大熊猫的写作作文(通用20篇)

大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，它的家主要分布在四川、甘肃、陕西的各个山岭里，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被人们称为“国宝”。

大熊猫从小到大都穿着同一件黑白相间的毛衣，样子十分可爱，圆圆的头像一个大皮球;它的耳朵是半圆形;它的眼睛小小的，眼圈周围黑黑的;鼻子是倒三角形的，像一个小粽子;嘴巴大大的，四肢短短的，身体肥肥的，走起路来慢悠悠的。

大熊猫以竹子为主食。虽然大熊猫不是猫，但是它有时也会捕捉竹林里的竹鼠“美餐一顿”哟!

大熊猫吃东西的样子很可爱，它常常直着身子盘腿坐下，然后用前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。吃饱了，还得用水润润喉咙。你看它来到小池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟地喝起来。

大熊猫性格温顺，不仅是中国的国宝，而且常常担任中国的和平大使，带着和平与祝福远渡重洋。

今天，熊猫听说动物学校有体育比赛，有爬树.跑步.跨栏。熊猫跑到运动会报名处，大象伯伯说：

“你要报什么啊？”熊猫说：“我要报爬树.跑步.跨栏。”大象伯伯说：“好啊！现在还有十天就比赛了，大家一定要好好练习！”报完名的小动物们每天一大早就起床，信心百倍的都在抓紧练习。可小熊猫依旧睡着懒觉，吃着香香的竹叶，晒着太阳，过着悠闲的生活一天都没有去练习。时间一天一天的过去了，转眼比赛的时间到了。第一个是跑步比赛，小白兔砰砰的几下就冲到了终点。第二个是跨栏比赛，小鹿蹭蹭蹭箭一般似的跨了过去，冲到了终点。熊猫在跨栏时摔了个大马趴！最后一个到达终点。最后一个是爬树，小猴一下就窜了上去，熊猫在树根处望着小猴双手报着树干吃力的向上爬着，累得满头大汗！比赛结束了，小猴.小白兔.小鹿都得了奖，只有熊猫两手空空，熊猫望着大家，哭了起来。

大象伯伯走了过来拉着熊猫关心的说：“孩子要记住，只要平时刻苦努力，才会有好成绩啊！”

你们认识大熊猫吗？它们呀，可是我国的国宝呢！大熊猫非常稀少，也非常珍贵，它们只分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫不仅珍贵，还特别可爱。大熊猫的眼睛周围是黑色的，这多像戴着一副太阳镜啊！你瞧，它仿佛在说：“看吧，我才是最酷的！”它还有着一对毛茸茸的大耳朵，摸上去软软的，可舒服了。大熊猫走起路来一摇一摆的，让人感受到它真可爱！它还有两只胖胖的爪子，趁我们不注意的时候，调皮的去舔它的爪子呢！

大熊猫是个名副其实的“贪吃鬼”。你瞧饲养员叔叔一把新鲜的竹子给它们，它们就像见到了宝贝一样跑了过来，生怕有人和它们抢呢！只见熊猫们用爪子抱起两三根鲜嫩的竹子就跑，我想为什么它们不吃呢？原来，大熊猫们太懒了，不喜欢被太阳晒着，所以它们都纷纷挤到树底下，大口大口……津津有味儿地吃着。吃完了，它们便打起长长的哈欠，不一会儿就进入了甜美的梦乡……

