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小学庆中秋迎国庆活动方案(汇集20篇)

《美丽广州我的中国梦》系统、全面地介绍广州市69个爱国主义教育基地。uwenmi小编整理了《美丽广州我的中国梦》读后感,欢迎欣赏与借鉴。

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小学国庆的见闻作文

全文共 576 字

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随着雄壮的中华人民共和国国歌奏响,鲜艳的五星红旗冉冉升起。象征着新中国成立60周年的国庆阅兵大典拉开帷幕。一时间,庄严的天安门广场成为了鲜花的海洋,欢乐的海洋。全国五十六个民族齐聚首都北京,他们共同为国庆献礼,共同为祖国祝福。

海、陆、空,三军将士,步伐整齐,英姿飒爽,迈着矫健的步伐通过天安门广场。他们不仅代表了中国人民解放军的顽强拼搏,不屈不挠的精神,更向国际世界展现出中华民族的精神面貌。让我印象最深的还是女民兵方阵,她们身着红色上衣,象征着喜庆祥和,穿着白色长靴,又体现出干净整齐,健康时尚的元素。看她们步伐整齐,面带笑容,精神饱满,正可谓巾帼不让须眉啊,她们的表现一点不比男兵差。相反却为全世界展现出中华女兵的风采。整齐划一的徒步入场式结束后,代表中华人民智慧结晶的现代化军事武器又闪亮登场。科技进步,性能卓越的各式导弹纷纷亮相,不但提升我国的国际地位,更加增强了我们每一个人的民族自豪感。它们不仅是捍卫祖国领土的忠诚卫士,更是维护世界和平的有力保障。

我爱我的祖国,回首60年沧桑巨变,回望祖国日渐繁荣富强,使我更加了解如今幸福生活的来之不易,所以我要好好珍惜现在的一切美好的事物,加倍努力学习,用知识武装头脑,努力建设祖国现代化事业,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。这不是一次空想,更不是一句口号,我要努力用实际行动来做到。

[小学国庆的见闻作文

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篇1:小学四年级国庆周记作文

全文共 631 字

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又是十月一日,又是一个国庆节,我们在今天迎来了祖国妈妈的__华诞。我真想高声的呐喊一声:“祖国妈妈,生日快乐!”

从一九四九年到二零__年,__年的沧桑岁月之中,我国的科学技术发展突飞猛进。前几年,我国陆续发射了__架载人飞船,成功返回大陆,并实现了人类漫步太空的伟大创想。这既象征着我国科学技术在发展,又代表着我国经济水平在提高,同时又是我国人类智慧的结晶。前几天刚发射的一颗卫星,正诠释了这一切,更出乎意料的是,这颗人造卫星的主创者只有二十六岁。小小年纪可以成就一番大事业,这正映实了“有志不在年高”。

我国的科学技术事业在祖国妈妈72华诞之时交上了一份完美的答卷,那么我国的教育事业又会献上怎样的好礼呢?自从实施九年义务教育以来,我国的“文盲”“睁眼瞎”直线减少,每个公民都有了受教育的机会,都有享受学习乐趣的时机。从小学到初中,可以说我们没有差距,因为我们都在受着同样的教育,可就在中考,高考的那一刻,差距就显现了出来。上了好的高中,好的大学,我们才能拥有一份好的工作,才能得到幸福的生活。

虽说是“三百六十行,行行出状元”,可这一切都源于知识,知识是事业的源泉,没有知识是万万不能的,因此国家更注重“人才”的培养。这跟“钱不是万能的,没有钱是万万不能的”是同样的道理。教育事业的发展一直在为祖国的建设输送着一批批的有用人才。

在这__年的风雨历程中,祖国在与时俱进,各行各业都在飞速发展。我想,在以后,我们的祖国还会取得更多的丰功伟绩!

“祖国妈妈,生日快乐!”

