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音乐是一种力量作文【精彩19篇】

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”春天到来了,我想到这首诗,就不得不想到那充满强烈生命力的小草。以下是小编整理的音乐是一种力量作文,欢迎阅读。

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音乐的力量

全文共 449 字

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音乐着实古怪,无论心情有多烦躁,美妙的音乐都会带你踏入一个梦幻的世界,无声无息的把你从烦恼的心情中拯救出来。

记得那次,我抱着美好的心情去游玩时,不知是偶然,还是故意的,总而言之令我很生气,就好似本来可以获得冠军,却一下子就与冠军失之交臂,这是一件都么坑人的事,就又好似从天而降一盆冷水,冷漠无情的浇灌在自己的头上,把我游玩的心情打的零零落落,一点也没有心情,如此一来,如不扫兴,还真有点难为情了。情绪越来越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,随时都有可能爆发,但只需要一点点外力即可。

一个偶然的动作,却令我有点眉目,对!听会音乐是个不错的选择,我尽量的关小了音量,以免打扰其他乘客,车厢内并没有大量的声音,音乐还可以听得一清二楚,顿时自己的心情好了很多,没有之前那么浮躁了,也没有之情那么不安定了,我不知不觉的闭上了眼睛,倾听着那有诗意的音歌曲,感受这美妙的音乐,感受着这美妙的旋律和那有声有色的节奏感。

在音乐是感化下,只知道自己身临其境,在细细的平常这音乐中的力量,我想这就是音乐的力量吧!

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篇1:音乐的力量

全文共 448 字

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音乐是什么?

一曲《我心永恒》能让你感慨万分——这就是音乐。

某日在一店进餐,店内充斥着音乐,于是,原本脏兮兮的地面脏得可爱,斑点占领的墙面富有着艺术感,客人自然也多了。

从古自今,音乐伴随着人们左右,因为音乐,诸葛亮的空城计得以成功;因为音乐,贝多芬得以享誉世界,举世瞩目;因为音乐,那么多人改写了自己的历史和人类的历史。

古人曾把音乐作为必修之课,现在的人们也把音乐作为艺术特长。

一首《回家》牵动了多少游子的心,对家的温暖产生炽热的向往,一曲《此情可待》从西方飘洋过海进入中国,唱出多少人的真心话语!一支《明天会更好》道出了人生的真谛,激励千千万万中华儿女奋发向上,谱写人生的新篇章。

丛飞,一个年轻的歌手,用音乐救助了多少贫困儿童,用音乐和爱心感动了中国。

在很小时,我就开始用音乐谱写出了辉煌的成绩;电子琴、单簧管,在小学里多次演出。

以上的哪样、哪件事无不说明音乐具有无穷力量!

高亢的音乐催人奋起,舒缓的音乐缓和紧张的神经,欢快的音乐带给人们绿色的心情。

音乐是什么?音乐拥有无穷力量,用它改写生命吧!

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篇2:音乐的力量

全文共 904 字

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轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐力量。音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量;音乐似书,拥有博学乐知的力量……

我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转悠扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会禁不住神往那番化蝶飞舞的美景,心系那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我每听一次,就会想起这几句词,思绪便随着这隔世之恋感动回旋,余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音。它,向我传递着音乐的力量。

漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。

还记得吗?那首振奋人心的《生命交响曲》(贝多芬的九首交响作品中并无《生命交响曲》,小作者应该指的是他的《第五交响曲》——《命运》。这首作品的伟大此处不再赘言,只是想再次提醒同学们,在写作时一定要注意材料的准确性。——编者发帖)。贝多芬一生缔造的辉煌,凭的就是一双手和一份对音乐的执著追求。他完成的是常人无法想象的伟大,我铭记他。

无声的夜晚,寂静的楼台,你的耳边可曾响起悠悠的《夜曲》?此时,肖邦化身夜的精灵,他指尖轻舞,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的宁静。还想什么呢?闭上眼,享受这夜的美妙赞歌吧!

我喜欢帕瓦罗蒂的高亢雄浑,也喜欢莎拉•布莱曼的婉转悠扬。噢——宛如天籁!但谁又能说静夜虫鸣不是音乐,潺潺流水不够动听呢?

每当朋友遭遇不顺,我就带他去江边,静静地坐着,聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》,他心潮澎湃,破涕为笑,我也笑。我想,这种力量只有音乐才能够传递。当学习遭遇困境,我习惯打开音响,听一曲《滚滚长江东逝水》。跟随着音乐,我仿佛置身于战火纷飞的年代,体味屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执著;品读勾践忍辱负重,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的壮烈;感受孔明“北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”的豪迈。我便又重拾了信心。

时至今日,我对音乐的热情依然不减,我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》,我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》,我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!

音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!

