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奉献爱心传递温暖作文(最新20篇)

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关于传递爱心的作文

全文共 555 字

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爱心是一片照射在冬日里的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;爱心是一泓人生沙漠的清泉,使疲惫口渴的人感到可贵的清凉。把爱心一直传递下去,这也是我们的责任!

1979年诺贝尔和平获奖者德兰修女,被誉为继1952年史怀泽博士获得诺贝尔和平奖以来最没有争议的一位得奖者,也是20世纪80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都无偿地奉献给广大生活在苦难中人民,然而,当她去世时,她的全部个人财产,就只有一张耶稣受难像、一双凉鞋和三件旧衣服而已,但她传递给人们的是挽救苦难的无尽爱心。

这时,又令我想起一名中国人——杜聪,哥伦比亚大学学生,哈佛硕士。本来略有洁癖的他,放弃了法国银行副总裁的职位,辞去年薪百万的工作,走进中国一个个的爱滋村,专职投助孤儿。4年里,他创办智行基金会,已经让4000多名爱滋孤儿回到学校,其中已有400多个考上高中,超过100个考上大学。他牺牲了许多,但他拥有的爱心使许多人绝处逢生。

风,把种子送往到大地的每一角落,于是传递生命到处是繁花似锦;文化,把中华民族的精神与力量传递给一代又一代的学子,于是有了源远流长的中国传统文化历史;爱心,把冬日的温暖传递给人们,于是有了无私奉献、舍己为人的感人精神。

就这样,传递,在人类历史长河中生生不息,岁岁不改,源远流长。

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篇1:传递爱心作文

全文共 788 字

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爱心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人们体会到清凉的慰藉;爱心是冬日里的一轮暖阳,使饥寒交迫的人们体会到生活的暖意;爱心是久旱大地上的一场甘霖,使贫瘠的心灵得到雨露的滋润,爱心作伴好飞翔!

一条留言,千人传递,一笔笔的捐款支撑起了花季少女的第二春。透过一笔笔捐款,我们可以看到这个世界上,总有一些人肯用心底一点爱心的火种,点亮他人生的希望。 细细针线,浓浓深情。

病魔可以摧残你的身体,却无法摧毁你对儿子的爱。姚厚芝,一位平凡的母亲,当她被查出患有癌症时,她便担心起孩子的未来。于是她买来十字绣,用一针一线绣好的作品来换取孩子的学费。原来慈母手中的针线,不仅可以缝补孩子的衣衫,还可以为孩子缝绣出一个美好的人生蓝图!面对病痛,姚厚芝选择抛开对死亡的恐惧,选择毅然担起一个母亲的责任。因为爱心,姚厚芝点亮了人生光芒。

浓浓风雪,巍巍大爱。

风雪可以冻住河水,却无法冻结你对孩子们的热烈的爱。格桑德吉,一位普普通通的藏族教师。为了让孩子们读上书,学习知识,她每天都要翻山越岭地跋涉,冬天时,她更是要过冰河,溜铁索,只为不让孩子的读书梦黯然坠落。在这个日益物质化的社会中,还有一些人坚持相信爱心的力量,不肯改变初心。面对困难,格桑德吉用自己的肩膀,撑起了孩子们的未来。因为爱心,格桑德吉点亮了人生光芒。

什么是爱心?爱心不是一定要轰轰烈烈,也不一定要万众瞩目,胡秋琴老人的每一笔捐款都十分细微,但日积月累,却圆了几百名学子的成才梦;胡佩兰医生的每一诊药方都很小,但日复一日,却惠及了周围的无数百姓;姚厚芝妈妈的每一针线都细若牛毫,但夜以继日,却绣出了母爱的大气磅礴。因此,我们不一定要做什么感天动地的大事,只要用心中一点善念的火种,也可以将爱心扩张成燎原之势,爱心作伴好飞翔。

狄更斯说过:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”人心日逐冷漠的今天,让我们点起爱心的火炬,薪火相传,让爱心光照大千世界!

