我最敬佩的人——老师作文【热门19篇】

我最敬佩的人是我的叔叔，他是一名歌唱家，他唱的歌是如此的自然和生动。

一天，我的爸爸邀请我的叔叔来我家做客，我细心的打量了他一下，他长的特别的高大和威猛，不知道的还以为他是从事健身或者保镖等职业的人，尽管他的身体看起来是那么的健康，但是无论如何也掩饰不了他年纪的增长带来的病痛，他的背略略的有一点点驼，仔细看不难发现他的秘发之间夹杂着些许白头发，他带着一副黑框眼镜，让人觉得他是很有学问的人。

刚刚看见他的时候我笑着笑脸和他打了招呼，他便对我笑脸相迎，并且从包包里面拿出了两颗糖给了我，我很开心地收下了。从叔叔进门那一刻开始我就深深的喜欢上了他。我觉得他是很有意思的一个人。接下来他和爸爸的交谈我都在场，我发现一个好玩的现象，叔叔的声音特别年轻，和爸爸对比起来完全感受不出来他们是一个年纪的人。看着他们相谈甚欢，我也不好打断他们的交流，但是我的好奇之心却已经早早的萌发了。

这是我看见爸爸爸爸相册里面有着一个唱歌的人，我仔细一看原来这个人就是我面前的叔叔。我从网上搜索了他的名字，眼前的一幕让我吃惊，原来叔叔是著名的演唱家，到现在已经获奖无数了，并且在网上也是很有名气的一位歌手。直到叔叔回去了我才好奇的问爸爸叔叔的故事，他们中学同学，以前玩得最好的朋友。这个叔叔在爸爸最为苦难的时候帮助过他，这次回来专程来看的爸爸。

后来我又看了一些关于他的视频，我沉醉在他的歌声之中，但是最让敬佩的是，他在可以朋友危难之时出手相助，并且在自己出名的时候还能记起自己的好友，这样的人是在我们学习和敬佩的对象。

老师，你是一位伟大的老师，在这最后的几个月中你为我们小学的学习生活画上了一个圆满的句号，在此，我给你致敬！

老师你在我们的眼里是那么的威严，那么的慈祥，那么的伟大，你就是我们的天，你就是我们的地，你是我们生命中的第二个母亲。

记得去年那次你布置的作业太多了，我写到了十点，我想：老师，你小学上课也有那么多的作业吗？真是的，你不要给我们加负担耶，这生命老师嘛，讨厌死了。我知道你是对我们好，但我们希望我们的童年过的十分轻松，十分快乐。上课时，我在打瞌睡，你没有怪我却说：“你今天怎么了，不舒服吗？”这时我感受到你的温暖，你的大度。我们都快毕业了，不需要你操心了，也不要你管教了，请你放松一下吧！我们长大了！

还记得，一年级时，我们还十分小，无论怎么的闹你也不会在乎，但现在我们长大了，做错一点事就会训斥我们……

你对我们付出的远远不止这些，在此我衷心地感谢你对我的关爱，对我的鼓励，对我的帮助。你的培育之恩，令我终生难忘。我爱你老师！

每个学生心里都会有衡量好老师的标准，在我的学习中，遇到了许多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲……而我心目中的好老师是邵老师。

邵老师是我们班的班主任，她红润的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，樱桃小嘴，配上一头乌黑发亮的秀发，再加上她常常挂在嘴边甜甜的笑容，使人感到特别和蔼可亲。

邵老师教我们语文，她讲课生动形象，像把我们带进色彩缤纷的世界，让我们在知识的海洋中遨游。在课堂上，如果有同学开小差，她不会当着同学的面，大声喊出那位同学的名字，而是投去殷切的目光，好像在说:“别开小差，要跟着老师的思维转。”开小差的同学立刻投入学习当中去了。她的声音甜美，在她有感情朗读课文时，同学们都陶醉在她的声音里，并融入文章美妙的境界中，仿佛在身临其境，更能细心体会文章的内容。

下课了，邵老师摇身一变，变成了活泼可爱的大姐姐，与同学们一起玩耍，谈论学习心得，有时教同学一些有趣的科学知识，让我们在嬉戏的同时学到知识。

老师像一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人，老师是人类的工程师，教给我们许多做人的道理……这形象的比喻不正是在夸我们邵老师吗?邵老师，您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实，快打开窗户看吧!这满园的桃李都在向你敬礼!

