2016年感恩教师征文热门3篇 作文大全【热门20篇】

有人说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。而我要说，教师的职业是一种良心的职业。近年来，由于社会中的腐败现象和拜金主义思想的存在，教育这块净土也不可避免的受到了影响，出现了一些不讲良心的教师，出现了为师不廉的现象。所以教师要恪守自己高尚的职业道德，保持廉洁从教，受到了前所未有的挑战。我们的教师中吃请者有之，收礼者有之，有偿补课者有之，乱收费者有之。我不知道大家想过没有，这些看似微不足道的“小腐败”，其实会衍生出好多学生，将来的“大腐败”啊，教师的腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的。因此作为一名教师，要抵制各种诱惑，以德为魂，做到廉洁从教，首先要从我做起，从现在做起。

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的尊崇与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁——永远是时代的呼唤，廉洁——永远是人民的期盼!

“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位教育工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生，追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?不正是她那继承父业、负债教书、关爱学生的事迹，深深打动了全国人民的心么?而在我身边也有这样一位教师，叫乔彤，是我们学校一名普普通通的教师，二十多年了，乔老师本着自己对幼儿教育事业的热爱，默默无闻地奉献着自己的青春。虽然现今已步入中年，但 乔老师还是几十年如一日，认认真真一丝不苟地完成每一项工作任务。每天早上总是看到乔老师最早来到幼儿园，打扫教室的卫生，摆出孩子喜欢的玩具、学具，满怀热情的迎接每个幼儿的到来;在日常生活中，乔老师非常细心地关爱每个孩子，虽然保教工作很辛苦，但乔老师从不张扬、从不叫苦叫累。有人对她说：“这是何苦呢，真是太累了。”她却说，“当我看到孩子们健康长大，看到他们一张张的笑脸时;当我在身体不舒服时，孩子们那一声声稚嫩的问候时;每逢教师节，毕业了的孩子们，送给我的那一张张写满真情的贺卡时，一切都值得了。”是啊，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!因为成为了一名教育工作者，我们的人生才有了不平常的意义啊!

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁更是一面镜子，时刻提醒着我们：要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞，甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛。

“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。既然我选择了做一名人民教师，就必须具备廉洁从教，真诚育人的教育观。正如前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基所说，“智慧要靠智慧来培植，良心要用良心来熏陶。”就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!

有一个人，她从你呱呱坠地开始就陪伴在你身边，但等你失去了她才懂得珍惜，她就是母亲;有一种爱，它让你肆意索取，不求回报，无法用金钱去衡量，它就是母爱!

漫天飞舞的落叶展现着它那动人的舞姿，那是大树对大地的感恩。自由自在的鸟儿吟唱着一首动听的歌曲，那是鸟儿对天空的感恩。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我则要感恩伴我成长的妈妈!

当我们呱呱坠地之时，我们便开始沐浴母爱的阳光雨露。在母亲无微不至的呵护与关爱下茁壮成长。

那些关于伟大的母爱的故事你可还记得?很久以前，为了节省粮食，有一个青年要把老态龙钟的老母亲背到深山里扔掉。儿子一边走着，母亲一边折下树枝丢在路上。儿子问母亲做什么，母亲说：“儿啊，娘怕你找不到回家的路。母亲的话终于使儿子醒悟，他调过头来，把老母亲背回了家，侍奉终身。

推开记忆的大门，在你的脑海里搜索一下：是不是在你吃饭的时候，你爱吃的东西母亲就不喜欢吃?是不是买衣服的时候，总是给你买好的?是不是你遭受挫折后，安慰你的是母亲?母亲为你做得太多太多了…….

动物也是有母爱的。当野羚羊向猎人下跪，只因腹中怀有小羚羊，难道你的眼睛没有被眼泪浸润吗?当沙漠中的老牛流下眼泪，恳求行人给小牛宝贵的水时，难道你的心灵没有为之震撼吗?

鸦有反哺之孝，羊有跪乳之恩。感恩母亲不在于大小，只在于那诚恳的心意。在母亲劳累之后递上一杯热茶，在她生日时送上一个贺卡……母亲为了我们废尽心血，而我们是否察觉到她那缕缕银丝，那丝丝皱纹?珍惜母亲吧，不要等到失去才懂得珍惜。母爱是无私真诚的，做一个懂得感恩的人吧!

沧海桑田，世事变迁，而母爱的光辉永恒不变普照人间!

学校布置写一篇关于师德方面的文章，如何使师德达到一种较高的境界，对于这一课题，像我这样一直专注教学的人，还真没有细细想过。我想是自身的爱决定的吧。我从小就喜欢教师这一职业，现在是一名普通的小学教师。从教至今已经有二十个年头，我深深地感到虽然教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。那么这些激情来自何处，我想:

首先从内心深处有忠诚于教育事业的事业心

有人说老师是神圣的职业，但当人民教师首先尝到的是艰苦，在目前社会主义初级阶段甚至可以说清贫，清苦，清寒，当一个小学教师可能比别人更加艰苦、清苦，如果没有事业心是坚持不住的。可以说每个作出重要贡献的小学教师都有对小学教育事业和教学工作的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难，去战胜种种偏见的。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是支蜡烛，这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮，我宁愿熬尽心血，滴尽汗珠。人家说我是只渡船，这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途，我宁愿碾平波涛，终身摆渡。”从这位苏老师写的一手好诗看，想必该是个老师。他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识，他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国，在教育这块沃土上耕耘、播种、收获，周而复始，从一而终，发扬了崇高的职业奉献精神，教师就要有事业心。

第二要有热爱学生的责任心

热爱学生是教师职业道德的集中体现，如果不热爱学生，师德修为是达不到一定境界的，在教育过程中，老师是教育者，学生是受教育者。学生应该尊敬教师，但从教师的职责来说，其本质要求是热爱学生，教好学生。我们的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过， “我如果当小学教师，决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王;无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为‘小朋友。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此;不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。”叶圣陶先生早在二三十年代当过小学教师，编过教材，他真诚地称呼小学生为“小朋友”，“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生，热爱全体学生，关心爱护所有学生，不放弃每一个学生，决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快，以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生，这种高尚的师风、师德，真正堪称师之范。一个热爱学生的教师，首先必须教好学生，这是一个教师立身行事的出发点和归宿点，是他们事业有成的立命之本，严格要求学生: “字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课本要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作业要认认真真地完。”在一丝不苟的教学实践中教书育人，忠心耿耿，尽心尽力。