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篇2:传递爱心

全文共 538 字

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7月15日上午,义乌市皖松小学出现了别开生面的一幕,星期天的早晨竟然热闹非凡,教学楼里传来阵阵欢笑声,走进房间一看,满桌的饺皮、肉馅,饱满的饺子摆了一排又一排。义乌爱心公社联合浙江师范大学经管学院义乌“燃梦创想”实践队、浙江工商大学实践队等等社会各界爱心人士组织了欢乐暑假爱心夏令营活动,为外来建设者子女包饺子送爱心。

一大早实践队员们便赶到了学校,马不停蹄地开始了包饺子的活儿,晶莹可爱的小饺子不一会儿便铺了一桌。“虽然对于包饺子没有经验,手法也不熟练,但因为是在帮助别人,所以感受到了很多快乐。”实践队员郑方圆说。

在志愿者们的共同努力下,两小时就包出了一万四千多个饺子,午饭时每一个孩子都吃上了香喷喷的饺子,纷纷露出了开心的笑容。经义乌爱心公社人员介绍,皖松小学的孩子们的家庭都不宽裕,父母平时忙于生计,这样一顿丰盛的饺子宴其实有些奢侈。

有的小班的孩子还处在长身体的阶段,争先恐后地添饺子,队员们感到很欣慰,却又有些担心孩子们的胃吃不消。“惊讶之余,更多的则是心酸。农民工和他们的孩子需要更多的关怀。”负责为孩子们添饺子的林艳艳这样说。

“热心帮忙的人真的很多,大概有百来个。”实践队员吴雪倩感叹道,“还有很多义工带来的小孩也加入了帮忙,我想爱心就是这样一代代传递下去的吧。”

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篇3:传递温暖

全文共 732 字

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“呼呼呼……”猛烈的寒风向我袭来,在毫无防范下,我冻得全身抖动,使劲的搓手掌,希望能给冻住的身躯送上一份关怀,一份温暖

那年的冬天,天很冷,很冷,甚至有些流浪的人们冻死在街口。没人上前询问。

梅姐就是一个例外,梅姐家算不上富裕,从小她就独自一人来到这儿,在这儿工作,扎根生活,一晃几十年过去了,梅姐开了一家早餐店,在寒冷的冬天为人们送上一份温暖。

此后,梅姐家的早餐店前堆满了人,那些人,挣着,抢着,为的是能有上一碗热乎乎的粥吃。晚上,我从家里走到梅姐家的店门口,却让我看到了这样的一幕:人们络绎不绝的在店前徘徊,梅姐都以微笑来面对每一位来到这儿的人们,而每一个陌生的人也都以微笑来回报,使得在这个寒冷的冬天得到了一丝丝的温暖。这时来了两个特殊的人,母子俩来到柜台前,双眼直勾勾的望着那些食物,她们衣衫不整,还很破旧,捂着肚子“大姐,能给我一碗粥吗?”梅姐走过来,微笑的点点头,把他们扶进了里面坐,只见梅姐给他们倒了一杯热茶,并递给了他们,他俩像没喝过热水似的,只紧紧的握住杯子,脸上享受着,不是喷出一丝丝的蒸汽,看是这杯茶便是他们最奢侈的东西,梅姐又从锅里倒出一些粥来装上,把盖子合上,递给他们,他们抢过碗,狼吞虎咽的喝着。看到此景,梅姐再也压抑不住自己内心的感伤,留下了眼泪,他告诉他们说,他之前一人来到这儿,人生地不熟,有没钱,到了冬天,寒冷难忍,更是差点自杀了。后来,得到一位恩人的帮助,他度过了他人生当中最难熬的一个冬天,开始了工作,看到你们这样,我不禁感慨万分,我也能帮助像我以前那样的人,我很庆幸。正因那份温暖,传递的温暖,让我们在冬眠之日过后破茧成蝶。

这个寒冬很冷,梅姐的早餐店却又多出了那么一份温暖,每一个微笑拉近了人与人之间的距离,传递温暖,价值。

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篇4:奉献爱心

全文共 1141 字

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第一篇

爱心犹如滔滔的长江水,源源不断,原因是有很多人在传递爱心,奉献爱心。如果当你奉献了一份爱心,你收到十份的感激,十分的自豪

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。” 小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。” “谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!” “来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

第二篇

一直以来我以为爱心离我很远,但其实 爱就在身边流淌着,不知道你 有没有发现呢?那天晚上我就忽然发现了

一天晚上,我和妈妈在回家的路上,我们走在电信大楼时,看见一位残疾人。

这位残疾人的右脚前一半没有了,只剩下了半条腿,衣服穿得破破烂烂的,头发散乱,脸很黑,身上也很脏,肯定好多天没洗澡了,躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒,不停地抖动,里面已经有一点儿钱了,我想:这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里,我虽然只投几角钱,但他却一再表示感激,眼睛里含着泪水,大远都望着我表示谢意。

