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2016年感恩教师征文热门3篇 作文大全【合集20篇】

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈……以下是小编整理的相关范文,快来围观吧。

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感恩父母征文

全文共 763 字

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春晖

似东方的红日徐徐升起,为无边的黑暗带来了光明,如三月的暖风缓缓吹过,给凌冽的严寒送去了温暖。忘却了已然逝去的多少朝朝暮暮,但永远忘不了自我看到这个世界的第一瞬,您,便已然陪伴在我的身边。

还记得在您的怀抱里牙牙学语,还记得在您的臂弯下蹒跚学步,漆黑的深夜里寒气刺骨,是谁拥我入温暖的怀抱,突来的失败恐惧袭人,又是谁带我入避风的港湾。时光匆匆而走,日日复年年。岁月的风尘染白了您的黑发,却磨不去您伟大的爱意,似水的刻刀为您添上了几道皱纹,却遮不去您慈祥的面容。有人问我多大了,我回答说,不敢记得,因为那逝去的时光如此残忍,凝成了妈妈的眼角的一道道皱纹,化作了您发端上的一片片白雪啊。

半年多久,千里又是怎样的漫长。高中的三载我以为很短,北国的道路却真是浩浩。每每离家上学的那一天,只记得人海茫茫,只记得送别的亲友熙熙攘攘,回过头来却忽然发现,妈妈啊,噙在眼角的,是您的泪水,还是母爱凝成的珍珠?您偏了头,用衣袖擦了擦泪水,“是沙子进了眼睛。”是啊,只是沙子究竟进了眼睛,还是您的心房,让有洁癖的妈妈,泪水也擦的如此慌张?

儿行千里母担忧,母行千里儿不愁。那么,天的那一边,让儿子如此牵挂的您,又是怎样在牵念着儿?电话的那一边你总是在笑,“妈妈一点也不想你。”只是突然发出的啜泣,让这最后一层的谎言,似乎比那纸上充饥的画饼更加苍白无力。是啊,我知道您没有苦,苦的是那日日见您念儿的木石,是那夜夜听您倾诉的花草啊。

十八载了啊,十八载,我与您相见的第十八个年头里,成年了。我曾以为这个上苍的奇迹,原来是您六千多个日夜里的含辛茹苦。

今日,所谓成年的我,难以忘怀的是您怎样栽培一株娇嫩的幼苗,怎么关爱一只孱弱的小兽,没齿,九死,您的爱,不敢忘。

所谓初生之阳,三春之晖,又怎敌您爱的万一。儿,不敢言报,无以为报,只有用余下的一生暂补您的辛劳。

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篇1:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 948 字

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如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断前进;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。--敬爱的郭老师。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶;而当需要一桶水的时候,也决不给予一杯。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技术。不记辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易种树难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜--亲爱的郭老师!

回忆那秋高气爽的九月,我们伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的接力赛。“加油,加油,四(2)班加油!”听,喧天的掌声;看,飞速的步伐,在蓝天。白云的映衬下显得格外引人。一个,两个,三个。。。。。。啊!“过了!快!”只见郭老师在一旁想兔子一样跳了起来,像个无知的孩子,陷入了人群;脸上带着焦急与无数份“惊喜”,你是那么平易近人。终于,哨声成为了永恒,比赛一成为瞬间。最后成绩显示,我们得了第二名。但我知道,200米的跑道,200米的角逐,200米的较量,这不仅是力量的表现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

在我们心中,您是一个神话。漫漫长路,你一人独挡;运动场上,你是冲刺的流星。看台上,千万双眼睛看着你--我的好老师。

课堂上,你像换了个人,把一切投入到书本中。那一句句的教诲,把我从一个幼儿带向了少年。记得有一次,我上课做小动作,你瞄了我一眼,好像在说:“不要说话,认真听讲!”于是我马上做端正。往日,您在我心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中的硕果--敬爱的郭老师,这是您的丰收!您谆谆的教诲,化作为我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。。。。。。感谢您对我的精心培育。因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋谢的花,给您的生活带来芬芳。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂上,成就却在祖国的四面八方。郭老师,如果把您比作蚌,那末学便是蚌里的沙粒;你用爱去舔它,磨它,浸它,洗它。。。。。。经年累月,沙粒变成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。在金色的阳光下,让向日葵个个向阳光争芬!

没错,春蚕到死丝方尽,蜡柜成灰泪始干!

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篇2:助学金感恩的心征文1000字

全文共 2340 字

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落叶飞扬,最终却还是钻进了泥土里,那是树木对大地滋养的感恩;竹笋冒出嫩芽,执着而坚定着,那是竹子对春天的到来的感恩;露珠晶莹剔透,欢快地在绿叶间嬉耍,那是它们对清晨的来临的感恩…… 每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人伤感的故事。心怀感恩,点亮那盏心灯--赠人玫瑰,留有余香!因为感恩,世界才会如此美好;因为感恩,让我们懂得了生活的真谛而学会珍惜。

我是安徽理工学校2006年计算机网络技术一班的学生,在学校领导、老师的关心和支持下,我成为了助学金获奖者中的一员。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢学校给予了我这种难得的机会,因为它不仅帮我实现了技术梦,而且在我的学习生涯中给于了莫大的帮助。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市上学 ,确实不容易!家庭的成长环境,给了我许多不一样的感受…曾经我在心中呐喊“看到他们那疲惫不堪的样子,我能做什么?我何时能为之分忧?。”进入城市之后才发现这个世界很大,诱惑也很多,面对拮据的经济条件、现实的社会压力,我认为那是一种不一样的挑战。

我知父母的艰辛以及今日生活的来之不易,进入学校之后,尽量低调生活、勤俭节约,虽然生活很艰辛,但深知坎坷造就人才。因为贫苦,所以奋斗,这就是所有的原动力。我们要做一个对社会有用的人,不辜负一直以来默默支持我的所有好心人。不断虚心努力,在社会这个大家庭里学会用爱心,用真心,用一颗赤忱之心对待生活,对待每一个需要帮助的人。因为有这份诚心,无论遇到什么困难,我都学会坚持到底!

