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2016年感恩教师征文热门3篇 作文大全【汇总20篇】

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈……以下是小编整理的相关范文,快来围观吧。

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关于感恩的征文作文:爱与感恩

全文共 909 字

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人在这世上,学到的最美好的东西,一个是爱,另一个就是感恩

一首歌唱得好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”爱亲人,爱朋友,爱自己身边的一切,是多么有意义的事情。当你为别人付出时,你给予的不仅仅是一杯甜甜的浓咖啡或者是一块清香的面包,而是满满的爱和温暖,还有幸福。这种幸福,不是单向的,而是双向的,无论是给予者还是被给予者,心里都会被温暖和欣慰笼罩着。送人玫瑰,手有余香。给予的人,不因为失去而哭泣,他因为给予而幸福。这就是爱。

人间处处真情在,这个世界,虽然很多世态炎凉,可是,真情还是有的,爱,也还是有的。爱与被爱,都洋溢着满满的幸福。

除了爱,还有另一个美好的东西,那就是感恩。感恩,是爱的升华。当你得到了别人的给予,得到了别人的帮助,得到了别人的爱……你难道不会想要去回报吗?心中存爱,所以才会在被爱时也想要回报。只想索取,不思付出的人,迟早会受到良心的谴责。

是啊,爱是美好的,它为人们带来幸福。而感恩,更是在爱的给予之后爱的回报,它就像一个放大镜,把双方的幸福感成倍放大。在爱与感恩的循环中,每个人都是快乐的,每个人都是幸福的。给予是个奇妙的东西,爱与感恩又何尝不是。

我一向对外国的事物采取只了解不注意的态度。为什么要崇洋媚外呢?外国的东西,我们国家也是有的。而外国的一个节日,却不得不让我敬佩了,我觉得,外国的孩子能过这个节日,真是太幸福了。这个节日,叫做感恩节。感恩节,一个令人心驰神往的节日。这也难怪外国总出一些人才,原来他们是沉浸在学会感谢别人中长大的。我们呢,只是学习一些知识,对爱和感恩几乎一无所知。一个不会爱的孩子,还能让他去做什么呢?

感恩是个美丽的字眼。它存在于一事一物,一言一行之间。别人送你一支兰花,你要以同样的兰花相回。礼尚往来,如果一个人不懂感恩,只索取不回报,一定会受到所有人的疏远。

正在看这篇作文的你,一定在深思吧?感恩不止心底的改变,更贵在行动。赶快想一想,有谁在你一蹶不振时安慰过你,有谁曾经在你忘带笔的时候送上一支圆珠笔……从现在开始,你就是一个学会感恩的人了,来,加快你的步伐,去向曾经帮助你的人,道一声“谢谢”。你的感谢,会给所有帮助过你的人带来无与伦比的幸福。

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篇1:国家助学金感恩征文

全文共 2010 字

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有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心,感恩四季,感恩风雨,感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行举止。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们,坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会了怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出援助之手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!

国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠,而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策,这不仅帮助我们解决眼前的困难,而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险,勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统,须在青年大学生身体上体现出来。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助,是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生,另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会,改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格,充分发挥国家奖助学金的育人目的,使贫困学生的资助工作发挥整体效应,为学生学习注入新的活力,增加新的动力,激励学生奋发学习,全面发展。

国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金以及其他一些社会资助,都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗?国家的一系列资助,为我们解决了不少的生活琐事,也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到,这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠,而是一时的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我们努力向上的动力,不是晴空万里的蓝天,而是让我们能够搏击风雨的翅膀!

古人云“滴水之恩,当以泉涌相报”,因此作为一名受国家资助的学生,我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校,加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿对大地的感恩;"羊有跪乳之情,乌有反哺之义",这是动物对父母的感恩;“士为知己者死,女为悦已者容”,这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩,他们就拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们才创造了世间许多传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中,我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景,这些场景震撼人心,催人泪下。数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈建对牺牲的战友的感恩;田世国捐肾救母,是儿女对父母三春晖的感恩;带着病残之躯日行百里,对伸收援助自己的人说声谢谢,是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式,传承着我们民族千百年来的优良传统,向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不绝的风情。

我要感谢生活给予我的一切,感谢学校的培养,感谢生我养我的父母,感谢我生活的社会,感谢我生长的国家,感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望,给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望,在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生,一半风,一半雨,有坎坷,有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实,让我们的理想在追求中闪烁光芒。

自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德。做一个自强的人,成就美好明天。做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个自立、自信的人,成就完美人生。做一个感恩的人,让我们永远与爱同行!

我们共同呼唤:自强、自信、自立、感恩与我们同在。只有充满感恩的世界才是一个充满爱的世界。

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篇2:“感恩伴我行”征文启事

全文共 333 字

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为弘扬社会主义核心价值观,倡导全民的感恩奉献意识,决定在全县开展以“感恩伴我行”为主题的征文活动。

一、征文对象

全县中小学生、社会各界人士及广大网民

二、征文要求

描述自己或身边的真人真事,感情真挚,充分体现感恩奉献意识;体裁不限,字数控制在1500字左右。

三、征文报送

参选人员将文章电子版、个人单位、姓名、联系方式(学生注明就读学校、年级、指导教师)报送县委宣传部邮箱:qxx8166623@163.com;联系电话:8166623;报送时间:2017年1月10日——1月23日。

四、征文评审及奖励

由专门评审小组对参赛作品进行评选,优秀作品在《清河报》刊发,并通过清河吧等网络平台进行展示。根据评选结果发放奖品和证书。

中共清河县委宣传部

清河县教育基金会

2017年1月9日

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篇3:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1139 字

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时光匆匆,滴溜溜的,上初中了;岁月如梭,一转眼我们快初二了。

记得在刚开学时,所有的是陌生的,老师、同学、学校环境。第一次初来乍到,一切都让我觉得陌生而好奇。然而给我留下深刻印象的就是我班主任——胡佳老师。

胡老师,栗色的短发烫着小小的波浪卷,倚在讲台上,讲开学的注意事项。给人的第一感觉是十分严厉,以至于我都不敢抬头看她的眼睛。一直不停的交代入学的注意事项。学校寝室的要求,如何管理自己的学习生活……这一切于我兴奋而害怕。

严厉的她让我们压力山大。

不得不说,胡老师对我们的确很严格:每周一到周五的早自习到就寝入睡都一一监督。一次次的英语听写,一次次的数学讲解,一次次的体育锻炼,……好像胡老师无所不能。只要我们违反了纪律或者作业没过关,总是会在办公室重新来过,第二遍第三遍第四遍……她有超级好的耐心与最高“惩戒”——取消小组值日有待,取消干部职能。在我们超级荣誉感下最可怕的就是她的惩戒。所以在她的规矩下我们都“遵命”。以学习为已任以集体为光荣。

