校园玉兰花开作文(精彩20篇)

春风再次吹拂着美丽的大地，让溪、河泛起涟漪；春雨再次亲吻着美丽的大地，让花、草换上新衣。在这风雨的滋润下，学校的玉兰花开了。

裹着雪白的衣裳，把花瓣展开在枝头上。阳光下，花朵们发出了泌人心脾的芬芳。哪怕只看一眼、闻一下，就能感到浓浓的春意。天是那么蓝，朵朵白云似乎就是如玉的玉兰花，在花园里争奇斗艳。花瓣里面是迷人的粉红，花蕊有两种颜色——红和绿。花蕊上面有小刺，是那么可爱与艳丽。大大的花朵围成一簇，一树的白，白得那么纯。没有绿叶，它仍是那样娇艳，不需要衬托，也能显出自已的个性。风来了，花朵在风中翩翩起舞，也让花香弥漫在整个校园之中。

几天后，花瓣落了一地，不是那么白了，也不是那么美了。但是，花瓣可以成为肥料，孕育下一个春天。又过了几天，长出了一树嫩芽。是那么绿，那么可爱。

现在满树绿叶的玉兰花树已经与其它树没有什么特别之处了，也不会有人在树下赞美它了。但是，我知道，我们知道，它曾经是多么的美丽与辉煌！

玉兰花，永远都那美丽，那么娇媚，又那么朴实！

“卓约新妆玉有辉，素娥千对雪成围”，窗外的玉兰花又一次盛开了，在阳光下白的耀眼，一团团，一簇簇，风儿轻轻拂过，它安静的仰着头，宁静而坚强。

我的心却无玉兰那样宁静。期中考试前夕，我独坐一隅，假装一脸平静，手里转着橡皮，不停的摆弄着，嗒嗒嗒，橡皮不停地打着桌面，我希望可以安抚我那如刀绞一般的紧张的心。

上一次考试失利，我就十分难过，简直是“茶饭不思”，眼前这一次我认为无望，于是无聊打发自己，心里永远安静不下来，“语文拼音怎么办”“你数学无望了”之类的话，一遍遍在我脑海里回荡。

每一次，迎接我的是那么一个个近乎绝望的分数。

那一夜我彻夜难眠。

期中成绩公布，几家欢喜几家愁，一如既往我却总是愁的那一类，我的名次跌到从未有过的谷底。我无望了，心一点点往下沉，眼前浮现的是妈妈焦虑的脸，同学的嘲笑，老师的失望。

我趴在桌上，我的脚像是灌了铅似的迈不动，泪水不争气的流！泪眼婆娑中看见了窗外玉兰花开，开着洁白花儿的白玉兰，一丛丛白玉兰无一丝的瑕疵，安静的开着，白色花瓣一直向上伸展着，优雅而自由，散发着淡雅的清香。

曾经，我裁过一棵玉兰的枝，随意种下，没想它却生了根，发出了绿苗。后来我离开老家，渐渐淡忘了它。现在那株玉兰，也像这样开花了吗？

假期，我回到老家，急切的想看看我种下的玉兰，终于我找到它，在小区的墙角发现了它，它的主干像是已经被折断了，留着折断的痕迹，它居然没有死掉。让我惊奇的是它长出的另一个分支却异常的茁壮，而且在它的顶端有了一朵最洁白美丽的花儿。像是要证明自己并非妥协放弃，努力后依然可以开花。

我突然豁然开朗，所有的人或事物都会有着这样那样的挫折，就看你如何面对挫折，是否坚强面对还是一蹶不振。对于学习，我往往从难题中逃跑，从考试失败中否定自己，一次次的选择了后退，总是那么的不坚强。现在的我像这株玉兰花一样受过挫折，一样坐在不惹人注意的地方，一样的微不足道，但是我可以汲取失败的经验，不要悲观失望，认真努力向着我想要的方向去加油，哪怕艰难，我也如玉兰这株玉兰一样坚持。