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篇2:小学生四年级作文喜迎国庆

全文共 613 字

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喜迎建国__周年,文明交通齐参与”不止是一个口号,更应该落实在点点滴滴的行动上。只有这样,口号才有它存在的价值。譬如:公交车上的孕妇专用座位,假如车上一个空座也没有了,你会去占吗?我相信每一个品德高尚的中学生都不会去的。

现在汽车普及的范围很广,几乎家家都会配备一部车,所以。当父母欲酒后驾车时,你会袖手旁观吗?我想不会,不要拿自己的生命去作为“”的成本。我们实在是不可能压下这么大的筹码。

文明交通不只是在于安全,更要文明。外出时,熙熙攘攘的人群,磕磕碰碰不可能杜绝,“人意识风平浪静,退一步海阔天空。”人任何人之间哪怕是青梅竹马的人都会难免摩擦。而不同的事聪明人巧妙切圆滑的解决,把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只会一味的把摩擦的伤害加到最大!交通带动着国家经济,政治等方面的发展,也关系我们普通人的出行。伸出你的手,伸出我的手,让我们大手拉小手,平安出行,建设文明,和谐,安全的交通环境。

都说我们是祖国的花朵,是出生的太阳,是21世纪的接班人。那么,我们就应该拥有沁人心脾的芬芳,有温暖人心的阳光,有作为21世纪接班人的风采。

让我们把自己最美好的一面展现给社会,让我们说:“喜迎建国67周年,文明交通齐参与。我能行!”让我们每一个人的心中都把这份责任时刻记在心中。

在这建国61周年的喜庆范围下,我们又有什么理由去给这喜庆的音谱增添不和谐的音符呢?让我们人人都尽一份力,创建出一个和谐,愉快,奋起,积极向上,处处充满爱的社会。

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篇3:小学作文国庆快乐的一天

全文共 311 字

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今天是国庆节,天气很不错,秋高气爽。我们学校的老师组织去烧烤,我也和爸爸妈妈一起去了。

老师们的车队排成了一条长龙,一起向目的地出发了。经过二十分钟左右的车程,我们来到了海边,这里的景色真美啊!蔚蓝的大海波涛汹涌,一望无际。洁白的沙滩,金光闪闪,旁边的树郁郁葱葱。让人仿佛来到了世外桃园。

老师分组开始烧烤了。我们被分到五年级组,爸爸开始准备炉火,妈妈和几位老师准备烧烤原料,而我们几个小孩却玩得不亦乐乎。

过了一会儿,我们开始享受香喷喷的烤鸡翅了,大家都吃得津津有味。后来我自己也到炉火旁烤香肠,体会烧烤的真正乐趣。

烧烤结束后,老师们还举行了丰富多彩的活动,有分组接力赛、拔河赛……

今天,真是快乐的一天。

啊,今年的国庆真快乐!

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篇4:小学生课余活动

全文共 343 字

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我的课余生活丰富多彩,请大家慢慢地听我说。

我热爱读书,在书的大地上,我像一株小苗,淋浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼遨游着一个个故事……

从小,我在牙牙学语读的是识字书;幼时,我又被一本本拼音读本吸引着;小学也一样,一本本内容各异的课外读物,像磁铁一样有磁力的吸引着我……不论是什么内容的书,我都非常得喜欢。

我看书可以说是走火入魔了似的:我在家看,到时间吃饭了也顾不上;边看边走时撞到了妹妹。在上学途中,走在人行道上,我也看着书,竟稀里糊涂从我最怕的动物——狗旁边擦身而过时都丝毫没查觉到。这还没什么,可有一次我被书中的精彩内容所吸引,竟然在过马路时也看书,被电动车撞了,回家怕被妈妈骂,说不敢告诉妈妈自己被撞的事情。

除了看书外,我还喜欢滑冰、骑自行车…….。

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篇5:描写小学生课间活动作文

全文共 621 字

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虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

