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六年级作文我的成长故事的作文【最新20篇】

随着科技进步的发展,国际互联网对我们人类是越来越重要了,有了互联网,我们就可以减少很多不必要的麻烦,小编收集了我与互联网作文,欢迎阅读。

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成长的故事作文600字

全文共 568 字

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在一个炎日的夏天里,我拿着5元钱快速地跑到冰淇淋店,仿佛冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

到了冰淇淋店,满身大汗的我,一走进去就感到一丝丝冰凉的气息,一看到冰淇淋柜台,便买了一个三元的。付钱时,柜台的叔叔却找回我三元。我本来想还给他,转念一想,是这位叔叔自己给我的,我正巧笔没墨了,想买一支呢,为什么不要呢?想罢,便把那个硬币塞进了包里。

在路上,我手里拿着这笔意外之财,不禁有种兴奋感涌上心头,心想:今天的运气也太好了吧?这样的好事都可以被我遇到,我真是太幸运了!想着,便跑进超市,买了一支笔。

买完之后,我看到了一个小女孩正牵着妈妈的手,从我身边走过,她的妈妈对她说:“芊芊,你以后一定要做一个诚实的孩子,知道吗?”小女孩用力地点了一下头。就在那一瞬间,我突然感到我手上的笔有些烫手,怎么也拿不稳。

正当这时,我想起了老师的一句话:“别人的东西就是别人的,拿了也并不是你的。”对呀,我刚才的做法是错的,我不应该拿别人的东西去满足自己的需求。想到这,我撒腿就跑回去冰淇淋店,从自己的钱包里掏出了一元钱,对柜台叔叔说:“叔叔,这是你刚刚找多给我的钱,还给你。”他说:“哇,小朋友,你好诚实呀!”听到他说这句话,我脸不禁有点发烫了,嘴角微微扬起,会心地笑了。

这件事已经过去了很久,但它时时提醒我,一定要做一个诚实的人!它会一直伴随我成长

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篇1:成长的故事作文800字

全文共 830 字

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"5号,五本书,用支付宝还是用微信?请扫一扫这里。”

“一共456元,请拿好您的袋子。”

刚刚我在跟谁说话,哈哈,告诉你吧,我在做小小售货员推销英文原版书呢!为什么我能做售货员呢?听我徐徐道来。

暑假里的一天,妈妈带我去图书馆看书。图书馆馆长一看见我就说:“小朋友,明天是我们读书馆的周年庆。我邀请你来图书馆当小小售货员好吗?每卖一本书三块钱提成!”我听了非常高兴,一口答应下来。回到家后,我把馆长给我的书籍资料以及对客人的礼貌用语,全部都复习和模拟了一遍。晚上,我兴奋得彻夜难眠,这可是我第一次做销售啊!太棒啦!

终于等到了第二天。我早早地到了图书馆,和妈妈又模拟了一遍销售的过程,然后信心满满地等待开始。等到了九点钟,书展开始了。一股人潮涌了进来,小小的图书馆很快就被挤满了,我在胸前挂上5号牌,来到一个大姐姐身旁,轻声问:“你需要什么书?”“我想买关于科学类的书,请问这里有吗?”“当然有,就在那边,请跟我来。”我立刻引导她走到科普书架前并把她的购物袋接了过来拎在自己手里。经过一番挑选,这位姐姐一口气买了六本书!我带着她去收银台结账。我拿起计算器,算好总价还打了折扣。这时,负责收银的图书馆长兴奋地大声喊:“5号,六本书!”一位负责做记录的姐姐拿起笔在黑板上5号的下面写了个数字六。

不一会儿,我看到一个小姑娘穿着爱莎的衣服,便领她来到放着《冰雪奇缘》立体书的区域。她果然欢喜至极,买了一套。这可是188块钱的书呀!我十分高兴,心想:再卖出三十多本书就能拿到一百块钱提成了,哈哈,原来挣钱这么容易!

可是万万没想到,这居然是我最好的几笔生意。后面的一个不如一个,最惨的一次,我陪着一对母子转了一个多小时,他们却一本书都没买。我生气得要命,浪费了这么多时间,真想硬塞几本书给他。可是,人家是顾客,我怎么能强求呢?