我相信我一定会等到“玉兰花开”。

在洁白淡雅的花香中，我的脚步轻快了。

早春的阳光如轻纱般笼罩着这个万物复苏的世界，如一双轻柔的手，抚摸着大地的脸庞，万物都镶上了金边。

那一棵不起眼的大树，那光溜溜的树枝，在整个冬天积蓄能量，一夜之间，奇迹发生了。

一朵朵玉兰如蝴蝶，如朝霞，尽情地绽放着。那一片片大多的花瓣，由白到紫，沾着一颗颗晶莹剔透的朝霞，洁白无瑕，看似一尘不染。

婉如穿着羽衣的仙女下凡，在枝头亭亭玉立。轻盈的阳光与玉兰擦肩而过，流下了金边，柔光盈绕着玉兰树，使原先死气沉沉的玉兰树生机勃勃，一朵朵玉兰花倚着迎面吹来的春风，轻轻摇着头，似笑非笑，不信你瞧。

一朵朵玉兰花形态不一，千姿百态。有的半遮着红扑扑的小脸，害羞极了，有的含苞欲放，包着朝晨的第一滴露水，还有的尽情绽放，那挡不住的热情，那洁白似玉的花瓣，那婀娜多姿的身姿，让人眼前一亮，她仿佛在对你笑呢！

突然，天边下起淅沥淅沥的小雨，绵绵的，像绣花针般细，萌萌笼罩一片，像一张轻纱，静得无声。

雨雾中，玉兰花的淡雅显得淋淋尽致。如果水墨画般渲染开来，充满诗意。薄如蝉翼的玉兰花瓣接住了从天而降的雨水，雨滋润着玉兰花，让花更鲜艳婀娜了。

雨中，玉兰的清香弥漫开来，多姿的玉兰树在默默生长着，在不知不觉中，成了早春的主角……

三月初，校园里都是绿色的海洋，唯独玉兰花末抽出枝芽，但花却已绽开笑脸。

玉兰的花瓣由紫转白，不愧是大自然的完美渐变色。远看一朵朵花，因为没有绿叶衬托，竟像一朵朵浮在空中的莲花宝座。不过仔细观察还是能看见一个指甲盖大小的绿芽。玉兰的枝干不像雪松那样挺拔，不像杨柳那样婀娜多姿，不像梅树那么变化多端，而是柔中有刚，别有一番江南的风味。只可惜看不到花芯和花蕊，不过那股玉兰独特的清香依旧存在。

玉兰花有的半盛开，像一把没靠背的椅子；有的展开了两三片花瓣，像害羞的小姑娘“犹抱琵琶半遮面”；有的还是花骨朵儿，像是披着糖衣的小仙人还在糖衣里睡觉呢；还有的己经凋谢了，落在水面上，像一叶小舟。站在树下抬头望，是一片天空几朵白云点点玉兰花，底下是同学们的一片欢歌笑语。一阵微风拂过我仰望的脸，显的有几分情趣。

每当看到玉兰，我就想起清朝查慎行写的《雪中玉兰花盛开》：阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中赏。羽衣仙女纷纷下，齐戴华阳玉道关。我捡起一片玉兰花瓣，也拾起了一个春天的美丽。

三（14）班 田珞琪

我最喜欢的植物是玉兰花。

春天来了，玉兰花已经绽开了不少了，远看像一大片白色加粉色的海洋。走近细看，就像白色加粉色的小杯子。美丽的玉兰花有的才展开一两片花瓣，有的花瓣全部开放了，露出嫩黄色的花蕊。有得还是花骨朵儿，看起来马上要裂开似的。要是把眼前的玉兰花比作一大幅画，那这位画家可真的很厉害。

忽然间，我觉得自己仿佛就是一朵玉兰花，穿着雪白的衣裳。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，美丽极了。风过了，我也停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我天空有多么美丽；鱼儿游过来，告诉我海下有多么美丽……

