我心中的班长作文通用20篇

提起我们班，不可不说我们班的一个重要人物—开心班长。

她那双浓浓的眉毛下面有着一双炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有着一张樱桃小嘴，无论什么时候总是笑嘻嘻的开心班长就因此而得名。

记得有一次，老师不在学校，第一节课让我们写作业。刚上课不久，我们就嚷嚷了起来。开心班长见了，笑嘻嘻地走上讲台，拍了拍黑板，说：“别说话了！再说话我就把你们的名字‘光荣’的记在黑板上，我看看谁最‘光荣’！”全班立刻安静了下来。“说呀！怎么不说了？”开心班长说。

可王乐乐还是不写作业，开心班长乐呵呵地走了过来，说：“王乐乐同学，您怎么还不写作业？您不知道少壮不努力，老大徒伤悲吗？再不写作业我就把您的名字‘光荣’地记在黑板上。”王乐乐被讽刺的满脸通红。赶紧埋下头写作业。

老师办完事匆匆地回来了看到每个同学都在埋头看书，没有一个说话的，心里十分高兴，可她哪里知道，这里面还有开心班长的一份功劳呢！你想知道开心班长是谁吗？她就是我们班大名鼎鼎的刘强。

[关于开心班长的叙事作文

我有个好朋友，说起她，听见她的名字，就让我们班的调皮鬼每闻风丧胆。

她，就是我们班的成绩最优秀，长相最可爱，最最最善解人意的李晓青。大眼睛，挺鼻子，柳叶眉，这就是她。

开学了，全班同学都是本地的，就我一个"小树苗"是外地转来的。当时一个朋友也没有，这样的我，心里很孤独。可是，她却不一样。那时，老师把她编为我的同桌，从那起，我就认识了李晓青了。后来我才知道，她就是上学期的纪律委员。

她成绩很好。每堂课上，都可以听到她那爽朗的回答声，每次考试不是第一就是第二，成绩一直名列前茅。即便是这样，她还是很谦虚，毫不嚣张。

她还很乐于助人。每次，我在学习上遇到困难，她不是嘲笑我，而是男新地给我讲解，每次，有同学欺负我，她总是第一个来帮助我的，她似乎是我的一把盾。

当了纪律委员后，她每天的自习课时，午间阅读是，都能把纪律管的好好地，只能听到沙沙的写字声，从没有人敢反抗，真是奇了！

这就是我强力强力推荐为这学期的班长的原因，当然，她的优点可远远不知这几个哦！大家也来投她一票吧！呵呵！

[班长她能当作文

篇一：班长其人

我最敬佩的人要数我们的班长张永林了。他个子不高，长得虎头虎脑的，经常穿一身洗得发白的校服。在他身上，我看到了许多自己没有的优点。

班长的成绩总是最好的。好汉不提当年勇，就拿最近的事来说吧。一天，数学老师发给我们每人两张卷子，让我们做。班长拿出草稿本，又写又算，刷刷地做起来，没多时，就做好了一页。尽管我的数学成绩也不赖，可绞尽脑汁使出吃奶的力气才做完了四道题。看看班长的卷面，字又清秀又整洁，要笔锋有笔锋，要结构有结构；再看看我的，涂改液涂了好几处，大小不一，参差不齐，还不如班长的草搞。班长第一个把卷子做好了交给老师，只见老师握红笔的手在卷子上画着优美的弧线班长又全对了。老师对我们说：我拿计算器算还错了两三题呢，张永林比计算器还厉害！由此可见，班长的成绩可不是我们吹出来的。

尽管班长经常被老师表扬，可他一点也不骄傲。他自学新课，不懂的地方虚心地向老师请教，他的作业不需要老师布置，只要一有时间，他就拿出练习册来做。我想，这就是他学习好的一个原因吧。

我敬佩班长，不仅因为他的学习好，因为他的为人。前天上语文课时，马志召病了，有气无力地趴在桌子上。老师摸了摸他的额头，烫得厉害。班长马上对老师说：老师你接着讲课，我带他去看医生，行吗？老师笑着点点头。班长搀扶着马志召慢慢地走出了教室。他们从医院回来后，班长又拿着水壶跟着老师去烧水来给马志召吃药。吃饭时，他又为马志召排队打饭，照顾得无微不至。

班长就是这样，别人需要帮助时，只要他知道了，一定二话不说，第一个伸出手来。前几天，我们班来了个新同学，叫陈永庄，因为他的课程进度比我们慢了很多，班长就自告奋勇地为他补课，牺牲了自己的午睡时间不说，还一点怨言都没有。

班长就是这样一个学习刻苦认真、乐于帮助别人的少年，你说，我能不从心里佩服他吗？我将以他为榜样，激励自己不断进步！

点评

内容：作者用层次清晰的描述让我们看到了一个成绩好、虚心好学又乐于助人的班长，这个班长不愧为同学们敬佩的对象。表达：注意细节描写，生动地刻画出班长做数学题时游刃有余的情态，使一个成绩优异的班长形象跃然纸上。个性：文章结构完整，结尾处用一个反问句突出了对班长的敬意，写出向班长学习的决心，进一步强化了优秀班长的形象。  篇二：班长的烦恼

