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以我学会了溜冰为题的叙事作文通用3篇 作文热门20篇

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我学会了溜冰作文500字

全文共 501 字

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我从小到大就非常胆小,每当看到小朋友在溜冰场上大显身手,我就羡慕得不得了,还经常要求姐姐当我的小老师。

今天早上,还在睡梦中的我,便硬被姐姐叫醒,睡意朦胧的我说:“让我再睡一会儿,反正又不用上课!”“难道你不想学溜冰了?”“什么,学溜冰?”一听到溜冰两个字,我赶忙穿上衣服,跟随姐姐来到了溜冰场。心急如焚的我,心想:什么时候才能到啊?在我快要无法忍受的时候,姐姐说了声:“到了。”才使跳来跳去的我安静下来。

开始溜冰了,没想到,我居然把鞋穿反了,多亏姐姐提醒我,不然我肯定要摔倒”。姐姐扶着我,来到草坪上,我先抬起一只脚,向前走了一步,因为没有经验,我把重心移到了身子上,摔了一跤。第二次,我吸取了教训,稳稳地向前走动,我几乎已经不会摔倒了,可姐姐把我带到了平地上,托住我的腰,说:“你要保持平衡,不要左右摇摆。”姐姐把我向前推去,“扑通”,我摔倒了,我又站起来,又摔倒,一次,两次,三次……我想放弃了,可姐姐说:“坚持到底,就是胜利!”我再次拉起姐姐的手,掌握了要领,姐姐把手放了,我仍然没有摔跤,练了几次后,我已经能溜出五花八门的花样了。

在溜冰中我明白了:做任何事都要坚持不懈。

今天,我终于学会了溜冰。

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篇1:学会溜冰

全文共 602 字

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我学溜冰已经好长时间了,不过,值得欣慰的是,现在终于学会了!

记得一次周末,爸爸说要带我到清趣园溜冰,这下可把我高兴坏了,学溜冰是我梦寐以求的事,今天终于实现了!来到了溜冰场,我蹲下身麻利地穿上溜冰鞋,系紧鞋带,然后小心翼翼地站起来,在爸爸的搀扶下一步一步学着滑。刚开始,我什么都不会,爸爸就在旁边不停地开导我。“左脚向左滑,右脚向右滑。”在爸爸的指导下,我一下一下艰难努力地向前滑动,不敢有丝毫的怠慢。呵,已经滑了一大截了,我真高兴!

正在我暗自得意之际,前面来了个滑冰高手,她似燕子一般掠过我的身旁,我一慌神,“扑通”一声摔了个四脚朝天!我的屁股好疼啊!瞧瞧四周,没人注意我!在爸爸的帮助下,我艰难地从地上爬起来,拍拍灰土,继续练习!就这样,我再滑再跌,再跌再滑。我不灰心,一脚一脚地向前滑。慢慢地我能脱离爸爸滑几步,好得意啊!谁知就在这时,一个踉跄,我摔倒在地。这次比上次更惨,竟来了个嘴啃地!我灰心了:“为什么练了这么长时间还学不会呀?”坐在长椅上,我疑惑地问爸爸。爸爸语重心长地对我说:“孩子,这里的每个人都要经过许多次摔跤才能学会,你应该有勇气和信心!”听了爸爸的话,我有了一些自信,对爸爸说:“爸爸,我要当一只雄鹰去自由飞翔,你不用再扶我了,让我自己滑吧!”爸爸同意了。我立刻独自滑起来,呵,慢慢地,我也学会自己滑了!

