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我心中的班长作文(通用20篇)

班长班长,一班之长,在你班级里面,你的班长是个什么样的人呢,下面给大家分享几篇作文我的班长,希望对大家的写作有所帮助

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全文共 708 字

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我们班是一个大家庭,都是由班长“一手带大的”,她是一个活泼的小姑娘,每天7:20到校,左手拿一个油饼,右手拿一瓶绿茶。一边走一边喝,我都替她担心,怕她那天不来上学,班里就乱成一锅粥了,可她一天烧也没发过,身体真是“强健无比”。

告诉你们一个小秘密,她只有学习好,画画好,其他方面和普通同学一样,那你现在可就得问:为什么能当上班长呢?理由很简单,就是底下受贿呗;今天带了一盒巧克力,明天又带水果糖,反正什么都和糖沾的上边,这样一到选班长的时候,她总是酒胸有成竹的坐在椅子上,事实还真不出她所料,从一年级到现在,都是她稳坐班长之位!

不过,她也有长处呀:上美术课,老师都让她在黑板上画,不是我吹牛,她学画画已经5年了,怪不得老师让她在黑板上画呢!她是美术课代表也是柔道课代表,你要是惹毛了她,她挥挥手就把你打得“头破血流”!所以,你还是没事别和她说闲话了,你要是一说,哈哈,后果就不堪设想了,小心一些吧!

她最好玩的一点是上课爱说话,按说班长应该起模范带头作用,但是她却完全相反了,老师讲课时,她不专心听讲,和前后左右同学都能说上话。但有一点很奇怪,她上课不认真听讲,为什么考试都考得那么好呢?是跟哪位师傅学的,“手艺”练得这么好。

下课,她和我们女生一起玩,虽然强词夺理,但我们已经习惯了,就不必在意什么了。她最喜欢的运动是踢毽子,每次能踢好几十个,所以每次玩游戏时,她总爱玩踢毽子,理由我想大家都已经知道了。

她还爱帮助人,谁的尺子坏了铅笔坏了,她就毫不留情地送你一支铅笔或尺子,在老师眼里,她是一位能说会道的小姑娘,每次老师叫她办一点事,她都会办得干干净净利利索索。也许这就是老师喜欢她的原因吧!

这就是我们班班长――方雪婧。

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篇1:我们的班长

全文共 497 字

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我们班有个班长叫丽丽,她勤奋好学,乐于助人,长得活泼可爱,十分的讨人喜爱,她有这一头乌黑的长发,一双敏锐和一张秀气的脸,她善于游泳和跑步等活动,语文老师夸她,体育老师夸她,乐队老师夸她……她是一个人见人爱的孩子。

记得有一次,丽丽放学回家时走到半路,突然觉得脚下有什么东西,丽丽往地上一看“哇!一个大钱包。”丽丽一惊,连忙捡起了钱包,里面装有一叠又一叠的百元大钞,好像有五万元。丽丽看了这些钱,心想:这么多的钱呀!丢钱的失主一定非常着急,我得把这些钱交到挂失处!丽丽拿着钱,跑到挂失处,将钱交到了挂失处,说“这是我捡到的钱,请帮我交还给钱的主人。”挂失处的人夸丽丽是个拾金不昧的好孩子。

还有一次,丽丽走在放学的路上,经过一座桥,突然听到有人在喊:“救命!”原来是一位三年级的小学生掉进河里了,丽丽一看,立即丢下书包,跳进河里,拼了命来才把小学生救了上来,小学生非常感谢她,丽丽却说“这是我应该做的。”说完不留名地背上书包走了,后来小学生的父母和警方赶到时,小学生已被救了上来,没事了。小学生的父母心怀感激,想:那位救命恩人真是雷锋精神,做好事不留名。

现在的丽丽,变成了人见人夸,人见人爱的好孩子。

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篇2:我的班长作文800字

全文共 810 字

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我的班长叫李凤,她长得很苗条,很漂亮。梳着童花头,戴着一个带有丝带的发卡,一双明亮的大眼睛炯炯有神,小小的鼻子下长着一张能说会道的嘴,看着像抺了红红的口红一样,她常常穿着一身干净的衣服,一件粉红色的外套,一条牛仔裤,一双小皮鞋,走起路来像风一样,看起来很利索。