严厉中的慈爱

记得有一次,我们班一个调皮捣蛋的男同学跟隔壁班一同学打闹,一不小心被剪刀戳到了头。当天晚上,雨水还在哗哗地下着,透过窗望去外面一片乌漆漆的。我们本以为胡老师已经回家该同学算逃过一劫。谁知胡老师居然回到学校,劈头盖脸就是一直“教育”。什么安全啦,什么班级间友爱啦,什么男子汉冲动啦……听得我们班那个同学悔恨交加痛苦流涕。结果我班同学一激动发现头上已经结痂的伤口又“汩汩”留下了鲜血。这次胡老师吓住了。刚刚还喋喋不休的教育,马上手忙脚乱拿到备好的碘酒纱布。胡老师真周到,马上转换成救护能手。我疑惑啦是严厉的她还是?

春天来了,春寒料峭,冷风呼呼地吹,喷嚏声一声接一声地响起。有些同学家住得远,家长工作忙。我们班是有了一个习惯,随时备上一些常用的感冒药、退烧药、消炎药、创可贴等,生怕班上哪个同学生病了。胡老师充当我们班看护医生的责任。看着大家感冒的样子,胡老师急得团团转。一会儿买药,一会儿分药。一天三次都是她按时监督大家吃药。看到大家慢慢好起来,胡老师在班会课上幽默地说,我们班毕业了,她就可以去开药房了。

过了好长一段时间,感冒终于好得差不多了,胡老师的也总算是放了下来。不过胡老师倒是高冒了。

尾声。

胡老师爱笑,每次见她都面带笑容。胡老师给我们讲得最多的就是好好学习。她会趁中午午休时给我们将不懂的数学题;会在早自习抽空来看看我们;会在每周班会课上总结一周;会在家长群上发布每周的作业;会在每周按时批改完44本各不相同的周记……

这是我们的班主任,也是我们最亲爱的胡妈妈。

青春是杯柠檬汁,又酸又甜;青春是首歌,旋律悠扬;青春是支舞,优雅华丽。

相逢是首歌,相聚是份缘。不知不觉上初中了,不知不觉快初二了……谢谢让我遇见你——胡妈妈!

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篇4:教师节英语作文:感恩教师

全文共 586 字

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编者按:教师节送什么礼物?这是一个问题。我们通常给老师赠送鲜花,表达我们的感激之情。

Teachers Day comes on September 10th every year. On the day we usually give our teachers cards to show our thanks. I thank them for helping me when I am in trouble, and I thank them for teaching me how to be a real man.

Of course they are very friendly to everyone. They always get on very well with their students. They are not only our teachers but also our friends. They love us very much and we love them,too.

每年的九月十日是教师节。在那天,我们通常送卡片采表示我们对老师的谢意。我感谢他们在我困难的时候帮助我,我感谢他们教会我怎样做人。

当然他们对所有的学生都很关心,他们与学生的关系非常融洽。他们不仅是我们的老师,而且还是我们的朋友。他们十分爱我们,而我们也非常敬爱他们。

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篇5:浓情九月感恩教师初三作文

全文共 785 字

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九月十日的教师节,这是身为学生的我们用心报答恩师的特殊日子。今年的教师节又来到了,这是我国的第27个教师节。在此,我祝福所有的老师:教师节快乐!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。

从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。

老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂

在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:节日快乐,身体健康,事事如意!

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篇6:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1872 字

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9月9日,习近平总书记视察北京师范大学,与北师大师生代表座谈并发表重要讲话,并提出好老师的“四有标准”--有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

好老师要有理想信念。理想信念是人们对美好未来的向往和追求,是对自身及对社会发展的一种积极的认知态度,是对人生观、世界观、价值观的集中反映。作为教师,只有坚定理想信念,扎实工作,才能增强教书育人的责任感和使命感,才能得到学生、家长、社会的认可,才能有职业的幸福感和工作的成就感,从而使自己的生命绽放光彩!

本学期转入我校的学生中,有一名三年级学生成绩语文2.5分,数学11分,当时家长带着孩子来时我不同意接收,不是因为这个学生成绩太差,而是因为划片招生政策的限制。后来家长说,他不想让自己的孩子在原来的学校班级读书,因为原校班级的老师是一个即将退休的老教师,整天喝酒进课堂,而且在课堂上睡觉,不给学生上课,学校领导找这位老师谈话时,回答便是:我这么大年纪了,反正马上就要退休了,我上课就这样,你们想扣钱就扣吧!听到家长这么一说,我还是破例把学生收下。

我在想:这个教师的职责和使命去哪里了?教了一辈子的书,就连最后一班岗都站不稳,还遭受家长的否定,甚至谩骂,何来职业的幸福感和工作的成就感?如果一个教师连最起码的责任都不能担负,能对得起教师职业的良知吗?当然,我相信,这样的教师只是绝少部分。

好老师要有道德情操。习总书记指出:好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观给学生。教师享有君、父、师“三尊”并列的一种崇高的称谓,不但肩负“传道、授业、解惑”的重任,还肩负着教书育人、提高民族素质的使命。就拿刚才退休老师的事例来说,如果整天这样对待学生,怎样做到传道、授业、解惑?怎样塑造学生的灵魂?俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“教师要把学生造就成什么人,自己应该就是这种人。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,要让学生明辨真善美、假恶丑,作学生的表率。学高为师,身正为范,教师是知识的象征、道德的化身。可想而知:一个整天自私自利、碌碌无为的教师,如何能培养出具有朝气蓬勃、大气有为的学生?

好老师要有扎实学识。2013年教师节,习总书记给教师的慰问信中也提到:“教师要牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”。可见,作为教师,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是教师能力的重要体现。想给学生一碗水,教师要有一桶水。以其昏昏,使人昭昭,如果教师自己都弄不清楚,怎么去使学生明白?所以,教师要树立终身学习理念,不断提升自己的能力。自从2013年9月,我加入李镇西教育思想研究所以来,在团队的感染和带动下,在与每一个成员的交流中,我更加坚信了学习的重要性,我认为:读书、阅人、自审是教师能力提升的三大法宝。读书能明智、阅人能明理、自审能明达。多与所里的老师进行交流,让我明白了很多做人处事之道;多读书,提升了我的专业素养和技能;闲暇之时,写写博文,对自己进行审视,让我对事物有了更通透的认识。一年来,我也尝试到了学习的甜头:教学技能更加娴熟了,处理问题更加有经验了,我也更爱我的工作岗位了!

