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大熊猫的写作作文(汇总20篇)

大熊猫,乃是国家之宝,全世界只有1000多只。熊猫胖胖的身体,肥肥的爪子,贪吃的嘴巴,总会给我们大家留下很深的印象。今天小编就来分享大熊猫的写作作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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三年级国宝大熊猫作文300字

全文共 436 字

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熊猫为什公要叫大熊猫呢?原来大熊猫最初定本名叫猫熊或大猫熊,意思是它的脸型似猫那样圆胖,但整个体型又像熊,有的甚至把它隶属于熊科。由于在20世纪50年代前,中文的书写方式是直书,认读是自右到左,而改为横书后则从左到右,当1939年四川北碚博物馆展出时说明标题用横书,名猫熊,而当时参观者习惯了直书自右到左的认读,误认为熊猫,久之也就习以为常的把猫熊更名为熊猫了。

大熊猫长什么样呢?大熊猫有黑白相间的体色;有圆圆的脸颊;有大大的黑眼圈;还有胖嘟嘟的身体和内八字的行走方式。

大熊猫的饮食习惯可谓是独一无二的呢!大熊猫最爱吃高山地区可以找到的各种竹子,不过它最喜欢吃冷箭竹和华桔竹啦!因为这两种竹子比较嫩、比较脆,营养丰富,口感好,大熊猫偶众也吃肉呢!

大熊猫可真是睡觉大王啊!它除去一半进食的时间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过的。在野外,大能猫在每两次进食的中间睡2-4个小时,平躺、侧躺、俯卧,伸展或绻成一团都是它们喜好的睡觉方式呢!

大熊猫可真是憨态可掏、笨拙可爱啊!

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篇1:可爱的熊猫作文

全文共 630 字

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熊猫是个稀有动物,是我国一级保护动物,它的生存环境要特别的凉爽,干净,还要有竹子的地方熊猫才能生存。跟我一起去看一看那可爱的大熊猫吧。

今天,我们要去的地方,熊猫基地。进门后,映入眼帘的是一排排的竹子,根本没有大熊猫,我就跟妈妈说;‘大熊猫在哪里呀?’妈妈说;‘大熊猫在房子里,它要在特别凉快的地方,熊猫可享受了。’我们带着好奇的心情快步的向熊猫的住处走去。导游告诉我们熊猫在山顶上,要坐观光车上去。我们坐上观光车,一路上看见的全是竹子。我们到了第一站阳光熊猫馆,这里一片都是竹林,根本看不见屋子,这里的空气非常新鲜。看着看着,我们便到了阳光熊猫馆,刚进去,我便看见一只熊猫正在吃竹子,它的外衣和眼睛是黑白相间的,它有一双胖乎乎的手和一双胖乎乎 的脚,吃起竹子 来非常的可爱,只见它在吃竹子的时候只吃中间鲜嫩的。我还以为熊猫很笨了,今天看见它吃竹子我就知道大熊猫是非常聪明,可爱的动物。

继续往前走,我们便看见一些刚出生的熊猫正在哺 乳室哺乳了,只见那小小的熊猫像一只只小老鼠,这些小熊猫的 第一次哺乳一定要是 吃它妈妈的乳汁,要不它必死无疑。这时,我心里便想多么脆弱的生命啊!生命是可贵的,熊猫珍贵,不光是它外表可爱,还有它的生命非常脆弱,熊猫一年只能生产一次,并且一次只能生产一只,还不知道能不能存活,我们看见的大熊猫身体都是胖胖的,可没想到它们小的时候是这么的脆弱,长大真是不容易呀!

想一想我们人类也是一样的,从今以后,我一定要好好的孝敬爸爸妈妈,珍爱生命!

