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小学生作文推荐一本好书(热门19篇)

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小学作文:抢书

全文共 661 字

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一个风和日丽的早晨,小鸟“叽叽叽、喳喳喳”唱着歌,一阵清风徐徐吹来,散发着缕缕幽芳,我欢快地来到了宁波图馆。

我边走边用我的“红外线扫描仪”扫描着书,这时,我的目光扫在了《好兵帅克奇遇记》上,另一个男孩好像也和我一样,瞄上了这本书,我看苗头不对,眼疾手快,连忙伸出手去,想夺过书,他也马上把手放了上去,我两手使劲儿一拉,说:“是我先拿到的,应该归。”他也马上争辩道:“才不呢,是我先看到的!”说着,嘟起了嘴,我趁其不备,一把抢过书,准备逃跑,他还没反应这来,我就跑起了“迷惑式躲避跑”,哈哈,没我快吧,我“咯咯咯”地笑着,突然,从右边闪出了一个身影,一下子夺走了我的“美餐”,我呆呆的愣了一下,但立刻反应过来,眼看着到嘴的大肥肉逃跑了,气得我火冒三丈,立即以惊人的速度追了上去,把目光描准了“大肥肉”,一路上,我躲躲藏藏,他似乎也知道我的心思似的,左看看,右瞄瞄,好像生怕我发现了他,我故意躲在了书柜后面,他的脚步渐渐地慢了下来,仿佛放下了心,我轻轻地走近他,两腿用力一蹬,身体腾空而起,我紧紧地攥攥住“大肥肉”,像离弦的箭一般飞快地向前跑去。他赶紧一刹车,呆呆地站在那里。我回过头,看着他,他呆若木鸡的样子,令我发笑。不一会儿,他便缓过神来,便装出一副无所谓的样子,悄悄地跟在我的身后,不料已经被我知道了,我也附和着,慢慢地走着,我越走越近,把手放到了我的书旁,我用余光瞟了他几眼,一下子跑得无影无踪了。

我拿着书,坐在书桌前,津津有味地啃起我的“大肥肉”来。一页,两页,三页……我像一只饿狼,贪婪地读着。

[小学作文:抢书

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篇1:小学生作文:与好书为友

全文共 723 字

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“读一本好,就像交了一位益友”。这句话说的一点都没错。一本好书,可以把人带到一个美好的世界,让人在那里尽情地享受。

书,这位知己,我很小就已经认识了,它给我带来了无穷的快乐。4岁那年,父母给我买了第一本书。那是一本故事书,里面的图片丰富多彩,图片下面有一段文字,是注了拼音的。那是我第一次与书见面,我只被书中那些图片所吸引,根本没注意到书中那些精彩的内容。

长大了,上小学了,我才领悟到自己小时候是那么傻,连书中那些精彩的内容都不懂得欣赏。记得一年级的时候,读了拼音版的《安徒生童话》里的《海的女儿》和《卖火柴的小女孩》后,我痛哭失声。我问自己:“为什么海的女儿和小女孩最后会那么惨?美丽的童话不是都应该有一个完美的结局吗?”我迷惑不解。

四年级了,我也懂事了许多,读书的方法和以前不同了。每读一本书,我都会把里面的好词好句画出来,读完一本书后,还会把自己的感受写下来。只有这样,才算真正读了一本书。我记得,在四年级阶段,给我印象深刻的一本书是《海蒂》。读完这本书后,我多么渴望住在海蒂所生长的小山村里——阿尔卑斯山脉,它是那么令人向往,漫山遍野的小草,山坡上五彩缤纷的小花,一群可爱的小绵羊在蓝天下自由地游玩,多美的画面啊!每天还有新鲜的羊奶喝呢!

