大熊猫的写作作文【汇集20篇】

大熊猫是我国一级保护动物，也是我们的国宝，它主要分布在四川和陕西交界处。

大熊猫长得十分可爱，大熊猫的身子胖胖乎乎的，远看就像一个圆滚滚的大球，它的四肢胖乎乎的走起路来一摆一摆的，它的脑袋上有一双半圆形的耳朵，它的脸又大又圆润，它的眼珠黑黑的，像一个黑色明亮的宝石。哈哈，它的毛色上黑下白真像马戏团的小丑。虽然没有马戏团的颜色那么鲜艳，但是他眼睛的黑色的我觉得更像马戏团小丑眼睛旁的红颜料。大熊猫长得很可爱，还贪吃，熊猫总是爬上竹子，坐在一个地方吃着竹子，还长肥了十几斤，有时它很活泼，腹部朝天，像猫咪似的要主人给它挠痒痒，有时还会在树上睡觉，它会摔下来吗?有时候也很贪玩，绕痒痒，互相咬，爬树。

看这就是大熊猫，多么可爱、活泼，真不愧是我们国家的国宝。

我国的国宝大熊猫非常的讨人喜欢，它全身毛茸茸的，走起来一摇一摆的，好像马戏团的小丑一样，真滑稽！

大熊猫的四肢是黑的，尾巴短短的，肚子白白的，好像小孩子的口水怕挂在那里。大熊猫的眼睛黑黑的，好像睡眠不足似的。大熊猫可爱极了。

大熊猫喜爱吃竹笋，吃的时候总是先撕开竹皮片，然后把竹皮剥去，就开始狼吞虎咽的吃起来。大熊猫的饭量可大了，一天能吃几十克的竹笋呢。有时口渴了就能喝一两盆水。

我记得有一次和爸爸、妈妈一起去动物园，我拿着竹笋去喂大熊猫，大熊猫以为我要攻击它，反而用手掌攻击我，还好我及时躲开，要不就惨了。

我喜欢大熊猫，因为它憨厚可爱。

夏天的水果有很多，有芒果、荔枝、西瓜、李子。

就说西瓜吧，椭圆形的大西瓜，表皮是淡绿色的，后面还有一条猪尾巴似的藤。我轻轻用手一拍，西瓜就发出“嘭嘭”的声音。把西瓜切开，你会看到里面红彤彤的瓜瓤和黑黝黝的瓜子。

西瓜很甜，非常好吃。有一次，天气非常热，妈妈上菜市场买菜的时候，买回来一个大西瓜。真好!西瓜可以解解渴、降降火。

这个西瓜一定非常甜。我期待着，馋得直流口水。看着我的馋样，妈妈笑着拿来水果刀把这个西瓜切成许多许多小块，真诱人!我迫不及待地拿了一块，大口大口地吃了起来。不一会功夫，我的肚子就被撑得圆圆的，大大的，像个大西瓜了。

西瓜很环保，吃完了的西瓜还可以做成一道菜，还可以做成装饰品。

我喜欢吃西瓜。

”清明时节雨纷纷……“一读起《清明》这一首诗，我就想起清明节发生的趣事。

清明节期间，每家每户都要去祭奠自己的先祖，我们也不例外。这一天下午，我们一家子拿着扫墓的工具，坐着车直奔目的地。不看不知道，一看吓一跳。一年的时间，先祖的墓地变化可真大啊——坟 墓之前的小平台脏兮兮的，地上积满了一滩积水……看来，今天我们又要大忙一场了。

看着这一滩积水，觉得有点恶心。”奇怪，去年又不会这样，今年怎么了？“我不解地问奶奶。

奶奶慈祥地说：”傻孩子，是通道堵塞了。“奶奶边说边脱下了鞋子。

难不成奶奶要下水去清理污泥？我疑惑地望着奶奶。

果然，奶奶一脚踏入水中，手脚并用，小心翼翼地摆弄着。可是奶奶找不到通道的出口，摆弄了半天，积水仍然顽固地停留在那里，丝毫没有退去的意思。奶奶急得满脸通红。我看着奶奶着急的样子， 不耐烦地脱下鞋子跨入水中，自言自语地说：”我今天要让大家见识见识什么叫水上清污摩托。“”呼啦——“我这辆二十一世纪最先进的水上摩托启动了。可谁知，不知踩到了什么，脚下一滑，我的 身子一股脑地栽入水中，摔了下个四脚朝天，溅起了一米多高的水花。这下子，我成了一只名副其实的落汤鸡。岸上的大人们哭笑不得。奶奶边扶起我边对我说：”你呀你，心急吃不了热豆腐，做事情 总这样毛毛躁躁的。“

