2017年简短的元旦祝福语大全 作文怎么写【推荐20篇】

今天，我们班庆元旦了。

这次元旦联欢会，我们都是自己排节目，装饰教室，都是我们自己干的，老师没有帮忙。

今天上早读的时候，同学们在叽叽喳喳的说着话，边装饰着教室。老师进来了，说：“不能耽误上课，下课装饰。”我们就准备上课。下了第一节课，我们就开始装饰教室，上课了就赶紧回去。那时，我们就已经拉上一条彩带了。下了第二节课，课间操没有上，我们就开始装饰教室。我拿着双面胶跑来跑去，给这个粘粘，给那个粘粘。我又把我的彩带和气球贡献给了班里，不过劳动最光荣!

上了第三节课，联欢会开始了。这次主持人是吴士潇、郝珂婕、王泽龙和孔梓琪他们四个主持。一上来，他们一人一句的朗诵，很好听。准备的很充分，因为这是我们班最后一个元旦了。一上来，杜科威、张小烁、孙奉琳等人唱歌，唱得很好听。有一些人开始喷雪花了，然后她们身上就满了。然后就是表演一些节目，我也忘了顺序了。反正有小品《砸墙》和《看房》，表演的都很搞笑。《砸墙》里的黄大锤砸墙：“八十!八十!”很搞笑，主人急眼了，说：“一锤八十还是一天八十?”“当然是一天八十，一锤八十谁受得了啦?”这句，我们班里哈哈大笑，这是我们笑的最厉害的时候。《看房》里的黄大锤说的：“哎呀，去年给人砸墙，今年给人看房。”韩老师谭老师同学们都乐儿的哈哈大笑!还有全班的一个活动，叫“击鼓传花”。还有几个同学唱歌，挺好听的。还有许多好看的节目，就不一一介绍了。

小学的最后一个庆元旦结束了，我们很高兴!

全院教师：

值此元旦节来临之际，首先祝大家节日快乐，如意安康!

医者仁心，师者仁爱!

对于医务工作者来说：医者，师也。师者，医也。既是救死扶伤、扶危救难的健康守护者，也是教书育人、树蕙滋兰的书山领路人。

杏林春暖，橘井生香。默默耕耘，桃李天下。从芳华到华发，是教师，在医学传承的路上甘为人梯，把毕生所学倾囊相授，让一批又一批的青年医务工者快乐成长，传承白求恩精神。

寒暑更迭，岁月流转。不计得失，倾情奉献。从起步到壮大，医院教学事业的发展，离不开老一辈教育者用自身的学识和经验铸就的深厚底蕴;离不开中年教师用自己的睿智和经验打造的内涵特色;离不开青年教师用自己的热情和朝气注入的发展活力。

过去的一年，医院教学工作取得的可喜成绩，凝结着大家的心血和汗水，镌刻着大家的奋斗和奉献，离不开大家的支持和关心。

过去8个月时间，我院教师行为示范、以身作则，主动请缨驰援武汉、支援内蒙古和新疆、驻守吉林和舒兰，牢牢驻守医院大后方。用实际行动为上了一堂“对党忠诚、为国奉献、为人民保平安”的生动“大课”。

战斗在抗疫一线的同时，承担着较为繁重的线上教学任务。大家共同努力更新传统医学教育理念，借此契机探索医学教育改革的“互联网+大数据+教育”新模式，做到了“教学不停、质量不减”，提高了我院医学在线教学水平和创新能力，打造了一流的“互联网+大数据+教育”品牌!教师们立足本职，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献，用爱心和行动谱写了一曲曲动人的教书育人、管理育人、服务育人之歌。

在刚刚落幕的第七届全国高校微课教学比赛中，我院荣获一等奖1项、二等奖4项、三等奖2项和教学设计奖1项，鼓励奖4项，已连续六届摘得一等奖的桂冠!并在吉林大学第九届青年教师教学水平大赛和吉林大学第六届中青年教师双语教学大赛中斩获含3项一等奖在内的13个奖项，保持了连年蝉联一等奖的殊荣。在备战全国第十届大学生临床技能大赛中，全院各科室共有80余名临床一线教师，无私奉献、精益求精、踔厉奋发，组建了一支精锐的实践教学教练团队。

人民至上，生命至上!医者初心不改，不负生命重托!

以人为本，立德树人!师者丹心赤诚，不负后辈众望!