现在,读六年级了,我也明白了读书绝对不能囫囵吞枣,一定要仔细品味书中的每个情节和细节,想想作者为什么这样写,而不是另外一种写法。现在我读的书也越来越多了,每一本好书都像磁铁一般吸引着我,带我去遨游知识的王国。在读每一本书的时候,我忘了周围世界,也忘了自己,自己仿佛成了书中的人物,品尝着主人公的酸甜苦辣,甚至和书中的人物成为好朋友。难怪有人说,多读一本好书,就等于多活了一回。

[小学生作文:与好书为友

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篇2:推荐一本书的小学作文400字

全文共 424 字

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大家好,今天我要推荐一本我最喜欢的。这本书的书名叫《舍身救主的大象》,是一本很感人的动物小说。作者是当今著名作家沈石溪,由安徽少年儿童出版社出版。

《舍身救主的大象》主要内容是:一只叫松波的大象,从小被驯象人买下,在林场里为主人拉木头挣钱。有一天,松波拉着两吨重的木头行进。不料在爬坡时,被木头砸伤了右腿。祸不单行,此时树丛中又出现了一只十几天没吃东西的老虎。松波与这只饥饿的老虎用凶巴巴的眼神对视了许久,主人爬上象背寻求庇护。却不幸在两者厮斗间坠下山坡,命悬一线。松波听到主人的呼救竟然做出了意想不到的举动。松波马上跑过去护着主人,把主人放在自己的肚子下面,而且用四只脚保护着。像四根柱子一样,随意摆动不让老虎靠近自己的主人。经过三个小时多的厮斗,老虎终于被赶走了!

这一本书最感人的地方就是:松波连自己的命都差一点保不住,还在危险中想着要保护主人。我为这一本书中的主人公松波感到骄傲。

生死关头,许多动物所表现出来的忠贞和勇敢,常常令我们人类感动。

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篇3:以书为题的小学生作文

全文共 678 字

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记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”所以我喜欢读,记得小时候第一次独自在家时,还是书帮了我大忙哩!

那次,父母同时需要去外面办事,所以让我独自留在家中,这下可把我乐坏了。爸爸妈妈临走前千叮咛万嘱咐。什么出去必须要关好门,做饭时千万要小心······说得我耳朵都起了老茧。爸爸和妈妈走后,我赶紧将淘好的米放入电饭煲中,不一会儿便响起了一曲“美妙的乐曲”。在这段时间中我感到无比的孤单与寂寞,就和我的好朋友——书,聊起天来。一“谈”起来,我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气的源泉。

突然一只巨大无比的手将我从书海中揪了出来,屋子里弥漫着一股刺鼻的焦味。啊!是不是电饭煲中的米饭烧焦了。果然,只见电饭煲中仿佛有千百万只乌黑的蚂蚁在上面。这下急的我团团转,突然一个“光点”从我脑海中闪过。对了!我曾经看过一本书,书里记载着一个"去焦法”我何不来个牛刀小试呢!说干就干 ,我立即洗净了几株葱,将它们插在米饭上,还倒了少许的牛奶,盖上盖子,闷了一会儿,一锅带着清香和一点淡淡的牛奶味的米饭就出锅了。

罗曼、罗兰说过“和书籍在一起,永远不会叹气。”经过了这件事,我终于体会到这句话的含义了。从此,书对于我来说变的更加可贵,像一位活生生的小老师一般,传授我知识与智慧。啊!书,我实在太爱你了!

[以书为题的小学生作文

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篇4:爱看书的我小学作文

全文共 412 字

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我的课余生活是多姿多彩的,比如:打电脑、打篮球、骑单车等等,但我还是更喜欢看

我原本是不看书的,甚至可以说讨厌看课外书的男孩。为什么现在爱看书了呢?让我们来看一下吧!

