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描写春天的作文五篇 写景作文四年级(通用20篇)

梦想帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望,是它使人们能够生活在进步的社会,使人们会因实现自己的梦想而努力。下面是关于梦想的英语作文范文,欢迎大家继续阅读参考。

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描写喜欢多彩的春天话题

全文共 843 字

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昨夜下了一阵喜人的春雨。早晨起来,天气已放晴。一出门,一股清凉的空气迎面扑来,沁人心脾。走在上学的路上,一幅幅迷人的雨后春景图跃入眼帘。 Last night, a happy spring rain.In the morning, the weather is clear.As soon as I went out, a cool air rushed to face, refreshing.Walking on the way to school, the beautiful spring scenes jumped into the eyes after the charming rain.

天上是一条云的河流,那样的长,滔滔不绝地从西天汇集而来,横贯东西,这阵势仿佛一列长长的、庄严的仪仗队,队员们个个身着白色礼服,挺胸抬头,气昂昂地等侯着奏乐的时刻。

忽然又变成了滚滚的云涛,一簇簇地聚着,铺棉叠絮一般,前呼后拥,熙熙攘攘地挤着,碰着,一浪推一浪地向前卷去。一会儿又变成了一匹白鬃野马,活脱脱的,一跃而上青天,便凝然停住,随后又收拢了前蹄,似乎要蜷伏下来,潜心地休息一阵……

地上的美景更是妩媚可爱。路边的野草,本来就已嫩绿了,加上这细雨的洗涤,绿得醉人。田野里的禾苗,放眼望去,简直是一块块绿茸茸的地毯,明亮的露珠活像那绿毯上落下的明珠,一闪一闪的,真是美极了。农民伯伯在田垄上漫步着,脸上露出了无比喜悦的神情。

雨洗之后的柳树愈发青葱,“绿丝绦”似的柳条在晨风的吹拂下轻轻地摇摆着,好像那天仙般的舞女正在迈着轻盈的舞步,扭动着婀娜的腰肢,娇滴滴的,可爱极了。在云缝中漏出的朝阳,照在树上,火红的桃杏花,碧绿的杨柳枝,在树丛中鸣啭飞旋的小燕子,构成了一幅绝妙的春景图。

一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻,人们尽情地呼吸着,像痛饮甘露似的感到陶醉,清爽校园里荡漾着同学们的歌声:“在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡……”

啊,我爱雨景,尤爱这家乡雨后的春景。

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篇1:小学四年级作文可爱的春天

全文共 652 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

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篇2:关于春天的四年级

全文共 406 字

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春天是白色的,那是柳絮的颜色;春天是粉红色的,那是桃花的颜色;春天是翠绿的,那是小草的颜色。春天是五颜六色的,因为万物都复苏了!

公园里开始“下雪了”。因为春天一来,柳树洁白的柳絮开满了枝条,春风一吹柳絮就会随风翩翩起舞。你说,这能不是在“下雪”吗?

我和老爸走在公园里,突然我看见一簇桃花,正争先恐后地开放。一朵桃花越开越大,遮挡着了其他桃花。又有一朵很快地开放,基本上是五秒钟一毫米地开放,没多久就把那朵先开放的打败了,遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后,忽然,一朵桃花从它们俩的中间冒了出来,遮住了那两朵。我问老爸:“你说,它们为什么都要争做第一呢?”他回答道:“这个嘛,我也不确定,可能都想晒到春天那温和的阳光。”

在那棵桃花树的对面,还有一排排樱花,花瓣呈粉色,花团紧簇。花瓣中心还是粉色,越往外面就是白色的。有些花还很小,叶子还很嫩,看起来是刚刚才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空气,啊,春天,是香的!