发工资的时候,我只拿到了五十一块钱。这下我才体会到,工作很辛苦,挣钱不容易。以后,我再也不跟家人乱提要求了,而且我要好好保管零花钱,把它们用在需要的地方。

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篇2:成长中的故事作文600字

全文共 616 字

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成长的过程中,每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事,直到今天我也没有忘记,一直铭记在心。

记得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我,如果妹妹抓到了我,就换过来,换我抓她。游戏开始了,花园里摆放着我姥姥的心爱的花瓶。一开始我俩很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我们越玩越开心,就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快,我从花瓶边上跑过时,花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上,摔碎了。我们两个愣了,呆呆地站在一边。听到声音,姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片,生气地指着碎片问我们:“是谁把我的花瓶打碎了?”小妹说:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说:“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话,什么也没说,失望地摇摇头走开了。

到了晚上,我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情,浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受,不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间,不解地问我:“怎么哭了呀?”我看看妈妈,把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了,拍拍我的肩膀安慰我说:“你能反思,说明你已经意识到了错误,明天就去跟姥姥承认错误吧,承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话,我决定明天一定去向姥姥承认错误,这才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承认了错误,姥姥笑着地对我说:“承认错误就是好孩子。”

这件事之后,我再也没有撒过谎,因为我知道撒谎是不对的,要做一个诚实的孩子。

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篇3:笔尖流出的故事六年级满分

全文共 444 字

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空气十分清新,天空十分明朗,张明走在上学的路上。到了校园,张明看到一朵他从未见过的.花。于是他便走了上去,想摸一摸,但是又怕被环保主任李主任看见。出于对这朵花的好奇,最后,他还是摸了,并闻了闻这朵花的香气。他心里想:“要不我把这朵花摘下来吧?反正也没有人看见,”想完,便立刻动起手来。不巧的是,张明班的班长王飞走了过来。张明看到了,他心里清楚地知道班长是个做事情雷厉风行的人。

班长问张明:“你在这干什么呢?”

“我……我在闻……花香呢。”张明略显心虚的说。

班长知道张明在干什么,于是班长便开启了训斥模式:“保护环境人人有责……”话音未落,他们班的班主任白小宁老师来了,白老师看班长这么训斥张明,心里很不是滋味,于是便开导起他们俩。

“王飞,保护环境是很重要,但是你也不应该这么训斥张明吧!”白老师说。

“我知道了,”王飞脸红着点点头并转向张明说,“我不应该那样训斥你,张明,对不起。”

“张明你也不该破坏环境!”白老师严肃地说。

“老师,我知道错了。”张明坚定的说,“我以后保证不会再破坏环境了。”

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篇4:成长的故事作文600字

全文共 600 字

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20xx年的5月12日,在我心里永远也不会忘记,这一段记忆它就像刻在了我的脑海里擦拭不去。

那一天汶川发生了8级的大地震,顷刻之间,人们都还没反应过来的时候,地震已经把他们困在了下面。从电视的新闻里面,我看到了一幅幅催人泪下的图片,住房倒塌了,学校成了废墟,马路上看不到繁华的场面,只有破碎的瓦片和折断的钢筋水泥。被埋在里面的人们睁着眼睛渴望着外面的人的救助。那一段时间我学到了一句话:一方有难,八方支援。来自祖国各个地方的解放军叔叔赶来救埋在底下的人们,他们用机器挖,用铲子挖,有的还用手挖,鲜血都出来了,也没有停一下,累了也没有休息一下。每当救出一个人,他们就很高兴。这个时候,等在旁边的医生护士就拿起急救箱给伤者擦药,包扎伤口。每当这个时候,我就想:如果我也在那里的话,我也希望用自己的力量去帮助那里的小朋友。

以前我总是对妈妈抱怨自己生活得不够开心,总是觉得她给我买的东西很少,有的时候还会因为这个和妈妈闹脾气,但是经过这次汶川地震事件的感触之后,我才觉得自己生活的有多么幸福啊!因为地震,有的父母永远失去了孩子,有的孩子永远失去了父母。他们没有了亲人,也没有了家园,住在帐篷里,只能吃方便面和面包,而我有疼爱我的父母,想吃什么就可以吃什么,晚上也可以睡在温暖的被窝里,和他们相比我过的简直就是天堂的生活。我下定决心,以后要好好学习,学会珍惜现在来之不易的生活。

难忘的20xx,我在这一年成长了!

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篇5:描写我的成长故事的话题

全文共 916 字

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一缕阳光透过窗户,照在了那个书柜上,我走向它,拿出了那一本珍藏已久的《草房子》。 A ray of sunlight followed the window, shining on the bookcase, I walked towards it and took out the long -established "Tourism House".

