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大熊猫的写作作文【热门20篇】

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

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国宝大熊猫作文300字三年级

全文共 323 字

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熊猫是国家一级保护动物,十分可爱。我可喜欢它了!

大熊猫长得胖胖的,圆圆的脑袋,两只半圆形的耳朵,眼睛一圈都是黑黑的,四肢黑黑的,圆圆的肚子是白色的,它全身皮毛都是黑白相间。

大熊猫不仅长得可爱而且吃的东西也很特别,它喜欢吃新鲜翠绿的嫩竹,吃竹子的时候十分可爱。大熊猫喂小熊猫的时候,我感觉到了熊猫妈妈的母爱,对小熊猫的关心,太令我感动了,想到这里我就扑进了妈妈的怀里。

我还看到了它们睡觉的时候,我们都不说话,怕惊动它们,如果惊动了小熊猫,它会发脾气的。我觉得熊猫真淘气。

我等它们睡觉后,醒来了,小熊猫揉了揉眼睛,打了个喷嚏,把它旁边的妈妈弄醒了。

这些熊猫们真可爱,如果我们人类想保护熊猫,就要把它们放回大自然,这样才能让它们生活愉快,呼吸新鲜空气。

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篇1:优秀大熊猫作文

全文共 453 字

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嗨,大家好!我的名字叫大熊猫,听了我的名字不要以为我是猫科动物,我是属熊猫科的哦。我在中国是国家一级保护动物,人们亲切地叫我“国宝”。

先说我的外表吧,我胖乎乎的、毛绒绒的,可爱极了。我身体的大部分都是黑白相间的,眼睛周围有一圈黑黑的毛,像是给我的眼睛戴上了一副墨镜。关于这一圈毛,还有一个美丽的传说呢。在一片大森林里,我的祖先被一只凶恶的豹子追赶着。这时候正好有一位牧羊女在山上放羊,看我的祖先有危险,并挺身而出想拦下那只豹子。可哪是它的对手,结果,我的祖先亲眼看着豹子把小女孩活生生地吞下了肚。晚上,我的祖先便把这件事告诉了同伴们。为了感激小女孩,便提议一起去参加小女孩的葬礼,在葬礼上我的祖先穿着黑纱,哭得很伤心,就用黑纱擦眼泪,结果我们的眼圈就成了黑色的了。也许是为了让我们的后人永远记住这位救命恩人吧!

我最爱吃的是鲜嫩的竹叶和竹笋。别看我又胖又笨重,其实,我的身手很敏捷,我是爬树高手。面对一棵大树,我能迅速地爬上去,有时还悠闲地躺在树枝上睡觉呢!

你想面对面地了解我吗?请到我的老家在四川卧龙来吧!

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篇2:国宝大熊猫优秀

全文共 334 字

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大家好!我是人见人爱,花见花开的国宝熊猫。下面,让我给你们介绍一下我自己吧!

我属于哺乳动物,头躯总长1。2至1。8米,尾巴有10至12厘米。我可重了,有80至120千克,我们家族最重的可达180千克呢!我体型肥硕似熊,丰腴富态,头圆尾短。头部和身体毛色黑白相间,但黑非纯黑,白也不是纯白的,而是黑中透褐,白里面带点黄。居住在秦岭地区的家族成员们个体偏大,体毛有些粗糙,腹毛略呈棕色色泽。

我们很贪睡,每天除了一半进食的时间,剩下的一半时间便是在睡梦中度过的。我们在每两次进食的间隔都要睡2至4个小时呢!平躺、侧卧、俯卧、伸展或蜷成一团,都是我们喜好的睡觉姿势。不过,我最喜欢的姿势便是将腿撑在树上睡觉,怎么样?很酷吧!虽然我的身体看上去很笨重,但其实也是非常灵活的哦!