好老师要有仁爱之心。在几千年人类教育长河中,爱的教育恰如一朵朵洁白的浪花,让教育的旋律始终充满生命的活力和美的音色。1924年,夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时情不自禁地说:“教育之没有情感、没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育”。鲁迅先生也这样说:“教育植根于爱”。当年子贡问孔子:“有没有一句忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子说:“也许就是仁爱……”由此可见,教育与爱的关系如此水乳交融,而教师作为爱的践行者,传播者,具有仁爱之心是何等的重要!

北京第二实验小学李烈校长提出“以爱育爱”的办学思想,要求教师首先要成为有“爱”之人,从“爱”出发,通过教师爱的思想引领、爱的情感熏陶、爱的行为示范、爱的艺术感染,师生进行爱的互动,从而使学生获得爱的感受、爱的体验和爱的养成,最后也让学生成为有爱、会爱、懂爱、能爱之人。

陶行知先生“三颗糖”的故事,至今让我们感动不已,虽然文中没有提到一个“爱”字,但却让我们感到了先生那颗炽热而博大的爱心,同时,也教会了学生成为知爱、会爱之人。

工作十年了,我不敢肯定我是一个十足的“四有”好老师,但我能保证将和很多同行一起,用“四有标准”规范自己,并向“四有”好老师看齐。

做“四有”好老师,我将义无反顾,一路前行!

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篇7:感恩母亲征文

全文共 623 字

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一朵花没有了阳光眷顾,不会变得鲜艳;一棵草没有了人的培育,不会变得嫩绿;一个人没有遇到挫折,不会变得坚强。没有了关爱,世间会变得冷漠;没有一颗感恩的心,怎能领会人间有爱?今天的《“三八”感恩母亲》主题班会上听到“感恩的心,感谢有你……”这首歌,让我想起了妈妈为我所做的一切。

记得今年暑假,那天晚上,我因为没有照顾好自己而忽冷忽热——我发高烧了。起初我把自己严严实实地裹在凉被里,却怎么也不觉得热,一滴汗也没捂出来。最后我实在忍受不了痛苦的时候,终于告诉妈妈我不舒服,有点发烧。妈妈摸了摸我的额头,顿时紧张起来,立即叫上爸爸背着我就往医院跑。到了医院,医生说需要输液才能退烧。我无奈地躺在病床上,爸爸站在床头,两手叉着腰,紧皱着眉头。妈妈站在床边,紧紧握着我的手,关切地看着我。在医生要把输液的针头扎进我手背上时,我有点害怕,下意识地缩了缩手。妈妈看到了,温和地对我说:“女儿,不怕,妈妈在这儿呢!”听到妈妈的话,在医生把针头扎进我手背时,我竟然一点不疼。一直到凌晨一点过,妈妈、爸爸始终焦虑地陪着我,寸步不离地守着我。输完液后,爸爸妈妈一边一个慢慢地搀着我回家。

在路上,借着路灯的亮光,我看见妈妈眼皮直打架,眼圈也黑了,我禁不住潸然泪下……

这泪水,并不是因为自己的疼痛,也不是因为没睡觉而感到的疲惫,而是因为爸爸妈妈这么晚还陪着我,心里酸酸的。

“感恩的心,感谢有你……”此刻听着这首歌,我心里才真正明白了它的深刻含义,也才真正懂得了父母爱的伟大!

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篇8:感恩祖国征文

全文共 875 字

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变了,变了,自从建国六十周年,改革开放三十周年以来,祖国在变化,家乡在变化,所有的一切都变得十分的美好。

自从改革开放,在中国共产党的领导下,中国从东亚病夫这个称号中走了出来。深入学习实践科学发展观,使中国成为一条从世界东方崛起的巨龙,屹立在世界民族之林。

从前,经过我家门前是一条土路,下点鹅毛般的小雨还能勉强走过去,要是下起大雨来,那条土路就会变得泥泞不堪,一脚踩上去,拔起脚,满脚都是泥,如今改革开放的春风吹遍了大江南北,也吹到了我们这一个小乡村。

一天,村长郑重宣布:“我们村马上要铺水泥路了。”

于是,一支浩浩荡荡的工程队来到我们的小乡村。镐声、机械的轰鸣声,人们的呼叫声……此起彼落,一曲劳动交响曲回响不绝,它们的演奏者是一群勤劳的筑路工人。不久,一条宽敞的水泥路铺好了。如今路旁的那一座座又小又破的瓦房转眼间也变成了一座座拔地而起的高楼大厦,汽车、摩托车、小轿车穿梭在乡间的水泥路上,人民的生活水平真的在不断提高呢!

从前,大家都因为交不起学费而不能上学,然而自从改革开放后,中央领导人对下一代儿童的关心——九年义务教育免交学费。许多因为没有钱交学费的孩子又重新回到了学校,他们一个个面带微笑,高兴地走进那一间间宽敞、明亮的教室中学习。

从前家乡的农民的生活苦不堪言,每天起早贪黑,面朝黄土背朝天已经成为了他们的习惯,每个人都没有什么地位,被人瞧不起;农村的生活淡而无味,那时没有电视、没有洗衣机、没有电话,就连一台电风扇都没有,更谈不上手机、电脑了。

如今,就连一个小小的村落家家户户都有了电视,电脑网络遍布每个角落,还别说,那些农民伯伯们自从有了电视,用上了电脑,即使是偏远的地方,他们不仅能知道国家大事、增长科学文化知识,而且还能在网上聊天呢!

我时常听到我爸爸感叹道:“现在的生活真是芝麻开花——节节高啊!”可不是嘛,我们的家乡早已从不起眼的虫子,变成了集万千美丽于一身的蝴蝶。看看我们现在的生活,吃好、穿好,想要什么就有什么,真是一应俱全啊!

一个个美好的蓝图已经展现在我们的眼前,一个个“新生”的村庄,向我们证明了——我们伟大的祖国正在腾飞!