大熊猫还特别喜欢嬉戏。它们有时像在跳优美的华尔兹，有时像一个皮球一样把自己团成一团，在地上打着滚，有时摇摇晃晃的在草地上玩着捉迷藏，真有趣啊！

可大熊猫为什么会被称为国宝呢？原来，大熊猫已经是濒危动物了，并且它至少已经在地球上生存了800万年了，所以它也被称为“活化石”。

大熊猫是友谊的使者，是我们国家的骄傲，希望大家爱护和保护它们，让大熊猫们也拥有一个温暖幸福的家！

熊猫是我国的国宝，是世界上一级保护动物。它在地球上生活了800万年了，主要分布在四川、陕西和甘肃等地区。

大熊猫身材胖胖的，非常可爱。它的脸圆圆的，大大的，像一个大肉丸。大大的黑眼圈就像戴了一副墨镜，看起来酷酷的。它的身体黑白相间，神态憨厚可爱。真是令人喜欢！

它在800万年以前可不是吃竹子的。在那时候，熊猫的食物非常丰富，熊猫也是以肉食为主，它锋利的牙齿足以撕碎坚硬的骨头，所以它还有一个特别厉害而威风的名字“食铁兽”。但是随着时间的发展，地球慢慢迎来了冰河时代，好多动物都冻死了。随着环境的变化，它们的菜单便剩下竹子、竹笋这些素食了。

那么熊猫为什么会成为中国的国宝呢？上网一查，原来早期人类过度砍伐树木和竹林，使熊猫栖息地不断缩小，而此熊猫相继死去。现在熊猫数量都非常少。因为熊猫很可爱，所以大熊猫也是连接我国和外国友谊的纽带，让中外友谊更加美好。

所以，我们要爱护并保护大熊猫以及所有的动物。

今天，我跟爸爸到动物园玩。

动物园里有许多动物，我最喜爱的大熊猫。他的身子胖胖呼呼圆圆滚滚的，四肢和耳朵都是黑色的，身子和头是白色的，最逗人的是那可爱的黑眼圈，远远看好像戴着一副眼镜。

大熊猫最爱吃竹笋和竹叶，吃的高兴的时候就躺在地上四脚朝天。他走起路来慢腾腾的的，还不时的东张西望。别看她的行动那么笨，可有时却会表现的很聪明，他会拍皮球，推小车和抱小娃娃呢

。

他经常作为中国的友谊使者，出国参加展览，增加了外国人对我们的了解友谊，。

我爱大熊猫。

你对大熊猫了解深吗?

大熊猫的分布地区有四川、陕西和甘肃等地区。四川最多。

大熊猫是我国的国宝，因为熊猫数量稀少，一千只以下，属于国家重点保护动物，所以称为国宝。它常常担负着“和平大使”的任务，远渡重洋，带着中国人民的友谊，到国外攀亲结友。

虽然大熊猫百分之九十九的食物是竹子，但也有些时候是野花、藤蔓、野草和蜂蜜，甚至是一些肉。

大熊猫非常可爱，也非常搞笑。它有一双黑乎乎的眼睛和四肢，它的耳朵也是黑的，很可爱。眼睛外面的一层毛似乎是它熬夜多了，熬出来的。远处看，还以为它戴一副墨镜呢!它有时候会跟着音乐做一个动作，有时候会躲在牛皮箱下四处乱跑，像一辆牛皮小汽车。它还会浪费，它吃竹子时，到下不了口的那个地方，它会丢到一边，去吃下一根竹子，太可爱了!

中国才是大熊猫的故乡。是它们祖祖辈辈生活过的地方，无论走多远都是会回到祖国妈妈的怀抱。这才是真正的中国“国宝”，它让我们为之骄傲。

大熊猫是国家一级保护动物，它憨厚、可爱，深受人们的喜爱。几年前，我们一家去浙江的安吉看大熊猫，心里有说不出的高兴。

一进入熊猫馆，我们就被大熊猫可爱的样子吸引住了。瞧，大熊猫全身胖乎乎的，眼睛周围有一圈“黑眼圈”，就像戴着一副墨镜一样。圆圆的肚子上长着雪白的绒毛，小巧的尾巴长在后面。它走起路来摇摇摆摆的样子，显得笨拙憨厚。

我们来到了大熊猫喂食区，买来几根竹子。我拿着几根竹子走到大熊猫面前，晃了晃手里的竹子，大熊猫立刻两眼放光，直勾勾地盯在那诱人的竹子上，双手扒在围栏上，双脚一蹦一蹦的，恨不得立刻翻过围栏来吃竹子。我想逗逗它，就做了一个向前扔竹子的动作，大熊猫看也不看，立刻转身向后飞快地跑去，生怕好东西竹子被别的熊猫抢走。它回来的时候，眼神暗淡无光，耷拉着脑袋，垂着耳朵，一脸无辜的样子。当他看到我的手里还拿着竹子的时候，又兴奋起来了。它从我手里接过竹子后一刻也不等，一屁股坐在地上吃了起来。它吃竹子的样子像我们平时吃甘蔗一样，吃得可香可甜了！它先吃竹叶，再吃竹竿，还不时舔舔嘴，回味无穷。大熊猫吃完竹子后，还向我伸出小手，仿佛在说：“竹子真香啊！我还要吃！”

