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小学生安全日记怎么写精品20篇

新年的第一天,就应该开开心心,快快乐乐。下面就由小编为您带来新年的第一天作文,欢迎阅读。

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小学生国庆节假日日记怎么写

全文共 1156 字

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国庆节这天,我和妈妈早早地起床,拖着行李箱到楼下等旅游大巴,和同学们一起去河源旅游,车程约五个半钟。

到达河源,我们入住九连山原始森林度假村酒店。听导游说,这里山清水秀,是天然的氧吧,就连泳池里的水只要是没人游泳可达到直接饮用的标准呢。我们几个小孩都是游泳健将,一听说有泳池,都迫不及待想去感受一番。我们相约前往酒店游泳池,哇,水果然很干净,是山泉水,泳池很大,设有儿童池,冷水池,瀑布池,中药池,其中中药池还分为艾叶池、香花池、生姜池、延年益寿池、当归池、灵芝池、人参池等。我们换上泳装,跳入泳池,在儿童池里滑滑梯。我躺着滑下去,速度很快,一溜下去就入水,爽极了。池边有一堆游泳圈,我想出了一个主意,就对大家说:“不如我们一人拿一个游泳圈当小船,坐上去,到深水区玩漂流吧!”大家都爽快地答应了。我们每人坐一只“船”,并用手划着,一会儿就顺水来到了人工瀑布面前。我们戴上泳镜,穿过了瀑布,再逆水划着泳圈回到童池。我们从下午一直玩到晚上,吃过晚饭,便早早睡觉了。

第二天早上,大家早早起床,坐大巴前往江西小武当山爬山。来到小武当山,听导游说海拔有864米。一入山,看到阶梯那么陡,简直令人毛骨悚然。我们只好边爬边鼓励自己,为自己加油。经过一段山路,我们来到了小一线天。抬头仰望,从石缝中可以看见蓝天。小一线天又连着大一线天,我们只能侧身而过。继续前进,我们来到了一片竹林。竹子高大挺拔,像一个个威武的哨兵,保卫着武当山。大约走了一个小时,我们来到了顶峰,欣赏“五女拜寿”的奇景。五座山峰如五个亭亭玉立的女子,两座大山如同父母,导游解说这就是“五女拜寿”。我们放眼望去,“一览众山小”,山下的汽车像蚂蚁,房子如火柴盒。我们绕过山峰,便开始下山了。上山时,很多人在半山腰放弃上山,在休息站等我们爬上顶峰的人下山会合。虽然爬山很累,但我觉得只有坚持、努力,才能登上顶峰,看见美丽的景光。

我们在山脚下用过午餐,便游览圣迹苍岩溶洞。溶洞分旱洞和水洞。旱洞很广阔,有两个足球场那么大,洞口很宽,大约六七层楼高,石壁有很多青苔。洞中有石笋和石钟乳,惟妙惟肖,有的像乌龟,有的像武器,有的像猴子?形状各异,大小不一,即使不比做什么,也很值得观赏。再走一段路,就来到了水洞。水洞比旱更宽敞。水洞主要沿着地下河走。这条地下河很长,看不到源头,水很清很凉。过河时没有桥,只有几块滑木板或会动的青苔石,我们兴致勃勃,如同探险,快乐无比。大约走了二十分钟,我们便出了水洞,坐车离开了圣迹苍岩。

第三天,我们坐船游览了月鸣河。月鸣河两边都是青山,倒映着水也特别的绿,环境特别幽静,给我们留下深刻的印象。游完月鸣河,我们到河源连平县的一个小镇上吃午餐,便依依不舍地离开河源,踏上回程,旅程圆满结束。

这次国庆河源之行,让我们收获多多,我下次还要再来玩!

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篇1:小学生日记怎么写

全文共 388 字

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今天下午,在二楼,老妈发现了很多桂花瓣,老妈问奶奶:“这桂花从哪摘的?”奶奶说:“小区里就有。”老妈问:“小区里哪有?”奶奶说我们楼下就有。

回六楼的时候,老妈闻到了桂花的香味,然后就告诉我哪里有棵桂花树。老妈用超级灵敏的嗅觉能力找到了那棵桂花树。但是,那棵桂花树上几乎没有桂花了,只剩了一点。老妈说:“我们再去小广场上看看有没有桂花树?”我们沿着房子的路线走,竟然走着走着就找到了一棵桂花树,而且顶上的桂花很多很多。我们摘了一小把的桂花,香味超浓!

到了楼梯间,老妈给我看桂花,那桂花你不知道有多好看,很多的黄色聚在一起,好像迎春花哎!总之,特好看!

今天,莫莫还给我发了一个祝福中秋节的视频,那里面开头也有桂花哦!老妈还想把桂花做成桂花酒,桂花糕,桂花稀饭,桂花鸡……要是我们家有大厨,桂花酒、桂花糕、桂花鸡……都不是问题。如果我们真有一个大厨和很多桂花,那我们就开一个桂花宴!