想当年，我在竞选班长大会上，凭自己的三寸不烂之舌，一番慷慨陈词，赢得了阵阵掌声，博得了张张笑脸，当之无愧地荣登“班长”宝座，别提有多得意了。唉，当班长，可以说是“外行看热闹，内行看门道”。没当过的人说：“当班长多风光，多帅呆，那么大的权力，想咋样就咋样，老师不在就是王，都得听他的。”当过班长的人可不这么想，班长可真难当，老师面前，得毕恭毕敬，不敢出一言顶撞；同学面前，

管柔点，有些人简直无法无天，管狠点，同学们又怨声载道，“哭爹喊娘”，因此被光荣地誉为“双面人”，就是对老师小鸟依人，对同学老虎发威。自从我当班长以后，样样都是以身作则。作文、演讲方面给班里争了不少荣誉。给同学们抽背经典诵读，都是自己先会背才抽同学们。没收同学的“扇卡”（老师不让带到学校玩），我连怎么玩都不知道??班长的烦恼如果算算，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。就说纪律吧，我班有两位大侠级人物，屡教不改。班里有一个操行评定，说话扣3分，程老师为了让我们班的同学改掉说废话的毛病，改成扣10分，因此，我们班的许多“八哥”都“退役”了。可是这两位大侠依旧我行我素，还由一天说3次提高到一天说5次，不仅说话，还做小动作，把他们的操行分扣光也无所谓。于是，老师给我特权，谁说话就把谁的书包扔到走廊上去，开除“班籍”，人也出去站着。可是他们收敛了没几天，对此法也熟视无睹了，成天去走廊喝西北风也不在乎了。有一次，李慕大侠又在说话，我一看便勃然大怒，二话不说拎起他的书包摔到走廊上，不料，李大侠面不改色，大模大样地走到门外拎起书包，回到座位继续找别人说话，气得我牙根直痒，大声吼道：“你给我出去！”把全班同学都吓了一跳。唉，其实管同学们纪律，费力又不讨好，还耽误我自己的学习时间。但，谁叫我是班长呢。是班长就应该在班级的风雨路上披荆斩棘，自己承担烦恼，把快乐、轻松留给同学们。哈，怎么有点悲壮，好了，跟大家说一说，我的心里就舒服多了。  篇三：值日班长的酸甜苦辣

明天就是我当值日班长了！我心里暗暗高兴，因为每次看到其他同学当值日班长“高高在上”的样子，我心里就不免有点羡慕。明天，就是我“高高在上”了，我不免兴奋起来。

这天，我“大摇大摆”地走进教室，像老师一样看着同学们。“丁零零”铃声响起。某同学迟到，什么原因？“你迟到了，为什么？”我走上前去，像警察审问犯人似的“审问”起来。

上完两节课，我们该大课间了。可外面“嘀嗒嘀嗒”下着雨，地上湿漉漉的。“耶，不用大课间喽！”调皮的某同学大叫一声，竖起两根手指，比划着“耶”的动作。被他这一带，教室里炸开了锅，闹得鸡飞狗跳。“耶！耶！”声音此起彼伏，一声高过一声，哪像是教室啊，简直就是在高音比赛嘛！要是在平时，我肯定也是高音队的一员。可今天，我心里却像打翻了一大罐醋一般，酸溜溜的，一点也高兴不起来。大课间值日班长会举班牌，带领队伍做操。这可是值日班长最“威武”的时候啊。可今天??老天不作美，非把我在值日班长的日子安排下雨，只能怪我运气不好啊??

中午自修，一位同学正趴在桌上滔滔不绝地聊天。我看了，猛一拍桌子，一副小大人的样子，瞪着眼睛，两手插腰，“严肃”地说：“你再说话，小心我记你！”那同学半信半疑地看了看黑板，顿时清醒了，立刻手忙脚乱地钻进课桌，慌慌张张地掏出笔和作业本，埋头写作业。我继续盯着他，他斜着眼睛瞄了我一眼，见我正怒目相视，就一下子像触电一样，立马缩回脖子，装模作样地写起来。“分明是在装样子嘛！”我嘟囔着，心里却欣慰了许多。

值日班长的工作不仅仅这么简单，任务可多了：写好《班级日志》，把表现好和不好的同学记上去；检查两次眼保健操；大课间活动带领做操；放学时举班牌；当然，自修时间或老师不在的时候，也要管好纪律。可见，做一个合格的值日班长是很辛苦的。

