我心中的班长作文(汇编20篇)

逗逗， 我们班的班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。

还记得开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘老师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪!

开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有老师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替老师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了老师多大的忙，他只知道这是老师交代的，他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。

安静——一声严肃的声音在班上回荡。除老师外，还有谁会这么管同学呢？

他乌黑的头发，瘦瘦的脸，黑黑的眉毛，长长的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，弯弯的小嘴，白白的牙齿，机灵的耳朵，尖尖的下巴。

他是我们班最爱学习的，他从不休息，每天只看见他在写作业。每次下课时，同学们蜂拥而出直奔操场。突然，我的目光降到一个坐在他的座位上。走进一看，哦——原来又是他，正在预习这课文呢。

他还是很讲究卫生的，爱劳动。每次只要地上有纸屑，他都会不禁地弯下腰去拾起来，扔到垃圾桶。所以班上被他打理的一尘不染。

他学习还是非常好的，全面发展。数学课上，老师提的题目他总能解出来，课外上，他遇到难题，不懂就问老师；语文课上，他总能认真做好笔记。今年来，他还参加过无数次比赛呢！最近他又要代表全官桥去县里参加比赛呢！

他还是有缺点的，但缺点中夹这一点好处哦！严，说起严，许多同学都不喜欢的哦，但如果不严，又如何让同学们的成绩这么好呢？自己这么优秀呢？

你想知道他是谁吗。他是我们班的骄傲，同学们的荣幸，老师们的自豪。他就是——我们班的班长，淇鑫。

[我们的班长_作文

“不怕天，不怕地，就怕那辣椒出面管”。这是在同学之间流传的小歌谣，意思是“不怕副班长磨嘴皮，不怕小组长的竹鞭打，就怕辣椒班长出面管”。这“辣椒”是谁呀？他就是郝郝有名的尖子生——朱雅平。他心辣、口辣，性格更辣。

一次大扫除，同学们都埋头苦干，朱雅平任“监督”，只有“淘气包”王欢瞎添乱。你看，他的名字跟他本人的性格一模一样，身上就有那么一种“王威”劲，课堂上，说话啦，拽女生的小辫子啦，任何坏事准离不开他。他闲得无聊，还真有办法，把一大张纸撕得粉碎，往天上一扔，兴奋地说：“下雪啦！下雪啦！”“辣椒”气冲冲地走过来，说：“快打扫干净”！泡气包故意装出惊讶的样子，说．“噢，是哪个家伙把地弄得这么脏呀？”说完，还故意左顾右盼。“还有谁，远在天边，近在眼前喽。”“噢，原来是你呀！连‘老革命家’也变成‘背叛革命’啦！”淘气包真是个演戏的好手。“少废话，快打扫干净”！“为什么，又不是我干的。”淘气包狡辩。“辣椒”歪头想了想：不是你干的，做点好事总可以吧，下周就要评‘三好学生’啦……”淘气包也想当三好生，便拿起扫帚把纸片扫了个一干二净。

还有一次，在早读时，“辣椒”班长发现一个好朋友不好好读，便毫不犹豫地记上了朋友的名字。(小学生作文 )朋友说他不够义气，出卖朋友，可“辣椒”班长却不以为然：“你不好好读，我为什么不能记？”这时朋友才知道如果不记，“辣椒”就是公私不分。

“辣椒”班长真辣，不是吗？

假小子班长

我班的班长管两方面，一是纪律，二是卫生。

纪律

“哈哈！老师走了！”老师一走，班里便沸腾起来，有的聊天，有的扔粉笔，还有的玩水气球，声音一层盖过一层。纪律委员屡次提醒我们不要喊不要叫，可还是白浪费口舌，无济于事。他去给班长通风报信，假小子班长一拍桌子，大喝一声“都安静”全班同学都齐刷刷的转头望着班长，喧闹的教室顿时鸦雀无声……

卫生

“走，大家下去打扫卫生区！”班长一边拿起扫把一边对我们“喊”，只有小舒一动不动的赖在板凳上，“你下不下？”“不下”“一……二……”“我就是不下去”，班长又是拉又是扯又是拽，把扫帚硬塞到他手里，揪着耳朵把小舒从三楼撵到了操场，在她的带领下，我班的卫生区非常干净，每次都能获得流动红旗。