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篇3:作文写作角度尽量多样化

全文共 1966 字

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如有位小朋友写了一扁《我的老师》,他为了写出这位老师的认真负责的精神,就在作文中写了三个事例:李老师为我补语文;李老师为我补数学、李老师为我补自然。他写的都是补课的故事,仅从一个角度去描述老师,这样的作文就会让我们感到内容重复又单调,缺乏生气。也会给人一个印象:这个老师除了补课,其他方面就没有什么可写的了。

又如有位小朋友写了一篇《我的同桌》,他写这位同桌学习认真,并且勤奋,他写同桌吃了中饭坐下做作业,课外活动坐着做作业,吃了晚饭又坐下做作业。写来写去都是做作业。其他事例一个也没有。这又是一篇单调乏味的作文。

要想把一个人物写好,一定要从不同的角度去描述。如有位小朋友写了一篇《“懒”爸爸》。他写了爸爸“懒”得去理发的故事,头发长得很、有时象乱草。他又写了爸爸“懒”得买菜、烧菜的故事,爸爸经常啃实心包。他再写了爸爸“懒”得买新衣的故事,爸爸穿的都是过时的老式衣服。这位小朋友三个小故事,从不同的角度写出了这位爸爸因学习忙、工作忙而“懒”了其他方面的特点。三个小故事,角度不同,就能“立体”地把这个人物形象显现出来了。

又比如有位小朋友写了一篇《邻居老爷爷》。写位近七十的老爷爷。小朋友在作文中写了这么几个事例:爷爷很少看电视,大热天也坐在那儿看书写东西;小朋友到他家里玩,他总抽出有趣味的书给小朋友看;有时要考考小朋友的英语,叫他们背单词;有时还一边给小朋友讲中外古今的故事,一边给小朋友轻轻地打着蒲扇。作者写了四个事例,从不同的角度把邻居爷爷的精神风貌形象地描述了出来。这样的作文就不会让人感到单调,会让人感到内容充实,人物形象“丰满”。

描述人物要多角度,这也是文学艺术的一个规律。比如摄影师拍电影,电视记者拍电视,他们绝不会把摄象机固定在一个位置上,他们会常常变换手法,如一会平移,一会儿升,一会降,一会推近,一会拉远,一会儿抑拍,一会俯拍,他们总是从不同的角度、不同的侧面、不同的距离去拍摄人物的。这样拍出来的电影、电视中的人物才会栩栩如生,活灵活现。假如摄影机只对准一个方向拍,那拍出来的人物形象就会象上海人说的成了瘪三了。

当然,要会从不同角度去描述人物也是不容易的。首先,要注意观察,要多角度、多侧面地去观察,把要观察的人物的形貌、生活、学习、工作以及细小的言语、动作、眼神等都要“看在眼里,记在心里”,甚至“写在本子里”。第二,要审清题意,确定好要描述的重点。有了明确的主题,再从平日观察来的众多的材料中,挑选出几例生动而又典型的事例来。挑选事例时,一定要有意考虑要从不同的角度,要尽量避免单一角度。第三,写事例时一定要写好细节,写人物的一举一动,写人物只言片语,用简洁的文笔、生动的语言、抓住人物的典型特征,人物的形象就会跃然纸上了。

让生活中的小事大放光彩许多小朋友都怕写作文,总觉得作文很难,总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的,我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位上》。小孩子不了解社会现实,也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,因此就觉得不好写,甚至觉得无法写。又如《我的家乡》。家乡的情况很多,小朋友了解很少,就觉得不知从何处写起,不知写什么好。又如《美丽的校园》,许多校园并不美丽,学生们怎么能写出美丽?类似这些难题出得多了,小朋友们做怕了,就在脑子中产生一个作文难、怕作文的思想。

有的老师还再三强调要写“有意义”的事,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,而小朋友在实际生活中这类事又不多,所以又无法下笔。有些小朋友为了能交上作文,只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。

