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2016年感恩教师征文热门3篇 作文大全【精选20篇】

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈……以下是小编整理的相关范文,快来围观吧。

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浓情九月感恩教师作文

全文共 582 字

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世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!

她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些,无不包含您无微不至的教导!

老师,您还记得四年级的暑假吗?

那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这是,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师,永远都是……

[浓情九月感恩教师作文

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篇1:干部成长感恩谁征文

全文共 763 字

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父母给了我们生命,组织给了我们力量??这些都值得我们心怀感激。然而有些人却不懂得感激,常常抱怨组织对自己不公平,领导对自己不关心,亲友对自己不支持。怨天尤人不仅使自己郁闷、精神不振,影响工作和身心,也影响上下级关系,影响了同志团结,影响了亲情和友情。

投以木桃,报以琼瑶。古训教育我们,做人处事应当懂得感恩、感谢和感激。要感谢组织的培养。没有组织教育培养、没有组织提供良好的工作、学习环境,就不会有自己今天的发展和进步。要感激领导的关心。一个人能力素质的不断提高,成长进步不偏离正确轨道,除了个人努力外,一个重要的原因是有了领导的关心和指导。要感激亲人的支持。我们能无牵无挂地学习、工作,集中精力去创造各种成绩、不断取得进步,得益于亲人的理解和支持,得益于亲人的无私奉献。要感谢父母给了我们强健的体魄,感谢亲人为我们提供的坚强后盾。

以感激之情对待组织,就会记住组织的教育培养,激发对党的事业高度负责的责任感和使命感,以良好的心态对待名利得失,用加倍的努力来报答组织的关怀。以感激之情对待领导,就能真切感受到领导平时给予的关心、关爱和关怀,自觉体谅领导的难处,做到服从分配,努力工作。以感激之情对待同志,就会记住同志的真诚关心和热

忱帮助,珍惜友谊,搞好团结。以感激之情对待亲人,就会记住父母的养育之恩和亲人的关怀之情,时刻牢记肩负的道义和责任,做到孝敬父母,尊重妻子,关爱孩子,做一个好儿子,好丈夫,好父亲。

感激是一泓清泉,滋润大地,润泽心灵;感激,是一份做人的谦虚和真诚,一份对他人的感激与尊重。心怀感恩之情,生活才会少一些怨气和烦恼,心灵才多一些宁静和安详;心怀感谢之情,才会激发出报恩的无穷动力,迸发出进取的无限热情。常怀感激的生活,我们就能感受“收获”,体会拥有,在纷繁复杂的诱惑与考验面前,找回平衡,找回自我,校正方向。

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篇2:教师节英语作文:感恩教师

全文共 586 字

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编者按:教师节送什么礼物?这是一个问题。我们通常给老师赠送鲜花,表达我们的感激之情。

Teachers Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.

Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.

每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。

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篇3:感恩教师

全文共 608 字

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加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

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篇4:感恩教师书信

全文共 504 字

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尊敬的老师:

你们好!

“时光荏苒,日月如梭”转眼间,我的小学生活即将接近尾声,我怀着无比感恩的心,为栽培过我的老师们表示感谢!特写下这封感谢信。

xx班有三位主课老师,她们分别是温和的代老师、严厉的胡老师、风趣幽默的袁老师,是你们三位优秀的老师陪我渡过人生的小学阶段,让我深深地知道,现在学好语文、数学、英语“3-1=0”的道理,万丈高楼从地起,是你们的启蒙教育为我们以后的学习奠定了坚实的基础,我感谢你们!

老师,是你们传授我们知识,教我们读书认字、写作文、背公式、记单词,哪怕我们遇到再多的难题和困难,你们就如同大海中的灯塔一样为我们指引着一切。是你们的一句肯定,一声表扬,让我对每科的学习更加的胸有成竹和自信满满!

三尺讲台、一块黑板、一根粉笔,年复一年,日复一日,都凝聚着你们对我的无私的爱与奉献!夜深了,你们还在灯光下批改作业;嗓子哑了,你们还在为我们授课讲解。感谢你们这些辛勤的园丁培育着我们这些祖国的花朵,牺牲了自已,照亮了别人!

如今,我已快要毕业,我真的舍不得你们!春雨染绿了世界,而自已却无声的消失于泥土之中。老师,你们就是我那心田中的春雨,我会永远感谢你们!永远记住你们!

此致

敬礼

你们的学生:XX

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篇5:感恩教师书信

全文共 586 字

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王老师:

我是你的学生陈xx。我想跟您说点心里话:老师您辛苦了!每天早早就来到学校给我们上课,教我们知识,您天天忙的团团转,都是为了我们,老师我感谢您!

