我心中的班长作文(经典20篇)

“窗前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅。……”咦？是谁的嗓音如此甜美，唱着《读唐诗》？听得我如痴如醉，身体无比惬意和放松，灵魂似乎融化在一片唐风诗韵中，跟着歌声穿越了时空。

此曲只应天上有，仙女正是我们的“甜班长”！她圆圆的脸蛋，甜美的笑容，甜润的嗓音，就是甜甜圈本尊啦！

六一汇演上，她清脆的声音迷倒了大片粉丝，一听就让人心情舒畅，砸吧着嘴，听不够，如同品了蜜糖。身体放松酥软地坐在位置上，只有耳朵还在敏捷地收集着从她嘴里冒出的每一个美妙音符。什么烦恼呀，什么情绪呀，都丢到一边去了，只是沉浸在此刻，如同陷入一个不愿意苏醒的美梦。也许，这种魔力就是人们常说的天籁之音吧！

你以为她仅仅是声音很甜吗？No！No！No！大错特错！她夸人的功夫，可是一流！正应了那句俗语，“说得比唱得还好听”！

事情就发生在近几天，快周末了，我借了她一本书我怕周末没书看，就蹑手蹑脚的走到了她的身边，一下子搭上了她的肩膀，幽幽地问：“书看好了吗？你已经霸占这本书好久，好久了……”沉浸在书中的她猛地抖了一下，转过头，颤颤巍巍答道：“还……还没……呢！”“那你先还我吧！下星期再借你看！”一听这话，她立马哭丧着脸说：“哎呀，梧桐，你就在借我两天嘛！”“不行！”“你最好了！”“那也不行”“哎哟，梧桐！你是我见过心肠最好的女孩儿了！你是班里稀有的双料，是老师的得力助手，英语流畅如老外，文艺细胞杠杠的，笑起来和春天一样灿烂。所以，多才多艺的你没有这本书也可以度过充实美好的两天，就把这本书留给我这个愚钝的小书虫吧，应该没关系吧！”听她这么夸我，我听的心里美滋滋的，心肠渐渐软了下来，但还是开玩笑的说：“你夸我也不行！”“拜托啦！人美心善的梧桐公主！”“哎呀！还是斗不过你呀！那就给你吧！”我扑哧一笑一答应，她揣着书飞奔而去，生怕我反悔。这个人呀！“甜嘴神功”怕是要登峰造极了吧！

班长用她甜美的歌声为大家带来了文艺的熏陶。虽说她有点小任性，耍赖皮，但脑洞大开的“甜言蜜语”为我们带来了欢乐，我们像喜爱甜甜圈一样喜欢她！

我想推荐我自己当班长。

我学习虽然不是前三名，但也经常得三好学生。三好学生的“三好”是指德、智、体，但现在却感觉是语文、数学、英语。现在许多人都只看成绩，不看其它的。然而我的德是符合的，我很少骂人，除非我的怒气值彻底爆表，而且我体育也不错，一般来讲在班里是数一数二呢！

如果我当上了班长，决不会有半点包庇。记得之前张龙也跟王雨萱他们互抄作业。我准备写日记告诉老师。对了！张龙不是我的朋友吗？告了有伤感情啊！不管了，就算是我的朋友，也犯了错。错者必遭惩罚，这句话是不可违背的！他犯了错怎能不遭惩罚？我便毫不犹豫地写下了“张龙”二字。

然而，我发现许多有权势的班干部，利用权势威胁别人把作业给他们抄，并不告老师。即使老师知道了也不受到惩罚。

那次我下课散散步，只见王雨萱拿着《英语练习与测试》跑到陈锦鸿那儿，我立即凑过去看了看，只见她正在背答：“ＡＣＣＢＡ，好了！”她立即回到座位上去写答案。什么！竟然抄作业！犯了大错！我立即过去指责：“你抄作业，不告老师，不受惩罚成何体统！我要告老师！”“别别别！”她立即请求。“我一定要告！顺便把之前抄的都告了！”“告我，给你扣十五分！”你当你是谁呀！你乱扣，扣一千分我也要告！但我还是说“好吧。”她立即不缠了，这时我又说：“才怪！”我就去告了。