为了解决小朋友们怕写作文的思想,我的想法是:放胆写小事。解放小朋友的思想,使他们敢于写自己做过的、见到的生活中的小事。老师不要强调有没有什么特别的意义,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。而恰巧相反,就是这些小事才是生活中的真实,是小朋友所熟悉的。如《洗脚》,因懒惰,每天睡前不愿洗脚,多次批评竟然不改,写的就是生活中的小事。又如《爸爸的习惯》,写爸爸嗜烟如命、爱酒成癖的坏习惯。这是小朋友常见到的。有人写过《茅坑》,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。有人甚至写过《放屁》,写一同学家中有钱,大吃零食,消化不良,上课放屁,挨批遭笑,很是狼狈的小事。这些生活中的小事看起来似无多大意义,但只要如实地写出来,褒贬美恶就在其中了,其实是有意义的。

小朋友们经历的这些小事多,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,都可以写到作文簿、周记簿上,他们就每天有东西好写了,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。这样一来,他们的作文难的思想就可以解除了。我想,做老师的要改变观念,要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,要放胆写生活小事。

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篇4:国宝大熊猫作文200字

全文共 357 字

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提起大熊猫,大家一定都不陌生,因为它可是我国的国宝呀!

大熊猫是哺乳动物,全身毛茸茸的。除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他的身体部位都是白色的,可以说是黑白相间,黑白分明。它有一对圆形的耳朵,同样圆嘟嘟的脸上有一对黑黢黢的黑眼圈,就像戴着一副墨镜一样,看上去真可爱。熊猫以竹笋为主要食物,偶尔也吃一些肉类换换口味。别看它体态笨拙,它可是既会爬树又会游泳的健将!

大熊猫主要分布在我国四川、甘肃、陕西等处,是我国稀有动物之一。人工饲养的情况下尚且数量不多,野生的大熊猫就更加稀有了。虽然大熊猫的寿命一般在20—30岁左右,但它却有一个非常古老的家族。它的祖先生活在大约几百万年前,与它同期存在的那些动物早就已经灭绝了,所以科学家们又称大熊猫为“活化石”。

同学们,我们要保护大熊猫,给它们一个更好的生存环境哦!

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篇5:小熊猫小学

全文共 290 字

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今天,我在电视上看见一只小熊猫,非常可爱。 熊猫身穿黑色外衣,白色衬衫,耳朵很可爱。它有着黑眼圈,可能是睡眠不足才造成的后果吧。嘴巴整天不停的吃,肚子圆鼓鼓的,四肢粗粗的,让人看来就喜欢。 我很喜欢它,我让妈妈带我去动物园看熊猫。可是妈妈不让,妈妈说:“你在电视上看过,不去了,好吗?”“为什么?那只是电视上。”妈妈说:“好好好,带你去。”听了妈妈的话,我一跳三尺高。

我终于亲眼看见了它,它总是吃手里拿得竹子,好像永远吃不饱似的。她很可爱。于是,我让妈妈拿照相机帮我拍照,留作纪念。照完相,和熊猫说了再见,我们就高高兴兴的回了家。和它分开,我还真有点舍不得呢!大熊猫是不是很可爱。

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篇6:观察大熊猫日记

全文共 213 字

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庆庆津津有味地吃着新鲜的竹子,它有毛茸茸的黑身子和白白的脑袋,又大又圆的黑眼睛炯炯有神,还有一对毛茸茸的黑耳朵,你知道庆庆是谁吗?它就是一直可爱的大熊猫哦!

我还知道大熊猫是犬型亚目属熊科,拉丁学名叫panda,又名竹熊。它最喜欢吃箭竹,分布于中国四川、陕西、甘肃等地,踏实一种濒危动物。它对环境要求很高,所以人类要爱护环境,给大熊

猫更多的生存空间。还有哦,你们别看大熊猫的眼睛炯炯有神的样子,其实他们个个都是近视眼呢!哈哈……

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篇7:国宝大熊猫话题

全文共 594 字

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我国国宝是一个可爱的大胖子—--熊猫。你们知道为什么它是国宝吗?