一天下午,妈妈叫我看书,我很不愿意,但又不敢违抗妈妈下的“圣旨”,就心不甘情不愿的随便拿起一本书看起来。我看着看着,发现很多奇怪的问题,也了解了许多原来不懂的事情。慢慢地,我就迷上了看书。有时连妈妈叫我吃饭,我都没听见,妈妈只好走过来,把我摇一下,我才回过神来。后来,一有空我就拿起书来看,就这样,我和书成了形影不离的好朋友。什么《淘气包马小跳》、《科学小实验》、《十万个为什么》、《不偶奇遇记》等等都成了我最爱看的书。有时就连坐车都带几本书去看。

记得有一次,舅舅带我去逛商场,舅舅指着满架的玩具让我选,我摇摇头,拉着舅舅直奔图书区,满心欢喜地挑起我最爱的图书。舅舅直夸我:真是个爱学习的好孩子。我听了美滋滋的,更加爱看书了。

这就是我,一个爱看书的男孩。

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篇5:好书伴我行小学生作文600字

全文共 589 字

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,带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋,领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的阶梯,是伟大智慧的结晶,是科学知识的宝库,它让人沉迷,它让人陶醉,这就是我爱看书的理由。

我是从5岁开始爱看书的,那时我经常看小卡片,上面有许多字是我不认识的,不认识的当然是由妈妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》,妈妈知道了我的心思,马上给我买了一套《天线宝宝》,我高兴地手舞足蹈,马上爬到妈妈身上,亲了妈妈一口。

渐渐地我长大了,但还是爱看书。有一次,我正在津津有味地看书,突然弟弟在另一个房间叫我,弟弟喊了好几声我也没听见,他生气地跑了过来,看见我正在看书,一动也不动。于是,他捂住了我的鼻子和嘴巴,我才发现他在我身旁。

还有一次,我去书店看书,我踮起脚尖,轻轻地跨进店门,幸好没人发现。哟!头发被弄乱了,没关系,我终于可以看到书了。我想:咦?昨天放在哪儿了?读到第几页了?好像在右边第二排,第379页。于是我走到右边第二排,找到书,翻到第379页,高兴地看了起来。有时我还得注意店员,防止被赶出书店。

过了一会儿,我感到腿酸了,肚子也饿了,这时如果有人给我一碗热腾腾的面条,再给我一张沙发,我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊!就这样,不知过了多久,书店的日光灯开了,我才发现我已经在这看了好几个小时了,然后我合上了书,依依不舍地走出了书店。

读书给了我快乐,给了我知识,给了我丰富的想象力。书,我爱你!

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篇6:淘书乐_小学生作文

全文共 574 字

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星期五下午,大家的脸上都挂着笑容,你知道是为什么吗?告诉你吧,我们盼望已久的“淘乐”活动终于来到了。

上课的音乐声刚响,同学们就在教室里自动排好队伍,做好了淘书的准备。可是广播里说:“第一批淘书年级:一年级、五年级,其他年级的学生在班上等待。”我们都非常着急,那么多好书在向我们招手呢,可是我们却不能出去。等呀,等呀,好象等了几个小时似的,终于等来了“三年级开始淘书”的声音。我们一个个像欢乐的小鸟飞向知识的海洋。

“哎呀,书真多呀!”、“快给我这本书”、“我要、我要”,大家争先恐后地购买好书。我个子小,好不容易才挤了进去。哇!这么多书,有《十万个为什么》、《伊索寓言》《格林童话》《安徒生童话》……太多了,我的眼看花了,心想:要是这些书都属于我那该多好呀!

我拿起那本精美的《伊索寓言》翻看起来。“这本书你要吗?我也想要呢?”一位小姐姐对我说。“我要呢!”我连忙将4元钱给了图书管理员。我又拿起一本《一千零一夜》,里面有好多好多的故事,可是这书要五元钱,而我的口袋里只剩下三元了,怎么办呢?我太喜欢这本书了,我急得快要哭了,只怪妈妈给的钱太少。这时,售书的小哥哥说:“小妹妹,你喜爱这本书吗?”我忙点点头,“那三元钱卖给你吧!”“真的?”我开心死了,这本书终于属于我了。我抱着心爱的两本书,来到草坪上,认认真真地看起来。

淘书乐!淘书乐!淘书真快乐!