在您的关怀下我进入了一年级,认识了46个好朋友,我们天天一起学习,一起成长,一起努力。刚进一年级的时候不认识几个字,学习非常困难,您告诉我,要天天坚持读书,把书本上的字全部都要认识,差不多三个月下来,我能认识好几百个字了,自己看书也越来越快了。现在做作业不用再让妈妈陪了,因为我都认识字了,可以理解题意了,而且写作业也越来越快了。非常感谢您对我的帮助。

一开始我干什么都很慢,比如说:说话,写字,唱歌,所有的动作都很慢,把我妈妈天天气的都要爆炸了。妈妈天天都训我,我每天都要大哭一场。后来妈妈跟您说了以后,您帮妈妈出了好多好主意。写字记时,说话记时,吃饭记时,背诗记时,有一点点进步您就让妈妈表扬我。在学校您看到我一点点进步也在全班同学面前夸我,让我充满自信,速度也越来越快了。现在我变的天天笑,因为妈妈变温柔了,我在同学面前也越来越有自信心了,我觉得每天都很快乐。我的学习也进步多了。老师我非常感激你,让我有了那么多的好朋友,而且还有了一个好妈妈。

好老师,您不仅帮了我,还帮了我的妈妈,不仅在学习上帮助我,还在生活上帮助我,非常感谢您,我最亲爱的王老师,我永远不会忘记您,把您的话牢牢记在心里。我会永远爱您!

您的学生:庆庆

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篇6:大学生感恩国家助学金征文2000字

全文共 1866 字

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感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.

有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。

国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

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篇7:感恩教师初三作文

全文共 961 字

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老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康,精品学习网为大家整理了感恩老师作文:向老师致敬,希望大家阅读愉快。 Teachers festivals are coming. HereI have compiled the composition of Teacher than grateful for everyone: pay tribute to the teacher, I hope everyone reads happily.

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬给我的老师!

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篇8:教师节征文800字:教师赞

全文共 715 字

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多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。

“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。

然而,在今天社会里,红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。

我国正处在社会主义初级阶段,“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡,同样,它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界,面对开放城市、经济特区的繁荣,多少有志之士跃跃欲试。诚然,有极少数教师去试了几笔,但绝大多数教师能立足三尺讲台,在辛勤地耕耘着。广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。

叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?

人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

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篇9:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1609 字

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我国一向尊师重教,每年的教师节党和国家领导人都会慰问教师,发表重要讲话。今年也不例外,9月9日教师节前夕,习近平总书记来到北京师范大学,看望教师们,同北师大师生一起共度教师节。在与该校师生座谈时,习近平总书记做了题为《做党和人民满意的好老师》的专题讲话。

近日来,通过对习总书记讲话的学习,我觉得收获颇多,感触很深。让我又一次深刻认识了要做一名合格的人民教师,必须做到习总书记对“好老师”提出的四条具体要求。即“要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心”。习总书记讲话掷地有声,意味深长,为我们教育工作者指明了奋斗的目标。做党和人民满意的好老师,就是要严格要求自己,努力提升自己,做到如下四点:

一、要有理想信念。崇高的教育理想信念是为人师表,教书育人。我们要有坚持教育理想并着眼于未来的信念。因此,在忠于党和人民,拥护党的领导之下,引导学生对美的追求,对善的诠释,对真理的向往。用自己所学所教,帮助学生完成自己的学业梦想,做学生人生航向的一盏灯塔。

二、要有高尚的道德情操。根据学生向师性,以高尚的道德情操建立教师威信,使学生亲其师,信其道。我们要充分发挥教师的楷模师范作用,在传授学生基本知识和基本技能的基础上,给出学生社会性的规范,教会学生做人的道理。谨记陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,自觉遵守师德风范的要求。在经济社会大潮下,永葆教师的先进性和师范性,切实做一个党和人民都满意的好教师。

三、要有扎实的科学文化知识。在当今信息社会下,教师要具有广博的科学文化知识,良好的思维方法,了解本学科的发展脉络,学术体系。不仅如此,我们还要有丰富的教育教学知识经验,过硬的教学能力,勤勉的教学态度,合理的教学方法,才能做好教书育人的本职工作。要做一名党和人民都满意的老师,必须有很好的教育素养,深厚的文化底蕴,开阔视野,建立终生学习理念。