首先,因为在长期严酷的生存竞争和自然选择中,和它们同时代的很多动物都已经灭绝了,而大熊猫成为了“活化石”保存到了今天。其次,因为只有我国生存着大熊猫。还有最重要的一点,至今全球野生大熊猫都不足1600只,很稀有。所以大熊猫才被誉为“中国国宝”。

大熊猫长得十分可爱。它全身长着黑白相间的毛,体型肥硕,很像熊。它的头和身子大约1.2---1.8米,而它短短的尾巴只有10—12厘米。说它是胖子也不假,它的体重可重了,大约有80—120千克,最重的能达到180千克。我估计,如果这只大熊猫坐到我身上,我就要被压成大肉饼了。

它的重量可是6个我呀!别看熊猫长得笨重,活动起来却非常灵活。瞧那有只熊猫在蹭痒痒。它首先靠在树桩上,先举起一只短短的脚,再用另一只脚撑地,用尽力气一蹭,整个肥硕的身体摇了起来,就连它那短小的尾巴也动了起来。过了一会,熊猫又用爪子刨了刨自己的身体。它可真是一只灵活的胖子啊!

熊猫熊猫,它到底是熊还是猫呢?其实熊猫是熊科。大熊猫原来不叫熊猫而叫猫熊。猫熊的意思是“像猫一样的熊”。“猫熊”变成“熊猫”只是因为当时中国认读直书是从右往左读,而横书却是从左往右读,当时出展时标题用的是横书,大家习惯了从右往左读,所以就变成了熊猫。有意思吧!

我爱我们国家的国宝---胖子熊猫,它可爱、憨态可掬,谁见了都会喜欢上熊猫的。

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篇8:小学与下雪天有关的写作日记

全文共 661 字

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家门前有个车库,有一位看车库的老人。约摸60岁,花白的头发却有着强壮的身躯。夏天,他总是拖着一双拖鞋,用力地扇着蒲扇;冬天,他又趿着一双破破烂烂的棉鞋,看着当天的报纸。他经常孤零零地坐在那张放得乱七八糟的靠椅上,翘着“二郎腿”抽香烟,还不时地盯着一些过路的行人和停车的人,自言自语。久而久之,我们院子里的孩子都十分讨厌他,讨厌他抽烟时的“烟”雾缭绕,讨厌他总是自言自语……

早晨打开窗,哇!好美呀!窗外白茫茫的一片,成了一个银装素裹的世界。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来,像银色的蝴蝶,翩翩起舞,它调皮地落在了树枝上、草地上、屋顶上……这是常州入冬以来下的第一场雪。十年来最大,瑞雪兆丰年,她预示着来年风调雨顺、五谷丰登、吉祥如意、幸福安康。“啊!”一声尖叫,打破了宁静,把我从欣赏的摇篮里拉了回来。怎么回事?我讯声望去,只见一个三四岁左右的小女孩被裹得严严实实的,可能因为车库门口的地滑,不慎摔倒了。她放声大哭起来。“这讨厌的老头,怎么这么没良心,小孩摔倒了也不出来扶一把!”我为小女孩打抱不平。这时,那个看车库的老人巍巍颤颤地从房间里走出来,“哎呀,小女孩,你怎么摔了呢?”老人小心翼翼地扶起女孩,说“都怪爷爷,今天不该生病,不该头痛,没力气清扫,让你摔倒,疼不疼……”我这才知道自己错怪了老人。中午,我出去吃饭,经过车库,看见老人那双冻得通红的手拿着铲子使劲地铲着车库门口的雪,想给停车的人劈出一条道。他那头发已经和白雪融为一体,佝偻的身影显得是那么动人……