所有的成绩都饱含教师们的心血和汗水，凝聚着教师们的忠诚和智慧!在这个特别的日子里，再次送上最诚挚的问候和最衷心的祝福：

祝愿全院元旦节日快乐!

20__年元旦活动与以往有所不同，在赵老师的带领下，我们要举行“比学”活动，刚一听，我还有点疑惑不解，以前，我们每次活动都是比玩、比唱、比跳，而这次却是比学，这令我十分期待!

下午，我早早的来到学校，一进教室，我被眼前的一幕惊呆了：我们的黑板换了一副新面孔，是一匹栩栩如生的马儿，它穿着一身漂亮的服装，满脸都是节日的喜悦，手里还提着一个大红灯笼，上面写着“欢庆元旦”四个大字。

元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛，老师一声令下，你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着，谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!

我期待已久的环节终于到了，那就是---科技展，老师让每个同学讲一下自己的科技作品，轮到我了，我做的是一架天平，它的主要材质是：一根20厘米长的木条，一个废旧的火箭式的打火机，两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的，它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后，我们开始参观每个作品，有的人制作的是红绿灯，有的人制作的是低碳环保的自行车，还有的人制作的是“发弹机";真是形形色色，各种各样，而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下开关，小房子里的灯就会亮起来，这让我想到自己的家，很温暖，也很和睦。

最后，我们举行了背诵大赛，这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度，由于我之前的努力，很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!

在这次活动中，我不仅收获了知识和快乐，还明白来了：付出和收获是成正比的!

每年的元旦，我们学校都会组织元旦联欢会。记得有一年开完联欢会，一出门外面正好在下雪。

当我顶着雨披回家的时候，冰冷的风把我吹醒了，这种感觉很痛，但是不苦，因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛，不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖，但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我，但期末考试不会迟到。终于，一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬，孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋，回想过去，才发现自己的种种不够黄金的事，而此时的后悔不免令人发笑，新的一年要来了，为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车，与往常一样地回了家。

回到家，我坐在写字台前，老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃，因为它淡雅的色调，深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西，过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币，远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧，丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

下一个长假怕是我们冲剌的开头吧。真想不到，一直在为五年级学生的辛苦感叹唏嘘的我们，竟也将面对这一切了。想想这些，是否能打消一些多余的怀念呢?时间不多了，清醒了。阳光把积雪全晒融了，也把辞旧迎新的喜庆气氛晒融了，那红色的脸，白色的雪及五彩的气球，全是过去的事，而我们所该做的，就是好好送走过去，以笑迎接未来。

元旦，在我们班上的课堂上，来了一个笑声，但也浮现出一股股票的香味。所以，我们的班正在举办烹饪比赛！

进入教室看看，这么多美味的食物，等着你来品尝吧！一些菜使人们胃口。如：金黄色的黄色虾丸，有用的水果做各种汤，以及最喜欢的孩子们的汉堡炸薯条。

我是一壶水果沙拉。有各种水果，苹果香，菠萝甜。有香蕉，橙子，草莓，很多好，都藏在沙拉酱和酸奶下面！学生的间谍经常被这种香味所吸引。

最后，我们也品尝水果蛋糕。新年，世界是一个新的一天，给我们， 带来快乐的一天。

在这里，我祝大家：元旦快乐！合家幸福！在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！

中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。

每年公历的1月1日，人们称它为[元旦]，这是为什么呢？

原来在汉语中，[元]是开始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。

一年一度的元旦联欢会开始了。校园里喜气洋洋，到处充满了欢歌笑语。我们教室布置得格外美丽。几条五颜六色的彩带交叉在日光灯上，门框上也挂上了洁白的流苏，当然里面也有我的功劳。整个教室都充满着喜庆的气氛。

下面，同学们开始表演节目了，让我感觉特别的是姜翔宇，蔡欣欣，徐铖崚合演的小品《反义词》里面的语言滑稽搞笑。杨学松的《街舞》帅气潇洒;万正元、丁惇浩的《双截棍》干净利索;刘鑫鸣的《诗朗诵》铿锵有力;还有龚睿的《模仿秀》都很夺人眼球。