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篇3:描写春天的作文350字

全文共 295 字

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我最喜欢的季节是春天。温州的春天,可谓是千变万化,说变脸就变脸。

烟雨温州

温州的春天,下雨是经常的。一个月中,足足有三分之二的时间都在下雨。这不,今天的雨时小时大,可从不停下,害得我时时刻刻都得带上我的伞。

外面一片雾蒙蒙的,路上的行人无不是撑着伞,低着头,快速向前走着。偶尔有几个忘带伞的,只能抱头前冲,身后溅起一朵朵水花。

植物都蒙上了一层油光光的水,温州变得和仙境一般,令人越发兴奋。

阳光温州

温州,一座小城市,在春天时最为美丽。

温暖的阳光照耀在身上,使人心情愉悦;欢悦的人群或在家中,或在街上,或在草坪上跳跃着;清新的空气使人放松,忘却学习的压力。

小小温州,却有着无限大的快乐,我喜欢温州。

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篇4:描写春天片段150字

全文共 228 字

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冬天慢慢的过去了,美丽的春天悄悄地来到。春天,阳光明媚,万物复苏,河流融化,柳树发芽,百花齐放,到处是一片美丽的景象!

春天到了,清清的小河在欢快的唱着歌。小河旁边的柳树不知什么时候穿上了绿衣服,在春风的拂动下微笑的向人们招手;小草也不甘落后,争着从地里长出来了,绿油油一片。春天到了,粉红的桃花,雪白的梨花……各式各样的花都笑眯眯的开放了。

春天到了,暖和的天气,小朋友们在草地上高高兴兴的玩耍,放着风筝,做各种各样的游戏,很开心!

美丽的春天来了,我爱春天。

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篇5:春天的小树林四年级作文

全文共 388 字

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春天到了,万物复苏,树林也焕然一新了。

春天的树林,像是有人把一瓶绿色的颜料给打泼了,到处都是绿的。春风一吹,小草从地下探出了头。笋子也从地下钻了出来,一会儿看看这儿,一会儿看看那儿,怎么也看不够?小蘑菇打着小伞,好奇地看着这个崭新的世界。花儿开了,他们是那么的与众不同,个个都在争奇斗艳,有的好像在炫耀自己,有的好像很谦虚。大树像一把把绿色的太阳伞,又像一个个威武的士兵在保护大自然。

小青蛙从洞里跳出说:“一个冬天睡得真舒服呀!”其他小动物也来到树林的空地上,开心地玩了起来。忽然小动物们一哄而散,一下子跑得无影无踪了。啊,原来是大灰熊醒了,它生气的吼道:“是谁打扰了我的美梦?”一只小狐狸探出小脑袋,惊喜的说:“是春天,是春天!”大黑熊听到开心的笑了,所有的小动物也跟着笑了,于是他们围着大黑熊跳起了舞,这时树林好像在狂欢。

春天真是一个生机勃勃的季节。春天的树林可真热闹啊!

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篇6:描写春天片段150字

全文共 237 字

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春天到了,小草悄悄地从土里钻出来,小花伸了个懒腰,小燕子从南方飞到了北方,山野悄悄换上绿袍。

迎春花开了,桃花开了,杏花开了......

蝴蝶不甘寂寞地在花园里翩翩起舞,小蜜蜂正在忙碌的采蜜,小鸭子在水中活泼的嬉戏,小黄鹂正在枝头上用自己动听的声音演奏着交响乐。柳树姐姐披着长长的头发在春风中婆娑起舞起舞,那美丽的舞姿,那轻盈的步伐,仿佛要飞起来,清澈平静的流水倒映出她多姿多彩的身躯。岸上绿草和鲜花倒映在水中,水仿佛是一个其妙的童话世界。

“一年之计在于春”春天的日子多美好呀!

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篇7:春天的小雨四年级作文

全文共 383 字

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清晨,我刚刚醒来,就听到屋外有滴答滴答的下雨声。

我连忙穿上了衣服,洗脸、刷牙,吃完早餐后,就像离了弦的箭一样飞快地跑了出去,啊!好凉爽!天阴沉沉的,风轻轻地吹着,风中夹杂着几滴雨点,刮在脸上凉丝丝的,舒服极了。过了一会,风慢慢地变小了,雨却越来越密了,像银针、像牛毛……此时此刻,我眼前出现了一幅美丽的图画。温暖的春雨滋润着大地,给万物带来了生机。小雨点落在刚刚发芽的树叶上,树叶欢快地笑了。小雨点来到了花园里,它在给花儿浇水,花儿微笑着点头。雨点儿落在田野里,麦苗使劲的生长,不停地点头,好像在说:“谢谢你。”池塘边的垂柳得到了春雨的滋润,柳树欢快地舞蹈,小雨点儿落到了桃花瓣上,粉红色的桃花绽开了笑脸,显得更加鲜艳。过了一会儿雨小了,雨停了,小雨点走的无声无息。

雨过天晴,我看见了一道彩虹,那一定是小雨点在天空中对我微笑吧?