那是一个星期五的课间活动,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文。

老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

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篇6:描写多彩的活动小学

全文共 444 字

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我最喜欢的老师是我们作文补习班的王玘老师。

她有着黑金色的短发,眉毛淡淡的,像柳叶一样细,眉毛下面是一双亮晶晶的大眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,她很温柔,笑起来非常的好看。王玘老师看起来只有二十岁左右,很漂亮。

王玘老师非常的温和可亲,也很幽默。每一次上课的时候,她总会和我们开几个玩笑或者讲几句非常搞笑的话。上作文课的时候,我们总会玩成语接龙,遇到不会接的成语时,王玘老师就会做搞怪的动作或者做一些搞笑的怪表情来提示我们应该怎么去接下一个成语,这些动作总是逗得我们哈哈大笑,在欢笑的氛围中我们也学到了新成语。

王玘老师不光很幽默,同时也非常的细心。每一次写作文时遇到不懂的地方或者遇到不会写的地方,王玘老师总会及时的帮助我们解决。比如说今天我问老师写人幽默应该怎么写,老师耐心地告诉我,要从那个人的动作或表情以及周围人的反应入手,而我们的作文交上去之后,王老师都会认真修改,有时候连标点符号的错误都不放过。

这就是我的老师,虽然我和王玘老师相处的不太久,但是我相信她一定可以把我们领导得更好。

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篇7:小学作文国庆鲁山行

全文共 579 字

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国庆节期间,我跟爸爸去了鲁山游玩。这个地方,我并不熟悉,开始认为鲁山就是个小山头而已,没什么可玩的,但到了之后发现:原来还有这么个好去处!

初到鲁山,站在道旁往远处看,只见山连着山,峰连着峰,云里雾里,若隐若现,大有一幅“修仙之处”的气势。

顺着山路走了一段之后,就听见哗哗的流水声,见四周有几条弯弯曲曲的小河顺着山道流下来,我不禁想:水是从哪里来的呢?我边继续前行,边寻找答案。原来,在前方不远处有一处瀑布。只见它:水流清澈,好似银河。飞流直下,如万马奔腾,自有滚滚之水天上来的派头。这鲁山,便在这水的衬托下,更彰显出生命的活力。

鲁山的陡峭,也颇让人心惊胆战。

经过瀑布,只见前面一块巨石横挡住去路,上书:云梯。抬头往上看,好一个云梯,真的是高耸入云端啊,好似通天之阶。站在上面,不敢向下看,冷不丁的瞅了一眼,有股眩晕与惊恐的感觉即刻充满全身,吓得我赶紧往上爬。

气喘吁吁的到达顶峰:鲁山极顶。鲁山极顶高1108。2米,是山东四大高山之一。站在极顶向下望,只见横亘连绵,飞瀑流泉,森林茂密,仿佛走进了绿色的海洋。

当我下山的时候,发现与上山的路不同,路竟然越走越窄,到了“一线天”的时候,就只容的下一个人了。两旁巨大的山石向中间靠拢,正好夹住一块较小的石头,上方只透的一丝光线进来,故名:一线天。

鲁山之行,领略了大自然的鬼斧神工,一次愉快的行程。

[小学作文国庆鲁山行

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篇8:爱心活动小学生作文

全文共 1011 字

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hi!大家好,我是共青团路小学五(3)班的一名小干部,我叫赵秋雅。从一年级,我们就开始举行爱心活动了,我们也很开心能参加这个活动,许多同学也很羡慕。今天,我们又来拜访一个94岁的老人,那位老爷爷名叫薛荣。

古人云“学无止境”,薛容老爷也是活到老,学到老,告诉你们薛容老爷爷有一本册子,里面是薛荣老爷爷从年轻时候所从一张张大报纸里剪的部分新闻,老爷爷从年轻就很爱学习,因为有些报纸都发黄了,那都是他老人家年轻时剪的。

你们别看薛容爷爷已经94岁了,他只有耳朵背,其他的好着呢!看报纸不用带眼镜的,当中还读了一段话,字是小五的大小呢!你说他厉不厉害?

