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这样的人让我感动作文以上(经典20篇)

感动中国的人物身上一定有着常人所不能想象的意志个精神。下面是相关的观后感,也许对你有帮助哦。

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微感动作文

全文共 231 字

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爷爷的双手实在不算独特,饱经风霜的打磨,早已刻上了岁月的痕迹,是那样的深刻、沧桑。

爷爷早些年一直都生活在田地里,早晨插秧,午间放牛,晚上又要做家务。如今,黝黑的脸上满是皱纹,映照出时间走过的路。

现如今,爷爷不干农活了。但手上的斑驳却依旧那么刺眼。干枯的双手像是枯败的树皮,没有雨水的滋润。但乌黑的双眼依然炯炯有神。

爷爷总是想把头发染黑,满头的花白。在夕阳下,又被昏黄的阳光染成金色。

爷爷在沧海桑田中一路走来,岁月不仅仅在爷爷的脸上留下了痕迹,也在心里留下了痕迹。

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篇1:感动作文600字

全文共 576 字

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阳光毫无保留的洒在操场上,使得这些本就因为运动会而兴奋的同学们更加高兴起来。是的,没错,4月28日我们召开了运动会。在这次运动会上,我内心更多的情绪居然是感动

上午的竞技比赛很激烈,各种跑步比赛的运动员都尽情挥洒着汗水,把腿尽量迈长,再迈长……尤其是初三同学,仿佛清澈的眸子里多了几分坚定。对,他们要在初中的最后的运动会上拼尽全力,要为自己的班级争光。

上午竞技项目的最后一项就是年级之间的接力比赛,这是证明班级与班级之间跑步水平的比赛。四人接力,每人一百米。

每个班在此之前都精心挑选过接力选手,并且都特地的排过序,确认接棒顺序和接棒的技巧,我们班更不例外。可是偏偏人算不如天算,原本预定好的选手却在之前比赛上受伤了。此时的沙鹏博和李俊杰以前向老师说:“老师,我能去么?”这是一个疑问句,却配着肯定句的语气说出。他们的自告奋勇让我对他们刮目相看,但心中又多了几分怀疑:他们平时上体育课跑得那么慢关键时刻能跑好吗?

而他们用他们的行为回答了我的这个问题——能跑好。沙鹏博是第三棒,他一接棒便整个人像脱了弓的箭一样飞了出去,速度都几乎是体育课上的2倍了,挽起裤子露出的大白腿摆动的频率更快了。

最后我们班的成绩是第二,但是虽败犹荣,只差两三步的跑步距离而已,并且我也清楚这群男生尽力了。没想到这些平时只会损我的男孩还有如此认真的一面,让我的心中有种说不出的感动。

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篇2:风雨里的感动作文500字

全文共 473 字

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感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。

记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的小道,一想到这,我就脊背发凉。

可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。

回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。

我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……

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篇3:这样的人让我感动作文800字

全文共 931 字

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在这个世界上,我们每天都会遇到形形色色的人和事。有这样一种人:他们天天早出晚归,在城市的每个角落,默默的为人民服务着。不知你可曾注意过,在过马路的时候那洪亮的哨声,还有那街道边落叶被扫走的沙沙声,而伴随着这些声音的就是他们的身影。他们正是让我感动的人——志愿者和清洁工。

我去年曾参加一个活动,其中有一个任务就是去赚钱。从赚到的钱里拿出一些给那些志愿者和清洁工买水喝,也正是这件事让我注意到了这群“可爱”的人的存在。那是一个夏天,太阳十分“宠爱”着大地,在路上没一会儿,我们就已经大汗淋漓,而这个时候我迫切的感受到人这个时候最需要的是喝水。

我和同伴们发现了一位在路边打扫的环卫工人,他头上戴着原本是淡黄色却被太阳晒成了深褐色的草帽,他卖力地打扫着,头上沾满了汗珠,不禁一颗一颗的往下掉。长期的日晒雨淋让他的皮肤显得黝黑,深邃的眼神上面也显露出一条条讨厌的皱纹,这一条条皱纹上烙印了多少艰辛,多少疲劳,多少付出呀!我们说明了来意,那位爷爷激动地一直跟我们说谢谢,还一直目送着我们离去。那时我的心中五味杂陈,说不清也道不明而至今回忆起来唯有感动一词而已。

每天放学回家,每过一个十字路口,我还注意到有两名志愿者一直在那里站着维持着交通秩序。他们的手上拿着一面鲜艳的小红旗,当红灯亮了或者绿灯亮了,他们都会吹响口中的哨子,提示着来往的车辆和行人什么时候该走什么时候该停。我不禁想到了毛主席说过的一句话:“为人民服务!”这句话生动形象的表达出了环卫工人和志愿者那种默默无闻无私奉献的精神,此时好像有一股暖流涌上了我的心头。是环卫工人们给了我们一个美丽的世界,是志愿者们提醒大家注意出行安全。

