春日怀念作文实用20篇

踏着夕阳洒下的点点碎金，独自一个人走在田间小径，回忆历历在目，然而现在一切都不复存在了……

曾几何时，这条小径是联络我们感情的开始，而现在，它确实我们分离的终点。在这里，我们欢笑过、哭泣过、疯过、闹过……然而这些“过”只留下我回忆的长廊，我不能忘记你，也无法忘记你……怀念你的拥抱，让我无法抗拒的温暖，怀念你的手掌，让我感觉到安全。朋友，我儿时的玩伴，此时的你又在何方？你可知，我需要你，需要你的拥抱，需要你的保护，需要你的安慰。

这条小径，有我们太多的回忆，曾经你拉着我的手说：“琴，我们永远一起，永远不分不开！”我说：“当然了，琴和玲永远在一起，永远不分开！呵呵……”誓言在我们童稚的笑声中传向远方，同时也印在我们心里。玲，你还记得吗？儿时的我是那么沉默，那么孤僻，是你不顾一切地走进我冷漠的世界，是你改变了我，是你让我懂得快乐，是你让我学会欢笑。回忆历历在目，留下的只有彼此的心碎……

你走了，打破了我所有的快乐，我极力挽留，大声呼喊：“爱我，别走！”我们哭了，哭得撕心裂肺，最终你还是无情地甩下我的手，将儿时记忆全部定格，将诺言全部打破……留下的只有我一人与这条充满诺言的小径。

你走了，不再回头，留下了永远的谜，留下了我们的誓言。好想带你去那条小径，看那我们曾经许下的诺言。但是，这一切确实那么遥不可及。再次在这条小径徘徊，我试着将你藏起，藏到任何人、任何岁月也无法触及的角落……

玲，现在的我已期盼不到那么纯洁的友谊，真的好想你在我身边，听我倾诉，给我依靠……我不会恨你的离开，你永远是我的最爱。

想你，念你，将你放入心里。

转眼间，离我大爷的去世快过了一年了，虽然间隔时间有点长。但我的脑海里，那一段段往事，我怎么可能忘记啊。我记着在过年的时候，你每年都来我家，我们一起聊天，一起去拜年，一起上树，一起闹，特别是你喝了酒之后，但我没想到那竟是最后一次见面。

我记得你走的那天，我在青岛上着辅导班，突然接到了我爸的电话，我爸说你没有了，让我赶紧回家。其实我一开始是不信的，上一次回家你还好好的，这次怎么说没就没了呢。在我回老家的路上，一路满脑子都是我们一块玩的时候，眼泪不知不觉就流下来了。

以前在我回家的那天，晚上你来到我家了说想我了，过来看看，顺便一起在我家吃了个饭。吃完饭我提议我们出去逛逛吧，我们没有说去哪，但是最终目标却是一样的---树林。我们一起爬到树上，一起吹风，虽然在这里生活了好多年。但从高处往下看，却没有几次，看着看着我们就累了，又不想回家，便在一棵大树上过夜，我清楚地记着我醒来身上盖着你的衣服，而你却不知道去哪了。后来听家里的人说，你一大早就去干活了，你这一生都是这样，什么时候该干什么就干什么，从来没有掉下过。可现在的你，你去哪了？回到家，走在和你一起走过的小路，树林，这个地方充满回忆，怎么能忘掉呢！

在你不在的那天，我哭得更伤心，我失去了一个玩伴，失去了一个亲人。在家里哭，但你却无情地再也没有睁过眼，你真的好冷清。

你的这一生，平平淡淡，虽然没有什么大事，但小事做的也很好，让我想念你，永远忘不掉你。

暮霭沉沉楚天阔，房里边的照片，我们笑得很甜。相片永远把她留在我的身边，而记忆永远把她的声音回荡在我的脑海里，牵引着我心中的一丝一动。

她曾教我唱的歌曲，是一首《月光光》的深情，是一首《落雨大》的纯净。古屋的院子里，故事平淡但当中有她。她阐述着南音，为我打开歌喉，唱响了柔情的牵动我心地缠绵。她的声音，是我怀念的那句“月亮代表我的心”。

她曾讲过的故事，是她说：不要让世界去适应你而要让自己去适应世界，你终究会欣然接受时间在地球上走动的速度。是她说：要像李密一样不再让茕茕孑立，形影相吊的母亲以及空巢老人孤苦伶仃，要“以孝治天下”，孝父母、敬老人、抚恤孤寡。是她说：她会像巨人一样背负我的压力，让我一直风和日丽。她的声音，是我怀念的那句“奶奶永远爱你”。

她曾许诺的言语，是一碗馄饨，是我淋过最大的雨，是她烈日下的不回头，是越看见海阔天空越是遗憾没有她分享我感动的思绪，是分不清究竟是她的天空总是蓝色，还是只有我的海洋如此。可惜故事太长，过往有她听我讲，如今只有风听。哪怕仅一次，也无法再听到了吗？她的声音，萦绕耳际的，她的声音。

可否用她的名字，和我姓氏，成就这故事的音圈。如果没有她，我的一生，只会在烟雾朦胧中，度过觥筹交错的夜晚。而她的声音，仅在我的怀念里，却尽在我的生命里。

那双手是我奶奶的手，我的奶奶性张名翠兰村里的人都叫她翠兰。她是个普普通通的老太太，脸上布满了邹纹，鱼尾纹。满头的白发，让我心痛。可就是这看上去年老体弱的奶奶含辛茹苦地养大了三个孩子，最小的是我爸爸，他继成了家业，住在农村，姑姑们住在城市。

由于国家的计划生育，所以我一直跟这奶奶生活，这段时间的相处我和奶奶的感情特别的深厚，特别是那双手给我留下了深刻的印象。

奶奶的手是一双灵巧的手，春天到了小伙伴们开始放风筝，抓蚂蚱。我高兴地围着奶奶团团转，让她帮我做一个风筝，奶奶微笑地答应了。只见她用一双手左翻右绕，又贴又糊不一会一个漂亮的燕子式风筝就做好了还外加一个精致的小笼子，我高兴的从她手里拿过来，飞奔出家门加到小伙伴的行列。 奶奶的手是一双温柔的手，在那宁静的夏夜我和奶奶做在散发着清香的黄瓜架上乘凉，数星星，蚊子“嗡嗡”地叫着，使人不得安宁，奶奶便让我依偎在她的怀里，用手轻轻地抚摸着我的后背，那感觉是那么温柔，那么舒服，慢慢地我在奶奶的怀里进入梦香。