薛容爷爷还会为一些小学里、中学里一些家庭较困难的同学捐款,他不是看他们可怜,而是关爱别人。

我们给薛容爷爷送礼时,他不要,他说他比不困难,我们买礼物都是父母挣来的钱,等我们自己正来的钱买礼物关爱别人才是真本事。

我们告别了薛容老爷爷,向他拜年祝他新年快乐,心想事成。他也叫我们好好学习将来为祖国争光!

回到家,我在想薛荣老爷爷为什么有这样地学习动力?我怎样想薛荣老爷爷那样呢?拜访过老爷爷,我不知不觉有这样几个问题,但不久,我又不知不觉的明白了,我们(徐悲鸿励志学画)这篇课文吧,课文里的主人公徐悲鸿励志学好画,让那个欺侮我们中国人的外国学生看看中国人是多么强。只要我们说到做到,励志学习,我相信,我们狠下心来,努力学习,以后,我们会像徐悲鸿那样为国争光。

知道了这些问题,我在心里决定,好好学习,每次考试争取考全班前10名,每次名列前茅,成绩也更上一层楼,做老师的得力助手,做同学们的好榜样,开掉粗心这个坏毛病, 让“细心”成为我们的好伙伴。这样,就让同学们对我刮目相看,并且,我决心做一名数学家,像“华罗庚”等等,向他们一样有才华,首先,我要好好学数学,四年级,我的数学成绩下降了去多,当然,其他科目更不能落下,比如:语文、英语等,如果学不好语文,和别人交流我的解答时,不知如何说;如果学不好英语,和外国人交流的时候,练英语都不会说,那不丢中国人的脸吗?所以说,我要把“语`数`外”学好,其他的附课也不能忘,因为到小升初考试的时候,也都算分,别到最后主课成绩倒是很高,一下子被的附课一拉,只能是一点分数。

我要想薛容老爷爷一样,有学问,爱学习,我想薛容老爷爷以前肯定是个教师职业之类的吧!

很可惜,我只能参加一次,我要回老家,我很想参加,因为每一次,我都有很大的收获。

[爱心活动小学生作文

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篇9:国庆盛典小学六年级作文

全文共 695 字

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今天,阳光灿烂、风和日丽。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。

上午10点,盛典开始,首先是鸣礼炮60响,那声音响彻云霄,接着是升国旗,奏国歌。在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗升起来。阅兵开始了,锦涛主席乘着敞篷汽车在宽阔的长安街上缓缓行驶。每到一处,他都向受阅官兵问候:“同志们好,同志们辛苦了!”战士们昂首挺胸、手握钢枪、军姿威武。接着,党和家领导人在天安门城楼上检阅人民解放军各兵种方队。

先是陆海空三军仪仗队,他们穿着白、绿、蓝三种颜色的军装,步伐矫健,精神抖擞,接着是陆军学员和特种兵方队——最后是女民兵方队,女民兵们穿着整齐、军容严整,口号声雄壮。

接着是我军武器展示,开头是99式坦克,那坦克设备先进,科技含量高。还有武警装甲车,装甲车武器精良,命中率高。轮式自行迫溜炮。它行动自如、设计独特。火箭炮可以在战场上大显神威……啊,武器的种类真多。它显示了我军强大的国防力量。

最后是空军展示,许多架飞机在天空中排列整齐。各种飞机应有尽有,展示了空军的无比强大。

群众游行是盛典中的又一靓点。先是彩车展示,三十四辆彩车,装扮得五彩缤纷,每辆彩车各具特色。宝岛台湾的彩车更加引人注目,它预示着祖国的最终统一,最后是群众游行,上万人组成了一个个美丽喜庆的方阵,它们分别象征着:“浴血奋战”、“开天辟地”、“继往开来”、“科学发展”……最后由500名少年组成的美好未来方阵。这方阵引来了观众经久不息的掌声。庆典最后,上千名身着节日盛装的少年。涌上铺着红色地毯的金水桥放飞五彩气球。顿时,天空上彩球飘扬,十分壮观。

盛典结束后,我还回味着那喜庆的场面,我祝伟大的祖国繁荣昌盛、国富民强!

