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描写春天的作文五篇 写景作文四年级(优秀20篇)

梦想帮助人们跨越了一个又一个的困难,让人们实现了一个又一个的愿望,是它使人们能够生活在进步的社会,使人们会因实现自己的梦想而努力。下面是关于梦想的英语作文范文,欢迎大家继续阅读参考。

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描写美丽的春天初一主题

全文共 895 字

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地上到处都回荡着一个声音――春天到了,春天到了…… A sound is echoed everywhere -spring is here, spring is here ...

看啊!大地复苏,万物萌生。在这操场的一角,有春的迹象;在这大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。

她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看这皎洁的月光和这淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。这是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩。

除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。对人们来说,春天是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象徵着新希望。

冬天如果是毁灭者,这么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇1:春天来了四年级日记

全文共 299 字

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春天来了!春天来了!新的一年里,最美好的一个季节就是春天,春天正在悄悄地向我们走来。

春天里,春姑娘唤醒了桃花,它急忙穿上了新装。她又摸了摸柳树,柳树立刻醒了过来,发出了嫩芽,在微风的吹拂下翩翩起舞。她又走过了迎春花的身旁,迎春花被惊醒了,它揉了揉眼睛,探出了一个个小脑袋。它们都在欢迎春姑娘的到来。

春姑娘带着春风走到了小草的旁边,小草就被春风吹得摇摇晃晃,这个刚出生的小家伙好像站不稳似的。仙客来有了春风的光顾,他不停的点头哈腰。

春雨呢?太懒了。即使人间有许多美好的东西,也不愿意到人间来玩一玩。庄稼太需要他了,真是“春雨贵如油”呀!

春天小燕子又飞回来了,到处都是春天的气息。

春天真美,我们爱春天!

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篇2:春天描写春天的作文1400字

全文共 1641 字

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“一种奇怪的寂静笼罩了这个地方。比如说,鸟儿都到哪儿去了呢?许多人谈论着它们,感到迷惑和不安。园后鸟儿寻食的地方冷落了。在一些地方仅能见到的几只鸟儿也气息奄奄,它们战慄得很厉害,飞不起来。这是一个没有声息的春天。这儿的清晨曾经荡漾着乌鸦、鶇鸟、鸽子、樫鸟、鹪鹩的合唱以及其他鸟鸣的音浪;而现在一切声音都没有了,只有一片寂静覆盖着营田野、树林和沼地。是什么东西使得美国无以数计的城镇的春天之音沉寂下来了呢?这本书试探着给予解答。”——《寂静的春天》。

这本书开篇就虚设这样一个在美国和世界其他地方都可以容易地找到上千个这种翻版的城镇,对齐的一景一物作细致的描写,以此来带领读者进入这本书的主题,同时也让读者如身临其境般感受到这种环境变化的迫切感。《寂静的春天》是一本引发了全世界环境保护事业的书,书中描述人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的世界。作者是美国海洋生物学家蕾切尔卡逊,于1962年出版。这是这本不寻常的书,在世界范围内引起人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识,这本书同时引发了公众对环境问题的注意,促使环境保护问题提到了各国政府面前,各种环境保护组织纷纷成立,从而促使联合国于1972年6月12日在斯德哥尔摩召开了“人类环境大会”,并由各国签署了“人类环境宣言”,开始了环境保护事业。

蕾切尔?卡逊1907年5月27日生于宾夕法尼亚州泉溪镇,并在那儿度过童年。她1935年至1952年间供职于美国联邦政府所属的鱼类及野生生物调查所,这使她有机会接触到许多环境问题。在此期间,她曾写过一些有关海洋生态的著作,如《在海风下》,《海的边缘》和《环绕着我们的海洋》。这些著作使她获得了第一流作家的声誉。