下午，一位同学不遵守课间纪律，我上去提醒，没想到他根本没有把我这个值日班长当回事！他不满地瞧了瞧我，自言自语：“不就是个值日班长嘛！”说着，又轻蔑地看了看，转身离开。把我的话当成耳旁风，依然我行我素。我看着他自以为是的样子，不禁怒火中烧，毫不犹豫地把他的“光荣事迹”记录了下来。

看来，当值日班长真是酸甜苦辣俱全啊！

看着密密麻麻的《班级日志》，我突然觉得老师们的做法很明智。我们轮流当值日班长，不仅体验到管理同学的滋味，也让我们知道了老师的辛苦。老师每天管那么多学生，多不容易呀！我们要更努力地做好自己的事情，为班级多做点贡献。让老师的“酸”、“苦”、“辣”少一点，“甜”多一点！

敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我不再像往常那样自己竞选班长，而是推荐别人。我举荐的这个人，大家不仅特别熟悉，而且很多同学一听到她的名字，全都害怕起来。

她在管理方面能力很强，在班级里也很有威望，非常乐于助人，她，就是张琳心。

有一次早读课，班里异常的吵，张琳心无奈地看了看最吵的那几个人，说了一声：“安静！”咦？平时同学们明明都比较怕她的啊，今天怎么会那么反常？又喊了几次，还是不起作用。她有些气愤，提高了嗓音，大喊一声：“开始早读！”这次，仍然没有人停下交谈和打闹。张琳心万分焦急，她试着点名，可这边刚处理好那边又闹起来了，不一会儿就乱了分寸。“砰”的一声，她急中生智，用教棍狠狠地拍了一下讲台，教室里顿时鸦雀无声。

张琳心还十分有责任心，做错事不怕承担。那天我们打扫卫生，周雨晨他们打扫好了，刚准备走人，张琳心就叫住了他们，瞪着眼睛恶狠狠地把目光移向张龙：“谁允许你们走的？”说着，细致地把一、二、三、四组检查了一遍又一遍。连桌子超过线一丁点儿也要重新摆，这才放心地挥挥手，让大家回去。我走到楼下，想起水杯没带，又匆匆跑回班级，看到灯还开着，不会是小偷吧？我轻轻推开门，发现张琳心竟还在静悄悄地收拾讲台呢！

她十分严厉，当班长的经验也很多，希望大家投给她宝贵的一票，谢谢！

嗨！大家好，我是柳树伟，我又一次登上这个台上，这次我可不是来竞选体育委员了，而是向更高的目标进军－－班长。

说起班长呀！那可是相当威风，班主任一声“上课”，我一声“起立”同学们“唰”的站了起来，全班同学都听我的号召。

但是我当班长可不是光为了威风，而是让更多同学受益，如果同学们在学习上或在别的方面有问题的话请来找我，虽然我的学习算不上第一，但在前五我是有信心的，如果大家相信我的话，我会把这项工作做的更出色，更完美，并且会从前五升到前三，让我的成绩来回报大家。

相信我的同学请投我一票吧！

读了这个题目，你应该感到很奇怪吧，班长这个职位，多少人梦寐以求啊！可是，我的却不想当班长，只想做个平凡的学生。不信的话你且听我慢慢道来。

“班长，该带读了啦！”这是同学善意的提醒；“班长，可以来看看我们新排练的舞蹈，给点意见吗？”这是音乐科代表王静雯的声音；“班长，作业本还差罗文泽！”第三组组长在大声喊着；“班长，赶紧过来出黑板报啊，大后天就要评比了！”我的好友严靖瑜在叫着我；“班长，过几天就是绘画比赛了，你的画赶紧交过来啊！”美术老师在催促着我；“班长，《数学阳光学业评价》你改完分没有啊？＂数学班长在问我；“班长，拿去参加作文比赛的那篇读后感你写好了没啊？”语文老师也在催着我；“班长，帮我把数学作业写出来吧！”娜娜在可怜兮兮地望着我；“班长，今天是星期五，把国旗放下来吧！”曾主任在命令着……

每天，我都要在清晨的时候统计这一天要做的事。“我的画只差颜色了，得好好利用美术课的时间完成。”“雯雯的舞蹈其实不错，只是整体有点儿乱而已，等一下告诉她。”“黑板报，只是差一个模板而已，今天应该能完成。”“读后感啊，只能是阅读时间写了。”“《阳光学业评价》，只要回去学校改就可以了。”“唉！今天又有组词本、字词本、摘抄本要收了，还有，得检查作业！”“我好像还忘了什么？是什么呢……噢，对了！要降国旗！”我在自言自语着，不知不觉中，我已经走到了学校。

来到学校，我的第一件事就是带读，下课后，又开始收本子，本子才收了一半，又上课了。第二节下课后，静雯又叫我去看她们的舞蹈，本子又没有收完。体育课，又用来出黑板报。把人数统计好后，又急匆匆把本子捧去办公室，再急匆匆地跑回教室，把语文作业写出来，又帮娜娜完成她的事。美术课，我又用了一节课的时间完成我的画。上课了，又得站在讲台上带读，下课了，又得把没交本子的人的本子追回来，然后，再去帮王伟明听写。语文课刚上完，我正准备改《阳光学业评价》的时候，数学老师又来发本子了。阅读时间，我又得管好同学不说话，作业写完后，才有时间写读后感。放学后，又要把中午布置的作业捧去给老师改分……