[国庆盛典小学六年级作文

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篇10:小学六一活动简报

全文共 241 字

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6月1日,xx学校隆重召开 “六一” 庆祝活动

早上九点钟,庆祝大会准时开始,同学们以班为单位排着整齐的队伍步入会场,主持人宣布庆祝大会开始,校领导及xx庄园的总经理表达了对同学们的节日祝贺, 紧接着,学校少队辅导员致“六、一”贺词,优秀少先队员代表也上台作了发言,表示一定不辜负老师和家长的期望,社会的关心,努力学习,争取以优异的成绩回报社会。

会上,学校还给本学年度获得“优秀教师”称号的2名教师和获得“优秀少先队员”称号的58名学生、获得“一师一优课”的5名教师颁发奖状和奖品。

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篇11:小学活动作文教学设计

全文共 750 字

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小学活动作文的教学应该要怎么开展呢?教师们知道应该怎么制定相关的教学设计吗?下面就随小编一起去阅读小学活动作文教学设计,相信能带给大家帮助。

一、 教学目标:

(一) 认知目标:

1、 能在仔细观察的基础上自由表达,《记一次活动》作文教案。

2、 将活动的经过说一说再写下来,做到内容具体,语句通顺。

(二) 情感目标:提高观察和习作的兴趣。

二、 教学重点、难点和训练点:

(一) 重点:初步学会仔细观察、自由表达。

(二) 难点:将观察到的内容用自己的语言恰当的表达。

(三) 训练点:能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。

三、 教前准备:

(一) 两种水果

(二) 四个学生排练(学会说提示语,并加上适当的动作。)

(三) 投影片一张。

四、 教学时间:

40分钟。

五、 教学过程:

(一) 师生谈话。激发兴趣。

你们看现在讲台上多了一只箱子。它里面装着什么呢?老师要大家猜一猜。如果谁猜对了,就把它作为礼物送给你们。

(二) 组织活动,指导表达。

1、 根据提示第一次猜测。

(1) 提出观察要求:提示的同学分别怎么说,说了什么?

(2) 老师请四位同学上台,用简洁的语言为同学作提示。

(3) 学生猜测。

(4) 教师在学生表达过程中,指导学生运用合适的语言说话。

引:提示的同学怎么说,说了什么?回答的同学又怎么样?大家的表现怎么样?

2、 提示第二次猜测。

(1) 明确观察要求:提示的同学怎么说,怎么做?回答的同学及其他同学又怎么表现?

(2) 四位同学再次提示。

(3) 学生猜测。

(4) 回忆过程,指导表达。

(三) 指导习作。

1、 明确习作要求:

(1) 可以写其中的一次猜测,也可以两次猜测都写。

(2) 至少把其中的一次猜测过程写具体,语句通顺。

2、 提示开头句,学生习作。

3、 教师巡视指导。

(四) 习作反馈。

(五)课堂小结

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篇12:小学作文国庆见闻

全文共 295 字

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今天可真好,今天正好是国庆长假的第一天,早上我美美的睡了一个打头觉,不!确切说是我醒来之后又睡了一个香甜的回笼觉,由于多天的熬夜,睡觉也成了一种享受,当我从床上做起来的时候,伸了一个大大的懒腰,感到长久以来一直围绕在我身边的睡魔被我远远的赶跑了。大脑十分的清醒,似乎感到更加有赶劲了,这是一种幸福的感觉在我的兴中弥漫开来,今天可真好

今天可真好,我带着美好的心情做国庆节老师布置的作业,大概是比平时多睡了一个懒觉罢,我做作业的速度比平时快了许多,一路上没有任何绊脚石,很快,在我的全速前进下,这一天的作业被我干净利落嘎巴脆的解决掉了我长长的舒了一口气,情不自禁的欢呼起来:今天有时间出去玩喽。