这本书的作者是曹文轩。它主要讲了桑桑、纸月、杜小康等几个住在油麻地小孩成长故事。掩卷沉思,他们的成长道路上虽充满艰辛,充满坎坷,充满了诸多不幸,但他们都挺了过来,顽强地与病魔斗争,与不幸的命运抗争,最终获得真正的成长。

的确,成长的道路显然不是一帆风顺的,只有经历暴风雨的洗礼,我们才能骄傲地对自己说:“我长大了。”

记得有一次学滑板,我拉着妈妈的手,让她扶着我滑,可妈妈坚决不同意,说如果她扶着我,我就永远学不会。于是,我无奈地踏上滑板,“哎哟,痛死我了!”我一只脚刚踏上去,滑板一滑,屁股重重的摔在地上。好疼啊,不行,我不能放弃,我一定要学会!我艰难地站起来,我重新踏上滑板,可没滑一米,我又跌下来了。屁股摔成几瓣了,好痛哪!但是我不放弃,便又咬紧牙关,又站了起来。加油,张馨月!不管摔几次,有多痛,一定不能放弃!经过一次次跌倒、爬起来、跌倒、爬起来我终于学会了滑板!

那一刻,我才深深体会到妈妈“冷眼旁观”的原因:受百般呵护的人是永远长不大的,正如陶行知先生所说:“大树底下的小树是永远长不大的。”

我不禁想到了另一个人物最美孝心少年高雨欣。她家中很贫穷,但她却一边挣钱贴补家用,一边勤奋学习,成绩位居班级前列。夏天,晚上蚊虫出没,满天飞舞,叮得雨欣身上全是红胞,但她没有放弃,而是继续站在校门口,坚持卖香扬,直到没有人为止。冬天,晚上风如刀割一般,人们纷纷躲在家中,不敢出来,却没关注到依然在风中卖香肠的雨欣。她正是经历了这番风雨,才长大了。

成长的道路上虽然充满崎岖,充满了不易,但他们历经挫折,就会明白了成长这二字的含义:成长就是不怕困难,勇往前行;成长就是历经风雨,收获快乐成长的道路犹如荆棘路,需要我们披荆斩棘,勇往直前。

让我们一起来感受童年,体验成长,一起来读这本书吧!

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篇6:六年级笔尖流出的故事作文

全文共 634 字

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那是一个冬天的傍晚,天阴沉沉的,北风尖叫着,夹着大片大片的雪花没有一点停的意思。每个人都把衣服裹得严严的,生怕那刀子般的北风钻进去。刚放学的陆天深一脚,浅一脚地踩在厚厚的雪里,艰难地往家赶。

“旺旺……”一阵病恹恹地狗叫声传进了陆天的耳朵。也许是因为太冷的缘故,陆天把那狗叫声当做了“耳旁风”。“旺旺……”有一阵狗叫声传来了,似乎要哭的声音拉住了陆天的脚步。他回头

在墙角的一个小洞里,发现了身上脏兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得湿透了,小腿还在不住地发抖,只是用乞求的眼神看着陆天。此时风裹着雪吹进了陆天的脖子里,他更冷了。

怎么办?带回家吗?它这是一只流浪狗,身上这么脏,妈妈会同意吗?不如给点它点吃的吧。陆天用冻得通红的手,翻翻自己的口袋,啥吃得都没有。哎,算了,还是快点走吧,风雪这么大,妈妈会担心的。想着陆天转身就想走。可“旺旺……”

又是一阵急切的狗叫声传来了。陆天,再次停下脚步,转身看向小狗,越看越心疼。于是,风雪漫天的街道上多了一个怀抱小脏狗的孩子。那个小孩,弯着腰,尽可能地把小脏狗护在怀里,不让风雪打在它的身上。到了家,陆天给小狗洗了个澡,还帮它找了个鞋盒子当它的小屋,用纸巾当它的小枕头。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了两声,还朝我美滋滋地摇了摇尾巴。因为是在大雪纷纷的时候捡到它,而它洗干净以后也有一身白绒绒的毛,于是我就叫它“朵朵”吧。后来,爸爸妈妈也非常喜欢调皮又可爱的朵朵,朵朵成了我家里的一员。

这就是爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?