第三除爱学生、爱事业之外还要有丰富的知识，要有不断进取的上进心

教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，字词句章，数理运算，听说读写，语修逻文，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，打的是一场 “消耗战”，数十年如一日，传道、授业、解惑，用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样，“润物细无声”，默默无闻，不图名利。“丝尽”方止，“泪干”才灭，很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”;我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”，社会在发展，课改在进步，如果不上进，不继续学习，光有爱心，而不能给予学生东西，那不是对教育和学生的真爱，那样的单纯的师德修养是没有结果的。每个教师都应有强烈的上进心，业务上精益求精，方法上不断更新，锦上添花，学点理论，搞点试验，写点文章，攀登教学的一座座高峰，真正教好了学生，才能有立德的基础。

第四师德修养其实是教师一种自觉进行的陶冶活动

我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳渲目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜，润物细无声。”无数事实说明，一个小学教师必须以身作则，言传身教，才能教好学生。譬如你要在教学中对学生进行爱国主义、国际主义教育，培养学生的群众观点、劳动观点、集体主义观点和辩证唯物主义观点，你首先必须是一个爱国主义者、一个革命者。道理很简单，因为教师做的是教育人、培养人、造就人的工作。我国古代，对于启蒙老师的选择，十分重视。《大载记 ?保傅》中说，对于赤子，要“选天下端士，孝悌闲博有道术者，以辅翼之。”今天要培养千万万的社会主义建设事业的劳动者和接班人，就必须要求小学教师处处为人师表，成为“端士”，一言一行，都成为学生的表率。最后也是我最想说的，希望领导在选任教师时一定要把握这一点。

一年一度的母亲节来临了，五月!因为这一天的到来而变得美丽。

妈妈，这个称呼不知被儿女叫了上万次。是母亲，把我们带到世界上。母爱是世界上最伟大的爱，最不求回报的爱。母爱似涓涓流水，滋润我们幼小的心田;母爱是一根棒棒糖，放到嘴里，满是甜蜜和幸福;母爱是无穷无尽的，它不管我们索取多少，都会永远用爱包围着我们。

记得有一次考试，成绩稳定的我在考试前一天还在狂玩，完全把考试一定要复习的原则给忘的一干而净。晚饭时，妈妈问我：“雯雯，明天你要考试了。复习了吗?”看着妈妈，我骄傲自大地对妈妈说：“就这考试，对我来说，太简单了!”然后就一觉睡到天亮。第二天考试开始了，我先不紧不慢的写下名字，班级。一题又一题，突然一只“拦路虎”来到面前，这可怎么办?这可是考书上的知识点，做不上来或者做错了，妈妈会说我的。早知道就复习了……这时候，无数的后悔从心中涌出来。试卷发下来了，我已知自己名落孙山，路上想的全是怎样跟妈妈交代。一路上我心怀忐忑，终于到家了，妈妈熟悉的声音传来了“雯雯回来了!我已经把水果切好了，快吃吧!”“妈妈，我……”话到嘴边，又说不出口。吃饭了，妈妈看我心事重重的样子，便知道发生了什么事。“雯雯，这次没考好，没关系。只要下次肯努力，尽自己最大所能就很好了。我相信你!”妈妈给我的鼓励，让我重拾信心，也让我在心底告诫自己今后不要犯这种错误。因此每次考试前我都会认真复习，也总会想起妈妈鼓励我的眼神。

学习上妈妈和爸爸对我严格要求，一丝不苟.生活中妈妈和爸爸对我倍加珍爱，无微不至!

母亲给予了我们的生命，妈妈的爱是这世界上最伟大，最无私的爱.最值得我们回报的人!感恩父母给予我们的一切!在这个特殊的节日里，.我要大声告诉爸爸妈妈：感谢您们!我爱您们!也祝愿全天下伟大的母亲们节日快乐，您们辛苦了!!!

我是来自动化091班的学生，我的名字叫陈凤俊，来自广西陆川县一个贫困家庭的孩子，家有五口人，有姐姐和我在读大学，教育经费巨大，家庭无法承担。母亲身患骨质增生，平时仅靠身体虚弱的父亲打散工来维持日常生活。

因为家庭经济条件困难，为了想减轻家庭巨额费用，我申请国家助学贷款，评选上了国家助学金，十分真诚感谢国家感谢党、感谢学校、老师们的关心和帮助。感想：从古至今，感恩是中华民族传统美德。“滴水之恩，当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一种处世哲学，不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。为了表达我的感恩之情，写下这篇文章，希望能在以后学习和生活中激励自己、鞭策自己。

来到桂林理工大学已经快三年了，在这三年里对学校的生活也渐渐地从陌生到了熟悉，从不适应到了适应，我也学会了感恩。

当我漫步在这座美丽的校园里，我望着崭新的教学楼，思绪也随着这红墙绿瓦开始飘扬。记得刚到我们学校的时候，我们告别了幼稚，为了一个不变的信念而奋斗着。那时侯，我们多多少少有些抱怨，因为我们刚到一个新环境，思绪不断，各种问题一下子就涌了出来。后来，我渐渐地相通了，现在所做的一切，都是为以后的成功做奠基的，也就不抱怨了，而是用一颗感恩的心来微笑看待。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩不是简单的报恩，它更是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，懂得感恩，拥抱感恩，心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变，性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生!

我觉得感恩不是轰轰烈烈，感恩也不一定要惊天动地。感恩就是热爱生活，生活中每个细微的体现。将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中：在生活，懂得科学理财，合理消费，勤俭节约，远离挥霍浪费、盲目攀比，追求一种简单而又自然的有大学生特点的生活，讲究个人卫生，追求一种积极向上的生活态度。在学习上，珍惜这来之不易读大学的机会，始终以学习放在第一位，懂得感恩老师、同学，互帮互助，按时完成作业，为自己树立科学的学习目标，认真学习，争取取得更好的成绩。在思想道德和纪律方面，礼貌待人，尊敬老师师长，团结同学，严格遵守学校各项规章制度，努力提高自己思想素质。以上我想就是我感恩的具体行动，也是能力范围内。我谨记今天所说的，感恩生活，感恩曾经帮助过我们的人。

我深深感受到国家、学校、老师们对我的帮助和关心。我决定用我的实际行动，将感恩化做行动的动力，努力学习，不辜负国家、学校、老师对我的关怀和帮助，努力学习增强改造社会的本领，将来更好回报国家、回报社会。