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篇13:欢度国庆的小学生

全文共 201 字

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十月一日是国庆节,那天早上,我在电视上看到了阅兵的壮观场面。那时在奶奶家,我看到“国”字、“庆”字,还有“为人民服务”那些字在不停地变化,我觉得很奇怪,就问妈妈:“这是怎么回事呀?”妈妈说:“那是很多人不停地变换举着的彩色牌子组成的。”我明白了。

这次国庆阅兵中,我印象最深的是看到一队男兵穿着雪白的军服,象白龙一样地走过,还有一队女兵,全都举着手中亮闪闪的枪,真神气呀!

最后,我祝愿祖国永远美丽、富强!

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篇14:欢度国庆的小学生

全文共 237 字

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国庆节期间,我和爸爸、妈妈回老家了,我很开心,我喜欢回老家,因为老家有很多的哥哥、姐姐和弟弟,我们可以一块玩。回家时,爸爸跟我一起去接哥哥了,我和哥哥走在路上都晕车了,但是我们都没吐,我们坚持住了。

我在老家还看见了两只好大的蜘蛛,织了好大的网,在扑捉害虫。我在老家还去接弟弟了,我们玩的很开心,我还跟弟弟比赛跳绳,弟弟他跳绳很好,但是他跳的期间声音太大了,哥哥跳绳身子歪歪的,太搞笑了,我们还玩捉谜藏,我们让姑父来藏我们来捉,都玩到天黑了。老家真好玩呀,下次放假我还要回去。

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篇15:小学义卖活动作文600字

全文共 598 字

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今天,什么事情让我们的学校变成菜市场?本来好好的学校,却变成了菜市场。你想知道为什么吗?就跟随着我的笔,来和我一起来探索吧。

星期五下午,我到了学校,把钱换好,你们知道我们要干嘛吗?原来,我们学校举办了一个义卖活动。其实,就是让我们拿钱来买东西,因为,3月是雷锋月,所以,我就带着兴奋以及期待来到了学校。

我的心脏砰砰地跳,像是在说:“什么时候开始啊,我等得花都谢了,为什么让我等那么久啊!都快着急死了。”等我回到班,就看见许多同学带着他们亲自做的甜品以及小吃,来到了班级,我的嘴巴被这些香味给击败了,流了流口水,好像已经流了十万八千的口水。心想:“这么多吃的我吃哪一个呢?我相信其它班还有更多好吃好玩的,算了,我看到哪个卖玩或吃的就买吧。”

终于,义卖活动开始了,等的几秒就像等了一个世纪一样长,好像还要再等几年一样的难受。所以,这让我更加的兴奋。我来到了一个班,那里卖的是可爱的娃娃。但是,许多人拥挤在那个班,等我过去,可爱的娃娃已经被抢光了,我心里有些难过。我就买了一个珍珠手链,花了3元,我有些开心。我来到了卖蝴蝶结的摊位,就买了2个,花了4元。我就来到了卖皮筋的就买了一个架子和一个皮筋。又买了一些好吃的,比如:爆米花和星球杯……最后,还抽了两次奖,我非常的开心。

没想到,时间这么快就把我丢了下来,我已经在操场绕了五六圈。在回家时,我就像一只疲倦的兔子慢慢地走回家,虽然很疲倦,但同时很开心。

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篇16:感恩节的活动方案

全文共 1763 字

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一、班会目的

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

二、班会过程

【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。

(如果学生不清楚则由教师解答)

(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。出国留学网

在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。

今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【承接】感恩节的故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

【游戏】同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(教师巡课堂,并点出同学上台写出想感谢的人的称谓。)

(教师)为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生)

如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、①擦掉)

如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

总结】“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

【承接】找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

(教师)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

【引入】生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。(王符)

在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

学习手语歌曲《感恩的心》(播放歌曲)