蕾切尔在本书中强调了人类自身对地球的环境的作用,“地球上生命的历史一直是生物及其周围环境相互作用的历史。可以说在很大程度上,地球上植物和动物的自然形态和习性都是由环境塑造成的。就地球时间的整个阶段而言,生命改造环境的反作用实际上一直是相对微小的。仅仅在出现了生命新种——人类之后,生命才具有了改造其周围大自然的异常能力。新情况产生的速度和变化之快已反映出人们激烈而轻率的步伐胜过了大自然的从容步态。”主要阐述了人类新型的化学产品或者生化武器给大自然的平衡带来很大的破坏,而且远远超过了其自身修复的能力,已然造成无课挽回的伤害。分别从人们从小就接触的各种化学生产的非自然的药品食品开头,其中透出了深深的无奈,这是每个地球人都无可避免的,再从整个大自然的循环链子来展开,污染了水源,如地表水、地下海;污染了土壤;“地球的绿色帐篷”——植皮也随之被污染;小野生动物赖以生存的地方都被污染了,同样的也遭殃了……这一切都是人类不加节制的破坏环境的一系列连锁反应。

“森林中生命的协同互济关系就变得完全失调了,而且寄生虫灾害反复出现的间隔时间也愈来愈短……因而,我们不得不结束这些违背自然规律的粗暴作法,这种粗暴作法现已被强加到留给我们的、至关重要的、几乎是最后的自然生存空间之中。”作者在书中最后一章提出这种结论,综合了前几章分别举出的例子,呼吁人们要重视自然规律。“我们必须与其他生物共同分享我们的地球,为了解决这个问题,我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法;随着这一形势的发展,一个要反复提及的话题是:我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。

只有认真地对待生命的这种力量,并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来,我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。”这就是作者呼吁麻木无知的人们要开始进行环境保护的话,也就是要遵循自然规律走,即使发明了什么厉害的科技,也要以对环境的破坏降到最低为首要考虑因素。

同时作者还提到“控制自然”的想法很幼稚,我们人类想要更加顺利更加长久的在地球上继续生存下去,靠的不是所谓的“控制自然”的狂妄想法,而是用心的去遵循大自然的规律,去爱护大自然的一切。毕竟谁喜欢寂静的春天?

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篇3:3春天写景作文高3

全文共 906 字

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温暖的春风中还夹杂着微寒的气息,原本干枯的柳枝现已满枝嫩绿,花骨朵早早的跃上树梢整装待发。在这花一般清雅而珍贵的早晨里,春姑娘也已悄悄的到来。

在这早春里,我们也举行了春游。

这次春游的目的地是常州嬉戏谷。刚上车时,就听见别的同学在七嘴八舌的讨论着,有的在讨论吃的,有的在讨论到了嬉戏谷该玩什么,还有的在讨论自己的心情……“好了,同学们,安静下来了,车子马上就要启程了。”导游亲切的说道,“这次的路程比较远,同学们可以美美的睡一觉,要呕吐的同学请拿出塑料袋……”随着导游的一声令下,车子里的同学立即安静了下来。车子启动了,外面的风景像风一般往后倒退……我高兴地像有只小鹿在心里撞。过了大约两个小时左右,车子到了目的地了。

“外面的空气真是舒服啊!”我不禁赞叹道。当导游对我们宣布“可以小组活动了”时,我像箭一样,“嗖”的朝向“摩尔庄园”飞奔了过去。哇!好宏大啊!“集合!”我大声令道,队员们都慢吞吞的朝我走来,“一、二、三、四……齐了。”“那就去玩吧,Let‘sgo!”王伟兴奋地叫道。“不对,应该先去吃饭!”我摇摇头,反对道。“那就去吃饭吧。”队员们齐声嚷道。说吃就吃,我们快速的找了个位子坐了下来,纷纷拿出自己带的食物,津津有味的吃了起来。吃也吃饱了,也有力气了,我们立即开始玩了。

到处晃了一圈,来到了“电影游戏”。到了排队的地方,“哗”,全是人,黑压压的一片。想走也在走不了。过了许久,终于轮到了我们。我们急切的拿好4D眼镜就冲了进去,抢了个座位,好像有人会跟我们抢似的。开始了,只见画面里出现了许多人物,现场由气氛下跌到气氛高涨,所有人都兴高采烈地互动着,直到活动结束,我们才依依不舍的离开了……走过了“电影游戏”,就来到了“旋转木马”。

但却引人瞩目;位置在高空,可以让玩者看遍整个嬉戏谷,在“空中”游玩。盼星星,盼月亮,终于轮到了我们。刚走上去往下看,整个嬉戏谷尽收眼底,“好一派美丽的风景啊!”我禁不住失声嚷道。“旋转木马”开始转起来了,刚开始有点儿晕晕的,过了一会儿,竟一点也不晕,让人心旷神怡、头脑清醒……

柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。春天,真美丽!