初入学时,由于城乡教育水平的差异,当时学习压力很大,但我时常提醒自己一定要坚持,要以优异的成绩来回报社会对我的关爱,半年下来,我的成绩有了很大的提高。除了学习,我还积极参加学校组织的各项文体活动: 在学校开展“深入学习科学发展观”活动中,通过几天的学习,不仅让我对自己人生观有一次新的突破,而且也使我的价值观有了新的提高,它是我努力成为四有新人的动力。让我对未来充满了憧憬和期待。参加市技能比赛一等奖。不仅锻炼了自己各方面的能力,而且让我切身体会到:”心态决定状态,细节决定成败,态度成就自己”。我深知荣誉只代表过去!今后将时刻准备着迎接各种挑战,抓住机遇接受考验,努力做一个自强不息,经得起风浪的学子。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。

有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。助学政策它是国家对于学子的关心;助学政策不仅仅是一种爱心,更是国家对我们的期望和寄托。我们要时刻铭记自己肩负的责任,以感恩的心去对待我们身边的人和事。父母的关爱、同学的关心、老师的关怀,国家对贫寒大学生的关注,这一切我都铭记在心,怀着一颗感恩的心,我们自强不息。如果没有国家助学金,我的现在生活完全有可能是另一个样子。现在我可以自豪地说,我的生活是精彩的,没有虚度光阴,没有辜负父母、老师、祖国对我的期望。刚入学时的我,懵懵懂懂地打量着这个世界,有一些胆怯,甚至会因为家境而感到自卑。但是今天,我是自信的。我知道我有能力实现一个美好的未来。我欣喜地看到,国家助学政策的推广力度正在一步步加强。在中国,还有很多像我们一样的家庭,像我一样的孩子,只要我们自信自强,一样可以成才,可以为社会做出自己的贡献。生活就是不断奋斗的过程——我一直坚信着。我们一定要奋斗,因为我的肩上比别人多了一份责任:对自己的责任、对家人的责任和对社会的责任。走好未来路使我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力 ,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉!感恩,我一直视作我生命的一部分;感恩,就是我对生活的态度;感恩,成了我成长、奋斗的动力。我相信——生活中只要有爱和感恩的心,世界一定会变得更加和谐、美好!

亮起自己心中那盏希望的灯吧!只为因贫困而失去上学机会的学子们,也为那颗因贫困而失去希望的心,托起温暖的太阳,播下希望的种子。一代一代生生不息!

在即将走出校园,走上社会的今天,或者说在今后的创业路上,它将是我永远奋斗的经纬度。决心为更多的贫困生点亮黑暗之灯,送去点滴情意,传颂爱的音符!只要人人都献出一点爱,世界将变的更加美好!成长之路多崎岖,感恩之心照我前行,灵魂有了信仰,人生亦有了方向。

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篇3:行孝道怀感恩征文

全文共 647 字

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我妈妈今年40多岁了,在银行柜台上班,整天用电脑办,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。这不,寒冷的冬天来了,这对妈妈的腰背可是雪上加霜。

晚饭后,我又帮妈妈捶背了,我的双手在妈妈腰上、背上来回地捶打着。捶呀捶,不一会儿,手有点酸痛了起来,心里真想对妈妈说“行了吧,我的手都痛了,要不,妈妈你自己活动活动就算了呗”正想打退堂鼓。可是一想到妈妈每天从早到晚都劳累的工作,捶捶打打,或许会减小一些疼痛,妈妈夜晚就睡得更香了,比起我这手酸痛又算得了什么呢?每当想到这,捶起背来更加起劲了,双手像两根插电的小棒槌,“哒哒……”地敲打起来。

妈妈直夸我说快赶上小按摩师了,我听了高兴地笑了起来,心里特别甜滋滋的。我爸爸在乡下上班,我和妈妈在县城读书,这样,每当周末爸爸才回一趟家。每次回来都带来了一袋脏衣服,以前是妈妈帮洗,现在我长大了,就替妈妈帮爸爸洗。我把脏衣服整理好,按深色和浅色归类分次放到洗衣机里洗。先按电源按钮,调节好水位,接着倒下些洗衣粉,最后按启动按钮。脏衣服洗干净了,我就搬到阳台去,用衣架把衣服一件一件挂起来,再用杆子撑到线上。等到晾干了,我又一件一件收下来,一一折叠好,整齐划一装到袋子里,我习惯性把上衣放在袋子的左边,裤子则放在右边,这样方便爸爸选出来穿时省事呢! “谁言寸草心,报得三春晖”,虽然这些都是平凡细小的事情,微不足道,但却是我对父母养育之恩的报答之一。

父母给予我们现在幸福美好的生活,我们应该从小怀一颗感恩的心,做一些力所能及的事儿,报答父母的养育之恩,承担一份为人儿女的责任。

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篇4:感恩教师的作文400字

全文共 335 字

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有人说;老师是辛勤的园丁,为祖国培育花朵。还有人说;老师是漂亮的红烛,牺牲自己而照亮了别人的人生道路。所以我要感谢我的小学启蒙老师。

我记得,六年前入学的第一天,放学的铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走,热热闹闹的校园,顿时变得冷冷清清。可是我的爸爸妈妈还没来。坐在教室里,望着四周陌生的建筑,我真想哭。这时,班主任徐老师走过来了,她用那温暖的手,擦去我眼角的泪水,说;你的爸爸妈妈一定很忙,我们就在这里稍等一会儿,如果你的爸爸妈妈还没有来,老师送你回家。徐老师的声音好温暖。我抬头看看四周,感觉到这里不再陌生,仿佛回到了家,徐老师好像我那和蔼的母亲。

敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。谁言寸草心,报得三春晖。您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上。

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篇5:感恩父母征文1000字

全文共 1606 字

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那些年,我们一起走过

那些年,走过的路,不孤单,有快乐,有辛酸,有陪伴。

那些年,我们一起走过。还记得,那些年的最初吗?我怕极了你,我害怕吃饭时说话,因为你会皱着眉头瞪着眼睛告诉我,吃饭时要有女孩子的样子;我害怕和你一起散步,害怕蹦蹦跳跳,因为你会批评我,走路要有女孩子的样子;我害怕学习之后在你面前看电视,因为你会斥责我学习并不是放松的筹码,更不是条件用来交易。在你面前,我诚惶诚恐,尽力去装作很乖的样子。那些年,我找不到你存在的意义,我幻想,如果生活没有你,该会多美好。

那些年,我们一起走过。还记得,那些年的一个中午吗?你握着我的手在纸上写下我的名字,大手握小手写下整个世界,是我一生中第一次,是我第一次亲手写下自己的名字,我抬头望着你,仔细地瞧着你,惊讶地发现你存在的第一个意义,可以教我写名字,仅此而已。