我们的班长经常乐于助人。有一次,放学后,天色已晚,我和同学一边聊天一边走在人烟稀少的小路上。突然,大家都停住了脚步,在夜灯下像一个个木偶。原来大家看到了班长,我们专心致志地盯着她。那一幕我也傻眼了。班长正在小心翼翼地扶一位老奶奶过马路呢!我们都很惊讶,班长也有如此细腻的一面呀!班长轻轻地托起老奶奶的手臂缓缓地走向对面。突然,一辆车迎面而来,老奶奶扭了一下脸,这时司机停了下来,笑眯眯地看着班长和老奶奶,好像在赞美班长。班长很开心,立刻扶着老奶奶过去了,老奶奶满脸笑容,对班长说:“谢谢你,小姑娘!”班长摸了摸脑袋,不好意思地回家去了。

班长不仅乐于助人,还是个体育积极分子。那是一个阳光明媚的一天,我来到安静的教室里坐下来。不一会儿,老师来了,他高兴地对我们说:“同学们,学校将要举行一场乒乓球比赛,有喜欢打乒乓球的同学可以踊跃参加!”班长一听,像是吃了蜜一样,露出了笑容。班长一下课就去找老师报了名。比赛那天,同学们都围在周围给班长加油助威。比赛开始,班长气势很强,满怀自信地走向台前,躬下身子,目不转睛地盯着对手,对手也严肃地看着她。比赛激烈地开始了,只见班长将球使劲向上一拍,向对手打去,对手有些惊慌,没有接住球。第一局我们赢了。第二局的时候,对手更慌张,结果没有打住球 ,我想:她一定是被班长的气势压住了,发挥失常。我们连赢了两局,同学们欢呼雀跃,班长朝同学们摇了摇手。最后一局开始了,只见班长虽然热得满头大汗,仍笑容满面。因为对手太弱了,一球就打败了对手。同学们簇拥而来,连忙恭贺班长。

班长给我们做了一个好榜样,我们要向她学习!

[我的班长作文800字

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篇3:关于班长的记叙作文

全文共 469 字

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时间过得很快,转眼我已经三年级了。这学期,老师让我们轮流当值日班长

这个星期是我当值日班长。我非常激动,因为我又可以为班级服务了。一大早,我就迫不及待地来到学校,我心里暗暗地想:“今天我当值日班长,我一定要做好老师的小助手,一定要把班级管得井井有条,让同学们遵守纪律,不受到老师的批评。”结果,一天下来,我深深地感到:做一次值日班长并不是那么简单的。今天,同学们的表现令我非常不满意。有些同学在排队时一会儿说话,一会儿跑到一边去了,我叫了几次他们的名字,他们都不理我;有些同学,老师给了我们足够的时间做作业,可是他们不把老师的话放在心上,一个个都在做自己的事情,所以他们不能按时完成老师布置的作业;甚至还有的同学,竟敢在午休时大声地说话,影响了其他同学的休息。所以我把他们的名字全部记在黑板上。为此,有个别同学还埋怨我,认为我不留情面。

通过这次做值日班长,我感觉到要做好一个班长还真不简单:管得太松吧,不能完美地完成老师的任务,管得太紧吧,同学们都人埋怨我。但是,如果下次再轮到我做值日班长,我一定会坚持我的做法,争取把班级管得井井有条。

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篇4:我的班长小学

全文共 477 字

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好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。”“xx同学,早自习别说话。”那感觉,不知有多神气。我幻想着,不知不觉已到了天明。

早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。

处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤,大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于,等来了下课铃声……

这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!

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篇5:我不想当班长了

全文共 926 字

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读了这个题目,你应该感到很奇怪吧,班长这个职位,多少人梦寐以求啊!可是,我的却不想当班长,只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。

“班长,该带读了啦!”这是同学善意的提醒;“班长,可以来看看我们新排练的舞蹈,给点意见吗?”这是音乐科代表王静雯的声音;“班长,作业本还差罗文泽!”第三组组长在大声喊着;“班长,赶紧过来出黑板报啊,大后天就要评比了!”我的好友严靖瑜在叫着我;“班长,过几天就是绘画比赛了,你的画赶紧交过来啊!”美术老师在催促着我;“班长,《数学阳光学业评价》你改完分没有啊?"数学班长在问我;“班长,拿去参加作文比赛的那篇读后感你写好了没啊?”语文老师也在催着我;“班长,帮我把数学作业写出来吧!”娜娜在可怜兮兮地望着我;“班长,今天是星期五,把国旗放下来吧!”曾主任在命令着……