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

下面教大家一种比较简单地制作小礼物的方法——压花,在节日时奉上亲手做的小礼物相信其中的心意一定能够感动收礼物的人。

1、发材料(两人一小包的花瓣,固体胶,白纸)

2、构图(自己设计花样)

3、试摆(把花摆上白纸,看效果)

4、贴花(先在白纸上涂上固体胶,再把花压上去。)

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篇17:小学生手拉手活动

全文共 474 字

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盼望已久的手拉手活动终于来了,就在今天……

今天阳光明媚,我带着跟天气同样的心情坐在大巴上,和老师、同学去黄良村。到了黄良村,我发现这是个美丽的地方,这儿没有汽车尾气的污染,也没有工厂冒出浓烟,这儿山青水秀、空气清新。下了车,我们往山上走,来到一个蓝球场,这就是我们今天活动的地方。不一会,几个老师带着几个同学来了,有一个是初中的大姐姐,有两个五年级的大哥哥,还有几个弟弟妹妹,他们是我们今天手拉手的对象。

为了调节一下气氛,我们先后玩了拔河和贴膏药的游戏。接着关键的时刻到来了,是爱心大赠送,我把准备好的礼物交给一个小妹妹,我对她说:“小妹妹,这是送给你的文具,以后要好好学习。”她紧紧地握着我的手,一个劲的直点头一句话也说不出来。

下了山后,我们去了初中大姐姐的家里,这是一个石头砌的老房子,瓦片盖的屋檐低低的,进了门我发现:房子里很黑,整个房子只有中间挂着一盏昏黄的电灯,这是家里唯一的电器;房子虽然很小,但是空荡荡的,整个房子只见一张桌子和两条凳子,几乎没有其他家具。大姐姐的生活条件确实很艰苦,希望我们手拉手活动能帮上她的忙,希望她能认真学习。

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篇18:小学生作文:国庆的一天

全文共 707 字

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在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖国母亲的第61周岁的华诞,在此我对祖国说声:生日快乐!

今天,我随着爸爸妈妈一起来到了街上,街上可真是张灯结彩,车水马龙啊!温暖的阳光照在人的身上更加渲染了节日的气氛,妈妈牵着我的手,而我呢?牵着爸爸的手!活是一对和睦的家庭啊。街上的人时不时投来羡慕的目光,心中似乎在想:要是我和家人也能这样该多好啊!

到了城中城,妈妈领着我到了一家服装店,迎面来了一个面带微笑的阿姨,她对我们微笑的说:“哇!好和睦的一家啊!一起来买衣服的?”我微笑的点了点头。妈妈对阿姨说有没有我合适的衣服穿,那位阿姨戴着我妈妈来到了一个衣服架子旁,然后挑了件衣服,对我验了验然后对我妈说:“这件怎么样啊?”我妈妈对我笑了笑说道:“你觉的呢?”“我啊!不错啊!反正我穿什么都好看!随便啦!”我漫不经心的说道。妈妈对我笑了笑:“你去试了看看啊!”我点了点头。这时我爸爸就不耐烦的说道:“试什么试,你不闲烦啊!”我妈妈生气的说道:“你啊陪宝宝出来买个衣服就这么不耐烦吗?你是怎么当爸爸的啊!”我爸爸听了对我看看了看无奈的说了声:“哦。”我听了心里挺高兴的,因为他们很爱我才说这话的嘛!“额就这件吧!多少钱啊?”妈妈问道。阿姨对我妈妈说道:60元吧!我妈妈对她说了说:“50吧!卖不卖啊?”阿姨无奈的说道:“好吧!”我妈妈拿出了50元。阿姨拿了个方便袋放了进去。然后对我说道:“嗯?给你以后要经常来啊!”我点了点头呵呵!第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件裤子。

在晚霞的伴侣中我们沐浴在朝霞的洗涤,在此中伟大母亲的61岁生日也告一段落,我们踏着朝霞回了家中。在这个国庆节里我们非常的开心!