我想,如果每个人都少往地上扔一个垃圾,那么环卫工人就不用那么的辛苦,世界也从而变得美丽。如果每个人都自觉的遵守交通规则,不闯红灯,那么志愿者们也不用在夏天三十多度的高温和冬天北风呼啸的情况下还站在街头忍受“煎熬”。没有他们的帮助和提醒,就没有我们现在的幸福。在漳州夏天的三十多度高温下,他们那种无私的奉献精神和在平凡的岗位上做出的巨大的贡献是我们永恒的骄傲与感动。

每个人的一生中都会遇到许多使你难忘的人,环卫工人和志愿者就是我永远也忘不了的人,这样的人让我感动,他们让世界充满了幸福。

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篇4:莲花令我感动作文600字

全文共 622 字

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在我家的附近,有一个公园,特别是到了七、八月份,在荷花盛开的时候,那池塘边上,更是游人如织,或多或少、三五成群的少年嬉戏,依偎在父母身边的孩童。这些天来,外面的酷暑让人不愿涉足户外,总是在盼着,能有一丝的小雨,乘着那小雨带来的凉意,去湖里看荷花。

一天下午,天突然阴下来,盼望的雨可能要来了。常听大人们说起,雨滴撒落在荷叶上,有一种玉珠落盘的意境。我带着一种好奇,独自来池塘。满满的荷叶相互挤着,从叶子中间冒出的荷花显得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣紧紧地包裹着。让你去想象着那里面未知的世界,还有盛开的荷花,在粉红的叶片中间,坐落着那青青的莲蓬,周围裹着的黄黄的须,甚是好看。

小时候喜欢它,确实是因为它长得漂亮,长大后才明白,莲花,确实是出淤泥而不染。记得真正认识莲花的意义,还是上初中的时候,学到了那篇关于莲花的文言文,当时,听老师一讲解,我就被莲花的精神而深深的打动了。莲花,它也代表着,在这个现实社会中,有些人的精神。在这个复杂的社会中,不免有的人会受到这个社会的污染,受到这个社会上各种不良风气的影响,追名逐利,趋炎附势,而且也失去了别人的信任和尊敬,像这样的人必然也得不到社会的认可,也不会走向成功,所以我们要有一个有意义的人生。

雨渐渐地大了起来,我不舍地迈向了回家的路,我的脑海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不仅指的是一种自然的现象,更多地是彰显着一种精神,对于我们来说,就是要学习它的这种精神,走好我们的人生之路。

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篇5:忘不了的感动作文500字

全文共 553 字

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打开记忆的大门,你会看到:有哭、有笑、有伤心、有自责……更有无处不在的感动。令我忘不掉,令我要像那位阿姨学习,令我感动。

在一个十分炎热的夏天,天还是那么湛蓝,白云还是那么雪白,空气还是那么清澈。太阳公公发出像火球一样的光芒,而人们毫不认输。吃完早饭,背起书包,走进学校,美好的一天开始了。

那天,语文老师讲了一个令我嚎滔大哭的故事,我一直没有忘怀:一个可爱又美丽的小姑娘,快十年没有见到她亲爱的父亲,而她的母亲又不让她见自己的父亲,于是她只好独自一人偷偷去见父亲,她来到父亲的公厂。

她左找、右找,都没有找到。她向里面走去,走到了电线杆下,电线杆正好松动,她身后的一位阿姨看到推开他,砰!电线杆到了,她没事但是那个阿姨却失去了双腿。事发后,有许多采访阿姨的记者都问:“如果您知道结果是这样您还会救那个小姑娘吗?”阿姨毫不犹豫地回答:“会!当然会!"记者又问:“那您后悔吗?"阿姨说:“我永远不会后悔!"

听完这个故事后我明白了两个道理:一是要帮助别人,二是自己选择的事情要坚持,不要放弃。听完这个故事后我想起许多英雄人物如:忠于党,忠于人民,舍己为人的老班长。无私无畏,不徇私情,英勇献身的老支书。善良,坚定执著的瑞恩。坚强,勇敢的红军和一直含辛茹苦照顾我们的父母。

有许多感动的事情像沙滩上的贝壳一样拾都拾不完。

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篇6:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇7:那年的感动作文

全文共 879 字

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今天在整理抽屉时,书中掉落出一张纸片,打开后,原来是一张写满字的纸片。细看——

“致谢词 …… 署名李春辉。”

“李春辉!”那是2006-2007届初四六班的班长,他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题,下课认真组织班级工作,是老师们公认的优秀学生。

“致谢词……”,我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习,我去看学生自习,学生们都在认真地上自习,唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起,他脸涨的发红,眼睛也无神,一摸,额头好烫!这些孩子,一星期都住在学校,没有父母的呵护,身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里,我对他说:“你到我办公室来一下。”

