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2016年感恩教师征文热门3篇 作文大全(精品20篇)

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈……以下是小编整理的相关范文,快来围观吧。

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怀感恩之心唱祖国颂歌征文

全文共 961 字

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祖国啊,我伟大的祖国,早在1949年的十月,不知你历经了多少风风雨雨,走过了多少坎坷道路,经历了多少沧桑巨变,才铸就了一个个美丽的传奇,创造出一个个不朽的神话。至今,你已经走过了60个春秋,神采奕奕地屹立在世界的东方!

展卷史册,一行行悲壮的诗句,犹如一曲曲雄浑的乐章,在我情感的旷野上激昂;一段段感人的文字,仿佛一朵朵绚丽的浪花,在我流淌的激情里绽放;一篇篇精彩的史记,宛若一颗颗闪烁的星辰,在我静谧的夜空深邃。

祖国啊,我要为你唱赞歌--高唱一曲祖国经济展翅腾飞的赞歌。三中全会的春风拂过无垠的中华大地,沉睡已久的东方文明终于排云直上,翱游天宇。在春雨滋润的热土上,一座座高楼拔地而起,一条条道路宽阔平坦,一处处城乡日新月异。宏伟的三峡大坝,让中国登上了世界水利工程的顶峰;飞越青藏高原的天路,让中国创造了东方的不朽神话;奥运会、世博会的举办,让中国的腰杆在一步步挺直。这都是我国综合国力提升的见证,是祖国一步步走向辉煌的标志。

祖国啊,我要为你唱赞歌--高唱一曲祖国完成统一大业的赞歌。当雄壮的国歌在香港特区的夜空高昂奏起,鲜艳的五星红旗在香港会展中心冉冉升起,激动的热泪汇聚成了幸福的海洋,火热的激情点燃了狂野的大江南北。当澳门豪情满怀地投入祖国温暖的怀抱,巍峨的喜马拉雅山伸直了雄壮的脊梁,蜿蜒的黄河、长江发出了高亢的咆哮。当大陆与台湾实现“三通”,两岸关系日益和谐,一座贯通海峡两岸的七彩虹桥正向我们缓缓走来。

祖国啊,我要为你唱赞歌--高唱一曲祖国民族精神得以传颂的赞歌。当长江洪水冲击着每个中国人的灵魂时,子弟兵用勇敢和刚毅在人民心中筑起了大堤;当四川汶川山崩地裂时,十三亿中国人用凝聚力和民族心奏响了抗震救灾的凯歌;当青海玉树遭受7.1级地震时,我们万众一心,齐心协力,共赴国难,为灾区人民送上一片温暖的阳光。灾难,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毁我们美好的家园,可以让我们失去可爱的亲人。但动摇不了中华儿女的意志,动摇不了我们的民族精神,压不垮我们祖国的脊梁。

同学们,祖国是我们的家园,祖国是我们的母亲,我们肩负继往开来的历史使命,我们身上凝聚着中华民族的精魂,我们应有“为中华之崛起而读书”的报负,应有为祖国富强而拼搏的志向。同学们,让我们用实际行动为祖国铸就新的辉煌吧,让我们共同高歌一曲祖国母亲的赞歌吧!

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篇1:2024年缅怀先烈学会感恩征文

全文共 777 字

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伴随着浓浓的春意 ,沐浴着和煦的春风,再过不久,我们即将迎来我国重要的传统节日——《清明节》。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。每年一到清明节,人们都会祭祀先祖,缅怀先辈。

祭扫陵园,表达哀思并不是没有用的形式主义。

我们的邻国日本,他们将能收集到的每一个阵亡士兵的名字,都供奉在靖国神社的香案前。甲午战争中日方出版的《日清战争实记》中,就有大量的篇幅报道战死者的姓名籍贯,有大量文献是各地纪念战死者的碑文悼词等。

对比这些,我们可以扪心自问:不要说那些阵亡的普通士兵,即使在抗战前线牺牲的200多位国军将领,我们又能说出他们中几个大名呢?当我们愤怒地指责日本政要参拜靖国神社的时候,有没有想过:我们自己的英烈,还存在我们心中的哪个角落呢?

“桃花红雨英雄血,碧海丹霞志士心。”我们不应该忘记,决然写下《与妻书》毅然投身于革命事业的林觉民的大爱无私;我们不应该忘记,因为起义失败而被俘牺牲的秋瑾的从容不屈;我们不应该忘记面对反动派的严刑拷打被折磨致死的江姐的凛然正气。我们更不应该忘记那些在为国家民族抛头颅洒热血甚至最后都没有留下名字的革命先烈们。是他们披荆斩棘,筚路蓝缕方有了我们今日来之不易的安稳的生活。

古人说:“慎终追远,民德归厚矣。”小到个人对祖先的祭奠,大到一个国家对先辈和先烈的缅怀,彰显的是一个民族的底蕴,表达的是一个民族的情怀,增强的是一个民族的凝聚力。

清明节所蕴含的感恩、和谐、积极、新生的内容在今天仍有重要意义,清明节不是一个哀伤的节日,而是庄重、追远、感恩的节日。清明节被重新确定为国家节日,实质是中华民族文化血脉的回归,中华优秀文化将在这种回归中得到弘扬。而我们正是最有责任来弘扬这些优秀文化的使者。

同学们,就让我们行动起来,成为在家庭做孝敬父母、关怀他人,在学校做团结友爱、创新进取的梁丰人。

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篇2:最美教师征文600字

全文共 1117 字

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左蕾老师一直坚信:友善中长大的孩子,不但爱他人也爱自己。早晨,她会和每一个学生们热情地打招呼;下午,她亲切地和每一个学生说再见;学生取得了进步,她竖起大拇指夸孩子好样的;学生学习有困难,她拍着孩子肩膀说别着急,我们一起想办法……学生称左老师是"微笑的太阳"!她也用自己太阳般的情怀温暖着每一个学生。

经常教毕业班的左老师会在学生小学最后一年里给每个孩子送上一份生日祝福。她通过身份证号码记下每个学生的生辰,然后让学生在日记中畅快的表达自己的心愿。在学生的生日统计表中左老师详细记录了每一个学生的愿望。到了生日那天,想成为小小会计师的孩子会收到左老师送上的漂亮的记账本;想提高口才的学生会收到一本《卡耐基沟通的智慧》,扉页上有左老师用学生名字写的藏头诗;想周游世界的学生会收到左老师去敦煌莫高窟带回的旅游纪念品;想学习成绩提高的学生会收到左老师精心挑选的钢笔一支……变形金刚、状元饼、日记本、工艺品……这些可爱的礼物都在向学生们传递着左老师对他们的喜爱和关注。学生在日记中写道:"我们最亲爱的左老师,我们眼中‘微笑的太阳’,愿这颗太阳永远光芒闪耀,永远开心快乐!"