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篇4:描写春天的作文500字

全文共 465 字

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春是一个万物复苏的季节,是万象更新的季节,也是四季中唯一一个生机勃勃的季节。

杨柳之舞

”不知细叶谁裁处,二月春风似剪刀。“唐代诗人贺知章曾这样赞美春天和杨柳。走在江边,柳树条如许多辫子垂在江面上,柳树姑娘的辫子在江上翩翩起舞,江面荡过丝丝涟漪,好似在为柳树姑姑伴舞一样,这时一朵朵黄色的小花随风飘落,那清香的味道永远萦绕在我们的鼻子旁。

春风告春

”呼呼呼,呼呼呼“,春风捎着春来了的消息跑了过来。一路上,小花打开了她那害羞的双颊,小草弟弟探出了他的小头,睁开双眼,看看新的世界,柳树姑娘也在风中翩翩起舞,欢迎春的到来,在一个个人们的家里,过着立春节,以别具一格的方式欢迎春的到来。

春雨迎春

带来春的消息的不仅有风,还有”沙沙“的春雨呢!

在一阵阵微风中杂着湿润,春雨渐渐的来了。

由远到近,由近到远,”沙沙沙,沙沙沙。“每个雨滴如一个奇妙的音符,唤醒了冰冻的河水,冬眠的青蛙,花儿妹妹,以及大树爷爷,都告诉着大家”春天来了,春天来了。“

春,我喜欢你的三绝;我喜欢你的生机勃勃;春你是四季中最美的季节,我喜欢你,请时间定格在此刻,永远不要走。

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篇5:描写春雨的三年级写景作文

全文共 441 字

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“下雨了,下雨了”。这是春天的第一场雨。

清晨,雨很大。一滴滴大雨像一串串晶莹透亮的珍珠项链,掉到地下,又溅起一朵朵水花,又似成千上万位水姑娘在晶莹的舞台上跳着激动人心的芭蕾舞。我被窗外的景色迷住了,我不禁拿起雨伞迫不及待地加入到她们欢乐的场面中。

来到门外,门两旁的花儿在洗澡,好像大声的在喊:“姐妹们,好好洗洗吧!”不一会儿,在嬉笑的欢乐声中,花儿们都把自己洗的干干净净的了。门外两旁两棵高大挺拔的白杨树,直立着任凭风雨的冲刷,我很佩服它们的坚持认定。

中午时分,雨变小了,地面湿漉漉的,随处都能见到小水池。我跑到了田地里,惊奇的发现土地如饥似渴地吸收了春雨的营养,之前非常干旱的土地,现在已经变得很湿润了,地里的种子也探出了小脑袋,好奇的观察着陌生的世界,慢慢的舒展了还不适应的身躯。

午后雨停了,小鸟张开漂亮的翅膀,轻快的在清爽的天空中飞来飞去,高兴的说:“春天来了,春天来了!”偶尔小鸟还落在枝头唱着美妙动听的歌。

是啊,春天来了。又一个充满希望的春天在人们的期待中悄无声息地来了。

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篇6:描写春天的作文

全文共 317 字

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春天的声音多种多样,请让我说说春天有哪些声音,我喜欢什么声音吧!

我走在回家的路上,微风“嗖嗖”地吹着我的脸,好舒服啊!风吹在小树叶上,树叶“哗哗”地响,好像在拍手叫好!风吹到了树林里,树林响起了“哗—哗—”的声音,就象一首交响曲,在欢迎风婆婆的到来。巨风吹在海面上,大海哗啦哗啦地吼叫起来,像是惹怒了大海一样。

小鸟的声音我们到处都能听到,春天的鸟叫声特别好听:有叽叽的麻雀声,喳喳的喜鹊声,还有咕咕的鸽子声……前年春天,正是我记忆中雨水最多的春季。五一节我跟妈妈到崂山。突然下起了雨,雨落在泉水中发出叮咚叮咚的声音。夏季里,还有一场暴雨,哗哗地下着。

春天的声音是最美妙的。只要竖起你的耳朵认真仔细地听,你一定会听到春天各式各样的声音。

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篇7:作文我的春天四年级

全文共 512 字

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三月,从第一片树叶变绿开始,春天也就来到人间了,让们赶快去寻找春天吧!