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篇2:小学的日记600字

全文共 790 字

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盛夏七月,燥热难耐,我们摆脱了作业的束缚,拥堵的课程,迎来了我的暑假生活。为了能够度过一个快乐无忧的暑假生活,我决定同意爸爸妈妈的决定去住在乡下的姥爷姥姥家度过这个暑假。

这天我乘着太阳公公还没有睡醒便出了门,我来到了姥爷姥姥家。那里的夏天仿佛还没有到来似的。我毫无顾忌地出了门,独自走在乡间的小路上,小路两旁的花朵盛开得格外娇艳。那里一切的精致都像是驻足在了春天一般。

小河身旁,数百朵不知名小花环绕簇拥,五颜六色,竞相开放,真是好一派佳景阿!微风拂过,一朵朵婀娜多姿的花儿随风舞蹈,好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上闻一闻,那诱人的花香夹杂着大自然的气息迎面拂来,沁人心脾,令人心醉神迷!顺着林荫小径不知不觉进了院,我还没从花的海洋中回过神来,便又踏入了另一个欢腾的世界。

一进屋,我便得知妈妈要带我去爬山,我一听,高兴地一蹦三尺高。说时迟,那时快,我换好衣服,戴上太阳镜,在妈妈的陪同下登上了小南山。艳阳高照,一大片一大片的云仿佛就要压到了我的头顶了,我气喘呼呼地向上爬着,费了九牛二虎之力才爬上了山头,真是不容易阿!我躺在绿油油的山头,仰望天空,尽情享受阳光的沐浴,好惬意阿!忽然,一只彩蝶映入了我的眼帘,只见它扇动翅膀,萦绕着我翩翩起舞,之后是两只、三只,好似一个蝴蝶的天堂,我享受着太阳公公的馈赠,悄悄的入睡了。

夜幕降临,收听着乡村的广播,看看新闻,何乐而不为呢打开窗户,天边的星星向你眨眼,皎洁的明月在云层里穿梭,一切都是那么恬静。静得会使你想起嫦娥奔月的故事,牛郎织女的佳话。再也没有城市的那种汽车鸣笛,人们的喧嚣,个性安逸。这是,你冲一冲热水澡,坐在开着空调的屋子里,轻轻地闭上了双眼,明天迎接你的必须是一片灿烂的曙光,将你带入那神话般的世界里。

新暑假,新生活!遨游在快乐的天地中,在这个完美的七月中,在这个愉悦的暑假中,期望我们能够像一只只自由的小鸟飞向梦想的彼岸。

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篇3:小学四年级打羽毛球的日记

全文共 547 字

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第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

周六一大早,爸妈说要教我打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高!

我们兴冲冲地来到公、园,迫不及待地开始学习了,先学发球吧,可是我的球拍怎么也碰不到球的,爸爸耐心地指导我左右手配合要协调,就这样,我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了,球稳稳地向我飞来,妈妈在旁边指导我挥拍,凑巧让我挡了回去,这下我可来劲了,学得不亦乐乎!经过一上午的学习,我掌握了一些技巧,但我知道要打得出色,还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

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篇4:小学生暑假日记

全文共 362 字

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20__年08月09日星期二天气:晴

自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

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篇5:日记300字小学六年级

全文共 343 字

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9月11日写 大雨

今天,我参加了一个活动-狼人杀,一开始,我觉得我不会,我就想着还是留着给朋友们玩吧。说着,我拿出我的狼人杀卡牌-给朋友们玩,我没想明白,我今天怎么自觉去玩狼人杀了,狼人杀我最爱的人物是;丘比特和预言家,丘比特的外名是;Cupid,丘比特的父亲是;玛尔斯,

丘比特的母亲是;维纳斯。我以为丘比特只是个传说的,原来,是真的,丘比特很调皮,有时候东射西射,甚至射到一些好心人,建筑啊等等……狼人杀还有很多人物;狼人,守卫,长老,村民,猎人,女巫,盗贼,警长,小女孩,白痴,替罪羊,吹笛者,邪恶的宗族老爷爷,天使,野孩子,吉普赛人,乌鸦嘴,女仆,法官,种狼,狼狗,城管。这几个人物,解绍一下长老,长老有两条命,如果,守卫保护长老,长老就会多一条命。但是,我只喜欢丘比特和预言家。

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篇6:小学生暑假日记大全

全文共 398 字

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“嘿,暑假来了,哼哼,这下可以好好地睡懒觉喽!”我翘着二郎腿心里美滋滋的想着。可谁知……

“嗡嗡、嗡嗡嗡……”闭着眼睛,当我的神智游离在清醒和迷糊的交界处时,这种声音就会清晰地刺透耳膜,紧紧地萦绕在我的头部,忽高忽低,忽近忽远……唉,恼人的蚊子,总来打扰我的清梦。

我迷迷糊糊地抬起手,使足劲儿挥了两下,呵,这声音一下子又不知所踪。于是,我又开始进入昏昏欲睡的境地。然而,渐渐地,渐渐地,“嗡嗡、嗡嗡嗡……”这声音又如影随形般而来。

就这样,反反复复不知折腾了多少次,你说说,这觉还能睡得安稳吗?