时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。

你要问我最敬佩的人是谁，答案肯定是——我的语文老师王老师。

王老师并不算很高，却很苗条，长着一头乌黑的头发，还长着一双炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜欢王老师。

王老师又大方又幽默。我们每次上王老师的语文课，都会哈哈大笑。王老师总会把每一节课都变得很有趣味，而且还会给我们讲一些笑话，我们大家都喜欢上她的课，都很开心。有一次王老师为了说明环保的重要性，说：“如果你走到龙华河，你不会被淹死，只会被活活臭死！”我们在笑声中明白了老师的用意。王老师还隔三差五地给我们发一些小礼物和糖，让我们学得更有劲头。

其实王老师还得到过很多很多的奖呢，省里得过优质课奖，在市里也得过演讲比赛一等奖。王老师还真是厉害啊，她还会背很多首诗，会唱很多首歌，出口成章，张嘴就来，这些都让人羡慕嫉妒恨啊！有一次王老师给我们上课，内容是《太阳是大家的》。她也跟我们一起唱，一起跳，可好看了！朗读课文的时候，我们都被她的声音陶醉了。

这就是我最最最敬佩的人——王老师，我敬佩她的足智多谋、和蔼可亲，我敬佩她对每一个学生都装着满满的爱！

老师，我想对您说，我要做一个优秀学生，让您高兴，让家里的人为我而感到欣慰。

老师，我想对您说，您平时多么关心我，希望我天天进步，成为全面发展的好学生。而我都贪玩，刷孩子气，上课思想不够集中，作业没有认真完成。有时马虎，不看清题目就开始做了，上学期数学考差了就是欠仔细，结果错题扣了十几分，现在想起来真后悔。

老师，我想对您说，我很想为班上做事，为同学们服务，我看到同学当小组长，检查作业，班长喊起立，我好羡慕他们，我想好好表现自己，常受老师表扬多好，可是我表现不够好，成绩不突出，感到非常难为情。

老师，我想对您说，您教我们是多么辛苦呀!新学期又将开始了，我决心改正缺点，努力学习，认真听课，做作业，以崭新的面貌出现在您的面前，老师请相信我，我下学期开始，一定要成为您的好学生。

不知道什么时候，这一带住来了一个小青年，深居简出，行踪神秘。大家对他的了解，也只知道姓张而已。

小张的身高很高，瘦瘦长长。他约莫二十七八岁，脸上神情却总羞得像个未出阁的姑娘，两颊往内敛，紧抿着嘴巴。没有谁听过他的声音，也没有谁看见他的笑容。

因为他的令人捉摸不透，导致许多爱八卦的大妈阿婆们不停打探他的消息。可这不打探不知道，一打探，才发现了一个天大的秘密——这个小张，居然是个有前科的小偷，在牢里蹲了三年，不久刚出来。

这则大新闻，彻头彻尾地改变了人们心中对小张的形象，从一个文静青年化为无耻小偷，从踪迹神秘成了做贼心虚。小张一下子成为万人唾弃的对象。每个人都在他身后指指点点，他好像听到了，但也没有反驳。只是眼神一天比一天绝望，一天比一天颓丧。

可偏偏在这时候，有一件事，让大家改变了对他的看法。

某天晚上十二点多，邻居钟大妈的屋里突然传来一声尖叫，“抓贼啦!抓贼啦!”刺耳的声音回荡在夜空，大家都被吓了一跳。原来，这贼进钟大妈家盗窃，好巧不巧，被她撞个正着。大家闻声都跑下楼，小偷一看不好，急忙转身逃走，钟大妈赶紧甩着根扫帚追上去，可惜年老体弱，没跑出几步早就体力不支。这时，一个闪电般的身影冲了出去。我定睛一看，呀!小张!他去干什么?可惜夜色过暗，我很快看不清他们的行踪。过了好久也不见回来，不会出事了吧?