一天下来，我浑身酸痛，我真的不想再当班长了，就算是当班长，别的班长也没有这么辛苦啊！我真想当个平凡的学生，开开心心地读书，不再那么劳累！

今天，我要向同学们推荐自己当我们班的班长。如果我能如愿以偿地当上我们班的班长，我将全心全意地为同学们服务，团结带领同学们把我们的班级建设成学校的一面旗帜，成为人见人爱的班级。

早读课的时候，我会带领同学们一起早读，用“开火车”的形式来抽取同学背诵课文，并提问课文中重点的问题，让同学们可以对课文有更深入的理解。

在卫生方面，我会以身作则。见到纸屑或垃圾我会主动捡起来放进垃圾桶里。每天早上，我会和值日生一起检查教室及走廊卫生，保持好教室的卫生，让流动红旗每星期都在我们的班级里飘扬。

当老师不在或老师开会时，我会管理好班级纪律，不让同学们乱说话，让同学们静静地在座位上做作业或看书。

如果有同学需要帮助，我会尽全力的帮助他们。

要是有同学来向我问问题，我会耐心地给他们讲解，让他们都能把不懂的问题弄清楚。

如果我是班长，我会和同学们和睦相处，不给其他同学起外号，热心帮助在学习上有困难的同学。

如果有人给其他同学起外号，我会告诉他们，起外号是不文明的，同学之间应该好好相处，作为一个少先队员是不能这么做的。

如果我是班长，我会做好一个班长应尽的责任，希望同学们支持我。

“这周由吴鸿滨担任值日班长”。班长张君宣布道，这时我感到十分自豪。平时都是别人管我的份，现在我终于有权管别人啦！我心想：我一定要让同学和老师刮目相看。但是，事情却不尽人意，真是新官上任——三把火。而我不但没有烧起三把火，反而被这火烧得焦头烂耳。

第一把火：缺乏经验

虽然我在四年级当过一次值日班长，但是还是显得经验不足。做眼保健操时，尽管我竭尽全力管理着大家认真做，可有的同学总是会找理由说：“你看，我的手破了，没法做了”，有的说：“我肚子疼，不能做了。”更让我生气的是，有的人不做眼保健操，我再三提醒，他们不但不听，还顶嘴说：“你又不是我家长，你有什么资格管我！”我一气之下把他们的名字记到了黑板上，但是他毫不在乎，让我束手无策。可是奇怪了，班主任一进教室，他们好像吃了什么神奇药丸似的，什病也没了，而那几个顶嘴的同学显得特别的乖，开始做起眼保健操，特别的认真，真让我搞不明白。

第二把火：忙

“看人挑担，不吃力”，我现在才真正体会到班长又忙又累。每天之日班长要早点到学校管理大家早读的秩序，害得我少睡觉提不起精神，不停地打哈欠。下课时，有许多同学举报哪个人不好，让我来处理，这又让我忙得团团转，不知先处理哪一件事情好。下午，我去办公室拿本子，这时刚要出门时，其他班的老师也会指挥我说：“吴鸿滨，等会儿到五＜8＞班去叫XX。”哦！“”你等会儿再帮我把这一叠练习册再送到三年级数学办公室里。“”我的天啊！“我自言自语道。值日班长原来有那么多事情要做啊！我恨不得变成一个三头六臂的人。

第三把火：苦

我们班有一个规矩：凡是班里的纪律一出问题，值日班长也要受到惩罚。这是我也吃尽了苦头。有一次，中午吃饭时，大家一直在讲话，教室里闹哄哄的。突然，班主任进来了，大家一看，立马停嘴。于是老师却叫我罚抄课文，理由是我没有管理好班级，使得班级乱糟糟。嘿，苦啊！

看来以后要加把油啦！真得锻炼自己的能力，当值日班长也不是那么简单的。

在人生的道路上，有许许多多值得佩服的人。令我佩服的人就像天上的繁星一样多得数不清。但是最让我敬佩的是我们六年四班的班长——周琳。

班长，乃我们班的“老大”，老师的得意门生也。班长有一头乌黑微卷的头发，一个圆圆的脸蛋上，一双秀眉，还有一对水汪汪的大眼睛.一张甜甜的小嘴能说会道,一笑起来还有两个浅浅的小酒窝,可爱极了!班长的个子不高,经常穿着一身白色的运动服,看起来可精神啦!因为班长个头不高又长得圆圆的,所以班上不少关系不错的女同学都叫她“蛋蛋”。