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篇7:好书伴我行小学生作文600字

全文共 733 字

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莎士比亚曾经说过:“籍是全世界的营养品。”这句名言,一直深深地印在了我的脑海里。

上幼儿园时我就与书结下了不解之缘。每天晚上洗澡后,我就早早地爬上床,乖乖地等着妈妈给我讲睡前故事。每次我都会在故事中甜甜地进入梦乡。

后来,慢慢长大了,我也认识了不少字,于是我便不满足于妈妈给我讲的那些睡前故事了。“我要自己看书,要看好多好多的书!”那时,我的小脑袋瓜儿里便萌发了这个小小的愿望,从那以后,我再也不缠着妈妈给我讲故事,而是自己安静地捧着一本心爱的书,津津有味地读起来。

从图画书到故事书,再到现在的散文诗集,可以说课外书见证了我的每一次成长,每一次进步。是她,一步一个脚印伴随着我,指引着我。

在我印象中,最深刻的读书经历在四年级的暑假,那时候,我家离新华书店不远,坐公交车四五站就到了。每天,那儿都是我必去的地方。

每天中午吃完饭,我就拿起五元钱,奔向公交车站。那时,是我一天中最幸福的时刻。一到车站,我就飞快地跑下车,奔向商场四楼的书店。我脚下像有一阵风似的,”嗖”地蹿出去,一分钟都不想耽误。边跑脑子里还边想着,昨天看的书是在第几排来着,左边第四排,嗯嗯,好像是的因为每天都会去书店看书,所以店里的前台阿姨早就认识我了一个匆匆忙忙一头扎进书海的女孩。

我踮起脚尖儿来拿书,翻到上回看的地方,如饥似渴地读起来。在书中,我常常会身临其境,好似自己就是主人公,在经历着各种磨难后还有一颗坚强的心。看久了,眼睛累了,无意中瞟到窗户,已经天黑了,原来已经看这么久了,我在心里暗暗地想。我轻轻地合上书,放回书架,伸个懒腰,恋恋不舍地离开书店。

我爱读书,我也喜欢在书的海洋中遨游。书给予了我力量和智慧,也给了我信心和勇气。它充实了我的单调生活,指引了我的人生方向,成了我永远的知心朋友。

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篇8:爱看书的我小学作文

全文共 492 字

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,是书本给了我很多知识,是书本给了我广阔的视野。不管是小说书还是百科书或是科教书,我都会把他们好好读几遍,为的就是把他们牢牢地记在心里。

小时候,我非常喜欢听故事,一天到晚缠着爸爸妈妈讲故事,讲得他们都不耐烦了。后来,我认识了很多字,爸爸妈妈就不肯给我讲了,他们让我自己去看。慢慢地我就能看懂了,我发现看书对我很有益,我学会了很多东西,所以我爱上了看书。从幼儿园中班开始,家里订了很多杂志,每个寒暑假妈妈都会带我去新华书店买很多书,回家后我就津津有味地看,这样日积月累,我看过的书已经不计其数。我喜欢《女生贾梅》里贾梅的善良,我喜欢《鲁西西传》里鲁西西的可爱,我喜欢《淘气包马小跳》里马小跳的顽皮,我喜欢《绿野仙踪》里多萝西的勇敢,我喜欢《八十天环游地球》里霍格的自信……但是我最喜欢看的还是《三国演义》,诸葛亮的聪明,刘备的忠厚,赵云的忠诚,鲁肃的老实,尤其是书里的计谋,虽然很多用的都是兵书里的同一条计策,但是每一次都用得很巧妙,让人惊叹不已。它们被一条条地灌进我的脑海,时常在我的脑海里浮现。

高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”,我要沿着阶梯一级一级地走上去,最后到达顶峰。

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篇9:好书伴我行小学生作文600字

全文共 769 字

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培根云,读使人充实,读史令人明智。余深以为然。书文者,字之碰撞,思想之迸发,气之所形也。印于竹帛而留痕于心也。凡乐读书,亦好为文,然文不可以学而能,则养而致气。所以致气者,读书也。亦读亦作,字字珠玑之妙,盈于心,见于行也。