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篇9:教师节感恩的征文

全文共 841 字

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每一个人的夜空都有那么几颗璀璨的星星,我知道,我高中的星空里,你是最明亮的那一颗。我庆幸,我遇见了你。

---------题记

9月1日,我抱着对高中生活的憧憬和幻想,揣着我的梦想,想象着你的模样,踏入一中的校门。

校园里,花儿开得正红,草儿长得正绿,鸟儿叫的正欢。那时的我是多么迫切地想要见到你。拿了通知书,报到。在很多老师中,我有一种预感,康老师,我记住了你。

你知道吗?在宿舍,当你我知道你是我的语文老师时,我是何等的开心,何等的兴奋,因为,我是那么的爱语文。

后来,我们和你都回到了教室。你的谈吐举止是那么的儒雅。你庄重却不失幽默,你博学却不失热情。我庆幸,你是我的语文老师,更是我的班主任。

你很普通,因为你只是我的班主任,但是,你那么关心、我们呵护我们。你带领我们学习,带领我们跑操,甚至带领我们打扫我们的教室——属于我们自己的家。我知道,这几天你操碎了心。

你和我以前的老师们截然不同。你对我们讲了许多。那天,你告诉我们,你是服务者,而不是管理者。你知道吗,我的心中是那么的感动。

我庆幸,我遇见了你。

你帮我们一起克服困难,帮我们一起适应环境。你的关心、呵护与慈爱让我想到了父亲。你就像我们的父亲一样对我们无微不至,无比关怀。

我庆幸,我遇见了你。

我喜欢你看我是流露出关切与慈爱的眸子,像一束温暖的阳光,射入我的心田。是你,给了我异样的温暖和自信。

你是那么一个有责任感的老师。你为了我们的宿舍能得优,你认真的分析,你为我们做了很多。所以我在值日时会格外认真的留意每一个角落。因为我知道,你是那么的辛苦与劳累。

我们将一起在一起生活三年,一起学习三年。我不知道,你为了我们还要消耗多少精力和体力,还要付出多少真心与汗水。

教师是人类灵魂的工程师,你是我梦想的指路人。

老师就像海洋中的灯塔,为我们指引航向;老师就像沙漠中的绿洲,给我们希望;老师就像甘甜的雨露,滋润我干涸的内心。但是。我更想说,康老师,你就是我的太阳,因为,是你给了我追求梦想的动力。

我庆幸,你是我的班主任。

我庆幸,我遇见了你。

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篇10:感恩祖国从小做起征文

全文共 731 字

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我是中国人,我热爱伟大的祖国。我的祖国全称是中华人民共和国,她是中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家。

我的祖国幅员辽阔,是世界上面积最大的国家之一,总面积为9 6 0万平方公里。最北端是黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线,最南端是南沙群岛的曾母暗沙。南北相距5 5 0 0公里。

最东部是黑龙江乖乌苏里江的主航道汇合处,最西部在帕米尔高原上。东西相隔5 0 0 0公里。陆地边界总长二万多公里,大陆海岸线约18000公里。从世界地图上看,我的祖国的版图,恰似一只报晓的威武雄鸡,屹立在亚洲东部、太平洋西岸。

我的祖国是世界上人口最多的国家,也是一个.多民族的大家庭。有汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布‘依1朝鲜、满等5 6个民族,其1 1亿+多人口o汉族人口约占94%

我的祖国山河壮丽,景色妖娩。喜马强雅山脉的主峰——珠穆朗玛峰是世界最高峰。自古名闻天下的五岳,巍峨壮美,刑具风采。长江是我国第一大河,全长6 3 0 0公里,是世界第三大河。而它的航运.、水能、灌溉及流域面积和水量等综合效能,则是举世无双。我国第二大河黄河,是中华民族的摇篮和古文化的发祥地。祖国的山美、水美、林也美。天然森林覆盖面积约占全国面积的1090,是世界上树种最多的国家之一。辽阔富饶的草原牧场’浩瀚无垠的戈壁沙漠,都以其各自的特色装点着祖国大地。

我的祖国土地肥沃,物产丰富。土地总面积为1 4 4亿亩,其中耕地面积约1 5亿亩。世界上绝大多数植物、动物在我国都能生长。目前,我国已找到1 4 0多种矿产,探明储量的有1 3 2种,许多主要矿产储量都居世界前列。

古老而美丽的祖国,以博大的胸怀,养育了世世代代的中华儿女。每个中国人,都像热爱母亲一样,深深地热爱我们的祖国。

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篇11:我的感恩故事征文

全文共 613 字

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都说婴儿降临的日子就是母亲受难的日子。母亲,这个词语对我来说很熟悉。她在我需要的时候,默默帮助我;在我伤心的时候,轻轻安慰我;在我犯错的时候,细心教导我······妈妈总是在我的背后努力支持我。在我很小的时候,她就教育我:“以后到学校里,除了要学习文化知识,还要学习做人,学做真人。长大以后步入社会,要做一个对社会有用的人!”妈妈的话我一直铭记在心,争取在“德、智、体、美、劳”各方面取得优良的成绩。

但是,随着年龄的增长,课本上的内容越来越深奥。特别是数学,有些内容我不懂。妈妈为了让我的成绩赶上去,天天都在耐心的教我,除此之外,还让我做些课外的练习题。尽管有些累,但我还是知道妈妈也是为了我,不知不觉中,我的数学越来越好,这都是妈妈的良心用苦啊!

一次,我和妈妈骑车到外婆家。半路上,老天爷就像故意和我过不去似的,突然刮起了大风。我穿得很单薄,哪经得住冷风狂吹啊?不一会儿,我就浑身发冷了。妈妈关切地问道:“冷吗?”“不冷,一点儿也不冷!”“要是冷就说,我把衣服给你穿。”我知道妈妈比我穿的还少,在这种情况下,我怎么能向妈妈要衣服穿呢?于是我继续忍受着。风越刮越猛,我也越来越冷了。“啊——嚏”我抗不住寒冷,打了个喷嚏。妈妈停下车,“冷了也不说!”略带责怪地说道,“你看看,都着凉了!”说着她毫不犹豫地脱下外套,披在我身上,顿时我浑身一阵温暖,这件衣服不仅仅是温暖,更多的母爱啊!

妈妈,我郑重地向您说一声:“妈妈,节日快乐!”