我狼狈地爬上岸，却发现，积水慢慢地减少了。奇怪，这到底是什么原因呢？我抬起手一看，才发现我的手中还抓着一大把烂草泥巴。这时，我才明白，原来在我摔倒的时候，为了平衡身体，手掌乱抓 ，把堵住的通道的烂草泥巴给拉开了。我又神气起来了拍了拍身上的污水，对奶奶说：”这就叫浑水摸鱼，弄巧成拙……“

你们说这到底是不是最令人难忘的清明节？

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1.时间分配要合理，要有时间观念，要留出充裕作文时间进行充足的思考。(确保5—8分钟的审题时间)

2.题目拟立要费些心力，力争新颖恰当，尤其不能缺漏文题。

3.开头、结尾要尽量打草稿。开头要做到先声夺人，结尾要做到感人肺腑。开头要引人(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)。开头结尾忌讳冗长、拖沓，废话太多。

4.段落设置合理，全篇以6-8段为宜，每段尽量不要超过12行(180字)，尤其是开头，不宜篇幅过长，要迅速入题。

5.字迹要清晰，讲究卷面整洁，尽量不涂改。成文后注意检查错别字，特别是题目、开头和结尾处。

6.字数一定要满800字，实在不足要灵活机智、技巧取胜(一句一行、“无病呻吟”等等)。

钢铁是怎样炼成的这本书使我爱不释手，保尔·柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

钢铁是怎样炼成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。其实，人生就如同炼钢!没有什么东西是与生惧来的，“铁”变成“钢”，只有一中途径——炼!有人说保尔是天生的英雄，其实在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔这所以能够成为英雄，完全是由自身的努力——在战斗纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退;在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下;在对双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”保尔可谓强者的化身。

人生，可以说是一段曲折而坎坷的平的路。在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦等等。但是，这一切都是短暂的。在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们才会领悟到，那是磨炼人生的火焰。多少英雄、伟大都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说：“宝剑烽从磨励出，梅花香自若寒来。”和保尔相比我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前那?

朋友们，一个人只有树立崇高的理想，培养优良的素质，并有执著的追求和正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压制，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。

每当我遇到困难而退缩时，每当我遇到挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一快真正的钢铁战士。

涡阳县“琳琅教育”学员

四小三年级尹泽冉

大自然中的动物有很多种，但我最喜欢的动物是我国的国宝——大熊猫。

大熊猫的毛色黑白相间，四肢与肩胛部有连片的黑色毛区，眼区有形似墨镜的黑斑，耳朵、鼻端和尾端也皆为黑色。如果你不仔细看大熊猫的黑眼圈，不知道的还以为是大熊猫带着墨镜呢！

记得有一次，我和爸爸妈妈一起去动物园看大熊猫，一进去就看了有两只小熊猫宝宝在津津有味地吃着它们的美食。还有两只大熊猫大口大口地吃着自己的食物。大熊猫和小熊猫吃东西的时候都非常可爱，小熊猫吃完后就在一起嬉戏打闹，而成年后的大熊猫吃完后，就开始呼呼大睡。

我继续往前走，就看到了一只大熊猫吃完自己的食物后，仗着自己力大气粗，就去抢一只才成年的大熊猫盘子里的食物。刚成年的那只熊猫食物被抢了，也只能无助地趴在那。于是，我向管理员要了一些食物，放在那只才成年的大熊猫那里，于是，它津津有味地吃了起来，看它满足的样子，我开心地笑了。

大熊猫太可爱了！但是现在它们的家族成员数量不多，我们应该保护它们，别让它们像恐龙那样消失，请大家好好保护我们中国的国宝——大熊猫吧！

林子涵

大家好，我是一只人见人爱的国宝大熊猫，接下来让我来做自我介绍吧。

很多人以为我是猫，其实并不是。我原名是大猫熊，因为我的脸长得像猫，体型像熊。我属于大熊猫科的一种哺乳动物。

我长得胖乎乎的，看起来呆呆的。我喜欢穿着黑白相间的外套，戴上一副“墨镜”，这样让我看上去很酷。你别看我长得呆呆的，我可是一名“爬树小能手”，我可以爬十米高的树呢！

