熊猫园呆了好久,时间过得可真快,爸爸要带我回家了,熊猫,再见!我还回来看你们的!

第一次看见熊猫很开心,还拍照留念了,期待下一次去看熊猫。

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篇11:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 420 字

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你们了解国宝熊猫吗?

国宝大熊猫是一种可爱的动物。它可爱在有黑白相间的毛,而且很柔软,头上有两只毛茸茸的小耳朵,像两只小毛球,圆圆的小脸上有对黑眼圈,可能是经常熬夜,熬出来的,还有一双亮晶晶的眼睛,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身体胖乎乎的,真可爱呀!

大熊猫喜欢生活在森林或高山峡谷中。熊猫大部分出现在四川、陕西和甘肃等地方,天生视力差,什么都看不清,就只能靠灵敏的听觉来寻找食物。在冬天熊猫不冬眠。由于找不到食物,所以只能爬树上摘野果子吃或到小河边抓鱼。熊猫一般吃竹叶、竹笋等,偶尔也吃肉。

大熊猫是中国独有的哺乳动物,数量稀少,将近灭绝。它们已经在地球上生活了800万年了,全球一共也只有1000多只,所以被叫做“活化石”和“国宝”。

大熊猫不仅是“活化石”和“国宝”。还是和平使者,快乐明星呢!我国向世界各地送了许多只可爱的熊猫,它每到一处,就会给世界各地的朋友们带来无比的快乐!

我们大家都应该保护动物,保护好大熊猫,保护好我们美好大家园。

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篇12:我们家的“大熊猫”作文600字

全文共 706 字

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一头乌黑发亮的头发下有一对圆溜溜的大眼睛,好似一个玻璃球。小巧玲珑的鼻子下有一个无底洞——嘴巴,这就是我呆呆的爸爸。

我的爸爸既呆又有趣。我有一个故事呀,让我想起来就会笑掉大门牙呢!那是一个晴朗的下午,我放学和爸爸一起回,爸爸拍了拍我的肩膀问道:“儿子,今天考试考怎么样呀?”我不耐烦地摆了摆手叫道:“考得还行!”“多少分?”爸爸满怀希望的问道,“考高分呀,还是考低分呀?”我低下头,红着脸,不时地在心里暗笑着:“8……8……86分……”“什么?才有这么点儿?”爸爸的怒火一下到了极点,声音提高了八度,“把试卷拿出来,我要看看!”我慢吞吞地把试卷从书包里拿出来,结果,一个红艳艳的一百分显在了爸爸眼前。我在心底呵呵的笑着。爸爸愣愣的看着试卷,又看了看我,不停地眨着眼睛说:“这不是考的不错嘛!”走在路上,爸爸说:“咱们今天商量商量,逗逗你妈妈怎么样?”我笑着说:“可以呀!”爸爸听后连忙点头,“看我的表演吧!”

到站了,爸爸一脸歉意的对我说,“宝贝儿,你在这等等,爸爸要去买东西,一会儿就回来。”“好的好的。”我的眼睛眯成缝,说到。爸爸一走,我立刻打电话给妈妈,告诉她爸爸准备逗她呢!眨眼间,我和爸爸到了家。爸爸一开门儿就把我那沉重的书包往沙发上一扔,大声吼道:“你这次考的分数太差了,真是无药可救!”爸爸还在那儿酝酿着怒火,看着爸爸这夸张的演技,我在心里暗笑。妈妈看着爸爸,哭笑不得的说:“行了,行了,又来逗我,快快明明考了一百分呀!”爸爸丈二和尚摸不着头脑,一脸问号:“你怎么知道的?”我和妈妈相视一笑,爸爸看着我们这个样子,用手摸了摸自己脑袋,“呵呵”地笑了。

怎么样,这就是我既呆又有趣的爸爸,你们喜欢他吗?

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篇13:熊猫的资料

全文共 424 字

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大家好!我是一只大熊猫。我的身体只有两种颜色,黑色和白色。我毛茸茸的,四肢短。我胖胖的。我头上有一对黑色的半圆形耳朵。我戴了一副太阳镜。特别喜欢我的人。其实我叫熊猫,意思是像猫一样的熊。但是人要把我的名字反过来念,所以叫我熊猫。

我是哺乳动物。我的祖先是食肉动物,但现在更喜欢吃素,以吃竹子为生。有时候,我和同伴会在竹林里抓竹鼠,美美地吃一顿。许多孩子想见我和我的同伴,但他们不知道我们在哪里。事实上,我们在四川北部、陕西西南部和甘肃南部写,在那里我、我的家人和朋友更经常出现。其实我们还是中国的国宝,因为我们稀少,动物不到1600只。我们是我最喜欢的国家——中国一级保护动物。我们是有800万年历史的古老动物,被称为活化石,我们经常充当和平大使。每年的4月和5月是我们熊猫家族的繁殖季节。刚出生的宝宝弟弟妹妹体重只有150左右。弟弟妹妹五六个月大的时候,大妈开始教他们爬树、剥竹的技巧。两年后,他们开始独立生活。

听了我的介绍,你们都认识我的家人吗?