那些年,我们一起走过。还记得,那些年的一个早上吗?天还没亮,我睁开惺忪的睡眼去摸枕头底下的闹钟,这是我的小聪明,因为啊,你每次都会提前将你的闹钟关掉,不起床做饭,偷偷睡上那么一会儿,哪怕一小会儿,我鄙视你,那个懒惰的你。于是我买了一个闹钟,专门逮捕呼呼大睡的你。可谁知道,你一天,你却反常的早起,当我打开卧室门,惊讶地看见了厨房里忙碌的你,生涩中透出一份娴熟,由此,我总结出你的第二条意义,可以为我做饭,可以照顾我的起居,也许仅这两点而已。

那些年,我们一起走过。还记得,那些年的一天吗?你带我去爬那座山,你知道吗,那时候我多开心,那座山,是我和我的小伙伴们梦寐以求的地方,可他们从来没有去过,今天,我却可以和你一起做如此伟大的事情,再难再累我也不怕,因为,有你在前面,动力便会源源不断,山顶上,我与你一起,仰着头,瞧着你,这一次惊讶地发现你的第三个意义,可以带我踏遍别人无法到达的路。

那些年,我们一起走过。还还记得,那些年的那些天吗?上初中了,我开始在乎成绩,开始知道努力,每次拿到成绩单后,都会不自觉地拨起你的电话号码,告诉你我的成绩,也许不用做什么,你平淡的答复就是最好的奖励,就这样成了一种习惯,向你汇报学习,一起探讨成绩,是必然要做的事。

那些年,我们一起走过。还记得,那些年的一个夏天吗?你将我送到这里,这是我人生中第一次离开你,面对这里新鲜的一切,我忘了自己第一次离开家,忘掉了你的感受。听妈妈后来说,你离开学校的时候声音变沙哑了,一个人背过身擦了擦眼睛,那一次,我似乎明白了什么。每次放假回家总能看见整整齐齐的书架,你每次想我的时候,都会去我卧室一个人静静地坐着,将书拿下来不厌其烦地在每一本书上写下我的名字,我惊呆了,你,居然会这般想念。

那些年,我们一起走过。还记得,那一次开学,你执意要来送我,不顾昨天一日的奔波,路上,你看到其他同学手里都提着水果,非要为我也买一些,尽管我说了在多次不用或者不爱吃。当时你站在那里,耐心地挑着,这是我第一次看见你挑水果,想必也是你第一次挑水果,像极了妈妈的样子。中午的阳光,照在你的皮肤上,你显得那么瘦小与脆弱,尽管流着汗,但依旧耐心挑。我发现如今的你需要我来保护,突然有一种上去抱住你的冲动,想要尽我最绵薄的力量去保护你。进校了,你紧紧拉着我的手,迟迟不放开,想再往里送一送,再送一送,那样不舍。每当我走进校园,真不敢回头,我怕,我怕你会看到我眼里噙满了泪水,可我,还是忍不住望你一眼,看见你在人群里向我挥手,喊着“走吧”。我连忙转过身去,眼泪掉下来,我跑了,想要放声哭,进楼时,忍不住又朝人群中忘了你一眼,你依旧在挥着手,你的声音因离得太远已听不清,一楼,二楼,三楼,每一个楼的转角我都会透过栏杆望你,你依旧还在用力挥手,在拥挤的人群是显得那样渺小,可独一无二的挥手动作却让我一眼望到你,也许那时你已经看不到我但你知道我一定会回头。

我已无法再去形容你存在的意义,你的存在,是我生命的一部分,已无法抹去。那些年,我们一起走过。今后的路,我陪你,一起走。

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篇6:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 409 字

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土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨.老师的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱.

一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地.在这里,您播种下知识,播种下智慧,播种下理想,播种下祖国明天的希望.

您讲的课,是那样丰富多彩,每讲一篇课文都好像在我们面前打开了一扇心灵的窗户,让我们看见了一个色彩斑斓的新世界;每讲一篇课文,都好像给我们了一把智慧的钥匙,让我们开启那智慧的大门;每讲一篇课文,好像是告诉我们一个人生的警句,告诉我们人生的路还很长很长……

每当我倾听着您的慷慨陈词,您的生动比喻,我感到了知识的浪淘的澎湃…….老师,正是您送我们走向未来.

老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

老师,我的心灵丰富,那是您汗水浇灌;我的志向远大,那是您激情勉励.我今日的一切,都是您辛勤培育的结果!!

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篇7:关于感恩教师500字

全文共 455 字

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在小学生活中,每一位老师都如同灯塔,引领你前进:都如同一座宝库,令你汲取知识。是老师们,在我最落后的时候,给予我帮助;在我心情低落的时候,给予我安慰;在我丧失信心时,给予我鼓励……同时,感谢也是老师们的教导,他们让我懂得了感恩!

她,那红润的瓜子脸,显得特别鲜艳,有一头乌黑的头发,又浓又密,她站在阳光下,就会闪出五颜六色的光环,是那么迷人啊!

那是一个冬天,外面的雪“簌簌”地下着,因为我起床晚了,来不及,我就穿了几件衣服,当时还不觉得冷,可就在下课的时候,雪越下越大,风也越来越猛,我站在走廊上,冷的发抖,嘴里冻得吐不出一个字。可就在这时,老师走过来。

看见我抖动的样子,就说:“小余,你穿的那么少,等一下着凉了怎么办?”我说:“是因为我早上快要迟到了,所以才会这个样子。”于是,老师连忙把外套脱下来给我穿。哇!多么温暖啊!但是呢!老师自己却感冒了。我为此而感到难过。

这就是我要感谢的老师,谢谢您对我的关心,您在我的心中,无人可替代,虽然我已经毕业了,但我还是会把您记在脑海里,我对您感激不尽,我爱您——林老师!

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篇8:以感恩为话题的优秀征文2500字

全文共 2656 字

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俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。下面是小编为大家收集整理的有关感恩话题征文的内容,欢迎大家阅读参考!