小朋友，这些憨态可掬的大熊猫，你喜欢吗？

我喜欢的动物是大熊猫。大熊猫长得非常可爱，它是一种珍奇的动物，是我们国家的国宝。

去年，我们参观了熊猫基地，那里有很多大熊猫。熊猫的身体胖乎乎的，走起路来摇摇摆摆。大熊猫的脸全是白的，两只黑耳朵像圆形的小山丘；眼睛黑通通的，像黑葡萄一样；鼻子那里凸出来，像小老鼠；它的四肢也是黑色的；它的身子后边有一个小小的短尾巴，可爱极了。

熊猫小的时候，喜欢荡秋千、爬栏杆。长大后就不太爱活动了，整天躺在家里睡大觉，吃鲜竹叶、竹笋。

大熊猫是我国的国宝，也是我最喜欢的动物。

大熊猫的样子很有趣，胖乎乎、圆滚滚的，八字形的眼睛，他的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、四肢、肩部都是黑色的，小眼睛短尾巴，特别是那一对黑黑的眼圈镶在白白的脸上，像是戴了一副黑墨镜，你别看他一副老实的样子，其实淘气起来会比我的弟弟还淘气呢！一会儿倒立、一会儿爬树、一会儿翻跟头，他吃的东西很多，专门吃又鲜又嫩的竹叶，吃完竹叶，它会悠闲的溜达，迈开大步像绅士一样地走来走去，他睡觉的时候，非常香，显得十分可爱。

我喜欢这么可爱的大熊猫，你喜欢它吗？

熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上有一对乌黑发亮的眼睛，眼睛四周有着黑黑的眼圈，好像戴了一副墨镜，十分可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步，愉快地玩耍。有时抬头望望天空;有时低下头好像在找什么东西;又像在思索什么。当它高兴的时候就翻一下跟斗，像一个大皮球在地上滚动。熊猫睡觉的时候也不老实，有时用它的前爪轻轻地拍着肚子，有时它两个腿一蹬就翻个身。

熊猫吃东西的时候常常盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹子，吃饱了还得喝水润润它的喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样，真是让人忍俊不禁。

大多数熊猫生活在四川北部、陕西南部和甘肃南部山区。熊猫不是猫而是熊，因为它像猫又像熊，所以叫“熊猫”。野外大熊猫的寿命为18~20岁，圈养状态下能活到30岁。

熊猫很可爱，是国家一级保护动物，我们要保护熊猫。

我是一只会憨态可掬的大熊猫。虽然我只有黑白两色。但是我可是是国宝呢！

有一天，我正在竹林里开心的吃着鲜美的竹叶时，我突然听到了“轰轰”的声音，本来还很远，随后便越来越来近。我害怕的飞速跑回家。刚到家，妈妈就问我；“怎么了？”我气喘呼呼的回答；“我刚刚听到了‘轰轰’的声音。”妈妈着急的说；“咋了，一定是人类汽车的声音。别害怕，孩子，我在门口看着。”我就趴在床下。

过了一会儿，妈妈仍在们口看着，我问妈妈:”有什么动静吗？妈妈回答；“没什麽动静，人类可能走了。”“妈妈，你快休息休息吧。我去给你找吃的。”“好吧，那你小心一点哦.”好的”。我跑到一个苹果树下，慢慢地爬上去。我在树上看，发现了一群人类在建房子。我到了家的时候，妈妈说：“为什麽，这麽晚才才回来？”我回答；“我看见一群人在建房子。”不一会儿，一位小男孩说；“来，小熊猫过来。”我把手放小男孩的手上，小男孩带我去了一个大房子里，我拉着妈妈问；“原来你们是给我们搭房子的。对不起，我们误会你了。”