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篇3:音乐的力量

全文共 796 字

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使一棵竹子成为竹林的力量是什么?使一朵鲜花成为一座花园的力量是什么?使一条小溪成为一片大海的力量又是什么呢?梦想是指路明灯。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活!

一个人的梦想越崇高,生活就越纯洁。我的心中也有一个梦——歌手梦。从我五岁起,我就爱上了唱歌,喜欢让妈妈放歌给我听,喜欢去歌厅唱歌,动听的歌声让我如痴如醉。老师帮我在学校里报了声乐班,在我几个月勤奋刻苦的练习下,我用汗水和辛劳换来老师一次又一次的表扬。无数次夸奖让我越来越想成为一名歌手。

我要唱一首欢畅活泼、明快跳跃的《明天更美好》给灾区的小朋友听,抚平他们内心的伤痕,告诉他们:不要伤心,不要哭泣,要勇敢前行,相信明天会如歌中的一样越来越好!

我要唱一首时而高亢,时而低沉的《中华名族共和国》给全国人民听,让高亢的歌声回荡在祖国的大江南北,长城内外。激励人们永远记住“南京的屠杀”记住“九一八”,让我们团结一致,用自己的血肉让祖国更加强大起来!

我要唱一首激情奔放,悦耳动听的《和平和平》给日本人民听,让歌声飞过东海,将战争二字从日本人的心里抹去,从此战火不在燃烧,,硝烟不再弥漫。可怜的孩子们不再失去父母,全世界的人们都能快快乐乐的相处下去!

我还要在国际的大舞台上唱《山丹丹开花红艳艳》向全世界展示伟大中国美丽风光,展示中华人民共和国的耀眼光彩,让中国人民从此站起来,把头抬得高高的!

每周星期一的早晨,我望着迎风飘扬的五星红旗,心中感慨万分。是呀,我们就像一只小船,梦想是小船的风帆。杨利伟实现了中华民族飞天梦想;袁隆平80多岁,还要实现美丽的“禾下乘凉梦”……我们新时代的中华儿女们,要为中华之崛起而奋斗!

我们每一个人心中都有一个美丽的梦想,每个人的梦如果凝聚起来,就能变成一的巨大的中国梦,如果每个梦都能实现,那么,我们就实现了一个巨大的中国梦。

中国梦,我的梦。让我们为中国,为自己,而努力实现心中的音乐之梦!加油!

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篇4:音乐的力量

全文共 501 字

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每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前。每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理。。。

每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。

音乐使我永远陶醉。。。。。

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篇5:音乐的力量作文

全文共 398 字

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星期五,学校组织我们去慈城春游。高高兴兴上了车,一路欢笑着我们出发了。看着车窗外的美景,同学们把语文课学到的“春天”都用上了,一个说柳绿花红,一个说莺歌燕舞,还有同学干脆背起唐诗《春晓》和《村居》。

突然,车停了。糟糕,车坏了!为了安全,我们要换另外派的车,大概要等半小时。4月的早晨,天还很凉,站在路边吹着风我感觉有些冷,有同学忍不住抱怨我们怎么这么倒霉。正在着急,不知是谁唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌:“当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头;当遇到挫折的时候,请你举起你的右手,右手代表着希望,它不会为挫折发愁……”慢慢地,越来越多同学加入了,而且变着花样唱,一会儿是男女轮唱,一会是前后分声部唱,直到老师叫我们上车,同学们才惊觉半小时这么快就过去了。老师说:“音乐是有魔力的。”

原来,音乐的力量这么强大。我觉得这次春游一点也不倒霉,因为我们收获了别人没有的体会。

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篇6:音乐的力量

全文共 514 字

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音乐力量?音乐有力量吗?相信不少人看到这样一个题目都会心生疑问。那么就让我来告诉你吧,音乐不仅有力量,而且那股力量的强大还是无法估量的。

为什么人们热衷于音乐?是不是因为在你烦恼的时候,音乐可以让你烦恼消失,心情舒畅?是不是因为在你快乐的时候,音乐会让你心情美好,更加快乐?是不是因为音乐就像你的知音,你心里的任何事,不管是悲伤的,还是愉快的,它都能为你排忧解难,分享快乐?那为什么音乐可以这样,就是因为音乐那不可估量的力量!

有一次,我因考试失利而闷闷不乐,回到家里,我为了让自己开心起来,于是打开电脑,播放了一首节奏感极强的摇滚歌曲,听着那轰轰烈烈的歌曲,我痛痛快快地随着音乐跳了一场,跳完之后,我虽然变得大汗淋漓,但是我觉得心里好像没原先那样堵得慌了,我开心的笑了起来……也就是在那一次经历以后,我第一次觉得音乐真伟大,让我解决了烦恼。

音乐也是一种享受,怪不得现在那么多年轻人无论在什么时候耳朵里都会插着耳机,边走边听,音乐的魅力可真大呀!我也很爱听音乐,特别是学校里每天重复播放的校园歌曲,每首我都早已会唱了,就算是从未听过的歌曲,听一两遍也能哼出一个调调来。

音乐的力量真伟大,真不知道这位老朋友已经为多少人解决了烦恼呢!