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篇7:成长的故事四年级

全文共 974 字

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每个人都有自己成长的小故事,成长好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四种味道,这也代表在成长的道路中,也一定会碰到这四种不同味道的事情,下面听我娓娓道来吧。

有一次,英语考试,试卷很简单,我很快就做完了,并飞快地检查了一遍,发现没什么错误,就草草了事交卷了。

第二天,英语课,老师开始宣布成绩,老师总结了一下,说这次考试全班考得都很好,特别是考满分的同学占了半班同学。听了这话,原本自信满满的我更加得意了。然后,老师就开始报分数了,已经报了20个满分同学的名字了,可还是没我,我开始着急起来。接着,老师又开始报90分以上同学的名字,第一个就报到了我,99分。我真怀疑自己的耳朵听错了,可试卷发下来一看,有个单词少加了个“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就这样擦肩而过了。

“包饺子了!包饺子了!”当一声声叫喊从教室里传出来时,你就知道又要搞班会活动了。这是包饺子活动,同学们有的带来了饺子皮,有的带馅,大家可高兴了。看!这边的几位同学已经开始包了,他们包出了各种不同形状的饺子,有肉骨头形的,有星星形的,有宝塔形的,有蝴蝶结形的……大家都认真地包着。包好后,老师把饺子拿到食堂去煮,我们在教室里急切地等待着,这时侯,时间好象停住了似的,一分钟、二分钟……十分钟,哎!老师终于回来了。吃着热气腾腾的饺子,我们心里别提有多高兴了,因为这是我们自己亲手做的饺子。

记得四年级的时侯,我们全班一起去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来。该上车了,我依依不舍地和爸爸妈妈告别,老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上,我都有点伤感,因为这是我第一次离开父母去过独立的生活,虽然只是短短的七天,但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自己去解决,还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自己盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

说到这件事,得先从我的牙齿谈起。我的牙齿长得不好,东一颗,西一颗,而且门牙特别大,一颗门牙有两颗普通的牙齿那么大。也不知道是为什么,是因为我老爸的牙齿长得不好的遗传或自身问题?所以医生说要拔牙。以前,我也见过别人拔牙,那时侯,我已经对拔牙产生了恐惧,可没想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后还要带上牙套,我想那会多痛苦啊!

瞧!这就是我的成长故事,精彩吧,你们的呢?

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篇8:成长故事

全文共 209 字

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新的一年临近了,新世纪的脚步也渐渐向我走来,当钟声再一次浑厚的敲响时,我发现我已经十七岁了。

我不明白自己为什么在这个时候总有一种莫名的怅惆与哀伤,郁郁寡欢的,只爱独坐屋中,倾听着音乐,任思绪无边无际的飞翔。

记得前些年,买当过年时,一家人便会高高兴兴的去姥姥家,吃完了年夜饭,大人们多半是打打麻将,聊聊天,小孩子们便东西屋的跑呀,闹呀,那种高兴劲儿就甭提了。

有两句诗说:"少壮不努力,老大徒伤悲",这告诫的只正是自己吗?

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篇9:小学成长故事的作文

全文共 451 字

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人生是五彩斑斓的,但总有一些地方是坎坷的。如:我学溜冰、学骑自行车等。有许多我已经不清楚,但让我一直无法忘记的却是我学溜冰的事情。

那是在我5岁的一个夏天。我在小区里看风有人在花园的圈里来回旋转,我感到非常好奇,便拿来溜冰鞋在家里溜。但一站起来就会摔跤,我不服气,又站了起来,直到我摔疼了为止。我忍痛在地上慢慢地爬着,不知不觉就爬到了沙发下。我抚养沙发边慢慢地滑动,滑了才十分钟,但摔倒的次数却已经数不清了。我试着在客厅中间滑行,水一会儿我就可以在桌子周围来回转动。我顿时欣喜若狂,于是就把手给放在背后,把脚抬起在桌子周围滑行。我大叫了一声:“哇,我成高手了!”我心想:溜冰是我自学的,我真是一个名副其实的溜冰天才啊。晚上,妈妈,奶奶和爸爸都回来了,她们看见我在溜冰都惊呆了。爸爸说:“你是咋学会的?这才一天时间呢!”妈妈接着又说:“你又没有人教,这就学会了,神!”奶奶兴奋地说:“我每天都在家看你,就是今天不在,你就学会了一门才艺,我的孙子真是溜冰天才!”