所以击掌称快,自觉乐在其中者,盖读书也。余身长五尺,双目能顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,居老武昌城西北隅。雉堞坍圮,榛莽荒杂。有小楼二间。春日将近,然余寒犹厉,冻风时作,作则飞砂走砾。居于一室之内,生檀香一炉而密雪骤至,碎玉声丁然。但宜读书尔,坐一隅之下而诵《诗》《书》《史记》,每遇有感之处不禁脱口而诵,声若洪钟。一时间,鸟雀惊鸣,绕树三匝,无敢依枝。余则自得于己,面有得意之色,常欣然忘食,不能自己。乐者,书之所与。

所以行之有素,谈吐不庸者,盖读书也。每遇硕师先达,欲援疑质理,则俯身倾耳以请,故鲜遇其叱咄。如此者,缘读书之时,常慕古之儒雅羽扇纶巾、长袍飘逸之形,亦仰其恭敬礼周之举。时效法矣。色恭,礼至,故余常有所得。又好作文,固不及宽厚宏博,冲乎天地之间,亦尚存些许疏荡,幸得以尘秽大方视听,尝得其指教。故余之所得,拜读书之赐也。

所以心若止水,思之至深者,盖读书也。存书于心,又幸而遇时,尝假书于藏书之家,古之经达无所不读。又恐汩没陈迹之中,复随书指引,求字内之奇闻壮观以晓天地。恣观终南之秀,慨然如见古之豪士,细察畅春之婉,怅然如闻凄冷之音。

已东览高山大野以自广,北顾奔流黄河以自达,西过秦汉之都以自醒,南及儋州汩泉以自静。无复求绮绣,朱缨宝饰之帽,腰白玉之烨然矣。见浮世之徒,自念不汲汲于富贵。又闻有功而谪者,吊日桃李不言下自成蹊。偶遇拥才不遇之人,劝之,世有伯乐,然后有千里马。宠辱不惊,心若止水,思之至深,再拜读书也。

故读书之利,不可一而足也。个人之感,亦趣舍万殊。惟有手捧一卷,亲临其中,方见其妙。

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篇10:小学300字作文:借书

全文共 484 字

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说起借,星期三我刚去了一个图书馆借了一次书。我借的那些书是《苦儿流浪记》《魔法学校》《快乐王子集》。这些书是我从图书馆里借来的,你们一定很想知道我是怎样借来的吧!那就由我来讲讲借书的经过吧!

星期三,我们中午吃完饭,由于我的小姑姑打来电话说:一起去东湖图书馆借书吧!。我激动地说:耶!那我们快走吧!我拉着妈妈,坐在电瓶车上,跟着小姑姑来到了图书馆。因为我没有来过这里,我兴高采烈地走进了图书馆的大门。小姑姑告诉我们:这里一楼是大厅,二楼是成人借书室,三楼才是儿童借书室。哇塞!这里,真像一个美丽的世界啊!我挑来挑去,似乎每一本书都想借。可是,这里的图书馆有一个规矩:100元一个月只能借四本书,200元一个月好像是可以借八本书吧。我们走进图书馆的门口,我想:这里的书好多啊!但是我还是先借老师说的书吧!我和妈妈一直在书店找来找去。因此,我拿起这四本书向柜台跑去,拿出借书证,放在四本书上。借书阿姨用一个东西在书上照验证码,这样书本的名字就跑到电脑上去了。

这是我第几次去借书了,我忘了,但这里的书都很丰富多彩,所以,我喜欢到这里借书。你们说对吗?