联欢会继续进行着，顶气球的游戏开始了，游戏规则是：双方每队三人，游戏中只能用头或用嘴吹气球，气球落在那一方的区域则对方得一分，三局两胜。两队人准备好，裘老师手中的气秋一飞，我方黄文浩一马当先把气球狠狠顶到敌方，敌方万正元毫不紧张，把球顶向天空，杨学松轻轻跳起把球迅速顶到我方，我不慌不忙，来了个“下扣球”，敌方来不及反应，我们就得了一分。我们旗开得胜，互相击了个掌，又继续比赛。不知对方是输急了还是怎么样，竟开始动起手脚---用嘴吹气球，“严重犯规”裘老师一声令下，我方获胜!耶!一阵阵欢呼声响起······

这次元旦联欢会不仅有趣，还让我发现了许多同学不同的一面，使我更热爱我们的集体了。

每逢过年，我就会回湖南老家，与爷爷奶奶他们一起过年。

元旦早上，我还没有起床，就被一阵鞭炮声吵醒了，原来是爷爷在放鞭炮，我马上起来，发现奶奶早就准备好了早餐，我一看，好丰盛的早餐啊，桌上有鱼有肉，有鱼表示年年有余，还有一个菜很有特色，盆子里装着猪头和猪尾，表示一年有头有尾。远远看去，整个一桌子菜五颜六色，红红绿绿黄黄，非常好看，我在很远的地方就闻到了香味，令我口水直流三千尺。

时间过得真快，不知不觉，已经到了下午，我按照老家风俗，去给过世的老人拜坟。我先走到坟前，向过世很久的祖奶奶鞠躬，然后双手合什，心里默默的许了一个愿望：在新的一年里，我将努力学习，天天向上！然后，爷爷点燃了蜡和香，又把坟周围绕了一圈的鞭炮，准备开始放鞭炮了，我们这些小孩子因为害怕而跑掉了。

晚上，期盼已久的春晚开始了，我们一边吃着零食，一边聊着天，时间也一分一秒的过去了，突然间，外面响起了一个象打雷一样的声音，我跑出去一看，“哇，原来是开始放烟花了！”我叫到，那些烟花五彩缤纷，有红的，黄的，绿的……，那些烟花从地上升到天空，刚开始离地时，象一朵还没有开的花朵，升到了半空中，突然就炸开，漆黑的夜晚里怒放了无数朵七彩鲜花，把漆黑的夜空给照亮了，真漂亮！

很快烟花也放完了，大家都去睡觉了，最后我恋恋不舍的走开了，我觉得这是一次最有趣的新年。

“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中，新年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩，人们满心欢喜的汇集在商场里，购买各种各样的食品。

当然最高兴的，要数孩子们了，新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里，我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品，吃着美食，乐呵呵的聊着趣事，脚步轻快的走在人山人海的街道上，前面的景象却让我顿时呆在了那里：衣衫褴褛的两位残疾夫妻，披着御寒的塑料布，躺在两块滑动的木板上，面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上，两眼无神的看着来来往往的人群。

他的丈夫满头白发，同样失去了双手，用断臂艰难的撑着地，双脚吃力的蹬着地，牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子，坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地，望着那对残疾的夫妻，嘴里含着汉堡包也忘了，美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么，给了我一些零钱，我飞快地跑过去送给了那两位老人。

老人抬起头来，用那对干枯的眼睛感激的望着我，皱皱的脸上苦苦的笑着，头磕着地，含糊不清的说着一句又一句的“谢谢”。我飞快的转身，不忍心再多看一眼那两位残疾的老人，忽然觉得冷飕飕的。在这个合家团圆的节日里，很多人都不是我想象中的那么快乐幸福，他们可能会为了生计在大街小巷中奔波，在元旦的时候只能在他乡“遥寄思念”;

还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴，这个元旦，我们是多么的幸福!

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

今天是新年的第一天，是元旦佳节。你猜我这体育迷，去干了什么?我再提示一下噢，这项运动和“旦”有关的。对了，就是乒乓球。我把茶几上的东西搬到地板上。然后，用两个苹果当支架，接着把雨伞放在苹果上，当球网。就这样，球网搭好了，我和妈妈站在球桌的两边开始打球。我一会儿打高球，一会儿打低球;一会儿打长球，一会儿打短球;一会儿打右边，一会儿打左边;一会儿横拍，一会儿竖拍;一会儿前进，一会儿后退。顽皮的球，一会儿跳得高高的，一会儿弹得低低的;一会儿弹得长长的，一会儿弹得短短的;一会儿弹右边，一会儿弹左边。就这样，我和这个顽皮的“蛋蛋”度过了快乐的元旦!