那纯洁的雪呀,洗涤了我心灵的污垢,让我对扫雪老人充满了敬意…

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篇9:描写熊猫的小学作文400字

全文共 414 字

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大家好,我是大熊猫乐乐,我来自四川的山区,现在住在四川成都大熊猫繁育研究基地。我又高又胖,圆滚滚的身材导致我行动缓慢,我全身只有黑色和白色,有一对大大的黑眼圈。不过这可不是熬夜得来的呦,而是我天生自带的“眼影”。

我“熊”生里最爱的就是吃和睡。我爱吃竹叶、竹笋、水果,有时也吃点肉,吃饱了就喜欢找个地儿睡一觉。当然我也会爬树,偶尔找饲养员叔叔撒娇来娱乐一下。

游客们总是叫我和同伴为“国宝”,为什么呢?原来我们大熊猫是中国独有的物种,在地球上生存了至少800万年,数量很少,仅有1500多只,我这样的野生大熊猫就显得格外珍贵。作为国宝我们可能会去其他的国家或地区生活上几年,像我就去过日本,那里的人们都非常喜欢我,因为我的样子和名样子名副其实,所以我还有一个响当当的称号——熊猫使者,传播友谊和爱。

虽然现在有基地保护着我和同伴,但我们大熊猫的生存环境还是非常严峻的,所以我希望大家能爱护地球,保护环境,给我们一个更安全和干净的天地。

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篇10:写熊猫作文

全文共 235 字

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假日里,我和爸爸、妈妈去长隆野生动物园玩。里面有小老虎、小兔、小鸡……但我最喜欢的是小熊猫

它有一个大大的肚子,一对黑色的`耳朵竖立在它脑袋上。还有一双黑黑的玻璃珠一样的眼睛,最大的特点是它那双大大的黑眼圈,好像人几天没睡觉一样。

它很可爱。只见它挺着圆圆的大肚子,走起路来摇摇晃晃的。它整天都睡在树上,主人叫它开放了,它呼溜一下就从树上爬了下来。

它还很爱洗澡。没事就爬到游泳池里开心地游起来。如果水池没水它就会跑去玩地上的秋千和滑梯。

这就是可爱的小熊猫,你看它多可爱啊!

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篇11:国宝大熊猫作文小学三年级高分

全文共 472 字

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熊猫是中国的国宝,今天我们就看一下大熊猫吧!

大熊猫是食肉目,熊科为大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。身体为黑白两色,长着一对很大的黑眼圈,它的皮很厚有十厘米。

大熊猫主要生活在四川,陕西,甘肃等山区,大熊猫是历史很悠久,它的祖先出生在2-3百万年前。它的名字有很多,比如:白熊,花熊,猫熊等等,

大熊猫每天都会在吃食中间睡觉,睡2-4小时。它最可爱的是那个胖嘟嘟的身体和它可爱的“八字步”。大熊猫有时也会下山到山谷的房子里玩,有时还会和牛羊同吃同住。

你一定想象不到,熊猫小时候是什么样子的?它刚出生时全身是粉红色的,就像我一只大白鼠,全身有一层白色的绒毛,它只能喝牛奶,十岁之后它身上才会出现黑色的斑纹。

大熊猫分布的地区很少,大熊猫有时候可能生出畸形或发育不良的小熊猫,大部分早期会夭折,种群难以发展。2011年底动物园能经常维持10只以上的只有4家了,2013年全国大熊猫的数量达到了1864只,增加了16。8%,2019年全球的大熊猫种群数量达到了600只,终于大熊猫不会再濒危了。

我告诉你大熊猫有一个愿望:就是想拍彩色照片。

我喜欢大熊猫。

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篇12:大熊猫作文

全文共 438 字

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我是一只会憨态可掬的大熊猫。虽然我只有黑白两色。但是我可是是国宝呢!

