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我心中的班长作文(实用20篇)

班长班长,一班之长,在你班级里面,你的班长是个什么样的人呢,下面给大家分享几篇作文我的班长,希望对大家的写作有所帮助

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竞选班长作文

全文共 722 字

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敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我,叫袁铭悦,今天我竞选的目标是班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我不能胜任班长这个职务。我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。

第一,我尊敬教师、团结伙伴、乐于帮助同学、积极向上、活泼开朗,的女孩。我关心班级,热爱班级,以班级的荣誉为已任。

第二,我热爱学习,上课认真听教师讲课,大胆举手发言,及时完成教师布置的课堂作业,独立完成教师布置的家庭作业。除了在梅花村小学里认真学好语文、数学、英语、美术、体育等各项本领,还充分利用课余的时间参加钢琴、英语、美术、合唱、跳舞、语言艺术、文学、奥数等各种兴趣培训班。

第三,我关心国家大事(神七飞天、嫦娥奔月)、看书、旅游,开拓自我的视野,我认为看得多懂得多。

第四,我积极参加学校组织的活动。今年还参加了学校组织的舞蹈表演。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自我,当好教师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们班级更上一层楼。

如果我没有竞选上班长,我将继续自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我不能胜任吗?同学们,有句话是这样说的:“不想当将军的士兵不是好士兵”,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

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篇1:如果我是班长作文550字

全文共 469 字

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放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;如果我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。

如果我是一名班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。

如果我是一名班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。

如果我是一名班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦!

如果我是一名班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。

如果我是一名班长,总而言之,我会好好的负责任。如果我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!

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篇2:我想当班长专题

全文共 518 字

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每个班上的班长就像一支队伍中的统帅,她可以得到大家的信任,同时她在各方面也一定十分优秀的,只有这样的人才有资格当上一个班的班长。

有一位名人曾经说过:“不想当将军的士兵不是个好兵。”我把他改了改,成了不想当班长的学生不是好学生。我也很想当班长,当上了班长是一件多么了不起、多么光荣的一件事啊!当上了班长,每周一集会时就成了旗手,手里拿着五星红旗是多么光荣的事啊!当上了班长。每节课都可以神气十足地喊着:“起立。”是多么的神气啊!当上了班长也可以做班主任的小助手,帮老师做事情成为老师和同学之间的桥梁。我是多么想当班长啊!就像一个苹果在我的面前,却吃不到;就像沙漠中的一片绿洲,却不能实现。

这一学期原来的班长转学走了,我们班的班长也没了要重新选。好多人都想当班长。老师说看谁的表现卡多,谁就可以当班长,并且说:“要当班长。各方面表现都要好,上课也要积极举手发言。”可我在上课举手方面还不够积极,所以我一定要积极举手发言,只有这样我才可以当上班长,不然就没希望了。

在家里的时候,爸爸妈妈也常常鼓励我要向优秀的同学学习,树立自己的奋斗目标。在家里,爸爸妈妈也很信任我,常常把家务活交给我做,我也总是尽心尽力地去完成。

我相信,我一定能当上班长的!

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篇3:竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

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篇4:竞选美术班长发言稿600字

全文共 597 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级三班的冯静瑶,我今天要竞选的是美术班长

活泼开朗是我的性格,细心认真是我的品质。我的爱好有很多:画画、唱歌、打羽毛球、看书、做手工…………我得到学校电脑绘画一等奖,然后还要去参加市里面的比赛。再过半个月我要去市里参加国画比赛。还得过作文一等奖,少儿国际绘画二等奖。而这些奖只不过是一些鸡毛蒜皮,我相信,长大的我,一定会得更多奖的,因为我还会进步。

我是一个细心认真的女孩,只要老师吩咐下来的事情,我一定会尽我所能办到最好。每次的手抄报,老师总会让我办,因为我画画好,并且还会粘到墙上让大家欣赏。我的画画水平让许多人羡慕,我被大家称为小画家。画画时,我连最细微的地方也不放过,涂色时,我连娃娃头上的珍珠也会把它们深浅过度。每当别人拿起我的画就会让人有一种顺心的感觉。因为我画画技术高,所以对我十分有利。并且我还有一颗热爱画画的心。我只要一沉下心来画画,有时能画一整天,中午也忘了吃饭。我有一本书专门放我的画画,我会经常翻开,进行一次又一次地修改,让这些画变得越来越美…………

如果我当上了美术班长,我会帮助老师,努力让那些讨厌画画的人变得手一离开画笔手就痒。让同学们有秩序的领美术课本。我会帮助那些画画基础薄弱的同学,让他们画画会更好…………