左老师带着学生每天写日记,她写了近百万字的日记,经常读给学生听,和学生一起切磋;左老师每天坚持读书,她的多篇读书随笔在《青岛教育》上发表,她给学生买了大量的课外读物,和孩子一起阅读,一起成长;左老师总结的识字教学法获得区教学法一等奖、阅读教学法在《小学语文教学》杂志中发表、作文教学法在青岛市"十二五"教育科学课题中顺利结题。她努力让自己的语文课充满魅力,努力让她的学生都爱上阅读、爱上作文、爱上中华传统文化。

每天的教育教学工作忙碌而充实,每天的学习生活也有些循规蹈矩,左老师杜绝这样的刻板,惊喜不断,创意无限是她的追求。

"二月二"她安排小游戏让学生们"龙抬头",和孩子们一起吃棋子;儿童节,她为每一位学生精心制作活动光盘,留一份美好让所有孩子珍藏;端午节,她给每个孩子准备了彩线,祝福他们平安幸福;感恩节,她买来南瓜和学生比赛"赶南瓜"体验感恩的真谛;圣诞节,她为每一个孩子准备礼物,和孩子们一起狂欢庆祝……

左老师常常把学生们叫做一朵朵太阳花。孩子们说:那是因为有太阳的微笑。左老师说:"学生们都喜欢叫我‘微笑的太阳’,我喜欢这个称呼,这里面有学生对我的真挚的爱,也饱含着我对学生的浓浓的爱!我知道人生最宝贵的就是家庭幸福,职业满足。我想这些都离不开爱,爱使我的生活多姿多味,爱使我的追求永不停歇,我愿意用我的爱去温暖每一个学生,温暖每一个亲人朋友,我愿意不断修炼太阳般的情怀,让我成为一个好老师,一个好女儿,好妻子,好妈妈。让我周围的人因为我努力的发光发热而感到温暖!"

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篇3:2024年感恩自然回馈自然征文

全文共 777 字

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森林、海洋、高山、河谷……大自然的一切充满了神奇的力量,犹如一本充盈着奇幻色彩的传奇故事书,是的好奇的人类不断地去探索。万物之灵的人类在自然中繁衍生息,在自然的庇护之下逐渐强大,自然中的一切都与人类息息相关。

在变幻莫测的大自然中,当你怀有一个感恩的心,你便会觉得很幸福、很满足。我对自然的理解和认识是从书本上的灾难数据开始,我看到了自然拥有难以想象的力量:海啸、雪崩、地震可以瞬间毁灭人类的一切,具有巨大的破坏力,此时的人类在自然面前是如此的渺小、如此的微不足道;在电视节目《自然地奥秘》中我又感叹人类生存技能的薄弱:在草原上不如狮子、老虎的强壮;在森林里不如猿猴灵活;在峭壁没有羚羊的攀登能力,在海洋没有鱼儿的潜水能力……人类是如此的弱小。但千万年来,人类不但没有灭亡,反而欣欣向荣的发展壮大起来,有了驾驭自然、征服自然的野心和欲望。在人的这种过度野心和欲望驱使下,人们采取了许多极端的行为、手段,自然正在被我们破坏、被人们蹂躏,同时产生的连带反应也使得人类自食恶果—遭受大自然的灾害。“我们应该如何去对待自然?”这是人类急需也是必须面对的问题了。

不谈自然的壮观景色,只谈大自然地慷慨大方:他为我们提供亿万宝藏;为我们提供所需的衣、食、住、行;沧海桑田,人类的祖祖辈辈生活在自然地怀抱里,受着他的恩惠和庇佑;但人们非但不感谢他,还自以为是的为所欲为,自然一直默默的承受着,静静地自己疗伤,他是如此的伟大,如此的宽厚。可是人类还在继续用自然给与的力量做着伤害他的事,而且太深、太狠。我们,可悲、可笑的人类不是正在做舍本逐末吗?难道非要等到自食恶果,却又无力回天的最后才会顶礼膜拜,跪求上苍的保佑吗?还是真的要舍弃这世世代代生活着的星球,另寻生路呢?

人类啊,好好的运用一下头脑中智慧,感谢自然、爱护、珍惜自然的慷慨吧,长存一颗感恩的心,祈祷自然和人类永存!

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篇4:母亲节感恩征文

全文共 852 字

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岁月随着那阵阵的风无形的飘逝。曾经的淘气小孩现在也已长大了,只是母亲那乌黑的头发却是添了不少的白发,看着让人心疼啊!——题记

无数次做在桌子旁,想写下关于妈妈的故事,可就是提不起这支笨拙的笔,也怕这低微的文字,亵渎了我亲爱的妈妈。每当铺开稿纸,眼睛就下起了滂沱大雨,母亲是赋予我们生命的普通女人,一个女孩子,是不能没有母亲的,即使她为人妻为人母。-母爱的伟大支撑着我们的世界。

在我的记忆里,妈妈是个要强的女人,她每天努力的工作,努力的挣钱,只为交纳我们姊妹三人的学费、生活费、资料费……邻居奶奶说“妈妈犹如拉磨的驴,没日没夜的干活,永不停息的挣钱。妈妈今年四十多岁了,可妈妈脸上的皱纹,犹如五十岁的老太太,妈妈的背驼了,眼睛花了,头发白了,走路蹒跚了……这一切都足够证明母亲为子女的复出。这一切的一切就像一个针,无时无刻的在刺扎着我的心,时刻提醒我有有一位无私奉献的老母亲。

读高中是我人生中第一次离开家,离开妈妈。住校的生活不犹是我想家,想妈妈。每逢星期回到家妈妈都会买很多有营养的食物,补充我空虚半个月的胃,我知道这都是她平时不舍得吃的。记得高一开学时因为住校的坚苦,我时常打电话回家向妈妈哭诉对学校的不满,而妈妈每次都是很绝情的训斥我“不准回家”高一第一次过礼拜日,回到家妈妈很心酸的说“闺女,瘦了,背过身去轻试下眼睛,缕了下鬓角的白发“等着,妈给你做饭去!”说着她遍拿上围裙下了厨房,厨房里忙碌的身影,使我热泪满眶。我知道她是心疼我。

我认为妈妈是个命苦的女人,寒冷的冬天,所有人都躲在暖和的被窝里睡懒觉时,我的妈妈天蒙蒙亮时,她便开始一天的忙碌,为了生存,为了让孩子们吃饱穿暖,妈妈冒着寒风,顶着大雾,离开了家,骑上摩托做生意,严寒酷暑,一年四季,从未停止过。记忆里妈妈是没有双休日的。

感谢上苍赐予我如此神圣的母亲,感谢妈妈教育我,养育我,总觉的,欠母亲的太多太多,一辈子也还不了母亲的恩情,“乌鸦反哺,羊羔跪乳”动物都能感恩母爱,而我却今天才能明白妈妈的爱无处不在。原谅我,母亲十七岁才读懂您的爱。

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篇5:感恩教师的

全文共 646 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。

有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志,成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师——徐老先生……这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。现在称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?