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篇7:中考满分作文:传递音乐的力量

全文共 809 字

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轻闭双眼,柔柔呼吸,聆听点滴的感动,传递音乐力量。音乐是酒,拥有陶醉人心的力量;音乐如海,拥有包容一切的力量;音乐似书,拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》,声声滴泪的唱词,婉转飘扬的曲调,似乎要把上天感动,要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景,心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。”我每听一次,就会想起这句词,思绪便随着这隔世之恋的感动回环,余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教,大胆追求自我的最强音。它,向我传递着音乐的力量!

漫步音乐的殿堂,点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。

还记得吗?那曲振奋人心的《生命交响曲》,贝多芬用他的一生缔造的辉煌,仅凭着一双手,一份对音乐的执着追求,他完成的是常人无法想象的伟大,我铭记他。无声的夜晚,寂静的楼台,你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》?此时,舒赫化身夜的精灵,他轻舞指尖,那是神奇的魔法棒,你的眼前便是夜的淡泊,心的宁静。还想什么呢?闭上眼,享受着夜的美妙赞歌吧!

我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑,也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁!但谁又说良夜虫鸣不是音乐,潺潺流水不够动听呢?

每当我的朋友遭遇不顺,我就带他去江边,静静地坐着,聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》,他心生澎湃,破涕为笑,我也笑。我想,这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时,我习惯打开音响,听一曲《滚滚长江东逝水》,跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代,体味屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着,品读勾践忍辱负重,“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

的壮烈,感受孔明“北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都?’的豪迈。我又重拾了信心。

时至今日,我对音乐的热情依然,我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》;我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》;我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》!

音乐的力量无限,传递音乐的力量,让我们创造人生的辉煌!

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篇8:音乐的力量

全文共 560 字

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从夏朝的青铜打击器敲出第一串清雅的乐符起,音乐便化作精灵坠入凡间。它冲刷肮脏麻木的灵魂,慰藉脆弱敏感的心灵,使人类得以摆脱喧嚣,漫步,畅想于一片静谧广阔的天空。

以前听过“罗蕾莱妖精之歌”的传说:美丽的女妖——罗蕾莱坐在莱茵河畔的峭壁上,唱着优美的歌。许多过往的船夫被她的歌声所吸引,纷纷寻觅她的芳踪,而忘记了河水的湍急。最后,撞上礁石,成为莱茵河永远的俘虏。

音乐的确有摄人魂魄的力量,要使谙习水性的船夫葬身鱼腹,如果没有打动人的心灵,迷惑人神智的魅力,是办不到的。

今天,对于革命歌曲情有独钟的少了。但它的确是时代留下来的宝贵遗产;能为生活在和平年代的我们敲响警钟,坚定我们忠心报国的意志。

世界名曲之所以能流传至今而风采依旧,在于它们是音乐家经历失望痛苦的洗礼后,对人生含义的真正注解,那高亢,愤怒的乐章,塑造了几代人的坚忍性格,而文雅轻柔的音符则安抚了无数烦乱躁动的心。

优秀的流行歌曲是胜利者的凯歌,是悲观者的寄托,是麻木者的医生,是朋友和好的“催化剂”,是交流感情的桥梁。

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。

永远用一颗少年的心音乐感受音乐,体验生活,你会发现,是生化带给音乐丰富的素材;是音乐使生活更加色彩斑斓。

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篇9:音乐的力量

全文共 1061 字

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进入十一月,天就明显地冷了,我和几个同事一同包了一辆面包车,每天接送我们上下班。司机是一个稳稳当当、准时又热情的小伙子,很喜欢和我们唠嗑,虽然每趟时间不到10分钟,可是车厢内其乐融融。听着音乐,说着话。很轻松地往返于学校与家之间,感觉是一种享受。

可是有一天,我们到齐了,司机拿出一盘带,开始放音乐。是当今年轻人很喜欢的节奏感很强的摇滚乐。刚开始,车行匀速,可是不知为什么,渐渐地,车速跟上了音乐的节拍,速度猛然提了上来。我们说不行,司机也赶忙换了带,才又回到原来的运行速度。

出现这种反常情况的原因在哪里哪?很明显,是音乐。音乐占领了人的大脑,左右了人的行动,导致小司机将车速调度成了与音乐同一节拍。险!