不管对手多强大,我不会退缩,那是因为我有一颗热爱画画的心,请你们相信我,把那宝贵的一票投给我,你们一定不会后悔的。

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篇5:我们的“狮子”班长作文

全文共 1005 字

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我们班有个出名的“狮子”——班长。你别不信,这个班长还是个女孩。现在就让你见识见识。

前几天,我们班出了一件惊天动地的超级big.big的事。我们班几个女生去河边玩,其中,我们班的袁诗意和四班的李思羽掉入了水中。李思羽死了,(当时我极度悲伤,虽说男女两不立,毕竟是自己的同学嘛。)我们班主任吓得腿都软了。她妈妈当时眼睛都哭肿了,我们班斗钱买了2个花圈给她妈妈。幸存的袁诗意也被吓地发高烧。后来,袁诗意过了几天就回来上课了。本以为这件事就结束了,可是星期二的下午,我们正在做作业,四班的人却来找袁诗意,说什么是她害死李思羽的。 说着就准备冲进来。我和李林希立即去挡住了门。

四班的人几乎都在我们班走廊上,那阵势啊,简直就是一夫当关,万夫莫开啊!人是密密麻麻的一片,我和李林希都压不住门,全部在外面吵。今天下午又没有班主任的课,唯一的救星都没在。咋办啊!~~~“喂,你们快想想办法啊,我们挡不住了!”我对这班里的人喊。

他们都七嘴八舌,有的说把袁诗意给他们吧,这样虽然解决了现在的燃眉之急,可是袁诗意回来是不就成了一块粑粑了。最后一致决定让班长——刘威琪出去评理。

刘威琪出去后,我隔着窗看,发现刘威琪讲了一会,他们就指着他骂起来,刘威琪抵挡不住,又退下来了。一看表,呀!都快上课了!怎么办啊。~~~

“我去!”一个声音响起,原来是另一位班长(我们有两个班长,一个外交,一个内管)——刘畅,“我去会会他们,看他们能有多厉害。”别小看了这位班长,她的外交能力,连我这个号称“外交天王”的人都比不起啊。

她走出了门,只见她,叉着腰,不知准备要做什么。突然,不知道是谁喊了一声“快捂上耳朵啊”,我开始还没明白什么事。紧接着,一声足以让山也崩,地也裂开的叫声响起,“你们到底要干什么!!!~~”我一看,原来是刘班长使出了江湖失传以久的“武功”——少林狮子吼(有点夸张哈)。好家伙,这一震,把外面吵闹的四班人全部震住了,接着就是刘班长唾沫星子漫天飞的超级评理,人称—唧唧歪歪。

10分钟后,四班人终于无法还理,只好说了句“这次看你是女孩子,放过你,下次就不是这样了。”说完就慌慌忙忙地逃走了。(说不过我们班长,只好找个台阶下。哼!)

这场“战役”我们大获全胜。因此,我们刘班长也得了个“狮子”班长的“光荣”称号。

看了上文,你若不服气的话,就来找我们班长比试比试吧。放心,我会给你准备好“创可贴”的哦。嘻嘻......

[我们的“狮子”班长作文

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篇6:竞选班长的

全文共 413 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫宋泓睿,我在快乐作文班,是一小的学生,我已经十岁了。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我的优势是打乒乓球,曾经获得全市乒乓球赛团体第二名、个人单打第七的成绩。还有是我喜欢滑滑板。

当好班长,应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛,那样可以锻炼身体,或者每周举行一次跳绳比赛,谁要是赢了,就奖励500分积分卡。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,小组每人奖励500分积分卡,要是不好好打扫的话,就每人扣200分积分卡,这样才能让同学们爱上劳动。

我要把我们班级管理得最好。

以上几点方面,你们同意吗?希望能投我一票,谢谢大家。

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篇7:关于班长的作文

全文共 610 字

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在水深火热的战场,唯有呼风唤雨的他才能独占鳌头,拿下名列前茅的好成绩;他过人的智慧与优秀的推理能力,足以在班上称王,他就是班上成绩最好的班长——范明高。

白天的来临,又带来全新的挑战。记得那一天是五年级学期的最后一次月考,大家都手不释卷的埋头苦读,想在这一次的月考中金榜题名,博得满堂彩,而我也想东山再起,与我的宿敌——范明高,展开一场激烈的“明争暗斗”,看鹿死谁手,争个短长,看谁才是最后稳坐龙头宝座上得意洋洋的王者。就在一节又一节的争战中,考试就这样考完了。一考完,那真是“几家欢乐几家愁”啊!但不管如何,就老师来“判刑”了。