过了一会儿，我才记得我不是玉兰花，原来我在仔细地看玉兰花呢！

我们家里有一颗小玉兰树，正开着非常美丽的玉兰花。玉兰花是紫色的，有着六瓣花瓣，花芯是黄色的，还是一点一点的，就像春姑娘不小心把黄颜料洒在了玉兰花的花芯里。这些花儿就像一个个美丽的皇冠，把我们家装扮的漂漂亮亮。

玉兰花的花瓣可真光滑呀!滑的好像搽过油。我又凑近耳朵听了听，它们好像在说:“春天到了，我们又要开放了!”我可真喜欢它们。我不仅听了，还闻了闻，哇，一股幽香!我闻了好久都闻不够。

玉兰花在花丛中鹤立鸡群，显得格外好看。它们有的是长溜溜的花骨朵，有的张开一片一片大花瓣，还有的花瓣已经掉光了，只剩下孤零零的花心。白天，它们像一个个小喇叭，吹着自己非凡的曲调。晚上，它们又像一个个紫色的小灯笼，给我照着路。微风中，它们还像一个个美丽的小姑娘，在哪儿跳舞呢。

有一次，玉兰花们都低下了头，咦，怎么回事呢?原来它们渴了，我连忙找了个盆子，给它们喝了点水，它们好像在说：“好舒服啊。”我高兴的点了点头：“你们可真好看。”然后，我坐了下来，和昂起头的它们一起享受春天的气息。

春天到了，春姑娘来到了我们家，她带来了一群活泼机灵的小燕子，常常停在我家的玉兰花枝头上，我想一定是玉兰花那清淡的香味钩住了它们的翅膀。

你瞧!玉兰花亭亭玉立，像一位高贵的公主，它的头上缀满了小花，我又凑近细看，有粉嫩的花，有洁白的花，两种颜色都很美丽，有的才展开两三片花瓣，像一个拖着裙摆的小仙；有的已竞相绽放，散发着迷人的香味；还有的含苞待放，小而尖的花苞像一位位害了羞的小姑娘。玉兰花的叶子碧绿碧绿的，它的茎是那么突兀，但据我长年观察，玉兰花是先开花再长叶的，多特别多有趣的生长规律。

看着这满树美丽的花朵，我想起了曾经在寒冷的冬天里它是那么勇敢地面对寒冷的西北风，坚强地向希望出发，我一定要向它学习，学习它面对困难的精神。

这就是我们家的玉兰花，它是不是很美呀?小朋友,你家的花是怎样的呀?

[我们家的玉兰花作文

阳春三月，万物复苏，小区里玉兰花仿佛一夜之间撑破了绿色的罩衣，露出了白色的脸庞，一朵朵绚丽多姿地开放了。

远远望去，还以为是下雪了呢，原来是小区里的白玉兰开了，虽说开了花的玉兰几乎没有叶子了，但玉兰它还是白得那么圣洁。只见树上的一个个白色的小精灵，这里几个，那里几个，你拥着我，我抱着你，好不热闹。一阵微风轻轻拂过，玉兰花儿随风飘动，摇拽着身姿，掀起了一排排白浪，仿佛白浪荡漾的大海，令人如痴如醉。

我再也控制不住内心的激动，一个箭步冲到了玉兰花树下。哇！走进看的玉兰花更美了，它不仅白得圣洁，还有芬芳的清香。嘿！每一朵玉兰花都挺直腰板，舒展着硕大肥厚的花瓣。瞧，那赛美的花儿竞相开放在枝头，仿佛在争抢着这个充满魅力的世界，也似乎在开比美大会。

我仔细凝视其中一朵，它是由许多的白色花瓣组成。在看这棵玉兰花树，让我想到了常年在边境守卫的边防部队，他们不怕夏日的炎热，冬天的寒冷，不管是否有旱灾、洪灾，他们都坚守在自己的岗位上。

我爱这玉兰花。

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒的主题。

校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

和谐之美亦在于平凡的生活，和谐之美绝不容忍名利所缚，只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔，而不是为了炫耀自己的羽翼，因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨，而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实，你也一样，只要你用一颗平凡的心去对待，也会找到属于自己的星群。

宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源，去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清风送爽的大草原上，仰望那无边无限的蔚蓝屏障，聆听那动人心弦的草原民谣，它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望学生健康成长。

放学了，我和妈妈准备回家。还没走到电大路，我就闻到了一阵清香，赶紧向道路两旁的玉兰花树跑去。

玉兰花已经开得不少了，树干高大挺拔，抽出了许许多多的枝条，显得格外生动。洁白和粉紫的玉兰花在枝头也露出了笑脸，像是在对我说：“再见了，明天再来看看我哦！”有的白玉兰还像一个小孩子，没有绽开花瓣；有的才展开几片洁白如玉的花瓣；有的已经开得很旺了。

两排玉兰树上长了这么多的玉兰花，千姿百态，争奇斗艳。看看这一朵，很美；那一朵呢？也不甘示弱。如果把眼前的两排玉兰花，看作一大幅活的画，恐怕也只有大自然才能创作了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵漂亮的玉兰花，穿着粉紫色的衣裳，站在阳光里，一阵风吹过，我就扭扭身子，做做体操，衣裳随风飘扬，真快乐啊！不光是我，就连两旁的玉兰花都在锻炼身体、跳舞呢！风慢慢停了，我不再锻炼，而是静静地站在那儿，听着小鸟为我唱的摇篮曲，慢慢入梦了……

过了一会儿，妈妈的叫声打断了我的思绪。要回家了，我只好依依不舍地离开了。

正是春华遍野，百花盛开的时节。因而我们的学校也鸟语花香。

一走进学校就会闻到一阵阵清香。一盆盆瓜叶菊像一位位迎宾小姐，对你展开笑脸。它们的颜色各种各样有大红、粉、红粉、腊粉、粉白、深蓝、蓝的……下阵微风吹来，瓜叶菊便像一位舞蹈家，和彩蝶一起，迎风跳起了美丽而动人的舞蹈，这时的花香味特别浓。走近瓜叶菊，花瓣的颜色很鲜艳，花蕊白色的上面还有一个点。

除了瓜叶菊，还有我最喜欢的紫藤和榆钱儿。

紫藤在小公园里，紫中带白，既香又好看，从教学楼上望去。就像天上的一大片紫云在紫藤架上生了根。等紫藤上一落下一朵花，同学们就争先恐后去抢，不惜一切代价。紫得像葡萄的紫藤不仅仅只吸引了我，而且还吸引了别班的同学。有一个小男孩站在紫藤架下，一双圆溜的一双眼睛盯着紫藤小声嘀咕道：“这是什么花呀，怎么那么像葡萄呀!”看到紫藤那么美，榆钱儿也不甘示弱。榆树上一片绿油油，随着微风，榆钱儿也落了下来。由于奇怪，也很幸运，我捡到了一朵完整无缺的榆钱儿。一闻，一股香味进入我体内，使我感到舒服极了。除了这些花，小公园里还有别的花，千姿百态，有：粉中带白的桃花、垂丝海棠、茶花、广玉兰、含笑等。