每天,我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了,得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错,只是整体有点儿乱而已,等一下告诉她。”“黑板报,只是差一个模板而已,今天应该能完成。”“读后感啊,只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》,只要回去学校改就可以了。”“唉!今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了,还有,得检查作业!”“我好像还忘了什么?是什么呢……噢,对了!要降国旗!”我在自言自语着,不知不觉中,我已经走到了学校。

来到学校,我的第一件事就是带读,下课后,又开始收本子,本子才收了一半,又上课了。第二节下课后,静雯又叫我去看她们的舞蹈,本子又没有收完。体育课,又用来出黑板报。把人数统计好后,又急匆匆把本子捧去办公室,再急匆匆地跑回教室,把语文作业写出来,又帮娜娜完成她的事。美术课,我又用了一节课的时间完成我的画。上课了,又得站在讲台上带读,下课了,又得把没交本子的人的本子追回来,然后,再去帮王伟明听写。语文课刚上完,我正准备改《阳光学业评价》的时候,数学老师又来发本子了。阅读时间,我又得管好同学不说话,作业写完后,才有时间写读后感。放学后,又要把中午布置的作业捧去给老师改分……

一天下来,我浑身酸痛,我真的不想再当班长了,就算是当班长,别的班长也没有这么辛苦啊!我真想当个平凡的学生,开开心心地读书,不再那么劳累!

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篇6:我可爱的大班长

全文共 395 字

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亲爱的老师和同学们:

大家好!

我的名字叫刘圆圆,现在任小组长职务,在这次班干部竞选活动上,我要竞选班长这个职务。

我希望能为同学们服务,当好老师的小助手,同学们的好榜样,当有的同学在课堂上讲话时,我会暗暗地给他一个眼神,告诉他上课别讲话,别影响其他同学上课;当有的同学不会回答老师的提问时,我会主动地去帮他解答;当他走路不小心摔跤时,我会伸出我热情的双手……

我的学习成绩很好,每次考试都能考到前三名,尤其是语文这方面,我的作文还不错,每一次的作文我都是100分,大家都叫我“小才女”。我的性格很温和,当有的同学表现不好时,我不会严厉地批评他,但会给他讲解其中的道理……

假如我当上了班长,我会向学校建议每月组织同学们看一场电影,多开张一些课外活动,建议设一些棋类兴趣班,让同学们的思维能力得到训练。

我相信,只要我发挥好我自己的优势,就一定能当个好班长!

请大家投我宝贵的一票,谢谢老师,谢谢同学们!

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篇7:竞选班长的作文

全文共 410 字

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我叫***,这次班干部竞选,我想竞选班长。我为什么要竞选班长呢?有三个原因。

第一、我是一个活泼开朗的人性格外向,(.)真诚待人,乐于助人,也愿意为同学们服务,做一些力所能及的事情。我平时能团结大家,与同学们共同进步。

其次、竞选班委重在参与。我觉得这是我的一次锻炼和学习的机会。只有参与、只有争取,才能体现自己的价值。

再次、从开学到今天,已有好几周的时间了,我和同学们相处得比较融洽。,尤其是在我以前担任班长其间,同学们对我的支持、理解,使我积累了一点经验,也使我更加喜欢这项工作。

在此,我对同学们在我工作期间给予的支持、帮助表示感谢,希望同学们今天再一次给我支持,投我一票。

如果我当选了。我一定努力工作,刻苦学习,做到学习、工作两不误。团结同学、当好老师的助手,为把我班建设成优秀集体而贡献自己的力量。

如果我落选了,说明我还存在不足,我不气馁,要更加严格要求自己,向好的同学学习,为下次竞选打下基础。

我的发言完了,谢谢!

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篇8:我们班的班长作文600字

全文共 674 字

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不鸣则已,一鸣惊人

说起羊锦磊,他是我们班的班长。温柔是他的性格,从不见他大声说话,永远柔声细语,面带微笑。

有一次,班级上有人打架,羊锦磊迅速上前制止可他们不听劝,继续你一拳我一脚的。羊锦磊突然吼了一声“别打了”,那声音响彻整个班级,随后立马就安静了下来。放学后,羊锦磊还主动去找班主任谈论这件事,请求轻罚那两位打架的同学,毕竟他们是一时冲动,平日里表现还是很好的。

救了一个“贼”

有一次上班主任的数学课我开小差被班主任盯了好一会。要知道我们班主任那可是一位“眼里容不得半点沙子对我们”很严厉的老师,她最讨厌的就是上课不遵守纪律了。看着班主任眼睛里射出的那道寒光久久不能从我身上移开,我认定我完蛋了:做贼的去偷东西,被这家的主人发现了,能有好果子吃吗?