有一天,我正在竹林里开心的吃着鲜美的竹叶时,我突然听到了“轰轰”的声音,本来还很远,随后便越来越来近。我害怕的飞速跑回家。刚到家,妈妈就问我;“怎么了?”我气喘呼呼的回答;“我刚刚听到了‘轰轰’的声音。”妈妈着急的说;“咋了,一定是人类汽车的声音。别害怕,孩子,我在门口看着。”我就趴在床下。

过了一会儿,妈妈仍在们口看着,我问妈妈:”有什么动静吗?妈妈回答;“没什麽动静,人类可能走了。”“妈妈,你快休息休息吧。我去给你找吃的。”“好吧,那你小心一点哦.”好的”。我跑到一个苹果树下,慢慢地爬上去。我在树上看,发现了一群人类在建房子。我到了家的时候,妈妈说:“为什麽,这麽晚才才回来?”我回答;“我看见一群人在建房子。”不一会儿,一位小男孩说;“来,小熊猫过来。”我把手放小男孩的手上,小男孩带我去了一个大房子里,我拉着妈妈问;“原来你们是给我们搭房子的。对不起,我们误会你了。”

我知道了人类有坏人,也有好人

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篇13:国宝熊猫作文

全文共 280 字

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熊猫非常可爱。

大熊猫有着圆圆的脸颊,大大的黑眼圈,好似跟很多天没有睡觉一样,胖嘟嘟的身体,体色为黑白色,还有解剖刀一般锋利的爪子,呆萌呆萌的,很是可爱。大熊猫最初是吃肉的,慢慢地进化后,99%的食物都是竹子和竹笋了,没有食物的时候,它会吃树皮。大熊猫现存的主要栖息在四川、陕西和甘肃的竹林山区。我国把23只大熊猫分给了9个国家,大熊猫有着“和平使者”的称号,大熊猫繁殖能力非常的弱,一胎只生1-2只,刚生的小熊猫只有手掌那么大,并且很难存活下来。大熊猫已在地球上生存了至少800万年了,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

我们以后要多多保护它们啊!我喜欢大熊猫。

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篇14:国宝大熊猫作文200字

全文共 270 字

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今天天气晴朗,万里无云,爸爸带我去动物园,我看见了可爱的大熊猫。我非常喜欢大熊猫,真想有一只属于自己的大熊猫啊!这样我就可以天天和他在一起了。

大熊猫的眼圈是黑色的,四肢也是黑色的,肚皮是白色的,黑白相间的颜色真是好看。他最爱的食物是竹子和竹鼠,吃饱了就去河边喝点水,然后又开始吃,整天无忧无虑的样子。他很聪明,想吃竹鼠时就在竹林中找小洞,然后再用手掌拍小洞上面,里面的竹鼠听到动静后就会马上出来,这时大熊猫就可以饱餐一顿了。

如果我有一只大熊猫,我会给它种一片竹林,再挖一条小河,养很多很多的竹鼠,让它每天都过着开心舒适的生活。

我喜欢大熊猫。

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篇15:参观大熊猫基地作文800字

全文共 799 字

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圆滚滚的身体,黑白相间的毛发,憨厚的表情,你猜到这是什么动物了吗?没错,就是我们的国宝——大熊猫。这次暑假到重庆,我天天缠着爸爸带我去看看这可爱的国宝。总算等到爸爸不那么忙了,决定来一次说走就走的旅行——带我们去成都大熊猫基地看大熊猫,我高兴得一蹦三尺高。

买了最早的车票,向成都出发!一路上又是高铁,又是出租车,终于在午餐之前抵达大熊猫基地。

虽然正值中午,烈日当空,可是一进入基地,当眼中看到的尽是绿意盎然的竹林时,好像穿越时光,一下从夏季进入了秋季,暑气全消。这个熊猫基地可真大!我们跟着指示牌东拐西拐,却连半只熊猫都找不到。一打听才知道,由于夏季高温,虽然竹林对我们人类来说很凉爽,可是对熊猫来说却还是高温。由于担心熊猫中暑,于是工作人员把它们都“请”到空调房里了。

在工作人员的指示下,我们走到一个小石屋,透过玻璃往里一瞧——哇,大熊猫都在这里!4只可爱的成年熊猫懒洋洋地躺在装有空调的石屋里:其中一只坐在一堆竹子上,正狼吞虎咽地吃着竹子,好像怕别的熊猫来抢它的食物似的;其他熊猫都在一旁的木板床上呼呼大睡。它们的睡姿真是好笑,一只的脚压在另一只身上,还有一只翻了个身,差点儿就从木板床上滚下来,我忍不住哈哈大笑!