这是我自学的一门才艺,我也为我自己而感到自豪。

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篇10:我的成长故事

全文共 369 字

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人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣

小时候,我常听王奶奶说明明哥肚子里墨水多,是个有知识的人,我很羡慕,也想成为有知识的人。有一天,我趁家里没人,打开妈妈的墨水瓶,用舌头舔了一点儿墨水。哎呀,又苦又涩,味道怪怪的。我又打开另一瓶,尝了尝,还是那个味道。

这时我想起来,我生病了吃药时,妈妈总给我放点儿糖。于是我就放了点儿糖,端起来,一口气全喝了下去。肚子里墨水是多了,可知识却没见长,肚子还涨涨的,挺不好受……当时太天真了,不知道墨水多是指学的知识多,究以为明明哥肚子里墨水多,是喝进去的,每每想起这件事我都会忍不住发笑。

妈妈说我曾为了快点过生日,偷撕日历;也曾种过金鱼……如今,我已成了四年级的学生,不再做那些可笑的事,可正是这些可笑的事,印证我成长的足迹,给我留下了美好而珍贵的回忆。

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篇11:成长的故事三年级作文350字

全文共 499 字

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三年级下学期我进入了“揭秘英语”,我很清楚的记得,刚开始,我去早读,看不懂稿子上密密麻麻的英文,连老师读到哪里都不知道。我头一个星期的课都是云里雾里,不知所措。

那两个星期里,令我记忆犹新的一件事,老师要求背那篇演讲,我的心顿时凉了半截心想:“天哪!我只是个刚来不到两个星期的新生,要我背,简直是天方夜谭”。从那天开始,我便暗下决心,每个晚上我拿着抄好演讲的英文本,画上连读符号,不会的单词查英语字典。问老师。老师的语音我听了无数遍,可结果还是不理想。一丝放弃的想法划过脑海,可是有个信念一直在脑中回荡,不断的敲击着我的内心深处。“坚持,别人能背,我为什么不能背,一定要背下来,加加油!”

第二个星期,老师准备检查我们能不能背了,我心里咯噔了一下,想:“老师,千万别点我”。哎!真是怕什么来什么,老师点了我的名字,我哆哆嗦嗦的站起来,结结巴巴的背,不一会儿,我忘记的沉浸在丰富多彩的英语世界里。背完了,同学们长大了嘴巴,差不多可以塞下一个鸡蛋,老师夸我说:“你很厉害,能在这么短的时间背会一篇英语演讲,很不错”。

那一次,我尝到了成功的滋味,也明白了一个道理:“人贵在坚持,只有坚持加勤奋才有可能成功”。

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篇12:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇13:成长的故事作文400字

全文共 398 字

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每个孩子随着时间的转动,慢慢地成长了,在成长的过程中都有许许多多的成长故事,像天上的星星数也数不清,我也有自己的成长故事。

记得在一个风和日丽的下午,我从学校回家,到了一个红绿灯路口的时候,我看见一个盲人老爷爷也在过马路。我便跑去扶那位老爷爷。在过马路时,我突然感觉脚下有什么东西差点把我绊倒,我低头向下一看,原来是一块砖头躺在路中间。我心想:谁这么没教养,把一块砖头放在路中,不绊倒人才怪呢。

“真是没教养,把一块砖头放在路中!”气愤的我不知不觉说出了这句话。“等等,那块砖头呢?”老爷爷连忙问我,说完后他就用他的导盲杖在地上摸啊摸,摸到那块砖头后,便抬起那块砖头,摸索着放到了路边。老爷爷这样的举动,把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

在马路上,我是他的引路人,可在比路上更重要的成长路上,他是我的引路人。

虽然这件事情已经过去很久了,但还是深深地印在我的脑海,我永远不会忘记这位值得敬佩的盲人老爷爷。

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篇14:成长的故事作文650字

全文共 662 字

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“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”没错,在成长的道路上,谁都不可能一帆风顺,总会遇到困难和波折。听着电台里传出的这一声声悠扬的歌声,一件件往事浮现在我的脑海中,其中,让我印象最深刻的是这么一件事。

众所周知,大家都知道在数学考试中,计算是最重要的,也是最容易失分的。为了让我计算不要错,妈妈给我布置了《计算小超市》这项任务。一开始,我兴致很高,每天都能出色的完成,也得到了妈妈的表扬,计算能力也有很大的提高。可是,渐渐的我感觉做得有点不耐烦了,心想:这些题目都太简单了,我不想做了。于是我动起了小脑筋,趁着上学的时候,把《计算小超市》给了一位同学,说:“我想考考你的计算能力,你帮我把这一页做完吧!”这位同学很高兴地拿过书,认真做了起来。我心里暗自窃喜:我真“聪明”。