这使我想起自己当年在教育学院读书时的一件事。当时学院有一个食堂,和别处相比,饭菜质量稍好些。为了创设和谐氛围,吃饭时,还放音乐。有段时间,我喜欢到那里吃饭。可是不久食堂换了负责人。午间吃饭的音乐由轻音乐换成了爵士乐,还有一些不知名的西方舞曲,节奏很快。其时自己也还年轻,很喜欢听那些富有动感的音符。可是吃饭速度提了上来。一段时间后,感觉胃部不适,去找校医,检查来检查去,没问题。大夫反复问后,下了结论:吃饭太快,胃接受不了,抗议了。我才反过味来。原来都是中午吃饭时的疯狂音乐惹的祸。就换了地方,慢慢好起来。

想不到音乐的魔力如此之大。联想到武侠小说里的“软猬甲”,想到俗话“四两拨千斤”“以柔克刚”之类,好象音乐和它们有着某种内在的联系。

就想把音乐引入我的课堂。一直觉得作文课枯燥的成分多,如果把沉重的写作文换化成听音乐一样轻松,那该多好。我有选择地找到一段完整的轻音乐《云雀》,是用音乐的语言,描绘了一幅春天万物勃发,森林中以云雀为主的鸟类欢欣歌唱的画面。作文课上,我要求学生闭上眼睛,用纯净的心灵去感受音乐。然后告诉大家,你听到了什么,看到了什么,用有色彩的语言把这幅画面描述出来。没想到,竟取得空前成功。我再引导学生,将自己的感受形成文字,这次作文竟都写的很有内容,很有文采!这就不由的使我大胆起来。如果根据不同授课内容,选择不同风格的音乐做辅助,课堂学习效果是不是会更好呢?孩子们是不是就可以在一个相对轻松的环境里,享受知识带来的快乐?从而更愿意主动去接受它?可是这就超出了学校规章制度的范围。目前为止,有谁敢让自己的课堂,每节课都能充满音乐的元素?

这就说远了,不外乎是感觉到音乐的潜移默化的作用,想更好的利用它,让它更好地为我们的生活和学习服务!

切盼,让我们的周围充满快乐的音符!特别是看到我文章的你,祝你快乐!

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篇10:音乐的力量

全文共 919 字

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在我看来,音乐是世界上最美妙的艺术形式,它不局限于空间,不局限于时间,而是两者完美的结合。高雅上乘的音乐作品带给我们巨大的精神享受,在音乐中我们接受洗礼。音乐让我们感悟生活,思考人生。

聆听每一年的新年音乐会是我的习惯,施特劳斯家族的经典名作每一次都能引起我的共鸣。在音乐中我感悟到了人生的点滴,或奔放、或压抑的旋律使我看到了生活的影子。聆听大师的名作,我好像漫步于维也纳的森林,用心灵体验人生中每一个细小的惊喜,把握每个稍纵即逝的瞬间。音乐使我认识到生活是美的,它成为我遭遇挫折时支撑自己的坚强信念。

音乐是人生的调味品。一帆风顺的美好在人的一生中并不现实。当我们苦闷的时候,我们选择莫扎特,在柔和中抚平心灵的创伤;当我们失意时,贝多芬的激情唤起我们热情的斗志;当我们欣于所遇时,柴可夫斯基的深沉告诫我们的心灵。我们生活的遭遇,人生的挑战很多都可以在音乐中得到体现,而正是这些音乐给予了我们心灵的慰藉和正视困难的勇气。

音乐是人生的指路灯。我们从音乐中获取安危,也从音乐中汲取力量。激情澎湃的进行曲犹如人生的号角,无时无刻不在催人奋进。我们在汲取力量的同时,音乐也加深了我们对人生的感慨。我们开始以平静的心态审视自己,意识到自己的得失。音乐中向上、昂扬的音符指引我们向更高的人生境界迈进。肖邦的作品让我们意识到爱国的意义,柴可夫斯基的《1812序曲》让我们领略了战争的灾难。无数大师的优秀作品让我们树立了良好的人生观,影响着我们人生中每一次重大的抉择。可以说,音乐影响人的人生轨迹。

音乐让我们领悟了人生的真谛,也让我们得到了释放——一种精神的释放。如果没有音乐的装点,那么我们极有可能在压力中生活。据美国心理机构的调查,不爱欣赏音乐的人患心理疾病的可能性是钟爱音乐的人的2.2倍。音乐让我们的人生更轻松,更有条理。许多人早已把音乐作为生活的必要品和人生的最好伴侣。

对于音乐与人生,英国著名歌手埃尔顿作过十分精辟的论述:“音乐使我们从压力中解脱,使生活更有意义。音乐改变了我的人生,世界是音乐的世界,懂得音乐就是享受美好的人生。”音乐使生活更加丰富,使我们的精神更充实。是的,音乐使我们热爱生活,使我们的人生更有意义。没有音乐就没有人生的精彩。