“当!当!当!”上课钟声一响,大伙儿像热锅上的蚂蚁,急急忙忙的跑进教室,因为老师准备要发考卷了。一发下考卷,哇!他果然是王啊,每科亮眼的成绩就代表着王者的象征,就连竞争对手的我也不禁向他俯首称臣啦!他优异的成绩足以使我对他刮目相看,我跟他就是这样一直竞争一直竞争,终于,英雄惜英雄,我们成为八拜之交的好朋友,也使彼此成为考试的竞争对手,敬佩的对象。

那次月考,他考了第一名,而我也考了第二名,虽然我排在他之后,但也证明了他过人的天份与本事。他是我永远尊敬与敬佩的对手;他提醒了我,考场上的所作所为与努力不懈的精神。我会永远记得他,他是我在考场上并肩作战的好友,也是我的对手,我们彼此激励、彼此安慰。我们都想要一起拿下名列前茅的好成绩,也都知道“爱拼爱斗才会赢”。敬佩的对手,我们一起加油努力喔!

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篇8:班长不好当作文500字

全文共 496 字

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以前,我觉得当班长很好玩,很荣耀,但如今当上了班长,那滋味真是一言难尽啊!

午读不好管

中午,我来到教室,准备静静地看会儿我新买的《爱的教育》,教室里偶尔传来同学们嘀嘀咕咕的说话声,我想,可能说几句很快就会安静,哪知,声音却越来越大,害得我根本看不进去了,“晨读要放声,午读要安静。”老师的话又在我耳边回响,我只好站起来,环视了一下教室,对那几个说话厉害的小组说;“你们再说话,影响大家,就扣小组行为分数!”嘿,这招真灵,同学们马上都乖乖安静了下来。不过好景不长,学校通知跳舞的同学去舞蹈厅排练,刹那间,教室里又热闹起来了,我只好又使出了法宝,再说话的,马上扣分!好汉不吃眼前亏的道理大家都懂,教室里又恢复了宁静。

下课不好玩

盼了四十分钟的下课十分钟,终于来了,我兴冲冲地准备去跟几个同学玩,刚出教室门,子鱼追过来说他们组的华华没交作业,我只好去办公室找老师,告诉了这一情况。哟,一看时间,只剩五分钟就上课了,赶紧痛痛快快地玩一会儿,突然,小涛又急匆匆跑过来:“班长,班长,贾振声和申奥吵起来了!”等我苦口婆心地劝好了吵嘴的同学,上课铃声传来了,唉,我就不能再玩一分钟吗?

看来,这班长真的不好当啊!

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篇9:竞选班长发言稿

全文共 382 字

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杜佳骏

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,我叫杜佳骏,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长对学习,管理班级和组织活动起着至关重要的作用。

在一年级和二年级的时候我曾担任过小组长,把收作业这份工作做得很好,在二年级下学期,三年级上学期,四年级下学期和五年级上学期担任过值周班长,五年级上学期担任过小老师,把班级管理的井井有条。并获得过流动红旗和“文明班级”的称号

如果我竞选成功,我会言行一致,团结协作,为班级荣誉而战。我会在卫生方面对同学们更加严厉。让该组同学努力的打扫卫生,使我们的班级做到非常干净的效果。我会把班级的纪律管理的非常好,连地上掉根针的声音都能听着。我会把班级荣誉当做我的重任,所谓的班级荣誉,就是路队要走好,不能像一盘散沙;课堂上应该保持安静,不能大声喧哗,背诗的声音应该非常响亮。

我相信,我一定能管理好班级。

希望大家能支持我,谢谢。

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篇10:自我推荐班长

全文共 429 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五一班的xxx同学,今天我竞选的是班长

我从小到大的最大愿望就是当班长,我虽然学习一般般,但是,我是一个热爱集体,乐于助人的女孩。我如果当上了班长,我会在上课时叫他们鸦雀无声,端端正正地等待老师来上课。我如果当上了班长,我会取用“取长补短”的方案,看看一星期内水的进步最大?我如果当上了班长,我还会在每个星期内组织一次动脑经活动,让同学们体会到快乐学习,学习快乐的乐趣。我如果当上了班长,我还会组织一帮一的方案,让好同学去帮助差生……我如果当上了班长,我还会带领班干部们一起带好这个班,我坚信,我们班的班风班貌一定会大大提高!