早期，我的祖先生活足迹广泛，遍布中国十六个省市。但因为气候变化与人类活动的影响，我们现在主要住在四川北部、陕西南部和甘肃南部的山区里。我最喜欢吃竹子和竹笋，有时也吃玉米杆和幼杉树皮。我可是一个讲卫生的熊猫，每次吃完竹子都会到水池边漱漱口呢！

我是中国的珍稀野生动物。我们家族在地球上生存八百万年了，人们称我们为“活化石”。也因为我们性格温和，还让我们成为“中国和平友好大使”，有时还会让我们去别的国家旅游。

听了我的自我介绍，你是不是也很喜欢我呢？

黑白黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩竹野果当饭菜，猜猜这个“大家伙”是什么呢？对了，这就是熊猫了。

我们大熊猫为什么被称为“国宝”呢？是因为我们在地球上生存了至少800万年，数量非常稀少。全世界只有中国特有，而且总数不超一千多只，所以才称为“国宝”。大熊猫喜欢生活在茂密的竹林中，喜欢吃新鲜的竹子。虽然我们看起来笨笨的，但是我们有很多本领，比如会爬树、还会游泳。还要告诉大家一个小“秘密”，就连我们熊猫的便便也是宝哟，我们的便便不仅不臭还有一丝淡淡的竹子清香，可做成纸巾，在熊猫纸生产中有60道工序才能做好，当然在出厂前是要做安检才能使用的。

这就是我——国宝熊猫，不仅珍贵，而且数量很少，希望大家能加倍珍惜我，爱护我，让更多的人加入保护大熊猫的行列吧！

一副憨态可掬的模样，一种黑白搭配的艺术，一个“珍贵”的代名词，便合成了我们的国宝大熊猫，它为什么是国宝呢？因为它们的数量非常稀少，而且它们还有“活化石”之称。

大熊猫非常可爱，毛色黑白相间，肩膀黑黝黝，如同披了一件黑披风。身体黑黝黝，如同披了一件黑披风。身体肥嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆，犹如刚学会走路的孩子，惹人喜爱。耳朵成半圆形，仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。眼睛黑不溜秋的，旁边还长着大大的黑眼圈，好像没睡醒一样，又像带着一副黑框眼镜，恰似一位知识渊博的学士。此刻，它正排在一棵粗壮的大树上休息，呆萌的样子，让人爱心荡漾。

熊猫小的时候很活泼，喜欢爬上爬下，四处乱窜。长大以后不太爱活动，常常呼呼睡大觉，它们有的爬到树干上税，有的肚皮朝天躺着睡，各有各的姿势，形成了一副安静闲适的休息图画。

说着大熊猫，我的脑中就浮现一只呆萌的大熊猫，想着它们可爱的样子，嘴角不由露出了笑容......

“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要么最爱啥，最爱鲜竹叶。”哈哈，这个谜底就是我们的国宝大熊猫。

大熊猫圆溜溜的，像一个大气球，别看它特别胖，但是它遇到危险的时候，也会快速的爬上树。所以有“爬树高手”这个称号。大熊猫的耳朵、眼眶和四肢，都是黑的，剩下的部位呀，全是白色的，像穿了一件黑白相间的衣服。它因为经常吃竹子，所以进化出了第六根手指来帮助他们掰断竹子。

大熊猫最喜欢的就是睡大觉，一睡就是好几个钟头，在有的动物园里也会有熊猫乐园里面的大熊猫特别懒，差不多像一个毛线球一样，趴在吊床上一动不动。但偶尔也会爬一爬滑梯，但是它没爬得非常慢，和蜗牛不分上下，爬一会儿，就会坐下来歇歇，东瞧瞧，西看看，我们看了都为它着急，我看它不是来滑滑梯的，而是来逗我们玩的。

大熊猫分布在四川，陕西等部分的山区，在动物园的大熊猫差不多有1000多只，野生的大熊猫眼已经不到100只，所以如果有人伤害到大熊猫，那可是要负法律的责任的!看来这大熊猫真的是非常珍贵呀。