我终于学会了溜冰。由此,我也悟出了“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

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篇2:我学会了溜冰

全文共 376 字

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暑假的一天,爸爸说带我去滑冰场学滑冰。我听了之后很高兴,就迫不及待地叫爸爸送我去。

来到了滑冰场,这里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的在穿溜冰鞋,我最羡慕的是那些像快乐的小鸟在天空中自由飞翔的大哥哥、大姐姐们。

爸爸付好了钱,拿了双36码的溜冰鞋,我快速的穿好鞋,爸爸扶我到了滑的地方。我先小心翼翼地移动滑冰鞋,可这鞋了真不听话还没站稳就摔了一跤。摔得我屁股都疼了,真是跟我来了个下马威呀!爸爸赶紧来到我跟前,鼓励我:“没关系,滑冰摔跤是家常便饭。万事开头难吗?”听了爸爸的话真是受益匪浅。我开始仔细观察会滑的大哥哥和大姐姐们的动作,他们身体向前倾,脚摆成八字形,脚一滑一滑。我看了之后,就学着他们的动作大胆地滑了起来。我摔了一跤、两跤、三跤……一眨眼几个小时过去了,我摔得满身是灰,像一只难看的“丑小鸭”虽然我摔了很多跤,但我总算学会了滑冰的技巧。

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篇3:我学会了溜冰

全文共 425 字

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那天,为子奖励我,妈妈给我买了一双旱冰鞋,可我并不会滑。妈妈决定让我去楼上练习,可我一个人并不行,只好去找姐姐。磨了半天,姐姐终于同意了。我高兴得跳了起来“太好了!”

我们来到了楼上,我穿上了旱冰鞋,姐姐陪我练习。练了一会儿,我就不用姐姐把着我,我自己往前冲,但我不敢停,我很享受那种感觉,可滑着滑着,前面一个石头,我不会停,一下子就撞到了石头上,腿也撞出血了,我哭了起来。姐姐过来安慰我:“不要泄气!来,站起来,我们继续滑吧!”

我坚强地站了起来,可因为摔倒一次的原因,我有些胆怯了,始终不敢再向前冲。妈妈来看我来了,“你怎么这么笨?笨死了!”这话气得我大发雷霆,“我不滑了!”

这时,姐姐走过来:“小弟,我们不怕,失败并不可耻,放弃才是可耻的呢!”我把姐姐的话记在心里,我用这句话来试试,我要让妈妈看看我是不是笨!

一开始,我滑得很小心,慢慢地,我可以快点滑了。我又试了几次,我终于成功了。妈妈高兴得说:“儿子,你真棒!”我一蹦三尺高!“我学会滑冰了!”

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篇4:学会溜冰

全文共 581 字

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暑假的一天,我看到了许多小朋友身轻如燕的在广场上溜冰,心里痒痒的。于是,我就缠着妈妈买了一双溜冰鞋,也想到广场上去一展身手。

当我穿好溜冰鞋,猫着腰站起来时,好像我脚下放了一块香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”妈妈说我像个胆小鬼。我可不习惯听这样的话,便扮个鬼脸对妈妈说:“什么胆小鬼,我的胆子大着呢!”说着这样,可我还是有点怕。

我小心翼翼地继续往前滑。溜冰鞋似乎听话多了,我定下神来。哎,刚才真是自己吓自己。正当我洋洋得意,向妈妈挥手致意的时候,有个和我差不多的溜冰者,飞快地朝我的方向溜过来。我心里一慌,溜冰鞋又不听话了,“叭嗒!”我来了个四脚朝天。我摸着疼痛异常的屁股,打退堂鼓的念头又冒上来了。不过,我想想刚才向妈妈许下的“豪言壮语”,就重新站了起来,——谁叫你假装胆大呢?不过,我的心里的确有点儿不服气,为何别人能行我就不行吗?要知道,他们也有过摔痛屁股的“光辉历史”。于是,我一边小心翼翼地滑,一边总结经验教训。开始,我像婴儿学步,走走跌跌,渐渐地,我胆子大些了,跌得次数也少了。5分钟,10分钟……功夫不负有心人,我终于能滑得像模像样了。“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂地大叫着。