我真正明白了“春雨贵如油”的真正意义。

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篇8:春天的雨小学写景作文

全文共 267 字

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绵绵的春淅淅沥沥的下着,柔和的春风轻轻的刮着。

春雨下了,我欣喜万分,连忙跑出屋子,在春雨下接受春的洗礼,尽情的玩耍,尽情的欢乐。

早春的雨,没有一丝的寒冷,反而暖暖地,随着和煦的春风,飘飘洒洒。春雨细细地一丝一丝的打在身上,让淡淡的雾珠环绕,依附在衣衫上,与我们亲近。春雨像花针,漫天飞舞;像牛毛,满天飘浮;像细丝,一缕接着一缕,一缕连着一缕。春风轻轻地刮着,里面夹着丝丝细雨,抚摸着我的脸庞,想妈妈的手,暖暖的,拥抱着你,亲吻着你,让你陶醉。这幅场景让我想起了志南和尚的《绝句》中的:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

雨儿绵,风儿柔。

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篇9:描写春天的作文

全文共 357 字

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春天来了,万物复苏,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,柳条软软的,随着微风轻轻摆动,像跳起了优美的舞蹈。小草从土里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的。草地上盛开着五颜六色的野花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了。果树花了,散发着香味,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。小燕子从南方飞回来了,在蓝天上自由自在地飞翔。

春天真美呀!到处一片生机勃勃的景象。

春天的景色

淅沥沥、淅沥沥......下雨了。草弟弟、花妹妹、树爷爷......都喝上了云妈妈酿的酒。树爷爷发芽了,草弟弟偷偷的钻出了小脑袋,花妹妹长出了花瓣儿,大地奶奶高兴的笑了。

雨停了,太阳公公高兴的笑红了脸,照耀着大地。柳树姐姐看到自己的长发披散开来,高兴的笑了。几个小朋友用纸折成纸船,比赛谁的纸船漂的远,扯着嗓子为自己的小船喊加油。大人们也出来散步锻炼身体了。

啊。春天的景色

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篇10:春天景物描写片段分享

全文共 6287 字

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春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白。以下是春天景物描写片段分享,欢迎阅读。

1、四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。——老舍《二马》

2、对人们来说,春季是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春季才象徵着新希望。

3、春季来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

4、冬天如果是毁灭者,那麽春季就是创造出万物的人,她赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

5、春季到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

6、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

7、我喜欢春雨,不光喜欢她换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

8、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

9、春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。

10、清晨,拉开窗帘推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

11、大地上到处都回荡着一个声音――春季来了,春季来了……

12、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

13、恍忽间明白:春光明媚的春季之所以如此的美,是因为她让人的心情在此刻绽放。

14、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

15、春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

16、春季是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

17、春季来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,她就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

18、不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

19、春季的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。

20、春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

21、春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

22、看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春季的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

23、春季像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。

24、田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽祥和。

25、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

26、没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

27、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

28、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。

29、春季,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春季的天气,春季的天气很暖和舒服。

30、春季在每棵树的枝头发了一个牙,春季在每朵花里写了一首歌,春季在每个人的脸上写满了幸福,感受春季的拥抱,感受春季的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。

31、春季,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

32、冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚的春光。春季,真的来了……

33、春季里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

34、春季不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

35、春季使人欢乐;春季使人高兴;春季给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春季吧。

36、因为春季是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春季的雨是连绵的,柔和的。她轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。她们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

37、春季来到一望无际的麦田边,碧绿的麦苗,春风吹过的号死后,麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪,发出沙沙的响声,似乎在为春季的到来而开心地唱起了歌!