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篇12:教师两个无悔优秀征文

全文共 1064 字

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在人生的道路上,有着许许多多的选择,也许它会影响你的一生,给你留下终生难忘的回忆,下面我就讲述自己的一次亲身经历。

那时我正在一所区中学教书,担任初三毕业班的班主任和两个班的语文教学工作。一天,我忽然接到市人才交流中心打来的一个电话,通知我到市某中学去一趟,说某中学的校长要面试我。我考虑了一下,然后就乘车到了某中,某中的校长热情地接待了我,并询问了我的一些情况,然后叫我第二天试讲。第二天,我按时到了某中,在两个班级进行了试讲,校长们听完课后非常满意,决定让我星期一正式到某中上课。

第三天,当我把这件事告诉学生们时,他们都感到非常惊讶,他们简直不敢相信这件事。我难过的告诉他们:“同学们,这也许是我最后一次给你们上课,因为明天我就要到某中去了。”同学们听完后,都恳求说:“老师,你别走,我们需要你,我们舍不得你……”我说:“同学们,我也舍不得离开你们,因为我们已经相处将近三年了,彼此结下了深厚的师生情谊,但这次调动对我来说是一次机会,因此我不想放弃它。”同学们都沉默了。这时我说:“同学们,我们马上就要分手了,为了表达我此时此刻的心情,我给大家念一首诗人徐志摩写的《再别康桥》,”“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,作别西天的云彩……”同学们都静静地听着。我读完后,班上的文艺委员站了起来,她说:“老师,我们想送你一首歌《送别》”。说完全班同学动情地唱了起来:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”唱着,唱着,同学们的眼睛都湿润了,有的哭出了声音,就连平时最调皮的男孩也流泪了……,这种情景也许只有在电影电视中才能看到,此时此刻,我再也无法控制住自己的感情,眼泪模糊了我的双眼,这是我第一次在学生们面前流泪,我尽量的低着头,不让学生们看见,怕引起他们的伤心难过。下课的铃声响了,我缓缓地走出教室,靠在教室外面的走廊上……

下课后,同学们纷纷把自己亲手制作或买来的纪念品送到老师的手上,有卡片、字画、笔筒、风铃……一张张卡片,一件件礼物,都代表了同学们的一片心意,在我眼里,它们不是普通的礼物,而是孩子们一颗颗水晶般的心灵,还有什么能比这更珍贵的礼物呢?

我的心灵受到了震撼,我被学生们的真情感动了,我的思想开始动摇。我想,我不能为自己的前途而放弃学生,我要对学生们负责,要对家长们负责,我要把这届学生带完,我要亲手把他们送上高中,不辜负学生们对我的爱戴,不辜负家长们对我的期望。当我把这个决定告诉学生们时,他们都欣喜万分……

虽然我放弃了这次调动的机会,但我并不后悔,因为我得到了许多更珍贵的东西,我将永远珍藏这段美好的回忆。

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篇13:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 1650 字

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去年教师节前夕,习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时,希望广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。这就为全国广大教师指明了今后努力前进的方向。当前,莱芜市教育局组织的“践行核心价值观、争做四有好老师”主题教育活动正在深入扎实开展,高新区教育“双提”工程即“提高教育教学质量、提高社会满意度”也已破题开工,这都要求我们必须自觉担负起自己的教育责任和使命,认真学习和研究有关教育政策和教育法律法规,进一步坚定理想信念、提高道德情操、掌握扎实学识、秉持仁爱之心,做人民满意的“四有”好老师。

近几年来,我们福山小学在各级领导的亲切关怀下,在广大家长的热心支持下,广大师生紧紧围绕“争创莱芜市一流农村小学”的办学目标,按照学校提出的“办学规范化、管理精细化、教师专业化、作风民主化”的工作思路,充分发扬“顽强拼搏、勇争一流”的福山精神,团结实干,开拓进取,取得了一个又一个骄人的成绩,先后获得了全国新教育实验优秀实验学校、山东省规范化学校、山东省教育系统先进集体、莱芜市办学水平优秀学校、莱芜市规范化学校、莱芜市行风测评优秀学校、莱芜市教学示范校、莱芜市新教育实验示范校、莱芜市廉洁文化示范校、莱芜市四德工程示范校、莱芜市创建学习型党组织示范点、莱芜市学习型党支部、莱芜市平安和谐校园、莱芜市群众满意的学校、莱芜市交通安全学校、莱芜市教育教学工作先进单位、莱芜市安全工作先进单位、莱芜市少先队工作红旗单位、莱芜市优秀少先大队、高新区基层党建工作先进单位等荣誉称号。

这些辉煌的成绩有力地证明,我们福山小学的教师队伍是一支充满了教育理想、高尚道德、奉献岗位、热爱学生的教师队伍,是一支想干事、能干事、干成事的优秀的教师队伍!为了学生健康成长,为了学校崛起腾飞,许多教师克服了重重困难,付出了艰辛的努力:鹿双、郭奉霞、沈明、李凤芹、程媛媛、刘翠玉等班主任老师,一心扑在班级管理工作和教育教学上,天天和孩子们在一起滚打摸爬,既教书又育人,从一年级稚嫩的孩童到五年级成熟的少年,在每一名学生成长的历程中,他们不仅付出了自己的心血和汗水,更多的时候是付出了他们一家人的所有期待和幸福。中层教育干部刘志峰、朱丽、何维波、李同笃、沈堂远等同志,一心一意,奉献岗位。他们一方面要完成自己的教育教学任务,另一方面还要完成学校安排的许许多多的应急性工作,如迎接上级评比检查、学校安全保卫、教学特色创建等,许多的时候顾不上自己的身体和家庭,没有节假日、不管晴雨天,始终冲锋在教育教学的一线上,着实令人感动不已。教师沈明、鹿双、朱丽、郭奉霞、何庆秀等老师,为了学校幸福课程、幸福课堂、幸福活动的创建工作,他们充分发挥自己的聪明才智,用美丽的双手为学生编织出五彩的梦想。一步步走来,课本剧表演、舞蹈走进了市里;航空航模、足球走进了市里;花样跳绳、脚踢大花毽在区里夺魁。如今,他们又瞄上了太极扇、飞叠杯、广场舞、根雕制作……一个个活动激情飞扬,一件件作品流光溢彩,一滴滴汗水晶莹剔透,而背后闪耀着、升腾着的,是这些优秀教师崇尚教育事业的那一颗颗滚烫的心灵!李秋华、陈玉成两位副校长,还有原副校长王庆安同志,他们每天早来晚走,以校为家,奉献岗位,不计得失,堪为全校师生之楷模。正是有了以上这些优秀的教育干部和教师群体,我们的学校才有了今天的蓬勃发展和优秀业绩!

站在今天学校发展这一崭新的平台上,我们的目光不会停留在已有的成绩和功劳簿上,而应以全新的视角去发现和挖掘师生的无限潜能。现在,高新区教育办公室科学规划和整体布局的号角已经吹响,目标化管理、流程化管理、菜单化管理、精细化管理的脚步业已在路上!亲爱的老师们,教学的春天伴随着我们光辉的节日一起来了,让我们立即行动起来,在教育教学各项活动中积极践行核心价值观,努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师!集集体智慧,创一流业绩,赢社会满意!