回到家,我把作业给妈妈检查,但是当妈妈检查完《计算小超市》后,脸色一下子变了。她非常严厉地对我说“你确定这是你做的?”“没错,是我做的。”我很干脆地回答道。“真的吗?这字迹怎么和你之前做的不一样呢?你可别撒谎,老实跟妈妈说,小孩子要诚实。”我一时半会说不出话来了,最后只能老老实实交待了整件事的过程。妈妈听了后,语重心长地说:“你这种行为是不对的。我让你做题目是为了锻炼你的能力,而你让别人帮你做,你就失去了一次锻炼的机会。”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头,对妈妈说:“我下次不这样了,所有的作业都要自己认真的完成。”

这件成长中发生的事情告诉我:在学习的道路上不能有半点弄虚作假的行为,一定要脚踏实地认真完成每一件事,这样才能学到真正的知识。

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篇15:成长的故事作文600字

全文共 644 字

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回首,几多荆棘,几多奋斗,几多成长。开启心灵的锦盒,回顾成长的足迹,我曾用坚持换来属于自己的成功,我曾用努力改变别人的眼光……

松针落地,寒月敲窗。我手持剪刀,翻阅图样,笨拙的双手再次挣断纤若细丝的连接,任由一团剪纸从指缝间无力滑落,在那一抹红中,埋藏着我的一颗破碎的心。

窗外,雪似鹅绒,我再次拿起一片薄薄的红纸,缓缓地将剪刀靠近图样,小心的剪开。静下心来,扣指,平腕,手指轻轻一动,碎屑如同轻云流水般地散落,屏住呼吸,转臂,提腕,手指微停,剪下,终于,我成功了,顿时明白:“唯有坚持方能成功。”

夜深,人静,琴声不息。眼,紧盯着手腕和手臂。一毫松懈,脑海里便闪过轻视与嘲讽的目光。

时间定格在两年前的琵琶比赛。我红着脸弹完一曲时,我感到四十个火辣辣的目光一齐刺向我难看的手型上。“手型这么粗糙,别想获奖了!“同学们纷纷嘲笑道,忍着苦涩的泪水,我心有不甘。

无数个夜里,我学着老师的样子,伸指,以最清晰的声音划过琴弦。目光一刻不离手,单薄的琴音犹如钟表的滴答声,在耳际机械地一遍遍反复回响。没有变换的曲调,没有跳跃的音符,只有五个手指在琴弦上机械的变换。

经过三个三百六十五天的苦练,我终于登上了梦寐以求的舞台,双目微闭,轮指起奏,手指如蝶翼般在琴弦上飞舞,那样美丽;又如花开的一瞬,那样轻灵。一曲终了,掌声雷动,是啊,我成功了,我用努力换来的精彩表演,改变了别人的目光。

人生浮沉,岁月曲折,总会有丑小鸭变成天鹅的一天,总会有“直挂云帆济沧海”的时刻!成长的足迹,是仅属于我自己的坚持和奋斗的足迹!

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篇16:成长的故事小学

全文共 465 字

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大家都有成长故事吧!今天,我给大家讲两件我成长的故事。一件是我写字,另一件是练长笛。

先说我写字吧。我一年级时,字是班上最差的。在家里,父母让我去练书法。在学校,老师又想尽办法让我的字写好。可是,不管她们怎么努力,我的字总是写不好。有一天,老师在班上宣布:“铅笔字写得好的可以写圆珠笔,圆珠笔字写得好的可以写钢笔,但是谁要是写不好,就要退一级。”就这样,我使劲努力,在二年级下学期我可以写圆珠笔了,我继续努力,终于在三年级上学期末写上了钢笔。我现在上四年级,老师在每一次作文批改后写上:“字写得 。文面 。”让自己给自己评价一下。这样我可以知道自己的字写得怎么样。

接下来说一说练长笛。我是在二年级下学期学的长笛。开始的时候我愉快得很,后来才知道吹长笛是一件很令人头痛的事。我吹长笛时经常会嘴酸、头昏,所以吹得没有其他同学的好。爸爸鼓励我坚持练下去。我练了几个月后,成绩有了明显的提高,能吹国歌、出旗曲、退旗曲、少先队队歌等许多歌曲。教长笛的老师就让我到他家里练习,还教我认五线谱。

同学们,你们也一定有许多成长的故事,赶快讲一讲吧!