我喜欢大熊猫，也希望人们不要再去伤害它们。

这个暑假趣事很多，其中一件就是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞。真就是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎样没有人回答?我四下一看，原先姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，这天我必须要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧!”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像就是故意显示自我，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢!我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，才能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。

也许就是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会最之后了!我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我兴奋地叫喊起来，然后留意翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。

火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真搞笑。

流逝的岁月冲走我太多的记忆，很多的任何事都在眼前飘然而过，一如秋日林间飘零的落叶，只留给我模糊的背影，我试图回忆过，只有她印在我心中，是一种无法抹去的记忆，她就是我的外婆。

我出生后不久，就和外婆一起生活。我的爸爸妈妈都是老师，他们工作忙，外婆就一直陪着我，直到我也上学。外婆的身体并不好，可她仍旧每天陪我玩，教我说话，叫我走路，她好像从来不会累，从来不会厌倦。

我一岁多会说话，而说的最清楚的就是“外婆”。那时，外婆高兴极了，整天抱着我在外面转，似乎要让所有人知道我会说话。直到今年我和我的小妹妹住了一段时间，才知道外婆当年有多么累。

随后，我和别的小朋友一样进了幼儿园，这样我就不能天天见到外婆了。每天放学外婆总是最先接我回家。外婆总说：“我好想我的外孙女。”

每年夏天，正是莲蓬收获的季节，外婆会买好多莲蓬。她坐在桌旁剥莲蓬，我坐在沙发上边吃莲蓬，边看电视。外婆总是把最嫩的莲子留给我，自己却用已经松软的牙齿咬着又老有硬的莲子。

外婆是一个二胡爱好者，我便是她唯一的听众。外婆做事很认真，每次她为我拉二胡时，都要做一番准备，好像要参加正式演出一样。外婆一直想教我拉二胡，可我一直不愿意，因为我那时并不明白，外婆是在了却自己的一个心愿，抒发对二胡的情感。

从小，我一直是外婆的骄傲。我的书法作品获奖了，她会告诉全楼的人。我的英语比赛得奖，她也会大肆宣扬。

外婆对我的爱是永恒的，她宁愿拖着疲倦的身体爬上四楼来看我。我在她心中的地位无法变动。而在我还没有完全理解时，她就离开我了。我想她是带着我的爱河寂寞而走的。

我怀念那逝去的时光，怀念那些爱我和我爱的人。曾经有过那么多的欢乐和欣喜，我的亲人，我的朋友，是他们让我生活如此生动丰富。

有的人喜欢温顺可爱的小猫，有的人喜欢活泼可人的小白兔，有的人喜欢乖巧听话的小狗。而我最喜欢的动物就是我们中国的国宝——大熊猫。

说到“大熊猫”，很多人都会认为它是猫科动物，其实不然，大熊猫是熊科动物。

大熊猫大多数都生活在四川北部、甘肃和陕西南部，但是也有小部分生活在一些崇山峻岭。大熊猫有一对半圆形的耳朵，一个西瓜般圆圆的头，脸上镶嵌着一双黑溜溜的眼睛，眼眶也是黑乎乎的，好像九天九夜没有睡过觉似的，你看!都长“黑眼圈”了。眼睛下有一张爱吃竹子的嘴巴，一直动个不停。大熊猫全身黑不溜秋的，只有肚皮和背是白色，体型胖嘟嘟的，有趣极了!

大熊猫的祖先是食肉动物，不过它们现在吃素，最喜欢的是箭竹、玉米秸秆和幼柳树皮。成年的大熊猫每天可以吃20公斤竹子呢!真是个“小吃货”呀!大熊猫吃饱喝足后，就会躺在旁边的石头上休息，像是一个“小皇帝”。大熊猫性情孤僻，喜欢独居，不喜吵闹。只在每年4、5月份的时候，雌雄熊猫才会同居，繁衍下一代。雌熊猫一胎只生1—2只小幼崽。所以，哪怕在我们中国，都只有1000多只，特别稀有。还记得有一次，我去四川的熊猫基地玩，非常幸运地见证了小熊猫诞生的过程。刚出生的小熊猫全身金黄的，它的可爱级别一点也不逊色长大后的自己。

大熊猫被世界野生动物协会选为会标，在我们中国，它还被称为“和平大使”，常常带着我们中国人的友谊，远渡重洋，攀亲结友，是我们中国人的骄傲!