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篇14:初二熊猫语文作文

全文共 622 字

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“叫猫不是猫,眼被黑圈包,竹叶是粮食,珍贵又稀少。”同学们你们猜出来是什么了吗?哈哈,对,就是我们的国宝大熊猫啦!

大熊猫是一个长的像熊又像猫的家伙,它有着圆圆的脑袋,黑黑的眼睛上面有一对黑眼圈,像一个大墨镜,胖嘟嘟的身体,短短的尾巴,还有黑白分明的皮毛,看上去真是惹人喜爱。

大熊猫大多生活在陕西、甘肃、四川一带,他们喜欢吃竹子,很少吃肉,白天也不运动,不是吃东西就是睡大觉!它每天有一半的时间都在吃食物,难怪是个大胖子呢!他走起路来慢悠悠的,还是内八字,可有趣呢!可是你可别小看它呢,虽然它体型庞大,走路也是慢悠悠的,但它却是个运动小健将!

它会游泳,还会爬树,对了,它还会抓老鼠,它抓的可不是一般的老鼠,而是竹鼠,竹鼠是一种专吃箭竹地下根的鼠,大熊猫是靠竹子为生的,所以大熊猫跟竹鼠是天敌,一旦大熊猫发现其踪迹,很快就能找到它的洞穴,然后用嘴往洞里喷气,并用前抓使劲拍打,迫使竹鼠慌忙出逃,成为自己的盘中餐,如果竹鼠不出动,大熊猫就会来个挖洞抄家,直到将其捕获!你瞧,是不是“熊猫不可貌相,海水不可斗量啊”!看着憨憨傻傻的大熊猫多聪明,多敏捷!

有人问大熊猫为什么是中国的国宝呢?因为大熊猫是一种古老的动物,现在全世界只有中国才有,非常稀少,古人说,物以稀为贵,因此被称为中国的“国宝”!

中国的大熊猫世界闻名,为了促进友好往来,我国还把一些大熊猫赠给一些国家,它们无论在哪里,都吸引着成千上万的喜爱者!同学们经过了解你们现在是不是更喜欢大熊猫啦!

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篇15:写介绍大熊猫的

全文共 429 字

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我是一种憨态可掬的动物,不仅乖巧、温顺,还很讨人们喜欢。我们颜面像猫,眼睛上戴着一副墨镜,身体肥胖,颜色黑白相间。四肢毛茸茸的,我们那傻里傻气的脸上,长着一对整齐的黑耳朵,竖起来,仿佛戴了一顶风雪帽。够帅的吧!我体长140厘米,体重80千克,有6个手指头,腹部是淡棕色的。是不是很时髦啊?

我喜欢吃竹子最有营养的部分———嫩茎、竹笋,其它的叶子是我的亲戚——小熊猫的“美味佳肴”。我每天要吃12-38公斤的食物。我住在小桥流水人家旁边,这样便能喝到泉水。

我们熊猫家族品均寿命为15岁,性成熟期是6.5-7.5岁,每胎年产1仔,刚出生的小弟弟只有1公斤,3个月之后,就开始会走、视力大到正常。半年后,我就会开始吃竹子。

我们一般生活在长江上游各个赏析的高山深谷,因为我们是一种喜欢湿性的动物,所以我们的栖息地气候温凉、潮湿,常温在80%以上,我生活在山腹洼地,因为这里土质肥厚,森林茂盛,最主要的是:箭竹生长很好,所以,这里就是我们的家园。

我们大熊猫是不是很可爱?

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篇16:介绍熊猫作文

全文共 594 字

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去年暑假,妈妈带我来到了美丽的“天府之国”——四川成都。那里物产丰富,人杰地灵,是中国十大古都之一。成都还是著名的旅游胜地,有著名的峨眉山、乐山大佛、武侯祠、杜甫草堂……不胜枚举。我最喜欢的当然还是大熊猫繁育基地啦!因为那里有我最想见到的国宝大熊猫。

一大早,我们就来到了大熊猫繁育基地,那里人来人往好不热闹。随着熙熙攘攘的人群,我们首先来到了一个叫“月亮湾”的地方。我想这么美的名字,一定有不寻常的故事吧?原来这里就是繁育熊猫宝宝的地方。走进去,我就看到了几只刚出生一周的小熊猫,它们浑身淡粉色,看上去活像是一只只没毛的小老鼠,简直和我想象中的大熊猫有着天壤之别。我不禁问自己,这真是国宝大熊猫吗?