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面。

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!

唐德宗李适《元旦退朝观军仗归营》诗中谓文“元朔”国的元旦。据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实是正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中也有：“四季新元旦，万寿被春朝”的记载。

一年一度的元旦又即将要来临，新的一年送走了20xx年的元旦，迎来了20xx年新的元旦。在这个元旦里，每个人都很开心，很高兴。有的小孩子穿上了漂亮的新衣服，忙碌了一天的工人有了休息的时间，一家人坐在一起吃个团圆饭。在一起聊聊天，谈谈真心话。

新的元旦送走了去年的喜、怒、哀、悲，带来了今年的酸、甜、苦、辣，各有滋味。这些不同的味道，让人们不停地品味着。品味着各种快乐，悲伤，酸酸甜甜，苦苦辣辣。对即将来临的元旦说声：“欢迎你的到来”。对即将要过完的元旦说声：“一路走好，感谢在这一年中带给所有人的喜、怒、悲、哀。这一年有很多快乐，也有很多悲伤。

元旦是新年的第一天，也是去年的最后一天。新的一年，新的心情，新的开始。忘掉过去所有的烦恼，留住快乐的回忆，让自己尽量不要在悲伤中度过，每天过着快乐、无忧的生活。

在这新的元旦里，带上自己新的心情，紧跟元旦的步伐，去开开心心过自己新的一年，迎接新的元旦！

今下午,我们班举行联欢会.我兴高采烈的来到教室.刚来到教室门口,就听到"怦,怦"两声响,吓的我停住脚步,看了看,小心的走进去,看到好热闹啊,漂亮的教室,漂亮的同学,我的心也平静不下来了,好兴奋.这时不知是谁喊到:"班长,已经破了好几个气球了!"我看了看快乐的同学们没有说什么.张国良拿这照相机东拍西照,我揪住他说:"还没有演节目你瞎拍什么?"张国良好象没有听到似的,我也不理他了.这时孙老师来了,我们的联欢会开始了.

我们第一个节目是做游戏,我们分了四个小组,分别围成四个圈,单腿站到报纸上,看那组站的时间最长,人数最多,那组就赢的第一.一组一组的比.盼啊盼,盼到我们组上了.我们"金鸡独立"的站了几分钟结果我们组的成绩和二组一样七人站胜.老师奖励给我们每人一个本子.

第二个节目,同学们为大家表演自己的节目,有的唱歌,有的讲笑话,有的背唐诗.......同学们表演的都好棒.我等啊等,终于轮到我了,我为大家唱了首歌.名字叫"黄鹂和蜗牛".老师和观看节目的阿姨为我鼓掌,老师还给了我两块糖.我心里甜滋滋的.

第三个节目传红令巾,从第一个同学开始向下传,老师喊停,红领巾在谁手里谁就表演个节目,我们传啊,演啊,直到游戏结束也没有落到我手里一次,我好失望啊!

我今下午好高兴,好开心.

今天是元旦，说起元旦还是有来历的呢。“元”有始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。“元旦”便是一年开始的第一天。庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各地区的普通习俗。在我国，还列入了国定假日，人们可以一起祝福新年的来临。举行了一些活动来迎接新年的到来。

元旦，我们去了洛阳的洛海公园，天气虽然很冷，但我的心情依然很愉快，云白的像蓝天特意送给我们的天然棉花糖。天空把太阳从白云姐姐身后提了出来，路旁的柏树挺直了身躯，它们在风的吹拂下微微点头。一进大门，首先映入眼帘的是大河上面结的一层厚厚的冰块，我们沿着河边走了一段路，我拿起大块的冰向河面扔着玩，惹得弟弟哈哈大笑，我们上了岸就看见树上结了一层“冰花”，可能由于天气太冷，园林工人们浇的水立刻就变成了冰，一看到这，我想起了冰灯节，那各式各样的冰灯在五彩的灯光映衬下别提有多漂亮了。反正冬天是个美丽的季节。

快乐的时光总是短暂的，临近黄昏，我们结束了一天的旅程。

今年的元旦佳节我过的特别高兴！

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着……他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢！四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节佳节。啊！十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗？