然而老师却没有惩罚她，对比，我不是上任后再建议，而是现在就要建议：错者必遭惩罚。这句话不可违背！不管你是谁犯错了，不管惩罚训话还是加作业，都要惩罚！

但我也不会乱扣分，之前张琳心想乱扣刘文基的分（他跑步去帮赵老师拿东西），也被我阻止了。

假如我竞选上了，必当以身作则，决不抄作业，我犯错了也请大家指出，好进行自我惩罚。

请大家把手中那珍贵的一票投给我，谢谢！

A Monitor Election竞选班长

Today, our class held the monitor election. `And I became the new monitor in my class. I was very happy, but I was still very nervous now. When the election began, I was so nervous that I can hear my heart beating heavily. I tried my best to calm down for a long time. Then I went to the platform to begin my prepared speech. I felt my brain was blank when I was having my speech. Before the election, I was confident for this position, but I still so nervous when I was in the platform. Thanks for preparing in advance; otherwise, I must be embarrassed. But the result was what I want. It s a happy thing.

今天，我们班竞选班长了。`我成为了新的班长。我很高兴，不过我现在仍然很紧张。竞选开始的时候，我好紧张，我都可以听到我的心怦怦跳了。我努力了很长一段时间才平静下来。然后我才走向讲台开始我已经准备好的演讲。在演讲的时候，我觉得我的大脑一片空白。在竞选之前，我对这一职位是很有信心，但当我站在讲台上时还是很紧张。幸好提前准备了;否则，我肯定很难堪。不过结果却是我想要的。这是一件值得开心的事。

[竞选班长英语作文互译

“齐步走，一二一，一二一……”这一刻，终于到来！我带领着全班同学，迈入比赛场地。

要知道，为了这一刻的到来，全班同学做了多少的努力！在沙尘暴的天气里，同学们眯着眼睛一遍一遍地练习体操，一遍一遍地纠正姿势！在那个阴阳两边天--又是烈日又是雪的天气里，同学们一遍一遍的练习体操程序！为此，班主任牺牲了好几天的课程，班长还特地去请教了体育名士，现在又破了嗓子。而我，因灌着风喊操而开始咳嗽……

“跑步--走！一二一，一二一……立定！”体操表演终于结束，这十几分钟漫长而简短。我细细地回想了每一个细节，应该是没有什么错误的吧！

回到休息场地，班主任满意地点点头--因为以前练习时我屡次出现的错误都没有犯！我似乎感到胜利在望！而班长的出现当即给我泼了一盆冷水--“你啊！刚刚左右转之后又没整队！”我的心“咯噔”一下，随之就懵了！啊！我居然没整队！看我！我呆愣愣地站着。班长又开始教训我了：“看着吧你！一分！一分啊！九十八被你弄成九十七了！！！唉---”

我不高兴地噘着嘴：“那其他班的也没整队啊！”

“你别比其他班！你说你，那个过程我都强调了两千八百多次了！你就败兴吧你！”

一股怒火涌上心头：“什么两千八百多次，昨天彩排都没有说！明明就刚刚练习你说了一次！说一次谁能记住！有本事你去喊啊！”

班长不愧是班长，还振振有词地说：“我要喊就比你好多了！”

“就您老那身材！”

“你！……”

班长还想反驳说什么，但被前来的班主任制止了：“没事，重在参与！别闹了都！……”我瞪了班长一眼，跑到队列前头蹲了下来。不争气的泪水还是落了下来。什么败兴！什么两千八百多次！凭什么这样说我！我都已经带病喊操了，嗓子都哑了，还要我怎样！！！！错了就是错了！凭什么还要那样说我！我抓起眼前的一把草扔在脚底狠命地踩，仿佛那就是可恨的班长！40班和38班的体育委员都来劝我，然而委屈的泪水依然不停的滑落……

我顾不得什么文雅仪表，顾不上什么淑女形象，盘腿坐在那里，一手撑着下巴，眼睛望着远处。是我不对，我是忘了那个要点，但是班长也太…怎么可以随便诋毁人！我又不是故意忘的！毕竟谁都想拿那个体操一等奖和优秀领操员奖…唉，算了，班长也是恨铁不成钢，他也是为了班集体的荣誉着想。重在参与。 。班长他爱怎么说就说去吧，总之我不是故意的，为了班级，我也付出不少。至少，我对得起自己的良心！