在回家的路上,尽管我要一拐一拐的走路,但心里却甜滋滋的。我想,如果当初遇到挫折时放弃的话,那么我可能就永远学不会溜冰了,真是:世上无难事,只要肯登攀。

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篇5:我学会了溜冰

全文共 328 字

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学会溜冰,但它可让我费了不少劲。

每当我看到别人溜着花样溜冰的之态行云流水、漂亮极了,心里非常羡慕,就暗暗下决心要学这项本领。当我穿上溜冰鞋时心里一下紧张起来,还没有站稳就摔了一个四脚朝天。

后来在爸爸的帮助下勉强的滑到有扶栏的地方,扶着栏杆慢慢的练习,我练习溜冰的样子非常好笑,像鸭子一样摇摇摆摆的走路没过一会胆子渐渐大了起来,开始离开栏杆大胆地往路中间滑去心里正高兴着呢!一不小心又摔了一个大跟头,这回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起来,在痛我也要学会溜冰。

经过很长时间的练习,我终于有所进步,我便开始提高溜冰技术,“挑战花样溜冰”,学会了花样溜冰也是为了让自己的姿态更加优美更加迷人。每天,摔跤还是不停的伴随着我,我知道溜冰很苦很累,但是苦中也有乐。

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篇6:我学会了溜冰

全文共 646 字

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秋天到了,树上的苹果红了,田里的稻子黄了,地里的棉花也白了。秋天是个收获的季节,农民都十分高兴。我也十分高兴,因为我在秋天里也学会了一样本领——溜冰

我家附近有几个溜冰迷,他们每人有一双十分帅气的溜冰鞋,在路上一摇一摆地滑着,我十分羡慕他们,我多么希望自己也有一双溜冰鞋呀。回到家,我就把我的渴望告诉了妈妈,让妈妈帮我买溜冰鞋。妈妈犹豫了一会儿,最后还是答应了。

第二天,我穿上崭新的溜冰鞋来到家门口开始学。可是,我刚站起来,就感觉脚有点站不稳。突然,不知怎么的,我的脚一滑,摔了个四脚朝天,我的屁股也被摔得痛死了。于是,妈妈便扶着我学。妈妈一边扶着我,还一边告诉我,“你的脚要成八字形,然后一只接着一只地去滑。”说完,她就给我做了一个示范。我就按照妈妈说的去做。可我一滑,又摔了一跤,就在这时,我的脑子里就出现了一个不想学的念头。

于是,我就对妈妈说:“我不想学了。”妈妈听后,就对我说:“你看那些大姐姐的和大哥哥之所以能学会溜冰,不都是因为它们都有着坚持不懈的精神,反复练习的结果吗?所以它们才能一直坚持到秋天,从中可以看出它们有着坚持不懈的精神。”我听了,感到十分惭愧,就爬了起来,又开始学习溜冰。在练的时候,妈妈告诉我:“滑的时候脚要趴大一点,这样才能滑得更快。”我就按照妈妈说的去做。我先把脚分开,然后站住,接着在慢慢地向前溜,溜着溜着,我突然会溜了,我的同学也用赞赏的目光看着我,我心里十分开心。

终于,我学会了溜冰,我十分开心。看来不管做什么事情,都要有坚持不懈的精神,这样才能成功。

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篇7:2我学会溜冰了

全文共 441 字

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“噢,我学会溜冰啦!”我高兴又激动地叫起来。快听我讲讲吧!

在我过生日的时候,在公园的溜冰场里我看见好多小朋友身轻如燕地在滑冰,姿势非常潇洒,我好生羡慕。

于是我让妈妈给我买了一双溜冰鞋做为我的生日礼物。妈妈说:“为了祝贺你生日,而且你小姨找了一份好工作,双喜临门,收拾好东西,去饭店吃饭,快点!”