班长有许多让人敬佩的地方，可她最让我敬佩不已的是她乐于助人。

记得那一次，我们俩个放学一起回家，我们牵着自行车，一起有说有笑地往家走去。在路上。我们看着蜜柚花灯正在议论时，看到了桥的一边坐着一个七八岁的小女孩,那个小女孩坐在地上，脸色苍白，脸上挂满了晶莹的泪珠。我们两仔细一看，那小姑娘的脚上流着血，鲜红的血从她的脚上一直渗出来，把整支脚都染红了。周围有不少围观的群众，但是没有人要帮她。

这时，周琳把书包拿给我，让我替她拿着，便大步走到小女孩面前，用面巾纸把她的伤口按住，擦干净旁边的血，就把她扶到自己的自行车上，载她上附近的小诊所。

班长让医生把小姑娘的伤口包后，自己掏了钱，还把小姑娘送回了家。小姑娘的父母握住周琳的手，连声说谢谢是。周琳只是摆摆手，摇摇头，笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

周琳走出小女孩家，我看着她那满头大汗的身影，我不禁对他肃然起敬，她多么令人敬佩啊！在大街上助人为乐，救了一个与自己素不相识的小女孩，她就是我们的好榜样！

周琳，就像智慧树上的智慧果，让我受益无穷。我不敬佩她，要敬佩谁呢

张佳瑞

星期一的早上，老师要选班干部，这时，同学们都一下子愣住了很久。我一下子举起了手，他们又惊呆了，但我还是走向了讲台。我鼓起所有的勇气，大声地向大家说：

“亲爱的各位老师、亲爱的同学们，你们好！我今天上台来感到很紧张，但是我也很感谢你们给了我这次机会。我愿意当你们的班长，做好榜样，帮助你们，管好班级里的所有人。作为班长，我会积极配合老师，完成好老师布置的任务，主动帮助同学们。请投我一票吧！我的演讲结束，谢谢大家的支持和尊重！”

她一头乌黑的长发，淡淡的眉毛，水灵灵的大眼睛，人见人爱，她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉，肉中刺。你不知道是怎么回事？那好吧，我现在就告诉你。

一个星期三的中午，我早早的来到了学校，倒在桌子上呼呼大睡起来，不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒，原来是班长拿着教棒站在我面前，我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说：“呵呵，睡得好香嘛！跟周公有什么好聊的啊？”“有啊，周公让我跟你说，漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴，小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪，吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看，我们的班长真辣呀！非一般人可比。

就这样，我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活，私底下我们男生都说“命苦啊！这样的日子何时才是尽头啊！”为了不使我的寿命缩短，在她面前我就变的乖乖的，平时尽量不与其碰面。老师说，在班长的管治下，班风日渐良好。

我们班的班长辣不辣？虽然，她很令人害怕，但她也有温和的一面，有一次同学的椅子坏了，上课的时候只能站着，她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向，身体不好，缺课了，她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长。

[我们班的班长作文五篇

关于竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说，一般包括自己的介绍，对岗位的认识，具体怎么胜任岗位工作等等。下面是小编整理的班长竞选稿作文450字，供大家参考。

班长竞选稿作文450字【1】

大家好，我是104班的贾xx，今天我想竞选的职位是班长，我曾在高一下半学期开始起担任104班班长。

我深知担任班长的责任之重，尤其是像我们这样的大班，更需要一个责任心强的人来担任班长。

其实班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。

作为班长，需要一定的组织、决策能力，同时也更需要协调能力。

毕竟每个人看问题的角度是不一样的，没有孰对孰错，但作为班长，就应该站在多数人的立场，维护多数人的利益，提高班委会的凝聚力，提高全班同学的整体凝聚力。

请同学们给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的。

由于这个班级是由原先的三个班级拼凑起来的，又考虑到班级人数之多，我觉得有这个必要提高三个班所有同学的凝聚力。

假如我竞选上了班长，我必定会以处事公平的态度来处理班级大小事务。

我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的优点特长，使我们拼凑起来的班级成为浙江医药技术学校一个团结向上、积极进取的集体。

再好的展望，再好的规划，也需要实践来完成，如果大家赞同我的理念，希望老师、同学们相信我，支持我，投上你们宝贵的一票。

我将用我的行动感谢大家对我的支持。

班长竞选稿作文450字【2】

大家下午好，我是贾xx，很荣幸今天能站在这里竞选班长，我觉得作为一名班干部最重要的是要有一颗爱心。

有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。

在这里，我首先要感谢老师们对我的信任和培养，谢谢我的同学们过去对我的信任和支持。

我相信，凭着我的勇气和坚持，凭着我与大家的友情和热情，我一定能在以后的日子里做的更好。

“火车跑得快，全靠车头带”!如果我当选了班长，我愿做个样样事情都能带头的班干部，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。

把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做老师的好帮手，班级的小舵手!我对自己充满信心，金子总有发光的时候，我希望这一次发光的是我，我需要自己的信心以及大家的认可，这么久以来我认为竞选班长是我可以全心为大家服务，尽到一个班级分子的责任，我对自己充满信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的认可，一无是处的我想成为今天的亮点，请大家相信我，支持我，投我一票!