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篇2:国宝熊猫作文

全文共 387 字

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熊猫是我们国家的国宝,是拥有超高人气、“吸粉”无数的动物界的“偶像巨星”,我想你们一定很想知道关于大熊猫的故事吧!那我就来向大家介绍一下。

大熊猫非常可爱。胖乎乎的身体,圆圆的耳朵,黑黑的四肢加上毛茸茸的皮毛,就形成了一支可爱滑稽的大熊猫。呀!我还忘了说它的那双“黑眼圈”眼睛了,它眼睛周围是一圈黑黑的毛,像戴了一副墨镜,真酷!不仅如此,它还拥有如刀般锋利的爪子和牙齿。

它为什么是国宝呢?因为它是我国特有物种,全球圈养熊猫数量不足1600只了,它被科学家称为“活化石”有八百年之久了。相传古代它与军队一起出征过,被古人称为“食铁兽”。

大熊猫不太爱运动,喜欢睡觉,睡觉时四脚朝天,偶尔会翻个身。它对生活环境的要求也很高,生活在海拔2600米到3500米的茂密竹林丛中,四川、陕西、甘肃等山区是它的主要栖息地。说不定你们在那儿还会见到它呢!

听了我的介绍,你们是不是喜欢上它了呢?

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篇3:与国庆节相关的三年级必备写作日记

全文共 475 字

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早上 ,我早早就起床了。因为国庆节有很多人要来我们舟山旅游会很挤的 。所以我们一早就出发了。在路上我看见了很多的车子都堵了。好多人都骑着自行车,这样就不用再堵车了。

到了白山风景区我心里很着急,我马上就能看见书上所说的奇怪的石头了 。走到山脚下我看见碧绿葱翠的枝叶和藤蔓连在一起形成了一个大帐篷,躲在下面我觉得很凉爽。我们沿着陡峭的石梯来到了卧龙洞。那洞很挤只能把肚子缩起来才可以通过。导游说:“这个洞又叫苗条缝。”过了那里我们又来到了祭坛,在那里我看见了一个自然形成的大洞,我和妹妹钻在里面躲太阳。

跟着爸爸我们又来到了试剑石,我看见了一块石头像被那个武士一刀劈开,光滑整洁。抬头我看见对面山头有一块石头,像一只母猪正在喂着小猪,真滑稽。我们又沿着石梯来到了“二龟观秋石”。那两只海龟好像贪恋朱家尖的美景留在了白山。

这时我很生气,因为妈妈带错了路使我们绕来绕去找不到下山的路。后来我们好不容易到了一个休息的地方,我看见了很多的树床,在那里我发现原来老爸没有下去等我们,反而在这里睡大觉了。

在回家的路上,我觉得白山的风景秀丽神奇,正如书上所写的一模一样。

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篇4:可爱的熊猫作文

全文共 316 字

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你们看到我了吗?对,就是我——小熊猫。想必还有许多人不知道我吧,那么我就来给大家介绍一下吧!

我呢,有两只小小的耳朵,眼睛可是黑得发亮呢!我的眼睛周围都是黑眼圈儿,悄悄告诉你们,其实我的黑眼圈儿可不是我晚上打游戏熬夜熬成的,我本来就长这样的,哈哈,有趣吧!我的腿粗粗壮壮的,但是也抵挡不住你们对我的喜爱呀!

我身上的颜色只有黑白两色,你是不是觉得很丑呢?其实你们可别说我长得丑,我可是在这个世界上生存了八百万年的动物,所以我成了国家的一级保护动物,这下可没有人敢欺负我们啦!

可爱是可爱,但是如果我生起气来,可是会一下子把你给弄飞的,所以请你们不要来挑战我哦!

我特爱吃竹子和竹笋,吃起来可香甜了。如果你也是小熊猫,那我也一定会请你吃的。

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篇5:写作应要有自己的个性

全文共 1109 字

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某个周六,在市区某所小学就读四年级的一亲戚的孩子,拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他,生活就是作文,只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事写下来,尽管在别人眼里是不起眼的,写出自己的真实感情就是好文章了。他问我是否可以以母爱为题材,我欣然赞同。

翌日,孩子忧心地打电话给我,说他的作文没有得“优”,而且要重写。问其原因,他说老师叫他别写“母爱”,要写清洁工,只要写了清洁工基本上就能得“优”。听着他掷地有声的话语,我一时语塞。

纵观当前的作文教学,老师们总喜欢把一些莫名其妙的“写作原则”、条条框框和自以为科学实际上臆想的“训练系列”,以及陈腐而又花哨的“写作技巧”灌输给学生,然后去束缚他们的手脚、嘴巴和大脑,从而使学生的作文失落了个性。于是,学生写的文章千篇一律,他们对本应抒发情感的作文也散失了兴趣。我们的作文教学也因此高耗低效。