通过这件事我感到了奉献爱心的快乐,即使你捐一分钱,再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人,那我们的世界会变成一个有爱心的世界。

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篇5:传递温暖初中作文

全文共 414 字

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今天,天学了。我穿着我心爱的小短裙,上学了。我看到了老朋友小张同学,我就去打招呼。小张同学对我说,“你今天真漂亮。”我说:“今天开学平行线一天,你怎么不穿新衣服?”她自卑地说:“我家买不起。”于是她走了。

下午,快要放学了。天色有点阴暗,好像要下雨,风越来越大,放学了,雨下下来了。同学们纷纷的走了,我和小张慢慢地在等家长来。我妈妈来了,带来了一件外套和一件雨衣,雨越下越大,我想小张的家人是不会来了,我把我的衣服和雨衣给她,我对她说:“我妈妈多带了一件外套和雨衣。我走了,再见!”我便跑走了。

第二天,我生病了,没有上学。小张知道后十分内疚。

放学后,跑到我家哭着说:“对不起,都是我的错。”我说:“是吗?那就罚你给我补习功课吧!”她笑着说:“行,行。”

以后我俩就成了最好的朋友。

妈妈传递温暖给我,我把它传给小张,这温暖便发酵,膨胀起了,有句俗话说得好:“赠人玫瑰,手留余香”,如果我们都能这样,把温暖传递下去,世界将会多么美好啊!

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篇6:传递温暖

全文共 742 字

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关心、互助是暴风雨中的一盏明灯,为我们点亮心灵,照明前途,开辟出一片温暖的新天地。——题记

哦,又下雨了。我凝视着那朵摇曳的小花,看,她正朝我微笑呢。那笑脸如此温暖,如此单纯。这时,我记忆的闸门打开了,回忆像一朵急着绽放的花儿一样止不住地流光溢彩……

那是一个昏暗的下午,也是这么个雨天。我没带雨伞,站在宿舍楼门前不知所措,愁云渐渐在我脸上弥漫开来。雨越下越大,丝毫没有要停下来的意思。“轰隆隆”的雷声伴着“哗啦哗啦”的雨声,汇聚成一曲令人惊心动魄的交响乐。

怎么办?再过几分钟就要上课了,迟到可是要被罚站的!冲过去吗?可万一被淋感冒了怎么办?怎么办?怎么办?我急得泪水不停地在眼眶里打转。正在这时,一位女老师撑着雨伞从对面走来。“你要去上课吗?”这位陌生的女老师用温柔的语气问我。“嗯。”我点点头。

于是,老师牵着我的小手,带我向教学楼走去。一路上,老师一手打着雨伞,一手挽着我的右臂,紧紧的,暖暖的。风很大,好几次都差点把雨伞掀翻,老师使劲儿地拽着;雨很大,但我的衣服却丝毫没有被淋湿。一阵风吹来,我感受不到一点儿冷,心中宛如有一股暖流在涌动。

到了教学楼,我才发现老师的右肩湿了一大片。我很感激地对老师说了声:“谢谢!”然后转头飞奔着上了楼,跑到了教室……

雨还在下,但我却沉浸在过去已久的那一幕中。一抬头,我看见一个没有带雨伞、对着大雨哭得正伤心的小妹妹。

我很自然地走过去,拉起小妹妹的手,同样温柔地对她说:“姐姐带你去上课,好吗?”说完,我牵着她的手,撑着伞向教学楼走去。到了教学楼后,我感觉好开心,我为自己的举动而自豪。因为,我把女老师给予我的温暖传递给了别人。或许,在某个雨天,在别人有困难的时候,小妹妹也会像我一样,为需要帮助的人撑起一把“伞”。

雨声依旧,但温暖在你我他之间流淌。

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篇7:献爱心送温暖的

全文共 532 字

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硬币,平平常常,常被人忘却、遗弃在角落,而平凡的硬币的背后,却有一个不平凡的故事。

一角、两角……我们都不在乎,它们对于我们来说太小太小。而谁又知道,2元,这是衢州山区的孩子一个星期的生活费呀!