她就是我们班的假小子班长----小洁。

她留着平整的短发，暗黄的脸上镶着一双有神的眼睛，不大的蒜头鼻，身穿蓝色运动服，褐色的运动裤，手戴黑色大手表，脚蹬一双黑色的鞋子，最奇怪的是他夏天从来都不穿裙子，天天跟男生打成一片，打篮球，打乒乓球，踢足球……“他”样样精通，却从来不玩踢毽子，跳皮筋……

他可真是个名副其实的假小子啊。

[以假小子班长为题的小学生作文

我现在在瀛海二小上六年级，我们班的班长是个女生，名字叫崔雨瑄。

她有一双大眼睛，她的眼睛不但很大，而且还很亮，像珍珠一般在闪亮发光。我们都很喜欢她，她有一头秀发又黑又亮，而且还散发着清香，还有一个樱桃小嘴，整个人像仙女一样美丽大方。

有一回学校开运动会，崔雨瑄跑四百米，她跑得跟飞似的，又快又美丽，像东方神鹿那样，最后得了第一名。我问她：“崔雨瑄，你怎么跑那么快？”她气喘吁吁的回答：“我把终点想成了地震灾区，我要马上去帮助他们，所以才跑那么快。”我想：崔雨瑄心地真好，地震已经过了那么久，她还记着想着去救他们，她有一颗恒久的爱心，我们班没有几个这样的人。

她学习非常好，几乎全部都是第一，老师也特别信任她，我们都特别想向她学习。

有一次考试，使她非常沮丧，那是升六年级时的最后一次考试。那一题可以说非常简单，可是因为计算错了，这几分是彻底没了，也因为这几分，原本的第一名的她也变成了第二名。这使她很沮丧，泪水几乎夺眶而出，最后在我们的安慰下，她也终于放松了心情，就因为这件事她写了一篇作文，叫《细节决定成败》，不光在学校读书会上读了，还在《作文周刊》上发表了呢！

这就是我们的班长崔雨瑄，既聪明又有爱心，既学习好又爱运动，很有能力吧！

每个人都有自己的烦恼，我也有我的小烦恼。那就是作为值日班长的我却管理不好同学们!我想大家肯定很奇怪：值日班长是多么厉害啊，怎么会管理不好同学们呢?再说了，不就是让同学们遵守纪律吗?对同学们吼吼不就得了?可真的摆到眼前就没那么简单了!下面，我就跟你们说说我的烦恼吧。

终于到了星期二，我和林可儿是今天的值日班长。我早早的就赶到了学校。可我刚跨进教室的门，我就发现林可儿已经到了，正拿着书和同学们谈笑风生呢。林可儿一看见我，就连忙把我推向讲台，然后一本正经地开始领读了。

我便开始了“扫屏”模式：发现王子祥的口型不太对，仿佛他的语文书跟别人不一样似的。我走到他的桌前，小声说：“眼睛盯着书看，声音大一点。”他听了，声音似乎大了一些，眼睛也盯着书了。我又发现刘俊德一直看着我，好像我脸上有痘子似的，我又大步向第四组走去。“看哪儿呢?盯着书!”我严肃地对刘俊德说道，他便把目光转移到了书上，响亮地读了起来……

就这样，早读课很快过去了。铃声一响，大家都蜂拥而出，刚才读书时那些昏昏欲睡的同学，现在就跟变了个人似的——个个精神抖擞、活蹦乱跳的!我在估摸着，他们昨晚肯定没睡好，才会前后反差那么大吧!在这里，我想建议同学们要合理安排时间，保证充足的睡眠，让我们在早读课上精神焕发。俗话说，一日之计在于晨嘛，每天早晨都是个新的开始，也是新的希望，让我们开开心心地迎接每一天的到来吧!

现在你们能理解值日班长的痛苦了吧!希望你们听话一点，认真一点，不要再惹值日班长生气了，让我们一起好好学习，天天向上吧!

