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玉兰花开作文600字 - 开学吧

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校园玉兰花开作文(汇编20篇)

导语:有句很励志的话:宝剑锋出磨砺出,梅花香自苦寒来。以下是小编为大家收集的几篇题为梅花香自苦寒来的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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玉兰花开作文600字

全文共 649 字

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玉兰开了。

玉兰,伫立一校园的角落,斑驳碎影从叶间流下,是飞花残蝶。含苞待放,静待花开。

呵,这便是春与我最美的邂逅吧,幽幽曲径散布着丝丝芬芳,我没想到,那翠色欲滴的生机之后,竟有如此般的花,孤芳自赏。

每一朵花枝俏立,那脱去凡尘的风霜,经过风雨的侵袭,更勾勒出那若隐若无的轮廓,美不胜收。静默在粼粼之水上,却是无尽的空虚。

春风和煦,池水中漾起了涟漪。风将玉立的花瓣吹入池塘,在水中悄然飘着,不禁竟觉伤感,可能那娇花一时,也不能盛开一世。终归还会凋零于泥土,更寻下一次繁花开尽。

玉兰,很美。光影婆娑之下,白的洗尽凡尘,素雅静美;粉的更清新淡雅,超凡脱俗。我凝望着那玉兰,是长发披肩的豆蔻少女,裙裾飞扬,发丝间的香气,使处处遍满阳光。总有一种美丽给予我,静然之后,与我的心境蓦然相遇。

风吹玉兰,经过风寒的玉兰更加晶莹剔透,发出水晶般的光泽,似乎轻触便会使她受到伤害。阳光般的温暖,散发紫色。白色的光晕,风儿吹动玉兰,每朵花似像那繁蝶飞舞,俏丽枝头,欲想翩翩飞去。

在泪影中,丝丝缕缕,层层叠叠的孤寂,正扣动着我的心弦。刹那间,花雨落下,在地上重重复复地堆积着,似雪似冰,又似粉妆玉砌。

莲花以其“亭亭玉立,出淤泥而不染”,而深为君子所爱;梅花以“遥知不是雪,唯有暗香来”深为诗人所诵;而玉兰,唯我独尊。

静极了,我伫立于这玉兰树下,万物似乎都停止了运行,我似乎能听见时间的流逝。鼻间充满了阵阵花香,沁人心脾。风,悄然吹过,长发轻扬。我踩着那余韵后的残花,翩然而去,留下了一个长长的背影。

玉兰飘落,之后静待花开。

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篇1:作文素材让文明之花开满校园

全文共 463 字

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人们都说,学生是祖国的朵,可有谁想过,老师也是一朵朵绽放的鲜花呢?这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。

徐老师——清香的栀子

三月,栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样,默默的工作着,关心着我们。“随风潜入夜,润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了,总有一种亲切感。一次班队课,由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到!

王老师——刚中带柔的梅花

王老师嘛,肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知,严厉中包含着的是对我们深深的爱!她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下,耐心的为他们讲题。一个学期下来,我们班的成绩提高了很多。谢谢您,王老师!你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花!

林老师——洁白的水仙

不瞒你说,我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸,还有一副银铃般的嗓子,唱起歌来悦耳动听。音乐课上,她充分得调动课堂气氛,使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课,对我们来说,就像是鱼儿遇到了水一般快乐!

花满校园,校园满花……

[作文素材文明之花开满校园

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篇2:描写玉兰花的作文600字

全文共 605 字

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我怀着惬意的心情,走在公园的小径上。雨后的空气格外清新,风中夹杂着淡淡的清香,我抬眼望去。

玉兰树像一位穿着婚纱的新娘,在风中轻轻起舞,婀娜多姿地等待着她的白马王子。走近一瞧,玉兰缀满枝头,各种各样姿态的花儿,让我目不暇接。有的紧紧裹着黄绿色的绒衣,好像觉得寒冷的冬天还没过去,不肯把身上的绒衣脱掉;有的才开两三片花瓣,羞羞答答的,像一个害羞的少女刚从梦中惊醒;还有的全都绽放了,外形很像莲花,花瓣向四方伸展,好似身披白色裙纱的仙女,洁白圣洁,亭亭玉立。满树的玉兰花,看着这一朵很美,看着那一朵也很美,过往的行人,无论是老人,还是稚嫩的孩童,都忍不住驻足观看,纷纷拿出手机,想永远留住这最美的一刻。