班长竞选稿作文450字【3】

亲爱的老师、亲爱的同学：

大家好!我想但任x年级x班的班长。

虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。

因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。

首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。

第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。

第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。

当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。

但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正!

同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点;我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满;除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。

我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。

同学们，投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进!

我是来竞选班长的。作为一班之长，我们必须品学兼优、身先士卒，在班里起到带头作用，压倒班级中的一些不正之风，在班中树立标杆，扬长避短，尽心尽力地为班级服务、为同学们服务，成为同学们的好榜样，老师小助手。与老师一同为同学们营造良好的学习气氛，帮助一些有困难的同学。当老师不在时，我们应该尽力维护秩序，让老师走进一个安静的课堂，而不是一个心浮气躁的教室，让老师用愉快的心情同我们度过这短暂的40分钟。

我如果当上了班长，我一定会尽心尽力为同学们服务，当同学们有困难时，我会耐心为同学们讲解某道题的解题思路、解题过程，而不是给他报个答案，一走了之，这样不仅没帮助他，反而还害了他，“协助”他欺骗老师。如果下次再碰到同样类型的题目，他依然不懂。如果同学们心里有些疙瘩了，我可以来帮助你们解开心结，让他重新做回那个阳光少年。刘老师说过要“拯救男生”，我在这儿，并不是来自吹自擂的，说一些豪言壮语的。我只是想脚踏实地的帮助男生，使男生各方面增强，不让其他班老师一提到我们五（6）班，就想到一群调皮捣蛋的男生，而是想到我们男生上课个个思维敏锐、喜欢另辟蹊径，下课时在长廊里总能听到我们的欢声笑语，无忧无虑。不过，并不是代表我不管女生，我是希望一些学有余力的女生来协助我，帮助我，指出我工作上的问题，与我一同为男生撑起一片天空。

跟大家一样，我们每个人都是有瑕疵的，我当然也不例外，比如丢三落四呀，有时上课爱做小动作呀，有时玩起来没个度呀……，人不可能是十全十美的，有时我犯小错误时，同学们都可以做我的“小小监督员”，及时向我指出，我一定会尽力改正，争取做个同学们喜欢、老师喜爱的一位小班长。

但是这一切没大家的支持，都是无法实现的，希望大家认可我、肯定我。相信我能够成为新一期优秀的小班干，即使当不上班长，也没关系，对班级的贡献，没局限，并不是说我没当班长，就无法对班级做贡献似的，即使这个岗位是十分渺小的，但我一定会尽职尽责，与同学们一同进步、一起发展！

我的演讲完了，别忘了竞选时给我投上一票哦！谢谢大家！（鞠躬）

每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如：“我的阅读能力差，恳请老师的帮助。”“我不爱写作文，怎么办？”

今年交上来的“自我介绍”，大致的情况也是如此，但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话：“老师，我对你只有一个要求，请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点，找来这位学生，想让他具体的说说自己的想法。他说：“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师，但是，作为老师你又必须和我们有所不同，要对我们进行组织和管理，所以，我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他，绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍，他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语，但是结合自己对学习的理解，感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题，这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来，作为老师，我们一再强调的是权威与控制，一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情，所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者，教师确定学习目标、重点、难点，并据此展开教学活动，学生只是接受知识的对象和容器，在老师的带领下阅读课文，接受老师的讲解，回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余，重学不足；灌输有余，启发不足；复制有余，创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累，忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异，用统一的文本、划一的标准去要求学生；限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式，使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间，阅读品位低俗，阅读能力低下，没有良好的阅读习惯，缺乏应用的阅读意识，知识面狭窄，见解肤浅，思维板滞迟钝，缺少个性。这种“目中无人”的教学方式，与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生，对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见，更何况我们这些工作在教学一线的教师们？

[老师请做我们的班长_小学作文

我们的班长是张耀轩，他不算瘦，高高的，长着一双有神的大眼睛。

他经常帮助同学们。有一次，老师让一位同学去提水，张耀轩听见了，主动来到老师身边，说：“计老师，让我去吧!”老师愣了一下说：“好吧。”说完把水桶递给他，他立马接过水桶，一溜烟似的跑了。过了一会儿，他提着一桶水，满头大汗地回来了，脸上挂着灿烂的笑容。

他的体育可好了，乒乓球、篮球、足球样样精通，简直是运动健将。班里什么累活、粗活都是他干，从没有说过半句怨言。除此之外，他对工作很负责。一次，老师不在，班里唠开了锅，他站到讲台旁，提醒大家不要说话，自觉看书，可是，大家一点也不听。于是，他敲了敲桌子，重复了一遍，这才安静下来。接着，老师来了，看了看大家，又看了看张耀轩，向他投去了赞许的目光。

他讲话有一个特点，别人说自己的时候是用“我”，而他喜欢用自己的名字“张耀轩”，比如，“今天，张耀轩干什么干什么去了?”很有趣吧!