天空一望无边。几朵白云像被施了魔力一样,一会儿变成一根骨头,一会儿变成一只小兔,一会儿变成一个喇叭……忽然,几只小鸟从远处飞来,他们有的在“叽叽喳喳”的唱歌,好像在说:“春天到了,春天到了。”有的在拍着翅膀拼命向前飞;还有的像在跳舞,不停地打着旋儿。

一座座高高的山岭拔地而起,有的长满了绿绿的小草,像披了一件葱翠的风衣。山脚长了很多树,有的长满了红红的果子,像挂着一个个小灯笼,一树高,一树低,一树绿,一树红,真美呀!春天的树枝上会有百灵鸟唱歌,会有小鸟筑巢,会有小猫睡觉,树干上有知了在唱歌,树根旁有蚂蚁安家。树,像一个个战士,站在大山前,望着远方,大山像领导,看着大树。

小河清澈见底,像一条透明得绿绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群小鱼顶着水游了过来。明镜一样的湖面顿时荡漾起了一道道波纹。围绕着小河得是一圈花草织成的彩色镶边。一片绿,一片红,一片黄,一片粉,真像美丽的花草画呀!

花儿低下是小草编成的“绿毯子”,有的绿,有的青,有的浓,有的淡,真美呀!你可以躺在“绿毯子”上,还可以坐在“绿毯子”上。一只只小兔跑来,在“毯子”上吃草。

啊,春天真美呀!

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篇8:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 548 字

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今天上午,春雨淅淅沥沥地下着,像牛毛,像花针,妈妈和我一起来到花卉园观赏美丽的春景。

一到花卉园门口,我便看到许多人已经开始在园里散步和玩耍,看来,花卉园的魅力不小哦!

走进花卉园,映入眼帘的是那一朵朵粉红色的郁金香,在春雨的滋润下显得那么娇嫩。我们继续往前走,一簇簇金灿灿的迎春花吸引着我们的眼球,这花生长在湖边,它们用自己浅黄的颜色和嫩绿的叶儿给湖镶上了漂亮的花边。站在湖边,只见雨水滴在里面,湖上出现了一圈圈波纹,像是露出了酒窝一样。溅起的水花,让湖畔的植物喝足了甘甜的水。

走着走着,我看到白玉兰了,那满树洁白的花,十分迷人。风一吹,花瓣飘飘悠悠地落下来了,我和妈妈陶醉其中。

春雨仍在空中飘着,飞飞扬扬,迷迷蒙蒙,忽来忽止,时有时无,像一只宽厚而光滑的大手在轻柔地抚摸。

花卉园里到处花团锦簇,就连空气里也弥漫着香香的味儿。的确,花很美,花很香,但绿色的垂柳也很引人注目。柳树像一位姑娘披着长长的秀发。柳树的绿,柳树的美,让我想起一首赞颂柳树的诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

迎着春天的花,听着鸟儿的歌唱,我们踏着轻快的脚步,欣赏着春天的花卉园,好一幅清爽而又充满着浓浓春意的画面!

美不胜收啊,花卉园的春景;生机勃勃啊,花卉园的春景;万物向荣啊,花卉园的春景!

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篇9:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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在我家阳台上,这个美丽又现代化的“大自然”里,花鸟虫鱼应有尽有,但是,我最爱的莫过于那两只可爱、聪明、调皮的鸟儿——鹦鹉