我们班的“黑炭”大人的确名副其实：粗黑的眉毛，黝黑的皮肤，“巍峨”的身躯，扁扁的鼻子，外表给人以憨厚之感。

他就是我们班的班长，管起纪律来铁面无私。每天清晨，他总是早早到校，督促大家有序而整齐地交作业。每次他那如雷般的吼声一响，同学便立刻安静地学习，教室里静得连一根针掉在地上都能听见。如此之威严，令身为体育班长却总是管理不好同学的我敬佩得五体投地，可每每当我在称赞他一番后他就会谦虚的摆摆手：“哪里，哪里！”脸又红得似焦炭一般。瞧，这谦虚而腼腆的“黑炭大人”！

可是你也许想不到，“黑炭大人”竟还有随和细心的一面。

一次，我的牙疼得钻心，似万年狱火在镣铐，又似千年寒冰在“敷冻”。我向老师请假，被获准在三节课后去看牙医，可我立刻为了难：身为体育班长的我在那时还需组织同学们锻炼，如果我不在谁来代替我呢？不料“黑炭大人”立刻看出了我的烦恼，爽快的说：你去看牙吧，我来替你带队！”我还没来得及感谢他，他又连忙说：“小事一桩，你去看牙吧，去晚了更疼！”说罢，用力把我推向校门，“快去吧！”

望着他带队跑步的身影，我的心头涌上一股暖流……

The boy students in our clawere preparing to run for monitor. Hearing the news, we girls were full of iaterest and curiosity. We were in bigh spirits and went to listen to their competltive speech. We decided to put our sacred vote to the most suitable person after careful consideration.

The first one who stood up to speak was Yin Xing, who was very active in physical and recreational activities. He pledged to enrich our school life by leading us in singing and dancing and playing games.

The second speaker was Tong Sheng, who was smart and ceonomical and good at planning, He said be would arrange fox our budget in claactivities.

The speeches went on. My eyes fell on Jiang Xin, who sat in a corner, listening attentively. That boy was quiet and always readyto help others in their studies. He could play basketball and dance gracefully. I asked him why he did not run for monitor. He said he was no good. Hearing us talking, someone shouted,"Jiang Xin, why not join in and run for monitor?" Jiang Xin stood up. embarrassed,"I am no good. If anyone is in need of me, I am ready to help. Thats all."

The time had come for us to count the votes. And to my delight ,Jiang Xin received the most votes and was elected monitor.

逗逗， 我们班的小班长，我们大家都这样称呼他。之所以要说说他，是因为他的转变之大让我感动。

还记的开学第一天，他老爸带他来报名，对我说，刘老师这个家伙特别倔，脾气可爆了。当时我心里一颤。小家伙，你这么牛哪！

开学第二周，我在定班长的时候毫不犹豫的选了逗逗，不知道当时哪里来的念头。从那天起，我看到了和逗逗爸爸口中不一样的家伙。原来，他是个特别害羞外冷内热的孩子。就像每当我奖励给他什么东西，他都会说句谢谢然后很快的跑开，他有东西要送给你，也会在你身边转很久才会不好意思的给你，然后又快速的跑开。就是这样一个害羞的孩子，也许他在父亲面前没有表现出他小孩子的一面吧。平时值日，每天早上来，晚上放学，不用想，他一定是最先去打扫卫生的小朋友。班里有什么脏活累活都是让他去做，有一次他问我，老师我是你的助理对不对。他从来没有抱怨过我不想干活，每次都那么认真，还去协调别的小朋友打扫卫生。有时候，有老师说他表现不好，我批评他，你是班长要起带头作用怎么还说话，有的时候他是被冤枉的，可是都默默的忍受着，很少去辩解。还有的时候，做着吃力不讨好的事情，可这个孩子还是一样乐观的去做事，替老师分忧，也许在他小小的意识里，他还不懂，他的这些行为，帮了老师多大的忙，他只知道这是老师交代的，他要认真去做。

孩子的世界是最纯洁的，他们的心思很简单，你的一个眼神，一句鼓励，一点小小的奖励，在他们看来都是那么的珍贵。哪有那么倔强调皮的孩子，归根到底是教育的方法。逗逗，这么一个外冷内热的小子，在父亲面前总是冷冷的，可却给了我那么大的温暖。我爱这个孩子，希望你可以健康快乐的成长。

在我们班，我最欣赏的人就是班长，虽然他的学习棒，成绩好，但这却不是我欣赏他的原因，而是上次他做的一件事深深地打动了我，让我看到了“活雷锋”。

那天，我们刚做完了体操，排队准备回教室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让，那滩脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，所有的人都往后退，仿佛面前是一颗地雷似的，现场静悄悄的，大家都沉默起来。

正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是班长。他没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着他，渐渐我的眼睛像进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看到了一个身穿洗淡的了军装的人。我大吃一惊，嘴都张成了“○”型，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只见视线又清晰起来，那个人是雷锋叔叔。雷锋？明明是班长，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊！渐渐的，眼里的雷锋又变成了班长，仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿，班长清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。