我们急匆匆来到办公室里,我翻遍了所有的抽屉,终于找到了那几片消炎药,在我的催促下,他吃下了药片。

几天后的一个早晨,他突然来到我办公室,涨红了脸对我说:“老师,谢谢你!”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒,我说不要,他就急眼了:“也没什么,就是一个杯子而已,我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装,一个小巧的陶瓷口杯,简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已,哪能那么“言”重!不过看来,我不“受贿”,也会伤他心了,就只能腐败“一次”了!包装盒里还有今天我找到的感谢信——

致谢词

敬爱的老师:

首先,要对您说声谢谢。没有为什么,只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后,才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作,使我倍感荣幸。回想您的一席话,却又使我更加不敢放松学习。

父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义,叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。

除此之外,还有一点小小的礼物,随不是华丽高贵,但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生:李春辉

2006年11

今天,重读这纸片,我心依然激动。春辉的纯真,善良,让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事,在他看来却如此重要。他懂得感恩,哪怕滴水之恩;他懂得表达,哪怕一个“谢”字。师生之间,不!应该是人与人之间,如果都能珍惜这一份份感动,也许,我们会收获的更多!

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篇8:那一次我真感动作文800字

全文共 767 字

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秋叶落了一地,给大地铺上了一层松软的地毯,偶尔还有几片落叶在我面前飞旋着落下,在空中划出一道留恋的痕迹。我走在回家的路上,阵阵秋风吹拂着我,好像一位温情的母亲正轻轻地哼唱着催眠曲,把自己的子女送进甜美的梦乡。

秋风也吹进了我的心里,翻开了那本记满了往事的日记本。日记本里,记录着我那酸、甜、苦、辣、咸的往事。只是我很少打开它,好像把它遗忘了,但我知道,它其实已经深深地在我的心中扎了根,温暖着我。

那年,我上五年级,第一次离开温暖的家在校住读。第一次住读的我对一切都感到很新鲜。但每当夜深人静时,其他同学都进入了梦乡,我却辗转反侧,难以入眠。只是觉得心中非常空虚,就像少了些什么一样。哦!原来是少了弟弟的吵闹和妈妈的唠叨,还真有些不适应。我可真思念我的家人,思念那个为我遮风挡雨的家,思念它的温暖。

一天,两天……五天,啊!我终于熬到了星期五!我终于可以回家了!当我带着抖擞的精神迈出学校大门时,迎来了一个大大的拥抱和一张欣喜若狂的笑脸——那是我的弟弟。

“姐姐!你可回来了!我可想死你了!”这一句话包含着弟弟对我多少的思念呀!抬起头来,我看到了妈妈的笑脸。妈妈问:“在学校里过得怎么样?吃得惯那些饭菜吗?睡得好吗?……”我一边应付着妈妈的问题,一边同弟弟嬉戏。

妈妈又说:“在学校里想我们吗?你弟可是还在家里面哭了呢!说是想你!”我顺着妈妈的目光看向弟弟,弟弟满脸红彤彤的,很不好意思地喊道:“哼!我就只哭了一小会儿嘛!”说着,又嘟起了小嘴。

这时,一股暖流涌入我的心底,好暖好暖。这,应该就是感动的感觉吧!这应该就是亲人之间的心有灵犀吧!

虽然我和弟弟总是会有矛盾发生,我有时也会很烦他,但是,过后都会雨过天晴,和好如初,使我们生活得更加融洽。

风又在吹呀吹,吹回了我的思绪。虽然我现在并不住读了,但我永远都不会忘记那美好,令我深受感动的那一页!

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篇9:这样的人让我感动作文600字

全文共 632 字

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在城市中有这样一些人,他们不论日晒雨淋还是风吹雨打都在默默地付出,他们就是“城市美化师”。

每天出门,我似乎都能看到一个约摸四十岁的中年妇女,她身着橙黄色的外衣,驼着背,皮肤已经晒得黝黑,脸上布满了皱纹,写满了辛酸与憔悴,她总是拿着扫把来回地扫着道路上的垃圾。

等到了严热的夏季,我想她也应该放假了吗?路上又没有落叶,她是不是在树阴下乘凉?我悄悄地走出小区大门,朝着那个熟悉的方向一看,路上一如既往的有一个弯着背的身影,她那件工作马甲,早已被她的汗水给打湿。黄豆大般的汗珠滚过她的下巴,落向了地面,她的动作越来越慢,越来越沉重,无力……

时光轮转,一眨眼便到了正月里。偶然间在新闻里看见了一条消息“环卫工人们春节多数多年未回家”,我顿时才明白,原来放过鞭炮不是自己随风飞走的,而是这样一群人在无私奉献。北风吹得让人冷到发抖,风亦是无情地拍打着脸,刮着肌肤,吹散了头发。路上寂静沉默,没有车来车往的喧闹,只有落叶的“沙沙”声。