殊不知,作文本身就是学生个性化的行为,任何一篇文章都是他们对生活的独特感受,因而,作文教学的第一原则便是:想什么就能说什么,说什么就能写什么。《语文课程标准》强调“要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”,“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”成年人有生命的感受和视角,孩子从自身的角度出发,也有他们对生命的理解和认识,这种认识往往是不同于我们成人的体验,那是孩子的生活,孩子的理解和感受,他们有权力表达。如果我们不允许学生以自我表达的方式,而要求他们去写一些人云亦云,按照老师的喜好和要求说话,久而久之,他们便丢失了自己的个性,甚至丢了自己活泼的心情和感觉,成为一个“失魂落魄”的人,远远背离了教育的宗旨。

诺贝尔文学奖获得者捷克诗人塞弗尔特说:“我为能够感到自由而写作。”是啊,教师要放飞学生,放飞作文,让学生大胆想像,自由表达,没有任何束缚,敞开心扉,畅所欲言,从作文的写作内容、表达形式到命题策略、评价方式等处处尊重学生的选择。

据报载,美国一位教师出了一道作文题,说是树林中发现了一个蛋,让学生推测这蛋的来历和它是什么蛋。其中一个学生这样想像:他把这个蛋拿回家孵,结果孵出了一位美国总统。因为他的文章极富创造性的想像,而被许多报刊发表且获了奖。这样的学生我们身边肯定也有,对于他们的别出心裁、新颖独特,我们要大加赞赏,即使是不太合理或十分幼稚,也不要轻易否定,而要努力保护他们的创造意识,从而激发潜在的创造能力。

最后,我想借此对本文开头提到的那位老师说,教师的职责不在于规范学生的写作“范式”,向学生大量灌输,而在于使学生充分发挥自己的才智和能力,畅谈个性化的认识感悟,写出儿童独有的天真质朴。

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篇6:国宝熊猫作文300字

全文共 443 字

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我国的宝贝多得不得了。其中有个大宝贝,它就是大熊猫

大熊猫在我国可有名了,是因为它在地球上活了800万年,是个活化石,只有在中国四川、陕西和甘肃的山区才有,其中圈养的只有333只了,真稀有啊!大熊猫是属于食肉目的。熊科哺乳动物,不是猫科。

大熊猫外形非常可爱,它的脸很大,满脸都是肉嘟嘟的,它的身子也很大,是黑白相间毛绒绒的,可是它这么可爱,但每一次办事都是懒洋洋的,玩好之后上床睡觉就要走很长时间,它要走到猴年马月才到床边,唉!真慢啊!

大熊猫野生(非圈养)的,只能活18岁到20岁,圈养(人工养)的也只能活30岁,生命周期较短,加上全球只数1600只不到,一看就知道:一定要好好保护它。

其实大熊猫开始是吃肉的,由于食物稀少,只能吃植物,今天大熊猫的菜谱99%的食物是竹子,剩下的食物是其它植物和肉类。

我对大熊猫有很多的评价,第一是它的脾气太差,有些人在喂大熊猫时无意被大熊猫伤害,我想说:“主席都把你当成国宝,你还有哪里不满足的。”第二是它的黑眼圈,如果没有的话,那可就是炯炯有神了……

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篇7:大熊猫作文

全文共 316 字

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“黑毛黑,白毛白,圆圆胖胖惹人爱。”没错,我就是可爱的大熊猫

我们熊猫家族主要分布在中国四川、陕西等地的山区。我的祖先是始熊猫,长得比我还胖呢!我有着大大的黑眼圈,好像几宿都没睡觉似的。我还有着圆圆的脸和又白又胖的身体。我喜欢内八字的走路方式,可有趣了,你也可以去试一试哦!

你们知道我们为什么长得这么胖吗?那是因为每天有一半的时间我们都在进食。我们最喜欢吃的食物就是竹子啦,像我这样的成年大熊猫,每天要吃掉10到18千克的竹叶和竹竿呢!除了吃,我们每天有一半的时间在睡梦中度过。你说我们能不胖吗?

别看我有一对黑眼圈,我每天大概要睡10个小时呢,平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团都是我喜好的睡觉方式。是不是很有趣?