[小学300字作文:借书

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篇11:小学生该不该看书作文500字

全文共 469 字

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近来,同学们都被所吸引了,但一直有一个问题让我摸着不透——小学生该不该看书。为此,我们围绕着这个话题展开了讨论。讨论会上大家各抒已见,有的认为可以,有的认为不可以。为此,我们展开了激烈的讨论。

董嘉诚说:“我觉得小学生该看书,因为它可以使我们的头脑变得更加灵活。”

杨园园心平气和的说:“我认为看书可以静心,现在这个社会太烦躁,大家都近不下心来学习和做事。如果遇到这种情况,我建议大家多看看书籍,因为可以静心。”

张世豪紧跟着说:“看书可以增长知识。不管怎么说,电脑里的大部分知识都从书籍上来的。”

孙铁抢着说:“读书可以使我们增长见识,足不出户,便可知天下事。”

韩笑也不甘示弱:“读书时间长,姿势不正确,光线不合适等会损害视力。”

陈青云不快不慢的说:“其次,翻页过程中会有灰尘,尤其是在吃饭的时候会吸入灰尘同时,还影响消化。”

孙振宇不快不慢的说:“看了那些消极情绪的书会对生活没有信心,甚至去自杀。

我们双方各持已见,僵持不下。最后还是语文老师的一番话说服了大家,统一了知识。

通过这次讨论会,我们认识到小学生看书,有利有弊,就看我们怎么利用了。

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篇12:以书为师小学作文

全文共 568 字

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读万卷,胜行万里路,所以读书一向是我的愿望,从小,妈妈就购买了许多课外的书籍,让我在课余时间阅读,增进了我许多知识,所以书,是我从小到大的老师。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话,更强调读书的重要性。像以前历代所发生的事情、古代的伟人们,所为他们朝代的贡献,我们也要从书中才能知道。因此,证明了书的重要,没有了书,我们不知道以前所发生的事情;没有了书,我们不能吸取到更多的之事;没有了书,就不能激发我们的想像力……,很多事情,会因为没有了书,而改变,因此,书是很重要的。

我看过了一本书,是那本书改掉我懒惰的个性,使我变成勤劳的小蜜蜂,那本书的名字就做“迟到的开学日”,这本书的大亦是:家豪是个从小懒散成性的五年级生,对于大小事情,总是能想办法偷懒。就连开学第一天也因为自己贪睡的结果而迟到了,却怪罪妈妈没有叫他起床。由于他实在太懒惰了,不仅班级照顾的小鸟因为他的懒惰疏忽而死掉,而自然课的分组讨论更没有人愿意和他同一组。幸好还有一位朋友的鼓励,家豪便决心改掉懒散的坏毛病,让自己变成勤劳的人。我看完了这本书后十分感动,我不管看几次,都百看不厌。

书,是我从小的老师,他教导我的东西,我会牢牢记在心里面。书是我的静态老师,老师是我动态的老师,老师在讲解时,书也在旁边附和。不管是书还是人都是我永远的老师。

[以书为师小学作文

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篇13:推荐一本好书小学作文

全文共 445 字

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今天是开学的日子。换上校服,我才发现过了一个暑假,我又长高了许多。白衬衣又短又小了,鼓了几次勇气,才走出家门。箍在身上紧绷绷的,蓝色的百褶裙也已经短到大腿上了。挺难为情的。

到了学校,见到了莫欣儿、南柯梦和刘杨惠子,就像有一个世纪没见面似的,嘻嘻哈哈地疯成一团。看她们穿校服的样子也跟我差不多,心里顿时宽慰了许多。男生们却几乎没什么变化,五年级什么样儿,现在还是什么样儿,怪不得又瘦又小的精豆豆会嬉皮笑脸地打趣我们女生患了“巨人症”。

有几个讨厌的男生还闭了眼,说我们穿起短裙,他们看不惯。我正到处找梅小雅,古龙飞一路高喊着“特大消息”跑进教室里来,男生女生都围了上去。

如梅小雅,她生长在一个不幸的家庭里,他据诀别人的怜惜,勇敢的负担起生活的重担,再跟她的交往里,冉冬阳品尝到了生活的艰辛,体验到了坚强。还有小魔女,她是冉冬阳班上最时髦的女生,狂热的追星族,她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。不聪明,不漂亮的女孩子,会因为温柔善良变的可爱起来。