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛--题记 感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。感恩父母 父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了一个人一生中不可替代的--生命。 父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。

我记得央视曾播过一篇感人的广告:一个大眼睛的小男孩,吃力的端着一盆水,天真的对妈妈说:妈妈,洗脚!就是这样的一部广告时至今日,仍在热播,动人的原因,不是演员当红,而是它的感情动人心腑,不知感染了多少天下的有情人。很多人为其流泪,不止为了可爱的男孩,也为了那一份至深的爱,和发自内心的感恩。这样的事,每个人都能够做到,却又不愿去做。试问:“你们的感恩在哪里?” 1. 感恩有一种神圣的情感,叫做感恩。 神话中,白鹤为感谢樵夫的救命之恩,化为人形做了他的妻子,用自己的羽毛织出华美的布料出售,改善樵夫贫苦的生活,这是感恩;战国时,看守城门的隐士侯嬴,被公子无忌所知遇。在公子前去夺兵救赵之时,他面朝北方自刎,以感谢公子的礼贤下士,这是感恩;盛唐时,直谏辅国的魏征去世,唐太宗悲愤不已,叹道:“非卿,何来大唐之盛也”“寡人失一明鉴哉!”并追封缢号,感谢魏征的辅国之功,这亦是感恩……

感恩的心,是最高尚的。只有对生活充满了爱和希望,才能拥有一颗感恩的心,也正是这感恩的心,给世界带来了爱和希望,给生活带来了美好的祝福。摘得感恩的心,我们便拥有了精神的藏宝洞,便拥有了幸福之神的眷顾。 记得在一次过马路的时候,身边有一个5、6岁的小女孩,她的妈妈正教她要学会说谢谢。这时她天真的问:“交警叔叔每天都指挥大家过马路,我们为什么不对他说谢谢?”一句话,使周围陷入了一片寂静。是啊,为什么我们从来不对身边的事抱有一颗感恩的心呢?是因为过于平常,认为那是理所当然的,还是我们过于懒怠,寻求借口去逃避感恩呢?感恩决非一件羞耻的事,它是善良的表现、高尚的代表,更是关怀的问候、幸福的使者。

我们不感恩身边的事,是因为我们在庸庸碌碌中关闭了心扉,迷失了自己,拘禁在心灵的牢狱中,不去感受世界的美好。认为天就是天,地即为地,海洋便是一汪无穷的水。如此平庸、如此无味、如此悲哀!为什么不打开心扉,睁开原本纯净的眼睛去看待这个世界呢?有感恩的心,天,是带给我们飞翔梦想的天,我们因它而有了追求;地,是无私奉献出自己,让我们繁衍生息的地,我们因它而得以生存;海洋,是孕育了一切生命的海洋,我们的母亲,我们因它而知晓世界,创造世界……从感谢那些“理所当然”的事物开始,我们会发现,世上没有什么是理所当然的,都是出于高尚的恩泽、无私的奉献。也只有如此,我们才能摘得那感恩的心。

学会感恩,是人生中重要的一课;感恩教育,则是感恩社会的起始点。韩国的感恩学最值得我们学习。韩国父母每天早上会要求孩子感谢太阳的普照大地、感谢农民的辛勤耕作;在孩子生日时,让孩子感谢国家、父母和长辈;而在感恩节时,则会穿着传统的礼服,向亲戚邻里感谢他们一年的帮助……让孩子无时不刻的拥有一颗感恩的心,是童年快乐的催化剂。因为他们先进的感恩教育,韩国已成为世界上的礼仪之国。学习他们的感恩教育,我们能创造一个更文明的感恩社会。 摘得那感恩的心,我们是高尚、纯粹的人…… 摘得那感恩的心,世界不止是绚丽而已……

摘得那感恩的心,人间的天堂近在眼前......

2.感恩母校 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;小草感恩大地,因为大地给它生存的空间;我要感恩我的母校,因为他叫我为人处事和掌握知识的本领. 时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我的心间.一转眼,我已经上初一了,从一个什么都不懂的小孩,长成一个充满梦想的少年;从一个A,B,C,D都不懂的小学生,成长到一个能用英语写文章的中学生; 从一个只会1+1=2小学生, 成长到一个能列方程会做几何的中学生; 从大字不识一个的小学生, 成长到一个能写600多字作文的中学生,这一切都应该感谢我的母校--峰华小学,和全体老师。

难忘离别时的眷恋。在这里,我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功;在这里,我们学会了做人、做事和做学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香;校园内,飘逸着爽朗的笑声;峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证,教室可以为证:在这里,我们度过了自己最宝贵的青春年华!我们应该感恩母校!正是她以恢宏博大的学术底蕴,教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领. 在我成长的14年当中,有很多值得让我感恩的人。其中,就有让我学习到很多知识的母校,还有就是教会我如何做人的老师。这是我人生当中第一个起跑点。有这些老师帮助我迈好了步子,让我成功的要走上中学的大门了。

离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。 山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础,但是她不要求回报,她只希望我们能张大成材,成为国家栋梁,这同时意味着我们就要和母校分离,就在这个时候,我们却没有能力为母校作点什么。

如今,我已经上初二了,但是我永远不会忘记自己的母校,是她给了我良好的成长环境,是她发掘了我的潜力。等我长大以后,无论干什么工作,都会回到母校,尽自己的最大的努力力把学校建设得更好,我相信有母校作我坚实的基础,我一定回成功的!

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篇9:写助学金感恩的心征文2500字

全文共 2039 字

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一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

国家的关爱和政策,就像是为我插上一双有力的翅膀,让我向梦想更加靠近。它就像一束阳光温暖慰藉了千万学子们心灵。

我来自一个并不富裕的家庭,在我10岁的时候,爸爸的一场车祸犹如晴空霹雳,家里几乎耗尽了所有的钱。妈妈为了给爸爸凑医疗费,偷偷地去卖血……后来,爸爸的病情好转了,但是……终身三级残废。我的爸爸曾经是一名四星级酒店的厨师,曾经,我也过着衣食无忧的生活,可是因为这场突如其来的车祸剥夺了爸爸的事业,所以家庭的重担就落到了妈妈的肩上。虽然爸爸现在生活都能自理,在别人看来和正常的人没有什么区别。可是谁会知道在爸爸的身上竟缝有78针,那种痛真的无人知晓。每每看到爸爸肿大的脚腕,看到妈妈湿漉漉的眼睛,我感到无比的痛心。而我也是因为这件事一下子长大了,那时候,学校组织春游,但是要交50元,我选择不去,因为我想把钱省下来给爸爸看病。后来妈妈知道这事后,抱着我哭:"我们不差这50元,我们不希望你觉得和别的孩子不一样,他们有的你也拥有……"我对妈妈说:"我真的不想去,我只想在家陪爸爸。"后来,我努力学习,发奋图强,当上了班长、到了初中兼任了班长和大队委员,我想,成绩是对爸爸妈妈最好的回报,在中学的这段期间做了团支书,在老师的推介下做了小学生的家教,我很感激一路上给我帮助的老师,是他们给我了无数的正能量,让我一次次克服困难。后来,我考上了大学,可是昂贵的学费让我很担忧, 接到录取通知书的时候看到信封袋里有一张助学金的申请表,这无疑给了我一丝的安慰,只要能让父母肩上的负担减轻一点点,一点点,哪怕他们每天能够为此多休息一点点的时间,我都会非常的开心与快乐。