但是，班长，我真的尽力了！！！

[优秀作文：班长,我尽力了

同学们一提起他，就会为班上有这样一位好同学、好干部而感到骄傲。

在班上，他的学习成绩名列前茅，每次考试都在90分以上。学习上，他可有良好的自觉性呢。

他八岁时得过胃炎和肠炎。去年的一个早上，他又吐又泻，病得非常厉害。他却坚持到学校上课。接到老师的紧急电话后，他妈妈才急忙把他送到医院。住院的第三天上午，病情稍好了一点，他就闹着要去上学。“没有好身体，怎么去上学?”妈妈劝了他半天，他才含着泪默默地点了点头。通过治疗，他终于出院了。但每天还要坚持吃药。那次上课时，因他吃的药有副作用，他头痛得要裂开了似的，他忍着头痛，一只手捂着头坚持写作业。下课后，他就迷迷糊糊地睡了……打开他的作业本，每一个字还是那样的工整，每一页还是那样整洁漂亮。

爱护同学也许是他的“爱好”吧！有一次，申小玲同学在上课间文娱时摔倒了，他急忙把申小玲扶起来，又扶进教室，用水给申小玲洗伤口。他一会儿问问这儿痛不痛，一会又问问那儿疼不疼，像个“小医生”似的。直到申小玲说没什么问题以后，他才放心地去参加活动。还有一次，高翔同学在上体育课时跌了一跤，他忙把高翔扶进医务室，擦上药水后又把他扶进教室。放学后，他又冒着大雨把高翔送回家。那天下午，同学们和他一起爬山，向洁被蚂蚁咬了，痛得呜鸣直哭。他把向洁带回家，给他洗伤口，还给他擦药水。这件事，向洁到今天还没有忘记。

他喜欢读书、写字。有一次演讲比赛，他心想一定要为班级争光，一路过关斩将，他夺得了第二名，同学们都祝贺他。他却偷偷地哭了，哭得是那样地伤心。他暗下决心，一定要为班级争光彩，夺个第一名。在钢笔字比赛的赛场上，他认真地一笔一画地写着，终于夺得了第一名。这一次，他终于笑了，笑得那样甜。

这就是他，一个十岁的小姑娘，我们的好班长——刘晨晨。

我的班长我们班有个班长，他叫马?奇。他在我们班当了四年班长了，他学习好，乐与助人，负责任，反正有一大堆优点。他还是我们的门长，每天无论风吹雨打，他都坚持为我们开门。就说那一次吧，班长有点不舒服，可他没有请假，而是像往常一样来学校为我们开门。直到下课，我们才发现班长脸色苍白，双手捂着肚子趴在桌子上，我们连忙报告老师，把班长送回了家。还有一次，班长为我们搬书，结果他跑得太急，不小心摔了一跤，结果手骨折了。老师带我们去看望班长，一见面，他就缠着老师问：“老师，班里最近还好吗？范文哲管好班里的纪律了吗？同学们最近有没有认真学习？。。。。。。”看，我们的班长就是这样，一心为班集体，为同学们着想，即使受了伤也是如此。班长还特别公正。上次，老师有事，让班长管好纪律，这时，班长的好友张军民说话了，班长不管三七二十一就记住了他的名字，结果下课张军民和班长大吵一架。班长真是像包公一样铁面无私呀 ！！！

张翼飞，别说话。

冒扶昆作业做好了吗？没做好就快点做。

是谁在说话呢？她就是我们班上顶顶有名的鸡蛋里挑骨头的班长苏梦睿。说起她的事迹，一天一夜也说不完，老师常说；如果班上没有苏梦睿，你们早就无药可救了！

就说那次中午，苏梦睿还没有到，全班顿时成了一个闹哄哄的菜市场，说的说，笑的笑，我敢打包票，全校只听得到我们班的声音。乐极生悲，只见，苏梦睿从天而降，怒气冲冲罗梓航，出去，去去去！章乐！你，罚抄课文，加站到教室门外！好哇，安静，全班抄课文！我们犹如五雷轰顶，一个个傻愣愣地站在那里是木偶呀，赶快拿纸拿笔抄呀，好，我也陪你们抄！班上一阵阵嘟囔声哼，自己看着我们抄，高兴了吧！要死，诅咒你下辈子是猪！苏梦睿充耳不闻，我倒要为苏梦睿打抱不平了小苏是严厉了点，可是是她为我们着想哪，她多辛苦呀！不过我还要建议她改一改，一提醒，二警告，三抄课文。