奶奶的手是一双粗糙的手，丰收的季节来了，大家纷纷的收粮食，我家也不例外，虽然爸爸他们回来帮忙，可是 晚上奶奶帮我洗脸就能感觉奶奶的手是多么粗糙啊！不知道为什么我哭了，奶奶连忙安慰我，这天夜里我紧紧地抓住奶奶的手。 奶奶的手是一双勤劳的手，过年了奶奶去赶集，买了一些红布料回来，为我做了一身新衣服，穿着正合身。这天我高兴的都合不拢嘴巴，后来爸爸他们也给我买新衣服，可是我就爱穿奶奶给我做的这一件，整个过年我都穿着，因为这衣服上有奶奶的味到，让我觉得很温心。

我和奶奶 一起度过了几百个，几千个 日日夜夜也许更多。我是多么怀念那双手，那双温柔的手，那双灵巧的手，那双粗糙，勤快的手啊！我爱这双手，但我更爱奶奶。

一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

——题记

学习之余，我坐在窗边遐想，想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨，姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落，姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法，又一次次的给我示范。终于，皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时，姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中，多么慈祥，多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午，姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时，我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥，也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥，我只会扑进姥姥的怀抱，在她那迷惘的眼神中大哭一场，表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏，姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿，可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧！她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼，使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊，好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻，我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的，可是不论是什么样的回忆，都是我那深爱的姥姥留给我的，都是那亲切的怀恋。

这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情，感人至深。文章结构条理清晰，作者运用三个典型事例，表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用，奠定了文章的感情基调。

读《你若安好，便是晴天》有感

悄悄是别离的笙箫，沉默是今晚的康桥。——徐志摩

人之离合，如诗中所云“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。”今生无缘，来生再见。

问世间情为何物，直教人生死相许。事因他起，也因他而终，也解脱，也是劫数。

那是一个怎样的女子？志摩的离开，让我将一切归咎于她，她的懦弱，她的转身，她的那一次讲座造成了如今的局面。可我不曾想，她不过是不想她心心所念的男人背上抛妻弃子的骂名，她的心如火，却也如水。在她面前，我的无知与荒唐显得不堪一击，也许这就叫“因为懂得，所以慈悲。”我是一个路人，不小心走进他们的故事，看见了她的伤，读懂了她的痛。

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，林徽因何尝不知停留是刹那，转身即天涯。世人知转身的决绝，却未曾注意她眼角那点点落泪。她的转身是成全，是割舍。我不敢想象噩耗传来时她该是怎样的心痛，她会后悔吗？不，从她转身那一刻，她就注定没有后悔的权利。那书案前的飞机残骸仅是提醒她志摩已离开。

徐志摩曾说：“我将于茫茫人海之中访我唯一灵魂之伴侣，得知，我幸；不得，我命，如此而已。”他到底是得到了，幸运的他有他的陆小曼，而她亦有她的梁思成。虽只一个不肯放下，一个不能解脱，结局却是令人意想不到的。

烟雨如旧，凉风向晚，人生遇合，自有定数。上苍没有使他们结发为妻确实也使他们成为一生的至友，这是令人羡慕的，他们不是彼此的那杯茶，又何必强忍着苦涩饮下。知己，亦可陪伴一生，只是他们都不曾想，原来离别来得那么早。

这是命中注定的，与其怪造化弄人，不如想想何不少一些相见，多一些怀念，起码彼此不会这般纠结，也许结局会有所不同。就像他如果没有登上那架飞机，没有千里迢迢赶来只为见她一面，她也不会面对机毁人亡的事实。

从来，我们都是人间匆匆过客，凡来尘往，你去我留，不过如此。给别人一个背影，给自己留一方余地，像是顾城所说：“人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢。”是啊！茶凉言尽，独我沉迷。

相见时难别亦难，何不怀念忘相见，最后只剩，你若安好，便是晴天。

风裹挟着春天来到人间，点绿了山野，漂白了柳絮，染红了花朵……

冰雪消融，蛰伏了许久的生命睡醒了，江南的小桥流水也恢复了生气，恬淡地迎接每一位过客。

青青湖畔，杨柳依依。老翁独坐岸边，手握钓竿，面带微笑，身旁的桶中是几尾鲜活的鱼。少了夏蝉的聒噪，冬雪的萧索，一切都是那么静谧、和谐。望着望着便失了神，不禁想起了李煜笔下的《渔父》：“一壶酒，一竿纶，世上如侬有几人？”是啊，这般惬意的快活人生，怎不叫人向往。

不觉间，丝丝润滑沁入肌肤。哦，下雨了。不！不能说下雨，春雨不应如此，她应是位翩翩仙子，飘雨更是适合。不错，江南的春雨是从天上飘下来的，如丝如线。“随风潜入夜，润物细无声。”春雨默默付出，浸润土地，养育一方儿女，养出了江南才子佳人。

柔柔的风拂过树梢，带来阵阵馨香，花儿纷纷扬扬自空中飘落，落在路人的发梢、肩头。青石板上，人们浸着花香、踏着花瓣悄悄走近，又身着飘雨匆匆走远。我撑一把油纸伞，走过青石板路，迈步上桥。雨蒙蒙，湖中小舟静伫着。隐约瞧见舟中的老者静卧着。“春水碧于天，画船听雨眠。”似乎受了感染，我抛开伞，合上眼，感受春风拂面，感受春雨打湿自己的头发，听淅沥雨声、人来人往……恍惚间，似乎明白了“植芭蕉以邀雨”的那一抹情怀。

雨停了，几只麻雀停在仍滴水的电线上，呼朋引伴似地啁啾着。挥手告别，带着满满的回忆离开……

忽然发现，春谱出了最美的乐章，叫江南；江南，富含跳动的音律叫情怀。

风吹散了记忆的落叶，夏日渐渐离去，可那件阵阵炎热的气息依旧弥漫在空中，在夏日里街道上车来往，我脑海中一片落叶打破了宁静，往事再次浮现了。

月样那是一个夏季，太阳暴晒在空中，蝉鸣烦燥地响着，花草破烈日俘虏了，低了下头，他们脚下是片干裂的土地。闷热笼罩了整个城镇，温度表上的温度还在不等地爬高，依然没有下降的打算。街道上很静，车子几乎没有，我和几位同学走在上学的路上，我们一路上不停地擦着汗，都期盼早点到校可在烈日下总感觉这条路是无尽地，永远也走不到底。这时一位同学说话了：“大家看！快看那！。”