寒风中,她一个人扫着堆积如山的落叶,轻轻挥动着扫把,拖着那高过她腰的垃圾埇,步履匆匆从这头跑到那头,这样一来一去,不辞辛苦,那落叶似乎也没有了人情味儿,一个劲地掉下,增加了她的工作量也浑然不知。她驼着背时,像是个年过七旬的老人,步子缓慢;又像是拉车的车夫,同样没日没夜的弯腰工作。她的背景是那么渺小,灰暗无助。

正是因为有了她,我所居住的地方才能如此干净,才不会看见满街枯叶,是她牺牲小家为一片居民,每每想起她,总是心生感动,“谢谢,城市美化师…”

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篇10:那一次,我真感动作文500字

全文共 510 字

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那天,还是我在上小学四年级时。那是一个星期天,天空下着点小雨,我撑着雨伞走在大街上散步,多么惬意啊!

走着走着,看见一个姐姐坐在路边,手里还握着个牌子。牌子上面写道:“我是个聋哑人,家乡被洪水淹没了,母亲还在医院里治疗。各位好心人帮帮我吧!”口袋中还有五块钱,不然把钱给这位姐姐吧!她真的好可怜,可这是肚子却不争气地埋怨起来。“五块钱足够买一个肉夹馍填饱肚子了,再说了,五块钱也帮不了多大的忙!”肚子抗议道。心中纠结了好久,还是决定放弃。

“叮零零”一阵清脆悦耳的铃铛声响起,一回头——只见一个大约五六岁的小姑娘把自己所有的零钱都给了那个姐姐,还说:“姐姐,虽然我的钱不多,但最起码也可以填饱肚子。”那个姐姐脸红了,尽管她听不见小妹妹说了什么,但也大致理解了意思。小姑娘还把自己的雨衣脱下准备给姐姐,那个姐姐双手压住她的雨衣不让她脱下。可她却指了指不远处的房屋,笑着跑开了。铃铛声愈来愈小,我的肚子也似乎不饿了。

我走到大姐姐面前,冲她笑了笑,把那张带有体温的五元钱放入姐姐手中。我独自走在大街上,雨渐渐不下了,天似乎也更加湛蓝了!

那次以后,我尽量用自己的实际行动来影响他人。只要每个人都献出一份爱心,这个社会处处都会充满爱。

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篇11:感动作文

全文共 420 字

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老师她有着一头乌黑的黑发,一双明亮大眼睛,一双灵巧的手走能画出漂亮的画……

记得那时候,浙江省要抽测了,我们对美术有欠缺,只好进行可怕的“恶补”,这样大力度的补习我们可以承受得住,而章老师呢?她大着肚子,可以来吗?这样大力度的补习会不会对胎儿有影响?我暗暗地想着。“叮铃铃!”一声巨大的响声后,我们安静的坐在美术教室里。章老师进来了。开始讲起课来。……四十分钟后,章老师让我们休息会儿。我坐在椅子上,只见章老师喝了几口自己带的水,便开始看起来同学们画的画,分成了两部分:一部分是通过审核的,另一部分是要继续修改的。上课铃响起,她又细细地讲述这些画的不足,该怎么样修改才能使这些不足改好。章老师又布置了一个幻画作业,同学们有了上节课的教训,更加胸有成竹了,可有的同学抓耳挠腮,章老师走了过去,耐心的指导起来:“这里空的地方太多了……”“哦!”这位同学恍然大悟,满面春风的继续画下去……

章老师就是这样一个人,为了同学们操碎了心,感动,就是这样……

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篇12:感动作文600字

全文共 601 字

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父母的爱,是一座不灭的灯塔,照亮前方,指引我前进;父母的爱,是一只永不移位的小船,不论风吹雨打,它永远在你身旁;父母的爱,是无私地给予,是无限地付出,是在你穷困潦倒时默默地陪伴在你身旁,父母的爱是……

生活,是五彩缤纷的,是富有情感的。生活中发生的事数不胜数,大到历史事件,小到口角纷争,但我觉得其中最耐人寻味的还是那件事……

那是一个晨曦微露的早晨,阳光洒向大地,我们迎来崭新的一天,但同时也迎来了新的困扰。

我正在学校里进行体育训练,在一个落地的动作中,脚一斜,整个身子便向右倾斜过去。疼痛顿时漫延整个脚裸,一秒、两秒、三秒、四秒、五秒、六秒……每一秒都感觉过了一个世纪那么漫长,我的眼泪不争气地流下了。

妈妈听到这个消息后,火急火燎般赶过来。只见妈妈那干练的马尾辫乱了,只是随意地垂在耳后,整日一尘不染的衣服皱了,她却丝毫不在意。妈妈看到我这个模样,立刻下决心,去医院!