这就是我们严厉的班长。

唉！“最近比较烦比较烦比较烦……”我常常哼着这首歌，因为当班长的烦恼实在太多。也许你会问：“当班长可是千载难逢的好机会，可以管同学，高高在上，何乐而不为？”其实呀！当班长也有苦恼的时候，一会儿帮教师传递“圣旨”；一会儿帮同学解决矛盾；一会儿要检查作业……常常是上气不接下气地跑来跑去。

在我们频繁换教师的日子里，只要教师还没进教室，班里立即就成了一锅烧开的粥。俗话说得好：“教师不在校，学生乱了套。”教师一旦没来，教室马上就沸沸扬扬的了，怪不得教师总说我们班像个菜市场。我这个当班长的要常常维持班级秩序，可每一次一点儿效果都没有。嗓子都喊破了，棍子都敲断了，下面依然是热热闹闹的，有的同学像小青蛙一样呱呱叫；有的同学像小野马一样横冲直撞；有的同学甚至走上了讲台跟我比威风。我想发脾气，可又不敢发，真是无可奈何。唉！你说我这个班长累不累？有一个同学还理直气壮地向教师告状，说我无能，连个班级也管不好。我想申辩，可他串通了一些同学来诬陷我，我只能哑巴吃黄连——有苦说不出。

不仅班级里的事要我管，同学们的生活也要我管。一个骄阳似火、烈日炎炎的下午，第一节体育课后，某某同学要我那瓶没喝过的水，我不答应，他就指责我：“姓徐的，你可是一班之长，要起带头作用，给我水喝，这叫乐于助人，再说了，不是让我们学雷锋吗？你先带头，其他的同学才会跟着做，否则，我就告诉教师，说你自私……你看着办吧！”尽管我心中有一万个不愿意，但为了不让教师批评，我就硬着头皮把水给了他，害得我整个下午都口干舌燥，我这班长算是倒大霉了。

唉！当班长不管，班级乱；当班长要管，得罪人。当班长真烦……

一家之长叫家长；一园之长叫园长；一校之长叫校长；一班之长叫班长。每个班级里都会有班长，有的温柔，有的厉害。而我们班的这位班长，却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

有一次，谢老师去教研了，要上五楼时，还再三叮嘱我们，保持安静，好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后，班级起先安静地连针落下来都听得见，耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声，可后来，有的同学忍不住了，在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里，于是她大声吼道：“都别说话了，好好写，别干些没用的！”这一吼，吓了我们一激灵，说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

之后，有些同学胆子大了，孙铭一批评了他们，却作用不大。孙铭一倒也没生气，只是找了几个典型，不声不响地把他们的名字记到了黑板上，同学们见了吓得再也不敢说了，班级又像以前那么安静了。

还有一次，下了课，老师去了办公室，班级便乱了起来，有的同学说话，有的同学打闹，还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊：“安静，别说话了，再说话的扣班币！”一语破九霄，同学们都不敢开口了，因为，罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚，又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去，在他耳边说：“别说了，说这么半天了，累不累呀！”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上，那个同学呆住了，那呆若木鸡的表情，让我们都不由地哈哈大笑起来。

我们的班长，是一位“麻辣”班长，她对人人都是平等的，而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长，还是老师得力的小助手，我们的好朋友。

班长，我想对你说，你是我忠实的玩伴，也是我的好同桌；你是我的保镖，也是我们班的唐朝韦氏。

班长，记得上次你来我家玩“王者”的情景吗？那时，有一个“敌人”一直杀不死，身为队友的你挺身而出，两三秒钟就把那个“敌人”KO了，我对你真是羡慕不已。看来，你不仅学习很棒，玩起来也很牛。

你是一个很棒的玩伴，还是我的贴身卫士。那一次，我头上不小心撞了一个大包，是你把我扶起来，送到医务室，并走出校门告诉来接我回家的爸爸妈妈，让他们送我去医院。从那以后，我每次见到你都会想起这件事。谢谢你，班长。