我们顺着他说的方向望去，那里有位拉着笨重的木块车的老大爷，他吃力的拉着车，虽然车上没东西但他还是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我们去帮忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我们走吧，行动。”我们大步流星地冲上去，“我们来帮忙了。”老大爷笑了笑，擦了汗珠说：“谢谢你们了小朋友。”我们在后面用力一推，车轮滚动了，速度在加速这，那位老大爷也在前方拉着顺着速度，味着节奏，迈开他的大腿跑动起来，豆大的汗珠滚滚而来，“行了可以了，谢谢你们。”“不谢……应……应该的。”我们喘着粗气，走向学校，虽然很热但很快乐，也许这就叫助人为乐把！

滴！滴！滴！窗外车鸣打断了我的思路，那个夏日，那份快乐让我怀念。

每当，我听到“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家”这首歌时，心里就会浮现强烈的民族团结画面。

我国是有五十六个民族组成的大家庭，各少数民族之间互相离不开，我就生活在一个民族团结的大家庭里。

还记得那天，阳光明媚，灿烂的阳光照耀着大地，温暖着我们的心。

那天我是室外值日生，我们组其他三位同学都有事，我怕我们组不能按时打扫完卫生，所以自己就先去了，我在微风之下，扫呀扫呀，但却不见人影“哎呀，我就只能一个人扫了。

突然间，耳边传来一声温和的声音“这位同学，你一个人打扫卫生吗？”“快我帮你！”“有没有多余的扫帚？”连续的问号一个个排在我面前。

啊，是个汉族女生哟，我都快要蒙了，未等到我回复，她不知道从哪儿弄来了一个扫把已经开始打扫卫生了，我都不知道该说什么，也只好跟着她扫地面，我们扫得很愉快，她边说边扫，嘴上说着笑话，手上拿着扫帚，干得可有劲了。时间流逝，很快，我们已经打扫的干干净净了。

我刚想要感谢她，同时问一下她的名字，但谁知道，一扫玩她就说“这位同学，地面扫完了，我还有一些事，就先走了，拜拜”“哎，等一下我还不知道你的名字。”我扯着嗓子大喊，她像个小兔子一样，跑得可快了。

虽然我不知道你在几班，也不知道你的名字，但是我知道，曾经在微风之下有一个人帮助过我，这一幕将成为我内心当中美好的怀念。

指缝中流过多少岁月，秋雨中淋湿多少记忆，尘埃中湮没多少欢乐，微风中飘过多少往事，但因为春天，生命无怨无悔……

那浪漫的遐想把心灵变成草原的广袤，把人生画成天空的蔚蓝。你在春天里思考，在春天里生活，在春天里期盼，在春天里永恒。

看！草木在你不经意间已隐隐有了绿意；柳条在你无意识间已渐渐有了新芽；桃树那原本赤裸裸的枝干上已被暖风吹上朵朵花蕾，个个含苞待放，娇艳欲滴。而天空呢？它也很配合地在很久的几个月的阴霾之后有了一次响晴。而那久违的太阳公公自然不能缺席咯！他慷慨地，无私地把光明赐予大地，把能量奉献人间。这个时候，你只用跑到阳光下站立一分钟，你便会感到由衷的幸福和快乐。你也会感到那僵硬了一冬地泥土正在慢慢变得柔软，散发着光和热，散发着泥土的清香。春天，果然充满希望。

听！那一声声扣人心弦的鸟叫声在耳边游荡；看！那一朵朵洁白如雪的梨花在眼前摇曳；闻！那一阵阵沁人心脾的花香在鼻尖缭绕；品！那一片片薄如唇片的樱花在口中清香……

还记得有位诗人曾经说过：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”可见，春天是一个充满期望，充满活力的季节。万物复苏，周而复始。春天对于一切生物来说，都是新的开始，都是重生的时刻。

春天，是生命的季节。有爱，生命就会开花；有爱，生命就永远也不会枯竭；有爱，生命就会得到传承；有爱，生命就会无所不在……

俗话说得好：“一年之计在于春”。春天是万物复苏的季节，这自然少不了我们人类的参与。在春天，你可以尽情地讴歌你自己，你是快乐的王子，或是美丽的公主，你风流倜傥，你才华横溢，你在阳光理徜徉，在歌声里微笑，你在自然中沉醉，在暖风里神游。在春天的世界理，你敞开心扉，展望未来，你幻想着永恒，思索着那还未知的浪漫……

当春天踏着生命的旋律走来；当春天乘着花香的步伐跟来；当春天随着欢乐的气氛赶来，爱的春雨也随之降临。

又是一个暖春，芳草碧连天，桃花笑春风。温暖的阳光洒在我的身上，洒进我的心里。

父母离异后，我变得沉默寡言，还把自己封闭了起来，我的冷淡让同学们渐渐地远离了我。于是我越发孤独，一个人静静地吹笛子，听忧伤的曲子。

新学期伊始，班上来了一位新老师，她刚大学毕业，圆圆的脸上还未脱去孩子的稚气。新老师在第一节班会课上作了自我介绍，她说她姓李，大家可以叫她李姐。她还说会和班里的每个人交朋友。听到这儿，我抬起头小声嘀咕道：“这里面一定不包括我吧！”但就在我抬起头的一刹那，李姐明亮的眼神像一股清泉，流进了我的心里。我把这种感觉默默地放进心里，从不奢望我与她有任何交集。

一周过去了，又到了上班会课的时间。

李姐穿着漂亮的红裙子，抱着一个小箱子走进了教室。我喜欢李姐裙子的那种红色，不愠不火，带给人温暖的感觉。李姐用甜美柔和的嗓音说：“这个箱子里有写着全班同学名字的纸片。我们任意抽一张，抽到谁，谁就为大家表演一个节目，好不好？”

“好！”除了我，大家异口同声地回答。

“你来抽。”李姐对我的同桌说。

“李莎莎！”

同桌一下子就抽到了我，我满脸通红，不知所措。

“莎莎，上去啊！”“莎莎！”在同学们的欢呼声中，我机械地走上了讲台。由于窘迫，我的脸更红了。

“莎莎，来一支《小放牛》！”