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篇14:中国梦劳动美征文教师适用

全文共 932 字

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20012年那金色的秋天,怀着青春的梦想,我走进了这座英雄的城市,在人和校园的三尺讲台上,度过了难忘的四年春夏秋冬。虽然故乡在巴山秦岭那一边,但走进繁华的解放碑,聆听清脆的钟声,仿佛融入了时代搏动的节奏,仿佛听到朝天扬帆的劳动号子,仿佛闻到了大巴山旱莲的清香……

青春的梦想伴随解放碑的钟声升腾。清晨,踏着路旁的花草露珠,是谁?让这座城市变得更加美丽;傍晚,天上闪烁的星星连着渝中半岛万家灯火,是谁?让这座城市显得那样平安祥和。

解放碑的钟声告诉我,是无数的劳动者双手创造了城市的美丽;

解放碑的钟声告诉我,是无数青春的梦想铸就这座城市的辉煌。

一次又一次清脆的钟声,敲打着一个个青春的梦想。我的青春梦想在那明亮的教室里,我的青春梦想在那校园绿色的操场上,我的青春梦想在那春风暖人的集体之中。

课堂上,青春的梦想在这里体现。教师的智慧劳动让孩子懂得“慈母手中线,游子身上衣”的感恩情怀;在优美的诗文中,一句一段一标点,像一种神奇的魔力,抓住孩童的心灵,让爱的阳光充满孩子们爽朗的笑声。

绿色的操场上,青春的梦想在这里升腾。教师的辛勤劳动让孩子像初飞的雏鹰展翅飞翔,一次次生动的拔河比赛,一次次开心的单脚跳游戏,让快乐伴随孩子们起跑在童年的绿茵场上。

温暖的集体中,青春的梦想在这里延伸。教师的无私劳动让自己感到梦想力量的伟大。不论是深入教学第一线的校长,还是白发苍苍的老教师,为毕生的教育梦想,默默无闻地奉献自己的一生。无论工作多累,时间多紧,沧桑的脸庞总是露出会意的微笑。一种执着的教育追求,在一代又一代的脚步里,编织了一幅劳动最美的壮丽历史画卷。

再一次走进解放碑,我爱这座城市,更爱这一群为梦想拼搏的老师。

许多老师告诉我,解放碑是重庆标志性建筑,见证了历史,展望了未来,开拓了明天。

钟声里,穿越历史的天空,我们的劳动见证了“富民兴渝,科学发展”的教育梦想。

钟声里,遥望两江潮涌的浪花,我们的劳动凝聚着“面向世界,面向未来,面向现代化”的教育梦想。

钟声里,聆听校园朗朗的读书声,我们的劳动注视着“少年强则国强,少年智则国智”的教育梦想。

美在心灵,美在行动,我愿用青春的旋律,奏响新时代的钟声。

让青春的钟声告诉未来:人生无悔,青春无限。

让生命的钟声告诉世界:梦想很真,劳动最美!

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篇15:甘守三尺讲台争做四有教师征文

全文共 2887 字

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300到350字教师节作文

感恩教师节作文400字

2016小学生我眼中的最美教师征文

关于学最美教师做最美教师征文

2016年感恩教师节作文600字

2016年教师节征文400字:师恩难忘

小学生教师节征文600字

教师节赞美老师的作文

甘守三尺讲台争做四有教师征文【优秀】

我常在心中自问,“什么样的教师称得上好教师”。 要谈论什么是“好教师”,首先要明白“教师”该做什么。

韩愈说:“师者,所以传道受业解惑也。” 可见,教师必须教人道理,解人疑惑。《礼记》曰:“师者也,教之以事而喻诸德也”, 教育家陶行知说,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,乃知,教师不光要授人以知识,还必须教人以做人。总而言之,教师就该既身怀传承文明的使命,传授学生知识与技能;又能肩负起社会责任,教学生做人的道理。

教师培养出的人要能很好地从事社会生产与生活。而能圆满地完成上述教书育人的使命,在修身、治学、从教乃至生活各处都能身体力行此使命的教师,我觉得即可称之为“好教师”。做个教师容易,做个好教师不易;坐而论道谈论好教师容易,真正放在身上手边去做就更不容易了。

我想,要成为一个好教师,必须做到爱教善教,好学善学。

黑格尔说过“没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。” 任何工作都需要敬业,教师尤其如此。好教师须爱教,一个好教师一定是敬业的教师,教师教好书必须有热情。一个教师若是光为柴米油盐走上讲台,那必定是匠气多灵气少,应付了事多踏实耕耘少。此辈只能被称作“教书匠”,难当一个“师”字。

好教师对教育的热爱源自对知识的渴望,对真理的崇仰。教师是人类文明薪火相传的使者,是铸就人类灵魂的工程师。苏格拉底也提出,“教师的任务并不是要臆造和传播真理,而是要做一个新思想的‘产婆’”,好教师不止是传授知识,传播真理,还要带领学生探索新知,培养他们追求真理的习惯与精神。

好教师对教育的热爱表现在对学生的挚爱上。陶行知先生说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”作为一个教师首先要具备对学生的爱心。一句冷语对教师来说,只是一时的不悦,对学生却可能是一生的阴影;一句鼓励或许只是教师一刻的欣喜,却会给学生带来长久的兴奋与欢喜。爱学生不等于无条件的赞赏鼓励,那是溺爱纵容。对学生真正的爱,是严格要求下的倾心爱护、衷心赞赏。

好教师对教育的热爱表现在对教学事业的孜孜探求上。在好教师眼里,教职决不仅仅是赖以谋生的“饭碗”,还是可以奋斗一生的“阵地”,可以奔跑一世的“征程”。好教师心目中最好的教案往往在酝酿中,最好的课往往是下一堂。好教师心中的最大骄傲必定是出色的学生。

一个教师抱着传道授业的一腔热忱却不懂得传道之法、解惑之道,结果也只能是讲台上言者昏昏,课堂里听者茫茫。好教师在敬业爱教之余,还必须善教,懂得教育的道理、方法,并努力施行。

善教的老师明白身教重于言教,在教育中能以身作则。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要传授学生的,自己要先弄明白;要教导学生做的,自己要先做到。教师不仅是知识的传播者,而且是学生行为的模范。教师的威信来自教师的榜样作用。教师在学生面前的一次失范,足以毁灭他此前的全部教育成果。

善教的教师不但能授之以鱼,还会授之以渔。苏格拉底提出,教师的任务在于激发学生的思维,使之主动寻求问题的答案,既获得新知识,又学到如何获得知识的本领。因此,善教的教师不仅重视学生一时的知识得失,更注重学生一生求知探索能力的培养。