我就是可爱的大熊猫。

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篇8:介绍熊猫作文

全文共 697 字

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熊猫是我国的国宝,是中国特有的动物。暑假我和爸爸妈妈去全球最大的熊猫繁殖基地,一睹熊猫的尊颜。

这里蕴含着浓浓的熊猫的韵味。路边有熊猫的照片,熊猫的路牌,就连建筑物也是熊猫的造型。一切都和熊猫有关,真是走进了熊猫的天地。

我和妈妈沿着“翡翠长廊”向前走,小熊猫的活动地到了。它有棕色的毛,大大的尾巴,耳朵和脸是白色的。再往前走是大熊猫的乐园了,我们快步走向前。哎,它在睡觉,真懒呀!不过,它睡觉的样子好乖,好像在做梦,还发出“呼呼”的声音(其实是在打呼噜)。它侧躺在那里,不时还轻轻的动一下。我不忍心惊动它的美梦,便悄悄地离开了它。我们继续往前走,前边那只大熊猫在吃苹果。它用一只爪子拿着,吃得好香,吃完后露出很满意的样子,好像还在笑呢!那憨厚的笑容那么可爱,给我们留下了久久的回忆。我们到了成年大熊猫的别墅。它们也在一起睡觉,一个个紧紧的挨在一起。我们只好静静地离开,来到了亚成年熊猫别墅。我忙跑到铁栅栏面前,好奇地看着它们它们个个都在吃竹子,有的坐着吃,有的躺着吃,有的站着吃。它们有黑黑的眼圈,好像一夜都没睡好一样。它们黑黑的耳朵,有一些毛也是黑黑的。它们毛茸茸的,白的像雪,我真想摸摸它们,可惜有围栏把我们隔开。当它们把手里的竹子吃完了,就会站起来,拿下架子上的竹子,又继续享用。其中有一只熊猫还去抢另一只熊猫的竹子,它们俩你推我一下,我推你一下,动作既笨拙又可爱。

由于时间关系,我们要离开了。我一步三回头,依依不舍地看着这些可爱的大熊猫,直到它们从我的视线中消失。我真舍不得离开它们。

国宝大熊猫真可爱呀!但是,他非常珍贵,是一级保护动物。我们一定要保护动物,让人和动物和谐相处,成为朋友。

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篇9:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 602 字

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小朋友,我想你们都知道熊猫是一种非常可爱的动物呢!可是它的习性有些小朋友就不一定完全知道了,为了解开这个谜,最近我特意对它做了一次观察。

熊猫是一种珍贵的动物,很惹人喜欢。但是在这世界上熊猫已经濒临绝种,熊猫是一种稀有的动物,我们要爱护熊猫。

它的四肢较短,行动缓慢,身上只有两种颜色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,显的可爱极了。

熊猫的生活是很悠闲的。它喜欢在平坦的地面上悠闲的散步,快乐的玩耍。有时候它也会抬抬头,望着我们,想想我们为什么要看着它,有时候又坐在草地上低着头,好象遇见什么伤心的事了,有好象在生气,让人对它百思不得其解啊!当它高兴的时候,就在草地上翻筋斗,就像一个大皮球在地上滚来滚去的,看到这个场景,真让人笑破肚皮。

熊猫也是很懒的。熊猫睡觉时,腹部朝天,有时候,它会用前爪子轻轻拍拍肚子;也有时候,它两脚一蹬,就翻个身,我还以为它要起床了呢!没想到又睡了。它翻身起来,用手揉揉惺忪的眼睛,好奇的望着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐了下来,好象要清醒一下头脑似的。没想到它又躺下睡着了,哎熊猫真能睡啊!

熊猫也是很讲卫生的,它吃过饭后,它还得到水池边伏下身子,双手靠着池边,低着头,喝口水润润喉,咕咚咕咚地喝起来,瞧它那模样,真让人笑破肚皮!