在饭店门口,我跳下车,就急不可待地朝妹妹炫耀了一番。妹妹俏皮地说:“好哥哥,给我滑一个吧,求你了”。我想“我自己还不会呢!”,我赶紧找借口说;“今天我的脚扭伤了。”于是,我佯装一瘸一拐地走开了。

吃饭的时候,我暗想“明天,我一定要苦练,不能给我这个当哥哥的丢脸”。

第二天,我手忙脚乱地吃完饭,就去练滑冰了。到了溜冰场,我穿上溜冰鞋不有自主地滑了几脚,突然身子一仰摔了下去,哎,差点要成脑震荡了。

我坐在椅子上看着他们滑,不久,我就发现了一个秘密,在起步的时候把脚撇成“八”叉形,利用惯性向前滑。

我起身又滑了滑,没想我也学会了。那天,我不仅学会了一个本领,也知道了一个道理,那就是“熟能生巧”。

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篇8:学会溜冰

全文共 602 字

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我不知多么羡慕那些会溜冰的人,看着他们自由自在地穿梭在人群中,那么潇洒,那么帅气,我恨不得自己也脚底生风,立刻飞起来。我再三请求妈妈让我学溜冰,妈妈终于答应了,我高兴的手舞足蹈。

一天晚上,我和老爸老妈一起来到溜冰场学溜冰,一位哥哥脚穿溜冰鞋从我身旁飞一般地溜过,时不时,做几个高难度动作。我越看越入迷,恨不得马上学会溜冰。

老爸给我讲解了动作要领:“双脚张开呈外八字形,双膝弯曲,身体重心前移,双手自然摆动,找到身体平衡点,胆子要大,这样自然很快就会学会的。”

谁知学会溜冰不是一件容易的事。刚开始,我双腿发软,不敢向前滑,也不敢往后退,每迈一步小心翼翼的,总是心惊胆战。爸妈一人一边扶着我,让我慢慢向前滑,我时而来个单脚急转弯,时而来个“飞身越林”,这引来了大家的阵阵哄笑。我满脸不服气,甩开他们的手,飞快地向前滑去,没想到,还没滑出一米,就听见“咚”的一声,溜冰鞋飞出好远,我一屁股坐在地上,真疼啊!

我抓着栏杆吃力地站起身,我的脑子里时刻想着老爸教我的动作要领,双腿弯曲,身体重心前移,双手自然摆动,继续一步一步慢慢向前滑动,十分钟,半个小时,一个小时,我一次次跌倒,一次次爬起,动作越来越熟练,越来越流利,我感觉溜冰鞋穿在我脚上,已经变得轻巧起来,脚也不听我使唤地越滑越快,眼看要撞墙,都被我灵活都躲过,我放开胆量,掌握好身体的平衡,迈开大步,在溜冰场上一圈圈的滑行。

功夫不负有心人,我终于学会了溜冰。

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篇9:我学会了溜冰

全文共 460 字

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期天中午,天气晴朗,阳光明媚,是个外出的好日子,我兴奋地对爸爸说:“我们一起到莲湖公园学滑冰吧!爸爸爽快地答应了。

我们来的莲湖公园,在公园的广场上,我看见一位大哥哥正在滑旱冰,他滑旱冰的时候把手放在背上,他滑的不但自如而且速度很快,我很羡慕他。

于是我迫不及待地对爸爸说:“爸爸,我也要像这位哥哥那样滑冰。”爸爸对我说:“那你就穿上滑冰鞋,好好练吧!”然后,我穿上滑冰鞋,戴上护膝。爸爸说我就像一名小战士。我扶着栏杆一步一步地往前滑。当我快滑到爸爸那的时候我重重地摔了一跤,把腿都摔破了,疼的我眼泪都要掉下来了,于是我就不想滑冰了,爸爸鼓励我说:“干任何事情都要坚持到底,有毅力,才能学会的。学滑冰一定要注意控制好身体的中心”于是,我快速站起来,拍了一下腿上的土,忍着腿疼又反复练着滑冰。没想到我居然不用扶栏秆都会滑了。我爸爸夸我说:“高欣怡,你真是太厉害了,这就叫只要有恒心,铁棒磨成针。”

在回家的路上我非常高兴,也明白了干任何事情都要努力。现在我也能像大哥哥那样把手放在背上非常熟练地滑冰了,我觉得滑冰真是太有意思了!