我知道了人类有坏人，也有好人

大熊猫，一种数量十分稀少的熊科动物，同时也是世界上最珍贵的动物之一。现属于国家一级保护动物，体色黑白相间，被誉为“中国国宝”。

1999年6月至20xx年底，国家林业局组织开展了全国第三次大熊猫调查。20xx年6月，国家林业局正式发布调查结果，表明大熊猫分布范围有所扩大，大熊猫栖息地状况有所改善，大熊猫种群数量有所增长。截至20xx年底，全国野生大熊猫分布在秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭和凉山六大山系，行政区划包括四川、陕西、甘肃三省的16个地(市、州)、45个县(市、区)、194个乡镇；栖息地总面积为230多万公顷；野外大熊猫种群数量为1600余只。近年来，我国社会各界爱心人士与国家携手，共同开展保护大熊猫活动，是越来越多的人们意识到保护大熊猫的重要性。通过近年来的努力，我国大熊猫的数量也从以前的濒临灭绝到如今的1600多只。

回顾大熊猫的保护之路，从曾经的滥捕滥杀，到今天全社会的关注与保护。它们的种族经历了无数的风风雨雨，才引起了全社会的关注，既然我们已经认识到它们的重要性，那就让我们也为保护大熊猫尽一份力吧！

教学目标：

1、 知识与能力：通过片段训练，学生能对一件事情做到具体叙述。

2、 过程与方法：通过演示实验、练习，掌握一定的写作技巧。

3、 情感态度与价值观：营造浓郁的文学氛围，激发学习文学热情，陶冶学生心情。 教学重点：片段练习

教学难点：通过片段练习，掌握如何使作文具体化的技巧方法

教学设想：演示实验—练习—分析—片段练习—方法总结

教学过程：

一、组织教学、课堂导入：

同学们在学习语文的过程中感到最可怕的是写作文，感到最难的`也是写作文，胶尽脑汁而无处下笔，搜肠刮肚找不到一个恰当的词语。不由的发出感叹：“作文难啊，难于上晴天”。其实作文难写吗?答案是肯定的!真那么难写吗?亦不然!

因为在祖国的语言文字里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒，有泰山的威武，有草原的粗犷，有彩陶的古朴典雅，有花椒的芳香四溢。有先秦的繁星明月：是皎洁的汉宫秋月，是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟，是“推”“敲”不定的月下门，是庄子的逍遥游，是孔子的颠沛流利，是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计，是君子好逑的《诗三百》，是魂兮归来的《楚词》，是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……它不仅是我们每个人学习、工作、生活的工具，而且负载着丰富的情感，深邃的思想，人类的文明。有了这些，我们写作文怎么会难写呢?何愁写不好呢?这就要我们平时养成多读书、读好书的习惯，写好读书笔记。因为书到用时方恨少。这节课老师和同学们一起解决作文中的一个难题：如何使作文具体化?

二、活动一：

(一) 、教师演示：教师手拿一枚硬币，硬币从手中滑落，掉到讲桌上后又掉到地上。

1、要求：

(1)、每一个同学仔细观察这种现象，然后用一句话描写这种现象。

(2)、同学之间交流、分享。

摘录例句：

(1)、有一枚硬币从老师手中滑落，掉到了地上。

(2)、有一枚硬币从老师胖乎乎的手中滑落，掉到了讲桌上，然后又像一个小精灵叮叮当当的掉到了地上，在地上画了一个优美的圆弧后平静地躺在哪儿。

2、分析：

在同学们写的句子中你认为哪一句写的最好?原因是?第二句比第一句增加了一些内容，说说增加了哪些内容?