下面,我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:

万里春风催桃李,一腔热血育新人,

辛勤培育下一代,严于律己报师恩。

小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!

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篇6:我的读书生活教师征文

全文共 1072 字

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读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书存在一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读书万卷,行万里路”说的正是这个道理。

读书是一种充实人生的良药。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻秃头蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生,人生就要读书。读书是一本人生最难得的支票,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书时一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗是人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章是人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,祝我们走好人生的第一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

读书时一种生活的享受。五柳先生“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉快,当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让有更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

然而,我们更容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这维亚克顿,虽然他零零碎碎的记住了不少知识,可是当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个, 那就是他善于读书,而只会“依葫芦画瓢”。

主席说过;“读书之法,再循序渐进,熟读而精思。”

所谓“循序渐进”就是学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。也就是说我们并不要求书存几千甚几万根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义就是要把自己看过的书再看,再看,看得滚瓜烂熟,能活学活用。而“精思”则是“熟读”的必然思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。

由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。想亚克顿,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫的说:其实他一本书也没有读完。

现在我们这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没有看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢?我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。面对现在激烈竞争的社会。更需要我们的善读。

对玉树,只有善读,才能像蚕一样吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。

读书吧!为我们辉煌的明天读书吧!

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篇7:感恩祖国征文

全文共 780 字

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亲爱的同学们,请珍惜与父母相处的时光,因为时空从不会为任何人停留!让我们花些时间为我们所称呼的“妈妈”,关心付出,尽管有些人可能无法对他们的母亲说出他们的爱,但他是无法取代的,因为它是独一无二的感情……也许,她不是你最好的朋友,也或许有些想法真的与你不同,但她仍然是你的母亲!

最敬爱也最疼你的母亲,她总是在这里听你诉说你的喜怒安乐,但请尝试着问问自己吧!你可有花足够时间陪陪她!可曾给过一丝一毫的时间听她说她的疲劳与困扰?现在谈论感恩这个话题,具有相当广泛的社会意义。一方面,不少成年人被“金钱万能”所左右,自私自利,只认钱,不认人,只讲索取不讲回报,淳朴之风、感恩之心日渐式威;一方面,独生子女过分受宠,一来伸手,饭来张口,不知体贴父母亲,虽然能背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、“慈母手中线,游子身上衣”这样的古诗,可是自我中心意识在家人的不断纵然中强化。因此,感恩教育要将学校教育、社会教育、家庭教育结合起来,决不是仅仅靠书本知识就能奏效的。让我们共同学会爱,学会感恩,懂得回报,做一个大写的人,去更好的报效祖国吧!

时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济,全国改革开放,经济特区的设立,中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年,祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔小康,作为东南沿海的一个小城镇,家乡也发生着翻天覆地的变化,一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善~~~家乡发展30载,进步体现在方方面面,尽管我只度过了14个春夏秋冬,可儿时的新社会和现在的新社会相比,发生的巨大变化却仍也深有感触、历历在目……

我们现在所拥有的一切都是祖国给的,我们不但要珍惜现在的幸福生活,更要对我们的祖国心存感激之心,用我们的力量将祖国建设的更加强大。

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篇8:小学生缅怀先烈学会感恩征文

全文共 1291 字

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杨靖宇将军1926年加入中国共产主义青年团,这令今日在青团工作的我感到无比光荣,也很惭愧,惭愧之地不在于生与死之间的高度,而是缺少杨靖宇将军身上坚韧不屈的拼搏精神。在精神一书中读到杨靖宇将军牺牲后,日军解剖了他的尸体,胃里只有草根和棉絮,没有一点粮食,在场的日本人无不受到莫大的震撼。日军头目掉了泪。据史料载,那个屠杀中国人民的刽子手,一天之间苍老许多,此后,用毕生精力研究中国抗日将士的心理,研究越深,他内心受到的折磨越大。最后,他毒死了妻女后自杀。他在遗嘱中写道:“天皇陛下发动这次侵华战争或许是不合适的。中国拥有杨靖宇这样的铁血军人,一定不会亡。”是,我们的国家、民族——巍然屹立。

杨靖宇将军的事迹值得我们每一位有志青年学习、揣摩、深思。生活水平越来越好,这让少数青年安于现状,缺乏朝气,习近平总书记在联合国教科文组织第九届青年论坛开幕式上强调:“青年是最富有朝气、最富有梦想,是未来的领导者和建设者。中国重视、关怀、信任青年,支持青年发展自身、贡献社会、造福人民,在实现中国梦的历史进程中放飞青春梦想。”党、国家、革命先烈们为我们创造良好的环境,我们应当珍惜韶华,在平时的工作、生活中严格要求自己,多磨练自己。1932年杨靖宇将军在任中共哈尔滨市委书记、兼满洲省委军委代理书记之后没有留在城市,而是在南满,组建中国工农红军第三十二军南满游击队,创建了以磐石红石砬子为中心的游击根据地。这告诉我们当代青年应多去基层、办公窗口看看、实践,走到人群和群众中去,只有你亲身去经历、去感悟才能倾听到更多的声音,了解更多人的需要,要树立正确的价值观。

1939年在东南满地区秋冬季反“讨伐”作战中,他与魏拯民等指挥部队化整为零、分散游击。自己率警卫旅转战于蒙江一带,最后只身与敌周旋5昼夜。这是对党、对人民的忠诚与担当。之前,无知的认为“国家”很大,离我很远,现在觉得包括我在内的每一个个体的言行都可能影响国家,一个人的言行习惯首先会影响到一个家庭、一个单位部门、一个小环境、之后会是大环境、社会,当很多人在复刻这一言行时就会影响到民族乃至国家,这大概就是蝴蝶效应吧。任何情况下都不要妄自菲薄,要有奉献精神。哪怕是在工作中对前来办事的人多一点笑容、多一分关心,对下班时间来办事情的人多一份耐心,加加班可能就会解决群众的大问题,这也是在有限的时间里增加了自己人生的宽度和长度。