善教的教师善于研究学生。他们乐于与学生沟通,了解学生在想什么。他们能勤于换位思考,努力去理解学生。他们懂得因材施教的道理,知道哪些内容必须讲授,哪些内容可舍去,不会象掉书袋般一股脑将知识倒给学生;知道各个学生该如何要求,如何教育,如何评价,决不会用一根“尺子”量人。好教师可以是领航员,但决不能占据水手的位置。好教师培养的是能独立,善创造的现代人而不是只会听从指挥,重复前人的傀儡。

善教的老师不仅授之以知,还能教之为人。只会教书,不顾育人的教师绝对称不上“好教师”。《烈子•汤问》记载了一个故事。神箭手飞卫教纪昌射箭,飞卫教之得法,“纪昌既尽卫之术,计天下之敌己者,一人而已;乃谋杀飞卫”,好在飞卫抵挡住了袭击,并感动了纪昌,“二子泣而投弓,相拜于涂,请为父子”。撇开感人的大团圆结局,我更在意纪昌学成后露出的“狼子野心”,如不是师父技高一筹,后果可想而知,且品性不端者技艺越高,危害越大。所以,善教的教师必定注重学生的品行为人,甚至更重于学识技能。好教师关心学生整体生命的成长甚于一时学识的得失。好教师不止重视成绩册上数字的攀升,更在意学生潜力的培养、素质的提高、人格的完善。

苏霍姆林斯基说过,“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多,上课就越轻松。” 好教师应该是好学的。我们要求学生不断学习,自身就先要热爱学习。

好教师的好学精神表现在他能与时俱进,跟着时代的步伐,更新自己的知识、观念。当今时代发展迅速,思想知识日新月异,教师如不加强学习,积极自我更新,拿什么来教学生?

好教师的好学精神还表现在他能随时摆正自己的位置,不耻于下问,不耻于承认短处,纠正错误。信息时代的师生之间很难再严格区分谁为老师,谁是学生,很多领域,师生站在同一起跑线上,甚至学生会超越老师。这是好事,不必介怀。对于偶尔在学生面前露出的“短”,好教师能坦然面对,与学生欣然交流--教师谁不希望“青胜于蓝”呢?

好教师的好学精神还在于他不仅致力于教育事业,而且热衷于探索其他广阔的领域。把全部生活局限于讲台书桌的教师大概不容易成为好教师。好教师往往有自己个人的一片兴趣天地--不必强求与职业相关。他们往往能全力工作,全面发展,精彩生活。

好教师该是善学的。我们要教学生学习的方法,自身就先要善于学习。善学者才能善教。

好教师的善学在于能广泛寻找学习的土壤。他们眼界是开阔的,可以向前人学,向同事学,向学生学,甚至向失败过的自己学。他们善于从生活中广泛汲取学习的养料。他们的生活无时无处不在学习。站在高处的雄鹰必然能孕育翱翔天空的族群。

好教师的善学又在于能从教育者的角度来探索学习的奥秘,能将自己的学习所得注入到教育事业中。他们无时无处不学,就必让学生明白生活即学习的道理;他们循序渐进,就必教学生如何由浅入深;他们厚积薄发,就必使学生领会积少成多的意义。好教师的善学自然会在学生中领出一股善学之风。

能做到爱教善教,好学善学,就是我心目中的好教师。

教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,在“三尺讲台、一块黑板”的天地间用爱心点亮心灵,用精神塑造灵魂,用智慧铸就文明。做个好教师,将是我辈长久的目标。

教师节作文:我的好老师

老师你好 我的好老师征文500字

小学生关于我的好老师征文精选

2016年老师您好我的好老师征文

老师您好我的好老师征文【优秀】

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2016年我的好老师征文大赛范文

老师您好我的好老师征文550字【优秀】

小学生描写老师您好我的好老师征文

老师您好我的好老师征文【整合】

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篇16:感恩老师征文

全文共 646 字

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没有阳光就没有万物的生长,没有雨露就没有百花的芳香,没有父母就没有我们的生命,没有老师的教诲就没有我们的前进与成长。

当我不够自信,在课堂上不敢回答问题时,您向我投来了鼓励的目光,似乎在说:‘王梦珠,别害怕,鼓起勇气试一试。即使回答错了也没关系。’是您温柔的目光,让我增添了勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。

当我遇到难题而愁眉不展时,您总是第一时间发现我的苦恼,耐心地给我讲解题的思路,一遍又一遍,不厌其烦。在我通过您的引导把题做对时,您的脸上露出了舒心的笑容。

当我身体不舒服时,您总是会陪我到医务室,为我讲故事缓解我的不适。直到第二天早上我来上学时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感到第二份亲情,望着您,我真想说:‘谢谢您,老师!’

当我犯错误时,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我分析错在哪里,告诉我给如何去做。在您的指引下,现在我已经是一名优秀的中队长了,成为了全班同学的好朋友。

当我取得好成绩时,您总会在班上表扬我,还带头为我鼓掌。老师,要知道,正因为您这小小的掌声。使我在学习的道路上又增加了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

感谢您,我的老师,是您让我拥有自信,成为能超越自己的人。感谢您,我的老师,是您让我感觉到学习不是一种负担,而是一种快乐。感谢您,我的老师,无论将来我是参天大树,还是低矮灌木,我都以生命的翠绿,祝福您!

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篇17:感恩教师征文

全文共 469 字

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金秋野菊虽然没有月季芳香,没有牡丹华贵,也没有兰花优雅,但我觉得野菊花的美和可爱更比初春的迎春花.盛夏的荷花.寒冬的腊梅能表现我与老师之间深厚的感情。在教师节来临之际,我将为老师送上一束野菊花。

来了,来了,我盼望的那一天终于来了。

早上,我向山坡上飞奔而去。一路上,绿油油的小草为我鼓劲“快跑!快跑!”鲜艳的花朵为我助威“加油!加油!‘到了山坡上,我小心翼翼的挑了两束黄色和蓝色的菊花扎了起来,迅速的返回了学校。

我悄悄地走进老师办公室窗前,轻轻地打开窗户,桌上摆着一副老花镜,一个地球仪,和一个笔筒。那本没有合拢的语文书和那瓶没有拧盖的墨水瓶告诉我老师昨晚一定又熬夜给我们备课了……

老师啊!您是塑造人类灵魂的伟大功臣;您是培育花朵辛勤的园丁;您是我们攀上高峰的一块块石阶,默默无闻。您把知识传给了我们,我们一定不会忘记成长路上的您,您永远在我们心中是光荣神圣的。

一阵瑟瑟的秋风,校园充满了秋的气息,老师办公桌上色彩明丽的的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫着整个办公室,弥漫着整个校园……

金秋,是收获的季节,老师,请不要寻找送花人,让鲜花告诉您!