班长是我最欣赏的人，他不怕脏不怕臭为大众服务

全班警告……”这一声声的警告声，真是让我头疼呀。你知道为什么吗？那还不是因为我们有一个两面派班长呀。

第一面：讨厌鬼。总是喜欢“殴打”别人。（但也没那么严重）。让人感觉他很鲁莽。记得有一次，他和班里的一位男同学打起来，因为打不过，所以使用“武器”，让那位男同学脑袋肿了一个大包，老师知道后批评了他，这时的他眼睛瞪得有铜铃那样大，眼里充满了仇恨，一直望着那位同学。

第二面：活泼可爱。玩什么游戏，他总是第一个举手，让人觉得他非……常可爱。有一次，我们班玩一个叫大眼瞪小眼的游戏，班长第一个举起了手。老师点了他和另一个同学来比赛。游戏开始了，班长和另一个同学互相用鬼脸逗对方。这时，班长的鼻子“冒泡了”，全班同学看到了这样的情况，笑得前仰后合……这样的班长是不是很可爱呢？

你说我我有一个这样的班长能不头疼吗？我到底应该相行他那一面呀？

当班长很威风，可以在同学面前出风头。但是我当班长，却认为当班长大有难处。

那一次，我第一天当班长就遇到了大问题。我最好的朋友她在课上时和同桌讲话骂我转过头对她说：“你不要讲话了，不人等一下我把你记上去。”她却满不在乎地说：“不要紧，只要你不记我就行了。”说完，她又和同桌讲起话来了。我在心中想：我原本不想记你的，记了你你会说我不够朋友，也许会永远不理我。当如果我不记她，同学们又会说我偏心，不记自己的好朋友，老师有会认为我不负责任。这真使我左右为难，我慎重的想了想，决定了，我要把她记上去，不然以后同学们就变得无法无天。

下课了，我把违纪记录拿给了老师。老师严厉地批评了我最好的朋友，放学后，她来找我问：“你太不够朋友了，我是你最好的朋友你为什么记我？”我郑重地说：“如果我今天不记你以后班上所有的同学做什么事，眼里都不会有我这个班长，他们将变得无法无天。“她听了惭愧极了。

这就是做班长的难处，如果你的朋友不能谅解你，你将遇到更大的困扰。

[当班长的难处作文

1993年，18岁的我参军入伍，到部队后，被分到了四营二连新兵三班，接我的新兵班长叫任临江，黑龙江克东人，这是我步入军营后，第一个教我训练、学习、生活的人。

第一眼看上去，班长就像一个秀气的大姑娘，说话时，显得有些腼腆，脸庞上还泛着红韵……可我却隐隐感觉到，这个长相秀气的他肯定不是一盏省油的灯。

果然，没过几天，班长就当着我们7个新兵的面，发誓要在三个月内灭掉我们身上的老百姓气，要我们必须在三个月内从普通老百姓转化成合格的军人。结果，比我预料的还要糟糕。在立正、稍息、齐步、跑步、正步、军体拳、单双杠、五公里等科目的训练中，这个家伙一点没给我们留情面。

连中午也不休息，还要练习扣被子、整内务，一天总感觉非常累。上政治教育时，指导员在前台拿着教材照本宣科的讲，我们在后排，挺直身子坐着听，听着听着，就睡着了，但身子还保持着坐立的姿势。

他就悄悄地来到你的身后，将小冰块、小雪块这类的东西，往你后背领口一放，刺溜一下，打个机灵，就醒了。由于训练强度大，我们的饭量真是大得惊人，每顿都能吃6、7个馒头，可每天，快到饭点时还总感觉饿，但我的体重却一个劲的往上涨，其他战友都纳闷，这样训练，你还能胖，不知道是什么缘故。

班长是个感情细腻的人，喜怒哀乐爱挂在脸上，回家探亲时，处了个女朋友，开心了就把女朋友相片拿给我们看，谈一些和她的甜蜜经历，女朋友长得也很漂亮，和他也很般配。但不知道为了什么，通了10多封信后，就吹了。

好几天阴着脸，吓得我们不敢和他说话。带我们时，班长正好第三年，天天听他说一些，年底复员回家怎么创业、怎么过小日子的事，但事与愿违，年底退伍没有走成，又超期服役一年。