它们的嘴巴是红色的,一双小眼睛滴溜溜的观察着四周,浑身绿色的羽毛,翅膀尖是深蓝色的,它们的嘴巴和小爪子很尖,足以撕裂你手上的皮,让你流血。

尽管如此,可我还是喜欢它们俩,因为它们的聪明机智,不仅仅是我,就连爸爸妈妈也很喜欢它们。

话不多说,直接给你们讲一个故事吧,关于我和它们俩发生的故事哦。远的不说,就讲一讲昨天发生的那件奇特的事情。

昨天晚上,我从妹妹手中夺过我鞋盒的备用鞋带后,我不经意的把那根鞋带丢到鸟笼上,鸟儿也没多大动静,我便回屋睡觉去了,谁知半夜三更,只听见鸟笼里发出了异样的响声,我起来揉了揉朦胧的睡眼,上阳台看了看,只见两只鹦鹉在用嘴灵巧的摆弄着那根鞋带,当时天很黑,我也就没看清楚它们具体在干什么,只好回去继续睡觉。第二天一起来,我立马奔向鸟笼,本来还想一把拉出来呢,可是一拉,鸟笼跟着动了一下,我十分疑惑,仔细观察后才发现,原来鞋带被小鹦鹉系在鸟笼上了,可是他们又不像人一样有手,怎么会系扣呢?真是奇了怪了。转念一想,莫非这鹦鹉和灵长动物一样,能学会人做的事?那未免也太聪明了,不过,聪明也未必是坏事,我应该高兴才对。

你们瞧,这就是我家的鹦鹉,两只可爱、聪明、淘气又讨人喜欢的小家伙。我想,你们也一定非常喜欢它们吧!

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篇10:窗外的春天四年级作文

全文共 360 字

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我喜欢窗外的景色,每当我看窗外的时候,心情就会非常放松。

春天的窗外,景色格外美丽,树上的樱花开的又大又粉,几只蝴蝶在花丛中飞舞。还有那大草坪上的小草,嫩绿嫩绿的,可美丽了!天空一片晴朗,风儿吹得大树左摇右摆地跳起了舞。池塘里的小鱼快活地游来游去,像五线谱上的音符一样呈现在小溪中。小燕子把小溪里的音符当成了乐谱,欢乐地唱起歌来。真的是花红柳绿,莺歌燕舞啊!

我从窗外望下去,大草坪上有一个小男孩正在放风筝,他一手拿着风筝,一手拿着风筝线,一阵狂奔。忽然,一阵风吹来,像一个调皮的小孩子把风筝抱上了天空。他急忙放了一段风筝线,风筝飞得更高了。就这样,风筝飞向了湛蓝的天空。

这样的景色让我想起了一首古诗《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春天的窗外到处都是春姑娘的气息,我喜欢窗外的春天!

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篇11:2024描写肺炎疫情的四年级作文精选

全文共 728 字

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春节,自古以来就是阖家团圆、快乐幸福的节日。但今年,却有一场了无硝烟的战争牵动着每一位中华儿女的心,那就是全员抗击新型冠状病毒nCoV。

我们一家积极响应国家的号召,在老家过完了三十就匆匆跑回杭州宅在家里了。封尘已久的两只N95口罩派上了用场,再算上老爸单位发的50只一次性口罩和新买的消毒液,我们家也可谓是战备齐全了。

宅在家里的这几天,吃是必不可少的。不过现在国家奔小康了,科技、经济也都发达了很多,不用再像爸爸妈妈所说的非典那会儿每天都要冒着危险往外跑了。只要在手机打开特定的APP,选择想买的食物,就可以等着送货上门了。尽管这些天每次都不会准时送达,但也是情有可原的,现在是非常时期,那些成天在外奔波的小哥们也很危险很辛苦啊!

我们在家也很关心疫情,爸爸妈妈一看到新情报就会向另外两人交流,晚上我们也会一起看新闻联播,看到感染人数日益上升,我们会一起忧国忧民;看到白衣天使们前仆后继,我们都会感动不已;看到患者治愈出院、有效药研出,我们也会一起喜悦……这可是一场关乎每一个人的战争啊!