花香笼罩着南小，南小正萌发着勃勃生机。

世界上有各种各样的花。有国色天香的牡丹花，有出淤泥而不染的荷花，还有花中四君子：梅兰竹菊。而我最喜欢的却是刚毅坚韧的白玉兰花。

当春姑娘迈着轻盈的脚步来到大地，我们小区里的白玉兰花开了！从远处看，白玉兰花就像一只只和平鸽飞满枝头，又像一位亭亭玉立的公主，穿着白色的纱裙站在阳光里。一阵风吹来，满树美丽的白蝴蝶 翩翩起舞。满树的白玉兰花洁白无暇，美丽极了。走近它一看，我发现它的花朵呈钟状，玉蝶形，外观看起来就像一只白色的蝴蝶，极其美观。它的一片花瓣有我的手掌一样大。它的茎是浅绿色的，非常细，上面有毛茸茸的软毛，它的叶子小小的，只有橡皮那么大，但颜色是嫩绿的。形状呈螺旋状，微凹。用鼻子闻一闻，顿时芳香四溢，身体舒畅极了。用手摸一摸，真是舒服极了，它的花瓣嫩嫩的，摸着滑滑的，再摸一下茎，感觉微微有些扎。这时，几只小蜜蜂飞来在花朵上高兴地蹦蹦跳跳，好像在说：“啊，好香的蜜啊，我喜欢！”几只蝴蝶也在花朵间翩翩起舞，为美丽玉兰花的出场表演鼓掌。几只小鸟也在枝头为美丽的白玉兰花伴唱。整个场面非常和谐，美丽极了！我感觉自己正在人间的仙境，美丽的白玉兰花是金雕玉砌的玉树，我深深地陶醉在了这里。

白玉兰花是刚毅坚韧的花。它的花蕾顶着大风度过严冬，经过整冬的沉默不待时发，便于早春傲然开放，伸展着婀娜腰枝。鲁迅称赞白玉兰花有“寒凝大地发春华”的刚毅性格。在清晨阳光下，那一朵朵傲立枝头的白玉兰花翘首蓝天，含翠吐露，在春风中轻盈摇摆，尽管春寒料峭，尽管扬沙飞舞。

我喜欢白玉兰花的美丽，更喜欢它刚毅坚韧的性格，我要做一个刚强有毅力的人。

一颗落在阴暗的狭窄的山缝里饱受着永无见天之日，永无阳光普照的痛苦的种子，是什么让它顽强地生存下来，并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的话语。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是生命的源泉!

记得有一次，罗斯福总统家被盗了，他对此并不十分恼火，而是十分亲和友善地说：“那个贼一定是万般无奈才会这样做的，我非但不恨他，我还要感谢他，我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命，我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部，我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉的、烦恼的事情。

啊，友善，你是冲破阴霾的动力，你是乐观面对事情的源泉。

有一个人，他无论严寒酷暑，疾病不适，每天都早早地来到学校为同学开好门，扫好地，擦好黑板。是什么促使他这么做的呢?是友善!是他的友善之心，使他不顾严寒，不畏酷暑，为同学提供便利!是友善，使他无怨无悔，默默奉献，甘于为集体服务!

当你遭遇尴尬时，是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时，是同学，老师的友善的鼓励，使你乘风破浪，奋起直追;当你取得成功时，还是老师同学那一句友善的提醒，使你戒骄戒躁，继续努力，再创辉煌!啊，友善，你如春风拂过，催百花竞放，你如晶莹的露珠，滋润花朵;你如快乐的源泉，使人愉悦!

友善，你能使两个曾争得面红耳赤的人冰释前嫌;友善，你能使鸡犬相闻而老死不相往来的邻居握手言和;友善，你能使一触即军火交锋的两国和睦相处继而共同谋发展!

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。孩子们思想、心里随着时代不断的发展这就要求教师要不断的了解孩子，那么新型的师生关系就必然产生并不断更新着!新型师生关系应是和谐融洽的，教师与学生之间应是平等的。那么，如何建立新型的师生关系呢?首先，情景教学是一种很好的方式，教师在创设教学情景的同时，已经把自己融入到了情景中，与学生一起玩、一起学。其次，教师还要多关心学生，真正用心与他们交流，帮助他们解除后顾之忧。第三，组织一些课外活动，这样学生就会觉得教师是朋友，与教师产生了共同语言，学生就会喜欢这些教师，很自然就会喜欢他们讲的课。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。校风是学校特有的占主导地位的行为习惯的群体风尚，是学校的灵魂。校风是全体师生在教育教学过程中所显现出来的一种共同的精神风貌，它体现着师生的行为准则，体现着师生的道德修养，体现着师生的人格形象，还体现着师生的情感交融。校风的优劣关系到办学水平的高低，关系到教育教学质量的好坏，关系到师生思想品德的水准。