熊猫可是动物圆里的大哥大,因为它是国家一级保护动物。它是动物园里的大宠儿。它的一举一动成千上万的游客,带来欢乐,增添乐趣。

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篇10:描写熊猫的小学作文400字

全文共 452 字

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昨天晚上我和曹心语一起去保利影院看功夫熊猫2,在那里我们遇到了吕秉嘉。妈妈给我们买的是3D的电影票,就是说你要看到任何东西都是立体的,就要戴上一副特殊的眼镜,事先还要检查眼镜有没有问题。故事是这样的,从前有一只小熊猫快乐地和爸爸妈妈生活在一起。有一天,狼群冲进了它们的村子,它妈妈带着它跑呀跑呀,为了躲避追杀它妈妈把他放到了一个小竹筐里自己走了。

就这样,它被一只鹅收养了。它渐渐的长大,找到了一个本领超级厉害的师傅来学艺。师傅交给它对战时要静心,交给它的这些果然出色,把抢占了凤凰城还妄图霸占中原的孔雀沈王爷打得四脚朝天,落花流水。要是我有这些本事就好了,最后它的故事传开了,大家把它称为"神龙大侠"。正好几天前妈妈带我去参观过环球数码大厦,我知道了3D动画是怎么制作出来的,这可需要很多很多的知识和很强的想象力。能创造出功夫熊猫的人想象力真是丰富多彩,技术也是世界一流的。但妈妈说这个故事是讲的我们中国的故事,却不是我们中国人制作出来的,难怪熊猫说的都是英语。以后我也要好好学习,做我们中国的3D动画。

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篇11:初一作文写作

全文共 806 字

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在茫茫的人海中,对于四肢健全的我们来说是件多么幸福的事呀!然而,有些人他们却永远生活在黑暗之中,只有凭那触觉去感受世界的美好,只有凭听觉去了解那五彩缤纷的世界。在这节课中,我虽然没有体验“盲人”,但作为一个观众来说,我也有很多的感想。

看见钱老师手中拿着一条红领巾作为上课时用的工具,问号就爬满了我的脸,红领巾?有什么用呢?葫芦里卖的是什么药啊?原来钱老师今天要做一个“盲人摸人”的游戏。

首先,几位男同学自告奋勇。其中一位男同学通过黑白配后,被选定为摸的人。老师将他蒙上红领巾,还给他转了几圈儿。只见“盲人”顿时没有了方向感,他迈着小碎步,一会儿这边摸摸,一会儿又向那边摸索,在我们看来仅几步之遥的距离,而“盲人”却走得那么艰难。

就那么一瞬间,让我感觉到在光明中是那么地快乐,那么地幸福。看着他那无奈的表情,我在心里为他加油。哎,结果这位男同学摸着摸着竟然把前面的一位女同学摸到了,全班顿时哄堂大笑,可他仿佛特欣赏自己难得的劳动成果,紧紧拽着那女同学不放。

轮到我了,我心里乐滋滋的。“黑,白,赔”,我在心里暗自庆幸,不用当“盲人”了。游戏开始了,我发疯似地到处乱跑,像一只没了注意的老鼠。只见“盲人”一会儿摸这边,一会儿又往那边去了,她显得很无奈,因为眼睛看不见,所以她只能凭触觉,听觉。即使听到有什么动静,但由于行动不便也不敢做出大的反应。“盲人”是多么可怜啊!我想:现在“盲人”已分不清什么东西南北了。终于,“盲人”经过努力把一个人捉住了。精彩的游戏还在继续着。

游戏结束了,我轻轻地闭上了眼睛,也想尝试一下失明的滋味。那一刻,我如同在黑暗的小径里摸索着前进,人也好像随时要跌倒,无助、绝望的感觉油然而生。

终于,我忍不住睁开了眼睛,这才发现,快乐其实就在睁眼的那一瞬间。在生活中,许许多多的盲人需要我们帮助,虽然他们看不到这个世界,但我相信,我们能用爱去温暖他们,让他们感受到这个世界的美好与精彩。这节课,真棒!

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篇12:国宝大熊猫三年级高分

全文共 323 字

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它是我们国家一级保护动物,主要分布在四川、陕西、甘肃等地。它有一个胖嘟嘟的身体,四肢又短又粗,走起路来一摇一摆,身体的颜色是黑白相间,有一个大大的黑眼圈,仿佛戴上了一副酷酷的墨镜。它呀,就是我国的国宝——大熊猫

大熊猫长得胖乎乎的,非常可爱,是因为它贪吃又贪睡。它的进食量很大,一天能吃三十公斤竹子。而且最爱吃新鲜的竹叶和竹笋,有时也会吃肉。它吃东西时总是歪着头,眯着眼睛,抱着竹子狼吞虎咽地吃起来。他不仅贪吃还贪睡,吃饱了就开始呼呼大睡,一觉睡到自然醒,有时四脚朝天,有时挂在树上睡,睡醒了伸个懒腰开始在地面上悠闲地散步,快乐地玩耍,他们生活得无忧无虑,真让人羡慕呀!