花灯，可真好看呀！这个元旦佳节，我过得非常开心。每年的元旦佳节我都要来看花灯！

2022年12月29日，学校开展了一年一度的元旦活动，这可使全校一千多名学生一齐欢跃了起来。活动主要功能是由全校全体师生参加，因此是个大型庆祝活动。

在元旦活动的前一天晚上，各个班级要布置好了本班教室，因此，每个班都八仙过海，各显神通。有的班在窗上喷上艳丽的彩带，有的班挂上了缤纷的拉花，还有班上画了活灵活现的各样黑板报，上面写着醒目的“欢庆元旦”四个大字，形状万千，麻雀变凤凰，一眨眼的工夫，整个教学楼变成了美丽的天堂。

第二天早晨是个振奋人心的时刻，大多同学很早就赶到学校，那些家住的很远的同学也不例外，即使这样，也装不满大家期盼元旦的激情。走进教室，可以看见许多同学手舞足蹈，他们“气球”般的心再也容不得不下自己的的欢快心情了，在广播的音乐伴随下，全校都江堰市洋溢着欢乐气氛。

铃声终于响起，大家的心情倍加激动，广播室播放了熟悉的运动员进行曲，全校34个班级有次序地走向操场。接着就是一系列的表彰。表彰结束后，就是真正振奋人心的时候了。我们又回到自己的班级，大家再也抑制不住自己的热情，高声欢呼了起来，随着这阵欢呼，大家开始了自己的才艺表演。

韦静抬着一台电子琴放到了讲台上，演奏一首电子琴曲。她全神贯注，把所有的力全部溶入到演奏中。同学们听得入痴如醉，仿佛敖游到美妙音乐的海洋中。当韦静把整首曲子弹完时，回应的是雷鸣般的掌声以及阵阵欢呼。杨策和孙文斌的双簧表演，令人捧腹大笑，一个人说一个人演，杨策演得惟妙惟肖，孙文斌说得栩栩如生，内容风趣，情景逼真，别有演员的神色……

时间飞快流逝，眨眼间就到了活动结束的时候了，虽然美好时光很短暂，但大家的欢声笑语却永远回荡在操场上。

12月31日，上午，在第三。四节课，我们将要开元旦联欢会，前一天，大家早早地买好零食，做好准备，等待元旦联欢会的开始。

终于，这天来了，同学们都早早地来到学校，看看这个同学带了什么好吃的，那个同学带来什么好吃的，开心极了。我们在激动和期待中度过了两节课。上课了，我们兴奋地把早已准备好的零时整整齐齐地都放在桌子上，可老师却说：“把桌子上的东西先收回去，我们先摆桌子”。于是我们便开始搬桌子了，叮当哐啷桌子摆好了，边上坐同学，中间是舞台。我们边看边吃零食，节目看完后，就是击鼓传花，但没有花，只好用可乐瓶来代替。这个节目是有康熹来做的，咚咚咚……他飞快地敲着，忽然停住了……有几个同学被传到了可乐瓶，要演节目，还好没我。击鼓传花后，联欢会就结束了。

虽然联欢会结束了，可我们的快乐还没结束，真希望联欢会再多开一会。

时间一秒一秒的到来!很快又很慢，2022年的钟声终于敲响了，可我依然在等待着，你们猜我在等待什么呢?其实呀，我在等待着上“妙笔”作文班呢!

看到这儿你们肯定又会问：“那有人会喜欢上补习班的呀?”可我要告诉你们，今天是个例外!因为今天我们作文课的题目是“制作水果拼盘”。

“丁零零”啊!上作文课的时间到了!一切准备就绪后，我和周杏雯一起来到了“妙笔”作文班。

一来到作文班后，我们就各自作在自己的座位上，等着方老师的到来。方老师终于来了，只见她提着一袋袋水果走进了教室。方老师分配好任务后，她一喊“开始”，所有的同学都忙活了起来。

同学们有的洗水果;有的当传递员;有的削水果;有的设计拼盘的造型……我的任务是设计拼盘的造型，我和周杏雯、闵穸三人经过了再三的讨论之后决定摆出一只公鸡的造型，上面在摆上“庆祝2022”这几个字。最后，我们把讨论后的结果告诉了大家，大家都说我们的创意好他们举双手赞成!