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篇10:我终于学会了溜冰作文

全文共 504 字

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每当我回家写完作业,就觉得很无聊,自己一个人趴到窗户边上看天空。有一天忽然看到几个小朋友在溜冰,就很想也去学溜冰,于是让妈妈给我买了双滑冰鞋。

放假回家,我就迫不及待的拿出滑冰鞋穿上,刚一站起来就摔倒了。于是我赶忙把妈妈喊过来,让她扶着我滑。妈妈扶着我一步步地走着,这样我还能滑一会儿。我想着也不能老让妈妈扶着,那什么时候我才能学会滑呀。于是我松开了妈妈的手,笑着对妈妈说:“妈妈,我自己滑吧。”妈妈说:“那你小心点,别把衣服弄脏了。”说完,妈妈就去一边了。刚松开手,我就摔倒了。站起来又摔倒,反复好几次都这样,我身上摔疼了,坐在那哭,于是想放弃不学了。妈妈也说:“咱回家吧,别滑了。”妈妈这样一说,我想不能半途而废,我要坚持。我重拾信心,站起来接着滑。后来一个大哥哥过来了,他滑得很好,我就向他请教,他告诉我滑的时候双腿要弯一点,双脚稍微分开······按照大哥哥的说法,我试着滑了滑,果然比刚才滑的好。我信心大增,接着继续滑,滑了好长时间终于学会了。我高兴极了,以后可以和那些小朋友一起在广场上溜冰了。

我学会了溜冰,也让我明白了世界上没有办不到的事,只要找到窍门,勤学苦练,就能成功。

[我终于学会了溜冰作文

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篇11:我学会了溜冰作文500字

全文共 520 字

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有一次,我在窗前看见院子里有一个小妹妹在练习滑旱冰,心想:要是我也会就好了。于是,在我的一再央求下,妈妈在网上给我买了一双溜冰鞋,开始了我的训练计划。

尝试

溜冰鞋终于到了,我满怀期待地打开包装箱,哇,真酷!我立刻穿上溜冰鞋,扶着墙壁小心翼翼地迈出了第一步,又一步……后来,我慢慢地松开手,尝试不扶墙自己走。可是,只要我一松手,重心就会不稳。突然,“啊——”我身子往前一倾,摔了个“狗啃泥”。我坐在地上,哇哇大哭起来,妈妈闻声而来,见我这狼狈的样子,哭笑不得,一边帮我擦眼泪,一边唠叨着:“瞧你这样子,摔倒了,爬起来就是,哭什么?”

练习

吸取了上次的教训,这次我来到小区的平地,紧紧地攥着妈妈的手,慢慢地移动脚步,生怕摔跤。在平地走了好几圈,我也不敢松开妈妈的手,这时,一位小妹妹像小鸟一样从我面前自由地溜过。于是,我试着松手,学着她的样子溜了起来……耳边传来一阵阵风声,咦,这是我吗?耶,我终于学会了溜冰!我欢呼着,回头看,妈妈正远远地朝我微微笑呢。我向她挥挥手,继续练习……

成功

是谁给了我勇气?是妈妈。是谁给了我力量?是院子里那个陌生的小妹妹。毛泽东曾经说过一句话,“世上无难事,只要肯登攀”。这使我明白:只要去尝试并坚持,没什么是做不到的。

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篇12:我学会了骑单车叙事作文

全文共 468 字

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大概是5岁的时候,爸爸教我学骑单车。我看着面前这个快有我大的小车子,感到无比好奇:“只要用脚去踩就行了吗?真好玩!”就这样,我开始了我学骑单车的艰苦“征程”。

一开始,我刚坐上去,手还没握住把手,单车就开始左摇右晃起来。我小时候的胆子特别小,一看到单车快要摔了,不禁大声叫起来,手忙脚乱地去扶把手。爸爸看我这么不熟练,就在后面扶住我的车子,帮助我平衡。