元旦放假一天，这是我在部队度过的第一个节日。那天，班长在服务社买了半个熟猪头，一瓶白酒，全班人围着床铺把猪头用刻刀切成8块，一人一块，我们拿着猪头肉沾着辣酱喝着白酒，唠着家常，真实过瘾……

一到休息日，新兵们就要轮流帮厨，全排5个班，每班抽2个人，来到炊事班，帮助打扫卫生、劈木头、择菜、洗菜什么的，这是我们最放松的时候，大家天涯海北胡侃着，学排长如何用方言讲话、学班长教歌时怎么跑了调、学某某新兵走步顺拐的事，我记得有个河南上蔡的战友模仿的动作微妙微翘，常常逗得我们笑得肚子疼。

新兵班里有个安徽的战友，喜欢写日记，每天都把发生的琐事给记录下来。有一次，排里卫生检查，班长无意在他的褥子底下把日记本翻了出来了，翻开一看，班长某某天训练时，怎么惩罚我的、怎么出事不公、我怎么气愤，一辈子忘不了他诸如这类的话…开班务会时，班长叫他念，看他吭哧瘪度读的样子，我们在下面边听边偷着笑，叫你再写，叫你一辈子忘不了他……

新兵连三个月一晃就过去了，下老兵连前，我们都授了列兵军衔，有点像个军人了。班长私下跟我说，我想带你去我的标图班，但指挥排长把人挑好了……分到哪里都一样，好好干之类的话。紧接着全连新兵集合，指导员在队伍前面念花名册，点到名字的站在各专业班长的身后，首先是挑选通讯员、给养员、指挥排的、炮排的、其后是炊事班的、养猪种菜的……

下老兵连后，和新兵班长任临江接触的机会就少了，偶尔遇上了，就寒暄几句。在后来我调到了营部，见面次数更少了。他退伍时，也没告诉我，我由于忙着复习考军校，也忘记了，至今想起，多少有些遗憾。但我知道，我的新兵班长现在一定和美丽的她，过得幸福美满的小日子……

[我的列兵班长作文

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

篇一：班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一身洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最近的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构；再看看我的，涂改液涂了好几处，大小不一，参差不齐，还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说：我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害！由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练习册来做。我想，这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长，不仅因为他的学习好，因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗？老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。

班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里佩服他吗？我将以他为榜样，激励自己不断进步！

点评

内容：作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长，这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达：注意细节描写，生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态，使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性：文章结构完整，结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意，写出向班长学习的决心，进一步强化了优秀班长的形象。  篇二：班长的烦恼

想当年，我在竞选班长大会上，凭自己的三寸不烂之舌，一番慷慨陈词，赢得了阵阵掌声，博得了张张笑脸，当之无愧地荣登“班长”宝座，别提有多得意了。唉，当班长，可以说是“外行看热闹，内行看门道”。没当过的人说：“当班长多风光，多帅呆，那么大的权力，想咋样就咋样，老师不在就是王，都得听他的。”当过班长的人可不这么想，班长可真难当，老师面前，得毕恭毕敬，不敢出一言顶撞；同学面前，

管柔点，有些人简直无法无天，管狠点，同学们又怨声载道，“哭爹喊娘”，因此被光荣地誉为“双面人”，就是对老师小鸟依人，对同学老虎发威。自从我当班长以后，样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读，都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”（老师不让带到学校玩），我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧，我班有两位大侠级人物，屡教不改。班里有一个操行评定，说话扣3分，程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病，改成扣10分，因此，我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素，还由一天说3次提高到一天说5次，不仅说话，还做小动作，把他们的操行分扣光也无所谓。于是，老师给我特权，谁说话就把谁的书包扔到走廊上去，开除“班籍”，人也出去站着。可是他们收敛了没几天，对此法也熟视无睹了，成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次，李慕大侠又在说话，我一看便勃然大怒，二话不说拎起他的书包摔到走廊上，不料，李大侠面不改色，大模大样地走到门外拎起书包，回到座位继续找别人说话，气得我牙根直痒，大声吼道：“你给我出去！”把全班同学都吓了一跳。唉，其实管同学们纪律，费力又不讨好，还耽误我自己的学习时间。但，谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘，自己承担烦恼，把快乐、轻松留给同学们。哈，怎么有点悲壮，好了，跟大家说一说，我的心里就舒服多了。  篇三：值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了！我心里暗暗高兴，因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子，我心里就不免有点羡慕。明天，就是我“高高在上”了，我不免兴奋起来。