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篇17:成长的故事作文700字

全文共 716 字

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成长故事繁多,其中有些使我留下深刻印象:当我打开陈旧的记忆宝盒,看到了一张泛黄的老照片。它旧,但很清晰。仔细一看,其中还含有一个故事……

在幼儿时代,我独步走在广阔的田野中,夜幕缓缓升上,凌空有几颗暗淡的星星。我见天要黑了,便要回家。就在这时,我看到在离我不远处有些绿光,我跟着绿光走过去,发现是些小虫子。我抬着头,伸手去抓,却抓不到。不久,就飞了。

我对他们产生了无限的好奇,便邀了几个志同道合的朋友一起去抓。我们准备好网兜罐子和自备的手电筒。准备好后,我们就去抓。可是一连等了好几天,都没见到虫子踪影,都不免有些失望,便散了伙。我只好独自一人去抓,我又来到那熟悉的田野,看到那熟悉的虫子,瞬间我脸上露出久违的微笑,我拿出自备的网兜,将其举高,在空中摇了几下,猛然间抓到几只,便放到了罐子里……天黑了,我走在回家的路上,拿出今晚的收获,它照亮了我回家的路,也照亮了我的心。

在少年时代,我又来到那熟悉的田野,却没有看到那熟悉的萤火虫,我又等了无数个夜晚,真是功夫不负有心人,但它们的光是那么稀疏,那么冷淡,不像幼儿时那么强烈,那么密集。我这没有抓,我漫步走回,回头遥望,依稀看到几点亮光,却越来越朦胧,最后消失在黑暗中。在阴暗的回家路上,我总感觉少些设么,想了许久,去总也想不出来。

过了几天,我想明白了,又来到那抓了几只萤火虫,用最简单的方法——照相,留下了深刻的回忆。

我仔细看着那张泛黄的照片头脑中踊跃出儿时的记忆。它是那么清晰看见,但又是那么朦胧。我越看越觉得童年生活是多么美好,多么纯洁,多么悠闲。

成长中让人值得回忆的事不多它是一首歌,优美动听,则么也听不完;它是一幅画真真实实,是生活的写实;它是一支舞,让人回味,是多么美好。

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篇18:小学成长故事作文拥抱文明幸福成长

全文共 1201 字

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拥抱文明幸福成长

在成长的道路上,有喜悦.难过.成功.失败……而我这个活泼开朗的女孩却总是在困难面前低头,久而久之,也养成了习惯,“逃避困难”这个标签就一直跟随着我,使我增添了不少烦恼

这个暑假,我看了《拥抱文明,幸福成长》这本书,深有感慨,发现书中的那个鞋匠和我有着相似的影子。他原来是一家大饭店的经理,后来因为社会自由竞争的缘故,变成了一个小鞋匠,开始自暴自弃起来。而我,就因为一次比赛失败后,便认为自己的能力变差了,觉得自己太失败了,渐渐的,也有了懒惰的习惯。

刚开始时,我也没太在意,觉得也没什么大不了的,谁在挫折面前也会有退缩的时候。所以,在每次困难面前我总是选择退缩。

可后来的一件事,让我恍然大悟,明白了遇到挫折时应该冷静分析,不应该退缩。那一次,学校举办了“我手绘我心”的绘画活动,老师选了我和另外两个同学参加比赛。回到家后,我也积极查找相关的资料,但还是不知道该如何下手,我在草稿纸上画了几种形式,但没有一种是我满意的,我冥思苦想,但还是没有一点思绪,心想:这也太难画了吧,反正我也不会画,哼!一怒之下,便扔下画笔,去看电视了。

不一会儿便傍晚四点了,妈妈下班回到家后,见我在看电视,便问道:“作业有没有写好了?画儿画好了没?”“作业是做好了,但画儿还没画好呢,你放心好了,明天我一定画好!”我信誓旦旦的答道。妈妈也没多说什么,便去做饭了。

接下来的几天里,我总是这样敷衍妈妈,也不画画。

转眼到了星期日,我还是义无反顾的去看电视了。

晚上,妈妈回到家后,开门便问我:“石冰雁,画有没有画好了?”我立马关掉电视机,小声的回答道:“还没呢,因为我不知道该画什么,所以还没画呢。”谁知还是被耳尖的妈妈听见了,她立刻阳转暴雨,厉声呵斥道:“为什么还没画好?前几天怎么跟我保证的?啊?你看看你现在这副样子,一碰到困难就退缩,你自己好好反省反省吧!”说完,妈妈便去做饭了。