车终于摇摇摆摆地上路了,尽管是爸爸的力支持着我前行,可我依然十分开心!一双小脚使劲踩着踏板,那时的我,丝毫不顾爸爸的满头大汗……单车平平稳稳地在小区的花园转了几圈,都是爸爸在后面帮助我,一旦脱离了那双强有力的手,我就会感到很无助,车子也左摇右摆。爸爸擦了擦自额间流下的汗,一边喘息一边对我说:“骑单车也是要技巧的,你不能光依靠我的力量,还要去自己摸索。现在我不扶着你,你试着掌握平衡。”我点点头,然后认真地跳上自行车,努力稳住龙头,并且用脚推动踏板向前方驶去。无数次摔倒、无数次擦破皮,无数次含着泪前行……是爸爸给我的力量。

因为爸爸,我学会了骑单车,我开心极了!

[我学会了骑单车叙事作文

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篇13:学会溜冰

全文共 384 字

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每个星期六,我都会去河泥荡公园去玩,每次过去,都会有快速的身影从我身旁冲过,原来是那里的人们在那快乐地溜冰。看着他们轻盈地溜着,我心里很羡慕。我下定决心,也一定要学会溜冰。

就在一个星期六的晚上,我和爸爸来到河泥荡公园,我叫他帮我租了一双溜冰鞋,我一穿上去,站起来,觉得很简单,心里得意洋洋的。突然,我一大意,摔成了球形的人,好像这鞋子故意和我过不去,老捉弄我。后来我让爸爸先扶着我走,接着,爸爸不经意间放开了我,我慢慢可以自己溜冰了,而且还是摔得四角朝天,全身都痛。我不管三七二十一,我鼓起勇气,就坚持着。一直在溜冰,我就不信还学不会。过了差不多一个小时了,我的溜冰技术已经有很大提升了。可以一个人自己溜冰了,而且很难摔倒,速度也很快,我心里很开心,觉得自己会轻功。我现在终于能体会那种轻盈的动作了。

在这次溜冰中,我懂了一个道理:一个人,如果不努力学,是不可能学会的。

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篇14:我学会了溜冰

全文共 442 字

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每当我在公园自由的溜冰时,就会想起我学溜冰的经过。

那是一个晚上,我带着一双溜冰鞋来到公园,开始学溜冰。我心里暗下决心:我今晚一定学会溜冰。开始,我被爸爸扶着溜了起来;慢慢的我胆子大了,叫爸爸松手。没想到爸爸一松手我就摔倒了,爸爸连忙把我扶了起来。我看见大哥哥大姐姐溜冰都是弯着身子脚左右起伏的。我也照样子溜,果正没摔倒。我又壮起胆子加快速度溜,突然前面出现一个小弟弟,我不会转弯,心里一急,脚下一斜,咦!还真是瞎猫碰上死耗子,竟然转了个弯。我高兴得蹦了起来,一下子摔倒在地上。爸爸对我说:“不要太兴奋。”说着把我扶了起来。我又慢慢往前溜,没摔跤。

我加速往前溜,又出现一个小弟弟,我看了看,转了一下弯,可身体还是往那边冲。幸好爸爸迅速地扶住了我,不然就会撞上那位小弟弟了!这时,哥哥来溜冰玩了。他教我怎么急转弯,怎样跳、怎样掌握平衡……我按照哥哥教我的练了好多次,功夫不负有心人,终于我学会了溜冰。

通过学习溜冰,使我明白了做事只要掌握技巧,就会事半功倍;再加上努力学习就一定能达到目标。

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篇15:我学会了溜冰作文500字

全文共 551 字

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前几天,姐姐刚买了一双漂亮的溜冰鞋,蓝色的外壳, 个一滑就走的轮子,温暖舒适的鞋底,漂亮极了!我恨不得叫妈妈给我也买一双,可是妈妈说:“不行,语文、数学考到满分了吗?”“没有,再说作文没一个能得满分的。”我轻轻地说。但纸是包不住火的,我说的话全让妈妈给听去了,妈妈说:“语文考到9 分以上,数学 分。再说明天就要考试了,快点去复习。”我一眨眼就跑到小房间复习了。