一阵微风拂过,玉兰花瓣仿佛一只只白蝴蝶般,从空中徐徐飘落,我忍不住弯下腰捡起一片,觉得自己仿佛就是一朵刚刚盛开的玉兰花,身穿乳白的连衣裙,踏着橙黄色的舞鞋,在微风的伴奏下翩翩起舞。

“爸爸,这是什么花?好美哦!”一声稚嫩的童声,把我惊醒。父亲笑了笑,耐心地解释道:“这是白玉兰,它高贵圣洁,是花中的君子,在早春的寒风中开放,带给我们春天的气息。而且,它经过晾晒后就是一种名贵的药材‘辛夷’……”听着他们的对话,我不禁想到了玉兰花的花语,它代表着报恩、真挚、纯洁的爱。玉兰花有着忠贞不渝爱情的寓意,每逢喜庆吉日,人们常以玉兰花馈赠,它是表露爱意的使者。

我喜欢白玉兰花的美丽,更喜欢它的冰清玉洁,不畏严寒而高贵的品质。

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篇3:美丽的玉兰花作文

全文共 255 字

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春天来了,百盛开,玉兰花也悄悄的露出了笑脸。

玉兰花有白玉兰和粉玉兰,白玉兰像宝石,粉玉兰像在水里开的一朵朵荷花,一朵玉兰相似有九片花瓣。

远处看,一朵朵玉兰好像一只只粉白色的蝴蝶停在枝头上,又像一盏盏美丽的花灯被春姑娘挂在枝头上。

走近一看,更令人赞叹不已。一朵朵玉兰花千姿百态,有的还是花骨朵。

玉兰花还有一个美丽的传说。古代有三个姐妹,红、白、黄玉兰。因秦始皇赶山海,杀龙虾公主。龙王与张家界成仇,龙王锁了盐库,张家界闹了瘟疫,他们设法把盐偷了出来,自己却被化成了树,人们称为玉兰树。

玉兰花你太美了,我喜欢你。

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篇4:描写玉兰花的作文

全文共 629 字

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玉兰在冬天里是一种不起眼的,路人总是对它视而不见;可玉兰在春天,可是一个耀眼的“明星”。谁会知道她在寒风凛冽冬天的付出呢?美丽的玉兰花_描写玉兰花的作文400字今天,我看到的玉兰树,光秃秃的,上面孤零零地竖着几个花苞,我大吃一惊,玉兰这么早就在准备,它要经历多少磨难:北风的吹,冬雨的打,这是需要多强的毅力啊。忍受这么多么的痛苦,只为了春天花儿绽放的那一刻。美丽的玉兰花_描写玉兰花的作文400字我摘下来一个,把它剥开来,里面一层又一层的“衣服”紧包着几乎看不清的花瓣。花儿如果想要看见春天的阳光,要脱下这么多的皮,真让我想不到。美丽的玉兰花_描写玉兰花的作文400字为了让花儿有更多的营养,玉兰放弃了自己的枝条,把所有力量都聚集在树干里,等到春天的风拂过花苞,玉兰树就像变设了魔法,丑丑的“小蜡烛”“哗”一下点燃了,花瓣白白的,在顶尖上有一点紫紫的,好像被颜料染过一样。所以,玉兰也有一个好听的名这:望春花。美丽的玉兰花_描写玉兰花的作文400字玉兰花为了让花儿开的更美丽,它放弃了自己的枝条;是啊,每一个人都有些事需要割舍的,但是,也有自己所收获的。美丽的玉兰花_描写玉兰花的作文400字如果,自己没有牺牲,是不会有收获。玉兰放弃了枝条,并没有“哭泣”。玉兰并没有像桃树一样娇滴滴。在桃树被蛀了的时候,会分泌一种东西,像果冻一样,去修复伤口,所以,桃树无法再一心一意地身长,桃树活不长。玉兰把所有心思全部放在花朵上了。一棵树,竟然能带给我如此大的启示。