大熊猫不仅憨态可掬，而且社会地位极高，是我最喜欢的动物，你喜欢吗?

大家好，我是国宝大熊猫，是中国稀有的动物，现在让我来详细介绍一下自己吧!

有的人说我的样子十分可爱，走路摇摇摆摆的，憨态可掬;可我觉得我很帅气，圆圆的脸蛋上画了两个黑眼圈，就像戴着一副酷酷的墨镜。我最爱穿着黑白相间的皮袄，合体得就像是一位优秀的裁缝专门为我订制的;胸前的一圈黑毛，就像是围了一条黑围巾，前肢带着黑手套，后肢穿着黑靴子，是不是觉得我非常怕冷?可别小看我这笨重的体态和粗短的四肢，遇到危险时，它们能帮我成功脱身。

那我们为什么叫大熊猫呢?哦，原来是这样，在100多年前，我们被法国的阿尔芒·戴维德发现了，送了我们一个名字——黑白熊，把我们归属为熊科。两年后，动物学家们进一步考察，把我们又归属为猫熊科。而在一次大会上，动物学家把猫熊从右到左写，可人们已经习惯从左到右读，所以我们被人们误读成熊猫了。哈哈，原来我名字的由来是一个美丽的误会呀。

长得胖乎乎的我们都吃些什么呢?别急，我这就说给你听。我们的祖先是食肉动物，经常品尝鲜嫩的肉，可因为地球环境被影响后，我们的祖先就只能啃绿油油的竹子等植被。久而久之，我们就习惯吃竹子生活了。我们会用两只厚厚的手掌抓住竹竿，然后惬意地躺在草坪上，像吃甘蔗似的，用锋利的牙齿咯吱咯吱地啃着竹子，竹子像刀切得一样整齐;有时，我们还会用粗壮的双腿往竹子顶端一跃，把竹子抱住，竹子就随着我们的重量弯到地面上，我们舒服得往地上一躺，就大口大口地咬起竹子来。我们还是个挑食的宝宝，只爱吃冷箭竹和华桔竹。

长得胖不吃点肉也不行，偶尔有机会，我们就会捕捉竹鼠，然后狼吞虎咽地把竹鼠吃掉。这样享受大餐的机会太少了。所以我听着就想流口水呢!

瞧，我们多么人见人爱呀!请保护我们，不要让我们灭绝，让我们和人类共同生活在美好的地球村吧!

涡阳县“琳琅教育”学员

四小三年级马茹雅

在这个充满了生机的大自然中，有许多动物我都很喜欢，但是我最喜欢的动物是——大熊猫。

大熊猫特别可爱，它的身体是由白色、黑色组成的。它有着胖胖的身体，头较圆像猫。大熊猫还有重重的黑眼圈，大大的耳朵，四肢粗壮，还有着短短的尾巴，笨拙又可爱，很惹人喜欢。

有人会问大熊猫为什么会被称为国宝呢？那是因为物以稀为贵，不仅因为它们数量少，而且它是我国独有，所以称为我国的国宝。大熊猫属于食肉目、熊科，大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，真是太珍贵了！

大熊猫最喜欢吃的有大箭竹、华西箭竹等7种，现代大熊猫的典型栖息环境特点是山高、谷深、树高、竹密之处。截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量仅333只，野生的也不到1600只，所以真的很稀有。

大熊猫每次吃饱喝足了，就大摇大摆地找一个地方睡觉。大熊猫很懒，一会儿就睡着了，醒来之后，睡眼惺忪的样子真得很呆萌可爱。大熊猫走路时脚是标志性的内八字的行走方式，走起路来晃晃悠悠的，非常可爱。

小朋友们，你们喜欢大熊猫吗？如果喜欢的话，就一起来保护它吧！

小朋友，我想你们都知道熊猫是一种非常可爱的动物呢!可是它的习性有些小朋友就不一定完全知道了，为了解开这个谜，最近我特意对它做了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物，很惹人喜欢。但是在这世界上熊猫已经濒临绝种，熊猫是一种稀有的动物，我们要爱护熊猫。

它的四肢较短，行动缓慢，身上只有两种颜色，黑和白，在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，显的可爱极了。

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头，望着我们，想想我们为什么要看着它，有时候又坐在草地上低着头，好象遇见什么伤心的事了，有好象在生气，让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候，就在草地上翻筋斗，就像一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场景，真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时，腹部朝天，有时候，它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候，它两脚一蹬，就翻个身，我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望着人们，又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来，好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了，哎熊猫真能睡啊!