这天，我“大摇大摆”地走进教室，像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到，什么原因？“你迟到了，为什么？”我走上前去，像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课，我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨，地上湿漉漉的。“耶，不用大课间喽！”调皮的某同学大叫一声，竖起两根手指，比划着“耶”的动作。被他这一带，教室里炸开了锅，闹得鸡飞狗跳。“耶！耶！”声音此起彼伏，一声高过一声，哪像是教室啊，简直就是在高音比赛嘛！要是在平时，我肯定也是高音队的一员。可今天，我心里却像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌，带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美，非把我在值日班长的日子安排下雨，只能怪我运气不好啊??

中午自修，一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的样子，瞪着眼睛，两手插腰，“严肃”地说：“你再说话，小心我记你！”那同学半信半疑地看了看黑板，顿时清醒了，立刻手忙脚乱地钻进课桌，慌慌张张地掏出笔和作业本，埋头写作业。我继续盯着他，他斜着眼睛瞄了我一眼，见我正怒目相视，就一下子像触电一样，立马缩回脖子，装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛！”我嘟囔着，心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单，任务可多了：写好《班级日志》，把表现好和不好的同学记上去；检查两次眼保健操；大课间活动带领做操；放学时举班牌；当然，自修时间或老师不在的时候，也要管好纪律。可见，做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午，一位同学不遵守课间纪律，我上去提醒，没想到他根本没有把我这个值日班长当回事！他不满地瞧了瞧我，自言自语：“不就是个值日班长嘛！”说着，又轻蔑地看了看，转身离开。把我的话当成耳旁风，依然我行我素。我看着他自以为是的样子，不禁怒火中烧，毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来，当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊！

看着密密麻麻的《班级日志》，我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长，不仅体验到管理同学的滋味，也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生，多不容易呀！我们要更努力地做好自己的事情，为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点，“甜”多一点！

读了这个题目，你应该感到很奇怪吧，班长这个职位，多少人梦寐以求啊！可是，我的却不想当班长，只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。

“班长，该带读了啦！”这是同学善意的提醒；“班长，可以来看看我们新排练的舞蹈，给点意见吗？”这是音乐科代表王静雯的声音；“班长，作业本还差罗文泽！”第三组组长在大声喊着；“班长，赶紧过来出黑板报啊，大后天就要评比了！”我的好友严靖瑜在叫着我；“班长，过几天就是绘画比赛了，你的画赶紧交过来啊！”美术老师在催促着我；“班长，《数学阳光学业评价》你改完分没有啊？＂数学班长在问我；“班长，拿去参加作文比赛的那篇读后感你写好了没啊？”语文老师也在催着我；“班长，帮我把数学作业写出来吧！”娜娜在可怜兮兮地望着我；“班长，今天是星期五，把国旗放下来吧！”曾主任在命令着……

每天，我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了，得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错，只是整体有点儿乱而已，等一下告诉她。”“黑板报，只是差一个模板而已，今天应该能完成。”“读后感啊，只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》，只要回去学校改就可以了。”“唉！今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了，还有，得检查作业！”“我好像还忘了什么？是什么呢……噢，对了！要降国旗！”我在自言自语着，不知不觉中，我已经走到了学校。

来到学校，我的第一件事就是带读，下课后，又开始收本子，本子才收了一半，又上课了。第二节下课后，静雯又叫我去看她们的舞蹈，本子又没有收完。体育课，又用来出黑板报。把人数统计好后，又急匆匆把本子捧去办公室，再急匆匆地跑回教室，把语文作业写出来，又帮娜娜完成她的事。美术课，我又用了一节课的时间完成我的画。上课了，又得站在讲台上带读，下课了，又得把没交本子的人的本子追回来，然后，再去帮王伟明听写。语文课刚上完，我正准备改《阳光学业评价》的时候，数学老师又来发本子了。阅读时间，我又得管好同学不说话，作业写完后，才有时间写读后感。放学后，又要把中午布置的作业捧去给老师改分……

一天下来，我浑身酸痛，我真的不想再当班长了，就算是当班长，别的班长也没有这么辛苦啊！我真想当个平凡的学生，开开心心地读书，不再那么劳累！

老师同学们，大家好。这次，我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家，帮助大家，还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的，也想尝试一下当班长的辛劳，顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力，为班级尽一份力，改变一下班级。