要建设良好的校风，首先要从学校领导抓起、从教师抓起，只有领导和老师为人师表、率先垂范，以此来带动学生，才能形成良好的风气。所以说良好校风的形成，取决于领导管理者的工作作风、教师教育教学工作中的教风和学生学习活动中的学风。

校风的主要体现则是学生的学风。学生是学校的主体，他们学习风气的好坏，言行举止的优劣，直接关系到校风的质量，学风最能代表校风。良好学风形成的关键是学生良好习惯的养成培养，它是一个长期的、持久的坚持过程，一旦松懈，坏的风气就会滋长漫延，所以，学校要把学生的养成教育作为工作的重中之重去抓，使他们逐步形成良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、文明习惯。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

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在我刚刚有记忆的时候，我们家门前就两棵玉兰树，我是同它们一起长大的。

玉兰花为落叶乔木观赏花，有白色和紫色两种，俗称“应春花”“望春花”花繁而大，美观典雅，清香远溢。冬季，芽生长于枝头，芽和枝为褐色，表面生长有黄灰色绒毛。初春它花先于叶开放了。花呈钟形，花凋谢后长出卵形叶片。刚长出时为淡黄色，随着生长，转变为绿色和深绿色。

在我两三岁的时候，我们家门前的玉兰树跟我一样高。每到初春之时，爸爸经常。带我去观花，盼望着它早一天绽放。玉兰树长出小花苞了，我们在时时秒秒等。终于有一天花苞开放了。它并不是我心中的花儿，而是两片碧绿枝叶。这让我和爸爸非常遗憾，难道我们家的玉兰是雄的，它不会开花吗?

第二年，我们家的玉兰仍然没有开花，可是它却长高了一点。

第三年的春天玉兰树终于开了一朵大而艳丽的花朵。它是紫色的，有七个淡紫色的花瓣，花成钟形。花蕊位于花的中心是黄色的，像一颗小小的麦穗。之后，一朵一朵玉兰花不断的开放。小树竟然开出了几十朵玉兰花。我高兴极了，大约十天左右，玉兰花凋谢后，长出了绿绿的叶片。

之后每年初春，我们家的玉兰花都会定期开放，这使我更喜欢玉兰花了!它成了我和妈妈爸爸最喜欢的花之一。

春天来了，万物复苏，百花争艳。好多花都开了，我喜欢的玉兰花也开了。

玉兰花有白的、黄的、紫的，其中我最喜欢白玉兰了，那花瓣像一个小勺子似的，造型看起来很可爱。

放眼望去，玉兰花有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了。玉兰花有一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。

在这几中颜色的玉兰花中，白玉兰是最先开放的。接着，紫玉兰就盛开了。最后开放的是黄玉兰，它恨不得让白玉兰全凋谢了再开花，这样才能更加显示出它的美丽。别的花也就无法跟它比美了。

凋谢了的玉兰花瓣也有很多用处呢！下雨的时候，可以用玉兰花的花瓣接露水，可好玩了。也可以用花瓣刻上自己的名字，当名片，有有趣呀！

我喜欢玉兰花，因为它们不但美丽，还是我的玩物。

早晨，当那股幽香在校园里弥漫开来时，我不由自主地停下了脚步。

正是姹紫嫣红的暮春时节，或粉或红，或白或蓝，花儿争奇斗艳。有的无声地凋谢，有的热烈地盛开……而在我的脑海里挥之不去的却是这一团紫色的雾。

她们就在这儿，虽然是在校园里我们日日走过的路边，却并没有多少人注意过她们，许多人都不知道她们的名字。一场暴风雨过后，她们把身体从泥土里抬起来，依然开出紫色的花朵。无疑，她们没有桃李艳丽，没有牡丹华贵，只是在桃李和牡丹零落后，开出自己的那一片深深浅浅的紫，但她们，在我的心里是最美的。