“哎，是小张!”忽然有个眼力尖的大叫。跟在小张后面的还有一位青年，怀里抱着一个包裹。青年红着脸快步上前，把包裹塞到钟大妈怀里，咕哝了一声：“对不起”小张上来拍拍他的肩，示意他走吧。青年一愣，随即扑通跪了下来，给钟大妈和小张各磕了一个头，大步跑开，消失在夜幕中。

每个人都震住了，只有钟大妈有些不满，她质问小张，为什么要放走那个家伙。小张沉默一会儿，缓缓开口：“我只是想让他不要成为我这样的人，不然会毁了他一辈子。”

天地，仿佛在一刹那间，化为寂静。我有些感动，但从心底涌上的敬佩之情。小张，这样一个特殊的青年，他用自己的前车之鉴，点醒了那个差点误入歧途的青年。

漆黑的夜幕中，我仿佛看到他身上闪烁着圣洁的光芒。那是，令人油然而生的尊敬。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首动听的歌。我便想到老师无微不至的关怀。兢兢业业的工作态度，那脸庞上总是带着和蔼可亲的笑容，让我感激不尽。

我的老师长得非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一张拥有文斯博学的小嘴，百看不厌。

记得有一次下课了，同学们都跑出去。我也不例外，就在这时，我看见了一个高年级的大哥哥欺负我一个小弟弟。我看到了，十分生气，便握紧拳头飞快的跑过去，用猛力一打。把那个大哥哥打得流着鼻血。他顿时生气了，蹬着我一下，我顿时摔倒在地。我不甘心，再次站起来，用手打了他好几下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。这时，他的鼻血还在流。他回教室告诉了老师，我十分的担心，生怕自己犯下大错。我便回教室告诉了我们的老师。老师意味深长地说：“即使是帮忙，也要知道轻重。”说完，老师放下课本走了。事后，我非常的感谢老师。

还有一次下雨，我没有带雨伞，可是我自己回家。所有同学一个个都走了，就剩我一人。郑老师看见了，把他的伞给我了，自己淋着雨回家了。

这些事情都让我终身难忘。可谓十年树木，百年树人。老师的教诲让我受益匪浅。

王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛，里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙，犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。

上课时，王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时，王老四显得亲近宜人，因为他会和同学们开个小玩笑，使全班同学都哈哈大笑!可要是谁不听话，王老师就会发出她的河东狮吼!

有一次，我被一个高年级同学撞到了，疼得直掉眼泪，这时，王老师立刻跑了过来安慰我，柔声细语地问：“天天，还疼不疼呀?”我说不疼。下午放学回家的时候，老师还找那个人让他和我道歉。夜深了，我们早早地就进入了甜甜的梦乡，王老师却要在灯下批作业批到深夜。

王老师不光温柔，而且她还有属于自己的一片知识的海洋。

上课时，知识从王老师的嘴里娓娓道出，不会的只要经王老师一讲，同学们就茅塞顿开，踊跃举手，就好像王老师使用了什么秘密武器似的!

王老师那么辛苦，白天讲课，晚上还要批作业。所以，我们一定都听王老师的话。好好学习，不辜负老师对我们的期望!

“老师——”，当我们喊一声老师时，那就意味着我们已经走进知识的海洋，学习的乐园。老师，是我们人类灵魂的工程师;老师，是我们人生之路的启迪者，要说到我心目中的好老师，我就会想起那双清澈明亮的大眼睛……

炯炯有神的眼睛

奶奶将我送进了幼儿园，幼稚的我竟哭着要找奶奶，这可急坏了老师，老师没有办法，只得将她买给自己女儿的生日礼物——巧克力，塞在我的嘴里，我舔舔，发现这颗巧克力又苦又甜，有两种味道，真好吃;便扑哧一下就笑了，这个样子惹得刚才还满面愁容的老师也笑了，原来在我笑的时候眼睛旁还挂着几颗小泪珠呢!我一边吮着巧克力，一边看着老师那双炯炯有神的大眼睛，在她的眼睛里，我只看到了“我”……