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篇5:我喜欢玉兰花

全文共 660 字

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世界上有各种各样的。有国色天香的牡丹花,有出淤泥而不染的荷花,还有花中四君子:梅兰竹菊。而我最喜欢的却是刚毅坚韧的白玉兰花。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地,我们小区里的白玉兰花开了!从远处看,白玉兰花就像一只只和平鸽飞满枝头,又像一位亭亭玉立的公主,穿着白色的纱裙站在阳光里。一阵风吹来,满树美丽的白蝴蝶 翩翩起舞。满树的白玉兰花洁白无暇,美丽极了。走近它一看,我发现它的花朵呈钟状,玉蝶形,外观看起来就像一只白色的蝴蝶,极其美观。它的一片花瓣有我的手掌一样大。它的茎是浅绿色的,非常细,上面有毛茸茸的软毛,它的叶子小小的,只有橡皮那么大,但颜色是嫩绿的。形状呈螺旋状,微凹。用鼻子闻一闻,顿时芳香四溢,身体舒畅极了。用手摸一摸,真是舒服极了,它的花瓣嫩嫩的,摸着滑滑的,再摸一下茎,感觉微微有些扎。这时,几只小蜜蜂飞来在花朵上高兴地蹦蹦跳跳,好像在说:“啊,好香的蜜啊,我喜欢!”几只蝴蝶也在花朵间翩翩起舞,为美丽玉兰花的出场表演鼓掌。几只小鸟也在枝头为美丽的白玉兰花伴唱。整个场面非常和谐,美丽极了!我感觉自己正在人间的仙境,美丽的白玉兰花是金雕玉砌的玉树,我深深地陶醉在了这里。

白玉兰花是刚毅坚韧的花。它的花蕾顶着大风度过严冬,经过整冬的沉默不待时发,便于早春傲然开放,伸展着婀娜腰枝。鲁迅称赞白玉兰花有“寒凝大地发春华”的刚毅性格。在清晨阳光下,那一朵朵傲立枝头的白玉兰花翘首蓝天,含翠吐露,在春风中轻盈摇摆,尽管春寒料峭,尽管扬沙飞舞。

我喜欢白玉兰花的美丽,更喜欢它刚毅坚韧的性格,我要做一个刚强有毅力的人。

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篇6:育友善之花建和谐校园

全文共 1064 字

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和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子,那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的,教师与学生之间应是平等的。那么,如何建立新型的师生关系呢?首先,情景教学是一种很好的方式,教师在创设教学情景的同时,已经把自己融入到了情景中,与学生一起玩、一起学。其次,教师还要多关心学生,真正用心与他们交流,帮助他们解除后顾之忧。第三,组织一些课外活动,这样学生就会觉得教师是朋友,与教师产生了共同语言,学生就会喜欢这些教师,很自然就会喜欢他们讲的课。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚,是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌,它体现着师生的行为准则,体现着师生的道德修养,体现着师生的人格形象,还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低,关系到教育教学质量的好坏,关系到师生思想品德的水准。

要建设良好的校风,首先要从学校领导抓起、从教师抓起,只有领导和老师为人师表、率先垂范,以此来带动学生,才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成,取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。

校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体,他们学习风气的好坏,言行举止的优劣,直接关系到校风的质量,学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养,它是一个长期的、持久的坚持过程,一旦松懈,坏的风气就会滋长漫延,所以,学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓,使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

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篇7:描写玉兰花的优秀作文:教室门前的玉兰花

全文共 343 字

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春天到了,草树木们把蕴含了一个冬天的精神力量,都尽情地发挥出来了。学校里到处是一片生机勃勃、春意盎然的景象。

但最吸引我的,却是我们教室门前的那两颗玉兰树。起初,它们长出了白色的花苞,好像一颗颗定时炸弹,等待时机一旦成熟,他们就像火山喷发一样,显示自己的生命力。过了几天,它们果然喷发了,一片片大花瓣组合在一起;一朵朵白色的玉兰花尽情地展示自己,争芳斗艳。我走过去一闻,芳香扑鼻。又是几天过去了,玉兰花枯萎了,我以为它就此失去了生机。可是没想到十几天以后,它又发出了新芽。这芽儿,嫩嫩的,绿绿的,好像一个个刚出生的婴儿,十分娇嫩,十分可爱。这绿芽,象征着玉兰花的重新开始,象征着生命的延续,它还将要继续生长……

我爱教室门前的玉兰花,它是那么可爱,那么富有活力。我爱它,就像我爱春天一样!