接下来我们又排了好长的队去太阳产房,这里是熊猫宝宝出生的地方。我们首先看到的是两只接近预产期的大熊猫,它们一只在睡午觉,一只在吃竹子。伴随着一声声惊喜的叫声,我看到了一群熊猫宝宝,它们只比我的手掌大一点,身上布满了又细又小的黑白毛发,一动不动地趴在保温箱里,可爱极了!在另一个小保温箱里,躺着一只更小的熊猫宝宝,讲解员说它才出生半个月呢!这个小宝宝还没长毛,浑身粉嫩粉嫩的,真叫人喜爱呀!

时间过得真快,一转眼,基地要闭馆了,我恋恋不舍地走出大门,带着遗憾对妈妈说:“好可惜没能看到熊猫的户外活动。”妈妈说没关系,带着遗憾回去,我们下次才有再来的理由。再见了大熊猫,明年暑假我还来!

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篇16:国宝大熊猫

全文共 380 字

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八号熊猫宝宝:王子晔

嗨,你们好,我是可爱的大熊猫,下面我想介绍介绍我自己,介绍什么呢?嘿嘿,想知道?往下看吧!

咳咳,首先,我向你们介绍我的外形,我全身都是黑白色,除了四肢、眼睛、耳朵以外,都是白色的。不过,你们可别以为我的“黑眼圈”是熬夜熬的,那样我会不高兴的。因为,我的“黑眼圈”是天生的,它是用来保护眼睛的。如果你们说我“黑眼圈”是熬夜熬出来的,那我就要紧紧地抱住你,给你一个甜蜜的亲吻……

接下来我要介绍我的食物啦!我平时大多吃竹子,但是有时我也会吃一些动物尸体或竹鼠,所以我也被当地人叫作“竹熊”。怎么样,这个名字好听吗?

最后,我要讲我的生活地区啰!你们听好,我一般生活在四川、陕西、甘肃等49个县或市区,秦岭、岷山、邛崃山、大相岭、小相岭也有我的踪影,分布最多的在四川。

但是,我们熊猫虽然是国宝,但数量还是非常少,希望人们能爱护我们,不要去捕杀动物了!

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篇17:三年级国宝大熊猫作文400字

全文共 407 字

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熊猫是我国的一级保护动物,也是我国的国宝。它主要分布在我国的四川北部、陕西南部和甘肃南部地区。

大熊猫十分可爱,黑白两色。有着一对毛茸茸的小耳朵,像两块奥利奥饼干一样。他的“大眼睛”像一副墨镜,没了墨镜,它就剩下像两个黑水晶一样的小眼睛了。它的尾巴紧贴身子,不仔细看根本看不出来它有尾巴。熊猫小时候又活泼又可爱,可它长大后胖乎乎的就知道睡,无论我们怎么叫它,它也只是抬一抬眼皮又继续睡大觉。

熊猫吃东西时有趣极了,他们会先挑一个自己最喜欢的竹子,调整好坐姿,剥去竹子皮,然后它就咔吱、咔吱、咔吱…吃的可香了,它不仅吃素,有时还吃荤呢,它喜欢吃一种叫竹鼠的小型动物。熊猫吃竹子,竹鼠咬竹根,它一听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫会放下手中的竹子,用手把土扒开,看见竹鼠就拿起竹子将竹鼠打死,剥开皮,津津有味地吃起来。