这时羊锦磊举手问了老师一个问题,立马转移了班主任的注意力,救了我这个“偷东西的贼”,替我解了围,我长吁了一口气,暗想我运气真好,下课后羊锦磊来训我时我才知道他是刻意为之。

“我是班长”

又是一个周一,当身为生活委员的我安排完值周表时,发现少了一个人,这时羊锦磊悄悄对我说:“少一个人就把我顶上去吧!”我摆摆手说:“不行不行,我怎么能坑我的好朋友呢!”他却一本正经地看着我:“我是班长,理应为班级多做贡献的。”于是我就把他安排进了当天的值日生里。下午打扫卫生时,我发现少了一个人拖地,我去问了羊锦磊,他对我说:“那位同学有点急事,我帮他拖地。”我说:“也许他骗你呢。”羊锦磊露出他标致性的微笑说:“我是班长,吃点亏没啥。”

在这个班集体中,他是我的挚友,是我的榜样,他是羊锦磊,我们的班长,我们的“领头羊”。

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篇9:竞选班长的作文380字

全文共 371 字

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上个周,我们班举行了一次班级干部竞选活动。

老师先让我们根据自己的特长想好要竞选什么职务。竞选演讲开始了,哇!没想到这么多人都举起了手。

第一个上去演讲的是谭晓阳,他竞选军体委员。他说:“我以前就是军体委员,大家都说我的嗓门大,口令清楚、响亮,我想继续当军体,保证认真负责,把班级的队带好,给咱们班争光。如果大家信任我,就请投我一票吧!”他的演讲赢得了同学们热烈的掌声。接着,又有好几名同学上去演讲了。我心想:“他们都勇敢地上去了,我怎么这么胆小呢?”

想到这儿,我一鼓劲儿也举起了手。上了台,我说:“我要竞选生活委员,因为我整理床铺干净利索,又快又好,我想让大家整的和我一样好,请大家相信我。”

最后,老师公布全班同学投票的结果,我成功了!我很庆幸自己没有做胆小鬼,勇敢地说出了自己的心里话。如果你也和我一样,想为班集体做一些事,一定大胆说出来呀!

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篇10:当班长真难呀三年级作文

全文共 561 字

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我当班长两年多了,最大的感触就是当一名尽职尽责的班长真难啊!

每天早晨,我基本事第一个进教室,提醒同学们早读任务,每天下午放学最后一个走出教室,检查当天的卫生情况。记得有一次,中午我进教室后看见黑板上没有午练任务,并且老师也没来,我就根据上午老师教的知识给同学们布置了任务。教室里虽然只有几个同学,还是闹哄哄的,几个比较顽皮的同学看见是我布置的就故意不写,并且和同桌打闹说话,我怎么管他们也不听,就动员纪律委员上阵,我们俩个好说歹说他们依然无动于衷,连记名字这种“惩罚”都不起作用了。唉!别提我当时心里多着急了。

就在这时,老师走进了教室。啪!拍了一下手,全班立刻鸦雀无声,安静得都能听见针掉下来的声音。我心中忐忑不安,心想我这班长肯定“死定”了,准会挨批,我有一种不祥的预感。果然不出我所料。老师大发雷霆并严厉的批评了那几个同学,我以为我“脱险”了,可我却突然听见了老师叫我名字,不由心里冒出了一阵冷汗。我还是受到了严厉的批评,心里特别委屈,可是仔细一想这也不能怪老师,作为班长我就应该维持班级的秩序,给同学们营造一个良好的学习氛围,是我做的还不够好。

班长这个职位给了我自信,偶尔也会有很多委屈,可我还是愿意当班长,作为一名班长,我不仅能帮老师做事情,还能更好的为同学们服务,同时也提升自己的能力,使自己变得更优秀,更自信!