在阳光的照耀下，她们的花瓣像一块块紫水晶，晶莹剔透，仿佛都能反射出光来。凑近点看，花瓣上有着或粗或细的小绒毛。摸上去，痒痒的，好像一群小精灵在挠你，可舒服了。花瓣下面是那细细长长的枝茎，茎上还稍稍带点刺，也许她们不喜欢人靠近赏玩。她们的叶子不是很大，也不是很多，狭长的，像极了伸开的手指，风儿一吹，仿佛就像一群顽皮的孩子正对你打招呼哩！

昨天傍晚，我坐在教室里自习，外面的雨下得出奇的大，还时不时伴随着雷声。雨水噼里啪啦击打在地上，草上，花朵上……是那样的无情。我不由得担心起校门口我喜欢的那些鸢尾花。放学的时候，我走到初二那幢楼的后面，一眼就看到了她们，大风吹得她们摇摆不定，雨水打得她们花瓣凋落，我默默地祝福着我的鸢尾花们。祝愿她们从风雨中站立起来。可是我爱莫能助……其实最近我考试受挫，心里犹如经历了一场暴风雨，我是那样的沮丧，面对老师的批评，家长的警醒，同学的冷眼，我甚至曾一度想放弃……花犹如此，人何以堪！我和花似乎落在同样风暴雨狂的命运里！

但是今天早上看到鸢尾花的一刹那，我觉得我心里燃起了一股希望的火焰。正当阳光洒满校园，路边两排紫色的鸢尾花昂着小脑袋，带着她们满满的笑意，仿佛在迎接着我和同学们，尽管雨珠还没有从她们身上褪去。她们真像两条奔流不息的紫色河流，把我的心里渲染得光影摇曳紫波荡漾。那个时刻，我心里忽然一热，眼泪差一点掉了下来。早就该知道，她们不会放弃的，站在这里、绽放笑容，她们在告诉我，这才是强者的姿态！

我不由迈开了向前的脚步，但我还是情不自禁地又回头再看了一眼她们——我心心念念的鸢尾花！

“有花没有叶，有叶没有花。”万物复苏，当然玉兰花也成为了我们小区最艳丽的一抹风景线。

眺望远方，树上星星点点，没有有一丝绿色，它们也能竞相开放，毫不逊色，像仙女下凡，有一种仙境般的感觉，走近些，树干盘根多枝，虽然没有别的树那么绿葱葱，但是，在尾部顶端，有一个个花苞，它们并尖朝上，等待一个春暖花开的时候，缤放身姿。“花开了！花开了！”一晚的春雨过后，它们开了。仔细一看，花瓣似乎还有些含蓄，不肯绽放，可上面还沾着清晨的露水，如果是我，我会把“出水芙蓉”的称号送给它。仔细一闻，一半浓郁的花香，那香味沁入心脾，回味无穷；一半是春天的味道，没有一朵花绽放地比它们还绚丽还妖艳。

它的品种有很多，紫玉兰、白玉兰、广玉兰……它们喜欢光照充足肥沃，排水好的土壤里生活。我喜欢紫色也喜欢白色玉兰，一个紫的神秘一个白的纯洁，每朵花都有花语，是真挚的友情、爱情、亲情，还有纯洁的爱感染一切。

我站在你的身边，细细品味你的美丽，用你绚丽的短暂时光感悟我的心灵。

又到了一年的初春——玉兰花开放的时候。各种各样的玉兰竞相开放，争奇斗艳，有得洁白如玉，有的略带点黄色……而这次我看到的是棵默默站在墙角的粉红色玉兰。

它在开花前如同一棵枯树，每根枝条的顶端都有一个小东西，毛茸茸的，这不引人注意的小东西却是它的花苞。等花要开时，“外壳”会裂开，露出可爱的花骨朵。花开后枯树充满了“没有绿色的生机”。

待到怒放时，玉兰的花真秀啊，花瓣内外就像涂上了粉色颜料，从浅到深。少许花的底色是白的，上面有丝般的粉红条纹，显得别具一格。玉兰的花真奇啊，尖头，圆身子的花瓣遮遮掩掩，如莲花一般。玉兰的花真抢眼啊，虽然长在墙角，绽放在枝头的花朵依旧吸引着过路的人们驻足观赏。