它睡觉姿势也很有趣,有时趴着睡,有时仰着睡,有时睡在树枝上,真是各式各样,形态万千。

这就是可爱的国宝大熊猫。

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篇18:国宝熊猫作文

全文共 395 字

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熊猫是我们国家的国宝,它身体圆滚滚的,身上毛发是黑白相同,圆圆的脸上有一双大大的黑眼圈。

熊猫分为四川大熊猫和陕西秦岭大熊猫,甘肃分布的也有。有人问大熊猫是不是猫,不是的,其实大熊猫是属于熊科动物的哦。

它平时喜欢睡觉,最爱吃的食物是竹子,他也爱吃冷箭竹,墨竹,水竹,尤其爱吃竹笋和鲜嫩的竹叶,每天要吃二十千克的嫩竹呢,才能够大量的纤维中吸收营养,由于每天要消化大量纤维和木质素,所以它特别爱喝水呢。

因为大熊猫数量十分稀少,属于国际一级保护动物,成为“国宝”。

大熊猫生活在海拔二千六百米到三千五百米之间的茂密竹林里,那里常年空气稀薄,云雾缭绕,气温低于二十摄氏度。一些其他的因素也会营销野外大熊猫的分布和密度:竹子、地形、水源的分布,是否有藏身处和哺育幼仔的巢穴以及山势等。认为的干扰是现今营销大熊猫分布的主要因素哦。

因为大熊猫的稀少,所以被称为我们国家的国宝。所以我们也要爱护可爱的大熊猫哦!

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篇19:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 352 字

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大家好,我是一只可爱的国宝熊猫。你可知道我生活在哪?我的名字的由来?我为什么那么懒?

我生活在陕西、四川、甘肃,其中我就生活在陕西的原始森林中。原始森林中有许许多多香甜可口的竹子,和丰富的水资源,所以我们很多大熊猫就在此地快乐地生活,欢乐地嬉戏。

我的名字叫熊猫,其实我应该叫猫熊,这是为什么呢?原来因为在解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展示过熊猫的标本,在标本前面的说明牌上自左往右横写着:猫熊。可当时的报社和人们平时的书写习惯是从右往左写的,所以就错把“猫熊"读成了熊猫。

有许多的人说我们熊猫非常非常懒,我想声明一下,其实我们并不懒,是因为我们吃的竹子营养非常少,所以我们不能做剧烈运动,如果做剧烈运动身体里的能量会很快消耗掉。

怎么样?通过我的一番细心解说,大家应该对我们国宝大熊猫已经有一定的了解了吧?

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篇20:描写熊猫的小学作文400字

全文共 419 字

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在一片树林中住着一头大象和一只熊猫,它们每天争吵不休。

一天,大象说:“我的象牙最珍贵,比你的毛还珍贵呢。”熊猫说:“你别吹牛了,我的毛比你的象牙珍贵。”它们每天就这样吵吵闹闹的,森林中只听见了大象和熊猫的声音了。大象说:“你呀!还照不上彩色照片呢?”像我又高又大,又很重,一脚就能把你踩扁。不像你走得很慢。”熊猫生气了,转身就走:“不理你了,我回家睡觉去。”

过了两天,熊猫在树上吃竹子,听到了有人来了,它爬上一棵高高的竹子一看,好像是打猎的人,它就跑了,跑了几步忽然想起了大象,我和大象平时爱吵架,但我们是朋友呀!后来熊猫去找大象说:“我们快跑吧,有人要抓我们。”大象说:“我不相信你说的,我们不是吵架了吗?”熊猫说:“我没和你开玩笑。“大象说:“那我去看看。”大象在高处一看,果真如熊猫所说有人来了。于是它们就往山跑,在山上躲了两天。大象非常感激熊猫。最后那些人走了,大象和熊猫又回到树林里。

从此,它们再也不吵了,成了非常要好的好朋友。

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