严厉的眼睛

自那之后，我变得更加爱看老师的眼睛了，一次，我和其他同学在吃饭的时候聊得可开心了!她将身子转过来，将眼睛看着我，虽然我不明白她为什么这样看着我，但我还是顽皮地向她一笑，她却没有像往常一样也冲我微笑，眼神人心所向也没有以前那么温柔，她拉出我的小手，用小戒尺，轻轻敲打着我的手，我吓得哇哇大哭，这可逗乐了其他同学，谁都知道我是在班上唯一没有被老师打过的。老师让其他同学不要笑，半晌，她走过来，擦去了我眼角的泪水，对我说道：“走吧，我带你去玩!”……

倔强的我

有了前车之鉴，以后，老师每次走过来拉我的小手时，我总会倔强地说“不”，而她的眼神依惜没有以前那么明澈，而是充满一丝忧伤……

年长的老师

上初中以后，我有一次回去去看我的启蒙老师吴老师，她已年近花甲，黑黑的头发中藏着几根白丝，不过依然相同的是，我仍爱看她的眼睛，但是她的眼睛已有一层厚厚的遮挡风沙的玻璃，就如同我一样，我摘下她的眼镜说道：“看!”她问道：“看什么?”我笑着答道：“看我的眼睛里只有你，你的眼睛里只有我!”她也微微一笑，笑容仍如当年那样灿烂，动人，可惜美中不足的是，笑容中隐含着几根淡淡的皱纹，我知道，我永远不可能再像儿时那样被她牵着一起玩老鹰捉小鸡了……

回忆的贝壳

拾起回忆的贝壳

我最敬佩的老师是郭老师，郭老师为了我们付出了很多很多。

有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。

我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！

什么是最神圣的职责 是医生 是科学家

还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了.这是真的吗

她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰.因为她总是向学生索取的少,而付出的多.

她就是我的小学老师——袁老师.一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上.她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方.我从她身上看到了淳朴这两个字.

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔.她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路.她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子.

她有点"怪".同学的路,有是说近,有时说近.我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚.我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了.看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上.眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了.这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧.""可是我家实在是太远了."可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车.风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了.她显得有些吃力.她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进.雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远."

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了.可是她还是像往常一样笑眯眯地来了.课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢."此刻全班都肃静了,似乎明白了什么.在这段时间,她没有落下过一节课.

有时她还有点"傻".学校要派一位老师去桂林支教.也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字.她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我."

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年.不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪

他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔.他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹.

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师.

我敬佩的人有很多，比如，爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

黄老师长着标准高度的身材，有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上时时架着一副眼镜，眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛，粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师，和我们在一起可有亲切感了。

黄老师上课很幽默。每次给我们上课，我们就像是在看《猫和老鼠》，或看《快乐大本营》那样精彩，有时我们像一朵快淍谢的花儿一样，黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水，小花就堤起精神来了。记得有一次，有些同学不完成老师布置的作业，看着那些同学紧张的神棈真好笑，老师站在讲台上用严肃的目光看着他们，看来老师要火山暴发了。可结果，黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业，是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时，全班同学都开怀大笑，老师也忍不住笑了起来，有的同学强憋着，控制不住口水喷得满教室都是，这个教室都沸腾起来了。此时此刻，黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子，真好!