通过讨论分析得出结论：都认为第二句好。第二句不仅写出了硬币从哪儿掉下来，更写出了老师的手，硬币掉到地上的响声，还运用拟人的手法，写出了硬币的姿态，写出了情感。

3、教师点拨：

我们在课堂上要会听课：伸开耳朵去细心的听，睁大眼睛去仔细的看，张开嘴巴去详细的说，用心去细细的想，让后用笔去写写、记记——你看看你变的“聪”明了。在前面的学习讨论中，逐步扩充，最终使句子完整、生动、形象，我们不妨给它取名“步步追问”。用这个方法可以把内容写的具体一些。但是同学们想想：在现实生活中，我们遇到的事情，能不能每件事情都要去演示，都要去追问，这显然是不可能的!有些事情我们不能去演示，只能通过联想和想象去解决，使情节更合理，我们不妨叫它“想象延伸”。如“绿色”、王羲之“之”字写法、“台阶”你可以想到什么?

4、学生讨论总结：

由“绿色”想象到：“水、植物、春天、军人、生命、和平、希望、朝气、青春……等”;

由王羲之“之”字写法想象到：“要有个性、不要墨守成规、行行出状元……等”;

有“台阶”想象到：“一切从零开始、成功的道路的不平坦的、人梯精神、永不止步……等”。这样以来我们的思维变的活跃了，视野开阔了，作文变得好写了。

5教师点拨：我们每天生活在祖国温暖的怀抱之中，生活在亲人、老师、同学的关爱之中、生活在亲情之中，其乐融融。要我们去刻画一个人物的肖像，同学们想想，上面两种方法是否可行?显然以上两种方法是不不够的，我们必须对一个人的某一部位，某个方面进行精细的描绘，才能表现出这个人的优秀品质，我们不妨叫它“局部雕刻”。举例：《范进中举》中胡屠户形象。

三、活动二：根据以上方法进行片段练习。

(一)、练习话题1：我惭愧。

1、公式：具体心理形象=步步追问+想像延伸

2、注意：

(1)、是什么原因惭愧?

(2)、惭愧时是什么表情?

(3)、惭愧时是什么心理?

3、师生互动交流，分享成果。

4、教师范文：

我惭愧。我站在老师跟前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识的拧着衣角，两脚无力的支撑着身体。心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，什么滋味儿都有。同学们信任我，选我当班干部，我却做出这等丢人现眼的事儿，我对的起谁?是家里的父母，还是学校里的老师。我的目光在地面上搜寻着，如果有个缝儿的话，我一定会钻进去。

(二)练习话题2：既喜欢又讨厌的同桌。

1、公式：具体人物形象=步步追问+想象延伸+局部雕刻

2、注意：

(1)喜欢到什么程度?

(2)讨厌到什么程度?

(3)为什么会有这样两重情况?

(4)特别注意人物刻画。

3、学生练笔、师生互动、交流分享成果。

4、教师范文：

1、大胆夸张，来点叛逆。

范文：

已知：数学卷2张，语文卷2张，物理、化学卷各1张，英语卷2张， 求：能否在眼皮打架之前做完?

解：因为：一天24小时，在校上课学习时间9个小时，睡觉休息时间8个小时，吃喝拉撒、路上时间2个小时，数学卷2个小时，语文卷2个小时，物理化学卷2个小时，英语卷2个小时。

所以：总共需要27个小时。 结果：在眼皮打架之前不能完成。

2、巧妙悖论，来点幽默。

范文：

3、准确扑捉，画一副漫画。

范文：

4、学以致用，历练身手。

范文：

五、总结：文似看山不喜平。所以除了引人眼球的标题，一锤定音的开头，回头百媚生的结尾外，还要做到词语生动、句式灵活、善用修辞、文体立意等诸多方面。做生活中的有心人，在生活中运用语文，在生活中学会语文。

六、作业：以“他在娘的脸上亲了一下”为话题，写150字左右的片段。

七、板书设计

世界上有各种各样的活化石，但我最喜欢中国独有的大熊猫。

憨态可掬的大熊猫身体以黑白为主，非常丰满，像一个圆滚滚的大皮球。它脑袋圆圆的，竖起的半圆形耳朵与八字形黑眼圈使大熊猫非常讨人喜欢，黑黑的小鼻子也十分有趣。可爱的大熊猫并不是任何地方都有，而是只有在四川、陕西、甘肃等地的山区才能见到它的身影。