在校期间,我坚守着努力是改变一切的硬道理的信念,努力学习,连续两次获得了国家励志奖学金,它不仅仅能在生活和学习方面带给我莫大的鼓励和帮助,更重要的是它给予了我一种莫大的肯定,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,让我感受到了国家、社会以及学校带给我的温暖与关怀。我觉得自己很幸运,有可亲可敬父母,更有那些我一路走来帮助我的老师和朋友,现在又得到了国家社会的帮助,困难艰阻没有将我压倒,反而我却越挫越勇,我会继续努力,为了家人,为了那些曾今给予我帮我的好心人,励志人生,在未来的路上,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会。

有人曾说:"成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对被人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。"在这里,我要感激党和国家完善的奖助学体系。是它们使我们这样的学子在黑暗中拥有了无比珍贵的光明。所以我励志将来要成为一名优秀的共产党员,现在我已是一名入党积极分子,我将会不断地努力,向党靠拢,将来尽自己的力量去回报党,回报国家,为更多需要帮助的人谋福利。

草木为了感激春的到来吐露新芽:鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。感谢父母给予了我生命和爱,是他们那份无私的爱让我懂得了孝顺,感谢那些支持和鼓励过我的人,是他们给予了我莫大的信心和勇气去挑战生活中的各种困难,在这样一个充满爱和关心的世界,我真心觉得幸福和幸运。活在世上,我们应该学会感恩,学会了感恩,你才会体会到幸福,你才会体会到快乐。

在未来的学途中,我会牢记使命,刻苦钻研,矢志不渝,用心学习,各方面不断充实自己,为以后的工作打好基础。我坚信天道酬勤,我一定会用自己的双手为家人创造美好的生活。

有人说:善良的本质就是拥有一颗感恩的心;也有人说:感恩是人世间的美德,它至高无上。学会感恩,就会虔诚的面对生活的挑战。学会感恩,带着欣喜与热爱去进行生命的远航……拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有一个美好的未来。

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篇10:2024年缅怀先烈学会感恩征文

全文共 777 字

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伴随着浓浓的春意 ,沐浴着和煦的春风,再过不久,我们即将迎来我国重要的传统节日——《清明节》。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,人们都会祭祀先祖,缅怀先辈。

祭扫陵园,表达哀思并不是没有用的形式主义。

我们的邻国日本,他们将能收集到的每一个阵亡士兵的名字,都供奉在靖国神社的香案前。甲午战争中日方出版的《日清战争实记》中,就有大量的篇幅报道战死者的姓名籍贯,有大量文献是各地纪念战死者的碑文悼词等。

对比这些,我们可以扪心自问:不要说那些阵亡的普通士兵,即使在抗战前线牺牲的200多位国军将领,我们又能说出他们中几个大名呢?当我们愤怒地指责日本政要参拜靖国神社的时候,有没有想过:我们自己的英烈,还存在我们心中的哪个角落呢?

“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”我们不应该忘记,决然写下《与妻书》毅然投身于革命事业的林觉民的大爱无私;我们不应该忘记,因为起义失败而被俘牺牲的秋瑾的从容不屈;我们不应该忘记面对反动派的严刑拷打被折磨致死的江姐的凛然正气。我们更不应该忘记那些在为国家民族抛头颅洒热血甚至最后都没有留下名字的革命先烈们。是他们披荆斩棘,筚路蓝缕方有了我们今日来之不易的安稳的生活。

古人说:“慎终追远,民德归厚矣。”小到个人对祖先的祭奠,大到一个国家对先辈和先烈的缅怀,彰显的是一个民族的底蕴,表达的是一个民族的情怀,增强的是一个民族的凝聚力。

清明节所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有重要意义,清明节不是一个哀伤的节日,而是庄重、追远、感恩的节日。清明节被重新确定为国家节日,实质是中华民族文化血脉的回归,中华优秀文化将在这种回归中得到弘扬。而我们正是最有责任来弘扬这些优秀文化的使者。

同学们,就让我们行动起来,成为在家庭做孝敬父母、关怀他人,在学校做团结友爱、创新进取的梁丰人。

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篇11:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1497 字

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夫子问道于老聃,而后有三千弟子,七十二贤;张良纳履于黄石,然后开四百汉祚,留候封国。师之重要,可窥一斑。至于唐,韩退之言:“师者,传道,授业,解惑也”。一句简赅之言,道出为师之真谛。老聃之解惑,黄石之授业,皆为师道之本。然愈之师说独不言师德,何也?时变世异也。

古之为师者,多德艺兼备,且其择人而教之,师有师德,徒有徒品,师尊徒敬,两不逾矩,偶有不敬者,便有逐出师门之惩。且古人于师,无分高低贵贱,皆一以敬之。或为蒙师,或为帝师,一日为师,终日为师。古云“天地君亲师”,师者位列天地君亲之后,何患其不终日自省,自我禁戒。而为徒者拜师不易,何患其不朝夕发奋,忧勤惕厉,尊师重业?师徒和睦,相授相习。古人之重德,无分师生,故有德者方可为师,师德之论,本不值议。

今世之时,授业普惠国民,生徒充斥学府,有德才不彰,分高者入之。师无择徒之权,唯有授受之义务。生徒中难免不惜习业机会者,惰于修业,怠于尊师,师位无尊,规矩逾越。且今人多以物质为重,知识为轻,而师者则多为羞囊之徒,难见尊于当世。资财轻贱,地位不尊,有意志薄脆者则放任自流,聊以师为生计,师德之患,由此始也。

然为师者身担育人之责,本已神圣,何可因他人轻贱而志毁,资乏而自堕?师之骄当在于桃李芬芳,何在万贯腰缠,挥金如土,落入俗套?如有安居,足可乐业也。与其空叹人心不古,世风日下,不如奋起自勉,修德养才,以授徒业为天职,培生德为己任。余观今世师风,当有下述警惕。

师当修德为先。德乃万艺之本,修德方可传子弟以正大之道。无德而习艺者,艺愈深则祸愈大,此乃普世之理,无国界分,无民族分,无师徒分。欲授人以业,必先有道德涵养。若以浅德者授徒,徒必失德而鄙陋,且浅德之师不免滥用师权,侵生徒之益。故曰,良师必先为有德之师,但可以业不专精而德高者为师,不可以深精本业而德乏者为师。今日吾国之师,德才兼备者多,然亦有高学历而乏德者,此当为戒。《大学》有言:大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。明德、新民、止于至善,皆以德为大学之根本,德之重要,唯此可鉴。