别看黄老师爱开玩笑，但是她做事非常认真。比如：我们每天晚上的作业都是黄老师一个人改，改的时候粉红色的嘴巴紧合着，会说话的眼睛，说话开始“动嘴”了，发现错误时，眼睛有点眯。她有时会说：“嗯，这里错了，那里``````”双手不停地动来动去。在上面圈一个圈，那里增添……认真完成批改一篇篇作文呢。可你们知道吗?你们的作文只要求写四百个字就行了，可一个班60名同学，老师多辛苦啊!她每篇作文都，认真地批改，认真地归纳评语，写的字比我们多得多了，但她……

虽然当老师很辛苦，作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的，那样的认真工作着，黄老师，我敬佩您那孜孜不倦的精神。

老师，好像一缕阳光，温暖了我们的心田;老师，恰似一缕春风，扶平了我们内心的伤感;老师，犹如一股清泉，流淌在我们的心间……老师，我想对你说一些我埋在心底的真心话。

老师，我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停的数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣;体育课，增强了我们的体质;美术课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识，而且玩得很快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样，把我们的生活安排的紧紧的。

下课了，我们多么想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉，让我们做作业。我知道，我们的学习任务很重，我们马上就要毕业了，我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩，但我们更需要多姿多彩的生活，我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后，还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师，我们需要休息的时间。

这些话我早就想对您说了，可是一直没有机会，我借这次写作文的机会，把我想说的全部说了出来，我说的这些话可能不太成熟，可我还是希望你能细读。

风儿送来教师节的讯息，新学期，新开始，教师节一如既往地进行。老师是我们此生不可能也不可以忘记的人。老师像一艘船，引领我们在茫茫书海中找到前进的方向。如果说老师是园丁，那我们就是一棵棵含苞欲放的花朵。人们往往只看到了花儿婀娜多姿地在风中摇曳，展示光辉，获得荣耀，却忽视了园丁在背后的不知疲倦地精心栽培，然而，正是园丁的一把把汗水造就了花儿的美丽;正是园丁在一个个白天与黑夜的默默付出才使花儿一步步成长，踏上人生璀璨的舞台。

这学期，我们迎来了一位新的数学老师，她就是彭廷蓉老师。原来的数学老师周老师因为工作原因调动到了学校教导处，只能担任一个班的数学老师，不知何故，她没有选择我们班，我们心里难免有一丝不舍。

彭老师的第一节数学课，我们怀着不安的心情等待着。铃声一响，彭老师走进教室，并在黑板上写下自己的名字，她不急于讲课，而是让同学们描述“对她的第一印象”。教室里像点燃了一根导火索，一下子炸开了锅，大家七嘴八舌地争辩起来，意见分歧明显。彭老师用眼神示意我们安静，开始娓娓道来自己的故事。她出生于重庆开州的一个偏远山区，兄弟姊妹四个，她是老大。她爸爸是一个学习型的农民，热爱古文、国学，家里的孩子从小耳濡目染，养成了热爱学习的好习惯。那里当时只有一所小学，学校采用的“复式教学”即一个教室里有不同年级的学生，老师先安排一二年级的学生识字，再安排三四年级的学生做数学题，这样交替进行教学。小学毕业，彭老师以优异的成绩脱颖而出，本可以选择更好的初中就读，然而因为是家里的老大，放弃了好学校就近入学。后来，凭着自己的努力，她以当年全县第二(女生第一)的好成绩考入开县中等师范学校。听到这些，许多同学惊讶得目瞪口呆，不知是谁先引起的雷阵雨一般的掌声翻天覆地涌向彭老师。

凭着不服输的一股韧劲，彭老师通过“村-乡-县-市”的调动来到了重庆高新区实验一小。常年担任小学高段的数学老师，细心培养了一批批的优秀毕业生，并获得重庆市骨干教师荣誉称号。担任学校的教导主任以来，努力开展“以生为本，建设美的课堂”的教育教学实践，并悉心指导了许多有实力的老师，我们原来的数学老师周老师就是其中一位。彭老师幽默风趣，为数学课带来一股清风。有同学故意刁难她的身高，她则说“浓缩才是精华”。有同学故意夸她是个天才，她又用爱因斯坦的名言“天才是1%的灵感，99%的汗水。”来“压倒”众人。如果可以用三个词来形容彭老师，我会用“勤奋”、“幽默”、“机智”三个词来形容。

敬爱的老师，黑板上的粉笔染白了您的双鬓;台灯下没批改完的作业熬红了您的双眼。您无怨无悔，我们渐渐长大，您渐渐衰老。在教师节来临之际，祝愿天底下的所有“以生为本”的教师快乐平安!