我的优势是能先把管好，再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题，帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到，请大家投我一票。虽是这样，但是我也有很多不足的地方，不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况，并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分，把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长，我会管理好大家的纪律，下课时我也会让大家做好课前准备，还会让大家上课时不说话，认真听课。而且，我每天都会管理好讲台的干净，以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

我真希望能当上班长啊！

董一润

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好，在这次竞选活动中，我竞选的职位是班长。之所以我想成为班长，是因为我想把这个班级管好，也是因为我想把我自己管好。有了班长这职位，既可以管大家，也可以管自己。

虽然我原来做了很多错事，但我想把我做的错事弥补回来，我想当班长，是因为我想把班级管好，也想弥补我的过错，把自己管好。

我第一次当值周班长的时候，什么都不管。我在当第二次值周班长的时候，我知道我身上背着一千个重担，那就是管好班级，不让班级乱，要让班级安静的掉了根针大家都能听得见的情况，这就是我想要的成果。在我当第二次值周班长的时候，虽然班里还是有一些乱，但是我管了，我尽力管了。但这没有达到我的极限，再给我一次机会吧！

如果我当上班长了，我会尽我最大的努力去管好这个班。

希望大家支持我，谢谢。

今天，我能站在这里参加竞选，既高兴有自豪。

以前我性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。我想通过这次竞选班长的机会锻炼一下自己。希望同学们相信我，让我能拥有这个机会，我想对你们说：“如果有机会，我一定做好这份工作。”

假如我当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级管理，维护班级荣誉，开展丰富多彩的活动。我会动员、组织成绩好的同学，主动帮助成绩暂时落后的同学，让你们共同提高成绩，因为学习才是我们小学生的主要任务。

有时候，我们对老师回学校有些想法，但又不敢跟老师说，常常会积压在心底，从而影响了师生间的关系，大大降低了学习的效率。假如我当选了班长，我会成为老师和同学之间的沟通和桥梁，我会及时把同学的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学沟通，让师生关系更融洽。

总之，我会尽自己的力量，和你们一起努力，把班级建设成为一个优秀的班级。

如果我落选了，那说明我还有许多不足，我将不断努力，争取进步，就不气馁，下届再选。

我真诚的希望你们投我一票，选我当班长，让我有机会为你们服务，谢谢你们！

11月1日是我七岁的生日，也是我上小学以后过的第一次生日。而且我们刚刚搬了新家，真是双喜临门。晚上，爷爷奶奶来我们家一起庆祝我的生日。老爸带回来了我最喜欢吃的大闸蟹和大蛋糕，真开心，每年我过生日都能吃到大闸蟹，大概大闸蟹也很想和我一起吃生日蛋糕！奇怪了，我的肚子好象特别饿似的，一会儿就狼吞虎咽地消灭了两只大螃蟹。……终于盼到了吃蛋糕的时候，我默默地许了个愿……一会儿蛋糕就象螃蟹一样也被消灭了，我的脸变成了大花猫，老爸老妈、爷爷奶奶都哈哈大笑，说我是全家的开心果。

今天，11月2日，我意想不到的事情又发生了，下个星期我就要当班长了，楼老师说，前几个星期当班长的都是女孩子，这次要挑选一名男孩子当班长。没想到就选中了我，难道我的生日愿望真的像小熊维尼故事里讲的那样实现了吗？真不敢相信啊！我的心里又开心又紧张，真不知道当班长的滋味是什么样的？可能像生日蛋糕那么甜？嘿嘿……

我跟老爸老妈说：我星期天晚上一定要早早睡觉，星期一早上早点起床，第一个到学校，当个好班长，为大家服务，自己也要好好学习，再努力点，争取每件事都能成功！加油！

我们班的班长，长得非常英俊。乌黑的头发显得他非常有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，非常受我们全班同学的喜爱和拥戴。

我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。

我们的班长在同学们的心里是位好班长。他处事大公无私。有一次，他的好朋友干了一件坏事，他正要记好朋友的名时，他的好朋友就跑过来跟他说：“我们俩是不是好朋友，是好朋友的话就不要记我的名，要不然就跟你绝交。”班长说：“我要是不记你的名，那就是害了你，那样的好朋友就不算做真正的好朋友。”

我们全班同学都以他为榜样，学习他的那种责任心、做事不逞强和大公无私。