要敢于有梦想,一定把人生理想融入国家和民族事业中,那又为什么强调说青年至关重要?因为青年是承上启下的一代人,学习时间、精力会更多,更应该严格要求自己,敢于吃苦、奉献。要有“铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律、铁一般的担当”。把握机遇,努力成为有用之才、栋梁之才。

今天,是国家第三个“烈士纪念日”。县各界人士在许明清烈士陵园纪念碑前隆重举行纪念烈士公祭活动。现场人员齐唱国歌,向烈士默哀致敬,少先队员献唱《我们是共产主义接班人》,希望广大青年团员们、少先队员们都能像哀敬烈士的歌声一样“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进。”在缅怀革命先烈的丰功伟绩的同时更重要的是学习先烈们的崇高精神。

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篇9:大学生感恩国家助学金征文3000字

全文共 1502 字

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多少个夜晚我难以入眠,多少个白昼我想过放弃。但随着党的日益 成熟,国家的日益发展。我非常感谢党、国家和学校的各位领导、 老师对我们贫困生的关注,并给予我们以实际的帮助与支持。由于 你们的大力支持,让我们可以更专心、更放心的学习。

在这温暖的春天,阳光明媚的早上,我们有机会相聚一堂互相交流心的声音。做为一名获奖受助同学的代表,我感到无比的荣幸和激动!

首先请允许我代表所有获奖受助的同学,向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次请允许我代表我自己向我的老师和同学表示诚挚的谢意,谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手,我想,也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。

春来冬去,转眼之间,我已踏入吉利校门一年有余。回想当初,我的父母是山村农民,没有什么能力。收入的微薄,使我的学费无从谈起。我曾想过放弃,但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母,更清楚知识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊,居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。我不得不选择辍学。

正当我要踏出本部门的时候,有一双手拉住了我,在爱的世界里,我幼稚的以为,爱只会象白云一样飘浮在天上,而不在人间,猛然回头,我发现我错了,原来来就在我眼前,爱的脚步不能停息。为了把这份爱传递下去,我选择了留下 ,把大学圆满地读完,掌握充足的知识来提升自己的能力,有能力了才能把爱传递。

所以,在学好本专业课程的同时 ,和在座的其他同学一样,我也利用课余时间去研修自考本科教程,攻读英语四六级,在班里做为学习委员,言行举止,同学们都看在眼里,印在心里。所以,在学习上我勤奋好学,刻苦努力。在生活上,我力行节俭,衣着朴素。在工作上我认真负责,态度积极,让同学们觉得值得向我学习。在校园里我是一名三好学生,三万多名学生中脱颖而出,我要拿出实力,证明自己并非没有这个能力。

在社会上我看似孤苦落漠,无家可归。每年的寒暑两假我都没能与家人团聚,与亲人相依。而是在打工漂泊,磨炼自己的毅力,了解社会,融入社会。四海之大,怎会没有我的容身之地。

直到今天,我已曾在包括房地产,酒店,物流、物业、IT等数个行业里工作过,感受到了与校园里截然不同的别样生活。

当然,一时的经历并不能带来余生的顺利。暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果 。回到学校,我更加的努力。早起晚睡,是为了把时间挤出更多 ,教室、图书馆一条线是为了课堂内外,理论与实践相结合,只有感受到了社会上的无知,才知道知识的有限。回到学校才会明白努力,所以校内校外一体化是你一个正确的选择。

可是,我明白人生的道路上不能只喊口号,就如我们的班主任姚老师要求我们的那样,行重于言,用行动来说服别人,用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己 ,做最完美的自己 。

我们或许并不美丽 ,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会,让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力 ,我们不怕金融的危机 ,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉!

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篇10:感恩祖国从小做起征文

全文共 910 字

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感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这嘹亮而深沉的歌声在我耳边响起,我的心就像大海里汹涌的波涛,久久不能平静。是啊,感恩是一种美德,是一种境界。只有祖国大地上的人们都怀着一颗感恩的新,祖国才能更加繁荣昌盛。祖国永远是我们的根,我们的源。没有祖国,就

没有我们今天美好的学习和美好的生活。没有祖国,哪来我们美好的未来。

祖国妈妈为我们提供了赖以生存的家园,那一幕一幕动人的镜头,我都看在眼里,记在心里,祖国妈妈对我们真是呵护有加,关怀备至啊!记得2008年初那场雪灾,让我结识了很多人,有与老百姓们心连心的党和国家领导人,有不顾生命危险的抢修电力的工人,有日夜坚守岗位的铁路工作人员,有及时伸出援手的人民解放军,有奔波在堵车路段的志愿者,有冒着寒风赶往救灾一线的所有人。哪里有危险,哪里就有他们的身影。一杯热茶,一包干粮,一桶燃油等爱心在冰冻的公路上传递着。

国难当头,一波未平,一波又起,紧接着又出现了5.12汶川大地震,无论是抗洪抗旱,抗震救灾,解放军战士总是在用行动践行着“军民鱼水情”。地震无情人有情,党心紧系万民心,灾难发生后,党中央、国务院迅速作出部署,把抗震救灾作为首要工作,把抢救被困群众发在第一位。穿梭在灾区的人们中,也许他们素不相识,但心中都拥有相同的愿望,那就是不断救出被困在废墟下的灾民,重建家园。

祖国是母亲,我们是她的孩子,我们有一点闪失,伟大的祖国母亲会毫不犹豫的挺身而出,我们生活在祖国妈妈的怀抱中,有她这样无微不至的关怀、无私的给予,我们能不感恩吗?落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我懂得了生命的真谛。怀有感恩的心,世界将变得更温馨。

我们新新时代的少年,趁现在年轻,发奋学习,勤奋刻苦,成为祖国的栋梁之材,让自己为祖国贡献最大的一份力量,用自己的心血与汗水浇灌祖国,用非凡的创造力来回报我们的祖国妈妈。愿祖国像火箭般高速发展,以飞毛腿般的速度向前迈进!祖国的明天更美好!更辉煌!