这就是我们的班长——张耀轩!

我们的班长叫王溶涓。

她扎着一个马尾辫，长着一张圆脸，就像一个小苹果。她的嘴巴很会说笑话。有一次，我们班有一位同学不开心。结果，班长讲了一个笑话就把他逗得哈哈大笑。她的眼睛很有神，就像谁也逃不过她那明亮的眼睛。她的身材不胖不瘦，就是有点高。

我们班长是一位乐于助人的好班长。有一次，一位同学不舒服，她就把那位同学送去保卫室。还有一次，我忘了带彩笔王溶涓见了就关心地问：“叶娴淑，你怎么了，好像不开心？”我说：“我没带彩笔。”王溶涓听了就把彩笔借我用，我说：“那你怎么办？”她说：“没事，我有办法。”当上课我看见她和金珍竹用一盒彩笔时，心里充满了感谢。

我们的班长还是一位有同情心的好班长。有一次，我跟她一起去买午饭吃，就在这时，一位穿着破烂衣服的老奶奶过来乞讨。我刚想拉住王溶涓走时，王溶涓却停住了脚步，把吃午饭的钱全部都给了那位老奶奶。我说：“你笨啊，把钱全部给了她，你不吃了吗？”可是，班长却说：“你没看见人家一天都没吃东西了吗？多可怜啊！”去听了这话，不由向班长投去了敬佩的目光。

这就是我们可爱又有同情心的好班长，我们为她骄傲！

我们班有个出名的“狮子”——班长。你别不信，这个班长还是个女孩。现在就让你见识见识。

前几天，我们班出了一件惊天动地的超级big.big的事。我们班几个女生去河边玩，其中，我们班的袁诗意和四班的李思羽掉入了水中。李思羽死了，（当时我极度悲伤，虽说男女两不立，毕竟是自己的同学嘛。）我们班主任吓得腿都软了。她妈妈当时眼睛都哭肿了，我们班斗钱买了2个花圈给她妈妈。幸存的袁诗意也被吓地发高烧。后来，袁诗意过了几天就回来上课了。本以为这件事就结束了，可是星期二的下午，我们正在做作业，四班的人却来找袁诗意，说什么是她害死李思羽的。 说着就准备冲进来。我和李林希立即去挡住了门。

四班的人几乎都在我们班走廊上，那阵势啊，简直就是一夫当关，万夫莫开啊！人是密密麻麻的一片，我和李林希都压不住门，全部在外面吵。今天下午又没有班主任的课，唯一的救星都没在。咋办啊！~~~“喂，你们快想想办法啊，我们挡不住了！”我对这班里的人喊。

他们都七嘴八舌，有的说把袁诗意给他们吧，这样虽然解决了现在的燃眉之急，可是袁诗意回来是不就成了一块粑粑了。最后一致决定让班长——刘威琪出去评理。

刘威琪出去后，我隔着窗看，发现刘威琪讲了一会，他们就指着他骂起来，刘威琪抵挡不住，又退下来了。一看表，呀！都快上课了！怎么办啊。~~~

“我去！”一个声音响起，原来是另一位班长（我们有两个班长，一个外交，一个内管）——刘畅，“我去会会他们，看他们能有多厉害。”别小看了这位班长，她的外交能力，连我这个号称“外交天王”的人都比不起啊。

她走出了门，只见她，叉着腰，不知准备要做什么。突然，不知道是谁喊了一声“快捂上耳朵啊”，我开始还没明白什么事。紧接着，一声足以让山也崩，地也裂开的叫声响起，“你们到底要干什么！！！~~”我一看，原来是刘班长使出了江湖失传以久的“武功”——少林狮子吼（有点夸张哈）。好家伙，这一震，把外面吵闹的四班人全部震住了，接着就是刘班长唾沫星子漫天飞的超级评理，人称—唧唧歪歪。

10分钟后，四班人终于无法还理，只好说了句“这次看你是女孩子，放过你，下次就不是这样了。”说完就慌慌忙忙地逃走了。（说不过我们班长，只好找个台阶下。哼！）

这场“战役”我们大获全胜。因此，我们刘班长也得了个“狮子”班长的“光荣”称号。

看了上文，你若不服气的话，就来找我们班长比试比试吧。放心，我会给你准备好“创可贴”的哦。嘻嘻......