罗老师是我初中的语文老师，他带我们走向新的语文天地。

开学第一节的文化课，是他上的。他对我们十分严厉，但也是个幽默者。比如：向我们这帮上课经常犯困的孩子们，上课趴在桌上听时他就会说：“嘿，狗熊，起床了太阳晒屁股了。站起来，站起来！”于是，“狗熊”就会站起来，此时，被点名的自然很惭愧。大家便会更加的认真，因为谁也不想戴上这样的称号。

他的知识很渊博，因为任何我们拿不定的题，他都可以帮我们解决。

他很有主见，经常和我们有不同的想法，不过，他总能告诉我们正确答案，并且说明理由。但我们的小学语文老师就不同了，她总是在语文书上找答案，找不到就让我们空下来，下去再想想。

他很相信我们，为了不让他对我们的相信度降低，所以，我们都会尽心尽力地完成他的布置的任务。

他还教会我们做人，他不让我们哭，他说：“哭是弱者的象征。”但是，有一次，他因为一个学生的作文而感动得落泪了。还说：“我希望大家做一个柔软的人！”那时，我是产生了质疑的，我们是应该多哭，还是少哭，后来，我明白了。不过，他也有一套治我们的方法，当我们捣乱时，他就会使出“神功”：“某某同学，请把语文书或阅读书拿出来，翻到xx页背诵xx到xx段或全文，明天早上检查！”如果背不下来，就会再加其他一些背诵任务，直到把所有的任务全部背会为止，那个学生也就老实多了。

他是我心灵的工程师，是我最敬佩的人。

我不会去羡慕腰缠万贯的富翁，也不会去敬佩浑身珠光宝气的夫人，就像风仙不会去羡慕华贵娇艳的玫瑰一样，我最敬佩的人是我的爸爸。 I will not envy the rich man who is entangled, nor will I admire the lady of the pearls, just like Fengxian will not envy the luxurious and gorgeous roses, I am the most.The admirable person is my father.

爸爸年轻的时候，家里很穷，可以说是非常拮据。而现在，爸爸成立了好几个大公司，摇身一变成为阔绰的大老板，这些成就，可不是随随便便就能取得的，这是爸爸经历了无数的拼搏与努力，挥洒了无数的汗水，用几十年的时间取得的。

小时候，爸爸生在一个贫困的家庭，但爸爸学习刻苦，成绩优秀，但中途，爸爸也出现过一些学习障碍，有几次没考好，还被爷爷打过，这些事都是爷爷后来告诉我的。自从爸爸被爷爷打了以后，就再没有贪玩过，成绩很快又上来了。

爸爸毕业以后，就开始打拼，做过各种事，也吃了许多苦，那时候，家里没有钱，日子过得十分艰难，可爸爸一声不吭，也从不叫苦，默默地朝着自己的目标努力，终于在十年前，爸爸开了自己的公司，现在，爸爸的公司开了好几家，生意越做越大，爸爸也就更忙了。

爸爸总是以工作第一，晚上都是十点以后才到家，没有时间陪我学习，更没有时间陪我出去玩，有时，爸爸出门，我心里真的很担心，怕爸爸出什么事。可爸爸呢，他才不管这些呢，他的心里只有他的事业，从不顾及自己的身体，他的目的只有一个，那就是：让我，让妈妈、让姐姐，让我们全家人过上更好的生活。

爸爸不仅对家人好，对公司的员工，他也一样关心，逢年过节，爸爸会买许多礼品送给员工，并且让他们回家看望老家的亲人，爸爸对他的下属，就像对待自己的家人一样友好，因此，在公司里，所有的人都喜欢我的爸爸。

这就是我的爸爸，拥有巨大成就的爸爸，我从心底里佩服他，尊敬他，也更爱他，我长大后也要像爸爸一样，做个成功的人。

我最敬佩的人不是那样而轰动世界的伟人，也不是明星、科学家那样在历有成就。我最敬佩的人就是我的爸爸。 The most admirable person I admire is not the great man who sensation in the world, nor is it a successful achievement as celebrities and scientists.The person I admire the most is my father.