师当业精。业乃师之本务,业精方能授子弟。为师者必当勤修恒业,孜孜本专,方可授课精详,充实而生趣,子弟亦能乐于修习。若师者怠于修业,妄图一劳永逸,则其所授之业必为陈年旧事,索然无味;其授业之法也不免陷于枯燥,子弟烦而厌于学者,亦属情理。今学风渐衰,有视知识之功利所致,亦有师者之惰之因。万事先求诸己,切莫急于诉诸他因。师之授业,当内容翔实,当兴趣盎然,当合社会大义,当切中社会现实,唯此乃大学教师之职责、之担当。师当业精,为师之职业道德。

师当博闻。师欲解子弟之惑,必有博闻之识。世间万象皆有因果,世间因果纷繁芜杂然,如庄子言“吾生也有涯,而知也无涯”,人生天地,倏虞即老,世间经验知识如浩瀚星宇,无边无垠,不可胜数。知者愈多,惑者愈多。且临子弟之众惑,岂敢有懈怠而应付者?为师而不能解子弟之惑,实为耻事,此耻难解,唯当博闻强识,以弱此羞。

师当去媚。有云“严师出高徒”,亦云“子不教,父之过,教不严,师之惰”。子弟于幼时,必随人与生之惰性发展,若任其自由放荡,必成败类。吾国今世之家教,多偏于溺爱,以致子弟近弱冠之年,仍礼仪不通、任性肆为、肢体怠惰。此一病态,实为父母之过,亦为师者之过。溺爱之风起于家庭,延至学府。今日学府中亦有溺爱之师,以严肃为耻,以博笑为荣,殊不知长此以往,师风偏道,劣以驱良,学风日下,乃必然之趋。然上述之意,非言师者应长持一铁板面孔,于子弟严喝怒斥。子曰:过犹不及。爱当有度,严亦有度,两相和合,方可取效。为师之于子弟,当严则严,当和则和,吾族本秉中和之道,奈何有今日之偏激言行?

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篇12:征文2感恩父亲节

全文共 658 字

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感恩的心感谢有你, 伴我一生让我有勇气作我自己……”每当我听到这首歌时,父亲对我点点滴滴的关爱就浮现在我的眼前,令我感概万千,感动不已。我时时告诉自己一定要感激父亲,决不辜负父亲对我的爱。

雄鹰翱翔,是因为大鹰精心的呵护。如今,我这只小鹰就在他的培养教育下茁壮成长,将来有一天,我也会翱翔在蓝蓝的天空中。现在,他望子成龙,对我要求非常严格。每到星期天,他都会叫我在家读课外书、背英语单词、做数学练习。我以前非常反感他的做法,常常顶撞他,他却不急不燥,耐心地给我讲道理,还给我做榜样。星期天,他不象其他父亲那样出去喝茶打牌,却在家陪我读书,给我讲解疑难问题,他自己也买了很多的书在家学习,这令我非常感动,也让我明白了他的一片苦心,我也渐渐地懂得了学习的重要性。

父亲不但关心我的学习,也同样关心我的身体健康,每当家里做好吃的,他都不停地给我往碗里夹,一定要叫我多吃点。他平时不在家时,还常常打电话回来,叫我要多吃饭,别挑食,叫我妈妈多给我做些可口的饭菜,叫我妈妈给我穿暖和些,别把我冻着。记得上星期,我说我晚上睡觉有点冷,我父亲赶紧跑到超市给我买了一个热水带,晚上还亲自动手给我装上热水放在我的被窝里,我感觉暖和极了。

我在父亲无微不至的关怀下渐渐长大、渐渐成熟。如今,我已是一名五年级的学生了,我爱家人、我爱老师、我爱同学,我善良、我活泼、我身体健康,而这一切都是父亲给我的。

没父亲,诗词歌赋,诵不完您为我付出的爱,加减乘除,算不尽你为我付出的心血。千言万语只想凝结成一句美好的话:“爸爸,谢谢您,儿子不会让你失望的”。

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篇13:英语节的2024老师感恩作文教师

全文共 479 字

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before teachers‘ day, we were thinking what gift we would give our english teacher on that day. wang ming said, "our english teacher is tired and shirsty after class. let‘s give her a bottle of water. " "that‘s a good idea,"we agreed."

on teachers‘ day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "happy teachers‘ day!" our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. our teacher dran.

[英语节的2017老师感恩作文教师

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篇14:2024年我的感恩故事主题征文

全文共 539 字

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感恩是一种美德。为了让我们学会感恩,校长请来了中国著名教育家李垠琥教授给我们做了“让感恩充满校园”的报告会。

刚开始由少先队员为领导戴上红领巾,接着是校长和其他领导做了讲话。李教授终于开始了感恩教育报道会。第一个主题是感恩祖国,他让我们唱了国歌,并讲了几个关于爱国的小故事。我们听了,十分感动!最扣人心弦的还在下面。李教授又给我们讲了关于感恩老师的故事,全场人的心都被他紧紧吸引住了。接下来,他让班主任站在前面,让我们学生完成一个作业拥抱老师。同学们像潮水般涌了上来!我本来很好奇,但当我冲向老师那妈妈一样温暖的怀中,看到老师眼角晶莹的泪花,我哭了!老师,您是我的第二个母亲!您是我的好妈妈!我永远不会忘记你慈祥的面容和那温暖的怀抱!此时,我以控制不住情绪,眼泪不停地流淌。每个学生都被感动的热泪盈眶。

当然,我们同样要感恩父母,拥抱父母。我边听教授那感人肺腑的故事,边倒在爸爸怀里,此时的我是多么幸福,一股热流在我心中流淌。从小到大,爸爸为我付出了那么多。从今天起,我要用一颗感恩的心回报他。最后,一个小鹰学飞的故事告诉我们要学会自立自强。

慢慢地离开了阶梯教室,我紧紧的握了握拳头。今后我一定时刻怀着一颗感恩的心。感恩所有为我付出的人,感恩所有爱我的人!感恩是一种至高无上的美德!

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篇15:2024父亲节征文500字:感恩父爱

全文共 1169 字

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再过几天,就是父亲节。在这个日子里,忽然觉得,有太多的话想跟父亲说,却不知如何说出口。或许你也试过在这个特殊的日子里,走到父亲的面前或拿起电话想跟家中的父亲说上一两句祝福的话语,可一听到话筒中传来的父亲那一贯威严的声音,你终于还是没能说出你心中的话。

每个人都会认为自己的父母是天下最好的父母,每一个做子女的也都会尽自己所能去回报自己的父母。尤其是有了子女的我们。我的父亲不会比别的父亲更伟大,他只是一个很平凡的父亲,可是他却是在这个世界上我最爱最尊敬的人。

童年的生活很苦,那个年代也许生活不苦的人很少吧。那时候父母都很年轻,可能是因为母亲没有工作的原因,家里的生活重担都要由他来承担,父亲那么辛苦地劳动,可是我们的生活还是很清贫,小时候看到别的孩子有的东西而自己没有,心里对父母有很深的怨恨,就觉得他们为什么不能象别人家的父母一样可以给自己买想要的东西呢?