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篇8:我喜欢玉兰花500字作文

全文共 481 字

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春天,是百齐放的好时节,当然,玉兰花也不例外。校园里到处都弥漫着玉兰花淡淡的幽香,使人闻了心情舒畅。放眼望去,玉兰花就像一个个穿着白纱的小姑娘在微风中翩翩起舞。

玉兰花有碗口那么大,有的是纯白色的,洁白如玉,黑色的花蕊被七片花瓣紧紧地包围着;有的是白中带粉的,金黄色的花蕊被十片漂亮的花瓣包围着。树上结满了一簇簇数不胜数的玉兰花,有的含苞待放,像一个美丽的新娘子蒙着面纱;不愿让别人看见自己美丽的容貌;有的完全开放了,像一个个高傲的公主,尽情地展现出自己天真的面容。它们都被椭圆形的叶子衬托着,美丽极了!

微风吃来,玉兰花跳起了优美的舞蹈,散发出阵阵沁人心脾的芳香,让人觉得心旷神怡。

玉兰花喜欢生长在辽阔的土地上,每年的2-3月,它都会来到人间,向我们露出灿烂的笑容。

关于玉兰花,还有一个感人的传说呢。从前,有三姐妹红玉兰、白玉兰、黄玉兰,它们为了帮材民们讨盐,被龙王变作了花树,人们为了纪念它们,就把花树称作玉兰花。

玉兰花既不像牡丹那样娇艳,也不像茉莉花那样娇气,它身披着圣洁的白纱,把芬芳的气味向人间播撒,春天的迅息传递给每一户人家。

[我喜欢玉兰花500字作文

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篇9:美丽的玉兰花

全文共 259 字

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春天来了,百盛开,玉兰花也悄悄的露出了笑脸。

玉兰花有白玉兰和粉玉兰,白玉兰像是宝石,粉玉兰像是在水里开的一朵朵荷花,一朵玉兰相似有九片花瓣。

远处看,一朵朵玉兰好像是一只只粉白色的蝴蝶停在枝头上,又像是一盏盏美丽的花灯被春姑娘挂在枝头上。

走近一看,更令人赞叹不已。一朵朵玉兰花千姿百态,有的还是花骨朵。

玉兰花还有一个美丽的传说。古代有三个姐妹,红、白、黄玉兰。因秦始皇赶山海,杀龙虾公主。龙王与张家界成仇,龙王锁了盐库,张家界闹了瘟疫,他们设法把盐偷了出来,自己却被化成了树,人们称为玉兰树。

玉兰花你太美了,我喜欢你。

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篇10:一串玉兰花

全文共 550 字

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炎热的夏天,太阳将大地烤得热腾腾的,只要一走到户外,就会让人满头大汗,当时,我坐在车上舒服的吹着冷气,突然看见一幕场景,让我心头一震,觉得酸酸的……

烈日下,一个老妇人戴着一顶破旧的斗笠,一手推着娃娃车,一手拿着玉兰,娃娃车里的小孩,似乎只有三、四岁,而那位老妇人的脸上,写满了历经风雨的沧桑,清晰的皱纹布满整个脸。于是,我摇下车窗,向她买了一串玉兰花,玉兰花在车上,散发着浓郁的香气,令人精神振奋,让车内顿时成了花香世界。车子渐渐驶离,但是老妇人依旧在那头兜售花朵,望着她逐渐变小的背影,那瘦弱的身躯,让我深深体会:我很幸福。