如果我选上了,我一定不会辜负老师对我的期望,好好当老师的小助手,同学们的好榜样,我会用自己的实际行动证明自己。帮助同学,教他们不会做的题,让他们在学习上轻轻松松,快快乐乐的!

如果我选不上,说明我的能力不够,我也不气馁,应为做事情总有成败的嘛!但是我还会积极帮助同学。

请投上你神圣的一票吧!谢谢!

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篇11:我心中的班长

全文共 580 字

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他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。

杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。

一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。

还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。

透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……

他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。

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篇12:我们的班长作文600字

全文共 699 字

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我们班有一个班长,人人都叫她“黄奶奶”。

“黄奶奶”有着一双水汪汪的大眼睛,和一张大大的嘴巴,一笑起来,在她的眼尾处有着两条又细又长的“皱纹”。我们的班长管理能力特别强,而且耐苦耐劳。

记得一天下午,我们正在教室里大声吵闹。这时,“黄奶奶”来了,原本满脸笑容的她,在走进教室的那一刻脸上的笑容就消失了。进入教室后,她立即走到位置上,把自己的书包一扔,刚好扔在了“黄奶奶”的课桌上。我偷偷瞄了一眼,发现“黄奶奶”已经气得脸都红了。我连忙拿起了课外书,装模作样地看了起来。接着,“黄奶奶”快步走向了讲台,拿起黑板擦往讲台上一敲,“嘭”的一声,大家都吓坏了。“黄奶奶”愤怒地大声叫道:“安静!”这一声叫如恐龙般的嘶吼声在同学们的耳边徘徊。没过多久,习字课就开始了,我们的教室鸦雀无声。只要有老师路过我们班,就会表扬我们七班纪律非常好,个个都在看书。

“黄奶奶”不仅管理能力强,而且还耐苦耐劳。记得还有一次,我们正坐在教室里上写字课,老师让获得优加的同学到班长那儿去登记,其余的人安安静静地写习字册。老师话音刚落,就有大约四十几位学生向“黄奶奶”那儿跑去,大家蜂拥而至,你不让我,我不让你,全都乱成了一锅粥。“黄奶奶”一个接着一个在名单上找出了各自的名字,然后在名字的后面画上对方一共得了多少个优加。写字课已经过了许久,可“黄奶奶”还在为同学们计算优加,习字册还一字未动。下课铃声响了,“黄奶奶”的额头上冒出了许多汗,而且,她那水汪汪的大眼睛也变得十分疲倦。虽然很辛苦,但是她没有抱怨过一句,因为她知道这是她的责任。

这就是我们的班长——黄欣怡。她像奶奶一样为我们班争夺荣誉,同时,也是我们的领导者,我十分佩服她。

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篇13:我的同桌是班长作文800字

全文共 920 字

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同桌,一个特别的字眼,初中生涯以来换过好多任同桌,毕业后,是否会怀念这段生涯,而这次,就挑一个印象最深刻的写!

你,是我现在的同桌,亦是我的小学同学,在小学班级中我们本没有交集,以为毕业后就各奔东西,没想到机缘巧合之下,我们被分到了同一个班级,还成为了同桌。以前在我的眼中,你本是一个刻苦努力、拥有上进心的“三好学生”,但人不可像貌,海水不可斗量,真实的你却令我大跌眼镜。

“胡艺冬”一个文艺的名字,但本人却不如名字那么文艺。你剃着平头,长脸我一直觉得像驴脸,狭长的眼睛,浓密的眉毛,因为青春期嘴角还长出了点小胡子。第一眼看到他的人都会生出一种莫名的笑意。他很高,很瘦,照理说应该很帅,但他却和这个字眼不沾边,身材过于高挑,以至于看上去有点走路走不稳的感觉。

再说说你平时的一些怪癖。比如每次夏天你总喜欢在背后塞一条毛巾,然后体育课上完你总喜欢一把抽出毛巾,再把它塞进书包。所以每次上完体育课,在你的书包里总能发现一条充满汗臭味的毛巾。我总禁不住问你“:毛巾直接放入书包,书包不脏吗?”你也不回答我,只是露出鄙视的眼神。

你还总做出些奇葩的事情:总如上体育课跑步把鞋跑掉了;每次放学,书也不整理,直接塞进书包,体育课练坐立体前屈因为腿长手碰不到脚尖,身体因为膝盖的弯曲而呈现出妖娆的曲线,瞧那小腰扭的,而这时你自己也想笑,可碍于面子,只得憋着,这时,你就会看到他那扭曲的面容。关于你的怪癖,那是三天三夜都说不完,因为时间原因只好作罢。