感恩，是一剂良药，是我们烦躁的心得到休息。

九月是硕果累累的季节，也是祝福满堂的节日，每年的九月十日，教师的办公桌上总会不经意间出现一束花呀、一把糖呀，又或者是几封贺卡，教师给予学生知识，同时也付出关怀，而这些被赠送的礼物，虽小，但真真切切地包含着学生们对老师的感恩之心。

人们都说教师是一个神圣的职业，每个人的成长与成功，都离不开教师的培养，社会的一点进步，也无不包含着教师的辛勤奉献。他们带领一届届学生，在步入社会前赋予我们知识，把一颗满怀热情的心捧在手中呈现给我们，鲜活而又纯粹。如果教师是一本书，从他们从事教学起上面就布满了知识的痕迹，那么这本书一定被翻阅的破烂不堪，但每一次展现在学生面前的——不是破破旧旧的封面，而是一列列密密麻麻的文字，也许它们并不整洁，但所怀的一定是真挚的感情。

我们常常从早晨就开始所谓的无病呻吟，不停地抱怨学习又难又累——的确，可若换个角度，站在教师的背后看看，我们面对的仅仅是几份作业，而教师却要批改两个班甚至三个班将近一百人的作业。午休时间备课的是他们，深夜点亮一盏灯工作的是他们，无时无刻为学生解决疑难的也是他们，我们有什么理由在抱怨而不是去感恩?

教师不仅仅是一本书，也是一座桥。湍急的水流无法让人们渡过，那么他们就会搭起一座桥，一座高大且坚固的桥，任风吹雨打。教师在为学生铺好道路的同时也在传递文明，在文明之光的庇护下人们才得以生存，这也是为何教师这份职业被称为“伟大而又神圣”的原因。我们从幼儿园入学开始，就已经浸透在教师的指导之下，每一天每一点的进步都离不开教师的心血与汗水。

是教师的手在引导，是教师的目光在鼓励，是教师的声音在指正，是教师的心在呼唤……教师好似一位播种人，即使烈日灼灼，即使狂风大作，他们永远会用那一双布满茧子的手，播种希望;而我们，就是那一颗颗鼓足勇气的种子，即使土地贫瘠，即使环境恶劣，待到破土而出的那天，心怀着的感恩也永远不会消散。

温馨五月天，感恩母亲节。今天，是天下所有母亲共同的节日，也是美国妇女安娜·查维斯夫人(anna jarvis)提出创立母亲节的日子。从1914年，美利坚合众国国会正式命名5月的第二个星期日为母亲节(mother’s day)至今，已走过近百年的母亲节，被赋予了许多新的内涵，越来越多的人开始认识到母亲节的真正意义。

母亲节来临，每个人设身处境不同，表达亲情方式固然也不一样，我们该怎样去感谢父母的养育之恩?我想，每个人都应自省回报母亲的方式，拿可知可感的具体行动，来报答母亲的似海深情。一束鲜花、一张贺卡、一份蛋糕、一条短信或一个电话、一顿亲手烹制的饭菜……无论何种方式，心愿只有一个，送上最真诚的祝福，让母亲快乐地过节。

随着母亲节成为公众的节日，越来越多的国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情。无论何地，身在何方，我们都会以自己特有的方式表达浓浓的亲情。当然，回家看望固然是母亲最大的欢喜;送上鲜花祝福也是一份浓浓的心意;吃顿团圆饭，叙叙母子情，听听妈妈的“唠叨”，也是心灵上永久的甜蜜。

“母亲节”这天，除了孝敬自己的生身母亲之外,人们还会以慈善募捐，志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。为了敬重母亲,弘扬母爱，各地会举办各种各样的活动庆祝母亲节，如组织母亲们旅游，评选优秀母亲等。在一些地方，一些母亲们会举行厨艺比赛，时装秀等活动来庆祝自己的节日。

在这个温馨节日里，总会有一些伟大母亲的故事，带给我们感动;总会有一种力量，震撼我们的心灵，让我们热泪盈眶。从感动中国的“暴走妈妈”陈玉蓉到不忍让儿掏路费，走了18天才到家的沈孝莲大娘，还有两年前，承受巨大的苦难、失去了自己的孩子;两年后，新的孩子成为她们希望的一群汶川妈妈，这些伟大的母亲在用行动和母爱温暖我们的心灵。

让老人们衣食无忧、老有所乐体现着子女尽孝美德。而今却有这么一些已成年、有谋生能力，但依旧躺在父母怀里在不“断乳”的状态下的“啃老族”，由于娇生惯养而眼高手低，早已成人却不愿迈出双脚闯出自己的人生之路，这些“啃老族”长期依傍在父母身边，自食其力尚且做不到，又谈何回报父母大恩?

“慈母手中线，游子身上衣”。儿女永远是母亲心中最大的牵挂。家，是心灵的港湾，有母亲在，家永远是最安全的地方，因为那里充盈着一份份平平常常却恒久的温暖。母爱如山，母亲为子女付出了青春、心血和爱心，从不去计较回报。母爱是圣洁和伟大的，她给予我们生命。母爱又是简单的，因为这纯洁的爱，不求任何回报，作为母亲而言，她们不求儿女永远陪伴，只求亲情永恒，儿女幸福平安。

其实，母亲节的真正意义并不局限于母亲节这一天，亲情表达不在于钱物多少，也不在于千言万语，更不在于“痴情相守”;而在于那份心意，在于日常的“心有母亲一点通”。一个电话、一个短信、一声问候、一封家书等，都是母亲最亲情、最美丽的礼物。我觉得，带着一颗感恩的心，有空常回家看看，多陪陪母亲，多帮帮她做点家务，就是最好的礼品。

让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，不让母亲操心，学会感恩。在母亲节日子里，为母亲洗一次脚，为她捶捶辛劳的脊背，给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑脸……

母亲，回忆，感恩，紧紧的牵在了一起。

“课外活动给了你快乐，也给了老师快乐，真有趣呀!愿你在今后的学习生活中，科学的安排时间，做到学习玩耍两不误，你的学习成绩会提高的。到那时，你会获得更多的快乐。”我也要发表作文