这一朵玉兰花,让整个车子弥漫着淡淡的芳香,下车时,我向妈妈拿了那朵花,放到铅笔盒中,但是,隔天当我打开时,玉兰花已枯萎了,我将它的花瓣一片一片的拨开,它的香气随着时间一点一滴的散发,昨日老妇人的身影一幕一幕浮现在我眼前。我深深吸了一大口气,那股玉兰花的香氛,不只是花朵本身的气息,还揉进了老妇人的坚毅,还有老妇人为生活打拼的辛苦汗水。

从小到大,我看过无数的花儿、闻过无数的花香:百合花的芬芳、桂花的淡雅、玫瑰的迷人……,每一种花都传达不同的信息和话语。但是我最难忘的还是玉兰花的色泽,它不只散发着特殊的芳香,也让我了解知足、感恩、惜福,这一抹淡淡的清香,是我最难忘的香气。

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篇11:描写玉兰花作文

全文共 431 字

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有些人喜欢高贵的玫瑰,有些人喜欢优雅的水仙,有些人喜欢神圣的莲花,而我喜欢纯净的木兰花。

中午,我去我们社区的花园玩。我一下楼梯,就刮起了一阵风。风中有一丝清香。我闻到花香,走过去。原来我们社区的玉兰正在盛开。

从远处看,紫玉兰像一个穿着紫色衣服的优雅小女孩。辛夷像荷花一样洁白。当我走近的时候,玉兰花被挤了,但是叶子散了,花仍然被星星和月亮包围着。辛夷的外观颜色是紫色和白色,但里面是雪白的。中间的花蕾排列整齐,像士兵一样守护着中间的花蕊。许多花中的一些只开了两三片花瓣,挂在树枝上,像棕榈树聚集在一起。有些花瓣都展开了,就像人们温暖的笑脸。还有盛开的花朵和饱满的骨骼。这时,正下着毛毛雨。此刻,玉兰花看起来像一个穿着晶莹衣服的魔术师。

有如此多的玉兰花一朵接一朵的姿态。看看这个。它非常漂亮。看那个,它也很漂亮。如果你把前面一排的玉兰花当作一幅画来看,那么这位画家的技巧真是令人惊叹。

雨越来越大,花瓣一片接一片落下,铺成了一条花道,所以我不情愿地沿着花道走回家。

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篇12:我喜欢玉兰花

全文共 597 字

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它,洁白如霞;它,朴素高雅,它,端庄美丽。它就是我喜欢玉兰!

在我们的园子里,种着;两颗玉兰花,每当春姐姐来到她的身边时,那娇艳的花儿便忍不住伸出头来,好奇地张望世界。

初春时,那光秃秃的树干竟冒出了红红的花苞,在远处看还以为是叶子的新芽吧!过了几天,小花苞里钻出了雪白的花瓣,应该是里面不舒服,想出来伸一个懒腰吧!刚长出的花苞长长的,下端有些红,而上端却是洁白的。一片片花瓣抱在一起,看不出丝毫要开的意思。

春天的暖阳照在草地上,我倚靠窗前,随意往外一看。“哇!”我被眼前的景象惊呆了,只见窗对面的玉兰花开了!多美啊!尤其是那小小的蜜蜂正在竞相开放的玉兰花上面盘旋。我想,它们也被这迷人的景色迷住了吧!还有那含苞待放的花儿,正躲着那张羞涩的脸蛋,但它知道总有一天会看到五彩缤纷的世界,像它的姐姐一样。她期待着,等待着……

就在这时,一阵微风吹过,带来了一阵花儿的清香。那些竞相开放的花瓣,随风而落,像大片大片的雪花,飘落着。让原本幽静的小区长廊充满了诗情画意的景象。人们在长廊玩耍时。不禁回头看看那美丽的玉兰花。

春姐姐来到小草边,小草发芽了,春姐姐来到小河边,小河欢快地流淌,春姐姐来到了玉兰树边,玉兰树的枝头立刻冒出了嫩绿的叶芽。此时的我惊叹道;“哟!嫩嫩的,绿绿的!”没过几天,叶子长大的不少,成了一颗郁郁葱葱的树。