不知谁扔给我一支笛子，我心想：豁出去了。我抓过笛子就吹，渐渐地，笛声越来越稳定，越来越流畅。悠扬的旋律在教室上空飘扬，大家都陶醉了。一曲结束后，李姐第一个鼓起掌来，大家也跟着鼓掌，还强烈要求再来一曲……后来，整节班会课仿佛成了我的独奏会。

那天，我很快乐，很快乐！因为我展示了我从未有过的精彩。

那天傍晚，我值日时不小心碰翻了班会课上的箱子，就蹲下身去捡纸片。第一张“李莎莎”，第二张“李莎莎”，第三张还是“李莎莎”……

我呆住了，五十多张纸片上都写着同一个名字——李莎莎。那一刻，一股冲破阻碍直达心底的暖意传遍全身。我的双眼湿润了……

李姐满腔的爱和独特的教育方式，犹如那春日的暖阳，轻轻地，洒满我心头的每一寸土地。

这是在梦里吗？我们毕业了吗？不是吧，怎么会呢？难道是时间在开玩笑吗？

这个季节我们即将要分离了，欢笑伴随着伤心，激动伴随着沉默，阵阵揪心的感觉一下子涌上了我的心头，百感交集。不知同学们都要到哪里，会不会分离。如果我们分离了会不会想念在一起六年的同学，会不会想念当初我们在一起的时候，会不会永远都不会相见，会不会在长大后的一天偶尔相遇但却不知道竟然是自己的小学同学，会不会擦肩而过，会不会真的相遇。会不会……

我陷入了沉思：在想我们相遇的过程，会不会……又慢慢想到我们在一起的时候…….

虽然我们闹过别扭，但依旧有感情！

六年了吧，我们有过矛盾，在一起打打闹闹，在一起吵吵笑笑，在一起哭哭笑笑，都是一个个美好的回忆。在课堂上，我们一起探索，我们一起研究，我们一起讨论。在课下，我们一起玩耍，我们一起唱歌，我们一起表演……

回想起我们在一起的点点滴滴，真的很美，很值得回忆，真的是我最美好的记忆。

虽然我们有过不愉快，有可能因为一次吵架，再也没有说过一次话，那么希望我们原谅对方，不计前嫌。希望我们携着手留下一个回忆！同时给我们的小学生活留下一个完美的句号！

看着毕业照片上一个个微笑的脸颊，一个个幼稚的笑脸，我们真的毕业了，为什么？为什么？我们难道真的要分离了吗？我真的舍不得，舍不得你们，舍不得我们在一起的时光，舍不得我们的老师，舍不得我最要好的朋友，我吵过架的朋友，我舍不得……

我在祈祷时光老人，请您把时光的速度再调慢一些，再慢一些，再慢一些……如今，蓝调依旧，而我们的回忆就要真正的结束了。

我在想：为什么美好的东西总是一瞬间，永远都不会长久一些。真的应了那句话“烟花再美只是瞬间”

难道我们真的要分离了吗？时间到了吗？我亲爱的回忆，我亲爱的朋友，我亲爱的老师……

忽然醒悟，我们真的毕业了！那么，再见了回忆，我会想念你的，一定！

人越长大越怀念，怀念过去的流年。

我们都是丑小鸭，都在等待蜕变，有一天当我们蜕变了，却又怀念丑小鸭的日子。我们时常怀念过去，因为单纯，因为快乐。

如今的我已是九年级学生了，未来也会面临着人生的第一个转折点，回想过去，最令我难忘的，就是八年级那一年时光了。

八年级，真好，那一年，我们都是无忧无虑的。每天吃过饭后，我们都会闲聊片刻，课下自然也会和同学说说笑笑，虽然学习任务挺重的，但我们总会找时间放松自己。期末时，大家便一起认真复习，那种氛围真的很好，感觉大家劲往一处使，都在努力，努力不给自己留遗憾。

班里面不光有可爱的同学们，办公室里也坐了一群可爱的老师。他们各有各的闪光点。

班主任语文老师我想说，以后别那么累了，上次你的胳膊就是因为劳累过度才肌肉受伤的，自己的身体很重要。数学老师我想说，我其实挺喜欢你的，你上课挺有意思的，以后希望你别遇见像我们这样一群调皮的学生了，整天和你顶嘴，希望你以后幸福快乐。英语老师我想说，你教了我两年了，千言万语抵不过我爱你三个字，你以后要每天开开心心的，千万别忘了我，还有，你不戴眼镜的样子真的很酷。政治老师我想说，你一直很敬业，每天时时刻刻照顾着我们，每一节课都有严密的安排，你很有自己的教学理念，对了，我们都很喜欢你在课堂上举办的“男女大比拼”。历史老师我想说，你也太严肃了，教了我两年了，感觉你都是冷冰冰的，别人都叫你战神，而我却明白，你表面上看起来很严厉，心里确是很温柔的~（你的课前提问真的很吓人）。物理老师我想说，别看你上课挺严肃的，生活中你也是一个挺逗的人，你的物理课……挺好的，就是以后能不能别总用一个音调讲课，会把我们讲睡着的。王丽，九年级当了班长，你可一定不能再心软了哈，看见破坏纪律的，直接打！张帆，你是一个好学生，脑子聪明，可能八年级时，我惹你不高兴了，所以你那时才不理我的吧，你不说，我也感受得到。盟主，你挺逗的，就是以后如果话少一点，或许你会成为老师眼中的好学生！马莹，一个积极乐观，活力四射的女孩纸，以后你开朗一点，一切困难都会过去的，别忘了，我们可是铁哥们。

如今，我们已经是九年级学生了，以前的老师们大多数和我们都不在一块了，但是，相处的一年中，彼此之间的感情确是总不会消淡的。

我们怀念过去，是因为过去的时光里，包容了很多我们已经失去的东西，有些一旦遗失，就再也无从寻找。过去是回不去了，但我们可以从现在开始，书写一个全然不同的结局。失去童年，可以保留童心；青春远去，那就焕发精神；事业不顺，力求保持做人做事的完美心态。

若一切，都已云烟成雨，我能否变成淤泥，再一次沾染你；若生命如过场电影，让我再一次甜梦里惊醒。

喧闹的城市覆盖了古巷的宁静，本想从一些角落里搜寻一些古巷零碎的记忆，拼凑成一部分的怀念，但连它的蛛丝马迹都未发现，留下的，只有沉淀在记忆深处的回忆与深深的怀念！

我怀念那古巷的雨，丝丝细雨飘落在古巷的各处，滋润着古巷里的一切事物。古巷的青石板，被雨水冲刷得闪闪发亮，远远望去，一块块闪光的铜镜宛如无数颗天上的星星放射出透白的光线；古巷的房屋，被雨水洗涤得像新的一样，雨水顺着瓦缝淌下来，一滴滴的雨水形成了一道道雨帘，宛如仙境一般；古巷的孩子们是快乐的，无忧无虑的，他们在雨中跳着、跑着、嬉戏着，雨成了他们最忠实的朋友！