冰天雪地的冬天来了,父母都早早地为我们准备了防寒用具,而衢州山区的孩子们,手上长满荸荠般紫红发亮的冻疮,裤子横破了一个大洞,在寒风中瑟瑟发抖,亲人看在眼里,痛在心里,却没有任何钱去为他们买新的……

他们的父母也大多去外地打工了……

唉,我上星期向父母要这要那,真不应该呀!我无论吃的、穿的,都比他们好一千倍,一万倍,我只要省下一元,只要一元,给他们送去,只要让他们多一元钱,让他们生活地好一点点,我也心安理得了。

穷孩子触动了我们的心灵,一位小女孩把105枚硬币送到了钱报记者的手里,接着,100所小学也纷纷来报名,共送来28万枚硬币,价值2万元左右,汇集成一颗巨大的爱心,给山区孩子送去一份温暖。一枚硬币,虽然很小,但每一个献出爱心的人,心是美好的,无论你献出多少爱心,都要向你伸出一个大拇指!

小小的硬币,凝聚成了的童心,凝聚成了火热、真挚的爱心,硬币沉甸甸的,爱心也沉甸甸的,让每一枚充满着爱心、充满着真情的硬币,给山区的孩子带去一份温暖,让这冰天雪地的冬天,变得火热火热!

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篇8:传递爱心作文:让爱心充满人间

全文共 236 字

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一天,在上学的路上,忽然我看见一位老奶奶不小心摔了一跤,就在这时一位姐姐连忙把老奶奶扶起来,然后这位姐姐问老奶奶家住在哪里,原来老奶奶家住城南市场那里。于是那位姐姐正要扶着老奶奶往城南市场走,老奶奶却推辞了,可是姐姐却坚持要把老奶奶送回家,老奶奶只好答应。姐姐才心满意足地点点头。

我便跟着她们,一路上姐姐对老奶奶十分关心,生怕老奶奶出点事。姐姐直到把老奶奶送到家门口才肯走。我的心不知不觉热了起来,其实做一件好事并不困难,如果每个人都能做到日行一善,那么世界将是多么美好。

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篇9:奉献我们的爱心小学生作文

全文共 400 字

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在报纸上、电视中经常看到关于失学女童的报道,尤其是关于失学女童的报道,更加引人注目。每当我看到这些报道时,就会替这些失学女童抱打不平,心情久久不能平静。

失学女童为什么而失学呢?为什么失学中的女童比男童多呢?我认为有两种原因:第一,是因为家里没有钱而上不起学;第二,因为现在仍有一些家长存有重男轻女的封建思想,父母觉得供女孩上学没有用,不如让她们在家里干活。

男童和女童都是平等的,他们都有上学的权利,这是国家法律规定的,任何人都不能剥夺。试想一下,如果我们就是那些失学儿童,每天看到其他同龄的孩子能够高高兴兴地去上学,而自己却在家里干活,这时会怎么想,多想让人帮一把呀!

现在,我们应该多多宣传,积极参与献爱心的援助计划。哪怕是一角、两角,积少也会成多。让更多的失学儿童重返校园,让更多的笑声在校园中回荡。

同学们,为了让失学儿童不再把上学当成梦想,请献出你的爱心,伸出你温暖的双手,来帮助这些失学女童吧。

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篇10:献爱心,温暖传递作文

全文共 550 字

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5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸:一起8级的强烈地震。多么另人的诧异啊!我们依照中华民族传统美德,使我打起了一个念头:做献爱心温暖传递的动作。

我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力:向各位亲朋好友、深圳市市民,做献爱心,传递工作。

一方有难,八方支援。四川地震发生不久,我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书,号召大家行动起来,为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六(1)班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾,我们南园小学生们共捐了十万余元。

为此,我得到了通知,我连哭了两夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。

我找了我的四个“亲姐妹”林丹婷、李伊璇和张明娟。我们经过了两天的时间,做了捐款宣传。上面分别写着我们自家的电话。我们伤心的分发着。

之后,我们觉的做了好事的感受真舒服。

一方有难,八方支援;地震无情,人间有情。这次的地震是天灾,是无以阻拦的,只有我们万众一心,行动起来,守望相助。因为我相信:“地震可以移动山,可以堵塞河流;但是动摇不了人民的意志。只要我们大家团结一致,献出自己的爱心,肯定能与灾区的人民共度难关”。

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篇11:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 733 字

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一、导入

主持人:同学们、老师们,大家好!同学们、老师们,大家好!今天我们班会的题目是:授人玫瑰,手有余香——尊重自己就是尊重他人。

尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

可是,大家知道到底什么是“尊重”吗?其实,我们零陵中学的特色项目——击剑——这其中就有很多关于尊重的礼仪,大家知道吗?