不但如此,马路上的声响也吵得我一刻不得安生,不是汽车的“嘀嘀”声,就是行人的嚷嚷声,彼此交错在一起,叫我怎能入眠啊!

好不容易熬过这两关,上下眼皮快支撑不住时,我只等着昏昏沉沉进入梦乡。可冷不防又来了声声霹雳!爸爸下晚班一进家门,就按下了电视机开关,紧接着就传来连续不断的节目声……

唉,睡个好觉咋就这么难呢!

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篇7:小学生打羽毛球的日记大全

全文共 499 字

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羽毛球是我生活中的一种娱乐项目,也是我的一种爱好。基本一到周末,妈妈就和我下楼一起打羽毛球。

这一天,我和妈妈又到小区篮球场上来,打羽毛球。可是天已经是漆黑的颜色了,但我仍然要坚持要打。

我紧紧攥着球拍,我依靠着旁边的路灯的光,估计着球的落地位置和球拍挥到的位置是否可以把球打出去“啪”得一声,球被我打到了球拍的网上,像鸟儿一样飞了出去,妈妈跳了起来,用拍子使劲一挥,球像子弹一样射了过来,我知道这球很难接住,我连忙往后退跑向我估计的位置,果然,不错,我奋力地一挥,球被我以音速般的速度飞了过去,妈妈没有接住这一球。

我对妈妈做出了得意的动作,她对我说:“小伙子打得不错!”妈妈开始认真了,我的手心开始出汗了。“啪!”球飞了过来,这球“飞”的太高了,我没有接住,我只好眼巴巴的看着它落地。

接下来不知怎么回事,妈妈的球拍好像被哈利·波特施了魔法,发出来的球,我只能勉强地接了几次,甚至球从天上落下来的还正好打在我头上。我只好用扣球的方法去反抗妈妈“发射”过来了羽毛球。

我终于拿到了发球权,就在我要发球的时候,咦?路灯咋不亮呢?原来是熄灯的时间到了,哎……于是我们只好回家了。但我的心似乎还停留在球场上……

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篇8:小学生暑假的日记怎么写

全文共 596 字

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星期天,我们一行十个人去上海科技馆参观。

早上8点多,我们乘上了高铁。高铁的速度可快了,坐在高铁上向窗外望去,只见景物飞速地在我们眼前掠过,又飞速地向后消失。才一个多小时,我们就到上海了。

下了高铁,我们又乘上了地铁,地铁带着我们来到了上海科技馆。这是我第二次来科技馆了,已经对这里的事物非常熟悉了,于是我就当起了小导游,一边参观,一边给大家推荐好玩的地方。

第一站,我们来到了动物世界,看到了来自地球各个地方的动物,有可爱温柔的小动物,也有强壮凶猛的大猛兽。

接下来,我们来到了“生物万象”,看到了树木茂密的热带雨林。沿着弯弯曲曲的山路,我们看到了各种形态的昆虫,爬行动物……

我们一路走,一路参观。

让我们大开眼界的是机器人世界。在这里,我们看到了会跳舞的机器人、会下棋的机器人、会取不同颜色皮包的机器人、会射箭的机器人、会画画的机器人……我们还欣赏了一台由机器人表演的精彩的演出。

让我们玩得最尽兴的是“智慧之光”。这里有许多可以让我们参与互动的科技活动。有刺激的空中骑车,可惜只有1米4以上的人才能玩;有有趣的激光弹琴;有可怕的龙卷风演示……最最让我难忘的是魔屋。魔屋是一个倾斜的房子,人走在里面感觉会失去平衡,好像一不小心就会摔倒。我们还走进了“时光隧道”,里面有一道道旋转的光圈,让人看得眼花缭乱头发晕,赶紧扶住栏杆防止摔倒。

时间过得真快,一天过去了,我们依依不舍地离开科技馆,乘着高铁回家了。

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篇9:小学毕业日记300字

全文共 340 字

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六年的时光,转瞬即逝,眨眼间,我们即将要踏出布心小学的大门,迎来崭新的生活。

毕业了,我想对老师说:“老师,您是我成长道路上最重要的一个人,是您为我开启了智慧的大门,让我走向了成功的彼岸。您让我懂得了许多知识,明白了很多做人的道理,你对我的教育之恩我将永生难忘!”

毕业了,我想对同学说:“同学们,是你们陪伴着我度过了六年最美好的时光,毕业后,我们有可能不会再见面了,但我永远不会忘记我们朝夕相处的日子,永远不会忘记我们之间的友谊!”

毕业了,我想对母校说:“布心小学,你就像一个温暖的大家庭,在你的怀抱里,我们从顽皮变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,你让我们懂得了很多很多。今天,我为您而感到骄傲,明天,您将因我而感到自豪!”