正当我大惑不解的时候,讲解器里传来了导游阿姨的声音,原来我们已经来到了熊猫馆。隔着玻璃我看到了一群胖嘟嘟的成年大熊猫,只见它们身穿黑白相间的的皮毛,非常光滑;又大又圆的脑袋上居然长着一对毛茸茸的小耳朵,看起来很不协调;一双黑漆漆的眼睛周围有一圈黑毛,就像是戴了一副大墨镜,显得它们呆萌又可爱!

忽然,远处传来了一阵笑声。我寻声望去,原来一群大熊猫在大口大口吃着嫩绿的竹笋,它们憨态可掬的样子正逗得人们哈哈大笑。只见它们有的躺在地上翘着“二郎腿”,悠闲地啃着竹子;有的坐在那里,身前吃剩的竹子皮堆成了一座小山,简直就是一个不折不扣的“贪吃鬼”。

呀!看着这些熊猫萌萌的样子,我更爱这些“国宝”啦!

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篇17:初中日记和写作教案

全文共 1117 字

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一、 教学目标:通过片段训练,使学生能进行细致的描写。

二、 教学重点:片段练习

三、 教学难点:通过片段练习,掌握进行细致描写的技巧。

四、 教学设想:演示实验——练习——分析——片段练习——方法

五、 教学过程:

(一) 组织教学、课堂导入: 同学们在学习语文的过程中,感到最可怕的是写作文,往往胶尽 脑汁而无处下笔, 搜肠刮肚找不到一个词语。 其实,

你们都是幸运的, 因为前人留给我们太多的宝藏,

“孔子的‘三人行,必有我师’,李太白的杯中酒,曹雪芹笔下的十二金钗,只要我们能多读好书,再掌握一定的作文技巧,又何愁写不好作文呢?这节课,就让我们一起解决作文中的一个难题:

“怎么进行细致的描写”?

(二) 讲授新课

1、 教师演示:教师手拿一个纸飞机,用力射出去,然后飞机掉 教师演示到了地上。 要求: (1)同学们要仔细观察,然后用一段话进行描写。

(2)同学们之间交流、分享。

2、摘录例句: 、摘录例句: a、老师把纸飞机用力的射了出去,飞机在空中飞了一圈,掉到 了地上。

b、老师右手拿一个纸飞机,高高向斜后方举起,身体向右倾斜 45 度角,右脚后退一小步,头微微抬起,向斜上方看,用力的将

飞机射了出去。飞机在空中像一个翩翩起舞的女子,画了一道优 美的弧线,轻轻地站在了地上。

3、分析:这两段话,你认为哪段写的好?为什么?

4、教师引导分析:得出“描写三原则” 。师总结:描写是什么呢?我认为描写就是把你看到的东西,可能是一 个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人。

如果你要告诉别人什么,

首先一定要告诉别人。师总结:描写时,除了告诉别人“有什么”“怎么样”外,还要告诉别人“像什么”(板书:像什么)运用一定的修辞,这样才能使你的作文生动形象。“有什么”使我们明白了描写的对象,“怎么样”使描写具体起来,而“像什么”使描写变得更形象、生动,这三点就是描写三原则。

5、下面,同学们按照描写的三原则,检验一下自己刚刚的描写,进行修改。

6、教师让同学们将自己修改后的片段读出来,然后同学之间进行互评,教师让同学们将自己修改后的片段读出来。

7、美文共赏: 朱自清的《春》 分析:春天里“有什么”? 春天里“怎么样”? 春天的事物“像什么”? 8、作业:每人发一张图片——小鸭游水图,

让同学们课后按图片所画进行 描写练习。 要示:用词准确,100 字左右。

9、板书设计:三式妙法巧绘大千世界

1、有什么(对象) 描写三原则: 2、怎么样(细致) 3、像什么(修辞)

10、教学反思:通过本节课对描写的练习,同学们都有一个感觉:原来作文很简单。这也是这节课,我要告诉同学们的一个道理——作文 并不难。

但也有一部分同学词句匮乏,以后教学中,一定要加强词句的积累。

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篇18:国宝大熊猫自述三年级

全文共 502 字

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嗨!大家好!我的名字叫大熊猫。但我不是熊也不是猫,而是中国鼎鼎大名的——大熊猫,我是世界仅有的大熊猫科动物,被人们称为“国宝”,我感到很荣幸!

我长得特别可爱,浑身毛茸茸的,黑白相间的皮毛特别显眼。我那圆溜溜的大脑袋上长着一对黑乎乎的大耳朵,一直是竖着的,耳朵是我的“收音机”,我喜欢听着周围各种美妙的声音,包括人们的夸奖声。我还有一双乌黑的大眼睛,眼珠子总是转个不停,眼睛周围的一层毛,好似戴了副墨镜,炫酷十足。我的尾巴很小很小,不仔细看还以为我没有尾巴哩!