她疾步走上前把我背起来,她的身躯那么瘦小,而我的重量不轻。当她站起来时,我感受到妈妈身体在微微抖动,脚迈出去时有微微犹豫。可是,不知是谁给了她如此大的力量,竟然把我顺利背起来。此刻,趴在妈妈背上的我第一次细细观察她,那原本红润的脸庞早已憔悴,闪亮的眼睛旁留下了岁月的痕迹。那细细的皱纹里写满了爱,写满了对我的关心,还有对整个家的付出。

来到大街上,叫了一辆三轮车,然后去了医院……在医院,我只看到妈妈忙碌的样子,心头的那份感动油然而生。

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篇13:那件事让我感动作文

全文共 975 字

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传说中的二胎时代终于来临了,当听到了妈妈怀上二胎这个“噩耗”时,全家欢欣鼓舞,我却整个人都不好了。以往在电视上、杂志上所听到、看到的爸爸妈妈有了二胎就不再爱老大的新闻在我的眼前轮番上演。在我的心中,这个即将到来的弟弟或妹妹会终结我在这个家中的幸福生活。

尽管万般不情愿,妈妈的肚子还是一天比一天大了起来,每次妈妈很惊喜地召唤我:“老鼠,快来摸摸,小妹妹在肚子里踢我呢!”我总是不开心地装作没有听到的样子悻悻地走开:“哼,我才不想她出来呢!”

妹妹诞生的日子终于来了,当爸爸开心地告诉我,我有了一个小妹妹的消息时,我“哇”地一声哭了出来,婆婆和姥爷却在给亲朋好友的报喜电话中交口称赞我关心妈妈和妹妹,当听到他们平安的消息才哭出来的时候,我却有苦说不出口。因为在我的心中,我的幸福时代已经彻底终结了。

时间一天一天过去了,果然如我所料,妈妈在家里照顾小妹妹,二十四小时围着这个只会哇哇哭的小东西打转,完全把我这个老大冷落在一边。当我像以往一样叫妈妈替我倒水的时候,得到的回答只有一句话“自己倒去,没看到妈妈正在忙妹妹吗?”看来,从此以后我得开始自力更生的生活了。

转眼到了二年级下学期的期末,期末考试迫在眉睫,每天晚上刷题成了我的必修课。这天晚上,一道数学附加题挡住了我刷题的脚步,时间滴答滴答地过去了,我抓耳挠腮却一点思路也没有。搁在以往,我早就叫唤起来:“老妈,这道题我不会,快来帮我做!”可是现在,我能拉下面子去求助吗?不能、不能这太丢脸了!

房门吱呀一声打了开来,妈妈一手抱着妹妹,一手端着牛奶给我送进了房间。望着我紧锁的眉头,妈妈似乎明白些了什么:“是不是遇到不会做的题目了?”“不会做你也没空教我!”望着妈妈手中的妹妹,我心里想到。

“来,让我看看。”妈妈从我手中接过了书,皱着眉头思索了一下,拿过笔指点着题目说了起来:“我觉得你可以这样想一想……”妈妈一边专注地为我讲题,一边用手轻拍着妹妹,让她不要发出声音,影响我的思考。暖暖的灯光映照着妈妈的脸庞,她聚精会神得说完,还亲切得问我:“听懂了吗,没有懂的话妈妈再讲一遍。”那一刹那,我的泪水终于忍不住地滴落下来,这件生活中的小事让我感动,我明白了原本妈妈对我的爱从来没有因为妹妹的出生而减少半分,小妹妹的出生让原本工作繁忙的妈妈更加忙碌,但妈妈从来没有忽视对我的关心。

妈妈,我错了,你永远是我的好妈妈!

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篇14:有一种幸福叫感动作文600字

全文共 752 字

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在我们的生活中,无时无刻好像都能感受到感动,但是有时候,我们却与感动擦肩而过,错过了它。

四月的某一天,放学后,我像往常一样走出校门,过了马路,在到车站的路上慢悠悠的走着。在某一瞬间,我抬起头,发现头上已有一片绿荫。阳光透过树叶在地上留下一片斑驳,树叶的阴影在地上勾勒出一幅幅美丽的画。

那一刻,我十分的惊喜、感动。每天放学后,我喜欢抬头看天低头看路,地面上自己的影子也是一副图画,空中翻飞的小鸟也会有一道美丽的风景。

记得小学时,有一天下雨,我因为没有带雨伞就坐上了公交车。坐上公交车后,我托着下巴看向窗外。窗外五颜六色不同形状的伞下形形色色的人,在街上走着。突然,一个不一样的场景牵引了我的视线。一位阿姨骑着自行车,自行车后载着她的女儿。她们没有带伞,我看见后座的女孩拿起了手上的书,为妈妈挡雨,而女孩自己的头上,却没有可以遮雨的东西。一瞬间,一股暖流涌入我的心中。那时,雨天在我的心中,带来的不是沮丧而是温暖和感动。