同学们,让我们怀揣着自己的梦想,去迎接新的生活吧!

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篇10:小学写我们的校园日记

全文共 596 字

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“哈哈哈哈……”一阵清脆的笑声不停地在教室里回荡……教室里正在进行“猜词语”的游戏,老师写一个词语,请一位同学用动作来表述词语的意思,让另一位同学来猜。猜中了还有奖呢!

同学们兴致高昂,个个摩拳擦掌,准备大显身手。表演动作的同学各显神通,手舞足蹈,努力想把词语的意思表述得最准确;猜词语的同学瞪大眼睛仔细看着,生怕漏了哪个细节;其余的同学不时地为他们加油,也不时地因为台上同学滑稽的表演而哄堂大笑。

轮到高凤琴去表演 了,她自信地走上台。可是一接过老师交给她的 纸条,就狂笑不已。同学们都被她搞糊涂了,你 看看我,我看看你,不只是怎么回事。过了好一

阵子,高凤琴才平静下来,边笑边开始表演。只见她先哼哼了两声,听着像是猪的叫声,接着做出吃东西的样子,最后她用手指了指自己。“猪吃我!”莫立栋脱口而出。全班大笑,老师也笑了,当然他的答案是错的。她又叫了俞青青来回答。俞青青想了好一会儿,说:“猪吃食。”笑声又起,但答案还是错的。

只剩下一次机会了,看得出她着急了,她把目光投向了我,好像是再说:“好朋友,靠你了。”其实,我心里早已经有了答案,可那答案实在太丢面子了,我不太想说。但朋友有难不得不帮,面子哪有朋友重要。我毅然站起来,大声说:“猪喂我!”顿时,教室里鸦雀无声,看来同学们被我吓到了。“哈哈哈哈……”几秒钟后,同学们拍着桌子大笑不止……

游戏还在继续,欢乐的笑声冲出教室,飞向操场,飞得老远……

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篇11:小学生我的暑假生活日记

全文共 235 字

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暑假爸爸妈妈带我去青岛游玩,晚上我们坐上了去青岛的大巴车,经过了一夜的颠簸到达我们的目的地青岛。吃过早饭,我们来到我向往已久的大海边,我心里高兴极了。走起路来就像小兔子一样一蹦一跳,首先我看见金子般的沙滩和蔚蓝的大海,海浪向大海母亲的手向我招手,好像欢迎我的到来。我马上冲了上去对着大海说:“大海你好,”我们在海滩上尽情的玩耍。突然看见了一个漂亮的贝壳,我把它捡了起来留作纪念。时间过得真快,红红的夕阳在大海的映衬下我不竟发出了一声夕阳真美,要是还有机会我一定会来玩的。

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篇12:小学学生寒假安全一封信

全文共 2648 字

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尊敬的各位家长:

您好!寒假已经开始,春节即将来临。为了让孩子更好的度过一个健康、平安、充实、快乐的假期,学校对孩子进行安全教育。也请家长落实监护责任,自己做到并教育孩子做到以下事宜:

一、言行文明

寒假春节期间,除了适量作业和学习,孩子更多参与和了解社会,这是孩子开拓视野,塑造人格的机会。

孩子与他人交流和接触,要加强自律,说文明话,行文明事,做文明人。

对人宽容,与人和善,杜绝戾气。

避免与人争执,避免遭遇和沾惹“垃圾人”。

遵守社会公德和公共秩序,爱护公共设施和公共环境。

家长要以身作则,切记:自己的言行时时给孩子影响。

要带动孩子增强安全意识,遵守秩序规则,孝敬老人,热心公益,坚持阅读,积极向上,让孩子在潜移默化中得到身心成长。

二、保障交通安全

教育孩子文明出行,遵守交通规则,注意交通安全。

1.不乘坐无牌无证车辆;孩子不满12周岁不得骑自行车上路。

2.不要搭乘非法营运车辆,要搭乘正规出租车,最好乘坐公共交通。没有家人陪伴时不私自搭乘出租车。

3.骑车或步行要靠右侧通行,不在公路上追逐打闹和玩耍,不得两个或两个以上同学并排骑车、勾肩搭背或赛车。

4.横穿马路和遇路口要特别注意过往车辆,做到“一慢二看三通过”。

5.有斑马线的一定要走斑马线,没斑马线的也要确定没有违反交通规则,更要注意观察周边,确认通行安全。

6.不要曲折“S”行车,因为有可能撞到从侧面要超过你的人。

7.除了遵守交通规则外,也不要抢行。不要在绿灯将要结束时或红灯将要变成绿灯时抢行。

8.提高警惕,防范冰雪天气路滑导致交通事故。

三、防范火灾

1.在家中安全用电,不超负荷用电。手机充电器等用后取下。 一些用电设备在使用时,人不能离开。

例如,热水壶放在底座上烧水,开水后自动断电。用水后,不要再放在底座上,防止热水壶没水而启动通电烧水。还有电熨斗,电饭锅等。

2.使用燃气时不要离开,例如,沸水冒出浇灭火焰,风吹灭火焰,火灭后燃气继续冒出。

不得覆盖、遮挡燃气灶管道及设备,这样有问题能及时发现,也不要在燃气管道上悬挂物品。

燃气灶周边不放可燃物,例如,纸张、木材、塑料类易燃制品。

3.孩子不玩打火机、火柴,更不能野外点火。

4.家中可准备灭火器、灭火毯、燃气报警器、逃生绳等消防用品。

5.自家车辆不占用消防通道。

6.外出到商场、酒店先熟悉应急出口和疏散通道。

7.春节习俗中的用火行为一定小心谨慎,谨防引发火灾。

四、谨防一氧化碳中毒

1.预防一氧化碳中毒,应注意通风,每天开窗换气不少于2次。

2.燃煤取暖居民一定要等到煤炭完全燃尽之后再入睡,同时要保持通风。有条件的,应安装煤气报警器。

3.选择质量合格的火炉和烟筒,发现有破损、锈蚀、漏气等情况时,要及时更换。

4.通向室外的烟筒接口要严,有裂缝、破损要及时修补,防止漏气。使用火盆烧炭取暖时不要把门窗关得太严,要注意通风换气,每晚睡觉前应熄灭炉火。

5.不要让小孩独自取暖。

6.不得把煤炉放在卧室(休息的房间)。

7.使用燃气热水器、燃气供暖也要按照操作规范,防止燃气室内泄漏,防止爆燃和中毒事故。

五、预防溺水

1.严禁孩子私自到水边钓鱼、戏水、捞取鱼虾等。

2.不轻易滑冰玩冰,冰面可能轻薄,承载力低,踏上容易落水。

3.不玩冰上雪。

4.不在没有大人陪同或是没有佩戴救生设备的情况下玩水上项目。

5.孩子到游泳馆要有家长陪同。游泳前和游泳过程中,根据专业指导做好各种安全防范措施,孩子始终保持在家长视线范围内。

6.他人落水时,孩子可呼救,报警求救,不可盲目施救。

六、网络安全

1.家长以身作则,不得沉溺网络。

2.多陪孩子到户外活动,参加体育等项目,以淡化网络的吸引。

3.教育孩子从网络中获取健康有益的息,不打或少打游戏。

4.网上处处有陷阱,防止网络诈骗和性骚扰,避免与网友见面。

5.孩子不要随意在网上充值、打赏,正常需要的充值服务项目,请家长帮助核对和确认。

6.正确看待网络的作用,辨别不良信息,拒绝有害低俗信息的诱惑,学会控制欲望,学会自律。

7.不在日常也不在网上与别人争吵,谩骂。

总之,孩子要做到健康上网、绿色上网、文明上网、限时上网,不得沉溺网络。

七、日常出行安全常识

1.教育孩子应注意饮食卫生,多吃新鲜蔬菜、水果、不吃三无产品,过期变质腐烂食物。

孩子们要少吃不吃油炸、高盐等所谓小吃,很多小吃好吃但不卫生,危害健康。

2.不进网吧、酒吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅等场所,不看黄赌毒、邪教等书籍和视频。