玉兰花,我喜欢的玉兰花,我不止喜欢她的纯洁高雅,还喜欢她那一阵阵隐隐清香……

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篇13:春天的玉兰花

全文共 408 字

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许多人喜欢兰、玫瑰、菊花……因为它们十分娇艳。在我和妈妈出去游玩时,我爱上了一种花。

今天,妈妈骑电动车带我去沂蒙大楼买东西。路上,我看到了一种粉色的花,妈妈告诉我,那是玉兰花。它的颜色有紫红色和白色,它身上的粉红色过几天就会变了样,变成紫红色。

停下车走近了看,一朵朵花骨朵儿含笑欲放,可真讨人爱。再凑上前闻一闻,有种淡淡的清香,顿时让你头脑十分清醒,感觉十分舒服。一阵风吹来,风再加上清香的味,它让你有些凉凉的,却又很香,有一种说不出的惬意感来。

玉兰花是长在树上的,每到春天的三、四月份儿就开花。玉兰花也是一种中药,对人们的益处有许多。

看了大概十五分钟吧,妈妈就要去买东西了,我只好恋恋不舍地回头看。那可爱的玉兰花越来越小,逐渐在我眼里消失了。

这并算不上什么,令我最伤心的是,等我再去看时,原来的一大“丛”玉兰花就剩了几朵,不知道谁给弄成这样…我的心中不仅有了几分对玉兰花的怜爱。

春天,我发现一种美丽的花—玉兰花。

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篇14:育友善之花建和谐校园

全文共 861 字

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和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊,看庭前开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望学生健康成长。

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篇15:我的植物朋友玉兰花

全文共 514 字

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王冠烨

如果有人问我喜欢什么植物?我会说:“我喜欢的是洁白如玉的玉兰,因为它让我体味到一种高贵和圣洁的感觉。”

在我家楼下,有几十株含苞欲放的玉兰花,就像一支支蜡烛挂在枝头。已经开放的玉兰花,九片花瓣紧紧相连,形成一个长圆倒卵形状。花瓣是白色的,玉兰花底部呈淡淡粉色,玉兰花就像穿着雪白的衣服,如雪裹琼苞,直立于枝上,那样圣洁、高雅。当微风吹来,玉兰花优雅地起舞,雪白的衣服随风飘动;风停了,玉兰花便停止了舞蹈,展示着自己端庄的风姿。

我轻轻地摸了摸玉兰花的花瓣,花瓣摸起来就像丝绸一样柔和薄,我走到玉兰花树下,发现玉兰花树上一片又大又白的花瓣,悠闲自得、不紧不慢地落到了地上,我轻轻拾起刚刚掉落下来的花瓣,我想:把花瓣掰开了,里面会冒出什么气味儿呢?于是,我轻轻掰开了花瓣儿,顿时,一股清淡芳香的气味扑面而来。

清晨,玉兰花上带着几滴露珠,就像一个伤心的小女孩儿在哭泣;中午,阳光照在玉兰花上,像一位公主披上了银色的纱裙;傍晚,夕阳西下,玉兰花就像一个蒙上金色面纱的新娘。

妈妈说:“玉兰花在春天开放,除了白色之外,颜色还有粉色、黄色、紫色。白色似雪,黄色似金,粉色像春季少女害羞的脸颊。”

我真想有个玉兰花园,种出所有美丽的玉兰花呀!

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篇16:校园文明之花作文600字

全文共 598 字

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文明就如同一片绿叶,它能衬托出人性的真善美多多留心,校园中文明之正静静绽放。

校园之师生文明

下课后的走廊上,少了许多匆匆奔跑打闹的身影。多了许多文明稳重的步伐;昔日懵懂调皮的玩童不见了,在潜移默化中,他们改变、成长,成为今日阳光求知上进的好少年。

在这个快节奏的一天学习生活中,老师抱着教案匆匆而过,但依然有很多学生恭敬地鞠躬,道上一句恭敬的问候,老师的脸上都会露出笑意,收下这份心意,投来会意与关爱的目光。这个文明的瞬间深深温暖着我们。

校园之秩序文明

周一的升旗仪式开始之际,三十多个班整齐地排好队伍,迅速集中在广场上。“快静齐”这三个字我们在默默地践行着。先到的班级笔直地站着,静候仪式的开始,未到的班级加快了速度,但也不忘队伍的整齐,1500多人短时间内集结完毕,文明发挥巨大的作用。