有时,感动就是在那一刹间迸发出来的。

有一次看书,曾看到这样的一个故事,一对姐弟没有父母,无家可归,天天在外面游荡,他们经常到一个工地上。一次,一个工人拿着豆沙包对弟弟说:“想要吗?你学声狗叫我就给你。”弟弟正准备学狗叫,却被另一个工人制止了。那个工人对姐弟俩说:“我给你们买豆沙包。”弟弟问那个工人叔叔他用不用学狗叫,工人叔叔告诉他:“孩子,你是人,我们不用用最卑微的态度去向别人乞讨。”后来,那位工人叔叔收留了姐弟俩,对姐弟俩十分的照顾。看到这里,我真的很开心,也很感动。开心于那姐弟俩终于有了家,感动于工人叔叔的善良。

有时候,生活可能让你感到失望,但是很多时候,它会让你十分感动,幸福建立在感动之上,感动是幸福的前提。所以,用心去生活吧!去发现那些让你感动的点滴!

人能感动,就能幸福。

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篇15:她让我感动作文

全文共 866 字

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不知为什么,我突然鼻头发酸。我想起了一部电影——《樱桃》,里面的主人公樱桃让我感动,让我泪湿衣襟。影片中,樱桃不惜一切代价的爱护、疼爱一个捡来的孩子——红红,时常浮现在我的眼前。

因为樱桃有些智障,因此惹来红红的讨厌。有一次,红红骗她说来捉迷藏的,把她一个人丢在了山上。很晚之后,天下起了瓢泼大雨,两个小男孩发现了樱桃,他们劝樱桃回家。樱桃却坚持要等红红。她说,她要和红红玩捉迷藏。结果最后,红红来领她,她才肯回家。

经过这件事情之后,红红才开始喜欢上樱桃。难道要付出自己内心真正的爱之后,才可以得到女儿的心吗?那,上天为什么还要再折磨她!当红红知道自己是被捡来的之后,红红就要去找自己的亲生父母。而樱桃为了让红红开心,她居然鼓励红红去寻找亲生父母。看到这里,我已泪流满面。怎么会有这么傻的人,怎么会有这么伟大的爱,为了让所爱的人幸福就算自己被丢弃也无所谓!

樱桃真傻,傻得让人心疼!他可以用自己的生命来换去孩子的“心”,这就相当于是把自己的命放到了女儿手上。不管受到多大的伤害,都无所畏惧的向前冲,而这一切都只为了一个捡来的女儿,我不禁要问了,这值得吗?或许这就是母爱的伟大吧!

在生活中,一些人为了别人的生命安全,不顾自己的安危,英勇战斗,令我心生感动。有太多的警察叔叔为了人民的生命财产安全,献出了自己宝贵的生命;有太多的白衣天使战斗在与病魔抗争的第一线,在那一场场没有硝烟的战争里,壮烈牺牲。这些可歌可泣的英雄壮举时常发生,让感动的泪水盈满每个人的眼眶。他们舍己为人的精神令我感动。虽然那些伟大的人已经为人类的伟大事业献出了宝贵的,但他们的精神会永存不朽,他们会永远活在我们心中。他们的精神更会发扬光大,舍小家,为大家。如果每个人都有这样的高尚品质,这个世界将处处都是美丽的春天!

伸出你那双温暖的手,扶起那几颗倾斜的小树,细心处理他们的伤口吧!让他们不再用无声的呻吟来控诉,让我们互相帮助,相互温暖。

众人拾材火焰高,我相信只要每个人都献出一点爱,每个人都多替他人考虑一下,我们每个人都积极地学习这种美好的行为,社会将变成更好的明天!

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篇16:上初中我收获了感动作文700字

全文共 707 字

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“有朋自远方来,不亦乐乎?”是啊,我们的生活中,定然离不开朋友的关心和帮助。上初中后,在新的环境里,我又交了许多朋友,他们无时无刻不给予我帮助。其中,有一次令我特别感动

那天午饭后,我正抓紧时间坐在教室里做数学作业。忽然,一道题把我难住了,我反复尝试了好几种办法,可那道题就像“拦路虎”,死死的堵着我通向成功的路。“老章,跟我们一起去踢毽子吧?”门外传来了玥玥的声音。“好烦呐!这道题不会做,我哪儿有时间踢毽子啊?”