回忆就像一杯咖啡，习惯性的加上少许的糖，然后渐渐的咀嚼。我喜欢它那淡淡的甜，更爱好那分绵绵的苦，就如现在的我对母亲的思念。回忆，是这样的滋味,读书随感。回忆，是训斥着的青春炎火，环绕了剪一直的亲情,请走好人活路。记不得有多少次母亲买了生果和零食去学校看我，记不得也看不见宿舍楼下母亲看到我暗暗流下的泪。只记得的是，姐姐说的那句“妈妈看到你的时候都哭了,14岁 内容具说服力我开端沉溺，看你穿的那么薄，又瘦了，疼爱你。”这样的情节在你的身上又反复了多少遍?实在，我在学校里很好，每天都有零食吃，每天都有纯奶酸奶喝，天天都有鸡蛋早餐,身边的声音。可是，她是妈妈，她不忍心看到女儿瘦一点，那样，她会意疼。我想，那时还有点年少无知的我,妈妈的养育之恩，是幸福的，就像那杯咖啡中参加的糖，暗藏的是被母爱包裹的蜜一样的甜。我想，那时已经知道义务的我，是可能领会母亲的心的，就像这杯苦咖啡，诠释的是注入我血液的母亲的艰苦。倚着窗，悄悄凝望着月光，不警惕，泪流下，完全忘了，那天我离乡母亲的眼光。也许不是完整忘了，只是惧怕了回忆。母亲，给予我的爱，是那么的久长，那么的贴心。没有海誓山盟，没有海枯石烂，没有花言巧语，她就是那样的爱着我，爱的无言……也就是这样的一个平常的母亲，教给我无穷的慈祥，教会了我做人的情理，让我怀着一颗感恩的心回报社会。她就像一首无声的歌，谱写出一曲曲美好的乐章，播撒着真善美。感恩,惜别，我要感恩这个给了我性命，给了我所有爱的，我的母亲。

夜空给了星星长长的外衣,默读母亲心，感恩，星星用残暴装潢了全部宇宙;大地给了花儿肥饶的泥土，感恩，花儿用万紫千红丰盛了土地的颜色;妈妈给了我们生命，感恩，我愿用终生去感恩，感恩我的母亲。

“谁言寸草心，报的三春晖。”孟郊的《游子吟》感动了多少衣锦还乡的孩子，庆幸的是，就是有了这样一首简略的小诗，温情的牵出了我们多少的回忆，勾画出心中连绵的感恩线条。“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”静下心,感激大天然，一遍遍，缓缓的读出它蕴含的意思。闭上眼,暑假，微微地回味那份暖和。我不知道此刻的你心里会不会也酸溜溜的?会不会也有想放声大哭的激动?不要，母亲盼望我们刚强，所以请坚强的圆润眼中的泪，而后拿起手中的电话,牵着母亲的手，打给那个教会咱们顽强的母亲吧。兴许，你的母亲跟我的母亲一样，她不太多的常识，她不知道今天是母亲节;也许,破茧成蝶三部曲，她只是一个朴素的农夫,幻想的鹞子，当初正坐在乡间的麦田边劳作;也许，岁月让她理解了惦念，懂得了牵挂,初三下半年，适应的惊喜于手机的来电，也许……太多的也许，胡乱的交错，都给了这样的节日，让我抱着这样的一份感恩的心，悸动心坎那无尽的想念,有温度的话，回想那过往的点点滴滴，感恩我的母亲。

“把你放在手上，合起了手掌。默默期求上苍，指引我方向。不求地久天长，只求在身旁。累了醉倒温顺乡，轻轻地梵唱。……请赐赉我无限爱与被爱的力气,不屈的性命，让我安心在菩提树下悄悄地观想。”熟习的旋律响起，这首《爱的供养》，可能最能抒发此刻的自己吧。不再是李玲君《感恩的心》的召唤，不再是黑鸭子《慈爱的母亲》的歌唱。假如能够，我也想在菩提树下用尽毕生一世的来将母亲赡养。因为母亲才是我们心中那尊最美的玉雕。

我相信，我们每个人都有妈妈，我们的妈妈为我们做了许多的事情，我们一起来感谢妈妈吧！。

在一次大风大雨的晚上，我突然发高烧，妈妈就马上就从床上爬了起来，急急忙忙的就去拿体温计来帮我量体温，然后妈妈就马上拿起车钥匙，把车开到门口，又冲进家里，拿起我的体温计看了一下，就帮我换衣服，开车送我去医院。妈妈是没有换睡衣就直接送我去医院的，一进到医院尽管有人在说妈妈这样子难看，但是平时爱反驳回别人的妈妈没有反驳别人，而是马上去帮我挂号，带我去就诊……

经过这件事我妈妈消瘦了许多。

又有一次，天上下起了冰雹，我们在学校里上课，我只带了一件外套，是妈妈顶着冰雹为我送来衣服。

……

每当我们遇到困难时，是谁来帮助我们？是妈妈。每当我们遇到挫折时，是谁来安慰我们？是妈妈。每当我们遇到问题时，是谁来帮我们解答？是妈妈……

让我们一起来孝敬妈妈、报答妈妈、感恩妈妈、感谢妈妈吧！

[叙述感恩的征文作文

知法守法，是最基本的公民责任和义务。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

教师知法守法敬法征文一

为加强党风廉政建设和反腐败工作，营造学法律法规、学规章制度、学业务知识的良好氛围，全面推进从严治党、从严治行，近日，农业银行浙江省丽水市青田县支行积极开展“知法守法敬法”案例警示教育活动。

该行加强组织领导，成立以一把手为组长的案例警示教育活动领导小组，并结合实际制定案例警示教育活动实施方案，细化日程安排，确保有序推进活动的开展。同时，召开案例警示教育动员大会，对案例警示教育进行动员部署。

在宣传教育方面，该行精心制作包括重要案防制度、《刑法》中与银行从业人员密切相关的罪名，和服刑人员悔过书摘录等内容的学习展板，组织员工进行教育图片展览警示教育，并邀请检察院工作人员进行了“农行廉政夜话”为主题职务犯罪预防专题讲座，进一步增强员工纪律意识、规矩意识和法律意识。

此外，该行还要求做好三个结合。一是与“两学一做”教育活动相结合，组织广大党员学习《准则》和《条例》，唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。二是与党风廉政建设责任制落实情况的年度考核相结合，活动的质量和效果将作为党风廉政建设责任制落实情况的年度考核内容。三是与案件防范工作相结合，通过案防制度解读和经典案例警示，增强员工拒腐防变的思想道德防线，杜绝案件隐患。