古巷的雨，我总想对你怀念！

我怀念那古巷的柔风，一阵阵和缓的轻风在古巷各处飘荡，轻抚着古巷里的一切。古巷的柳树，被柔风轻轻地抚着，仿佛少女的长发迎面飘荡；古巷的水，被柔风轻轻掠过，形成一圈圈涟漪，与柳树相辉交映，十分协调、惬意；古巷的草，随风舞动，抚过这一片、那一片，小草舒适得沙沙作响。

古巷的柔风，我总想对你怀念！

我怀念那古巷的人，屋檐下，几位老人坐在微微有些褪色的藤椅上，他们似乎是这古巷的陪伴者。坐在摇椅上，品着弥漫着淡香的茶，不急不躁，从从容容，享受着古巷里的生活。青石板上，偶尔有几个人缓缓走过，不慌不急，勾勒出一幅人与自然和谐相处的画卷，楚楚动人。

古巷的人，我总想对你怀念！

一声刺耳的喇叭声把我从回忆中拉回来，眼前，还是同样的地方，但却不是一样的建筑，古巷的身影，荡然无存，只留下深深的怀念与回忆……

啊，总想对你怀念——古巷！

她中等个儿，一头长长的卷发披在双肩，配上时尚的衣服，有一种让人说不出的美。

她是我的小学语文教师——黄大珍老师。第一次和她接触，是在刚上学的第一天。那一天，我下楼梯，一不小心踩空了，摔在了楼道上。我掀起裤角，看见腿上跌破了皮，眼泪禁不住浸了出来。“疼吗？”我循声望去，只见一位女教师用手搭在我的肩头，轻声地问。接着她又拉着我的手，说：“走，我带你进医务室去清理伤口。”接着，她领我进医务室之后，又用碘酒涂在我的伤口上，一边涂还一边安慰我说：“你真坚强。好了，一会儿就没事了。”听了老师的表扬之后，顿时我觉得不再疼痛了。

黄老师不仅体贴学生，而且她也会鼓励学生。有一次，我的语文成绩考得不理想。我生怕黄老师喊我进办公室，因为我的语文成绩向来都是不错的，而这次却拖了班上的后腿。偏偏在这个时候，黄老师喊我进她的办公室。我慌了神。可也不得不去办公室。到了办公室的时候，黄老师笑着问我说：“你这次作文写得不错，下次继续努力。”这时，我的心才得以放松。往后，我学语文的劲儿更足了。

黄老师的点点滴滴，直到现在，我还记忆犹新。记得上四年级的时候，班上总是要评选文明监督员，而我一直都没当过。有一天，我照样在走廊上望呆，有人跑过来告诉我，说黄老师找我。我心里一惊。莫非我作业没做？或是字写得不好？反正不是好事。到了黄老师办公室，只见黄老师站起来，从身边拿起一个“文明监督员”的绶带，挂在我的身上，又用一根别针系好。最后，递给我一本本子，轻声细语地问我：“老师选你当文明监督员，你能做得好吗？”我使劲地点头，就在黄老师俯下身体给我系绶带的那一刹那，我感觉黄老师像妈妈一样。

师生情，长流水。黄老师，您的爱已经深深地烙在我记忆中，取不出，放不坏。小学六年一晃如梦，黄老师，您的声声叮嘱、谆谆教诲依旧回响在我的耳边。此刻的我不禁要说一句：老师，我永远爱您！

我在小的时候是个很有主见的孩子，但现在，主见什么的早已被磨去了罢，如此想来，好生想念那个当年的自我。

我的父母在小时候对我虽说不放纵，但许多关于我自己的小事还是由我自己来决定，比如吃什么零食，喝什么饮料，用什么图案的笔……甚至，有时我还会在买大型电器的时候掺和，决定要什么型号、什么颜色。当时的我很小，也极不怕生，现在想来，倒是与现在的我大不相同了。

从小学中高年级开始，班上的男生女生我便几乎都插不上话了，男生们主要聊哪个球星又干什么了，游戏已经玩到多少关了，往游戏里充了多少钱又买了多少道具；女生们主要聊某娱乐圈男星和另一个女星在一起传绯闻了，某帅哥或某美女又出了某电视剧和电影了，某影片剧情又怎么催人泪下了……对于当时那个只爱看书的我来说，完全就不懂这些，球星、游戏除了出现在新闻频道上的什么都不懂，整个娱乐圈，那么多男星女星，我知道的范围也仅仅是在春晚上出现的那些人而已，被认为“太乖、太苦”的我显得在那个集体中太不“合群”了。

后来，我为了“合群”，开始玩游戏，但后来终究是不玩了，了解得最多的还是娱乐圈八卦：×××和×××马上要结婚了或是×××宣布……之类的消息，虽然这些消息与学习无关。

之后，因为了解了娱乐圈的事，我开始变得“合群”，可我的分数也在莫名下滑，从原本的稳定前五掉到了十名开外，手机也因为过度使用而被父母没收，眼睛也慢慢看东西变得模糊，最后看不见黑板，只得做了个“四眼妹”。奇怪，这一切到底怎么了？我明明“合群”了呀。

最终，我变得越来越“合群”，可自己也变得越来越没有主见，随波逐流。我甚至开始怀疑，如果全班人一起跳楼，我是否会跟随其后。

学业上一次次的失败使我幡然醒悟，也许有主见、不“合群”反倒是一种优秀，可是我明白过来的时候太晚了，真的太晚了。我感觉到自己仿佛已经和这个班级过于“合群”了，已经和它分不开了。我好后悔，当初如果当一个“格格不入”的局外人该有多好，也不会像现在这般没有主见，随波逐流，成为他人的影子。

当一个同学问我吃什么冷饮时，我回答了句“随便，你来定。”她便去买了，我突然反应过来，刚才那一句话就像口头禅一样蹦出了我的嘴，原来我现在已变得那般没有主见了！我心中又是一番恐惧。“哎，你要不要可爱多啦！”刚才那个拿着我饭卡买冷饮的同学带了2个可爱多回来，并递了一个给我。我喜欢的其实是千层雪糕啊！可因为没有说出口，手上只是一个可爱多。