不过，班长，虽然你是我的好朋友，但有些话我还是想跟你说一下。班长，我可以把你比喻成韦氏，把班级比喻成唐朝政府，加起来就是韦氏乱朝。为什么这么说呢？因为你管理的班级真的非常乱，还天天被扣分，每次都拿不到静之星班级。我想，你这个班长要想想办法治理一下“朝纲”了。

班长，我想对你说的话加起来就是三个愿望。第一个愿望是请你继续当我的同桌，第二个愿望是请你继续当我的保镖，第三个愿望是，我们班换一个班长吧！

哈哈，听到最后一个愿望，你千万别追着我打哈！我也只是不想你那么累嘛！

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

“刘净豪，给我过来，你看看你扫的地，和美扫的有区别吗？”听着张弛这一声怒吼，我自己心里也不由得打了一个哆嗦，张弛是我们班的班长，因为执行班级的规章制度特别严格，同学们给他起了个绰号叫“老虎”。

这一天下午来学后，同学们都不好好写作业，不停地说笑，张弛说了两次，效果不明显，张驰决定去办公室找班主任，可班主任还没有到校，只见他瞪着双眼，脸色铁青，气呼呼的走进班里，我忙问他怎么了，他却头也不回的说道：“不关你的事儿。”

只见他大步走到讲台边，拍了拍黑板檫黑着脸对着全班同学大声的说：“都别说话了，谁再说话，我就让你站到外边太阳地晒一下午。”听到老虎真发威了，大家再也不敢吭声，开始认认真真的写作业了。

下课了，他在操场上玩，别人不小心碰了他一下，他气汹汹的说；“你是不是想找茬啊，想欺负人也要看看对象。赶紧走，别来我这里。”不过说归说，他可从来不动手，但那大块头往那一站，我们班里的人可都不敢惹他。他要一生气，那后果可就严重了，我们谁看见他，都要离他远一点。

现在连六年级的人都害怕他。他见到谁违反学校和班级的规章制度，都会瞪着两只眼睛，要求你改正，不过有一点不论是学习还是卫生，他自己把该做的一切做的都挺好的。全年级人都很佩服他。

我说，张弛呀，你能不能不再那么凶了，和大家拉近一下距离啊！你要再凶的话，可就不是班长了，真成“老虎”了。

[老虎班长作文500字

当班长多好啊，又能管理班级，又能主持节目，多威风呀……我呀，整天梦见自己当了班长，在同学面前显威风。可是每一年选班长时，投我票的总是我的几个好朋友。看见别人被选中了当班长，我是多么羡慕啊！

没想到，今年选班长时同学们都投了我的票，老师安排我当副班长。虽然是副班长，我已很满足了。我决心要当好这个副班长。心想：管个班，太容易了。同学们在我的管理下，会成为个好班级的。想着，想着，我得意地笑了。

前几天，同学们还很欢迎我这个新班长。可是一个星期过后，他们的老毛病复发了。

那天早上，我在讲台上带读。我班同学不把我放在眼里。可气极了，一个劲地拍讲台。同学们都傻眼地看着我，然后又继续说他们的话。看着他们又说又笑的样子，我突然想出一今吓唬他们的办法。

我装了个紧张的样子往窗外望，然后掉过头来说：“老师来了，快读书呀！”这法子真灵，同学们都信以为真，个个都拿起书读出声音来。读书声多么响亮呀，我满意地笑了。

谁知过了好一会，老师没来。同学们开始怀疑了。“准是班长骗我们！”一位同学站起来说。同学们也跟着起哄。这时，我真的慌了手脚。“班长不老实，不配做我们的班长……”我被这吆喝声赶下了台。

我伤心地哭了，“雪筠，别哭。”我抬起头还在抽噎。原来是正班长陈莉莉在安慰我，“我觉得你这样做是很不对的，不但不相信同学，还是一种不尊敬老师的行为。当然，你这样做，也是出自好心。要同学读书，得讲究方法呀！”听了班长的话，我后悔了。

“同学们，我们的副班长已经知错了，大家原谅她吧！”陈莉莉站在讲台上对大家说。话题作文 www.kt250.COm

同学们都说：“副班长知错了，我们就原谅她吧。其实，我们也做得不对，不能全怪她呀。“那我们开始读书吧！”班长说。几女同学把我推上了讲台。我笑了，又开始带读了。琅琅读书声，满了友谊。这书声比以前更响亮，更好听。

就这样，我当副班长一直到期末。和陈莉莉一起带领的这个班，被学校评为优秀班级。

今天我要给大家说一说我在班里最想当的班干部，那就是班长!