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篇11:音乐的力量

全文共 540 字

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前几天,我读了一本书,名叫《放牛班的春天》。

在一个男子寄宿学校,孩子和老师的心都是冰冷的,孩子们的恶作剧让老师痛苦不堪,而老师的惩罚也显得没有一点人性,师生关系恶化中。这时来了一个新代课老师——克莱门特先生——一个有音乐修养的老师,他感受到了这一点,于是他用音乐化解了正在恶化中的关系,并组建合唱队,使他们都懂得了怎样去爱……

音乐不以说教方式来传播,更多的是通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得到美的滋润。我觉得克莱门特先生用音乐化解冰冷的心很对,因为音乐似一把燃烧的火,让人感到“人间自有真情在”。孩子们不仅喜欢音乐,而且渴望有人爱他们,克莱门特先生便是爱他们的人。音乐是个好东西,她可以让烦恼一扫而空,克莱门特先生正是利用了音乐,使孩子和老师心中都充满了爱!

音乐是社会行为的一种形式,通过音乐人们可以互相交流情感和生活体验。这在歌曲中这种作用表现得最为突出:董文华《春天的故事》就是赞美了祖国的欣欣向荣和对祖国的热爱;小施特劳斯的《蓝色多瑙河》更表现了多瑙河的美丽及对多瑙河的迷恋。

所以音乐是那么美妙,她能让人“心旷神怡,宠辱皆忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。她是个变色龙,有时像火,燃烧着冷漠,有时又像水,扑灭了怒火。

让我们一同在音乐中感受爱,感受美好!

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篇12:音乐的力量

全文共 2057 字

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目前国内更多的儿童音乐教育是从“音乐的技巧教育”开始的,例如让孩子学习各种乐器的演奏等等,但这仅仅停留在技巧和技术的层面上,这种方式的美育过程对于大多数的孩子似乎成为了一个非常棘手的问题。

从更人性化的角度出发,积极倡导音乐教育对于更多的儿童来讲应该从“素质与养成教育”开始,而音乐素质的养成教育应该从聆听开始。从一个刚刚受孕的生命萌芽到孩子出生,从零岁到牙牙学语,从混沌初开到理性的建立,孩子应该拥有的更多的音乐教育方式是聆听,更多的教育机会还是聆听。正确的聆听不但可以建立起孩子正确的审美态度,而且对孩子健全的人格会起到潜移默化的完善作用。一系列的科学实践表明,从小对儿童进行音乐教育,不仅可以使他们受到音乐美的熏陶,对孩子的身心健康和成长也有着不可忽视的巨大影响。儿童的音乐教育,最重要的是使他们习惯于音乐的聆听,并产生相当的兴趣,要让孩子们按照成年人的欣赏方式从音乐中获得更深层次的感受是不可能的。选择什么样的音乐给孩子听就变得尤为重要。大多数孩子的天性是活泼好动的,他们很难在相当的一段时间内集中注意力,所以让孩子们产生兴趣,并具有一定的持续性,使他们不会出现聆听的疲劳是我们进行早期音乐教育应该研究的主要课题,因此,幼儿音乐教育的第一步,就是要培养他们愉快聆 - 1 -

听音乐的态度。这不取决于孩子们,而是取决于我们提供什么样的音乐给他们。音乐教育包括音乐欣赏和音乐表现两个领域,一方面要培养儿童积极的音乐表现力,使他们能唱自己想唱的歌,演奏自己喜爱的乐器;另一方面还要培养儿童的音乐感受力,使他们能够够感受音乐所变现的内容和美感。通过音乐欣赏可以非常有效地培养孩子对于音乐的感受、理解和审美有着巨大的作用,进而促进其音乐表现力和音乐创造力的增长。

《越听越聪明》就是从孩子的欣赏角度出发,遴选了音乐史上经典永恒的古典音乐小品汇集成两张CD呈献给小听众,这其中包括几方面的音乐类型,一种是培养孩子具有崇高情操与纯净心灵的音乐,如贝多芬的“悲怆”奏鸣曲、莫扎特的“第20号钢琴协奏曲”、舒伯特的“圣母颂”等;一种是拟人化的动物世界,这种类型可以建立起孩子对音乐旋律的形象化感受,使小听众获得一种听觉上的经验与艺术通感,如圣-桑的《天鹅》、柴可夫斯基的《四小天鹅舞》和《糖果仙女舞曲》、以及里姆斯基-科萨科夫的《野蜂飞舞》等;一种是通话般的音乐意境,让音乐给孩子们插上想象的翅膀、如舒曼的《梦幻》、维尔瓦第的《狩猎》、莫扎特的《小星星变奏曲》等。普罗艺术收到许多家长的来信来电,在获得巨大鼓励后,再接再厉,推出了《越听越聪明》第2集。这个专辑同样分为两张CD,但不同的是,两张CD具有截然不同的音乐氛围。CD1以柔板、慢板式的乐曲为主,非常适合 - 2 -