开始摆造型了，我们先用一个橙子做公鸡的头，再拿一粒西瓜籽做公鸡的眼睛，然后用西瓜皮做公鸡的身体，再把橙子皮撕下一丁点作为公鸡的脚，最后，我们用小蜜橘做成了公鸡的尾巴。一只小公鸡做好了，我们要开始摆字了，因为只有小蜜橘还剩很多，所以我们决定用小蜜橘来摆艺术字。水果拼盘终于做好了，看着这形似非似的小公鸡，加上那歪歪扭扭的艺术字，哪怕做得不好，我们的心里依然是甜滋滋的。

这个“元旦”过得真快啊，但令我元难忘。

全体教职工：

大家好!

经江苏省委、省政府同意，全省各级各类学校自2021年起，将分批次、错峰开学。按照中央、省、市、区决策部署，学校防控疫情领导工作小组周密安排，各项工作都在有序展开，应急预案和设施设备已准备就绪。

为全面做好____年春季开学工作，请您做好如下工作：

1、认真学习疫情防控知识和开学要求。讲诚信，守规定，如实填写《居家健康监测情况记录卡》，及时登录“在扬人员健康动态观察系统”，开学前一天须提供最近14天健康监测报告和苏康码截图交学校，等待学校审核同意才能到校。每天来校前自行检测，若出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应及时就医，避免带病上班。

2、积极做好线下教学准备工作。虽然疫情期间我们开展了线上教学活动，但学习的效果与课堂教学相比还是有很大的差距。因此，各学科要梳理线上教学内容，结合班级实际精准分析学情，积极谋划，制订符合本年级、本班级的教学计划以及开学三周内的导学案和练习;各年级组开学之后要对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估。对已经居家在网上学习过的内容，有重点地进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识，然后再进行新的课程教学。尤其高三年级，要思考如何确保二轮复习的有效推进，提高课堂效率。

3、继续做好线上教学工作。随着开学时间的确定，高一、高二各备课组应及时调整线上教学计划，调整优化教学进度和教学组织方式，对教学内容进行适当的取舍和加工，循序渐进、由浅入深。在正式开学前，全体老师结合作业情况发现问题，调整教学内容，对学生个别问题，鼓励学生通过回看教学视频，自主复习、针对性练习等办法进行解决。

4、细心做好主题教育工作。全体教师尤其是班主任要积极做好防疫宣传，加强家校联系，随时关注学生思想动向，引导学生做好开学的身心准备，罗列开学准备工作的清单。加强班级管理，班主任要筹划开学第一节主题班会课;各学科任课教师要形成合力，充分结合疫情的课程资源，上好开学第一课;加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态。如有学生有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，应及时报告，并配合疾控部门做好追踪和排查工作。要多关注官方和主流媒体，学习掌握相关知识、及时了解疫情防控动态;要理性思考，清晰判断，不信谣、不传谣，不恐慌。

5、理性科学应对高考备考工作。高三各备课组成员于3月28日开始到校集体备课、精细教研，认真讨论由线上教学到线下教学的衔接准备工作，各学科核心备课组积极指导高三备课组进行二轮、三轮复习，对前段时间网课学习不到位的，针对性地制订学科补学计划，对学生学习上的共性问题，要专题备课，实行集体补学，根据模拟考试结果调整二轮复习日计划、周计划。迅速调整，进入高三应有强度的工作状态;针对最新的高考资讯，深入研究考试说明，精准把脉，科学备考，持续强化进行各项检测，并加强问题反馈，做到“一日一研”、“一周多研”。

山河共风雨，日月耀明天。让我们共克时艰，以非同寻常的角色与使命，迎接非常时期的新学期。困难与希望并存，让我们团结一心、勤奋工作，为提升我校教育教学质量而不懈努力，为二中的教育持续发展做出新的贡献!

今天，我们包了饺子也吃了饺子。

我们先包，我们组包的饺子有花边形的、圆形的还有糖三角形状的，真是形态各异。我正在专心致志地包饺子，突然有个人从我身后扔面粉，我回头一看是李米暄，别人看见了也来加入，这样面粉大战就开始了。你扔一把面粉我仍一把面粉持续了好久。连刘老师都不知道被谁抹了一脸的面粉，跟我们一样，都成小花猫了。

接下来我们煮饺子、吃饺子，我们都说太好吃了。这样好吃的饺子我们一定得分享给别人，于是我们带着饺子去了别的班，分享给了更多的同学和老师，然后我们高高兴兴地回班了，我们回到班发现同学们已经开始玩游戏了，我们就一起高高兴兴地玩游戏……

今天实在是太高兴了，我们班同学说今天可以用一个字来形容，就是“嗨”。