教师知法守法敬法征文二

在我们成长过程中，我们要与民事法律交朋友，听从这朋友的忠告。不侵犯他人的民事权利，依托这位朋友的保护，避免自己的权利遭到侵害。

实际在我们成长中，法律伴随我们成长，一直和我们有着“密切的关系”。

一个人来到世界便与法律结下了不解之缘，生活处处离不开法律，法律就是维护我们权利的，我们要认真学法，更要学会用法，我们的成长和日常生活都有法律相伴相随，我们从小要学做一个文明的人。总之，知法守法，是我们健康成长的需要，是我们健康成长的保护神。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是中国流传已久的古语，这句话告诉我们：“不要以为这样小的好事是可做可不做的，不要以为这样的坏事做了也行。”这样的想法是十分危险的，所以小学生一定要防微杜渐，坚决克服诸如爱占小便宜等的小毛病，坚决抵制不良思想的侵蚀，在心灵筑起预防犯罪的防线，

让犯罪远离每一个小同学。

法律是严肃的，任何犯罪行为都要受到法律的惩

处，有些人总是存有侥幸心理，认为自己的犯罪行为不为人知，可以躲藏或逃脱，他们却不知道“法网恢恢，疏而不漏”，任何人实施犯罪行为都难以逃脱法律的制裁。因此，少年儿童千万不要以身试法，一定要严格约束自己，自觉遵守法律，绝不能触犯法律做违法乱纪的事，一旦触犯法律，实施犯罪行为，必然会受到法律的制裁。

社会是由无数成员构成的，每个社会成员既要行使法律赋予的权利，又要承担法律规定的义务或责任，只有人人尽到了自己的责任，权利才有保障，社会才能和谐，国家才会富强。小学生虽然年龄小，但也是社会的一员，遵守社会公德，责无旁贷，未成年人是祖国的未来和希望，为了把我们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，政府和社会积极净化环境，努力创造各种有利的社会条件，保证未成年人的健康成长。

祖国是我们亲爱的母亲，维护祖国的荣誉和利益每个人责无旁贷，作为一名小学生，无论在什么场合，面对什么外国人士，都要自尊自重，不卑不亢，决不

能只顾个人利益而忽视国家的尊严、荣誉，甚至做出

有损国家荣誉和利益的事情，当祖国的尊严，荣誉受 到侵犯时，应该尽已所能，用恰当的方式提出抗议， 与其斗争，这是每一个中国公民的爱国之举，任何危害国家安全的行为都是危害国家根本利益，公民切身利益的行为，我们要充分认清危害国家行为的危害性，坚决与这类行为作斗争，那么我们的祖国将更加繁荣昌盛。

教师知法守法敬法征文三

法律，我们大家应该都不陌生，因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说，我们生活在一个法律社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活地如此安定。

那么，我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗?我们又真正的做到了吗?作为一个小学生，我们也许经常听到许多像：“法律面前人人平等”，“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天，我们就来深深探讨法律这个名词。

法，体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律，法则，规章。作为小学生的我们，我们应该学会：“知法”，“懂法”，“守法”，“用法”。

知法，就是明白，认识法律。众所周知，我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护，这是最常见的法律。在这里，我要提一个问题，为什么我们要知法呢?其实原因很简单，如果我们知道了有什么法律，我们就能用法律来保护我们。

懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实意义还挺重大的，因为我们光知法还不行，要懂它理解它，要知道它为什么要立这条法规。

守法，这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法，懂法，但是你却不遵守法律的话，那你就会走向坠落和腐败。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法规，那整个世界就乱套了。地球走向毁灭，人类衰败……简直不敢想象，那场面是如何的乱。

用法，是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法，而且还要会用。如果你只懂但却不会用，那学法，懂法，又有什么用呢?

朋友们，法律是公平公正的，让我们携起手来，为塔校搭建一个文明风貌，气度非凡的模样。让我们学会知法，懂法，守法，用法的好学生，让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。

是您，把我带进了大千世界里；是您，让我站在人生的起跑线上；是您，让我在烛光里看到了永恒，是您，让我懂得了珍惜。是您——老师。

因为缘份我成了您的学生，从“aoe”到“ABC”，您教我做人，教我知识。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。不错的，您像母亲一样滋润着我的心田。还记得那炎热的下午吗？我和李娜因为淘气，旷了一上午的课，本想下午回学校，可我们不知道您已经急得像热锅上的蚂蚁，在街上找了我们一天。嗯，就在这时，您看到我们了，当我们正准备逃时，只听见“啪”的一声，您倒下了，鲜血淌满了一地，我只觉得天空已经被您染红了，整个世界都静悄悄地，凝结在那一秒。“老师，老师……”您安祥地闭上双眼，嘴角带着微笑，走了吗？您走了吗？摸着你那苍白的头发，泪肆无忌惮地流着，在急诊室里，在那无情的“面纱”把您盖上的那一刻我知道您真的走了，离开我了……

在以后的几天，我沉默了，不知道要说些什么，做些什么，为了找我们，您突发脑溢血；这样潇洒地走了，我呢？您不是还要继续让我沉浸在知识的海洋里，继续陪我谱写我人生的乐章吗？少了您，怎么行呢？那慈爱的双眼，临走时就请闭上吧！我长大了。路途中请不要喝了孟婆汤，下辈子，我会找到您的。一路走好。

我最亲爱的老师，还过得好吗？如今的我已经长大，请原谅我曾经的顽皮。现在，还迟吗？您的爱多么伟大。数数天上的星星，最亮的那颗是你吧！在对我眨眼吗？我看见了，我会记得好好成长，做个对社会、祖国有用的人，请您笑一笑吧，怎么不说话？是否听到了我的呐喊：“我爱你，老师！”

谢谢了，老师，您把自己人生的誓言奉献给了学生。我会刻骨铭心地记得，誓言一般的爱我拥有过。

珍，爱，永远。

[感恩教师的作文：珍重

刚刚过去的感恩节当天，英语老师让同桌之间互相讨论一下值得感谢的人。同桌第一个说得便是我，我固然有些受宠若惊，但随着同桌列举出了林林总总许多人之后，我不禁感觉有些不太对劲，“难道你的父母不值得感谢吗？”同桌一时失语。

感恩，故而言之，所有对你有恩惠的人都值得去感谢，但不论怎样，也得有一个轻重缓急之分。所以第一个就感谢我这样一个外人，本身就不是一个明智的选择。

要论感恩，第一当之无愧要属母亲。母亲经历十月怀胎之苦和生孩子走鬼门关之痛，好不容易把你带到了人间，就凭这一点，母亲对你的恩泽已是无人能够匹敌。更不论今后还将含辛茹苦将你养大，看着母亲头上为你熬出的一根根银丝，仔细观察那一道道因你挤出的皱纹，触摸一下那一个个为你磨出的老茧，同桌，你又如何忍心把她放在我这样一个其实与你毫不相关的人的后面？