下面学生自由回答,主持人总结,引出下面的视频。

二、PPT展示一段击剑的视频

本班击剑运动员解释

主持人:原来考虑到他人的感受并在自己的言行举止上有礼貌地对待他人就是一种“尊重”啊。

下面让我们一起来做个小游戏吧。

三、游戏——回音壁

主持人总结,看来,大家都喜欢被人尊重啊。但我们要知道,在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像刚才我们的这个游戏,你对他微笑,他也回你以微笑,你对他恶语相向,他也不会对你好言以待。所以,要想赢得他人的尊重,我们首先一定要学会尊重他人。上次,老师让我们写过一篇关于尊重的文章,同学们就写到了很多关于尊重的小故事,让我们一起来看一看听一听吧。首先由我来带个头吧。(4-5个学生)

四、故事交流

主持人:班主任兼语文老师不久前刚让我们写过作文《尊重他人就是尊重自己》,同学们在文中找了很多一些论据,下面,就让我们来交流一下这些小故事。

主持人:同学们的故事都很精彩呢,这些故事也都告诉了我们尊重他人就是尊重自己的道理。但在我们的实际生活中,我们有时做得却并不那么尽如人意哦。下面让我们来欣赏小品《孔苏上海行》。

五、小品

教师参演,并于其后简单总结。

六、由小品,学生谈谈平时自己身上有没有类似的一些不尊重他人的行为举动,并谈谈感想。

七、诗歌朗诵加结束语

《尊重》

尊重是一个微笑

尊重是一声招呼

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篇12:奉献爱心

全文共 987 字

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奉献爱心,传递正能量,一直是我们中华民族的传统美德。’ 20xx年5月30日下午,在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动,我们作为小记者团受邀参加此次活动。

午休一结束,小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室,瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上,我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿,我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展,宽敞干净整洁;举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场,首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上,前面整齐地摆着几张桌子,桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿,活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容:佩戴红领巾,少先队员们他这整齐的步伐,捧着鲜艳的红领巾,来到主席台前,郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾,戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑;接着进行的是活动的第二项内容:代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福,并发表了热情洋溢的讲话,激励我们好好学习、自强不息、快乐成长,将来回报社会。胡叔叔的话音刚落,雷鸣般的掌声响彻云霄,并就久久地在长春小学的上空回响;接下来进行的是活动的第三项内容:小记者采访。终于轮到我们了,也该是我们小记者们大显身手的

时候了,小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前,首先采访胡叔叔,“胡叔叔,您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响,能给我介绍一下吗?”胡柳君叔叔说:“我们感受到身上的责任重大,只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童一样,给他们带来节日的快乐,让他们感受到社会温暖,这样才能让爱接力,传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔,我问“李欣叔叔,此次活动您有什么收获吗?”李欣叔叔饶有兴致的回答道:“有啊,看到这些孩子们能在快乐中学习,我非常地开心,书包、金钱都是不重要的,最重要的是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束;活动的最后一项是:同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下,各种各样的香包呈现在我们的眼前,大家的脸上洋溢着快乐,心里更是美滋滋的,整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中,然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。

奉献爱心,传递正能量,让我们的生活更美好!

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篇13:五年级作文:温暖的爱心

全文共 597 字

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这学期一开学,学校就组织了一次爱心捐款活动。

老师告诉我们,这次爱心捐款活动是自愿的。结果我们班所有的同学都为爱心事业贡献了自己的一份力量。你捐5元,他捐10元,还有同学捐30元,我们五(2)班共捐了200多元,可见我们班同学个个都充满了爱心。

今天的集体晨会上,张校长作了精彩的演讲,爱心小使者宣布了自己年级的捐款情况,我们五年级共捐了720元,其他各年级都捐了500-700元不等,合起来共有三四千元呢,这可以资助多少贫困生啊!听张校长说,我们学校近几年来共资助了数百名困难学生呢。这些钱全来自于我们学校的“红领巾爱心基金会”,而这些钱全部由在校学生自愿捐献。听到这话,我觉得心里暖洋洋的,感觉我们的校园沉浸在一片爱的海洋中,到处都充满了温馨,人人都有爱心。正是这些一点一滴的爱聚积在一起,才帮助了那么多贫困生,让他们不至于因家庭困难而失学,让他们倍感温暖