现在这么多年过去了,人到中年的我,经历过生活的艰辛和无奈之后,我的心里只有对父亲当年的无奈深深的内疚和怜悯,虽然当年他那么无奈,可是他是付出了他全部的爱和辛劳把我们拉扯成人的,而父亲,在承受着生活的压力的时候,从来不曾把生活的压力带给他的无奈和痛苦发泄到我们身上的啊。记得小时候有一次我冲撞父亲,让他很生气,他举起手想打我的时候我心里是很害怕的,可是我横下心来又冲着他嚷:"你打死我好了"。可是父亲他没有打我,当时的情景我已经记不大清楚了。可是我记得从小到大,父亲从来没有打过我们任何一个。现在的我是多么后悔小时候的不懂事、小时候的顽劣啊。尤其是在当自己也经历过太多的失败想放弃一切责任的时候,才能够明白父母当年的艰辛和为了生活而付出的苦苦挣扎。每次不敢想到这个,想到这些,就觉得真的很想回到童年时候去安慰我那无奈的父母。好在这一切都已经过去了,我的父母现在的生活虽然都很普通,他们都很珍惜现在的生活,因为一家人健康平安就是最大的幸福啊。而我和父亲的感情一直是最深的吧,虽然小时候我冲撞他,可是长大后的我,却有什么事情都喜欢和他商量,他总是会鼓励我,会告诉我一定能行的。因为父亲的鼓励,这些年,虽然我的生活一直有很多挫折,可是我从来没有放弃过对生活的美好愿望。而我最爱的父亲,他也老了,这些年来他的腿不知道为什么不能痛快的走路了,这些年来吃了无数的药,看了无数的医生,现在已经能满大街的走路了,而我却不能陪伴在他的身边,父亲也不需要,他和母亲从来没有对我们提出过什么要求和希望,每次回家只要我告诉我生活中有什么值得高兴的事情,他就会马上兴奋起来,他是那么的希望自己的子女幸福快乐,也许这也是普天下所有做父母的共同心愿吧。

父亲节快到了,我在这里只有默默的祝福我的父亲健康平安、晚年幸福。也祝愿全天下所有的父亲母亲都相亲相爱,幸福快乐。做为儿女,就用自己对生活的努力来回报我们的父亲吧。

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篇16:感恩有你——写给父母的一封信征文满分

全文共 568 字

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亲爱的`爸爸妈妈:

你们好!

我是你们亲爱的儿子,我有许多话想和你们说,可平时由于学习忙没有时间,有些话也不好当面讲。今天闲来无事,提起笔来,和你们说说我的心里话。

小时候,我对你们依附、崇拜,我们之间亲亲蜜蜜,无话不说,相处的非常融洽,进入青春期后,我有了自己的思想,开始独立处理一些事情。而在你们眼里,我却总是一个长不大的孩子,没有生活经验,没有丰富的阅历,却有着自己的主意。

你们总是说希望我考上一所重点高中,重点大学。当我想这样时,你们却说那样才是对的;当我说这个好时,你们却说那个才是真的好;当我相这个时,你们却说相信那个才是对的,我们的分歧越来越多了!

我知道,你们对我的管教是基于你们对我的高期待,严要求;你们恨不得把你们从小到大积累的生活经验都传授给我,可你们却没有考虑过我的感受。我就像一只原本自由自在的小鸟,被你们无情地关在了笼子里,失去了自由。

我现在也是一个大孩子了,我已经不再是小时候哪个对你们百依百顺的小羔羊了!我也有了自己的思想,对事物也有了自己的见解。你们不应该这样,你们应该换个位置思考问题,遇事多站在我们的角度上多替我们想一想,不要总是把我们关在笼中,限制我们的自由。

爸爸妈妈,请你们放飞我们吧!请你们给我一片自由的天地。希望可以得到你们的理解和支持。

最后,祝福爸爸妈妈:身体健康,万事如意!

写信人:___

日期

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篇17:学生感恩教育征文

全文共 780 字

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你可能倦于听父母在你耳边唠叨一些无关紧要的事,而他们接到你的一个电话都会欣喜一阵子;你可能不愿和父母分享你的心事,而他们却急于打听你过得是否安好。有时,你会幻想生出双翼,一飞冲天逃离父母的束缚。但是即使愤怒拍打翅膀也无济于事,只给父母留下一身伤痕。一日,你的双翼趋于丰满,父母便收起约束。而当你翱翔在天宇时,你就会发现,如果不是当初父母的约束,不理智的自己就会堕入深渊。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”你也会感慨时光荏苒,你的鞋子衣服的尺码会慢慢变大,曾圆润的脸上也会长出胡须。你在成长,父母又何尝不在衰老?“谁言寸草心,报得三春晖。”父母给予的,我们穷尽一生也报答不尽。可是春暖冬寒,往复的岁月中,我们可能在纸上写了无数个华丽飘逸的感恩二字,越无法将这个最平凡的感恩演绎出来。

这一生,我们最应该感谢的就是父母。他们是我们生命里的两朵花,一朵教会我们成长,一朵教会我们爱。我们曾会以为爱就是束缚,可是去掉束缚的爱后,我们仿佛是无根的浮萍,最后以残败为终。正因父母,我们在最想放弃的时候才会咬紧牙关,我们的张扬叛逆才会有处安放。

相信你会看过这个公益广告:

父亲的记性越来越不好了,有时他甚至不能想起自己的儿子是谁,对着自己的亲生儿子说,你是谁呀,我不认识你!

而一次在宴上,父亲发现桌子上还有几个饺子,他竟直接抓起饺子放进口袋里。

“爸,你干嘛呀?”