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篇11:当值日班长的

全文共 802 字

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“这周由吴鸿滨担任值日班长”。班长张君宣布道,这时我感到十分自豪。平时都是别人管我的份,现在我终于有权管别人啦!我心想:我一定要让同学和老师刮目相看。但是,事情却不尽人意,真是新官上任——三把火。而我不但没有烧起三把火,反而被这火烧得焦头烂耳。

第一把火:缺乏经验

虽然我在四年级当过一次值日班长,但是还是显得经验不足。做眼保健操时,尽管我竭尽全力管理着大家认真做,可有的同学总是会找理由说:“你看,我的手破了,没法做了”,有的说:“我肚子疼,不能做了。”更让我生气的是,有的人不做眼保健操,我再三提醒,他们不但不听,还顶嘴说:“你又不是我家长,你有什么资格管我!”我一气之下把他们的名字记到了黑板上,但是他毫不在乎,让我束手无策。可是奇怪了,班主任一进教室,他们好像吃了什么神奇药丸似的,什病也没了,而那几个顶嘴的同学显得特别的乖,开始做起眼保健操,特别的认真,真让我搞不明白。

第二把火:忙

“看人挑担,不吃力”,我现在才真正体会到班长又忙又累。每天之日班长要早点到学校管理大家早读的秩序,害得我少睡觉提不起精神,不停地打哈欠。下课时,有许多同学举报哪个人不好,让我来处理,这又让我忙得团团转,不知先处理哪一件事情好。下午,我去办公室拿本子,这时刚要出门时,其他班的老师也会指挥我说:“吴鸿滨,等会儿到五<8>班去叫XX。”哦!“”你等会儿再帮我把这一叠练习册再送到三年级数学办公室里。“”我的天啊!“我自言自语道。值日班长原来有那么多事情要做啊!我恨不得变成一个三头六臂的人。

第三把火:苦

我们班有一个规矩:凡是班里的纪律一出问题,值日班长也要受到惩罚。这是我也吃尽了苦头。有一次,中午吃饭时,大家一直在讲话,教室里闹哄哄的。突然,班主任进来了,大家一看,立马停嘴。于是老师却叫我罚抄课文,理由是我没有管理好班级,使得班级乱糟糟。嘿,苦啊!

看来以后要加把油啦!真得锻炼自己的能力,当值日班长也不是那么简单的。

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篇12:我们的班长作文素材

全文共 505 字

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我们班的班长——潘杰斌,他是个英俊的小伙子,他有时像个严厉的小老师;有时像老师的手臂,替老师做事;有时却像一个女孩子,哭哭啼啼的。他四方脸,还有一对招风耳。

不知怎么,他体育细胞很发达,他参加过接力、800米长跑,还是投篮高手之一。他和我们班的篮球高手陈必导是一对黄金组合,在我们班所向无敌,谁也打不过。

他有时像个严厉的小老师,我们班的同学也有点儿怕他,在没有老师上课时全班都很吵,各自只管各自讲话,就像一个蜜蜂窝,“嗡嗡嗡的”,到处都是声音。这时我们班的班长潘杰斌大喊一声:“安静!谁再吵记下来扣分。”整个教室马上安静了很多。

他有时也像个哭哭啼啼的小女孩子。有一次,因为我们男生纪律不好,被书法老师罚站一节课,下课还被老师骂了一顿,回来时他眼泪汪汪,难过得说:“老师冤枉我,我一句话也没讲,就让我罚站。”一颗颗泪珠滴落下来,我们男生就他一个人哭。有一次,因为没当上班长,他又哭了,这真是个爱哭的班长。

他在学习方面也是我们班的顶尖人物,语文、数学、科学、英语……样样都通,考试也是数一数二的,真不愧是个全面发展的班长。

他就是我们的班长,一个有时爱哭、有时严俊、有时萧洒,还很喜欢打篮球的班长。

[我们的班长作文素材

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篇13:如果我是班长作文550字

全文共 577 字

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同学们你们好!今天,我走上演讲台的唯一竞选目的就是班长。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我的毅力才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的必定是下次就职演说。班长作为班级的核心人物,应该具有统筹全局的能力,我相信自己能行的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我没有较高的组织能力和协调能力,所以,我不能保证将班委一般人的积极性调动起来。但是,我具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种突发事件。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之利,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了。我的治班总纲领,以情谊的同时“以法”治班,最广泛的征求同学们的意见,在此制定出一套整体规划,然后按计划行事,推选代表对实施过程进行全程监督,责任到人,赏罚分明。

我会是最民主的班长,常规性的工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一人说了算,重大决策9必须经过“全民”代表决定。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”案,对我进行弹劾,你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走,我绝不信奉。“无功就是过”加入有谁指出我不好不坏,那就说明了我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。