四、要有仁爱之心。心理相容是师生良好关系的体现,教育之爱是教师伦理最基础的东西。老师对学生有爱心,有利于理解宽容学生。没有教育爱心,就无从说起教育,更别谈促进教育发展。孩子是社会的未来,祖国的花朵,我们要做一个党和人民都满意的“园丁”,必须做到平等对待每一个学生,尊重个性,健全学生人格;必须要有一分为二的观点,善于发现每个学生的闪光点,并不断放大,创建能让学生积极发挥闪光点的环境,让每个学生“和而不同,多元共生”。

习总书记在讲话中谆谆教导我们:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。并明确指出,教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

学生的发展是教育的一切出放点和落脚点,一个好老师能够改变一个人的命运,一群好老师能提升一所学校的质量,一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望,是国家强盛的希望。作为一名教师,我们要用习总书记的“四有”好老师的标准,时时刻刻对照检查自己,严格要求自己,随时随地注意检点自己的言行举止。做一名党和人民满意的好老师,我们要从小事做起:从认真钻研教材,备好上好每一节课做起;从批改好每一本作业,辅导好每一名学生做起;从关爱每一个学生,促进每一个学生成长做起。教育无小事,我们要运用教育智慧,创造教育时机,注意每一个教育细节,要从每一天点点滴滴的细小事情做起。

“学高为师,身正为范。”我们要以满腔的热血投身于教育事业,要站住脚为人,更要站得稳为人,才能为人师为世范。我们要以自己的思想感染学生,以自己的人格匡正学生,以自己的魅力改变学生,以自己的坚持鼓舞学生。让学生能够在一个良好的环境中成长,在良师的循循善诱下成才。惟其如此,我们才能不愧于做一名党和人民满意的教师。

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篇10:优秀感恩教师初三作文

全文共 796 字

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老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康,精品学习网为大家整理了感恩老师作文:向老师致敬,希望大家阅读愉快。

老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。

在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过QQ与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。

在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。

老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬给我的老师!

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篇11:2024感恩母亲节征文:给妈妈的信

全文共 1706 字

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亲爱的妈妈

母亲节快到了,我想借这封跟你说“母亲节快乐”。我爱你,谢谢你为我做的一切。我真的不知道怎样来表达我的感谢。

但我可以想像得到,在这19年里,为了照顾我你有多累。在过去的几年中,你经常为我做早餐和送我去学校。你早上八点到晚上七点都在上班,而回家后,你还会为我打扫房子和做饭。你十分重视我的教育,看到我逐步形成自律,一点点为自己未来发展做准备的时候是你最快乐的时候。这个过程并不容易,那时我也不太理解您的苦心。但多亏了您的付出,我做得还算不错,不仅仅是努力学习英语,也努力构建起了积极态度和对生活的信念。我感谢我的母亲为我做的一切。

现在我已经19岁了,即将远行,出国留学,就像一只即将展翅的鸟儿离开母亲,未来几年里没有办法像以前一样时常陪伴着你。但是请不要担心,我已经能够好好照顾自己。你的爱在我的心里永远不会褪色,我爱你妈妈,请接受我的感激。我希望您每天都快乐!

Dear mom,

Mothers day is coming and I would like to say "Happy mothers day" in this letter. I love you and thank you so much for everything you did for me. I really do not know how to express my thanks to you.

I can imagine, however, how tired you have been during these 19 years. In the past few years, you cooked breakfast for me and often sent me to school. Then you went to work from 8:00 a.m. to 7:00 p.m. After you came home, you would clean the house and cook for me. You have put emphasis on my education and taken most pleasure in my gradual formation of self-discipline in preparing myself for future development. The process was not easy and at that time the importance of your efforts was beyond my comprehension. Yet I have been doing well, thanks to your ceaseless endeavor, not only in English, but also in my positive attitude and faith in life. Now I am so grateful to you for everything you have taught me.

Now Im preparing myself for the coming studying abroad and cant be with you for the next few years. But please do not worry because I can take good care of myself as a grown-up girl, turning to 19, who is like a bird leaving its parents. Nevertheless, your love and your influence will never ever fade in my heart. I love you mom! Please accept my gratitude again. I wish all the happiness for you.