不过，空穴不能来风，大家都知道，我担任班长这个职位已有四五年，但是，在这一次的竞选中，我也很想再做班长！

班长的主要任务就是管理同学，帮助老师，锻炼自己。

有一次，全体师生大扫除时，我们班的调皮鬼xxx竟然敢在学校里乱扔纸片，我一下子就抓住了他，并让他捡起他所扔掉的纸，他说：“又不是我扔的，为什么要让我捡？”“怎么不是你扔的，我看得一清二楚！”我说。“是谁乱扔纸片啊！”他得意地说。“远在天边，近在眼前”，我心平气和地说，“文明班级，你想到这一点了吗？做件好事总可以吧？”他立马捡起纸片跑了，我望着他的背影，甜甜地笑了。

还有一次，我正在校园里转悠，看见老师费力地抬着水上楼，我一下子猛冲过去帮老师抬了上去，老师夸我真是个懂事的孩子。

同学们，请投我一票吧，我一定会为你们献上十六个字：关心同学，热爱老师，帮助别人，快乐自己！

我叫张钦栋，今年9岁，我最大的心愿是当班长。

我在班里不是数1数2的，班里54名同学，我排在30名左右，想当班长是很不容易的，我们班的同学人人都想当班长，可都不是张泽鹏，王晓啸，赵润珂，胡任仪的对手。

如果让我当班长，我会先把我们班的早读搞好，让我的哥们李萌森管，做到人人一到校，就读书，自觉遵守早读机率。

如果让我当班长，我又会让同学上课的时候认真听讲，积极回答老师提问的问题，勤动脑筋，多思考，勤动手，认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。

我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学，让我们能够更解时事政治。

我还会让同学的读书笔记都要认真得写，要写出自己感受，同时也不许抄写那些书上的分析，让同学们争取每次写笔记前，要最少看半个小时的书，能够多看些世界名著，平时多摘抄写句子，多背写古诗。只有认真的读，才能学到更多的知识，懂得更多的道理，才能把读书笔记写的更好。

我是很喜欢做班长，可是我的竞选对手实在实力太强，但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语，多看些书，增长自己的见识，多看新闻，增加对祖国的解。

总之，我的心愿是做个出色的班长。

我们班一共有三十七个同学，一天得有一个人当值日班长，不过我认为当得最好的是刘嘉怡同学。

值日班长一天要干好多事呢，督促同学们睡午觉、带着同学做眼保健操、还要扫地、擦地、倒垃圾、放学带路队……一天可忙啦，可是她从来没喊过累，一直坚持到底。最重要的是，她是认真干的。

到了第二节课的课间，她要带着同学们做眼保健操了。她轻轻地走到讲桌旁，跟着音乐认真地做起来，给同学们做示范，做得那么标准，不仅节奏准确，而且按的穴位也很到位。这时，她听见了一个同学在说话，于是点了那个同学的名字，提醒他不要说话。她不管是指出同学的错误还是点名字都是包公断案－铁面无私。她可不管你是不是她的朋友，只要有错误，她就会说，就会去指出你的错误；也不会因为她跟某个人有矛盾，而无缘无故地说这个人，或者记这个人。

一转眼，又过去了两节课，吃完了饭，该睡觉了，同学们把被子枕头拿出来躺下后，她开始督促同学睡觉了。她东走走，西看看，一会儿对一个同学说：“闭眼”，一会儿对另一个同学说：“别玩了。”同学们都睡着后，她开始扫地，擦地，她把地扫得一尘不染，连角落都干干净净的……我醒来后发现地可漂亮了！

她是我心中最好的值日班长，是我的榜样，我要向她学习。

王小明今年十岁，是光明小学四年级二班的班长。他天资聪颖，勤奋好学，成绩优秀。由于是班长，他每天上学，总是第一个来，最后一个走，从来没有迟到过。可是今天却发生了一件意想不到的事——他居然迟到了。