玥玥听我这样说,便转身对身后的玩伴们说:“你们先去吧,不用等我了。”然后就蹦跳跳跳来到我身边:“老章,哪题不会?看我能不能帮你?”还没等我回应,她便拿起了我桌子上的草稿纸,一边在上边飞速演算,一边口中念念有词。她一会儿眉头紧锁,满脸疑惑;一会儿咬牙切齿,念叨着哪里错了;一会儿恍然大悟,满面红光,万分兴奋……我跟着她的思路思考着,可还是有些疑惑。

过了好一会,忽然,她一声欢呼,把早已失神的我惊醒了。玥玥用她标志性的表达喜悦的方式——一番手舞足蹈之后,便冷静下来,耐心地给我讲解,我原本混乱不堪的思路也渐渐清晰起来,挡在前面的“拦路虎”也渐渐虚弱下来。我无意间发现,玥玥的额上已出现了细密的汗珠,但眼睛里闪烁着迷人的光。“做出来了,终于做出来了!”她拉着我的手,欢呼雀跃!“谢谢你,玥玥!要不是你帮忙,我恐怕今天都没有好心情了。”她淡淡地笑道:“不用客气,同学之间互相帮助,应该的!”

一股暖流从我心底油然而生——为了帮助我,玥玥牺牲了自己的休息时间。这次经历令我难忘,同学间的真情不需要什么惊天动地的事证明,一件件小事更能吐露真情。感谢玥玥,让我品尝到了初中生活中感动的味道,温暖而真挚,简单而难忘!

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篇17:那次我很感动作文

全文共 1151 字

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记得那是冬天的一个夜晚,天特别冷,还刮着风。等我写完作业才记起,老师让买得学习资料还没买,看着我着急的样子,妈妈于心不忍,只好带走我一起走去书店。可这本书仿佛跟我们捉迷藏一般,跑了几家店都没有。因为第二天上午要用,我们只得一家一家找,好不容易在一家小书店找到。

妈妈边走边埋怨我“心思不放在学习上”,她像唐僧念经一样唠叨,我不由地加快脚步往家赶。妈妈走路喜欢边走边甩开双臂,可甩着甩着突然停住了,我扭过头,发觉她脸色一下子变了:“手机,我的手机呢?!”

妈妈的手机丢了!找遍全身连影子都没有!妈妈的脸色比当时的天色还要黑得难看!那可是她刚买不久的最新版的“苹果7”,当宝贝一样“供”着,平时我想借来查个资料都要千叮咛万嘱咐,生怕有个闪失。而现在,宝贝失踪了!妈妈慌了手脚不知所措地呆站着。

当你最绝望的时候,希望才会跑过来安慰你。当我们来到之前买书的那家书店门口时,书店已关门,但在靠大路的“马路牙子”边,一个长方形的,如涂了黄油面包般的东西在路灯下闪着光泽映入我们的眼帘。那不正是我们苦苦找寻的东西吗?失而复得令妈妈欣喜若狂,正要冲过去。突然,旁边的垃圾箱边闪过一个人,那人正弯腰抓起地上的手机端详,仿佛不认识。也许在他的世界里,真的没见过这么“漂亮的宝贝”,那是位拾荒的中年男人。

拾荒人无论如何不相信手机是妈妈丢失的,妈妈好话说了一箩筐,他就是不撒手,死死用他发黑的手指抓着“妈妈的宝贝”,翻来覆去就是一句话:你打它,它响了就是你的!

打它,很简单,可又是那么不简单,特别是现在,在这寒冷的冬夜,在这行人稀少的路边,在一排排店门紧闭的街道边,只要有另外一部手机,哪怕破烂不堪,只要摁下几个键,它就能重新回到它的主人——我妈妈手里。

可到哪儿去找这么一部“救命”手机呀?!妈妈甚至去敲了几家紧闭的店门,可只有死一般的沉寂,如同这个冬天的夜晚,又像此时妈妈绝望的心情。

“打我的吧”仿佛从天而降,突然地,一个声音在身后响起,熟悉又陌生,我们同时转过来,在路灯下,看到了一高一矮两个身影,这不是我们家对门刚搬来的邻居吗?前几天,我们还因为一些琐事闹了点矛盾呢?正当我们纳闷时,她递过来一部手机,那是一部老式手机,黑色的外壳有些掉漆了,按键也模糊不清,当废品都卖不出几个钱的样子,可这一刻,它可是真正的宝贝呀!见妈妈还愣着,邻居说:我们出来买点东西,看见你们在这儿好像很着急,就跑过来看看有没有需要帮忙的?这不赶上了,赶快拨啊。看到邻居那样的真诚,妈妈接过手机,熟练地摁了几下,拾荒人手里的宝贝一下唱起了欢快的歌,那声音在黑夜里格外的突兀,格外的响亮,又格外的悦耳……

在那个寒冷的黑夜,那对曾和我们有矛盾的邻居帮助了我的妈妈,那一次,我被她们的所作所为感动了。相信那一次,我们找回的不仅仅是手机,而是人与人之间的真情。

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篇18:身边的感动作文450字

全文共 463 字

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在我的身边常常发生着许许多的事情,有好事,有坏事,有鼓舞人的,还有感动让人的事情。但是让我印象最深刻的还是发生在去年的一件事情。