大课间活动,井然有序地进行着,大家积极参与,操场上,跑步比赛的呐喊声、跳绳时绳子甩动时的的呼呼声、做游戏时的嬉笑声,不绝于耳,同学们在锻炼中健康成长。

在红领巾文明岗的监督下,同学们就餐秩序井然,食堂安静一片。浪费粮食的现象明显减少,同学们都在践行着“光盘行动”。

校园之环境文明

在碧绿的草坪上,在走廊上,在学校的某个角落有个“弯弯腰捡捡”的动人身影。学校地上、草坪上不见垃圾的踪影。小草青青了,树叶碧绿了,花儿艳丽,校园的环境整洁美丽。

今天校园已美好,明天会更美好。今天的校园已种植了文明的种子,培育了文明之花。

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篇17:有关玉兰花的作文:美丽的玉兰花

全文共 450 字

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春天,百盛开,树木郁郁葱葱……到处都是生机勃勃的。其中,春天开的花中就有我家阳台前的玉兰花

玉兰花有粉色和白色的,花苞椭圆,小而尖,颜色是浅绿色的,像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里,身上还长着绒毛,像一个浅绿色的小绒球。等到开花的时候,半开的花儿还是椭圆型的,花朵十分饱满,像一个拖着围裙的仙女。等到花朵完全绽放的时候,到处弥漫着一股清香。

时间过的真快,看,我家阳台前的玉兰花为了欢迎春天的到来,又要开了。先是一颗颗墨绿色的花苞,后来才慢慢开放。我家阳台前面的白色的玉兰花是一个个“急性子”,抢先开放,抢了粉红色的玉兰花的风头。而粉红色却是个“慢性子”,要晚了几天才不紧不慢的向人们展示它们那美丽的裙子。两个颜色都很美,白色的雪白雪白,感觉不到一点杂质,撒满枝头;粉红的颜色有些是很浅很浅的粉红,有些感觉是粉紫色的,爬满枝条。站在阳台上,满眼就是这争奇斗研的花朵,看的我眼花缭乱,看的我春意荡然。很多人拿着手机和相机,对着它们纷纷记录下这绚丽多彩的春天。

我爱春天,我更爱我家阳台前漂亮的玉兰花。

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篇18:玉兰花开作文500字

全文共 506 字

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三月初时,玉兰的花苞慢慢鼓了起来,外面裹着一层绒绒的,有点硬的“保护甲”,就如一个新生的婴儿,吮吸着大地的精华,含苞待放。

不出几天,那花苞便俏俏地张开了小嘴,身上那浅褐色的“保护甲”也慢慢地脱去了。花蕊如睡美人一样躺在花中,花托成了席梦思,那花瓣就成了一张舒适的绒被,她在里面睡着——做了一个永不醒的梦。

待到春光渐浓时,满树花开,有些似害羞的姑娘,总不肯露出全貌,远看如一个酒盏;有些花开得最盛,花瓣如芭蕾裙般绽放,在风中舞蹈,似那曼妙的赵飞燕,舞步轻盈。“睡美人”在春天的气息中醒来,然后,不知疲倦地跳着,春天的芭蕾在不断地跳着,将自己的美丽毫无保留地献给人们,为春天伴舞。

远远望去,整棵玉兰树如一个硕大的风铃,微风吹过,似乎就能听到清脆悦耳的风铃声,让人好似处于仙境一般。那朵朵玉兰又似一只只白鸽,在树上嬉戏打闹。

轻轻摇动树枝,那花瓣便翩翩落下,下起一场花瓣雨,清香伴着“雨滴”抚过我们的头顶,我们的脸颊。那香味不如桂花那样浓郁,也不胜玫瑰那样妖娆。透过那香味,我们似乎看到一位清秀的素衣女子,朴素不失美丽。

玉兰花会慢慢枯黄,花瓣的落下,说明她开始了新一轮的蓄力,待到明年,我们又可以在花下细细品味它的美。

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篇19:美丽的玉兰花

全文共 388 字

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早晨,我去学校上学,一进大门就闻到了一阵阵浓浓的香味。我抬头一看,原来是玉兰