同学们请相信我吧!给我一次机会,请相信,在我们共同的努力下,我们的班级一定很出色的。

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篇14:有关班长的

全文共 477 字

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好开心!明天是我上学以来第一次当值日班长。晚上,我在床上翻来覆去睡不着,一股兴奋劲油然而生。想想吧:当我走进教室的时候,威风凛凛地扫同学们一眼,清清嗓子,“xx同学,身子坐直,别东倒西歪的。”“xx同学,早自习别说话。”那感觉,不知有多神气。我幻想着,不知不觉已到了天明。

早上,我早早起床,提前十分钟来到教室。一走近教室,便闻到一股臭味,原来在教室门口有一堆垃圾,可能是别的班同学扔的吧。没办法,我面对这个问题,只好自己亲自动手处理。

处理完后,校门便开了,同学们一蜂而拥地挤进教室。“别挤别挤,大家慢慢走。”我这个值日班长负起了应有的责任。早自习时,同学们极不安稳,有的同学在语文书里夹着漫画书偷看着漫画,有的同学正忙着做昨天未完成的家庭作业,有的同学顾自己谈着空天……看到这情景,我便走过去,对他们提出了批评。没想到,尽管有人稍作收敛,可也有胆大包天者竟无情地“拒绝”了我。我心里好失望。

终于,等来了下课铃声……

这一天,原本是高兴的一天,但我却被这些烦躁的事搅得一塌糊涂。我疲倦极了,一回到家就扑在床上,浮现在眼前的只有十个字:万事皆有难,只有踏实干!

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篇15:我想当班长

全文共 226 字

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大家好,我叫钱炳烨,我很想当班长,我知道,有人不喜欢我,也有人喜欢我,但是我会努力改正的,让大家都同意我当班长。

我当上班长肯定会当好的,不管谁向我请教问题,我都会耐心讲解给你们听的,让每个人的成绩有所提升,我也不怕吃苦,保证会完成老师布置的任务,不管每天是多么的辛苦,我都不怕,不管老师是多么的严格,不管你们对我意见再多,不管任何人嘲笑我,我还是会努力的当好班长。

如果我真的当上了班长,我肯定会更努力的,让我们的班级在各方面的工作更上一层楼。

谢谢大家。

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篇16:竞选班长作文

全文共 672 字

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亲爱的同学们,敬爱的教师们:

大家好!

我是一六集体中的一名份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,教师是烦恼的。而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长!

班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,是班级中的尖子生,让尖子生对自我的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长的用处,就是让同学们用处于在迎接一个美好的未来的状态。班长不只是教师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁!

我之所以竞选班长,是想给自我更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在一六班中算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头!如果我能成功,我一定会让大家在学校欢快的学习,我会新制定几条规则:我会安排尖子生与后进生互相交流交流,好让尖子生好好帮助他们,教他们怎样坚强,面对挫折好好学习。我也绝不容忍嫁祸、误解等事情,如有觉得被教师冤枉,我也会出面向教师解释。我绝不容许同学们辱骂天生身体上有残缺的人,在我眼中,好学生差学生都是平平等等的。我不会让同学们说脏话,但如果发现打架情况的,请立马告诉我或通知教师再阻止他们做下一步的判断。我更不会让同学们乱扔垃圾,随地吐痰,破坏公物等羞耻的事。总之,我会让同学们开心的度过每一天,永远也不会丧心沮丧。

我的演讲完毕,谢谢大家!祝同学们学习进步,每天高兴;祝教师们工作顺利,身体健康,望大家支持我一下,愿我们的学校越来越美丽!

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篇17:我最敬佩的班长_小学生作文

全文共 386 字

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这个世界上有千千万万个不同的人,然而,使我最敬佩的人却是我们的班长——梁恒健。

记得有一天下午,最后一节课是语文课,老师只是发了一张试卷,说:这节课你们的任务是完成一张试卷,写完了交给我才可以放学。说罢,便端起水杯慢悠悠地走出了教室。我看了看时间,还有半个小时就要下课了,于是我迅速地开始了填写题目。可我正在写最后一题的时侯,却遇到了一只拦路虎:一道难题。我的脑子却一片空,宛如陷进泥沼的人越是急着要拔出脚来,却陷得越深;越急,却怎么也想不出答案了。这时,下课铃响了,同学们个个像快乐的小鸟儿去办公室交了试卷,我心急如焚。这时,助人为乐的班长见我很焦急,便走过来问:你怎么了?我就把难题告诉了他,他二话不说,细心地给我讲解了难题,直到我想出正确答案。我连忙说:对不起,耽误了你的放学时间。没什么,同学之间互相帮忙是应该的。他微笑着对我说。