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篇12:感恩教师节征文700字

全文共 697 字

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两个月的暑假的快乐时光过去了,时间过的匆匆忙忙,回忆过去总是难忘,开学的这一天,一年的情谊变得更凝聚了,宿舍里到处都是欢声笑语,还有同学们那个力求进取的心。

新学期,新的目标,新的起点,新的追求,我们要以一切全新的面貌迎接这一学年。我们,不再是初一新生,我们可是高年级的大哥哥大姐姐了,通过一年的初中生活经历,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

迎接新生,我仿佛看到以前的我们,有着童趣。初二,一个承上启下的阶段,一个好的阶段,在这一学年里,我们将奋进。

学海无涯,唯勤是岸!,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

,是我们变得成熟了。老师以积极唠叨的话语,时时刻刻提醒我们要懂事,要上进,老师是我们的严母,是我们的益友,老师无微不至地关心我们,,不只是完成他的任务和责任,我更看到老师满怀着希望的炙热的心。

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篇13:珍爱生命远离毒品教师征文

全文共 695 字

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谈到毒品,脑海里闪出 罂栗 。罂栗花绚烂华美,用的恰倒好处则对健康有益,而从另一方面来说是鸦片,毒品的来源,具有麻醉性。

有多少先富起来的人为了追求所谓的新鲜,所谓的潮流,过分相信自己的意志力,从而走上了家破人亡的不归路。当毒瘾发作,就如千万只小虫再咬你的那份煎熬,或许早些知道,也就不会铤而走险了。

每当我看到禁毒宣传海报时,我就会被深深地触动。那些画面是那么的震撼。我看到中国禁毒形象大使 濮存昕 ,我会想起 禁毒人民战争,我参与 的口号。虽然作为一名小学生,我能力微薄,但我想人人参与其中,打击、抵制毒品,那么不法分子怎能打开中国国门?

150年前的英吉利人带着贪婪的欲望,用鸦片敲开了中国大门,发动了两次鸦片战争,中国曾落得一个 东亚病夫 的称号。难道我们忘记了历史吗?不,我想作为少先队员更会铭记在心,英国是怎样控制中国的? 毒品。靠的是毒品。当年林则徐写了一封信给维多利亚女王,质问女王明知鸦片有害,在自己国土上禁烟,却大量销入中国,目的何在?我想并不是吸金那么简单了。①毒品,会让人失去理智。②毒品,会破坏家庭。③毒品,会致人于死地。这些都是显而易见的。还记得6月26日是什么日子吗? 世界禁毒日。这个世界没有神灵,却存在恶魔,而恶魔身披白色,这就是毒品的化身。那些被毒品吞噬的人都是年轻的,吞噬的是年轻人的生命,破坏的是年轻人的生活。

让我们记住八个字珍爱身命,拒绝毒品

我们可以做很多,必须从小做起,养成健康的心理与良好的生活习惯,选择良师益友,树立正确的人生观,世界观,价值观,会让我们从精神上真正地排斥毒品,也提醒身边的人不要染上毒瘾。

生命是脆弱的,所以 珍爱生命,拒绝毒品。

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篇14:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1344 字

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子曰:“智者乐水,仁者乐山。”生平最敬佩的就是山水,也常借山水来诠释理想信念、道德情操、扎实学识以及仁爱之心,更希望凭水之柔韧与浸润之功以及山之仁厚与豁达之容来哺育身边一届届的学子,让他们尽享学习这件愉悦的事,期待孩子们笑靥如花……

那水,奔流到海不复回!

至始至终,水生来就有其明确的总方向--大海,它也能在具体的流动过程中,主动寻求合适的方向、方法,凭借它的柔韧,貌似柔,实则刚,随机应变,时而蒸汽,时而霜雪,时而液体,从不怨天尤人,从不感慨多舛,总以积极健康的态度,从容面对,彰显傲人的风姿:经沙土则渗流,碰岩石则溅花,遇断崖则下垂,逢高山则绕道,汇涓涓细流成滔滔江河,最终成就茫茫海洋!诚然,教师面对课改新形势,更要坚定自我的理想信念,把握努力与奋斗的总方向,在日常的学习与实践中,主动出击,寻求具体、合适的前进路径:如,在教学观念上,牢固树立终身学习观、同侪互助观以及师生平等观;在教学行为上,变教师的“教”中心为学生的“学”中心,从偏重教学结果向重视教学过程转变,从偏重知识传授向注重学生全面发展转变;在教学方法上,走出单一、固化的教学模式,尝试合作、探究、创新以及学习小组建设,为营造生态型课堂而思变。只有通过对前进方向的主动求索,教师才能在日常工作中更坚定理想信念,从而培养出主动、健康、全面发展的一代代社会主义的接班人。

那山,拔地擎天显峥嵘!