紧随母亲之后则应该是父亲，父亲同样也赋予你生命，只是可能受的苦没有母亲那么多，但他仍应该处在你要感谢的人当中的首要地位。尽管中国现在还多多少少受这种“男人主外，女人主内”的传统思想的影响，大部分家庭中的孩子和母亲接触的机会远远多于父亲，所以不少孩子和父亲的感情便不是那么深。但现状其实是这样的，母亲主内，维系孩子的精神世 界，父亲主外，更好地保障孩子的物质生活。如果父母亲都来主内，一个孩子只有精神世界，没有物质生活，想必也无法在这个社会上长久地生存下去。所以，当孩子的精神世界父亲的身影出现不多时，其实也是无可厚非的，都说父爱如山，父亲便是一座大山，他沉默无语，不似母亲那般温润，但他却默无声地为你撑起了一片无雨的苍穹。

正因父爱、母爱，一个如大山似的沉默，一个如春雨一般“润物细无声”，很多人如我的同桌很轻易地便把他们忽视，还有更甚者对父母抱有很大成见。这些人天天沐浴爱之中，却无法感知，还偏要费心地去寻找别人的爱，别人不给，还觉得难过。我不禁想起一句关于旅游的话：“旅游其实就从自己待腻的地方到别人待腻的地方。”你身边并非没有美景，只是你“腻”吧，你身边也并非没有爱，也只是你“腻”了而已。

感恩，不在于你感谢上天，感谢大地，而是能够懂得如何感谢那些就在你身边默默付出的人。

[感恩的征文作文

尊敬的领导：

您们好!

非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。

作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功!

作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。

大二后，常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。

再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

时光只负责流动，但当一切的事情都随风飘散的时候，那些美好的瞬间便成了永恒。您肯定的眼神、亲切的话语都定格在我的脑海里。

还记得您刚教我们班时，我们总会无知的嘲笑您普通话发音不标准，但您不会介意，总是等我们吵完之后，带着招牌式的微笑说：“其实我普通话是过级了的!”然后我们班又是一阵大笑。

还记得在准备会考期间，您与我们共同奋斗的身影。那时候，我们紧张的不得了，您也忙得团团转。一天的课程让您疲惫不堪，但您仍然坚持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同学，那位同学说有不会的问题要问您，您二话不说就跟她来到了教室。

我看着你给她讲解，那眼神，那细心，真的让我佩服，让人怀疑这是不是下班时间了。我在一旁看着时针慢慢转动，一直到了十二点二十分，我们该回宿舍了，您才要回家。那天晚上，我去找您问问题，您拖着疲惫的身子正从楼梯上来，眼睛都在抗议了。但看见我要问问题，立刻就为我解答了。连口水都还没有喝。那时，你的眼神，还留在我心里。

这一路上，也少不了你的鼓励。您一次次的让我们不要放弃，激励我们前进，带领着我们攻破一道又一道难题。您总会在我们的作业本上写“加油”。还有考试的试卷上，写着“细心点”。每次看到这些，心中就会涌起一股暖流。您还告诉我们：“不怕，我会陪你们一直走下去的。”您肯定的眼神，给了我前进的动力，让我在会考中取得了较好的成绩。

您是滋润花朵成长的雨露，您是照明黑暗道路的灯光，您是铸造成功堡垒的土石。谢谢您，我们最可爱的地理老师。

风和日丽、桃红柳绿的阳春三月，在这个充满生机和活力，挑战和希望并存的伟大时代，面对一大群天真活泼可爱的学生，祖国建设事业的未来接班人，我作为一名初中语文教师，怎不激动欣慰，我要挚爱每一个学生。蓝天因为有了白云的依偎，才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋，才不会孤独；碧海因为有了鱼儿的嬉戏，才不会冷落；而我因为是初中语文教师，拥有可爱的学生，才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

多年的教学生涯告诉我：爱是教师最美丽的语言。只要拥有一颗爱学生的心就能变不会为会，变苦为乐，变平凡为高尚。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开学生的心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”，“才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。”这是对教师无私奉献的真实写照，我努力实践着。对天资聪颖的学生，我有意识的培养他们的品格意志；对性格内向的学生，我用爱心、耐心铸成一把钥匙，寻找他们的自信，打开他们心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀……记得我班有个性格非常内向的女学生，她刚来我班级，孤独地一个人坐着，样样没兴趣，仿佛这个世界跟她无关。跟她说话，她永远都是沉默，不是点头就是摇头。一年来我倾注着对她的爱，时刻关注着她。为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会有点儿着急，但理智告诉我，我这时候一批评，她会更不知所措，我暗自告诉自己，对于她，我除了爱心、耐心、关心外，还必须鼓励、鼓励再鼓励。时间一天天过去了，她终于有了转机，开始轻声讲话了。面对她每次小小的进步我都及时给予鼓励，给她提出一点新要求。她终于对自己有信心了，说话的声音大了，课余时间跟同学们一起交谈、一起做事、一起玩耍。是什么力量使她转变的呢？我自傲地告诉你！这就是教师爱的力量。在工作中，爱就是最好的语言，我努力为学生营造一个宽松愉快的环境，真正成为学生的支持者、合作者、引导者。我和学生们一起学习，一起生活、一起游戏，带领他们走出校园，走向自然，走向社会，在灿烂的阳光下茁壮成长。

拥有一颗爱心，在与学生们相处的日子里，我发现了他们的内心世界是多么的与众不同，他们用自己特有的思维告诉我这个世界是多么的美丽。我带的是寄宿班，他们吃得好不好，睡得暖不暖，是我永远牵挂的事。那个学生这餐饭吃得比较少，我要去探个究竟；那个夜晚寝室里有吵闹声，我要去问个明白；那个学生考试得了好成绩，我嘱咐他不能骄傲；那个学生考试发挥失常，我帮他分析原因，鼓励他下次考好。在我细心照料下，奉献出自己的一片爱心，学生们不仅学习成绩名列学校年段前茅，而且还是那样地相信我、尊重我，爱护我。圣诞节学生给我送给了棒棒糖，共度欢乐圣诞，他们不仅把我当作老师，还看作是有相同爱好的朋友。有的学生考取重点中学后，每逢考试都会给我电话，我及时给予他们鼓励和信心；考试获得好成绩，马上向我报来喜讯，和他们一起分享快乐。学习之余，学生们都喜欢和谈心，告诉我他们心中的秘密。拥有一颗爱心，奉献一片爱心，既滋润了学生们的心田，使他们健康成长，也收获了自己生活中的甜蜜。爱是互惠互利的，只有给别人满腔的爱，自己也才能生活在爱的海洋中。