大熊猫一天自由自在的，它一半时间都在呼呼大睡，而另一半时间则是津津有味地大口大口吃竹子，真可谓大懒虫。别看它平时大吃大喝，走起路来身体摇摇摆摆的，体重也在80—150千克左右，但它身手依然敏捷，爬树时非常快，一眨眼工夫就上去了。熊猫妈妈最爱孩子，几乎与孩子寸步不离。孩子长大后，自己会去吃竹子、竹笋、肉。其实，大熊猫也是肉食者，因为自身捕猎能力退化，它们不得不去吃素。

大熊猫不仅是我国的国宝，还是和平使者，为世界人民搭起了友谊的桥梁。同学们，让我们一起保护大熊猫吧！

成都旅游的第三天上午，我参观了四川成都熊猫基地。

怀着激动的心情，我兴冲冲地和爸爸妈妈一起，来到了基地门口。参观的人真多，人山人海。有的在基地入口处排队安检，兴奋地小声交谈；有的从出口走出，意犹未尽地举着相机，赞叹不已。草丛中巨大的熊猫母子雕塑，好像在向我招手：来吧来吧！

很快进了基地。我手中拿着份地图，皱着眉头研究：熊猫太阳产房？小熊猫一号基地？什么地方啊？我想破了脑袋也没想出来，索性也不想了，把地图往包里一揣，就随着人流往前走。

拐了几个弯，我看到了一片不大不小的湖泊，便是“天鹅湖”。湖边的几丛芦苇轻轻摇曳，湖上的二大一小三只黑天鹅昂着头游过，留下了一串荡漾着的涟漪。我掏出相机就在那里“咔擦”了起来。

拍完，顺着两旁种着竹子的小道前进，远远地看到一大群人围在一起，我立刻判断出：有熊猫！我三步并作两步跑过去，迫不及待地挤进人群，果然看到一只肥胖的熊猫，靠着一根大木桩，露出白色肚皮，一身黑白的毛有些凌乱。它左手一根，右手一根，津津有味地吃着竹子，先吃右手的，再吃左手的，吃完了，就俯下身子在身前的竹堆中翻找，再吃。

然后我也在熊猫月亮产房看到了小熊猫，老鼠般大，红红的，躺在保温箱中。有的开始长毛，隐约透出些黑白色。据工作人员说，根据熊猫的习性，一胎一般会生一～二只，如果是两只，会遗弃一只。工作人员们为了让母熊猫对两只小熊猫都有印象，会让母熊猫一天带一只，第二天换一只。他们会对母熊猫进行催乳，在没有母熊猫带的情况下喂给小熊猫吃。

除了熊猫之外，熊猫基地里还有熊猫的近亲——红浣熊，别称小熊猫，喜欢吃肉，属于杂食类动物。人们戏称它为“神秘小偷”，因为它可以偷吃鱼、鸟蛋等等。

别看红浣熊比熊猫体型要小得多，却异常凶猛，不能距离过近，据说基地里发生过许多次游客被咬事件。隔着栅栏，我看到一只红浣熊悠闲地在它的地盘里闲逛，逛着逛着，突然看到一群游客在盯着自己看，就冲游客们龇牙咧嘴，尾巴也竖了起来。游客们丝毫没有被吓到，反而指着它哈哈大笑起来，交头接耳。红浣熊很不满意，扮了一个鬼脸，突然“咻”地一声串上树，很快爬到了树的顶点，俯瞰着游客们。游客们果然被镇住了，纷纷拿出相机拍了起来。红浣熊这下满意了，做出了个胜利的姿势。

接下来看到的红浣熊共有四只，两只正直起身子抢夺一个挂在树枝上的粽子，一只躺在石头上晒太阳，最后一只在闲逛。两只抢夺粽子的红浣熊一边用爪子抢，一边向对方吐舌头，大眼瞪小眼。这对游客们来说无疑非常有趣，都兴奋地指着它们谈论。

这一次熊猫基地之旅，让我受益匪浅，希望下次还能再来！

见字如见人，一手好字能给人一种很直观的美感，就算文章写的不错，主题鲜明，文字优美，意境深远，但是很难让人有读下去的欲望。要记得，书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸，丑陋是永远打不赢的“官司”。我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平：一要端正，二要清楚。三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号，一篇文章，应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了，“感情分”也就上去了!