孩子入睡前欣赏,从肖邦的《降B小调夜曲》、舒曼的《孩子入睡》、门德尔松的《梦》、一直到维尔瓦第的《冬》,那种安静、从容、温暖的感觉自始至终;CD2则以行板、快板的乐曲为主,如柴可夫斯基的《芦笛舞曲》、穆索尔斯基的《鸡雏的舞蹈》、巴赫的《勃兰登堡协奏曲》等,音乐充满活泼的气氛和活跃的情感起伏,可以调动和刺激孩子,使他们的听觉处于兴奋的状态,建立他们的信心和积极的心态。

对于音乐与人类智慧活动之间的关系,自古以来就有无数音乐家和哲学家对之进行过研究和阐述。古希腊人认为音乐是一种感召心灵的神奇力量,他们把人类社会的各种美德都归之于音乐的作用,柏拉图、亚里士多德、毕达格拉斯等古希腊哲学家都曾深入研讨和发展了音乐对于情感和道德的影响的理论;法国大文豪雨果曾指出,开启人类智慧宝库的钥匙有三把:一把是数学,一把是语言,一把是音符,数学使人学会思维,语言使人获得知识,音符则使人富于幻想;而到了现代,一系列的科学实验结果表明,从小对儿童进行音乐教育,不仅可以使他们受到艺术美的熏陶,还对其身心健康和成长发育有着不可忽视的巨大影响,儿童音乐教育也越来越受到人们的关注。

过去人们普遍认为,IQ(智能或智商)的高低是天生的。如今,北美和欧洲的医学界、生理学界以及脑力研究专家等已对人类IQ(智能或智商)的高低有了新的发现和解释,人 - 3 -

类IQ的高低是可以通过后天的努力而提升的。欧美医学界对莫扎特音乐的试验与研究结果已经证实:听莫扎特音乐的确使人变得聪明。正如台北医学脑神经科的医学论文表述的那样:两岁以前的孩子,若给予音乐的刺激,可促使宝宝右脑的发育更健全,进而使孩子的学习能力、运用能力更趋于成熟。而《婴儿与母亲》杂志咨询顾问也提出这样的倡导;倾听是决定孩子未来学习能力强弱的关键之一,莫扎特音乐可以让孩子在轻松自在的气氛中走向高IQ的人生。

美国加州大学的科学家证实,接受音乐训练儿童的智商明显高于其他同龄儿童:日本幼儿开发协会的母亲们证明给宝宝听莫扎特小夜曲能使他们的孩子更加活泼聪颖;美国国会议员及五百强企业的高级主管中,有近九成的人在幼年受过音乐教育……现代科研结果已经证明,音乐的神奇力量确实有助于孩子的成长与发育,并对其一生起到潜移默化的深远影响。

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篇13:音乐的力量

全文共 442 字

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一曲《我心永恒》能让你感慨万分——这就是音乐

某日在一店进餐,店内充斥着音乐,于是,原本脏兮兮的地面脏得可爱,斑点占领的墙面富有着艺术感,客人自然也多了。

从古自今,音乐伴随着人们左右,因为音乐,诸葛亮的空城计得以成功;因为音乐,贝多芬得以享誉世界,举世瞩目;因为音乐,那么多人改写了自己的历史和人类的历史。

古人曾把音乐作为必修之课,现在的人们也把音乐作为艺术特长。

一首《回家》牵动了多少游子的心,对家的温暖产生炽热的向往,一曲《此情可待》从西方飘洋过海进入中国,唱出多少人的真心话语!一支《明天会更好》道出了人生的真谛,激励千千万万中华儿女奋发向上,谱写人生的新篇章。

丛飞,一个年轻的歌手,用音乐救助了多少贫困儿童,用音乐和爱心感动了中国。

在很小时,我就开始用音乐谱写出了辉煌的成绩;电子琴、单簧管,在小学里多次演出。

以上的哪样、哪件事无不说明音乐具有无穷力量!

高亢的音乐催人奋起,舒缓的音乐缓和紧张的神经,欢快的音乐带给人们绿色的心情。

音乐是什么?音乐拥有无穷力量,用它改写生命吧!

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篇14:音乐的力量作文

全文共 503 字

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音乐,是具有一股神奇的力量

你别小看“哆、瑞、咪、法、嗦、啦、西”这几个音符,如果说单词是英语的灵魂、数字是数学的灵魂、文字是语文的灵魂的话,那么我想音符就是音乐的灵魂!虽然只有这几个音符,但却可以创造出一曲曲优美的乐章!宝宝哭的时候,只要哼出摇篮曲,宝宝就会停止哭声,也陶醉在这歌声里,慢慢进入甜蜜的梦乡;在你心情烦躁的时候,只要听一些平静的的音乐,您的心情就会跟着放松起来......