百年追梦,只奔小康。科技进步、社会发展,都为这次抗击疫情提供了极大的帮助。千千万万位医护人员奋战在一线,而全世界的物资源源不断的运往武汉,这是团结;隔离宾馆里机器人送餐,利用大数据追踪城市进出人口,这是智能;居民纷纷待在家里,各类交通枢纽严格把关,这是信任与支持……真是小康,让这次抗疫可以顺利进行,让中国人民的心又在这次战争中团结起来。

我相信,在今后的日子里,国家可以更繁荣昌盛,党的号召可以更加有力,团结的力量也可以更大。而我们,作为新时代的少先队员,也是小康社会中的少先队员,更应该尽自己的一份力,助人助己。

这个春节不同寻常,这是疫情中的春节,是小康抗疫中的春节。

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篇12:描写动静结合写景

全文共 436 字

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雪,在我的童年生活中的记忆异常深刻雪,就像一个个小精灵从天而降;雪,犹如一个个小音符在天空跳动;雪,仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间,都会异常激动当雪降临人间时,雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中,有一场大雪使我难忘早晨,我打开窗户,哇,雪把世界变成了冰清玉洁的世界,鹅毛般大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望,地上的积雪厚厚的,屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的,树枝上、树叶上银装素裹。

过了一会儿,雪渐渐停了,金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸,白茫茫的雾渐渐散了,银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光,变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门,眼前的景象把我吸引住了,地上的雪有集合的,像一块块奶油蛋糕,有分散的,像洁白的面粉我摸了摸雪,冷冰冰的我又看到,小路上雪白一片,像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人心脾的感觉,我喜欢洁白无瑕的雪。

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篇13:描写春天的作文

全文共 365 字

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初春,天气格外晴朗,我到小河边去散步。那里的树真多,我一乍看,有一棵树格外引人注目,树上有许多红色的花,也有许多粉色和紫色的,美丽极了。我仔细一看,原来是一颗假树,树上的花是用灯泡做的。我想:这一定是用来晚上照明的吧!

离假树不远还有一颗高大的柳树,柳树高得好似能碰到云层了!无数根柳条垂了下来,密密麻麻的,就像小姑娘的头发。在柳条上长着一片片小小细细的叶子,不仔细看,就会忽略他们的。一阵阵微风吹过,柳絮在太空中飞舞,给天空添加了快乐的音符,柳条在风中舞动,像在挥手,发出“沙沙”声,像在唱歌!树上的两只黄鹂在婉转的唱着歌,天上飘着的云,它们都夸两只黄鹂唱的歌不错呢!一行白鹭飞向青天,它们飞得越来越高,它们越来越小。柳树下面开着数不清的花朵,草丛里有一只只昆虫,它们在嬉戏声……

我喜欢这十全十美的景色,更喜欢春天生机勃勃的气息!

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篇14:描写桃子的日记四年级

全文共 800 字

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早就听说奉化水蜜桃名扬四海,为一睹名桃真面目,感受一下摘桃子的乐趣,我们决定向奉化进军。

这一天,艳阳高照,天气格外炎热,而奉化最高气温达到了42·1摄氏度,成了全国最热的地方,但这丝毫阻挡不了我们去摘桃子的热情。一路上,我想象着孙悟空大闹蟠桃园的情景,一排排桃树上挂满了鲜艳的桃子,孙悟空摘一个,咬一大口,丢掉,然后继续摘,继续吃,继续丢……。我对摘桃子满怀憧憬,想的我口水都快流下来了。

傍晚时分,我们沿着弯弯曲曲的小路来到了桃园,一块刻着“中国奉化水蜜桃基地”的牌子立在地里,眼前呈现出一片绿油油的桃树林,却看不到桃子。走近一看,才发现桃树上有一个个被黄纸包裹的紧紧的圆圆的东西,想必里面包的就是桃子,然而,桃子东一个西一个的,没有我想象中的那么多。园主说,今年的天气异常炎热和干旱,桃子大大减产,外面用黄纸包住是为了防止鸟儿和虫儿来吃桃子。

我们迫不及待地冲上去扒开树叶,把手伸向了桃子,就在这时,园主跑过来制止:“别急着摘,你们得先选好桃子,把纸剥开来,看看是否成熟,颜色发白的或者白里透红的桃子就是成熟的,如果还是很青的就未成熟,就要把纸重新包回去,这样不会损坏还未成熟的桃子。”