我不禁仰天长叹：天呐！要是我还能像小时候一样有主见，敢把主见说出来，不做别人的影子该多好！我终究还是没有喊出来，只是因为没有主见。我深深地怀念着当年那一个有着主见的我，那一个我真正的自我，而不是任何一人的影子。

我的童年是天真快乐的，这份天真快乐随着成长而显得越发珍贵。

小时候，总喜欢和邻居家的孩子一起玩。那时的友谊十分单纯，你若给我一块糖，便是我最好的朋友；你若是和别的小朋友走得太近，那我就会生气，觉得自己被忽视了，但只要你向我笑笑，我便又会跑去和你一起玩。那时的小脾气，来得快去得也快，是绝不会记仇的。

童年的我们开心时就笑，伤心时就哭，从不掩饰自己，总把自己最真实的情感流露给他人。我们不需要顾及太多，不需要知道太多做人的道理，想做什么就做什么，一切都似乎是那么理所当然。我们是孩子，大人是不会和孩子计较的。

那时的我们不知人心险恶，对童话故事深信不疑，相信丑小鸭终会变成白天鹅，相信灰姑娘的存在，也憧憬着长大后会有属于自己的白马王子……童年的我们是纯真的。

童年时没有许多功课，有大把的时间和家人待在一起，那时的他们，都还年轻。母亲一头长长的黑发，直至腰部，柔顺且有光泽。每当我走到她身边，都能闻到淡淡的洗发水味，很安心，很舒适。当时的母亲丝毫没有现在的严厉，脸上总挂着柔柔的笑，经常陪我们玩各种小游戏，如老鹰捉小鸡。比起“母亲”的意义，我更觉得，她是我的知心姐姐。

童年时最喜欢的人是外婆。外婆对我很好，什么事都依着我，即使长大后知道溺爱是不对的，却依旧想做那个被外婆深深宠爱的人。外婆是位微胖矮小的妇人，脾气出奇的好。那时的外婆只有几根银丝，隐匿在黑发中，皮肤远没有现在这般黝黑，皱纹也不曾爬满脸庞。令我印象最深的是她那总含笑意的眼睛和眉眼间快要溢出来的宠溺。

记得有一次，我想要买芭比娃娃，但家里已经有很多玩具了，母亲就没有买给我。等周日去了外婆家，我便向外婆说了这件事。不出我所料，疼爱我的外婆立马带着我去了商铺，买下了我心仪已久的芭比娃娃。回家后，我快乐地跑到母亲跟前，向她做了个鬼脸，得意地说：“你不给我买，外婆给我买！”母亲略有些无奈地看向外婆，外婆只是笑笑，摸了摸我的头：“孩子喜欢就好，别管那么多。”

那时不懂，现在才明白母亲眼神中的深意。那芭比娃娃，需要外婆做很多针线活才能买来。外婆自己省吃俭用，却对我如此大方。想想当时的自己要求和外婆爽快的答应，心里怪惭愧的，可那时只感觉快乐……

我怀念那可以肆无忌惮玩闹的日子，怀念与亲人常伴时的温情，怀念来自外婆深深的宠爱，怀念我那天真快乐的童年。

寒假里，我和爸爸、妈妈去了农村老家过年，老家过年的风俗非常有趣和有特色，是我觉得最有趣的事。

过年最重要的一件事是祭祀祖先。当夜幕降临，家家户户的房屋里都点着蜡烛，闪闪发光，就像点点的繁星一样。祭祀前，大家都要洗手、洗脸、洗脚，换上干净崭新的袜子，奶奶说过年了大家都要干干净净，焕然一新。祭祀的桌子上常会摆着烧鸡、肉、水果、馒头等很多东西，桌子的两侧和中间整整齐齐的摆着三排酒杯和筷子，酒杯里倒满了酒。等这一切都准备好的时候，我们开始祭祀了。爷爷双手拿着几根香，先朝门外拜了拜，嘴里念念有词，我竖起耳朵仔细听了听，爷爷在说：“太公太婆、爷爷奶奶、各位祖先，过年啦，回家吃年夜饭啦。”在门的两侧插好香之后，爷爷点燃了香纸，烧成灰烬的香纸被风吹起，就像自由自在飞舞的蒲公英一样，奶奶说灰烬飞的越高代表祖先越高兴。然后我和奶奶、爸爸妈妈双手合十，神情肃穆，虔诚的拜了拜。这样就完成了整个祭祀过程。

祭祀完了之后我们就开始品尝美味的年夜饭喽！奶奶从早上就开始准备的各式各样的菜摆满了整个桌子，真是玲琅满目，令人赞不绝口。每当吃年夜饭的时候都会把大门关上，并在门后放两根甘蔗抵住，奶奶告诉我这是因为年夜饭是全家团聚的时候，不能让别人来打扰我们的团圆。每道菜都有不同的寓意，代表着吉祥如意。爷爷给我吃了个大大的鸡腿，祝我来年开开心心、学习进步，我也祝爷爷奶奶身体健康、福如东海寿比南山；细细长长的粉条代表着做事情要有条有理；一块块的年糕代表着一年比一年节节高；两条鲫鱼代表着年年有余。快吃完年夜饭的时候，爷爷会拿几张纸来帮我们每个人都擦一下嘴巴，嘴里还说着：“童言无忌。”我们一家开开心心的吃完了合家团圆、丰盛的年夜饭。

农村过年一直保持着这种传统的年味，也将这种传统习俗一直延续至今，是我在这个寒假里看过做过最有趣的事情。

把那无奈埋没在叹息中，心里感动一丝丝的冰凉。

心中的悲凉大部分也只是对匆匆流逝的时间万般无奈罢了，眼睁睁地看着时间的流逝，我们无能为力。

近几天天气转冷了许多。早晨不知不觉流着泪醒来，才想起是梦见小学时境，我的母校。那些在小学快乐的事情，让我感觉它刚发生不久，我不再入睡，记忆开始在我脑海里盘旋……

小学六年，时光流逝匆匆，在二班我生活了六年，却像只生活了一天一样，我第一次感到时间原来过得这么快。

六年的最后一年成了我无法忘却的一年，毕业那天，我们拥抱着诉说心中的不舍，千言万语却表达不了心里的失落。

那天，提早一小时到学校，不，应该是校门口的那小卖部，一大堆人吵吵闹闹地玩，整条通向校门的小路都被我们这群“坏学生”玩得乱糟糟的，“让过让过……”几个骑摩托车的对着我们喊。我们还拿着一米多长的沉重的水枪，几个人疯狂地乱射。这是我们常玩的“水战”，弄得全身都湿了。然后坐着没事做，又买鞭炮在小卖部前放，到停车处放，又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成一片。放完鞭炮，嫌钱多的，又买来几盒扑克牌一张一张乱撒，那一条通向校门口的路上满地都是扑克牌。