3.不在马路或其他危险区域打闹、踢球、玩轮滑和滑板等。

不与同伴做危险的游戏,不玩不携带刀具、火机等危险品。

4.假期学生旅游较多,要防止旅游过程中的陷阱和诈骗。

5.防止在景区、商场等人员密集的地方遭遇拥挤踩踏。

6.防范旅游中的交通、饮食安全问题,不要轻易“探险”走入荒僻区域或其他景区禁入的区域。

7.不要攀爬树木、电力设施及其他禁止攀爬的建筑物、构筑物和设施。

8.谨遵各处的安全提示警示。

9.多喝水,多运动,谨防传染病。

八、确保居家安全

1.排查家中和周边安全隐患,防止孩子楼房坠落。做好安全用电、用气,家长不要让孩子拿到火柴或打火机。

2.不要用食品标识的器具装其他物品,防止孩子在不知情的情况下误食。

3.防止孩子拿到其他危险物品,例如,杀虫喷雾剂(农村中的农药)等有毒有害物品。用电转换器放在隐蔽的地方,防止孩子错当了玩具。

4.孩子不挑逗猫狗等动物。

5.孩子警惕陌生人的搭讪,在家不给陌生人开门。

不相信陌生人以查看燃气、水(电)表、父母同事等说辞,大人不在时,拒绝陌生人进入家门。

九、防范欺凌和暴力

校园欺凌和暴力事件不单是在校内或放学后发生的,通过案例来看,有的发生在假期。

1.寒假期间,孩子不得邀约与同学或社会人员集中在一块打架或实施欺凌。

2.他人约见自己要实施欺凌和暴力的,拒绝前去,并向大人报告。

3.预见可能遭受欺凌和暴力时,不跟随他人到隐蔽场所去。

4.自己或同学遭受欺凌和暴力时,设法报警。

十、家长落实监护责任

家长要对孩子进行日常的经常的安全教育,适时对孩子安全提示,教会孩子判断和防范风险。

家长一定尽可能的陪伴孩子。

对低龄儿童要全程看护,保持孩子在自己视线内,有时发生磕碰时间很短。

安全问题要教育到位。孩子外出要知道:去哪里,怎么去,和谁去,何时回。

切记不要总是对孩子指责,谩骂,训斥和絮叨,切忌简单粗暴的说教。

家长要把孩子作为一个平等对象进行沟通,这不仅事关亲子关系,还事关孩子安全,因为有的孩子在家长训斥指责后出现安全事故。

家长言行影响着孩子的处事方式,要为孩子创造健康、和善、积极的原生家庭。

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篇13:儿童节的见闻小学五年级日记

全文共 900 字

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这个六一是我上小学以来过的第一个自己的节日,我期待这一天快快到来。妈妈说前一天夜里我竟然在梦里高唱了一段,把妈妈吓了一跳。六一那天一早,我6:00就起床了,我匆匆忙忙地收拾东西、化妆,然后和爸爸妈妈一起赶往学校。

庆六一演出开始了,我们班第一个上场,别看我们年纪小,但是我们本领高。开场舞跳得热火朝天,戏曲联唱演得精彩纷呈,台下掌声不断,我们心里甜滋滋的。

在欣赏了各班同学带来的精彩表演以后,我们开始了图书交易会。我第一次自己挑选喜欢的书,自己付钱,买到了两本书共花了15元。回到家,我迫不及待地给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我挑得很好。

下午,我约上好朋友杨子璐去樱桃园摘樱桃。路过麦田,金灿灿的麦子一望无际,我们在麦田边摆各种造型,尽情地拍照,临走时我和杨子璐还摘了几根麦子做存粮。终于到了樱桃园,但是农民伯伯说樱桃已经快没有了,想摘也够不着了,我们只能挑了两家,买了两种最红最甜的樱桃离开了。

上了车,我们决定去摘杏。我们一路向山边开去,在车上,我和杨子璐一边聊天,一边欣赏着窗外的美景。我们看到滚滚的麦田,绿白相间、层层叠叠的梯田,茂密的树林,风景好美。很快,我们在一个杏树园前停下来。我们快乐地冲进树林,树枝上挂满了黄黄的杏子,我和杨子璐都爬上树去摘黄灿灿的杏子。摘下一个,擦擦干净,咬上一口。哎呦,那杏子好酸呐,我所有的牙齿都开始发抖,酸酸的味道在嘴里打转,我赶紧塞给妈妈,妈妈咬了一口,皱着眉头、张着嘴大叫:“太酸了。”我们为了礼貌买了十块钱的杏,继续向前进。

我们后来又去了一个山庄,在那里的一片空地上,一个老奶奶和老爷爷在晒麦子,他们用一个木头耙子来回推着麦粒,我和小朋友跑上去,帮助老爷爷推麦粒。老爷爷说,这些天,每天都要把麦子铺开了晒,太阳下山了再装进口袋运回家,等晒干了还得脱壳,磨碎,麻烦着呢。妈妈让我回忆一下我们种地时的辛苦,再和今天的工作连接在一起,想象一下吃一个馒头需要多少道工序啊,我想了想,这样看来,半年过去了才有可能吃上馒头啊,太辛苦了。我会珍惜粮食,再不浪费了。

太阳快要下山了,我们依依不舍地和大山、小河、大树、小草道别了,我要回家了。今天,我们度过了非常丰富、快乐的一天。

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篇14:小学日记入少先队

全文共 625 字

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10月11日,是一个隆重而又庄严的日子,我们迎来了新一届少先队员的入队仪式。我们班又十分幸运地被选中给新队员带红领巾,这对我们来说不仅是一件高兴的事,更是对我们的一种激励。为了入队仪式的顺利进行,我们班进行了充分的准备,王老师要求我们全班穿上白色衬衫、绿色校裤,还进行了彩排。

入队仪式开始了,我们排着整齐的队伍来到了场地上。我定睛一看,哇!好隆重呀!所有的老师和同学都来了,几乎站满了整个场地,同学们穿着统一的服装,白衬衫衬托着鲜艳的红领巾,真壮观!主持人宣布活动开始,各队报告了人数,唱了队歌后,就轮到我们五年级学生给刚入队的一年级新生带红领巾了。此时的我心情无比激动,好像有一只小老鼠在心口乱撞。我负责给一个小女孩带红领巾,她大大的眼睛,长长的头发,真可爱。我先把红领巾折得只剩下一个小三角,然后把它围到那个小女孩的脖子上,把两边的角拉直,然后把右边的一角向左绕一圈,再从洞里穿过来,最后把红领巾整理好,这样就大功告成了。戴完红领巾我不由得想到了自己一年级入队时的情景。我记得当时是一个高年级的大哥哥给我戴的,他不太会给别人系,显得有点手忙脚乱。他先给我带了一次,发现不对,又重新拿下来给我再戴了一次,这才对了,但是戴得还是不好看。主持人让我们给新队员敬礼,我才从回忆中缓过神来。看着鲜红的队旗、鲜艳的红领巾,我知道了红领巾是我们是少先队员的标志,是国旗的一角。作为少先队员,不仅应该感到光荣,更应该把它作为激励我们成为新时代好少年的一种推动力。