38、春季,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春季开始了我的追梦旅程。暖暖的春季,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

39、春季的雨更是绵绵的柔和的。她滋润着大地抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,她悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

40、春季真是太美了,她的美是含蓄的羞涩的高雅的,她美的自然美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

41、春季,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉兰花蝴蝶兰郁金香梨花桃花牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

42、春季是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

43、春季,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了她那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉--

44、春季,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春季,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

45、春季的美在于她的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是她的生命力之所在。

46、春季的诗很美,春季的梦很甜,春季的脚步更快。倾听春季的声音,是天赖般的深随,追逐春季的影子,是微笑的期盼。

47、春季是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。

48、春季真是太美了,她的美是含蓄的羞涩的高雅的,她美的自然美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

49、春风轻拂,百花竞相绽放,互相争辉,你红我白]你粉我紫谁也不让谁,将自己多姿的色彩和迷人的清香撒向匆忙的路人。美丽而不妖艳芳香而不庸俗,百花以淳朴的美点缀着迷人的春,让匆匆的人群忘了疲倦和烦恼。

50、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

51、春季,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花,我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地轻轻地默默地走在铺满绿色的大地上。

52、当春姑娘再一次走向人间,来到我们身旁时,迎春花就像火焰一般怒放了,她梳理着自己绿油油的“头发”,使她变得更加美丽,当细雨如丝的时候,一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着,多么婀娜!她的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧,上面还长有许多小枝芽,但错落有致。这一切是那么富有神韵!她的花更令人心旷神怡。她的颜色既不是生机勃勃的绿色,也不是迷人的紫色,而是丰收的黄色。在阳光下,她舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上,怒放的嫩蕊摇黄,含苞的娇羞欲语。

53、冬天已经降临了,可迎春花还是那么绿,绿得灿烂,绿得新鲜;是那么的美,美得可爱,美得让人一见就生爱慕之心!她的枝条一枝枝垂下来,像姑娘们的头发。要是春季,那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿的世界”里玩耍。刚刚雨水过后,叶片儿上的露珠,愉快地跳跃着,像一颗颗晶莹的珍珠。我被这美丽的景色陶醉了,也在这“绿的世界”里,和迎春花们一起追逐嬉戏,好玩极了!忽然,从上面落下一两颗圆点滴落在我的头上,让我感到清凉舒爽!我用手一摸,原来是那调皮的孩子,在我头上玩耍呢!我想用手把她拍下来,可又犹豫了,生怕毁了她们的容。迎春花朝着天,呼唤春季的到来,让我们在欢笑中茁壮成长!

54、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香,看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

55、桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

56、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

57、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

58、轰的一声,是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声,是碗口粗的病枝刮折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧地松动。

59、麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。——林斤澜《北国的春风》

60、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点儿潮湿味儿,吹在脸上,却有点儿像棉花絮拂在脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点儿像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。——李准《五部水车》

61、那么,燕子呢,那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛,鹅黄的小嘴,轻盈的身子,隽逸的翅膀,还有一双像剪刀儿的尾巴,在细雨中斜飞,在晨光中飘荡,在柳絮中昂首,在薄雾中回旋。——杨羽仪《知春鸟》

62、春季。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪耀着,红的星,黄的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。

63、每个人都有春季。无论是你,或者是我,每个人在春季里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉。——巴金《春季里的秋天》

64、不阴不晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会儿是袭袭和风,一会儿是镑镑细雨,春是时哭时笑的,春是善于撒娇的。

65、树枝间新透出叶芽,稀疏琐碎地点缀着,地上黄一块,黑一块,又浅浅的绿一块,看去很不顺眼,但几天后,便成了一片蓊然的绿云,一条缀满星星野花的绣毡了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云,自然不免教你气闷,可是他转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小雨。新婚紫燕,屡次双双来拜访我的矮椽,软语呢喃,商量不定,我知道他们准是看中了我的屋梁,果然数日后,便衔泥运草开始筑巢了。远处,不知是画眉,还是百灵,或是黄莺,在试着新吭呢。强涩地,不自然地,一声一声变换着,像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么?我是听得很清楚的。她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动,有点不耐烦。春是准备的。春是等待的。——苏雪林《青春》

66、春季必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

67、那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春季就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。——张晓风《春之怀古》

68、春,说不出带给你的是什么,只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎,是人对自然的耐力与生存意志的严酷考验,是非常痛苦的一个过程。当一切完成之后,那份对于新生的茫然,却如大梦初醒——要重新认识这世界和自己所站立的位置了!