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篇11:争做四有教师征文

全文共 1360 字

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今年以来,党中央着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为”的合格党员。作为一名普通党员,现结合自己教师职业实际,谈谈自己的学习体会。

一、要成为一名合格党员,就必须“讲政治、有信念”。在现实生活中,一些党员教师把自己混同于普通教师,没有起到模范带头作用。其实质是理想信念模糊,没有真正学习理解党章,行为缺少准则,做事没有依据,立场不够坚定。习近平总书记指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,也是每一名教师的灵魂之钙。必须加强思想修养,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。做为一名党员教师,我一牢记自己的入党誓言,树立为共产主义而奋斗的理想信念,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,处处以党员标准来约束自己的言行。在平时的教学中,我一定要关注社会热点,并把时政热点与课程内容紧密结合,在学生中广泛宣传党和国家的路线、方针、政策,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的道德情操。

二、要成为一名合格党员,就必须“讲规矩、有纪律”。党的纪律是稳压器,是规范党员行为的底线。我们党如果没有纪律和规矩的约束,同样会成为一盘散沙。在现实生活中,对学校党组织要忠诚,服从组织的决定,不能当面不说,背后乱说。当面一套、背后一套。要认识到自己是一名党员,必须增强为教师、为学生服务意识,坚守《纪律处分条件》为行为底线,不触碰国家法律这个带电的高压线,自觉遵守学校各项工作规章制度,积极履行教师工作职责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

三、要成为一名合格党员,就必须“讲道德、有品行”。一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人,一个品行端正的人,一个诚信无私、敢于担当的人。孔子曰:其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”特别是党员教师,应该是学生学习和效仿的榜样和楷模。在平时工作中,党员教师必须注重身教,为人师表。用崇高的人生理想、信念启发学生,用纯洁无瑕的品德去熏染学生。凡是要求别人做到,凡是要求学生做到的,自己必须首先做到,处处给老师、给学生做出表率。同时,我们党员教师经常进行自我教育、自我反省、自我解剖,时时想着自己是一名共产党员,是人类灵魂的工程师,处处严格要求自己。

四、要成为一名合格党员,就必须“讲奉献、有作为”。党章第一章第二、三条要求全体党员应“带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”、“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”作为一名普通党员教师和县兼职教研员,我一定牢记全心全意为人民服务的宗旨,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把老师和学生装在心中,不讲待遇,不谈报酬,始终坚持在教学教研第一线,勇做教改的排头兵,带头搞好教学教研工作,模范履行教书育人的神圣职责。

习近平总书记在建党95周年的“七一”讲话中说要“不忘初心、继续前进”。作为一名党员教师,只要我们有一颗对教育的事业心,只要有一股对学生的挚爱情,只要有一份对工作的责任感,勇于变革、勇于创新,不僵化、不停滞,就一定能为我们的教育事业和共产主义的伟大事业奉献自己的青春与力量!

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篇12:2024年感恩节送给教师祝福语短信

全文共 1735 字

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园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。小编收集了感恩节送给教师祝福语短,欢迎阅读。

1、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

2、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

3、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

4、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

5、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

6、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

7、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

8、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

9、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

10、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快乐!

11、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

12、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

13、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

14、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

15、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

16、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

17、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

18、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

19、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

20、我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

21、您是只小船,您是座小桥,送一代又一代人走向智慧的彼岸。啊!没有老师的资助,我将在知识的海洋里失去前进的方向。

22、父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快快乐!

23、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来时,总是躲在您的怀里――我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

24、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

25、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我扑灭了希望的光芒。谢谢您,老师!

26、“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

27、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我……老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您体现由衷的敬意?

28、我崇敬伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人DD我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

29、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声“谢谢”,用我所有的真诚。

30、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!老师,祝您感恩节快乐!

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篇13:2024学校教师立德树人最新征文

全文共 2312 字

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“立德树人”是教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,更是教育工作者必须肩负起的历史使命。作为“立德树人”的参与者、践行者,我们应该清晰地意识到自己的责任,我们不仅仅是在给学生传授知识、技能,更是在为民族创造未来。让知识与生命达到共鸣,立足本职岗位,内养品格外练技艺,以实干磨砺自己,是担起教育使命的基本要求。

一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。此话可谓掷地有声,因此,我们更要适应新要求、新期待,不但要做学生知识的引路人,锤炼品格的引路人,更要引导他们成为人格健全的人。相信快乐成长会让学生们受益终身,立德树人也必定是我们要终身努力的方向!

与时俱进、终身学习,做学生学习知识的引路人

课堂是教学的主阵地,是教师成长的舞台。所以,我们更应该抓住时机向课堂四十五分钟要效率,努力做到寓学于乐,用快乐激发学生学习的兴趣;搭建支架,引导学生学会自己寻找答案的方法;启发思维,学会独立分析和解决问题的能力。在教育实践中认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,会让我们的思想更有深度;虚心向书本、向网络、向有经验的老师,会让我们的眼界更加开阔。通过阅读提升自己,通过写作反思自己,通过教学锤炼自己,只有这样才能紧跟教育发展的步伐,在专业上得到成长和成就,才会散发职业魅力,获得职业的尊严,才会在奉献中收获,创造更多动人的教育故事。我们只有不断充实自己,才能将“一桶水”变成生生不息的江河,才能担起这教育的重担。

理性引导、用爱呵护,做学生锤炼品格的引路人

真正的“立德树人”,应该是弘扬传统美德,彰显民族精神;是传递人性温暖、促使生命成熟;更是引导理性思维、培养独立人格。真正的教育者应该饱含热情,用爱浸润学生的心灵,让深刻与感性在他们心中并存,让刚强与柔美在他们心中共生。“立德树人”,爱是最好的教育。爱是对生命尊严与价值的尊崇。爱学生就要尊重学生的人格,理解他们、信任他们、欣赏他们;爱学生要善于发现他们身上的闪光点,即使是“后进生”也能也能让他们在关心、理解与鼓励中取得进步赢得掌声;爱学生就要严格要求他们,让他们懂得严格是出于真诚的爱。爱更是一种言传身教的力量。教师勤奋工作、专业精深,可以激发学生养成发奋进取、自强不息的精神;教师热爱生活、乐观正直、个性鲜明,可以帮助学生树立追求美好的理想。正所谓“亲其师”而“信其道”,唯有如此,学生的健康人格才会在“润物无声”中的形成并得到发展。教师是一种职业,教育却需要情怀。

打开思想的枷锁,做学生创新思维的引路人

我们无法相信一个教学方法陈旧、死板,课堂氛围沉闷,又毫无趣味的老师能培养出有创造思维的学生。因此,老师首先应该是榜样。在课堂上,懂得运用创新思维教学,能够将教材和学情融为一体,随时根据学生的反馈调整教学进度和方向,而不是被提前备好的课牵着走。围绕教材创设疑境,用问题带动思维,让学生大胆想、大胆讲,充分讨论、尽情表达。在教学中,教师应怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心,认真倾听学生的诉说,认真对待学生的质疑,对他们不经意的创意,给予鼓励和赞许,不轻率浇灭学生心里燃起的创新小火苗,不扼杀他们对知识的好奇心。鼓励学生多一点“无中生有”、“异想天开”的尝试,哪怕是微不足道的,抑或是有些幼稚可笑的,只要有那么一点与众不同的创新,是一种发展性的思维,就应该得到肯定和欣赏。