我的心就好像被针扎了一下,忽然发现自己原来一直都在逃避困难,我的脚情不自禁的向书房走去,我再次看着那画纸,心里有说不出的情绪。过了一会,我想了想妈妈说的话,便重新开始绘画。我先想好自己要画什么风格,再开始构图,没过多久,一幅美丽的图画便“出世”了。不用说,这次精心设计的图画肯定得了奖。

通过这件事,我下定决心一定要做个像爱迪生这样的人,面对困难,乐观面对,永不退缩。是的,人生中的挫折并不可怕,就看我们怎样去对待它。就像路在脚下,就看自己怎么走一样。找到正确的方法,并从中得到启示,便会使我们的人生走得一帆风顺。

从今以后,当我再次遇到困难时,我一定会冷静分析,从客观.主观.目标.环境.条件等方面,找出方法,采取有效的措施,对待挫折要保持自信和乐观的态度,也要有一颗平常心,平静的看待挫折。

我一定要把扔掉这“逃避困难”的标签,踢开那绊脚石,使我的幸福之路上洒满阳光,让我勇往直前,去拥抱绚烂多姿的明天。

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篇19:成长的故事作文400字

全文共 545 字

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记得第一次上舞台表演是我读三年级的事了,那一次上台,让我成长了许多。

那是一次六一儿童节,学校组织文艺表演。但临近节日,我们班还没有表演的节目,老师心急如焚,对大家说:“谁有才艺?也愿意上台表演。”班上的同学都十分积极,老师让同学们自行准备,过几天在班上表演并且选出节目。时间很快就到了,我们都表演了各自的才艺,最后,我的节目淘汰了其他同学,我非常高兴,但回到家后,就有点后悔了,因为我从没上过台,十分紧张,生怕丢了班级的脸。我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈鼓励我说:“不用害怕,要相信自己,认真练习就行。”有了爸爸妈妈的鼓舞,我才有了信心。

自从我的节目被选上以后,我回到家就迅速做作业,做完作业就争分夺秒地练习葫芦丝,经过不断的练习,我终于把乐谱背了下来。到了关键时期——六一儿童节,一个个选手陆续上台表演,他们的节目都很精彩,轮到我了,我非常紧张,但是我还是大步地走上了舞台,我像往常练习一样,自然地表演,慢慢地我不再紧张,反而很轻松,十分享受舞台。不一会功夫,我的曲目就表演完了,台下响起了热烈的掌声。最后评分时,我的节目获得了二等奖,班上的同学都在为我喝彩。

现在我已经不害怕上台了,这一次的经历还让我喜欢上台了呢!爸爸妈妈说的没错,应该相信自己,自信地面对困难和挑战,就会收获成功。

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篇20:我的成长故事

全文共 524 字

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李怡辰

在我们成长的过程中,有泪水,有喜悦,还有悲伤。有骄傲的事,也有开心的事。唯独有一件事使我记忆犹新—第一次坐公交车。

暑假里的一天,爸爸送我去英语培训班。到了培训班爸爸对我说:“你自己坐公交车回家,我下午单位有事,不能来接你。边从口袋中拿出3元钱交给了我。怎么办,每回都是爸爸接送。“爸爸说:“没事大胆一点。”

上课了老师津津有味的讲着课,我却身在草营,心在汉。我心里害怕极了。会不会有坏人。公交车会不会涨价。我会不会挤不上公交车呢?这一系列的问题我纠缠不清。

终于熬到下课,来到公交车站,我左顾右盼,可连个公交车的影都没看见,时间好漫长,之前我都不用等,爸妈一叫我,我都上公交车,没必要等这么长。唉!太阳眼看就要落山了,落日的余晖洒满大地,可公交车还不来,我等胡腿都酸了,我左瞧瞧右看看终于看到希望的曙光了。公交车一停,我立马上车找了座位一屁股坐下来,想公交车会做过站吗?突然,想起了一件事我好像还没投钱呢?我三步并做两步把钱币投入投币箱。我认真的听着售票员的报站,看着窗外的风景,尽管只是十几分钟的路程,但像过去了一小时。

下车了,我觉得整个人都飞了起来,终于放松了,像鸟儿一样飞了起来。

在我的成长的过程中,有酸甜苦辣。有光荣,这就是我的成长故事

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