音乐是美妙的。当一阵阵柔和的乐声犹如泉水般,从你耳边掠过,你便会情不自禁地闭上眼睛,感受美。尽管音乐停了的时候,动人的旋律还留在你耳蜗回荡,让你得到一种永远的美妙!

音乐是五彩的。当悦人的歌声奇妙地响起时,您脑子里便会有一条条五彩缤纷的彩虹出现,如果生命里失去了音乐,那你的人身将会是苍白的,像一张白纸一样,失去色彩、失去方向……

音乐是充满活力的。他可以使一个疲劳的人精神起来,像在海边舒服地听着浪声,神清气爽……

音乐是青春的。无论你现在几岁,只要你热爱音乐,你就会是比任何人都要“年轻”,因为音乐的力量是无穷的!

我爱音乐。拥有音乐,我是快乐的;失去音乐,我将会是伤心的。音乐的力量是美妙的、五彩的、充满活力以及青春的!

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篇15:音乐的力量

全文共 610 字

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音乐,无时不在,无处不在,是最为微妙而又最贴近人们生活的艺术。那么,音乐的力量是否无与伦比?

夜,那么宁静;繁华的城市倏然安静下来。孤独一人的我漫步在大街上,大树的叶子轻轻地摇曳着,沙沙的叶子声仿佛在给我奏一段哀伤的交响曲。月亮蒙上一层薄薄的面纱,露出半个扁扁的脸。

我毫无目的地走着,心中不断浮现出失败的情景。为什么上帝接二连三地将失败抛给我?为什么挫折永世长存?为什么成功迟迟不来见我?也选,我该放弃,与成功说再见的时候了,泪水,缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。现在,我终于明白成功是来之不易。

仿佛是脑海中来一个天翻地转,夜空中的微风夹着一首过时的歌曲:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我的心猛然一颤 ,对,“不经过风风雨雨,怎能看见美丽的彩虹?如果成功是那么容易,那么,成功便是毫无价值!”在人生的旅途中,失败和挫折是必然的“绊脚石”,要想取得成功,必须跨过这些“绊脚石”,可是一向并不容易,你必须小心谨慎,一块很小的石头有可能让你一塌涂地。虽然,成功还离我很远很远,但我会将这一个尺度缩小为一步之遥,因为,成功是一个努力的象征。

此时,我心中缠绕不解的问题也迎刃而开;脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮的面纱,展现出一个甜甜的笑容……

从此,我信心十足,不再为失败而流泪,只会一人对这次失败做自我反思。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首,音乐的力量,我领悟当中的含义……

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篇16:音乐的力量

全文共 375 字

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昨天,我欣赏了一首乐曲——《苗岭的早晨》。情景仿佛是这样的:

一天早晨,一个农夫要到山上去。他到了山上,一看:大山还在沉睡中。于是他就先坐下来休息,欣赏着山上的美景。他看到远处的山都沉睡在迷雾中,若隐若现,显得非常幽静。

忽然,他听到山上的密林中传出一声鸟叫,那鸟越叫越欢,好像要把山上的一切都唤醒似的。这时,一轮红日从山下升了起来,顿时那只鸟从密林里飞了出来。大山苏醒了。一群群鸟从林中飞出来,一会儿盘曲而上,一会儿直线下坠,一会儿停留在一处,一会儿横冲直撞。新的一天就这样开始了。农夫吹着口哨,心情愉快地开始干起了农活。

有人说:音乐是人类的第二种语言,它能表达人们的心情,有的是快乐,有的是悲伤,有的是平淡,有的是忐忑。我已经感受到了音乐的力量,每一个音乐都讲述着一个故事,只要你愿意细心地去观察,它就能被你发现;但如果你不会观察,那就不算会听音乐。

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篇17:音乐的力量

全文共 983 字

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每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲,它的力量之大,可以让一个人走出低谷,也可以为一个人鼓舞斗志,引失败者走向成功,带给人无限的遐想与惬意。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时,脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。

学校要评选“区三好”了,这对于我来说,是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多,但唯一就是缺个“区三好”,如果再加上“她”,岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜,哼,应该没什么问题吧?可是有一次,我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则,头上像一记闷雷炸开,上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字,没搞错吧?我又揉了揉眼睛,不错,是“50x8”,我仰天长啸:老天爷啊,你怎么存心跟我作对呀!长跑,对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会,我顶替一位生病的同学去参加比赛,我灰溜溜地得了个倒数第一,这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后,每当有长跑项目我都会避而远之,但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊,但长跑……我重重地叹了一口气,无精打采地望着妈妈,她在一旁认真地倾听了我的想法,说:“面对困难就要学会迎难而上啊,我们在追求成功的理想及目标的道路上,难免会磕磕绊绊,但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力,就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语,深深地打动了我。每天放学后,操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊,我带上了mp3,咦,这是什么歌?我好奇的听着,这是一首很陌生的歌,“最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”嗯,真好听,每天长跑时这首曲子都伴随着我左右,似乎感觉浑身上下有使不完的劲。