[小学生作文:国庆的一天

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篇19:小学生作文:游园活动

全文共 540 字

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咦?教学楼里怎么空无一人?哦!原来是学校举行游园活动,同学们都到风雨球场里玩游戏去了!

风雨球场可真热闹呀!活动项目多种多样,有抛圈、吹蜡烛、两人三足、盲人摸象……等等。其中,我觉得最好玩的当然是两人三足啦!在同学的带领下,我来到了玩两人三足的地方。首先,我和一位同学取出一条带子,把我的右腿和同学的左腿绑在一起,接着同学对我说:“先抬没绑带子的那条腿,再抬中间的腿。”“好。”我答应了。

我们热身完就位之后,倒计时开始了:三!二!一!比赛开始了,刚开始我们配合得很好,可是到后来,节奏乱完了,终于—我一个不留神先抬起了中间的“大象腿”,可单凭我一人之力怎能抬起这“大象腿”?果不其然,同学抬起了另一条腿,中间的那条“大象腿”被我用力一抬,失去了平衡,直往我这边倾斜。“啊哦!”同学叫了一声,我扭头一看,不好!同学正往我这边“挨”过来。“砰”的一声,我们两人都摔跤了。

我们赶紧站起来,经过这次教训,我们可不能这么粗心大意了。这下,我们又找到了节奏,一二一,一二一,终于,在我们的努力下,我们走到了终点。我们成功了。我和同学击了个掌,表示我们成功了!

参加这次游园活动,我不仅体会到了玩耍的乐趣,还悟出了一个道理:无论做什么事情都必须团结一致,只有这样才能获得成功。

[小学生作文:游园活动

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篇20:欢度国庆假期小学生日记

全文共 735 字

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我坐在车上,目不转睛地盯着窗外的景色,放眼望去,大地是绿色的,一望无际,蔚蓝的天空中飞着五颜六色的鸟儿,它们正成群结队的飞向南方过冬。

今天是国庆节,我们去沉湖湿地保护区玩,在路上我看见一头牛正安静的趴在草地上睡觉,背上有两只鸟儿正在为它啄寄生虫,这里的一切都那么美好、安静,城市里太喧闹了。我这样想。这时我看见,路边的湖里长满了芦苇,多么高大,让我们目不暇接。一阵阵风吹过,芦苇就像金色的大海望不见底,高低不平的芦苇像大浪一样,一波接一波,多么神奇,多么壮观!随着芦苇海的变化,鸟儿们也在天空中绕着圈飞翔,为它伴舞。

终于到达了目的地,我们一大家人走在乡村小路上,脚下铺满了小石子,我吸着新鲜空气,享受着鸟儿们悦耳的歌声,我闻到了田野的味道,微风轻轻吹过我的脸颊,吹干了我的汗水,两旁高大的野草也点头向我们问好。我认识了有很多条腿、黑白相间的多脚虫,有两只大眼睛的红蜻蜓,正在玩过山车的七星螵虫……路边的果实都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……

终于开始钓鱼。我们每人拿了一根鱼杆,从杯子里拿出一条蚯蚓,这条蚯蚓不停地扭动着身体,想要挣脱我的魔爪。我轻轻一拍,它便昏了过去,我把蚯蚓挂在鱼钩上,再把钓线扔出去,时间一分一秒的过去了,我的鱼杆一动不动,我没有耐心了,放了鱼杆去玩蚯蚓,就在这时,小姨突然叫了声:“我钓到了!”我们赶紧跑过去,是一条很小的鱼,连渔网都困不住它,顿时,原本信心满满的我变得垂头丧气。随着每一条鱼的落地,第二条、第三条……一条比一条大,最后,就连小弟弟也钓到了一条大鱼,我很着急。终于,功夫不负有心人,我也钓到了一条鱼,只有半寸,我当时感觉鱼杆微微抖动,便往上一拉,那条鱼痛苦的挣扎着,水都溅到我的身上。

我真想下次再到这美丽的沉湖保护区玩啊!

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