69、每一个四季,每一个生命,岂不都是经历如此的过程?从挣扎着出生到懵然的觉醒,用完全陌生的眼睛认识环境,适应生存,肯定自我,而后再一次的从繁荣到萧索,又从萧索到新生的呢?——罗兰《为了这春季》

70、春光在万山怀抱里,更是泄露得很。那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,使地面的花草在她的阴下避避光焰的威吓。

71、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红黄蓝紫的小草花点缀在绿茵上头。

72、天中的云雀,林中的金莺,都鼓起她们的舌簧。轻风把她们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。——许地山《春的林野》

73、来吧,春季,大地的热情奔放的爱人,你使那森林的心因为渴望倾诉而跳动!

74、我曾经在多少个芥菜花开的三月,凝视过这一幅画图——这一脉纡缓的流水,那边灰色的沙滩,还有沿河那一条把田野的友爱带向村庄心坎里去的崎岖的小径。

75、我曾想把这闲适的风声,和一支过往的小船的桨声谱入诗章。

76、我曾暗自惊异,这茫茫世界,站立在我面前多么单纯;而我此番与这位永恒的陌生人的遭逢,又以何等挚爱和亲切的安适充满了我的心田。——泰戈尔《游思集》

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篇11:描写春分四年级作文500字

全文共 423 字

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昨天是四季变化的24气节之一—春分。我与几个小伙伴相约一起去植树。

春分这天,太阳光直射赤道,地球各地的昼夜时间相等,所以民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。

春分是植树造林的极好时机,古诗曰:夜半饭牛呼妇起,明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响,雨水也要多起来。俗话讲:春分麦起身,肥水要紧跟。一场春雨一场暖,春雨过后忙耕田。而春分节气后,气候温与,雨水充沛,阳光明媚,我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段,此时也是早稻的播种期。

春分时节,我国除青藏高原、东北、西北与华北北部地区外都进入明媚的春天,在辽阔的大地上,杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

在二十四节气中,立春、夏至、冬至等节气都有丰富的民间习俗,称得上是重要的民俗节日。春分的节日内涵也很丰富,在我们岭南地区的开平苍城镇,有个不成节的习俗,叫做“春分吃春菜”的习俗。因为春分前后,雷震大地,万物标长,正是吃春菜的好时节。

春分时节,一个美丽的时节,大地因你而变得更加迷人。

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篇12:春天的雨四年级作文

全文共 472 字

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春天迈着轻盈的步伐来到了人间,小也告别了亲爱的白云妈妈,和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车,携手来到美丽的人间,踏上了新的旅程。

小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了无数条胳膊;它落在花瓣上,它和花儿招招手,花儿露出了甜蜜的微笑;它落在柳树叶上,和树叶轻轻拥抱,柳树立刻披上了长发,如烟因如雾;小雨又落在蜗牛身上,那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”,一群孩子高兴的叫着:“春天来了!春天来了!”

小雨跳着优美的舞蹈,来到了麦田,干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来,麦苗儿美美的喝了个够,个子噌噌往上窜,那一望无际的油菜花更是争奇斗艳,引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

小雨唱着曲儿,来到了果园,给予了树木足够的养分,于是,白的梨花、粉的杏花、红的桃花,一簇簇,一片片,在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩,为春天歌唱。

小雨流到了苏醒的小河里,小河带着小雨一起流到田野,汇入江河湖泊,灌溉每一寸农田。

小雨落在每个角落,给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬,点燃了自己,照亮了别人,它又似春蚕,为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

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篇13:春天来了写景作文300字精选

全文共 328 字

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春天来了,万物复苏,百鸟争鸣,百花齐放,真是热闹非凡!