[推荐一本好小学作文

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篇14:爱看书的我小学作文

全文共 481 字

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一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上红彤彤的小脸蛋,凑成了可又机灵的我。如是我也有很多爱好,如打篮球、骑单车、看电视,不过我最喜欢的还是看

有一回,那是一个星期五的下午,我放学回家看见有几本新书放在我的床头柜上,我马上放下书包,迫不及待地捧起书就看了起来。这时,妈妈走了进来,看见我在看书就说:“贝,先把作业做完再看书,好吧!”我头也没抬,双眼紧紧盯着手里的书说:“就让我再看一会儿”。妈妈说“那好吧,半小时!”就走出了房间,我也一下子兴奋了起来。时间过的真快啊!半个小间早就过去了,我还在津津有味地看着书,看到故事里伤心情节我的脸变的乌云密布,看到快乐的情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的跟前,说:“半小时早就过去了,为什么还不去写作业?”一边说一边在我手里夺走了书,我也只好垂头丧气地打开书包写作业,可眼睛里的泪水不停地打圈圈。那天晚上,我躺在床上头脑里还在想着书里的情节,翻来翻去地睡不着。最后还是忍不住,就悄悄地起床,打开床头灯,拿起书美美的看了起来。

这就是我爱看书的特点,现在书是我的“好朋友”,也是我写作的“指南针”。

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篇15:小学生关于书的作文600字

全文共 637 字

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一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读环境。那儿常坐着一个女孩--那就是我。

在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:"尚能生存,我当然仍要学习。"从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。关于书的作文400字

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篇16:我与书_小学生作文

全文共 716 字

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你从来不知道我想要什么,可你却一直陪在我的身边;你从来不知道我为什么而烦恼,可你却一直带给我另一个世界。

——题记

成长是一个过程,但长大却又是一个有背景的名词,每个人的身后,都有他的成长背景。和那唯一的一个故事。

我们每个人都是孤单的,但并不是所有人都是孤独的,有人问过我,“你有几个好朋友?”那时的我什么也不懂得,难道我没有一个好朋友吗?而如今的我,只有一个却又有无数个好朋友。他是我最好的朋友——

以书为伴,我探寻者历史。我最爱的书是《西游记》对于《西游记》我百看而无一厌。对于主人公师徒四人,在阅读中,我专心剖析人物形象,比如孙悟空,很多人都认为他是一只无所不能的猴子,他会七十二变,有火眼金睛,能腾云驾雾等等,但在我看来,最重要的,是他一直默默无闻的守在唐僧的身边,一直是师弟们最好的榜样和心中的英雄。

当然,我最敬重的人物也是他,我并不因他的种种法力而羡慕佩服他。而是,在我眼中,他正是我所要学习的人物。我并不把他当英雄看待。

一、在他师父遇难时,他总是竭尽全力,绞尽脑汁,就算是上刀山,下油锅他都愿意用生命救出师父,自始至终,他不忘菩萨使命,护送唐僧西天取经。

二、他很忠诚,唐僧多次误会他,甚至念紧箍咒赶他走,但每次他都惦念师父哪怕是再次经受头痛,他都无怨无悔,跟随师父,不离不弃。

三、他不忘关心徒弟,每次都冲在前方,他对师弟们所付出的,就像亲兄弟。

四、他很机智,身怀绝技又聪明绝顶,临危不乱。他的优点还有很多,值得我学习的还有很多。

孙悟空,一个我心中伟大的英雄,平凡的榜样。其实《西游记》还有很多英雄,有很多精神值得我们学习。那就让我们再次走进《西游记》,寻找你心中的英雄。

书山有路勤为径学海无涯苦作舟。

[我与书_小学生作文

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篇17:爱看书的我小学作文

全文共 275 字

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我的课余好很多很多,像海里的鱼儿,数也数不清……其中,我最喜欢的要数看课外了。