爱党爱国爱人民,做学生奉献祖国的引路人

缺乏感恩意识的孩子,无论他的能力多么出色,也难以成为真正意义上的强者,因为社会难以接受和认可不懂感恩的人。感恩是一个人该有的本性,也是一个人拥有健康性格的表现。作为老师,我们应该让学生明白,在人的一生中总会受到来自别人的帮助和关心,也许你不能一时回报,但对他人的感恩之心是必须要有的。在学校,老师应该重视对学生进行感恩教育,比如:在父母节和母亲节时,要求学生向父母表达感恩之情;利用多媒体等手段,组织学生观看相关短片,增强学生感恩观念;或开展“今天我当家”、“第一次做老师”等实践活动,使学生懂得师长工作、生活的辛劳,懂得换位思考,从而唤醒他们的感恩之心。

中学时代是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时间,加强学生感恩教育,培养学生的感恩情怀,已成为新世纪学校德育教育工作值得关注的话题。让孩子们学会感恩,让孩子们学会爱,让孩子们真正成为生活的强者,让孩子们在付出爱心的同时,感受到世间的美好,让孩子们健康成长,是我们作为老师的责任,这个责任任重而道远。

如今网络信息爆炸,传播速度之迅速,传播途径之多样,常常令人咂舌。不谙世事的学生们,虽然也有一定的辩别是非的能力,但绝大多数仍缺乏理性思考的能力,极易成为网络暴力的“帮手”。因此,我们还应该做学生独立人格的引导者。

关注学生未来的发展,让他们的聪明才智得以展露,让他们的意志品质得以锤炼,让他们享受教育的公平与学习的快乐,感受到时代所能给予的一切。这既是一种责任,也是一种使命。

立德树人、润物无声,所以分数、升学率这些冷冰冰的指标不应成为衡量学生优劣的唯一标准,学生的书包里除了教科书还有经典著作,胸怀里有苏轼的乐观、旷达、曾国藩的宽容、大气。

立德树人、润物无声,所有传道、授业、解惑者都应心中有爱、独具慧眼,能发现每个孩子身上的潜能,用更开阔的视野,更深邃的目光,更纯粹的精神,站在审视人类文明的较高处,教孩子们一生有用的东西,并鼓励他们学会自主探索。

躬耕“半亩方塘”,坚守三尺讲台,我坚信:把立德树人当做自己的终身事业去用心经营,回报我们的必将是满树桃李;用执着追寻梦想,立德以树人,收获的也终会是芝兰绕阶!

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篇14:教师节征文:感恩老师

全文共 606 字

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我的小学学习生活已经结束,有许多老师令我难忘。其中对我印象最深的是沈老师。

沈老师是我的语文老师,教了我3年。记得四年级时,一次课堂上,沈老师在绘声绘色地给大家讲课,我的眼睛老是注视着窗外。“任逸非,站起来!回答问题!”沈老师大声叫道。顿时,全班同学的目光一起向我扫来,我目瞪口呆地站着,回答不出老师提的问题。我上课走神,沈老师不但没有批评我,而且放学叫我留下来单独给我补课。老师的言行深深地感动了我,从此,我上课不再走神了,全神贯注,积极发言,语文水平有了明显的进步。

课外活动中,我胆子小,不敢冲进去跳绳,沈老师一把把我推进去,跳了起来。后来我自己能冲进去跳,越跳越熟练。六年级时,她教会了我踢毽子。一开始先教我弯腿,然后她抛起毽子叫我踢,再后来叫我自己抛毽子踢,现在已经能一次踢2个了。

沈老师不但对我无微不至的关心、帮助,对其他同学也是一样。她改作业时,如果是大部分同学都做错的,会集体评讲;如果是个别同学做错的,先叫做错的同学好好思考,实在不会再告诉他解题思路。沈老师总是针对同学出现的不同问题,认真负责、一丝不苟。

沈老师,我想对您说:是您提高了我的语文水平,是您教会了我踢毽子,是您壮了我的胆子去跳绳,是您耐心、热情地帮助我们全班同学。您是我们的恩师,师恩重于泰山。我将永远把你的教导和关爱铭记在心。今后的初中学习生活中,绝不辜负您对我们的殷切期望,我要刻苦学习,认真钻研,以优异的成绩报答你对我们的培养。

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篇15:学生感恩教育征文

全文共 791 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一首脍炙人口的歌曲被人们传唱了许多年。什么是感恩?有人说,感恩是《陈情表》中,李密对祖母的“乌鸟私情,愿乞终养”,也有人说,感恩是《出师表》中,诸葛亮对蜀汉的“出师未捷身先死”,而我认为,感恩是你真正从内心感谢、尊重、珍惜那些在你人生路上给予你帮助的人。

人生在世,身边总会有父母、亲人、师友的陪伴。父母是你成长之路上的基石,他们给予你生命,给你生活、学习的权利,从外界汲取知识的机会,他们在你开心时比你更加开心,在你难过时却比你更加沮丧,所以,人最应该感恩的首先应该是自己的父母。每个人出生都如同一棵小树苗,经不起风吹雨打,而父母是小树苗外的屏障,他们为你遮风挡雨,为你遮挡一切不利因素,而你也一点点茁壮成长,成为一棵能承受住狂风暴雨的大树,但父母却一点点老去,腰渐渐向下弯曲,腿脚也不再灵活,而作为大树的你更应感恩,伸出那强壮的枝条,为父母遮挡一切。

古人说:“人非圣贤,孰能无过。”人的一生中,会犯许多的错误,而又有谁来给你纠正错误呢?是老师。老师如同花园中的园丁,如同岔路口上的指示牌,帮你修剪多余的枝叶,不必要的树枝,为你指明接下来要走的道路。他们帮你将歪枝扶正,将杂叶去除,同时给你适当的养料,充实你的内心和精神,让你成长得更加茁壮。而在你能自主的时候,也必须需要感恩那些帮过你的老师。

孔子说“三人行,必有我师焉。”每个人都有朋友,而每个人的朋友都会对其有帮助。有一句话叫作:“人生不如意事十有八九”,每个人都有低谷期,每个人都会遇到挫折,而当你沮丧时,朋友会真诚地帮助你,帮你看清眼前的迷雾,指明前方的道路,而当你真正走出困境时,也必须要感恩那些曾帮助过你的朋友。

生活的河流是无法阻挡的,在这条河流中漂流的你必会遇到许多帮助过你的人,唯有真正尊重并珍惜,真心对待这些人,真正去感恩这些人,方可顺着河流感受生活的真谛。

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篇16:中华文化征文教师评语_范例

全文共 886 字

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传承和弘扬中华优秀传统文化;黑龙江省七台河市欣源中学二年二班王睿;我们是中国人;对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的;中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理;我们中华文化源远流长;我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭;但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错;即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,;少年强,则国强;