周末,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去外面感受春天的气息。我们来到了濮水公园,小草偷偷地从土里探出头来,要告诉我们:春天来了。路边的迎春花散发着香气,在微风的吹拂下,枝条左右摆动,好像要用优美的舞 蹈,欢迎我们的到来。

公园里,放风筝的人也很多,风筝的形状也各不相同:有飞机风筝,有小燕子风筝,有机器猫风筝,有老虎风筝,还有的风筝是不同的脸谱连在一起的……各式各样,五颜六色,漂亮极了!这些风筝在空中自由自在 地飞翔,有的飞得很高,有的飞得很低。哇!这时我突然发现有几只风筝飞得特高,简直飞入了云霄,看上去只剩下一个小黑点,我不自觉地唱起了妈妈教我的一首歌:又是一年三月三,风筝飞满天……

春天真美啊!我爱春天。

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篇14:描写春天的夜晚作文

全文共 422 字

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白天多么明媚!太阳高照,鸟儿飞,一切都恢复了生机!花儿被大树公公的温柔的呼唤醒!微风吹过,柳树姑娘的头发让春姑娘把它叫醒!小朋友们在草坪上玩耍着,有的还在画春天的美!有的正在朗诵春天的美,有的而是是赞赏春天的美!

夜晚,所有事物都进入了梦乡!于是,白天和夜晚在说悄悄话!夜晚说:“白天,你可真好,那么多事物都起来一起陪你玩!”

夜晚问:“你怎么突然问这样的话,夜晚,你怎么了?”

“没什么,就是觉得自己好不被别人重视。”

“没关系,你别光说我呀,你也有许多优点,比如你也玩。今晚看向天空那么多美丽的星星多美呀!像一颗颗钻石。”

“嗯,是这样的,会有人知道吗?”夜晚忧郁地回答。

“中秋节的时候人们会赏月,赏月的时候肯定也会看见那一颗颗像钻石的星星!”

“谢谢你的鼓励。”

白天和黑夜的差别在于什么?有的人可能会说,差别是白天亮,夜晚黑。白天虽然有那么多新奇的东西,但夜晚也有,比如那天上一颗一颗颗像钻石一样的星星!弯弯的如小船一样的月亮,家家户户明亮的灯光……

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篇15:描写春天的作文

全文共 365 字

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初春,天气格外晴朗,我到小河边去散步。那里的树真多,我一乍看,有一棵树格外引人注目,树上有许多红色的花,也有许多粉色和紫色的,美丽极了。我仔细一看,原来是一颗假树,树上的花是用灯泡做的。我想:这一定是用来晚上照明的吧!

离假树不远还有一颗高大的柳树,柳树高得好似能碰到云层了!无数根柳条垂了下来,密密麻麻的,就像小姑娘的头发。在柳条上长着一片片小小细细的叶子,不仔细看,就会忽略他们的。一阵阵微风吹过,柳絮在太空中飞舞,给天空添加了快乐的音符,柳条在风中舞动,像在挥手,发出“沙沙”声,像在唱歌!树上的两只黄鹂在婉转的唱着歌,天上飘着的云,它们都夸两只黄鹂唱的歌不错呢!一行白鹭飞向青天,它们飞得越来越高,它们越来越小。柳树下面开着数不清的花朵,草丛里有一只只昆虫,它们在嬉戏声……

我喜欢这十全十美的景色,更喜欢春天生机勃勃的气息!

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篇16:春天里的写景作文

全文共 770 字

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叶子用枯落来证明换季,春天用生命来装点世界。

近了,近了。我已经听到春天的脚步声,这一切都报告着春天的到来,我整个人都飘了出去,飘到那打了蜡的南天上,飘到那鲜艳的花骨朵上。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬息后醒来的麦苗儿精神焕发,放眼望去,田野里竟是一大片,一大片的油菜花田。坐着·躺着·打几个滚,捉几回迷藏,花香喷喷的,天蓝悠悠的。

木棉花,芍药花,,月季花,竞相开放,它们红的似火粉的像霞,白的如玉,花里带着甜味儿它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放,更显得生机勃勃,柳叶儿舒展开那嫩绿枝条,在微微的春风中摇摆,稍一不小心,那柔得似水的叶子就会飘落。