在这次爱心捐款活动中,我捐了20元,这虽不算什么,却是我的压岁钱的一部分,也许我会少吃一次零食,少玩一次游乐场,但当我想到这钱能帮助家庭困难的同学,就觉得太值得了,太有意义了。那些没钱上学的孩子多可怜啊!他们都非常渴望坐在明亮的教室里读书学习。我尽了自己的一份力,虽然这微不足道,但无数个“微不足道”凝聚在一起就汇成了爱的海洋。

手拉手就是爱,爱让世界像家园。让我们手拉手共创一片爱的天空,让所有的人都被爱包围着。

[五年级作文:温暖的爱心

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篇14:奉献我们的爱心小学生作文

全文共 379 字

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灾难无情人有情,一方有难八方援。四川的灾情备受广大群众关注,它不仅仅牵动着中南海,牵动着党中央、国务院。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林等国家干部带头捐献,还表达对灾区人民的深情关怀,激励灾区人民万众一心、众志成城,迎难而上、百折不挠,奋力夺取抗震救灾的胜利。各大电视台,报纸上之前一切有关奥运的资料,头版都改为四川地震的事件,不少电台记者更以身冒险,亲临现场只求向广大人民传递四川灾情的最新热况。真情系灾区,关爱汇暖流。一个个捐助点前,人们排起长龙,慷慨解囊,争相捐助,现场涌动着一片融融真情。

人群中,既有一线的干部职工,又有离退休的老同志;既有警卫部队的官兵,又有所属院校的大学生。有的同志因出差、生病等原因不能前往现场,特地委托同事或家人代为捐助……

爱,让大家走到一起;爱,温暖了我们彼此的心灵!今天我们携手做为灾区人民献爱心,送温暖…… 林钊赠

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篇15:帮助他人,传递爱心

全文共 687 字

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记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放? 也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗? 因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑,爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间。

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篇16:传递温暖

全文共 2061 字

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许多年前的一天,我坐在尚还空旷的操场上,等着电影开演。那种无名的欢乐与期待,正和黄昏一起徐徐降临。高处的杨树叶子翻动着,有风,我知道放映的时候,银幕会像帆一样鼓起,女主角漂亮的五官会因此有些变形。

我的露天电影院,顶棚缀满星星的灯盏。如果只从带来的快乐方面衡量,没有谁比放映员更像天使。我在每个星期六晚上见到他,他的礼物样样不同。小黑板上提前预告片名,许多人因此提前晚饭时间,为了搬凳子占个好位置。

一辆吉普车径直开到操场外侧,他来了,如同电影中主角的出场,要引起周围某些反应和变化。我们匆匆收了皮筋,围在吉普车旁边。放映员是个年轻战士,有点儿腼腆,因为他在回答别人问题的时候声音轻柔,而且看对方一眼之后就很快低下头去忙手里的活计。不符合男性和军人的双重身份,他的手指少见的白净。他把装着拷贝的扁圆盒搬卸下来,又就地架起放映机。几个前来帮忙的战士在两根水泥电线杆间拉起粗绳,升高银幕。这时候,天,一块湖蓝的旧绸子那样美妙地暗下来。

在放映员灵巧手指的摆弄下,一道光柱诞生了,悬浮于我们的头颅上方。放映员调整镜头高低,对焦距,灰白银幕亮堂起来。这是小孩子最兴奋的时刻。我们争相做出各种手姿,狼、狗、鹅、蛇、鹿……动物剪影栩栩如生地呈现,如果没有光影的对比,我永远不会认识到我们的手有多么擅长比喻。直到片头出现闪耀金光的红五星或转动的工农兵塑像,人群才渐渐安静。