每次我看书的时候,就像走进了另一个奇妙的世界,那儿的露珠里有许多快乐的家庭,那是人类美好的梦境。那儿的花朵是每一个女孩子可爱的笑脸,那儿的草地是每一个男孩子戏耍的天堂,那儿的果实都是劳动人民勤劳的收获……

在那里,我可以自由地玩耍,自由地飞翔。在那里,花儿对我微笑,小草对我弯腰,大树对我点头,小鸟对我歌唱,蓝天给我情,大地亲又亲……

在那儿,我无比快乐!书让我懂得了许许多多的知识。曾经有一位教师说过:“书才是你人生当中第一位老师。”我想,我会一直喜爱看书,直到永远的。

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篇18:关于推荐一本书的小学作文

全文共 432 字

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我看过许许多多的,最令我回味无穷的书,要数《草原上的小木屋》!这本好书的作者是美国著名大作家劳拉·英格尔斯·怀尔德。它是人民文学出版社出版的一本描写美国西部草原风情生活的书。

本书的主人公是智慧能干的查尔斯,温柔坚强的卡罗琳,文静懂事的姐姐玛丽以及乐观而快乐的劳拉。

这本书的主要内容是:劳拉一家迁徙到西部大草原上,在那里自力更生,他们的遭遇惊险而又刺激。大草原上荒芜一片,缺少水源,有古怪的印第安人,森林大火,热病,狼群……危险无处不在!劳拉一家用智慧和勇气去面对困难,度过了重重难关,他们巧妙地和印第安人周旋,又和邻居守望相助,躲过大火,治好热病……

每当傍晚时分,爸爸拉起小提琴,妈妈和孩子们围坐在壁炉前讲故事,数星星,这是一幕多么温馨的画面!

那么,大自然到底有哪些秘密呢?大草原上又有哪些动物呢?印第安人到底是什么样子的呢?劳拉一家人又是如何一步一步发现他们的?

如果你们想知道上面这些问题的答案,或者了解这本书的话,那就赶快捧起这本《草原上的小木屋》来阅读吧!

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篇19:我心中的好书小学作文

全文共 657 字

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在这个暑假里,我看了很多好,其中最吸引我的一本书叫《女巫》。书里面有许多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。

这本书讲的是“我”二次遇到女巫,第一次因为“我”动作快,所以没被捉到,但是第二次就没那么幸运了。“我”被女巫捉去变成了老鼠,要说具体,就说来话长了。

先说说其中一个片段吧!这个片段简单说一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特别是当她们开大会的时候,当女巫大王宣布她秘方的时候,你就会变成老鼠的,女巫非常可怕,她一天就要杀掉一个孩子,她们的头没有头发,脚是方的,脚没有脚指头,唾液是蓝色、非常凶恶。

而在此同时“我”和布鲁诺·詹金斯在同一天,在同一个地点被女巫变成了老鼠。故事是这样的:“我”躲在屏风后面,结果被她们发现了,可恶的女巫给我喝下了变鼠药,于是我就变成了老鼠。

还好姥姥明白我们不是真正的老鼠,当姥姥把布鲁诺变成老鼠的真相告诉了詹金斯先生和詹金斯太太,他们不敢相信,连声说:“这不可能,这不可能”。在这个时候,一只小老鼠跑了出来。没错,它真是布鲁诺。它说:“我真的变成了一只小老鼠。”他们说:“太可怜了,太可怜了。”于是,太太把她心爱的猫卖了,把布鲁诺带回了家。

而“我”虽逃脱了女巫,后来和姥姥去度假了,可女巫还是不肯放过我,又遇到了她们,最后,“我”想到了一个“以邪还邪”的办法,把变鼠药倒入了女巫的汤里,让女巫也变成了老鼠。而我每天和姥姥过着无忧无虑的生活……

我被这本书深深地吸引住了,那情节有时令人伤悲;有时令人高兴;有时令人胆战惊心……,让人百读不厌。所以我推荐大家有空一定要看看这本书。

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