玉兰花开得千姿百态,有的才展开两三片花瓣,有的全开了,露出嫩黄色的小花蕊。还有的只是花骨朵,像一位害羞的小姑娘,不愿意离开妈妈的怀抱。在雪白的玉兰花旁,有一片片翠绿的叶子,为玉兰花遮风挡雨。一阵微风吹过,几片玉兰花瓣随风飘落,我弯腰捡起一片,放在手里,啊!那如白帆船似的花瓣,像一位美丽的仙女,穿着雪白的纱裙,那花瓣底的红丝,像仙女裙子上的花纹,把花瓣装扮的更加美丽。

玉兰花不光有白色,还有粉色,紫色的,淡黄色,浅绿色......每一种都很美,每一种都很香。

我忽然觉得自己就是一朵玉兰花,穿着雪白的裙子,站在小伞下,一阵微风吹来,我就像仙女一样在空中舞蹈,姐妹们都像我一样,风过了,我们停止舞蹈,有在一起嬉戏,玩耍......

“叮铃铃,”清脆的上课铃声响了,把我从美梦中惊醒了,我赶紧往教室跑去。

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篇20:玉兰花开作文

全文共 930 字

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门前的玉兰又开了,玉兰树大约五六米高,我家在二楼,早晨起来,拉开窗帘,使劲把年久失修的窗户推开,迎面而来的不仅是阳光,还有那清幽飘忽的香气。那棵白玉兰仿佛代表一个暑季的好心情。或看着它发呆,或将手伸出窗外轻触,怕伤了它,却也忍不住爱抚,想象自己是个民国的名门千金,无忧无虑。

“叮铃铃”,闹钟响了,随着它不满的声音,我又被拉近现实,一个自恋的少女又回到了残酷的现实,换好衣服,洗脸刷牙,一个荷包蛋,两片面包,填饱肚子,忙碌充实的一天又将继续。

中午,坐在树荫下,本想在树荫下,安安静静地休息一会儿,却不想闭目养神之时,有滴泪落在脸上,惊了一下,慌忙睁开眼,乌云很密,太阳的位置却还看得清,那么明亮,又那么阴暗。寻找最后的一片天,不放弃挣扎。一滴一滴的雨滴,落在我的发上、脸上、背上、腿上,我没有伞,跑回家还是回学校,我现在所处的位置是在学校和家之间,好抓狂,像我这种有选择恐惧症的人怎么活!“天要亡我!”我心中纠结,脚也不知道应该往哪个方向走。

一个身着白色T恤,黑色短裤的人走过来。他好帅,这是我后来回忆的印象。我当时眼镜上有水珠看不清。他帮我挡住了雨,离得好近,我的心也在紧张地跳动,当他石破惊天的声音响起,我终于意识到在我身边是伟大的体育老师,那个以狠辣而著称的老江湖。我当即停下了那颤抖地小心脏,以迅雷不及掩耳之势道出那句“老师好”。他说:“我马上到家了,下午记得把伞还给我。”顺手给我一支白玉兰,不知他是有心还是无意,他真的很好,总是给我们“残酷”的惩罚和温暖的关怀。看着他跑着离去的背影,真像个老顽童,天天和孩子们在一起养成的性情吧!

我看着他走远,我的心也越来越温暖。记得他一次次跟着我们跑步,指挥着我们练习,在有人受伤时急匆匆的样子,一桩桩一件件,平时觉得理所当然,甚至因为太累而在背后埋怨他,现在,眼镜却湿润了。

拿着手中的玉兰,走到树下,突然有些伤感。那么多可爱的老师,十年之后还会记得我吗?他们教了一批批学生,早已将爱分散到了每个人身上,有时老师们会告诉我们长大之后要记得他们呀。我知道我不会遗忘。老师这个伟大的职业,将爱无私奉献,当然也会有收获,收获人们的爱戴与感激。愿我们相忘于江湖,而你终将把爱奉献给无穷无尽的人。

花园学校九年级六班 李良达

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