星期天,我到青少年宫补习功课,课后,我和同学们一起在烈日下玩得像刚从河里捞上来似的,喉咙干得直冒烟,仿佛只要呼一口气,就会喷出火来。接着,同学们争先恐后地冲到饮水机旁来倒水,饮水机前马上排起了长龙。灌到水的同学不管三七二十一地把水倒进了嘴里。真倒霉,到我打水时,水恰好没了。我望着一个个同学把水一滴一滴地滴进嘴里,别提有多不爽了。

忽然看见我的死对头同桌也接到了水,心里很不是滋味。可是我和他以前吵过架,谁也不理谁,我不好意思开口,只能眼巴巴地看着他“抢来”的水,添着我干干的嘴唇。只见他一转头,又慢慢“品尝”起他的水。我的脸涨得红红的,“哼,不就是一些水吗,有什么了不起!”说着,做起了作业。突然,他转了过来,一咬牙,把水递给了我,我感激地接过杯子,看了看他,毫不犹豫地喝地干干净净。拿着空杯子,我内疚地看看他,他擦着满头大汗说:“没关系。”

这件事情虽小,但让我感到朋友之间的友谊,它才最让我感动。

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篇19:公交车上的感动作文400字

全文共 397 字

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感动不仅在于亲朋好友之间,有时陌生人之间的感动更令人难忘!

记得有一次,天气十分晴朗,太阳在空中微笑,一阵微风吹来让人心旷神怡。坐上了公交车,唱着动听的歌,不一会儿车就启动了。第一站到了,车子稳稳地停在了路边。一位老奶奶上来了,她个子不高,穿着朴素的衣服。这时,我环视了一下四周,每个座位上都有人,老奶奶只好用瘦弱而无力的手抓住一根杆子。周围一片寂静,好像谁也没有看到一样。车子又启动了,老奶奶颤颤巍巍的晃着,好像马上就会摔倒。这时,一位高大的叔叔从他的座位上下来了,用粗壮而用力的大手扶住了老奶奶,准备把她扶到座位上,嘴里还说着:“老奶奶,您做吧!”我被这一幕感动了。这位叔叔并不认识这位老奶奶,却给她让了座位。这使我十分内疚,为什么我不把自己的座位让给老奶奶呢?我的心里不禁感到我做得很不对。顿时,这位叔叔在我心里更加高大了!

至今,那位叔叔高大的形象还刻在我的脑海里,我坚信他是我一生的榜样!

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篇20:这样的人让我感动作文700字

全文共 734 字

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我懵懵懂懂走向中学,直到遇到了生命中弥足珍贵的他……

初遇

那是个雨天吧,我拖着繁重的行李来到学校。雨幕中,我踩着水花匆匆奔向教学楼。我看到他,高大的身材,戴着一副黑框眼镜,透过镜片,我看到他炯炯有神的眼睛,闪着和蔼的能够触动人心扉的光。十根手指长而纤细,写得一手好字。这一初遇,缘定三年。他,就是我的班主任,魏老师。

理解

刚进入学校,我对他的态度是敬畏以至于躲避。当时自己也处于磨合期,总把他当作一个管理员。到后来,开始正常学习了,与他接触多了,才真正理解到他的不易。我时常看到他办公桌上贴着许多便签,手机上也有一个备忘录,记录着琐碎的事务,还要管理我们,加上教学任务,不知他是否也有心力交瘁的时候?我无能为力,但看到他极其自然地处理好所有事情,不由得佩服起他的这种“神力”来。

关爱

对我们,他给予了无微不至的照顾。我常是丢三落四的人,丢掉了校服,是他辗转给我补来一件;那几天流感高发期,他带同学去医院,深夜下楼碰坏了眼镜;他经常抽出时间来为学生排忧解难……给我印象最深的还是那次我发烧,因为医务室已经关门,我到办公室去,他那里有一点备用的药。在吃药的过程中,我和老师攀谈着。我渐渐愿意在老师面前吐露自己的心声,老师逐渐变得那么平易近人,好像一位朋友,知我心中所想,一股暖流涌入我的心窝,发热也不再那么严重,我不禁想:一段谈话有如此的疗效?

幽默

当假期他不在面前时,也总能在网络上看到他的身影。当谈到一件事情尴尬时,他总会发来一些“表情包”,调皮得像个小孩子。我们自然也最喜爱他这一面,他却总是不尽展露给我们,更多的是一种引领。

他就像一个引路人,带我们走向一个正确的方向。他教会我的,是理性处事,有条不紊;是用爱待人,温暖他人;是学会幽默,快乐处事。我们的路,这才刚刚开始……

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