1、书写工整，拿到卷面分，更拿到印象分;

2、标题鲜明，不仅要扣题，更要不“土气”;

3、开篇和结尾可以根据时间状况选择先打草稿，争取简练精彩，展示扣题和文采。(不仅改卷老师印象好，更能降低偏离主题的风险);

4、文章分段比例安排好。(小编有一句：每段不要超5行，开头结尾2行半，整篇文章5、6段);

5、材料鲜活，这需要平时高质量的积累和阅读;

6、锤炼语言，要有几句精炼的有内涵的语句升华主题，增加文章的思想深度。(这需要大量的积累，和一定思辨能力)

7、时间分配要合理，要有时间观念，要留出充裕作文时间进行充足的思考。(最好确保至少几分钟的审题时间)，同时也要注意时间安排，把握节奏。

8、注意不要写错别字，按往年标准是1字1分(不重复)，扣满5分!有时间的同学要进行检查。

9、一定要满足字数条件，不足者按往年标准，是每50字1分扣的!

实在想不出来时间又紧迫的，要智取：“无病呻吟”法、”翻来覆去“法等等(多发感慨、换个语句说法来阐述同个意思);

时间非常紧迫，无计可施也只能采取下策争取：”铺天盖地法“(多用字符，数行一段)。

庆庆津津有味地吃着新鲜的竹子，它有毛茸茸的黑身子和白白的脑袋，又大又圆的黑眼睛炯炯有神，还有一对毛茸茸的黑耳朵，你知道庆庆是谁吗?它就是一直可爱的大熊猫哦!

我还知道大熊猫是犬型亚目属熊科，拉丁学名叫panda，又名竹熊。它最喜欢吃箭竹，分布于中国四川、陕西、甘肃等地，踏实一种濒危动物。它对环境要求很高，所以人类要爱护环境，给大熊

猫更多的生存空间。还有哦，你们别看大熊猫的眼睛炯炯有神的样子，其实他们个个都是近视眼呢!哈哈……

大家好，我是一只呆萌的大熊猫，是中国的国宝呢!

你们很好奇我长什么样子吧?我来告诉你，我的身体胖乎乎的，缩在一起就像一个黑白相间的大皮球。我的头部和身体是白色的，只有眼圈、耳朵和四肢是黑的，我的躯长1.2～1.8米之间，尾巴长10～12厘米，重80～120千克，最重可达180千克。我的特别之处是有一对黑黑的眼圈，长在那雪白的脸上，就像戴一副眼镜。

你知道我在什么地方住吗?现在告诉你吧!我在四川岷山、凉山、甘肃南部和陕西等地。这些地方森林茂密，竹子生长良好，气温相对稳定，食物资源和水源都很丰富。

我们熊猫家族，最初是吃肉的，后来，肉食越来越少，只能跑到原始森啃竹子了。

我喜欢躺在平坦的草原上，开心的时侯我就在草地上玩耍，或是在秋千上荡来荡去。而伤心的时候我就躺在草地上一动不动，像木头人一样。

对了，关于我们的名字，我要特别纠正一下。我叫熊猫，意思是像猫的熊，也就是本质类型于熊，而外貌相似猫。但“熊猫”一词本来是错误的名词。这一错案是这么造成的:解放前，四川重庆北碚博物馆曾经显示出熊猫标本，说明牌上自左往右横写着猫熊两字。可是，当时报刊的的横标牌习惯于自右向左认读，于是记者们便在报道中把猫熊误写为熊猫。熊猫一词经媒体广为传播，说惯了也很难纠正。于是，人们将错就错，称我为“熊猫”。