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篇15:小学三年级踢足球的日记

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细细的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,胖胖的,你知道这是谁吗?哈哈!这就是我的爸爸,他特别爱踢足球,而我,就是他的铁杆粉丝。

一天,我在大朗中学看爸爸的球赛,我爸爸的球衣是10号。开始了,10个队员和爸爸一队。敌人先发起进攻,爸爸是左前锋,球队还有一个队员是右前锋,他们包围了敌方的前锋,右前锋一下子抢了这一球冲上了敌人的“基地”,传球给爸爸,爸爸一球射过去,刚好,守门员想扑过来的时侯,结果摔了个嘴啃泥,球进了!笑得我合不拢嘴,后面还有更精彩的呢,等着吧!

敌人有点不服气,商量着怎么打赢我们队。下半场开始了!我们先攻,爸爸还是前锋,一直在前面的就是我爸爸。忽然,敌人用一个招数把球给抢了,我们急得像热锅上的蚂蚁。可是,一名球员想抢球,但又抢不到,幸好我们队有防御,可不起作用,因为防守的人一不小心摔了一跤,所以敌方的球进了门,1比1打平。

加时赛开始!我们队又派爸爸上场,我心想,这个胖爸爸又上场了,赶快进球吧!敌人先攻,我爸爸一直往前冲,与我们队五个球员配合进攻,终于有机会了,敌人想攻我们时,突然我队一名队员冲上去把球抢了回来,传给了爸爸,爸爸用一个“狮子摇头”,把敌人打得落花流水,我高兴得跳了起来。

最后,2比1,我们队赢了!而且,个个都夸爸爸是个厉害的足球队员!

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篇16:小学生日记玩

全文共 544 字

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朋友,你们玩儿过“骑马打仗”、“斗鸡”、“关公耍大刀”等这些游戏吗?,今天我来教教你吧。

“骑马打仗”这个游戏是这样做的,六个人分两组,每组三个人参加,一个人当“马夫”,一个人当“马”,还有一个当“骑士”。“马”把腰弯成90°,抱住“马夫”的腰,“马夫”要抓住“马”的手,不让他掉下去,“骑士”要骑在“马”背上,然后去拉对方的“骑士”,先掉下去的为败。

“斗鸡”这个游戏是这样做的,一个人用手把脚抬起来,用这只腿去顶别人,先把对方的腿顶掉的为胜。“关公耍大刀”这个游戏是这样做的,四个人手拉手排成一队,挑对方的一个人来冲,如果冲过去了可以带走一个人,如果没冲过去,就被俘虏了。

今天作文课我们就玩儿的这些游戏,我参加的是“斗鸡”。我和陈杰辉做了示范,别看他个子高,我照样把他顶掉了,我赢了,当然,这是示范,不能得分。真正激烈的比赛开始了,我跟白嗣民对战,我一下子就把他顶倒了,初战告捷,我们队赢得了1分。第二局是潘雪勇跟王睿夫对战,他们俩势均力敌,战况非常激烈,但最终潘雪勇输了,比分打成了1:1.,又经过了两局的激烈拼杀,最终我们以3:2取胜。另外两个游戏我就不说了,我们队的已经开始催我了,我赶快过去玩呢。

今天真开心,老师叫我们了很多游戏,这些游戏不但好玩儿,还能强身健体,真是一举两得呀!

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篇17:小学对五一节日的描述日记

全文共 714 字

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五一放假期间,五月一日一大早,我们一家就早早起床,准备去临淄游玩。

汽车载着我们上了路,它马不停蹄地奔驰着、呼啸着,好像比我们还着急呢!由于路不熟,七转八转,大约过了两个小时,我们才到达了目的地。

临淄好美啊!这里的绿树成荫,遮天蔽日,像战士,像朋友,似乎在招手欢迎我们呢。但遗憾的是,或许是这里工业太发达了,空气污染很严重,到处是臭味,十分难闻。我们把车窗户都关掉了,可是臭气还是能钻进车里来,直往我们鼻子里钻。

到了,爸爸把车停下。路旁迎接我们的是爸爸的大学同学,一个浓眉大眼、鼻梁上有一颗黑痣的三十多岁的伯伯。爸爸给我们做了介绍,说这位伯伯姓徐。我甜甜地叫了声”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,说我长得真高!