你的学习在班上也是数一数二,本觉得你是认真学习高冷的形象但你却玩世不恭。你喜欢听音乐,喜欢看书(虽然不是文学类的书),喜欢玩游戏:如乐高,指尖陀螺,还有和我一样喜爱的豌豆射手玩偶,其实我也没想到他如此“不务正业”。

虽然他有很多很多缺点,但也有优点之处,比如五子棋下的好,比如会拉小提琴。比如在学习上会帮助同学。这也使他在班级获得不少“男人缘”。

我们的人生之路还很长,懵懵懂懂的我们也不会过于珍惜现在的时光,也许时间会冲淡有些记忆,但总有那么几个人或几件事让人念念不忘。以后的事,谁都无法预测,那么我们现在也只能珍惜当下。

听了我的介绍,你也想来看他的庐山真面目吗?那么就到石化一中初二(四)班找班长大人,那就是他了。

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篇14:当班长的感觉真好

全文共 398 字

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三年级崔艺轩

我是我们班的班长,是老师的得力助手,也是班里的“老大”。

一天下午,老师临时要去教委开会,让我管理好班级纪律。我来到教室里,看到同学们在嬉戏打闹,还有两名同学打起来了,差点儿受伤。我急忙去找副班主任帮忙处理处理这件事儿。同时,我怕教室里又有人打闹,就飞快地跑回去,在黑板上写着现在要写的作业,并拿着教鞭维持纪律说:“现在把第九课古诗两首抄两遍,生字一遍!”同学们一听要写这么多作业,急忙开写。我长长地舒了一口气:“现在终于安静了……”

有了作业任务,同学们都低头安静地写了起来,看起来效果不错哦!这样既完成了老师交代的任务,又让同学们复习了知识。快放学了,我还给同学们布置了今晚的作业,大家也说布置得很合理。

当班长的感觉真好,我可以带领全班一起学习。当班长的感觉真好,增强了我的自信,也让我有了好人缘。当班长的感觉真好,我明白了自律的意义,随时以身作则,严格要求自己。当班长的感觉真好……

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篇15:班长作文600字

全文共 595 字

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我们班有一个让我一想起就有些讨厌的人,她姓×,是班长,她在班里的为人还没有某些小组长好呢!

她偏向女同学,其中尤其偏向她的朋友。自习课上,她看见朋友讲话,只是叫他们小点声。如果和她不好的人讲,她就会大声叫那人起来,然后把名字写在黑板上,这只是女生的结果。男生就更惨了:让他站起来,如果慢了一点,就过去打几下,说:“叫你站起来,为什么这么慢?抄课文!”之后把名字写在黑板上。被她发现的,如果说:“我没讲!我没讲!我借东西的!”她就会告诉老师。她只要看见谁嘴张开了,就是讲话了,有些人真的没讲,但也背黑锅了。

她检查作业太严格了。我就是她组的,只要稍有不慎,本子就会被撕。不过她有时会问问老师,但她经常让别人帮她问。作文课上,我认认真真地写完了作业,交给了组长。我坐到座位上大概不到两分钟,看见她朋友拿着一本作文问老师了:“老师,这本作文撕不撕?”老师看了看说:“不撕,写得很好呀!”我看见之后非常生气,我很工整地写了你居然要撕,太欺负人了!

那天下午,全班在书法长廊写毛笔字,我和同桌小声说了几句话,然后到了一张没人坐的桌子上写。旁边的女生看见了跟她说:“他们两个讲话还换位子,把这张桌子弄得全是水!”她过来大声喊:“不准讲话!回到原位!要不然你们两个别写。”我和她争论起来:“那张写完了,我们到这张来怎么了!”她走开了,之后有的女生讲话、换位子,她却管都不管。我气坏了!