一份耕耘，一份收获。在我的努力下，学生们懂事了。他们懂得了如何去爱，懂得了怎样做人；学生们进步了，考上重点中学，走上社会，成为祖国建设事业的合格接班人。“功名利禄，物欲横流，我依然淡薄如故；花开花落，云卷云舒，我自能宠辱不惊。”在这教师职业的生涯中，我感到满意，感到快乐，感到幸福。因为我爱学生，我爱我的工作，我愿意为学生付出，为学生奉献。在这个平凡而充实的工作中，我用自己对教育事业的满腔热情，诠释着人民教师的职责。我用我自己的爱，演绎着世界上最美丽的语言。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”――题记

千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们--二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!

于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的;当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。

亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。从此，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界，播种未来，您是点燃我们理想之火的人，是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。 敬爱的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从此，我们的心像大海一样磅礴。

我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。 这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢!”

教师是人类灵魂的工程师。教师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。他们只求付出不求回报。说无私吧，太老套了，用他们自己的话说就是对得起自己的良心，这是一种精神，支撑这种精神的就应该是这种高尚的师德吧!教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名学生最喜欢的教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。

做学生最喜欢的老师，上学生最喜欢的课，是每个教师都追求的目标,也是我所追求的目标，“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。在教学中，我尝试着、努力着做一名学生最喜欢的老师。那么，如何成为学生最喜欢的老师呢?

我觉得，首先，一位老师要能够象磁铁一样牢牢地吸引学生，靠的就是他的人格魅力。教师对学生有潜移默化的影响，第斯多惠说过“一个真正的教师指点他的学生的，不是已投入了千百年劳动的现成的大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起建造大厦，教他建筑。”大到世界观、人生观，小到一举手一投足，都渗透在整个教育过程中，如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的教育就已经向成功迈进了一大步。平时，遇到有的同学不舒服，我会把他叫到跟前，耐心询问;有时遇到同学值日不认真，我会拿起笤帚，和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有，捡起学生掉在地上的铅笔，扶起不慎摔倒的同学……我看过这样一句话：教育无小事，事事都育人。我想教师的人格魅力可能就是体现在这样一件件小事上。

其次，是教师能够以宽广的胸怀博爱每一位学生。教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物，但是，爱并不意味着迁就放松，而是严而有爱，爱而从严。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我班有一位调皮，注意力不集中学习差的学生。好几次，上课时我提问他，他都回答不上我提的问题，为此我没少发火，但着急教训是没有效果的。有一次，我把他叫到跟前，顺手拿过一个凳子让他坐下，亲切地和他说起了家常话，随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声，不知道，我就继续问他：那你想想你以后能做什么吧，根据他现在的学习成绩所能达到的学历，我和他一起思考，我们说了七个工作，针对这七个工作我分别从好坏两个方面给他做分析，当然，更多的是坏的方面，慢慢地，我发现他的眼神开始变得坚定，最后我对他说：你是一个有希望的孩子，这也是我今天对你说这些话的原因，我希望你继续努力别再消沉。临走时，他把凳子轻轻地放在桌子下面，还说了一声“谢谢老师。”在以后的几天里，我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚地慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。我记得一位优秀教师说过这样一句话：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜来观查学生的“闪光点”，尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。

再次，作为一名教师应具有很高的业务素质，渊博的专业知识是对教师的基本要求，教师还应该是一位心理学专家，及时了解学生的心态，苏霍姆林斯基曾经说过：“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人：他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘自己也曾是个孩子。”这样才能赢得学生的信任与尊敬。

教育是一种润物无声的渐染，不是疾风暴雨的荡涤;是一种春风化雨的感化，不是厉风严霜的摧残;是一种顺其自然的发展，不是千人一面的雕琢;是一种人格、情感、意志、知识、能力等综合因素的优化和发展，不是一架架考试机器的制造……教师的人格魅力、宽容博爱以及渊博的知识潜移默化的影响着学生，对学生的发展起着非常大的作用，一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春辉。 ------题记

曾经的几度风雨，几度飞花，我们看到了母亲脸颊上留下的岁月的伤痕，看到了母亲弓起的腰身，那是母亲呵护子女的见证，那是母亲对子女爱的寄托。

十几年的风风雨雨，十几年的摸爬滚打，从咿呀学语到懵懂无知再到如今的我们，是谁在背后默默地陪伴着我们?十月怀胎，这其间的辛苦又有谁能明白?

“母亲”这个神圣的字眼在我们咿呀声中慢慢被唤醒。她赋予了我们生命，她给予了我们生命中的一切，她总是在我们需要关怀的时候给我们关怀，我们要感恩母亲，感谢她赋予我们充满色彩的生命，感谢她给予我们的一切一切……

但丁曾说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”是啊，我们从小在母亲的呼唤声中长大。在迷茫时，母亲的一声呼唤让我们豁然开朗;失落时，母亲的一声呼唤让我们忘掉悲伤。母亲的爱是一种不带有任何私心、纯洁如玉般的爱。青春会逝去，爱情会枯萎，友情的绿叶也会凋零，但母亲的爱比它们任何一个都要长久。

鸟有反哺情，羊有跪乳恩。人，作为宇宙万物之主宰，亦有感恩之心，感激之情。人的一生就是感恩的一生，怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的钥匙;怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋里拥有了一艘坚固的船。母亲对我们的恩是我们一辈子也报不完的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”，可如果是涌泉之恩，我们又该拿什么来报?所以从现在起，让我们拥有一颗感恩的心，感恩母亲为我们所做的一切，感恩她给予我们生命，感恩她......

“儿行千里母担忧，母行万里儿不愁。”当我们在异国他乡生活时，是否想到在家门口久久伫立不肯离去的母亲，是否想到他们头上的银丝又多了几根?当母亲在异国他乡生活时，我们是否能想到她捧着手机，等待着我们问候的短信，是否想到他们的眼睛已经昏花到连手机都看不清了?