上午八点，上课铃响了，同学们像往常一样整整齐齐的坐在教室里，等待着老师上课。当语文老师健步如飞的走上讲台时，却不见班长喊“起立”。大家都站起来，不约而同的把目光投向了班长王小明的座位——座位空着，王小明没有来。顿时，大家都乱哄哄的议论开了。这个说：“不对呀！他是从来不迟到的。”那个说：“他怎么没给老师请假？”……看到这种情况，老师摆摆手说：“同学们请坐下！我们现在开始上课！”

老师的话音刚落，教室门“吱”的一声开了，王小明满头大汗、上气不接下气的闯了进来。“报告老师：我迟到了！”老师说：“先回到你的座位上课，下课后，再说说你为什么迟到的原因。”

事情原来是这样的。今天早上，王小明像往常一样早早起床。由于今天要给灾区的小朋友捐款，他把过年时爷爷给的200元压岁钱全部装到身上，就急急忙忙的向学校赶去。一路上他在想：这200元可以给灾区的小朋友买个新书包，还可以买许多文具和课外书……走着走着，他来到了一个十字路口。突然，他听到一声惨叫，原来是一个小弟弟被一辆自行车撞到了。那个骑自行车的大哥哥一看撞倒了人，吓得坐在地上一动也不动。小弟弟的头上鲜血直流，嗓子都哭哑了。看到这种情况，王小明二话没说，背起小弟弟就往马路对面的医院跑去。他把小弟弟背进急诊室，就急着给他挂号。等医生给小弟弟包扎完毕，他又给小弟弟交了手术费和药费。这时，那个大哥哥和小弟弟的爸爸、妈妈也赶来了。当他们都在忙着照顾小弟弟时，王小明才想到自己要迟到了。他一转身急忙向学校赶去，接着就出现了上课前开始的一幕。

听完王小明的叙述，老师的眼睛湿润了；同学们个个鸦雀无声，有的还在悄悄地抹着眼泪。接着，捐献开始了。同学们都把自己的压岁钱和平时省下来的零钱，一张接一张的投进了捐款箱，五元、十元、二十元、五十元……轮到王小明了，他一翻口袋，只剩下了三元五角，他不好意思的把它投进去。这时，老师走过来，从自己的口袋里掏出200元钱投进了捐款箱，并对王小明说：“这是你的！”同学们也都跑过来围住王小明说：“是啊！我们投进去的都是你的！”

是啊！王小明的行动，使大家都受到了心灵的震撼。老师为能有这样的好学生而感到自豪！同学们为能有这样的好同学、好班长而感到骄傲！王小明尽管迟到了，但他以自己的实际行动，在同学们的心里树起了一块榜样的碑。

我们的班长是一个架着一副小眼睛的可爱女生，大名李佳乐。但我们更乐意叫她“李麻花”。

啊，数学课终于结束了！李佳乐站了起来，挥挥手，叫道：“大家把课堂作业本交上来，没写好的赶快。”

之后又若有所思：“‘鱼丁’、‘小猪’，我们走！”说完，左手勾在“鱼丁”手上，右手搭在“小猪”肩上，一路说笑，扬长而去……

快上课了，李佳乐出现在大家的视野，还是勾着“鱼丁”、搭着“小猪”，一直陪着她们回到座位。看这态势，不就是一根麻花缠在她们俩的身上吗？

“李麻花”绰号由此而来。

体育课，老师大发慈悲，让我们自由活动，我和“李麻花”不管三七二十一就往双杠那边跑。平时我们俩都喜欢双杠，而且都有绝活：双脚一勾，“嗖”地一声，就能翻上去。

我们俩悠闲地坐在双杠上面，欣赏校园风景。我坐累了，于是便双脚一蹬，像转盘似地转了下去。

刚站在地上，就只见“李麻花”摇摇晃晃，眼看就要掉下来了，我赶紧捂住眼睛，不敢看这幅“美丽的画面”。奇怪了，怎么没有声音？真神了，掉地上都不发出声响。

耳朵里传来了笑声，我还以为“李麻花”摔傻了，睁眼一看，惊得我下巴差点脱臼：“李麻花”稳稳地用脚勾住双杠，身子缠在上面，正悠闲地吹着口哨呢！

真是条不折不扣的麻花啊！

我们班是一个大家庭，都是由班长“一手带大的”，她是一个活泼的小姑娘，每天7：20到校，左手拿一个油饼，右手拿一瓶绿茶。一边走一边喝，我都替她担心，怕她那天不来上学，班里就乱成一锅粥了，可她一天烧也没发过，身体真是“强健无比”。