我们是中国人。我们说中国话,写中国字,做中国事,讲中国人做人的道理。

对于中华民族而言,优秀传统文化就是我们中华民族的“根”和“魂”,就是中华民族的精神家园。

中华文化,特点鲜明,中华文明特点具有延续性、伦理性、民族性以及包容性。

我们中华文化源远流长。博大精深。是因为我们时时刻刻都知道我们是中国人!我们的文明孕育了中华民族的宝贵精神名额,培育了中国人民的崇高价值追求。

我学过一篇课文,讲述了一个国家沦陷区的人民对惨遭异族统治的悲惨和对祖国的热爱。

但是他们是在失去国土之后才反省自己的过错。 而我们觉不能等失去了才懂的珍惜,我们要从现在,时刻反省自己,改正自己的错误,坚持做正确的。

即使我们长大不能作伟人,但至少问心无愧,为民族,为国家献出自己的微薄之力。一个人的力量是微不足道的,但请试想一下,如果中国13亿人民都献出自己的力量,那整个民族,整个国家都一定会强大起来!

少年强,则国强;少年独立则国独立;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!

作为新时代的中学生,我们端正自己的态度,做一个品行端正的中学生。我认为广大青少年应该从以下四方面努力:

一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。同学们要勤于学习,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家,关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。

三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。面对学业、情感、职业选择等多方面的考量,最重要的是学会思考、善于分析,正确的抉择,做到稳重自持、从容自信、坚定自励。

四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人,坚决不做有违背道德的事情。

让我们一起努力!传承中华文化,共筑精神家园!

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篇17:学生感恩教育征文

全文共 621 字

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成长之路,每个人,实为不平整的这条路上的主人公。

在我的学习生活中,若说要感谢的人,首先,我的爸爸妈妈,他们是我不可或缺的成长印记。爸爸,严格,有时还训斥责骂我,他是在我成长舞台上唱红脸的那一个。实话说来,我很多时候觉得他不理解我,总是为我的数学成绩担忧烦恼,但拍打自心,他视我为珍宝,他总是在第一时间出现在我面前,当我受伤时。记得很小时,我比弟弟大三岁,我还是一个四岁小女孩,他总是怕我被这个一岁大的小屁孩欺负。而相比之下,妈妈对我的爱,更为细腻。

可以说,妈妈培养了我的人生观与价值观。她总是在心灵深处安抚我,我也一直认为,这个世上妈妈是最懂我的人。她对我的爱,不是“怕碰怕打”,而是“润物无声”。心灵上的洗涤与深层次的教化。

他们各有不同,但无论何时何事,我都想从心底里告诉他们:遇见你们,是我这辈子最大的幸福与福报。

“学海无涯,回头是岸”。老师总是充当这样一个给我们指点迷津的指路人的形象。班主任老师,您很忙,很累,每天面对着琐事,还不忘给我们制定一个个周密的学习计划。您的指导下,六班有了很大变化。的确承认这一点,您的规定很多,实话来讲,很“麻烦”,但是这些都是可以给我们摆正行为举止的,哪有几个老师可以做到这一点?可以说,我们很幸运。在班级出事的那几天,明显感觉到了您的疲倦。这些事情在我班发生,带来了很多负面影响。我想代表所有同学们说一声,对不起。这真的是一个极大地错误。

感谢你们,盛装莅临我的成长。有你们的陪伴,成长之路,不会疲乏。

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1650 字

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去年教师节前夕,习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时,希望广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。这就为全国广大教师指明了今后努力前进的方向。当前,莱芜市教育局组织的“践行核心价值观、争做四有好老师”主题教育活动正在深入扎实开展,高新区教育“双提”工程即“提高教育教学质量、提高社会满意度”也已破题开工,这都要求我们必须自觉担负起自己的教育责任和使命,认真学习和研究有关教育政策和教育法律法规,进一步坚定理想信念、提高道德情操、掌握扎实学识、秉持仁爱之心,做人民满意的“四有”好老师。

近几年来,我们福山小学在各级领导的亲切关怀下,在广大家长的热心支持下,广大师生紧紧围绕“争创莱芜市一流农村小学”的办学目标,按照学校提出的“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的工作思路,充分发扬“顽强拼搏、勇争一流”的福山精神,团结实干,开拓进取,取得了一个又一个骄人的成绩,先后获得了全国新教育实验优秀实验学校、山东省规范化学校、山东省教育系统先进集体、莱芜市办学水平优秀学校、莱芜市规范化学校、莱芜市行风测评优秀学校、莱芜市教学示范校、莱芜市新教育实验示范校、莱芜市廉洁文化示范校、莱芜市四德工程示范校、莱芜市创建学习型党组织示范点、莱芜市学习型党支部、莱芜市平安和谐校园、莱芜市群众满意的学校、莱芜市交通安全学校、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市安全工作先进单位、莱芜市少先队工作红旗单位、莱芜市优秀少先大队、高新区基层党建工作先进单位等荣誉称号。

这些辉煌的成绩有力地证明,我们福山小学的教师队伍是一支充满了教育理想、高尚道德、奉献岗位、热爱学生的教师队伍,是一支想干事、能干事、干成事的优秀的教师队伍!为了学生健康成长,为了学校崛起腾飞,许多教师克服了重重困难,付出了艰辛的努力:鹿双、郭奉霞、沈明、李凤芹、程媛媛、刘翠玉等班主任老师,一心扑在班级管理工作和教育教学上,天天和孩子们在一起滚打摸爬,既教书又育人,从一年级稚嫩的孩童到五年级成熟的少年,在每一名学生成长的历程中,他们不仅付出了自己的心血和汗水,更多的时候是付出了他们一家人的所有期待和幸福。中层教育干部刘志峰、朱丽、何维波、李同笃、沈堂远等同志,一心一意,奉献岗位。他们一方面要完成自己的教育教学任务,另一方面还要完成学校安排的许许多多的应急性工作,如迎接上级评比检查、学校安全保卫、教学特色创建等,许多的时候顾不上自己的身体和家庭,没有节假日、不管晴雨天,始终冲锋在教育教学的一线上,着实令人感动不已。教师沈明、鹿双、朱丽、郭奉霞、何庆秀等老师,为了学校幸福课程、幸福课堂、幸福活动的创建工作,他们充分发挥自己的聪明才智,用美丽的双手为学生编织出五彩的梦想。一步步走来,课本剧表演、舞蹈走进了市里;航空航模、足球走进了市里;花样跳绳、脚踢大花毽在区里夺魁。如今,他们又瞄上了太极扇、飞叠杯、广场舞、根雕制作……一个个活动激情飞扬,一件件作品流光溢彩,一滴滴汗水晶莹剔透,而背后闪耀着、升腾着的,是这些优秀教师崇尚教育事业的那一颗颗滚烫的心灵!李秋华、陈玉成两位副校长,还有原副校长王庆安同志,他们每天早来晚走,以校为家,奉献岗位,不计得失,堪为全校师生之楷模。正是有了以上这些优秀的教育干部和教师群体,我们的学校才有了今天的蓬勃发展和优秀业绩!