我一直觉得她不是个好班长。

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篇16:我们的班长

全文共 497 字

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我们班有个班长叫丽丽,她勤奋好学,乐于助人,长得活泼可爱,十分的讨人喜爱,她有这一头乌黑的长发,一双敏锐和一张秀气的脸,她善于游泳和跑步等活动,语文老师夸她,体育老师夸她,乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。

记得有一次,丽丽放学回家时走到半路,突然觉得脚下有什么东西,丽丽往地上一看“哇!一个大钱包。”丽丽一惊,连忙捡起了钱包,里面装有一叠又一叠的百元大钞,好像有五万元。丽丽看了这些钱,心想:这么多的钱呀!丢钱的失主一定非常着急,我得把这些钱交到挂失处!丽丽拿着钱,跑到挂失处,将钱交到了挂失处,说“这是我捡到的钱,请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸丽丽是个拾金不昧的好孩子。

还有一次,丽丽走在放学的路上,经过一座桥,突然听到有人在喊:“救命!”原来是一位三年级的小学生掉进河里了,丽丽一看,立即丢下书包,跳进河里,拼了命来才把小学生救了上来,小学生非常感谢她,丽丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了,后来小学生的父母和警方赶到时,小学生已被救了上来,没事了。小学生的父母心怀感激,想:那位救命恩人真是雷锋精神,做好事不留名。

现在的丽丽,变成了人见人夸,人见人爱的好孩子。

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篇17:写我想当班长作文

全文共 343 字

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班长是我最大的梦想,我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人,我有能力当班长。

如果我当上班长,我会管好班级,如果老师有时还没来上课,我会叫同学们认真地看书,等老师来了,我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长,有人打架的时候,我会勇敢地把他们分开。如果他们不听,我就叫老师来管理他们。如果我当上了班长,我会认真学习,积极举手,当好班上的火车头。如果我当上了班长,我会第一个来到学校,让同学们坐在自己的座位上,认真地看书。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

这次我们班已经选好了班长,我没被选上,心里有点失落,不过在妈妈地鼓励下,我要更加努力学习,改正缺点,争取下个学期当上班长。请大家给我信心,支持我吧!

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篇18:竞选班长发言稿

全文共 294 字

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武兴儒

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好,在此次竞选活动中。我竞选的职位是班长。在班级的组织中,班长对班上的一切事情紧紧联系,所以起着重要地作用。

我从小就注意养成良好的习惯。在村子里,我的领导能力,使他们井然有序,小伙伴们一起写作业,他们的作业,总是在几小时内写完,就连暑假作业,也在仅仅几天完成。

如果我竞选成功,我会带领同学走上正确的道路。我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助。有福同享,有难同当。也许有时,我会控制不住自己的脾气,但是我相信,有了同学们对我的信任,和同学们一起努力,改掉自己的缺点,改掉自己的坏脾气。

如果我竞选成功,争取让流动红旗在我们班“安家”!希望大家支持我,谢谢!

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篇19:六年级叙事作文之班长生涯

全文共 555 字

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嘻嘻,问我为什么这么高兴?告诉你吧,今天终于轮到我做班长了,大权在握,我怎能不高兴呢?

一大早,我便早早地的坐在将桌前,看着同学们早读,可我还没找到感觉,英语老师就走进教室了,不过也好,那几个“刺头”刚来,还没“惹是生非”,老师在此,看他们谁敢!今天也巧,直到放学也没什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:这班长的权利还没用呢,过了今天可就不能用了。

中午放学回家的路上,我的车胎爆了,唉,下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家,妈妈已把饭菜摆好,我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来,妈妈问我干嘛那么着急,我说:“您不知道哇?今天我是班长诶。您也快吃,吃完饭送我上学去。”

放下饭碗,我便催促妈妈,不等妈妈收拾碗筷,我便背上了书包,妈妈见状,生气地说:“这才12:15,你着的什么急,要不,就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使,耐心等吧。终于,妈妈收拾完了,把我送到学校。还没走进教室,我就听见有人小声说:“快坐好,班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前,同学们开始看书、写摘抄,再也没人敢出声了。可我一低头看书,就有人开始小声议论,只要我抬起头,声音立刻消失,那好,我干脆盯着你们。

老师开始上课了,我的工作也完成了,从今天的经历,我深深体会到:要想做好班长真的不容易!

[六年级叙事作文之班长生涯

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篇20:推荐谁当班长的作文

全文共 830 字

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28th November Dear Mr. King, I’d like to recommend Tom as the new monitor of our class. He has many good personal qualities.

He is very helpful. He often helps his classmate with their study in his free time. One day, he helped an old man cross the road.

He is also hardworking. He doesn’t mind doing extra work. He always finishes his work first at weekends.

He is organized, too. He never forgets to do things that he needs to do. He also learns to use computer to help himself get more organized.

He is confident. He is never afraid of making a speech to the whole class. And he believes he can do anything if he tries his best.

He is also very smart. He always gets high marks in each test. Once he got full marks in a maths test.

I think Tom has all the qualities to be a monitor. I hope you can agree with me.

Yours sincerely, Lily

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