春风,不像夏风那么猛烈;不像秋风那么瑟瑟;不像东风那么刺骨。那柔风轻轻拂过脸庞,像母亲的手抚摸着你,带着花儿的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔;那么可爱,令人难以忘怀,风吹在那蓝锦缎似的河面上,荡起一层微微的连漪。

嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒……”雨点像断了线的珠子,一滴一滴掉在了雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,给群山披上了禅翼般的白纱,使人心旷神怡。像花针,像细丝,伸出手去接,只见雨滴从指尖滑落,泌人心脾,真是;“随风潜入夜·润物细无声啊”。

春间三月,山里,田间都能听到布谷鸟的阵阵啼鸣,像在催人不误农似的,田野软软酥酥的,草发得十分嫩,其中有了蒲公英,一点一点的淡黄美的如梦一般。天空是沉碧的,太阳像海绵一样温软,天边还架起了一座彩虹桥。春风和煦,明媚的阳光照在大地上,形成一幅秀丽的山水图。

春,暖人心脾;“沾衣欲湿杏花雨·吹面不寒杨柳风”。

春,稍纵即逝;“桃花谢了春红·太匆匆”。

春,泌凉润透;“天街小雨润如酥·草色遥看近却无”。

春,魂牵梦绕;“春归何处?寂寞无行路,若有人知春去处?唤取归来同往”

春,如梦般甜蜜,如酒般香醇!

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篇17:春天来了四年级日记

全文共 455 字

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春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那……”每当春天到来的时候,这一首熟悉的歌曲都会在每一个人的耳边响起。这应该是春天的力量。

我问春雨:“春雨,春雨,你为什么要下雨?”春雨笑眯眯地回答:“因为我要帮助小树、小草成长。”

我问小树小草们:“小树小草,小树小草,你们为什么要成长?”小树小草高高兴兴地回答:“因为春天到了,我们要为大地换上新装。”

我问小河:“小河,小河,你为什么到了春天就不结冰了?”小河快乐地回答:“因为温度不冷了,我就结不了冰。而且小鸟也要来和我的水。”

我问小鸟:“小鸟,小鸟,你为什么要喝小河的水?”小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“我们所有的动物,可以三天不吃饭,但不可以三天不喝水,而且我们小鸟也要为大地唱歌。”

我问大地:“大地,大地,你为什么要听小鸟唱歌?能不能不听?”大地笑了笑,又想了想,对我说:“小鸟唱歌很好听,我可以不听,但这样我会变的暴躁起来。如果你们人类继续捕捉小鸟的话,我会十分伤心有暴躁的,并且惩罚你们捕捉鸟类的人们。”

是呀!春天到了,人们也该把凶狠的一面洗掉,把好的一面换来。

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篇18:春天的小湖四年级作文

全文共 476 字

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“咔嚓、咔嚓”是什么声音,从两山之间传来?咦?是什么光芒,金黄金黄的,倒映在那面镜子上?是什么风儿微笑着跑来?为什么草地就披上了绿纱?

啊,这是春天的小湖发出的声音,这是春天的小湖倒映的光芒,这是春天的小湖,给小草披上了绿纱。春天的小湖,冰已融化,它正躺在那大坑里作静态展呢!清晨,第一抹春光给大地添上了一层清亮,惊醒了住在枝杈上的小鸟。它们抬起身,拍拍翅膀。接着,寂静的山涧回荡起了一声声赞美春天的鸣叫。太阳缓缓升起,小湖还没有动静,远处的小房子们睡醒了,升起了袅袅炊烟。不久,拖拉机的轰鸣彻底吵醒了大地。但小湖依然静静的,一片片花瓣飘到湖面,它还是一声不吭。

春天的小湖,是一面明镜。它能看见蓝蓝的天空中飞过一行行大雁;它能看见两岸的群山,看它们换上的嫩绿衬衫;它看见朦胧的雾,雾里有隐隐约约的农家……

春天的小湖,比钻石还纯净。当柔和的风缓缓吹来,湖面便泛起道道波纹,随着风儿渐急,小湖拍打起波浪,它那晶莹剔透的水珠儿给土壤和种子洗了个澡,它们都在春风妈妈的鼓励下唱起了春天的歌,新的生命就重新开始了!