熊猫也是很讲卫生的，它吃过饭后，它还得到水池边伏下身子，双手靠着池边，低着头，喝口水润润喉，咕咚咕咚地喝起来，瞧它那模样，真让人笑破肚皮!

熊猫可是动物圆里的大哥大，因为它是国家一级保护动物。它是动物园里的大宠儿。它的一举一动成千上万的游客，带来欢乐，增添乐趣。

怎样写人

写人，是小学作文训练的基本功之一。

在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。

要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。

写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。

写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

● 通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。

但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。

所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。

这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

● 通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。

更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。

● 学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1. 也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。

人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。

今天，我们去了成都的熊猫基地，去看那顽皮可爱、憨态可掬的熊猫。

在车里我不停地嚷嚷着：“什么时候到啊?”妈妈说：“马上就到了!”虽然现在看不见可爱的小熊猫，不过我可以在梦里见到么，就这样我的眼睛渐渐的闭上了。时间一分一秒的过去了，当我在梦里听到：“张彭涵!张彭涵!醒一醒，我们到达熊猫基地了!”我说：“啊，这么快呀!”我赶忙穿上鞋子，和妈妈一同走入了熊猫基地。

我一进大门就看见小熊猫的生产过程太可爱了!我跟妈妈说：“妈妈什么时候走啊?”“这就走，我们还要坐观光车。”坐上了观光车，我就非常非常激动，因为马上就可以见到可爱的小熊猫了!一路上我见到了很多的竹林，就是见不到小熊猫?我问导游：“为什么有竹林没有熊猫?”导游说：“因为这不是参观小熊猫的地方，当然没有小熊猫了!”我们一下车，我就看见了一个牌子，上面写着：月亮产房。我们朝着月亮产房的方向走，走着走着，看见了几个大笼子，我往里一看，嘿!小熊猫!我问妈妈：“它们为什么不出来啊?”妈妈说：“因为这只是幼小的熊猫，前面有更大的熊猫。”我赶紧跑到前面，看见一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事的坐在那里，咀嚼着鲜嫩的竹叶。太可爱了!我拿起相机“啪啪啪”的留下这美妙的瞬间。

可爱的大熊猫作文700字 前面有更可爱的!那里有有四只可爱的大熊猫，我看见饲养员拿着钩子，上面勾着又大又圆的月饼，陆续的递到熊猫们的手中。啊呜啊呜啊呜，真好吃啊!突然饲养员扔进两大把鲜嫩的竹叶，熊猫们一拥而上，互不相让，吃的真带劲!正在这时，发生了一个意外，一个熊猫没有在意到它的伙伴已经临近竹园中间的饮水池，它伸个懒腰，往后一坐，扑通一声，它的伙伴落水了。落水的那只熊猫很生气，立刻从水池中站起，气势汹汹的要找罪魁祸首算账。眼看就要打起来了，饲养员呼呼的叫唤了几声，熊猫们就像被施了魔法一样，变乖了。真神奇!

妈妈说：“张彭涵!张彭涵!走了!”我这才依依不舍的离开。虽然离开了大熊猫基地，但大熊猫那可爱的模样深深地“画”在了我的心中。

最近，天津滨海新区高一期末统考语文试卷的阅读题，选了毕飞宇的作品《苏北少年“堂吉诃德”》中《大地》的片段。考试结束之后，毕飞宇的微博就“炸”了，天津的中学生们纷纷跑到毕飞宇的微博下留言：请问毕飞宇老师，你文章《大地》厚重感到底体现在哪里?

虽然这一次毕飞宇没有直接说自己也不知道这道题的答案，但类似的作者答不出自己文章“中心思想”的例子，这些年其实是一再出现。

比如，韩寒就曾“细心地完成”了针对自己文章《求医》一节的中学语文阅读题，8道题只做对了3道。甚至，他选错了“画线句作者想要表达的意思”;而去年浙江高考的语文阅读题《一种美味》，因为“从锅里跳出来的鱼眼里发出诡异的光”，原作者被强大的网友找了出来，然而作者却表示：这题……我也不会做!