望着他远去的背影,我心里更佩服他了。

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篇18:尽职尽责的班长人物作文

全文共 343 字

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我们班有一个好班长,她是一位尽职尽责的好班长。

你看她正默默地写着作业呢,突然老师进来说:“马红梅今天我要开会,放学带大家出校门,注意安全,最后把门关好!”老师说完匆匆的离开了。“不要说话,认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声,可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗!赵美琪不要说话!”我想:这班长给我一个眼神就可以了非要点名,不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说:“你们在门口等我,我把门窗关好后带你们出去……不行,会让你们心急的!还是先把你们带出去,我再打扫吧!”看着她那样子,我不由从心里感叹:班长可真是尽职尽责呀!

这就是我们的班长,一位尽职尽责的——班长!

[尽职尽责的班长人物作文

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篇19:假如我是班长作文

全文共 565 字

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假如我是班长,我就多了一份为班级奉献的责任,自己也应该做好这一份工作。

每天的上午的第四节课,是数学自习课,因为两个班 只有一个数学老师,所以数学老师就来回为两个班讲课。可就是在老师离开的空档,同学们在班里就像没有缰绳的野马,放肆的说着、玩着。这时,身为班长的我,不能与他们一块疯闹,应该立刻阻止,来管理班级的纪律。首先,自己在管理时当然不能嘻哈相待,应该严肃的去走到说话同学的桌边,先给他给予警告,然后给他留一些数学方面的任务,让他来完成,最后来检查他做的是否对错,如果他出现了错误,再给他讲解,纠正他的错误。在这种学习环境学习,我想我们的成绩也会不断提升的。

当上了班长以后,自己更应该为自己身边的同学着想。我们的一天不可能都是快快乐乐的,一定也遇到了不少令人伤心的事。这样身为班长的我应该及时去开导安慰他们,让他们感到班级的温暖,这样我们的班级小屋会充满爱的笑声,大家也会更加的眷爱我们的班级。

学习成绩是学生的第一大关,而升为一班之长的我一定要做好带头的作用。自己在学习方面跟应该严格的要求自己,只有我这个班长做好之后,自己管理的同学才能做的更好。所以自己应该在每一门学科上都应该来取得优异的好成绩,来作为班中的领头羊,率领着我们班一路向前,走向成功。

做好一个班长虽然是那么的不容易,但为了整个班级体,自己一定努力来做好这一切。

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篇20:我们班的“多变婆”班长作文

全文共 532 字

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我们班的“多变婆”变化多端只有你想不出来,没有她“变不出来的。

“多变婆”是我们班的正班长,你别看她这么调皮捣蛋,学习还是挺不错的呢!

今天早上我们班的班主任有事不能来了,我们的班长“多变婆”可就大显神通了第一变开始了。“多变婆”往讲台上一坐,脚一抬,背一弯,手中的教棒一打说:“今天我‘当家’你们的大事小事鸡毛事通通归‘老子’管”。这话一出大家哈哈大笑,“多变婆”说:“有什么好笑的,再笑给我拉出去斩了。”顿时全班鸦雀无声,有几个“捣蛋王”还嘻皮笑脸,“多变婆”发令了:“第1、2、3课抄5遍,抄不好留下来双倍抄。”捣蛋王也不敢老了也得乖乖的抄。这个“多变婆”威不威风?好戏还在后面呢?

第二变,“小馋猫”下课了她的“馋猫瘾”上来了,对我们的“零食王”说:“咱俩是否是兄弟,是兄弟有福同享,有官同升,课文不用抄了,可是零食……”“多变婆”没说完“零食王”说:“停停停!好了吃吧”话音刚落零食一下子全干完了。

第三变,“嘎味诗人”有很多家长会到教室来接同学,“多变婆”写了一首诗“我们不当小皇帝,何必送来又接去。如果有这闲工夫,不如在家织毛衣。你把孩子当皇帝,奴仆就是你自己。皇帝不会敬奴仆,子孙不孝气死你!”

同学们,你说我们“多变婆”嘎不嘎。

[我们班的“多变婆”班长作文

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