呵,春水是春天的孩子,它与春天同样善良,同样明亮!

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篇19:春天描写春天的作文1200字

全文共 1513 字

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一、启发谈话,领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思考:辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹;渺小的星星却有无数,它归于平凡。其实,在平凡的生活里,我们也可以找到美的闪光点。关键是擦亮我们的眼睛,从平凡的生活中提炼出美来。

体会一招--投入生活,深入思考,捕捉美点

师:田间小径的蒲公英,它实在太平淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的。啊!好美啊!它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大自然孕育的精灵,观察它的外形、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。如果再加上你对它的感受,写出情味来,文章就动人了,这就是写景状物的基本功。

板书投入生活,深入思考,捕捉美点

二、方法引导,洞察春天美感

师:现在正是春意盎然时节,今天我们将走进春天,捕捉春天的美。

板书:走进春天

1、感受春天的颜色美

(1)哪些事物让你感受到了浓浓的春意?

学生回答。

师:你们看得真仔细,写好作文,就应该学会仔细观察。

板书:仔细观察

(2)把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

(3)概括春天颜色的词。(指名汇报)

2、交流春天的姿态美。

(1)师:如何写出春天里各种事物的姿态?

我们怎样把看到的、听到的、闻到的具体形象地表达出来呢?

有三位同学分别写了三句话,我们来作个比较看谁写得最形象最具体?

甲:桃花开了。

乙:桃花盛开了。

丙:桃花盛开了,浮在半空,犹如一片粉色的云霞。

(2)师引导小结:由于丙同学仔细观察,既写出了花开得多,又写出了桃花的颜色,还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子,这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习借鉴这样的写法,动态和静态结合,恰当使用修辞手法。

板书:生动描写

(3)大家来观察迎春花图片,我们一起来观察,想想应该怎样来描写?什么颜色?一朵花近看像什么?远看像什么?

三、写作引导,把握中心景物

1、精选材料

(1)由于春天值得一写的景物太多了,我们在写的时候要注意什么呢?

板书:精选材料

那么,你准备挑选哪几样景物来写呢?(指名汇报)

(2)小组练说

你认为什么事物能代表春天?为什么?(抓住事物的外形、色彩、情态,将自己看到的、听到的、闻到的具体形象的表达出来)

(3)汇报评价

2、写出感受

同学们选好了材料说出了景物的特点,还要注意一点:漫步在春天里,你有什么独特感受?

板书:写出感受

出示课件图片,看到这一幅幅春天的画面,你有什么惊喜的发现?

(1)、你发现春天是一个怎样的季节?

(2)、春天孕育了什么?

(3)、春天是美好的,你想在这样美好的季节里做什么?

(4)、春天也是短暂的,你怎么来把握这美好的季节?

四、引导写作提纲

五、作文要求

掌握了以上这几点,老师就要对你们写作文提一些要求了:

1、写片段,围绕看到的、闻到的、感受到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感受。

2、写短文,围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感受。

六、反馈、修改

1、请学生读作文,评他写的春天美不美?写了哪些景物,给你印象最深的是什么?

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的笑脸;从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻盈的脚步声;从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘优美的舞姿。

3、再读读自己写的春天,想想看,哪里再修改一下或者再补充一些内容,就能更好了。下去自己再做修改,补充一下自己的作文,下一节再做交流。

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篇20:描写春天的好词好句

全文共 1009 字

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1、我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

3、春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

4、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。 风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。”

5、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

6、初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

7、盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。 空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

8、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

9、烈日当空,道路两旁,成熟的谷物在热得弯下腰,低着头。蚱蜢多得像草叶,再小麦和黑麦地里,在小麦和黑麦地里,在岸边的芦苇丛中,发出微弱而嘈杂的鸣声。

10、太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

11、天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。

12、那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动。马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了。

13、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。

14、当春姑娘还在家乡的小河边散步,观赏着美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。

15、初夏的晚风,带着枣花和月季花的幽香,飘进这间简朴而舒适的客厅。

16、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

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