小时候,片目有限,每部电影孩子们都看过几遍,所以许多人至今仍可准确背诵它们的名字、情节和主人公。像《野火春风斗古城》、《洪湖赤卫队》《渡江侦察记》《烈火中永生》《南征北战》《闪闪的红星》《上甘岭》等,我被英雄的无畏震撼:蔑视肉体疼痛,笑对利禄生死,他们信守诺言,永不屈服――英雄就是身上散发神性光辉的人。金环、江姐、韩英……为什么总要安排美而善良的人牺牲。冲天火光,照亮冬子妈慷慨就义的面庞,嘹亮歌声唱彻《映山红》……我无声流淌着滚烫泪水,不是要求什么物品未获满足的委屈,不,和我自己的任何利益无关,它是关于同情、爱和高尚的。我对自己未来的苦难毫无预感,却为虚幻人物泪落如雨――泪行,这一生中的水系,将为我提供最重要的营养物质。就像黑暗打造出烈焰,苦难打造着,以区分出人群中深藏不露的勇士,他们更早到来的死将被镀上庄严光晕。

放映露天电影时总是难免断片。观众一片起哄声,我们小孩子更是起劲叫喊。放映员在观众们威慑力不大的抗议中工作着,把胶片的药膜面刮掉,露出片基,直至刮出毛茬,用特制胶水将断开或烤化的内容重新衔接。我的台灯罩里,就镶嵌着废掉的电影胶片,是《杜鹃山》的剧照。闭掉台灯,这些彩色胶片只是一个个发暗的小格子;当内部的光到来,上面的人物马上苏醒,满怀激情地舞蹈、歌唱。电影永远为远逝之物作证,即便由于陈旧,上面刻满雨线般的划痕。

尽管露天放映会受到外力条件的困扰和限制,比如风雨突然来袭,比如蚊虫不懈的叮咬,比如观众会因为被遮挡视线而起争执;但我知道,自己之所以成为一个电影爱好者,起源于童年那些露天中的教育。

如今看影碟更自由便捷,可我格外喜欢影院的庄严与仪式感。银幕无数倍于自己,让我保持在艺术面前应有的低矮。

现在每个周四,只要我在北京,一定会去中国电影资料馆观摩影片,习惯已经持续了十几年。其间,资料馆经过数次改建和装修,观影条件越来越舒适。坐椅落差很大,任何前排的观众都不会遮挡银幕。排间距宽阔,足够高个子自如地伸展双腿。不像小时候的电影院,一路磕绊,连声“对不起”,才能从许多努力别到一侧的膝盖与木板椅背的狭窄间隙中挤过去。也许是某种怀念,我总是选择电影资料馆的最后一排:向上看,吊顶上的筒灯光晕,有若露天中那童年的星盏。

资料馆放的都是原声片,打字幕。虽然少女时期迷恋过童自荣、刘广宁、邱岳峰的配音,但今天我不能容忍异域的脸说本土的话。我宁愿看字幕,无论法文还是土耳其语。追随字幕会有难度,但穿越两个语言世界,我感觉自己也像一个正在被翻译的词。我在这里看过各种类型的电影,从经典片目到小成本的实验之作;参加过若干电影节――真的是节日,独自而安静,沉浸于内心的狂欢。电影开始了,两个小时……拧紧体内的弦,钟一样开始走动,感到自己在旋转中轻微晕眩。

除了资料馆,我在家和单位附近的影城也办了会员卡。影城里有若干放映厅,片目选择也丰富,加之场次循环,使我无需等待,随时可以从现实中退出,隐身于斑斓光影。电影像随时敞开的梦境,在黑暗中提供着持续的安慰;当它结束,甚至不会发出落叶破碎那样轻微的惊扰。

记得看露天电影的那个秋天的晚上,天气突然降温。那时我们还是一群小学生呢,骨骼单薄,甚至搬动椅子都吃力;身体瑟缩在冷风中,我们却都不舍得离去――因为子弹推上枪膛,电影中的战斗即将打响。而多年之后的寒夜,我舒服地坐在宽绰的椅座里,观看一部受到关注的获奖影片。电影结束我走出影院,才发现院子里铺了那么厚的雪。更多更大的雪,从更高的天空飘落下来,我无言驻足,温暖汹涌。

编后语:我们每个人,生活在这个大千世界上,都需要保有一份感动,传递一份温暖,这样人与人之间才会变得更加美好。

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篇17:作文:微慈善,传递大爱心

全文共 551 字

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我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心,他总是能带给我们正能量。

在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。

还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。

“集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!