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌。感谢母亲的唠叨，是她让你少走弯路;感谢母亲的鞭策，因为她是为消除你前行的障碍;感谢母亲的斥责，因为她是为了助长你的智慧在生活中。让我们心怀感恩，让我们的世界少份抱怨，多份珍惜。美丽便在我们面前像一条河一样铺展。

母亲用乳汁哺育我们。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。感恩是尊重的基础。尊重他人、才会被他人尊重，社会、自然、知识，在自己与他人、感恩是学会做人的支点;感恩让世界多样多彩，感恩让我们如此美丽!感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片片肺腑之言。如果人与人之间缺少感恩之心，必然导致人际关系冷淡，所以我们要学会感恩。“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，我们永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，让感恩走进我们每个人的心灵吧!懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱回报给母亲。

谁言寸草心，报得三春辉……

一个与人为善、一心做事的人，也许暂时会吃一些亏、遭遇一些磨难，也可能被称为傻子，但胜利最终是属于他们的。以下是小编给大家整理的助学感恩话题征文的内容，欢迎大家查看!

人生最美丽的补偿之一，就是人们在真诚的帮助别人之后，也帮助了自己。所以伸出你的手去帮助别人，不要伸出脚去试图绊倒他们。一个与人为善、一心做事的人，也许暂时会吃一些亏、遭遇一些磨难，也可能被称为傻子，但胜利最终是属于他们的。国家助学给他们机会，他们不会忘记，铭记祖国的恩情，感恩在怀永不忘! ——题记

在此，我要非常感谢国家和学校对我们贫困大学生的关注和关爱。并给予了我们物质上和精神上的帮助。我怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢老师和同学，感谢那些所有帮助国我们的人!

建立健全家庭经济困难学生资助政策体系，是党中央、国务院实施科教兴国人才强国战略而采取的重大举措，也是维护教育公平、促进社会公正、构建社会主义和谐社会的重要手段。家庭经济困难学生获得有关资助，体现了党委、政府和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠;而且还要求他们逐步领悟其蕴含的精神实质-----青年贫困大学生需要怀有强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有是他们认识到，并且持之以恒和传递这一精神实质，才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

感悟诚信

首先要以“诚信”为本，人无信则无立足，行事则无以通达;人有诚信则可以立足，行事则可以通达。从个人角度来看，诚信就是要求每个人对自己的言行负责，做到言必行，行必果。它体现着一个人的道德素质和道德品质。诚信也是一个人的立身之本，是社会交往的基础准则。无论在生活、工作中或学习中，我们都要有以诚为本，要讲真话、说实情、办实事，做到诚于心、信于行。只有这样，人与人之间才可以和谐共处、互诚互敬，也只有在人际交往中的相互信任，才会有人们之间的和谐融洽，社会秩序的安定团结。大学生应当是一个具有较高诚信品质的群体。但是，当前在大学生群体中存在着较为严重的诚信缺失现象，一些大学生的意识中诚信已经失去了它的本来价值。因此我们大学生要努力做到恪守诚信，对自己的话要承担责任和义务。如果我们失信于人，就等于贬低自己。所以说树立诚信要从点点滴滴做起，继承和发扬恪守诚信的传统美德。

呼唤感恩

其次是“感恩，”感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢的面对、豁达的处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨雷克说：“生活就是一面镜子，你笑，它就笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更加应该感恩生活。

感恩，不仅是一种心态，更是一种美德。感恩，是心与心的呼应，是爱与爱的交融。感谢他人的关爱，感谢生活的馈赠。学会感恩，就不会一味的索取，一味膨胀自己的私欲。学会感恩，才能更好的回报社会、奉献社会。学会感恩，才能呼唤起更多的爱心，在感恩中，我们获得生活的温情和力量。

感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他人，更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。

因此我们都应该要有一颗责任心、孝心、感恩的心。

大学是人生的转折点，是我迈入社会的起点，是在校与老师同学在一起学习的终点，是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育，是我最后一次能够全心建立我的知识基础，也可能是我最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

自立自强

如今我已经是一名大二的学生了，就意味着大学生活就要结束了，就意味着离踏上社会的日子就越来越近了，所以现在要珍惜在学院有着良好学习环境的机会，毕竟到社会上我们不可能有这样好的环境和那么多的时间来学习。要懂得珍惜，抓住这宝贵的时间。在社会上我们只有自强才能让我们永远向上，永不怠慢，积极进取;依靠自己努力奋发图强的一种精神，是一种美好的道德品质。中华民族历来敬重自立自强，唾弃肩不能挑手不能提的“败家子”，鄙视没有人格哪怕乞讨的无赖，人若不能独立，和贵妇怀里的宠物猫狗有何不同?人们常说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如果梦想着翱翔万里的飞鸟折断羽翼，除了自强这双隐

形的翅膀，还有什么能帮助它实现理想呢?如今，作为当代的大学生，奔跑在求学的路上，追求自己的梦。感恩的心，选择自强之路，勇敢前行。

我是一名即将毕业的大学生，在脱去了曾经成长过的痛苦后，有承载了另一份关于未来拼搏的疼痛。我们的祖国母亲，需要的是一位身经百战却依旧不倒的勇士，需要的是肯为国为民做出无悔牺牲的战士，需要的是大智大略德才兼备的谋士。我也许不能做得最好，但我会努力做到更好。

知恩图报

有了国家助学金的相伴，我前行的道路变得更加宽广，使我更有自信地往前闯，我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家，感谢政府，感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信，黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。为了不负国家对我们的栽培，以及家人和老师的期望，我们这些贫困的孩子会更加专心的学习，抽更多的时间读书，在学习上我态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。

国家助学金这项政策教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助更需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦。它启迪我们“滴水之恩，涌泉相报”，启迪我们“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天”，我相信在国家的帮助下我们的明天会更好，同时也坚信国家的明天会让我们青年一代建设得更好!

因此我们需要：做一个诚信的人，美化你我他的心灵。做一个懂得感恩的人，让爱与我们同在。做一个我自强的人，成就明天的美好。让我们共同呼唤：诚信、感恩、自强与你我他同行!只有一个充满诚信与感恩的世界，才会是一个充满爱的世界!

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！这些年来，老师就像辛勤的园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长；老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁；老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害；老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班，加到深夜，不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来，老师不止是为了校长的任务才经常加班的，还有为了我们的作业。后来，我留意的观察了老师，发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写教案，。为我们批该作业。难道我们不应该用优异的成绩回报辛苦的老师吗？

在这里我想对所有的老师说；"老师你辛苦了！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！

谢谢大家，我讲完了！

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！