拔地擎天是一种气度,更是一种气势。教师的魅力集中表现于教师高尚的道德情操上,这种内在的美,通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长;教师倘若缺失了这种美,不容易引起孩子的关注,不容易产生源自内心的欣赏,更不容易完成传道授业解惑的传承,因为,亲其师才能信其道。传道,不仅要传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。持仁爱之心,关爱学生,应置道德情操于首位,只有关爱学生,才会认真备课、上课;只有关爱学生,才会有责任心、事业心;只有关爱学生,才会抛开一切名利,为孩子牵肠挂肚,忘记自我;只有关爱学生,才会理解孩子,信任孩子,乃至发展学生。教师才能用纯净的心灵、高尚的人格魅力去浸润学生,去唤起学生的自信、自尊、自强,筑起孩子内心深处的崔嵬大厦。作为教育者,让我们在学生面前成为一杆言行一致的标尺,成为一面表里如一的透镜。

那课堂,笑靥如花溢自信!

将教育理念内化成教学行为,是广大一线教师迫切需要解决的课题,它是一个系统工程,需要我们不断关注学生,将学生作为自己教学的出发点;需要我们不断学习,将学生的全面发展作为自己的第一需要;需要我们不断反思,将反思作为自己每日教学常规的必修课;需要我们不断关注细节,将细节作为“四有”教师的基本视角;需要我们不断提升实效,将教学实效作为自己教学的落脚点……,培训时的感悟深刻,我们不要;观摩时的感觉良好,我们也不要;公开课的感动万千,我们更不要。我们要的是,回归课堂,学生感觉很好,学生学有所获;我们要的是,课改之路,可以弯曲,但目标必定向前;我们要的是,课堂唯知识的超市,生命的狂欢,孩子尽享学习之愉悦,绽放自信之笑靥……

那水,那山,那群笑靥如花的孩子,需要我们假以时日,需要我们日积月累,需要我们毕生追求!

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篇15:初中作文:感恩教师

全文共 531 字

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我们通常都用“十年树木,百年树人”形容老师教育我们。而我,则要把这句话送给我最爱的杨老师。她,是一个智慧而又是天才,严格却又美丽的一个人。

老师的美,源自于严格。老师的课没人敢说闲话,气氛紧张,嘻嘻,这是尊重老师的第一点,而且不会让人觉得害怕,答错题了也没事,可是把人气急了,又能更么办呢?

老师的智慧,源自于我们的理解。其实老师讲的课很完整,也很简单。重要的是我们能不能理解,如果不能理解,老师的课就白讲了。而我们杨老师的课讲得很生动,很容易理解,我最喜欢杨老师讲的课。

老师的友情,源自于休闲。在我们的“娱乐圈”里,老师是No。1的“明星”,虽然老师不经常上“QQ”,但是老师依然和我们玩游戏,到处说说笑笑成了亲密的“好朋友”。有时我们还发现,老师原来也是一个爱玩的“孩子”。

老师的关爱,源自于我们的受伤。我们受伤了,爸爸,妈妈,叔叔,阿姨……都会帮助我们,老师也不例外。是老师经常看到我们受伤替我们包扎,安慰我们,帮我们补课。

看到杨老师的背影,我忽然想到好多好多的关于赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红本非无情物,化作春泥更护花。人类灵魂的工程师。……

我这才明白,原来,老师也是不容易的呀!以后,我一定要向老师一样,做一个好老师,还要回报老师!

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篇16:母亲节感恩征文

全文共 746 字

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一年一度的母亲节来临了,五月!因为这一天的到来而变得美丽。

妈妈,这个称呼不知被儿女叫了上万次。是母亲,把我们带到世界上。母爱是世界上最伟大的爱,最不求回报的爱。母爱似涓涓流水,滋润我们幼小的心田;母爱是一根棒棒糖,放到嘴里,满是甜蜜和幸福;母爱是无穷无尽的,它不管我们索取多少,都会永远用爱包围着我们。

记得有一次考试,成绩稳定的我在考试前一天还在狂玩,完全把考试一定要复习的原则给忘的一干而净。晚饭时,妈妈问我:“雯雯,明天你要考试了。复习了吗?”看着妈妈,我骄傲自大地对妈妈说:“就这考试,对我来说,太简单了!”然后就一觉睡到天亮。第二天考试开始了,我先不紧不慢的写下名字,班级。一题又一题,突然一只“拦路虎”来到面前,这可怎么办?这可是考书上的知识点,做不上来或者做错了,妈妈会说我的。早知道就复习了……这时候,无数的后悔从心中涌出来。试卷发下来了,我已知自己名落孙山,路上想的全是怎样跟妈妈交代。一路上我心怀忐忑,终于到家了,妈妈熟悉的声音传来了“雯雯回来了!我已经把水果切好了,快吃吧!”“妈妈,我……”话到嘴边,又说不出口。吃饭了,妈妈看我心事重重的样子,便知道发生了什么事。“雯雯,这次没考好,没关系。只要下次肯努力,尽自己最大所能就很好了。我相信你!”妈妈给我的鼓励,让我重拾信心,也让我在心底告诫自己今后不要犯这种错误。因此每次考试前我都会认真复习,也总会想起妈妈鼓励我的眼神。

学习上妈妈和爸爸对我严格要求,一丝不苟.生活中妈妈和爸爸对我倍加珍爱,无微不至!