疯疯癫癫玩了这么久，听见学校的上课铃声响了，十几个人才背着书包，慢慢地走向学校，边走边玩，到了教室门口，还嘻嘻哈哈地说话，老师正等着我们这帮坏学生上课呢，“报告”这么多人挤在一个门口，齐声喊了一声，老师无奈地看着我们，打了个手示，表示进来。

我闭上眼睛，这一幅幅画面一幕幕地出现在脑海里：

上课了，好学生坏学生都趴在桌子上睡着了，而且睡觉的姿态是一样的。呵呵，睡不着的人就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的，我们感兴趣，拿起钥匙把锣丝钉转出来，把桌子拆成几块。上音乐课或美术课，总有十几个人被老师抓去外面写作业、背课文，一般都是被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去一次我们就把桌子踢一次，没几天桌子就破了个大洞，还不到一星期，这桌子可惨了，变成两截了。我们的教室在最顶层的楼上，谁都知道，附小的栏杆最坚固了，哪知，在四楼我们竟然把栏杆弄坏了，和墙壁紧接的栏杆脚被我们这般坏学生给玩出来了，墙也裂开了，几粒小泥石从四楼滚落下去，要是楼下刚好有人路过砸到头，那后果可就不敢想象了。老师不用调查，便知是我们这群“坏学生”干的好事。额，对于我们来说，被老师叫到办公室教育已经是很平常的事情了，每堂课下来，办公室都会有我们二班几个顽固不化的学生在受教育。

呵呵，也许那时候的我们就是让老师头疼的一群“坏学生”，也许，那时候我这群“坏学生”都不知道会有分手的这天。

最后一年，我们童年成长的最后一个阶段，时间也不多停留会，就这样带走了天真又浪漫的童年。在毕业的那一天，突然心里觉得被什么压着，很重很重，一种不知所措的感觉由然而生，感觉六年里还有好多事情没完成，一时之间，却又不知从何做起？

老师把我们送到了校门口，告诉我们已经长大，嘱咐我们以后要好好学习，和一一我们相拥告别道珍重。我们哭了，老师也哭了。

“我们必须离开这，把记忆埋没在这，放在心底，开始我们新的路程。”我们紧紧相拥着，这就是毕业那天我对他们说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。

——不舍、慌乱、不知所措、难受。

——再也不可承受更多了，就要离开的那一刻，脑子里一片空白，走出校门那一刻，面对眼前熟悉的两条路，我迷茫了，不知该走哪条路。回头望望我们看了六年的大榕树，仿佛昨天刚入学，今天就要离开一样。

枕巾被眼泪打湿了——

我知道我们不可能再回到那“坏学生”的生活，再也听不到小学老师整天的唠叨，还有被老师罚站的情景了。

心变得好无奈，如果时间能倒流，我们又是一幅怎么的脸孔呢？

再见吧，我们敬爱的老师，再见吧，我们亲爱的同学。

人生不同的阶段，有着不同的感受。

我突然莫名生出一个问题：一个人所怀念与向往的是什么呢？

我问妹妹，妹妹笑嘻嘻地说：“我想成爸爸这样。”“成为爸爸这样？”我疑惑地问。妹妹说：“对呀！我想成为爸爸那样高大威猛，有力气。”我问：“就这样？”“这样不挺好吗？”父亲在一旁发出苦笑，看着妹妹稚嫩的脸我不禁生疑，就这么简单的向往吗？

问完妹妹，我又扪心自问：我所怀念和向往的又是什么呢？很快我有了答案，我所怀念的是妹妹这般的年纪，要说原因，估计是因为这个时候正是无忧无虑快乐自在的时候，那时的我还没有意识到童年的可贵，也像妹妹那样渴望成长，其实不然长大后也并没有期望的那么美好，反而是童年的时光令人怀念，让人回忆。

我的向往同妹妹那样，向往成为父亲那样的人，但我向往的是自由和独立，成为父亲那样可以想做什么就做什么，不用别人来规划，那样是多么好，是多么快乐。

跑去问父亲，看见父亲竟穿着长袖，我诧异地问：“不热吗？都快到夏天了。”父亲笑着整了整衣衫，拂了拂衣袖：“我都不知道啊，这么快就到夏天了么，我怎么感觉好久没过过夏天了，为什么会这样呢？”我好奇地问道，父亲捏了一下桌子，叹口气：“我怀念的是你这么大的时候，滚烫的红跑道，学校角落的老槐树，在夏天跑完步，释放汗水后，坐在那树荫下，那种青春的感觉一去不复返了，回忆青春总会回忆起夏天，那是多么朝气蓬勃，生活中充满着希望，总有梦想陪伴着我，那时的我还有着健硕的身材，和充满生机的笑脸陪在身边，多想回到那时的夏天啊！”父亲紧了紧身上的衣服，像是想到什么走到了阳台，看着晴空，久久伫立，过了一会儿若有所思地说：“嗯，我知道为什么我感受不到夏天了。”

我问：“为什么？”父亲露出久不见的笑脸：“大概是青春已过，也就没有真正的夏天了。”

看着父亲脸上烙下的岁月痕迹，我追问道“那您向往什么呢？”父亲有些诧异地顿了顿，说道：“向往爷爷的年纪。”我疑惑地看着父亲，他接着说：“杖围之年想必也是没什么所畏惧的了，而且老有所乐，无忧无虑，生活悠然自得，大风大浪都经历过。若是我有这么无畏无惧，清闲悠然就好了。”父亲眼里闪着光，好像马上就进入这样的年纪。

听着父亲的话语，我若有所思，又赶忙去问爷爷，我轻轻摇醒正小睡的爷爷，我向爷爷提出我的问题，爷爷乐呵呵地说：“我没有什么怀念与向往的，珍惜当下才是最好的选择，现在才是最美好的，不是吗？”