告诉你们一个小秘密，她只有学习好，画画好，其他方面和普通同学一样，那你现在可就得问:为什么能当上班长呢？理由很简单，就是底下受贿呗；今天带了一盒巧克力，明天又带水果糖，反正什么都和糖沾的上边，这样一到选班长的时候，她总是酒胸有成竹的坐在椅子上，事实还真不出她所料，从一年级到现在，都是她稳坐班长之位！

不过，她也有长处呀：上美术课，老师都让她在黑板上画，不是我吹牛，她学画画已经5年了，怪不得老师让她在黑板上画呢！她是美术课代表也是柔道课代表，你要是惹毛了她，她挥挥手就把你打得“头破血流”！所以，你还是没事别和她说闲话了，你要是一说，哈哈，后果就不堪设想了，小心一些吧！

她最好玩的一点是上课爱说话，按说班长应该起模范带头作用，但是她却完全相反了，老师讲课时，她不专心听讲，和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪，她上课不认真听讲，为什么考试都考得那么好呢？是跟哪位师傅学的，“手艺”练得这么好。

下课，她和我们女生一起玩，虽然强词夺理，但我们已经习惯了，就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子，每次能踢好几十个，所以每次玩游戏时，她总爱玩踢毽子，理由我想大家都已经知道了。

她还爱帮助人，谁的尺子坏了铅笔坏了，她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子，在老师眼里，她是一位能说会道的小姑娘，每次老师叫她办一点事，她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧！

这就是我们班班长――方雪婧。

我忘不了那次班会......

那天班会，我们等待着x老师说出这节班会课的主题，就像往常一样，x老师拿起粉笔，在黑板上写下几个大字。可当x老师转过身时，班上的同学不像以前的班会课一样议论开来，而是惊讶地睁大了眼睛。因为黑板上用艺术体写着几个字———班干部竞选。

x老师笑盈盈地说：“这节课，我们进行班干部竞选。”

大家愣了几秒，又议论开来。“怎么不提前告诉我们呢。”“我们还没有准备好啊！”“一会儿怎么办啊！”

x老师拍了拍手，说道：“这次，我们每个人说几句自己想当这个班委的理由就行，不用太紧张，大家放松。”

不一会儿，大家安静了下来。x老师笑着说：“第一个，竞选班长和副班长。”许多同学举起手来。可我没有，为什么？一会你就知道啦！

“下一个，学习委员。” “下一个，纪律委员。” “生活委员。”“体育委员。” “卫生委员。”.......我一直没有参加竞选，你很奇怪？别着急，你看！

“最后一个，文娱委员。”x老师刚说完，我就高高的举起了手。但是，可能因为这是竞选的最后一个班委，大家都想争取，所以来竞选的同学特别多，我不免有些紧张。但，我告诉自己，一定要放松，要让同学们看到一个最好的我。

最后，我以高票当选文娱委员。我也明白了，自信，很重要！

尊敬的老师和同学们：

大家好，我是你们的好帮手——吴维儒，今天我准备竞选班长一职，希望能够继续担任这个职位。

我之所以竞选班长，是因为我觉得自己能够胜任这一职，能够带领好全班，做老师的小助手，做好一位称职的班长。竞选班长这个职位，我有很多优势。首先，我曾担任过班干部，拥有丰富的经验。而且，我品学兼优，每年，你们也都能在领奖台上看到我的身影，“三好学生”奖状也常被我收入囊中。

如果我能继续胜任这个职位，我一定会好好发挥以前的优点，改正以往的缺点。我会认真对待老师布置给我的任务，争取做到最好。我也会帮助大家的学习，大家有不懂的问题来问我，我也尽量给同学们一个最好的答复。我会用行动证明我的能力;用成绩来报答老师的关心。我一定会带领好全班，让我们班成为一个更好的班级!

“人无完人”,我也有许多缺点与不足。在以后，如果有不妥的地方，请你们提出意见，我一定虚心地接受，耐心地改正。

所以请大家相信我，我能胜任这一职业。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。请大家投我一票，谢谢大家！