母亲给予了我们的生命,妈妈的爱是这世界上最伟大,最无私的爱.最值得我们回报的人!感恩父母给予我们的一切!在这个特殊的节日里,.我要大声告诉爸爸妈妈:感谢您们!我爱您们!也祝愿全天下伟大的母亲们节日快乐,您们辛苦了!!!

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篇17:[感恩征文]感谢你一直的包容_800字

全文共 869 字

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我真庆幸,出生在这个幸福的家庭里,生活在有你的关爱里。我的哥哥。

儿时,我与你辩,与你争。我们吵,我们闹。当你要离开家里前往你的大学梦,我欣喜若狂。心里总想着,终于没人和我争疼爱,争零食了。你总是时不时的打电话来让我多学习,让我别早恋。我总怪你的唠叨。再后来,你要工作了,我闹着买这买那的,你却总是二话不说。

当我高考后的那一天,你打了电话来说:“感觉怎么样:”我哽咽着说:“不是那么好:”像是有千万种委屈。你顿了顿说:“没事,别想太多,这两天出去旅游,没钱和我说。”我轻轻的嗯了一声,心中却显得更加自责。当我前往我的大学梦时,我打了个电话问你,佛山可不可以,你说:“只要你喜欢就好。”我说学费太贵了。你说:“没事,爸妈和我都可以承担起来。”其实你明知我高考失利,却还纵容着我。我总以为,要有一顿大骂或者一顿谴责才够,但没有,我一个挨骂的字眼都没收到,我深知,是你打电话给爸妈,爷爷奶奶,让他们别说我。我深知,是你,一直默默的保护我。

我的大学梦注定是孤单的旅行,你的不放心,硬要跟着来,明知自己也是晕车的人。请了假跟着爸妈陪我坐了十二个小时的车程。要走的那一刻,你回过头来:“要好好照顾自己,东西要多给别人吃。”我轻轻的嗯了一声,你拿着你的包走了。呆望着你离去的背影,心中却百感交集。我知道,这次我要学会一个人了。

来到这里,第一次接到你打来的电话,我的想念像已经满了水的杯子,拼命的往外溢。按下了接听键。你的第一句话是:“在做些什么。”我说,刚睡醒呢。你听出了我的声音带着哽咽。第二句就是:“过得好吗?”我拼命的控制自己的情绪,说挺好的。挂完电话却哭了一会,我不知道是感动还是想念。后来你偶尔会给我打打电话,却每次电话的内容是:“钱够不够用。需要钱就跟我说,过得好不好。”但我没一直说过,其实我很想你。我深知,除了爷爷和爸爸,你最爱我的人。

几许冬寒,几许薄凉,梦想的路上总是孤影伴行。你却总在我的左右,支持我。

而我的想念,我的感动,我的爱,从未与你坦明。而你对我的疼爱,却总是一清二楚的摆放在我的眼前,任由我挥霍。我的哥哥,感谢你对我的包容

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篇18:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 1156 字

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9月9日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京师范大学,看望教师学生,观摩课堂教学,进行座谈交流,向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。首都高校师生通过网络、电视、手机等媒体收听收看了总书记的活动情况,热议总书记在同师生代表座谈时的重要讲话。

师生们认为,总书记在教师节来临之际视察北师大并同师生代表座谈,体现了党和国家对教育事业高度重视,总书记的重要讲话内涵丰富、意义深远。

中国人民大学党委书记靳诺认为,习近平总书记的重要讲话,强调了教育在党和国家事业发展全局中的战略性地位和作用,充分肯定了广大教师为我国教育事业发展、国家发展和民族振兴作出的突出贡献,集中体现了党和国家对教育事业的高度重视和对广大教师的亲切关怀,对于加强教师队伍建设、推动教育事业科学发展具有重要指导意义。

做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。师生们认为,总书记对如何做一名好老师提出的四个标准情真意切,具有重要意义。