第二天考试考完了,我又紧张又惊喜,等待分数出来。分数出来了,我紧张得不得了, 老师说:“ 号语文9 ,数学 。我一回到家就对妈妈说:“妈妈!妈妈!我考出了好成绩!”妈妈二话没说,就骑着车到商店里给我买了一双溜冰鞋,当天晚上也到了姐姐那儿。我一穿上溜冰鞋,就摔了一跤,姐姐见我摔了一跤,姐姐连忙扶我起来说:“溜冰要划八字形,不要划一字形!”我听了姐姐的话,划是有点会划了,但没走三步就会摔一跤,姐姐又说:“你要划慢点儿,否则永远学不会。”我慢慢的划着,最后我停不下来,而且还夸我有点进步,姐姐说:“要刹车就往后面倒。”我又开始划了,划着划着又要刹车了,我往后面倒,结果摔了一个倒头跤,姐姐又过来说:“不要太用力,否则你又要摔跤了!”我想我是学不会了,但我下过决心必须学会的。我滑来滑去最后还是学会了,我真要感谢姐姐,因为是她帮助我不断向上的。

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篇16:学会叙事

全文共 1887 字

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同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

(一)首先要有明确的中心

中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。

(二)要紧紧围绕中心选择材料

虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

(三)要通过反复比较、筛选出最好的材料

写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

1。选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

2。要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

3。要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

(四)要交待清事情的要素。

写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

(五)要把事情的经过写详细,写具体。

文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。

(六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。

写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

习作练习:最令我_____的一件事

本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……

希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。

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篇17:我学会了溜冰作文500字

全文共 517 字

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每个周末,我都看到许多孩子在公园里像快乐的小鸟一样滑冰。我非常羡慕他们。我想如果我也会滑冰就好了!

当我回到家时,我妈妈正在看电视。我高兴地对妈妈说:‘妈妈,我想让你给我买一双冰鞋。我妈欣然同意。过了一会儿,我妈妈终于给我买了一双冰鞋。

星期六,我和其他孩子一样开心地去了社区的操场。但我的不同是因为不会滑冰,所以要让爸妈抱我,爸爸帮我带护腿。感觉全身都在晃晃悠悠,完全找不到平衡。就像一个不会走路的孩子,我先在小路上滑倒,爸爸在我身边抱着我。我紧紧地握着父亲的手,生怕摔跤。爸爸看到我越害怕,越想放手。然而,父亲抓住了机会,终于放手了。但是父亲一放手,我就摔倒了,很疼。我坐在地下,不想起来。我有学习的欲望。我父亲看出了我的心思,诚恳地说孩子不会因为刚摔跤就放弃。你不觉得别的孩子都是一步步学来的吗?如果你现在放弃,你永远也学不会滑冰。听了父亲的话,觉得父亲说的挺有道理,于是鼓起勇气,请求父亲支持。但是现在我进步了,找到了平衡。渐渐的,我让父亲放手了,我也能滑冰很远了。父亲高兴地说:“我说你最好!听了父亲的鼓励,我更加重视了,所以滑得越来越好。现在有时候和别的小朋友一起玩滑冰!

通过学习滑冰,我学会了凡事都要持之以恒,这样才能成功。

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篇18:我学会溜冰了作文500字

全文共 477 字

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寒假的一天,妈妈在网上给我买了一双溜冰鞋。溜冰鞋一到,我迫不及待来到小区的空地上,兴冲冲地穿上溜冰鞋。我可真没想到,溜冰鞋会那么沉。

原来,我还以为抬脚迈步向前滑就可以了。可是溜冰根本不是想象的那么简单,我刚迈出左脚,右脚的鞋子一滑,我身子一歪,差点就摔倒。幸亏妈妈在旁边护着我,不然肯定摔个四脚朝天。妈妈不停地指点我:“滑的时候要一只脚快一只脚慢。”我稍微找到一点感觉后,就让妈妈放开我,自己摸索着学。