"雍容大度乃本性,自然生动出天姿。"大熊猫真是太可爱了,真不愧是我们的国宝!

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篇13:描写熊猫的小学作文400字

全文共 394 字

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我是一个令人喜爱的大熊猫

我生活在四川、陕西等地,我是一种独特的生物,因为我的身体是黑白色的,从来都没有拍过一张彩色的照片。

我长着一对“八”字形的黑眼圈,整天犹如带着幅黑墨镜,我头上长着一双圆圆的黑耳朵,就像两个小黑球,我喜欢爬到树上荡秋千。

我长大了要吃很多竹子和竹笋,十分喜欢安静而不喜欢被人打扰,现在知道我是谁了吗?我就是咱们国家的国宝,大名鼎鼎的大熊猫。

我的繁殖率很低,最多能生两只幼崽,幼崽刚出生像小老鼠似的,浑身光光的,一根毛也没有,过了几天身上就长出了白色的毛,后来四肢慢慢变黑了,就变成了一只健康的小熊猫。刚出生的小熊猫身体很弱,需要由饲养员精心护理、喂养。饲养员把小熊猫抱给了我,我激动地用嘴巴把它含住,然后放到我的怀抱里,轻轻地抱着我的宝贝我很爱它。

我是中国的象征,和平的使者,人们还把我们拍成卡通片《功夫熊猫》人们都称赞我!

怎么样,听了我的介绍,你是不是更喜欢我了呢!

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篇14:功夫熊猫观后感

全文共 432 字

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这部三维动画里的建筑、山水、树木花草等设计得栩栩如生,色彩丰富、绚丽,场面逼真,看后让人感觉仿佛身临其境。

我非常喜欢里面的人物,“五大侠”个个现象鲜明,为了学好功夫吃进苦头,它们是阿包最亲密的朋友;“功夫大师”是“五大侠”的师傅,也是阿宝的师傅,它要求严格,用它独特的方法训练出了一个个武功高手来,嘴边还留着两缕胡须,样子有点儿滑稽、可笑。片中的“沈王爷”是反派人物,外表虽美丽,内心却非常丑陋,杀害了很多无辜的人,一心想要霸占中国这块领地。我最喜欢的人物就是“阿宝”了,它就是我们的功夫熊猫,因为一次巧合意外当上了“神龙大侠”,但后来它勤学苦练,成了真正的“神龙大侠”,除掉了邪恶的.“沈王爷”,得到了人民的尊和喜爱。

在《功夫熊猫2》里我学到了两句名言,一句是功夫大师说的:“要平心静气。”一句是功夫熊猫说的:“我是谁?我应该做什么?”这句话好像是对我说的,我现在是一个小学生,唯一要做的事就是克服急躁、粗心的坏习惯;要学好知识、本领,做一个对国家社会有用的人。

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篇15:国宝大熊猫三年级作文300字

全文共 380 字

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世界上有各种各样的活化石,但我最喜欢中国独有的大熊猫

憨态可掬的大熊猫身体以黑白为主,非常丰满,像一个圆滚滚的大皮球。它脑袋圆圆的,竖起的半圆形耳朵与八字形黑眼圈使大熊猫非常讨人喜欢,黑黑的小鼻子也十分有趣。可爱的大熊猫并不是任何地方都有,而是只有在四川、陕西、甘肃等地的山区才能见到它的身影。

大熊猫一天自由自在的,它一半时间都在呼呼大睡,而另一半时间则是津津有味地大口大口吃竹子,真可谓大懒虫。别看它平时大吃大喝,走起路来身体摇摇摆摆的,体重也在80—150千克左右,但它身手依然敏捷,爬树时非常快,一眨眼工夫就上去了。熊猫妈妈最爱孩子,几乎与孩子寸步不离。孩子长大后,自己会去吃竹子、竹笋、肉。其实,大熊猫也是肉食者,因为自身捕猎能力退化,它们不得不去吃素。

大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,为世界人民搭起了友谊的桥梁。同学们,让我们一起保护大熊猫吧!