中央财经大学文化与传媒学院魏鹏举教授表示,师者“传道”必须心中有“道”,这“道”便是习总书记所说的理想信念。作为教师应该以“心中之道”传“学者之道”,在教育过程中推动中华优秀文化的传承创新、发扬光大。首都师范大学青年教师黄存金谈到,习近平总书记关于争做“四有”好老师的深刻阐述在广大教师中产生了强烈共鸣,今后要不断努力,把做一名“四有”好老师作为人生的自觉追求,在教书育人工作中不断创造新的业绩。

习近平总书记的重要讲话给予广大师生极大的鼓舞,大家纷纷表示要加倍努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。恰逢入职从教第三十个年头的中国农业大学校长柯炳生说,习总书记语重心长的讲话让自己感受很深,作为一名教师,值得自豪;做好一名教师,却又任重道远;作为大学管理者,更要从各个方面为教师做好服务,让每一名老师工作得有成效、生活得有尊严。清华大学自动化系教师任艳频表示,在今后的工作中,会继续站好三尺讲台,继续用真心、真情、真诚,润物无声、率先垂范、以身作则地践行社会主义核心价值观。北京师范大学教育学部本科生郭佳欣表示,作为一名以后要当教师的师范生,今后会更加坚定自己的从教理想,明确作为一名好老师所必须具备的良好品质,并为这个目标努力奋斗,为中国教育事业作出应有贡献。北京工业大学人文学院教师朱涛表示,身为高校青年教师,要努力学习如何以“仁者爱人”之心从事“传道授业解惑”的事业,去关爱、培养、帮助学生筑梦、追梦、圆梦,实现中国梦。

首都师范大学的学生们说,作为一名未来的教师,要认真领会总书记重要讲话精神,珍惜学习时光,多学知识,多学道理,多学本领,争做“四有”好老师,用爱心、知识和智慧点亮学生心灵,帮助学生扣好人生的第一粒扣子。

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篇19:学生感恩教育征文

全文共 791 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一首脍炙人口的歌曲被人们传唱了许多年。什么是感恩?有人说,感恩是《陈情表》中,李密对祖母的“乌鸟私情,愿乞终养”,也有人说,感恩是《出师表》中,诸葛亮对蜀汉的“出师未捷身先死”,而我认为,感恩是你真正从内心感谢、尊重、珍惜那些在你人生路上给予你帮助的人。

人生在世,身边总会有父母、亲人、师友的陪伴。父母是你成长之路上的基石,他们给予你生命,给你生活、学习的权利,从外界汲取知识的机会,他们在你开心时比你更加开心,在你难过时却比你更加沮丧,所以,人最应该感恩的首先应该是自己的父母。每个人出生都如同一棵小树苗,经不起风吹雨打,而父母是小树苗外的屏障,他们为你遮风挡雨,为你遮挡一切不利因素,而你也一点点茁壮成长,成为一棵能承受住狂风暴雨的大树,但父母却一点点老去,腰渐渐向下弯曲,腿脚也不再灵活,而作为大树的你更应感恩,伸出那强壮的枝条,为父母遮挡一切。

古人说:“人非圣贤,孰能无过。”人的一生中,会犯许多的错误,而又有谁来给你纠正错误呢?是老师。老师如同花园中的园丁,如同岔路口上的指示牌,帮你修剪多余的枝叶,不必要的树枝,为你指明接下来要走的道路。他们帮你将歪枝扶正,将杂叶去除,同时给你适当的养料,充实你的内心和精神,让你成长得更加茁壮。而在你能自主的时候,也必须需要感恩那些帮过你的老师。

孔子说“三人行,必有我师焉。”每个人都有朋友,而每个人的朋友都会对其有帮助。有一句话叫作:“人生不如意事十有八九”,每个人都有低谷期,每个人都会遇到挫折,而当你沮丧时,朋友会真诚地帮助你,帮你看清眼前的迷雾,指明前方的道路,而当你真正走出困境时,也必须要感恩那些曾帮助过你的朋友。

生活的河流是无法阻挡的,在这条河流中漂流的你必会遇到许多帮助过你的人,唯有真正尊重并珍惜,真心对待这些人,真正去感恩这些人,方可顺着河流感受生活的真谛。

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篇20:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1748 字

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“怎样做一名幸福的老师?”很多老师在这么问。触及到这一问题时, 一个让人感动的教学情景定格在我的大脑中。

曾记得有一次语文课刚开始时,我让学生畅所欲言,说说自己感兴趣的话题。当时,一位同学站起来说:“老师,你说说钱多了就幸福了吗?”当时我被这位孩子现实性极强的问题给愣住了,接着我回过神来, 问他:“你这一问题是由什么事而感发出来的?”顿时,这位孩子他就动情地讲起来: 我的妈妈胳膊划伤了,不能给我们做饭,昨天晚上爸爸给我们做了几个很简单的菜,我就对爸爸说:“爸爸,你就不能给我们做几个丰盛的菜吗?”爸爸伤感地说:“傻孩子,我们家没钱呀!” 当时我就想:如果我们家有钱了,就幸福了。