现存的野生大熊猫数量很少，人工繁殖成活率也很低，因而我们非常珍贵，所以备受人们宠爱。

亲爱的母亲，时间来到了五月的第二个星期天，母亲节又到了，在这样的一个特殊的日子里，我想表达我对您的感谢。

说道妈妈，我就想起了辛勤的蜜蜂。他是一种惹人喜爱的虫子，它成天忙于飞行，因为他要给我们人类酿蜜啊。它是无私的，它用它自己的血汗换得了我们的蜂蜜。我们要向蜜蜂致敬，谢谢它的勤劳与无私。

妈妈，你就像那蜜蜂一样，不辞辛劳地为我们坐着一切。记得又一次我生了一场奇怪的大病，颈脖子下面竟然肿胀了起来，连久经社会的你也看不出是什么病，你急坏了，带着我到处寻医问药，这个乡，那个镇的医生几乎你都跑光了。那时，我可以看出你有多么的担心害怕，你怕失去您的宝贵的儿子啊，你对您的儿子如此关心在乎，我真的非常感谢您，我真幸运有你这么好的妈妈啊。

时光匆匆，您的儿子现在长大了，而您也老了。儿子虽然没什么出息，但是母亲的大恩依然不敢忘记，我时时刻刻地在想念着你，希望有一天能够好好的让风光一回，我相信，我一定会做到的，我想让你成天天底下最幸福的母亲，让所有的母亲都为您感到骄傲。

又是一年母亲节，在这个特定的节日里，我祝福你，我的妈妈。希望你能安康长寿!

要是你问我：“你最爱干什么？”我会毫不犹豫地回答你：“当然是写作！”没错，我爱写作。不过，我爱上写作还有一段过程呢！

我要感谢我的奶奶，因为是她引导我学会写作、读书。二年级的寒假时的一天早上，早已起床的奶奶把我推醒，拿着一本砖头般的作文书对我说：“你起来的时候一定要看看这篇作文，这写的多好！”“知道了！”我嘟囔着嘴说，然便躺下了，结果翻来覆去怎么也睡不着，只好不情愿地看起了那篇作文，谁知，我越看越想看，因为这篇作文太有趣了！而我又往后翻了翻，天天的爱上了作文，对作文书爱不释手了。

半年后，我突发奇想，：我为何不写一篇作文呢？心动不如行动，我赶紧找来了纸和笔，便开始了写作。很快我就写完了一篇文章，第一时间想到的就是拿给奶奶看，而奶奶呢，直叫好！

最近我在手机上投稿了，一共投了四篇，分别是小树叶的旅行、环保机器人，我的母校和爱，我第一次投的是小树叶的旅行，我等了三天，终于有了点动静，可是结果令我很失望，没通过，但是我又想：没关系，失败是成功之母，我不能就这样放弃，要吸取教训，再投一篇，一定能成功！果然不出我所料，真的成功了！我喜出望外，奶奶更是美的不得了了，立刻发了微信，朋友圈……

虽然我成功了，但我不能骄傲，我要努力学习，将来写一本书，当一名作家！

大熊猫——学名“猫熊”，也就是像猫一样的熊，它生长在中国四川、陕西周边。为什么我们称它为国宝呢？当然是因为他非常的珍贵，数量稀少，也是我们中国特有的，所以被称为国宝。

大熊猫圆乎乎的身子，真可爱啊！身上有黑白两种颜色的，就像穿着一件黑白小棉袄似的。眼晴大大的，黑黑的，像戴着一副漂亮的黑眼镜。它的四条腿特别的短，走起路来摇摇晃晃的，好像站不稳似的。虽然它腿短，但功夫却很好，没事的时候它就在草地上练功夫、翻跟斗，一个接一个的翻滚着，简直太可爱了，远远望去像个黑白大皮球在滚过来滚过去。

大熊猫还挺贪吃的，它最喜欢躲在茂密的竹林中，吃着它美味的竹子，它只要看到美味的竹子，眼睛就瞪得直直的，一个伸手就把竹子握住了，坐在一棵树旁享受着它的大餐，它一手抓着竹子，一手托着，两只脚还紧紧的夹住，生怕被它的熊兄弟们给抢了。

它是人见人爱的大熊猫，也是我国的国宝。我们就应该好好的保护它。