[我们的“狮子”班长作文

导语：用自信，积极的态度投入到班干部的竞选中。以下是小编为大家分享的竞选班长过程作文，欢迎借鉴！

敬爱的老师、亲爱的同学：

锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争，作文 竞选班长。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。：班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。

我相信；如果我当上了班长，我会带同学们一起快乐的学习，帮助那些学习上的“困难户“让他们踢开学习路上的“绊脚石“请大家相信我，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都能作到“讲文明，爱学习“尽我的所能让我们班成为人见人爱的“优秀班级“努力让我们班每周都能得到“流动红旗“努力使每个同学都养成“先人后己“的好习惯。努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

我相信，我能够胜任班长这个职位，我将会用旺盛的精力和清晰的头脑，认真出色的工作。假如我落选了，我不会沮丧，我将会带着微笑走向下学期，养精蓄锐以待东山再起！当然，“落选”就像是沙漠里下暴雨，可能性极小。同学们，此时此刻，你们是否看到了我身上有一股自信之气在升腾呢？

我是一位活泼开朗的小女孩，拥有一颗积极向上、勇于挑战的心。我爱好广泛：游泳、象棋、毛笔……我下起象棋，十分冷静，面对问题，独立思考。

别人才会相信你。假如给我一个机会，让我尝试，我会尽自己全力去把班级事务管理好，我知道作为班长，班上的事情很多，难免会影响学习。但我和在座各位一样，都希望在说出去时别人都能仰慕我们班，我们班是最强的！所以，相信我！相信我同学们！我们班是最棒的！

我们班有一位叫做黎才旭的正班长，我们班的正班长。别看他人矮，管起班来可是天不怕，低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表，我觉得他的面目还行，可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通，但管班时，只要他这小嘴一说，就会露出许许多多的笑话，让人"难以招架"，不得不服。

同学们都说："黎才旭平时都是装酷，面貌还行，就是矮了点。当然，每个人有优点，也有缺点。他就是有点行动不一，嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧，不知谁又说了什么，让同学们哈哈大笑，他就会大声的叫起来："不准笑，有什么好笑的。"其实，他自己都在笑，怎么能管好班呢？这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说：他还有一个致命缺点，那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢？那是在一次数学测试上，他得了第一名，但在下一次考试中，他却跑到十名之外了。

我们班的正班长怎么样呢？有优又有缺，缺了之后就是美中不足，老师还说他是管班的能手呢！当然，成绩好的人也就是我的对手，我必须想办法超过他。走着瞧，总有一天我会超过他的。

[我们班的正班长_小学作文

我们的班长虽然个头不高，但是别小瞧他哦！他的成绩在班里是名列前茅，性格也如他的长相一样帅气。一头整齐柔顺的黑发，一双小而有神的眼睛，又白又红的脸，显得格外有活力。一笑，就露出了玉珠般整齐洁白的牙齿。

我们的班长就像一卷双面胶，一面威严，公私分明；另一面，温柔和善，豁达开朗。自习课上，他一身正气，不讲情面；哪些人在那里打打闹闹，班长就走到哪里，管到那里，一切都是那么井井有条。可是，当有的同学遇到学习或生活上的挫折，垂头丧气时，班长又会第一个走到那里，嘘寒问暖，耐心抚慰和教导他们。还别说，不知他使个啥魔法，常能使愁眉苦脸的同学破涕为笑，使郁郁寡欢的同学重新振作。不仅老师喜欢他，同学们也对他发出由衷的赞赏和钦佩，真是了不得啊！

当然，不是总是一帆风顺的，当遇到阻碍时，班长没有沮丧，而是暗下决心：失败是成功之母，这次不行，下次一定成，然后虚心向老师请教，改正错误。在那一刻我对他真是佩服的五体投地，他真是我学习的榜样。

伤心时，请按一，高兴时，请按二，当班里出了乱子，请按三，就能找到我们的“双面班长”——王驰。

说起野蛮班长，我对他佩服的五体投地。别看他长得不怎么高，可他却叱咤风云，打败班级无数蟊贼，十八般武艺更是不在话下，连捣蛋王石逸休也被他治得服服帖帖。凭着那身武艺，那股蛮劲，他把我们班级这个大江湖治理的风平浪静。因此，我给他取了一个名副其实的绰号小彗星。他名叫伍思雨，较矮，可嗓门儿够高，大家都传，谁与他坐在一起，耳朵不把你震聋我就不姓蒋。一双机灵眼天天就这么滴溜溜地转着。争强好胜的性格使他变得泼辣。一个巧舌如簧的小嘴，那稚气的嗓音有时如银铃。

记得有一次，班上几个同学骂伍思雨矮冬瓜。伍思雨顿时脸色阴暗的像夏季乌云满布的天空一样，谁时都会落下雨点似的泪来。切，说我矮，也不看看你们，虽然高，但你们怎么不当班长啊，话说得的确很有道理。他们就这样被伍思雨说得哑口无言。后来，伍思雨对我说他自己很矮吗？我回答他，我也很矮啊，但矮不是一种缺点，人不可外表，内心只要善良，任何人说什么都不重要。从此，伍思雨很自信也成了我最好的朋友。

这就是我们班的野蛮班长，怎么样，感兴趣吗？那就和我做好朋友，我会告诉你关于他的故事哦。