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篇16:国宝大熊猫

全文共 447 字

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二号熊猫宝宝:李安睿

嗨!你们知道我是谁吗?哈!对了,我就是人见人爱的大——熊——猫!

我可是一个国宝呢!我有着圆圆的脸,肥肥的身体和又短又小的尾巴,非常非常可爱!我除了头、肚子和背是白的,别的地方就全是黑色的了。两个圆圆的黑眼眶像是一副大大的墨镜,很神气,是不?

呀!现在我要吃饭啦!我可是一个“超级吃货”哦!我一天要用13。5小时吃东西,胃口很大吧?要知道,我最喜欢的食物就是鲜嫩、可口的竹笋啦!嗯——嗯——真好吃!我吃东西时,常常直着上身盘腿而坐,前爪紧紧地抓着鲜嫩的竹子往嘴里送,生怕被人抢了似的。

吃完东西了,我来给大家讲讲我的历史吧!我之所以被人们称为国宝,是因为和我同一时代出现的动物很多都已经灭绝了!早在800万年前,我的祖辈就已经出现在中国云南禄丰和云谋这两个地方了。所以,我还被人们称为始熊猫呢!

我虽然叫熊猫,可并不像熊一样凶猛。我的性情很温顺。我不会主动攻击人或动物。有时,我还会到附近的村子里溜达呢!

现在听说很多人都喜欢我,可是,我也快灭绝了。如果你也喜欢我,就来好好保护我吧!

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篇17:有趣的大熊猫作文

全文共 461 字

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一身黑白相间的衣服,一双水汪汪的眼睛,加上胖乎乎的身体,凑成了那么可爱,那么宝贵的大熊猫。别看它呆头呆脑的,其实它是一个爬树小能手。它那小巧的爪子紧紧地抓住树干,然后它便轻轻松松地爬到了树上,下来时就像玩滑滑梯一样。

大熊猫还特别能吃,一看见竹子就马上抱住竹子,生怕别人跟它抢似的。熊猫吃东西的样子十分有趣,它先快速地用嘴咬去皮,再一口接着一口地往嘴里塞,津津有味地嚼了起来。它们怎么这么能吃呢?每天至少也要吃十五到二十千克竹子。它们的肚皮可真像一个大仓库呀!

熊猫除了会爬树、能吃,还特别能睡。它们吃了睡,玩累了睡,在树上还睡,真像一个大睡神。

大熊猫睡觉的时候,那一圈黑眼圈像一个黑色的眼罩一样,如果你不注意看,还真看不见眼睛哩!有一次,我看见大熊猫睡觉时,那两只小大熊猫也跟在后面,最后睡在了大熊猫的大肚子上,直到大熊猫醒来时才发现。它小心地将两只大熊猫搂入怀中,又继续睡了起来。

熊猫的家乡非常古老,主要生活在陕西、山西、四川等地,它的祖先叫始熊猫,距今约有八百万年的历史。

小朋友们,你们喜欢熊猫吗?让我们一起守护它们吧!

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篇18:国宝大熊猫三年级作文350字

全文共 368 字

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身穿黑白皮衣,模样憨实人人喜,爱吃青青嫩竹笋,竹鼠视它为大敌。请你猜一猜这是什么动物。这就是人见人爱的大熊猫

你知道吗?大熊猫其实不是猫,学名叫“猫熊”,意即“像猫一样的“熊”。现在我们叫它“熊猫”是因为:解放前,四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本,说明牌上自左往右横写着“猫熊”两字,可大家都习惯习惯自右往左看就看错了。人们只好将错就错,现在叫它“熊猫”。

你知道大熊猫主要生活在哪里吗?大熊猫主要栖息于长江上游各山系的高山中,居住于海拨2400~3500米的高山竹林中。它们的活动区域多在坳沟、山腹洼地、河谷阶地等,般在20度以下的缓坡地形。大熊猫只限于森林,包括秦岭、岷山、邛崃山、大小山岭和大小凉山等山系。

你知道大熊猫为什么被称为中国的国宝吗?第一大熊猫产仔少。再就是大熊猫只有中国有,而且数量稀少,因此大熊猫异常珍贵,视为国宝。

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篇19:语文年级写熊猫

全文共 600 字

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大家都了解熊猫吗?今天,我给你们介绍一下它吧!