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篇18:奉献爱心

全文共 800 字

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善良的本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我帮助了别人。对此,我深有体会。

昨天,我和陈曦一起去游泳池。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边有一个小女孩,她也拧不开锁,两只小手搭在衣柜的把手上,无助的朝四周望着。我看到了,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,说:“打不开吗?我帮你打开它吧。”

小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧去。我脸憋得通红,钥匙却懒洋洋地一动也不动,好像千斤巨石一般。我又试了一遍,也没有成功。我想把钥匙丛孔里拔出来的时候,突然改变了主意。看看其他的那些人,她们说说笑笑,就是天塌下来也不管她们的事,何况一个炉干未臭的小孩呢?再说,现在已经快关门了,游泳池里已经没有多少人了,估计也不会再来人,万一没人帮助她呢?我越想越糟糕。突然我听到陈曦在外面喊到:“快过来打羽毛球!”听到喊声我更急着想离开这里了,我为什么不把洗浴用品塞进包里走人呢?为什么非要让我进退两难呢?然后,我有了答案,是爱心!是爱心使我留在了这里。我把钥匙插了回去,又试了一次。一开始,好像有一只大象被塞进一个小小的试管里,“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里查了查,用另一双手按住松动的锁,使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间,我感到了钥匙往另一边歪了一点,然后我有用尽全力把钥匙向右推去——终于锁开了!顿时一股成就感夹杂这看到小女孩兴奋的喜悦一齐涌向心头,一股热流流遍了我的全身,这就是帮助被人后的感觉,这就是奉献了爱心后的感觉!我激动的把钥匙塞进小女孩手里说:“锁开了,给你钥匙。”

“谢谢。”小女孩羞涩的说。这是,陈曦又在门口叫道。“你来不来呀!”

“来了!”我高兴的叫道,我回到家后把这件事告诉了家人,家人夸我是一个好孩子。顿时,我的脸笑开了花。

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篇19:传递温暖

全文共 697 字

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揉了揉酸痛的脖子,合上写的密密麻麻的作业本,站起来,走到阳台上。

黄昏了,我凝视着即将落山的夕阳,任凭微凉的光芒照射在脸上。再将目光抓向绚烂绯红的晚霞,发出了“夕阳无限好,只是近黄昏。”的感慨。

这时,一阵银铃般的笑声引起了我的注意,循声望去,一个扎着羊角辫的小女孩拉着一个老奶奶蹦蹦跳跳的在街上走着。小女孩的年龄应该在5至6岁左右,两颊的梨涡白里透红,让人一看就想上去咬一口,小巧玲珑的嘴巴不点自红,一张一合地说着什么,笑意在忽闪忽闪的美丽大眼睛里转呀转。

她旁边的,应该是她的奶奶。虽然已白发苍苍,但看上去身体倒还硬朗,一脸的慈祥给这微凉的晚风中带来了些许温暖。晚风吹动了她满头的白发,却没有吹动她嘴角的笑意,她目光温和的看着眼前这小鹿般快乐的小孙女,就像是她的整个世界。

我不由得眼眶一热,想起了远在家乡的奶奶。也是和小女孩差不多的年纪,那时候的我,老喜欢拽着奶奶的衣角,让她带我去小溪里抓小鱼和小虾。笨拙的我这里扑一下,那里扑一下,不仅一条都没抓到,反而弄得一身湿,只好沮丧的站在一旁的米色阳光里,看奶奶抓。记忆中奶奶总穿着一件青布衣衫,上面还打着补丁,拖着裹得不怎么灵活的小脚,往鱼多的地方走。

别看她的脚不好,手可灵活着呢。奶奶瞅准一条大的,轻轻弯下腰,往前一扑。每到这时,我就会很开心的欢呼起来,因为晚上有鱼吃了。

我到城里来上学的前一天,爸爸坐在车里催我,妈妈则拉住死活不肯走的我往车上拖,我又哭又闹,舍不得奶奶,舍不得这个小山村。奶奶站在村口,眼泪婆娑地看着我,似乎要把我的模样牢牢记住。

回过神来,那个老奶奶和小女孩已经走远了,夕阳把两个人的背影拉的很长,很长。

迎着火红的残晖,我看痴了。

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篇20:爱心传递的作文

全文共 592 字

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记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人,自我却欣然应对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自我的潜力去帮忙他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?作文

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感谢以前帮忙过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

因此,帮忙别人,就是帮忙自我,记住别人的帮忙,就是学会帮忙别人。

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