这就是秀、奇、抢眼的玉兰花，虽然没有绿叶的衬托，可还是那样的美丽、多姿。

春天来了，花儿们办起了迎春舞会，太阳花穿上了彩色的礼服，在镜子旁扭来扭去；梨花披上了白色的风衣，唱着动听的歌；迎春花也不甘落后，穿上了最喜欢的黄短裙，跳起了欢快的舞蹈。舞会上当然也少不了我最喜欢的玉兰花，她今天穿着一身洁白的蓬蓬裙，迈着轻盈的步子从家里走来了！

说到玉兰花的家，那可是真是高大气派，无与伦比。远远望去，好似一团洁白的云朵，又似一片绚烂的朝霞，让我不知不觉走近她。那一朵朵的玉兰花，粉的、白的、紫的，就像仙女下凡，又像花中精灵，千姿百态、楚楚动人。瞧！有的正躲在被子里蒙头大睡，有的才睁开惺忪的睡眼，哈欠连天，有的早已梳妆打扮，和其他花儿竞相比美，有的更是迫不及待地和飞来小鸟说起了悄悄话。

这时，一阵风吹来，花儿们翩翩起舞，随风轻盈地飘落在水面上，变成了一只只小船，在水面上缓缓行驶。我从水面上捡起一只，轻轻地摸着，那花瓣柔软细腻，像绸缎，又像婴儿的皮肤，娇嫩无比，舒服极了！一股清新的香气扑鼻而来，沁人心脾，引得蝴蝶、蜜蜂陶醉其中。

妈妈告诉我，玉兰花含有丰富的维生素、氨基酸和多种微量元素，既可以入药，也可以加工食用。看着被风吹得满地的玉兰花瓣，我便满怀欣喜和妈妈捡了好多拿回家，妈妈将花瓣收集起来，洗干净后打碎，混合些面粉发酵后，放到蒸锅上烹制，半小时后，散发着淡淡清香的玉兰花蒸糕出炉了，吃起来松软香甜，真是美味。我也不甘落后，把剩下的玉兰花瓣用线穿起来，挂在衣架上晾晒至干后，拿几片放入滚烫的开水中，成了一杯玉兰花茶水，爸爸品尝后，满脸笑容地对我说：“这水有股淡淡的花香味，更有种浓浓的亲情味，好喝！”我和妈妈也笑了！

我喜欢玉兰花，不仅因为它有着美丽的外表，诱人的香气，更多的是它对人类的付出。每当春暖乍寒的时候，它便会绽放出美丽的笑脸，洋溢着迷人的微笑，摆动着优美的舞姿，让这个春日变得五彩缤纷，绚丽多姿！

我们中华民族自古以来就非常崇尚礼仪，是闻名世界的“礼仪之邦”。文明礼仪与我们的生活是密不可分的，它不是一朝一夕就能做好的。我作为一名小学生，再也不是不懂事的`小孩子了，我们要时时讲文明，处处懂礼仪。无论在学校里，还是在家中，在各种公共场所，我们都不能忘记文明礼仪。但文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲文明，讲道德，那么我们的校园才会变得更加和谐，更加美丽。

在学校里，我们穿着要得体，要符合小学生身份，要体现出我们新一代小学生篷勃向上的风采。每周一的升旗仪式，是最为庄严的。在凝聚了无数革命先烈的热血的国旗下，我们必须严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对我们来说，是很重要的。它直接关系着一个班级的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，在课间休息的时间，我们不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师要用普通话主动问好。在校园里看到垃圾，要随手拣起来放入垃圾箱；看到需要帮助的同学，要主动伸手帮忙。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理。对帮助过自己的同学和老师，一定要诚恳的说谢谢，这样才能更加促进同学之间的友谊。

在充满欢乐，充满生机的校园里，正是因为我们时时处处讲文明、懂礼仪，才使得我们的校园更加美丽。