是啊，人永远在不停地缅怀过去，又不停地具有野心向往未来。但是珍惜当下，过好当下，这才是美好的人生。

怀念严冬

今冬的天气真是奇怪，早已过了小雪和大雪，冬至也化入了年轮，接下来就该是“小寒大寒，烧锅过年”。到了数九寒天，老天爷居然继续用高温关照成都人。有关部门预测今年又是暖冬，媒体对此是这样解释的——环境污染和“厄尔尼诺现象”造成全球性的气候变暖，在大都市里，暖冬还跟“热岛效应”密切相关。

媒体的说法并非空穴来风。20世纪五六十年代，成都平原的冬天的气温确实要比现在低得多。只要一过霜降，天气就日见寒冷。清晨起床推开窗户一看，庭院枯草都蒙着一层厚厚白霜（倘若打一个不很恰当的比方，凝结在枯草上的繁霜，与现在新新人类为扮酷染成白花花的头发倒是有一点儿相象），踩上去硬硬的、滑滑的，“吱吱”作响的声音，提醒人们严冬已经不期而至。

孩提时期的我们在冬天没有什么特别好吃的新鲜玩意儿，即使操办“姑姑筵”，好像也没有其他季节那样方便。然而，热爱大自然的童心是不可泯灭的，我们总会找到属于自己的一块小天地。每到冬至以后，我和弟弟常在晚上用小碗盛上半碗水，放一点儿白糖，碗里再放一根麻绳（有时甚至是一根干净的稻草），把碗放到露天里，然后怀着对冰雪的希冀Go to bed。第二天早上一看，哇，小碗里赫然有一坨圆型冰糕。我们伸出冻得通红的小手，小心翼翼地捏着麻绳提出冰糕，一边打着寒战，一边欣喜地慢慢添食。

倘若嫌弃用白糖水冻成的冰糕色泽单调，我们就会改用红糖。那时你再看去，暗红色的冰糕就与我们冻得发紫的手指相映成趣了。据说哈尔滨人喜欢在冰天雪地里吃冰淇淋，但得花钱买。我们当年在冬天可以吃上自制的冰糕，却是现在的孩子们匪夷所思的事体。

川西坝子的人们过去在冬天主要的取暖器具是烘笼——竹丝编成的提篮里有一个土陶钵，里面装进烧得红红的木炭，就是一个便携式的“绿色”微型取暖器。“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”白居易的这首诗，历来是文人在冬季十分憧憬的意境。当年孩提时期的我们，尽管没有诗人的情怀，也不懂“酒中仙”的意趣，却会无师自通地玩一点儿深沉——烘笼就是我们的“红泥小火炉”。我们喜欢烘笼既不为取暖，更不是当作温酒的器具，而是为了烤炙食物：在灰烬里埋进土豆、红苕、芋艿，半小时以后拿出来，就可以吹吹拍拍地吃啦。

花生、胡豆、豌豆也可放进烘笼里烧吃。当然，那得要冒一定的风险。倘若凑近烘笼观察豌豆、胡豆等在灰烬里是否安然无恙，说不定它们会以猛然爆裂开来的方式给我们开一个小小的“微笑”。被弄成大花脸倒是无关紧要，最多引起小伙伴的哄然大笑而已，万一“时运不济命运多舛”，被爆裂的豆类伤了眼睛，那可不是闹着玩儿的。

最有趣的是用烘笼烧板栗。我家当年住的银行大院里有两株高大的板栗树，深秋时节，树上那些像蜷缩成一团团小刺猬的板栗就成熟了。我每每呆望高高挂在树枝上的板栗，谁知板栗们丝毫不理解我的苦心孤诣，个个大大咧咧的张开小口，朝我露出褐色的鄙夷的微笑。我于是在树下暗自祈祷它们乖乖的掉下来，不时却会被突然从天而降的刺球扎了脑袋——那是一种令人满心欢喜的另类疼痛，痛在头顶却喜在心底。

到了冬天，板栗树上只剩少量的叶子。透

过焦黄的树叶，赫然发现还有一些板栗藏在刺球里朝我发出召唤。我不会爬树，心里急得不行。邻家的大哥倒是会爬树，冻透的树干却是既硬又滑，他尝试几次以后，终于望板栗而兴叹。我于是猜想，大概那些板栗都是空壳的吧，然后像狐狸不理睬酸葡萄一样转身离去。突然，从身后穿来“咚咚”声，扭头一看，是邻家大哥抱起大石头使劲地撞击板栗树干。那撞击声，听上去既像低沉而有力的船工号子，又像对那些板栗发出的热情召唤。嘿，一眨眼工夫，原本嗤笑我的板栗们，居然从树上噼里啪啦的掉下了来。妙哉！

拣来一小堆枯树枝，在板栗树下生起一小堆火，我们就开始烧板栗。等待的过程之美自不待言，更美的还在于它有音响效果。当听到一声钝响，我们就知道板栗烧熟了，急忙伸手去抓，滚烫的板栗烫得人不断地倒手，心里却乐不可支——因为我们不像受猴子支使的猫，从火中取到板栗后却被猴子坐享其成，自己却什么也没捞着。滚烫的烤板栗进入口腔，最先遭受折磨的自然是舌头，领略烤板栗特有喷香的也是舌头。这就是辛劳终归有回报的规律使然？何况烧烤板栗的香味绝非家里大人用传统方法烹制的可以比拟，烟火的气息荡漾在口中，使我们感觉实实在在地活在人世间。

纷纷扬扬的雪花，常常会触动艺术家的情怀，女高音歌唱家殷秀梅于是引吭高歌“我爱你塞北的雪”。我坚持认为，由“厄尔尼诺现象”和“热岛效应”造成的暖冬并不是好事。当冬天里再也没有白雪纷飞的浪漫，没有寒风扑面的意境，人们该有多么寂寞和孤寂。冬天不冷，哪能叫冬？全球性的大气变暖，不仅使酷爱生活的人们失去了四季分明的美感，还使得好吃如我者少了许多在严冬里享用美食的乐趣。

我们在隆冬期盼春天，到了盛夏又企盼金秋。人们如果成年累月地生活在四季如春的巨大“空调”环境里，损失的恐怕绝不单是美食了。尽管估计今冬不会寒冷，但是，只要我们在心灵深处不断寻觅和探求，就会重新找到失落已久的感觉。更为要紧的是，我们眷恋严冬，在于期待晶莹的白雪终将化作一支不断向前流淌的清澈歌曲，那是以另一种形态默默燃烧的白色火焰啊！

怀念严冬。