我双手扶着栏杆,先练习原地踏步。练习了好一阵子,我尝试着放开双手,谁知道没滑几步,果真就摔了个屁股蹲儿来。我这样子可真狼狈,我都忘记疼痛,哈哈大笑起来。妈妈原本很紧张,看我这样子,才松了一口气。我重新站起来,妈妈在旁边提醒我溜冰的技巧,这下子,我身体向前倾,小心翼翼地左脚抬起右脚着地,右脚抬起左脚着地。

刚好一位小姐姐也来溜冰了,小姐姐能自由自在地滑行,真令人羡慕。我跟着她学,刚开始,我还是一只笨拙的小企鹅。可是练习久了,我也像优雅的天鹅一样自由地滑行了。

学会溜冰,让我有说不出的高兴,也让我知道了,万事开头难,但是耐心学习,就一定会品尝到成功滋味。

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篇19:我学会了溜冰作文500字

全文共 512 字

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我今年虽然才八岁,但我已经学会了扫地、拖地、溜冰、做葱煎蛋……其中,最令我骄傲的就是学会了溜冰。

晚上,我经常看见别的小朋友在大街上溜冰。看着他们脚下漂亮的溜冰鞋,我心里羡慕极了。我好想拥有一双漂亮的溜冰鞋,同时也想拥有高超的溜冰技术。妈妈看出了我的心思,便偷偷地买了一双溜冰鞋,给我当礼物。那时,我高兴极了,想立马穿上溜冰鞋溜冰。可妈妈告诉我:“如果你不想摔跤就听我的,好不好?”我有点不情愿,但还是答应了:“好吧,那我过一会儿再溜冰吧。”

过了一会儿,妈妈开始教我溜冰。妈妈说:“我扶着你走。如果你不会摔跤了,就表示你成功了。如果你还会摔跤的话,你就失败了。”我一次次地尝试。可是,我不是害怕,就是做错了动作。每次眼看就要摔跤了,还好有妈妈接住我。不然,我一定会摔个四脚朝天。我一次次地练习,又一次次地失败,但我决不放弃。

第二天晚上,我终于学会了溜冰。爸爸妈妈回来后,都大声地夸赞我:“宝贝,你真棒,学会了溜冰!”“宝贝,真棒,我为你自豪!”听了爸爸妈妈的称赞,我情不自禁地红了脸。

后来,我每天只要有时间就去溜冰。我的技术越来越好,弟弟也越来越羡慕我了。他常常偷偷地让爸爸妈妈教他溜冰。

溜冰让我快乐,让我自豪。我爱上了溜冰。

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篇20:我学会了画水彩画叙事作文

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暑假时期是同学们学特长班和参加实践活动的时候,有的同学学书法,有的同学学钢琴,还有的同学参加夏令营……而我却学美术。

我对画画很感兴趣,尤其对老师画水彩画刮目相看,于是我下定决心,一定要学会水彩画!上水彩画的第三节课,老师教我们画银杏树。“先用铅笔轻轻的勾出它的轮廓,别以为多简单,其实想轻轻的勾也不简单,有时候用劲过度,就有铅笔印迹不好看太轻了呢,画的时候就跟没有形状一样也不好看,要掌握力度就成了一大难题!”

听完老师的教学,我用铅笔小心翼翼地勾着,轮廓终于勾完了,我拿去给老师看,老师说:“好吧,去涂色。”我轻轻地用笔沾了点颜料加了些水,灵活的在纸上飞舞着,我把树叶分别涂成橙色、黄色和绿色,然后树枝涂成棕色。

老师看着给我修改了一下,然后对我说:“你这幅画还不错,但是颜料中的水加多了,所以涂出来比较淡。”我目不转睛的盯着老师画画,老师重新沾了一点颜料加了些水,涂在原来颜色比较淡的地方。哦,原来老师是要用颜料盖住原来比较淡的地方。

终于在美术班水彩画的第三节课,我学会了水彩画。我喜欢画画,更喜欢水彩画。

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