熊猫的脸部和腹部的毛发是白色的,四肢的毛发是黑色的,看上去像穿了一件黑白相间的大衣。最有趣的是它脑袋上长着两个半圆形的耳朵,看上去像两把小扇子。最引入注意的是它的眼睛周围有一圈黑色的毛发,看起来像戴着一副墨镜,特别帅气。

熊猫爱吃竹子。一只熊猫已经找到了一根竹子,它兴奋地坐在地上,前爪紧紧地抱着竹子,似乎捡到了个宝贝似的,生怕别人抢走。它首先把竹子放在鼻子前仔细地闻了闻,竹子发出淡淡的清香,然后它迫不及待地将竹子放进嘴里,用锋利的牙齿将竹子咬成了两半,快速地将竹子从嘴里拿出。接着用前爪将其中的一小半竹zi掰下来放进嘴里,再将最外层的竹子皮咬掉,最后将咬掉皮的竹子放进嘴里,津津有味地吃了起来。没过多久,一根竹子便被它吃了个精光。

熊猫很喜欢爬树。瞧!那里有三只熊猫在爬树,一只身手敏捷的小熊猫已经爬上了树,它正歪着脑袋低着头,好像在对树下的两只熊猫说:“看!我都爬上来了,你们要加油啦!”树下的两只熊猫你看看我,我看看你,似乎明白了它的意思。一只体重相对较轻的熊猫,用前爪抱着树干,准备往上爬,另一只体重较重的熊猫在后面,用前爪拖住前面这只熊猫的臀部,使劲往上推,好像在对它说:“别着急,有我的帮助,你一定可以爬上去的。”没过多久,它们全都爬上了树,在一起愉快地玩耍。

大熊猫喜欢独处,因此它们的性格十分孤僻。

大熊猫是我国的国宝,在我国占有很重要的地位。

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篇20:最新暑假日记学生写作格式

全文共 764 字

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暑假,我和爸爸妈妈一起到张家界旅游。我们坐了一天的火车,到了晚上天黑才到张家界。

第一天,我们来到了天子山,我们乘坐索道来到了天子山山顶,远远望去,山好像戴了帽子似的,云雾在山顶上环绕好像神仙就要降临在我面前,我们首先到达的景点是乾坤柱。哇,这个乾坤柱可真大呀!简直就是十个房子都比不上!我们下一个到达的景点是天下第一桥,我一开始看都没发现天下第一桥在哪里呢,后来妈妈告诉我,天下第一桥就在对面那个岩石的下面,其实天下第一桥还是自然生成的呢!天下第一桥是用岩石构成的,大自然可真是奇妙啊!

第二天,我来到了仙人溪,哇!我闻到了好吃的的烧烤味,这里有自助烧烤吗?走近一看,还真的有,我恨不得马上去烤一个鸡腿吃,我让爸爸立刻马上现在就去烤鸡腿,趁着爸爸烤鸡腿的时间,我要出去逛逛,呀,这里还有一个天然的游泳池,然后就立马去游泳了,过了一会,爸爸对着游泳池大声说:“鸡腿烤好了,快来吃哦!”我小声的对自已说:“耶,鸡腿终于烤好了!”我立马爬上岸跑到爸爸那里拿起一个鸡腿就啃,真好吃呀!

第三天,我来到了黄龙洞,到了黄龙洞,那天晚上正好是土家族举行篝火晚会的时候,我真希望时间可以过的快一点,这样就可以早点到举行篝火晚会的时候了;白天,我跟爸爸妈妈一起去了黄龙洞,我和爸爸妈妈走到了黄龙洞的深处,里面好凉快呀,而且还有一个大大的舞台,下面还有很多座位,我们向着舞台后面走,竟然看到了好多蝙蝠,后面还有个楼梯,从楼梯上去有一个小房子和一个花园,请问这是谁家的花园,怎么这么多雾呀,好像仙人住的房子呀!到了晚上,有好多穿着土家族服装的叔叔阿姨在广场上敲锣打鼓,中间摆放着一个大锅,锅里面放了一些柴火,倒了一些油,有一个叔叔拿了一个火把,把火把丢进了大锅里面,大锅里瞬间燃起了熊熊大火,土家族的人们兴高采烈地围着火堆跳起了土家舞……

张家界可真好玩!

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