站在今天学校发展这一崭新的平台上,我们的目光不会停留在已有的成绩和功劳簿上,而应以全新的视角去发现和挖掘师生的无限潜能。现在,高新区教育办公室科学规划和整体布局的号角已经吹响,目标化管理、流程化管理、菜单化管理、精细化管理的脚步业已在路上!亲爱的老师们,教学的春天伴随着我们光辉的节日一起来了,让我们立即行动起来,在教育教学各项活动中积极践行核心价值观,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师!集集体智慧,创一流业绩,赢社会满意!

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篇19:感恩生命的征文

全文共 1224 字

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三月十一日下午,一天紧张的学习过后,我疲惫地回到家中。我打开电视,准备放松一下。突然,我被电视里的画面给惊呆了:日本发生了9.0级大地震,而随之而来的还有海啸和核电站爆炸!电视反复播放着这样几个镜头:海啸无情地吞噬着房屋和人们的生命,第一反应堆和第二反应堆相继爆炸,各所学校里居住着大量无家可归的人们……一条条触目惊心的消息,一双双充满恐惧的眼睛,一群群无助的人们,这些都深深触动着我的内心。

电视里的一个画面让我久久不能忘怀。一位年轻的日本妈妈对着镜头,悲痛欲绝。她告诉记者,半个小时前,她还握着她小女儿的手,突然从天而降的海啸,把女儿瞬间冲得无影无踪,这位母亲被水冲到一棵大树上,才得以生存。亲情顷刻之间被命运残酷掠走,在灾难面前,人类是多么的脆弱啊!一位母亲永远的失去了女儿,难以想象她在余下的半生将在怎样的痛苦中度过。我为这位母亲流泪了。看到电视里一个又一个失去亲人痛苦的画面,我突然感觉到:活着,真好。

对于生命的存在,有时我们并不会很在意。清晨,鸟儿在树枝上叽啾,阳光透过窗户温暖地洒满房间,你是否感受到生命的美好?当你去野外郊游,看到一片片金黄色的油菜花,你是否感受到生命的美好?当你登上险峰,领略到杜甫的“一览众山小”的时候,你是否感受到生命的美好?生命中的无数个小瞬间,也许化为一滴水,淹没在心灵之海,了无声息。可当这一切都在片刻之间,被从天而降的灾难夺走的时候,我们又会怎样呢?

渐渐地,我想到了我自己。从小到大,每当我考试考得不好时,妈妈都会对我进行一场苦口婆心的教育,可是我却把母亲的一番好意当成是不必要的唠叨,甚至有时候还会责怪母亲;在学校,打过下课铃后,有些老师因为还没讲完知识点,所以会拖一会儿堂,但是我们却在下面指责老师的不是;在生活中,我们也许会与同学因为鸡毛蒜皮的小事而发生可避免的斗嘴,我们表面上吵得面红耳赤,私底下也默默念着对方的不是……现在想想,真是可笑。母亲的责怪,老师的拖堂,同学的争执,这些在生命当中都将会成为我们最美好的回忆。因为母亲对我的责怪充满着对我殷切的期待,老师拖堂其实就是对我们的负责,而与同学的拌嘴也都是我们太在乎对方的友谊。生命是美好的,生命的旋律荡漾起我们人生中一个又一个美妙的音符。生命中的美好与感动,怎么不能使我们感恩呢?

感谢生命,她给予了我一双聪慧的眼。它们既能欣赏大自然那风华雪月,春华秋实,又能帮你辨别世间的美与恶。它们能把我的世界变得五彩斑斓,生动有趣。

感谢生命,她给予了我一个灵敏的鼻。只要轻轻一闻,无论身居在乡村田野还是在亭台楼阁,我都不可能不被大自然那淡淡花香,雨后空气所陶醉。

感谢生命,她给予了我一张伶牙俐齿的嘴。它能讲许许多多优美的语言,它能把我对父母的爱,对老师的尊敬,对同学的关心都淋漓尽致地表述出来。

感谢生命,她给予了我一双灵秀的耳。它们让我听见大自然那优美,和谐的奏鸣曲。听!蝉鸣,鸟叫,都能彰显那自然的美妙。

让我们存有一颗感恩的心,感恩生命赋予我们的一切!

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篇20:感恩自然回馈自然征文

全文共 632 字

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清晨,是谁敲打我的窗棂,惊扰了我有些哀怨的梦 从梦中清醒,张开疲倦的双眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔腾汹涌,袭向我膨胀的大脑.一缕缕金黄的光线透过窗户,斜斜地射进我的小屋.白色的地砖,粉色的床头被抹上一袭金纱,泛着金色的光点,聚集在我的四周.阳光的手抚摩我脸颊,阳光的味道在我四周漂浮.渐渐地,我感受到阳光的温暖涌上我渴望被关爱的心头,融入我悄悄关起的心扉.我感谢阳光,感谢自然,为我的新一天灌溉希望,输送温暖.对太阳的感恩,那是对温暖的领悟.

撼枕的涛声,一浪接着一浪,磅礴的气势冲击着星星点点的礁石.无边的大海,沿着水平线露出一带鱼肚白.激起的浪花如鲜花绽放,大放异彩!遥望远空,是无垠的海面,是开阔的视野,是敞开心灵的方舟,是带走哀愁的天堂.此时还有什么抛不开的物欲私恋,纷争纠葛呢 我感谢大海,感谢自然,是你宽广的胸怀,带我飞进精神的高地,培育我树起崇高的胸襟.对大海的感恩,那是对精神的洗礼.

你感恩自然,自然将赋予你灿烂的希望.或许你可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;或许你可以维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;或许你可以回收垃圾,使自然摆脱白色垃圾的污染;或许你还可以撰写一篇自然赋,吸引的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那无私的给予之中.当你做完这些,回眸田野时,会发现大大小小的山花野草正发疯似的生长着,抢着在你离开之前,绽放一生的美丽.

让我们满怀着一颗感恩的心重新看待生活吧!清晨的阳光不会逝去.它一直陪伴我们温暖黑夜.

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