我踮起脚尖,轻轻将纸剥开,里面露出了一个又大又红的桃子,我小心翼翼地把它摘下来放在筐子里。大家都很兴奋地采摘着桃子,突然,背后传来一个声音:“妈妈,我的嘴巴好痒!”原来,一个小孩经不住仙桃的诱惑,悄悄地啃起了桃子,没有洗的桃子有很多毛毛,粘在嘴巴上当然很痒了。

不一会儿,我们就收获了满满的几筐桃子。接下来,当然是品尝水蜜桃的时候了,把桃子冲洗干净,浓浓的桃香溢入鼻中,剥开果皮,一口咬下去,香甜的桃汁流入口中,桃肉绵软细腻,醇香湿润的果肉充盈在口中每个味蕾上,再咬一口,感觉甜到了心里,仿佛在这瞬间将夏日的燥热一扫而光。

奉化的水蜜桃果然名不虚传,我们把自己摘来的桃子装到纸箱里,满载着胜利的果实,高高兴兴地回家了。

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篇15:描写春天的作文500字

全文共 513 字

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趁春姑娘还在雅居乐逗留,我和妈妈一起去了雅居乐观赏美丽的春景。

走进雅居乐,就看见一大丛绿色的植物随风飘动。我问妈妈那是不是菜地。妈妈说:“那不是菜地,是油菜花呢!”我欣喜极了,赶紧跑过去,仔细看。绿绿的叶子中夹杂着几朵金黄的油菜花。它们迫不及待地探出头,好奇地打量着这个美丽的世界!开了的油菜花上飞舞着蜜蜂和蝴蝶。它们唱着歌,快乐地采蜜呢!如果等油菜花全开了,远远望去,就会像一片金黄的花海,那样子肯定很美!

油菜花旁边,有几棵大树,树上的话开得正热闹。不用说,我也知道是梅花树。正所谓“墙角数枝梅,凌寒独自开”呀!我真佩服这一些梅花,在这么冷的天气,它也顽强地开放。走近一看,梅花有两种颜色,一种是粉红色,像一个个少女红着脸,害羞地在树上赏景;一种是白色,白白的,像雪一样,美丽纯洁。一朵一朵的梅花各有各的姿态,有些已绽放了美丽的花朵,像一张张欢乐的笑脸,有些仍是一些小花苞,鼓胀得马上要张开似的。这几棵梅花树与油菜花面对面,仿佛在比美呢!

油菜花尽头,紫龙湖旁的小草铺满整个河岸。远远望去,绿意盎然,近看,才发现那是人工种上的塑料草。我失望极了。

春日的雅居乐,绿叶衬着红花,一片生机勃勃的景象。原来,春天的雅居乐是这么美丽呀!

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篇16:描写冬天的校园的写景

全文共 246 字

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冬天天气寒冷,外面下起了鹅毛大雪。校园里光秃秃的树枝上挂满了毛绒绒的雪花儿,教室的窗玻璃上结了各种各样的窗花,有的像欢快的小鸟,有的像凶猛的老虎 ,可爱极了!

下课了,同学们欢快的飞奔出了教室,校园里立刻热闹起来。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真开心啊!我觉得同学们最喜欢的就是打雪仗了。我们班的巴瑞杰把雪团成大雪球向我扔过来,我向一边一躲,雪球从我的身后擦身而过。巴瑞杰又向杨上峰进攻,没等杨上峰知觉,雪球已经打在了他身上。我们看了,都觉得非常好笑。

冬天是我难忘的季节,我喜欢冬天的校园。

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篇17:关于描写春天的词语精选

全文共 1225 字

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1、季春:指春季的末一个月。

2、春汛:春天的潮汛。

3、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

4、阳春:泛指春天而言。例:“阳春三月好风光。”

5、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

6、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”

7、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

8、青草:绿色的草。

9、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”

10、暮春:晚春。如“暮春三月”。

11、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”

12、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”

13、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

14、余春:犹暮春,晚春。

15、东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例:“东风送暖,春回大地。”

16、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”

17、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”

19、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

20、熙春:和煦的春天。

21、和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。

22、春意盎然:春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

23、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

24、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、柔风:春风。例“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”

26、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”

27、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

28、残春:余春。

29、早春:初春。如“早春二月”。

30、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

31、春游:春日郊游。

32、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”

33、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

34、春播:春季播种。也作“春种”

35、浅草:长得不深的草。

36、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。

37、晚春:春之末。

38、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。

39、春联:春节用的对联。

40、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”

41、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。

42、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”

43、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

44、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。

45、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

46、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。

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篇18:对十一国庆节日的四年级描写日记

全文共 666 字

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十一放假的时候,爸爸带我、弟弟还有妈妈一起去了金孔雀温泉度假村玩,我和弟弟特别高兴!