“这是我留给我儿子的,我儿子最爱吃这个。”

他忘记了一切,可他没有忘记爱你。

“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”有一天,我们的父母也会老去,当年那个年轻母亲也会变成垂垂老妇,曾对你百般严格的父亲也会变得字不成句。时间可以带走他的记忆,却带不走他的爱。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”所以不要吝啬感恩之情,就现在,用我们的寸草之心报答父母的养育之恩,别爱的太迟。

今天你陪我一起长大,明日我陪你一起变老。

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篇18:教师节征文:感恩老师

全文共 606 字

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我的小学学习生活已经结束,有许多老师令我难忘。其中对我印象最深的是沈老师。

沈老师是我的语文老师,教了我3年。记得四年级时,一次课堂上,沈老师在绘声绘色地给大家讲课,我的眼睛老是注视着窗外。“任逸非,站起来!回答问题!”沈老师大声叫道。顿时,全班同学的目光一起向我扫来,我目瞪口呆地站着,回答不出老师提的问题。我上课走神,沈老师不但没有批评我,而且放学叫我留下来单独给我补课。老师的言行深深地感动了我,从此,我上课不再走神了,全神贯注,积极发言,语文水平有了明显的进步。

课外活动中,我胆子小,不敢冲进去跳绳,沈老师一把把我推进去,跳了起来。后来我自己能冲进去跳,越跳越熟练。六年级时,她教会了我踢毽子。一开始先教我弯腿,然后她抛起毽子叫我踢,再后来叫我自己抛毽子踢,现在已经能一次踢2个了。

沈老师不但对我无微不至的关心、帮助,对其他同学也是一样。她改作业时,如果是大部分同学都做错的,会集体评讲;如果是个别同学做错的,先叫做错的同学好好思考,实在不会再告诉他解题思路。沈老师总是针对同学出现的不同问题,认真负责、一丝不苟。

沈老师,我想对您说:是您提高了我的语文水平,是您教会了我踢毽子,是您壮了我的胆子去跳绳,是您耐心、热情地帮助我们全班同学。您是我们的恩师,师恩重于泰山。我将永远把你的教导和关爱铭记在心。今后的初中学习生活中,绝不辜负您对我们的殷切期望,我要刻苦学习,认真钻研,以优异的成绩报答你对我们的培养。

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篇19:小学教师师德师风征文

全文共 1166 字

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孔子说:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。通过此次培训,我简单得谈谈以下几点体会:小学语文课件,小学语文试卷,小学数学试卷,

一、要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒、易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣小

三、孜孜不倦,积极进取。面对日新月异的社会,老师要与时俱进,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。小学语文课件, 小学语文试卷,小学数学试卷,小学数学课件,小学教学设计& @2 e;

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

苏霍姆林斯基说过:"如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。本次的培训就是让老师养成自我反思的习惯,帮助教师学会判断教师行为的合理性和有效性,很有收获。

当然,在教育教学中,我深刻认识到我的缺点和不足,现在的社会对教师的要求更高更全面,必须要全方位多层次地不断充实和提高自己,才能适应教材,适应学生,适应日新月异的社会。教师必须充分认识到自己的地位和作用,不断更新观念,消除心理障碍,尽快跟上课程改革的步伐。 通过这次学习,我争取在以后的教育教学活动中努力改进自己的不足,严格要求自己,为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。

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篇20:征文感恩的心作文

全文共 1405 字

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我们心中要不是时刻怀有感恩之情,以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考! 感恩的心作文(一)

感谢父母,给我生命,让我在他们的爱中成长;感谢老师,给我知识,让我懂事明理;感谢朋友,给我陪伴,让我不是形单影只;我们对世间的万物,都应该抱有一颗感恩的心,因为它们总能在有些方面帮助我们,给予我们启迪。

还记得,无数次失败跌倒,彷徨迷茫时,是你们给我鼓励,找回方向,每次成功时,你们比我还要欣喜自豪,无数个挑灯奋读的夜晚,一杯温暖的牛奶,一句关切的话语,便是我的动力,感谢我的父母。

难忘记,每次淘气犯错,在你面前低头认错时,你恨铁不成钢的语气让我暗下决心:以后一定改进!在课堂上,你无法投入的神情,对待每个知识点的细致,常浮现在我的脑海,感谢我的老师。

记忆里,每次出去玩耍总少不了你,难过时互相安慰,开心时一同欢笑,就算偶尔争吵,也会很快和好,不会心生芥蒂。有你真好,感谢我的朋友。

不只是这些,我还要感谢花草树木,给我们创造了美好的环境,让我们生活在其中。

要感谢的实在太多,但仅仅感谢就够了吗?

我们应该不让父母、老师操心,做好自己的事情,并且努力读书!同时也要做到不破坏环境,尊重大自然!

在最后,我希望我们每一个人都应该怀有一颗感恩的心来面对生活,因为这样你才会发现世界的更多美好! 感恩的心作文(二)

又是一年教师节,当揭开日历看到九月十日这一天,心中立刻充满感恩的激情,我的情感就要迸发,今天情归何方?感恩的心应该感谢您——我敬爱的田老师。

我上初中时,因为数学较好,所以理所当然做了数学课代表。刚见她时,她给我的印象是幽默的,可爱的,她正值不惑之年,可是她却有一颗童心,面对生活十分乐观。我初进她办公室时,她笑眯眯地给我打招呼,那时我就觉得她的脾气很好,以后应该会很好相处。刚开始还不太适应初中生活,学数学有些吃力,经常去数学办公室问题,数学老师给我讲解题目的时候总是不厌其烦,而且时常教育我,骄傲,自负的人迟早会失败,她会了我很多做人的道理。

在上课时老师虽然也是笑眯眯的,说话也很风趣幽默,可是她的话中却透露着一种威严,让人不容抗拒,所以我们班的学生每次在他的课时都会迅速及时的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老师一顿批评,所以每次在上数学课时班里总是安静的出奇。也正是因为我们数学老师的严厉,所以我们班的数学成绩一直名列前茅。有一次,我们数学老师在讲课时嗓子变哑了但她还是一如既往的教课,不顾嗓子的疼痛和嘶哑,直到有一位同学实在看不下去了,中途打断老师的讲课,老师用凌厉的眼神射向他,用询问的口气:“你想干什么?”那位同学说:“您喝口水润润嗓子把,在这样讲下去嗓子会受不了的”“是呀”全班同学一起说,“老师你喝口水润润嗓子吧,不要再讲了。”()老师轻叹了口气“同学们,不管怎么样你们的学习是最重要的,就算老是说不出话来也得给同学们把这堂课讲完”就这样这堂课,在老师嘶哑的嗓音中讲完了。从此以后我们班的学生更加的努力了,只会报答老师的一片恩情。

老师不仅在讲课时十分严厉,在批改作业时更是认真,每次放学我把本子交到老师办公室,总会看见她在备课,批改作业,眼神是那么的专注,以至于有人进来都没有发觉。

您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

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