说我爸爸普通吧，他又特殊。说我爸爸特殊吧，他又普通。

爸爸特别爱学习，每天都看书。晚上，我写作业的时候，爸爸在看书;等我睡了一觉，起来一看，爸爸还在看书。在2004年，已经年近40岁的爸爸，在毕业10多年后，考上了博士，要去上海读书。我想，考博士有什么用?爸爸好像看出了我的心思，就说：“你不希望爸爸继续学习吗?”我说：“那我会想你的。

”爸爸给我讲了很多道理，直到我点头同意。爸爸每次放假回来，都带着一个大箱子，我想肯定有很多好吃的，可是打开以后，一看都是书和资料。看着我失望的表情，爸爸只有抱歉的把我抱起来亲了又亲。每次回来，都有许多学生来请教问题，爸爸都耐心地讲解。现在，那些学生有很多都考上研究生了。爸爸也算是桃李满天下了。

爸爸不但爱学习，而且也喜欢体育运动。平时锻炼身体，最喜欢打乒乓球，有时也打篮球，要是夏天还去游泳。但爸爸研究最透彻的还是滑冰。爸爸经常穿着国家队的队服。说来好笑，我还担心爸爸犯法——侵权呢!实际上，那是国家速滑队教练送给爸爸的。

因为爸爸是体育训练学博士，经常随国家速滑队训练，并提出很多自己的见解，帮助他们训练提高成绩。爸爸跑赛也很快，今年我们学校开运动会，爸爸参加了200米跑和接力赛，结果两个项目都得第一，我们全班同学都为爸爸欢呼。有这样的爸爸，真让我自豪!

但是，爸爸也有缺点，就是懒。早上我起床时，他在睡觉;放学回来一看，怎么还在睡觉?原来爸爸习惯夜里看书，白天睡觉，结果在我看来就是睡了一天。你看，懒不?

这就是我的爸爸，既普通又特殊的爸爸。他是我赶超的目标，是我最敬佩的人!。

在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又将迎来一年一度的教师节，再过三天就是我们国家第25个教师节了，在此，我们衷心地预祝全体教师：节日快乐，身体健康，工作顺利! When we entered the new school year happily, we will usher in the annual Teachers Day.Here, we sincerely wish all teachers: Happy holidays, good health, smooth work!

教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”

“叮咚，叮咚。”门铃响了，我打开了门，只见一名中年男子站在门口，光滑的头顶像个地球仪，脸上还带这一些疑惑。他原来是姐姐的班主任啊。因为他独特的发型，我便对他留下了一些印象。

初一开学后，我们分了班，来到班级见到了他，看到他时还没有认出他，只是觉得有点眼熟，几天后我才认出来他，竟没想到他成为了我的班主任，我内心有些激动，又有些开心，因为姐姐常说这个老师对待学生很好。现在中午便常常听到一句话：“到点啦，闭嘴啦!”只见他昂首挺胸的站在讲台边，表情略微显得有点严肃，眉头微微皱起，手中拿着一本地理书与一本地理练习册卷在手中，似乎随时准备拍打桌子大吼一声。也许是因为他对我们班很好，所以大家就消停了一会儿后又开始和之前一样乱哄哄的。但他很严肃时，我们也是会安静的听着他教育我们。

他有时上课也会开开玩笑，有一次上课，他应该是不小心碰到屏幕，便进入到了下一页PPT，他转身走到讲台点回了上一页PPT，然后走回屏幕前，反复的做了几遍手在屏幕前划过，又看看自己的手，看着我们面带微笑的说：“我还以为我的手有魔力呢!”引得全班捧腹大笑，自己也跟着笑了起来，他就是这样一个幽默的人。

我们总能在人海中一眼认出他来，他就是我们班的班主任，他就是我们班的李文刚老师，他更是我们班喜欢的那个小金刚!