徐伯伯和爸爸拉了一会儿家常,然后接上他的妻子和儿子,然后就做我们的向导,带我们去旅游了。

我们先来到了齐国故都,巧的是,正好解说员都忙着。于是徐伯伯就自告奋勇地当起了临时导游,然后向我们一一做起了介绍。他结合当时的历史典故,然后适当扩展,做出了一个又一个的栩栩如生,精彩十分的讲解。在这里,自己真是大开眼界了!我感叹这里出土的物品的应有尽有,比如一些食器、武器,还有一些祭司用品等。是啊,尽管这些物品离现在时代已经很久远了,但是我们还能依稀体会到当时的经济的繁荣昌盛。比如这里模拟的当时的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在烧治,有的人在和泥,有的人在搬运摆放。比如还有模拟的当时打仗的场面,只见开战的双方打得不可开交,杀得怒火冲天,人仰马翻。当然这里还有很多当时的历史人物的雕塑,比如管仲、鲍叔牙、晏子、公子纠,公子小白等,也很形象,很直观。

时间很快就偷偷溜走了,我们恋恋不舍地告别了齐国故都,准备继续到下一个景点去参观学习。

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篇18:小学的日记600字

全文共 669 字

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把微笑留给伤害你最深的人。这是我无意中看到的一句话,看过就深深的记下了。这是多么坚强而洒脱的人生。这其中要经历多少爱与恨的情感交织。

男女之间从见面心跳到两情相悦再到彼此间出神入化的心灵呼唤,也许要走很长一段路程,而从一切不设防,连心带身都本真的呈现给对方再到万般柔情都化为一声千肠百结的叹息,也许只需短暂的一瞬。

当昔日的真爱已不存在,当情感的繁花已被冬雨打的残红飘零时,人们总是习惯于久久的停息在爱情的树枝上低吟浅唱,不是心里仍眷恋那份柔情,企求伤害自己的人回心转意,就是也下决心以同样的方式实行报复。但这都是不明智不潇洒不可爱的,最恰当的方式就是微笑着向她道声珍重。

把微笑留给负于我们的人,把泪水留给自己,把祝福给有负于我们的人,把痛苦留给自己,没有较高的文化素养,没有对情感细微的洞察,没有对所爱之人发自内心的挚爱,谁能作到微笑告别?

把微笑留给一般朋友已不易,给有负我们的人更是难上加难,因为最伤害我们的人可能是我们最深爱的人,付出的越多,被伤害时心里越疼,然而我们不得不微笑,感情是个很复杂的事,我们不能勉强他人,相爱是理由有千条,不爱是这千条理由可能一条也站不住脚,这其中的奥秘谁能说的清?爱情无解,爱情无常,我们可以牺牲爱情,却不能牺牲人格和自尊,那是人活着的首要意义。

以伤害来对付伤害固然是一种解恨的办,但伤害的结果只能更加坚定你爱的人离去的决心,爱是把双刃剑,一头对着对方时,一头已直指自己,一时的宣泄虽淋漓,一世的悲怆更难耐,暂时的内心平衡只能更加重自身的遍体鳞伤,何苦扰了别人,又伤了自己?还是那微笑留给伤害你的!人吧!

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篇19:小学生打羽毛球的日记

全文共 468 字

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前几个星期,我让爸爸教我打羽毛球。可是天公不作美,这几天老是刮风,终于盼来了风和日丽的好天气。

我立刻在家换了运动鞋和运动服,我选了块平整的场地,就拉着爸爸到场地上打羽毛球了。“你先发。”我一边说一边摆了个接球的标准姿势。爸爸一抛了羽毛球,来了个漂亮的上发球。我立刻跑到那,一挥球拍,扇走了一团空气,羽毛球却落在了我的脚上。

我不服气说:“再来一个!”我全神贯注地盯着羽毛球,“嗨!”我用力一拍,又与球错开了,“嗵!”羽毛球又掉到了地上,可恶!为什么羽毛球拍不像铅笔一样好使呢?我心里暗暗地想。

几个回合下来,我已经是累得疲惫不堪,无精打采地抛起了羽毛球,向爸爸打去,爸爸只轻轻地拍了一下,羽毛球就迅速地向我这边飞来。我随手一接,“呀!真的接住了!”我兴奋极了,没想到身体用力过度,一屁股摔在了地上。我哭着跑回家,妈妈说:“所有运动在练起的时候,总是会有困难的,你怎么能摔了一跤就哭了呢?”我觉得很有道理,又去找爸爸打羽毛球了,渐渐地我觉得越来越得心应手了。

通过这次练习羽毛球,我知道了一个道理:看花容易绣花难。然而,世上无难事,只怕有心人。

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篇20:小学生交通安全作文600字

全文共 486 字

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今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。

这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的`知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容……

记得今年寒假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的“闯灯旅途”。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好,有惊无险!我刚倒在路边,近处便传来一阵急促的刹车声……

听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘“安全第一”!

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