我的家在四川的竹林里,那里极为宁静。竹林中不时传来几声清脆的歌声,歌声来自我的邻居——百灵鸟,我太喜欢这里了!这里不但美丽,而且还有许多鲜美的竹子,能满足我这个大胃王的肚子。一说到我的肚子,我就实话跟你说吧,我每天都要吃差不多20千克的竹子呢!所以才有这么可爱肉嘟嘟的我。

最后我再告诉你一件令我倍感自豪和骄傲的事情——我们熊猫家族是“和平使者”,我的亲人们被送往全球各地,搭起世界人民友谊的纽带,给全球的大小朋友们带去了无限的快乐!

哈哈!这么可爱又能干的我,是不是特别棒?所以你们要好好爱护我呀!好了,说了这么多,我都饿了。我要去吃竹子了,再见!

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篇19:国宝大熊猫三年级满分

全文共 510 字

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说起大熊猫大家都会不约而同地说,它不就是我国的国宝吗?可是,你了解它吗?

每个人看到大熊猫都会不自觉地喜欢上它,被他的可爱吸引。它的身体胖胖的,圆圆的,整个看起来憨憨的。一条短短的尾巴偷偷地藏在身后,似乎和人捉迷藏,不仔细看你可就发现不了它的。一副“大墨镜”戴在那圆乎乎的胖脸上,配在这圆乎乎的身体上,是不是又可爱又帅气呢?

别看大熊猫整个看起来是那么萌萌哒,它可是个大力士呢!特别是它的咬合力。据科学家们的调查实验发现:一只成年的大熊猫可以咬碎铁甚至是很大的铁球。它的咬合力比凶猛矫捷的非洲豹还厉害,在动物界可是赫赫有名,位居第五名呢!

你别看大熊猫的样子很温顺,每次见到它都是不紧不慢,就如与世无争的隐士。而实际上,如果你把它惹生气了,它可会咬你的。哈哈,熊猫听到了:“哼,我可是深藏不漏的,别惹我哟!”

胖胖的大熊猫,它历经历史的长河,走到现在,让我们甚至世界上各个国家地区的人一睹它的风貌。不仅仅只是作为一个活的动物化石了,它承载着我国的文化,交流的使命,是世界和平的大使呢。亲自到达友好国家进行和平交流,是两国友谊见证。大熊猫就成了中国的活名片。

这就是我国的活化石,国宝,也是我国的“活名片”——大熊猫。你了解它了吗?

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篇20:可爱有趣的大熊猫作文

全文共 730 字

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黑白相间的身子,一副憨态可掬的样子。这就是我最喜欢的动物,也是中国的国宝——大熊猫

去年暑假,爸爸妈妈带我去了四川的动物园玩。我看到了大熊猫,它的毛发是黑白相间的,头又圆又大,还有一个大大的“黑眼圈”,脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛。耳朵是半圆形的,就像一个杯子的把手。熊猫的四肢强健有力,上面还有锋利的爪子。有着短短的尾巴,像一个柔软的小毛球。

大熊猫非常淘气。有两只大熊猫偷偷拿到了工作人员的扫帚,它们为了争夺这把扫帚,大打出手。这时,工作人员来把扫帚拿走,才阻止了这场争夺战。大熊猫不仅喜欢玩,还喜欢吃呢!

今天,奶妈给格格老大和格格二仔准备了新鲜的胡萝卜和香喷喷的窝窝头,两只熊猫迅速地跑过去,抓起食物紧紧的拿走手术往嘴里送,生怕别人抢了似的。吃完食物后,大熊猫舔了舔自己的手掌,回味着食物的美味。看着奶妈准备走了,大熊猫赶紧抱住奶妈的腿撒娇,摇头晃脑的还要一些窝窝头和胡萝卜。奶妈面对这么可爱的大熊猫卖萌,败下阵来,把剩下的窝窝头和胡萝卜送到它面前,赶紧开溜。哈哈,大熊猫达到了自己的目的放开了奶妈,开始大快朵颐的享用起来。

吃完饭后,它们要活动活动筋骨了。只见大熊猫从树上一下子抓住了吊床的绳子,然后落在了地上,游客们看到这个景象纷纷鼓起掌来。可是大熊猫毫不在意,毕竟这可是小菜一碟呢!接着大熊猫找到了目标,一个大玩具球,它小心翼翼的观察了一下,使出一招“如来熊掌”打向大球,结果没打着,反而滚到了草地上。惹得我们哈哈大笑,大熊猫觉得丢了面子,马上爬起来再战。这次它换了目标,对准了一个小熊,一拳过去小球被打飞了,看到这里,我们赶紧给它鼓掌,大熊猫看看我们昂着头走了,神气的不得了。

这些大熊猫可真可爱,看得我都不想回家了。等以后有机会,我一定要再来看大熊猫!

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