听了孩子的话,我的心里酸酸的,很不是滋味, 我说:“关于金钱与幸福的关系,每个人心中都有不同的定论。我认为钱多了不一定幸福。有时候没钱也不一定找不到幸福,比如昨天晚上,虽然没有丰盛的菜肴,却有浓浓的亲情充溢在你们的家里,亲人之间这样关心、体贴、牵挂、难道不是一种幸福吗?孩子,好好珍惜这份难得的幸福吧!”孩子听了,眼眶里饱含泪花。这时我借这个机会让其他孩子们也阐释一下自己的幸福观、金钱观,他们畅所欲言、七嘴八舌地发表着自己独到的见解。看着那一张张童真的脸庞,我内心掠过一丝欣慰,听着孩子们独到的见解, 当时我也不由得深思幸福的内涵,眼前浮现着让自己幸福的那个时刻。

曾有一段时间,由于自己在工作中遇到一些烦心事,心情非常郁闷,所以借病告假两天,想给心情放个假,只是放心不下那群可爱的孩子们。临走时我就给同学们留了一张便条,希望他们在这两天里给老师争光。过了两天,当我回到学校时,孩子们用极其隆重的方式欢迎老师:教室打扫得干净极了,窗台上摆放着一个大鱼缸,里面有水草,二十多条鱼儿在水草丛 中自由自在地穿行,几盆花摆放在那里,给这里增添了几丝绿意,电棒上面绕着不同颜色发光的彩带,就在我惊叹的时候,转身一看黑板,几个显目的大字映入我的眼帘“欢迎冯老师回来”,下面还有一行小字:五四班全体同学们热烈欢迎冯老师回来。在黑板上方有一幅对联:五年心连心,十年情中情,在右下方还画着一棵大树,树上结满了果子,在果子里面写着几个字:祝老师快乐开心每一天。同时画了许多点缀的图案,漂亮极了。 看着孩子们为我创设的这个温暖的家,看着那群认真读书,极力想给老师带来快乐的孩子们,泪水在脸上自由泛滥,孩子们也泣不成声,此时此刻,疲倦的心好似找到了停泊的港湾,离家的人儿终于找到了久别的亲人,这时我告诉他们:“孩子们,你们终于长大了,以后老师离家时会放下心来的。不管在这个环境中老师生存多么艰难,但老师会一如既往地爱你们,会对你们负责的。”小小的教室,浓浓的情意,这种情谊感动着在座的每一个人。 小人物的存在与否,在别人的心目中可有可无,但对我的这群孩子,还是有着太多的牵挂与不舍,难道这不是一种幸福吗?

找到幸福就这么简单,幸福是需要我们每个人用心去感悟,幸福用金钱买不来的。金钱是人们都在苦苦追求的,但拥有了钱就真正的找到幸福了吗?不是的!

人的一生总有着各种各样的缺憾,其实追求幸福的方向就在你人生缺口的那儿。

对于一个盲人而言,见到光明是他最大的幸福;

对于一个身体残缺的人来说,健康的体魄是他最大的幸福;

对于一个缺少爱的孩子来说,亲人的关爱是他最大的幸福;

对于一个后进的学生来说,受到老师的夸奖是他最大的幸福;

对于忙碌的上班族来说,抽一点空闲放松一下自己是最大的幸福;

对于一个投身教育的人来说, 能浸润在浓浓的师生情中,享受一种幸福完整的教育生活,就是他最大幸福。

……

在清贫的教坛老师努力寻找幸福的源泉,但在物欲横流的时代里,教师的职业幸福感好似一缕微弱的光束,被周围的浓云瞬间吞噬,很多老师陷入毫无幸福感的职业倦怠里,不能自拔。

其实,我们每位教师只要心怀一份对教育的梦想,付出对教育一份热情,在教育的点点滴滴中我们会感悟到一丝幸福,会成为一名幸福的老师。幸福需要感悟,幸福不是摆给别人看的工艺品,而是自己内心深处真切的感受与体验,无需表白,无需夸饰。

幸福的老师会为孩子一生的成长奠基,做一名幸福的老师就是好老师的最高境界。

后记:此文在“中国梦我心中的好老师”征文比赛中被《未来导报》所采稿,教师节里当做一份礼物送给同行们,也送给自己!

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