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篇18:2024教师履职尽责征文

全文共 1241 字

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"天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。"抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦-渭南梦-陕西梦-中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

一、良好的政治思想表现及满怀激情的工作热情

我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

二、扎实的专业知识,较强的教育教学能力

7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了"文明班级"称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

三、优异的工作成绩

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

四、履行职责

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题

由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

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篇19:2024年建军节征文:感恩的心

全文共 1436 字

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我的爷爷高高的个子,一年四季都穿着笔挺的军装,胸前总戴着“渡江胜利纪念”章,他平时话不多,严肃的表情更显露出军人的威严。每年建军节那天,爷爷都会露出难得的笑脸给我们几个小孩儿讲他亲身经历的故事。

若爷爷依然在世,他该是整整81岁了,和中国人民解放军同年生共庆祝一直是爷爷的习惯和骄傲。他去世后的这十几年,我一直努力着像爷爷一样与人为善地度过每一天,尝试着用一颗感恩的心去经营自己的生活。在每年的建军节,我都会捧起他临终前亲手交给我的四枚纪念章,仔细端详并细细擦拭。我用这些他期望的方式去怀念我永远敬爱的爷爷,一个为了共产主义事业奋斗一生的老一辈无产阶级革命家。

我的爷爷高高的个子,一年四季都穿着笔挺的军装,胸前总戴着“渡江胜利纪念”章,他平时话不多,严肃的表情更显露出军人的威严。每年建军节那天,爷爷都会露出难得的笑脸给我们几个小孩儿讲他亲身经历的故事,讲渡江战役,天上有敌机轰炸,前方有大炮轰鸣,无数子弹擦身而过……讲解放西南,同国民党王牌军三天三夜的那场恶战,奄奄一息的18岁小战士拉着爷爷的手哽咽地说:“排长,新中国成立了,我多想回家啊!”……还讲过战士们在极度缺氧的高原艰难的前行,讲藏族老大妈递来甜甜的青稞酒……讲到最后常常是围观的人把院子都挤满了,邻居郝大娘还送来热气腾腾的粘玉米,边发边说:“吃吧,这都是你爷爷帮我铲地的功劳,好人有好报。”

爷爷退伍后,一直在学校里教课,我听过他的课,他常说:“我能从无数个战场上走下来,是我的幸运,你们能过上今天和平幸福的生活,是成千上万的战士付出了鲜血和生命换来的。我们没理由不去珍惜和奋斗,对无数革命烈士、对祖国、对党、我们要时刻怀有一颗感恩的心。”爷爷忘我的在教育战线上工作三十多年,赢得了师生的赞誉。

我是爷爷言传身教带大的,从小就懂得要拥有一颗感恩的心。上小学一年的我,因为没当三好生对老师心存怨气,也因同桌男孩的霸道,一时对上学失去了兴趣而逃学了。爷爷知道后没打我,给我讲了他小时候有很多和他一样的小朋友是上不起学的……后来我被全班同学满票选上了班长,还代表学校参加了奥数比赛。我从小就懂得了珍惜,懂得对老师尊敬和感谢,懂得了对同学要像兄弟姐妹一样爱护。是他造就了我许多将受益一生的品格。

刚上初中在爷爷家度过的那个暑假,被误诊出胃病的爷爷身体很虚弱。我抱怨我们班上有些独生子女以自我为中心,不懂感谢、感激,甚至对父母产生逆反、厌烦情绪。爷爷问我:“你是班干部,发现问题你怎么做了?”我说“我才不管呢,我自己学习好就行。”爷爷十分严厉地说:“只顾自己好可不行,要学会帮助他人,要让你的同学知道感谢,用感恩的心回报他人,学好本领报效祖国。”他还给我讲在战争中他舍身救战友;缺水时期一壶水全班传喝最后还剩一壶的故事。而后我组织的班会“帮助他人,快乐自己”,得以在全校推广。

令人痛心疾首的是我最后的记忆永远停留在了那年夏天,爷爷被诊断为癌症晚期,匆匆的永远的离开了我。他临终前紧握着那四枚纪念章凝望我的瞬间永远地留在了我的心底,他曾经的骄傲成了我如今的珍宝。而今走上工作岗位的我,面对纷繁复杂的社会才渐渐明白,爷爷留给了我受用一生的巨额财富,不是金钱,而是教会我用一颗感恩的心生活。他这一脉生命之泉,在我的血管里永远畅流不息是我无比的荣幸和自豪。那种军人的正直、坦荡、无私、宽容的高贵品质和“位卑未敢忘忧国”的情怀我依然望尘莫及,也是我一直以来努力的方向。我得感谢永远爱我的爷爷,感谢所有帮助过我的人,也感谢所有我帮助的人。

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篇20:感恩节作文:感恩教师

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有一句话说的好“滴水之恩,当涌泉相报”在我这短短12年的人生中也有许多“恩”大多都来自于小学——那个天真童稚的地方。

在我记忆的沙滩中有一件小事不知该不该提起,但这确实是对我影响巨大。老师给我布置了任务——分配同学讲解小诗卷题目,而我疏于记录,总的来说就是有点儿戏了,没怎么认真对待,在与平时我相比显得有些不大正经了。上讲台时,自己讲完,而只是理直气壮的说“下面是哪位同学”。当然这样的做法是无理的,不难想象当班主任看到这样的情形是绝对是直接将我轰下台,再批评我一顿。老师就这么做了,这不免让我脸红,毕竟我是班干部,毕竟我是老师栽培的对象。而班主任也说过,讲台是给你锻炼的机会不是给你搞特殊的,如果你不要,不珍惜那么也不强求。

班主任是一位很负责任的老师,在学生能力、品德很是用心,对于这方面的教育从不放过,一直狠捉。对于我更是将我以一位高能力人材培养,在班主任眼里细节是致命的。清晰的记得那次她对我说“做什么事都要做记录,我是一名老师可是校长讲话我都不敢不做笔记,生怕自己忘掉,你想要做一名好的班干部更加要这样”。这话中略带有些讽刺,但我还是做错了,错了就要接受惩罚。

如今的我不明白该如何感激那位对我付出了那么多的人,初入中学我就只是想哄她开心——我努力的让自己成了班长,我觉得这样才能不辜负她的期望。毕竟我能这所中学全凭她的培养,记得母亲总说一定要感激这样一位老师,我总是不明白该怎样感激。但当回到母校一切都清楚、明白了。

人们总说“常回家看看”但我着实想“常会校看看”!

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