时间飞逝而过,此刻的我再次站在这熟悉的跑道上,眼看裁判一声令下,我像离弦的箭般冲了出去,开始还好,遥遥领先,第二位很快就被我抛到了大老远,可体力却一点一点地流失着,当我跑到第七圈时,已累得气喘吁吁,两腿发软,脚好似针尖在扎,只好放慢了步伐,真想放弃啊!忽然,一首熟悉的歌曲回荡在我耳边,是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量,脚一下来了劲,一路飞奔着冲向了终点。很荣幸,我获得了“区三好”,但我深深的知道,这个荣誉,是由音乐带给我的。

音乐,带给人力量,让人重新插上一双翅膀,飞向梦想的彼岸!

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篇18:音乐的力量

全文共 560 字

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从夏朝的青铜打击器敲出第一串清雅的乐符起,音乐便化作精灵坠入凡间.它冲刷肮脏麻木的灵魂,慰藉脆弱敏感的心灵,使人类得以摆脱喧嚣,漫步,畅想于一片静谧广阔的天空.

以前听过“罗蕾莱妖精之歌”的传说:美丽的女妖——罗蕾莱坐在莱茵河畔的峭壁上,唱着优美的歌.许多过往的船夫被她的歌声所吸引,纷纷寻觅她的芳踪,而忘记了河水的湍急.最后,撞上礁石,成为莱茵河永远的俘虏.

音乐的确有摄人魂魄的力量,要使谙习水性的船夫葬身鱼腹,如果没有打动人的心灵,迷惑人神智的魅力,是办不到的.

今天,对于革命歌曲情有独钟的少了.但它的确是时代留下来的宝贵遗产;能为生活在和平年代的我们敲响警钟,坚定我们忠心报国的意志.

世界名曲之所以能流传至今而风采依旧,在于它们是音乐家经历失望痛苦的洗礼后,对人生含义的真正注解,那高亢,愤怒的乐章,塑造了几代人的坚忍性格,而文雅轻柔的音符则安抚了无数烦乱躁动的心.

优秀的流行歌曲是胜利者的凯歌,是悲观者的寄托,是麻木者的医生,是朋友和好的“催化剂,”是交流感情的桥梁.

音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂.在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情.

永远用一颗少年的心音乐感受音乐,体验生活,你会发现,是生化带给音乐丰富的素材;是音乐使生活更加色彩斑斓.

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篇19:音乐的力量

全文共 780 字

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每一个人都有这只属于自己的梦想,有人梦想能带着全家出国游玩,或是自己一人来到人地生疏的地方,梦想当个旅行家,有人则是长期居住在乡下,非常盼望能够到都市里体验上班族忙碌的生活;有人则相反,厌倦的都市的生活,崇拜乡间的味道,希望可以悠闲的躺在柔软的草皮上悄悄入睡。 而我,最想去的地方,是奥地利首都-维也纳,那里是个充满音乐的城市,“维也纳大学”更令我羡慕,那里的学生们身上都散发着音乐的光芒,谈笑间都像有音符在跳动一样,令我羡慕,羡慕它们天天有音乐在身旁围绕,连闻起来的味道都是充满艺术的气息。

每年的一月一日,维也纳爱音乐管弦乐在金碧辉煌的金色大厅演奏,并全球直播,虽然我并没有实际的看到,但是我上网搜寻影片,那乐章、那旋律,彷彿把我整个人吸进乐谱里,我能想像我在五线谱上跟着音符跳着舞,陶醉在音阶的抖动,一只只“蝌蚪”游进我的脑海,那种既兴奋又快乐的心情,使我怀抱着美梦。

维也纳是个能使人激发灵感的地方,贝尔格、舒伯特、海顿、莫札特和家喻户晓的贝多芬等人,都是在维也纳找到灵感。

如果我想到那学习,得先考上“维也纳大学”,并参加音乐晋级考检定考才能成为他们的一员,如果可以的话,在那里待个三、五年,等学成回国之时,我 相信,那时的我一定是个气质出众的音乐家,并在各个不同的地方表演,带给大家快乐和欢笑,我可以洒下音乐的种子,洗涤人么干涸已久的心灵,让整个社会更具艺术气息。

每当夜深人静,不安的五线谱正在招唤着我,心中的旋律化作一阶阶的音调,伴随手指敲着键盘的“铛铛”声,盘旋在房里的声音是如此柔软,如此地悄动我心。我 正在用音乐纪录我的成长;我正在创作属于自己的乐章。

梦想是靠自己寻找的;梦想是快乐的开始;梦想可以带你到你想去的地方。我就是因为拥有梦想所以才拥有希望,因为拥有希望才拥有快乐,也因为拥有快乐让我更有动力,当我踏上维也纳时,就是我实现梦想的第一步。

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