按理说，一篇文章表达了什么，哪句话背后体现了怎样的“潜台词”，作者本人应该最懂。可出题者硬是拿着作者本人都会“哑口无言”的题去考查学生，并根据“标准答案”判断对错，这样的现象着实有些尴尬，也无形中戳破了诸多教育迷思。

也有观点认为，阅读理解进入考试的目的是考察学生是否掌握了教育者传授的那套分析逻辑，而和作者自己的逻辑没有太大关系。这种说法似乎也算言之成理。但问题在于，既然考察的是教育者传授学生的分析逻辑，那是否一定只有“标准答案”才能体现学生的分析逻辑?这套“标准答案”本身又是否经得起推敲?如果标准答案真的只有一个，那作者本人不认同算不算是最明确的否定?

从提问方式看，不少阅读理解题往往都是直接向学生发问，作者表达的是什么意思，这种口吻首先就难免导向考生对作者个人“心思”的揣度，与基本逻辑分析反倒显得没多大关系。事实上，从一些作者本人都做不出题的尴尬可以看出，“标准答案”其实本就不存在。

正如毕飞宇在事后接受采访时所说，“我不认为让孩子们回答这个问题是合适的。所谓的“厚重感”，可能是老师们的阅读感受，要知道，孩子们的阅读能力与感受能力与老师的差距是巨大的，用成人的“感受”去考孩子，这里头有失公平。”

阅读理解，本身就应是一个开放的题，除了考察学生的理解能力、逻辑分析能力，另一个重要目的，应该是激发学生的表达欲。但目前的出题方式，直接让孩子去揣摩原作者的想法，或者干脆说是揣摩“标准答案”，确实不利于激发考生自我表达和思考的欲望。其导致的结果，要么是逼迫考生“为了得分强作解读”，要么是违背自己真实想法的“瞎编”。相比较考察目的的悖论，该题型对学生思考能力的压抑或更值得正视。虽说考试就是通过量化的方式来考核学生，但不区分客观与主观，统统以“标准答案”思维来限定学生自我表达和想象力的考查方式，或者说至少是这类题，确实需要改改了。

而类似的质疑，在有效的改变到来前，恐怕只会越来越多。毕飞宇的另外一番话，发人深省，“孩子们很可爱，通过微博向我提了一堆问题。我的第一感觉就是现在的孩子真是新人类，他们思考问题的方式和解决问题的方式和我们真是不一样了，怎么想起来这个方式的呢?精灵古怪的。在我看来，这就是创造性。我们在少年时代怎么可能这么干?即使脑子里有了创意，也不会执行，这说明孩子们的执行力也在提升。我喜欢这样的孩子。”

是的，孩子思考问题和解决问题的方式都已经变了，那我们的教育思维、考察孩子的方式，就更没有理由再停留在过去了。

有人喜欢温顺的小狗，有人喜欢凶猛的狮子，有人喜欢强壮的大象。但是，我最喜欢萌萌的大熊猫。

大熊猫的身子胖乎乎的，走起路来左摇右摆。眼睛像个黑珍珠，它眼睛周围长了个“黑眼圈”，我猜，它晚上肯定都不睡觉，光玩儿了。它的鼻子看上去就像个倒着的三角形，真是憨态可掬。

大熊猫非常有趣儿，它整天就知道吃，你看，它有时躺着吃，有时坐着吃，吃的时候紧紧地抱住竹子，生怕被别人抢走了。它用嘴巴把外皮撕开，狼吞虎咽地吃着，不时发出“咔嚓咔嚓”的声音，让人听了，似乎也能馋得流下口水。

熊猫还很爱睡觉，有时趴在树上，有时趴在人工建的木筏上，不时打几声呼噜，还流着口水呢！似乎梦到了有一堆鲜嫩可口的竹子供它享用呢！

它还和饲养员“斗智斗勇”呢！有时，它用手抱住饲养员的腿，不管怎么说也不撒手，放在筐子上，使劲一扒，就把筐子弄倒了，害得饲养员不得不再打扫一遍。饲养员把熊猫抱起来放在了一边，刚拿起扫帚，没想到熊猫又迅速地跑回来了，幸好饲养员眼疾手快，才没让它得逞。

熊猫真是可爱呀！听了我的描述之后，你是不是也喜欢它了呢？