今天要出发了,我问爸爸:“一共要走多少公里呢?“爸爸告诉我,大概要70公里。我心里想,这么长的路,要走多少个小时呀......

终于到达目的地了,我看见来这里玩的不仅有我们,还有一些爸爸的朋友和我的干爸。我干爸是骑着摩托车来的。爸爸订的房间是别墅,但是我们不知道怎么走。于是爸爸问一个保安叔叔,他告诉我们向左转,我们就朝左边走,可是走了好半天还没有找到,最后还是爸爸打电话给服务总台才知道具体的位置。

来到了别墅小木屋,我看见小木屋的房子上有很多的花纹,都是用大小不同的木头建造的。木屋里面有四间房子,每个房间都有两张床。我们休息了一会,然后大家就一起去了高尔夫球场。

到了球场附近,我们跟着服务员阿姨走。去球场的路真像迷宫,要是没有人带领着,我们肯定不知道球场在哪里。爸爸先开始热身打球了,因为只有他才会打。我和弟弟看着,也想试试。爸爸就来教我们了,我和弟弟太小了,球杆又太重,推了几个球就已经很累了。虽然打球也挺好玩的,但是我和弟弟还是更想去泡温泉,然后妈妈就带我们去了温泉区。

来到温泉这里,我们就在更衣室迫不及待地穿好了泳衣。然后我们沿着一条小路走,不一会就到了温泉那儿。我们泡的第一个温泉是儿童乐园,我先下去试了试水温,太烫了!我赶紧爬上来。这里的温泉池有很多,有粗盐汤,薄荷汤,中药汤,玫瑰花汤,妈妈让我们闻一闻这里的水是什么味道,可是我什么都没有闻出来,就是感觉一个比一个烫......

第二天要回家了,我们恋恋不舍地离开了金孔雀温泉度假村。-

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篇19:四年级写景的优秀作文

全文共 292 字

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白云山位于广州市北部,号称广州市的“北肺”。白云山山脉连绵不断,以其起伏的线条,丰富的层次,构成自然风景的美丽轮廓。

当我在弯弯曲曲的石阶走着,石阶两旁是大树,大权下有许多小花,还有许多动物,小鸟在树上唱歌,蝴蝶在花从中飞舞,还有毛毛虫在树枝上……登上白云山的主峰—摩星岭,你才知道什么叫做“无限风光在险峰”了。站在摩星岭的平台上,放眼望去,群山层峦叠嶂、万木葱笼、山茶烂漫,像一条盘卧在山谷的巨龙。现代化都市建筑星罗棋布,珠江自西向东,蜿蜒在千里平原之中,祖国南大门风光尽收眼底。

“红豆秋熟晚,谁知情根深。白云压珠江,不必相思沉。”一诗赞美了白云山。也让我对景色秀丽的白云山更为喜爱。

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篇20:春天的气息写景作文100字

全文共 292 字

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春天来了,这几天我发现我们院子里的柳树有变化了。

前几天,柳树还是光秃秃的,柳树一夜之间抽出了新芽,柳树叶子上有一些细毛。还有的柳枝上有一些像毛毛虫的东西,这就是柳絮。几天后,这些柳絮会变成白色的小球状,当漫天都是柳絮时,就像下雪一样,真好看!

春天的气息写景作文100字范文五

今天,我早早起来,和妈妈一起去爬龙潭山,感受春天的气息。一路上,我看到:高高的大树发出了嫩嫩的绿芽,小草也从土里探出头来,五颜六色的花儿竞相开放。一阵阵花香和泥土的芬芳扑面而来,空气真新鲜呀!一只快乐的小松鼠在树枝上穿梭,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,它们在说着春天的故事。

我喜欢万象更新、百花盛开、百鸟齐鸣的春天。

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